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中圖分類號：G24 文獻標識碼：A文章編號：1005-5312（2011）12-0261-01
一、正確認識網(wǎng)絡文化
國內(nèi)一些專家學者認為，網(wǎng)絡文化作為人類文化發(fā)展新形態(tài)，是指以網(wǎng)絡為物質(zhì)媒介，以應用軟件為工具，以數(shù)字化為基本手段，涵蓋人類生產(chǎn)方式、交往方式以及思維方式等內(nèi)容的體系。信息技術(shù)促進網(wǎng)絡文化系統(tǒng)的形成，人類有了新的文化的載體。
2010年7月15日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）在京了《第26次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》，截至2010年6月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達4.2億人，互聯(lián)網(wǎng)普及率持續(xù)上升增至31.8%。這說明，互聯(lián)網(wǎng)作為人們?nèi)粘９ぞ叩膬r值正在提升，網(wǎng)絡文化正潛移默化地深入到人們的生活當中。網(wǎng)絡文化深入到社會的各個層面，在社會的很多領域產(chǎn)生了很大影響。
網(wǎng)絡文化作為一個產(chǎn)業(yè)興起并發(fā)展起來。網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)成中國文化產(chǎn)業(yè)重要的組成部分，網(wǎng)絡文化成為文化產(chǎn)業(yè)新的經(jīng)濟增長點。網(wǎng)絡文化在教育行業(yè)迅速發(fā)展。我國網(wǎng)絡教育覆蓋學前教育、基礎教育、中等教育、高等教育的體系已經(jīng)形成。網(wǎng)絡文化對于宣傳我國國家重大決策的過程中發(fā)揮著重要作用。新聞傳播業(yè)在網(wǎng)絡文化的促進下得到了很大發(fā)展。
與以往任何文化形態(tài)相比，網(wǎng)絡文化最顯著的特征在于，它在人類文明史上突破了地域和時空的限制，提供了任何國家和民族都無法獨享和壟斷的交流平臺，使人類文化得以交匯集成。網(wǎng)絡文化的發(fā)展，無論從形式和內(nèi)容上都推動了人類文化的創(chuàng)新與革命。
二、優(yōu)化網(wǎng)絡文化，發(fā)展先進文化，推進社會主義文化建設
在當代中國，建設中國特色社會主義文化就是要發(fā)展社會主義先進文化，建設和諧文化。優(yōu)化網(wǎng)絡文化，發(fā)展先進網(wǎng)絡文化，是推進社會主義先進文化建設的必然要求。
第一，網(wǎng)絡文化發(fā)展與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展相結(jié)合。
中華民族有著五千年的悠久歷史，在其歷史發(fā)展的長河中形成了優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)文化，影響著中國的社會發(fā)展和人們的生活方式、道德觀念、價值取向。堅持以中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導網(wǎng)絡文化的傳播和發(fā)展，富于網(wǎng)絡文化以中國風格，反映中華民族的特色。加強傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護民族文化的純潔性，抵御不良文化因素的影響和西方文化的侵害。
第二，網(wǎng)絡文化的發(fā)展必須堅持以意識形態(tài)為主導。
加強網(wǎng)絡陣地的思想建設，抵制低俗網(wǎng)絡文化的危害，用科學的世界觀和方法論武裝廣大網(wǎng)民，大力培育和傳播先進文化，依靠社會主義精神文明來引領網(wǎng)絡文化的前進。自覺以社會主義核心價值觀體系引領網(wǎng)絡文化的中各種思潮。發(fā)展網(wǎng)絡文化，仍然要堅持的指導思想，提升陣地意識；樹立中國特色社會主義的共同理想，確立網(wǎng)絡文化發(fā)展的目標，堅定網(wǎng)絡文化的前進方向；在網(wǎng)絡虛擬世界，仍然要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；在網(wǎng)絡文化建設中樹立榮辱觀，形成褒榮貶辱的風尚，使網(wǎng)絡文化做到宣傳積極上進、貶斥消極低俗，從而促進社會主義先進文化的發(fā)展。
第三，加強網(wǎng)絡管理，凈化網(wǎng)絡文化，建設社會主義先進文化。
政府要高度重視網(wǎng)絡文化的監(jiān)督和管理，完善相關(guān)網(wǎng)絡法律、法規(guī)，嚴懲網(wǎng)絡違法亂紀行為；建設網(wǎng)絡管理制度，如“文明上網(wǎng)管理條約”、“網(wǎng)民管理條例”、“網(wǎng)民文明上網(wǎng)公約”等；與此同時，網(wǎng)站創(chuàng)辦者要在國家《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務管理規(guī)定》、《刑法》等相關(guān)法律法條的指引下，制定網(wǎng)站信息傳播準入條件，主動做好網(wǎng)站的管理工作。加強網(wǎng)絡的管理，凈化網(wǎng)絡文化不僅僅是政府相關(guān)部門的責任，更是網(wǎng)絡活動踐行者本身的義務。
第四，實現(xiàn)虛擬世界文化傳播與現(xiàn)實世界文化教育結(jié)合。
中圖分類號：G114，G206.3 文獻標志碼：A 文章編號：1009-4474（2017）01-0122-06
一、引言
在全球化時代和網(wǎng)絡時代，網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)日益成為國家和區(qū)域新的文化和經(jīng)濟增長點。作為資源型文化產(chǎn)業(yè)，網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)的核心競爭力主要取決于網(wǎng)絡文化資源的整合能力與傳播能力，因此推動網(wǎng)絡文化資源的整合與傳播就成為了網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然選擇?！秶窠?jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》指出要“加快發(fā)展網(wǎng)絡視聽、移動多媒體、數(shù)字出版、動漫游戲等新興產(chǎn)業(yè)”，這為新形勢下推動網(wǎng)絡文化資源整合與傳播、發(fā)展網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)指明了方向。近年來，四川省認真貫徹落實國家關(guān)于文化建設和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大決策，先后出臺了《四川省人民政府關(guān)于加快推進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》《四川省文化廳關(guān)于推動全省文化系統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)倍增發(fā)展的指導意見》《四川省深化文化體制改革實施方案》等文件，制定了一系列有利于推動網(wǎng)絡文化資源整合與傳播的措施，但是發(fā)展卻依然受到諸多因素制約。
在大數(shù)據(jù)時代的今天，大數(shù)據(jù)的開發(fā)與應用已經(jīng)蔓延、滲透到各行業(yè)領域，并產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟和社會價值。2015年12月，國務院印發(fā)了《關(guān)于促進大數(shù)據(jù)發(fā)展的行動綱要》，將大數(shù)據(jù)納入國家核心戰(zhàn)略。如何正確認識大數(shù)據(jù)帶來的機遇與挑戰(zhàn)、利用大數(shù)據(jù)進一步推動四川網(wǎng)絡文化資源的整合與傳播，是當前發(fā)展壯大網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)、建設文化強省必須認真思考的重要課題。在分析四川網(wǎng)絡文化資源整合與傳播現(xiàn)狀的基礎上，以大數(shù)據(jù)為全新視角，探索有效解決當前問題、進一步推動四川網(wǎng)絡文化資源整合與傳播的策略和路徑，將有利于促進四川網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，同時也能為網(wǎng)絡文化資源的研究注入新血液。
二、大數(shù)據(jù)對網(wǎng)絡文化資源整合與傳播的影響
近年來，隨著全球數(shù)字信息的高速持續(xù)增長，涌現(xiàn)了一波以大數(shù)據(jù)（Big Data）為代表的數(shù)據(jù)技術(shù)革命熱浪。大數(shù)據(jù)的特點可概括為volume（海量）、variety（多樣）、veracity（精確）、velocity（時效）。掌握大數(shù)據(jù)核心技術(shù)，合理利用大數(shù)據(jù)技術(shù)改善決策，將能更有效地滿足日益增長的客戶需求，大大提升市場競爭優(yōu)勢。更重要的是，大數(shù)據(jù)給全社帶來了嶄新的理念，未來將成為人們認識世界、改造世界的基本資源，調(diào)節(jié)人與人、人與社會之間關(guān)系的重要紐帶，以及塑造全新社會經(jīng)濟形態(tài)的強大力量。
網(wǎng)絡文化是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和通信技術(shù)為基礎，以電子虛擬空間為存在形式的信息資源文化。網(wǎng)絡文化資源包括網(wǎng)絡文化內(nèi)容資源（自然科學資源、人文社會科學資源、工程技術(shù)資源）和網(wǎng)絡文化技術(shù)資源（計算機技術(shù)資源、數(shù)字技術(shù)資源、通信技術(shù)資源）。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)推動網(wǎng)絡文化資源的整合與傳播，這不僅是一種技術(shù)創(chuàng)新，也是一種文化創(chuàng)新，將帶來新的網(wǎng)絡文化技術(shù)資源和內(nèi)容資源、新的網(wǎng)絡文化資源創(chuàng)造方式和傳播方式，也將有助于實現(xiàn)網(wǎng)絡文化資源的價值最大化。
大數(shù)據(jù)給網(wǎng)絡文化資源整合與傳播帶來的機遇具體表現(xiàn)在兩個方面：一是大數(shù)據(jù)技術(shù)能推動網(wǎng)絡文化資源的高效整合。近年來數(shù)字信息呈爆炸式增長趨勢，數(shù)據(jù)占用的存儲空間也越來越大“信息過載”使得網(wǎng)絡文化資源的整合管理難度也越來越高。借助大數(shù)據(jù)技術(shù)工具，可將網(wǎng)絡文化資源按照一定規(guī)律或規(guī)則高效地進行分類、融合、重組，優(yōu)化資源的配置、管理和利用，從而帶來資源價值的增值。二是大數(shù)據(jù)技術(shù)有助于提升網(wǎng)絡文化資源傳播效率。大數(shù)據(jù)技術(shù)可用于分析、預測消費者需求，從而改進、創(chuàng)新網(wǎng)絡文化產(chǎn)品和服務，提升網(wǎng)絡文化資源傳播的品質(zhì)；經(jīng)大數(shù)據(jù)快速、精準分析消費承受點和測算盈虧平衡點，采用組合定價策略，可有效降低風險，解決網(wǎng)絡文化傳播中的定價問題；此外，利用大數(shù)據(jù)，還可以挖掘用戶情感體驗數(shù)據(jù)，分析和預測網(wǎng)絡文化市場的時尚和審美發(fā)展趨勢，改進網(wǎng)絡文化資源傳播策略。
大數(shù)據(jù)給網(wǎng)絡文化資源整合與傳播帶來良好機遇的同時也帶來了挑戰(zhàn)，消費者的隱私安全問題是其中最突出的問題。大數(shù)據(jù)技術(shù)及配套工具在挖掘、分析網(wǎng)絡文化消費者（包括企業(yè)和個人）信息時，有可能會侵犯商業(yè)機密、個人隱私，造成用戶隱私安全隱患。網(wǎng)絡隱私立法不完善、網(wǎng)絡監(jiān)管不到位、消費者的網(wǎng)絡安全防范意識薄弱、網(wǎng)站及大數(shù)據(jù)工具自身存在安全漏洞等，都是導致網(wǎng)絡隱私安全問題的因素，網(wǎng)絡隱私安全隱患已成為所有應用大數(shù)據(jù)的行業(yè)或產(chǎn)業(yè)面臨的共同問題。另一個值得高度重視的問題是大數(shù)據(jù)可能會導致文化創(chuàng)新能力減弱。過于依賴大數(shù)據(jù)的分析和預測來改進、開發(fā)網(wǎng)絡文化產(chǎn)品和服務，會引起思維方式的固化，阻礙企業(yè)文化創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，甚至導致企業(yè)文化的退步。而且，我國大數(shù)據(jù)分析流水線中的技術(shù)難題尚待解決，大數(shù)據(jù)人才匱乏，這些問題都是不容忽視的。我們必須主動迎接大數(shù)據(jù)帶來的機遇和挑戰(zhàn)，解決好上述挑戰(zhàn)，才能更好地讓大數(shù)據(jù)發(fā)揮潛在威力，幫助網(wǎng)絡文化資源創(chuàng)造更多的價值。
三、四川網(wǎng)絡文化資源整合與傳播的現(xiàn)狀分析
（一）四川網(wǎng)絡文化資源的概況
四川省擁有4500多年的文明史，是中華古蜀文明的發(fā)祥地，中國十大歷史名省之一。千百年來，被譽為“天府之國”的四川積淀了絢麗多彩的文化資源，將這些文化資源轉(zhuǎn)為數(shù)字化而放置于網(wǎng)絡中，就形成了四川網(wǎng)絡文化內(nèi)容資源（見表1）。同時，四川具有先進的計算機網(wǎng)絡、城域?qū)拵P光纖網(wǎng)、4G移動通信等技術(shù)資源，四川本土的網(wǎng)絡文化內(nèi)容資源與網(wǎng)絡文化技術(shù)資源共同構(gòu)筑了四川網(wǎng)絡文化資源。
（二）四川整合傳播網(wǎng)絡文化資源、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的情況
1.互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展態(tài)勢良好
《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，2015年四川省網(wǎng)民數(shù)量已達3260萬人，占全國網(wǎng)民總數(shù)的4.7%；互聯(lián)網(wǎng)普及率達40.0%，在中國西部地區(qū)名列前茅。而且移動互聯(lián)網(wǎng)用戶快速增長，2015年四川省移動互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)已達5477萬戶，較2011年增加2145萬戶，年平均增長率超過14%。四川互聯(lián)網(wǎng)的普及和移動互聯(lián)網(wǎng)用戶快速增長態(tài)勢為網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展奠定了堅實的消費基礎。
2.網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)不斷壯大
（1）網(wǎng)絡媒體。四川新聞網(wǎng)于1999年開通運營后，整合了四川省內(nèi)上百家媒體的內(nèi)容資源，開創(chuàng)了媒體集中上網(wǎng)模式的先河。2001年，四川新聞網(wǎng)通過整合中國西部地區(qū)10家新聞網(wǎng)站及100多家報紙的內(nèi)容資源，開通了日均點擊數(shù)超過100萬的中國西部網(wǎng)。2004年，四川新聞網(wǎng)進一步整合四川各地的旅游文化資源，開通了視頻頻道，以提高四川旅游文化傳播力和影響力。
四川在線于2000年正式開播，整合了四川日報報業(yè)集團旗下14家報刊的新聞資源，通過省內(nèi)20個地市州頻道、數(shù)百個欄目大力宣傳四川，塑造專業(yè)權(quán)威的品牌形象。同時，四川在線整合了電信網(wǎng)絡技術(shù)資源，為政府和企事業(yè)單位等客戶提供全方位的網(wǎng)站建設服務。
2010年，成都全搜索整合成都本地各類消費信息資源，擴展網(wǎng)站業(yè)務范圍，創(chuàng)建獨有的網(wǎng)絡血拼和網(wǎng)絡團購板塊，傾力打造一流的地方網(wǎng)絡消費門戶網(wǎng)站。2014年，成都全搜索再度整合和利用成都本地數(shù)百家企業(yè)資源，打造承載多元化業(yè)務的網(wǎng)絡平臺。
（2）手機媒體。2005年，由華西都市報和四川移動聯(lián)合打造的中國西部地區(qū)第一份手機報――華西手機報問世。該手機報整合、再利用了華西都市報的新聞資源和四川移動的移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)資源，推出了短信、彩信、WAP三種版本的手機信息服務，并提供了彩信超鏈接、碎片化閱讀等特色服務，該手機報各版本的用戶量均達到百萬級。
2009年，四川新聞網(wǎng)攜手四川移動，推出了四川手機報。四川手機報整合了四川新聞網(wǎng)中四川各地市的媒介資源，并與電信、移動和聯(lián)通強強合作，塑造了全媒體融合創(chuàng)新鮮活樣本。四川手機報的用戶量現(xiàn)已突破1800萬，發(fā)行量位居全國第一。
（3）網(wǎng)絡出版。2008年，四川文軒與上百家出版機構(gòu)合作打造了電子商務平臺“文軒網(wǎng)”和數(shù)字圖書館“九月網(wǎng)”，隨后又開通了支持多種手機操作系統(tǒng)的移動圖書館。為進一步加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型，四川文軒于2012年4月在成都開設全國首家數(shù)字出版實體店，塑造數(shù)字出版先鋒形象，促進了數(shù)字閱讀、數(shù)字出版和數(shù)字快印三大業(yè)務板塊的融合發(fā)展。四川文軒的數(shù)字出版業(yè)務開辟了廣闊的市場，2015年度互聯(lián)網(wǎng)銷售規(guī)?？焖僭鲩L，同比大增72.1%。
（4）網(wǎng)絡電視。為推進廣播有線電視網(wǎng)絡資源的整合與傳播，2010年四川省對全省118家國有廣電網(wǎng)絡機進行了資產(chǎn)重組，成立了四川有線廣播電視網(wǎng)絡股份有限公司，形成了“一張網(wǎng)”格局。四川廣電已與四川電信、四川聯(lián)通、星空衛(wèi)視等機構(gòu)合作，創(chuàng)建了4個網(wǎng)絡電視平臺；IPTV播放平臺、星空電視購物平臺、星空移動電視平臺和四川手機電視平臺。
（5）網(wǎng)絡游戲和數(shù)字音樂。近年來，四川省充分利用國家網(wǎng)絡游戲動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、國家動漫游戲產(chǎn)業(yè)振興基地和國家數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地的資源優(yōu)勢，不斷加大對本土動漫游戲產(chǎn)業(yè)和數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的孵化和培育力度，初步實現(xiàn)了創(chuàng)研產(chǎn)銷一體化的格局。金山數(shù)字娛樂、成都夢工廠先后登入全國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)百強排行榜；精銳動畫、恒風動漫、風之翼、精英設計等企業(yè)已進軍央視頻道和西歐主流電商平臺；數(shù)字天空、尼比魯、天象互動、品果科技的企業(yè)的移動數(shù)字游戲和應用，在全球APP分類榜單中位居前列；坐落于成都東郊記憶的中國移動音樂基地已成為全國規(guī)模最大的數(shù)字音樂銷售與平臺以及全球最大的無線音樂發(fā)行基地。
3.網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)初步形成
四川牢牢抓住科技文化創(chuàng)新示范基地建設的重要機遇，已經(jīng)初步建立一批功能完善、服務優(yōu)良、產(chǎn)業(yè)配套的網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展園區(qū)，強化了網(wǎng)絡文化資源整合與傳播的能力。其中，成都天府軟件園、“紅星路35號”、成都東區(qū)數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)園是最具代表的特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)；
（1）成都天府軟件園是全國十大軟件產(chǎn)業(yè)基地之一，國家軟件出口創(chuàng)新基地、國家服務外包基地城市示范園區(qū)，它聚集了250家國內(nèi)外知名企業(yè)，包括25家世界500強企業(yè)，建成了大規(guī)模動漫游戲和移動游戲產(chǎn)業(yè)集群。
（2）“紅星路35號”是我國西部首個文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，聚集了全球創(chuàng)意資源，發(fā)展工業(yè)設計產(chǎn)業(yè)、數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)、設計廣告產(chǎn)業(yè)三大主力產(chǎn)業(yè)集群。
（3）成都東區(qū)數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)園是國內(nèi)唯一的音樂體驗主題公園，構(gòu)建了以數(shù)字新媒體技術(shù)為主導、數(shù)字音樂和網(wǎng)絡音樂為產(chǎn)業(yè)核心的復合型文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)。
（三）四川網(wǎng)絡文化資源整合與傳播中存在的主要問題
1.未形成有效的市場配置資源機制
Campus Culture、Network Culture and Network
Cultural Quality of University Students
TANG Wei
(Department of Educational Technology, Tianjin Foreign Studies University, Tianjin 300204)
AbstractThis paper discusses the construction of harmonious campus culture and campus culture issues in the network, presents that network culture and network culture quality should be paied more attention in campus construction. Still, it tells us some contents we should care about in campus culture、network culture and network culture quality of university students.
Key wordscampus culture; network culture; atmosphere; quality
0 引言
近幾年來，有關(guān)大學生文化素養(yǎng)的研究和討論文章頻繁見諸各類學術(shù)刊物和媒體，在這些研究和討論中，不約而同地都將網(wǎng)絡文化素養(yǎng)列為大學生必須具備的文化素養(yǎng)之一。而在有關(guān)和諧校園建設或者有關(guān)校園文化的研究和論述中，更是將營造良好的大學網(wǎng)絡文化氛圍、培育大學生良好的網(wǎng)絡文化素養(yǎng)的重要性提升到一個相當?shù)母叨取?/p>
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，個人計算機和網(wǎng)絡應用得到快速普及，因特網(wǎng)越來越成為人們工作和生活中不可或缺的工具。網(wǎng)絡文化逐步形成、發(fā)展和豐富起來，網(wǎng)絡文化素養(yǎng)也逐漸構(gòu)成當代大學生基本文化素養(yǎng)的一個重要組成部分。對于當代大學生來說，具備良好的網(wǎng)絡文化素養(yǎng)不但有助于現(xiàn)階段獲取知識、提高學習效率，而且對于將來的就業(yè)和進一步發(fā)展也有很大幫助。更為重要的是，良好的網(wǎng)絡文化素養(yǎng)對于大學生形成正確的人生觀和世界觀也是意義深遠。
一些學者在網(wǎng)絡普及初期就對網(wǎng)絡文化現(xiàn)象進行過一些討論和研究。然而對于大學生網(wǎng)絡文化素養(yǎng)的專門研究卻時間不長，對于網(wǎng)絡文化與和校園文化的關(guān)系、網(wǎng)絡文化與和諧校園建設的關(guān)系更是剛剛起步。雖然有關(guān)部門和教育工作者已經(jīng)逐步認識到網(wǎng)絡文化對于大學校園文化建設以及和諧校園建設的重要性，然而對于如何構(gòu)建良好的網(wǎng)絡文化氛圍、如何培養(yǎng)大學生良好的網(wǎng)絡文化素養(yǎng)、如何把握和引導網(wǎng)絡文化與大學校園文化的互動等問題還沒有探索出成型的模式。
網(wǎng)絡文化對大學生的影響日益深入，而與此同時，網(wǎng)絡文化中各種負面因素對大學生人生觀、世界觀的影響也日漸顯現(xiàn)；因此，如何營造良好的校園網(wǎng)絡文化氛圍，如何培育學生良好的網(wǎng)絡文化素養(yǎng)，越來越成為擺在關(guān)部門和教育工作者面前的迫切問題。這不但是校園文化建設中必須考慮的問題，而且也是在和諧校園建設中必須解決的重要問題之一。
1 研究的主要內(nèi)容
對校園文化與網(wǎng)絡文化氛圍的互動關(guān)系的研究應該從三個方面展開：
首先，是對當代大學生網(wǎng)絡文化素養(yǎng)現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析，內(nèi)容包括當代大學生掌握計算機知識和網(wǎng)絡知識的基本狀況、對網(wǎng)絡的依賴程度、借助于因特網(wǎng)獲取知識和信息的能力、對于計算機和網(wǎng)絡的作用及未來發(fā)展趨勢的認識等。調(diào)查和分析的目的是詳細了解當代大學生對計算機和網(wǎng)絡的運用能力以及計算機和網(wǎng)絡在他們?nèi)粘W習和課外生活中作用和影響。
其次，是分析和把握網(wǎng)絡文化與校園文化以及和諧校園的關(guān)系，研究網(wǎng)絡文化在校園文化中的地位和作用、網(wǎng)絡文化在和諧校園建設中的地位和作用。研究的目的是在了解當代大學生對于網(wǎng)絡文化以及各種流行的網(wǎng)絡文化現(xiàn)象的認識和看法的基礎上，通過分析和歸納，把握網(wǎng)絡文化的特點和校園文化的特點，搞清網(wǎng)絡文化氛圍與校園文化氛圍的互動，探討校園文化氛圍和校園網(wǎng)絡文化氛圍對大學生網(wǎng)絡文化素養(yǎng)從形成到不斷提升過程中的影響和作用，從而對和諧校園建設中校園網(wǎng)絡文化氛圍的地位問題做出判斷。
最后，是探索如何營造良好的網(wǎng)絡文化氛圍、培育大學生良好的網(wǎng)絡文化素養(yǎng)。著重對和諧校園建設中的校園文化建設問題和網(wǎng)絡文化建設問題進行研究和探討，進而提出一套有利于創(chuàng)建一個良好的網(wǎng)絡文化氛圍和有利于培育學生良好的網(wǎng)絡文化素養(yǎng)的校園網(wǎng)絡文化建設模式。這部分研究的目的是分析學校和教師在校園文化建設中的作用、社會文化環(huán)境對校園文化建設的影響；分析學校和教師對學生網(wǎng)絡文化素養(yǎng)的影響、社會網(wǎng)絡文化環(huán)境對學生網(wǎng)絡文化素養(yǎng)的影響；進而分析從課程設置到教學方法、考核方式（下轉(zhuǎn)第29頁）（上接第25頁）等教學環(huán)節(jié)對學生網(wǎng)絡文化素養(yǎng)的影響。
在以上三方面研究的基礎上，最終規(guī)劃和設計出一套有利于和諧校園建設、有利于培育學生良好的網(wǎng)絡文化素養(yǎng)的校園網(wǎng)絡文化建設模式。
2 結(jié)束語
現(xiàn)在，各大學都把和諧校園建設問題擺到很重要的位置上，為此而都十分重視校園文化建設問題。但是在考慮和設計和諧校園建設的模式時，又不能回避愈演愈烈的網(wǎng)絡文化以及各種各樣網(wǎng)絡文化現(xiàn)象對當代大學生的影響和沖擊，尤其是這種沖擊不但關(guān)乎大學生的現(xiàn)在，而且還關(guān)乎大學生的將來；不但關(guān)乎大學生的知識素養(yǎng)和技能，而且還關(guān)乎大學生的人生觀和世界觀。營造一個良好的網(wǎng)絡文化氛圍、培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡文化素養(yǎng)就成為和諧校園建設能否取得成效的重要一環(huán)。因此，在和諧校園建設中，校園文化、網(wǎng)絡文化與大學生的網(wǎng)絡文化素養(yǎng)的研究就成為十分必要的研究課題。
參考文獻
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中圖分類號：G122 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）10-0-01
網(wǎng)絡文化是隨著網(wǎng)絡信息技術(shù)而發(fā)展起來的一種新的文化形式，是人們依賴于網(wǎng)絡活動而創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。所謂網(wǎng)絡文化軟實力是指一個國家或地區(qū)的網(wǎng)絡文化所具有的凝聚力、創(chuàng)新力、傳播力、影響力和感召力。秦皇島市委十一屆三次全會提出打造濱海名城文化軟實力，實現(xiàn)文化軟實力和經(jīng)濟硬實力同步提升，持續(xù)推動秦皇島經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展。
一、網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及問題分析
在城市文化軟實力建設中，網(wǎng)絡文化不只是城市文化建設與管理的目標和對象，更重要還在于它對網(wǎng)絡時代城市文化發(fā)展模式的提升。因此，城市文化軟實力建設要充分適應網(wǎng)絡文化的內(nèi)在屬性和規(guī)律，進一步發(fā)揮網(wǎng)絡文化在提升城市文化軟實力中的作用和潛力。
網(wǎng)絡文化以互聯(lián)網(wǎng)和手機為載體，依托信息傳輸系統(tǒng)來傳播思想文化和風俗民情。網(wǎng)絡文化建設直接與經(jīng)濟政治文化社會等四位一體建設緊密聯(lián)系。秦皇島正在由文化城市向文化強市邁進，加強網(wǎng)絡文化建設意義重大。除抓好旅游立市百項工程外，將緊緊抓住國家推動文化發(fā)展大繁榮的歷史性機遇，著力提升文化軟實力。目前，秦皇島網(wǎng)絡文化的環(huán)境建設和基礎設施都日趨完善，但還存在一些問題：①網(wǎng)絡文化的權(quán)威性和引導力亟待加強。②網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)綜合實力不強。③網(wǎng)絡文化的主體網(wǎng)民普及率偏低。④網(wǎng)絡文化監(jiān)管機制有待完善。⑤網(wǎng)絡文化主體的媒介素養(yǎng)教育滯后。⑥網(wǎng)絡文化人才隊伍結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。
二、創(chuàng)建和諧安全網(wǎng)絡的主要策略
發(fā)展和諧網(wǎng)絡文化，提升軟實力要以社會主義核心價值體系為根本，大力宣傳科學理論、傳播先進文化。要植根于優(yōu)秀地域文化，努力在網(wǎng)上形成具有秦皇島特色、體現(xiàn)時代精神、品味高雅的主流文化，滿足人民群眾日益增長的文化需求。具體策略如下：
1.政府及監(jiān)管部門應加強互聯(lián)網(wǎng)法規(guī)建設，對現(xiàn)有網(wǎng)絡法規(guī)進一步細化，增強可操作性，出臺相關(guān)規(guī)章制度，嚴厲打擊利用互聯(lián)網(wǎng)犯罪行為，遏制有害信息、腐朽文化的傳播。通過內(nèi)容審查監(jiān)管等制度，凈化網(wǎng)絡文化內(nèi)容，積極推進和諧網(wǎng)絡建設。
2.以社會主義核心價值體系為指導，按照發(fā)展社會主義先進文化的要求，開展文明網(wǎng)絡的宣傳教育活動，開展網(wǎng)絡社會道德建設。加強與網(wǎng)民的溝通交流，提高引導網(wǎng)絡輿論的能力和水平。加強主流思想引導，傳播先進文化，倡導科學精神。
3.建設特色鮮明的網(wǎng)絡文化，培養(yǎng)網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)。大力鼓勵創(chuàng)作網(wǎng)絡文化產(chǎn)品，通過“綠色游戲”使人們在娛樂的同時豐富精神和文化內(nèi)涵。
4.網(wǎng)絡媒體及網(wǎng)站應秉承文明辦網(wǎng)，傳播社會主義主流意識形態(tài)和價值觀念，營造維護社會穩(wěn)定的良好輿論氛圍，堅持正確的輿論導向，營造良好的氛圍，努力維護網(wǎng)絡和諧。
5.網(wǎng)民既是網(wǎng)絡信息的接收者，也是參與者。因此，要發(fā)揮積極性和主動性，通過博客、網(wǎng)頁、論壇等抒發(fā)自己的愛國熱忱，質(zhì)疑社會不公現(xiàn)象，反對低俗化。
三、加強網(wǎng)絡文化建設，提升文化軟實力
網(wǎng)絡文化軟實力的發(fā)展可以從網(wǎng)絡傳媒、網(wǎng)絡文化企業(yè)、網(wǎng)絡生產(chǎn)資源和人才資源等方面來探討網(wǎng)絡文化管理的措施。應在享受網(wǎng)絡帶來便捷的同時，遏制其負面作用，積極倡導健康和諧的網(wǎng)絡空間。加強網(wǎng)絡文化的建設和管理，營造良好網(wǎng)絡環(huán)境，離不開政府、行業(yè)、網(wǎng)民和公眾的共同參與。
1.打造品牌網(wǎng)站，形成網(wǎng)上文化信息傳播輻射中心。網(wǎng)絡媒體是網(wǎng)絡文化最主要的載體，它擔負著建設先進文化、弘揚民族精神、引導社會輿論的重要職責。秦皇島市要積極打造一批有廣泛影響力的品牌新聞網(wǎng)站，提升網(wǎng)絡文化的權(quán)威性和引導力。
2.大力發(fā)展網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)，建立立體化的網(wǎng)絡文化傳播圈。網(wǎng)絡應用涉及網(wǎng)絡新聞、即時通信、博客、網(wǎng)絡購物等。秦皇島市要發(fā)展形式多樣的網(wǎng)絡文化產(chǎn)品，通過各種途徑和方式傳播安全文化，以滿足網(wǎng)民的不同需求。
3.加強基礎設施建設，縮小與發(fā)達地區(qū)的數(shù)字鴻溝。數(shù)字鴻溝不僅制約網(wǎng)絡文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，還影響經(jīng)濟文化的發(fā)展，成為制約網(wǎng)絡文化發(fā)展的重要因素。秦皇島市要加強網(wǎng)絡基礎設施建設，提升公民的素質(zhì)，提高互聯(lián)網(wǎng)的普及率，縮小與發(fā)達地區(qū)的數(shù)字鴻溝。
4.遵循規(guī)律，科學管理，形成安全網(wǎng)絡文化傳播的有序化運行。用科學發(fā)展觀認識網(wǎng)絡媒體，按網(wǎng)絡傳播規(guī)律管理網(wǎng)絡，疏導結(jié)合，掌握好管理的度，以促進互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展。
5.加強教育，提高安全網(wǎng)民的媒介素養(yǎng)。廣大網(wǎng)民是網(wǎng)絡文化建設的主體，要實施媒介素養(yǎng)教育，提高每個網(wǎng)民的媒介素養(yǎng)，加強自律文明上網(wǎng)，形成和諧健康的網(wǎng)絡文明生態(tài)。
6.實施人才戰(zhàn)略，加快網(wǎng)絡文化隊伍建設。吸引和培養(yǎng)網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)絡經(jīng)營管理等高級人才，他們是網(wǎng)絡文化建設的核心競爭力和重要保障條件。要打造一支政治強、業(yè)務精、技術(shù)過硬、懂得網(wǎng)絡文化經(jīng)營和管理規(guī)律的人才隊伍。
四、小結(jié)
打造濱海名城文化軟實力，實現(xiàn)文化軟實力和經(jīng)濟硬實力同步提升，就要繼續(xù)大力弘揚以“開明、開放、開拓、開發(fā)”和“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”為核心的秦皇島人文精神，進一步深化思想內(nèi)涵，體現(xiàn)實踐特色，著力培育地域特色文化。提高網(wǎng)絡文化與城市文化軟實力，也必將產(chǎn)生較大的社會效益和經(jīng)濟效益，對秦皇島文化以及旅游信息化建設有積極作用。
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有數(shù)據(jù)顯示，到2007年底全國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)達到2.1億人，其中寬帶網(wǎng)民數(shù)1.63億人，手機網(wǎng)民數(shù)達到5 040萬人，網(wǎng)民總數(shù)已經(jīng)超過了美國。伴隨著網(wǎng)民的增加，網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)絡、電子商務師等一些新的職業(yè)相應而生。另外一方面，網(wǎng)絡也在深刻地改變著人們的生活方式和生活習慣，如通過QQ、msn來進行情感交流、在網(wǎng)絡博客上記錄個人感受、借助E-mail來進行信息交互；通過網(wǎng)絡游戲來打發(fā)閑暇時間等，人們的生活是一種網(wǎng)絡下的生活，并發(fā)展成為一種特有的網(wǎng)絡文化。
一、網(wǎng)絡文化的語言特征
網(wǎng)絡文化是指以計算機技術(shù)和通信技術(shù)融合為物質(zhì)基礎、以發(fā)送和接收信息為核心的一種嶄新文化。網(wǎng)絡文化這種新型的文化娛樂方式，是以計算機和通信技術(shù)為物質(zhì)基礎，但網(wǎng)絡文化之所以能夠得到非?？斓钠占?，還在于網(wǎng)絡文化在傳播的過程中形成了特有的網(wǎng)絡語言，網(wǎng)絡語言表現(xiàn)出傳統(tǒng)媒體所不具有的新的特征，即網(wǎng)絡語言的平等性、網(wǎng)絡語言的交互性以及網(wǎng)絡語言的開放性。
網(wǎng)絡語言的平等性。生活中，人們借助語言來進行交流，但語言并不是平等的，如三綱五常、趨炎附勢等其實就體現(xiàn)了語言的不平等。當然，這種語言的不平等還在于人的不平等。而基于個人電腦的網(wǎng)絡是一個無中心的，充分民主和平等的虛擬社會，網(wǎng)絡文化是沒有屏障的。人們在面向龐雜的網(wǎng)絡資源時被盡可能地以興趣、愛好、需要等不同而分化，個人能夠更從容地選擇和吸納信息。同時，人們之間的交流也實現(xiàn)了平等，順暢的電子郵件大大削弱了嚴格的等級觀念。
網(wǎng)絡語言的交互性。這是網(wǎng)絡語言與傳統(tǒng)大眾媒體最為顯著的區(qū)別。從技術(shù)特征上講，交互性是指人們在信息交流系統(tǒng)中發(fā)送、傳播和接收各種信息時表現(xiàn)為實時交互的操作方式。在網(wǎng)絡中，每一個網(wǎng)民都不僅是信息資源的消費者，而且是信息資源的生產(chǎn)者和提供者。人們的信息獲取方式由傳統(tǒng)的被動式接受“灌輸”教育變?yōu)橹鲃訁⑴c思想交流、在思想碰撞中自然而然地接受引導，這極大的解放了在現(xiàn)實社會中受到各種約束和壓抑的思想和感情，提高了信息的傳播效率，激發(fā)了人類的創(chuàng)造思維。
網(wǎng)絡語言的開放性。由于互聯(lián)網(wǎng)上不同主題的電子公告牌、新聞組和電子論壇等，向任何感興趣的人開放，因此任何人都可以根據(jù)自己的意愿，去獲取自己想得到的任何信息，去做任何自己想做的事，任意地與世界各地任何網(wǎng)民進行聯(lián)絡、交流，自由地訪問各種信息資源。任何觀點、任何思想、任何民族文化在這里都可以找到自己的位置。
二、會計語言存在的必要性分析
語言產(chǎn)生最根本的源動力在于人類進行物質(zhì)交換和情感交流的需要，人們基于溝通的需要。在經(jīng)濟領域的個體，是眾多進行獨立核算、自負盈虧的企業(yè)個體。企業(yè)個體作為經(jīng)濟人，他們是有限理性的，并在一個信息不完全的經(jīng)濟社會里持續(xù)不斷地進行著自己的商業(yè)行為。企業(yè)經(jīng)營信息的分布是不對稱的，企業(yè)作為一個黑盒，企業(yè)的內(nèi)部人如經(jīng)營管理人員擁有企業(yè)的較完全信息，而企業(yè)的其他一些利益相關(guān)者如股東、債權(quán)人等處于企業(yè)外部，其擁有企業(yè)的信息則是殘缺的。在這樣的機制設計下，經(jīng)營管理層有責任向其他利益相關(guān)者來披露經(jīng)營的信息；而從另外一個方面來看，信息不對稱往往會導致成本的增加，并最終導致企業(yè)資本成本的增加，企業(yè)價值的降低。故企業(yè)的經(jīng)營管理層也有著自愿進行信息披露的動機。而充分的信息披露就涉及到會計語言。企業(yè)對經(jīng)營信息的確認、計量、記錄以及披露就是經(jīng)濟領域企業(yè)主體進行信息交流的特殊語言――會計。會計是一門國際商業(yè)通用語言，它為各國投資者與投資者、投資者與經(jīng)營者之間架起了橋梁，從而成為全球資本市場的重要基石。對于某一特定的經(jīng)營事項，在運用會計語言來進行描述時，涉及到會計政策的選用和會計估計，所反映出的經(jīng)營事項就必然會帶有企業(yè)管理層的主觀判斷，即會計語言必然帶有各個企業(yè)主體管理層的“地方口音”，這就必然會給各個利益相關(guān)者在進行決策分析時帶來信息噪音。
三、會計語言發(fā)展進程中的網(wǎng)絡特性
當網(wǎng)絡與人們的生活相關(guān)聯(lián)時表現(xiàn)為網(wǎng)絡文化的形式，網(wǎng)絡文化普及在于具備平等性、交互性、開放性的網(wǎng)絡語言特性；而當網(wǎng)絡與企業(yè)相結(jié)合的時候，則必然帶動企業(yè)經(jīng)營模式的變革，并影響到企業(yè)信息披露的模式，網(wǎng)絡語言的平等性、交互性、開放性特性也必然會深刻影響會計語言，并進一步地推動會計語言的發(fā)展與變革。
（一）會計語言的平等性
在傳統(tǒng)的環(huán)境下，人們生活中的語言以及企業(yè)主體所使用的會計語言都表現(xiàn)出語言的不平等性。在經(jīng)濟領域，作為經(jīng)營主體而存在的企業(yè)，作為企業(yè)內(nèi)部人的管理層，主導著企業(yè)的經(jīng)營權(quán)，擁有著企業(yè)的完全信息，他們也主導著和企業(yè)相關(guān)的會計語言的表述，提供著企業(yè)的主流信息，而其他的利益相關(guān)者作為外部人，則處于企業(yè)信息的弱勢地位。當然，其他的利益相關(guān)者在企業(yè)會計語言的主導權(quán)上，其實是一個動態(tài)調(diào)整的過程，但在一定區(qū)間內(nèi)又保持相對穩(wěn)定，是一種狀態(tài)依存所有權(quán)。
假設x為企業(yè)總收入，v為股東最低預期收益，w為應支付工人的合同工資，r為債權(quán)人的合同收入(本金加利息)。若w+r
由此可見，企業(yè)會計語言的最終表述權(quán)的歸屬是一個動態(tài)變化的過程。在這樣的動態(tài)變化過程中，企業(yè)股東的股權(quán)分散程度也是一個非常重要的變量，在企業(yè)的股東持股非常分散的情況下，若w＋r
而在網(wǎng)絡環(huán)境下，這樣的會計語言的不平等性將得到改善。企業(yè)的中小股東和其他的一些利益相關(guān)者可以在企業(yè)的網(wǎng)站上或其他的一些信息披露平臺，來對企業(yè)經(jīng)營決策發(fā)表自己的看法，網(wǎng)絡信息具有傳播范圍廣和傳播速度快的特點，網(wǎng)絡平臺將會極大的提升企業(yè)中小股東和弱勢的其他利益相關(guān)者的話語權(quán)。而在一些重大決策的表決上，由于信息收集成本和投票成本的限制，中小股東等往往并不會實際行使自己的表決權(quán)；網(wǎng)絡投票平臺的建設，讓中小股東等弱勢利益相關(guān)者也可參與到企業(yè)重大經(jīng)營事項的投票，在企業(yè)的經(jīng)營決策上能一定程度的體現(xiàn)自己的意志。
（二）會計語言的交互性
語言的顯著特征應該就是交互性，溝通交流應該是相互得到，有告之，就應該反饋。但會計語言在實際運用過程中，表現(xiàn)為單向性的特點，即完全由企業(yè)的管理層選擇會計政策和進行會計估計，編制通用的財務報告來進行企業(yè)信息的披露，這樣的信息披露其實是隱含了兩個假設前提：第一個假設是不同使用者的信息需求是相同的；第二個假設是財務報告的編制者事先知道使用者的信息需求或至少知道他們制定決策的模型。第一個假設排除了報告系統(tǒng)的靈活性，并導致對所有使用者披露相同的信息。向不同使用者披露相同的信息，既不能滿足一些使用者的需求，又給那些需求較少或不同信息的人帶來信息超載問題。同質(zhì)性假設也導致當存在多種會計方法時，只使用一種方法和提單一信息。單一信息不便于比較不同計量和確認方法下得出的結(jié)論，也不利于確認不同信息的價值。而第二個假設則導致財務報告數(shù)據(jù)的高度綜合化。綜合信息最嚴重的問題是它阻止使用者按他們自己的需求來重新編制報表。另外，加工綜合信息的過程還會導致信息的丟失。網(wǎng)絡技術(shù)的應用，讓會計語言也具備了一定程度的交互性。會計語言在表述上分為應用于財務報告層面的可擴展企業(yè)報告語言 (XBRL) 和應用于交易及分類賬層面的 XBRL分類賬（XBRL GL），XBRL GL描述各交易涉及的資源(如存貨)、事件(如采購或銷售)、參與者(如供應商或客戶)、原始憑證信息(如發(fā)票和支票)以及基于標準會計科目表的會計分錄信息，由此保存了完整的有關(guān)交易的細節(jié)數(shù)據(jù)。而應用于財務報告層面的 XBRL財務報告分類標準，則是按照不同信息需求者的信息關(guān)注重點，制定不同呈報格式的財務報告模板。同一套數(shù)據(jù)依據(jù)不同的 XBRL財務報告分類標準可以生成符合不同準則要求的財務報告。而在另外一個方面，由于企業(yè)的資源和交易事項是基于XBRL GL語言來進行表述的，其他的利益相關(guān)者也可以根據(jù)這些基本財務信息元素來進行信息的進一步加工，也獲得自己所需要的特定信息，從而體現(xiàn)信息的交互性。
（三）會計語言的開放性
傳統(tǒng)環(huán)境下的會計語言，在進行企業(yè)信息表述的過程中，需要企業(yè)根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營事項，選擇會計政策和進行會計估計，從而特定個體的企業(yè)信息的會計語言表述帶有各個企業(yè)自己所特有的主觀判斷；并且各個企業(yè)的信息只是在經(jīng)營年度結(jié)束之后企業(yè)才以財務報表的形式來加以公布，公布的時間也往往會延遲三、四個月；另外，不同國家又會根據(jù)自己的情況來制定各個國家的會計準則。這些都阻止了會計語言的開放性，增加了各個利益相關(guān)者對企業(yè)信息解讀的難度。網(wǎng)絡環(huán)境下，企業(yè)可以建立基于數(shù)據(jù)庫的業(yè)務數(shù)據(jù)處理的會計信息系統(tǒng)，從而實現(xiàn)財務與業(yè)務的協(xié)同，保證企業(yè)信息系統(tǒng)實時記錄和反饋業(yè)務狀況，并在特定的安全機制下，將企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)向特別授權(quán)的利益相關(guān)者開放，讓這些利益相關(guān)者可以獲得企業(yè)的實時信息；另外，企業(yè)的經(jīng)營信息所應用的會計語言是基于交易及分類賬層面的 XBRL分類賬，這些基本的財務信息元素具有較強的可解讀性，企業(yè)建立基于網(wǎng)絡的的開放性信息平臺，將有效的降低信息不對稱所帶來的企業(yè)成本的增加，從而降低企業(yè)資本成本，并最終增加企業(yè)的價值。
四、結(jié)束語
以計算機技術(shù)和信息技術(shù)為代表的網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，影響并改變著人們的生活方式，并形成了特點鮮明的網(wǎng)絡文化，網(wǎng)絡文化產(chǎn)生的物質(zhì)基礎是網(wǎng)絡技術(shù)，但其得以廣泛傳播的根本原因則是在于其所具有的平等性、交互性和開放性的網(wǎng)絡語言的運用；網(wǎng)絡文化的網(wǎng)絡語言也影響到了經(jīng)濟領域企業(yè)的經(jīng)營模式和信息披露方式，改變并發(fā)展了企業(yè)會計語言。
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中圖分類號：G718.2 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2015）20-0010-02
一、學校網(wǎng)絡文化建設的意義
1.理論意義
學校文化建設的載體有多種形式，現(xiàn)代通信技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)必將成為學校文化建設的新載體。學校網(wǎng)絡文化將成為信息時代的核心文化，學校網(wǎng)絡文化是弘揚先進文化的陣地，是推動素質(zhì)教育的平臺，是師生信息交流的橋梁，是教育資源的寶庫。學校網(wǎng)絡文化既是一種全新的教育文化，也是一種創(chuàng)新文化，是先進文化的代表，因此學校網(wǎng)絡文化建設必將成為學校文化建設的重要組成部分，網(wǎng)絡文化的傳播與發(fā)展對師生的教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，對人才的培養(yǎng)產(chǎn)生全方位的深遠影響。
2.實踐意義
建設內(nèi)涵美、品位高的網(wǎng)絡文化環(huán)境。在網(wǎng)絡文化環(huán)境下，師生依托網(wǎng)絡這個媒體技術(shù)共同學習、工作、生活，利用網(wǎng)絡資源解決相關(guān)問題，不斷完善自身的價值取向、心理傾向和行為方式。改變師生的管理方式、教學方式、學習方式、交流方式。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡等新型媒體在學校文化建設中的重要作用，建設融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的學校網(wǎng)站，不斷拓展學校文化建設的渠道和空間，積極開展健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡文化活動，形成網(wǎng)絡文化建設工作體系，牢牢把握網(wǎng)絡文化建設主動權(quán)，使網(wǎng)絡成為學校文化建設的新陣地。要充分發(fā)揮各類網(wǎng)絡社團在學生文化建設中的重要作用，大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵學術(shù)科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團。充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡中職生社區(qū)、教師社區(qū)等網(wǎng)絡虛擬群體等新型網(wǎng)絡文化組織在學校文化建設中的重要作用，加強有效引導，確保學校文化的正確發(fā)展方向。倡導使用文明、健康的手機短信用語和多媒體彩信、彩鈴等資源，把現(xiàn)代化信息傳播媒體當成學校文化的建設有效載體之一。
二、學校網(wǎng)絡文化建設的目標
首先搭建網(wǎng)絡平臺。學校網(wǎng)絡文化建設是一個系統(tǒng)工程，要在網(wǎng)絡硬件、軟件、網(wǎng)站、社團、學科等建設中不斷地發(fā)展。
其次建設網(wǎng)絡資源：
1.在德育方面
加強培養(yǎng)道德選擇能力，提高道德意志水平和道德自律能力；強化教師的網(wǎng)絡德育意識、網(wǎng)絡主體意識、網(wǎng)絡法律意識和網(wǎng)絡資源意識；做到德育內(nèi)容和活動上網(wǎng)，積極抵制消極文化的影響，豐富網(wǎng)絡道德生活的內(nèi)容；創(chuàng)建學生交流平臺，黨團隊教育上網(wǎng)，引導積極的價值追求；德育服務上網(wǎng)，提供深入細致的輔導服務；德育管理上網(wǎng)，以現(xiàn)代技術(shù)提高管理效能。
2.在教學方面
（1）發(fā)展網(wǎng)上教學和現(xiàn)代遠程教育，可利用Web課程點播方式，學生通過訪問學校網(wǎng)站，登錄網(wǎng)絡課堂，選擇自己所需的課件進行學習；通過衛(wèi)星直播教學系統(tǒng)，授課教師在學校直播室授課，學生在校外教學中心的聽課室聽課；把網(wǎng)絡課程刻錄成CD～ROM光碟，方便學生進行單機自主學習；建立遠程教育網(wǎng)站，開發(fā)優(yōu)良的教學平臺和豐富優(yōu)質(zhì)的基于互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡課程。
（2）探索網(wǎng)絡環(huán)境下的多種學習方式，如自主學習方式、合作學習方式、探究學習方式、現(xiàn)代遠程教育學習方式等。
（3）創(chuàng)建數(shù)字化學習平臺，如建立校園多媒體點播（VOD）教學系統(tǒng)、在線教學輔導系統(tǒng)和智能答疑系統(tǒng)等。
三、學校網(wǎng)絡文化建設的要點
1.搭建數(shù)字化網(wǎng)絡平臺，開發(fā)網(wǎng)絡軟件資源
做好學校校園網(wǎng)建設，將廣播網(wǎng)、寬帶網(wǎng)、監(jiān)控網(wǎng)、電視網(wǎng)四網(wǎng)合一，向全體師生提供優(yōu)質(zhì)的管理交流的硬件環(huán)境。努力把學校網(wǎng)站建成有吸引力，有大面積覆蓋率的主流網(wǎng)站，使學校網(wǎng)、學生網(wǎng)、學生個人網(wǎng)頁、教師個人網(wǎng)頁、名師工作室、心理咨詢室、網(wǎng)上黨校、德育BBS、就業(yè)資詢等資源相互鏈接，整合成一個獨特的網(wǎng)絡文化環(huán)境。通過網(wǎng)絡傳播學校的各類優(yōu)質(zhì)資源，提升學校在市、省、全國的知名度。
2.開發(fā)優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡教育教學資源，提高網(wǎng)絡使用價值
對學校而言，管理者可通過廣播網(wǎng)、監(jiān)控網(wǎng)、聊天室、電子公告板等及時了解學生的意見和需求，了解教職員工的意見和建議，使學校的管理更加高效平等。對教師而言，網(wǎng)絡可成為教育教學管理的重要載體；網(wǎng)絡可使課堂教學與生活、課外活動更多地結(jié)合起來，使網(wǎng)絡文化成為課堂教學重要的組成部分；網(wǎng)絡也使教師快速接觸到優(yōu)質(zhì)的教育教學資源，與教育名家面對面交流心得，提高教師業(yè)務能力和研究能力，促進教師素質(zhì)的全面發(fā)展。對學生而言，網(wǎng)絡成為實現(xiàn)其自身價值的又一舞臺，通過參與網(wǎng)絡管理、制作、發(fā)表網(wǎng)絡作品，在網(wǎng)絡世界中學會自主發(fā)展，自我教育，發(fā)揮特長，培養(yǎng)并提高創(chuàng)新和實踐能力。
3.加強業(yè)務培訓，提高應用水平
中圖分類號：G523 文獻標識碼：A
高校網(wǎng)絡是廣大青年學生學習生活的重要空間，是高校人才培養(yǎng)的重要陣地，也是思想教育和輿論引導的必爭之地。在高校育人過程中，應該將網(wǎng)絡文化建設與高校建設結(jié)合起來，加強高校網(wǎng)絡文化建設和管理，營造良好網(wǎng)絡文化環(huán)境，進一步推動高校建設和發(fā)展，更好地實現(xiàn)立德樹人的根本任務。
1高校網(wǎng)絡文化建設面臨新形勢
在網(wǎng)絡文化建設實踐中，高校加大了對網(wǎng)絡文化建設的重視程度，基本建立了校園網(wǎng)絡文化建設工作機制，堅持以社會主義核心價值觀引領校園網(wǎng)絡文化建設，弘揚主旋律，傳遞正能量，注重體制機制創(chuàng)新，增大網(wǎng)絡產(chǎn)品提供力度，加強網(wǎng)絡輿論引導，營造良好的校園網(wǎng)絡文化氛圍。高校網(wǎng)絡文化建設工作已取得了積極成果。但是，高校網(wǎng)絡文化建設也面臨一些新形勢。國際上西方發(fā)達國家利用其信息網(wǎng)絡優(yōu)勢向國內(nèi)高校不斷加強意識形態(tài)的滲透；國內(nèi)處于轉(zhuǎn)型期，各種社會矛盾在網(wǎng)上集中反映，對大學生思想價值、道德觀念、情緒情感等方面產(chǎn)生很大影響；高校方面，現(xiàn)有高校思想政治教育方式前瞻性缺乏，對網(wǎng)絡時代的適應性不足。這些因素的綜合作用，提升了加強高校校園網(wǎng)絡文化建設和理的重要性和緊迫性，對研究高校網(wǎng)絡文化建設路徑提出了新的要求。
2高校網(wǎng)絡文化建設存在的不足
2.1意識有待增強
近年來，校園網(wǎng)絡發(fā)展迅速，給高校師生思想教育、知識傳承、意見表達、娛樂生活等方面帶來了積極作用。高校也不斷加強校園網(wǎng)絡文化建設和管理。但是，校園網(wǎng)絡文化的發(fā)展歷程畢竟相對較短，仍存在重視力度不夠、缺乏統(tǒng)一規(guī)劃等問題。主要有：一是大學生對新生事物的好奇心和接受能力強，校園網(wǎng)絡的建設和完善給大學生提供了自主創(chuàng)造和選擇的環(huán)境，提供了一種與現(xiàn)實不同的生活，使他們的好奇心理得以滿足；在現(xiàn)實環(huán)境的知識獲取和網(wǎng)絡平臺資源教育的作用下，學生不斷成長，隨之，又會對網(wǎng)絡文化建設提出新的需求，而且這種需求伴隨求知欲和好奇心會不斷增長和變化。二是高校網(wǎng)絡文化建設過程中由于歷史的原因，還抱有部分陳舊的思想觀念，積極應對和主動探索的意識不足，不能在第一時間建立系統(tǒng)完善的網(wǎng)絡傳播制度，缺乏對網(wǎng)絡信息內(nèi)容主動研判的能力，不能達到健康有序網(wǎng)絡平臺的建設目標。這種情況的出現(xiàn)，制約著高校網(wǎng)絡文化建設和發(fā)展，也不適應學生成長的需要。
2.2內(nèi)容有待豐富
高校的責任和使命決定了其承擔校園網(wǎng)絡文化內(nèi)容主要供給者的角色。高校也在不斷總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展規(guī)律，在校園網(wǎng)絡文化建設過程中加強規(guī)劃，優(yōu)化技術(shù)，加強網(wǎng)絡文化傳播陣地建設?；ヂ?lián)網(wǎng)絡的信息更新速度非常快，表現(xiàn)形式異常豐富。校園網(wǎng)絡在建設中也需要跟上互聯(lián)網(wǎng)絡的節(jié)奏，滿足網(wǎng)絡使用者的需求。然而，現(xiàn)實中高校部分網(wǎng)站內(nèi)容還顯得比較單薄，枯燥乏味，不能適應學生的需求。網(wǎng)絡平臺更新速度慢，不能吸引學生的關(guān)注。雖然大部分高校都在建設自己特色的網(wǎng)絡文化平臺，但是有的高校還未形成特色的欄目和網(wǎng)站，對網(wǎng)絡優(yōu)勢的利用不足。實踐中，也就出現(xiàn)了一些問題，如思想教育平臺遠不如信息交流平臺、交友聯(lián)系平臺等吸引力強，高校BBS、紅色網(wǎng)站的信息量和信息傳播速度還趕不上商業(yè)網(wǎng)站和專門的新聞網(wǎng)站，教育主題的網(wǎng)絡平臺和客戶端的使用程度不及普通交流的客戶端的使用頻度高，等等。高校網(wǎng)絡文化建設平臺的作用沒有得到有效發(fā)揮。
2.3管理工作有待加強
隨著對網(wǎng)絡文化建設重視程度的加強，高校及校內(nèi)各個部門都在加大網(wǎng)絡文化建設工作力度，在總體規(guī)劃、組織領導、網(wǎng)絡平臺搭建、隊伍培訓等方面開展了大量工作。但是，在網(wǎng)絡文化建設管理運行機制上，也存在部分高校網(wǎng)絡文化建設資源整體統(tǒng)籌不足，管理流程不清晰，部門協(xié)作不順暢等問題。在網(wǎng)絡文化建設實踐中，學校部門、各院系，甚至各個學生組織都建立自己的主頁或者網(wǎng)絡平臺，數(shù)量多，宣傳力度不一，普通同學面臨信息接收混亂的困境，無從選擇，網(wǎng)絡文化的傳播效果不夠強。高校網(wǎng)絡文化建設往往缺乏專業(yè)化的工作隊伍和管理人員，網(wǎng)絡文化建設的管理水平還有待進一步加強，網(wǎng)絡文化建設各個隊伍、各個板塊的合力尚未形成。
3加強高校網(wǎng)絡文化建設的途徑
3.1增強意識培育
首先，需要進一步提高對高校網(wǎng)絡文化建設的重視程度。一是要提高認識，加強領導，以促進校園網(wǎng)絡文化繁榮和發(fā)展、滿足廣大師生需要為目標，不斷推進網(wǎng)絡文化建設。二是要科學規(guī)劃，認真實施，高校管理者要加強對網(wǎng)絡文化建設工作的調(diào)研，結(jié)合本校實際，制定網(wǎng)絡文化建設的實施方案，分階段有序推進，確保網(wǎng)絡文化建設落到實處，取得實效。其次，要增強高校網(wǎng)絡文化建設的研究意識。網(wǎng)絡文化建設過程中，會出現(xiàn)很多新情況，遇到很多新問題，這就需要（下轉(zhuǎn)第29頁）（上接第27頁）深入研究把握經(jīng)濟社會發(fā)展的特征，把網(wǎng)絡文化建設放到大學文化建設的全局中去考慮。同時，網(wǎng)絡文化建設也有其自身的規(guī)律，高校要主動開展對網(wǎng)絡文化建設的研究工作，努力掌握網(wǎng)絡文化的發(fā)展規(guī)律，尤其是要結(jié)合青年大學生的思想和行為特點開展研究，重點把握網(wǎng)絡輿情的傳播發(fā)展趨勢和演變規(guī)律，不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡宣傳方法和策略，強化網(wǎng)絡平臺的主動教育，讓網(wǎng)絡文化引領校園高校文化。
3.2強化內(nèi)容建設
高校網(wǎng)絡文化必須堅持社會主義核心價值觀的引領。建設健康向上的網(wǎng)絡文化，幫助廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要繁榮網(wǎng)絡文化內(nèi)容，把握傳播的主動權(quán)，占領意識形態(tài)的主陣地，高校就要不遺余力地繁榮網(wǎng)絡文化內(nèi)容，培育網(wǎng)絡名編名師、開辦網(wǎng)絡名站名欄、發(fā)表網(wǎng)絡名篇名作，在網(wǎng)絡平臺增強輿論引導能力。要拓展網(wǎng)絡文化功能，把高校網(wǎng)絡文化平臺建設成為融思想性、學術(shù)性、服務性、娛樂性、互動性等功能于一體，既要建設綜合性門戶網(wǎng)站、主題性教育網(wǎng)站、專業(yè)性學術(shù)網(wǎng)站建設和各類大學生網(wǎng)絡互動社區(qū)，也要建設輔導員博客、思想政治理論課教師博客、校園微信公共賬號，還要打造數(shù)字圖書館、網(wǎng)絡思想政治理論課，不斷豐富教育資源，擴大網(wǎng)絡文化的育人覆蓋面和社會服務面，加強對廣大師生的吸引力。
3.3完善建設機制
高校網(wǎng)絡文化建設是一項長期的系統(tǒng)工程，各個部門對于高校網(wǎng)絡文化建設都有職責。高校要建立學校統(tǒng)一領導、各部門通力配合、全校師生共同參與的工作機制，應該在技術(shù)和資源、傳播、監(jiān)管、操作、保障等層面采取措施，實現(xiàn)資源統(tǒng)籌合理、建設職責清晰、管理權(quán)限明確、管理程序科學、部門協(xié)作有效的局面。另外，要保證高效網(wǎng)絡文化建設機制運行有效，必須造就一支政治堅定、學養(yǎng)深厚、有重要影響的思想理論建設隊伍。高校要廣泛吸納和培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡、有政治覺悟的網(wǎng)絡文化工作人員，包括思政教師、學生輔導員、學生黨員、學生干部、網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)人員等，并加強對網(wǎng)絡文化工作隊伍的培訓，提高其網(wǎng)絡管理能力和信息處理能力，使他們成為推動校園網(wǎng)絡文化建設的重要角色，不斷增強育人合力。
4結(jié)語
高校網(wǎng)絡文化的建設和管理對于提高大學生綜合素質(zhì)、推動文化傳承創(chuàng)新、建設和諧社會的作用巨大。面對新形勢，需要進一步加強對高校網(wǎng)絡文化建設的重視程度，不斷豐富高校網(wǎng)絡建設的內(nèi)容，并完善體制機制。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展趨勢，研究仍需要進一步深入，尤其要探索高校網(wǎng)絡文化建設的新路徑，使用網(wǎng)絡文化建設的新技術(shù)，建立高校網(wǎng)絡文化建設的評估與反饋機制，實現(xiàn)高校網(wǎng)絡文化建設的可持續(xù)性發(fā)展。
基金項目：本課題研究受電子科技大學“網(wǎng)絡文化建設工作專項課題研究”項目經(jīng)費支持。
參考文獻
[中圖分類號]G641 [文獻標識碼] A [文章編號] 1009 ― 2234（2013）04 ― 0133 ― 02
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡文化已深入到社會生活的每一個領域。據(jù)《第30次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》，截至2012年6月底，中國網(wǎng)民規(guī)模達到5.38億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達到39.9%。而高校以其資源和人才優(yōu)勢走在網(wǎng)絡文化發(fā)展的前沿。高校網(wǎng)絡文化的發(fā)展對傳統(tǒng)的教學方式、管理機制、思政教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，教育工作者應當充分認識到加強網(wǎng)絡文化建設的重要性，積極尋求應對策略，引導學生健康成長成材。
一、校園網(wǎng)絡文化的特點
高校網(wǎng)絡文化是以網(wǎng)絡工具為基礎，結(jié)合廣大師生的學習生活以傳播信息、表達情感與情緒、實現(xiàn)互動聯(lián)結(jié)、共享各類資源的文化表達形態(tài)。校園網(wǎng)絡文化與傳統(tǒng)文化相比，它具有新的特點。
（一）知識性和便捷性
網(wǎng)絡是一個蘊含著巨大資源與信息的寶庫。并且它是以大學生喜聞樂見的視頻、音頻、圖像等方式出現(xiàn)的，對于求知欲強、喜歡探索的大學生來說更具有吸引力。例如，運用搜索引擎輕輕一點鼠標，就能獲得自己所需的信息和資料；數(shù)字圖書館和各類數(shù)據(jù)庫使大學生能接收到最前沿的文化科技動態(tài)；學術(shù)視頻、網(wǎng)上報告廳等資源使學生足不出戶就聆聽名人大家的課堂教學；網(wǎng)上各類考試、學習網(wǎng)站比比皆是，為學生提供了大量的學習資料；各類資訊信息量豐富、覆蓋范圍廣，使學生能一網(wǎng)在手盡知天下事。網(wǎng)絡使信息傳遞和交流瞬間實現(xiàn)，通過覆蓋全球的網(wǎng)絡系統(tǒng)，無論你身在何處，都能即時掌握世界每時每秒的動態(tài)和變化，信息傳播快捷、高效，真正實現(xiàn)了“天涯共此時”。
（二）多元性和開放性
每一個具有特定文化背景的人都是網(wǎng)絡文化的傳播者，可以自由地表達自己的思想和觀念，不存在某一種文化觀念在網(wǎng)絡中占支配地位。各種各樣的文化觀念在網(wǎng)絡上都能得到傳播和發(fā)展，不同價值觀念的文化形態(tài)之間碰撞、激蕩、融合，形成了網(wǎng)絡文化多元化的格局。同時，網(wǎng)絡無國界，網(wǎng)絡將不同的國家和民族聯(lián)系起來，突破了地域和社會制度的限制，不同的文化之間可以平等地進行交流，展現(xiàn)自己的特色和價值。網(wǎng)絡文化也是一種開放性的文化，只要具備相關(guān)知識，就可以和任何一種異域文化進行交流，獲得相關(guān)信息。網(wǎng)絡構(gòu)建了一個廣泛和連續(xù)的信息、傳播和交流平臺。
（三）服務性和娛樂性
網(wǎng)絡文化給青年學生的學習、生活方式帶來了根本性的變革。首先，大學生通過網(wǎng)絡可以隨時獲取所需的信息，給學習帶來了便利。利用網(wǎng)絡課堂學習，與老師進行在線交流，提交網(wǎng)絡作業(yè)，改變了學生傳統(tǒng)的學習方式。其次，網(wǎng)上購物、在線支付、網(wǎng)游等網(wǎng)絡商業(yè)活動成為了學生的時尚選擇。此外，網(wǎng)絡文化使學生的生活更加精彩，不管是聽音樂、看電影，還是聊天、學習，都能帶給青年學生身心的放松和心情的愉悅。
（四）虛擬性和交互性
電腦空間是一個與現(xiàn)實世界相對立的虛擬空間，每個人都可以以隱身人的身份在網(wǎng)上自由交流，帶有很大的隨意性和自主性，這就使網(wǎng)絡信息的真實性撲朔迷離。網(wǎng)絡創(chuàng)造了一個相對獨立的虛幻世界。同時，網(wǎng)絡文化可以實現(xiàn)“一對一、一對多，多對多的相互交流，”〔1〕擴大了信息傳播的領域和范圍。
二、校園網(wǎng)絡文化對青年學生的影響
網(wǎng)絡文化已深深根植于大學生的日常生活之中，與網(wǎng)絡相伴已成為青年學生的普遍選擇。網(wǎng)絡文化極大地影響了學生的學習生活和思想觀念，在促進大學生成長成材的同時也帶來了消極影響。
（一）積極影響
1.網(wǎng)絡文化開創(chuàng)了新的教育途徑，增強了學習能力。
網(wǎng)絡教育已成為大學新的教育方式，相對于傳統(tǒng)的課堂它更形象和生動，它要求每一位同學都主動參與網(wǎng)絡教育的實踐，無形中增強了學生自主學習的能力。豐富的網(wǎng)絡教育資源充滿在網(wǎng)絡空間，學生可以在網(wǎng)絡知識的海洋里盡情遨游。圖文并茂的視頻、音頻既強化學習效果，又陶冶了情操。網(wǎng)絡教育大大降低了學習成本、節(jié)約了學習時間，激發(fā)了學生的認知力和創(chuàng)造力。這是其他教育媒體無法比擬的。
2.網(wǎng)絡文化擴大了人際交往
人本學家弗洛姆認為人有關(guān)聯(lián)的需要，人為了擺脫孤獨感，渴望與他人建立健康的人際關(guān)系，這是人最基本的需要。大學生生活單純，接觸的人群單一，有擴大人際交往的內(nèi)在動力。當代大學生獨生子女較多，個性突出，心理承受能力較差，缺乏正確面對挫折和失落的能力。特別是那些性格內(nèi)向，不善交際的大學生，更傾向于通過網(wǎng)絡來舒緩心理壓力，調(diào)整心理狀態(tài)。通過網(wǎng)絡可以認識不同民族、國籍、職業(yè)和年齡階段的人，擴充了人際交往的范圍和渠道。每個人都可以以匿名的方式在網(wǎng)上自由發(fā)言，既可隨意揮灑，又可推心置腹，而不必承擔心理負擔，這就免除了現(xiàn)實生活中互動交流的諸多不利因素，促進了個性的發(fā)展。
3.網(wǎng)絡文化有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和增進社會知識
網(wǎng)絡信息瞬息萬變，各種思想、觀念層出不窮，這就要求大學生不僅能跟上時代節(jié)奏，不斷接受新鮮事物，而且能運用理性思維進行辨析，判斷是非，形成自已的價值觀念，這打破對教師和權(quán)威的盲從心理，有利于學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和發(fā)揮，形成獨立的人格精神。網(wǎng)絡是社會生活的一面鏡子，網(wǎng)絡折射出社會生活的方方面面，通過網(wǎng)絡生活使大學生從象牙塔里走了出來，增進了對社會的認識和了解，彌補了傳統(tǒng)教育的不足。
（二）消極影響
1.導致價值觀混亂。網(wǎng)絡上各種不良思潮、有害信息充斥其間。一些西方國家利用其在網(wǎng)絡技術(shù)方面的優(yōu)勢，打著民主、人權(quán)的旗號，大肆推廣其意識形態(tài)和價值觀念。這對涉世不深，分辨力不強大學生來說構(gòu)成了嚴重威脅，造成部分學生思想混亂，缺乏精神信仰。一部分大學生價值觀、人生觀發(fā)生偏移，滋生出享樂主義、全盤西化等畸形思想。影響高校的穩(wěn)定和國家的長治久安。
2.導致道德觀念和行為規(guī)范的迷失
互聯(lián)網(wǎng)給上網(wǎng)者提供了一個私密空間，在這個空間里，匿名訪問、言論自由，缺乏道德和法律的監(jiān)督約束機制，這使人性中惡的一面在網(wǎng)絡中無所顧忌地得到了釋放和宣泄。網(wǎng)上隨意漫罵，散布謠言，人身攻擊等現(xiàn)象比較突出；宣揚暴力、迷信、的言論屢禁不止；利用網(wǎng)絡進行欺詐、賭博、和病毒攻擊等違法犯罪活動層出不窮；更有甚者，部分大學生肆意攻擊黨和社會主義制度，做出種種離經(jīng)叛道的言行。這些不文明行為造成了網(wǎng)絡文明秩序的混亂，污染了網(wǎng)絡環(huán)境。使部分青年學生道德觀念迷失、道德自律淡漠、行為準則失范。
3.影響大學生的身心健康
部分大學生沉迷于虛無縹緲的網(wǎng)絡世界帶來的樂趣而不能自拔，極易患“網(wǎng)絡成癮綜合癥”。大部分網(wǎng)癮學生精神萎靡不振，學習動力不足，生活邋遢隨意，集體意識淡薄，造成學習成績普遍下降以致降級退學，嚴重的還會導致個性分裂和精神失常。此外，以人機交往代替人際交往淡化了大學生的人際情感，造成人際關(guān)系的疏遠，使現(xiàn)實生活與虛擬世界脫節(jié)，偏離了正常的生活軌道。
三、高校網(wǎng)絡文化建設的策略
網(wǎng)絡文化是大學文化發(fā)展的新趨勢。面對當前的新情況，我們要采取多種措施構(gòu)建和諧文明的校園網(wǎng)絡文化。
（一）弘揚主旋律，建設高品質(zhì)的網(wǎng)絡文化傳播平臺
高校網(wǎng)絡文化要以社會主義先進文化為核心，“堅持用中國特色的社會主義共同理想提升網(wǎng)絡文化的新境界，堅持以社會主義榮辱觀和道德判斷標準營造校園網(wǎng)絡文化新風尚?！薄?〕促進大學生思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的提升。使高校網(wǎng)絡文化成為弘揚主旋律，傳播社會主義核心價值，促進精神文明建設的嶄新陣地。首先，要建設好一批高品質(zhì)的思政教育主題網(wǎng)站和紅色網(wǎng)站，搶占輿論宣傳的制高點。加大對網(wǎng)絡建設的人財物的投入，整體規(guī)劃穩(wěn)步推進精品網(wǎng)站建設。網(wǎng)站設計要與貼近學生生活的實際，將教育性、知識性、趣味性融為一體。網(wǎng)站要及時各類新聞、時政話題、生活服務等資訊，確保信息的權(quán)威性、時效性，滿足學生多樣化的文化需求。使學生在潛移默化中接受主流文化的熏陶，自覺接受社會主義道德和傳統(tǒng)美德教育。其次要全方位開放網(wǎng)絡平臺，給學生提供自由交流的空間。校園BBS、論壇、留言板已成為學生實現(xiàn)資源共享、信息交流、觀點表達的重要舞臺。要在確保正確的輿論導向的前提下促進其健康發(fā)展，通過豐富多彩的網(wǎng)絡文化活動繁榮校園文化。
（二）加強管理，建設一支高效專業(yè)的網(wǎng)絡文化工作隊伍
高校要把網(wǎng)絡文化建設納入學校長遠發(fā)展規(guī)劃，并制定總體方案和目標，構(gòu)建文化發(fā)展長效機制。重點發(fā)揮管理和監(jiān)督職能，建立嚴格的網(wǎng)絡管理制度，對校內(nèi)網(wǎng)絡資源進行依法管理、全面監(jiān)督和精心維護。運用行政、技術(shù)等手段，從源頭上堵塞各種有害信息。此外，要培養(yǎng)和造就一批具備較高的政治覺悟，較強的理論水平，并掌握一定的網(wǎng)絡技術(shù)的文化建設者和管理者。高校要為他們提供培訓、學習、考察的機會，提高其業(yè)務水平和整體素質(zhì)。高校思政工作者要扎實推進工作，主動與學生互動交流，有序引導學生獲取有益信息，及時疏導、化解各種難題，營造健康向上的網(wǎng)絡文化氛圍。
（三）深化道德教育，提升學生的自律意識
高校要發(fā)揮教書育人的功能，引導學生做網(wǎng)絡道德文明的踐行者。將網(wǎng)絡文明教育寓于思政教育中，積極幫助學生培養(yǎng)健全的網(wǎng)絡人格。使大學生自覺遵守網(wǎng)絡秩序，杜絕不文明行為。進一步提升學生的網(wǎng)絡自律意識和責任意識，教育學生時刻保持清醒的頭腦，以高度的政治敏銳力和鑒別力，學會正確篩選和識別網(wǎng)絡信息。努力提高自身的免疫能力，一方面防止黃賭毒等有害信息入侵，另一方面加強自我信息的保護，防范于未然。
面對網(wǎng)絡文化的方興未艾，發(fā)揮其積極作用促進學生健康成長是高校思政工作者義不容辭的責任。只要我們共同努力，不斷探索，健康文明的網(wǎng)絡文化一定會成為高校校園文化建設中一道亮麗的風景線。
中圖分類號：G201 文獻標識碼：A 文章編號：1674-2117（2014）20-00-02
新時期背景下，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的劇烈碰撞產(chǎn)生了絢麗耀眼的火花，這為網(wǎng)絡文化的茁壯成長提供了沃土。網(wǎng)絡文化以其數(shù)字化、虛擬性、開放性和多元性等特點相互綜合的發(fā)展態(tài)勢對傳統(tǒng)文化發(fā)展造成巨大沖擊，同時也引起人們對傳統(tǒng)文化發(fā)展與創(chuàng)新的深入思考。網(wǎng)絡文化承載著海量信息，其傳播載體具備輕快、便捷、時尚等多種優(yōu)勢，在這個追求效率與創(chuàng)意的時代里，它具備了廣大消費者所青睞的諸多特點，催生了新一代消費群體的產(chǎn)生，為促進國民經(jīng)濟飛速發(fā)展提供了新思路，因此，在新時期背景下，網(wǎng)絡文化已然成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的一匹黑馬，對推動傳統(tǒng)文化發(fā)展與創(chuàng)新具重要意義，對國家現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展起重要作用。網(wǎng)絡文化雖是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一次重大變革，但其產(chǎn)生背景與發(fā)展環(huán)境卻廣泛涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等各個方面，因此，當代中國網(wǎng)絡文化的發(fā)展應當綜合考慮這些因素，以我國基本國情為基本落腳點，建構(gòu)具備中國特色社會主義的網(wǎng)絡文化事業(yè)，使網(wǎng)絡文化這一新型文化產(chǎn)業(yè)為我國新時期發(fā)展做出貢獻。
1 網(wǎng)絡文化發(fā)展的趨勢
鮑宗豪教授在《網(wǎng)絡與當代社會文化》一書中認為，我國的網(wǎng)絡文化經(jīng)歷了三個階段。第一個主要是網(wǎng)絡文化自身的技術(shù)現(xiàn)象以及由此產(chǎn)生的網(wǎng)絡經(jīng)營模式，包括網(wǎng)絡教育等；第二是一種描述，一種對總體現(xiàn)象的描述，第三是從社會學、文化學、哲學等角度對網(wǎng)絡產(chǎn)生的各種現(xiàn)象進行反思。在現(xiàn)在這個社會，文化和技術(shù)已經(jīng)成為不可分割的一個整體，網(wǎng)絡文化本身就是技術(shù)和文化的相互融合，到現(xiàn)在就逐漸成為一體。這也說明，文化給網(wǎng)絡插上了翅膀，文化又可以稱得上是網(wǎng)絡的靈魂，而技術(shù)又為文化插上了翅膀。事實也的確是這樣的，網(wǎng)絡和技術(shù)結(jié)合，讓國家和世界都有了很大的改變。這些也都可以說明，網(wǎng)絡文化已經(jīng)變成了主流文化的一個很重要的組成部分，這是不可爭議的。
2 網(wǎng)絡文化是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一次革命
不斷發(fā)展與革新的科學技術(shù)對人類社會產(chǎn)生的影響體現(xiàn)在經(jīng)濟、軍事、社會生活等各個方面，在文化領域最突出的表現(xiàn)就是催生出網(wǎng)絡文化這一新型文化產(chǎn)業(yè)代表，并以現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速進步帶動網(wǎng)絡文化的廣泛傳播。信息大爆炸的時代里，人們早已習慣承受海量信息的沖擊，對新型文化的接受速度不斷加快，而傳統(tǒng)文化傳播形式在人們腦海中留下的印象往往是厚重的紙質(zhì)資料，如書籍、報紙等，不甚便捷且形式單一、價格昂貴，這就促使人們不斷革新科學技術(shù)，將互聯(lián)網(wǎng)這一信息傳播載體不斷完善，以提升對信息接收、歸納、利用的速度，節(jié)約信息傳遞成本。同時，快節(jié)奏的現(xiàn)代化生活給人們的精神施加了巨大壓力，人們急需尋找到新的休閑放松方式，并要求其方便、快捷、成本低廉。而網(wǎng)絡文化的出現(xiàn)恰恰迎合了大眾口味，為人們提供了高效的信息傳遞手段與便捷的娛樂方式，集合數(shù)字化、平民化、虛擬性、開放性以及多元性等突出特質(zhì)，在經(jīng)濟全球化不斷深入與信息化時代全面到來之際，大大促進了多元文化的交流與融合，有力推動了經(jīng)濟、政治、社會等方面的發(fā)展，切實成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一次重大革命。
3 新時期網(wǎng)絡文化發(fā)展的作用
3.1 網(wǎng)絡文化帶來文化生存方式的重大變革
傳統(tǒng)文化的傳承是以文字、語言、圖像等形式，網(wǎng)絡文化作為一種新型文化產(chǎn)業(yè)，在融合傳統(tǒng)文化傳播形式的同時，將傳統(tǒng)文化進行信息化、數(shù)字化改造，從傳播內(nèi)容、傳播載體、傳播形式等方面對傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)進行改革。
網(wǎng)絡文化實際上是文化與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶，它以計算機、手機等工具為載體，以互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代科學技術(shù)為支持，以滿足當今人們對工作、學習、娛樂等方面需求為目的，不斷開發(fā)與完善文化產(chǎn)品與服務，從而為國家政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展與進步提供強大助力。
網(wǎng)絡文化涉及領域極為廣泛，它利用文字、圖像、語音、影像等海量信息資源，在網(wǎng)絡載體的幫助下，于網(wǎng)絡游戲、遠程教育、數(shù)字影視、移動通訊等各個領域運用現(xiàn)代化高新技術(shù)進行文化產(chǎn)品與服務的開發(fā)、制作、交易等，真正實現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化生存方式的變革、創(chuàng)新與豐富。下面以網(wǎng)絡游戲與數(shù)字化檔案室為例進行說明。
網(wǎng)絡游戲從無到有、從被否定到受追捧，其發(fā)展歷程也成為網(wǎng)絡文化發(fā)展的微縮版本。網(wǎng)絡游戲從其方案策劃、開發(fā)制作、面世宣傳等各個方面表現(xiàn)著網(wǎng)絡文化對文化生存方式的深入變革。網(wǎng)絡游戲，尤其是大型網(wǎng)絡游戲，往往以歷史事件（如《三國演義》）或武俠小說（如《風云雄霸天下》）為背景，運用現(xiàn)代計算機技術(shù)進行動畫制作，將人物、場景進行還原，并予以適當夸張表現(xiàn)，后期以互聯(lián)網(wǎng)為主要載體進行宣傳。網(wǎng)絡游戲的出現(xiàn)和繁盛有賴于科學技術(shù)的發(fā)展，同時也結(jié)合了傳統(tǒng)文化內(nèi)容，可以說是網(wǎng)絡文化的代表之一。網(wǎng)絡游戲除了在一定程度上帶動了網(wǎng)絡文化的整體發(fā)展外，還以其超凡的更新速度、低廉的消費水平吸引了一大批年輕玩家，對網(wǎng)絡文化催生出的新一代消費群體的規(guī)模壯大起到了不可忽視的作用，其發(fā)展活力與前景業(yè)已超越音像、影像產(chǎn)業(yè)，成為文化產(chǎn)業(yè)領域發(fā)展的新貴。
數(shù)字化檔案室的建設與完善又是體現(xiàn)網(wǎng)絡文化對文化存在方式變革的一個典型。傳統(tǒng)室藏檔案室占地面積大、檔案管理耗費大量人力、檔案信息使用不便利，而網(wǎng)絡文化的迅速發(fā)展則改變了傳統(tǒng)室藏檔案的形式，將檔案信息與文化資源數(shù)字化，利用多媒體技術(shù)使檔案信息得以用文字、聲音、圖像多種元素相結(jié)合的立體化形式展現(xiàn)和永久安全的保存，使文化信息資源得以用多層次手段保存與共享。利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立起檔案信息與文化資源即時共享的強大平臺，使信息得到最有效地利用。
3.2 網(wǎng)絡文化造就新一代消費群體
現(xiàn)今網(wǎng)絡文化已成為中國當代青年生活中不可或缺的組成部分，網(wǎng)絡文化已滲入到他們的學習、工作、娛樂等方方面面。青年人思維活躍，創(chuàng)新意識強，敢于追求時尚簡約的現(xiàn)代化生活。網(wǎng)絡文化的發(fā)展使全新的消費觀念在他們生活的各個方面萌芽發(fā)展，從網(wǎng)絡游戲、軟件開發(fā)、網(wǎng)上購物等方面的迅速崛起來看，新一代消費群體在網(wǎng)絡文化的帶動下已然出現(xiàn)并逐漸壯大，并且在他們的影響和帶動下，其他年齡階段的消費群體也逐漸轉(zhuǎn)變消費理念，步入網(wǎng)絡文化的新時代。
3.3 網(wǎng)絡文化對國家現(xiàn)代社會經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生策略性的影響作用分析
網(wǎng)絡文化在以文化形態(tài)出現(xiàn)的同時帶來了令人驚嘆的經(jīng)濟效益?，F(xiàn)在我國正處于以網(wǎng)絡文化為代表的新型文化階段，網(wǎng)絡文化的迅猛發(fā)展使人們對文化的概念有了改觀，將其作為一種生產(chǎn)力來大力發(fā)展。將網(wǎng)絡文化發(fā)展納入到國家現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的范疇，有利于我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)革新，改變大眾消費理念，有利于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)增長方式，促使傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)向以網(wǎng)絡文化為代表的新型文化產(chǎn)業(yè)迅速轉(zhuǎn)變，促進我國現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的策略性轉(zhuǎn)型。
4 結(jié)語
網(wǎng)絡文化的發(fā)展標志著新型文化產(chǎn)業(yè)不斷深入到經(jīng)濟社會發(fā)展之中，我們應清晰認識網(wǎng)絡文化對國家社會經(jīng)濟發(fā)展的重要影響，在新時期背景下，不斷思考發(fā)展當代中國網(wǎng)絡文化的途徑，使其成為具有中國社會主義特色的新型文化產(chǎn)業(yè)代表。
（云南省曲靖市會澤縣文化體育廣播電視局，云南 曲靖 654200）
參考文獻：
進入二十一世紀以后，網(wǎng)絡在校園的普及率越來越高，而且對于高校的師生無論是在學習還是在日常的生活和社交方面都產(chǎn)生了非常巨大的影響。校園的信息化建設水平也在不斷提升，在這背景下網(wǎng)絡文化的構(gòu)建和引導價值也會越來越高，只有這樣才能夠更好的形成網(wǎng)絡時代下的校園網(wǎng)絡文化。但是這種文化形態(tài)還處于發(fā)展初期，因此加強對校園網(wǎng)絡文化的引導和構(gòu)建就成了高效校園文化構(gòu)建的重要內(nèi)容。
1 高校校園網(wǎng)絡文化及網(wǎng)絡文化平臺建設
網(wǎng)絡文化和高校傳統(tǒng)的校園文化的融合就成了校園網(wǎng)絡文化，這是在互聯(lián)網(wǎng)時代下必然的產(chǎn)物。這種文化的活動主體同樣是高校的師生，而校園文化則是這種文化的核心要素，互聯(lián)網(wǎng)平臺則是文化交流和傳播的載體。從文化的角度來說，高校校園網(wǎng)絡文化和傳統(tǒng)的校園文化存在著很大的區(qū)別。為了更好的引導和創(chuàng)建高校校園網(wǎng)絡文化，就必須要構(gòu)建相應的平臺來促進該文化的建設和引導。該平臺是以創(chuàng)建高校校園網(wǎng)絡文化為理論核心，并以.Net作為該平臺的開發(fā)環(huán)境，是通過運用動態(tài)網(wǎng)站設計以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)以及流媒體技術(shù)等構(gòu)建具有多功能的校園網(wǎng)絡文化平臺。
2 校園網(wǎng)絡文化建設支持平臺設計分析
2.1 平臺的總體功能結(jié)構(gòu)設計
該平臺需要結(jié)合傳統(tǒng)校園網(wǎng)絡文化的分類進行建設，目前該平臺的主要模塊包括了文化建設、心理輔導以及論壇和網(wǎng)站后臺管理等。具體如圖1所示。
2.2詳細功能設計
依據(jù)校園網(wǎng)絡文化平臺的總體架構(gòu)，其具體的模塊功能設計可以包括以下幾點：系統(tǒng)登錄權(quán)限設計、文化建設諸多子系統(tǒng)模塊功能的設計、心理輔導四個子系統(tǒng)模塊的設計，另外還有論壇子系統(tǒng)以及后臺管理四個子系統(tǒng)的設計。
3 校園網(wǎng)絡文化建設支持平臺實現(xiàn)分析
3.1 系統(tǒng)架構(gòu)
這個平臺架構(gòu)采用的是B/S架構(gòu)，也就是瀏覽器和服務器端的架構(gòu)，總共有三層，其中第一層是瀏覽器，第二層為邏輯處理模塊，通常是由各種應用服務器以及WEB服務器承擔。第三層則是由數(shù)據(jù)庫承擔。比如各個模塊對應的數(shù)據(jù)庫等。這些數(shù)據(jù)可以通過統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進行管理，完成信息的存儲和。
3.2 后臺數(shù)據(jù)庫設計
該平臺建設后臺核心就是處理校園網(wǎng)絡文化涉及到各種數(shù)據(jù)和資源，是該平臺得以運行的核心基礎。瀏覽器端顯示的各種信息都取自于該數(shù)據(jù)庫空間。這也是該平臺架構(gòu)中的第三層。也就是后臺數(shù)據(jù)庫層。該層次能夠?qū)⒏鞣N前臺子模塊中的數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理，比如用戶信息以及心理輔導信息等，這些不同的子模塊存放在不同的數(shù)據(jù)庫中，這能夠有助于提升數(shù)據(jù)庫的安全性，防范用戶隱私信息泄密問題，同時也有助于數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)流的平衡性，對于該平臺的運行效率具有積極的作用，同時也更方便數(shù)據(jù)庫的維護和管理。
有關(guān)用戶信息的數(shù)據(jù)庫主要存放的信息為用戶注冊時的提交的信息。該平臺的構(gòu)建其目的就是為了促進校園網(wǎng)絡文化的建設，而網(wǎng)絡文明則是該文化的重要構(gòu)成，為了規(guī)避不文明問題的出現(xiàn)，這個平臺需要注冊用戶提供個人電話、身份信息以及所屬班級、所學專業(yè)等諸多信息。這些信息一方面具有一定的保密性，另一方面也具有一定的可追溯性，所以對于安全和保密有著較高的要求。
在文化建設數(shù)據(jù)庫中主要保存的該模塊諸多子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)信息。其中有紅色文化信息、學習文化以及就業(yè)文化和額生活文化等諸多數(shù)據(jù)信息。這些信息一部分是由平臺管理人員通過上傳提供。另一方面則是老師和學生提出相應申請，然后由管理員進行審批，并到評天上。該數(shù)據(jù)庫之所以獨立是因為這七個子模塊的數(shù)據(jù)具有一定的相似性，因此組合在一起相對容易管理。心理輔導數(shù)據(jù)庫所存放的信息數(shù)據(jù)則是該模塊諸多子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)信息。這些數(shù)據(jù)信息往往和用戶的心理咨詢有關(guān)，具有一定的隱私性，所以將其單獨存放至一個數(shù)據(jù)庫。另外文化建設論壇則主要存放的用戶在論壇上的交流和討論的數(shù)據(jù)內(nèi)容，由于論壇數(shù)據(jù)具有一定的復雜性，而且很多結(jié)構(gòu)存在著較大差異，因此可以將其單獨存放至一個數(shù)據(jù)庫進行管理，這樣有助于降低數(shù)據(jù)庫的工作壓力。
3.3 開發(fā)環(huán)境及關(guān)鍵技術(shù)
本支持平臺能夠運行的平臺為視窗平臺，因此運用了微軟開發(fā)的Visual 2010作為該軟件平臺的開發(fā)工具，應用服務器則選擇了微軟開發(fā)的IIS6.0，由于后臺數(shù)據(jù)庫的功能要求較高，所以選用了微軟開發(fā)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL server 2005，而中間的邏輯語言及和前臺和后臺數(shù)據(jù)庫的交互則運用了、C#和Jscript等技術(shù)。
本系統(tǒng)的低層環(huán)境為Windows操作系統(tǒng)，而前臺的顯示層則使用了.Net Framework框架。另外在這個框架層，又使用了通用語言環(huán)境CLR，以及.NET Framework類庫，其中CLR負責程序的執(zhí)行，并能夠提供內(nèi)存管理、線程管理以及異常處理、通用類系統(tǒng)以及生命周期的監(jiān)控等。在CLR之上為.NET Framework類庫，能夠為平臺提供豐富的接口，如、XML、輸入輸出以及調(diào)試和多線程等。
參考文獻
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Key words： network culture； vocational college students；countermeasures
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們對網(wǎng)絡的依賴越來越強烈，衣食住行都離不開網(wǎng)絡，逐漸成為了一種習慣，由此人們在網(wǎng)絡中進行的一切活動形成了網(wǎng)絡文化。網(wǎng)絡文化以網(wǎng)絡信息技術(shù)為基礎、在網(wǎng)絡空間形成的文化活動、文化方式、文化產(chǎn)品、文化觀念的集合。網(wǎng)絡文化是現(xiàn)實社會文化的延伸和多樣化的展現(xiàn)，同時也形成了其自身獨特的文化行為特征、文化產(chǎn)品特色和價值觀念和思維方式的特點。[1]網(wǎng)絡文化是當今網(wǎng)絡信息時代的產(chǎn)物，影響著社會及社會中人們的一切行為活動，同樣高職院校也受到網(wǎng)絡文化的影響，影響著高職學生的學習、生活等各個方面。
1網(wǎng)絡文化對高職學生的正面影響
近年來，計算機網(wǎng)絡技術(shù)和社會經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，4G技術(shù)得到廣泛應用，智能手機成為網(wǎng)絡文化傳播的主體?，F(xiàn)今的高職學生學習、生活也不再是傳統(tǒng)的單一方式，利用智能手機進行知識的學習、思想的交流以及進行休閑娛樂非常普遍，學生所接觸到的網(wǎng)絡文化也是豐富多彩、形形、多種多樣的，極大地影響著高職學生的思想觀念、價值取向及行為習慣等諸多方面，對他們的健康成長起著至關(guān)重要的作用。網(wǎng)絡文化給高職學生帶來了如下的積極影響。
1.1豐富了高職學生的知識學習面
傳統(tǒng)高職院校的教學模式是以教師講解為主、課堂授課方式來進行，學生對
知識的學習主要來源為教師及課本。而網(wǎng)絡文化出現(xiàn)后改變了傳統(tǒng)的授課方式，課堂學習只是知識學習的一部分，學生學習知識途徑更加多樣化，形式更加豐富，有文字、圖像、聲音、視頻等多種輔助學習手段來完成?？梢愿玫卣{(diào)動學生的學習積極性，對知識的掌握更多全面、細致。
1.2提高了高職學生進行思想教育的直接性
4G技術(shù)的成熟、智能手機的普及，讓高職學生成了低頭一族，他們可以不受空間、時間等條件的限制，可以在任意時間、地點從網(wǎng)絡上搜集信息，也可以在網(wǎng)絡上傳播信息。改變了以往單純從課堂、從書本形而上學的進行高職學生的思想教育，可以通過互聯(lián)網(wǎng)上豐富的案例，由淺入深、潛移默化地讓學生從根本上進行思想教育。
1.3拓展了高職學生人際交往
網(wǎng)絡的魅力可以讓兩個完全不認識的人自由地、無拘束的交流，突破了時間、空間上的制約，改變了傳統(tǒng)方式僅基于血緣、生活圈、工作圈等狹隘的人際交往范疇[2]。高職學生利于網(wǎng)絡可以和本專業(yè)內(nèi)各類專家、學者進行溝通交流，使本專業(yè)學術(shù)水平達到更高的高度。
1.4改變了高職學生的生活方式
高職學生除了通過網(wǎng)絡來進行學習，學習之余還可以通過網(wǎng)絡獲得各種休閑娛樂。體驗網(wǎng)絡購物、線上線下服務、各類網(wǎng)絡游戲等等。高職學生課后生活在網(wǎng)絡文化影響下豐富多彩，呈現(xiàn)個性化特點。
2網(wǎng)絡文化對高職學生的負面影響及解決對策
網(wǎng)絡文化是信息化時代的產(chǎn)物，它是一把“雙刃劍”，既對我們學習、生活等各個方面有積極影響，也有一些負面影響。高職學生作為社會群體中不容忽視的一部分，也受到網(wǎng)絡文化的沖擊，加強網(wǎng)絡文化對高職學生的影響研究，找到有效地解決方案，是至關(guān)重要的。在網(wǎng)絡文化影響下高職學生學習生活變得豐富多彩的同時，也對高職學生的價值觀、人生觀的形成等方面造成一些消極影響。網(wǎng)絡文化對高職學生的負面影響及解決對策如下：
2.1網(wǎng)絡知識體系缺乏系統(tǒng)性
高職學生在暢游網(wǎng)絡文化的同時，也帶來一些弊端。學生從網(wǎng)絡上所獲得的知識量雖然大，但是知識體系是零散的、不系統(tǒng)的，也是不規(guī)范的。針對這個問題，高職院校要組織相關(guān)專業(yè)教師，并提供相應經(jīng)費支持網(wǎng)絡學科建設，整理相關(guān)專業(yè)知識要點，及框架組織，把網(wǎng)絡中有效地資源體系整合起來，利用文字、圖片、聲音、視頻等多種媒體技術(shù)，并實現(xiàn)電腦版與手機App版同步，使高職學生能夠利用計算機及智能手機有效地進行隨時隨地地學習。
2.2網(wǎng)絡信息要學會選擇性閱讀
網(wǎng)絡大規(guī)模地興起，使得高職學生通過互聯(lián)網(wǎng)所接觸到的信息量是巨大的，
在這些網(wǎng)絡信息中，有積極有利的信息，也有一些不健康的信息。針對該問題，高職院校要采用多種方式及手段讓高職學生能夠選擇性地閱讀。一方面多從基礎設施入手，比如可以通過相關(guān)設置進行信息過濾，讓學生盡量瀏覽不到一些不健康的網(wǎng)站及信息；另一方面多組織一些相關(guān)講座、開展相關(guān)知識競賽、辯論賽等，增強高職學生信息選擇意識。
2.3影響高職學生身心健康發(fā)展
在高職院校為了追求自己的興趣、愛好，沉迷于網(wǎng)絡游戲的高職學生屢見不
