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時間：2023-03-20 16:22:30
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[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究性學(xué)習(xí)整合
時代的發(fā)展要求我們的學(xué)生掌握必須的網(wǎng)絡(luò)技能，具備一定的信息素養(yǎng)；社會的進(jìn)步要求我們的教育立足學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)研究型、創(chuàng)新型人才。基于時代與社會的要求，我們創(chuàng)造性地將“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”與“研究性學(xué)習(xí)”結(jié)合起來，作為一個整體引入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，既總結(jié)出不少新路子、好點子，同時也存在著一些誤區(qū)。撰寫此文，結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特點，談?wù)勛约涸趯嵺`“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與研究性學(xué)習(xí)整合”過程中的一些做法和感悟，意在拋磚引玉，與同行商榷。
一、整合的特征與作用
1、整合的切入點
以數(shù)學(xué)為主體的研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從生活中選擇數(shù)學(xué)專題進(jìn)行研究，并在研究過程中主動獲取知識，應(yīng)用知識解決問題的學(xué)習(xí)活動。整個活動具有內(nèi)容開放、過程自主的特點。為了達(dá)成最終的研究目標(biāo)，需要學(xué)生相對獨立地、盡可能多地，選擇不同的途徑，利用不同的方式，獲取與數(shù)學(xué)主題相關(guān)的信息。而網(wǎng)絡(luò)資源的豐富性以及資源獲取的便捷性能夠滿足數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動對信息的強(qiáng)烈需求，這是兩者整合的直接切入點。
2、作用的相互性
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與研究性學(xué)習(xí)是相互影響，相互作用的。一方面，網(wǎng)絡(luò)能提供數(shù)學(xué)研究所需的大量資源，還能幫助學(xué)生建立小組協(xié)作，支持教師實現(xiàn)個別化異步指導(dǎo)，為學(xué)習(xí)交流拓展出空間與時間，讓學(xué)生的主體性在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下得以實現(xiàn)。另一方面研究性學(xué)習(xí)活動對提高學(xué)生的信息素養(yǎng)很有幫助，因為研究的過程同時也是一個應(yīng)用技術(shù)，提高技術(shù)的過程。此外，研究活動還能正確地引導(dǎo)學(xué)生的上網(wǎng)。讓學(xué)生認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)中除了刺激好玩的游戲之外，還有許多精彩的學(xué)習(xí)信息；除了和一些不知名的網(wǎng)友“瞎聊”之外，還能與自己的老師、伙伴甚至專家建立直接、快速的聯(lián)系，進(jìn)行有價值的對話。有了研究的目標(biāo)導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動，將有助于培養(yǎng)學(xué)生健康、積極的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用意識。
3、特點的多元性
首先，資源獲取網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)上資源成為數(shù)學(xué)研究活動的主要信息來源。因特網(wǎng)上關(guān)于數(shù)學(xué)以及各學(xué)科的教學(xué)資源都能為研究性學(xué)習(xí)提供材料。教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，確定研究主題后，可為學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)提供必要的信息導(dǎo)航，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找、獲取資源。
其次，知識探究網(wǎng)絡(luò)化。培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源解決問題的能力和習(xí)慣。讓網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)強(qiáng)有力的工具。在研究過程中，鼓勵學(xué)生利用基于網(wǎng)絡(luò)的搜索引擎、相關(guān)的計算機(jī)軟件工具，如Excel，幾何畫板搜集、處理素材，自我改造、重組、創(chuàng)造學(xué)習(xí)主題，自主獲取解決問題的知識與體驗。
第三，評價交流網(wǎng)絡(luò)化。基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)支撐平臺，特別是基于Web的協(xié)作學(xué)習(xí)平臺，為數(shù)學(xué)研究提供了交流、協(xié)作和管理的工具。借助這些平臺，實現(xiàn)了師生之間平等、積極地互動。教師可以利用網(wǎng)上鄰居、網(wǎng)絡(luò)論壇等手段，進(jìn)一步擴(kuò)大交流的范圍，讓家長、專家都能參與進(jìn)來，實現(xiàn)廣域地、有意義的交流。
最后，成果共享網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生可以把自己的研究成果在網(wǎng)上，與他人分享并且接受更多人的評價和建議。找到自己在探究過程中對數(shù)學(xué)問題理解上的亮點和缺陷，并及時地加以修改和補(bǔ)充，向?qū)崿F(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo)做進(jìn)一步的努力。
三、整合的過程與策略
1、策劃主題
教師圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生的已有的知識經(jīng)驗、網(wǎng)絡(luò)技能精心設(shè)計，擬定出新穎生動的研究主題，提出具有開放性和穿透力的基本問題。并對的主題的網(wǎng)絡(luò)信息量進(jìn)行活動前的試測與評估。在策劃主題時，可以圍繞以下問題進(jìn)行考量：
（1）它是否密切聯(lián)系了生活，能否激起學(xué)生的求知欲？
（2）它是否可以通過技術(shù)整合來優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容？
（3）它是否具有利用數(shù)學(xué)進(jìn)行研究的價值？
2、布置任務(wù)
教師將此次活動的設(shè)想、組織方式，注意事項等方面對學(xué)生做比較詳盡地講述、示范。因為小學(xué)生缺乏從事這樣的數(shù)學(xué)研究活動的實踐經(jīng)驗，教師應(yīng)事先把必要的要求說清楚，為學(xué)生設(shè)計出學(xué)習(xí)支架，避免學(xué)生在研究過程中走彎路，走死路，從而造成時間的浪費、效果的折扣、信心的缺失。
3、實施計劃
在預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)周期中，學(xué)生以小組為單位，運用自己已有的生活經(jīng)驗、數(shù)學(xué)知識，并通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在合作中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。具體過程如下：
（1）搜集整理資源。學(xué)生借助課本、圖書、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，通過閱讀、調(diào)查、訪問等多種途徑，尋找與課題相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，并通過電子文件的形式進(jìn)行分類、整理、保存。
（2）感悟創(chuàng)新知識。學(xué)生根據(jù)本組收集的信息，提出研究的子方向，并以此為主線，自己提出數(shù)學(xué)問題，并通過組內(nèi)成員的合作商討，群策群力，通過學(xué)習(xí)群體的“協(xié)商”最終達(dá)成共識，解決問題，反思活動的基本問題，提出個性化的觀點。
（3）制作整合作品。學(xué)生將研究學(xué)習(xí)的過程和感悟通過電子文稿（Word）、演示文稿（Powerpoint）或者網(wǎng)頁（Web）的形式進(jìn)行制作、整合，最終形成本組的研究報告，為全班交流做準(zhǔn)備。
4、評價作品
對學(xué)習(xí)小組的電子作品進(jìn)行集體性評價。在關(guān)注作品同時更要關(guān)注學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用。不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程；要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度。在評價時，應(yīng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，讓每一位學(xué)生都有機(jī)會，也愿意參與進(jìn)來。
四、整合的誤區(qū)及對策
1、重視單一的學(xué)科目標(biāo)，不愿正視多學(xué)科的融合。
根據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的不同側(cè)重，我們的教育一直都是以不同學(xué)科為單位，大家各自為陣，互不干擾。教師在策劃與實施研究性學(xué)習(xí)任務(wù)時，一般都是從本學(xué)科目標(biāo)出發(fā)，面對其它學(xué)科的自然加入，不愿正視，甚至是擯棄，不敢躍“雷池”半步。但這種單一的“學(xué)科觀”是與研究性學(xué)習(xí)的特征向背的，也不符合網(wǎng)絡(luò)信息的呈現(xiàn)方式。在學(xué)生進(jìn)行以數(shù)學(xué)問題為主體的探究的過程中，不可避免地會出現(xiàn)其它學(xué)科的協(xié)同作用，相互融合。如在對“年、月、日”的研究中，自然會涉及到有關(guān)天體運動的自然知識；研究“體育中的數(shù)學(xué)”時，必須了解一些相關(guān)的運動規(guī)則……
作為教師，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，樹立學(xué)科整合的意識，正視并善于利用學(xué)科融合帶來的積極因素，在抓住數(shù)學(xué)學(xué)科研究目標(biāo)的同時，不要過分地限制學(xué)生的思想，讓他們在網(wǎng)絡(luò)的世界中“自由”馳騁，在豐富的、多樣的的知識碰撞中，擦出思維的“火花”，相信這樣的研究性學(xué)習(xí)才更充實，更精彩。
2、強(qiáng)調(diào)探究的獨立性，缺乏適當(dāng)?shù)闹С忠龑?dǎo)。
一次慘痛的教訓(xùn)讓我深刻地意識到，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)同樣離不開教師的引導(dǎo)。在這次以“零花錢的調(diào)查與分析”為題的研究性學(xué)習(xí)活動中，在簡單地下達(dá)任務(wù)后，我更愿意相信學(xué)生的自覺性與能力。但事與愿違，結(jié)果是10個學(xué)習(xí)小組只有3組最終完成了他們研究報告，并且反饋質(zhì)量不理想。
反思本次活動，我認(rèn)識到：教師在策劃一個數(shù)學(xué)研究主題時，必須要有系統(tǒng)的策劃意識，要制定出一個比較完整的活動方案，在這個“計劃包”中，至少包括詳細(xì)的活動實施計劃、足夠的資料數(shù)據(jù)貯備、合理的設(shè)備管理明細(xì)以及對學(xué)生“學(xué)情”的前測數(shù)據(jù)分析等。實踐表明，準(zhǔn)備工作越扎實，活動開展越順利。
網(wǎng)絡(luò)管理已經(jīng)成為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電信網(wǎng)研究中最重要的內(nèi)容之一。網(wǎng)絡(luò)中采用的先進(jìn)技術(shù)越多，規(guī)模越大，網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和管理工作也就越復(fù)雜。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電信網(wǎng)的管理技術(shù)是分別形成的，但到后來漸趨同化，差不多具有相同的管理功能和管理原理，只是在網(wǎng)絡(luò)管理上的具體對象上有些差異。
通常，一個網(wǎng)絡(luò)由許多不同廠家的產(chǎn)品構(gòu)成，要有效地管理這樣一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，就要求各個網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品提供統(tǒng)一的管理接口，即遵循標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議。這樣，一個廠家的網(wǎng)絡(luò)管理產(chǎn)品就能方便地管理其他廠家的產(chǎn)品，不同廠家的網(wǎng)絡(luò)管理產(chǎn)品之間還能交換管理信息。
在簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議SNMP（SimpleNetworkManagementProtocol）設(shè)計時，就定位在是一種易于實施的基本網(wǎng)絡(luò)管理工具。在網(wǎng)管領(lǐng)域中，它扮演了先鋒的角色，因OSI的CMIP發(fā)展緩慢同時在Internet的迅猛發(fā)展和多廠商環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)管理解決方案的驅(qū)動下，而很快成為了事實上的標(biāo)準(zhǔn)。
SNMP的管理結(jié)構(gòu)如圖1所示。它的核心思想是在每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點上存放一個管理信息庫MIB（ManagementInformationBase），由節(jié)點上60（agent）負(fù)責(zé)維護(hù)，管理者通過應(yīng)用層協(xié)議對這些進(jìn)行輪詢進(jìn)而對管理信息庫進(jìn)行管理。SNMP最大的特點就是其簡單性。它的設(shè)計原則是盡量減少網(wǎng)絡(luò)管理所帶來的對系統(tǒng)資源的需求，盡量減少agent的復(fù)雜性。它的整個管理策略和體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計都體現(xiàn)了這一原則。
SNMP的主要優(yōu)點是：
·易于實施；
·成熟的標(biāo)準(zhǔn)；
·C／S模式對資源要求較低；
·廣泛適用，代價低廉。
簡單性是SNMP標(biāo)準(zhǔn)取得成功的主要原因。因為在大型的、多廠商產(chǎn)品構(gòu)成的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中，管理協(xié)議的明晰是至關(guān)重要的；但同時這又是SNMP的缺陷所在——為了使協(xié)議簡單易行，SNMP簡化了不少功能，如：
·沒有提供成批存取機(jī)制，對大塊數(shù)據(jù)進(jìn)行存取效率很低；
·沒有提供足夠的安全機(jī)制，安全性很差；
·只在TCP／IP協(xié)議上運行，不支持別的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；
·沒有提供管理者與管理者之間通信的機(jī)制，只適合集中式管理，而不利于進(jìn)行分布式管理；
·只適于監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，不適于監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)本身。
針對這些問題，對它的改進(jìn)工作一直在進(jìn)行。如1991年11月，推出了RMON（RernoteNetworkMonitor）MIB，加強(qiáng)SNMP對網(wǎng)絡(luò)本身的管理能力。它使得SNMP不僅可管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，還能監(jiān)測局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)流量等信息，1992年7月，針對SNMP缺乏安全性的弱點，又公布了S-SNMP（SecureSNMP）草案。到1993年初，又推出了SNMPVersion2即SNMPv2（推出了SNMPv2以后，SNMP就被稱為SNMPv1）。SNM-Pv2包容了以前對SNMP的各項改進(jìn)工作，并在保持了SNMP清晰性和易于實現(xiàn)的特點以外，吸取了CMIP的部分優(yōu)點，功能更強(qiáng)，安全性更好，具體表現(xiàn)為：
·提供了驗證機(jī)制，加密機(jī)制，時間同步機(jī)制等，安全性大大提高；
·提供了一次取回大量數(shù)據(jù)的能力，效率大大提高；
·增加了管理者和管理者之間的信息交換機(jī)制，從而支持分布式管理結(jié)構(gòu)，由位于中間層次（intermediate）的管理者來分擔(dān)主管理者的任務(wù)，增加了遠(yuǎn)地站點的局部自主性。
·可在多種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議上運行，如OSI、AppleTalk和IPX等，適用多協(xié)議網(wǎng)絡(luò)環(huán)境（但它的缺省網(wǎng)絡(luò)協(xié)議仍是UDP）。
·擴(kuò)展了管理信息結(jié)構(gòu)的很多方面。特別是對象類型的定義引入了幾種新的類型。另外還規(guī)范了一種新的約定用來創(chuàng)建和刪除管理表（managementtables）中的“行”（rows）。
·定義了兩種新的協(xié)議數(shù)據(jù)單元PDU（ProtocolDataUnit）。Get-Bulk-Request協(xié)議數(shù)據(jù)單元允許檢索大數(shù)據(jù)塊（largedatablocks），不必象SNMP那樣逐項（itembyitem）檢索；Inform-Request協(xié)議數(shù)據(jù)單元允許在管理者之間交換陷阱（tran）信息。
CMIP協(xié)議是在OSI制訂的網(wǎng)絡(luò)管理框架中提出的網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議。CMIP與SNMP一樣，也是由管理者、、管理協(xié)議與管理信息庫組成。
CMIP是基于面向?qū)ο蟮墓芾砟Ｐ偷?。這個管理模型表示了封裝的資源并標(biāo)準(zhǔn)化了它們所提供的接口。如圖2所示了四個主要的元素：
·系統(tǒng)管理應(yīng)用進(jìn)程是在擔(dān)負(fù)管理功能的設(shè)備（服務(wù)器或路由器等〕中運行的軟件：
·管理信息庫MIB是一組從各個接點收集來的與網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的數(shù)據(jù)；
·系統(tǒng)管理應(yīng)用實體（systemmanagementapplicationentities）負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理工作站間的管理信息的交換，以及與網(wǎng)絡(luò)中其它接點之間的信息交換；
·層管理實體（layermanagemententities）表示在OSI體系結(jié)構(gòu)設(shè)計中必要的邏輯。
CMIP模型也是基于C／S結(jié)構(gòu)的?？蛻舳耸枪芾硐到y(tǒng)，也稱管理者，發(fā)起操作并接收通知；服務(wù)器是被管系統(tǒng)，也稱，接收管理指令，執(zhí)行命令并上報事件通知。一個CMIP操作臺（console）可以和一個設(shè)備建立一個會話，并用一個命令就可以下載許多不同的信息。例如，可以得到一個設(shè)備在一段特定時間內(nèi)所有差錯統(tǒng)計信息。
CMIP采用基于事件而不是基于輪詢的方法來獲得網(wǎng)絡(luò)組件的相關(guān)數(shù)據(jù)。
CMIP已經(jīng)得到主要廠商，包括IBM、HP及AT&T的支持。用戶和廠商已經(jīng)認(rèn)識到CMIP在企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)域是一個比較好的選擇。它能夠滿足企業(yè)級網(wǎng)管對橫跨多個管理域的對等相互作用（peertopeerinteractions）的要求。CMIP特別適合對要求提供集中式管理的樹狀系統(tǒng)，尤其是對電信網(wǎng)（telecommunicationsnetwork）的管理。這就是下面提到的電信管理網(wǎng)。
二、電信管理網(wǎng)TMN
電信管理網(wǎng)TMN是國際電聯(lián)ITU-T借鑒0SI中有關(guān)系統(tǒng)管理的思想及技術(shù)，為管理電信業(yè)務(wù)而定義的結(jié)構(gòu)化網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，TMN基于OSI系統(tǒng)管理（ITU-UX.700／ISO7498-4）的概念，并在電信領(lǐng)域的應(yīng)用中有所發(fā)展.它使得網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)與電信網(wǎng)在標(biāo)準(zhǔn)的體系結(jié)構(gòu)下，按照標(biāo)準(zhǔn)的接口和標(biāo)準(zhǔn)的信息格式交換管理信息，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理功能。TMN的基本原理之一就是使管理功能與電信功能分離。網(wǎng)絡(luò)管理者可以從有限的幾個管理節(jié)點管理電信網(wǎng)絡(luò)中分布的電信設(shè)備。
國際電信聯(lián)盟（ITU）在M.3010建議中指出，電信管理網(wǎng)的基本概念是提供一個有組織的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，以取得各種類型的操作系統(tǒng)（OSs）之間、操作系統(tǒng)與電信設(shè)備之間的互連。它采用商定的具有標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議和信息的接口進(jìn)行管理信息交換的體系結(jié)構(gòu)。提出TMN體系結(jié)構(gòu)的目的是支撐電信網(wǎng)和電信業(yè)務(wù)的規(guī)劃、配置、安裝、操作及組織。
電信管理網(wǎng)TMN的目的是提供一組標(biāo)準(zhǔn)接口，使得對網(wǎng)絡(luò)的操作、管理和維護(hù)及對網(wǎng)絡(luò)單元的管理變得容易實現(xiàn)，所以，TMN的提出很大程度上是為了滿足網(wǎng)管各部分之間的互連性的要求。集中式的管理和分布式的處理是TMN的突出特點。
ITU-T從三個方面定義了TMN的體系結(jié)構(gòu)（Architecture），即功能體系結(jié)構(gòu)（FunctionalArchitecture），信息體系結(jié)構(gòu)（InformationArchitecture）和物理體系結(jié)構(gòu)（PhysicalArchitecture）。它們分別體現(xiàn)在管理功能塊的劃分、信息交互的方式和網(wǎng)管的物理實現(xiàn)。我們按TMN的標(biāo)準(zhǔn)從這三個方面出發(fā)，對TMN系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計。
功能體系結(jié)構(gòu)是從邏輯上描述TMN內(nèi)部的功能分布。引入了一組標(biāo)準(zhǔn)的功能塊（Functionalblock）和可能發(fā)生信息交換的參考點（referencepoints）。整個TMN系統(tǒng)即是各種功能塊的組合。
信息體系結(jié)構(gòu)包括兩個方面：管理信息模型和管理信息交換。管理信息模型是對網(wǎng)絡(luò)資源及其所支持的管理活動的抽象表示，網(wǎng)絡(luò)管理功能即是在信息模型的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的。管理信息交換主要涉及到TMN的數(shù)據(jù)通信功能和消息傳遞功能，即各物理實體和功能實體之間的通信。
物理體系結(jié)構(gòu)是為實現(xiàn)TMN的功能所需的各種物理實體的組織結(jié)構(gòu)。TMN功能的實現(xiàn)依賴于具體的物理體系結(jié)構(gòu)，從功能體系結(jié)構(gòu)到物理體系結(jié)構(gòu)存在著映射關(guān)系。物理體系結(jié)構(gòu)隨具體情況的不同而千差萬別。在物理體系結(jié)構(gòu)和功能體系結(jié)構(gòu)之間有一定的映射關(guān)系。物理體系結(jié)構(gòu)中的一個物理塊實現(xiàn)了功能體系結(jié)構(gòu)中的一個或多個功能塊，一個接口實現(xiàn)了功能體系結(jié)構(gòu)中的一組參考點。
仿照OSI網(wǎng)絡(luò)分層模型，ITU-T進(jìn)一步在TMN中引入了邏輯分層。如圖3所示：
TMN的邏輯分層是將管理功能針對不同的管理對象映射到事務(wù)管理層BML（BusinessManagementLayer），業(yè)務(wù)管理層SML（ServiceManagementLayer），網(wǎng)絡(luò)管理層NML（NetworkManagementLayer）和網(wǎng)元管理層EML（ElementManagementLayer）。再加上物理存在的網(wǎng)元層NEL（NetworkElementLayer），就構(gòu)成了TMN的邏輯分層體系結(jié)構(gòu)。從圖2-6可以看到，TMN定義的五大管理功能在每一層上都存在，但各層的側(cè)重點不同。這與各層定義的管理范圍和對象有關(guān)。
三、TMN開發(fā)平臺和開發(fā)工具
1．利用TMN的開發(fā)工具開發(fā)TMN的必要性
TMN的信息體系結(jié)構(gòu)應(yīng)用OSI系統(tǒng)管理的原則，引入了管理者和的概念，強(qiáng)調(diào)在面向事物處理的信息交換中采用面向?qū)ο蟮募夹g(shù)。如前所述，TMN是高度強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)絡(luò)，故基于TMN標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品開發(fā)，其標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求嚴(yán)格復(fù)雜，使得TMN的實施成為一項具有難度和挑戰(zhàn)性的工作；再加上OSI系統(tǒng)管理專業(yè)人員的相對缺乏，因此，工具的引入有助于簡化TMN的開發(fā)，提高開發(fā)效率。目前比較流行的基于TMN標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)平臺有HPOVDM、SUNSEM、IBMTMN平臺和DSET的DSG及其系列工具。這些平臺可以用于開發(fā)全方位的TMN管理者和應(yīng)用，大大降低TMN／Q3應(yīng)用系統(tǒng)的編程復(fù)雜性，并且使之符合開放系統(tǒng)互連（OSI）網(wǎng)絡(luò)管理標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)包括高級信息模型定義語言GDM0，OSI標(biāo)準(zhǔn)信息傳輸協(xié)議CMIP，以及抽象數(shù)據(jù)類型定義語言ASN.1。其中DSET的DSG及工具系列除了具備以上功能外，還具有獨立于硬件平臺的優(yōu)點。下面將比較詳細(xì)論述DSET的TMN開發(fā)工具及其在TMN開發(fā)中的作用。
2．DSET的TMN開發(fā)工具的基本組成
DSET的TMN開發(fā)工具從功能上來講可以構(gòu)成一個平臺和兩大工具箱。一個平臺：分布式系統(tǒng)生成器DSG（DistributedSystemGenerator）；兩個工具箱：管理者工具箱和工具箱。
分布式系統(tǒng)生成器DSG
DSG是用于頂層TCP／IP、OSI和其它協(xié)議上構(gòu)筑分布式并發(fā)系統(tǒng)的高級對象請求0RB。DSG將復(fù)雜的通信基礎(chǔ)設(shè)施和面向?qū)ο蠹夹g(shù)相結(jié)合，提供構(gòu)筑分布式計算的軟件平臺。通信基礎(chǔ)設(shè)施支持分布式計算中通信域的通信要求。如圖4所示，它提供了四種主要的服務(wù)：透明遠(yuǎn)程操作、遠(yuǎn)程過程調(diào)用和消息傳遞、抽象數(shù)據(jù)服務(wù)及命名服務(wù)。借助于并發(fā)的面向?qū)ο罂蚣?，一個復(fù)雜的應(yīng)用可以分解成一組相互通信的并發(fā)對象worker，除了支持例如類和多重繼承等重要的傳統(tǒng)面向?qū)ο筇卣魍?，為了?gòu)筑新的worker類，DSG也支持分布式對象。在一個開放系統(tǒng)中，一個worker可以和其它worker進(jìn)行通信，而不必去關(guān)心它們所處的物理位置。
DSG提供給用戶用以開發(fā)應(yīng)用的構(gòu)造塊（buildingblock）稱為worker。一個worker可以有自己的控制線程，也可以和別的線程共享一個控制線程，每個Worker都有自己的服務(wù)訪問點SAP（ServiceAccessPoint），通過SAP與其它worker通信。Worker是事件驅(qū)動的。在Worker內(nèi)部，由有限狀態(tài)機(jī)FSM（FiniteStateMachine〕定義各種動作及處理例程，DSG接受外部事件并分發(fā)到相應(yīng)的動作處理例程進(jìn)行處理。如圖5所示，獨占線程的此worker有三個狀態(tài)，兩個SAPs，并且每個SAP的消息隊列中都有兩個事件。DSG環(huán)境通過將這些事件送到相應(yīng)的事件處理程序中來驅(qū)動worker的有限狀態(tài)機(jī)。
Worker是分布式的并發(fā)對象，DSG用它來支持面向?qū)ο蟮奶攸c，如：類，繼承等等。Worker由workerclass定義。Worker可以根據(jù)需要由應(yīng)用程序動態(tài)創(chuàng)建。在一個UNIX進(jìn)程中可以創(chuàng)建的Worker個數(shù)僅受內(nèi)存的限制。
管理者工具箱由ASN.C／C＋＋編譯器、CMIP／ROSE協(xié)議和管理者代碼生成器MCG構(gòu)成，如圖6所示。
其中的CMIP／ROSE協(xié)議提供全套符合Q3接口選用的OSI七層協(xié)議棧實施。由于TMN在典型的電信環(huán)境中以面向?qū)ο蟮男畔⒛Ｐ涂刂坪凸芾砦锢碣Y源，所有被管理的資源均被抽象為被管對象（M0），被管理系統(tǒng)中的幫助管理者通過MO訪問被管理資源，又根據(jù)ITU-TM.3010建議：管理者與之間通過Q3接口通信。為此管理者必須產(chǎn)生與通信的CMIP請求。管理者代碼生成器讀取信息模型（GDMO文件和ASN.1文件），創(chuàng)立代碼模板來為每個被定義的MO類產(chǎn)生CMIP請求和CMIP響應(yīng)。由于所有CMIP數(shù)據(jù)均由ASN.1符號定義，而上層管理應(yīng)用可能采用C／C++，故管理者應(yīng)用需要包含ASN.1數(shù)據(jù)處理代碼，管理者工具箱中的ASNC／C++編譯器提供ASN.1數(shù)據(jù)到C／C++語言的映射，并采用“預(yù)處理技術(shù)“生成ASN.1數(shù)據(jù)的低級代碼，可見利用DSET工具用戶只需編寫網(wǎng)管系統(tǒng)的信息模型和相關(guān)的抽象數(shù)據(jù)類型定義文件，然后利用DSET的ASNC／C++編譯器，管理者代碼生成器即可生成管理者部分代碼框架。
工具箱包括可硯化生成器VAB、CMIP翻譯器、ASN.C／C++Toolkit，其結(jié)構(gòu)見圖7。用來開發(fā)符合管理目標(biāo)定義指南GDMO和通用管理信息協(xié)議CMIP規(guī)定的應(yīng)用.使用DSET獨具特色的工具箱的最大的好處就是更快、更容易地進(jìn)行應(yīng)用的開發(fā)。DSET在應(yīng)用的開發(fā)上為用戶做了大量的工作。
一個典型的GDMO／CM1P應(yīng)用包括三個代碼模塊：
·、MIT、MIB的實施
·被管理資源的接口代碼
·后端被管理資源代碼
第一個模塊用于處理與MO實施。工具箱通過對過濾、特性處理、MO實例的通用支持，自動構(gòu)作這一個模塊。DSET的這一部分做得相當(dāng)完善，用戶只需作少量工作即可完成本模塊的創(chuàng)建。對于mcreate、m-delete、m-get、m-cancel-get、m-set、m-set-confirmed、m-action、m-action-confirmed這些CMIP請求，第一個模塊中包含有缺省的處理代碼框架。這些缺省代碼都假定管理者的CMIP請求只與MO打交道。為了適應(yīng)不同用戶的需求，DSET工具箱又提供在缺省處理前后調(diào)用用戶程序的接入點（稱為Userhooks）。當(dāng)某CMIP請求需與實際被管資源或數(shù)據(jù)庫打交道時，用戶可在相應(yīng)的PRE-或POST-函數(shù)中加入自己的處理代碼。例如，當(dāng)你需要在二層管理應(yīng)用中發(fā)CMIP請求，需望獲取實際被管資源的某屬性，而該屬性又不在相應(yīng)MO中時你只需在GDMO預(yù)定義模板中為此屬性定義一PRE-GET函數(shù)，并在你自己的定制文件中為此函數(shù)編寫從實際被管設(shè)備取到該屬性值的代碼即可。DSET的Agent代碼在執(zhí)行每個CMIP請求前都要先檢查用戶是否在GDMO預(yù)定義文件中為此清求定義了PRE-函數(shù)，若是，則光執(zhí)行PRE-函數(shù)，并根據(jù)返回值決定是否執(zhí)行缺省處理（PRE-函數(shù)返回D-OK則需執(zhí)行缺省處理，否則Agent向管理者返回正確或錯誤響應(yīng)）。同樣當(dāng)Agent執(zhí)行完缺省處理函數(shù)時，也會檢查用戶是否為該請求定義了POST-函數(shù)，若是則繼續(xù)執(zhí)行POST-函數(shù)。至于Agent與MO之間具體是如何實現(xiàn)通信的，用戶不必關(guān)心，因為DSET已為我們實現(xiàn)了。用戶只需關(guān)心需要與設(shè)備交互的那一部分CMIP請求，為其定制PRE-／POST函數(shù)即可。
第二個模塊實現(xiàn)MO與實際被管資源的通信。它的實現(xiàn)依賴于分布式系統(tǒng)生成器DSG所提供“網(wǎng)關(guān)處理單元”（gateway）、遠(yuǎn)程過程調(diào)用（RPC）與消息傳遞機(jī)制及MSL語言編譯器。通信雙方的接口定義由用戶在簡化的ROSE應(yīng)用中定義，在DSG中也叫環(huán)境，該環(huán)境定義了雙方的所有操作和相關(guān)參數(shù)。DSG的CTX編譯器編譯CTX格式的接口定義并生成接口表。DSG的MSL語言編譯器用以編譯分布式對象類的定義并生成事件調(diào)度表。采用DSG的網(wǎng)關(guān)作為MO與實際被管資源間的通信橋梁，網(wǎng)關(guān)與MO之間通過定義接口定義文件及各自的MSL文件即可實現(xiàn)通信，網(wǎng)關(guān)與被管設(shè)備之間采用設(shè)備所支持的通信協(xié)議來進(jìn)行通信，例如采用TCP／IP協(xié)議及Socket機(jī)制實現(xiàn)通信。
第三個模塊對被管理資源進(jìn)行實際處理。這一模塊根據(jù)第二個模塊中定義的網(wǎng)關(guān)與被管設(shè)備間的通信機(jī)制來實現(xiàn)，與工具沒有多大聯(lián)系。
四、TMN開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)
電信管理網(wǎng)技術(shù)蘊含了當(dāng)今電信、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信和軟件開發(fā)的最新技術(shù)，如OSI開放系統(tǒng)互連技術(shù)、OSI系統(tǒng)管理技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及分布式處理、面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒ㄒ约案咚贁?shù)據(jù)通信技術(shù)等。電信管理網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)具有巨大的挑戰(zhàn)性。
工具的引入很大程度上減輕了TMN的開發(fā)難度。留給開發(fā)人員的最艱巨工作就是接口（interface）的信息建模。尤其是Q3接日的信息建模問題。
Q3接口是TMN接口的“旗艦”，Q3接口包括通信模型和信息模型兩個部分，通信模型（0SI系統(tǒng)管理）的規(guī)范制定的十分完善，并且工具在這方面所作的工作較多，因此，當(dāng)我們設(shè)計和開發(fā)各種不同管理業(yè)務(wù)的TMN系統(tǒng)時，主要是采用一定的方法學(xué)，遵循一定的指導(dǎo)原則，針對不同電信領(lǐng)域的信息建模問題。
為什么說建模是TMN開發(fā)中的關(guān)鍵技術(shù)呢？從管理的角度而言，在那些先有國際標(biāo)準(zhǔn)（或事實上的標(biāo)準(zhǔn)），后有設(shè)備的情況下，是有可能存在一致性的信息模型的，例如目前SDH和七號信令網(wǎng)的TMN系統(tǒng)存在這樣的信息模型標(biāo)準(zhǔn)。但即使這樣，在這些TMN系統(tǒng)的實施過程，有可能由于管理需求的不同而對這些模型進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。在那些先有設(shè)備而后才有國際標(biāo)準(zhǔn)（或事實上的標(biāo)準(zhǔn)）的設(shè)備，而且有的電信設(shè)備就無標(biāo)準(zhǔn)而言，由于不同廠家的設(shè)備千差萬別，這種一致性的信息模型的制定是非常困難的。
例如，近年來標(biāo)準(zhǔn)化組織國際電信聯(lián)盟（ITU-T）、歐洲電信標(biāo)準(zhǔn)組織（ETSI）、網(wǎng)絡(luò)管理論壇（NMF）和ATM論壇等相繼頒布了一些Q3信息模型。但至今沒有一個完整的穩(wěn)定的交換機(jī)網(wǎng)元層的Q3信息模型。交換機(jī)的Q3信息模型提供了交換機(jī)網(wǎng)元的一個抽象的、一般的視圖，它應(yīng)當(dāng)包含交換機(jī)的管理的各個方面。但這是不可能的。因為隨著電信技術(shù)的不斷發(fā)展，交換機(jī)技術(shù)也在不斷的發(fā)展，交換機(jī)的類型不斷增加，電信業(yè)務(wù)不斷的引入。我們很難設(shè)計一個能夠兼容未來交換機(jī)的信息模型。如今的交換機(jī)已不再是僅僅提供電話的窄帶業(yè)務(wù)，而且也提供象ISDN這樣的寬帶業(yè)務(wù)。交換機(jī)趨向?qū)拵д瓗б惑w化發(fā)展，因此交換機(jī)的Q3信息模型是很復(fù)雜的，交換機(jī)Q3信息建模任務(wù)是很艱巨的。
五、TMN管理者和的開發(fā)
下面結(jié)合我們的開發(fā)工作，探討一下TMN管理者和的開發(fā)。
1．管理者的開發(fā)
基于OSI管理框架的管理者的實施通常被認(rèn)為是很困難的事，通常，管理者可以劃分為三個部分。第一部分是位于人機(jī)之間的圖形用戶接口GUI（GraphicalUserInterfaces），接收操作人員的命令和輸入并按照一種統(tǒng)一的格式傳送到第二部分——管理功能。管理功能提供管理功能服務(wù)，例如故障管理，性能管理、配置管理、記費管理，安全管理及其它特定的管理功能。接收到來GUI的操作命令，管理功能必須調(diào)用第三部分——CMSIAPI來發(fā)送CMIP請求到。CMISAPI為管理者提供公共管理信息服務(wù)支持。
大多數(shù)的網(wǎng)管應(yīng)用是基于UNIX平臺的，如Solaris，AIXandHP-UX。若GUI是用X-Window來開發(fā)的，那么GUI和管理功能之間的接口就不存在了，從實際編程的的角度看，GUI和管理功能都在同一個進(jìn)程中。
上面的管理者實施方案盡管有許多優(yōu)點，但也存在著不足。首先是費用昂貴。所有的管理工作站都必須是X終端，服務(wù)器必須是小型機(jī)或大型機(jī)。這種方案比采用PC機(jī)作客戶端加上UNIX服務(wù)器的方案要昂貴得多。其次，擴(kuò)展性不是很好，不同的管理系統(tǒng)的范圍是不同的，用戶的要求也是不一樣的，不是所有的用戶都希望在X終端上來行使管理職責(zé)。因此，PC機(jī)和調(diào)終端都應(yīng)該向用戶提供。最后由于X-Window的開發(fā)工具比在PC機(jī)上的開發(fā)工具要少得多。因此最終在我們的開發(fā)中，選擇了PC機(jī)作為管理工作站，SUNUltral作為服務(wù)器。
在實際工作中我們將管理者劃分為兩個部分——管理應(yīng)用（managementapplication）和管理者網(wǎng)關(guān)（managergateway）。如圖8所示。
管理應(yīng)用向用戶提供圖形用戶接口GUI并接受用戶的命令和輸入，按照定義好的消息格式送往管理者網(wǎng)關(guān)，由其封裝成CMIP請求，調(diào)用CMISAPI發(fā)往。同時，管理者網(wǎng)關(guān)還要接收來自的響應(yīng)消息和事件報告并按照一定的消息格式送往管理應(yīng)用模塊。
但是這種方案也有缺點。由于管理應(yīng)用和管理者網(wǎng)關(guān)的分離，前者位于PC機(jī)上，后者位于Ultral工作站上。它們之間的相互作用須通過網(wǎng)絡(luò)通信來完成。它們之間的接口不再是一個參考點（ReferencePoint），而是一個物理上的接口，在電信管理網(wǎng)TMN中稱為F接口。迄今為止ITU-T一直沒能制定出有關(guān)F接口的標(biāo)準(zhǔn)，這一部分工作留給了TMN的開發(fā)者。鑒于此，我們制定了管理應(yīng)用和管理者網(wǎng)關(guān)之間通信的協(xié)議。
在開發(fā)中，我們選擇了PC機(jī)作為管理工作站，SUNUltral作為我們的管理者網(wǎng)關(guān)。所有的管理應(yīng)用都在PC機(jī)上。開發(fā)人員可以根據(jù)各自的喜好來選擇不同開發(fā)工具，如Java，VC++，VB，PB等。管理者網(wǎng)關(guān)執(zhí)行部分的管理功能并調(diào)用CMISAPI來發(fā)送CMIP請求，接收來自的響應(yīng)消息和事件報告并送往相應(yīng)的管理應(yīng)用。
管理者網(wǎng)關(guān)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是通過編譯信息模型（GDMO文件和ASN.1文件）獲得的。它基于DSG環(huán)境的。管理者網(wǎng)關(guān)必須完成下列轉(zhuǎn)換：
數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換：GUI中的數(shù)據(jù)類型與ASN.1描述的數(shù)據(jù)類型之間的相互轉(zhuǎn)換；
消息格式轉(zhuǎn)換：GUI和管理者網(wǎng)關(guān)之間的消息格式與CMIP格式之間的相互轉(zhuǎn)換；
協(xié)議轉(zhuǎn)換：TCP／IP協(xié)議與OSI協(xié)議之間的相互轉(zhuǎn)換。
這意味著管理者網(wǎng)關(guān)接收來自管理應(yīng)用的消息。將其轉(zhuǎn)換為ASN.1的數(shù)據(jù)格式，并構(gòu)造出CMIS的參數(shù)，調(diào)用CMISAPI發(fā)送CMIP請求。反過來，管理者收到來自的消息，解讀CMIS參數(shù)，構(gòu)造消息格式，然后送往GUI。GUI和管理者網(wǎng)關(guān)之間的消息格式是由我們自己定義的。由于管理應(yīng)用的復(fù)雜性，消息格式的制定參考了CMIS的參數(shù)定義和ASN.1的數(shù)據(jù)類型。
管理者網(wǎng)關(guān)是采用多線程（multi-thread）編程來實現(xiàn)的。
2．的開發(fā)
的結(jié)構(gòu)如圖9所示。
為了使部分的設(shè)計和實現(xiàn)模塊化、系統(tǒng)化和簡單化，將agent分成兩大模塊——通用模塊和MO模塊——進(jìn)行設(shè)計和實現(xiàn)。如圖所示，通用agent向下只與MO部分直接通信，而不能與被管資源MR直接進(jìn)行通信及操作，即通用agent將manager發(fā)來的CMIP請求解析后投遞給相應(yīng)的M0，并從MO接收相應(yīng)的應(yīng)答信息及其它的事件報告消息。
的作用是代表管理者管理MO。利用工具的支持，采用面向?qū)ο蟮募夹g(shù)，分為八個步驟進(jìn)行agent的設(shè)計和實現(xiàn)，這八個步驟是：
第一步：對信息模型既GDMO文件和ASN.1文件的理解，信息模型是TMN系統(tǒng)開發(fā)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。特別是對信息模型中對象類和其中各種屬性清晰的認(rèn)識和理解，對于實際的TMN系統(tǒng)來說，其信息模型可能很復(fù)雜，其中對象類在數(shù)量上可能很多。也就是說，在設(shè)計和實現(xiàn)agent之前，必須作到對MO心中有數(shù)。
第二步：被管對象MO的定制。這一部分是agent設(shè)計和實現(xiàn)中的關(guān)鍵部分，工具對這方面的支持也不是很多，特別是涉及到MO與MR之間的通信，更為復(fù)雜，故將MO專門作為一個模塊進(jìn)行設(shè)計和實現(xiàn)MO和MR之間的通信以及數(shù)據(jù)和消息格式的轉(zhuǎn)換問題，利用網(wǎng)關(guān)原理設(shè)計一個網(wǎng)關(guān)來解決。
第三步：創(chuàng)建內(nèi)置的M0。所謂內(nèi)置MO就是指在系統(tǒng)運行時，已經(jīng)存在的物理實體的抽象。為了保證能對這些物理實體進(jìn)行管理，必須將這些被管對象的各種固有的屬性值和操作預(yù)先加以定義。
第四步：創(chuàng)建外部服務(wù)訪問點SAP。如前所述，TMN系統(tǒng)中各個基于分布式處理的worker之間通過SAP進(jìn)行通信，所以要為agent與管理者manager之間、agent與網(wǎng)關(guān)之間創(chuàng)建SAP。
第五步：SAP同內(nèi)置MO的捆綁注冊。由于在TMN系統(tǒng)中，agent的所有操作是針對MO的，即所有的CMIP請求經(jīng)解析后必須送到相應(yīng)的M0，而基于DSG平臺的worker之間的通信是通過SAP來實現(xiàn)的。因而，在系統(tǒng)處理過程中，當(dāng)進(jìn)行信息的傳輸時，必須知道相應(yīng)MO的SAP，所以，在agent的設(shè)計過程中，必須為內(nèi)置MO注冊某一個SAP。
第六步：agent配置。對agent中有些參數(shù)必須加以配置和說明。如隊列長度、流量控制門限值、agent處理單元組中worker的最大／最小數(shù)目。報告的處理方式、同步通信方式中超時門限等。
第七步：agent用戶函數(shù)的編寫，如agentworker初始化函數(shù)、子函數(shù)等的編寫。
第八步：將所有函數(shù)編譯，連接生成可運行的agent。
MO模塊是agent設(shè)計中的一個重要而又復(fù)雜的部分。這是由于，一方面工具對該部分的支持不是很多：另一方面，用戶的大部分處理函數(shù)位于這一部分；最主要的還在于它與被管資源要跨平臺，在不同的環(huán)境下進(jìn)行通信。MO模塊的設(shè)計思想是在MO和MR之間設(shè)計一個網(wǎng)關(guān)（gateway），來實現(xiàn)兩者之間的消息、數(shù)據(jù)、協(xié)議等轉(zhuǎn)換。
MO部分的主要功能是解析，執(zhí)行來自管理者的CMIP請求，維持各MO的屬性值同被管資源的一致性，生成CMIP請求結(jié)果，并上報通用agent模塊，同時與MR通信，接收和處理來自MR的事件報告信息，并轉(zhuǎn)發(fā)給通用agent。
MO部分有大量的用戶定制工作。工具只能完成其中一半的工作，而另一半工作都需要用戶自己去定制。用戶定制分為兩大類；
第一類是PRE-／POST-函數(shù)。PRE-／POST-函數(shù)的主要功能是在agent正式處理CMIP請求之前／之后與被管資源打交道，傳送數(shù)據(jù)到MR或從MR獲取數(shù)據(jù)并做一些簡單的處理。通過對這些PRE-／POST-函數(shù)的執(zhí)行，可以確保能夠真實地反映出被管資源的運行狀態(tài)。PRE-／POST-函數(shù)分為兩個層次：MO級別和屬性級別。MO級別層次較高，所有對該對象類的CMIP操作都會調(diào)用MO級別的PRE-／POST-函數(shù)。屬性級別層次低，只有對該屬性的CMIP操作才會調(diào)用這些函數(shù)。DSET工具只提供了PRE-／POST-函數(shù)的人口參數(shù)和返回值，具體的代碼需要完全由用戶自己編寫。由于agent與被管資源有兩種不同的通信方式，不同的方式會導(dǎo)致不同的編程結(jié)構(gòu)和運行效率，如果是同步方式，編程較為簡單，但會阻塞被管資源，適合于由大量數(shù)據(jù)返回的情況。異步方式不會阻塞被管資源，但編程需要作特殊處理，根據(jù)不同的返回值做不同的處理，適合于數(shù)據(jù)不多的情況，在選擇通信方式時還要根據(jù)MO的實現(xiàn)方式來確定。比如，MO若采用Doer來實現(xiàn)，則只能用同步方式。
第二類是動作、事件報告和通知的處理，動作的處理相對比較容易，只需考慮其通信方式采用同步還是異步方式。對事件報告和通知的處理比較復(fù)雜。首先，需要對事件進(jìn)行分類，對不同類別的事件采用不同的處理方法，由哪一個事件前向鑒別器EFD（EventForwardingDiscriminator）來處理等等。比如，告警事件的處理就可以單獨成為一類。其次，對每一類事件需要確定相應(yīng)的EFD的條件是什么，哪些需要上報管理應(yīng)用，哪些不需要。是否需要記入日志，這些日志記錄的維護(hù)策略等等。
除了這兩類定制外，MO也存在著優(yōu)化問題。比如MO用worker還是Doer來實現(xiàn)，通信方式采用同步還是異步，面向連接還是無連接等等，都會影響整個的性能。
如果MO要永久存儲，我們采用文件方式。因為目前DSET的工具只支持Versant、ODI這兩種面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)OODBMS，對于0racle，Sybase等數(shù)據(jù)庫的接口還需要用戶自己實現(xiàn)。MO定制的工作量完全由信息模型的規(guī)模和復(fù)雜程度決定，一個信息模型的對象類越多，對象之間的關(guān)系越復(fù)雜（比如一個對象類中的屬性改變會影響別的類），會導(dǎo)致定制工作的工作量和復(fù)雜程度大大增加。
者agent在執(zhí)行管理者發(fā)來的CMIP請求時必須保持與被管資源MR進(jìn)行通信，將manager傳送來的消息和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)給MR，并要從MR獲取必要的數(shù)據(jù)來完成其操作，同時，它還要接收來自MR的事件報告，并將這些事件上報給manager。
由上述可知，與被管資源MR之間的通信接口實際上是指MO與MR之間的通信接口。大部分MO是對實際被管資源的模擬，這些MO要與被管資源通信。若讓這些MO直接與被管資源通信，則存在以下幾個方面的弊端：
·由于MO模塊本身不具備錯誤信息檢測功能（當(dāng)然也可在此設(shè)計該項功能，但增加了MO模塊的復(fù)雜性），如果將上向發(fā)來的所有信息（包括某些不恰當(dāng)?shù)男畔ⅲ┤哭D(zhuǎn)發(fā)給MR，不僅無此必要，而且增加了數(shù)據(jù)通信量；同理MR上發(fā)的信息也無必要全部發(fā)送給MO。
·當(dāng)被管資源向MO發(fā)消息時，由于MIT對于被管資源來說是不可知的，被管資源不能確定其相應(yīng)MO在MIT中所處的具置，從而也就無法將其信息直接送到相應(yīng)的MO，因而只能采用廣播方式發(fā)送信息。這樣一來，每當(dāng)有消息進(jìn)入MO模塊時，每個MO都要先接收它，然后對此消息加以判斷，看是否是發(fā)給自己的。這樣一方面使編程復(fù)雜化，使軟件系統(tǒng)繁雜化，不易控制，調(diào)試?yán)щy；另一方面也使通信開銷增大。
·MO直接與被管資源通信，使得系統(tǒng)在安全性方面得不到保障，在性能方面也有所下降，為此，采用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中中網(wǎng)關(guān)（gateway）的思想，在MO與被管資源建立一個網(wǎng)關(guān)，即用一個gatewayworker作為MO與被管資源通信的媒介。網(wǎng)關(guān)在的進(jìn)程處理中起到聯(lián)系被管資源與MO之間的“橋梁”作用。
六、總結(jié)與展望
1形態(tài)特征及分布
楠木屬樟科，是國家Ⅱ級重點保護(hù)野生植物。分布于四川、貴州、湖北、湖南（九山）、云南、廣西等。在長江以南各省（區(qū)）以至臺灣省均可栽培。其中，貴州省的楠木則主要在黔東南州分布最廣，黎平、錦屏、從江、榕江與劍河等縣均有分布。
2生物學(xué)特征
楠木在幼齡期，頂芽發(fā)達(dá)，頂端優(yōu)勢明顯，主干端直茁壯，側(cè)枝較細(xì)短，冠層厚而密，整個樹冠呈尖塔形。及至壯年期，隨著高生長的減慢，側(cè)枝的擴(kuò)展，樹冠變?yōu)殓娦?，但冠層仍較厚。幼樹的頂芽一年形成3次，抽3次新梢，即冬芽-春梢-夏芽-夏梢-秋芽-秋梢。一般春梢生長慢，夏梢和秋梢生長快。特別是在6月上中旬（夏梢期），頂梢10d可增高30～40cm，平均日生長達(dá)1.50～2cm，為全年生長的最高峰。8～9月也有一次生長高峰，但不如前者快，兩次高峰的生長量，占全年高生長總量的70%以上。胸徑生長主要是在5～11月，其生長量占全年總生長量的70%～90%。據(jù)解析木資料（福建三明）：一般天然生楠木，初期生長甚緩慢，20年生，高和胸徑的生長量僅5.60m和4.10cm，至60～70年生以后，才達(dá)生長旺盛期。楠木樹高生長以50～60年最快，胸徑以70～95年最快，材積以60～95年最快。特別是材積，60～95年間的生長量占樹干總材積生長量89%，90～95年間生長量，占樹干總生長量25.50%。表明楠木具有后期生長迅速的特性。但在人工林中，楠木初期生長則遠(yuǎn)較天然林生長迅速。13年生的人工林與20年生的天然林相比，則人工林胸徑、樹高和材積的年平均生長量，分別比天然生長快3倍、2.30倍和7.10倍。楠木幼年期根系生長發(fā)育較好，主根能深入土壤下層，側(cè)根數(shù)量也較多。
楠木系耐阻樹種，適生于氣候溫暖、濕潤，土壤肥沃的地方，特別是在山谷、山洼、陰坡下部及河邊臺地，土層深厚疏松，排水良好，中性或微酸性的壤質(zhì)土壤上，生長尤佳。深根性樹種，根部有較強(qiáng)的萌生力，能耐間歇性的短期水浸。壽命長，病蟲害少，能生長成大徑材。
3造林技術(shù)及栽培要點
3.1造林技術(shù)楠木4月開花，種子成熟期在“小雪”前后，果皮由青轉(zhuǎn)變?yōu)樗{(lán)黑色，即達(dá)成熟。采種選20年生以上的優(yōu)良母樹，用鉤刀或高枝剪剪下果枝，采取果實。采集的果實，要及時處理，處理的方法是將果實放在籮筐或木桶中搗動，脫出果皮，再用清水漂洗干凈，置室內(nèi)陰干，切忌曝曬，水跡稍干，即可貯藏。一般100kg果可出種子40～50kg。種子純度92%～99%，千粒重200～345g，場圃發(fā)芽率達(dá)80%～95%。種子含水量較高（20%～40%），容易失水開裂，子葉發(fā)霉，喪失發(fā)芽力，因此，處理好的種子須馬上用潮濕河沙倒分層貯藏。如需催芽，可貯放在溫度較高或有陽光照射的地方，這樣“立春”前后種子開始大量萌動，用來播種能提早數(shù)天發(fā)芽。
楠木幼苗初期生長緩慢，喜陰濕，宜選擇日照時間短，排灌方便，肥沃濕潤的土壤作圃地。土質(zhì)粘重，排水不良，易發(fā)生爛根；土壤干燥缺水，則幼苗生長不良，又易造成灼傷。播種從“大寒”至“雨水”均可進(jìn)行。播種前，圃地要施足基肥，整地筑床要細(xì)致。一般用條播條，條距15～20cm，條寬6～10cm。每畝播種量15～20kg。播后覆蓋火燒土1～2cm，再蓋草或鋸屑、谷殼，以保持苗床濕潤。幼苗出土后，要及時進(jìn)行除草、松土、施肥和灌溉。在平地育苗，由于日照時間長，地表溫度高，在暑天，易遭日灼為害，因此尚需給以適當(dāng)遮蔭。但據(jù)福建三明莘口林場試驗，選背陰圃地，適當(dāng)提高留苗密度，使床面保持一定的覆蓋，不遮蔭亦可避免幼苗灼傷。間苗應(yīng)分期進(jìn)行，要量少次多。7月苗高達(dá)10cm左右時，即可定苗。每畝留苗3萬株。8～10月為楠木幼苗速生期，在此期間，應(yīng)加強(qiáng)苗圃水肥管理，以加速苗木生長，提高苗木質(zhì)量。11月份還有部分植株抽梢生長，因此在苗圃后期管理中，要注意不使幼苗越冬時受凍害。1年生壯苗造林比2年生苗造林效果好。一些生長細(xì)弱的苗木，可留圃一年再造林。
3.2病蟲防治
3.2．1鼻蟲的防治。
鼻蟲：以幼蟲鉆蛀嫩稍為害，使被害梢枯死。據(jù)調(diào)查：為害嚴(yán)重的，被害株數(shù)可達(dá)69.10%，早口密度為16.50頭/株，平均每株被害梢數(shù)占平均每株總梢數(shù)5.10%。成蟲體長圓柱形、漆黑色。體長5.20～7.50mm。喙長約2mm。前胸背板有鯊魚皮狀突起。鞘翅各有10行刻點，前足腿節(jié)上有一強(qiáng)大的刺。幼蟲：體乳白，老熟幼蟲長5～8mm，頭部黃褐色。蛹體淡黃褐色，長6～8mm，頭部及前胸背板淺灰色，有許多褐色圓圈、腹部有許多小刺列，腹末有刺狀突起二個。
一年一代，以成蟲越冬。于3月份楠木抽梢時，成蟲產(chǎn)卵于新梢中，卵孵化后，幼蟲在當(dāng)年新梢中蛀食為害，蛀道長10cm左右。幼蟲期3月底到4月中旬，幼蟲成熟后即在嫩梢基部的蛀道中化蛹，5月中旬成蟲開始羽化，成蟲期長，直到次年3月份產(chǎn)卵后死亡。
防治方法：在3月份成蟲產(chǎn)卵期及5月中下旬成蟲盛發(fā)期用621煙劑熏殺成蟲，每畝用藥0.50～1kg。在4月上旬用40%樂果乳劑400～600倍液噴灑新梢，可殺死梢中幼蟲。
3.2.2灰毛金花蟲的防治。
灰毛金花蟲：以成蟲啃食嫩葉、嫩梢及小葉皮層，嚴(yán)重的可使嫩梢枯萎。被害株率達(dá)80%以上。最多被害株有蟲50多頭。成蟲體黑色，密被灰白色毛，外觀呈灰白色。體長5～7mm，觸角線狀，鞘翅近肩角處有一瘤凸起，翅面有許多不規(guī)則的顆粒狀突起，并有三條隆脊。3月底到6月份均有成蟲出現(xiàn)，4月中下旬為盛發(fā)期。
防治方法：在4月下旬用621煙劑熏殺成蟲，每畝用藥0.50kg。
3.3栽培要點用種子繁殖。果實采收后，搓去外果皮，種子有油質(zhì)，壽命短，陰干后即可播種。若次年春播，需用濕沙貯藏。幼苗期需遮蔭，當(dāng)幼苗長成真葉即可間苗或移植，一般1年生苗即可出圃造林。如綠化用大苗，可換床培育3~5年。大苗栽植，必須帶土團(tuán)，并剪去部分葉片。栽植時要選擇溫暖濕潤、土壤肥沃的環(huán)境。
4保護(hù)價值與保護(hù)措施
4.1楠木珍貴的原因木質(zhì)堅硬耐腐,壽命長,用途廣泛；產(chǎn)地范圍小，主要分布于四川、貴州、湖北和湖南等海拔1000～1500m的亞熱帶地區(qū)陰濕山谷、山洼及河旁；生長緩慢,成為棟梁材要上百年。
4.2保護(hù)價值楠木有三種：一是香楠，木微紫而帶清香，紋理也很美觀；二是金絲楠，木紋有金絲，是楠木中最好的一種，更為難得的是，有的楠木材料結(jié)成天然山水人物花紋；三是水楠，木質(zhì)較軟，多用其制作家具。
楠木常用于建筑及家具的主要是雅楠和紫楠。前者為常綠大喬木，產(chǎn)于四川雅安、灌縣一帶；后者別名金絲楠，產(chǎn)浙江、安徽、江西及江蘇南部。楠木的色澤淡雅勻稱，伸縮變形小，易加工，耐腐朽，是軟性木材中最好的一種。
4.3保護(hù)措施
4.3.1健全法律法規(guī)，制訂有效保護(hù)措施，嚴(yán)禁砍伐，提倡木材綜合利用和節(jié)約使用木材，鼓勵開發(fā)、利用木材代用品；鼓勵植樹造林、封山育林，擴(kuò)大楠木覆蓋面積。
4.3.2積極進(jìn)行撫育管理，防治病蟲害，保護(hù)好現(xiàn)有資源。根據(jù)國家和地方人民政府有關(guān)規(guī)定，對集體和個人造林、育林給予經(jīng)濟(jì)扶持或者長期貸款；
4.3.3大力開展育苗造林，擴(kuò)大栽培范圍，特別在植物園、公園應(yīng)大量栽培，可有效地保護(hù)這一物種。國家對森林資源實行保護(hù)性措施：
穿心蓮屬爵床科、穿心蓮屬草本植物。以全草入藥，具有清熱解毒、抗菌消炎、消腫止痛等功能，主治細(xì)菌性痢疾、尿路感染、急性扁桃體炎、咽炎、肺炎和流行性感冒等，外治化膿性中耳炎、外傷感染、癤腫等癥。穿心蓮喜溫暖、濕潤、向陽環(huán)境，怕旱，怕寒，在低溫、干旱或低洼積水地方不宜種植，在土壤肥沃疏松、排水良好、pH值5.5~7的壤土、砂土上生長良好。肥料充足，枝葉生長茂盛，尤其是生長前期，應(yīng)多施氮肥，有利增產(chǎn)。繁殖以種子播種、育苗移栽為主，亦可直播。
1育苗播種或直播
1.1育苗播種
1.1.1選地整地。育苗地應(yīng)選擇土壤疏松、肥沃、排水良好、背風(fēng)向陽、有水源、灌溉方便的地方，因穿心蓮種子細(xì)小，要充分整平畦面，施足基肥。栽植地可選擇地勢平坦的平地、緩坡或生荒地，可在果林下種植，以短養(yǎng)長。選好地后，于頭年深翻，使其風(fēng)化熟化。春播前結(jié)合整地，施熟腐廄肥、堆肥22.5t/hm2，再深耕一遍，整細(xì)，作成寬1.5m的高畦種植。
1.1.2播前種子處理。穿心蓮種皮較硬，表面有一層蠟質(zhì)，妨礙種子吸水，難以發(fā)芽。因此，在播種前，要拌細(xì)砂擦傷種皮至種子失去光澤，去掉蠟質(zhì)層，再將種子放入45℃左右溫水中浸種24h，以利發(fā)芽。
1.1.3育苗。3月至4月上旬播種，播前先翻耕土壤，再在畦面上撒施腐熟的廄肥、堆肥，將土肥混合后整平畦面，然后將已處理的種子與灶灰、人糞尿拌混成種子灰，均勻撒入畦面，覆蓋一層薄細(xì)土或生灰土，以不見種子為宜。撒播用種量為90~105kg/hm2，播后蓋草澆水。當(dāng)日平均地溫20℃時，10d左右出苗，15d齊苗，出苗后逐步揭去蓋草，勤松土、除草、灌溉，當(dāng)幼苗生長出2對真葉時，追施1次稀薄的人糞尿，促使幼苗生長健壯，培育2個月左右，幼苗4~5對真葉時，即可出土定植，氣溫較低地區(qū)，可使用塑料膜覆蓋育苗。
1.1.4移栽。移栽以6月底、7月初為定植適期，選陰天或小雨天移栽成活率較高，若在晴天移栽應(yīng)于前1d把育苗地灌透水，待水滲透濕潤畦面后，于次日傍晚將幼苗根部帶土挖起栽種，栽時在畦面上按行距25~30cm、株距20cm挖穴，每穴栽入矮壯苗1株，栽苗18萬株/hm2左右，栽后即澆1次稀薄人糞尿水，覆土壓緊以利成活。
1.2直播
于春季4月中旬至5月上旬進(jìn)行，在整好的地上按行株距30cm×25cm挖穴，穴內(nèi)施入足量人畜糞水，然后將處理好的種子拌灶灰、人糞尿播入穴中，覆蓋薄層細(xì)土，以不見種子為度，稍加壓緊，畦面蓋草保溫保濕，7~10d出苗，穴播用種3.75kg/hm2。
2田間管理
幼苗成活后，進(jìn)行第一次中耕除草，中耕宜淺，避免傷根，然后澆稀薄人糞水22.5t/hm2，以后每隔15d中耕除草1次，并結(jié)合追肥，施用稍濃人畜糞30t/hm2，封行后不再進(jìn)行，如有機(jī)肥不足，可施硫酸銨或尿素等氮肥，最好交替使用，以利增產(chǎn)。直播地苗高7cm左右進(jìn)行間苗、補(bǔ)苗，每穴留壯苗1~2株。排灌水，移栽后如遇干旱應(yīng)于早晚各澆1次，生長前期幼苗需水量較大，要經(jīng)常灌水，保持土壤濕潤，以利幼苗生長，雨季和每次灌大水之后應(yīng)及時排除余水，若長時間積水，易造成根部腐爛，植株死亡3病蟲害防治
3.1立枯病
4~5月育苗期發(fā)生，多在幼苗長有1~2對真葉時發(fā)病嚴(yán)重，此時幼苗近土面莖基部產(chǎn)生黃褐色水漬狀、長形病斑，向莖部周圍擴(kuò)展，形成繞莖病斑，患部失水干縮，使幼苗枯萎，成片倒伏而死，若發(fā)病后用70%敵克松1000~1500倍液或30%多福800倍液噴霧防治。
3.2枯萎病
7~8月高溫多濕季節(jié)發(fā)生，發(fā)病初期植株頂部嫩葉發(fā)黃，下部仍為青綠色，嚴(yán)重時莖葉變黃，植株矮小，最后全株死亡。發(fā)生病株噴30%乙酸酮（克菌）1500倍液處理。
3.3疫病
加熱切削技術(shù)的出現(xiàn)及發(fā)展
加熱切削加工方法巧妙地利用了高能熱源的熱效應(yīng)，對被切削材料進(jìn)行加熱，使材料切削部位受熱軟化，硬度、強(qiáng)度下降，易產(chǎn)生塑性變形(圖1)。由于加熱溫升后工件材料的剪切強(qiáng)度下降，使切削力和功率消耗降低，振動減輕，因而可以提高金屬切除率，改善加工表面的粗糙度。又因刀具耐用度與工件溫度存在一定的關(guān)系(通常，當(dāng)工件溫度在810℃左右時刀具的耐用度最大)，所以還可延長刀具壽命。
早在1890年就出現(xiàn)了對材料進(jìn)行通電的加熱切削，并獲美國和德國專利。20世紀(jì)40年代，加熱切削在美、德開始進(jìn)入工業(yè)應(yīng)用實踐，證明高溫能使“不可能”加工的金屬提高加工性能，并取得經(jīng)濟(jì)效益。但這個時期加熱切削尚處于發(fā)展的初步階段，加工質(zhì)量難以保證，基本上沒有應(yīng)用到生產(chǎn)實際中。60年代以后，利用刀具與工件構(gòu)成回路通以低壓大電流，實現(xiàn)了導(dǎo)電加熱切削，使切削能順利進(jìn)行。70年代初，出現(xiàn)了一種有效的等離子弧加熱切削，最初由英國研制成功。80年代以后，開發(fā)了激光加熱切削，由于激光束能快速局部加熱，較好地滿足了加熱切削的要求，因而提高了加熱切削技術(shù)的實用價值。
一般熱源
加熱切削所用熱源，如通電加熱、焊矩加熱、整體加熱、火焰和感應(yīng)局部加熱及導(dǎo)電加熱，通稱為一般熱源。這些熱源都能對被加工材料加熱，對加熱切削技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展起了重要作用，但它們存在加熱區(qū)過大、熱效率低、溫控困難、加工質(zhì)量難以保證等問題，使切削不理想，難以甚至未能應(yīng)用到生產(chǎn)實際中去。
等離子弧及激光熱源
等離子弧加熱切削，用等離子弧噴槍中的鎢作陰極，工件材料作陽極，通電后形成高溫的等離子弧，其特點是加熱溫度高，能量集中，可對難加工材料進(jìn)行高效切削。研究表明，在加熱切削冷硬鑄鐵和高錳鋼等難加工材料時，切削速度高達(dá)100～150m/min，刀具耐用度可提高1～4倍。這種方法存在的問題是加熱點必須與刀具有一定距離，加熱效果難控制；加工條件惡劣，需要防護(hù)裝置。
激光加熱切削以激光束為熱源，對工件進(jìn)行局部加熱，其優(yōu)點是熱量集中，升溫迅速；熱量由表及里逐漸滲透，刀具與工件交界面的熱量較低；激光束可照射到工件的任何加工部位并形成聚焦點，便于實現(xiàn)可控局部加熱。研究結(jié)果表明，激光加熱切削可使切削力下降25%左右，還能有效改善工件的表面粗糙度。存在的主要問題是大功率激光器價格昂貴，能量轉(zhuǎn)換效率低，金屬材料對激光吸收能力差，吸收率一般只有15%～20%左右，經(jīng)磷酸處理后，吸收能力可提高到80%～90%，但經(jīng)濟(jì)可行性差，這是這種加熱方法難以推廣應(yīng)用的原因之一。
以上兩種熱源的出現(xiàn)，大大推動了加熱切削技術(shù)的發(fā)展，國內(nèi)外已進(jìn)行了大量卓有成效的研究工作。但要順利地用于生產(chǎn)，達(dá)到預(yù)期的切削效果，還有一些問題需要解決，尤其是切削機(jī)理還需進(jìn)一步探索和研究，如加工過程中還存在由于一定的熱擴(kuò)散而影響加工質(zhì)量，功率消耗多，溫度控制困難，熱源裝置不理想，價格昂貴等問題，所以生產(chǎn)上實用進(jìn)程不快。加熱切削技術(shù)的關(guān)鍵在于加熱，目前，一般的目標(biāo)是加熱到難加工材料熔化前處于軟化的溫度，但這一溫度是否合適，怎樣達(dá)到和控制這個溫度，還需進(jìn)一步探索、分析和研究。
2加熱切削的研究及關(guān)鍵技術(shù)
研究目標(biāo)和意義
研究課題以難加工材料組織相變理論、金屬切削原理和熱學(xué)傳導(dǎo)為基礎(chǔ)，以難加工材料難切削的機(jī)理為出發(fā)點，著重分析和尋找溫度、材料組織形態(tài)的變化以及與切削力之間的關(guān)系，摸索切削規(guī)律，確定改善材料可切削性的對策，進(jìn)而從根本上解決難加工材料的切削問題。
研究工作的前提條件之一是，目前已有了激光和等離子弧這類熱梯度很陡的熱源，加熱溫度能在幾毫秒內(nèi)達(dá)到需要值，容易控制、調(diào)節(jié)溫度的高低。前提條件之二是，相當(dāng)部分材料組織具有相變時的超塑特征，在這種狀態(tài)下，材料組織分子的結(jié)合力最低，而此狀態(tài)的溫度又大大低于材料熔化前軟化的溫度，所以有可能擺脫難加工材料切削加工目前所處的困境。因為，如果難加工材料實現(xiàn)加熱切削必須達(dá)到材料軟化溫度的話，實踐已證明很難取得預(yù)期的切削效果。
研究的意義在于提出的基于改變組織形態(tài)的切削方法，是將材料科學(xué)的固態(tài)相變理論擴(kuò)展用于切削加工領(lǐng)域。這種深入的機(jī)理探討和研究，是金屬切削原理的創(chuàng)新，也是制造技術(shù)發(fā)展方向上的新思路。另外，如果能使難加工材料的加熱切削技術(shù)朝著比目前的切削溫度更低、加工精度更高、加工速度更快的方向發(fā)展，無疑能推進(jìn)加熱切削的實用進(jìn)程。
關(guān)鍵技術(shù)
材料的相變超塑性能力及變化規(guī)律。
金屬材料超塑性狀態(tài)的特點，是在一定條件下呈粘性或半粘性，沒有或只有很小的應(yīng)變硬化現(xiàn)象，流動性和填充性很好，超塑變形為宏觀均勻變形，變形后表面光滑，沒有起皺、凹陷、微裂及滑移痕跡等。金屬材料在超塑狀態(tài)進(jìn)行切削是否也呈現(xiàn)上述現(xiàn)象，或者是否還有其他特殊現(xiàn)象是需要搞清楚的。材料在超塑狀態(tài)下切削時的超塑性能力及其變化規(guī)律是需要研究的關(guān)鍵技術(shù)之一，這對提高難加工材料的切削效果有著重要意義。
一般鋼鐵材料都有相變超塑性(圖2)，它是在相變發(fā)生和進(jìn)行時產(chǎn)生的，依存于加熱)冷卻速度。黑色金屬超塑性變形有一定的溫度區(qū)，這個溫度區(qū)比較狹窄，可以有1個，也可以有2個以上。如30crmnsia只在處于770℃才出現(xiàn)較好的超塑性，此時a與b兩相的體積比率接近于1，最大應(yīng)力降到30mpa，溫度區(qū)窄；在700℃左右的一個范圍內(nèi)，超過臨界溫度就沒有超塑性了。在超塑區(qū)域內(nèi)，溫度值應(yīng)該穩(wěn)定，不應(yīng)起伏波動，恒溫持續(xù)時間也不應(yīng)過長，否則超塑現(xiàn)象會消失。鋼從奧氏體區(qū)域以大于臨界冷卻速度進(jìn)行淬火，可得到馬氏體。由于加工應(yīng)變誘發(fā)和進(jìn)行馬氏體相變，產(chǎn)生相變超塑性。馬氏體轉(zhuǎn)化與溫度有關(guān)，并有一定限度。超塑性是在某一適當(dāng)?shù)臏囟确秶懦霈F(xiàn)的狀態(tài)，若想有效利用超塑性，必須在0.5t熔以上到相變溫度以下的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行加工。
加熱溫度的影響因素及控制方法。金屬材料的相變超塑性對溫度有苛刻的要求，在溫度循環(huán)中的應(yīng)變、應(yīng)變速度、作用應(yīng)力及加熱速度等都會對溫度產(chǎn)生影響，這是研究的關(guān)鍵技術(shù)之二。激光輻射材料時，其光能被材料吸收，并轉(zhuǎn)換為熱能。激光加熱的熱傳導(dǎo)是一個非常復(fù)雜的過程，激光以很高的速度穿透表面進(jìn)入材料深處，其初始速度可達(dá)5～20cm/s。熱量在材料中傳導(dǎo)擴(kuò)散，造成一定的溫度場。用數(shù)學(xué)方法分析計算熱傳導(dǎo)，對把握激光加熱效果有重要意義?？梢岳眉す廨椛湫纬傻木€狀熱源的變長度和變熱源的性質(zhì)，用數(shù)學(xué)分析方法來研究，尋找熱源的溫度場。根據(jù)上述理論建立的傳熱數(shù)學(xué)模型與激光加熱切削過程進(jìn)行仿真，對各主要參數(shù)作出精確的預(yù)測，加熱切削的研究是非常重要的，也是取得良好效果的有力保證。
等離子弧加熱切削淬火鋼的試驗表明，如果等離子槍安置在切削刀具前適當(dāng)?shù)奈恢?，其傾斜角度、離加工面的距離及距切削刀尖的弧長等均可調(diào)節(jié)，并與適當(dāng)?shù)碾妷?、電流、壓縮氣體壓力和流量相配合，這樣來控制加熱溫度，實現(xiàn)超塑組織狀態(tài)下的切削，可以獲得好的加工質(zhì)量。
采用上述兩種熱源加熱，使金屬(尤其是fe-c合金系)中亞共析鋼容易實現(xiàn)超塑性，低碳鋼等材料較易處于相變超塑狀態(tài)，可以達(dá)到加熱作用時間短、熱源對材料作用區(qū)域小的目的，其面積、形狀、大小都可調(diào)節(jié)，為金屬超塑組織形態(tài)應(yīng)用于切削加工創(chuàng)造了條件。
應(yīng)用前景
地果、菜套復(fù)合林業(yè)生態(tài)經(jīng)營模式下的栽培、種植管理技術(shù)
階段1978—1987年，通過在很短時間內(nèi)的思想調(diào)整后，圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究邁進(jìn)了新的開拓時期，不僅理論基礎(chǔ)多元化，而且研究方法、結(jié)構(gòu)體系、研究內(nèi)容等也都有所拓展。
（1）理論基礎(chǔ)多元化。20世紀(jì)80年代，隨著我國圖書館學(xué)的不斷發(fā)展，圖書館學(xué)理論基礎(chǔ)研究也得到進(jìn)一步發(fā)展，尤其是歐美西方各國圖書館學(xué)理論的大量引進(jìn)借鑒（如系統(tǒng)交流論、波普爾世界三理論、社會認(rèn)識論、知識基礎(chǔ)論等），我國的圖書館學(xué)理論基礎(chǔ)也形成了層次體系論、知識論、知識組織論、學(xué)科群體論、情報交流論、知識交流論等多種觀點，由單一論轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣?，圖書館學(xué)理論基礎(chǔ)的研究范圍被極大地拓寬。
（2）研究方法體系化。20世紀(jì)80年代，我國圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究的另一重大進(jìn)展是初步構(gòu)建了體系化的研究方法，研究方法從傳統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代。20世紀(jì)80年代之前，主要采用傳統(tǒng)的研究方法對我國圖書館學(xué)進(jìn)行研究，如數(shù)據(jù)統(tǒng)計、觀察、歷史、調(diào)查研究、定性分析等；80年代以后，圖書館學(xué)的研究引進(jìn)和采用了許多新的研究方法，并探索挖掘了專門的研究方法，形成了我國的研究方法論體系，如一般方法和專門方法相結(jié)合。
（3）結(jié)構(gòu)體系逐漸完善。我國圖書館學(xué)不僅形成了非常完善的結(jié)構(gòu)體系，而且具有清晰的知識層次，如知識元素、學(xué)科分支、門類結(jié)構(gòu)等。其中，每個知識元素又涵蓋了規(guī)律、概念、范疇、原理等；每個學(xué)科分支與門類互相聯(lián)系，密不可分，組成了非常完善的結(jié)構(gòu)體系。
（4）研究內(nèi)容趨于多樣。研究人員具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，勇于開拓，滿懷熱情地開展對圖書館學(xué)理論各項研究，帶來了豐富多樣的研究內(nèi)容，比如常見的圖書館學(xué)方法論及圖書館未來等研究內(nèi)容，都是這個時期開拓的新研究領(lǐng)域。
1.2圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論
穩(wěn)步前進(jìn)階段1987年至今，圖書館學(xué)研究經(jīng)過20世紀(jì)80年代的極度繁榮，發(fā)展至今已趨于平穩(wěn)，新的研究成果較少，價值取向有所轉(zhuǎn)變，研究領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬。
（1）新的研究成果較少。這個時期，圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究出版的文章大都是綜述、書評或?qū)ｎ}評述，缺少對理論研究深層次問題探索與系統(tǒng)總結(jié)的文章，更別說相關(guān)的論著。
（2）價值取向有所轉(zhuǎn)變。更多的圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究人員轉(zhuǎn)向?qū)κ袌鼋?jīng)濟(jì)與圖書館學(xué)、信息技術(shù)與圖書館學(xué)的研究，研究模式脫離了教學(xué)型學(xué)科實際情況。
（3）研究環(huán)境更加現(xiàn)代化。在現(xiàn)代化的研究環(huán)境中，特別是在多媒體技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及電腦儲存技術(shù)的不斷影響和帶動下，圖書館學(xué)理論研究人員將研究熱點轉(zhuǎn)到數(shù)字圖書館、電子圖書館及信息技術(shù)與圖書館之間的關(guān)系方面，研究環(huán)境更加現(xiàn)代化。
（4）研究視點更加實際。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及和大范圍應(yīng)用，圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論從圖書館學(xué)研究客體的信息本質(zhì)和文化本質(zhì)兩個角度重新構(gòu)建了圖書館學(xué)理論這個體系，系統(tǒng)總結(jié)了我國圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論在當(dāng)前社會大背景下的發(fā)展策略，力求圖書館學(xué)理論能夠解決實踐中產(chǎn)生的問題。
（5）研究領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬。當(dāng)前社會背景下的圖書館學(xué)研究領(lǐng)域已被進(jìn)一步拓寬，不再是僅僅局限于圖書館的研究，還包括了信息、管理、科學(xué)知識等很多的領(lǐng)域。
2圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究的主要問題及觀點
2.1研究對象
圖書館學(xué)研究對象是進(jìn)行圖書館學(xué)研究的基本出發(fā)點。在我國，由于研究人員采用了不同的研究方法，同時存在著不同的研究角度，所以出現(xiàn)了不同的研究成果。改革開放以來，主要形成了“規(guī)律說”和“交流說”兩種研究方向，發(fā)展過程經(jīng)歷了哲學(xué)方面的全面改變。在20世紀(jì)80年代初中期，圖書館學(xué)研究人員抱著很大的熱情對研究對象進(jìn)行研究，激烈討論，先后產(chǎn)生了相關(guān)學(xué)者提出的文獻(xiàn)交流、知識交流、情報交流和知識學(xué)等諸多見解。圖書館通過“交流說”與社會環(huán)境緊密地聯(lián)系在一起，有機(jī)地融合了圖書館與社會交流活動，圖書館學(xué)的研究范圍不斷拓展，理論內(nèi)容不斷深化。
2.2結(jié)構(gòu)體系
科學(xué)研究對象的集中反映與具體表現(xiàn)是學(xué)科結(jié)構(gòu)體系。圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究的主要課題就是圖書館學(xué)的結(jié)構(gòu)體系。改革開放以來，圖書館學(xué)領(lǐng)域引入了系統(tǒng)的科學(xué)理論，結(jié)構(gòu)體系成為研究的熱點。如有的學(xué)者將圖書館學(xué)劃分成技術(shù)圖書館學(xué)、理論圖書館學(xué)與應(yīng)用圖書館學(xué)3部分。與普通圖書館學(xué)相對應(yīng)的是技術(shù)圖書館學(xué)與理論圖書館學(xué)，與專門圖書館學(xué)相對應(yīng)的是應(yīng)用圖書館學(xué)。有的學(xué)者依據(jù)圖書館事業(yè)角度，在橫向和縱向上對圖書館學(xué)進(jìn)行了劃分，國際圖書館學(xué)、圖書館數(shù)學(xué)、比較圖書館學(xué)是在橫向上的劃分結(jié)果；圖書館協(xié)作學(xué)和管理學(xué)、高校圖書館學(xué)、公共圖書館學(xué)是在縱向上的劃分結(jié)果。還有的學(xué)者從圖書館學(xué)范疇出發(fā)，將圖書館學(xué)當(dāng)做一個線性的、層次不同的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。比如：圖書館學(xué)思想史、研究、教育是圖書館學(xué)緒論的3個主要部分；圖書館的結(jié)構(gòu)、變化、性質(zhì)、資源共享和職能是圖書館認(rèn)識的5個主要部分；社會領(lǐng)域與圖書館的矛盾、用和藏的矛盾是圖書館的2個主要矛盾；文化變化發(fā)展規(guī)律、讀者規(guī)律是圖書館規(guī)律的2個主要規(guī)律等。
2.3學(xué)科性質(zhì)
改革開放后，我國不斷完善了圖書館學(xué)理論研究，社會科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、綜合性科學(xué)、管理科學(xué)等4種代表性的看法相繼出現(xiàn)，社會科學(xué)和綜合性科學(xué)是其中的主要觀點。有些研究人員認(rèn)為圖書館學(xué)是一門社會科學(xué)；有的研究人員則認(rèn)為圖書館學(xué)是一門綜合性學(xué)科，既屬于應(yīng)用科學(xué)，又屬于社會學(xué)科，是應(yīng)用科學(xué)、社會科學(xué)和自然科學(xué)的三者之間的結(jié)合與滲透；還有人提出圖書館學(xué)是一門綜合性的應(yīng)用科學(xué)，心理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、教育學(xué)、數(shù)學(xué)等這些學(xué)科交叉存在于其研究的內(nèi)容中；同時，依據(jù)圖書館學(xué)的學(xué)科交叉性質(zhì)，有研究人員指出圖書館學(xué)是綜合性的社會工程學(xué)。只有確定好研究對象的性質(zhì)，才能將學(xué)科性質(zhì)確定。社會科學(xué)和自然科學(xué)劃分依據(jù)是研究對象所存在范圍；應(yīng)用科學(xué)與基礎(chǔ)科學(xué)劃分的依據(jù)是理論和實踐之間的關(guān)系；邊緣學(xué)科、橫斷學(xué)科與交叉學(xué)科的劃分依據(jù)是學(xué)科間的關(guān)系。研究方法改變不了學(xué)科性質(zhì)，但對學(xué)科性質(zhì)具有反作用。只要研究對象的本質(zhì)沒有改變，就不會導(dǎo)致學(xué)科性質(zhì)的改變。
2.4方法論
改革開放以來，現(xiàn)代的研究方法成為我國圖書館學(xué)的主要研究方法，圖書館學(xué)方法論體系實現(xiàn)了初步的構(gòu)建。由于思想觀念在這個社會發(fā)展階段得到了很大的轉(zhuǎn)變，所以大量的研究人員開展了對圖書館學(xué)研究方法的研究與探索，形成了不同學(xué)說。在20世紀(jì)80年代末期，有學(xué)者將圖書館學(xué)方法論體系概括為4方面：一是課題研究的方法得到了篩選；二是研究信息大都采用試驗、觀察、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、調(diào)查等多種方法來獲?。蝗遣捎帽容^、分類、分析、類比、綜合等科學(xué)抽象與邏輯思維方法；四是采用綜合方法對圖書館學(xué)開展研究和探索，大體上采用了哲學(xué)方法、系統(tǒng)方法論、信息方法、移植方法、控制論方法等。當(dāng)前，在圖書館學(xué)研究中，采用較多的是數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)工程方法和實驗方法。數(shù)學(xué)方法促進(jìn)了圖書館學(xué)研究中的定量分析；系統(tǒng)工程方法為深入探究圖書館學(xué)實踐活動的規(guī)律提供了技術(shù)手段。時展到現(xiàn)在，在圖書館學(xué)領(lǐng)域圖書館學(xué)有無專門的研究方法、研究方法的判斷標(biāo)準(zhǔn)等觀點還沒有完全統(tǒng)一。有很多研究人員的觀點是，既然圖書館學(xué)以獨立學(xué)科的形式存在著，研究方法就必然是一個專門的圖書館學(xué)方法，因此，構(gòu)建專門的研究方法就成為方法論探究的關(guān)鍵核心，對專門方法進(jìn)行研究時要結(jié)合哲學(xué)方法等。
2.5理論基礎(chǔ)
圖書館學(xué)理論基礎(chǔ)是圖書館學(xué)這一學(xué)科的基石，對方法論和學(xué)科的觀點進(jìn)行著指導(dǎo)，有很多研究人員對之開展了許許多多的探索研究。20世紀(jì)80年代初期，有學(xué)者將“波普爾世界三”理論引入我國的圖書館學(xué)理論，得到了許多人的贊成，但同時也存在反對的聲音；接著，我國的研究人員提出了情報交流是圖書館學(xué)的理論基礎(chǔ)，不久又有學(xué)者提出圖書館學(xué)的理論基礎(chǔ)應(yīng)是知識交流。目前，大多數(shù)研究人員的觀點是圖書館學(xué)的理論基礎(chǔ)是一個學(xué)科群。但對這個觀點，還存在不一致，有的學(xué)者將這個學(xué)科群概括為一個綜合群體，主要包括了哲學(xué)、數(shù)學(xué)、信息科學(xué)、社會學(xué)、管理科學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)等這么多學(xué)科，應(yīng)把上述的各個學(xué)科都當(dāng)做圖書館學(xué)的理論基礎(chǔ)。有的學(xué)者認(rèn)為這個學(xué)科群有層次方面的不同，稱為層次體系，理論基礎(chǔ)的第一層次是哲學(xué)，第二、第三層次分別是列寧關(guān)于圖書館學(xué)的思想、信息論；還有其他學(xué)者將哲學(xué)當(dāng)做理論基礎(chǔ)的第一層次，第二層次是知識學(xué)、社會學(xué)、文化學(xué)說、傳播學(xué)、信息科學(xué)，類現(xiàn)象學(xué)說是第三層次。
1引言
隨著高等院?？蒲行畔⒘康难该驮鲩L，計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)的快速發(fā)展，以及科研水平逐步成為衡量高校綜合實力的重要指標(biāo)之一，從而導(dǎo)致科研管理工作量的日益加重，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)對科研的管理成為可能。而且目前多數(shù)高校的科研管理工作還依賴于手工操作，采用單機(jī)的計算機(jī)軟件如：Excel、Access等，對于科研信息的采集、加工以及處理帶來諸多不便，這種方式已經(jīng)給科研管理人員增加了工作量，難以反應(yīng)出高校的科研管理水平。另外目前雖然有各種版本的科研管理軟件，但是對于學(xué)校的實際情況，就不一定適用，以我校為例，去年購買的教務(wù)綜合管理系統(tǒng)軟件，其中之一模塊就是關(guān)于高校科研管理的功能，對照軟件提供的功能不滿足我校的實際需求，因此購買時就把這部分的功能去掉了。近幾年，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐步成熟，各高校基本上都開通了校園網(wǎng)，基于校園網(wǎng)平臺的應(yīng)用不斷豐富，除了提供基本的WWW、E-MAIL、VOD等服務(wù)外，另外就需要結(jié)合學(xué)校的實際情況，開發(fā)各種B/S模式的管理系統(tǒng)，實現(xiàn)校園內(nèi)部的日常辦公自動化、教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化、科研管理現(xiàn)代化；并且面向網(wǎng)絡(luò)的編程工具逐漸被廣大計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的愛好者所青睞，如：、JSP、PHP等。
2采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)點
2.1校園網(wǎng)平臺的優(yōu)勢
中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)（CERNET）是由國家投資建設(shè)，教育部負(fù)責(zé)管理，清華大學(xué)等高校承擔(dān)建設(shè)和管理運行的全國性規(guī)模較大的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，主要面向教育和科研單位。全國的高等院校都開始紛紛建立自己的局域網(wǎng)，然后接入CERNET，此局域網(wǎng)就成為校園網(wǎng)，而目前高校校園網(wǎng)的狀況是硬件平臺已經(jīng)構(gòu)建好，對硬件資源的投資已經(jīng)完成，而校園網(wǎng)平臺上的軟件應(yīng)用不是十分的豐富，如：2005年山西省教育廳聯(lián)合省內(nèi)各高校的專家對全省高校的校園網(wǎng)應(yīng)用建設(shè)進(jìn)行評估，結(jié)果是大部分院校基本合格，很難達(dá)到優(yōu)秀，充分說明校園網(wǎng)平臺上的應(yīng)用比較少，因此就需要充分發(fā)揮校園網(wǎng)硬件資源的優(yōu)勢，結(jié)合各自的實際，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)版的中小型管理系統(tǒng)。
2.2B/S模式的優(yōu)勢
B/S模式，即Browser/server結(jié)構(gòu)，是隨Internet技術(shù)的興起，對C/S模式的一種變化或者改進(jìn)的結(jié)構(gòu)。在B/S模式下，用戶界面完全通過WWW瀏覽器實現(xiàn)。其中應(yīng)用的典型就是，瀏覽器-Web服務(wù)器-數(shù)據(jù)庫服務(wù)器?？蛻舳送ㄟ^瀏覽器向Web服務(wù)器提出查詢請求，Web服務(wù)器根據(jù)需要向數(shù)據(jù)庫服務(wù)器提出查詢請求，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器根據(jù)檢索結(jié)果與查詢條件將相應(yīng)的數(shù)據(jù)結(jié)果返回給Web服務(wù)器，最后Web服務(wù)器以超文本文件的形式將結(jié)果傳給客戶端的Web瀏覽器[1]。B/S模式結(jié)構(gòu)如圖1所示。
圖1B/S模式結(jié)構(gòu)圖
B/S模式支持跨平臺管理，不論是什么平臺，只要裝有Web瀏覽器即可；客戶端無需安裝和維護(hù)軟件；可通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)等實時監(jiān)控和管理，支持Internet組網(wǎng)方式。B/S模式系統(tǒng)應(yīng)用比較廣泛，是今后開發(fā)軟件的主流。
技術(shù)的優(yōu)勢
.NETFramework是微軟最新的程序設(shè)計開發(fā)平臺，有CLR（CommonLanguageRuntime）和.NETFramework類組成。當(dāng)編寫好程序后進(jìn)行編譯時，.NET會將源程序代碼編譯成MSIL（MicrosoftIntermediateLanguage）中間程序語言，而不是傳統(tǒng)意義上的機(jī)器語言，執(zhí)行時CLR調(diào)用JIT（JustInTime）編譯程序，進(jìn)而將MSIL轉(zhuǎn)換成計算機(jī)可以執(zhí)行的語言。在CLR結(jié)構(gòu)平臺下的可以向下兼容并支持ASP3.0的所有語法，改善了執(zhí)行性能，具有強(qiáng)大的功能和更廣的擴(kuò)充性，程序設(shè)計語言沒有必要的關(guān)聯(lián)性，可以選擇自己熟悉的語言來編寫的程序，同時也支持現(xiàn)有的COM對象。不但可以在服務(wù)器方處理HTML和Web控件，也可以保留用戶完整的應(yīng)用狀態(tài)，并提供給客戶端最佳的控制方式，另外還提供了服務(wù)器端的Server控件，除了具有執(zhí)行窗體驗證的功能，還可以控制數(shù)據(jù)顯示的版面配置，而無須通過HTML標(biāo)記對HTML文件加以描述，以大幅度減少程序代碼。
2.4數(shù)據(jù)庫技術(shù)的優(yōu)勢
是微軟的ADO之后推出的最新的數(shù)據(jù)庫處理技術(shù)，主要用于在.NETFramework平臺上訪問數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。提供了一致性的數(shù)據(jù)處理方式，對于程序而言，的主要功能是存取數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。因此說，僅提供存取數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的途徑和數(shù)據(jù)處理的方式，而最終
的處理與顯示需要HTML控件和Web控件的協(xié)助。在實際使用中，需要導(dǎo)入新的命名空間，如：System.Data（可以將數(shù)據(jù)直接保存在內(nèi)存中，提供DataSet、DataTable、DataColumn和DataRelation對象），System.DataOleDB.（用來處理OleDB數(shù)據(jù)源的命名空間），System.Data.SqlClient（和SQL服務(wù)器連接，提供SqlCommand、Sqlconnection、SqlDataReader等對象），這些都是數(shù)據(jù)庫鏈接常用的命名空間。
3科研管理系統(tǒng)模型的建立
3.1功能模塊的劃分
科研管理系統(tǒng)模型主要結(jié)合我校科研管理中心工作的實際情況進(jìn)行設(shè)想，然后在此模型基礎(chǔ)之上進(jìn)行二次開發(fā)，就能適合于中等規(guī)模的高等院校。該模型主要采用B/S模式，數(shù)據(jù)庫使用SQLServer2000，開發(fā)環(huán)境為+/C#?？蒲泄芾硐到y(tǒng)模型提供的主要模塊有六個，分別是：科研項目管理模塊、科研經(jīng)費管理模塊、科研成果管理模塊、專利管理模塊、科研信息的與檢索模塊以及信息統(tǒng)計與系統(tǒng)的維護(hù)模塊，該模型結(jié)構(gòu)如圖2所示。
圖2科研管理系統(tǒng)模型圖
科研項目管理模塊的功能是實現(xiàn)對科研項目的立項、審批、執(zhí)行跟蹤、中期檢查，以及項目的查詢、信息匯總、結(jié)題等功能?？蒲薪?jīng)費管理模塊的功能是根據(jù)橫/縱向科研項目的立項情況，對每一個項目設(shè)立科研經(jīng)費表，提供對經(jīng)費數(shù)據(jù)的修改、瀏覽、匯總、查詢、打印等功能，同時按項目進(jìn)展情況及時了解經(jīng)費的明細(xì)。科研項目管理科研成果管理模塊的功能是提供歷年來本校獲獎（含鑒定）成果的詳細(xì)記錄，包括成果負(fù)責(zé)人、成果名稱、獲獎時間、課題來源、獲獎級別、成果類別、成果形式、頒獎單位、鑒定結(jié)論、成果介紹等[2]。專利管理模塊的功能是實現(xiàn)對科研項目中科技專利或?qū)嵱眯蛯＠Q、專利批準(zhǔn)號、專利類型、專利申請日、專利公告日、授權(quán)日、專利時限等進(jìn)行管理。信息與檢索模塊是為了讓全院教職工及時了解科研信息，并提供檢索的功能。信息統(tǒng)計與維護(hù)主要實現(xiàn)對各種科研信息的統(tǒng)計，如教職工發(fā)表的論文、專著等，維護(hù)主要實現(xiàn)對科研數(shù)據(jù)的維護(hù)的功能。
3.2數(shù)據(jù)庫的分析與設(shè)計
數(shù)據(jù)庫是根據(jù)系統(tǒng)的需求分析而設(shè)計的，設(shè)計環(huán)境是SQLServer2000。根據(jù)我校的實際情況，主要設(shè)計的數(shù)據(jù)庫表有：科研項目表、科研經(jīng)費表、科研成果表、專利信息表、科研人員基本信息表、專家數(shù)據(jù)庫信息表、信息表、出版教材及專著表、獲獎情況信息表等。實現(xiàn)科研管理人員對數(shù)據(jù)的加工、管理、集成等的全部功能，個人的查詢、打印等功能。連接數(shù)據(jù)庫利用SqlConnection對象的ConnectionString屬性可指定連接參數(shù)，利用SqlDataAdapter對象的Fill方法可將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)讀到DataSet中。
3.3系統(tǒng)平臺的構(gòu)建
該模型的平臺主要從硬件和軟件環(huán)境兩方面進(jìn)行考慮，硬件方面的客戶端要求比較低，只要能安裝Web瀏覽器和連通網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)；服務(wù)器端的配置：PⅣ1.7GHZ/128M/40G；另外就是對網(wǎng)絡(luò)的要求是100M的傳輸速度，當(dāng)然速度越快越好。軟件方面，服務(wù)器端操作系統(tǒng)安裝Windows2000/2003Server，IIS5.0以上版本，數(shù)據(jù)庫采用SQLServer2000，以為開發(fā)平臺，采用技術(shù)，結(jié)合、和C#構(gòu)造應(yīng)用程序。開發(fā)工具采用DreamweaverMX和FrontPage2003制作網(wǎng)站整體框架，采用Photoshop、Firework、Flash等軟件制作網(wǎng)頁素材。為了保證系統(tǒng)的安全，建議采用USB加密技術(shù)。
3.4其他應(yīng)考慮的因素
在科研管理系統(tǒng)的模型中采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，還應(yīng)該考慮網(wǎng)絡(luò)安全方面即主要與科研數(shù)據(jù)有關(guān)的信息安全。項目申報、評審和各項科研經(jīng)費采用網(wǎng)絡(luò)化的管理，這樣容易受到計算機(jī)病毒的攻擊，一旦入侵網(wǎng)絡(luò)竊取國家級科研項目的核心技術(shù)資料，將會造成技術(shù)泄密和知識產(chǎn)權(quán)流失[3]。而數(shù)據(jù)庫SQLServer2000提供了對數(shù)據(jù)安全性的一整套比較完整的管理機(jī)制，即對用戶的權(quán)限驗證采用雙重驗證的機(jī)制：登錄身份驗證、用戶帳號角色以及所允許的權(quán)限。
4結(jié)束語
充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)點和校園網(wǎng)硬件資源的優(yōu)勢，實現(xiàn)對高?？蒲行畔⒐芾淼木W(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，該系統(tǒng)模型的功能比較全面，結(jié)構(gòu)合理，采用的開發(fā)平臺和數(shù)據(jù)庫技術(shù)比較成熟，具有比較廣泛的應(yīng)用前景。
參考文獻(xiàn)
以上審計市場的兩種特性,無論是作為一般市場產(chǎn)品,還是作為一種信息產(chǎn)品,都需要政府一定程度上的監(jiān)管,以彌補(bǔ)市場本身的功能的不足;單純依靠市場的力量難以達(dá)到社會福利的最大化。同時,由于市場競爭中,以價格為核心的自由競爭機(jī)制是市場存在的優(yōu)勢形態(tài),即相對于政府管制的經(jīng)濟(jì)來說是具有明顯的優(yōu)點,也就是說,政府的監(jiān)管職能是作為市場功能的補(bǔ)充,而不能代替自由競爭的市場。
在商品市場中,到底自由競爭的力量和政府監(jiān)管的力量各占多大的比重?或者說,政府的監(jiān)管采取體積方式與自由競爭市場結(jié)合,能夠使市場達(dá)到帕累托最優(yōu),使市場運行效率最大化,這便成為各國理性的市場監(jiān)管當(dāng)局關(guān)注的焦點。同樣,審計產(chǎn)品市場作為各國市場的有機(jī)組成部分,同樣存在上述問題。
對審計產(chǎn)品市場而言,各國市場對審計產(chǎn)品的供給者,即審計主體提出資格要求,要求審計產(chǎn)品供給者必須達(dá)到各國市場對審計服務(wù)的最低資質(zhì),包括會計知識、審計知識、必需的法律知識、財務(wù)知識等,以及運用這些知識的技能和職業(yè)道德方面的要求。既然是為了解決市場上的信息不對稱而對審計產(chǎn)品產(chǎn)生需求,那么在審計市場的監(jiān)管上,特別強(qiáng)調(diào)審計主體資格等信息的透明性。類似的,在監(jiān)管過程中,必須有既定的,明確地對審計質(zhì)量的要求,也就是說,必須有相當(dāng)明確的監(jiān)管規(guī)則,來對審計師的行為進(jìn)行約束和規(guī)范,并對違規(guī)行為進(jìn)行懲戒。而在一定的時期,審計市場的監(jiān)管又必須考慮大的市場環(huán)境,例如一國的政治穩(wěn)定程度,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,法律完善程度等,來對審計監(jiān)管的各種資源(包括注冊會計師協(xié)會管理力量,政府中相關(guān)的部門,社會其他團(tuán)體的相關(guān)監(jiān)管力量等)進(jìn)行整合,并對監(jiān)管的力度、范圍、方式等做出必要的調(diào)整。然而,這種調(diào)整并非監(jiān)管者單方可以做出的,而是社會相關(guān)各方力量多次博弈達(dá)到的一種策略均衡。這種對審計主體資格的準(zhǔn)入限制,對審計行為的約束和懲戒,以及為達(dá)到監(jiān)管目的而對監(jiān)管的范圍、程度、方法的調(diào)整,對監(jiān)管的資源、對象、市場要素進(jìn)行事例的系統(tǒng),稱之為審計市場管理機(jī)制。審計市場管理機(jī)制一般包括以下這些方面:對審計市場中供給方和需求方的監(jiān)管,對審計執(zhí)業(yè)行為的規(guī)范,對違規(guī)者的懲戒。這些監(jiān)管又由不同的機(jī)構(gòu)來實施,具體包括行業(yè)自律組織,政府部門和獨立監(jiān)管機(jī)構(gòu)。而監(jiān)管的依據(jù)大致有法律法規(guī)、行業(yè)準(zhǔn)則等。
從上面對審計市場管理機(jī)制的描述中可以看出,世界各國的審計市場管理機(jī)制具有一些共同的基本屬性:
1、是市場經(jīng)濟(jì)監(jiān)管的有機(jī)組成部分,也是會計信息市場監(jiān)管的有機(jī)組成部分,是對自由市場競爭的一種補(bǔ)充。是為了促進(jìn)和保證市場功能的發(fā)揮,而不是代替自由市場的基本運行規(guī)律。
2、對市場中審計產(chǎn)品的供需雙方之間關(guān)系的協(xié)調(diào)是對審計產(chǎn)品供需雙方與市場中其他相關(guān)主體(例如同業(yè)之間,事務(wù)所與合伙人,社會管理機(jī)構(gòu)等)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)。
3、是對相關(guān)的社會資源的一種動態(tài)的整合,是審計市場管理要素之間的相互影響、相互制約、互相儲存的有機(jī)的系統(tǒng)。這個系統(tǒng)是對其他市場運行機(jī)制的支持,同時,這個審計市場管理系統(tǒng)又依賴于其他的社會系統(tǒng),如法律、政治、社會文化傳統(tǒng)等系統(tǒng)。也就是說,該系統(tǒng)自成一個系統(tǒng),同時又是其他系統(tǒng)的子系統(tǒng)或母系統(tǒng)。這是我們分析審計市場管理時必須考慮各國的具體的經(jīng)濟(jì)、政治、歷史等情況,又要將其放到國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境中進(jìn)行考察的系統(tǒng)論依據(jù)。
這些性質(zhì)表明審計市場管理機(jī)制不同于與其他管理機(jī)制的質(zhì)的規(guī)定性,那么其外在的表現(xiàn)性有哪些呢?
首先,各國在進(jìn)行審計市場管理時,無一例外都非常重視審計準(zhǔn)則等市場規(guī)則的制定,通過制定明確的審計準(zhǔn)則進(jìn)行對注冊會計師行業(yè)的管理。并通過審計準(zhǔn)則規(guī)定了進(jìn)入注冊會計師審計行業(yè)需要具備的資質(zhì)條件,無一例外要求首先通過考試取得執(zhí)業(yè)資格,并通過審計準(zhǔn)則對審計師的行為進(jìn)行規(guī)范和約束。
高技術(shù)本身是一個動態(tài)的、發(fā)展的概念，國內(nèi)外目前關(guān)于高技術(shù)、高技術(shù)產(chǎn)品和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的界定沒有統(tǒng)一的定義，處于眾說紛紜的狀態(tài)。關(guān)于高技術(shù)，有以下一些代表性觀點：
美國學(xué)者的定義。美國學(xué)者D.Crane指出：應(yīng)用研究如果同科學(xué)有聯(lián)系，那么它有時被稱為高技術(shù)；如果沒有聯(lián)系，它就被稱為低技術(shù)。美國的J.Utterback認(rèn)為：高技術(shù)在不同時期有不同所指，冷藏技術(shù)、電器、汽車和航空技術(shù)，都曾是不同時期的高技術(shù)，高技術(shù)不局限于電子學(xué)、計算機(jī)、生物工程、材料、激光、海洋工程等六個領(lǐng)域。美國《韋氏第三版新國際辭典增補(bǔ)9000詞》定義高技術(shù)是：使用或包含尖端方法或儀器用途的技術(shù)。
日本學(xué)者的定義：建立在當(dāng)代尖端技術(shù)和下一代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上的技術(shù)即為高技術(shù)。日本學(xué)者津曲辰一郎認(rèn)為高技術(shù)是經(jīng)濟(jì)過程中的主導(dǎo)技術(shù)，他將高技術(shù)定義為下述技術(shù)的總稱：①為提高現(xiàn)有商品功能的必要的中心技術(shù)；②具有能賦予產(chǎn)品以新功能的主導(dǎo)技術(shù)；③構(gòu)成下一代產(chǎn)品基礎(chǔ)的技術(shù)。
國內(nèi)學(xué)者的觀點。高技術(shù)是指能帶來高效益、具有高增殖作用，并且能向經(jīng)濟(jì)和社會廣泛滲透的技術(shù)，它是第二次世界大戰(zhàn)以后涌現(xiàn)的新技術(shù)群的核心。王伯魯提出枚舉定義法，即當(dāng)代高技術(shù)領(lǐng)域是指：微電子與計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、自動化與機(jī)器人、生物技術(shù)（包括制藥技術(shù)）、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)（包括核技術(shù)）、航空和航天技術(shù)（空間技術(shù)）、海洋開發(fā)技術(shù)。
從以上各種定義可以看出，高技術(shù)應(yīng)是一個相對的動態(tài)的概念，不同時代的高技術(shù)內(nèi)涵是不同的?，F(xiàn)代高技術(shù)應(yīng)反映如下3個方面的要求：
從技術(shù)的結(jié)構(gòu)看，高技術(shù)是尖端技術(shù)，其主要原理建立于人類最新科學(xué)成就的基礎(chǔ)上，是建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的技術(shù)，這一點有別于傳統(tǒng)技術(shù)，傳統(tǒng)技術(shù)是經(jīng)驗的積累；從時間上看，高技術(shù)是新技術(shù)，是以最新成就為基礎(chǔ)的技術(shù)；從與科學(xué)的關(guān)系來看，高技術(shù)是基于科學(xué)的發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的技術(shù)，即高技術(shù)是Science-based技術(shù)。
因此，高技術(shù)是一種建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的最新尖端技術(shù)。必須強(qiáng)調(diào)，新技術(shù)不一定是高技術(shù)，新技術(shù)僅僅代表了技術(shù)發(fā)展過程中出現(xiàn)的相對新穎的技術(shù)形態(tài)，而不是技術(shù)內(nèi)涵的革命。
綜上所述，我們認(rèn)為所謂高技術(shù)，是指運用當(dāng)代最新科學(xué)知識和尖端技術(shù)而形成的技術(shù)群，它們構(gòu)成新一代產(chǎn)品的基礎(chǔ)技術(shù)和主導(dǎo)技術(shù)，對一個國家經(jīng)濟(jì)社會有重大影響，具高增殖作用和廣泛的滲透功能。
2高新技術(shù)產(chǎn)品的界定
美國科學(xué)基金會的定義：高技術(shù)產(chǎn)品是指每1000名職工中有25名是科學(xué)家和工程師，并把3.5%以上的凈銷售額用于研究開發(fā)而生產(chǎn)的新產(chǎn)品。
美國商務(wù)部依據(jù)某類產(chǎn)品銷售額中R&D支出的比重和科學(xué)家、工程師、技術(shù)工人占全部職工的比重為標(biāo)準(zhǔn)確定的高技術(shù)產(chǎn)品為：①導(dǎo)彈以及航空器；②無線電及電視接收設(shè)備；③通訊設(shè)備；④電子元器件；⑤飛機(jī)及零部件；⑥辦公設(shè)備及計算、會計儀器；⑦軍械用品；⑧醫(yī)藥制品；⑨工業(yè)用無機(jī)化工制品；⑩專用設(shè)備及科學(xué)儀器；(11)發(fā)動機(jī)及渦輪機(jī)；(12)塑料材料及其合成制品，合成纖維及其他人造纖維（不包括玻璃制品）。美國海關(guān)合作理事會在以往對高技術(shù)產(chǎn)品定義和分類進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上，又增加了定性分析，對高技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)一步篩選，把滿足以下兩個條件的產(chǎn)品定義為高技術(shù)產(chǎn)品：①產(chǎn)品的主導(dǎo)技術(shù)必須屬于所確定的高技術(shù)領(lǐng)域；②產(chǎn)品的主導(dǎo)技術(shù)必須包括高技術(shù)領(lǐng)域中處于技術(shù)前沿的工藝或技術(shù)突破。據(jù)此所確定的技術(shù)10大領(lǐng)域為：①生物技術(shù)；②生命科學(xué)技術(shù)；③光電技術(shù)；④計算機(jī)及通信技術(shù)；⑤電子技術(shù)；⑥計算機(jī)集成制造技術(shù)；⑦材料設(shè)備技術(shù)；⑧航天技術(shù)；⑨武器技術(shù)；⑩核技術(shù)。
廣東省“高技術(shù)企業(yè)統(tǒng)計方法研究”課題組認(rèn)為：符合下述條件的①、②、③、④中的任一項及⑤、⑥兩項者，即為高技術(shù)產(chǎn)品：①（在國際或國內(nèi)）首次應(yīng)用新科學(xué)原理生產(chǎn)的產(chǎn)品；②（在國內(nèi)或省內(nèi)）首先應(yīng)用我國獨創(chuàng)的新工藝或國際上最新工藝，并使產(chǎn)品質(zhì)量或功能或勞動生產(chǎn)率、成本有顯著改進(jìn)的產(chǎn)品；③采用新材料、新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)、新生物品種，并使質(zhì)量或勞動生產(chǎn)率或成本或功能有顯著改進(jìn)的產(chǎn)品；④符合國家或有關(guān)部門公布的高技術(shù)產(chǎn)品目錄；⑤符合國際標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)先進(jìn)國家標(biāo)準(zhǔn)，若無國際標(biāo)準(zhǔn)，則應(yīng)根據(jù)具體情況符合國家、專業(yè)、地方或企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；⑥達(dá)到本年代技術(shù)先進(jìn)水平。
我們認(rèn)為，所謂高技術(shù)產(chǎn)品，是以高技術(shù)為主導(dǎo)技術(shù)而生產(chǎn)的具有新的用途和性能，或質(zhì)量、勞動生產(chǎn)率、成本有顯著改進(jìn)的產(chǎn)品。
3高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的界定
美國方面的研究。美國勞工統(tǒng)計局的定義：研究試制費和科技人員與職工總數(shù)的比例，比整個制造業(yè)高出1倍以上的產(chǎn)業(yè)，即為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。美國國立科學(xué)財團(tuán)的定義為：研究和開發(fā)費用在銷售額中所占的比重為3.5%以上，職工中每千人中有25人以上的科學(xué)家和高級工程師的產(chǎn)業(yè)，即為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。美國商務(wù)部的定義為：研究開發(fā)費用在總附加值中所占的比重為10%以上，而科學(xué)家和工程師在總職工中所占的比重為10%以上的產(chǎn)業(yè)，即為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。美國學(xué)者納爾遜(R.Nelson)在《高技術(shù)政策的五國比較》一書中指出：所謂高技術(shù)產(chǎn)業(yè)是指那些以大量投入研究與發(fā)展資金，以及迅速的技術(shù)進(jìn)步為主要標(biāo)志的產(chǎn)業(yè)。美國學(xué)者戴曼斯敘(D.Dimancescu)在《高技術(shù)》雜志上指出：對高技術(shù)企業(yè)的定義，主要依據(jù)兩大特點：一是專業(yè)技術(shù)人員的比重高；二是銷售收入中用于研究與發(fā)展的投資比例高。這兩大特點又反映了一個共同的東西，即知識密集，這是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的一個必要成份，也是技術(shù)持續(xù)創(chuàng)新的必需。美國學(xué)者杜迪(F.D.Doody)和芒塞(H.B.Muntser)認(rèn)為，高技術(shù)部類可以被定義為是一類體現(xiàn)出高增長率、高額的研究與開發(fā)費用、高附加價值、強(qiáng)烈的出口導(dǎo)向和勞務(wù)密集（這里專指高技能的勞務(wù)）的生產(chǎn)技術(shù)公司。
在英國，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)被認(rèn)為是一組包含新信息技術(shù)、生物技術(shù)和許多位于科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步前沿的其它技術(shù)的產(chǎn)業(yè)群體。
法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，只有當(dāng)一種產(chǎn)品使用生產(chǎn)線生產(chǎn)，具有高素質(zhì)勞動力隊伍，擁有一定的市場且已形成新分支產(chǎn)業(yè)時，才能稱其為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
在加拿大，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)被定義為是一種技術(shù)水平相對高的生產(chǎn)部門，這種相對高的技術(shù)水平通過勞動力的技術(shù)素質(zhì)或用于研究與開發(fā)的經(jīng)費來反映。
在澳大利亞，科學(xué)與技術(shù)部將高技術(shù)產(chǎn)業(yè)定義為投入大量研究與開發(fā)經(jīng)費，與科學(xué)技術(shù)人員聯(lián)系緊密，產(chǎn)生新產(chǎn)品并且有科學(xué)或技術(shù)背景企業(yè)的產(chǎn)業(yè)。
在日本，日本長期信用銀行的定義為：能節(jié)約資源和能源，技術(shù)密度高，技術(shù)革新速度快，且由于增長能力強(qiáng)，能在將來擁有一定水平的市場規(guī)模，能對相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生較大波及效果的產(chǎn)業(yè)。
經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)把R&D密集度（R&D經(jīng)費占工業(yè)總產(chǎn)值的比重）作為界定高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，將相對于其他制造業(yè)而言具有較高R&D密集度的產(chǎn)業(yè)定義為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
《歐盟科學(xué)技術(shù)指標(biāo)報告》把有很高的經(jīng)濟(jì)增長率和國際競爭能力，有較大的就業(yè)潛力，同時R&D投入高于所有部門平均水平的航空航天制造業(yè)、化工產(chǎn)品制造業(yè)、醫(yī)藥品制造業(yè)、汽車及零部件制造業(yè)、科學(xué)儀器制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)作為技術(shù)密集型或先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
在中國，目前采取的主要是概括法，也叫例舉法，即按技術(shù)類型定義高技術(shù)產(chǎn)業(yè)?！吨袊萍籍a(chǎn)業(yè)》公布的目錄包括：①微電子科學(xué)和電子信息技術(shù)（產(chǎn)業(yè)）；②空間科學(xué)和航空航天技術(shù)；③光電子科學(xué)和光機(jī)電一體化技術(shù)；④生命科學(xué)和生物工程技術(shù)；⑤材料科學(xué)和新材料技術(shù)；⑥能源科學(xué)和新能源、高效節(jié)能技術(shù)；⑦生態(tài)科學(xué)和環(huán)境保護(hù)技術(shù)；⑧地球科學(xué)和海洋工程技術(shù)；⑨基本物質(zhì)科學(xué)和輻射技術(shù)；⑩醫(yī)藥科學(xué)和生物科學(xué)工程；(11)其它的新工藝、新技術(shù)。
從以上各種定義可以看出，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)具有以下4項特點：
它是技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)所用的設(shè)備、材料涉及到現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域的許多尖端成果；它是資本高度密集型產(chǎn)業(yè)，其科研費用和設(shè)備投資大，產(chǎn)品的附加值高；它是知識密集型產(chǎn)業(yè)，需要大量的科技開發(fā)人員和富有創(chuàng)新精神的經(jīng)營管理人員；它的產(chǎn)品具有國際性和前景良好的市場需求。
綜上所述，我們認(rèn)為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)是指由高技術(shù)成果轉(zhuǎn)化形成的具有知識密集、R&D投入高、附加價值高、增長速度快、技術(shù)進(jìn)步快等特征的先導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)。
【參考文獻(xiàn)】
關(guān)鍵詞：體育產(chǎn)品 體育投入品 體育消費品
體育產(chǎn)品是體育經(jīng)濟(jì)學(xué)重要的概念之一，是聯(lián)系體育生產(chǎn)與消費的橋梁，體育產(chǎn)業(yè)的一切活動都是圍繞體育產(chǎn)品的生產(chǎn)、分配、交換和消費等環(huán)節(jié)而展開的。對體育產(chǎn)品屬性的界定，目前還沒有一致的結(jié)論，學(xué)者們從不同的角度對“體育產(chǎn)品”進(jìn)行了分析，但很少考慮“體育的本質(zhì)”。本文從各類產(chǎn)品的命名規(guī)律和構(gòu)詞法（語言學(xué)）兩方面，結(jié)合體育的本質(zhì)對體育產(chǎn)品相關(guān)理論問題進(jìn)行論述。 同時對體育投入品、體育商品、體育消費品等與體育產(chǎn)品有關(guān)的問題進(jìn)行探討。
體育產(chǎn)品研究現(xiàn)狀分析
目前，理論界對體育產(chǎn)品概念的內(nèi)涵和外延的界定上存在不同觀點，歸納起來主要有：體育產(chǎn)品是滿足消費者在參與體育消費過程中各種需要的服務(wù)，包括有形的物質(zhì)產(chǎn)品和無形的精神產(chǎn)品。體育產(chǎn)品是指體育市場為了滿足顧客需求和需要所提供的有形物品和無形服務(wù)。體育產(chǎn)品一般可分為體育服務(wù)性產(chǎn)品和體育物質(zhì)性產(chǎn)品。體育產(chǎn)品基本上包括社會上所有與體育有關(guān)的產(chǎn)品。體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品都是體育產(chǎn)品。體育產(chǎn)品是滿足人們體育消費需要的勞動產(chǎn)品的總稱，它可以是一種實物、一種服務(wù)或是兩者的結(jié)合。體育本體產(chǎn)品、體育相關(guān)產(chǎn)品、體育輔助產(chǎn)品等以不同的方式滿足著人們的體育消費需求。體育產(chǎn)品應(yīng)包括體育商品和非商品，體育器材、設(shè)備、飲料等體育用品屬于體育的“派生”產(chǎn)品。體育產(chǎn)品是無形的體育勞務(wù)。體育產(chǎn)品作為第三產(chǎn)業(yè)中向社會提供體育服務(wù)產(chǎn)品的一個部門，是體育需求者向體育生產(chǎn)者購買的或者體育活動中所消費的服務(wù)產(chǎn)品的總和。體育產(chǎn)品是運動者在身體練習(xí)或運動動作的活動中生產(chǎn)出來的，并表現(xiàn)為不同的基本形態(tài)。
上述對體育產(chǎn)品的概念、內(nèi)涵和外延的表述呈現(xiàn)出物質(zhì)化的趨勢，但存在很多模糊不清的問題，如認(rèn)為體育產(chǎn)品既包括有形的物質(zhì)產(chǎn)品又包括無形的精神產(chǎn)品，但同時又認(rèn)為體育產(chǎn)品具有生產(chǎn)與消費的時空同一性、無形性與不可儲存性等，這樣的論述本身就自相矛盾。對于以上分歧，筆者通過查閱大量文獻(xiàn)資料和深入研究后認(rèn)為：體育產(chǎn)品就是指非實物形態(tài)的體育勞務(wù)；體育市場并非指體育設(shè)施、器材、服裝等實物產(chǎn)品市場，而是指非實物的商品市場，體育市場的交換對象應(yīng)是體育服務(wù)商品。
對體育產(chǎn)品定義的分析
（一）通過各類產(chǎn)品的得名規(guī)律對體育產(chǎn)品加以確認(rèn)
“產(chǎn)品”是個集合概念，即凡是人們以工具、勞動施之于對象之上而生產(chǎn)出來的東西，皆可以謂之“產(chǎn)品”，各類產(chǎn)品的規(guī)范性名稱皆取之以實，名實相符。體育產(chǎn)品與科研產(chǎn)品、文化產(chǎn)品等一樣，都是符合生產(chǎn)活動得名模式?？蒲挟a(chǎn)品得名于科研活動，意為科研活動的產(chǎn)品，文化產(chǎn)品得名于文化活動，意為文化活動的產(chǎn)品，把體育產(chǎn)品解釋為得名于體育活動，意為體育活動的產(chǎn)品，則順理成章、自然而然。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的常識說明：凡形成于某種活動中的產(chǎn)品都是該活動的主體借助一定的媒介，通過施加其體力或腦力勞動于客體之上生產(chǎn)出來的。既然體育產(chǎn)品形成于體育活動之中，那么體育產(chǎn)品就是體育活動主體在體育活動中生產(chǎn)出來的無形的勞務(wù)或服務(wù)，是運動者在身體練習(xí)或運動動作的活動中生產(chǎn)出來的，主要表現(xiàn)為三種基本形態(tài)：第一種是可供人們觀賞的各類運動動作的組合服務(wù)產(chǎn)品（包括各種技、戰(zhàn)術(shù)）；第二種是人們通過運動滿足自身機(jī)體、心理需要“再生產(chǎn)”的勞務(wù)產(chǎn)品；第三種是提供體育教育、訓(xùn)練、陪練服務(wù)的勞務(wù)產(chǎn)品。另外應(yīng)注意的是，必須正確區(qū)分體育活動和與體育有關(guān)的實踐活動（如體育組織管理活動、體育科研活動等） ，它們之間是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，體育組織管理活動等與體育有關(guān)的實踐活動是服務(wù)于體育活動的，不能把與體育有關(guān)的實踐活動看成是體育產(chǎn)品。
（二）從語言學(xué)角度對體育產(chǎn)品進(jìn)行確認(rèn)
詞語（組）最常見最基本的結(jié)構(gòu)類型有主謂短語、動賓短語、動補(bǔ)短語、偏正短語和聯(lián)合短語，這五種結(jié)構(gòu)類型體現(xiàn)了詞的五種基本組合關(guān)系。“體育產(chǎn)品”一詞顯然屬于偏正結(jié)構(gòu)，即“體育的產(chǎn)品”。中心語是“產(chǎn)品”，“體育（的）”只是起修飾限制的作用。因此，對體育產(chǎn)品正確認(rèn)識的關(guān)鍵就在于對體育本質(zhì)的把握。
袁旦教授在《中國群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查與研究》中曾精辟地論述了體育的本質(zhì)：“概括地說，我們今日稱作體育的這種客觀存在，本質(zhì)上乃是人們?yōu)閵蕵废硎芎痛龠M(jìn)身心健全發(fā)展而創(chuàng)造的，以自覺意識支配的身體運動作為主要手段，對自己的身心 進(jìn)行改造并使之完善的實踐。即使按照我國傳統(tǒng)的體育觀來解釋“體育”，無論是sport（競技運動）、physical education（體育教育）、還是physical training（身體鍛煉），都具有以身體練習(xí)（或運動動作）為基本手段的特征，其具體形式表現(xiàn)為運動員的競賽表演活動、大眾日常的身體鍛煉活動以及體育教育訓(xùn)練、陪練等勞務(wù)活動。從以上分析可以看出，體育作為一種身體運動，不存在生產(chǎn)加工實物產(chǎn)品的功能，以實物形式存在的如:運動服裝、器械等不能作為體育產(chǎn)品，只能是進(jìn)行體育運動的投入品。
分析體育產(chǎn)品應(yīng)明確的幾個理論問題
（一）體育產(chǎn)品與體育投入品
任何一種生產(chǎn)活動，都要利用勞動、資本和服務(wù)等的投入生產(chǎn)出新的貨物和服務(wù)，投入的貨物和服務(wù)與產(chǎn)出的貨物和服務(wù)是不同的，不能把投入當(dāng)作產(chǎn)出。投入的是生產(chǎn)要素，它為生產(chǎn)活動創(chuàng)造條件，沒有投入，生產(chǎn)就不能進(jìn)行；產(chǎn)出的是產(chǎn)品，是生產(chǎn)活動的成果。體育場館、運動器械和服裝等是為體育活動創(chuàng)造條件的，是體育活動的投入品，而不能認(rèn)為是體育活動生產(chǎn)出來的體育產(chǎn)品。
（二） 大眾日常鍛煉等行為的生產(chǎn)屬性
在這一點上，有的學(xué)者否定大眾日常的身體鍛煉行為的生產(chǎn)屬性，并把業(yè)余體育運動以不能雇人代替為由等同于吃飯、睡覺等人的基本生理活動。其實，大眾日常的身體鍛煉與身體娛樂活動也是體育產(chǎn)品的一種基本形態(tài)，即通過自身運動提升人的機(jī)體、心理能力“再生產(chǎn)”的勞務(wù)產(chǎn)品形態(tài)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，個人的身體鍛煉活動，可以滿足個人的身體與心理需求，可以生產(chǎn)使用價值，這使它符合產(chǎn)品的一般特性，即具有滿足人們的特定需求，提供使用價值的基本功能。既然如此，就沒有什么理由不認(rèn)為它也是一種體育產(chǎn)品。
（三）體育產(chǎn)品的商品性與非商品性
從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上說，所謂體育商品就是用于交換的體育勞務(wù)產(chǎn)品，即商品化的體育服務(wù)。體育商品作為一種勞動產(chǎn)品，與物質(zhì)商品同樣具有一般商品的屬性，即都是具體勞動與抽象勞動的統(tǒng)一，使用價值與價值的統(tǒng)一。它包含了以下幾方面的含義:第一，體育商品是一種特殊的勞務(wù)商品，在提供勞務(wù)服務(wù)的過程中使用的大量物質(zhì)商品，只不過是提供勞務(wù)服務(wù)的物質(zhì)條件，其本身并不屬于體育商品。第二，體育活動只有提供有償服務(wù)時才稱其為商品。體育本來不過是人的一種社會活動，其目的是通過改變自身的體力和智力而征服和超越自然以實現(xiàn)人自身能力的充分發(fā)展。因此，體育本身并不是商品。第三，體育活動可以通過市場交換而成為商品，這并不意味著所有體育活動都會采取商品的形式。諸如學(xué)校的體育教育活動和國家無償資助的群眾健身活動，都不以市場交換為根本目的、不以或者不應(yīng)當(dāng)以市場利潤為最終目標(biāo)，一般也不會采取市場運作的方式，因而不具有商品的形式和性質(zhì)。但一些大型和綜合性的運動會也不以交換為目的，卻又可以而且常常就采用市場運作的方式。
（四）體育產(chǎn)品價值量的確定
體育產(chǎn)品的價值量確定有兩種情況。一是觀賞性體育產(chǎn)品：因體育勞動過程的主客觀條件差別，生產(chǎn)這種體育產(chǎn)品需要各不相同的個別勞動時間，故其價值量由生產(chǎn)這種產(chǎn)品所耗費的社會必要勞動時間決定。二是體驗型體育產(chǎn)品：其價值量由生產(chǎn)出這種產(chǎn)品所耗費的個別勞動時間和風(fēng)險系數(shù)決定。
（五）體育產(chǎn)品與體育消費品
馬克思指出：“在消費品中，除了以實物形式存在外，還包括一定量的以服務(wù)形式存在的消費品”（《馬克思恩格斯全集》第26卷）。就體育消費品而言，就包括以實物形式存在的體育用品和以非實物形態(tài)存在的體育產(chǎn)品。體育用品的效用是向職業(yè)人員和業(yè)余人員提供開展體育運動所需的各種條件和設(shè)施，滿足其物質(zhì)需要；而非實物形態(tài)的體育產(chǎn)品則是向體育愛好者提供的以服務(wù)形式存在的消費品，以滿足其欣賞和健身需要。
這里有幾個問題值得討論：一是參與體育活動的相關(guān)費用，如交通費、食宿費等應(yīng)不應(yīng)統(tǒng)計為體育消費的范疇？當(dāng)前的大部分學(xué)者認(rèn)為這些支出也應(yīng)列入體育消費的范圍。 但筆者認(rèn)為體育消費品應(yīng)限定為直接投入到體育中的資金或消費，如體育器材、運動服裝、俱樂部會員費、觀看比賽的門票費、購買體育報刊等；而交通費、食宿費等不應(yīng)統(tǒng)計為體育消費，而應(yīng)視為體育對其它產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的帶動，這也正是體育作為朝陽行業(yè)和作為經(jīng)濟(jì)增長點的優(yōu)勢所在。二是在購買運動服裝、 鞋帽等實物產(chǎn)品后，只是日常穿著而不參加體育運動的行為屬不屬于體育消費？還有就是體育書報雜志、音像制品以及體育彩票等能不能簡單的劃歸為體育實物消費？筆者認(rèn)為：從宏觀上講，運動服裝、體育類書報、體育彩票等都是以體育文化為內(nèi)在核心，應(yīng)該統(tǒng)計為體育消費品的范圍之內(nèi)。但在微觀上，我們購買書報雜志、彩票的最終目的不是為了獲得書報、彩票這一實物，而是有其它更具體的目的。因此這里將體育書報、雜志、音像制品等細(xì)分為信息類體育消費品，但購買體育彩票看作博弈類體育消費。體育消費品概念的引入既符合經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，又滿足了體育統(tǒng)計的需要，把體育產(chǎn)品、體育商品、體育投入品等不同屬性和概念的詞聯(lián)系在了一起。
綜上所述，體育產(chǎn)品就是指非實物形態(tài)的體育勞務(wù)，有別于體育投入品和體育消費品等有其本身特有的屬性。體育產(chǎn)品主要包括以下幾個部分：非體育商品（學(xué)校體育、大眾健身、奧運會等以榮譽為目標(biāo)的比賽等）；體育勞務(wù)型消費品（體育旅游、咨詢等）；實物型體育消費品；信息類體育消費品（書刊、音像等）；參與型消費品（觀看比賽、場地租金等）；博弈類體育消費品（彩票等）。除去博弈類體育消費品之外，其他5種體育產(chǎn)品都屬于正常體育消費品，而體育彩票屬于有其他目的的消費，因而排除在正常消費品之外。
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