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      數(shù)字化建設(shè)樣例十一篇

      時間:2023-11-07 11:23:20

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      數(shù)字化建設(shè)

      篇1

      信息技術(shù)的不斷革新帶動了各行各業(yè)的發(fā)展,也為各行業(yè)發(fā)展帶來諸多便利,尤其對于信息量較大的檔案工作,檔案的數(shù)字化建設(shè)極大的促進了檔案工作的效率,提高了檔案工作管理水平,然而檔案數(shù)字化工作的開展也同時給目前管理工作帶來諸多的麻煩,工作方式的轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致很多管理人員不能夠很快的適應(yīng),所以本文就將對檔案數(shù)字化建設(shè)進行論述,以供參考。

      一、檔案數(shù)字化建設(shè)的必然性

      1、檔案數(shù)字化建設(shè)是形勢發(fā)展的需要。21世紀是信息化的時代,數(shù)字檔案館是數(shù)字化建設(shè)的重要組成部分,一方面檔案館就是保管和提供利用檔案信息的職能部門;一方面檔案載體的更新?lián)Q代迫切要求檔案館數(shù)字化,目前,檔案館的檔案保管、利用與形勢的發(fā)展要求不相應(yīng),仍然停留在紙質(zhì)檔案的管理及較原始的檢索利用水平上,使得絕大部分電子檔案無法采集、收集和提供利用,甚至絕大部分電子檔案已經(jīng)被清洗、丟失,這是一個極其重大的損失和無可挽回的錯誤。

      2、檔案數(shù)字化可以改善檔案管理工作。只有實現(xiàn)檔案數(shù)字化,才能沖破檔案利用的種種局限,進而使檔案管理部門從封閉走向開放,從檔案的保管和利用職能向信息采集、管理和服務(wù)職能轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)檔案信息資源的合理配置、科學(xué)管理,為社會提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      3、檔案數(shù)字化建設(shè)是社會強烈需求。當今,人們的時間觀念越來越強,必須盡快改變傳統(tǒng)的原始管理、檢索和提供利用的手段,以現(xiàn)代化、多功能的服務(wù)措施,使檔案館館藏的信息能及時、方便地提供給各方面的需求者。

      二、檔案數(shù)字化建設(shè)措施

      1、提高檔案人員素質(zhì)和全員檔案意識。檔案管理的好壞,在很大程度上取決于檔案工作人員,作為檔案工作人員,要不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自身的政治素質(zhì),加強責任感,把檔案工作看作一項政治工作,在平常的管理中體現(xiàn)它的嚴肅性,能堅持原則、嚴守紀律、遵守制度、保守秘密,在繁雜瑣碎、枯燥單調(diào)的工作中保持高度的責任心,減少工作中的失誤和差錯;要切實抓好檔案管理人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),一是各種有關(guān)檔案的法律法規(guī)、規(guī)章制度、行業(yè)標準等規(guī)范性文件的培訓(xùn);二是檔案管理各環(huán)節(jié)的實際操作技能培訓(xùn)。同時,檔案管理人員還應(yīng)努力學(xué)習現(xiàn)代化的檔案管理知識,以適應(yīng)新的、更高的檔案管理要求;三是引進檔案管理專業(yè)人才。企業(yè)應(yīng)結(jié)合工作需要,不惜成本,吸引具有現(xiàn)代檔案管理專業(yè)知識、計算機知識的高層次人才,規(guī)范檔案管理工作;四是對檔案管理人員進行現(xiàn)代信息技術(shù)和數(shù)字檔案管理知識的培訓(xùn),提高檔案業(yè)務(wù)人員掌握和運用現(xiàn)代化技術(shù)的技能,提高檔案人員的數(shù)字化檔案管理意識和管理水平;五是培養(yǎng)一批檔案資源加工與管理、系統(tǒng)開發(fā)與維護、知識產(chǎn)權(quán)使用與保護、數(shù)字化檔案管理等方面的專業(yè)人才。

      2、加強對檔案使用者的培訓(xùn)。在電子環(huán)境下,檔案信息共享化、社會化服務(wù)成為必然與必需,為了使用戶能夠更方便地獲取和利用數(shù)字化信息資源,檔案工作者要以用戶為中心,樹立“以人為本”的思想,除了要提供更加豐富的檔案信息資源外,更重要的是要增強檔案用戶檢索利用檔案信息資源的能力,使他們快捷地找到所需檔案信息,同時,企業(yè)檔案管理部門要通過多種途徑,如舉辦講座、開設(shè)信息檢索培訓(xùn)班、咨詢?nèi)藛T現(xiàn)場指導(dǎo)等提高和增強使用者的查找能力。

      3、完善數(shù)字化文件歸檔制度。一是要加強對各種文檔的收集管理。計算機在企業(yè)的使用已經(jīng)十分普遍,各種電子文檔也日趨增多,很多企業(yè)沒有歸檔意識,電子文檔轉(zhuǎn)化為紙質(zhì)文檔后,反而忽視對電子文檔的歸檔和管理,隨意儲存在計算機中甚至遺失,增加了檔案數(shù)字化建設(shè)的成本,企業(yè)應(yīng)要求檔案管理人員加強對紙質(zhì)文檔、電子文檔的收集、分類和歸檔;二是建立和完善文件歸檔制度。隨著計算機的普及以及信息化的加快,企業(yè)每天處理的數(shù)字化文件不斷增多,如果企業(yè)檔案管理部門不對文件格式、文件質(zhì)量等方面提出要求,將影響到數(shù)字化檔案信息資源的質(zhì)量,甚至造成不必要或難以彌補的損失,為檔案數(shù)字化建設(shè)帶來負面的影響;三是加大網(wǎng)絡(luò)檔案信息資源的開發(fā)和整合。檔案網(wǎng)站建設(shè)是數(shù)字化建設(shè)的基礎(chǔ),是數(shù)字化檔案信息開發(fā)利用的加速器,檔案數(shù)字化是實現(xiàn)檔案信息化、網(wǎng)絡(luò)化的必然要求,檔案信息化、網(wǎng)絡(luò)化是實現(xiàn)檔案數(shù)字化的發(fā)展方向,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,使得信息的傳播超越了時空的限制,因此,為了使開發(fā)出來的檔案信息能及時滿足社會的廣泛需求,應(yīng)積極進行檔案網(wǎng)站建設(shè),把開發(fā)出來的檔案信息及時上網(wǎng)傳輸,隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,電子文件大量產(chǎn)生,面對如此龐大的數(shù)字化信息資源,就需要對其進行分析、篩選、研究和綜合整理,使之變得更加有序更加合理,然后上網(wǎng),僅靠單個檔案管理部門無法很好地完成這些工作,因此不同企業(yè)的檔案部門應(yīng)搞好合作,在數(shù)字化信息資源的組織上做好分工合作、組織協(xié)調(diào),注重數(shù)字化信息資源建設(shè)的質(zhì)量,避免重復(fù)建設(shè),并且能為用戶提供全方位、多元化、一體化的信息服務(wù),真正實現(xiàn)信息資源共享。

      4、有重點地抓好數(shù)據(jù)庫建設(shè),目前,我們企業(yè)檔案數(shù)字化系統(tǒng)從總體上看仍處于由文件處理向數(shù)字管理系統(tǒng)的過渡階段,完成這一步的關(guān)鍵在于數(shù)據(jù)庫建設(shè),開發(fā)和建設(shè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是國家檔案信息工程的核心和基礎(chǔ),是工程的主體,數(shù)據(jù)庫的含義就是依托先進的信息技術(shù)對檔案進行科學(xué)的管理和方便的使用,建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是一項長期的任務(wù),要經(jīng)過由低到高、由單個到群體的循序漸進過程,經(jīng)過實踐我們認為建設(shè)數(shù)據(jù)庫經(jīng)驗中最主要的有:領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一認識,堅持計算機技術(shù)人員同檔案業(yè)務(wù)人員協(xié)同配合;面向應(yīng)用,建立“活庫”,以利用頻率和使用效率考核數(shù)據(jù)庫的“活性”;突出重點,由單一庫向系統(tǒng)庫發(fā)展等,當前若能把綜合數(shù)據(jù)庫的完善提高和各單位檔案目標庫建立起來,通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接形成開放的分步式數(shù)據(jù)庫群,將使自動化系統(tǒng)效率大大提高一步。

      篇2

      數(shù)字化校園是當代信息化的產(chǎn)物,是隨著當代的信息技術(shù)的進步而進步的。由于技術(shù)以及應(yīng)用的持續(xù)發(fā)展,數(shù)字化校園的基本內(nèi)涵也在持續(xù)深入。當代高校技術(shù)的教育是以信息技術(shù)平臺為基礎(chǔ)的教育。針對培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型的人才為主要目標的院校,信息化是達成學(xué)校跨越式發(fā)展的必經(jīng)之路。所以,數(shù)字化校園的建設(shè)對于高校來講,是一個信息化的制高點,對于實現(xiàn)高校教育的發(fā)展具有非常重要的意義。基于此,眾多高校都在積極創(chuàng)建數(shù)字化校園,為技術(shù)型人才的培養(yǎng)作出努力并提供一個良好的學(xué)習信息化的環(huán)境。

      一、高校數(shù)字化校園的基本內(nèi)涵

      由于信息技術(shù)在高校的校園內(nèi)被大量使用,信息技術(shù)對于高校的教育形式、教育方法、教育理念以及教育服務(wù)等形式都具有非常重要的影響。高校數(shù)字化校園是通過自身發(fā)展的需求進行的,將教育技術(shù)作為基本動力,將信息技術(shù)作為方法進行推進,將高校的教育體系進行發(fā)展和變革,讓當前的高校形成一種具備知識和經(jīng)濟的新型教育方式。在實踐過程當中,可以透過先進的信息技術(shù)建立起收集信息、處理信息、傳輸信息以及應(yīng)用的全方位的教育形式。高校的數(shù)字化校園建設(shè)屬于知識經(jīng)濟時代下高校持續(xù)努力的方向,也是目前我國高校漸漸邁向世界頂級大學(xué)門檻的方向。針對高校數(shù)字化校園的內(nèi)涵,以硬件方面來看,高校數(shù)字化就是以相應(yīng)的信息為基礎(chǔ),進行高校教學(xué)的資源整合;以軟件方面來看,就是針對制定信息資源制度進行教學(xué)資源的整合。在高校數(shù)字化校園的建設(shè)過程里,只有將硬件和軟件相結(jié)合,讓兩者相互影響、相互促進,才能構(gòu)成一套完善的信息化教學(xué)形式。

      二、數(shù)字化校園建設(shè)面臨的問題

      (一)學(xué)生無法接受新的教學(xué)形式。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特殊性就在于需要學(xué)生進行自學(xué)。我國的教學(xué)形式大多是以教師為主的形式,這造成了學(xué)生過于依賴老師,無法接受數(shù)字化教學(xué)的方式。而且老師對學(xué)生的評估必須通過短期內(nèi)的學(xué)習成績進行判定,這對于學(xué)生日后的生活都有較大的影響,這也是造成學(xué)生排斥數(shù)字化教學(xué)方法的原因。

      (二)老師沒有改變以往的教學(xué)觀念和教學(xué)形式。在數(shù)字化的教學(xué)形勢下,對于老師的觀念要重新進行定位。不可以像過去的教學(xué)模式一樣,讓學(xué)生成為被動的接受者。在如今數(shù)字化、信息化的時代里,學(xué)習的方法非常豐富,這和以往的以老師為中心的觀念構(gòu)成鮮明的對比。在數(shù)字化時代里,老師和學(xué)生獲取知識的權(quán)利是平等的。所以,老師要轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)觀念,不斷創(chuàng)造新的教學(xué)形式,緊跟教學(xué)改革及發(fā)展的步伐。

      (三)老師不愿將自己的創(chuàng)新教學(xué)成果共享。目前,高校的老師競爭尤為激烈,這造成了老師之間不愿將自己的創(chuàng)新教學(xué)成果進行共享,甚至有的教學(xué)成果都不愿意分享給自己的學(xué)生。目前的考核制度還無法全面評價老師的教學(xué)質(zhì)量,所以,老師的這種不愿共享成果的舉動對于教學(xué)依舊是個難題。

      (四)數(shù)字化教學(xué)資源需要更加豐富。數(shù)字化教學(xué)里具備高質(zhì)量的教學(xué)資源依舊匱乏。造成這一現(xiàn)象的原因非常多,比如:教學(xué)資源是具備“保鮮期”的,優(yōu)秀的教學(xué)資源要靠老師不斷的維護、不斷努力才能持續(xù)下去,但是老師的時間和精力都非常有限,而維護教學(xué)資源又是一項非常漫長的工作,輕易無法堅持。加上高校在數(shù)字化教學(xué)建設(shè)方面投入的資金非常有限,也會造成教學(xué)資源“過期”的現(xiàn)象。

      三、數(shù)字化校園建設(shè)的對策

      (一)創(chuàng)建飽滿的教學(xué)資源。創(chuàng)建飽滿的數(shù)字化教學(xué)資源,要以國家的教育行政機構(gòu)為核心,結(jié)合高校及社會的力量將教學(xué)資源進行創(chuàng)新及整合。這里面包括了依照各類科目創(chuàng)建的專項網(wǎng)站,將教學(xué)資源進行管理、整合,創(chuàng)造交流的平臺,通過不同版本的學(xué)科教材培養(yǎng)目標教學(xué)資源,讓老師和學(xué)生可以更加便利的獲取知識。不但要將資源的開發(fā)工作做好,還要對當前教學(xué)資源的整合、創(chuàng)新工作做好,這樣才可以真正適應(yīng)當前的數(shù)字化教學(xué),適應(yīng)這個時代的發(fā)展。

      (二)提升數(shù)字化教學(xué)資源整合的速度,建立數(shù)字化資源共享的意識。高校在提升數(shù)字化教學(xué)資源整合的過程里,一定要建立服務(wù)意識、戰(zhàn)略意識、應(yīng)用意識、共享意識、科學(xué)管理意識、以人為本的意識。當前由于各大高校對于數(shù)字化教學(xué)的投入差異很大,因此,國家對于高校的數(shù)字化教學(xué)建設(shè)的力度必須加強,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對教學(xué)資源整合作用,不要進行重復(fù)建設(shè),將教育信息化的成本降低,達成資源共享、加快數(shù)字化教育的目的。

      (三)提升老師的信息素質(zhì)。對于數(shù)字化教學(xué)的形式,老師一定要保持清醒的頭腦,認真思考并實施新的教學(xué)方法,不斷提升自身素質(zhì),結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗,在數(shù)字化教學(xué)的時代中不斷創(chuàng)新,以實現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化目的。

      (四)指導(dǎo)學(xué)生合理運用教學(xué)資源。目前,我國高校對于教學(xué)質(zhì)量的提升無法真正落實到學(xué)生的學(xué)習上,老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)會運用數(shù)字化資源,學(xué)會主動獲得知識、實用知識,通過網(wǎng)絡(luò)不斷提高自身的能力。

      (五)高校要加大教學(xué)設(shè)備的投入力度。高校在豐富數(shù)字化教學(xué)資源的同時,也應(yīng)當投入資金,進行校園網(wǎng)絡(luò)的管理,讓學(xué)生可以更好的進行學(xué)習,還應(yīng)當增加教學(xué)設(shè)備,讓老師可以在教學(xué)的同時更加得心應(yīng)手,讓數(shù)字化教學(xué)在課堂里的作用發(fā)揮的更好,讓教學(xué)內(nèi)容更加吸引學(xué)生。

      數(shù)字化校園的建設(shè)是一項非常龐大的系統(tǒng)工程,數(shù)字化校園的建設(shè)不僅僅是技術(shù)的問題,還是一項需要全校進行配合實施的工程,只有技術(shù)是無法進行的。由于教育信息化的發(fā)展,對于數(shù)字化校園也給出了全新的要求,高校一定要以自身情況進行建設(shè),要看好時機,統(tǒng)一進行規(guī)劃,為創(chuàng)辦先進的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境努力奮斗,讓學(xué)生可以在數(shù)字化的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習。讓學(xué)習可以實現(xiàn)數(shù)字化、教學(xué)可以實現(xiàn)數(shù)字化,將生活空間轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化,為教育的信息化與現(xiàn)代化做出貢獻。

      參考文獻:

      篇3

      中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2011)11-0008-02

      “數(shù)字化校園”這個概念最早出現(xiàn)于1990年由美國克萊蒙特大學(xué)教授凱尼斯?格林發(fā)起并主持的一項大型科研項目 “數(shù)字化校園計劃”。什么是數(shù)字化校園?數(shù)字化校園是集網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化為一體的新型教育、學(xué)習、管理、服務(wù)等的平臺,它就是一個信息化平臺。 數(shù)字化校園可以定義為:它是以高度發(fā)達的計算機網(wǎng)絡(luò)為其核心技術(shù)支撐,以信息和知識資源的充分共享為其手段,以培養(yǎng)善于獲取、加工、處理和利用信息與知識的學(xué)生為其主要目標,以校園為整個社會知識、信息的基本創(chuàng)新與傳播中樞為其主要社會效應(yīng)。

      一、數(shù)字化校園建設(shè)的意義

      1.數(shù)字化校園建設(shè)是學(xué)校實現(xiàn)教育信息化的必然要求

      當前信息技術(shù)的高速發(fā)展,對教育教學(xué)的改革產(chǎn)生很大沖擊力。堅持“以人為本”,順應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展潮流,應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建數(shù)字化校園,加快信息化建設(shè)和數(shù)字化校園建設(shè)是提高高校辦學(xué)水平的有效途徑,也為高校的發(fā)展提供了發(fā)展機遇和巨大空間,是實現(xiàn)教育信息化的必然要求。

      2.數(shù)字化校園建設(shè)為高校提供數(shù)字化的管理

      數(shù)字化校園對高校的管理覆蓋教學(xué)、科研、人力資源、學(xué)生、財務(wù)、設(shè)備資產(chǎn)提供,將這些相對獨立的各類系統(tǒng)進行統(tǒng)一整合,使學(xué)校業(yè)務(wù)流程得到有效規(guī)范。數(shù)字化校園的實施應(yīng)用消除了學(xué)校“信息化孤島”問題,減少數(shù)據(jù)冗余問題,有效地實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,使所有的數(shù)據(jù)信息都可實現(xiàn)共享。

      3.數(shù)字化校園建設(shè)為社會實現(xiàn)終身教育做出重大貢獻

      數(shù)字化校園以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,提供了豐富的教學(xué)資源。打破了時空的界限,通過遠程網(wǎng)絡(luò)教育,使社會上更多的學(xué)生從中接受教育并獲取知識,加強學(xué)生學(xué)習的主動性,提高自身的素質(zhì),實現(xiàn)個人的終身教育,為社會主義現(xiàn)代化做貢獻。

      二、數(shù)字化校園建設(shè)的內(nèi)容

      (一)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

      校園網(wǎng)及分布于不同物理位置的數(shù)字化設(shè)備,是開展數(shù)字化教學(xué)的重要基礎(chǔ)設(shè)施。首先,高校校園網(wǎng)大多采用以太網(wǎng)技術(shù)體系,尤其以萬兆(千兆)為主干,考慮到網(wǎng)絡(luò)的性能、投資、使用、維護等諸多因素,網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)也是信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不可分割的重要組成部分。其次,選擇合理的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)是建設(shè)校園網(wǎng)的重要方面。目前許多高校采用星型網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu),校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心為核心層,接入設(shè)備可以直接連接到核心設(shè)備上,其目的在于調(diào)整轉(zhuǎn)發(fā)通信,提供可靠高效的轉(zhuǎn)輸服務(wù)。

      (二)應(yīng)用信息系統(tǒng)建設(shè)

      1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

      網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺主要包括教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和協(xié)作學(xué)習。

      教學(xué)資源主要包括多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)課程。它們可以是教師在應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐平臺形成的資源,如校級精品課程;也可以是從其它地方購買。教師和學(xué)生通過授權(quán)訪問,檢索教學(xué)資源,達到資源共享的目的。

      網(wǎng)絡(luò)教學(xué)即輔助教學(xué),通過實時和非實時的在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動以及豐富的教學(xué)資料,幫助教師制成課件,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。在學(xué)習過程中,教師預(yù)先設(shè)置學(xué)習課題,由學(xué)生自己組隊分組進行學(xué)習。學(xué)生可先充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主學(xué)習與探索,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺所提供的互動答疑平臺向教師和其他學(xué)生咨詢解惑,拓展思維,集思廣益。

      2.管理信息系統(tǒng)

      高校管理信息系統(tǒng)主要包括教務(wù)管理信息系統(tǒng)(學(xué)籍管理、培養(yǎng)方式管理、排課、選課、考試安排、成績錄入、教學(xué)評估等)、科研管理信息系統(tǒng)(科研項目申報、項目審核、科研項目跟蹤管理、項目撥款等)、學(xué)生管理信息系統(tǒng)(招生就業(yè)信息、黨團工作管理、學(xué)生事務(wù)管理、學(xué)生教育管理、學(xué)生助學(xué)管理、離校)、財務(wù)管理信息系統(tǒng)(通用資金、學(xué)生收費、銀行賬號、管理者報表、項目核算等)、人力資源管理系統(tǒng)(師資、勞資、職工、離退休、博士后管理)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等。

      3.科研創(chuàng)新管理平臺

      科研創(chuàng)新平臺主要是為師生提供科技創(chuàng)新的學(xué)習資源,以提高創(chuàng)新能力??蒲袆?chuàng)新管理平臺主要包括知識管理(將可得到的各種信息轉(zhuǎn)化為知識,并對此加以有效的識別、獲取、開發(fā)、分解、存儲和傳遞,努力提高個人和組織的能力)、合作研究支持系統(tǒng)、項目支持管理系統(tǒng)(經(jīng)費管理、科研人員管理、項目管理、論文或者科研成果管理以及在研究過程中,學(xué)校為研究提供實驗設(shè)備支持如虛擬實驗、計算機、心理實驗室等)。

      (三)數(shù)據(jù)中心的建設(shè)

      1.服務(wù)器系統(tǒng)建設(shè)

      服務(wù)器系統(tǒng)建設(shè)的好壞直接影響到整個校園數(shù)據(jù)中心的運行。服務(wù)器選型時要重點關(guān)注它的性能、質(zhì)量認證體系、遠程管理功能、遵循國際標準等。

      2.數(shù)據(jù)庫

      目前使用最廣泛的數(shù)據(jù)庫是SQL Server和 Oracle。SQL Server 是一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它包括支持開發(fā)的引擎、標準的SQL語言,還有一些隨著技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生的新特性。而Oracle既是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,又是分布式數(shù)據(jù)庫,它在數(shù)據(jù)庫管理功能、完整性檢查、安全性、一致性等方面有顯著表現(xiàn)。

      3.數(shù)據(jù)備份與存儲

      在系統(tǒng)應(yīng)用過程中,數(shù)據(jù)可能會破壞甚至丟失,所以數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)是必須的。數(shù)據(jù)備份包括硬件和軟件的備份??梢允峭耆珎浞莼蛘卟町悅浞荨⒃隽總浞?,一般情況下采取組合這三種方式形成合適的備份方案。備份的數(shù)據(jù)一般存放離運行數(shù)據(jù)有一定的距離以防止自然災(zāi)害。

      (四)校園信息門戶建設(shè)

      校園信息門戶的建設(shè)提供盡可能豐富的資源,具有信息共享、綜合分析和決策支持的功能。它的建設(shè)主要包含單點登錄和用戶權(quán)限管理。

      當用戶第一次訪問一個應(yīng)用系統(tǒng)時,因未登錄,系統(tǒng)會引導(dǎo)你到認證系統(tǒng)進行登錄,系統(tǒng)進行身份驗證,若通過校驗,返回給用戶一個憑證;當用戶再訪問其它應(yīng)用系統(tǒng)時會將這個憑證帶上,作為依據(jù),并再次進行驗證其合法性;若通過的話,在訪問其它應(yīng)用系統(tǒng)時,可以不用再登錄。集中進行單點登錄,提高數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)的安全性。

      用戶登錄信息門戶后,模版頁面會根據(jù)用戶身份類型而變化。用戶可以在模版頁面任意位置添加具有訪問權(quán)限的窗口,用戶可以根據(jù)自己的喜好自定義使用界面和資源整合。

      (五)數(shù)字化校園安全體系設(shè)計

      1.網(wǎng)絡(luò)安全

      網(wǎng)絡(luò)安全主要運用防火墻和入侵檢測安全技術(shù)。防火墻能夠提供網(wǎng)絡(luò)故障的實時監(jiān)控,以便診斷和排除故障;通過監(jiān)控,能評估整個網(wǎng)絡(luò)的運行狀況,快捷發(fā)現(xiàn)異常問題;通過監(jiān)控,防止病毒的入侵,保證網(wǎng)絡(luò)安全。入侵檢測安全技術(shù)提供實時的入侵檢測及采取相應(yīng)的防護手段,保證網(wǎng)絡(luò)安全防護能力能夠不斷增強。除此之外,使用有效的殺毒軟件也是必要的。

      2.數(shù)據(jù)安全

      數(shù)據(jù)安全主要涉及數(shù)據(jù)庫的安全庫存的安全和數(shù)據(jù)本身安全。使用用戶權(quán)限和管理、用戶身份認證、訪問授權(quán)來保證數(shù)據(jù)庫的安全;通過數(shù)據(jù)加密與數(shù)據(jù)簽名保護數(shù)據(jù)傳輸安全;對重要的數(shù)據(jù)進行存儲備份,防止丟失。

      三、小結(jié)

      當前國家大力推薦教育信息化,數(shù)字化校園建設(shè)是高校加快發(fā)展的必然要求。高校應(yīng)該根據(jù)自身的特點,緊跟時代的腳步,合理規(guī)劃,加強建設(shè),不斷改進完善自己的數(shù)字化校園建設(shè)工作。

      參考文獻:

      篇4

      一、建設(shè)目標

      以高速、安全、充分互聯(lián)的信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以先進、前沿的信息技術(shù)為支撐,以網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)、模擬化訓(xùn)練、自動化辦公、動態(tài)化管理、智能化保障和信息、知識資源的充分共享為手段,以培養(yǎng)善于獲取、處理、利用信息與知識,熟練操作與應(yīng)用信息化裝備,適應(yīng)未來信息化戰(zhàn)爭,有較高信息素養(yǎng)的指揮人才為目標,建成有任職教育院校特色的,網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化有機結(jié)合的數(shù)字化校園體系。

      二、建設(shè)原則

      (一)總體設(shè)計,需求牽引。根據(jù)學(xué)院信息化建設(shè)總體要求,緊貼培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)對象,著眼教學(xué)、訓(xùn)練、科研、辦公、管理工作,立足現(xiàn)有物質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ),統(tǒng)籌規(guī)劃數(shù)字化校園建設(shè)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、布局和規(guī)模,認真組織需求分析,科學(xué)確定近期、中期和遠景建設(shè)目標。

      (二)注重規(guī)范,突出重點。在統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模的前提下,合理區(qū)分輕重緩急,通過重點投入、及時投入進行重點項目建設(shè),確保急需項目先建,重要項目先上,以此帶動全面建設(shè)的整體聯(lián)動。建設(shè)中強化技術(shù)和信息的規(guī)范性,注重支撐平臺的互聯(lián)互通和信息資源的共用共享,使整個數(shù)字化校園形成一個整體。

      (三)整體推進,協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ),立足自主建設(shè)與開發(fā),調(diào)動各業(yè)務(wù)單位進行信息化建設(shè)的積極性,總體規(guī)劃、分別投入、整體推進。正確處理重點與一般、局部與整體、近期與長期的關(guān)系,堅持軟件與硬件、安全與效率、改造與新建的協(xié)調(diào),提升建設(shè)的綜合效益。

      三、建設(shè)內(nèi)容

      (一)基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)

      1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)。升級、改造現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備,實現(xiàn)“萬兆主干,千兆桌面”,為數(shù)字化校園平臺推廣與應(yīng)用提供有力保障;增加網(wǎng)絡(luò)存儲設(shè)備,滿足信息、資源等數(shù)據(jù)存儲需要;增加網(wǎng)絡(luò)安全防護設(shè)備設(shè)施,升級網(wǎng)絡(luò)設(shè)備防雷擊系統(tǒng),提升網(wǎng)絡(luò)設(shè)備防護性能。

      2.數(shù)據(jù)中心及服務(wù)體系建設(shè)。構(gòu)建教學(xué)信息資源數(shù)據(jù)中心和公共信息資源數(shù)據(jù)中心,實現(xiàn)教學(xué)及公共信息的集中服務(wù)、存儲、備份和管理;更新、整合現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)服務(wù)設(shè)備,最大限度地實現(xiàn)硬件設(shè)備的共享共用;按照服務(wù)類型、區(qū)分教學(xué)和公共信息資源構(gòu)建硬件設(shè)備支撐環(huán)境;完善網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系,全面提供先進、實用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

      3.安全防護體系建設(shè)。在網(wǎng)絡(luò)出入口配備防火墻、防毒墻,配合入侵防御系統(tǒng),確保內(nèi)網(wǎng)安全;采取技術(shù)策略,實行用戶入網(wǎng)實名制,配備端點準入系統(tǒng),確保終端安全和信息保密;加強網(wǎng)絡(luò)及信息資源管理,創(chuàng)設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境;對信息系統(tǒng)進行全面均衡的整體保護,有效防范來自病毒傳播、非法接入、黑客程序、系統(tǒng)漏洞、惡意攻擊等對網(wǎng)絡(luò)安全和信息保密造成的威脅。

      4.網(wǎng)絡(luò)化教室和電子閱覽室建設(shè)。改造學(xué)員隊通用多媒體教室,更換老舊設(shè)施設(shè)備;高標準完成網(wǎng)絡(luò)化專業(yè)教室配套建設(shè);完成語音室建設(shè);擴建圖書館電子閱覽室。

      5.教學(xué)指揮中心建設(shè)。利用教學(xué)實時監(jiān)控系統(tǒng)平臺、教學(xué)指揮管理平臺,以及兩個大型應(yīng)用平臺的聯(lián)合互動,在教學(xué)指揮中心實現(xiàn)一線教學(xué)實時監(jiān)控、教學(xué)活動互動直播、教學(xué)實施統(tǒng)籌調(diào)控、課堂教學(xué)異地評價、綜合信息查詢統(tǒng)計、教學(xué)情況匯總分析等教學(xué)指揮與管理功能。

      6.安全管理中心建設(shè)。利用學(xué)院安全實時監(jiān)控系統(tǒng)平臺、安全及行政管理平臺,以及兩個大型應(yīng)用平臺的聯(lián)合互動,在安全管理中心實現(xiàn)營院重要部位的實時監(jiān)控、大型活動的實時指揮與調(diào)控、安全事件的自動報警、綜合信息的查詢統(tǒng)計、安全管理情況的匯總分析與輔助決策、輔助信息的互動顯示等安全管理功能。

      (二)標準規(guī)范建設(shè)

      根據(jù)國家相關(guān)標準規(guī)范,制定學(xué)院《學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用規(guī)范》、《網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)與應(yīng)用規(guī)范》、《多媒體教材(課件)技術(shù)規(guī)范》等規(guī)范;頒發(fā)《校園網(wǎng)使用與管理規(guī)定》、《校園網(wǎng)值勤維護管理規(guī)定》、《網(wǎng)絡(luò)信息資源使用管理規(guī)定》等規(guī)定;出臺《網(wǎng)絡(luò)課程驗收與評價標準》、《學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站驗收與評價標準》等標準。使數(shù)字校園建設(shè)、管理與應(yīng)用標準化、規(guī)范化和制度化。

      (三)支撐平臺研發(fā)與信息資源建設(shè)

      1.學(xué)院門戶網(wǎng)站建設(shè)。集成學(xué)院信息化建設(shè)中開發(fā)的各類信息資源與應(yīng)用系統(tǒng),建成具有鮮明學(xué)院特色的信息服務(wù)平臺,從而打造具有知名品牌效應(yīng)的學(xué)院門戶網(wǎng)站,成為學(xué)院對外展示形象、學(xué)術(shù)交流和提供服務(wù)的重要渠道。

      2.學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)。在現(xiàn)有教學(xué)信息資源和網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)基礎(chǔ)上,按照“規(guī)范、整合、充實、完善”的思路,進一步加強學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站建設(shè),為深化發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供支撐。各學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站的內(nèi)容設(shè)計,不僅要符合通用網(wǎng)站的設(shè)計要求,還應(yīng)適應(yīng)本學(xué)科(專業(yè))的教學(xué)需求,具有自身鮮明特色,確保先進性、科學(xué)性、實用性和針對性。

      3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)及信息資源建設(shè)。依據(jù)統(tǒng)一的信息資源分類編目標準,在統(tǒng)一信息資源底層數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,集成學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)課程、專題數(shù)據(jù)庫等教學(xué)平臺與資源,構(gòu)建功能強大的綜合性網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用平臺,以多種媒體、多種手段來支持多種模式的教學(xué)活動。并研發(fā)公用素材庫管理應(yīng)用系統(tǒng)、教學(xué)視頻管理與點播系統(tǒng)、多媒體教材(課件)管理系統(tǒng)、通用試題庫與在線考試系統(tǒng)、教學(xué)訓(xùn)練信息資源搜索系統(tǒng)、音視頻及照片素材管理系統(tǒng)等支撐平臺。

      4.教學(xué)指揮管理系統(tǒng)平臺。在數(shù)字校園的總體框架內(nèi),采用統(tǒng)一的電子身份認證、數(shù)據(jù)安全存儲與加密傳輸系統(tǒng),研發(fā)課表實時顯示、人才培養(yǎng)方案、課程標準、教學(xué)計劃調(diào)整、專項教學(xué)活動、教學(xué)日志、學(xué)員學(xué)籍、學(xué)員考試成績、學(xué)員個體評估、學(xué)術(shù)科研、教員授課質(zhì)量評價等教學(xué)管理應(yīng)用系統(tǒng),全面提升教學(xué)管理工作的信息化水平。

      5.學(xué)術(shù)科研工作管理支撐平臺。研發(fā)具有學(xué)術(shù)和科研成果實時收集、認定、歸類、索引、查詢、統(tǒng)計,學(xué)術(shù)活動信息與管理等功能,及時提供前沿學(xué)術(shù)及科研信息服務(wù),用戶利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)術(shù)交流的綜合交互平臺。

      6.自動化辦公系統(tǒng)支撐平臺。采取統(tǒng)一的電子身份認證機制解決數(shù)字簽名難題,開發(fā)校園辦公文書分布式系統(tǒng)、會議及會議室管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)硬盤系統(tǒng)、電子公告牌系統(tǒng)、電子論壇系統(tǒng)、視訊會議系統(tǒng)等;研發(fā)單位及個人辦公支持系統(tǒng)、文檔資料管理系統(tǒng)等公文流轉(zhuǎn)與管理系統(tǒng)等。

      7.教學(xué)及安全監(jiān)控系統(tǒng)平臺。在校園網(wǎng)基礎(chǔ)平臺上,采用IP監(jiān)控技術(shù),統(tǒng)一架構(gòu)教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)和安全監(jiān)控報警系統(tǒng),配合教學(xué)指揮管理系統(tǒng)和安全及行政管理平臺,實現(xiàn)教學(xué)指揮中心和安全管理中心的功能。

      8.教學(xué)及后勤保障系統(tǒng)支撐平臺。研發(fā)教學(xué)保障系統(tǒng)和后勤保障系統(tǒng),提高保障的針對性和實時性。

      9.數(shù)字圖書館建設(shè)。采取直接引進、自行開發(fā)、成果交換、聯(lián)合開發(fā)等方式,充實數(shù)字化圖書館的館藏種類和數(shù)量,滿足讀者對數(shù)字化文獻資源的需求,使館藏數(shù)字圖書方便已用、體系完備、內(nèi)容豐富、更新及時、滿足所需、持續(xù)發(fā)展。

      10.公共服務(wù)體系及信息資源建設(shè)。提供高效的網(wǎng)絡(luò)綜合服務(wù),為園區(qū)網(wǎng)用戶提供公共信息服務(wù);利用內(nèi)容管理系統(tǒng),針對熱點、難點問題構(gòu)建專題信息網(wǎng)站,為用戶提供專題公共信息服務(wù)。

      篇5

      中國是一個文明古國,浩如煙海的古籍文獻記錄了中華文化的歷史滄桑。保護和利用這些古籍文獻,對于弘揚民族精神、傳承經(jīng)典文化具有重要意義。有學(xué)者統(tǒng)計,我國現(xiàn)有古籍文獻近13萬種,減去重復(fù)部分,至少也有10萬余種。如何保存與整理古籍文獻,怎樣開發(fā)與利用古籍資源,古籍數(shù)字化就顯得十分必要和迫切。

      一、古籍數(shù)字化建設(shè)的必要性

      古籍數(shù)字化就是采用計算機技術(shù),對古籍文獻進行加工、處理,制成古籍文獻書目數(shù)據(jù)庫和古籍全文數(shù)據(jù)庫,為古籍的深度開發(fā)和廣泛利用奠定良好的基礎(chǔ)。

      1.古籍數(shù)字化是保護和傳承古籍文獻的重要手段

      目前國內(nèi)的許多圖書館由于諸多原因致使大量的古籍文獻受到嚴重損壞。切實保護現(xiàn)有古籍文獻,已成為圖書館界面臨的迫切問題,而古籍數(shù)字化可以使這一問題迎刃而解。

      2.古籍數(shù)字化是解決古籍文獻藏與用矛盾的有效途徑

      古籍作為圖書館的特殊文獻,收藏單位往往重藏輕用,秘不示人。古籍數(shù)字化可以讓讀者對古籍不直接接觸,即可瀏覽閱讀善本,還能夠提供下載打印、遠程全文傳送等多方面的服務(wù),從而使古籍善本成為雅俗共賞的讀物。

      3.古籍數(shù)字化是古籍文獻檢索與利用的有利條件

      數(shù)字化古籍信息容量巨大、檢索快捷方便,是文明傳承最快捷和最完整的方式。用傳統(tǒng)的手工查詢方式導(dǎo)致古籍文獻的利用率不高。采用數(shù)字化技術(shù)對古籍文獻進行管理,可以充分發(fā)揮計算機在資料儲存、整理、檢索和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計以及索引的編制等方面的優(yōu)越性,有利于開發(fā)古籍文獻中蘊藏的特有信息資源。

      二、古籍數(shù)字化的實施過程

      古籍數(shù)字化是一個需要經(jīng)過較長時間才能完成的龐大工程,。目前為止古籍數(shù)字化的實施已經(jīng)達到了一定的水平和相當?shù)臄?shù)量。

      1.古籍數(shù)字化階段

      20世紀70年代,《中國古籍善本書目》的編輯和出版,在古籍數(shù)字化方面具有里程碑意義。1988年,南京圖書館開始《中國古籍善本書目》機讀編目的嘗試。到1988年底,臺灣地區(qū)已有超過8萬條書目的數(shù)據(jù)錄入中央圖書館資訊網(wǎng)絡(luò)。在北美地區(qū),1980年美國圖書館協(xié)會提出編制《中國古籍善本國際聯(lián)合目錄》,北美的13所高校和中國大陸的5所高校積極響應(yīng)倡議,紛紛加合編制的行列。

      2.古籍數(shù)字化發(fā)展的過渡階段

      1994年10月,臺灣中央圖書館建立了記錄150萬條數(shù)據(jù)的中央圖書館資訊網(wǎng)。南京圖書館先后建立了《中國古籍總目》、《中國古籍善本書目》和《南京圖書館藏地方志目錄》的數(shù)據(jù)庫。

      3.古籍數(shù)字化發(fā)展的成熟階段

      1998年,上海人民出版社與香港迪志文化有限公司合作開發(fā)了電子版的文淵閣《四庫全書》。四川大學(xué)在編纂《全宋文》檢索系統(tǒng)的同時,還整理出了電子版《宋會要輯稿》。北京大學(xué)劉俊文教授組織編纂的中國基本古籍庫全文電子信息版光盤系統(tǒng),收集了上自先秦、下迄民國的重要典籍1萬余種,整個系統(tǒng)共有光盤550張,內(nèi)容總量相當于3部《四庫全書》,可稱為規(guī)??涨?、名副其實的中國歷代典籍總匯。

      三、古籍數(shù)字化過程中存在的問題

      經(jīng)過20多年的發(fā)展,我國古籍數(shù)字化工作已經(jīng)取得重大階段性成果,但在實施過程中還存在許多亟待解決的問題,主要表現(xiàn)為以下幾點:

      1.數(shù)據(jù)格式不統(tǒng)一

      許多圖書館和研究單位在古籍數(shù)字化工作實際進行過程中,限于某些技術(shù)條件和出于其他因素的考慮,全文數(shù)據(jù)大都各自采用不同的格式,給使用帶來了極大不便,也不利于古籍文獻全文數(shù)字資源的共享乃至古籍數(shù)字化的發(fā)展。

      2.沒有統(tǒng)一的規(guī)范和合理的規(guī)劃

      我國的古籍數(shù)字化建設(shè)至今還沒有形成一個比較符合國情的真正有價值的規(guī)范體系,沒有一個職能部門或權(quán)威機構(gòu)牽頭對古籍數(shù)字化進行合理規(guī)劃,影響了整個古籍文獻數(shù)字化的進程和后續(xù)的資源共享建設(shè)。

      3.完善技術(shù)尚需時日

      一是字庫問題掣肘古籍數(shù)字化發(fā)展的障礙。二是數(shù)字化轉(zhuǎn)換還存在圖像質(zhì)量不高、掃描速度慢、識別率低等技術(shù)性問題,這些都有待于開發(fā)者加大研究力度,盡快完善相關(guān)技術(shù)。

      4.缺乏專門人才

      古籍數(shù)字化必須以古籍整理為前提,要求從事古籍整理工作的人員,既要具備豐富的古漢語知識和深厚的古代歷史知識,還要了解古籍版本學(xué)、??睂W(xué)等知識及古籍數(shù)字化所需要的計算機知識與技術(shù)。因此,培養(yǎng)復(fù)合型專門人才是古籍數(shù)字化過程中迫切需要解決的問題。

      四、古籍數(shù)字化的未來發(fā)展趨勢

      為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化這一古籍數(shù)字化的未來發(fā)展趨勢,現(xiàn)時需要做好以下幾項工作:

      1.按照數(shù)字圖書館模式組織古籍數(shù)字化

      古籍的數(shù)字化加工既要遵循現(xiàn)代圖書統(tǒng)一的標準規(guī)范,也要根據(jù)古籍的特殊性在統(tǒng)一標準規(guī)范的框架下進行細化,建立古籍數(shù)據(jù)庫。所有資源要能夠在同一平臺上共同使用和互相調(diào)用,古籍與現(xiàn)代圖書的知識庫應(yīng)實現(xiàn)共享。

      2.古籍整理要建立自動完成集成系統(tǒng)

      通過對古籍文獻內(nèi)容和形式的專業(yè)化處理,實現(xiàn)古籍版本的自動???、自動斷句、自動標點、自動注釋和自動白話文翻譯的數(shù)字化。

      3.檢索系統(tǒng)成為研究和開發(fā)的重點

      建立和完善強大的檢索系統(tǒng),實現(xiàn)從檢索研讀到下載打印的一體化,以滿足用戶的多途徑檢索和多方面需求。同時拓展格式轉(zhuǎn)換、版本轉(zhuǎn)換和個性化輸出等方面的技術(shù)研究。

      4.走社會化、國際化的聯(lián)合開發(fā)之路

      現(xiàn)在藏有古籍文獻最多的圖書館,往往因資金和人才問題,使得一些古籍數(shù)字化項目難以開展。因此,圖書館應(yīng)實行多方位合作,建立項目研發(fā)聯(lián)合體,走資源與收益共享之路。同時可以開展國際性合作以解決資金、技術(shù)等瓶頸問題。

      經(jīng)過多年的嘗試與探索,古籍數(shù)字化的發(fā)展勢頭良好,取得了有目共睹的成果。但古籍數(shù)字化是一項長久、艱巨而系統(tǒng)、復(fù)雜的工程,還需要我們不斷地努力探索,使古籍數(shù)字化的明天會更好,進而使我們優(yōu)秀的民族文化得到更好的繼承和發(fā)揚。

      篇6

      1.數(shù)字礦山的內(nèi)容

      “數(shù)字化礦山”最近成了采礦行業(yè)的一個熱門話題,并引起了國家科技部門和許多企業(yè)的重視,是采礦業(yè)以后的發(fā)展方向。

      所謂“數(shù)字化”是指利用計算機技術(shù)把電類或語音、文字或圖像等非電類的信號轉(zhuǎn)化成數(shù)字信號,按一定規(guī)律編碼,用于信息的處理傳輸與應(yīng)用過程?!皵?shù)字化技術(shù)”是指以處理“O”、“1”為基本邏輯單元,經(jīng)過數(shù)字編碼、數(shù)字壓縮、數(shù)字傳輸?shù)刃畔⑻幚砑夹g(shù)。數(shù)字礦山提法源自“數(shù)字地球”,20世紀90年代美國首先提出“數(shù)字地球”的概念,隨后便有了“數(shù)字中國”、“數(shù)字城市”、“數(shù)字政府”等等。我國煤礦地理信息系統(tǒng)的科技工作者提出“數(shù)字化礦井”及“數(shù)字化礦山”的概念。

      數(shù)字礦山的兩個層次:一是將數(shù)字礦山中的固有信息(即與空間位置直接有關(guān)的相固定的信息,如地面地形,井下地質(zhì)、開采方案、已完成的井下工程等)數(shù)字化,按三維坐標組織起來一個數(shù)字礦山,全面、詳盡地刻畫礦山及礦體;二是在此基礎(chǔ)上再動態(tài)嵌入所有相關(guān)信息(即空間位置有關(guān)的相對變動的信息,如儲量、安全、機電、人員、生產(chǎn)、技術(shù)、營銷等等),并找出這些信息內(nèi)在的聯(lián)系,組成一個意義更加廣泛的多維的數(shù)字礦山。

      我們認為第二層次才是完整的“數(shù)字礦山”,而“數(shù)字礦山”是需要多個學(xué)科、多個專業(yè)、高校、科研院所和煤炭企業(yè)的科技人員協(xié)同作戰(zhàn)、長期奮斗才能實現(xiàn)的。

      數(shù)字礦山≠礦山數(shù)字化

      2.煤礦數(shù)字化、信息化和自動化

      “信息化”是實質(zhì)、“數(shù)字化”是表達形式、“自動化”是目的和基礎(chǔ)。

      2.1“信息化”是現(xiàn)代化礦井的實質(zhì)

      (1)現(xiàn)代化礦井實質(zhì)上依賴對礦井地理、生產(chǎn)、安全、設(shè)備、管理和市場等方面的信息進行采集、傳輸、處理、應(yīng)用和提升,達到信息增值的目的。

      (2)主要內(nèi)容包括信息的采集、傳輸、處理、信息的應(yīng)用與集成(自動化)等。

      (3)信息是未來煤礦企業(yè)的重要戰(zhàn)略資源,是企業(yè)提高生產(chǎn)能力,保證安全,提高管理水平、市場應(yīng)變能力和競爭能力的重要保障。

      (4)生產(chǎn)、安全、地理和設(shè)備的信息通過網(wǎng)絡(luò)(通信線路)實時傳送到地面調(diào)度中心,使得煤礦的安全、生產(chǎn)管理決策優(yōu)化,實現(xiàn)了電子化生產(chǎn)。

      (5)減少設(shè)備及其零配件的庫存量,進一步降低噸煤成本,注重供應(yīng)鏈的管理,大力推進以計算機、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)的電子供應(yīng)鏈。

      (6)以市場客戶為中心,重視客戶關(guān)系管理,實現(xiàn)自動配煤,滿足用戶對各種不同煤質(zhì)的需要,推動電子商務(wù)。

      (7)先進采煤國的煤炭企業(yè)正向管控一體化和產(chǎn)供銷一條龍發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)信息化。

      2.2“數(shù)字化”是信息的表達形式

      (1)“數(shù)字化”是信息的表達形式,而且是信息最高、最先進的表達形式。

      (2)計算機技術(shù)、微電子技術(shù),尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,許多煤礦的地理信息、生產(chǎn)信息、安全信息、設(shè)備工況信息從采集(傳感器)開始,就實現(xiàn)了數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。

      (3)傳感器在采集信息的同時,它可以對信息進行處理、自校正等等,不僅使被采集的信息更準確,而且可以在一根總線上掛許多個傳感器,使信息傳輸系統(tǒng)更簡便。被采集的信息不會因傳輸距離和環(huán)境使精度受到影響。

      (4)由于信息是以數(shù)字的形式進行采集、處理、傳輸和應(yīng)用,因此,生產(chǎn)、安全、管理、市場等等信息可以在一個統(tǒng)一的平臺上進行傳輸和交流,使所有的信息能得到更充分的應(yīng)用,使所采集到的信息得到更大的增值。

      2.3“自動化”(管控一體化)是基礎(chǔ)與目的

      基礎(chǔ):

      (1)信息化(數(shù)字化)的信息絕大部分來自于各種生產(chǎn)、工況、安全綜合自動化系統(tǒng)的自動檢測裝置(傳感器),這些是信息化(數(shù)字化)的基礎(chǔ)。

      (2)綜合自動化的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫是信息化礦山的主要組成部分。

      目的:

      (1)利用先進的控制理論(如人工智能、專家分析等)建立煤礦安全生產(chǎn)所需的決策支持系統(tǒng),實現(xiàn)礦井安全、生產(chǎn)和效益的多目標優(yōu)化。

      (2)自動化是指機械設(shè)備或生產(chǎn)過程(煤礦包括環(huán)境安全)、管理過程(DA、BA)在沒有人的直接參與,經(jīng)過自動檢測、信息傳輸、信息處理、分析判斷、操縱控制,實現(xiàn)所要達到的目標。信息化(數(shù)字化)的目的是實現(xiàn)生產(chǎn)自動化、安全監(jiān)測自動化、管理自動化、辦公自動化,最終實現(xiàn)無人化礦山。

      3.數(shù)字礦山信息集成的內(nèi)容

      (1)礦產(chǎn)資源信息和礦山設(shè)計、礦井建設(shè)及開采過程的數(shù)字化、可視化。

      (2)煤礦生產(chǎn)過程監(jiān)控、全礦井生產(chǎn)安全環(huán)境監(jiān)測、生產(chǎn)過程信息綜合利用等方面的網(wǎng)絡(luò)化、自動化和智能化。

      (3)各種檢測儀器儀表、自動化設(shè)備在惡劣生產(chǎn)環(huán)境中的安全可靠應(yīng)用與設(shè)備間的關(guān)聯(lián)聯(lián)動信息共享。

      (4)圖像監(jiān)視和傳輸?shù)臄?shù)字化、網(wǎng)絡(luò)。

      (5)煤炭企業(yè)管理信息化及電子商務(wù)系統(tǒng)。

      (6)基于信息融合技術(shù)滲透到生產(chǎn)、安全與經(jīng)營各個層面的決策支持系統(tǒng)。

      4.煤礦綜合自動化網(wǎng)絡(luò)平臺

      統(tǒng)一傳輸網(wǎng)絡(luò)平臺和統(tǒng)一軟件及數(shù)據(jù)倉庫平臺是從硬件結(jié)構(gòu)和軟件配置上保證信息化礦山中的各子系統(tǒng)模塊具有統(tǒng)一的傳輸模式、統(tǒng)一的數(shù)據(jù)表達形式、統(tǒng)一的數(shù)據(jù)處理格式和統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理方式。

      (1)自動化礦山對傳輸網(wǎng)絡(luò)平臺的要求:

      1)網(wǎng)絡(luò)具有良好的可靠性。

      2)網(wǎng)絡(luò)具有良好的冗余性。

      3)各子系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)平臺形成透明傳輸,并能方便地上,下網(wǎng)絡(luò),相互構(gòu)成聯(lián)系。

      4)各子系統(tǒng)內(nèi)部應(yīng)能形成各自的邏輯網(wǎng)。

      5)有限制網(wǎng)絡(luò)流量的能力。

      6)豐富的網(wǎng)管功能。

      7)最大限度的使用網(wǎng)絡(luò)資源。

      (2)工業(yè)以太網(wǎng):

      以太網(wǎng)是目前應(yīng)用最為廣泛的計算機網(wǎng)絡(luò),工業(yè)以太網(wǎng)是為工業(yè)應(yīng)用專門設(shè)計,是一種國際標準、開放的網(wǎng)絡(luò),其數(shù)據(jù)傳輸率高,實時性好,是今后發(fā)展的方向。

      1)工業(yè)以太網(wǎng)傳輸平臺的特點是能很好的滿足上述對傳輸網(wǎng)絡(luò)平臺的要求,同時能實現(xiàn)數(shù)字、音頻、視頻的三網(wǎng)合一,真正實現(xiàn)綜合業(yè)務(wù)傳輸。同時采用高可靠性工業(yè)以太網(wǎng)協(xié)議,可滿足控制網(wǎng)實時性的要求。

      2)不足是由于工業(yè)以太網(wǎng)通信節(jié)點通常是以太網(wǎng)交換機,而對煤礦生產(chǎn)設(shè)備的控制仍需要基于工業(yè)現(xiàn)場總線的控制器。1000M環(huán)形網(wǎng)交換機需要通過100M口實現(xiàn)與基于工業(yè)總線的控制器的連接,實現(xiàn)對現(xiàn)場設(shè)備的監(jiān)測與控制,投資較大。另外,在協(xié)議轉(zhuǎn)換上需要在各種工業(yè)總線協(xié)議與TCP/IP協(xié)議之間進行轉(zhuǎn)換。

      3)我國投入運行的工業(yè)以太網(wǎng)系統(tǒng),有100M工業(yè)以太環(huán)網(wǎng)和1000M工業(yè)以太環(huán)網(wǎng)。而真正能實現(xiàn)三網(wǎng)合一的是1000M以太網(wǎng)。

      5.結(jié)束語

      “數(shù)字礦山”是一個美好的設(shè)想,“數(shù)字礦山”是礦山未來發(fā)展的方向,“數(shù)字礦山”需要經(jīng)過幾代人的努力才能實現(xiàn)的目標。而信息化、自動化是“數(shù)字礦山”最現(xiàn)實、最踏實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在人類已經(jīng)進入了信息化的時代,我國煤炭企業(yè)應(yīng)該抓住數(shù)字化帶來的礦山企業(yè)改造與發(fā)展機遇,利用信息技術(shù),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),將數(shù)字礦山建設(shè)與整個煤炭企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、管理改革相結(jié)合。

      篇7

      2傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館技術(shù)融合是現(xiàn)代圖書館發(fā)展的主體方向

      傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館的區(qū)別只是圖書館在發(fā)展階段上的區(qū)別,并不是本質(zhì)意義上的區(qū)別。因為計算機的大規(guī)模普及和Internet的暢通為數(shù)字圖書館的產(chǎn)生和發(fā)展提供了前提條件,而傳統(tǒng)圖書館的館藏、分類、編目、查詢、資源共享、傳遞等固有的模式,則是數(shù)字圖書館產(chǎn)生與發(fā)展的堅實基礎(chǔ),沒有傳統(tǒng)的圖書館,就沒有日后的數(shù)字圖書館。

      傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館的這種既有區(qū)別又具有內(nèi)在發(fā)展聯(lián)系使圖書館人認識到傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館技術(shù)融合是現(xiàn)代圖書館發(fā)展的主體方向。圖書館務(wù)必要適應(yīng)社會信息化的發(fā)展,充分應(yīng)用各類信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行技術(shù)革新和服務(wù)創(chuàng)新,這樣,才能煥發(fā)蓬勃的生機與活力。高校數(shù)字化建設(shè)也應(yīng)把握這一主體方向,進行全方位的技術(shù)革新和服務(wù)創(chuàng)新。

      3數(shù)字化資源是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的前提

      數(shù)字化資源建設(shè)是發(fā)展數(shù)字圖書館的前提條件,不然,圖書館的數(shù)字化發(fā)展猶如無米之炊、無本之木。數(shù)字化資源建設(shè)要立足于做好以下兩個方面的工作:一是館藏資源數(shù)字化;二是社會資源館藏化。

      館藏資源數(shù)字化,就是根據(jù)各高校的學(xué)科特點、科研方向和日后的發(fā)展規(guī)模,建立個性化的數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)目錄檢索、主題檢索和全文檢索;同時,還可根據(jù)教學(xué)和科研的需要,對相關(guān)的教學(xué)參考書、學(xué)術(shù)期刊作數(shù)字化技術(shù)處理,在此基礎(chǔ)上建立全方位搜索引擎,實現(xiàn)網(wǎng)上輕松閱讀和下載。

      社會資源館藏化,指對社會上已數(shù)字化的信息資源進行收集、整合和利用,大力拓展網(wǎng)上資源,通過對信息的搜索、跟蹤和過濾,將有關(guān)資源分門別類地加以組織,供教師、學(xué)生使用。如根據(jù)學(xué)校教學(xué)的需要開通相關(guān)鏡像站點,有用Web方式提供網(wǎng)上檢索服務(wù)。高校圖書館信息資源數(shù)字化是一項關(guān)聯(lián)度較高的工程,鑒于圖書館又是一項社會公益性事業(yè),政府部門務(wù)必在政策上給予特別的扶持,加大經(jīng)費投入力度。在這一方面,國內(nèi)一些地方高校已有所動作,據(jù)黑龍江省圖工委自動化專業(yè)委員會的調(diào)查,目前,該省29所高校圖書館已有23所通過了自動化工作的評估,自動化建設(shè)的總經(jīng)費達1855萬元,購置各種硬件設(shè)備共計1317臺(件),自動化應(yīng)用集成系統(tǒng)計23套。在軟件應(yīng)用方面,采訪子系統(tǒng)應(yīng)用的有22所高校;流通子系統(tǒng)應(yīng)用的有21所高校;查詢子系統(tǒng)應(yīng)用的有19所高校;期刊子系統(tǒng)應(yīng)用的有18所高校;文獻開發(fā)系統(tǒng)應(yīng)用的有12所高校。21所高校擁有校際局域網(wǎng),聯(lián)入Internet的有18所高校。其中,哈爾濱工程大學(xué)圖書館建立了中國船舶文獻等5個專題數(shù)據(jù)庫,存儲14萬多條數(shù)據(jù)。此外,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的大豆專題數(shù)據(jù)庫和大慶石油學(xué)院的中國石油網(wǎng)頁也頗具特色。

      4組織模式創(chuàng)新是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的保證

      數(shù)字圖書館是一種嶄新的圖書館形態(tài)。建設(shè)數(shù)字圖書館,必須要構(gòu)筑一個能與之相匹配的新的組織模式。對此,我們通??梢詮娜齻€層面去理解:一是從數(shù)字圖書館構(gòu)成要素去理解,即數(shù)字資源、網(wǎng)絡(luò)化存取和分布管理;二是從技術(shù)層面去理解,主要包括用戶接口、預(yù)處理系統(tǒng)、查詢系統(tǒng)和對象庫等基本構(gòu)件;三是從社會組織系統(tǒng)方面去理解,作為社會整個的數(shù)字圖書館與行為個體的高校數(shù)字圖書館之間各自的組織結(jié)構(gòu)及相互關(guān)系。

      從宏觀角度去探析數(shù)字化后的高校圖書館,它僅僅是日后社會廣義數(shù)字圖書館眾多節(jié)點的一個點,是狹義的數(shù)字圖書館。目前,學(xué)術(shù)界對狹義數(shù)字化的高校圖書館機構(gòu)設(shè)置(組織模式)觀點各異。筆者傾向于按主題來設(shè)置和劃分高校圖書館的工作部門:

      1)人文科學(xué)部門。負責人文科學(xué)方面數(shù)字信息的采集、整合、咨詢、傳播等工作。

      2)自然科學(xué)部門(可根據(jù)各高校的科學(xué)設(shè)置狀況,設(shè)置若干小組加以細分)。負責自然科學(xué)方面數(shù)字信息的采集、整合、咨詢、傳播等工作。

      3)數(shù)字系統(tǒng)維護部門。負責軟、硬件的維護,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運行安全,數(shù)據(jù)保存?zhèn)浞莸裙ぷ?,兼管知識產(chǎn)權(quán)(版權(quán))保護及訴訟工作。

      4)管理部門。保障圖書館內(nèi)部信息的通暢,負責管理指令的下達、執(zhí)行和反饋,進行上下溝通業(yè)務(wù)聯(lián)系及館際間橫向協(xié)作等工作,并對圖書館的總體發(fā)展方向、管理目標,作出科學(xué)、前瞻性的規(guī)劃。

      按主題進行部門設(shè)置、工作分工的數(shù)字圖書館組織模式,是對傳統(tǒng)圖書館時代組織模式的創(chuàng)新,大大精簡了傳統(tǒng)的龐大工作部門,便于按學(xué)科,按工作性質(zhì)加以劃分,著重、著力于對信息的采集、整合、傳播,突出信息咨詢服務(wù),有利于優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)配置,降低管理成本,提升管理效能。按主題進行圖書館組織創(chuàng)新,實質(zhì)是充分發(fā)揮專家型館員的學(xué)科“領(lǐng)頭羊”作用,同時也迎合了數(shù)字圖書館各項業(yè)務(wù)之間相互交叉、滲透的發(fā)展趨勢。

      同時,還要注重圖書館人員的素質(zhì)提高。日后數(shù)字化高校圖書館的人員結(jié)構(gòu)應(yīng)加大高級專業(yè)人員的比重,按數(shù)字化的發(fā)展建設(shè)進程,逐步增加既具圖書館專業(yè)知識,又有信息學(xué)、計算機系統(tǒng)運行管理方面一技之長復(fù)合型人才的比例;要加大現(xiàn)有工作人員的繼續(xù)教育工作力度,使之知識結(jié)構(gòu)能適應(yīng)數(shù)字化的發(fā)展要求。

      5改善硬件是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的基礎(chǔ)

      目前,高校圖書館大多在籌劃數(shù)字化圖書館建設(shè),盡管起點不盡相同,但都還屬轉(zhuǎn)型發(fā)展期。數(shù)字化發(fā)展,硬件先行。硬件建設(shè)要有前瞻性,要建立一套先進的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和靈活的結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng),這樣,才能為日后數(shù)字化建設(shè)留足發(fā)展空間。考慮到高校數(shù)本文來源于文秘知音網(wǎng)站字化圖書館以數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用為主,最大限度地滿足全校師生訪問館藏資源、網(wǎng)上資源的需求,因此在選擇技術(shù)和產(chǎn)品時應(yīng)選擇具有一定的先進性,可即時擴展,且易于維護??傊咝D書館的硬件條件改善要突出能創(chuàng)造開放式的信息環(huán)境,重點要抓住以下三個方面工作:

      ——建設(shè)高性能、高可用性的圖書館網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)系統(tǒng)。目前,各地高校相繼建設(shè)校園局域網(wǎng),建議網(wǎng)絡(luò)主干采用千兆以太網(wǎng),同時配備1000M高速以太模塊為主干的交換機和交換集成器,使圖書館局域網(wǎng)骨干帶寬達到1000M的能力,能基本滿足日后數(shù)字信息包括多媒體信息傳輸和交換的容量之需。

      ——多媒體閱覽室建設(shè)。多媒體閱覽室的開設(shè)滿足師生多樣化信息需求的有效服務(wù)手段。各校的多媒體閱覽室建設(shè)要立足高起點、富規(guī)劃,有條件的可配備交互式多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),同時,能為讀者提供掃描、拷貝、打印等系列化配套服務(wù),實現(xiàn)文獻檢索課程的網(wǎng)上教學(xué)、人員培訓(xùn)。

      篇8

      文章編號:ISSN1006―656X(2013)12-0175-01

      圖書的有效管理是圖書使用率的重要表現(xiàn)。在中國的高校圖書館管理,運用數(shù)字化對圖書的管理還不夠完善,尤其在高校圖書館的數(shù)字化建設(shè)中還應(yīng)用到許多新科技,其中就包括多媒體數(shù)字庫技術(shù)、資源分布式網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等等。這就需要我們了解高校圖書館問題及相應(yīng)的對策之后在進行完整的數(shù)字化建設(shè)。

      一、圖書館數(shù)字化的必要性

      隨著科技的不斷發(fā)展,高校圖書館的管理方式也有了很大的改變。從圖書館的管理工作上來說,其管理方式已經(jīng)不能滿足讀者對現(xiàn)代信息的要求,因此,實現(xiàn)高校圖書館數(shù)字化是發(fā)展的必要趨勢。

      圖書館的數(shù)字化是信息技術(shù)廣泛發(fā)展影響下的必然產(chǎn)物,它的特點就在于它應(yīng)用了各種技術(shù),是一個結(jié)合體,也是一個整體,作為一種新技術(shù)而存在。相較于之前老式的管理模式,數(shù)字化圖書館可以更加清晰

      現(xiàn)在許多的發(fā)達國家和發(fā)展中國家的高校圖書館已經(jīng)完全數(shù)字化,我們建立數(shù)字化也是與國際接軌的需要,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,地球時代的到來種種背景下,建設(shè)數(shù)字化圖書館合理的順應(yīng)了時代的要求。

      高校圖書館的數(shù)字化建設(shè)的重要性還在于現(xiàn)在的圖書資源越來越豐富,類型越來越多,對于管理人員來說這是一項非常艱巨的任務(wù),稍有不慎就會造成管理上的漏洞和資源上的流失。解決問題的唯一方法就是建設(shè)數(shù)字化,這樣既可以減輕管理人員的負擔,同時也可以在準確無誤的情況下,提高工作效率,保證圖書資源的完整性。

      二、圖書館數(shù)字化管理可行性分析

      數(shù)字化圖書館的可行性分析也就是它在操作上的問題,從目前發(fā)展的形式上看,已經(jīng)可以充分證實圖書館數(shù)字化建設(shè)是可行的,所有的問題不在于是否可以建設(shè),而是在于該如何建設(shè)。

      可行性分析的目的是:一方面對高校圖書館字化進行評估,、采集以及系統(tǒng)分析,另一方面要分析形同需要解決的問題,重點要把握好系統(tǒng)的實用性。無論用戶出于何時何地,都可以對書籍進行在線的借閱,這不僅是高校圖書館數(shù)字化服務(wù)的一個重要特點,而且延伸和拓展了傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)功能。

      三、高校圖書館數(shù)字化管理模式的構(gòu)建及系統(tǒng)的分析設(shè)計

      高校圖書館數(shù)字化動態(tài)模式的構(gòu)建過程中,網(wǎng)絡(luò)是進行結(jié)構(gòu)建設(shè)的基礎(chǔ)條件,數(shù)字化建設(shè)就是利用網(wǎng)絡(luò),使得讀者、圖書管理工作人員以及圖書館中的圖書資源之間能夠進行及時的、有效的緊密聯(lián)系。

      而對于高校圖書館數(shù)字化的靜態(tài)模式的構(gòu)建也是一個重要的部分,處于信息化的高校圖書館建立信息數(shù)據(jù)時更多的是采用面向?qū)ο蠓ㄟM行相關(guān)的設(shè)計及建設(shè),這樣就更具有針對性,可以避免不必要的麻煩,節(jié)省時間及資源。

      圖書館數(shù)字化的實現(xiàn)和發(fā)展完善方面。系統(tǒng)的設(shè)計的關(guān)鍵在于首先要明確系統(tǒng)中所包含的元素和部分的元素之間的搭配組合的規(guī)律所在,明確數(shù)字系統(tǒng)的各個系統(tǒng)間的關(guān)聯(lián)性和差異性,然后進行綜合的設(shè)計,最后運營到實際生活中。

      高校圖書館的數(shù)字化模式的實現(xiàn)環(huán)境和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)需要采用系統(tǒng)分析與設(shè)計系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)可以通過這幾種圖來描述:對象類圖、對象圖、組件圖、配置圖;系統(tǒng)的動態(tài)也可以擁擠中途來描述:順序圖、協(xié)同圖、狀態(tài)圖、活動圖。一個完整的設(shè)計必須包括這些元素。

      每一項都相當于一個事件,完成需要若干相對對象之間的相互合作。這種協(xié)作關(guān)系可以通過繪制順序圖以及協(xié)同圖來幫助觀察和理解。高校圖書館的數(shù)字化的基本流通服務(wù)可以通過流程行說明。用戶登錄并通過驗證后,然后提交服務(wù)請求才能閱讀或借閱書籍。

      動態(tài)和靜態(tài)的完美結(jié)合構(gòu)成高校圖書館的數(shù)字化管理模式,因此,同時具有靜態(tài)結(jié)構(gòu)和動態(tài)結(jié)構(gòu)才能實現(xiàn)數(shù)字化,使絕大多數(shù)高校的圖書館管理進入數(shù)字化管理,這樣大大的提高了高校圖書館的管理水平。

      四、圖書數(shù)字化的特點

      圖書館的數(shù)字化建設(shè)可以推動數(shù)字化教育的發(fā)展,同時還可以促進網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。高校圖書館的數(shù)字化的特點包括:開放性、靈活性。

      (一)開放性

      高校圖書館的數(shù)字化來源于計算機與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,所以它有著計算機和互聯(lián)網(wǎng)的開放性的他點。高校圖書館的數(shù)字化也應(yīng)從開放性開始,即每個在校學(xué)生登錄校園網(wǎng)都可以查到校內(nèi)圖書館的書籍情況,這樣既能清楚明了的知道自己所需要的圖書,也能節(jié)省時間,避免不必要的浪費。

      (二)靈活性

      靈活性市圖書館數(shù)字化的重要標志之一,經(jīng)過數(shù)字化的圖書資源,可以任用同學(xué)調(diào)用,比如,他需要一本書,他可以去學(xué)校的網(wǎng)站進行查詢,看看這本書是在圖書館還是被其他的同學(xué)借走,如果被其他的同學(xué)借走,還可以根據(jù)圖書館所提供的信息找到該同學(xué)進行借閱。這樣既節(jié)省了圖書管理人員在管理的上麻煩,也用了最快且有效的方法找到自己想要的圖書。

      五、關(guān)鍵技術(shù)問題

      字化圖書館是采用現(xiàn)代的高科技所吉利的系統(tǒng),信息技術(shù)的集成在數(shù)字化圖書館中占據(jù)著重要的地位。具體的來說,1) 在數(shù)字化圖書館中標準與法規(guī)的制訂和實施應(yīng)該借鑒其他國家的經(jīng)驗與教訓(xùn)不斷地完善我國的數(shù)字化系統(tǒng)。2)高校圖書館的數(shù)字化的資源的開發(fā)和利用都必須建立在豐厚的數(shù)字資源上,否則實現(xiàn)數(shù)字化就是一句空話。高校的圖書館應(yīng)該根據(jù)自身的真實情況,將本館的資源數(shù)字化。3)高校圖書館的數(shù)字化建設(shè)離不開人才。數(shù)字化圖書館要求管理人員必須具有較高的學(xué)歷和專業(yè)素質(zhì),而且必須對計算機能進行熟練的操作。

      首先,建立一個可執(zhí)行的系統(tǒng),需要經(jīng)過系統(tǒng)分析與設(shè)計之后,根據(jù)設(shè)計的模型在具體的環(huán)境中實現(xiàn)系統(tǒng),生成系統(tǒng)的源代碼和可執(zhí)行程序,以及建立對應(yīng)的軟件文檔,之后還需要對該系統(tǒng)進行檢測,來確保系統(tǒng)的完善性。檢測結(jié)果之后必須保證系統(tǒng)可以正常運行和其可靠性。

      數(shù)字化管理的運行中也會出現(xiàn)問題,比如:高校圖書館的管理人員的專業(yè)素質(zhì)不高,就目前的情況看來,我國許多高校圖書館管人員的專業(yè)素質(zhì)低,有時系統(tǒng)出現(xiàn)一些故障不能獨立解決,這就要求我們必須提高管理人員的專業(yè)素質(zhì),這樣才能確保高校圖書館數(shù)字化的實施更加順暢。

      其次,高校圖書館的圖書資源的問題,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們對于知識的需要更加的廣泛。許多人認為圖書館的書籍的都是屬于經(jīng)典的,對于剛剛發(fā)售的或者剛剛流行的書籍沒有高度重視,這也使得高校圖書館之注重數(shù)量而忽略了質(zhì)量,缺乏科學(xué)有效的管理模式。對于這種情況可以在圖書館的首頁進行浮動宣傳,吸引同學(xué)們的注意,保證書籍的有效性。

      六、結(jié)束語

      總而言之,高校圖書館的數(shù)字化正處于初級階段,處于傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化的圖書館邁進的趨勢。在這個時期,高校圖書館的宗旨不會改變,依然是全心全意的為廣大的學(xué)生提供好的服務(wù)和高質(zhì)量的書籍,讓同學(xué)們可以有更好的環(huán)境學(xué)習。并且高校圖書館的管理人員也不斷的提高自身的素質(zhì)。相信在不久的將來,我國的數(shù)字化圖書館水平會有一個質(zhì)的改變。

      篇9

      以數(shù)字化為先導(dǎo)的計算機網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)迅猛發(fā)展,令人目不暇接。自1996年,以清華大學(xué)圖書館和IBM在第62屆國際圖聯(lián)大會上聯(lián)合展示的“數(shù)字圖書館方案”為標志,數(shù)字圖書館的概念正式進入中國。數(shù)字化的發(fā)展亦引發(fā)了一場人類有史以來最為廣泛而深刻的技術(shù)革命。伴隨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的大幅度推進,作為知識的殿堂――圖書館正面臨著一次全方位的技術(shù)革新,一個嶄新的載體――數(shù)字化圖書館應(yīng)運而生,它集信息儲藏、加工、交互與傳播于一體,并會隨著技術(shù)的發(fā)展成熟逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)圖書館。因此,圖書館的數(shù)字化建設(shè)勢在必行。

      一、數(shù)字化圖書館的基本特征和實施步驟。

      圖書館數(shù)字化建設(shè)的長期工作目標是以網(wǎng)絡(luò)為中心,建設(shè)一個分布式、規(guī)?;陀薪M織的數(shù)據(jù)庫、知識庫系統(tǒng),實現(xiàn)或部分實現(xiàn)收藏數(shù)字化、操作自動化、傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息存取自由化和資源共享化。其效果須體現(xiàn)在對讀者或用戶的服務(wù)質(zhì)量和水平的提高上。數(shù)字化圖書館應(yīng)具備以下幾個特征:信息資源數(shù)字化;信息實體虛擬化;信息利用共享化;信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化及信息提供知識化。數(shù)字化圖書館的建設(shè)實施可分三步走:

      1、搭建基礎(chǔ)平臺??蓮能浖脚_和硬件平臺兩方面著手。其中軟件系統(tǒng)平臺的總體要求包括:采用目前符合國家和地方技術(shù)標準和規(guī)范的主流技術(shù),支持各種通用的元數(shù)據(jù)標準;采用簡潔直觀、可操作性強的圖形化窗口操作界面,功能設(shè)計最大限度地方便讀者和用戶使用;模塊必須具備良好的可維護性和可擴充性;同時系統(tǒng)須具備很強的可移植性。

      2、建設(shè)文獻資源。文獻資源是數(shù)字圖書館建設(shè)的中心,我們要把館藏資源社會化,把社會資源館藏化:現(xiàn)實館藏是本館自己擁有的、可以為讀者和用戶開展服務(wù)的實體館藏,而社會資源寬泛無限,是一個沒有圍墻的圖書館,要把社會資源館藏化,實現(xiàn)社會文獻資源的整合。

      3、開展廣泛深入的信息服務(wù)。數(shù)字圖書館的各種信息資源均是以數(shù)字化方式存儲于網(wǎng)絡(luò)之中,它打破了傳統(tǒng)圖書館讀者必須親自到圖書館才能借閱的局限性,為讀者和用戶提供了更廣泛深入的信息服務(wù)。

      二、全面建設(shè)數(shù)字化圖書館有如下幾個要求:

      1、先進的網(wǎng)絡(luò)和計算環(huán)境,實用可靠的應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)。

      應(yīng)建成特色數(shù)據(jù)庫的定位與主流數(shù)字化加工系統(tǒng)的無縫集成,包括自建庫、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、自動化系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)資源在內(nèi)的多樣化、多媒體等數(shù)字信息資源的整合;還包括資源種類、分類、檢索史等在內(nèi)的個性化信息定制服務(wù);開放的體系結(jié)構(gòu),遵循信息描述和資源互助操作的國際標準;同時應(yīng)具備較強的可移植性,可在多種硬件平臺和操作系統(tǒng)下工作。

      2、豐富的數(shù)字化信息資源。

      首先要開展數(shù)字化生產(chǎn)線建設(shè),逐步建成集合3個特定對象的數(shù)字化工作流程:(1)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息自動生成PDF系統(tǒng)。(2)教學(xué)參考書掃描、編輯系統(tǒng)。(3)多媒體資源格式轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。其次要運用計算機技術(shù),開展資源內(nèi)容建設(shè)。這項建設(shè)工作量很大,如:數(shù)字化館藏的選擇與預(yù)處理;已有資源或?qū)⒁M資源的整合;資源建設(shè)人員的儲備、組織等。這三項工作是圖書館數(shù)字化建設(shè)的新課題,要將其完全融合到原有的工作機制中,形成新的工作機制。

      3、培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)化人才。

      設(shè)置與數(shù)字化建設(shè)相匹配的崗位,如網(wǎng)絡(luò)軟件工程師、資源數(shù)據(jù)庫開發(fā)員、信息參考員、學(xué)科采訪員、目錄聯(lián)絡(luò)員、文獻傳遞員等。通過工作實踐,激發(fā)受聘者的工作積極性和創(chuàng)新性,培養(yǎng)一支專業(yè)的數(shù)字化圖書館工作人員隊伍,使他們能夠勝任數(shù)字圖書館發(fā)展的迫切需要,從而使圖書館建設(shè)在諸多方面都邁上新臺階。

      4、增強數(shù)字化服務(wù)的易用性。

      Google和Baidu為什么能在短時間內(nèi)取得壓倒性的勝利,一方面是谷歌、百度的訪問不受限制,另一方面是其操作簡單,服務(wù)非常便捷,能夠被用戶所熟知和接受,不需要用戶進行深奧復(fù)雜的附加活動。圖書館數(shù)字化建設(shè)要吸取其中的經(jīng)驗,無論是數(shù)字化平臺的界面還是功能元素,一定要從用戶的實際需求出發(fā),考慮其使用的便捷性,把功夫做到里層,把便捷的服務(wù)做到外層。具體來說,我們可以利用多種技術(shù),如虛擬實景技術(shù)、虛擬參考技術(shù)、Blog和RSS等促進用戶與系統(tǒng)、用戶與用戶之間的相互交流。

      三、數(shù)字化建設(shè)中應(yīng)考慮的幾個問題:

      1、標準化問題。元數(shù)據(jù)格式信息著錄規(guī)范及標準語義操作等的研究仍處于研究試驗階段,許多技術(shù)和標準仍需深入探討。

      2、知識產(chǎn)權(quán)問題。無論是自建或者購買數(shù)據(jù)庫,都要慎重對待版權(quán)和著作權(quán)問題,特別是網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)問題,要時刻關(guān)注世界范圍內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)的新法規(guī)、新技術(shù)及CALIS博碩士學(xué)位論文的和版權(quán)保護。

      3、信息安全問題。需要從技術(shù)、管理和法律等各個方面建立完整的安全體系,如硬件設(shè)備、機房環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)線路的安全性;操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和監(jiān)控的安全性;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和用戶認證的安全性等等。

      篇10

      中圖分類號:G250.76 文獻標識碼:A 文章編號:

      1 數(shù)字化圖書館的定義

      美國數(shù)字圖書館聯(lián)合會從圖書館工作者的角度對數(shù)字圖書館表述為:“數(shù)字圖書館是提供各種資源的組織機構(gòu),他們選擇、創(chuàng)建、提供知識查詢途徑,解釋、傳播和保護數(shù)字作品,以確保其能夠長久使用,從而為社區(qū)和社區(qū)群眾提供方便、經(jīng)濟的信息服務(wù)”。

      “中國數(shù)字圖書館工程”中提出:“數(shù)字圖書館是采用現(xiàn)代高新技術(shù)所支持的數(shù)字信息資源系統(tǒng),是運行在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的、超大規(guī)模的、便于使用的,沒有時空限制的知識中心,是下一代Internet上信息資源的管理模式”。

      同樣一種概念卻有著不相同的說法,但是大概的意思是完全相同的。對于不同的數(shù)字圖書館定義簡述為數(shù)字圖書館:數(shù)字圖書館是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)形成的跨地區(qū)、跨國家的信息空間、信息系統(tǒng),并以數(shù)字化方式將信息資源存儲在具有海量存儲能力的存儲系統(tǒng)中,通過計算機和網(wǎng)絡(luò)將信息資源傳遞給不同地域的用戶,從而做到不受時間、空間限制的信息資源共享。

      2 圖書館數(shù)字化建設(shè)中存在的問題

      2.1 對數(shù)字圖書館的理解仍然潛在一些錯誤認識

      對數(shù)字圖書館的理解簡單化,導(dǎo)致人們在數(shù)字圖書館建設(shè)上步入誤區(qū),國內(nèi)不少建設(shè)項目把數(shù)字圖書館理解為特色館藏的數(shù)字化和服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化,簡單地追求館藏信息的數(shù)字化存儲和局域網(wǎng)的信息共享,這種簡單化的建設(shè)項目只是具備了數(shù)字圖書館的某些特征,并不是真正意義上的數(shù)字圖書館。

      2.2 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠缺

      廣域網(wǎng)連接和局域網(wǎng)布線是建設(shè)數(shù)字圖書館的前提條件,應(yīng)該從戰(zhàn)略高度得到重視。局域網(wǎng)布線作為機構(gòu)內(nèi)部的基礎(chǔ)設(shè)施,是數(shù)字圖書館運作的載體,對國內(nèi)大多數(shù)傳統(tǒng)圖書館來說,存在著網(wǎng)絡(luò)布線的更新改造問題,除了結(jié)合需求設(shè)計外,應(yīng)盡量從發(fā)展的眼光充分考慮網(wǎng)絡(luò)平臺的擴充和升級問題。

      2.3 標準化、規(guī)范化欠缺統(tǒng)一

      數(shù)字圖書館建設(shè)是信息資源系統(tǒng)的建設(shè),標準化和規(guī)范化問題直接影響到數(shù)據(jù)庫的建設(shè)質(zhì)量、查詢服務(wù)效果以及網(wǎng)上資源的共享。在建設(shè)過程中必須使用統(tǒng)一的標準和規(guī)范,才能保證資源內(nèi)容的互操作性和可交換性,如XML技術(shù)的采用會極大地提高元數(shù)據(jù)的質(zhì)量并減少維護元數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫的費用。另外,要實現(xiàn)我國數(shù)字圖書館的中文資源在世界范圍內(nèi)的共享,應(yīng)采用國際規(guī)范和國際標準。

      2.4 知識產(chǎn)權(quán)問題

      數(shù)字圖書館的體系結(jié)構(gòu)是基于全開放式的應(yīng)用環(huán)境。數(shù)字圖書館的信息資源無論是來自網(wǎng)上、來自出版機構(gòu)制作的電子信息產(chǎn)品,還是對現(xiàn)有館藏印刷出版物進行數(shù)字化處理,或多或少都會牽涉到知識產(chǎn)權(quán)問題,這是數(shù)字圖書館建設(shè)過程中無法回避的一個極為復(fù)雜的問題。如果問題處理得不好,會引起法律和經(jīng)濟糾紛,數(shù)據(jù)庫即便建好了也無法投入正常使用。另外,若知識產(chǎn)權(quán)得不到保護還會引起著作權(quán)人或生產(chǎn)者不愿將他們的產(chǎn)品數(shù)字化,并經(jīng)由電子傳輸供人們廣泛利用。

      3 數(shù)字化圖書館的構(gòu)建

      3.1 數(shù)字化圖書館資源體系建設(shè)

      (1)加強一次文獻的建設(shè)

      一次文獻是指原始的文獻資料,在數(shù)字圖書館時代,一次文獻的載體可以是紙介質(zhì)的圖書、期刊等文獻,也可以是光盤、網(wǎng)絡(luò)版的電子出版物或磁介質(zhì)出版物,它們所覆蓋的學(xué)科范圍非常廣泛。與傳統(tǒng)的紙介質(zhì)文獻相比,光、磁介質(zhì)的電子出版物具有紙介質(zhì)文獻無可比擬的優(yōu)勢。首先,電子出版物內(nèi)容豐富、生動形象,它不僅包括文字內(nèi)容,同時還傳遞聲音、圖像、動畫、視頻等多媒體信息。第二,電子出版物是數(shù)字化的資源,更有利于文獻的檢索、復(fù)制和網(wǎng)絡(luò)傳遞。第三,電子出版物具有跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨時空的利用價值。第四,電子出版物信息存儲密度高,保存時間長。

      3.2 加強二次文獻和虛擬圖書館的建設(shè)

      二次文獻是指對分散、無組織的一次文獻進行加工、歸納、組織成為系統(tǒng)的便于查找利用的資料,實際上就是一個使信息從無序變?yōu)橛行虻倪^程。數(shù)字圖書館的二次文獻包括館藏書目文獻數(shù)據(jù)庫、專業(yè)數(shù)據(jù)庫、元數(shù)據(jù)索引數(shù)據(jù)庫和圖書館的虛擬館藏等。二次文獻的建設(shè)要注意采用標準化的數(shù)據(jù)格式,只有數(shù)據(jù)格式符合大家公認和遵守的標準,才可能在不同的計算機系統(tǒng)間交換數(shù)據(jù)。書目文獻數(shù)據(jù)庫的建設(shè)應(yīng)盡快實現(xiàn)聯(lián)合編目,使得新文獻到館時,即可獲得原始的編目數(shù)據(jù),編目人員只需進行簡單的修改即可建庫。

      3.3 加強數(shù)據(jù)庫建設(shè)

      在建設(shè)數(shù)字圖書館的具體操作過程中,數(shù)據(jù)庫建設(shè)是一項不可忽視的基礎(chǔ)工作。圖書館之間聯(lián)網(wǎng)后,數(shù)據(jù)庫將成為讀者查詢文獻的重要資料庫。但是,如果上網(wǎng)打開某館的一個數(shù)據(jù)庫,所提供的信息僅僅是文獻線索,這顯然是不夠的。今后的讀者決不會滿足所需文獻在何處的信息,而是想直接獲取所需文獻的內(nèi)容。這就要求圖書館一方面抓緊做好按類回溯建庫工作,實現(xiàn)館藏書目數(shù)字化;另一方面建設(shè)各種專題數(shù)據(jù)庫,根據(jù)各種專題類型分門別類,制作全文數(shù)據(jù)庫,如“科研成果數(shù)據(jù)庫”等等,讓信息資源盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為實際工作服務(wù)。

      3.4 數(shù)字化圖書館服務(wù)體系建設(shè)

      (1)特色數(shù)據(jù)庫服務(wù)

      建設(shè)具有自身特色的館藏數(shù)據(jù)庫是圖書館數(shù)字化的關(guān)鍵。各圖書館應(yīng)結(jié)合本館特色,充分掌握特色信息在全球分布的狀況,挖掘因特網(wǎng)上的特色信息資源,根據(jù)用戶的需要,設(shè)置虛擬資源導(dǎo)航站,有目的、有重點地挖掘國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的數(shù)字化特色網(wǎng)絡(luò)信息資源,然后分門別類加以歸納、整理,用專業(yè)語言標識后,以超文本方式給用戶提供鏈接點,幫助用戶無限制和無阻礙地檢索信息,提供高效、優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化服務(wù)。

      (2)知識產(chǎn)權(quán)的保護體系建設(shè)

      首先應(yīng)當解決數(shù)字化圖書館文獻資源建設(shè)中,著作權(quán)的保護帶來的被保護者與文獻使用者之間的利益均衡問題,既要使資源庫的收藏真正達到開放和共享,又要對網(wǎng)絡(luò)上知識產(chǎn)權(quán)的保護給予足夠的重視,即通過合理使用與合理保護取得雙贏結(jié)局;其次,結(jié)合數(shù)字化圖書館特有的信息管理環(huán)境與技術(shù)條件,通過立法形式和技術(shù)層面,形成數(shù)字化圖書館文獻資源建設(shè)中著作權(quán)保護機制。一是要從立法著手,伴隨著技術(shù)更新,不斷將版權(quán)領(lǐng)域中的若干概念(如復(fù)制、發(fā)行、公共傳播等)加以擴展并進行規(guī)范,達到保護作品版權(quán)的目的;二是從技術(shù)上著眼,加強技術(shù)監(jiān)督,充分發(fā)揮計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已取得的成果,采用權(quán)限設(shè)置、加密技術(shù)、用戶使用與安全協(xié)議以及實行許可證制度等手段進行合法認證。

      結(jié)束語:

      數(shù)字化圖書館建設(shè)對于我們國家的圖書館建設(shè)有著非常大的推動作用。目前圖書館建設(shè)上存在很多的問題,上文針對這些問題提出了自己的一個淺見,望能夠供同行業(yè)人士互相學(xué)習。

      參考文獻:

      篇11

      關(guān)鍵詞: 數(shù)字化;圖書館;建設(shè)

      Key words: digitization;library;construction

      中圖分類號:G250.76 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2014)06-0197-02

      0 引言

      如今,隨著社會信息化進程的加快,數(shù)字化圖書館是進入信息時代的“快速通道”,是知識經(jīng)濟社會的基礎(chǔ)設(shè)施和知識環(huán)境,也是一個嶄新的課題。

      數(shù)字化圖書館是采用現(xiàn)代高新技術(shù),對各種載體的文獻信息進行數(shù)字化處理,轉(zhuǎn)為數(shù)字信息,并能大量儲存,供人們在互聯(lián)網(wǎng)上快速、便捷地利用。這些都表明,人們對圖書館的要求應(yīng)該是使用方便、功能更大。在本世紀全球文化科技競爭的時代,圖書館將作為知識網(wǎng)絡(luò)和信息傳播系統(tǒng)組成部分,在人類社會發(fā)展中發(fā)揮傳播知識信息,促進社會信息化的重要作用。

      1 數(shù)字化對圖書館所產(chǎn)生的變化

      第一,在這個信息網(wǎng)絡(luò)時代,誰能夠最先掌握技術(shù)和信息資源,誰就能夠居于領(lǐng)先地位。隨著信息技術(shù)的不斷飛躍發(fā)展以及國際互聯(lián)網(wǎng)的建立和廣泛普及,這些都說明在信息時代,傳統(tǒng)的圖書館將會發(fā)生重大的轉(zhuǎn)變。數(shù)字化圖書館不僅將成為全球?qū)W術(shù)研究信息網(wǎng)絡(luò)的一個交換點,同時圖書館還可以通過信息高速公路流向工商企業(yè)、政府機構(gòu)以及個人家庭以實現(xiàn)信息共享。

      第二,數(shù)字化圖書館除了數(shù)字化傳統(tǒng)圖書館的印刷和音像等作品資料,還會將數(shù)字化的資料上載網(wǎng)絡(luò)而成為網(wǎng)上資源,它可以提供各種電子出版物、數(shù)據(jù)庫以及數(shù)據(jù)化文獻等資料。由于數(shù)字化圖書館能夠提供不受時間和空間限制的服務(wù),從而使得用戶在查閱資料的時候只要在家里或辦公室的終端,就可以瀏覽和檢索遠程數(shù)據(jù)庫,并不需要必須親自到圖書館,將過去以圖書館為中心變成了以讀者為中心。

      2 數(shù)字化圖書館建設(shè)的對策

      2.1 經(jīng)費保障是數(shù)字化圖書館建設(shè)的前提 數(shù)字化圖書館建設(shè)和運營的前提和基礎(chǔ)就是必須有經(jīng)費保障。努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)重視與支持。數(shù)字圖書館是高科技項目,也是跨部門,跨行業(yè)的大文化工程。領(lǐng)導(dǎo)除了要有強烈的數(shù)字化圖書館意識、迫切的愿望外,還要有堅定的信心使得自己的思想能夠緊跟知識時代的步伐,跟上信息社會的發(fā)展,同時能夠超前的對圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展做出長遠的規(guī)劃和設(shè)想,通過反復(fù)的調(diào)整、研究以及科學(xué)論證,經(jīng)常向上級領(lǐng)導(dǎo)宣傳以引起重視來有效保證經(jīng)費的使用。

      2.2 信息時代對數(shù)字圖書館工作人員的要求 數(shù)字信息時代的到來也加大了對圖書館工作人員的要求,我想需要既懂圖書館業(yè)務(wù)又懂信息技術(shù)的人才,除了按照要求引進必要的計算機人才以外,還應(yīng)當對圖書館的人員加強崗位培訓(xùn)以加強圖書館員的計算機知識、外語知識、網(wǎng)頁制作以及數(shù)據(jù)庫建立等相關(guān)知識。制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃并定期進行考核,要求人人會操作,個個能上機。同時將工作人員的業(yè)務(wù)能力提高與職稱評定相聯(lián)系,從而促進工作人員能夠自覺地學(xué)習新知識和新技能,將被動的接受培訓(xùn)變?yōu)橹鲃拥淖詫W(xué)。

      2.3 對圖書館本身業(yè)務(wù)的調(diào)整 在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,圖書館為了更好地適應(yīng)發(fā)展的需要,在圖書館的分類編目、文獻收藏、采訪等多方面都相應(yīng)地需要調(diào)整與變革。例如,①在分類編目方面進入數(shù)字時代文獻信息多為多媒體、全文本數(shù)據(jù)庫等電子信息,因此以往的分類編目方法和規(guī)則應(yīng)作出相應(yīng)調(diào)整,建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的分類編目規(guī)范體系。②在采購方面,應(yīng)由文獻類型印刷型向電子型等多元媒體方面發(fā)展,訂購方式也將由主動采購變成讀者需求導(dǎo)向型網(wǎng)上訂購。

      2.4 抓住機遇的關(guān)鍵勇于創(chuàng)新 信息時代知識和信息的擁有比以往任何時候都重要,圖書館也可以借助這一有利變化發(fā)揮出信息集散地特殊作用。今后圖書館發(fā)展的關(guān)鍵在于如何利用館藏文獻資料和網(wǎng)絡(luò)信息,借助圖書館館員豐富的信息處理經(jīng)驗,為讀者創(chuàng)造新的全方位,多層次的信息服務(wù)方式,以滿足讀者對信息需要的變化。因此圖書館全體館員在工作中勇于創(chuàng)新,大膽實踐,在這個數(shù)字化的信息時代中發(fā)揮其重要的作用。

      2.5 發(fā)揮數(shù)字圖書館的優(yōu)勢 發(fā)揮數(shù)字圖書館的優(yōu)勢首先應(yīng)注意信息的時效性和連續(xù)性。其次也應(yīng)注重信息的廣度和深度。數(shù)字圖書館不能繼續(xù)維持傳統(tǒng)圖書館被動服務(wù)的局面,而應(yīng)提供一種以讀者為中心的,充分揭示書刊文獻內(nèi)容的,全方位的主動服務(wù),這就涉及到服務(wù)的廣度和深度。傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)是以書刊為單元的服務(wù),而數(shù)字圖書館的優(yōu)勢是可以進行以章節(jié),以知識層次為單元的服務(wù),還可以為讀者提供專題服務(wù),定額服務(wù)等。數(shù)字圖書館不僅為讀者提供二、三次文獻的檢索服務(wù),更應(yīng)該為讀者的科學(xué)領(lǐng)域提供研究性的、高層次的、高質(zhì)量的服務(wù)、這將是對虛擬館藏文獻的一種深層次的揭示。這也是數(shù)字圖書館的優(yōu)勢所在。

      3 數(shù)字化圖書館建設(shè)管理原則

      ①網(wǎng)絡(luò)世界變小,給人類帶來一種全新的獲取信息的方式。在圖書館的自動化建設(shè)中,無論是在硬件環(huán)境的建設(shè)方面還是在軟件系統(tǒng)的選擇方面,多必須將網(wǎng)絡(luò)化的應(yīng)用和發(fā)展需求放在首要位置,以順應(yīng)社會發(fā)展的需要。

      ②沒有規(guī)范化就沒有網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)絡(luò)的核心功能是資源共享,圖書館在信息社會中的作用就是提供信息資源。對于建立圖書館網(wǎng)絡(luò)來說,采用規(guī)范的技術(shù)指標,標準的數(shù)據(jù)庫格式和統(tǒng)一的用戶界面,將使變分散的圖書館自動化個體為統(tǒng)一的功能體系的前提條件。只有各成員館員采用一致的行業(yè)規(guī)范,才能實現(xiàn)方便,快捷的數(shù)據(jù)交換,提高系統(tǒng)的通用性、實用性和高效性。

      ③作為信息倉庫的圖書館,應(yīng)該充分發(fā)揮現(xiàn)有的設(shè)備作用,讓電子文獻的加工和制作工作早日開展起來。在當今社會人們獲取信息的途徑日益增多的同時,也同樣被大量雜亂無章的資料所困擾。在這種情況下,圖書館應(yīng)在電子信息歸納、提煉方面做更多的工作,成為信息的導(dǎo)航員,才能更好地為社會服務(wù),成為未來社會中不可替代的數(shù)字化的信息中心。

      參考文獻:

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