首頁(yè) > 優(yōu)秀范文 > 婦產(chǎn)護(hù)理論文
時(shí)間:2023-03-28 15:06:48
序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇婦產(chǎn)護(hù)理論文范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!
2實(shí)施現(xiàn)代護(hù)理管理,提高患者的滿(mǎn)意度
本院產(chǎn)科2013-01~2013-04間給予傳統(tǒng)護(hù)理模式的500例自然分娩的初產(chǎn)婦為對(duì)照組;2014-05~2014-08間給予國(guó)際產(chǎn)科護(hù)理模式的500例自然分娩的初產(chǎn)婦為觀察組。納入標(biāo)準(zhǔn):均符合自然分娩的條件(單胎頭位;產(chǎn)道正常;胎兒發(fā)育正常)。排除標(biāo)準(zhǔn):妊娠并發(fā)癥產(chǎn)婦;心、腦、肺、肝、腎等器官?lài)?yán)重疾病產(chǎn)婦。兩組一般資料差別無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1傳統(tǒng)護(hù)理模式
產(chǎn)婦入院后,建立其病歷檔案,進(jìn)行胎心、胎動(dòng)、血壓等的監(jiān)測(cè);對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行飲食指導(dǎo),告知其注意事項(xiàng);保持產(chǎn)婦住院病房的潔凈;監(jiān)測(cè)產(chǎn)婦宮縮規(guī)律,宮口開(kāi)大2cm~3cm后,送入產(chǎn)房待產(chǎn);產(chǎn)婦宮口開(kāi)全采用傳統(tǒng)的方法指導(dǎo)產(chǎn)婦用力。采用傳統(tǒng)保會(huì)陰接產(chǎn)。
1.2.2國(guó)際產(chǎn)科護(hù)理模式
1.2.2.1國(guó)際產(chǎn)科護(hù)理模式
由產(chǎn)科醫(yī)生1名、產(chǎn)房工作經(jīng)驗(yàn)3年以上的助產(chǎn)士6名組成培訓(xùn)小組,采用Roy適應(yīng)模式、Orem護(hù)理模式等相關(guān)的護(hù)理理論,根據(jù)會(huì)陰側(cè)切發(fā)生的原因?qū)χa(chǎn)士進(jìn)行魚(yú)骨圖分析,國(guó)際產(chǎn)科護(hù)理模式培訓(xùn),并且現(xiàn)場(chǎng)組織觀摩接生操作和進(jìn)行床邊示教,同時(shí)考核其對(duì)SBAR溝通模式的掌握程度,考核合格后上崗。
1.2.2.2國(guó)際產(chǎn)科護(hù)理模式應(yīng)用
產(chǎn)婦入院前孕婦學(xué)校并利用幻燈片、動(dòng)畫(huà)、紀(jì)錄片等多媒體形式,詳細(xì)講解孕婦所需物品的準(zhǔn)備、即將進(jìn)行的分娩過(guò)程的具體流程及注意事項(xiàng),入院后相關(guān)手續(xù)完善后,由責(zé)任護(hù)士向其發(fā)放健康教育資料。告知產(chǎn)婦健康飲食及運(yùn)動(dòng)的重要性,并根據(jù)產(chǎn)婦個(gè)人習(xí)慣,與其一起制訂詳細(xì)的健康教育內(nèi)容,同時(shí)根據(jù)產(chǎn)婦的精神狀態(tài)、性格特點(diǎn)等準(zhǔn)確評(píng)估其心理狀態(tài),加強(qiáng)與其交流,盡量讓產(chǎn)婦以更加積極的態(tài)度面對(duì)分娩時(shí)可能產(chǎn)生的痛苦。宮頸口開(kāi)大到2cm~3cm的時(shí)候,安排產(chǎn)婦進(jìn)人分娩室,采用一對(duì)一式分娩,給予舒適撫摸、鼓勵(lì)、安慰及如何在助產(chǎn)士指導(dǎo)下用力等支持同時(shí)評(píng)估產(chǎn)婦會(huì)陰胎兒等情況;待宮口開(kāi)全后,指導(dǎo)產(chǎn)婦正確用力(產(chǎn)婦不想用力時(shí)不指導(dǎo)產(chǎn)婦用力,宮縮間歇期緩慢屏氣用力,宮縮期張口快節(jié)奏的哈氣);當(dāng)胎頭娩出2/3時(shí),指導(dǎo)產(chǎn)婦嘴巴張開(kāi),做喘息式的急促呼吸;當(dāng)胎頭全部娩出后,指導(dǎo)產(chǎn)婦宮縮時(shí)再放松、哈氣。助產(chǎn)士不干預(yù)不保會(huì)陰狀態(tài)下接產(chǎn),胎兒自然機(jī)轉(zhuǎn)分娩。在產(chǎn)后2h送回病房,指導(dǎo)其飲食、飲水,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新生兒的護(hù)理。
1.3觀察指標(biāo)
比較兩組產(chǎn)婦會(huì)陰側(cè)切、會(huì)陰Ⅲ度裂傷、新生兒產(chǎn)傷、新生兒窒息發(fā)生率。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
所有數(shù)據(jù)均以SPSS17.0進(jìn)行分析;計(jì)數(shù)資料以率或構(gòu)成比表示,行χ2檢驗(yàn);計(jì)量資料以表示,行t檢驗(yàn);以P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
運(yùn)用國(guó)際產(chǎn)科護(hù)理模式后,產(chǎn)婦會(huì)陰側(cè)切率由原來(lái)的85.5%下降至31.0%;兩組產(chǎn)婦會(huì)陰Ⅲ度裂傷、新生兒產(chǎn)傷、新生兒重度窒息發(fā)生率比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
選取近年來(lái)我院就診的婦產(chǎn)科患者200例,年齡在19~60歲,平均(39.28±1.32)歲,患者疾病類(lèi)型包括:宮外孕、盆腔炎、子宮肌瘤、卵巢囊腫等常見(jiàn)疾病。隨機(jī)分為對(duì)照組100例和觀察組100例,所有患者分組后無(wú)年齡、疾病情況等差異,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法:
所有患者均給予常規(guī)的護(hù)理措施(各指標(biāo)監(jiān)測(cè)、藥物護(hù)理、心理輔導(dǎo)以及健康飲食等),觀察組患者在此基礎(chǔ)上予以無(wú)縫隙護(hù)理措施(彈性排班、護(hù)患交流以及家屬溝通等)。觀察記錄所有患者在護(hù)理前后產(chǎn)生抑郁等不良情況以及護(hù)后滿(mǎn)意度等,對(duì)比分析。
1.3指標(biāo)觀察:
相關(guān)指標(biāo)通過(guò)SAS、SDS以及自擬護(hù)理滿(mǎn)意度調(diào)查表顯示。分別用于對(duì)患者進(jìn)行焦慮主觀評(píng)價(jià)、衡量患者的抑郁狀態(tài)以及患者對(duì)該護(hù)理過(guò)程中的服務(wù)態(tài)度以及服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:
該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果數(shù)據(jù)均就計(jì)算機(jī)整理完畢并予以SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理,資料中計(jì)量資料統(tǒng)計(jì)采用2個(gè)樣本均數(shù)兩兩比較(Wilcoxon兩樣本比較法),記數(shù)數(shù)據(jù)運(yùn)用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,組間差異運(yùn)用χ2或t檢驗(yàn)。結(jié)果對(duì)比數(shù)據(jù)運(yùn)用P表示,且以P<0.05為有顯著差異性及統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組患者護(hù)理前后焦慮抑郁評(píng)分情況:
護(hù)理前后,兩組患者的SAS以及SDS分值均為明顯差異(P>0.05),經(jīng)過(guò)不同護(hù)理后,觀察組患者產(chǎn)生焦慮、抑郁情況明顯低于對(duì)照組(P<0.05)。
2.2兩組患者護(hù)后滿(mǎn)意度及護(hù)理糾紛發(fā)生情況:
觀察組滿(mǎn)意度和護(hù)患糾紛情況均優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05),顯示出無(wú)縫隙護(hù)理管理在婦產(chǎn)科應(yīng)用中具有良好效果。
3討論
婦產(chǎn)科疾病一直備受廣大女性的關(guān)注,它包括婦科疾病和產(chǎn)科疾病,主要分為婦科炎癥、人工流產(chǎn)、性病、月經(jīng)不調(diào)、不孕不育、婦科整形、婦科腫瘤等7大類(lèi)別,嚴(yán)重危害了患者身心健康。全國(guó)各醫(yī)院對(duì)此也非常重視,因此,在相關(guān)治療過(guò)程中采取了很多措施,保障患者身心健康的同時(shí)保證醫(yī)院長(zhǎng)期良好發(fā)展。而患者滿(mǎn)意度是保障醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展的重要因素,它是對(duì)醫(yī)院績(jī)效評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn),在激烈競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療市場(chǎng)中占有重要地位。很多患者在選擇就醫(yī)地點(diǎn)的時(shí)候除了考慮醫(yī)院硬件技術(shù)條件外,在醫(yī)院所接受的相關(guān)護(hù)理措施也是很多患者必須考慮的。患者接受到的護(hù)理措施可以通過(guò)患者滿(mǎn)意度等相關(guān)指標(biāo)看出,而使得患者滿(mǎn)意度提升的方法很多,醫(yī)護(hù)人員可以對(duì)患者進(jìn)行有助于患者疾病康復(fù)的各種措施,無(wú)縫隙護(hù)理管理就是其中一項(xiàng),而且現(xiàn)在很受歡迎。無(wú)縫隙護(hù)理是護(hù)理中的一種,它是在從患者接受治療后到出院的過(guò)程中醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者實(shí)施的護(hù)理服務(wù),其目的在于使患者能夠得到更完美、更好、更仔細(xì)的護(hù)理服務(wù)。整套的無(wú)縫隙護(hù)理管理系統(tǒng)主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:首先是要對(duì)參與實(shí)施無(wú)縫隙護(hù)理管理的相關(guān)人員進(jìn)行最專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)、有效的專(zhuān)業(yè)技能以及良好的服務(wù)技巧及知識(shí)等,其次就是在不影響患者的相關(guān)治療效果的情況下,在尊重患者自身生活習(xí)慣下,對(duì)患者的相關(guān)隱私內(nèi)容給予絕對(duì)的保護(hù),給患者提供一個(gè)舒適的治療環(huán)境(可根據(jù)患者具體情況予以適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)放松等),最后就是采取排班制度,主動(dòng)的根據(jù)患者實(shí)際情況予以相應(yīng)的措施,了解患者的隱性需求,努力為患者服務(wù)。目前,無(wú)縫隙護(hù)理管理方法在國(guó)內(nèi)的發(fā)展時(shí)間有效,相關(guān)技術(shù)的發(fā)展也不是特別成熟。很多醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在沒(méi)有做過(guò)相關(guān)護(hù)理系統(tǒng)的培訓(xùn)下根據(jù)自身的有限理解去實(shí)施相關(guān)技術(shù),導(dǎo)致了無(wú)縫隙護(hù)理管理在具體實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)了諸多問(wèn)題。很多醫(yī)院針對(duì)此情況分別從對(duì)實(shí)施無(wú)縫隙護(hù)理人員以及被實(shí)施人員采取了相關(guān)措施:護(hù)理工作的宗旨是“以人為本”,假如患者是孕婦,醫(yī)護(hù)人員會(huì)選擇在實(shí)施無(wú)縫隙管理中對(duì)患者的病房進(jìn)行特殊服務(wù),比如貼一些嬰兒照片、各種溫馨照片等,以減少患者的緊張感,以提高護(hù)理效應(yīng)。而護(hù)理工作的實(shí)施本身就具有挑戰(zhàn)性,實(shí)施者不僅需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,還需要一定的推動(dòng)力,這不僅僅源于醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛(ài),有些醫(yī)院所實(shí)施的獎(jiǎng)懲制度也對(duì)此具有很大的推動(dòng)力。我院針對(duì)近年來(lái)來(lái)我院就診的患者進(jìn)行了相關(guān)無(wú)縫隙護(hù)理,其結(jié)果顯示,觀察組在一般護(hù)理上給予了無(wú)縫隙護(hù)理管理,結(jié)果上患者在護(hù)理前后產(chǎn)生抑郁、焦慮等現(xiàn)象明顯減少,患者滿(mǎn)意度也明顯高于對(duì)照組,說(shuō)明我院所實(shí)施的無(wú)縫隙護(hù)理管理具有可實(shí)施性,對(duì)于觀察組中出現(xiàn)的有些患者的不滿(mǎn)意情況,有可能是由于我院無(wú)縫隙護(hù)理管理系統(tǒng)中的個(gè)別情況。只有技術(shù)不斷地發(fā)展更新,人民的健康才能夠得到有效的保障。
1.1.1風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)缺乏,自我保護(hù)意識(shí)差
護(hù)士對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)具有法律效應(yīng)的護(hù)理記錄重視不夠,陳述不準(zhǔn)確,不客觀,記錄患者病情變化不及時(shí),與醫(yī)生的記錄不一致,或有涂改,一旦發(fā)生糾紛,無(wú)法說(shuō)明護(hù)理行為是否存在過(guò)失。任何護(hù)理操作前未能詳盡告知注意事項(xiàng)及做好有效溝通,例如,輸注硫酸鎂前未做到詳細(xì)告知義務(wù),使不知情的患者隨意調(diào)節(jié)滴速,造成硫酸鎂中毒,引起護(hù)理糾紛。
1.1.2服務(wù)態(tài)度因素
由于婦產(chǎn)科病人周轉(zhuǎn)快,護(hù)理工作比較繁瑣,護(hù)士在繁忙工作的重壓下,加上年輕護(hù)士年輕氣盛,回答問(wèn)題生硬簡(jiǎn)單,對(duì)產(chǎn)婦的痛苦及家屬的反復(fù)詢(xún)問(wèn)表現(xiàn)得不耐心,造成護(hù)患沖突,引起糾紛。
1.1.3護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)及技術(shù)水平因素
由于我國(guó)護(hù)士學(xué)歷水平、素質(zhì)參差不齊,加上現(xiàn)在多是90后護(hù)士,學(xué)習(xí)能力、自覺(jué)能力較差,使醫(yī)院醫(yī)院低年資護(hù)士較多,造成護(hù)理人員隊(duì)伍素質(zhì)差異較大,使?jié)撛诘淖o(hù)理風(fēng)險(xiǎn)隱患較多。年輕護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí)不全面,應(yīng)變能力差,對(duì)新生兒觀察不到位,對(duì)產(chǎn)程觀察缺乏預(yù)見(jiàn)性,技術(shù)水平差造成反復(fù)穿刺引起患者不滿(mǎn),這些都是護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)隱患。
1.2護(hù)理管理者因素
護(hù)理管理者自身風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、法律意識(shí)缺乏,平時(shí)不重視組織科室學(xué)習(xí)。工作安排與工作程序設(shè)置不合理:不重視護(hù)理人員的合理調(diào)配,甚至工作局面混亂;排班不合理,護(hù)士處于疲勞狀態(tài),導(dǎo)致在工作中注意力松散出現(xiàn)護(hù)理缺陷甚至發(fā)生護(hù)理事故。
1.3醫(yī)院其他因素:
醫(yī)院對(duì)消毒供應(yīng)中心及產(chǎn)房,治療室的醫(yī)院感染管理的重點(diǎn)監(jiān)測(cè)問(wèn)題.醫(yī)院對(duì)病房環(huán)境合理建設(shè)及各種警示牌的合理設(shè)置問(wèn)題,后勤保障部門(mén)對(duì)臨床科室的支持等
1.4孕產(chǎn)婦及其家屬因素:
在醫(yī)患矛盾處于空前緊張的今天,社會(huì)輿論造成的患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的不信任,患者自我保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),加上孕產(chǎn)婦由于體內(nèi)激素水平急劇變化可能造成孕產(chǎn)婦心理障礙包括多疑,有些孕產(chǎn)婦和家屬對(duì)分娩及育嬰相關(guān)知識(shí)缺乏或了解不全,長(zhǎng)輩的舊觀念和科學(xué)的分娩護(hù)理知識(shí)背道而馳等諸多因素;使患者及家屬對(duì)護(hù)理人員告知的注意事項(xiàng)不重視,不合作造成護(hù)理糾紛。經(jīng)濟(jì)狀況較差不按時(shí)產(chǎn)前檢查,對(duì)妊娠合并癥癥不重視都可引發(fā)母嬰不安全因素。
2婦產(chǎn)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的控制與管理
2.1學(xué)法懂法,提高護(hù)士對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)
護(hù)士長(zhǎng)首先認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法等相關(guān)法律知識(shí),使科室護(hù)士知法懂法,依法執(zhí)業(yè),并逐步提高對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)性,其次組織科室定時(shí)開(kāi)展護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)討論會(huì),年資較高的護(hù)士將自己在工作中遇到的風(fēng)險(xiǎn)和處理方法及時(shí)反饋給年輕護(hù)士,使年輕護(hù)士從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任心及信任度,提高護(hù)士防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力.
2.2認(rèn)真貫徹執(zhí)行規(guī)章制度,做到有章必循.
嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,查對(duì)制度,分級(jí)護(hù)理制度,降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)系數(shù),保障患者和醫(yī)務(wù)人員人身安全.護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)床頭交接班,查對(duì)醫(yī)囑等形式檢查護(hù)士各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況,有責(zé)改之,無(wú)則加勉,使每位護(hù)士執(zhí)行各種制度成為習(xí)慣,保證護(hù)理安全。
2.3改進(jìn)和完善安全管理制度
完善病區(qū)安全管理制度,切實(shí)履行告知風(fēng)險(xiǎn)的義務(wù),針對(duì)科室的特殊性制定相應(yīng)的制度,如擅自外出、胎盤(pán)處理、預(yù)防接種等簽字制度。積極實(shí)施護(hù)理安全防范措施,向患者詳細(xì)講解入院告知書(shū)內(nèi)容并簽字。提供針對(duì)病人的標(biāo)識(shí)如防滑防跌倒標(biāo)識(shí)、區(qū)域標(biāo)識(shí)等,并及時(shí)告知病人要注意的問(wèn)題。提供針對(duì)護(hù)理人員的標(biāo)識(shí),如:新生兒沐浴水溫調(diào)節(jié)警示卡,三查七對(duì)標(biāo)識(shí)等,針對(duì)護(hù)患雙方的標(biāo)識(shí),如:24小時(shí)出入量記錄提示卡,24小時(shí)尿蛋白定量的提示卡,隨時(shí)提醒護(hù)患雙方,完善臨床檢驗(yàn)危急值報(bào)告制度,保證醫(yī)療護(hù)理工作順利進(jìn)行,避免貽誤病情.
2.4建立護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理,加強(qiáng)重點(diǎn)工作落實(shí)
按照我院護(hù)理部精神建立科室的品管圈(QCC),又稱(chēng)質(zhì)量管理小組,選派高年資的護(hù)理人員對(duì)科室的護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、消毒隔離及重點(diǎn)人員(低年資護(hù)士,責(zé)任心不強(qiáng)護(hù)士,新上崗護(hù)士),重點(diǎn)病人(危重病人,手術(shù)后病人,情緒激動(dòng)病人)重點(diǎn)時(shí)段(交接班時(shí)段,節(jié)假日時(shí)段)等工作質(zhì)量的持續(xù)控制,并對(duì)科室存在的護(hù)理隱患及質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行公示,提出整改措施。護(hù)士長(zhǎng)不定時(shí)的到病房巡檢護(hù)士工作制度的落實(shí)情況,征求患者意見(jiàn)和建議,抽查護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)等,掌握各種信息,綜合評(píng)價(jià)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理的成效。
2.5規(guī)范護(hù)理物品藥品管理
設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)科室醫(yī)療設(shè)備及急救藥品物品管理,每天檢查醫(yī)療設(shè)備及急救藥品的應(yīng)急情況,在每天日間工作結(jié)束前,每周五日間工作結(jié)束前,將科室所用物品及物品儲(chǔ)備齊全,為夜班及周末上班人員提供全面準(zhǔn)備.制定專(zhuān)科儀器的使用流程并掛于儀器旁,時(shí)刻處在良好備用狀態(tài),以免貽誤搶救,造成護(hù)理糾紛。
2.6改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)溝通
加強(qiáng)對(duì)年輕護(hù)士的職業(yè)道德培訓(xùn),規(guī)范護(hù)士言語(yǔ),護(hù)理行為等.完善責(zé)任制護(hù)理,明確責(zé)任護(hù)士職責(zé),使責(zé)任護(hù)士在繁忙的工作中認(rèn)真地接待每一位患者,耐心地解釋每一個(gè)提問(wèn),真正地做到以患者為中心,全心全意地為患者服務(wù).豐富床頭交接班內(nèi)容,加強(qiáng)護(hù)士與患者之間的有效溝通,在任何操作前認(rèn)真履行告知義務(wù),操作的目的,注意事項(xiàng)及風(fēng)險(xiǎn)因素,取得信任與配合,同時(shí)也滿(mǎn)足了孕產(chǎn)婦及家屬的知情同意的需要。
2.7對(duì)于年輕護(hù)士臨床經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)水平低下等因素
除了護(hù)理部常規(guī)的強(qiáng)化培訓(xùn)外,科室也應(yīng)根據(jù)護(hù)士的個(gè)人綜合水平提出合理的培訓(xùn)計(jì)劃,例如:通過(guò)晨間交班提問(wèn),組織護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行二次培訓(xùn),護(hù)士長(zhǎng)在排班上應(yīng)根據(jù)每個(gè)護(hù)士的工作資歷及經(jīng)驗(yàn)水平的高低進(jìn)行一對(duì)一的互補(bǔ)性排班.保證每個(gè)班的技術(shù)水平互補(bǔ),保證護(hù)理安全。
2.8加強(qiáng)科室與后勤保障部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)。
婦產(chǎn)科大多數(shù)是孕婦,行動(dòng)不便,應(yīng)急能力較差,容易發(fā)生意外,護(hù)理人員必須配合并監(jiān)督后勤部門(mén)定期檢查病區(qū)照明設(shè)施的工作正常,在危險(xiǎn)地段如:臺(tái)階、濕滑地面設(shè)立溫馨警示標(biāo)志.以免孕產(chǎn)婦跌倒,造成不安全因素,婦產(chǎn)科病人周轉(zhuǎn)較快,加強(qiáng)護(hù)理人員與消毒供應(yīng)中心溝通,及時(shí)提供無(wú)菌包及清潔被服,保證臨床護(hù)理工作正常有序的進(jìn)行。
2.9開(kāi)展母嬰培訓(xùn)班,提高病人及家屬對(duì)分娩的正確認(rèn)識(shí).
提前做好溝通,促進(jìn)信任.在醫(yī)院的支持下,選派高年資護(hù)士或助產(chǎn)士對(duì)即將住院分娩的孕婦及家屬講解分娩的相關(guān)知識(shí),使孕婦消除緊張情緒,樹(shù)立信心,使家屬摒棄舊觀念,舊思想,理解,信任醫(yī)務(wù)人員,在以后住院期間主動(dòng)配合醫(yī)務(wù)人員,避免不必要的麻煩。
二、ISO質(zhì)量管理體系在我院婦產(chǎn)科護(hù)理管理中的運(yùn)用
為了適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療市場(chǎng),滿(mǎn)足人民群眾需求,醫(yī)院必然更新和重建自己的護(hù)理質(zhì)量管理體系。然而,醫(yī)院護(hù)理管理中如何進(jìn)行護(hù)理管理模式創(chuàng)新。如何進(jìn)行護(hù)理資源合理配置與優(yōu)化,如何提高護(hù)理質(zhì)量、打造護(hù)理文化的問(wèn)題是醫(yī)院發(fā)展中著力解決的問(wèn)題。我院應(yīng)及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外護(hù)理管理的信息和發(fā)展動(dòng)態(tài),吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理理念和方法,大膽實(shí)踐,創(chuàng)新,構(gòu)建護(hù)理管理的新模式,促進(jìn)我院護(hù)理管理與國(guó)際接軌。由于婦產(chǎn)科儀器設(shè)備多,各管理規(guī)范條款眾多,要將平時(shí)的工作有機(jī)地納入管理體系之中,是一個(gè)艱巨而繁重的任務(wù)。因此成立婦產(chǎn)科“ISO9000”運(yùn)作小組就顯得很有必要,她的主要任務(wù)是保證領(lǐng)導(dǎo)作用和婦產(chǎn)科護(hù)理管理體系的全過(guò)程性、全員性和可操作性。這樣才能落實(shí)各項(xiàng)工作職能,提供資源,促進(jìn)全員參與,檢查績(jī)效,組織實(shí)施與改進(jìn),通過(guò)其領(lǐng)導(dǎo)作用及所采取的各項(xiàng)措施,創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)部環(huán)境,發(fā)揮每一位護(hù)理人員的積極性和創(chuàng)造性,確保護(hù)理質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行。ISO質(zhì)量管理體系的實(shí)施在我院婦產(chǎn)科護(hù)理管理中十分必要,因此婦產(chǎn)科專(zhuān)門(mén)成立實(shí)施小組,研究其對(duì)婦產(chǎn)科臨床工作的影響。
1、成立實(shí)施工作小組,制定工作計(jì)劃
成立ISO質(zhì)量管理體系小組之后,接下來(lái)的便是如何實(shí)施的問(wèn)題,我院婦產(chǎn)科是由院長(zhǎng)親自指派1名副院長(zhǎng)具體指導(dǎo)實(shí)施,從醫(yī)院的中層干部?jī)?nèi)挑選精力旺盛、有較豐富管理經(jīng)驗(yàn)、外語(yǔ)好,又有較豐富臨床醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)、懂得并能熟練使用醫(yī)護(hù)人員組成實(shí)施小組,并指定小組負(fù)責(zé)人,制定工作計(jì)劃并進(jìn)行工作。
2.工作計(jì)劃內(nèi)容
實(shí)施ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)的中心是建立一個(gè)符合ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院管理模式,并使此模式在醫(yī)院內(nèi)實(shí)施,由此,制定工作計(jì)劃應(yīng)包括以下方面:①學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃;②體系文件編制計(jì)劃;③質(zhì)量體系實(shí)施計(jì)劃;④內(nèi)部質(zhì)量審核計(jì)劃;⑤組織并接待認(rèn)證計(jì)劃。在指定工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)重點(diǎn)突出,階段目標(biāo)明確,合理安排工作順序,既防止以次充主,又要保證整體工作效率。
3.?huà)D產(chǎn)科ISO9000《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的編寫(xiě)
《質(zhì)量手冊(cè)》是描述醫(yī)院質(zhì)量方針與質(zhì)量體系的最高文件,ISO9000族質(zhì)量體系是一個(gè)規(guī)范的文件式管理體系,文件體系部分一般可以分為三個(gè)層次,《質(zhì)量手冊(cè)》為其三層文件的最高層,其作用為體現(xiàn)醫(yī)院的管理方針,描述醫(yī)院的質(zhì)量體系并使其有效地運(yùn)行,為醫(yī)院的質(zhì)量活動(dòng)提供最基本的運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn),并保證在情況出現(xiàn)變化時(shí),質(zhì)量體系自身及質(zhì)量活動(dòng)的要求保持連續(xù)性。因此,編寫(xiě)包括以下內(nèi)容:①醫(yī)院婦產(chǎn)科的簡(jiǎn)介;②醫(yī)院婦產(chǎn)科的資源狀況;③婦產(chǎn)科自身的管理說(shuō)明;④醫(yī)院婦產(chǎn)科的質(zhì)量方針;⑤醫(yī)院婦產(chǎn)科的管理機(jī)構(gòu);⑥婦產(chǎn)科質(zhì)量管理體系要素的分別描述。
4.質(zhì)量體系的運(yùn)行與實(shí)施
在整個(gè)婦產(chǎn)科醫(yī)療工作過(guò)程中,ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)是系統(tǒng)性的工程,它的貫徹與實(shí)施過(guò)程中重要一環(huán)是培訓(xùn)。婦產(chǎn)科人員的培訓(xùn)其范圍是全面的,其內(nèi)容包括:①I(mǎi)SO9000的管理觀念的接受;②對(duì)ISO9000管理體系的認(rèn)識(shí);③各個(gè)工作崗位職責(zé)與權(quán)限的界定;④業(yè)務(wù)技術(shù)的規(guī)范操作等。經(jīng)過(guò)內(nèi)審可以了解體系運(yùn)行的真實(shí)狀況,并提出糾正與預(yù)防措施,為醫(yī)院管理層進(jìn)行管理評(píng)審提供真實(shí)可信的信息。
5.組織協(xié)調(diào)
在ISO9000體系下分工明確、職責(zé)清晰、相互配合,以期徹底杜絕扯皮、推諉現(xiàn)象,這樣就會(huì)使ISO9000質(zhì)量體系能夠在醫(yī)院婦產(chǎn)科持續(xù)運(yùn)行。
三、婦產(chǎn)科ISO質(zhì)量管理體系的效果及意義
“ISO9000”以系統(tǒng)的方式將護(hù)理經(jīng)驗(yàn)納入到其文件化的質(zhì)量體系之中,該文件化質(zhì)量體系可作為培訓(xùn)和教育護(hù)理人員,提高護(hù)理人員工作業(yè)績(jī)的依據(jù)和手段,為使護(hù)理人員一次就做好工作提供了方法,文件的持續(xù)改進(jìn)性也為不斷提高護(hù)理人員的素質(zhì)提供了教材。ISO9000在我院婦產(chǎn)科質(zhì)量管理體系中卓有成效,其具體表現(xiàn)為:
1.樹(shù)立了新的護(hù)理理念
按照ISO9000質(zhì)量管理體系的思想,樹(shù)立了“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”的護(hù)理理念。在醫(yī)院病區(qū)護(hù)理中,要以病人以及相關(guān)方為關(guān)注焦點(diǎn),以持續(xù)改進(jìn)為終極追求。我們提供的護(hù)理服務(wù),不僅滿(mǎn)足病人生理上的護(hù)理需求,還要滿(mǎn)足心理需求,而且最終讓以病人以及相關(guān)方滿(mǎn)意。
2.強(qiáng)化了護(hù)理過(guò)程管理
“以過(guò)程管理為基本方法”是ISO9000質(zhì)量管理體系的核心,其目的在于強(qiáng)化過(guò)程管理。因此,它要求醫(yī)院護(hù)理的每個(gè)工作模塊都要按照“P—D—C—A循環(huán)模式”進(jìn)行科學(xué)的管理。必須對(duì)護(hù)理質(zhì)量形成全過(guò)程的、全部因素的控制,逐步建立和完善系統(tǒng)化的管理保證與評(píng)價(jià)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)整體護(hù)理的重要保證。
3.提高了護(hù)理人員素質(zhì)
ISO900質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)指出:“任何組織中最重要的資源是該組織中每一個(gè)成員。”人力資源的管理,首先是激勵(lì)每個(gè)人員的積極性;其次是人員的培訓(xùn)和發(fā)展。因此,推行標(biāo)準(zhǔn)有利于培養(yǎng)護(hù)理人員良好的職業(yè)道德,有利于技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),有利于調(diào)動(dòng)積極性,從而全面提高護(hù)理人員的自身素質(zhì)。
4.提高了護(hù)理管理效益
產(chǎn)婦臨產(chǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些心理上的變化,而臨產(chǎn)時(shí)產(chǎn)婦的心理狀態(tài)及正確護(hù)理對(duì)產(chǎn)婦順利分娩,產(chǎn)后母體恢復(fù)及母乳喂養(yǎng)都會(huì)有一定的影響。分娩雖然是生理現(xiàn)象,但對(duì)于產(chǎn)婦卻是一種持久而強(qiáng)烈的應(yīng)激源。分娩應(yīng)激即可產(chǎn)生生理上的應(yīng)激,同時(shí)也可以產(chǎn)生精神心理上的應(yīng)激。產(chǎn)婦精神心理因素能夠影響機(jī)體內(nèi)部的平衡、適應(yīng)力和健康。本文就初產(chǎn)婦臨產(chǎn)時(shí)的心理狀態(tài)及相應(yīng)的護(hù)理措施作一簡(jiǎn)要的分析概述。
1 心理狀態(tài)分析
1.1 待產(chǎn)期
1.1.1 恐懼心理 自懷孕到分娩這段時(shí)間里,她們經(jīng)常從同事、同學(xué)、親朋好友及書(shū)本等處接受到有關(guān)妊娠、分娩的信息,而這些人往往將個(gè)人的經(jīng)歷加以渲染、夸大,對(duì)分娩這一必然過(guò)程產(chǎn)生一種無(wú)法抗拒的恐懼感,常常感到害怕、恐懼和緊張,加之對(duì)醫(yī)院環(huán)境不熟悉,更加重了這種感覺(jué)。部分年齡較大者認(rèn)為自己年齡偏大會(huì)難產(chǎn),而一些高危孕婦(巨大兒、骨盆畸形等)需手術(shù)結(jié)束分娩者,因?yàn)閷?duì)手術(shù)不了解,懼怕麻藥會(huì)對(duì)胎兒及個(gè)人產(chǎn)生不良影響,另有部分初產(chǎn)婦因?qū)μ盒詣e的企盼(多見(jiàn)于獨(dú)生子或純女戶(hù)家庭)以及懼怕胎兒畸形等,導(dǎo)致初產(chǎn)婦產(chǎn)生緊張、恐懼心理[1]。
1.1.2 焦慮心理 產(chǎn)婦入院后都希望盡快分娩,早日出院,但因個(gè)體差異,胎位、胎兒大小、精神緊張等諸多因素的影響,有相當(dāng)一部分初產(chǎn)婦到預(yù)產(chǎn)期時(shí)無(wú)臨產(chǎn)征象,就會(huì)認(rèn)為到期不分娩是一種異常現(xiàn)象,從而產(chǎn)生一些不必要的心理負(fù)擔(dān),如擔(dān)心胎兒是否有問(wèn)題,自己分娩是否會(huì)不正常等。還有部分經(jīng)濟(jì)困難者,害怕不及時(shí)分娩會(huì)增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因而產(chǎn)生緊張、焦慮、不安等復(fù)雜心理。
1.2 臨產(chǎn)期
1.2.1 煩躁心理 初產(chǎn)婦臨產(chǎn)時(shí)由于劇烈陣痛,加之疼痛卻有增無(wú)減,會(huì)覺(jué)得這段時(shí)間漫長(zhǎng)無(wú)邊。尤其是進(jìn)入待產(chǎn)室后,身邊無(wú)家人陪伴護(hù)理論文護(hù)理論文,產(chǎn)婦易出現(xiàn)煩躁不安的心理,常常表現(xiàn)為大喊大叫、哭鬧,不由自主的寒戰(zhàn)、出冷汗等,容易產(chǎn)生不安全感。
1.2.1 怨恨心理 臨產(chǎn)時(shí)的劇烈疼痛,會(huì)讓產(chǎn)婦難以忍受,將這種疼痛怪罪于腹中的胎兒,企望能盡快處理掉胎兒或期望醫(yī)護(hù)人員或家屬能采取有效措施制止或緩解這種疼痛,而這種愿望一旦無(wú)法實(shí)現(xiàn),就會(huì)認(rèn)為家人及醫(yī)護(hù)人員對(duì)她痛苦置之不理,而產(chǎn)生怨恨心理論文下載小論文。
1.3 分娩期
1.3.1 害羞心理 分娩期因產(chǎn)婦此時(shí)宮口已開(kāi)全,疼痛感稍有緩解,但是因抬頭下降,墜脹感明顯,產(chǎn)生便意,此時(shí)需要用腹壓和肛提肌的力量,但是產(chǎn)婦往往因?yàn)閼峙麓蟊?害羞)而不敢用全力,導(dǎo)致產(chǎn)程延長(zhǎng)。
1.3.2 無(wú)助心理 第一產(chǎn)程較長(zhǎng)時(shí)間的疼痛,會(huì)使產(chǎn)婦消耗很大的體力,到第二產(chǎn)程時(shí),助產(chǎn)人員要求產(chǎn)婦配合盡可能地向下屏氣,而體能不足而出現(xiàn)疲乏無(wú)力,不能很好地配合,有時(shí)受到助產(chǎn)人員的呵斥或責(zé)備等,產(chǎn)婦往往會(huì)有筋疲力盡的感覺(jué),產(chǎn)生孤獨(dú)無(wú)助的心理。
2 護(hù)理措施
2.1 待產(chǎn)期 首先對(duì)新入院產(chǎn)婦,護(hù)士要熱情接待,態(tài)度要和藹,用通俗易懂的語(yǔ)言介紹周?chē)h(huán)境、病室的設(shè)施及住院的各項(xiàng)制度,減輕或消除其緊張情緒。其次向患者講解分娩的一些知識(shí)及注意事項(xiàng),使產(chǎn)婦對(duì)分娩這一生理過(guò)程有一正確的認(rèn)識(shí)。讓產(chǎn)婦及家屬適當(dāng)了解一些治療方案及護(hù)理措施,在進(jìn)行護(hù)理操作前向患者耐心細(xì)致的說(shuō)明,使產(chǎn)婦有所了解,主動(dòng)配合,在進(jìn)行操作時(shí)做到輕、細(xì)、穩(wěn)。在進(jìn)行交談時(shí),要使用文雅和氣、通俗易懂的語(yǔ)言,態(tài)度要親切、和藹,使患者對(duì)你產(chǎn)生信任,使其精神、情緒都得以放松,保持平靜的心理狀態(tài),從而平靜地過(guò)渡到臨產(chǎn)期。
2.2 臨產(chǎn)期 臨產(chǎn)后患者常常有較強(qiáng)的不適感和疼痛感,甚至有些體質(zhì)較差或痛覺(jué)敏感者更是覺(jué)得難以忍受,因而心情煩躁,大喊大叫,并產(chǎn)生恐懼、孤獨(dú)感,甚至怨恨情緒。在此期首先護(hù)士要有強(qiáng)烈的同情心,不能對(duì)患者的哭鬧、喊叫等行為責(zé)罵或者是熟視無(wú)睹,漠然置之,應(yīng)針對(duì)其恐懼心理進(jìn)行安慰及心理開(kāi)導(dǎo),消除其恐懼心理。其次有意識(shí)地與患者多交流,轉(zhuǎn)移患者的注意力,同時(shí)給予一些生活上的幫助,使患者能用自身的意志克制自己的行為,對(duì)部分極度煩躁、恐懼的患者,可酌情讓家人陪伴,使患者獲得一種安全感,必要時(shí)可使用一些鎮(zhèn)靜劑,幫助患者休息,同時(shí)給予安慰,體貼和鼓勵(lì)的語(yǔ)言和行為引導(dǎo)護(hù)理論文護(hù)理論文,使患者感到受到了尊重、關(guān)心和重視,以保持良好的心境,保證充沛的精力,順利分娩。
2.3 分娩期 分娩期因?qū)m口已開(kāi)全,疼痛感相對(duì)減弱,而下墜感和憋脹感增加,并伴有便意,此時(shí)護(hù)士應(yīng)耐心安慰,告知有便意是正?,F(xiàn)象,不必緊張,也不必要害羞,在應(yīng)該用力時(shí)大膽地向下屏氣,并告知胎兒在產(chǎn)道時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的危害性,講解分娩時(shí)的呼吸技術(shù)和軀體放松技術(shù),并詢(xún)問(wèn)是否口干,是否需要喝水等,盡可能滿(mǎn)足產(chǎn)婦的正當(dāng)要求,在宮縮間歇期可告訴產(chǎn)婦全身放松休息,適當(dāng)?shù)貞?yīng)用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的語(yǔ)言,幫助初產(chǎn)婦解除畏懼、害羞、無(wú)助心理,使其放松心情,配合助產(chǎn)人員安全分娩。
3 小結(jié)
實(shí)施針對(duì)性的護(hù)理措施可以減輕產(chǎn)婦的各種心理反應(yīng)程度。在整個(gè)產(chǎn)程中要熱情接待孕婦,關(guān)心孕婦,做好孕產(chǎn)婦正常分娩知識(shí)的宣傳,講解影響分娩的各種因素,充分了解孕婦各方面的情況,多安慰、多鼓勵(lì),消除其陌生、恐懼、不安全感,從而減少產(chǎn)后出血,縮短產(chǎn)程,降低孕產(chǎn)婦及圍產(chǎn)兒死亡率,保證母嬰平安。
【參考文獻(xiàn)】
2忽視患者的心理情緒
對(duì)于婦產(chǎn)科的患者,由于其心理壓力比較大所以情緒一般不穩(wěn)定,因此需要護(hù)理人員重點(diǎn)關(guān)注患者的心理狀態(tài)。但是在實(shí)際的護(hù)理工作中,護(hù)理人員往往忽視了患者的心理狀態(tài)。對(duì)于患者的心理情況不聞不問(wèn),久而久之就會(huì)造成患者對(duì)護(hù)理人員的不信任、不配合。當(dāng)護(hù)理人員在護(hù)理過(guò)程中出現(xiàn)了一些小事,患者就會(huì)斤斤計(jì)較,導(dǎo)致患者和護(hù)理人員之間關(guān)系緊張。護(hù)理人員如果不及時(shí)加強(qiáng)對(duì)患者進(jìn)行心理溝通交流,會(huì)引起患者的誤解,造成矛盾的進(jìn)一步惡化。
3患者和家屬因素
隨著醫(yī)患沖突等相關(guān)新聞的報(bào)道,醫(yī)患之間的關(guān)系變得越來(lái)越緊張,患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的誤解越來(lái)越嚴(yán)重。對(duì)于一些患者在醫(yī)患進(jìn)行護(hù)理時(shí),由于內(nèi)心對(duì)醫(yī)護(hù)人員的排斥而不能夠很好配合護(hù)理人員工作。對(duì)于護(hù)理人員的提醒和建議,不重視、不接受。如果這種情況放任不管,會(huì)給護(hù)理人員的工作帶來(lái)很大的困難。由于患者的不配合而導(dǎo)致的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較多,需要引起高度的重視。此外對(duì)于一部分患者以及家屬來(lái)說(shuō),他們對(duì)分娩的認(rèn)識(shí)存在偏差,對(duì)于在分娩過(guò)程中的分娩風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足。一旦在醫(yī)療護(hù)理過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,就會(huì)將責(zé)任盡數(shù)歸結(jié)于醫(yī)院。對(duì)醫(yī)院的治療和護(hù)理不再信任,因此而激起的醫(yī)療糾紛相對(duì)較多。患者的依從性較差,對(duì)于醫(yī)護(hù)人員交代、了解的事情不能夠按照要求去做,謊報(bào)隱瞞。以上這些由患者和家屬而引發(fā)的安全因素,如果不加以重視的話很容易會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果。
4質(zhì)量控制與安全管理措施
4.1加強(qiáng)法制教育,提高法律意識(shí)在對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行護(hù)理工作時(shí),需要嚴(yán)格的按照相關(guān)的制度以及操作規(guī)程進(jìn)行操作。婦產(chǎn)科患者由于心理壓力加大,很可能會(huì)因不良情緒誘發(fā)導(dǎo)致對(duì)護(hù)理人員作出過(guò)激行為。因此要加強(qiáng)護(hù)理人員的法制教育,增強(qiáng)護(hù)理人員的法制意識(shí),用法律保護(hù)自己。對(duì)于一些護(hù)士尤其是新上崗的護(hù)士他們法律意識(shí)淡薄,對(duì)于在護(hù)理工作中的涉及到的法律相關(guān)事情認(rèn)識(shí)不清。定期對(duì)新上崗的護(hù)理人員進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。定期組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),并安排每季度進(jìn)行一次考核。或者定期安排專(zhuān)業(yè)的人士來(lái)醫(yī)院向護(hù)理人員講解一些法律常識(shí),讓大家認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中需要嚴(yán)格遵守的法律章程。通過(guò)加強(qiáng)法制教育可以幫助護(hù)理人員切實(shí)的保護(hù)自己的權(quán)利,在護(hù)理工作中做到合理合法。建立健全管理制度,要求每一名護(hù)理人員都應(yīng)該按照相關(guān)的規(guī)章制度辦事。使得每一項(xiàng)操作都能夠規(guī)范化,法制化,程序化。通過(guò)宣講教育使護(hù)士認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,并在實(shí)際的工作中認(rèn)真履行自己的責(zé)任[4]。對(duì)于臨床上的護(hù)理缺陷及時(shí)的進(jìn)行探討協(xié)商,力求尋找出更加高效科學(xué)的護(hù)理方法。對(duì)于護(hù)理人員在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行自我分析、自我反省,避免再次發(fā)生。
4.2及時(shí)對(duì)患者進(jìn)行溝通交流,做好心理護(hù)理婦產(chǎn)科的患者由于對(duì)分娩缺乏足夠的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致了患者對(duì)分娩存在著過(guò)度的擔(dān)心和猜疑。他們背負(fù)著家庭傳宗接代的重任,壓力巨大,因此心理情緒波動(dòng)也比較大。在這個(gè)時(shí)候和婦產(chǎn)科患者進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,能夠幫助患者解除心中的疑慮以良好的心態(tài)接受護(hù)理和治療。通過(guò)溝通讓患者及時(shí)的把內(nèi)心壓抑的想法講出來(lái),通過(guò)對(duì)患者講解有關(guān)分娩的相關(guān)知識(shí)讓患者了解到其實(shí)并沒(méi)有那么可怕。這個(gè)時(shí)候的患者心理壓力比較大,他們希望能夠得到更優(yōu)質(zhì)的治療和護(hù)理服務(wù)。但是由于婦產(chǎn)科接待的病人較多工作比較繁重,可能有時(shí)候無(wú)法及時(shí)的去滿(mǎn)足患者的需求。這樣會(huì)使得患者和家屬產(chǎn)生誤解,這個(gè)時(shí)候更需要護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行及時(shí)有效地溝通,讓患者了解醫(yī)院的難處使患者能夠盡可能的理解和認(rèn)可醫(yī)院護(hù)理人員的工作[5]。
4.3提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)婦產(chǎn)科由于接收病人的特殊性使得它和其他的科室有著很大的不同,它要求婦產(chǎn)科護(hù)理人員具備更高的綜合素質(zhì)。只有這樣才能夠在實(shí)際的工作中充分的發(fā)揮出作用,減少護(hù)理過(guò)程中安全隱患的存在。醫(yī)院應(yīng)該加大對(duì)該科室護(hù)士的綜合能力的培養(yǎng),從不同的方面提高他們的能力。使得護(hù)士能夠在日常的護(hù)理工作中,以熟練的護(hù)理技能豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。隨著護(hù)理學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)今的護(hù)理工作已經(jīng)涉及到了身體、心理、社會(huì)以及精神方面。因此就要求婦產(chǎn)科護(hù)理人員能夠從多個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高護(hù)理的質(zhì)量豐富護(hù)理的內(nèi)容[6]。對(duì)于護(hù)理過(guò)程中所存在的安全隱患,護(hù)理人員應(yīng)該能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并做到準(zhǔn)確科學(xué)的處理。
選取2011年2月~2013年8月期間在我院進(jìn)行治療的140例患者作為研究對(duì)象,患者年齡最小21歲,最大65歲,平均年齡(51.2±2.3)歲;其中手術(shù)患者47例,婦科腫瘤患者54例,其他疾病患者39例,并且已經(jīng)將精神類(lèi)疾病排除在外。其中冠心病32例、合并糖尿病36例、高血壓27例。將140例患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,每組各70例,兩組的年齡等一般資料差異不明顯無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
對(duì)照組實(shí)施常規(guī)的護(hù)理模式。觀察組在常模的護(hù)理模式的基礎(chǔ)上加入應(yīng)急措施。加強(qiáng)對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理人員的安全教育,增強(qiáng)護(hù)理人員的安全意識(shí)和法律意識(shí),具體如下。
1.2.1加強(qiáng)護(hù)理人員的法制觀念和技能的培訓(xùn)
組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的技能培訓(xùn),使護(hù)理人員深入了解病區(qū)的環(huán)境和婦科的相關(guān)制度、職責(zé)和工作流程,掌握婦科病的相關(guān)特點(diǎn),能夠熟練地使用相關(guān)儀器,熟悉保養(yǎng)儀器的方法。完善和規(guī)范化相關(guān)婦科疾病的護(hù)理方法,避免護(hù)患糾紛的發(fā)生。靈活地處理護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),正確地評(píng)估已經(jīng)或潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
1.2.2強(qiáng)化護(hù)理人員的護(hù)理技巧
護(hù)理人員要耐心地向患者解釋術(shù)中的注意事項(xiàng),傾聽(tīng)患者的和想法,消除患者的焦慮和抑郁情緒。真誠(chéng)地和患者溝通,多向患者提起此類(lèi)疾病順利完成手術(shù)后治愈出院的成功案例,幫助患者樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,使患者保持樂(lè)觀的情緒、主動(dòng)配合醫(yī)生進(jìn)行治療。使收費(fèi)工作規(guī)范化,及時(shí)地進(jìn)行欠款催繳,使用溫和的表情,耐心做好向患者和家屬的解釋工作。
1.2.3做好宣傳和教育工作
向患者灌輸相關(guān)疾病的知識(shí),增強(qiáng)患者對(duì)自身疾病的了解,樹(shù)立起患者的信心。以患者為中心,在進(jìn)行每一項(xiàng)護(hù)理前都要耐心地解釋治療的目的、使用此藥物的作用和有可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
應(yīng)用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理相關(guān)數(shù)據(jù),P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
比較兩組患者的并發(fā)癥、護(hù)理失誤率和患者滿(mǎn)意度觀察組的并發(fā)癥發(fā)生率為5.71%(4例)、護(hù)理失誤率為0.00%(0例),患者滿(mǎn)意度為95.71%(67例),住院費(fèi)用為(0.6±0.2)萬(wàn)元,對(duì)照組的并發(fā)癥發(fā)生率為24.29%(17例)、護(hù)理失誤率為17.14%(12例),患者滿(mǎn)意度為77.14%(54例),住院費(fèi)用為(1.3±0.4)萬(wàn)元,分析結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),觀察組的并發(fā)癥發(fā)生率、護(hù)理失誤率、患者滿(mǎn)意度和住院費(fèi)用顯著優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。
對(duì)照組應(yīng)用常規(guī)護(hù)理模式。護(hù)理組在常規(guī)護(hù)理模式上加入優(yōu)質(zhì)護(hù)理進(jìn)行干預(yù),主要內(nèi)容如下:
(1)心理干預(yù)。婦產(chǎn)科患者常常由于妊娠、婦科手術(shù)等情況造成患者產(chǎn)生焦慮、煩躁、恐懼等不良情緒。制定符合患者實(shí)際情況的心理干預(yù)計(jì)劃,同患者進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,采用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言及行動(dòng),緩解患者的不良情緒。
(2)健康教育。采用患者能夠接受的語(yǔ)言和方式對(duì)患者進(jìn)行疾病相關(guān)知識(shí)普及和教育;告知患者手術(shù)適應(yīng)證,不良反應(yīng),以及合并癥等于手術(shù)治療有關(guān)的衛(wèi)生健康知識(shí)。
(3)患者均需通過(guò)硬膜外麻醉進(jìn)行手術(shù),在術(shù)前開(kāi)放上肢靜脈通路,對(duì)NBP、SpO2、ECG指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測(cè),術(shù)中吸氧并對(duì)跟蹤監(jiān)聽(tīng)胎心。手術(shù)方式子宮下段剖宮產(chǎn)術(shù),手術(shù)結(jié)束肌松后,行氣管插管術(shù)并維持全身麻醉及肌肉松弛。
(4)術(shù)中護(hù)理。對(duì)患者術(shù)中血的顏色、出血量大小,以及流出血液的性狀。對(duì)子宮收縮力進(jìn)行分析判斷,若患者子宮收縮力及子宮體積均發(fā)生異常,同患者陰道流血的顏色、性狀等情況綜合在一起進(jìn)行分析判斷,若分析結(jié)果發(fā)生異常,提示患者病情發(fā)生變化,需及時(shí)向醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào),使患者盡快得到治療。密切關(guān)注患者尿液的顏色及尿量變化:血尿者提示泌尿系統(tǒng)可能發(fā)生損傷,尿少者可懷疑應(yīng)用導(dǎo)尿管對(duì)患者進(jìn)行導(dǎo)尿時(shí)是否通暢,是否出現(xiàn)脫出。根據(jù)實(shí)際情況選擇適合患者的輸液藥物及數(shù)量。若輸液中含有Ca2+,對(duì)子宮收縮力具有一定保護(hù)力。
(5)術(shù)后護(hù)理。術(shù)后將患者送入監(jiān)護(hù)病房,監(jiān)護(hù)6h無(wú)異常,生命體征平穩(wěn)后將患者轉(zhuǎn)入普通病房,轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中應(yīng)注意防止患者各種管路,尤其是導(dǎo)尿管,受壓、變形、脫落或阻塞等情況發(fā)生。患者在監(jiān)護(hù)病房期間,采用面罩進(jìn)行吸氧,在麻醉后患者意識(shí)完全清醒前,護(hù)理人員需要將患者的頭偏向一側(cè)。若患者口腔內(nèi)分泌較多液體,則需要護(hù)理人員應(yīng)用負(fù)壓吸引器將分泌物吸凈,保持呼吸道始終暢通。由于術(shù)中使用的全身物及使肌肉松弛的藥物具有引發(fā)患者出現(xiàn)呼吸抑制癥狀的危險(xiǎn)性,故需要嚴(yán)密觀察患者呼吸時(shí)候受到抑制。
(6)指標(biāo)觀察。密切關(guān)注BBP、ECG,SpO2以及體溫變化。若SpO2<94%時(shí),需要對(duì)患者進(jìn)行輔助呼吸。若患者出現(xiàn)口唇蒼白無(wú)血色,大量虛汗等癥狀,這是發(fā)生休克的先兆,需采取積極有效的措施進(jìn)行對(duì)癥處理。若患者合并妊娠期高血壓疾病,需要、極降血壓,對(duì)癥處理,同時(shí)還與要采取相應(yīng)措施,預(yù)防患者出現(xiàn)子癇。
(7)疼痛護(hù)理。主要通過(guò)以下幾個(gè)方面對(duì)婦產(chǎn)科患者術(shù)后疼痛進(jìn)行護(hù)理:①隨時(shí)與患者進(jìn)行有效溝通,掌握患者疼痛程度及心理狀態(tài);②普及婦產(chǎn)科手術(shù)或分娩相關(guān)事項(xiàng),耐心解釋成癮及副作用等問(wèn)題,消除患者對(duì)手術(shù)或分娩疼痛的恐懼,重視患者疼痛反應(yīng),鼓勵(lì)患者對(duì)疼痛的積極表達(dá),減輕心理負(fù)擔(dān);③保證術(shù)后傷口清潔,避免發(fā)生疼痛、出血、腫脹、感染或滲液等情況發(fā)生,需積極對(duì)癥處理,如引流、消毒等;④指導(dǎo)患者正確的休息、咳嗽及上下床方式,取健側(cè)臥位或半臥位,緩解由于腹肌張力造成的手術(shù)切口疼痛;⑤術(shù)前預(yù)防性應(yīng)用陣痛藥物,術(shù)后疼痛呈進(jìn)行性加強(qiáng)狀態(tài)時(shí),可通過(guò)肌注哌替啶來(lái)鎮(zhèn)痛。
1.2指標(biāo)評(píng)分
患者出院前,需填寫(xiě)兩份調(diào)查問(wèn)卷,分別是SAS及SDS,根據(jù)問(wèn)卷結(jié)果對(duì)患者心理情況進(jìn)行分析判斷[5],同時(shí)還需要對(duì)患者的生存質(zhì)量及滿(mǎn)意度進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS18.0軟件,計(jì)量資料采用(x±s)表示,兩組SAS、SDS評(píng)分以及心理情況數(shù)據(jù)差異應(yīng)用方差進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析計(jì)算,計(jì)量資料應(yīng)用檢驗(yàn),當(dāng)P≤0.05,兩組數(shù)據(jù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
2、結(jié)果
2.1護(hù)理前后兩組患者不良心理改善情況比較見(jiàn)表1。
2.2護(hù)理前后兩組生存質(zhì)量對(duì)比見(jiàn)表2。
2.3兩組患者經(jīng)護(hù)理后各項(xiàng)指標(biāo)比較見(jiàn)表3。
3、討論
收集2012年1月至2014年4月在本院出產(chǎn)順產(chǎn)的產(chǎn)婦204例,年齡在22~34歲,平均25.56歲,孕周36~41周,平均39.24周。按照數(shù)字法隨機(jī)分2組,2組在年齡、孕周、身高、分娩方式、胎兒體質(zhì)量等方面的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2護(hù)理方法
對(duì)照組給予傳統(tǒng)教育方式指導(dǎo)母乳喂養(yǎng),包括宣傳母乳喂養(yǎng)的益處,母乳喂養(yǎng)過(guò)程中常規(guī)的注意事項(xiàng)。觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上給予干預(yù)護(hù)理,包括健康教育及心理護(hù)理等,健康教育需要在產(chǎn)前就對(duì)產(chǎn)婦及家屬說(shuō)明母乳喂養(yǎng)的重要性,并指導(dǎo)產(chǎn)婦如何做好母乳喂養(yǎng),使產(chǎn)婦樹(shù)立母乳喂養(yǎng)的正確觀念,并對(duì)母乳喂養(yǎng)有信心。產(chǎn)后要交代產(chǎn)婦如何正確飲食,比如產(chǎn)后短時(shí)期內(nèi)應(yīng)食用粥等,做到多樣化飲食,并指導(dǎo)產(chǎn)婦做好護(hù)理,防止乳腺炎等的發(fā)生;心理護(hù)理需要在產(chǎn)婦住院期間就予以實(shí)施,因?yàn)閲a(chǎn)期產(chǎn)婦處于精神緊張狀態(tài),這會(huì)影響到產(chǎn)婦和胎兒,因此做好心理護(hù)理極為重要,本科根據(jù)產(chǎn)婦不同情況進(jìn)行個(gè)體化心理護(hù)理,幫助產(chǎn)婦消除緊張情緒,幫助產(chǎn)婦過(guò)度到母親的角色。
1.3效果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
母乳喂養(yǎng)率=母乳喂養(yǎng)人數(shù)/總?cè)藬?shù)×100%;護(hù)理滿(mǎn)意度根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的形式展開(kāi),滿(mǎn)分10分,>9分為滿(mǎn)意。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析。
2結(jié)果
2組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率及護(hù)理滿(mǎn)意度比較,觀察組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率100%,護(hù)理滿(mǎn)意度98.03%,明顯高于對(duì)照組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率84.31%和護(hù)理滿(mǎn)意度89.25%,2組比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)
①無(wú)難產(chǎn)、異常胎位、妊娠合并癥等剖宮產(chǎn)指征者;
②無(wú)精神疾病史;
③愿意合作并簽署知情同意書(shū);
④未參加過(guò)孕產(chǎn)婦培訓(xùn)學(xué)習(xí)者。
1.2研究方法
對(duì)照組初產(chǎn)婦給予一般的常規(guī)護(hù)理和定期進(jìn)行產(chǎn)檢,干預(yù)組初產(chǎn)婦在接受一般常規(guī)護(hù)理和定期產(chǎn)檢的基礎(chǔ)上,參加由主管護(hù)師及以上護(hù)士指導(dǎo)的孕產(chǎn)婦產(chǎn)前分娩認(rèn)知知識(shí)培訓(xùn),采用發(fā)放宣傳手冊(cè)、觀看電視錄像、制作宣傳欄及講座等宣傳教育形式。培訓(xùn)內(nèi)容有:入院前衣物的準(zhǔn)備、分娩前后產(chǎn)婦的飲食、入院待產(chǎn)的時(shí)間、產(chǎn)褥期身心變化及自我護(hù)理等,并對(duì)存在心理壓力的產(chǎn)婦及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。自行設(shè)計(jì)產(chǎn)前分娩認(rèn)知問(wèn)卷,對(duì)2組初產(chǎn)婦進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷設(shè)計(jì)參考國(guó)內(nèi)相關(guān)的文獻(xiàn)報(bào)道,經(jīng)調(diào)查修訂后實(shí)施,共分為三個(gè)部分:分娩知識(shí)、分娩態(tài)度和產(chǎn)時(shí)應(yīng)對(duì)行為
1.3學(xué)方法
計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,采用u檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.12組初產(chǎn)婦產(chǎn)前分娩認(rèn)知情況得分比較干預(yù)組的分娩知識(shí)、分娩態(tài)度和產(chǎn)生應(yīng)對(duì)行為的得分均明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。
2.22組初產(chǎn)婦分娩方式比較干預(yù)組剖宮產(chǎn)率為13.6%,對(duì)照組剖宮產(chǎn)率為33.3%,2組剖宮產(chǎn)率比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。
3討論
妊娠和分娩是一系列應(yīng)激事件,對(duì)孕產(chǎn)婦的生理和心理均會(huì)造成影響,心理護(hù)理干預(yù)能改善其焦慮、抑郁等負(fù)性情緒。初產(chǎn)婦由于初次分娩,分娩知識(shí)相對(duì)薄弱,又加上害怕疼痛、初產(chǎn)婦及家屬對(duì)嬰兒性別的期待等眾多原因,使初產(chǎn)婦心理壓力增大。近年來(lái),由于某些社會(huì)因素的存在,如初產(chǎn)婦及家屬期望在“吉時(shí)吉日”分娩,長(zhǎng)輩重男輕女的傳統(tǒng)思想等原因,使剖宮產(chǎn)率逐年增高。自然分娩是人類(lèi)繁衍過(guò)程中的一個(gè)自然現(xiàn)象,相對(duì)于剖宮產(chǎn)來(lái)說(shuō),自然分娩具有對(duì)產(chǎn)婦傷害小、產(chǎn)后恢復(fù)快等優(yōu)點(diǎn),還可以鍛煉新生兒的心肺功能,利于新生兒的自主呼吸,減少吸入性肺炎等并發(fā)癥的發(fā)生,同時(shí)還可避免剖宮產(chǎn)帶來(lái)的感染、切口愈合不良等手術(shù)并發(fā)癥。因此,加強(qiáng)產(chǎn)前護(hù)理教育,提升初產(chǎn)婦的分娩知識(shí),對(duì)控制剖宮產(chǎn)率、提高自然分娩率具有重大意義。本文對(duì)66例干預(yù)組和66例對(duì)照組初產(chǎn)婦進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示,干預(yù)組的分娩知識(shí)得分(18.06±0.86)分、分娩態(tài)度得分(46.67±1.88)分、產(chǎn)生應(yīng)對(duì)行為得分(33.09±1.39)分,均明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。通過(guò)產(chǎn)前護(hù)理教育后,干預(yù)組的剖宮產(chǎn)率(13.6%)明顯低于對(duì)照組(33.3%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。由此可知,產(chǎn)前護(hù)理教育不僅能使孕產(chǎn)婦獲得更多的分娩知識(shí),有利于縮短產(chǎn)程和促進(jìn)分娩的順利進(jìn)行,而且可以減輕初產(chǎn)婦的心理壓力,增強(qiáng)自然分娩信心,使初產(chǎn)婦在較輕松的環(huán)境下順利完成分娩。圍生期健康教育及心理護(hù)理的重要性已經(jīng)逐漸為臨床重視,健康教育包括告知孕婦及其家屬妊娠及分娩的整個(gè)過(guò)程,在這一時(shí)期中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,包括飲食、鍛煉、良好心情的保持、規(guī)律產(chǎn)檢等。在進(jìn)入分娩期時(shí),告知產(chǎn)婦如何有效運(yùn)用呼吸及腹肌用力配合婦產(chǎn)科醫(yī)師,加速分娩進(jìn)程。在分娩結(jié)束后,必須告知產(chǎn)婦幾大注意事項(xiàng),包括如何哺乳、如何鍛煉恢復(fù)器官功能、產(chǎn)后禁忌事項(xiàng)等。在進(jìn)行健康教育的同時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注產(chǎn)婦的心理狀態(tài),由于文化水平、職業(yè)經(jīng)歷、家庭經(jīng)濟(jì)狀況的差異等,產(chǎn)婦的心理狀態(tài)相差甚遠(yuǎn),而良好的心理狀態(tài)對(duì)圍生期具有決定性的作用。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)每名孕婦的個(gè)體情況為其制訂合理的心理干預(yù)措施,以孕婦可以接受的方式及態(tài)度鼓勵(lì)其保持樂(lè)觀積極的心態(tài)及堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),從容面對(duì)分娩過(guò)程,盡可能地選擇自然分娩,以利于產(chǎn)婦及胎兒的健康。產(chǎn)后護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)告知產(chǎn)婦徹底康復(fù)的必然性,鼓勵(lì)產(chǎn)婦積極鍛煉及學(xué)習(xí)照顧新生兒,迅速適應(yīng)母親的角色,保持心情舒暢,避免產(chǎn)后抑郁癥的出現(xiàn)。產(chǎn)前護(hù)理教育既可幫助初產(chǎn)婦輕松應(yīng)對(duì)新生兒護(hù)理的技巧和解決自身康復(fù)的問(wèn)題,又可幫助產(chǎn)婦改善抑郁情緒。產(chǎn)后抑郁癥是初產(chǎn)婦常見(jiàn)的一種情感性精神障礙性疾病,不僅影響產(chǎn)婦的身心健康,危害嬰兒,而且還可以影響到家庭和社會(huì)的和諧、穩(wěn)定。國(guó)內(nèi)相關(guān)報(bào)道顯示,產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生率高達(dá)3.5%~37.3%不等。因此,產(chǎn)前應(yīng)邀請(qǐng)初產(chǎn)婦丈夫陪同參加護(hù)理教育,給予初產(chǎn)婦生活和心理上的指導(dǎo),引導(dǎo)其正常發(fā)揮心理防御機(jī)制的作用,減輕產(chǎn)婦心理負(fù)擔(dān),預(yù)防產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生。