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時(shí)間：2023-03-14 15:17:38
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2019學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)模板一“學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是教書(shū)育人的本質(zhì)要求，是高等校園的立校之本、發(fā)展之魂”，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、過(guò)硬專業(yè)技能、良好文明素養(yǎng)的合格大學(xué)生，我院在2019年的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，結(jié)合音樂(lè)舞蹈專業(yè)特點(diǎn)，在學(xué)生常規(guī)管理、校園文化活動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐三個(gè)方面采取了一系列舉措，有力激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)動(dòng)力，加強(qiáng)了專業(yè)技能實(shí)踐，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以學(xué)生常規(guī)管理抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)“三查兩談一處理”全覆蓋。
我院一貫堅(jiān)持“三查兩談一處理”全覆蓋的學(xué)生常規(guī)管理模式。“三查”即查課堂、查晚歸、查琴點(diǎn)。“兩談”即找學(xué)生談話、與家長(zhǎng)談話?！耙惶幚怼奔磳?duì)學(xué)生違紀(jì)違規(guī)行為及時(shí)適當(dāng)處理與處分。
課堂是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地，我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)所有年級(jí)所有專業(yè)課及公共課的課堂巡查以及晚琴點(diǎn)巡查，對(duì)出勤情況、遲到早退情況、課堂紀(jì)律等詳細(xì)記錄。院紀(jì)保部和女生部負(fù)責(zé)對(duì)寢室晚歸、未歸等宿舍問(wèn)題全面巡查。對(duì)曠課、違反課堂紀(jì)律、晚歸的學(xué)生次日通報(bào)，班主任、輔導(dǎo)員根據(jù)通報(bào)情況及時(shí)找學(xué)生談心談話，了解學(xué)習(xí)懈怠、晚歸、未歸等違紀(jì)違規(guī)行為背后的原因，對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和適當(dāng)紀(jì)律處分。
對(duì)缺課較多、考試不及格課程較多的學(xué)生，及時(shí)向其家長(zhǎng)預(yù)先告知。對(duì)遲到、曠課達(dá)到一定學(xué)時(shí)數(shù)和考試不及格課程達(dá)到一定門(mén)數(shù)的學(xué)生，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定給予紀(jì)律處分，以達(dá)到對(duì)學(xué)生個(gè)性化指導(dǎo)和對(duì)其他學(xué)生警示教育的目的。在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率、晚歸率大大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大改觀。
(2)堅(jiān)持文明督察制度。
周一至周五第一節(jié)課前，院學(xué)生會(huì)生活部的干部在學(xué)院門(mén)口進(jìn)行文明督察，查遲到、查攜帶早餐、查儀容儀表。為學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
(3)嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。
我院對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取班主任初審、輔導(dǎo)員、學(xué)工辦審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴(yán)格控制學(xué)生的請(qǐng)假。請(qǐng)假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序。
(4)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)生干部的素質(zhì)和能力的高低直接影響學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生日常管理工作。我院嚴(yán)格學(xué)生干部隊(duì)伍考核，把學(xué)業(yè)成績(jī)考核作為重要指標(biāo)，實(shí)施學(xué)生干部選拔、推優(yōu)、入黨等與班級(jí)學(xué)風(fēng)和個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的政策導(dǎo)向，明確規(guī)定學(xué)生干部一學(xué)期內(nèi)不得有兩門(mén)及以上課程考試掛科，否則撤銷干部職務(wù)。要求廣大學(xué)生干部積極發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)學(xué)生干部正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，提升自身專業(yè)能力素質(zhì)，幫助同學(xué)全面成才，帶領(lǐng)學(xué)生共同進(jìn)步。
二、以校園文化活動(dòng)帶學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我院結(jié)合專業(yè)積極開(kāi)展各類校園文化活動(dòng)，班級(jí)音樂(lè)會(huì)、畢業(yè)音樂(lè)會(huì)、青年藝術(shù)節(jié)、迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)展演等傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，有力激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐。
其中，各類學(xué)科競(jìng)賽的開(kāi)展進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)。如以鋼琴、聲樂(lè)、自彈自唱、合唱指揮、即興伴奏為主要內(nèi)容的音樂(lè)教育五項(xiàng)全能比賽，“三獨(dú)”(獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏)選拔比賽，洞庭湖民族器樂(lè)大賽等學(xué)科競(jìng)賽的開(kāi)展，既提升了學(xué)生的音樂(lè)水平、音樂(lè)修養(yǎng)及創(chuàng)新能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也營(yíng)造出了良好的治學(xué)環(huán)境和育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
三、以藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我院多次開(kāi)展了民族藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，如今年5月份開(kāi)展的“絲弦奏雅韻、演藝惠萬(wàn)家”活動(dòng)走進(jìn)了婁底市第六中學(xué)，活動(dòng)不僅普及了中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的民族音樂(lè)，在提升城市文明形象和人文素養(yǎng)的同時(shí)，也提高了我院學(xué)生的舞臺(tái)實(shí)踐能力。
由我院具體承辦的我校校慶文藝匯報(bào)演出，從著手排練到正式演出歷時(shí)一個(gè)多月。音樂(lè)舞蹈學(xué)院師生經(jīng)過(guò)夜以繼日的精心準(zhǔn)備，為校慶奉上了一臺(tái)高水平的藝術(shù)盛宴，贏得了廣泛好評(píng)。對(duì)于參演的音樂(lè)舞蹈學(xué)院三百來(lái)名學(xué)子而言，在長(zhǎng)期排練中所受到的訓(xùn)練、付出的努力，指導(dǎo)老師精益求精的藝術(shù)追求，則是讓他們受益終生的寶貴財(cái)富。整個(gè)匯演籌備過(guò)程，從參演學(xué)生的選拔到節(jié)目的排練，在我院營(yíng)造了濃厚的專業(yè)實(shí)踐氛圍，有力推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)程。
學(xué)風(fēng)是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目的的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)是持久工程，需要堅(jiān)定方向，長(zhǎng)期堅(jiān)持。今年以來(lái)，在全院師生的共同努力下，我院形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍，綜合情況良好。今后，我院將結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，不斷查找不足、扎實(shí)工作、求真務(wù)實(shí)，使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
2019學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)模板二轉(zhuǎn)眼間，冬天已經(jīng)到來(lái)，校園里盛開(kāi)如云的紫荊花告訴著我們，時(shí)間匆匆，一學(xué)期已經(jīng)走到了尾聲。回顧這一學(xué)期，教信一班——不一般的我們同甘共苦，團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難，互相幫助。47人組成的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，我們共同為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)而努力，我們共同走在追尋夢(mèng)想的路上……
還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們，帶著高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)方式感到陌生和迷茫，為此在學(xué)期初我們就請(qǐng)到高年級(jí)的師兄師姐們來(lái)給我們做一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，在交流會(huì)上同學(xué)們積極向師兄師姐們請(qǐng)教，對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)方式有一個(gè)初步的理解，同時(shí)更加了解我們專業(yè)的學(xué)習(xí)方向，對(duì)自己的未來(lái)有一些思考與認(rèn)識(shí)。另外我們班還舉辦了學(xué)風(fēng)建設(shè)討論會(huì)，通過(guò)討論明確學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)及意義。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活面前有所準(zhǔn)備，不再恐慌。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們建立了嚴(yán)明的班規(guī)制度，促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如每周兩天晨煉，讓同學(xué)們有良好的身體狀態(tài)，從而更好地學(xué)習(xí)，即使天氣寒冷也從不例外。還有每周兩天晚自修，同學(xué)們聚在一起學(xué)習(xí)，有不懂問(wèn)題互相請(qǐng)教，不僅促進(jìn)了學(xué)習(xí)，同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們也開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更好地學(xué)習(xí)，更多地體會(huì)到大學(xué)生活的豐富與精彩。如我們?cè)谔貓F(tuán)活動(dòng)中舉行的“放風(fēng)箏”活動(dòng)，讓同學(xué)們把夢(mèng)想寫(xiě)在我們的風(fēng)箏“多拉A夢(mèng)”上，當(dāng)我們的夢(mèng)想隨著風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天，我相信每一個(gè)人對(duì)于明天，對(duì)于未來(lái)?yè)碛械氖切判呐c勇氣。我們的目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)也更擁有動(dòng)力。還有我們?yōu)榘嗬锿瑢W(xué)舉辦生日月活動(dòng)，也更好地讓班集凝成一個(gè)更鞏固的集體。
更值得一提的是我們?nèi)嘣?1月份參加了學(xué)院舉行的“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”演講比賽。在比賽中每一位同學(xué)都積極參與，不僅鍛煉了口才，而且提高了思想認(rèn)識(shí)，并取得優(yōu)秀成績(jī)，其中李曉煌同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，詹鎮(zhèn)中同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，謝丹丹同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
另外,作為師范生在為提高同學(xué)的師范技能上我們也做出了一定的努力。如我們班每人每周都上交一份鋼筆字，并交給班里的監(jiān)督小組評(píng)分，每周在五份的鋼筆字上蓋上小紅花，到學(xué)期末給予小紅花最多的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣就促進(jìn)了同學(xué)們練鋼筆字的積極性，很多同學(xué)還買(mǎi)了字幟進(jìn)行練習(xí)，效果非常明顯。
當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著一些不足，如有時(shí)晨煉及晚自修還有同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因而遲到。因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí)方法把握不當(dāng)或?qū)W(xué)習(xí)方式有所不適應(yīng)，有的同學(xué)對(duì)一些科目特別是高數(shù)還感到困難等。這些我都有反饋給學(xué)習(xí)部及相關(guān)老師，但還是會(huì)存在一些問(wèn)題沒(méi)法解決，今后我會(huì)更加注重這方面的工作，讓學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底，讓同學(xué)擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們的班級(jí)體更加具有凝聚力。
總之，在今后的工作及學(xué)習(xí)中，我們會(huì)更加努力，改進(jìn)不足，讓我們的家——教信一班非同一般!
2019學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)模板三建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的，只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下，才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。在輔導(dǎo)員老師監(jiān)督下，我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果。
在學(xué)習(xí)方面，我們班干提出了每周一，四，日進(jìn)行晚自習(xí)的要求，在很大程度上提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，使大家紛紛走出寢室，邁進(jìn)教室。而且，年級(jí)組織的早讀帶起了一大批人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。
在生活方面，我們班參加了辯論賽，英語(yǔ)配音大賽等等的活動(dòng)，增加了班級(jí)的凝聚力。針對(duì)男生學(xué)習(xí)玩電腦的情況，我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)還出臺(tái)一個(gè)新的方案，就是安排女生上男生宿舍檢查，不但可以提高男生的自制力，還增進(jìn)了男女生的交流。
在考勤方面。學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)考勤有嚴(yán)格的要求，負(fù)責(zé)考勤的同學(xué)將會(huì)對(duì)沒(méi)有到的同學(xué)進(jìn)行記錄，而且會(huì)以公告的形式貼出，使大家時(shí)刻記得自己的出席情況。通過(guò)以上方案，我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到，曠課明顯減少。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮中，我們?nèi)〉煤艽蟪删停俏覀儠r(shí)刻記著我們還存在這很多不足，應(yīng)該再接再厲創(chuàng)造我們班更加輝煌燦爛的明天。
2019學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)模板四為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績(jī)證明開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的，也說(shuō)明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作，透過(guò)一個(gè)月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績(jī)不高的局面，進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，為實(shí)現(xiàn)“教書(shū)育人、管理育人”打基礎(chǔ)。
下面，我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果、目前存在的突出問(wèn)題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個(gè)方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。
一、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果
針對(duì)我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造良好學(xué)習(xí)秩序?yàn)橹饕Y料的工作任務(wù)，并明確了四項(xiàng)主要工作:
一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問(wèn)題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象個(gè)性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學(xué)生工作處牽頭，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，透過(guò)輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級(jí)檢查體系狠抓上課出勤率，對(duì)遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭，加強(qiáng)對(duì)任課教師的管理，要求老師上課務(wù)必點(diǎn)名，并詳細(xì)記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。透過(guò)教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，全院各班上課平均出勤率到達(dá)了95%以上，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀，到達(dá)預(yù)期要求。
二是抓早操、晚自習(xí)。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施，自開(kāi)學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來(lái)，各班級(jí)能夠按照要求組織學(xué)生開(kāi)展早操和晚自習(xí)，除個(gè)別班級(jí)上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的平均出勤率到達(dá)96%，平均出勤率到達(dá)95%。同時(shí)，很多班級(jí)能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時(shí)間，開(kāi)展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。
三是嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴(yán)格控制學(xué)生的請(qǐng)假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間，平均每一天請(qǐng)假人數(shù)為6。85人，占在校生總數(shù)的0。5%，請(qǐng)假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序，這項(xiàng)制度將長(zhǎng)期堅(jiān)持。
四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此，我們開(kāi)展了多頭并進(jìn)的方式，由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹(shù)立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵(lì)志班”的管理方式、檢查模式、評(píng)比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級(jí)所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，“全勤”學(xué)生為747人，占到學(xué)生總數(shù)的54%，有140名同學(xué)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)用心分子”，社會(huì)管理系2008級(jí)老年服務(wù)與管理(2)班、2009級(jí)家政服務(wù)(2)班、2009級(jí)老年服務(wù)與管理(1)班;社會(huì)工作系2009級(jí)救助(1)班、(2)班、2009級(jí)社區(qū)(2)班;社會(huì)管理系2009級(jí)物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復(fù)系2008級(jí)假肢矯形器制造班、2009級(jí)假肢矯形器制造班等10個(gè)班級(jí)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)”，四個(gè)教學(xué)系認(rèn)真開(kāi)展工作，均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)要求，均被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績(jī)的取得，來(lái)源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、來(lái)源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、來(lái)源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作、來(lái)源于全體學(xué)生的用心參與。在此，我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝，并呼吁全體同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，持續(xù)好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中所取得的各項(xiàng)成果，為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、目前存在的突出問(wèn)題
一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問(wèn)題，個(gè)性是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來(lái)。
一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、用心性沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻，老師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒(méi)有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門(mén)、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過(guò)場(chǎng)。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請(qǐng)同學(xué)們從自身成長(zhǎng)成才的角度，從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，來(lái)提高學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性。
二是同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。一部分學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)為這一個(gè)月的工作屬于折騰人，搞的自己身心疲憊。極個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯(cuò)誤理解但不透過(guò)正常途徑反映，只是消極對(duì)抗。以前有學(xué)生講，早上6:30起床太早了，因?yàn)樾菹⒉缓盟陨险n要睡覺(jué)。同學(xué)們，校園的很多老師不到6:00就要起床上班，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜。說(shuō)這些不是想告訴同學(xué)們老師比你們更辛苦，只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個(gè)角度而言，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來(lái)幫忙自己成長(zhǎng)成才，來(lái)幫忙自己成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人。
以上兩個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們思想上存在的問(wèn)題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題，認(rèn)識(shí)上不清楚、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不用心、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到校園的要求上來(lái)，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。
三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)
為進(jìn)一步鞏固成果，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，下一階段我們要從四個(gè)方面著手，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使建立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里，體此刻同學(xué)們的行動(dòng)上。
一是開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查工作，真正深入學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生需求，做到因材施教，建立貼合學(xué)生特點(diǎn)和校園要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長(zhǎng)期方案。
二是建立多種渠道，搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門(mén)交流的平臺(tái)，增進(jìn)師生之間的相互了解，對(duì)相關(guān)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，化解矛盾，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三是開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動(dòng)，在廣大學(xué)生中營(yíng)造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長(zhǎng)”的觀念，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。
在學(xué)生思想建設(shè)上，針對(duì)專業(yè)分流后的新班級(jí)情況，重新向班干部了解班里學(xué)生的家庭情況和心理狀況等，對(duì)于存在問(wèn)題的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注；另外加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)（如對(duì)學(xué)生信仰等方面進(jìn)行摸底），促進(jìn)入黨積極分子發(fā)揮先鋒模范作用。
在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)上，班級(jí)整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)是一個(gè)班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的基礎(chǔ)。本學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)仍然從學(xué)生課堂出勤率抓起，抽查平時(shí)作業(yè)完成情況，并在期末對(duì)考試優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性表?yè)P(yáng)，對(duì)存在不通過(guò)情形的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)和鼓勵(lì)。與此同時(shí)，注重幫帶作用，強(qiáng)調(diào)先進(jìn)同學(xué)的模范帶頭作用，以使得整個(gè)班級(jí)形成課堂及課外積極學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
在學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃上，本學(xué)年的學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)分為整體層面和個(gè)體層面開(kāi)展。在整體層面，建立學(xué)生對(duì)金融專業(yè)的整體認(rèn)識(shí)，理清未來(lái)三年的課程規(guī)劃，特別是針對(duì)本學(xué)年課程進(jìn)行梳理，幫助學(xué)生建立課程間的聯(lián)系；就同學(xué)們的共同問(wèn)題統(tǒng)一解答，如課程考試、出國(guó)深造、本專業(yè)就業(yè)前景等。在個(gè)體層面，結(jié)合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)個(gè)體問(wèn)題并進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)課外座談，及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解答個(gè)別同學(xué)學(xué)業(yè)中碰到的問(wèn)題，并加以記錄、整理，用于指導(dǎo)本人后續(xù)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。
另外，在學(xué)生日常生活上，本人力求做學(xué)生的朋友，為學(xué)生解答多方面的疑惑，例如如何平衡學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)、戀愛(ài)與大學(xué)生活等諸多常見(jiàn)問(wèn)題。溝通過(guò)程中固然存在困難，多數(shù)學(xué)生也與老師之間存在天然隔閡，但通過(guò)耐心細(xì)致的工作，總有學(xué)生會(huì)敞開(kāi)心扉。
回顧過(guò)去的一學(xué)年，總的來(lái)說(shuō)，雖然經(jīng)驗(yàn)尚不豐富，但也在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等方面取得了一些較為滿意的成績(jī)。但正由于本人工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在工作中仍存在一些不足，如在工作方法和活動(dòng)形式上缺乏多樣性，將在未來(lái)工作中逐步改進(jìn)。
2、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)向深層次發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)思想教育。“堅(jiān)持加強(qiáng)思想建設(shè)與推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終”是《省直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作方案》提出的四個(gè)“貫穿始終”的要求之一，也是開(kāi)展好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的基礎(chǔ)工作。局理論學(xué)習(xí)中心組充分發(fā)揮了示范作用，多次深入組織全體黨員干部職工學(xué)習(xí)十六大、“三個(gè)代表”重要思想和省委九屆二次、三次全會(huì)精神，突出抓好與時(shí)俱進(jìn)與“三個(gè)解放出來(lái)”、第一要?jiǎng)?wù)與“三個(gè)一切”、“兩個(gè)務(wù)必’’與“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”3個(gè)專題和省直機(jī)關(guān)工委統(tǒng)一編印的《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)教育讀本》的學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際增加了抗擊非典型肺炎第一線醫(yī)務(wù)工作者的先進(jìn)事跡等，豐富和充實(shí)了學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。局各黨支部、各科室按照中央要求和省委、廳黨組部署，把深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想當(dāng)作首要政治任務(wù)來(lái)抓，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹******總書(shū)記“七一”重要講話，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái)，興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新。各支部、科室集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，收聽(tīng)省委講師的輔導(dǎo)講座錄音與集中討論相結(jié)合，讀原著(《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)教育讀本》)、做筆記與撰寫(xiě)心得體會(huì)相結(jié)合，學(xué)習(xí)交流與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，重視學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，把學(xué)習(xí)過(guò)程作為解放思想、更新觀念的過(guò)程，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，改變了過(guò)去理論學(xué)習(xí)比較枯燥、單調(diào)、沉悶的現(xiàn)象。到目前為止，共收到學(xué)習(xí)心得50篇。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了我局干部職工的思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)有效地增強(qiáng)了搞好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。特別是通過(guò)興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新，進(jìn)一步明確了興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想的基本精神，全面把握學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想要著力解決實(shí)際問(wèn)題的要求，思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高，干部職工積極參加作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的熱情、積極推動(dòng)我局發(fā)展的勁頭十足。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，激發(fā)了干部職工昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，使干部職工保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，為做好我局各項(xiàng)工作提供精神動(dòng)力。
二、深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛深入地查找存在問(wèn)題
深入調(diào)查研究，抓好工作落實(shí)。為了深入查找我局作風(fēng)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題，做到有的放矢，我局領(lǐng)導(dǎo)多次深入北江大堤各管理（處）所等基層單位開(kāi)展調(diào)研，從不同側(cè)面了解局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題；邀請(qǐng)各管理（處）所領(lǐng)導(dǎo)、各科室（所）領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、青年、婦女、工會(huì)等群體，分層次召開(kāi)座談會(huì)，圍繞服務(wù)我局發(fā)展的全局觀念、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律、辦事效率等方面存在的問(wèn)題，共同探討如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體意見(jiàn)和建議；開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)大家談”活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)干部群眾暢所欲言；設(shè)立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)箱，接受干部職工和基層群眾來(lái)信投訴和反映問(wèn)題；在局內(nèi)部網(wǎng)設(shè)立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)局干部職工積極參與，發(fā)表意見(jiàn)、建議。通過(guò)深入地調(diào)查研究，收集、梳理出了我局作風(fēng)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題：①工作效率低。工作上存在拖拉現(xiàn)象，特別是部門(mén)預(yù)算下達(dá)遲，辦事環(huán)節(jié)多，影響工作的正常開(kāi)展。②體制、制度不完善。主要為北江大堤7個(gè)管理處、所，屬雙層領(lǐng)導(dǎo)單位，人員編制、經(jīng)費(fèi)都存在很大問(wèn)題；探索北江大堤管養(yǎng)分離力度不夠；有的制度不夠健全，有的制度不夠落實(shí)，影響了制度管理應(yīng)有的效果。③學(xué)習(xí)調(diào)研不深入，理論聯(lián)系不夠緊密。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)氣氛不濃，研究北江大堤等深層次問(wèn)題不夠，調(diào)查研究存在走馬觀花的現(xiàn)象，掌握基層情況不全面。④信息化建設(shè)進(jìn)程緩慢，無(wú)法帶動(dòng)北江大堤現(xiàn)代化建設(shè)，特別辦公自動(dòng)化建設(shè)步伐需加快。⑤黨群、干群關(guān)系不夠密切。關(guān)心職工的學(xué)習(xí)、生活等不夠。從整個(gè)調(diào)查研究的過(guò)程中，使我們進(jìn)一步調(diào)查了解了我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，在未來(lái)的實(shí)踐中更有針對(duì)性地開(kāi)展工作，促進(jìn)了我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的開(kāi)展。
三、認(rèn)真抓好整改工作，進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分調(diào)研、廣泛收集群眾意見(jiàn)、深入查找存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，根據(jù)我局討論研究情況，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理，明確整改內(nèi)容，落實(shí)整改措施。通過(guò)一系列的調(diào)查研究，查找了一系列影響北江大堤改革與發(fā)展的深層次問(wèn)題，及時(shí)印發(fā)到各科室，并要求各科室在討論中認(rèn)真進(jìn)行了對(duì)照檢查，繼續(xù)查找、補(bǔ)充。收集的意見(jiàn)、建議經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的梳理和分類，經(jīng)黨委會(huì)進(jìn)一步討論研究，歸納了三大類10項(xiàng)突出的問(wèn)題：一是如何提高行政審批、審核和核準(zhǔn)事項(xiàng)的工作效率和質(zhì)量，更好地為基層管理所和群眾服務(wù)的問(wèn)題，二是如何創(chuàng)新機(jī)制，抓好政務(wù)公開(kāi)，政務(wù)協(xié)調(diào)的問(wèn)題，三是如何堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，關(guān)心群眾的問(wèn)題。針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，制訂了整改方案，明確整改內(nèi)容、措施、責(zé)任人和時(shí)間表。對(duì)于每一個(gè)需要整改的問(wèn)題，都將由一名局領(lǐng)導(dǎo)掛帥，都指定了科室具體牽頭，在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提交整改報(bào)告，完善相關(guān)制度。局長(zhǎng)張發(fā)揚(yáng)承擔(dān)整改第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，他經(jīng)常檢查督促并帶頭進(jìn)行整改，寫(xiě)個(gè)人整改措施。整改中，突出重點(diǎn)，抓社會(huì)和群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，切實(shí)解決北江大堤工作中的突出問(wèn)題，取得實(shí)實(shí)在在的成效。對(duì)基層群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，能夠做到的，馬上改，如水政審批、部門(mén)預(yù)算、飯?zhí)霉芾淼葐?wèn)題；對(duì)需要統(tǒng)籌兼顧逐步解決的，要說(shuō)明原因，排出時(shí)間表，積極創(chuàng)造條件盡早整改，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，如管理制度化、工程建設(shè)、辦公自動(dòng)化等問(wèn)題。堅(jiān)持從制度上鞏固整改成果，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，探索建立改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。各單位、各部門(mén)都能認(rèn)真執(zhí)行，抓好落實(shí)，都能按照“有所為、有所不為”的原則，深入調(diào)查研究，調(diào)整和完善工作機(jī)制，持依法行政，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，確保了我們工作不缺位，不越位，不錯(cuò)位。結(jié)合本部門(mén)職能轉(zhuǎn)變，按照“需要堅(jiān)持的”、“必須健全的”和“需要建立的”三種情況，清理完善規(guī)章制度，加強(qiáng)制度建設(shè)，從制度上保證機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有效性、規(guī)范性和長(zhǎng)期性。經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研、深入查找問(wèn)題、認(rèn)真研究分析，明確整改責(zé)任制，制定整改方案；基本解決了干部職工所關(guān)心的辦公自動(dòng)化、改善職工飯?zhí)谩④囕v停放、管理所職工出路等問(wèn)題。通過(guò)整改，加強(qiáng)了管理，提高了行政審批速度和工作效率，規(guī)范和簡(jiǎn)化了審批手續(xù)，改善了職工的生活，基本排除了職工后顧之憂。
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理念，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合林業(yè)隊(duì)伍和干部個(gè)人自身作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面深入查擺剖析，進(jìn)一步深化執(zhí)行力度建設(shè)，突出治庸治懶，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，著力解決作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，推動(dòng)我縣林業(yè)事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)要求
“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)以“治庸治懶、提能增效、狠抓落實(shí)”為重點(diǎn)，以勤政、廉政、善政為目標(biāo)，著重解決林業(yè)系統(tǒng)少數(shù)干部職工在日常工作中存在的干勁不足、執(zhí)行不力、管理不嚴(yán)、效率不高等突出問(wèn)題。以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶民風(fēng)，使“畏難、畏苦、畏事、畏失、畏變”等事業(yè)心減退、責(zé)任心不強(qiáng)、落實(shí)和推進(jìn)工作不力的“庸、懶、散”等現(xiàn)象得到有效治理，使林業(yè)系統(tǒng)干部職工的事業(yè)心和責(zé)任感得到進(jìn)一步增強(qiáng)，群眾滿意度明顯提高，從而在林業(yè)系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造出干事業(yè)、講效能、抓落實(shí)、謀發(fā)展的良好氛圍，形成一支凝聚黨心民心的強(qiáng)有力的隊(duì)伍。
三、主要措施
（一）廣泛動(dòng)員，狠抓學(xué)習(xí)之風(fēng)。采取以自學(xué)為主，結(jié)合理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會(huì)、交流會(huì)等多種方式，深化干部職工自身素質(zhì)和知識(shí)教育，組織全體林業(yè)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委全會(huì)、縣紀(jì)委八屆六次全會(huì)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，努力做到自身素質(zhì)與時(shí)代要求相適應(yīng)、與履行職責(zé)相適應(yīng)。
（二）切實(shí)抓好年度各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)。各單位、科室要認(rèn)真貫徹縣委八屆九次全會(huì)及省、市林業(yè)工作會(huì)議精神，抓好全縣林業(yè)工作會(huì)議確定的各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)放在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“短期抓食用菌、蔬菜，中期抓筍竹林、水果，長(zhǎng)期抓香榧、油茶”發(fā)展思路，繼續(xù)深化兩大改革，努力實(shí)現(xiàn)林業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益“三提升”，確保森林資源持續(xù)增長(zhǎng)、林農(nóng)快速增收、產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展、生態(tài)文明全面推進(jìn)，為*林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。
（三）深入基層，服務(wù)群眾。要繼續(xù)以農(nóng)村“12345”工程為載體，扎實(shí)推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”，積極主動(dòng)深入基層、深入群眾，到群眾最需要的地方調(diào)查研究、幫助林農(nóng)解決實(shí)際困難，從“服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”的角度出發(fā)，組織林業(yè)技術(shù)人員進(jìn)村入戶到山頭地塊手把手向林農(nóng)傳授林業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、林民增收、林區(qū)穩(wěn)定的要求，切實(shí)為林農(nóng)解決技術(shù)上的難題，真正為利農(nóng)惠農(nóng)，促農(nóng)增收做好服務(wù)。
（四）扎實(shí)開(kāi)展“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境、優(yōu)化干部作風(fēng)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)”的效能排行榜活動(dòng)。以“服務(wù)效能大提速”為抓手，深化以“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)基層，讓群眾滿意”為內(nèi)容的“三服務(wù)一滿意”實(shí)踐活動(dòng)，著力提高每位干部職工的工作能力，把解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為活動(dòng)重點(diǎn)，做到主動(dòng)服務(wù)、靠前服務(wù)、有效服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量糾風(fēng)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，努力提高服務(wù)林農(nóng)的能力和水平，最大限度地滿足群眾的要求和期望，進(jìn)一步營(yíng)造全系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏、風(fēng)清氣正、心齊氣順的工作氛圍。
（五）努力提高行政審批效率和依法行政能力。扎實(shí)推進(jìn)行政許可職能事項(xiàng)和集中改革，進(jìn)一步清理、規(guī)范非行政許可審批事項(xiàng)，減少審批部門(mén)、審批事項(xiàng)、審批環(huán)節(jié)和審批時(shí)間，完善行政服務(wù)體系，規(guī)范行政審批行為。牢固樹(shù)立“寧愿自己麻煩百次，不讓群眾麻煩一次”，真正達(dá)到“一個(gè)窗口受理，一站式服務(wù)，承諾限期辦理”的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)目的，對(duì)符合規(guī)定、手續(xù)齊全的，必須在規(guī)定時(shí)限內(nèi)給予辦理，不得拖延。繼續(xù)開(kāi)展行政執(zhí)法大檢查，強(qiáng)化依法行政意識(shí)，提高依法行政能力，加強(qiáng)和改進(jìn)行政執(zhí)法工作，突出行為規(guī)范、公正透明、廉潔高效、為民辦事的執(zhí)法宗旨；堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的執(zhí)法原則，努力開(kāi)創(chuàng)林業(yè)行政執(zhí)法工作新局面。
（六）切實(shí)加大省“四條禁令”執(zhí)行力度。嚴(yán)格執(zhí)行在工作日或公務(wù)活動(dòng)中“嚴(yán)禁擅離崗位、擅離職守；嚴(yán)禁網(wǎng)上聊天、炒股、玩電腦游戲；嚴(yán)禁中餐飲酒；嚴(yán)禁在辦事、辦證中接受當(dāng)事人宴請(qǐng)和禮品、禮金”的省“四條禁令”規(guī)定。認(rèn)真落實(shí)《浙江省影響機(jī)關(guān)工作效能行為責(zé)任追究辦法》，切實(shí)提高制度執(zhí)行力。加大作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)的明查暗訪力度，從嚴(yán)查處“庸、懶、散”和“吃、拿、卡、要”行為。
（七）廣泛開(kāi)展“五查五看”活動(dòng)。一查政令是否暢通，看是否存在“中梗阻”問(wèn)題；二查機(jī)關(guān)作風(fēng)，看是否存在冷漠生硬、作風(fēng)粗暴問(wèn)題；三查工作效率，看是否存在不作為、亂作為、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮問(wèn)題；四查依法行政，看是否存在違法違規(guī)行政問(wèn)題；五查執(zhí)行制度，看是否存在有法不依、有章不循問(wèn)題。對(duì)“五查五看”中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正處理，尤其對(duì)少數(shù)干部職業(yè)事業(yè)心減退、不履行自身職責(zé)以及違反《*縣林業(yè)局有關(guān)工作管理制度匯編》中的規(guī)定，將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。
（八）切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。積極推行干部身份證制度，機(jī)關(guān)干部實(shí)行“一牌一卡”制，公開(kāi)干部的照片、姓名、崗位、職務(wù)、聯(lián)系方式及本單位效能辦的監(jiān)督電話等基本信息，進(jìn)一步提高部門(mén)工作效率和服務(wù)質(zhì)量。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善民主評(píng)議機(jī)制，以“千局萬(wàn)站優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為載體，深化拓展“三服務(wù)一滿意”活動(dòng)。把群眾的評(píng)價(jià)作為檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)成效的第一標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展“公訴民評(píng)”創(chuàng)建滿意機(jī)關(guān)活動(dòng)。推行作風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，把作風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、各單位、科室年度考核目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核，形成正確的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。
四、方法步驟
活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段（5月）。召開(kāi)系統(tǒng)“深化作風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行全面部署；成立組織，建立健全作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，并結(jié)合林業(yè)實(shí)際制訂實(shí)施方案。各單位、科室要結(jié)合自身特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識(shí)，為開(kāi)展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
第二階段：“五查五看”階段（6—7月）。各單位、科室對(duì)照“五查五看”內(nèi)容方法，全面開(kāi)展“查問(wèn)題、找差距”活動(dòng)，每個(gè)干部寫(xiě)出自查報(bào)告，進(jìn)行自我剖析；系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展作風(fēng)民主評(píng)議；各單位、科室和個(gè)人制定整改措施。各單位、科室梳理出的問(wèn)題以及整改措施，于7月23日前報(bào)局執(zhí)法監(jiān)察室。
第三階段：整改落實(shí)階段（8月—9月）。各單位、科室和個(gè)人針對(duì)查找出的問(wèn)題和不足，認(rèn)真進(jìn)行整改。每月13日前，各單位、科室將整改落實(shí)進(jìn)度情況報(bào)局執(zhí)法監(jiān)察室。
第四階段：總結(jié)提高階段（10月—11月）。各單位、科室和個(gè)人分別寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。各單位、科室在活動(dòng)總結(jié)的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步完善制度，把活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)好做法進(jìn)行及時(shí)推廣。
五、措施要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
全體干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)對(duì)鞏固和提高黨的執(zhí)政能力、促進(jìn)*林業(yè)健康發(fā)展的重要意義，嚴(yán)格按照縣委、縣政府的部署和要求，為推動(dòng)“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的深入開(kāi)展，成立了由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的局“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，設(shè)在局執(zhí)法監(jiān)察室，聯(lián)系電話：*，負(fù)責(zé)“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的日常工作。
一、主要做法
一、多層次、多方位進(jìn)行思想動(dòng)員，多角度、多樣式深化學(xué)習(xí)教育
1、局黨委高度重視，精心部署動(dòng)員。我局對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)高度重視，進(jìn)行認(rèn)真研究，成立了局作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；印發(fā)了各階段工作實(shí)施意見(jiàn)及安排表，在《安排表》中，詳細(xì)明列了各階段各項(xiàng)工作的時(shí)間、工作內(nèi)容；召開(kāi)了各階段機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。局長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重大意義，嚴(yán)格執(zhí)行省直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案，扎實(shí)推進(jìn)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效；各支部、各科室層層開(kāi)展動(dòng)員，發(fā)動(dòng)干部職工以飽滿的政治熱情和認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，積極投身到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中來(lái)，確?；顒?dòng)取得成效。不斷加強(qiáng)輿論宣傳，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳發(fā)動(dòng)。運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄（5期）、內(nèi)部網(wǎng)站等各種宣傳媒介，廣泛深入地開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，大力營(yíng)造機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)氛圍，使機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)人人皆知，深入人心。為機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的深入開(kāi)展和順利推進(jìn)打下了良好的思想基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)向深層次發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)思想教育?！皥?jiān)持加強(qiáng)思想建設(shè)與推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終”是《省直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作方案》提出的四個(gè)“貫穿始終”的要求之一，也是開(kāi)展好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的基礎(chǔ)工作。局理論學(xué)習(xí)中心組充分發(fā)揮了示范作用，多次深入組織全體黨員干部職工學(xué)習(xí)十六大、“三個(gè)代表”重要思想和省委九屆二次、三次全會(huì)精神，突出抓好與時(shí)俱進(jìn)與“三個(gè)解放出來(lái)”、第一要?jiǎng)?wù)與“三個(gè)一切”、“兩個(gè)務(wù)必’’與“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”3個(gè)專題和省直機(jī)關(guān)工委統(tǒng)一編印的《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)教育讀本》的學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際增加了抗擊非典型肺炎第一線醫(yī)務(wù)工作者的先進(jìn)事跡等，豐富和充實(shí)了學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。局各黨支部、各科室按照中央要求和省委、廳黨組部署，把深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想當(dāng)作首要政治任務(wù)來(lái)抓，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記“七一”重要講話，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái)，興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新。各支部、科室集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，收聽(tīng)省委講師的輔導(dǎo)講座錄音與集中討論相結(jié)合，讀原著(《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)教育讀本》)、做筆記與撰寫(xiě)心得體會(huì)相結(jié)合，學(xué)習(xí)交流與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，重視學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，把學(xué)習(xí)過(guò)程作為解放思想、更新觀念的過(guò)程，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，改變了過(guò)去理論學(xué)習(xí)比較枯燥、單調(diào)、沉悶的現(xiàn)象。到目前為止，共收到學(xué)習(xí)心得50篇。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了我局干部職工的思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)有效地增強(qiáng)了搞好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。特別是通過(guò)興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新，進(jìn)一步明確了興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想的基本精神，全面把握學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想要著力解決實(shí)際問(wèn)題的要求，思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高，干部職工積極參加作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的熱情、積極推動(dòng)我局發(fā)展的勁頭十足。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，激發(fā)了干部職工昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，使干部職工保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，為做好我局各項(xiàng)工作提供精神動(dòng)力。
二、深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛深入地查找存在問(wèn)題
深入調(diào)查研究，抓好工作落實(shí)。為了深入查找我局作風(fēng)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題，做到有的放矢，我局領(lǐng)導(dǎo)多次深入北江大堤各管理（處）所等基層單位開(kāi)展調(diào)研，從不同側(cè)面了解局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題；邀請(qǐng)各管理（處）所領(lǐng)導(dǎo)、各科室（所）領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、青年、婦女、工會(huì)等群體，分層次召開(kāi)座談會(huì)，圍繞服務(wù)我局發(fā)展的全局觀念、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律、辦事效率等方面存在的問(wèn)題，共同探討如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體意見(jiàn)和建議；開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)大家談”活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)干部群眾暢所欲言；設(shè)立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)箱，接受干部職工和基層群眾來(lái)信投訴和反映問(wèn)題；在局內(nèi)部網(wǎng)設(shè)立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)論壇，引導(dǎo)局干部職工積極參與，發(fā)表意見(jiàn)、建議。通過(guò)深入地調(diào)查研究，收集、梳理出了我局作風(fēng)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題：①工作效率低。工作上存在拖拉現(xiàn)象，特別是部門(mén)預(yù)算下達(dá)遲，辦事環(huán)節(jié)多，影響工作的正常開(kāi)展。②體制、制度不完善。主要為北江大堤7個(gè)管理處、所，屬雙層領(lǐng)導(dǎo)單位，人員編制、經(jīng)費(fèi)都存在很大問(wèn)題；探索北江大堤管養(yǎng)分離力度不夠；有的制度不夠健全，有的制度不夠落實(shí)，影響了制度管理應(yīng)有的效果。③學(xué)習(xí)調(diào)研不深入，理論聯(lián)系不夠緊密。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)氣氛不濃，研究北江大堤等深層次問(wèn)題不夠，調(diào)查研究存在走馬觀花的現(xiàn)象，掌握基層情況不全面。④信息化建設(shè)進(jìn)程緩慢，無(wú)法帶動(dòng)北江大堤現(xiàn)代化建設(shè)，特別辦公自動(dòng)化建設(shè)步伐需加快。⑤黨群、干群關(guān)系不夠密切。關(guān)心職工的學(xué)習(xí)、生活等不夠。從整個(gè)調(diào)查研究的過(guò)程中，使我們進(jìn)一步調(diào)查了解了我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，在未來(lái)的實(shí)踐中更有針對(duì)性地開(kāi)展工作，促進(jìn)了我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的開(kāi)展。
三、認(rèn)真抓好整改工作，進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分調(diào)研、廣泛收集群眾意見(jiàn)、深入查找存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，根據(jù)我局討論研究情況，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理，明確整改內(nèi)容，落實(shí)整改措施。通過(guò)一系列的調(diào)查研究，查找了一系列影響北江大堤改革與發(fā)展的深層次問(wèn)題，及時(shí)印發(fā)到各科室，并要求各科室在討論中認(rèn)真進(jìn)行了對(duì)照檢查，繼續(xù)查找、補(bǔ)充。收集的意見(jiàn)、建議經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的梳理和分類，經(jīng)黨委會(huì)進(jìn)一步討論研究，歸納了三大類10項(xiàng)突出的問(wèn)題：一是如何提高行政審批、審核和核準(zhǔn)事項(xiàng)的工作效率和質(zhì)量，更好地為基層管理所和群眾服務(wù)的問(wèn)題，二是如何創(chuàng)新機(jī)制，抓好政務(wù)公開(kāi)，政務(wù)協(xié)調(diào)的問(wèn)題，三是如何堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，關(guān)心群眾的問(wèn)題。針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，制訂了整改方案，明確整改內(nèi)容、措施、責(zé)任人和時(shí)間表。對(duì)于每一個(gè)需要整改的問(wèn)題，都將由一名局領(lǐng)導(dǎo)掛帥，都指定了科室具體牽頭，在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提交整改報(bào)告，完善相關(guān)制度。局長(zhǎng)張發(fā)揚(yáng)承擔(dān)整改第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，他經(jīng)常檢查督促并帶頭進(jìn)行整改，寫(xiě)個(gè)人整改措施。整改中，突出重點(diǎn)，抓社會(huì)和群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，切實(shí)解決北江大堤工作中的突出問(wèn)題，取得實(shí)實(shí)在在的成效。對(duì)基層群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，能夠做到的，馬上改，如水政審批、部門(mén)預(yù)算、飯?zhí)霉芾淼葐?wèn)題；對(duì)需要統(tǒng)籌兼顧逐步解決的，要說(shuō)明原因，排出時(shí)間表，積極創(chuàng)造條件盡早整改，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，如管理制度化、工程建設(shè)、辦公自動(dòng)化等問(wèn)題。堅(jiān)持從制度上鞏固整改成果，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，探索建立改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。各單位、各部門(mén)都能認(rèn)真執(zhí)行，抓好落實(shí)，都能按照“有所為、有所不為”的原則，深入調(diào)查研究，調(diào)整和完善工作機(jī)制，持依法行政，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，確保了我們工作不缺位，不越位，不錯(cuò)位。結(jié)合本部門(mén)職能轉(zhuǎn)變，按照“需要堅(jiān)持的”、“必須健全的”和“需要建立的”三種情況，清理完善規(guī)章制度，加強(qiáng)制度建設(shè)，從制度上保證機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有效性、規(guī)范性和長(zhǎng)期性。經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研、深入查找問(wèn)題、認(rèn)真研究分析，明確整改責(zé)任制，制定整改方案；基本解決了干部職工所關(guān)心的辦公自動(dòng)化、改善職工飯?zhí)谩④囕v停放、管理所職工出路等問(wèn)題。通過(guò)整改，加強(qiáng)了管理，提高了行政審批速度和工作效率，規(guī)范和簡(jiǎn)化了審批手續(xù)，改善了職工的生活，基本排除了職工后顧之憂。
1.作風(fēng)建設(shè)，就是根據(jù)工作性質(zhì)，圍繞職能的履行而開(kāi)展的一系列以提高工作人員知識(shí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感，提高綜合能力和服務(wù)水平為目的的建設(shè)活動(dòng)。
2.其目的是通過(guò)這一系列行之有效的工作和活動(dòng)，使工作人員思想觀念、意識(shí)更能適應(yīng)客觀發(fā)展變化的需要，其行為更符合社會(huì)發(fā)展階段和人民群眾的要求。振奮工作人員精神，充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，切實(shí)履行工作職責(zé)，服務(wù)基層員工，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
二、作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性
1.一個(gè)人的作風(fēng)，是其世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在反映，是個(gè)人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。表現(xiàn)為積極作為、懶散、負(fù)責(zé)任、懈怠等，不同的作風(fēng)造就不同的結(jié)果。良好的作風(fēng)，成就一番事業(yè)，傳承一種美德，帶動(dòng)一批人才。作為國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，其作風(fēng)好壞不僅關(guān)系到個(gè)人的前途命運(yùn)，也關(guān)系到其員工的發(fā)展與成就，公司主要領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)，一定程度上影響其坐車什么樣的決策，一些不好的作風(fēng)帶進(jìn)工作中以后，甚至影響到公司的發(fā)展。國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)好壞，一定程度上關(guān)系國(guó)有資產(chǎn)的安全與否。
2.從大的方面說(shuō)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，首先必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，把工作力度和科學(xué)態(tài)度緊密結(jié)合起來(lái)，靠真抓實(shí)干的作風(fēng)來(lái)保證。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀最終要靠落實(shí)，如果作風(fēng)問(wèn)題解決不好，科學(xué)發(fā)展觀就很難落到實(shí)處。只有堅(jiān)持不懈地抓好干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，才能堅(jiān)決糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和行為，解決好制約科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
3.從小的方面說(shuō)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，公司的發(fā)展戰(zhàn)略一經(jīng)制定，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部就是推進(jìn)落實(shí)的關(guān)鍵因素。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的好與壞、優(yōu)與劣，關(guān)系到企業(yè)的形象，關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。只有領(lǐng)導(dǎo)干部保持優(yōu)良的作風(fēng)，才能在公司內(nèi)部營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，保證全公司干部職工形成良好的作風(fēng)和風(fēng)尚。也只有好的干部作風(fēng)，才能正確的引領(lǐng)其下屬開(kāi)展工作，形成優(yōu)良的企業(yè)文化，助推企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
三、當(dāng)前宏圣公司干部員工作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題
總結(jié)宏圣公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的作風(fēng)方面的問(wèn)題，主要有以下五個(gè)方面：一是有的黨員、干部不深入基層，不深入一線，只重視表面功夫、花拳繡腿，熱衷于造聲勢(shì)、出風(fēng)頭；二是有的黨員、干部高高在上，擺官架子，對(duì)員工頤指氣使， 喜歡拍腦袋決策，搞強(qiáng)迫和命令；三是有的黨員、干部追求物質(zhì)享受，講排場(chǎng)、擺闊氣，奮斗的意志逐漸消沉；四是有的黨員、干部不愿吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和見(jiàn)解，陶醉于過(guò)去的“功勞簿”，進(jìn)取的動(dòng)力全然消退。五是員工隊(duì)伍作風(fēng)問(wèn)題主要是缺乏敬業(yè)精神：有的人滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，對(duì)工作總是敷衍塞責(zé)，認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事；有的人對(duì)企業(yè)漠不關(guān)心，“我行我素，超然物外”，不遵守工作紀(jì)律，自由散漫，無(wú)故遲到、早退、竄崗、脫崗；有的人缺乏服務(wù)意識(shí)，遇到基層人員登門(mén)辦事就“甩臉子、扯嗓子”，工作怠慢，態(tài)度冷硬；有的人工作浮躁，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，干工作東一棒槌、西一榔頭，心思沒(méi)有完全用在工作上。
四、如何強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)
宏圣公司在發(fā)展歷程中，經(jīng)過(guò)總結(jié)提煉，認(rèn)為強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為作風(fēng)建設(shè)的力量源泉，制度建設(shè)作為作風(fēng)轉(zhuǎn)變的保障，以人為本作為作風(fēng)建設(shè)的要求。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的力量源泉
一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。以科學(xué)的理論武裝自己，通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)期的先進(jìn)理論，不斷提高思想政治素質(zhì)，把握好方向，增強(qiáng)大局意識(shí)，全局觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。二要加強(qiáng)現(xiàn)代化管理理念的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部都是企業(yè)的管理人員，在具體工作中，需要用現(xiàn)代化的管理理念完成工作，而這些是很多領(lǐng)導(dǎo)干部所欠缺的。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和適應(yīng)企業(yè)改革的需要，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)，提高管理效能；要通過(guò)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，豐富工作方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，不斷提高辦事效率和工作水平。三是要加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。要想很好的完成本職崗位工作，除必須具備強(qiáng)烈的工作責(zé)任感以外，還必須要具備一定工作能力，這是履行好崗位職責(zé)所必需具備的條件。
2.制度建設(shè)，作風(fēng)轉(zhuǎn)變的根本保障
制度建設(shè)具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性，必須把制度建設(shè)貫穿于作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。制定和完善崗位責(zé)任制，首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、企務(wù)公開(kāi)制、績(jī)效考評(píng)制、責(zé)任追究制等規(guī)章制度，以崗位責(zé)任制來(lái)明確工作職責(zé)，以公示制來(lái)推行企務(wù)公開(kāi)，以公開(kāi)評(píng)議制來(lái)強(qiáng)化民主監(jiān)督，以失職追究制來(lái)嚴(yán)肅工作紀(jì)律，以績(jī)效考評(píng)制來(lái)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)干部的工作業(yè)績(jī)，逐步實(shí)現(xiàn)以制度管人管事。日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、晉煤集團(tuán)和宏圣公司雙20條規(guī)定、節(jié)支降耗36項(xiàng)措施及宏圣公司黨委制定的16個(gè)看一看等文件規(guī)定。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“忠、正、實(shí)、廉”為主要內(nèi)容，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以解決機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以提高拒腐防變能力為關(guān)鍵，在政治紀(jì)律上反對(duì)自由主義、無(wú)政府主義，在工作上力戒、形式主義，在生活中抵制享樂(lè)主義、拜金主義，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，為“富民強(qiáng)區(qū)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”提供有力保障。
二、主要目標(biāo)
注重統(tǒng)一思想，對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)要進(jìn)一步提高，自覺(jué)性和主動(dòng)性要進(jìn)一步增強(qiáng);注重建章立制，形成領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制;注重以制度解決突出問(wèn)題，對(duì)在“忠、正、實(shí)、廉”等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行有效整治;注重統(tǒng)籌兼顧，以作風(fēng)建設(shè)為抓手，推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步落實(shí);注重領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭，發(fā)揮示范表率作用，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，促使全局干部職工增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、狠抓落實(shí)的責(zé)任意識(shí)，以優(yōu)良黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，形成凝聚黨心民心的強(qiáng)大力量。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)思想教育。全局要認(rèn)真組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展理想信念教育、黨紀(jì)教育、“三忠誠(chéng)”(忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于事業(yè))教育、“講黨性、重品行、作表率”教育、廉潔從政教育等，要安排作風(fēng)建設(shè)內(nèi)容的專題組織生活會(huì)，局主要領(lǐng)導(dǎo)要圍繞作風(fēng)建設(shè)講一堂課，或作一次專題輔導(dǎo)報(bào)告，通過(guò)教育，夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
(二)完善各項(xiàng)制度。以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心，以提高制度執(zhí)行力為抓手，進(jìn)一步建立健全崗位目標(biāo)管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、公開(kāi)制度以及依法行政制度、廉政勤政制度，建立對(duì)干部作風(fēng)情況的動(dòng)態(tài)監(jiān)督、測(cè)評(píng)反饋和考核評(píng)價(jià)體系，逐步形成干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。局作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組將實(shí)行明查暗訪制度、定期匯報(bào)制度和目標(biāo)管理考核等制度。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng)。要深入基層、深入實(shí)際，抓好各項(xiàng)重民生、謀民利政策措施的落實(shí)。按照市委要求和區(qū)委、區(qū)政府的部署，組織好全局各干部參與全市3月份開(kāi)展的“破解難題促轉(zhuǎn)變、服務(wù)民生促和諧”作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)，機(jī)關(guān)干部下企業(yè)、進(jìn)村組、入社區(qū)，解決企業(yè)、項(xiàng)目上存在的突出問(wèn)題，各股室要以活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)各自的職能和優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展“為民辦實(shí)事”活動(dòng)，為企業(yè)和基層群眾做好事、解難事。
(四)深化效能建設(shè)。各股室要切實(shí)履行“首問(wèn)首辦”、“一次性告知”、“限時(shí)辦結(jié)”等服務(wù)承諾，提升局機(jī)關(guān)依法行政的公信力。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，提高機(jī)關(guān)工作效率和服務(wù)質(zhì)量。要強(qiáng)化責(zé)任，做到各項(xiàng)工作有布置、有落實(shí)、有督促、有檢查，注重工作實(shí)效，倡導(dǎo)比實(shí)干、爭(zhēng)一流的風(fēng)氣。
(五)弘揚(yáng)“勤廉”之風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范干部從政道德和從政行為，切實(shí)解決工作中存在的缺位、錯(cuò)位、越位等現(xiàn)象，確保職能到位，進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng)，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模和數(shù)量，切實(shí)精簡(jiǎn)各類文件，提倡開(kāi)短會(huì)、講短話、說(shuō)實(shí)話;進(jìn)一步貫徹執(zhí)行公務(wù)接待的有關(guān)規(guī)定，厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，切實(shí)節(jié)約行政成本;強(qiáng)化對(duì)黨員干部的管理和監(jiān)督，深入持久地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)行政審批、執(zhí)法等重點(diǎn)部門(mén)、崗位、人員的監(jiān)督，針對(duì)容易發(fā)生腐敗的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位，完善監(jiān)管制度，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)作。
四、方法步驟
第一階段：組織動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)(2011年3月～4月)。3月中旬，全局召開(kāi)以“大興‘忠、正、實(shí)、廉’之風(fēng)”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，進(jìn)行具體部署。
第二階段：查找問(wèn)題，邊整邊改(2011年4月～9月)。全局召開(kāi)專題會(huì)議，按“忠、正、實(shí)、廉”的要求從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等各個(gè)方面查找問(wèn)題。通過(guò)各種形式和渠道，廣泛征求群眾意見(jiàn)。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施。要圍繞突出問(wèn)題開(kāi)展一系列專項(xiàng)治理工作，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)方式公布，接受社會(huì)監(jiān)督。
第三階段：建章立制，總結(jié)提高(2011年10月～12月)。要把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái)，把加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，把解決問(wèn)題與建章立制緊密結(jié)合起來(lái)，注重從制度上鞏固整改成果，努力做到用制度管人管事管權(quán)，用制度規(guī)范行為，使作風(fēng)建設(shè)逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹(shù)立典型，適時(shí)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。局領(lǐng)導(dǎo)干部要以適當(dāng)形式，向全局干部職工作出公開(kāi)廉政承諾，把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為，接受社會(huì)監(jiān)督。
五、幾點(diǎn)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各股室對(duì)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)要高度重視，落實(shí)責(zé)任，要加大宣傳力度，積極營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)工作配合，形成齊抓共管格局。
(二)找準(zhǔn)問(wèn)題，切實(shí)整改。要在查找問(wèn)題和落實(shí)整改這兩個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，花力氣，通過(guò)學(xué)習(xí)討論、主題活動(dòng)、基層評(píng)議等活動(dòng)，認(rèn)真排查找準(zhǔn)機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行整改，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“忠、正、實(shí)、廉”為主要內(nèi)容，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以解決機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以提高拒腐防變能力為關(guān)鍵，在政治紀(jì)律上反對(duì)自由主義、無(wú)政府主義，在工作上力戒、形式主義，在生活中抵制享樂(lè)主義、拜金主義，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，為“富民強(qiáng)區(qū)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”提供有力保障。
二、主要目標(biāo)
注重統(tǒng)一思想，對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)要進(jìn)一步提高，自覺(jué)性和主動(dòng)性要進(jìn)一步增強(qiáng)；注重建章立制，形成領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制；注重以制度解決突出問(wèn)題，對(duì)在“忠、正、實(shí)、廉”等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行有效整治；注重統(tǒng)籌兼顧，以作風(fēng)建設(shè)為抓手，推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步落實(shí)；注重領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭，發(fā)揮示范表率作用，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，促使全局干部職工增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、狠抓落實(shí)的責(zé)任意識(shí)，以優(yōu)良黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，形成凝聚黨心民心的強(qiáng)大力量。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
（一）加強(qiáng)思想教育。全局要認(rèn)真組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展理想信念教育、黨紀(jì)教育、“三忠誠(chéng)”（忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于事業(yè)）教育、“講黨性、重品行、作表率”教育、廉潔從政教育等，要安排作風(fēng)建設(shè)內(nèi)容的專題組織生活會(huì)，局主要領(lǐng)導(dǎo)要圍繞作風(fēng)建設(shè)講一堂課，或作一次專題輔導(dǎo)報(bào)告，通過(guò)教育，夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
（二）完善各項(xiàng)制度。以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心，以提高制度執(zhí)行力為抓手，進(jìn)一步建立健全崗位目標(biāo)管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、公開(kāi)制度以及依法行政制度、廉政勤政制度，建立對(duì)干部作風(fēng)情況的動(dòng)態(tài)監(jiān)督、測(cè)評(píng)反饋和考核評(píng)價(jià)體系，逐步形成干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。局作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組將實(shí)行明查暗訪制度、定期匯報(bào)制度和目標(biāo)管理考核等制度。
（三）改進(jìn)工作作風(fēng)。要深入基層、深入實(shí)際，抓好各項(xiàng)重民生、謀民利政策措施的落實(shí)。按照市委要求和區(qū)委、區(qū)政府的部署，組織好全局各干部參與全市3月份開(kāi)展的“破解難題促轉(zhuǎn)變、服務(wù)民生促和諧”作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)，機(jī)關(guān)干部下企業(yè)、進(jìn)村組、入社區(qū)，解決企業(yè)、項(xiàng)目上存在的突出問(wèn)題，各股室要以活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)各自的職能和優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展“為民辦實(shí)事”活動(dòng)，為企業(yè)和基層群眾做好事、解難事。
（四）深化效能建設(shè)。各股室要切實(shí)履行“首問(wèn)首辦”、“一次性告知”、“限時(shí)辦結(jié)”等服務(wù)承諾，提升局機(jī)關(guān)依法行政的公信力。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，提高機(jī)關(guān)工作效率和服務(wù)質(zhì)量。要強(qiáng)化責(zé)任，做到各項(xiàng)工作有布置、有落實(shí)、有督促、有檢查，注重工作實(shí)效，倡導(dǎo)比實(shí)干、爭(zhēng)一流的風(fēng)氣。
（五）弘揚(yáng)“勤廉”之風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范干部從政道德和從政行為，切實(shí)解決工作中存在的缺位、錯(cuò)位、越位等現(xiàn)象，確保職能到位，進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng)，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模和數(shù)量，切實(shí)精簡(jiǎn)各類文件，提倡開(kāi)短會(huì)、講短話、說(shuō)實(shí)話；進(jìn)一步貫徹執(zhí)行公務(wù)接待的有關(guān)規(guī)定，厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，切實(shí)節(jié)約行政成本；強(qiáng)化對(duì)黨員干部的管理和監(jiān)督，深入持久地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)行政審批、執(zhí)法等重點(diǎn)部門(mén)、崗位、人員的監(jiān)督，針對(duì)容易發(fā)生腐敗的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位，完善監(jiān)管制度，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)作。
四、方法步驟
第一階段：組織動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)（2010年3月～4月）。3月中旬，全局召開(kāi)以“大興‘忠、正、實(shí)、廉’之風(fēng)”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，進(jìn)行具體部署。
第二階段：查找問(wèn)題，邊整邊改（2010年4月～9月）。全局召開(kāi)專題會(huì)議，按“忠、正、實(shí)、廉”的要求從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等各個(gè)方面查找問(wèn)題。通過(guò)各種形式和渠道，廣泛征求群眾意見(jiàn)。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施。要圍繞突出問(wèn)題開(kāi)展一系列專項(xiàng)治理工作，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)方式公布，接受社會(huì)監(jiān)督。
第三階段：建章立制，總結(jié)提高（2010年10月～12月）。要把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái)，把加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，把解決問(wèn)題與建章立制緊密結(jié)合起來(lái)，注重從制度上鞏固整改成果，努力做到用制度管人管事管權(quán)，用制度規(guī)范行為，使作風(fēng)建設(shè)逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹(shù)立典型，適時(shí)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。局領(lǐng)導(dǎo)干部要以適當(dāng)形式，向全局干部職工作出公開(kāi)廉政承諾，把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為，接受社會(huì)監(jiān)督。
五、幾點(diǎn)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各股室對(duì)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)要高度重視，落實(shí)責(zé)任，要加大宣傳力度，積極營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)工作配合，形成齊抓共管格局。
（二）找準(zhǔn)問(wèn)題，切實(shí)整改。要在查找問(wèn)題和落實(shí)整改這兩個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，花力氣，通過(guò)學(xué)習(xí)討論、主題活動(dòng)、基層評(píng)議等活動(dòng)，認(rèn)真排查找準(zhǔn)機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行整改，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)商務(wù)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提高行政效能，認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高行政效能的意見(jiàn)》，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、倡樹(shù)正氣、提高效能、優(yōu)化環(huán)境為主要目標(biāo)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，弘揚(yáng)敢于負(fù)責(zé)、勇于拼搏、勇挑重?fù)?dān)、敢于當(dāng)先、開(kāi)拓進(jìn)取的商務(wù)部門(mén)工作作風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展教育整頓，把全局干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，凝聚到圍繞重點(diǎn)工作抓項(xiàng)目、抓發(fā)展、抓落實(shí)上來(lái)，為全面完成年度工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的保障。
二、內(nèi)容及安排
這次教育整頓活動(dòng)從3月2日開(kāi)始，到3月31日結(jié)束。
（一）搞好動(dòng)員，統(tǒng)一思想（3月2日至6日）。3月5日做好教育整頓準(zhǔn)備動(dòng)員工作，研究制定商務(wù)局教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案和配檔表，明確教育整頓的重點(diǎn)和目標(biāo)。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全體干部大會(huì)進(jìn)行組織動(dòng)員和活動(dòng)部署，確定學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)，使全局干部職工明確機(jī)關(guān)作風(fēng)集中集中教育整頓的重要意義，明確年度任務(wù)目標(biāo)，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、真抓實(shí)干的濃厚氛圍。
（二）組織學(xué)習(xí)，理清思路（3月7日至13日）。3月7日至9日，全體干部職工以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式深入領(lǐng)會(huì)區(qū)委、區(qū)政府作風(fēng)建設(shè)系列會(huì)議講話精神、分組自學(xué)《公務(wù)員法》等政策法規(guī)。3月10日至12日，集中學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)服務(wù)人民群眾的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高行政效能的意見(jiàn)》以及機(jī)關(guān)作風(fēng)“五個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定等文件、全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作及作風(fēng)建設(shè)大會(huì)典型發(fā)言材料匯編等材料。3月13日，全局進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，召開(kāi)學(xué)習(xí)討論會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)照作風(fēng)建設(shè)“十二個(gè)方面突出問(wèn)題”，進(jìn)行自我剖析，寫(xiě)出個(gè)人自查總結(jié)報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高對(duì)作風(fēng)教育整頓重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)搞好教育整頓活動(dòng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。
（三）查擺問(wèn)題，落實(shí)責(zé)任（3月14日至16日）。3月14日，組織各科室分組討論，查擺問(wèn)題。對(duì)照《意見(jiàn)》中提出的“十二個(gè)方面突出問(wèn)題”，認(rèn)真查找部門(mén)科室和黨員干部在履行職責(zé)、工作落實(shí)、為民服務(wù)、作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題。全局領(lǐng)導(dǎo)干部、中層和一般干部都要逐條對(duì)照檢查，切實(shí)找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，分析原因，制定整改方案，落實(shí)相關(guān)措施。
（四）整改提高，建章立制（3月17至26日）。3月17至19日，制訂完善相關(guān)制度和各項(xiàng)內(nèi)部管理規(guī)定，抓好制度落實(shí)。建立完善干部管理、工作紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律、內(nèi)部監(jiān)管、績(jī)效考核等方面的制度措施，以區(qū)政府工作制度匯編為重點(diǎn)內(nèi)容，狠抓規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)，引導(dǎo)廣大干部職工學(xué)制度、守制度。3月20日至25日，明確整改目標(biāo)、狠抓落實(shí)。根據(jù)查擺出的突出問(wèn)題，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，落實(shí)各項(xiàng)整改措施。分批走訪企業(yè)群眾，征求服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)，落實(shí)聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、開(kāi)展面向社會(huì)承諾、踐諾和評(píng)諾、制作承諾牌等具體措施，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)整改提高取得實(shí)效。
（五）驗(yàn)收總結(jié)（3月27日至31日）。對(duì)作風(fēng)整頓活動(dòng)完成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，向區(qū)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室書(shū)面報(bào)告，并接受考核驗(yàn)收?？己私Y(jié)果將作為年終黨組目標(biāo)考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要依據(jù)。
通過(guò)回訪復(fù)查活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，完善整改措施，在實(shí)踐中不斷深化和拓展集中教育活動(dòng)；同時(shí)，要以這次集中教育活動(dòng)為契機(jī)，建立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷鞏固和提高集中教育的成果。
二、具體安排
這一階段從4月25日開(kāi)始到5月31日結(jié)束，重點(diǎn)做好以下兩項(xiàng)工作：
（一）開(kāi)展回訪復(fù)查
1、市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中教育領(lǐng)導(dǎo)小組在4月30日前將派出督查組，采取參加會(huì)議和活動(dòng)、聽(tīng)取工作匯報(bào)、查看臺(tái)帳資料、進(jìn)行實(shí)地檢查等形式，對(duì)有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理和行政執(zhí)法部門(mén)各個(gè)階段開(kāi)展工作的情況進(jìn)行督查，對(duì)其他部門(mén)組織抽查，對(duì)活動(dòng)不規(guī)范、成效不明顯的部門(mén)，要督促進(jìn)行重新整改。
2、從4月25日至4月30日，市機(jī)關(guān)各部門(mén)要及時(shí)組織“回頭看”，同時(shí)成立督查機(jī)構(gòu)，制定回訪復(fù)查工作方案。要結(jié)合整改情況和部門(mén)的日常工作，加強(qiáng)與基層的溝通和聯(lián)系，以基層和群眾是否滿意為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本機(jī)關(guān)內(nèi)部的科室和個(gè)人的整改情況及取得的效果進(jìn)行督查回訪。
3、從5月8日至5月15日，要針對(duì)對(duì)照檢查，查擺問(wèn)題階段排查出來(lái)的突出問(wèn)題，結(jié)合整改措施的落實(shí)到位情況開(kāi)展一次自查自省，采用召開(kāi)小結(jié)會(huì)、進(jìn)行自我回顧反思等形式，進(jìn)一步查看整改情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
4、召開(kāi)一次回訪復(fù)查情況通報(bào)會(huì)。市機(jī)關(guān)各部門(mén)要在5月16日至5月20日之間召開(kāi)專題會(huì)議，通報(bào)回訪復(fù)查情況，包括已經(jīng)整改到位、正在整改和尚未整改的問(wèn)題，繼續(xù)完善相應(yīng)的整改方案。
（二）建立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制
加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，市機(jī)關(guān)各部門(mén)要以這次集中教育為契機(jī)，建立起機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重思想建設(shè)。思想建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的靈魂，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵要以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為手段，把思想建設(shè)放在第一位，提高機(jī)關(guān)干部的思想政治素質(zhì)。要嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，把學(xué)習(xí)理論與改進(jìn)思想作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，與提高思想素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)，不斷提高執(zhí)行市委、市政府決策的自覺(jué)性與堅(jiān)定性。
2、狠抓制度落實(shí)，堅(jiān)持長(zhǎng)效管理。要把建立健全機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有效機(jī)制貫穿于機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的全過(guò)程，確保機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效性和規(guī)范性。要切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，克服把制度停留在口頭上、停留在墻壁上的現(xiàn)象，強(qiáng)化制度管理，把落實(shí)制度作為實(shí)施長(zhǎng)效管理、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措，用嚴(yán)格的制度來(lái)加強(qiáng)自我約束，規(guī)范行政行為。
3、推行政務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受監(jiān)督。市機(jī)關(guān)各部門(mén)要立足于方便基層、方便群眾，從提高服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率出發(fā)，實(shí)行服務(wù)承諾，推行政務(wù)公開(kāi)，把各自的職能、工作的流程等及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)，把有關(guān)的法律、法規(guī)和政策主動(dòng)向基層和群眾作好宣傳，特別是要把那些與人民群眾切身利益相關(guān)事項(xiàng)的辦事和審批程序、規(guī)則、條件、時(shí)限等信息公開(kāi)，將監(jiān)督方式和途徑公開(kāi)，暢通監(jiān)督渠道，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。
三、有關(guān)要求
XX縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)查找問(wèn)題階段工作總結(jié)
按照縣委的安排部署和要求，在縣直機(jī)關(guān)黨委的指導(dǎo)下，我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)從4月底開(kāi)始轉(zhuǎn)入查找問(wèn)題階段。針對(duì)該階各個(gè)工作步驟的要求，我局黨支部高度重視，充分準(zhǔn)備，周密部署，精心組織，圍繞重點(diǎn)環(huán)節(jié)開(kāi)展工作，確保了教育活動(dòng)扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。目前該階段的工作任務(wù)已經(jīng)完成。從總體上看，我們達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了實(shí)際成效?，F(xiàn)將我局查找問(wèn)題階段工作的主要情況總結(jié)如下：
一、主要做法
（一）認(rèn)真做好思想動(dòng)員
4月30日，我局召開(kāi)了查找問(wèn)題階段動(dòng)員會(huì)議。會(huì)上，局黨支部書(shū)記認(rèn)真總結(jié)了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作，對(duì)查找階段工作進(jìn)行了動(dòng)員部署，并提出了具體要求，要求全局干部職工要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，積極投入到干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中來(lái)，全面抓好查找問(wèn)題階段廣泛征求意見(jiàn)、查找和剖析作風(fēng)方面存在的問(wèn)題、召開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)、認(rèn)真開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)等四個(gè)主要環(huán)節(jié)的工作。強(qiáng)調(diào)在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，全體黨員要對(duì)照作風(fēng)建設(shè)的具體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿于教育活動(dòng)的始終。
（二）嚴(yán)格步驟要求，認(rèn)真查找問(wèn)題，深入剖析
在查找問(wèn)題階段，我局嚴(yán)格按照本階段四個(gè)重要環(huán)節(jié)內(nèi)容開(kāi)展工作，做到嚴(yán)格步驟，嚴(yán)把各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)，使查找階段取得了較好的效果。
1、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)教育，廣泛征求意見(jiàn)，并及時(shí)反饋意見(jiàn)和建議
我局黨支部把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)群眾感情、加強(qiáng)與群眾聯(lián)系、自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì)，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道，主要采取召開(kāi)干部職工座談會(huì)、開(kāi)展談心活動(dòng)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等方式，進(jìn)行廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)有關(guān)部門(mén)、服務(wù)對(duì)象和本單位干部群眾進(jìn)行征求意見(jiàn)，共征求到各種意見(jiàn)建議共96條，其中對(duì)黨支部的26條，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)的18條，對(duì)一般黨員的36條，對(duì)其他干部職工的16條。同時(shí)，局黨支部于5月23日召開(kāi)通報(bào)會(huì)議，認(rèn)真、及時(shí)地把征求到的意見(jiàn)、建議向全局進(jìn)行通報(bào)，把個(gè)人意見(jiàn)、建議都反饋到了每位干部，讓大家都清楚自身存在的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)門(mén)教育，廣泛征求意見(jiàn)，為開(kāi)拓質(zhì)監(jiān)工作的思路、改進(jìn)質(zhì)監(jiān)工作方法、轉(zhuǎn)變質(zhì)監(jiān)干部作風(fēng)、提高質(zhì)監(jiān)工作質(zhì)量和樹(shù)立質(zhì)監(jiān)部門(mén)形象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、深入自我剖析，認(rèn)真撰寫(xiě)剖析材料
黨員干部自我剖析的過(guò)程是不斷增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過(guò)程。我局干部職工在查找和剖析作風(fēng)方面存在的問(wèn)題過(guò)程，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勇于把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真查找問(wèn)題和不足，都從自身存在的作風(fēng)問(wèn)題追根溯源，充滿勇氣地亮出思想深處的問(wèn)題，明確努力方向和整改措施。每個(gè)干部撰寫(xiě)自我剖析材料都經(jīng)歷了自已找、組織點(diǎn)、群眾幫，反復(fù)修改，不斷完善的過(guò)程。在查找問(wèn)題階段，我局共撰寫(xiě)剖析材料10篇，其中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)2篇，并按要求交到縣直機(jī)關(guān)黨委，其他黨員干部和一般干部撰寫(xiě)8篇，都交到局辦公室進(jìn)行存檔。
3、認(rèn)真召開(kāi)專題民主生活會(huì)，明確整改思路
在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我局于5月25日召開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)。會(huì)上，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻自我剖析，干部群眾之間能夠本著互相幫助、共同提高的原則積極開(kāi)展積極健康的批評(píng)和自我批評(píng)，會(huì)議氣氛積極、熱烈、健康。
會(huì)上，干部群眾共為局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人提出了意見(jiàn)、建議共7條，切實(shí)為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面提出了較好意見(jiàn)，為確保全局干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)夯實(shí)了基礎(chǔ)。局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人也結(jié)合群眾意見(jiàn)建議，進(jìn)一步明確了今后的整改方向。
4、認(rèn)真開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)合部門(mén)實(shí)際，我局黨支部組織全局干部職工按照“五送”活動(dòng)要求，深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展了以“強(qiáng)宗旨，暖民心，建和諧”為主題的“五送”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)的實(shí)效。在活動(dòng)中，在向農(nóng)民宣傳相關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家政策；與村干部共同研究農(nóng)村工作之外，每名干部職工為結(jié)對(duì)困難戶送上100元慰問(wèn)金，黨支部也為掛鉤聯(lián)系點(diǎn)捐助了1000元工作經(jīng)費(fèi)，希望掛鉤聯(lián)系點(diǎn)“三農(nóng)”工作取得新成效，促進(jìn)和諧發(fā)展。
二、取得成效
在查找問(wèn)題階段，全局干部職工受到了深刻的教育和考驗(yàn)，成效明顯，取得了一定收獲。
1、作風(fēng)建設(shè)意識(shí)得到進(jìn)一步提高
在查找問(wèn)題階段，通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參加各個(gè)環(huán)節(jié)的教育，全體干部職工經(jīng)歷了思想教育和作風(fēng)認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，找到自身差距，提高了作風(fēng)意識(shí)。有三個(gè)變化：一是學(xué)風(fēng)好了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了。二是工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，組織紀(jì)律性增強(qiáng)了。每個(gè)干部職工對(duì)安排的工作認(rèn)真完成，組織觀念 和履行義務(wù)的自覺(jué)性有明顯提高。三是團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)了、質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍凝聚力得到充分提升。工作中講協(xié)作、講貢獻(xiàn)多了，推諉、扯皮的事情少了，干部職工大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有明顯提高。四是注重生活作風(fēng)，生活情趣更健康了。廣大干部職工同時(shí)注重生活中的一言一行，講操守，重品行，遵守社會(huì)公德、家庭美德，堅(jiān)持克己慎行，較好地樹(shù)立質(zhì)監(jiān)干部形象。
2、宗旨意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化
通過(guò)查找和剖析問(wèn)題，干部職工的自覺(jué)服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)相對(duì)人的思想意識(shí)得到普遍提高，宗旨意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化?，F(xiàn)在，全局干部職工在依法管理和行政執(zhí)法中主動(dòng)服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)手段也不斷增多。工作前能積極主動(dòng)與服務(wù)對(duì)象加強(qiáng)聯(lián)系、溝通；在工作中能主動(dòng)走出辦公室、上門(mén)進(jìn)行幫助和指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行工作，辦事效率和質(zhì)量都有了極大提高；工作后能進(jìn)行跟蹤詢問(wèn)，盡量使服務(wù)對(duì)象滿意。
3、促進(jìn)形成了良好的批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣
通過(guò)作風(fēng)剖析，挖掘根源，全體干部職工受到了一次深刻的作風(fēng)教育。一是增強(qiáng)了自律意識(shí)。二是正確對(duì)待批評(píng)。在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)中，大家都能彼此平心靜氣，坦誠(chéng)相見(jiàn)，言者直截了當(dāng)，聞?wù)吆皖亹偵?。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)的召開(kāi)，促進(jìn)了批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣的形成。三是增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，相互溝通多了，彼此互相尊重，互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作增強(qiáng)了，推動(dòng)了單位各項(xiàng)工作的開(kāi)展，取得良好成效。
4、促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展
我局把干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)與質(zhì)監(jiān)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，以開(kāi)展教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)從隊(duì)伍建設(shè)，提高依法管理和依法行政水平，大力開(kāi)展了計(jì)量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、特種設(shè)備安全監(jiān)察和組織機(jī)構(gòu)代碼等各項(xiàng)，取得了一定成績(jī)。全局干部職工能做到邊學(xué)邊整邊改，把整改的效果體現(xiàn)在實(shí)際工作中，努力做到教育活動(dòng)與質(zhì)監(jiān)工作兩不誤、雙豐收。并在“熱情服務(wù)、綜合管理、嚴(yán)格執(zhí)法”’上狠下功夫，想群眾之所想，急群眾之所急，立足執(zhí)法，強(qiáng)調(diào)服務(wù)，堅(jiān)決打擊制假售假的違法行為和堅(jiān)決消除安全確保安全，取得較好得實(shí)效，得到的了群眾的高度評(píng)價(jià)。
三、存在不足
在查找問(wèn)題階段，我局的教育活動(dòng)雖然取得了一定的成效，但也存在一些不足和差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)和落實(shí)的工作還有很多。主要有：一是學(xué)習(xí)還不夠深入、全面，理論知識(shí)掌握得還不夠；二是在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)談成績(jī)的多，指出問(wèn)題的少；三是工學(xué)矛盾處理得還不夠好；四是宣傳工作做得還不夠，工作做了不少，但存在總結(jié)不夠、不及時(shí)，宣傳不到位等方面的問(wèn)題。
四、努力方向
下一步，我局將在進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化工作措施，進(jìn)一步爭(zhēng)取工作主動(dòng)權(quán)，在認(rèn)真抓好作風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，按照要求，緊密聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，認(rèn)真研究，超前謀劃整改提高階段的各項(xiàng)工作，按照縣委的要求，努力把作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)不斷推向深入。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的請(qǐng)示匯報(bào)，爭(zhēng)取更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，確保教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
