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      班主任新學期寄語樣例十一篇

      時間:2023-01-31 16:10:00

      序論:速發(fā)表網結合其深厚的文秘經驗,特別為您篩選了11篇班主任新學期寄語范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

      班主任新學期寄語

      篇1

      今天是新年開學的第一天,此時此刻,老師真是感慨萬千??吹絺€個都精神飽滿的同學們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

      首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

      第二,要有明確的目標和科學的計劃。(班主任工作 )有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

      第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,兩操做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊!

      篇2

      歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的生活和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

      在過去的一個學期里,我們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓第一,校運會高一年級團體總分第一,高一年級廣播體操比賽團體總分第三,冬季陽光長跑高一團體總分第四,文化課考試成績名列前茅等一系列優(yōu)異的成績,留給2008年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

      篇3

      在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我難忘,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關緊要。

      篇4

      大家新年好!

      春回大地,萬象更新。度過一個愉快的寒假,今天,我們又回到了校園,開始了新的征程。首先,我代表高二領導小組和年級教師向同學們致以新學期的親切問候和良好的祝愿!

      過去的一年,在學校的正確領導下,年級組全體師生同心同德、銳意進取,圓滿完成了各項工作任務并取得了較好的成績。俗話說,一份耕耘,一份收獲,成功的結果來源于點滴的過程。新學期,我提四點要求和希望,與大家共勉:

      第一、認真總結過去,自信面對未來。我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,理想的成績對我們是一種激勵,不理想的成績對我們是一種鞭策,我們必須認真反思,或總結經驗,或吸取教訓。新學期任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強。每位同學捫心自問:新學期開始了,我準備好了嗎?我離目標還有多遠?無論過去的成績如何,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,每位同學都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。有了這種精神,生命才會充滿活力,人生才會綻放光彩,生活才會變得豐富而充實,也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的動力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風采。

      第二、嚴格要求自己,倍加珍惜時間。我們必須清醒地認識到,本學期時間緊任務重,不到四個月,我們就是真正的高三學生了。這期間,我們要完成高中各門課程,還有中考、高考的影響,加之夏季炎熱的天氣,這些因素都會沖擊、影響到我們的學習,所以我們必須更加嚴格要求自己,惜時奮進,高度自覺,不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀律是提高教學成績的重要保證,希望同學們嚴格要求自己,不遲到,不早退,牢牢把握課堂和自習兩個主陣地,無論有沒有人監(jiān)督都要自覺自律,做到“慎獨”。(班主任工作 )如果我們從現在起埋頭苦干,我們就贏得了時間;在距離高三僅有四個月的時候就開始努力,我們就增強了實力;從現在起為即將到來的月考、期中考試早作準備,我們就會信心十足,穩(wěn)操勝券。“良好的開端是成功的一半”,再艱難的征程,只要我們邁好了腳下這第一步并且堅持到底,就一定會取得成功!

      第三、完成兩個轉變,提高學習效率。高考要成功,高二是關鍵,因為高中課程基本上要在高二完成,直接為高三復習備考奠基。高二也是成績分化的分水嶺,行則扶搖直上,不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個轉變:一是學習方式的轉變。這學期學校將全力打造高效課堂,若無積極主動、高度自覺的學習方式,勢必會被拉下來。一定要養(yǎng)成自主學習,自覺學習的習慣,從“要我學”到“我要學”;要“學在教前”,做到“先預習后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復習后作業(yè)”,不斷探求最佳學習方法,最大限度地提高學習效率。二是行為習慣的轉變。無論成績好壞,做人始終都是第一位的。成績好的同學要正確認識自己的優(yōu)點與弱勢,全面發(fā)展,鞏固好習慣并借習慣的力量獲取成功;成績暫時落后的同學要逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,重視基礎知識,掌握好方法。順利實現這兩個轉變,是學習成績突破的關鍵。要特別重視基礎,注重細節(jié)。在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),預習、聽講、提問、作業(yè)、考試都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚年級良好的學習風氣,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓學習過程。堅信只要抓好了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。

      第四、端正學習態(tài)度,樹立良好心態(tài)。有句話說得好,“態(tài)度決定一切”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài):一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的心態(tài)決定了他的將來,良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。有人說,“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二下與歡樂、天堂同行,那是你夢想涌動,希望長在,日新月異;如果你感覺著痛苦,那是因為你暗淡了希望的美麗;如果你感覺現在的高二是地獄,那是因為你折斷了夢想的翅膀。古往今來,所有成功人士,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看你的前后左右,哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習?人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學習上,在習慣養(yǎng)成上不如別人。其實,所謂的刻苦都是別人的感覺,而熱愛學習、真正在為理想而學習的人是不會覺得苦的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中,也樂在其中,它既含有充實的現在,更有充滿希望的未來。

      篇5

      新年好!

      隨著新年步伐的臨近,我們將迎來新的一年。值此迎新之際,首先感謝各位同學在過去的一年里對我的關注與支持和理解與配合。朱老師在千里之外給每一個同學及你的家人拜年啦!!謹向全班同學致以親切的問候和誠摯的祝福!祝每一位同學在新的一年里,學習進步,身體健康,闔家幸福!

      過去的一年,是我們師生和諧的一年,也是同學們努力拼搏的一年?;厥走^去一年雖然取得了很大成績,每一個同學都有明顯的進步,但我們每一個同學都還或多或少存在一些問題,還有待進一步的完善充實,希望每一個同學總結過去,輕裝踏上新一年的行程。

      在新一年的行程中,我們面臨學習和就業(yè)的雙重壓力,在學習方面,我們還將繼續(xù)努力,提高素質和技能,為下一步的就業(yè)打下堅實的基礎。在就業(yè)方面,下半年我們就要把我們這兩年所學的知識運用于實踐之中,(班主任工作 )檢驗我們每一個“9+3”同學在黨和政府的關心下的成長情況,面臨就業(yè)的選擇,希望每一個同學結合個人的實際情況,跟我們的家長商量好,做出決定,盡快調整自己人生的職業(yè)生涯規(guī)劃,適應社會的需求,發(fā)揮自己所長,盡早實現自己的人生價值。

      篇6

      新年好今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。

      第一個故事:父子趕牛

      父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。

      牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

      什么樣的習慣是好的習慣?說不完,但面臨高中生活,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個小故事:

      第二個故事:自己救自己

      某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

      觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

      第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

      這人問:“你是觀音嗎?”

      那人答道:“我正是觀音。”

      這人又問:“那你為何還拜自己?”

      觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

      遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃取?/p>

      第三個故事:熱愛生活

      有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

      通過這個故事,我想說明兩個道理:第一、人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!

      第四個故事:幫助別人

      一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔。”

      馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。”

      不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。

      膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進、不斷出,你這個杯子才會有價值,你這里的水才會是活水。如果只進不出,你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候,你別忘記,其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻,你就再也得不到了。

      第五個故事:要有平常心

      北京市一位女中學生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業(yè),有人說,這姑娘將來一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為:“我們的女兒只是一個普通的女孩,我們并不期望她成為‘人上人’,只要她能健健康康,快快樂樂,正正派派,自食其力地生活,做個普通人就很好。”

      由此,我想起了一位美國前總統(tǒng)的母親對她兩個兒子的評價。當年,杜魯門新當選美國總統(tǒng),有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪。”杜魯門的母親回答:“是的。不過,我還有一個兒子,同樣讓我驕傲。他現在正在地里挖土豆。”

      杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做總統(tǒng)是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別,但有一點必須明確,人生來是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,在人格上沒有高低貴賤之分。“人上人”固然可敬,“人中人”也同樣值得贊賞。一個人倘若不能成為“人上人”,也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此,杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價,值得天下所有父母學習。

      遺憾的是,時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切,不顧子女的先天素質和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以償,便極度悲觀懊惱,跌入痛苦的深淵不能自拔。更有甚者,由于施加巨大的精神壓力,把孩子逼得神經失常,摧殘了其身心健康,乃至走上自殺絕路。如此這般,最終不但沒成為“人上人”,連“人中人”也不是了,你說可悲不?

      當然,我們還是提倡父母對子女嚴格要求,鼓勵子女積極上進,對國家和社會作出更大的貢獻。欲做“人上人”,須先有“平常心”。力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的,也只有這樣,面對各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會陷于欲速不達的窘境。

      現在讓我們小結一下:(班主任工作 )

      第一、要養(yǎng)成好的習慣。

      第二、不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

      第三、要熱情地自信地面對生活,遠離經常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評除外。

      第四、要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭,追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。

      第五、面對畢業(yè),期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發(fā)揮。

      除了這些以外,我還想強調兩個非常重要的習慣。

      第一、要學會合理安排自己的時間,“確定優(yōu)先完成的事項,這不僅涉及到對時間的管理,還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。

      第二、花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠地說出自己的想法與困惑,這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。

      篇7

      新年好!后天就要開學啦!你們準備好了嗎?

      短暫的寒假就要結束了,熱鬧的春節(jié)鞭炮聲將從耳邊遠去,相信這個假期你們一定過得很愉快而有意義吧!

      跟著春的腳步新學期開學了,老師又能與你們見面,心中充滿著春的溫暖!在這相處的一年半時間里,是你們給了老師無比的快樂與幸福,是你們給了老師年輕而珍貴的童心,是你們讓老師的教學方法更趨成熟,是你們使老師看到了愛與嚴相結合的教學成果,老師為你們驕傲、自信,老師愿與你們朝夕相處中繼續(xù)做到教學相長,相信你們是二園最出色的一群孩子,老師的大拇指永遠為你們豎起!

      你們現在是中班的孩子,再過一年多,你們就將成為朝氣蓬勃的小學生。你們要學的知識本領很多了,但最主要的是“學會做人,學會做事”。在成長的道路上,要學會吃得了苦,耐得了疼,要有堅忍的意志和堅強的信心,那么,這個世界的舞臺就屬于你們的!

      孩子們,你們知道嗎?當你們在成功時,爸爸媽媽為你們感動;當你們在學藝過程中退縮時,是爸爸媽媽為你們鼓勵加油;當你們生病時,是爸爸媽媽不知疲倦地守護在你們身邊;當你們有所委屈時,爸爸媽媽是你們最值得信任的港灣。所以,孩子們,你們一定要從小學會感恩,懂得長大后報答養(yǎng)育之恩。

      篇8

      尊敬的各位家長,感謝你們一直以來對我們老師的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地培育、關心每一個孩子。(班主任工作 )讓我們共同營造愛的環(huán)境,幫助孩子們愉快、健康地成長。我們堅信,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

      最后,祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!希望在兔年里你能與我們共同攜手取得更大的進步,新學期開始了,我們將與您分享班級的工作細節(jié):

      1.戶外活動請您及時為寶寶們準備舒適、快樂、安全的游戲做好準備。

      2.請您8:30以前送幼兒入園參加戶外活動,為寶寶養(yǎng)成良好的作息習慣。

      3.為了不影響孩子們的正?;顒訒r間,有事請與無課務教師聯(lián)系或提前一天請假。

      篇9

      每個同學都有的閃光點,都有的優(yōu)勢科目,例如沈松昱同學的總體成績雖不理想,但語文和英語都不錯,朱思悅同學的總成績也不理想,但她的語文和英語都120和111分。每個人都應“天生我才必有用”的信心,任何時候不可輕瞧(妄自菲薄),任何時候都不可失去信心,要學會的評價,揚長避短,才能進步。

      不要怕競爭,要善于競爭,敢于競爭。只要能盡最大的努力,把最光彩的一面展現,你強者,你就可以問心無愧。我欣喜地看到,期末考前夕,班的絕大數同學,都能有的心態(tài)考試狀態(tài)。其實,在考前的兩天,我心里大致有數了:期末考,班能行。

      希望前面的同學能拉后面的同學一把,點,同學做得不錯,但我希望能做得,幫后面的同學鼓鼓勁,加油一下,當看到你所幫助的同學進步,我相信,你的內心應有莫名的激動和喜悅。讓一起加油......,其實,期末考前夕,后面的幾個男同學也很拼,有,還未見,但相信,只要持之以恒,有付出就會收獲,只不過,收獲的季節(jié)在不遠的將來,但它需要不懈地走下去......我會在旁邊為你加油......

      篇10

      第二,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你是否想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你是否想過別的同學可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

      篇11

      高一對你們來說或許有成功也有失敗,但現在一切都已經過去,我相信同學們都已經有了屬于自己的一份思考和總結。人最怕的其實是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想,自暴自棄。我堅信:只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不言棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。

      說實話,在今天做老師難,做班主任難,做一個優(yōu)秀的,同學們都認可的班主任更難,而要做好讓同滿意,家長放心,領導信任,僅僅憑我個人的努力和熱情是遠遠不夠的,需要同學們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友,讓我們一起努力,建設這個屬于我們自己的嶄新的班級。