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      人才隊伍建設(shè)工作計劃樣例十一篇

      時間:2022-11-27 10:53:50

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      人才隊伍建設(shè)工作計劃

      篇1

      一、工作開展情況

      (一)扎實做好高技能人才隊伍建設(shè)。一是完善方式,多渠道引進各類人才。擬定了《市事業(yè)單位工作人員引進辦法》,通過公開招聘考試與特殊招聘考試考核相結(jié)合的辦法,堅持“凡進必考”的原則,改變過去單一考試的形式,采取“公開招考”和直接考察引進相結(jié)合,規(guī)范了事業(yè)單位進人行為,拓寬了事業(yè)單位進人渠道,進一步充實了企事業(yè)單位人才隊伍。二是完善高技能人才培養(yǎng)方式。人社局將各部門開辦的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和社會培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一納入全市職業(yè)培訓(xùn)公共服務(wù)體系。根據(jù)我市經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃要求,結(jié)合優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和勞動密集型企業(yè)的用工需求,搭建校企合作平臺,引導(dǎo)定點培訓(xùn)機構(gòu)依托企業(yè)或行業(yè)組織職業(yè)培訓(xùn)實訓(xùn)基地。三是完善高技能人才管理。引入競爭機制,實行動態(tài)管理、滾動發(fā)展,不斷推進高技能人才管理制度改革,全面提高高技能人才的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

      (二)扎實做好專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。一是加強人才工作組織領(lǐng)導(dǎo),做好專業(yè)技術(shù)人才服務(wù)工作。按照自治區(qū)、地區(qū)要求及時做好全市各類專業(yè)技術(shù)人才職稱推薦評審、證書辦理以及待遇兌現(xiàn)工作,不斷完善人才工作環(huán)境,推動人才隊伍建設(shè)。二是加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍管理。按照自治區(qū)對少數(shù)民族科技骨干特培工作的要求,強化政策宣傳和調(diào)研,結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展和少數(shù)民族人才隊伍實際,推薦少數(shù)民族科技骨干特培,有計劃、有重點地培養(yǎng)不同專業(yè)領(lǐng)域的少數(shù)民族專業(yè)技術(shù)人員。

      篇2

      中圖分類號:F426.61 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2014)08-0053-01

      在現(xiàn)代經(jīng)濟社會的發(fā)展過程當中,隨著全球經(jīng)濟一體化建設(shè)進程的不斷加劇,企業(yè)所處的整個競爭環(huán)境不斷的激烈,這對于企業(yè)自身而言既是機遇也是挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代企業(yè)管理觀念下,認為企業(yè)所占有的人才是一種具有增值性的資源,因而現(xiàn)代企業(yè)的競爭也逐步演變成為對人才的競爭。這一點對于現(xiàn)代意義上的電力企業(yè)而言同樣如此。本文在對電力系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)問題進行總結(jié)的基礎(chǔ)之上,重點研究了電力系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)應(yīng)采取的策略,現(xiàn)對其做詳細分析與說明。

      一、電力系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)中存在的問題分析

      1.1 電力系統(tǒng)人才分布不夠合理:

      在整個電力系統(tǒng)發(fā)展過程當中,人才分布的不合理問題仍然比較突出。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:首先,電力系統(tǒng)中的高級人才還比較缺乏。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計資料數(shù)據(jù)顯示:本科以上學(xué)歷人才在企業(yè)職工總?cè)藬?shù)中的所占比例較小,具有高級職稱的職工在企業(yè)職工總?cè)藬?shù)中的所占比例也相對較小;其次,電力系統(tǒng)管理層級人員在配置方面表現(xiàn)出了較大的冗余性,人力資源管理工作無法發(fā)揮其應(yīng)有功效??梢哉f,電力企業(yè)所配備的機關(guān)后勤人員占有相當龐大的基數(shù),但實際工作中往往流于形式,工作實效陛不高;最后,電力系統(tǒng)當中具有高等級技能的基層人員還比較短缺,導(dǎo)致電力企業(yè)的整體技術(shù)水平相對較低。

      1.2 電力系統(tǒng)人才老齡化趨勢不斷加?。?/p>

      絕大部分電力企業(yè)所占有人才的老齡化問題不斷的加劇。按照電力企業(yè)現(xiàn)階段所推行的內(nèi)部退崗工作制度來看,越來越多的技術(shù)性人員將在未來幾年的發(fā)展過程中陸續(xù)退崗,在加上大部分電力企業(yè)多年以來未大批量的調(diào)入新職工,在人才力量的儲備方面存在明顯的滯后性,這對于電力企業(yè),乃至整個電力系統(tǒng)的經(jīng)營發(fā)展而言也是極為不利的。更加關(guān)鍵的一點在于:現(xiàn)階段電力系統(tǒng)當中從事線路架設(shè)、電力運行維護等關(guān)鍵性工作的技術(shù)人員缺乏必要的知識儲備,接受專業(yè)教育較少,所招聘人才的崗位流失問題突出,引發(fā)嚴重的人才隊伍斷層問題。

      二、電力系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)策略分析

      2.1 對員工職業(yè)通道進行拓展:

      首先,電力系統(tǒng)人力資源部需要組織各個基層單位分批次、分階段的到市局,對電力企業(yè)所占有員工的基本人事檔案信息資料進行全面核對,確保人力資源信息系統(tǒng)中所錄入員工基本人事信息的準確性,這對于員工申報資格審查,拓寬發(fā)展方向而言有著重要的意義;其次,需要對企業(yè)員工能級申報進行嚴格且合理的組織,引導(dǎo)員工明確職業(yè)生涯的發(fā)展方向。對于電力系統(tǒng)而言,員工能力發(fā)展的通道主要包括經(jīng)營管理、專業(yè)管理、生產(chǎn)技能、技術(shù)管理、以及輔助服務(wù)這五個方面的內(nèi)容。人才隊伍建設(shè)中需要針對不同能力發(fā)展通道設(shè)置合理的準入條件,員工在符合基本準入條件后才能夠進行相關(guān)能力層次的申報。總的來說,通過對電力系統(tǒng)員工職業(yè)通道的合理拓展,使得企業(yè)所構(gòu)建的人才隊伍能夠?qū)崿F(xiàn)員工發(fā)展目標與企業(yè)發(fā)展目標的統(tǒng)一性,提高人才隊伍的凝聚力。

      2.2 對分配機制進行合理的改革

      從薪酬分配的角度上來說,電力系統(tǒng)相關(guān)企業(yè)可以以上一年度的工資總額以及薪酬分配情況為依據(jù),通過測算的方式,將全員、全額工作統(tǒng)一納入崗位能效工資分配的操作范疇當中。此種方式有助于相關(guān)人員對崗位能效工資的實施效果進行掌握。還需要注意的是:在對新崗位工資進行執(zhí)行之前,需要預(yù)先對崗位薪級制度予以取消。通過對企業(yè)員工工作年限的合理評估,對應(yīng)具體的工資薪級。在此基礎(chǔ)之上,還需要以整個電網(wǎng)系統(tǒng)的“三集五大”建設(shè)為切入點,嚴格相關(guān)工作機構(gòu)的設(shè)置,對既有班組以及崗位設(shè)置工作加以規(guī)范,同時對各個工作崗位的定員編制進行合理的測算。以此為背景,還需要加大對于內(nèi)部人才調(diào)配機制的建設(shè)工作。針對員工配置存在超編的問題,需要制定相應(yīng)的人才消化計劃。而對于員工配置存在缺編的問題,需要通過落實畢業(yè)生招聘工作計劃、勞務(wù)派遣用工計劃等多種方式,逐步面向電力企業(yè)輸送并補充人才??偟膩碚f,通過對電力系統(tǒng)員工分配機制的合理改革,能夠使電力企業(yè)的發(fā)展具有堅實的人才隊伍作為基礎(chǔ)保障,提高企業(yè)在參與市場競爭中的綜合實力。

      三、結(jié)束語

      在本文有關(guān)電力系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)及其相關(guān)問題的分析過程當中,首先指出了現(xiàn)階段電力系統(tǒng)在人才隊伍建設(shè)方面存在的主要問題,包括人才分布不夠合理、以及人才老齡化趨勢不斷加劇這兩個方面。進而就電力系統(tǒng)人才隊伍的建設(shè)策略加以了詳細說明,指出了對員工職業(yè)通道進行拓展、以及對分配機制進行合理改革這兩項措施在優(yōu)化電力系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)質(zhì)量方面的重要意義,望能夠為后續(xù)相關(guān)實踐工作的開展提供一定的參考與借鑒。

      參考文獻:

      [1]劉君,黃云江.企業(yè)高技能人才隊伍培養(yǎng)的探索與實踐[J].中國電力教育,2012(3):66-67.

      [2]盛會敏.淺談縣級供電企業(yè)培養(yǎng)造就一支“四型”人才隊伍[J].中國電力教育,2011(27):1,10.

      篇3

      高技能人才主要分布于第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)中技能含量較高的崗位。在我國技能人才隊伍中以高技能人才為主,在各產(chǎn)業(yè)中是業(yè)務(wù)能手,還是技術(shù)工人隊伍的核心骨干,是技術(shù)工人隊伍的主要勞動力。在各個產(chǎn)業(yè)勞動者中取得了高級技工、高級技師和技師職業(yè)資格的人員都能稱之為高技能人才。因此可以形容為:擔任著服務(wù)和生產(chǎn)等領(lǐng)域崗位一線,具有嫻熟的知識和專業(yè)的技能,具備了精湛的操作技術(shù),并且在面對各種工作中操作性難題時可以解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝的人員,主要包括技術(shù)技能勞動者中取得高級技工、高級技師和技師職業(yè)資格及相應(yīng)水平的人員。

      一、目前我市技能人才現(xiàn)狀和面臨的形勢

      (一)技能人才隊伍數(shù)量。在“十一五”期間,由于我市的企業(yè)數(shù)量的快速增多,產(chǎn)業(yè)的規(guī)模也持續(xù)擴大,產(chǎn)業(yè)的進化提升不斷加快,企業(yè)所需的技能人才缺口較大,因此對于培養(yǎng)、使用、開發(fā)技能人才都漸漸得到了重視,使技能人才隊伍形成了一定的規(guī)模?!笆晃濉逼陂g完成社會化職業(yè)技能鑒定306433人,鑒定3253次,鑒定職業(yè)(工種)94個,其中:初級工109822人,中級工167055人,高級工29556人。這些人都工作在我各類企業(yè),并在一線崗位上起著重要作用。在我市推行有職業(yè)資格證書制度以來,企業(yè)工人中高級技師1400多人,技師1.6萬人,高級工10萬人。

      (二)技能人才工作面臨的形式?!笆晃濉逼陂g,我市GDP不斷增長,一些企業(yè)相繼來我市投資,必將迸發(fā)出對技能人才、特別是高技能人才的強大需求。隨著社會的快速發(fā)展,市場形勢的不斷變換,專業(yè)的高技能人才的需求量對于各企業(yè)來說已經(jīng)越來越大,從而促使人才培訓(xùn)加大輸出,為技能人才培養(yǎng)體系的建設(shè)增加了強勁動力;各產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)面對科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展不斷優(yōu)化升級,以應(yīng)對市場的需求,這就導(dǎo)致技能人才的標準、數(shù)量及結(jié)構(gòu)都面臨了嚴峻的挑戰(zhàn);現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展,離不開一大批掌握現(xiàn)代經(jīng)營方式、信息技術(shù)等適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)技能的高級人才;要加快發(fā)展先進制造業(yè),建設(shè)一支具有專業(yè)技術(shù)、掌握核心科技并具有開拓創(chuàng)新能力的高技能人才隊伍是必不可少的;而對于加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)來說,技能勞動隊伍的素質(zhì)也迫切的需要提高。

      省委、市委各級政府對于高技能人才隊伍建設(shè)高度重視,全市經(jīng)濟的飛速發(fā)展,高技能人才的需求量急劇增加,促使高技能人才培養(yǎng)體系建設(shè)必須加快步伐適應(yīng)要求,同時也為高技能人才培養(yǎng)體系建設(shè)飛速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此可見,隨著高技能人才隊伍建設(shè)相關(guān)規(guī)劃、政策和措施的相繼出臺,一個有利于高技能人才快速成長、脫穎而出的社會環(huán)境正在形成。

      不過,也要清醒地看到,隨著市場經(jīng)濟體制改革的不斷深化和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度不斷加大,我們對人力資源管理和人力資源職業(yè)能力建設(shè)的要求也在不斷提高,技能人才工作和隊伍建設(shè)面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

      二、我市技能人才隊伍建設(shè)存在的問題

      根據(jù)統(tǒng)計,我市技術(shù)工人的數(shù)量很大,但是高技能人才,技師、高級技師占的比例很小,存在這樣問題的原因有兩個:一方面是我市經(jīng)濟欠發(fā)達,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大,造成了高技能人才的流失,以及很難引進。而另一方面是我們高技能人才的工作本身也存在著許多薄弱環(huán)節(jié)。一是一些企業(yè)對員工培訓(xùn)的投入不夠,只使用、不培養(yǎng)的做法則進一步加劇了技術(shù)工人的短缺;二是還沒有健全高技能人才的評價、激勵機制。

      三、針對本市技能人才情況我們應(yīng)做的工作

      (一)完善技能人才評價體系,加強高技能人才隊伍建設(shè)

      探索企業(yè)內(nèi)以業(yè)績評定為主的技師考評辦法,完善高技能人才的評價體系,落實高技能人才隊伍建設(shè)的規(guī)劃和措施,認真做好技師培訓(xùn)、考核工作,努力完成全年培訓(xùn)、培養(yǎng)新技師任務(wù)。

      (二)進一步做好特別職業(yè)技能鑒定工作

      積極開展好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、企業(yè)新吸納農(nóng)民工上崗。在崗農(nóng)民工技能提升的職業(yè)技能鑒定工作。積極為參加培訓(xùn)的人員提供有針對性的職業(yè)技能鑒定服務(wù),會同公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)做好教學(xué)工作,做好培訓(xùn)(教學(xué))計劃、教學(xué)大綱的審核、教材的發(fā)行和教學(xué)質(zhì)量績效評估工作。

      (三)推動技師社會化考評工作健康發(fā)展

      根據(jù)《河北省新技師培養(yǎng)帶動計劃實施方案》和省人社廳《關(guān)于組織技師社會化考評工作的通知》要求,廣泛宣傳,積極發(fā)動,認真組織。

      按照省廳總體要求,在國家職業(yè)標準的統(tǒng)一框架下,結(jié)合我市實際情況,組織有關(guān)部門和企業(yè)召開座談會共同討論制定工作計劃,不拘一格選拔企業(yè)急需的技術(shù)技能帶頭人,特別是為解決長期在企業(yè)一線工作為企業(yè)做出貢獻的老工

      人,只要符合一定條件,經(jīng)企業(yè)推薦,可破格申報技師資格考評。同時進一步突破年齡、資歷、學(xué)歷等條件限制,為企業(yè)拔尖人才的成長拓寬通道。

      篇4

      公司近年來,在加快推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中,高度重視人才資源的開發(fā)利用工作,將其納進重要的議事日程。切實加強人才市場建設(shè),狠抓基礎(chǔ)工作,積極實踐,努力探索,人才資源的總量有了一定的增長,綜合素質(zhì)也得到了不斷的進步,結(jié)構(gòu)得到了進一步優(yōu)化。牢牢圍繞培養(yǎng)、吸引、用好三個環(huán)節(jié),樹立全面的人才觀念,主要做了以下幾個方面的工作:

      (一)、切實加強領(lǐng)導(dǎo),認真調(diào)查研究,在了解人才隊伍實情上下功夫。人才隊伍建設(shè)的必要條件,是要科學(xué)、正確、真實地把握人才隊伍現(xiàn)狀。在這方面,我們在充分把握公司人才隊伍的實情上采取了積極的措施。一是深進調(diào)研,尤其是對機構(gòu)改革后的公司系統(tǒng)人才隊伍的現(xiàn)狀,加大了調(diào)研工作的力度。在每半年聽取一次各個部分人才隊伍建設(shè)匯報的基礎(chǔ)上,我們還采取了面對面的交流等形式,深進到人才隊伍中,客觀正確地把握人才隊伍的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和工作狀態(tài);二是召開每個季度座談會,對每個人的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)、工作、生活情況進行認真了解,把握人才隊伍建設(shè)中可能出現(xiàn)的一切變化;三是制定措施,我們制定出了加強人才隊伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作計劃,并責(zé)成專人組織實施。目前,已在這些方面取得了較好的效果。

      (二)、加強指導(dǎo),在豐富培訓(xùn)內(nèi)容和改進培訓(xùn)形式上下功夫。機關(guān)各職能部分,是一個單位工作的主要渠道,其人才隊伍建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)決策落實的紐帶和橋梁,職員素質(zhì)高低將直接影響一個單位的質(zhì)量和水平。公司黨委作為人才隊伍建設(shè)的直接主管,有責(zé)任做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。近年來,按照新形勢、新任務(wù)的要求,結(jié)合本單位的工作實際,我們在豐富培訓(xùn)內(nèi)容和改進培訓(xùn)形式上下了一番功夫。一是在培訓(xùn)內(nèi)容上,適應(yīng)形勢和工作要求的變化,突出針對性。安排培訓(xùn)內(nèi)容時,既留意進行專業(yè)知識培訓(xùn),又有計劃地安排形勢任務(wù)、國、市情和黨的方針政策等綜合知識,以利于開闊視野,拓展知識面,進步把握全局的能力。二是在培訓(xùn)形式上,靈活多樣,注重實效性。由于每個部分職員的工作經(jīng)歷不同,學(xué)歷水平不一,在培訓(xùn)形式上我們采取集中培訓(xùn)、專題研討、工作經(jīng)驗交流、請專家講課、組織到先進地區(qū)學(xué)習(xí)等形式,同時,我們還將組織有關(guān)職員到上一級部分邊工作邊代培,以求取得最佳培訓(xùn)效果。三是強化規(guī)劃治理,增強規(guī)范性。我們把對基層業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作納進議事日程,并適時在黨委會、經(jīng)理辦公會上聽取工作匯報,對工作提出要求。并按職能要求,積極做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作的計劃制定、組織實施、日常溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)驗交流和工作總結(jié)等工作,使業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作做到經(jīng)?;⒅贫然?。

      (三)、強化學(xué)習(xí),在進步人才隊伍自身素質(zhì)上下功夫。我們以學(xué)習(xí)為出發(fā)點,努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面進步人才隊伍整體的政治思想素質(zhì)、政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力,增強做好本職工作的本領(lǐng),實現(xiàn)知識不斷更新,技能不斷進步、本領(lǐng)不斷增強的目標,適應(yīng)新形勢下工作需要。近年來,我們重點做了以下幾個方面的工作:一是抓政治理論學(xué)習(xí)。突出抓好*理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),不斷進步職工干部的思想理論水平。二是抓業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要,加強對市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代化科技知識、法律知識和WTO規(guī)則的學(xué)習(xí),把握大局,開闊視野,增長才干。三是抓學(xué)歷教育。有計劃安排有大專學(xué)歷的干部,通過參加成人教育等途徑,完本錢科學(xué)歷,并計劃在三年之內(nèi)45歲以下的干部全部達到具有大學(xué)本科學(xué)歷。四是抓計算機實用技能知識學(xué)習(xí)。根據(jù)不同崗位工作需要,分層次組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有些部室的職員必須具備電腦專業(yè)技術(shù)水平,其他部室的干部也要把握基本微機原理和操縱技能。計劃到20*年,本單位45歲以下干部都能達到市人事局規(guī)定的計算機(中級)應(yīng)用水平。五是抓外語知識學(xué)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有職員的外語基礎(chǔ)和崗位要求,我們分低級和中級進行培訓(xùn)。同時,還建立和完善各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度和等級考評辦法,留意學(xué)習(xí)和工作有機結(jié)合,進步針對性和可操縱性,做到學(xué)以致用,學(xué)用并舉,努力進步學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

      盡管在人才資源開發(fā)工作上具備了一定的基礎(chǔ),但著眼于全區(qū)經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展,著眼于國際、國內(nèi)的發(fā)展形勢,仍存在一些矛盾和題目。一是體制。計劃經(jīng)濟體制的巨大慣性,導(dǎo)致人才資源的治理和使用上體制和機制之間的矛盾尚未徹底解決,造成人才資源總量不足,整體素質(zhì)不高,高層次專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營治理人才短缺,而且分布不公道。二是與經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應(yīng)的高、精、尖、復(fù)合型人才奇缺。三是人才資源開發(fā)的機制不夠健全,人才發(fā)展環(huán)境仍有待進一步改善等等。所有的這一切需要我們在今后的工作中,必須認真地加以解決。

      二、營造良好的環(huán)境,建立布滿生機和活力的選人、用人機制

      面對新形勢,應(yīng)對新挑戰(zhàn),謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新跨越,迫切要求我們將人才資源的開發(fā)工作擺在突出位置。我們總的指導(dǎo)思想:

      (一)、建立健全適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和人才自身發(fā)展規(guī)律的新的人才機制

      第一是建立完善人才教育培養(yǎng)機制。按照專業(yè)技術(shù)職員和經(jīng)營治理職員應(yīng)達到的素質(zhì)標準,分類制定繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃和方案,明確培訓(xùn)工作內(nèi)容、目標、任務(wù)和措施。第二建立健全人才引進機制。完善人才智力引進的優(yōu)惠政策和配套措施,制定和落實具有自身特點的人才智力引進辦法,增強本單位對人才和智力的整體吸引力。第三建立健全人才使用機制。改變官本位、論身份、唯資歷、唯文憑等用人觀念,樹立重能力、重實績、重貢獻,鼓勵創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)新、鼓勵競爭的用人新理念,改變?nèi)瞬拍苓M不能出、職務(wù)能上不能下的落后用人制度,建立活動配置、合同聘用、競爭上崗、科學(xué)評價、嚴格考核、強化監(jiān)視等新的用人機制。第四建立健全人才公道活動的機制。人才的公道活動是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,是人才資源優(yōu)化配置、進步人才效能的關(guān)鍵所在。一破除人才壁壘,落實企事業(yè)單位用人自,使其成為人才資源開發(fā)的主渠道。二加快培育與其它要素市場相銜接的人才市場,切實發(fā)揮市場資源配置的有效作用,確立企業(yè)和人才的同等市場地位,形成政府宏觀調(diào)控、單位自主用人、個人自由擇業(yè)的人才治理新體制。

      (二)著力營造人才資源開發(fā)的良好環(huán)境

      人盡其才,就是要采取一切必要措施,引導(dǎo)和激勵人才努力工作,讓所有人才的創(chuàng)造力和活力競相迸發(fā)、充分顯現(xiàn)。

      篇5

      為有效落實“雙名工程”,學(xué)區(qū)于2009年特別將具有本土特色的人才隊伍建設(shè)工程――“四名工程”的實施方案及評選條件進行了修訂,為向“區(qū)域化教育均衡”目標的邁進提供了強大的推動力。

      1995年,學(xué)區(qū)啟動了“四名工程”,即努力推動區(qū)內(nèi)名學(xué)校、名校長、名教師、名學(xué)科建設(shè)。經(jīng)過18年的發(fā)展,安貞里學(xué)區(qū)的這項建設(shè)取得了顯著成效?;趯Α叭说陌l(fā)展是學(xué)校工作核心”的認識,2009年,為了更好地與市、區(qū)級骨干教師、優(yōu)秀班主任等評優(yōu)機制對接,學(xué)區(qū)實施科學(xué)、動態(tài)、分層評優(yōu)與管理的模式,在構(gòu)建合理、可持續(xù)發(fā)展的評價機制的基礎(chǔ)上,將“四名工程”的評價、管理辦法進行了修訂,修訂后的“四名工程”更直接地指向隊伍建設(shè),也營造了學(xué)校干部、教師、輔導(dǎo)員、后勤人員等全員參與評選的氛圍,突出了以人為本。今年,修訂后的“四名工程”產(chǎn)生了新一輪的“四名人物”(名長、名干、名師、名教輔人員);已經(jīng)逐步運行的動態(tài)評價、考核機制,每年都要對“名長、名干、名師、名輔”進行考核,使之不再只是榮譽,更助推名師們的可持續(xù)發(fā)展。

      “五格”促發(fā)展,實現(xiàn)“五四”完美結(jié)合

      依據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,為落實北京市教育大會的精神及朝陽區(qū)教育系統(tǒng)“十一五”時期人才隊伍建設(shè)規(guī)劃,實現(xiàn)教師隊伍建設(shè)的總體目標,打造安貞里學(xué)區(qū)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)品牌,構(gòu)建促進教師專業(yè)化發(fā)展的體系管理機制,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),落實“四名工程”,學(xué)區(qū)啟動教師“五格”入位工作,分梯隊、有針對性地對教師進行培養(yǎng),關(guān)注全體教師的培養(yǎng)過程。為使教師更加健康發(fā)展,為構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍奠定基礎(chǔ),我們于2011年8月學(xué)區(qū)制定《安貞里學(xué)區(qū)教師 “五格”入位實施方案》,并對“標準”“方案”的可行性及各校落實情況進行調(diào)研,廣泛征求教師意見。通過此項工作引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中主動提升自身的業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)發(fā)展管理機制的建立,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。

      學(xué)區(qū)所屬各校高度重視,將此項工作納入到學(xué)校工作計劃中,各校成立教師專業(yè)能力“五格”入位審核小組,召開全體教師會,解讀“五格”入位實施方案,學(xué)習(xí)“五格”入位標準。為落實此項工作,各校分梯隊、有針對性地對教師進行培養(yǎng),關(guān)注全體教師的培養(yǎng)過程,幫助教師對照標準進行自我入位,各校審核后上報學(xué)區(qū)備案。

      學(xué)區(qū)“教師專業(yè)能力‘五格’入位”工作,是引領(lǐng)各校進一步加強隊伍建設(shè)的一項有力舉措,是對原有教師評價方案及“四名工程”的一種調(diào)整和補充,有利于學(xué)區(qū)和各校分層培養(yǎng)、分層管理,推進教師專業(yè)成長工作的深入開展。

      多措并舉,促進隊伍建設(shè)質(zhì)量提升

      1.以科研為先導(dǎo),依托課題搭設(shè)研究平臺

      發(fā)揮學(xué)區(qū)“雙名”項目指導(dǎo)團隊的引領(lǐng)作用,對學(xué)區(qū)名師、名長的發(fā)展進行規(guī)劃與個別指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)區(qū)名校長、名教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用。通過“名長帶干”“名師帶教”“市骨支教”等途徑,為優(yōu)秀干部、骨干教師提供展示與指導(dǎo)的平臺,加快區(qū)域內(nèi)的中青年校長和骨干教師的有效發(fā)展。經(jīng)過三年的探索和研究,學(xué)區(qū)“名校長工程”課題已進入結(jié)題階段。學(xué)區(qū)緊抓朝陽區(qū)“十二五”課題開題契機,將此課題有效轉(zhuǎn)化為朝陽區(qū)“十二五”規(guī)劃辦第一批立項課題,并于2012年5月完成朝陽區(qū)課題開題論證會。

      2.搭建平臺,為人才提供展示空間

      充分發(fā)揮市區(qū)級骨干引領(lǐng)示范作用。2011年學(xué)區(qū)與中國教師教育視頻網(wǎng)成功舉辦了主題為“名師專業(yè)引領(lǐng),促進教師專業(yè)發(fā)展;名校教學(xué)觀摩,提高教育教學(xué)質(zhì)量”的第四屆名師論壇活動?;顒悠刚埩硕嗝珖慕逃?、特級教師參與,圍繞隊伍建設(shè)的策略、途徑和方法及有效促進課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新等方面進行了交流。學(xué)區(qū)部分市區(qū)級骨干教師與專家同臺進行課堂展示,并得到專家的具體指導(dǎo)。在2011年教委對市級骨干教師的考核中,我學(xué)區(qū)的6名市級骨干教師成績均為優(yōu)秀。

      “創(chuàng)優(yōu)杯”課堂大賽,為教師提供了教學(xué)研究、展示、交流的平臺。每年學(xué)區(qū)都要組織“創(chuàng)優(yōu)杯”課堂大賽,學(xué)區(qū)所屬各校十分重視此項工作,紛紛選派英語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、品德、綜實七大學(xué)科及德育學(xué)科的優(yōu)秀教師參賽。比賽過程中,教師們突出新的教學(xué)理念,根據(jù)學(xué)生和學(xué)科特點,通過恰當?shù)那榫硠?chuàng)設(shè),使學(xué)生明確探究目標,引導(dǎo)學(xué)生在活動中自主探索,合作交流。學(xué)區(qū)借此項工作為校際交流提供了平臺,同時也對各校的常態(tài)學(xué)科教學(xué)進行評價,對各校今后的教學(xué)工作起到了積極的推動作用。

      學(xué)區(qū)選派骨干教師擔當學(xué)區(qū)科任學(xué)科大組組長,通過教研活動的組織和實施,提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平、研究能力、組織帶動能力。

      為干部、教師成長提供有利條件,學(xué)區(qū)連續(xù)兩年召開以“聚焦課堂、優(yōu)化管理、科學(xué)提質(zhì)”為主題的市級教學(xué)現(xiàn)場會,組織北京市教育專家、市區(qū)的教研員走進安貞里學(xué)區(qū)、走進課堂、親臨指導(dǎo)。

      連續(xù)三年開展與酒仙橋?qū)W區(qū)、溫榆河雙語學(xué)校的學(xué)區(qū)間的“聯(lián)片課堂教學(xué)競賽”活動,為教師搭設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、交流、展示平臺,獲獎率達100%。

      學(xué)區(qū)引領(lǐng)、助推班主任隊伍的專業(yè)化。學(xué)區(qū)成立優(yōu)秀班主任工作室,開展專項研究,逐步提升班主任工作水平,打造德育骨干教師隊伍;制定《安貞里學(xué)區(qū)班主任工作研究室工作規(guī)劃》和《安貞里學(xué)區(qū)班主任工作研究室制度》,為不同層面教師搭設(shè)多元發(fā)展平臺,促進教師專業(yè)成長;通過“班主任工作研究室”為班主任搭建學(xué)術(shù)交流、教藝切磋、智慧分享的互動平臺,促進班主任隊伍專業(yè)發(fā)展。2011年底,學(xué)區(qū)召開了王立蘋個人成長推介會暨安貞里學(xué)區(qū)名班主任工作坊啟動儀式。

      在第八屆“朝陽杯”班會活動課中,學(xué)區(qū)教學(xué)設(shè)計的獲獎率占52.6%,進入復(fù)賽的選手占36.8%。各校在認真修改教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)上準備班會實錄,最終獲得朝陽區(qū)第八屆“朝陽杯”班會課一等獎的有6人,占參加復(fù)賽選手的42.9%。

      3.加強后備干部隊伍建設(shè),為學(xué)校積蓄發(fā)展力量

      學(xué)區(qū)關(guān)注后備干部的選拔與使用,加強學(xué)區(qū)后備干部隊伍建設(shè),以不斷適應(yīng)學(xué)區(qū)、學(xué)校發(fā)展的需要。幾年來,通過后備干部考核、答辯等形式選拔了一批素質(zhì)優(yōu)良、服務(wù)意識強的后備干部。制定《安貞里學(xué)區(qū)關(guān)于建立后備干部人才庫的實施意見》,建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校干部推薦、選拔、任用制度,形成富有生機與活力、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機制。建立學(xué)區(qū)級的后備干部人才庫,并為其提供外出學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、異地掛職、教育考察等多種形式的學(xué)習(xí)、實踐機會,3年來為學(xué)校和全區(qū)培養(yǎng)、輸送校級管理干部13名。

      采用激勵措施,激發(fā)干部教師成長動力

      學(xué)區(qū)關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)、成長和生活,結(jié)合學(xué)區(qū)“陽光工程”的實施,定期開展教師關(guān)愛活動,發(fā)展教師社團,通過開展教師社團展示活動,凝心聚力,培養(yǎng)教師陽光心態(tài)。關(guān)注人才健康,積極組織干部教師參加市區(qū)安排的體檢。嚴格執(zhí)行政策,對經(jīng)過考核合格的市區(qū)級骨干、區(qū)優(yōu)秀青年教師,給予月獎勵和學(xué)年獎勵,結(jié)合績效獎勵方案,各校對學(xué)區(qū)級骨干教師等也依據(jù)方案按月給予獎勵。組織優(yōu)秀干部、骨干教師赴福建、上海、廣州等地學(xué)習(xí)、考察,拓寬其視野,豐富其教育觀念,激發(fā)他們更大的工作熱情。多種激勵手段,極大地激發(fā)了人才自我成長的動力。

      篇6

      一、加強黨管人才的體制機制建設(shè)

      定期召開專題會議。每季度召開一次人才工作專題會議,傳達各級黨委關(guān)于人才工作的政策和指示精神,全面貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針,總結(jié)上一季度工作,安排下一步工作計劃。加強學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)及宣傳。確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,注重學(xué)習(xí)教育層次的差異性、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專業(yè)性和學(xué)習(xí)教育方法的靈活性,堅持上班時間干部每晚在鄉(xiāng)會議室學(xué)習(xí)制度,定期開展不同形式的專業(yè)理論培訓(xùn)和崗位練兵活動,適時選派業(yè)務(wù)骨干外出學(xué)習(xí)取經(jīng),切實提高全體干部職工的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。每半年對優(yōu)秀的農(nóng)村實用人才在全鄉(xiāng)進行宣傳并表彰獎勵。制定實施人才發(fā)展規(guī)劃。構(gòu)建長期有規(guī)劃、中期有計劃、近期有行動方案的梯次推進體系。建立人才發(fā)展評估制度,定期對涼水鄉(xiāng)人才發(fā)展規(guī)劃及重點專項規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估。

      二、2015年實施的重大人才工程

      1、實施“專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力提升”工程。重點針對學(xué)校、林業(yè)、畜牧、農(nóng)技、農(nóng)民專合組織等部門和組織建立專業(yè)技術(shù)人才庫,對鄉(xiāng)內(nèi)具有領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊的對象,納入重點培養(yǎng)領(lǐng)域,年內(nèi)進行專題培訓(xùn)研討2次,鼓勵拔尖人才參加學(xué)術(shù)及實用技術(shù)交流活動;切實加大對文化戰(zhàn)線人才的培養(yǎng)建設(shè),積極實施梯度培養(yǎng)計劃,促進文化人才創(chuàng)新能力的提升和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

      2、實施“高技能人才培養(yǎng)”工程。圍繞特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,抓緊培養(yǎng)“養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)”兩大支柱產(chǎn)業(yè)高技能人才60人。充分利用長毛兔、土雞養(yǎng)殖培訓(xùn)契機,為蘇河鄉(xiāng)培養(yǎng)高技能人才。同時,實施“科技興農(nóng)”工程,大力開展新農(nóng)村實用人才培訓(xùn)。建立農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)基地。

      3、實施“農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)”工程。一是建立農(nóng)村實用人才庫。把實用人才的基本情況、技術(shù)特長、技術(shù)成果、培訓(xùn)情況、發(fā)揮作用情況等統(tǒng)一登記,分類管理。二是實行分級管理。在人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,抓好農(nóng)村實用人才的技術(shù)培訓(xùn)。按照因地制宜,按需施教的原則對農(nóng)村實用人才進行培訓(xùn)。一是“請進來”培訓(xùn)。結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,聘請農(nóng)技專家到田間地頭舉辦講座。二是“送出去”培訓(xùn)。爭取資金利用冬季或農(nóng)閑時機,組織有一定專長,具有初、高中文化素質(zhì)的農(nóng)村實用人才到外地考察、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是“走下去”培訓(xùn)。邀請農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)等部門的科技人才,通過與農(nóng)村實用人才結(jié)對幫扶、手把手地教,提高農(nóng)村實用人才的科學(xué)技術(shù)能力。四是充分利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)這一有效載體,以林果、畜牧業(yè)等特色農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為主,重點加強新技術(shù)、新理論、新知識、新方法的培訓(xùn),分類別、分層次對農(nóng)村人才進行培訓(xùn)。

      4、實施“社會工作人才隊伍建設(shè)推進”工程。結(jié)合蘇河鄉(xiāng)發(fā)展的實際需要,制定加強蘇河社會工作人才隊伍建設(shè)意見,建立社會工作人才和黨員志愿者隊伍聯(lián)動機制,培養(yǎng)一支職業(yè)化、專業(yè)化的社會工作人才隊伍。

      三、2015年人才創(chuàng)新工作

      1、建立創(chuàng)新人才工作機制。一是成立由鄉(xiāng)黨委書記任組長的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是加強對鄉(xiāng)勞動保障所的管理,明確工作職責(zé),具體負責(zé)人力資源的開發(fā)和培訓(xùn)。三是制定創(chuàng)業(yè)人才尤其是返鄉(xiāng)農(nóng)民工投身農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,激勵各類人才積極投身農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。四是充分利用政府短信平臺免費為群眾提供科技致富信息、用人用工信息。五是建立并落實創(chuàng)新人才激勵機制,拿出部分資金對優(yōu)秀人才予以獎勵。

      2、搭建人才創(chuàng)新平臺。一是開展“大調(diào)查,大走訪”活動,挖掘各級各類人才。二是利用鄉(xiāng)勞動保障所,對年滿16—45周歲的勞動力姓名、年齡,學(xué)歷,特長,就業(yè)意向,手機號碼等個人資料進行登記,并分別建立專業(yè)技術(shù)人才信息庫,農(nóng)村實用人才信息庫,并定期更新,構(gòu)建人才工作的指揮平臺,為人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、利用提供準確依據(jù)。三是利用長毛兔養(yǎng)殖,幫助建立一批人才創(chuàng)業(yè)示范基地和農(nóng)民專業(yè)合作社,為人才創(chuàng)業(yè)搭建良好的發(fā)展平臺。

      3、服務(wù)創(chuàng)新人才創(chuàng)業(yè)。一是積極協(xié)調(diào)貸款、科技跟蹤服務(wù)、項目扶持等方面對各類人才給予支持,切實解決實際困難;二是創(chuàng)新人才教育培訓(xùn)方式,堅持對再就業(yè)培訓(xùn),新型農(nóng)民培訓(xùn),實用專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)資源和項目進行有效整合。按照“重要人才重點培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強培訓(xùn),年輕人才經(jīng)常培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,有針對性地落實實用技術(shù)人才培訓(xùn),著力提高綜合素質(zhì);三是搭建人才發(fā)揮作用的平臺。順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要,集中發(fā)揮全鄉(xiāng)各類優(yōu)秀人才的主導(dǎo)作用,發(fā)揮好傳、幫、帶,形成能人帶眾人,眾人成能人的良好格局。

      4、培育創(chuàng)新人才典型。為更好地發(fā)揮創(chuàng)新人才的典型帶動效應(yīng),蘇河鄉(xiāng)著力培育創(chuàng)新人才典型。開展創(chuàng)新人才先進事跡宣講活動,重點宣傳李國菊、袁芝華等長毛兔養(yǎng)殖大戶、農(nóng)民專合組織負責(zé)人的事跡,從而形成尊重人才,爭做人才的良好氛圍。

      四、統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)

      1、鄉(xiāng)黨委嚴格按照上級相關(guān)部門要求,利用浙江援建后續(xù)產(chǎn)業(yè)合作契機,將人才工作體制機制建設(shè)與全鄉(xiāng)人才工作中心任務(wù)有機結(jié)合,突出工作重點,健全完善制度,形成長效工作機制。注重載體引才、項目引才、企業(yè)引才和發(fā)展引才,著力引進帶技術(shù)、帶項目、帶資源的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才和團隊;突出培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新型科技人才和青年英才,統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè);完善黨管人才工作體制機制,進一步提高人才工作科學(xué)化水平。

      2、完善人才檔案管理。全面建立后備人才信息庫,結(jié)合組織和人事部門的年度考核結(jié)果及個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)果,及時更新完善專業(yè)人才信息資料,嚴格按照檔案管理要求,對專業(yè)人才進行動態(tài)管理。

      五、2015年專項人才規(guī)劃

      1、全力抓好農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。依托各類教育培訓(xùn)資源,廣泛開展農(nóng)村技能培訓(xùn),加大對農(nóng)村致富帶頭人、科技帶頭人、經(jīng)營帶頭人等優(yōu)秀農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)力度,重點培養(yǎng)一批善于經(jīng)營、精于管理、勇于創(chuàng)業(yè),能夠帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富的復(fù)合型人才。加快培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大戶等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,加強對農(nóng)民專業(yè)合作社負責(zé)人的培養(yǎng),支持他們成為優(yōu)秀企業(yè)家。造就一批懂科學(xué)、會技術(shù)、善經(jīng)營、能管理的農(nóng)村實用人才隊伍。

      2、重點抓好社會工作人才隊伍建設(shè)。適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會的需要,加強社會工作人才專業(yè)知識培訓(xùn)和崗位實踐鍛煉。推進公益服務(wù)類事業(yè)單位、農(nóng)村社區(qū)和公益類社會組織建設(shè),完善培育社會組織和加強隊伍管理的配套政策。

      3、突出抓好專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。加大專業(yè)技術(shù)人才引進力度,不斷充實專業(yè)人才隊伍。進一步創(chuàng)新專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式,擴大專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)模,通過多種培訓(xùn)形式,深入開展新理論、新技術(shù)、新技能、新信息為內(nèi)容的教育培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新能力。加強對創(chuàng)新人才的選拔管理,做好專業(yè)技術(shù)拔尖人才評選工作。制定獎勵措施,進一步提高高層次人才的待遇和社會地位,激勵他們發(fā)揮作用。改善基層專業(yè)技術(shù)人員工作、生活條件,拓展職業(yè)發(fā)展空間。與轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng),以提高專業(yè)技術(shù)水平和自主創(chuàng)新能力為核心,以高層次人才和緊缺人才為重點,打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)技術(shù)人才隊伍。

      4、切實抓好高技能人才隊伍建設(shè)。堅持黨管人才原則,切實加強對高技能人才培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。把培養(yǎng)高技能人才工作擺上重要議事日程,認真制定全鄉(xiāng)的人才規(guī)劃和具體措施;切實做好服務(wù)工作,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部要當好“后勤部長”,把培養(yǎng)高技能人才工作的重心放在服務(wù)上,真正做到認識到位、責(zé)任到位、措施到位,力爭取得實效。

      (一)加快人才培養(yǎng)和引進步伐。建設(shè)一支思想端正、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、愛崗敬業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍,為全市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供強大的智力支持和人才保證。把培養(yǎng)的重點放在現(xiàn)有人才的素質(zhì)提高上,放在緊缺專業(yè)崗位和優(yōu)秀中青年業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)上,培養(yǎng)一批具有一定影響的學(xué)科帶頭人。制定規(guī)劃,搭建平臺,有效推進,為此,重點繼續(xù)辦好全市衛(wèi)生系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)班,按結(jié)構(gòu)比例引進各類緊缺的人才,爭取通過宣傳、制定優(yōu)惠政策,引進一批適應(yīng)學(xué)科發(fā)展需求的高級人才。在市級醫(yī)療衛(wèi)生單位開辦各類學(xué)術(shù)講座,聘請專家、學(xué)者前來授課、現(xiàn)場指導(dǎo)開展業(yè)務(wù)工作。有計劃的選派專業(yè)技術(shù)人員到上級醫(yī)療衛(wèi)生單位進修學(xué)習(xí),拓寬知識面,提高業(yè)務(wù)技能。鼓勵衛(wèi)生技術(shù)人員創(chuàng)新科研成果,大力推廣新技術(shù)、新療法,增強醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新能力,提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。繼續(xù)實施“三名”戰(zhàn)略,落實各項激勵保障措施。

      (二)繼續(xù)開展好技術(shù)大比武活動。在全市衛(wèi)生系統(tǒng)重點突出“三基三嚴”(基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能、嚴密、嚴肅、嚴謹)的考核。通過技術(shù)大比武活動的開展,鼓勵和引導(dǎo)全體醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)新知識、鉆研新技術(shù)、掌握新技能,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。注重總結(jié)好的經(jīng)驗、好的做法,完善獎懲措施,鼓勵專業(yè)技術(shù)人員學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能,促進醫(yī)療技術(shù)水平的不斷提高。同時,將技術(shù)比武基礎(chǔ)知識考試成績作為年終考核、評選名醫(yī)(名護)的重要條件。

      (三)大力開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。完善以學(xué)分制考核為主要內(nèi)容的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度,年內(nèi)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育公共課程考試人員合格率爭取達到100%。同時,積極拓寬繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育途徑和渠道,鼓勵醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué)、函授等方式獲得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分,年終學(xué)分達不到要求的,按有關(guān)規(guī)定,在醫(yī)師、護士注冊方面實行“一票否決”。

      (四)繼續(xù)組織開展爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型個人”活動。激發(fā)醫(yī)務(wù)人員勤奮學(xué)習(xí)的熱情,大力營造“學(xué)習(xí)光榮、不學(xué)習(xí)可恥”的氛圍,努力提高醫(yī)療技術(shù)水平。年終根據(jù)各單位技術(shù)比武基礎(chǔ)知識考試等情況,評選出“學(xué)習(xí)型單位”、“學(xué)習(xí)型科室”、“學(xué)習(xí)型個人”,進行表彰獎勵。

      (五)抓好農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)。一是幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,市級各醫(yī)療機構(gòu)免費為其培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員,做好對口支援、衛(wèi)生支農(nóng)工作;二是繼續(xù)搞好鄉(xiāng)村醫(yī)生的在崗知識集中培訓(xùn),按時完成規(guī)定的學(xué)時,加快知識更新的速度,滿足農(nóng)村群眾的基本醫(yī)療需求。

      (六)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。加強對衛(wèi)生人才工作的領(lǐng)導(dǎo),大力實施“人才工程”,建立健全規(guī)章制度,保證各項措施落到實處。實行人才培養(yǎng)工作責(zé)任追究制,落實獎懲措施,加強調(diào)度與督導(dǎo),責(zé)任到人,一級抓一級,一級對一級負責(zé),嚴格考核,確保我市衛(wèi)生人才工作取得明顯成效。

      為進一步加強衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),積極實施科教興醫(yī)戰(zhàn)略,加快人才資源開發(fā)和管理,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,結(jié)合我區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,特提出2015年衛(wèi)生人才工作計劃:

      一、加強衛(wèi)生人才儲備工作,完善人才資源配置

      根據(jù)省、市、區(qū)衛(wèi)生人才儲備工作要求,積極完善人才資源配置,結(jié)合各醫(yī)療衛(wèi)生單位實際,合理引進人才,建立一套選擇、培養(yǎng)、使用衛(wèi)生技術(shù)人才的完善機制,強化用人單位引進各類人才的計劃性、科學(xué)性和準確性,采取公平、公正的方法,完善錄用、聘用的相關(guān)手續(xù),逐步使人才結(jié)構(gòu)趨于合理。

      二、高度重視醫(yī)療衛(wèi)生單位畢業(yè)生聘用工作

      做好醫(yī)療衛(wèi)生單位畢業(yè)生聘用工作,不僅關(guān)系到各用人單位的建設(shè)和發(fā)展,關(guān)系到衛(wèi)生專業(yè)隊伍結(jié)構(gòu)配置與調(diào)整,關(guān)系到衛(wèi)生從業(yè)人員的準入管理,也關(guān)系到衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們要將人才合理配置納入各單位衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)特點,每年年初制定畢業(yè)生需求計劃,由區(qū)衛(wèi)生局政工股匯總并進行統(tǒng)籌,以便在人才市場上招考信息,千方百計吸引人才。同時要求各單位每年將臨時聘用人員報區(qū)衛(wèi)生局備案。

      三、樹立人才意識,實施科技興院

      結(jié)合衛(wèi)生工作實際要求各醫(yī)療機構(gòu)積極為人才成長創(chuàng)造良好環(huán)境。要制定吸引人才的優(yōu)惠政策,營造尊重知識、尊重人才的氛圍。采取多種方式培養(yǎng)人才。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)科帶頭人,積極培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。要加強管理人才的培養(yǎng),提高醫(yī)院管理水平。精心培植重點學(xué)科、特色??疲恐攸c學(xué)科和特色??茙诱麄€醫(yī)院的發(fā)展,從而促進全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。

      四、大力引進緊缺人才,完善人才引進的優(yōu)惠政策

      根據(jù)全區(qū)衛(wèi)生發(fā)展和重大醫(yī)技項目需要,加強對緊缺人才的預(yù)測和規(guī)劃,定期人才需求信息。大力引進大學(xué)本科以上學(xué)歷并具有學(xué)士以上學(xué)位或中級以上職稱的衛(wèi)生人才。進一步完善人才引進的優(yōu)惠政策,衛(wèi)生事業(yè)單位引進碩士博士和具有副高職稱以上的專業(yè)技術(shù)人員,不受編制和專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例上的限制。積極協(xié)助解決引進人才住房問題、子女上學(xué)、愛人工作等實際問題,切實解決緊缺人才的后顧之憂。

      五、推進人才柔性流動機制,拓寬人才開發(fā)的空間

      人才柔性流動己成為人才工作的一個新特點。其主要特征是:戶口不遷、編制不轉(zhuǎn)、智力流動、來去自由。根據(jù)衛(wèi)生支農(nóng)的有關(guān)文件精神,鼓勵各基層醫(yī)療單位采取咨詢、講學(xué)、兼職、短期聘用、技術(shù)合作、人才租賃等方式靈活引進國內(nèi)外智力。我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)人才工作,也要主動適應(yīng)這一新的走向,確立“不求所有,但求所用;不求所在,但求所得”的引才觀念,變“剛性”引進為“柔性”集聚。醫(yī)療衛(wèi)生單位除調(diào)動外,可采取短期聘用、技術(shù)合作、聘請顧問、人才租賃等方式引進人才技術(shù),進行智力成果轉(zhuǎn)化,為我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展服務(wù)。對柔性流動到我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)工作的專業(yè)技術(shù)人才,其執(zhí)業(yè)注冊等給予便利。

      六、進一步深化分配制度改革,加大對優(yōu)秀人才的獎勵力度

      確立勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參予分配的原則,加大按勞分配和生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的力度,推行崗位工資。醫(yī)療衛(wèi)生單位在工資主管部門審批的工資總額內(nèi),可結(jié)合本單位特點,自主制定以崗位工資為主體的分配辦法,實行人才保護價以及特殊人才津貼制度:一是單位選聘的急缺或關(guān)鍵崗位上的專業(yè)技術(shù)人才可實行協(xié)議工資,由單位與個人協(xié)商,根據(jù)個人實際業(yè)績能力水平及預(yù)計效益情況,簽訂工資報酬協(xié)議,通過業(yè)績考核予以兌現(xiàn);二是對引進的碩士博士專業(yè)技術(shù)人才,進單位后三年內(nèi)每月可適當給予生活津貼;三是對關(guān)鍵崗位的優(yōu)秀人才采取項目及課題津貼等特殊分配方法予以補貼;四是對學(xué)科帶頭人、科技后備人才、優(yōu)秀管理人才給予同上級人才管理部門1—2倍的獎勵,在節(jié)日期間采取多種形式慰問優(yōu)秀人才,鼓勵優(yōu)秀人才充分發(fā)揮人才示范作用。五是積極探索低職高聘工作,準備在區(qū)人民醫(yī)院試點進行低職高聘,對長期工作在一線因?qū)W歷資格、考試原因而沒有晉升副高職稱的人員實行低職高聘,讓其享受相應(yīng)待遇。

      七、規(guī)范管理制度,簡化區(qū)內(nèi)衛(wèi)生人才流動手續(xù)

      區(qū)內(nèi)衛(wèi)生人才流動要建立公開、規(guī)范、簡便的管理制度,必須堅持單位專業(yè)崗位需要,流動人才專業(yè)對口的原則。區(qū)級單位之間(全額撥款單位除外)、中心衛(wèi)生院之間的調(diào)動,由申請人出具書面報告,雙方單位同意報區(qū)衛(wèi)生局、人社部門批準后辦理手續(xù);中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn))衛(wèi)生院人員流動到區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位,報區(qū)衛(wèi)生局、人社局、區(qū)委編辦批準后按人才流動的相關(guān)程序辦理手續(xù);鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院之間人員流動或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員流動到中心衛(wèi)生院,由申請人出具報告,經(jīng)雙方單位同意后報區(qū)衛(wèi)生局討論后,交人社部門按規(guī)定辦理調(diào)動手續(xù);新進人員按人才招聘的相關(guān)程序,經(jīng)考試、考核,嚴格錄用,按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。鼓勵人才正向流動,凡本人愿意從區(qū)級醫(yī)院到中心衛(wèi)生院及以下單位工作的,只要雙方單位同意,即可報人社局按規(guī)定辦理調(diào)動手續(xù)。

      八、加大教育和培訓(xùn)力度,提升衛(wèi)生隊伍素質(zhì)

      要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。要求各單位定期對衛(wèi)技人員進行以“三基三嚴”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和以不斷更新知識、提高業(yè)務(wù)水平、職業(yè)道德素質(zhì)為目的各種教育培訓(xùn)活動。區(qū)繼教辦定期組織開展多種形式的學(xué)術(shù)交流,積極發(fā)揮區(qū)人民醫(yī)院的醫(yī)教研中心的作用,提升培訓(xùn)檔次和質(zhì)量,要深入推進住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),全面落實住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與職稱晉升、醫(yī)師定期考核等掛鉤的政策,加快高素質(zhì)臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。要強化鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)力度,采取定向委培、學(xué)歷教育的方法,切實解決鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍嚴重老化與短缺的問題,為構(gòu)建新型農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系提供優(yōu)質(zhì)人力資源保障。要加快鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師轉(zhuǎn)化,配合市衛(wèi)生局做好全科醫(yī)生骨干培訓(xùn),通過崗位培訓(xùn)和全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)、社區(qū)護士培訓(xùn)等多種方式,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員診治和處理一般急癥、常見病、多發(fā)病的能力,促進城市、農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力和水平的不斷提高。

      今年是縣委確定的項目會戰(zhàn)年,也是我鎮(zhèn)建設(shè)大邑“首善之區(qū)”的關(guān)鍵之年,我鎮(zhèn)將以黨的十精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和市、縣、人才工作精神,堅持“黨管人才”的原則,進一步增強做好人才工作的緊迫感和責(zé)任感,建立健全人才開發(fā)工作機制,突出抓好人才培訓(xùn)工作,拓寬引智渠道,積極探索,開創(chuàng)人才工作新局面,為我鎮(zhèn)工作開展提供有力的人才支持。特制定晉原鎮(zhèn)2015年人才工作計劃如下:

      一、增強人才工作的責(zé)任感

      按照我鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃要求和目標任務(wù),給人才工作提出了新的要求。我們一定要站在戰(zhàn)略的高度,認清形勢,充分認識做好人才工作的重要意義,充分認識人才工作中肩負的歷史責(zé)任。結(jié)合我鎮(zhèn)當前對人才的需要,進一步發(fā)揮職能優(yōu)勢,完善政策措施,加大人才開發(fā)力度,為新形勢下提供強有力的人才保障和智力服務(wù)。

      二、健全人才工作的新機制

      (一)強化“三種意識”,開發(fā)人才資源。一是“人才標準多樣化”意識,即把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準,做到不拘一格選拔和任用人才;二是“人才至上”意識,即要以促進人才成長和作用發(fā)揮為標準,切實做好使用、培養(yǎng)、關(guān)心,激勵人才的各項工作,充分尊重人才的特殊稟賦和個性,達到既用人之長也容人之短;三是“人才大開發(fā)”意識,采取“使用性開發(fā)”、“政策性開發(fā)”“儲備性開發(fā)”等多種方式,如:進行合理性崗位調(diào)整,建立鄉(xiāng)士人才庫,建立科技示范戶,強化機關(guān)和村級后備干部培養(yǎng)等,以各種方式來推動轄區(qū)整體性人才資源的大開發(fā)。

      (二)營造“四個環(huán)境”,實施人才服務(wù)。一是營造政策環(huán)境。在各類制度、規(guī)定的允許范圍內(nèi),出臺人才政策,發(fā)揮政策對人才成導(dǎo)向作用,以達到廣羅人才,人盡其才的目的;二是營造社會風(fēng)尚環(huán)境。鼓勵人才干事業(yè)、幫助人才干好事業(yè),加大人才宣傳力度,努力營造崇尚知識、崇尚人才的社會風(fēng)氣;三是營造市場環(huán)境。創(chuàng)建本轄區(qū)的人才市場,發(fā)揮勞動保障事務(wù)所作用,通過周到服務(wù)、規(guī)范運作,科學(xué)指導(dǎo),有力監(jiān)督,來完善本轄區(qū)人才市場體系;四是營造工作環(huán)境。加強人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),為人才提供施展才華的舞臺。

      (三)創(chuàng)新機制,推動人才工作。一是建立科學(xué)的人才評價機制,糾正重學(xué)歷、資歷,輕能力、業(yè)績的傾向;二是建立淘汰機制,打破人才管理的終身制,建立起人員績效考核檔案,以動態(tài)管理解決有進無出的問題;三是在全鎮(zhèn)廣泛開展大學(xué)生志愿者活動,進一步加強鎮(zhèn)村干部人格修養(yǎng),繼續(xù)深化“四力”建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。

      (四)突出抓好人才培訓(xùn)工作。加大培訓(xùn)力度,提高人才隊伍綜合素質(zhì)。按照“實際、實用、實效”的原則,整合培訓(xùn)資源,擴大培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,豐富培訓(xùn)形式。進一步優(yōu)化干部隊伍,加強對年青干部的培養(yǎng),充實工作隊伍。

      三、積極探索,開創(chuàng)人才工作的新鎮(zhèn)面

      篇7

      一、人才體系的完善日趨重要

      人才培養(yǎng)體系的建立于完善,有利于建設(shè)一支適應(yīng)公司戰(zhàn)略發(fā)展的優(yōu)秀人才隊伍,培養(yǎng)一批領(lǐng)導(dǎo)力強、發(fā)展力強、創(chuàng)新力強的優(yōu)秀人才,堅持制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,能夠充分發(fā)揮員工在礦井建設(shè)中的聰明才智,促進“安全高效、創(chuàng)新提升、穩(wěn)定和諧、基業(yè)長青一流企業(yè)”目標的實現(xiàn)。

      二、人才體系建設(shè)的原則

      1、人才優(yōu)先原則

      確定企業(yè)在戰(zhàn)略發(fā)展中人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局,充分發(fā)揮人才的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性作用,做到人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投資優(yōu)先保障、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新,依靠科技進步、員工素質(zhì)提升、管理創(chuàng)新促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

      2、協(xié)調(diào)推進原則

      在安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理中,在謀劃企業(yè)發(fā)展的同時考慮人才保證,制定工作計劃時考慮人才需求,研究政策制度時考慮人才導(dǎo)向,部署工作時考慮人才措施,做到人才隊伍建設(shè)與生產(chǎn)建設(shè)發(fā)展相適應(yīng)、相協(xié)調(diào),相互推進。

      3、整體發(fā)展原則

      針對人才成長規(guī)律及特點,培養(yǎng)一批創(chuàng)新能力強、實踐經(jīng)驗豐富的科技人才,一批經(jīng)營水平高、開拓意識強的經(jīng)營管理人才,一批思想作風(fēng)硬、黨建業(yè)務(wù)優(yōu)秀的黨群人才,一批專業(yè)領(lǐng)先、不可缺失的專家人才,一大批技藝精湛的高技能人才,調(diào)整人才隊伍專業(yè)、層次、分布結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展。

      4、素質(zhì)教育原則

      通過強化培訓(xùn)、學(xué)歷教育、實踐鍛煉和交流輪崗等形式,加大人力資源開發(fā)培養(yǎng)力度,借助網(wǎng)絡(luò)教育平臺,依托大型圖書館,積極構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,不斷提高各類人員的綜合素質(zhì),增強學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人力資源隊伍。

      三、人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的實踐探索

      1、增強四個意識

      做人德為先。作為人才就必須不斷增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識和自律意識,加強思想道德錘煉,爭做政治堅定、思想高尚的有用人才。

      (1)政治意識。人才要增強政治意識,永遠保持清醒的政治頭腦,具有正確的政治思想、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力、鑒別力,成為企業(yè)放心、群眾滿意的人。

      (2)大局意識。牢固確立大局觀念,把個人的思想追求融入企業(yè)發(fā)展進步的大思想、大戰(zhàn)略之中,讓個人的價值在整體工作中得以發(fā)揮展示。要在做好本系統(tǒng)、本單位工作的同時,善于把各系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)因素綜合起來加以考慮分析,全面解決問題。

      (3)責(zé)任意識。責(zé)任意識是干好工作的前提。要進一步明確自己的崗位職責(zé)和工作標準,時時檢點自己。要本著對企業(yè)負責(zé),對職工負責(zé)的態(tài)度,勇于承擔責(zé)任、善于擔當重任、履行好自己的職責(zé),形成負責(zé)的工作風(fēng)氣。

      (4)自律意識。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。做到吃苦在前,享受在后,淡泊名利,甘于吃苦、甘于寂寞,默默無聞地為企業(yè)的發(fā)展貢獻聰明才智,做到自尊、自省、自警、自勵。

      2、建立八項制度

      科學(xué)的制度是推動人才健康成長的保證。要摸清人才成長規(guī)律,建立人才培養(yǎng)配套制度,完善人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)。

      崗位學(xué)歷職稱資質(zhì)晉升制度。要求各個崗位的人才,要具備相應(yīng)的學(xué)歷、職稱和資質(zhì),對沒有達到要求的人才,要提出晉升的檔次要求和時間要求,并在達到不同的要求時,給予一定的激勵。職業(yè)生涯設(shè)計制度。根據(jù)每位人才的個體情況,在充分對個人能力等因素進行測評的基礎(chǔ)上,選擇個人的職業(yè)發(fā)展目標,確定和落實每位人才的具體培養(yǎng)和開發(fā)措施,有目的的進行人才培養(yǎng)。創(chuàng)新薪酬制度。實行多種薪酬分配方式,對高技能人才、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才實行月度津貼;重大改造項目給予資金支持;免費為選拔出的優(yōu)秀人才進行體檢、療養(yǎng),優(yōu)先享受提拔等,用高待遇留住人才、激勵人才。關(guān)鍵人才專項開發(fā)、選聘和接力制度。對一些技術(shù)含量高、人員流動快、管理幅度大的崗位,可以定向培養(yǎng)、選聘人才,充實力量,儲備人力資源。對人才獲得的資質(zhì)、取得的業(yè)績、得到的榮譽,按照數(shù)量多少、級別高低,設(shè)置一、二、三個等級,對應(yīng)積分為1、2、3分,按照得分多少,評比優(yōu)秀人才,促進人才發(fā)揮作用,建功立業(yè)。

      3、瞄準“五支隊伍”建設(shè) 構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展強勢力

      公司人力資源部基于未來企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標,堅持人才優(yōu)先、以用為本、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)的開拓方針,以培養(yǎng)適應(yīng)礦井中長期發(fā)展需求的創(chuàng)新型科技人才為重點,大力開發(fā)急需主體專業(yè)人才,統(tǒng)籌抓好“五支”隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、德才兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍。

      (1)科技人才隊伍建設(shè)。根據(jù)工作或項目需要,科學(xué)設(shè)置專業(yè)崗位,優(yōu)化配置,明確不同崗位、不同專業(yè)的職責(zé)和任職條件,按照崗位要求進行擇優(yōu)聘用,深入開發(fā)一中心兩個基地的積極作用,注重依托重大科研建設(shè)項目,加大對技術(shù)人才的培養(yǎng)力度,把科技人才培養(yǎng)與企業(yè)安全生產(chǎn)結(jié)合、與新技術(shù)新設(shè)備應(yīng)用相融合,與生產(chǎn)效率提高相互用,提高其實踐創(chuàng)新能力、專業(yè)技術(shù)攻關(guān)能力、科技創(chuàng)新能力和自主研發(fā)能力,提高科技成果轉(zhuǎn)化率。

      (2)經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。按照高起點、高標準的要求,強化經(jīng)營管理人才的交流培訓(xùn),實現(xiàn)與大型培訓(xùn)機構(gòu)強強聯(lián)合,加強經(jīng)營管理人才的培訓(xùn)與培養(yǎng),完善選聘機制,實行經(jīng)營管理者聘任制和任期目標責(zé)任制,借助全面績效管理標準化,定期進行考評和獎罰,提高其經(jīng)營管理能力、業(yè)務(wù)應(yīng)變能力和資本運營能力。

      (3)黨群人才隊伍建設(shè)。以服務(wù)于礦井安全生產(chǎn)建設(shè)為目標,以提升服務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力為重點,以集團公司黨校為主陣地,優(yōu)化黨群工作者隊伍素質(zhì)結(jié)構(gòu),提高其政治理論水平,提升黨建與思想政治工作能力,引導(dǎo)黨群工作者參與生產(chǎn)經(jīng)營管理活動,開展經(jīng)營管理知識和崗位適應(yīng)性培訓(xùn),加快培養(yǎng)復(fù)合型人才建設(shè)。

      (4)高技能人才隊伍建設(shè)。堅持以職業(yè)技能培養(yǎng)為重點,持續(xù)實施全員素質(zhì)提升工程,加強員工職業(yè)技能的培養(yǎng)和鑒定工作,培養(yǎng)充實公司工人技師隊伍;完善高技能人才培養(yǎng)機制,在公司所有關(guān)鍵崗位上培養(yǎng)出首席技師、金藍領(lǐng);發(fā)揮現(xiàn)有高技能人才隊伍的技能優(yōu)勢,做好師徒培養(yǎng),促進廣大青年員工技能的全面提升,切實改善高技能人才總量不足、梯次不合理的現(xiàn)狀。

      (5)專家人才隊伍建設(shè)。針對公司的核心技術(shù)崗位、關(guān)鍵技術(shù)崗位需要,制定公司首席專家培養(yǎng)規(guī)劃,選拔聘任首席專家,制定考核標準,發(fā)放津貼,重點激勵。加強技術(shù)人才梯隊建設(shè),建立技術(shù)人才專家?guī)欤贫ㄈ脒x標準和退出條件,實現(xiàn)動態(tài)考核管理。

      4、暢通“四個渠道”,促進人才培養(yǎng)可持續(xù)化

      以服務(wù)水平進一步提高、服務(wù)窗口進一步前移、服務(wù)意識進一步增強為目標,公司人力資源部以服務(wù)企業(yè)發(fā)展為目的,以暢通四個晉升渠道為抓手,切實提升員工素質(zhì),促進企業(yè)人才培養(yǎng)工作持續(xù)化發(fā)展。

      (1)暢通學(xué)歷提升渠道。深化研究與山東科技大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)的強強聯(lián)合模式,采取多形式教學(xué)模式,加大本科、研究生等高學(xué)歷人才引進、培養(yǎng)力度。2012年公司考取中國礦業(yè)大學(xué)在職工程碩士14人,與山東科技大學(xué)聯(lián)合辦本科層次培養(yǎng)班87人,在讀??啤⒈究茖W(xué)歷45人。

      (2)職稱晉升。通過強化技術(shù)職稱晉升評定工作,鼓勵員工考取各類專業(yè)技術(shù)資格,實行評聘分離,針對崗位需求及時聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。逐步推行職業(yè)資格證書制度,實行職業(yè)準入控制。今年公司聘任高級及以上職稱3人,中級20人,初級77人;認定初級職稱18人;申報高級以上職稱6人,中級職稱11人,初級5人。

      (3)技能晉升。采用先進的技師培養(yǎng)方法,靈活運用模塊教學(xué)模式,倡導(dǎo)現(xiàn)場教學(xué)實效性,積極籌建模擬仿真教學(xué)基地,加大高級技師培養(yǎng)力度,積極組織職業(yè)技能鑒定,積極申報集團公司及更高層次的首席技師。目前,公司有高級技師3人,技師8人,首席技師及金藍領(lǐng)人員23人。按照人才培養(yǎng)規(guī)劃,逐步增強高層次技師隊伍力量,實現(xiàn)高技能人才逐年增加,八年內(nèi)實現(xiàn)翻兩番的佳績。

      篇8

      一、主要工作

      一是制定下發(fā)了“慶陽市2009年度新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)工作計劃”,進一步細化了農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)行動計劃和工作重點,明確了學(xué)歷教育、高學(xué)歷衛(wèi)生人才吸收和引進、鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、衛(wèi)生支農(nóng)等重點工作任務(wù)。并將衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)作為衛(wèi)生工作重點,納入年度目標任務(wù),實行目標責(zé)任制考核,開展了半年督導(dǎo)和年終考核,有力的促進了各項目標任務(wù)的順利實施。二是認真組織實施“醫(yī)療大學(xué)生進農(nóng)村計劃”。按照省上統(tǒng)一安排,組織落實了全省統(tǒng)一招錄到我市的15名大學(xué)生安置工作,其中西峰區(qū)5名,寧縣4名,環(huán)縣3名,華池1名,鎮(zhèn)原2名。六月份下?lián)芙?jīng)費18萬元,并安排在縣級醫(yī)療機構(gòu)進修學(xué)習(xí)一年,目前進修培訓(xùn)正在進行之中。三是繼續(xù)推進學(xué)歷教育工作。2009年,繼續(xù)依托***省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心和省內(nèi)其他大中專醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校,開展低學(xué)歷衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)歷教育工作。今年,共完成中專學(xué)歷教育任務(wù)557人,大專及以上學(xué)歷教育485人,較好的解決了農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)歷層次低,知識更新困難等問題。并積極宣傳動員,認真開展考前培訓(xùn)工作,鼓勵已獲得正規(guī)醫(yī)學(xué)學(xué)歷人員參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。至目前,第一期畢業(yè)的學(xué)員已有52人參加了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。四是積極爭取和分配高等醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生。今年,共招錄醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生772名,其中大專以上472名,中專300名,招考分配執(zhí)業(yè)醫(yī)師22名,引進碩士研究生4名。同時,充分利用慶陽衛(wèi)校醫(yī)學(xué)教育基地,大力培養(yǎng)農(nóng)村適用性衛(wèi)生技術(shù)人才,今年共招生1126名,為全市農(nóng)村衛(wèi)生工作注入了新的活力,儲備了新生力量,有效地緩解了全市農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員短缺的現(xiàn)狀。五是堅持開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。為進一步更新知識,提高農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)技能和理論水平,我們依托市衛(wèi)生學(xué)校、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院等6個市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地和8縣區(qū)綜合醫(yī)院、中醫(yī)院15個縣級培訓(xùn)基地,組織開展省市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)項目,共組織培訓(xùn)班50期,培訓(xùn)人員5000余人次,并組織開展了多期甲流感防控知識全員培訓(xùn)。同時借助中央補助地方公共衛(wèi)生(中醫(yī)部門)專項資金開展的鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)內(nèi)兒科培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院其他衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理人員培訓(xùn)、鄉(xiāng)村、社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)、與蘭大院地合作培訓(xùn)、與市委組織部聯(lián)合舉辦的鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生人員業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)等項目,采取集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和到縣以上醫(yī)療機構(gòu)進修等形式,開展了市級大型培訓(xùn)進修6期,共培訓(xùn)各級衛(wèi)生技術(shù)人員3351人次,有力地提升了現(xiàn)有衛(wèi)生技術(shù)人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。六是積極開展派外進修學(xué)習(xí)。今年共派外進修學(xué)習(xí)344人,其中到縣級醫(yī)療機構(gòu)進修121人,到市級 92人,赴省級及以上醫(yī)療機構(gòu)進修131人。組織完成09年度全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報名工作,共參加3547人。七是大力開展衛(wèi)生支農(nóng)工作。繼續(xù)認真組織實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”,開展為期1年的衛(wèi)生支農(nóng)工作。今年,共抽調(diào)衛(wèi)生人員89名,分赴受援單位45個,通過捐贈醫(yī)療設(shè)備、免費人員培訓(xùn)、巡回醫(yī)療、支持開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、領(lǐng)辦農(nóng)村基層衛(wèi)生機構(gòu)等形式激活受援單位內(nèi)部運營機制,增強自我發(fā)展后頸和整體服務(wù)能力。全年共培訓(xùn)衛(wèi)生人員710人次,捐贈萬元以上醫(yī)療設(shè)備30臺件,開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)107項。

      二、存在問題

      篇9

      人是企業(yè)最積極、最活躍的因素,是推動企業(yè)發(fā)展的第一要素。人才資源是企業(yè)的第一資源,是創(chuàng)造企業(yè)財富的源泉,是現(xiàn)代管理的核心。不斷加強和完善人才發(fā)展規(guī)劃,提高人力資源開發(fā)與管理的水平,不僅是企業(yè)提高競爭力的需要,也是企業(yè)保持長期興旺發(fā)達的重要保證。深入貫徹實施“人才強企”戰(zhàn)略,切實抓好“三支隊伍”建設(shè),全面、系統(tǒng)地做好人才發(fā)展規(guī)劃,事關(guān)企業(yè)的興衰和長遠發(fā)展,是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標的重要保證,也是企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措之一。

      為此,要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中央、國家和上級單位關(guān)于“十二五”發(fā)展規(guī)劃的文件精神,充分認識人力資源的重要性,樹立大局觀念,增強創(chuàng)新意識,注重聯(lián)系實際,以高度的責(zé)任感和使命感,以飽滿的熱情和激情,正確把握人才發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)整體發(fā)展的重要關(guān)系,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人才工作全局,始終堅持以人為本的管理思想,強調(diào)人才資源是企業(yè)第一資源的人才觀,體現(xiàn)人的價值,尊重人的價值。堅持服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)的人才發(fā)展指導(dǎo)方針,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,更好地實施“人才強企”戰(zhàn)略。在對人才的評價上,不惟文憑,不惟資歷、不惟年齡;對員工的使用和激勵上,注重實際能力,努力做到任人唯賢,人盡其才、才盡其用,形成“干部能上能下、員工能進能出、薪酬有增有減”的良性激勵機制,使想干事的人有機會、能干事的人有舞臺、干成事的人有地位,讓創(chuàng)造價值的人更有價值。并堅持黨管人才原則,遵循社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律和人才成長規(guī)律,加快人才發(fā)展體制機制改革和政策創(chuàng)新,為企業(yè)實現(xiàn)人才發(fā)展目標提供堅強的人才保證和廣泛的智力支持。

      二、統(tǒng)籌兼顧,分步實施,有序推進人才隊伍建設(shè)

      按照企業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指標,做好具體工作計劃,不斷吸納和培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒎掀髽I(yè)發(fā)展需要的管理、專業(yè)、技能人才,有序推進人才隊伍建設(shè)。

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、注重業(yè)績、群眾擁護的原則,樹立正確的用人導(dǎo)向,圍繞建設(shè)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子的具體要求,以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進作風(fēng)、增強團結(jié)、健全制度為重點,加強各級單位領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),進一步提高各級單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)決策能力,重點做好班子成員的選拔任用和監(jiān)督管理工作,把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為自覺實踐“三個代表”重要思想、開拓創(chuàng)新、富有戰(zhàn)斗力、忠于黨的事業(yè)、為企業(yè)發(fā)展作出貢獻的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。

      (二)加強管理人才隊伍建設(shè)。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準,堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的選拔方針,將具有一定管理能力,綜合素質(zhì)相對較高的人才向管理人才方向培養(yǎng)。不斷提高各級管理人才的領(lǐng)導(dǎo)管理水平、綜合業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),改善干部隊伍結(jié)構(gòu),加強后備干部隊伍建設(shè),構(gòu)筑有效的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺,培養(yǎng)各級干部人才自主學(xué)習(xí)能力,完善和利用干部掛職鍛煉、輪崗交流機制,調(diào)動各級干部人才帶領(lǐng)廣大員工干活干事的積極性,不斷提高管理人才促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力和實施發(fā)展戰(zhàn)略的執(zhí)行能力,以滿足企業(yè)長遠發(fā)展對各級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的需求。

      (三)加強專業(yè)人才隊伍建設(shè)。建立健全高級專業(yè)人才選拔、吸引、培養(yǎng)管理辦法,探索并完善有利于吸引、培養(yǎng)高級專業(yè)人才的評價、激勵機制,按照人才發(fā)展規(guī)劃指標,進一步優(yōu)化專業(yè)人才結(jié)構(gòu),加強專業(yè)人才的培養(yǎng)、繼續(xù)教育工作。切實建立一支專業(yè)水平高,具有較強創(chuàng)新能力和解決實際問題能力,能夠加快企業(yè)科技進步、專業(yè)提升,增強企業(yè)核心競爭力的專業(yè)人才隊伍,切實抓好專業(yè)技術(shù)帶頭人選拔培養(yǎng)工作。

      (四)加強技能人才隊伍建設(shè)。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新需要,按照人才發(fā)展規(guī)劃,建立健全技能人才培養(yǎng)、使用、激勵制度和技能人才培訓(xùn)體系,進一步提高技能人才隊伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批技能排頭兵,建立一支愛崗敬業(yè)、技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良,能夠進行技術(shù)創(chuàng)新,提高企業(yè)競爭力的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型高級技能人才隊伍,切實抓好生產(chǎn)單位技術(shù)能手選拔培養(yǎng)工作。

      三、加強管理,突出重點,落實人力資源管理的重點

      (一)通過招聘挖掘有潛力的員工,把好人才引進關(guān)。當今的市場競爭中,誰擁有人才,誰就能立于不敗之地。不同的行業(yè)對人才的要求不同,如何打造一支能夠滿足企業(yè)發(fā)展的人才團隊是關(guān)鍵。除了內(nèi)部培養(yǎng)復(fù)合型人才外,對外甄選適合企業(yè)發(fā)展需要的人才也是十分重要的,且要充分做好內(nèi)外部途徑獲取人力資源的配置工作。在人員錄用時,我們必須以企業(yè)文化為導(dǎo)向,引進的新員工必須是有潛力的員工。員工只有對企業(yè)認同,才能激發(fā)工作熱情和積極性。而企業(yè)要得到員工的認同,就是要通過企業(yè)文化的熏陶。因此,在招聘工作中企業(yè)要廣泛開辟各種渠道,通過廣告宣傳等策略,讓應(yīng)聘的人員了解本企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、目標和企業(yè)文化精神,特別是公司的核心價值觀,為人才的引進提供便利暢捷的渠道。同時,要按照人才發(fā)展規(guī)劃指標,注重長遠,制定符合企業(yè)發(fā)展的招聘錄用人員計劃,做好人才資源供給預(yù)測,有針對性地采取多形式、多途徑、廣范圍的招聘方式,結(jié)合社會招聘與校園招聘,繼續(xù)加大人才引進力度,滿足高速發(fā)展帶來的各層次人才數(shù)量需求。

      (二)通過加強教育培訓(xùn),做到合理使用人才。人力資源管理中的另一個重要環(huán)節(jié)是培訓(xùn)。通過培訓(xùn),能將企業(yè)的價值觀內(nèi)化到員工的思想中,縮短員工的價值同化周期。因此,在企業(yè)文化導(dǎo)向的人力資源管理模式中,員工培訓(xùn)是重中之重。在整個培訓(xùn)同化的過程中,要以“求大同存小異”的態(tài)度來對待新員工,不能急于求成。同時,在此過程中還要進行量化考核,考核員工是否符合企業(yè)文化,是否滿意企業(yè)及工作崗位。這種壓力能夠促使新員工嚴肅對待企業(yè)文化,并努力融入到企業(yè)文化中。另外,員工的職能培訓(xùn)要與其職業(yè)生涯規(guī)劃緊密結(jié)合起來。對員工的培訓(xùn)一定要結(jié)合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能有的放矢。員工職業(yè)生涯規(guī)劃是員工自身的一種內(nèi)在需要,是員工自身價值的向往,員工的職業(yè)生涯規(guī)劃既是其自身興趣愛好的體現(xiàn),同時也結(jié)合了企業(yè)的發(fā)展需要。任何員工,只有干自己喜歡的而且是充滿價值的工作,把工作當成一種樂趣,當成是生命中不可缺少的一部分,才能充分調(diào)動自己的積極性、發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。

      篇10

      充分利用現(xiàn)有資源,加大步伐是有效提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。

      一是切實利用好現(xiàn)有培訓(xùn)基地,大力開展農(nóng)電工崗位技能脫產(chǎn)培訓(xùn)。今年來,在培訓(xùn)基地共舉辦了4期農(nóng)電工崗前持證培訓(xùn)班及4期計算機培訓(xùn)班,二是采取多種激勵辦法,促進員工提升業(yè)務(wù)技能水平。進一步激勵了員工崗位成才,達到了學(xué)以致用的目的,促進員工隊伍知識結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,素質(zhì)不斷提高,逐步實現(xiàn)人才隊伍建設(shè)目標。三是抓好各項常規(guī)培訓(xùn)工作,為企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。

      篇11

      充分利用現(xiàn)有資源,加大步伐是有效提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。

      一是切實利用好現(xiàn)有培訓(xùn)基地,大力開展農(nóng)電工崗位技能脫產(chǎn)培訓(xùn)。今年來,在培訓(xùn)基地共舉辦了4期農(nóng)電工崗前持證培訓(xùn)班及4期計算機培訓(xùn)班,二是采取多種激勵辦法,促進員工提升業(yè)務(wù)技能水平。進一步激勵了員工崗位成才,達到了學(xué)以致用的目的,促進員工隊伍知識結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,素質(zhì)不斷提高,逐步實現(xiàn)人才隊伍建設(shè)目標。三是抓好各項常規(guī)培訓(xùn)工作,為企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。