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時間：2022-10-13 03:23:58
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中圖分類號：TU198 文獻標識碼：A 文章編號：
1、工程質(zhì)量意識淡薄，將利潤的獲取作為管理目的，出發(fā)點不正、立足點不對
從當下的建設氛圍繞中可看出，大多數(shù)建筑承包商普遍存在質(zhì)量意識淡薄、惡意偷工減料等現(xiàn)象，其操作目的是為了賺取更大的利潤，因此，導致出現(xiàn)了質(zhì)量下滑甚至豆腐渣工程大量涌現(xiàn)的現(xiàn)象。從這個方面進行分析，我們可以作這樣的推測，有時建筑工程中上頻頻出現(xiàn)質(zhì)量問題，并不是因為承包商的管理能力低下或是專業(yè)技能差，而是由于其自身的質(zhì)量意識淡薄，出發(fā)點不端正，立足占不對，將工程的利潤作為管理的主要目的。正因為如此，個別工程項目的項目部在工程動工建設時往往沒有配備足夠的技術和管理人員，沒有建立真正有效的現(xiàn)場施工質(zhì)量保證體系，更有甚者，有的承包單位還擅自改動設計，不按設計和規(guī)范來組織施工。建筑工程施工現(xiàn)場障礙多，往往施工條件差，施工環(huán)境也較為復雜，加上部分施工單位的現(xiàn)場技術人員施工經(jīng)驗缺乏等等這些，都將直接導致施工組織不合理和現(xiàn)場施工質(zhì)量控制混亂等后果出現(xiàn)，給工程管理帶來致命隱患。
2、監(jiān)管職能機構不健全，未能真正起到良好的監(jiān)管效果
在建筑工程質(zhì)量監(jiān)管體系中，對工程質(zhì)量的監(jiān)管，單單依靠施工單位的自檢是遠遠不夠的。在幾方角色定位中，最為重要亦最為直接的還得依靠業(yè)主聘請的監(jiān)理機構進行監(jiān)管。由于監(jiān)理工作的特點決定了現(xiàn)場監(jiān)理人員要具備專業(yè)水平高、管理能力強、品行良好等綜合素質(zhì)，假如其中某一個方面存在欠缺，那么，在實際的工程管理工作中就很容易出現(xiàn)質(zhì)量問題。然而在現(xiàn)階段，監(jiān)理行業(yè)存在著一個令人憂慮的弊端，就是目前監(jiān)理行業(yè)的監(jiān)理單位數(shù)量每年都有大幅的增加，監(jiān)理市場的低水平和低收入層次競爭激烈，這些不穩(wěn)定的因素，使得大多數(shù)中、小型監(jiān)理單位在現(xiàn)場監(jiān)理機構的投入管理上無法按照常規(guī)要求設置，有些監(jiān)理現(xiàn)場甚至嚴重欠缺質(zhì)量控制的正常程序、制度、手段。對監(jiān)理單位而言，常規(guī)的工序驗收制度是監(jiān)理對質(zhì)量進行有效控制的基本條件，也是監(jiān)理機構對工程質(zhì)量進行有效控制的重要一項。
二、做好建筑工程質(zhì)量管理的具體措施
1、應與時俱進，結合實際建立切實可行的工程管理體系
近年來，在我國建筑工程管理工作中，由于國內(nèi)管理理論和經(jīng)驗的缺乏，導致了我國建筑工程管理思路體系始終難以全面確立。建筑工程管理思路體系的建立是一個專業(yè)性十分強的問題，必須由資深的建筑學科專家和具有豐富工作經(jīng)驗的管理人員共同來組織實施，才能最終實現(xiàn)。在建筑工程管理思路體系建立的過程中，首先要充分借鑒和學習國內(nèi)外建筑行業(yè)先進的管理經(jīng)驗和理論，還要積極吸取世界上先進的建筑工程管理思路與方法，并對各方面資料加以綜合和整理，以實現(xiàn)建立一套符合當代中國建筑行業(yè)實際情況的工程管理思路體系。只有以健全的工程管理思路體系作為建筑工程總體管理水平提升的基本保障，才能確保我國建筑工程管理工作的有序進行。
2、嚴格控制建筑材料質(zhì)量
建筑工程施工材料的確定，需要施工方安排具有專業(yè)技術的人員開展著一項工作，在選購建材的過程中，要以“資金消耗低、利用價值高、材料質(zhì)量過硬”為指導思想，對于材料供應商貨比三家，審查其資質(zhì)和產(chǎn)品合格證書等材料，根據(jù)需要可以對所供應材料進行抽樣檢查，最終選取符合工程建設的材料。
3、提高工程圖紙設計質(zhì)量
施工圖紙設計是工程建設的基礎，圖紙設計的好壞直接影響到工程的整體質(zhì)量。要選拔資質(zhì)相應的設計單位，積極推行施工圖設計文件審查，從源頭上面消除設計出現(xiàn)質(zhì)量問題。審查的重點應在于施工圖設計是否存在違反國家強制性標準條文，設計方面是否存在安全隱患、損害公眾利益。設計交底前，施工單位、監(jiān)理把問題匯總，在設計交底時把圖紙中存在的問題盡可能的找出來、解決掉；對于一些設計不完善的工程，要把這些問題提出來，寫成書面材料，詳細說明這些問題的存在對工程造成的負面影響，完善設計，為施工鋪平道路。
4、從施工方面進行質(zhì)量控制
健全施工單位管理體系、質(zhì)保體系、技術管理體系。管理健全是施工單位能夠干好工程的基礎和保障，也是保證工程質(zhì)量的主要手段。具體內(nèi)容包括：質(zhì)量管理、技術管理和質(zhì)量保證的組織機構：質(zhì)量管理、技術管理制度：專職管理人員和特種作業(yè)人員的資格證、上崗證。審核施工方案是否可行、完善、切合實際。具體內(nèi)容應包括：分部分項工程的施工技術規(guī)范要明確；施工的程序、步驟，安裝部分須與土建的進度結合起來安排，總共有多少工作量，一步步如何展開須表述清楚：人員、器具的配置，其中管理部分要明確各崗位人員名單及職責；工程質(zhì)量、進度的保障措施：安全保障措施等。施工方案要成為真正能夠指導施工的一個文件。提高施工企業(yè)的綜合素質(zhì)。提高管理人員的技術素質(zhì)，改進施工操作工藝，加強施工技術人員對規(guī)范、規(guī)程的學習，認真組織施工，減少因施工不當造成的質(zhì)量問題。
5、質(zhì)量管理措施要有可操作性
控制工程的質(zhì)量，除了采取科學合理的施工組織措施和質(zhì)量控制方案之外，還要發(fā)揮施工技術人員的主觀能動性，實行質(zhì)量獎懲不是目的而是質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的手段，通過獎懲措施制定和執(zhí)行，能夠樹立和培提高施工技術人員的質(zhì)量意識，同時也起到了一定的鞭策和警示作用。提出改進意見，互相交流在質(zhì)量管理方面的經(jīng)驗，對監(jiān)理、項目部、作業(yè)班組直至具體質(zhì)保人員實行獎、罰措施。
6、堅持施工操作規(guī)程嚴格執(zhí)行技術交底制度
操作規(guī)程是根據(jù)設計要求、施工技術規(guī)范、施工條件、施工方法和工人的先進操作經(jīng)驗制定出來的，是施工技術客觀規(guī)律的反映。嚴格遵守操作規(guī)程，是保證工程質(zhì)量、進一步提高職工施工技術水平的一個重要步驟。因此，施工單位必須組織工人認真學習有關操作規(guī)程，使之貫徹干施工全過程。此外，還要作好技術交底工作。通過技術交底，可以使職工了解工程的設計意圖，明確施工方法、質(zhì)量標準和操作技術，便于他們按圖紙的要求進行施工。
7、實施嚴格的檢驗和獎懲制度
首先要明確施工質(zhì)量標準。施工圖、設計說明及設計變更、國家頒發(fā)的工程質(zhì)量檢驗評定標準和工程施工及驗收規(guī)范均為工程質(zhì)量所應達到的標準。施工單位對質(zhì)量標準要一絲不茍地嚴格執(zhí)行，做到每道工序均嚴格把關，完工后認真自檢。在施工過程中，不得偷工減料。對于工程質(zhì)量搞得好的單位和個人，要給予精神和物資獎勵；而對工程質(zhì)量差的，則必須責成其返工、修補，以至給予行政或經(jīng)濟處罰，做到獎懲分明。
【參考文獻】
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1.建筑工程管理在日常工作中出現(xiàn)的問題
1.1建筑工程管理的制度不完善，不健全
就我國現(xiàn)在的市場經(jīng)濟情況來看，我國建筑工程管理的日常工作中，建筑工程管理的制度不完善、不健全是最為突出的一個問題。完善的工程管理制度必須要建立功能健全的工程管理機構和部門，并且就工程管理的實際工作需求來分配不同的工作人員，來滿足工程管理中出現(xiàn)的各個項目管理的具體工作要求。但是大部分的建筑工程管理的企業(yè)都是為了節(jié)約成本、減少人員的開支，從而大量減少建筑工程管理的各個項目部門，以及建筑工程管理的專業(yè)人員。這樣就會導致建筑工程管理的人員和部門的缺乏，甚至還會存在不同管理部門身兼數(shù)職的現(xiàn)象。因此解決我國建筑工程不完善、不健全的管理制度問題已經(jīng)成為了當務之急的任務。
1.2我國建筑工程管理制度不深入
近幾年來，我國各個地方、各個建筑級別的行業(yè)甚至中央直管部門都逐漸的加強了對于建筑工程行業(yè)的管理和監(jiān)督力度，并且先后建立了一些關于建筑工程管理的相關規(guī)定的文件。建筑工程管理的相關管理制度主要是由我國國內(nèi)的建筑工程管理行業(yè)的注明學者、專家、專業(yè)性知識豐富的工程管理工作人員以及主管部門的領導共同討論、研究，并且經(jīng)過了反復的議論、證明才確定了最后的決定。但是我國建筑工程管理制度下發(fā)在一下各個部門和建筑單位時候，絕大多數(shù)的企業(yè)都會變成紙上談兵、一紙空文。建筑工程的單位和部門建立工程管理制度也只是為了應付上級的檢查，除了這一作用外，沒有任何建筑工程實施的實際意義。因此，我國建筑工程管理制度難以深入、浮于表面，同時也是我國建筑工程管理工作在現(xiàn)代的階段首先要面臨的問題之一。
2.我國建筑工程加強管理的主要因素
就表面的形式來看，我國建筑工程行業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)出了很大的發(fā)展空間和潛力，但是在我國國內(nèi)有一些建筑管理行業(yè)的專業(yè)管理人員通過施工過程得到的相關資料、數(shù)據(jù)進行分析以及研究之后發(fā)現(xiàn)，我國建筑管理的行業(yè)發(fā)展相對來說速度比較慢，甚至一些建筑工程地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了停止生產(chǎn)的發(fā)展狀態(tài)。其中影響我國建筑工程加強管理的主要有兩個因素：
2.1客觀因素
影響我國建筑工程加強管理的客觀因素主要指除了一些建筑工程單位以外的相關部門與機構的因素。第一、我國建筑工程主管部門的管理和監(jiān)督力度不足，這是影響我國建筑工程加強管理的一項重要客觀因素。因為我國建筑工程管理行業(yè)具有建筑工程加強管理單位的義務和權利，但是因為受到了外界很多種原因的影響，我國建筑管理職能很難全面的落實和實施。第二，因為我國建筑工程的監(jiān)理體制以及監(jiān)理單位的起步和發(fā)展都比較晚，所以在無形之中也成了影響我國建筑工程加強管理的客觀條件之一。監(jiān)督單位就是指建筑工程管理的第三個可以獨立參與者，他具有獨立看站建筑工程的所有管理項目的管理權力和項目審核，也是有效促進我國建筑工程進步的一個新型體制。但是絕大多數(shù)的監(jiān)理單位很容易被工程施工單位束之高閣，這樣仍會失去建筑工程監(jiān)理的效果和意義了。因此，根據(jù)以上的闡述，影響建筑工程加強管理的客觀因素絕大多數(shù)還是來源于外界環(huán)境，但是解決問題也比較容易。
2.2主觀影響因素
我國建筑工程的管理工作現(xiàn)狀很不樂觀，前景也很迷茫，找出影響建筑工程管理最根本的原因，是與國內(nèi)建筑工程管理的工作人員的主觀意識中排斥科學、先進的管理方法和理論有著密切的聯(lián)系。但是因為我國絕大部分的建筑工程管理的工作人員堅持保守的工程管理的理念和方法，或許在管理人員的主觀意識中認為，傳統(tǒng)的工程管理的方法可以完全滿足現(xiàn)在社會階段的建筑工程管理的工作要求，不需要耗費時間和精力去把施工制度進行修改或者完善。因此，我國建筑工程管理的工作人員主觀上不支持建立管理體制、具體化管理任務、制定管理制度、明確管理責任等等工作內(nèi)容。所以我國建筑工程管理的整體水平比較低。
3.如何提高我國建筑工程管理的整體水平
近年來，我國建筑工程管理的總體綜合水平已經(jīng)逐漸提升為我國建筑工程管理進步和發(fā)展的一個重要指標。因此提升我國建筑工程管理的綜合水平就必須要堅持“勇于創(chuàng)新”、“與時俱進”的根本原則，同時還必須充分考慮我國建筑工程的項目管理工作的現(xiàn)狀以及目前主要存在的基本問題。從而可以有效的制定出合理、科學的發(fā)展路線和方針，否則很難在建筑工程管理工作上有質(zhì)的飛躍和突破。
因此，想要提高我國建筑工程管理的整體水平就必須建立新型的建筑工程管理的健全體系。因為在我國建筑工程的管理事業(yè)中，我國國內(nèi)的工程管理的經(jīng)驗和理論的缺乏，因此造成了我國建筑工程管理的總體體制很難確立。建筑工程管理的體系建立是一個非常專業(yè)的問題，所以必須由專業(yè)的工程建筑學家或者專業(yè)知識強的管理工作人員來一同完成實施工作，這樣建筑工程的管理工作才能最終實現(xiàn)。我國建筑工程管理的建立過程中就需要充分的吸取國際先進技術以及先進國家的管理經(jīng)驗和方法，并且對各個建筑方面的資料和數(shù)據(jù)加以整理和分析，來實現(xiàn)我國建筑工程管理行業(yè)的實際體系。我國只有提高健全的建筑工程管理的整體水平，才能保證我國建筑工程管理能夠有序地進行。
另外，建筑工程管理也是管理水平的指導思想以及管理基礎，也是提升我國建筑工程管理整體水平的重要因素之一。現(xiàn)代的社會，建筑工程管理的觀念需要創(chuàng)新，主要是針對我國守舊的管理理念來進行嚴謹?shù)耐晟坪透母?，并且還需要不斷填充我國建筑工程管理的思想和元素，以便徹底的實現(xiàn)我國建筑工程管理的發(fā)展做出貢獻。
4.結語
若想提高我國建筑工程管理的總體水平，在我國建筑工程管理觀念在創(chuàng)新的過程中，尤其要注意我國建筑行業(yè)的發(fā)展速度和方向，發(fā)展的速度要適當，既不能冒進，也不能停滯不前。同時創(chuàng)新發(fā)展的方向也是很重要的，我們不能片面就追求新思路、新觀點、新理論，而是需要結合我國的實際國情，逐步的建立好一個具有中國特色的建筑工程管理的管理思路。
參考文獻
中圖分類號：TU198文獻標識碼： A
前言
首先我們要深入理解建筑工程不是單純意義上為滿足生產(chǎn)生活需要的建筑工程， 從狹義的角度上講，建筑工程是一門較強的專業(yè)技術， 需要從管理、檢測、 制圖與計算機等專業(yè)相結合的綜合性能力。其次是管理，建筑工程需要與管理相互融合， 才能保質(zhì)保量完成任務， 才能確保安全與質(zhì)量。再次就是在這個系統(tǒng)的建筑體系中， 要發(fā)揮創(chuàng)新模式， 順應時展潮流， 摒棄傳統(tǒng)觀念， 勞逸結合。下面我們從建筑工程管理就目前存在的問題進行探討。
1 目前我國建筑業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
1.1 存在的現(xiàn)狀
在我國建筑工程體系中，以自主管理、 委托他人承包管理與聘請他人承包管理模式為主。而前兩種模式，對業(yè)主都存在著潛移默化的風險性， 就目前， 最具有流行的管理模式就是以合同為制約的聘請他人承包， 由業(yè)主全程監(jiān)管模式， 大體來講， 這就是目前我國建筑工程行業(yè)的基本現(xiàn)狀。我國的建筑行業(yè)還不夠完整，也沒能夠利用先進的科學技術和生產(chǎn)設備， 所以我們必須著手這些問題的存在， 分析建筑工程管理中在施工、 安全、 生產(chǎn)和管理方面的存在的弊端， 了解根本性問題， 才能夠解決根本問題。
1.2 存在的問題
從存在的問題角度進行分析， 我國的建筑工程仍不規(guī)范， 從完整性角度分析， 我國建筑工程管理缺乏系統(tǒng)性和完整性， 從人才的配備角度上分析， 缺乏專業(yè)的技術型人才和管理型人才。通過以上不足， 得出我國的建筑行業(yè)不夠合理， 因為一個合理的建筑工程不但能夠保證工程的質(zhì)量， 更能夠節(jié)約成本， 從而創(chuàng)造建筑業(yè)的市場效益。而我國恰恰相反， 技術手段的不先進， 管理人才素質(zhì)普遍低下，項目工程轉包層次化， 影響著建筑工程優(yōu)勢的發(fā)揮。相關的法律不夠完善， 貪污受賄現(xiàn)象無法被遏制等等。所以我們要從根本上解決這些不足之處。
2 將創(chuàng)新觀念融入建筑行業(yè)
一個民族的發(fā)展需要創(chuàng)新， 技術的發(fā)展也需要創(chuàng)新， 毋庸置疑， 各行各業(yè)的發(fā)展都需要創(chuàng)新， 因為時代在前進， 思維在前進，人民的生產(chǎn)生活都要跟上這現(xiàn)代化的發(fā)展步伐。建筑行業(yè)的發(fā)展壯大需要將創(chuàng)新理念融入到其管理和技術中。建筑企業(yè)要深入了解創(chuàng)新的重要意義， 真正從思維觀念上加強創(chuàng)新， 因為舊的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，要想讓創(chuàng)新真正融入到建筑工程和工程管理中，必須在思想上打破傳統(tǒng)規(guī)律。其次是將創(chuàng)新和技術相結合， 只有專業(yè)的才是最好的，建筑行業(yè)要重點培養(yǎng)技術和管理專業(yè)人才， 人員管理的結構上， 選用青年， 讓他們多接觸內(nèi)部事宜，從而保證思維的活躍性。利用先進的科技， 從而使施工項目先進化， 再次是要使企業(yè)文化創(chuàng)新化，建筑行業(yè)的企業(yè)文化創(chuàng)新了，整個建筑業(yè)將是一個具有生命力的企業(yè)，只有建筑業(yè)的價值觀正確了， 才能使我國的建筑行業(yè)完整化合系統(tǒng)化。
3 創(chuàng)新建筑工程管理的方法
就目前我國建筑工程管理存在現(xiàn)狀分析，我國要致力于解決不規(guī)范的現(xiàn)狀， 使建筑工程管理有機的結合為一個整體。從根本上降低成本， 任用專業(yè)技術性人才和管理人才， 完善建筑業(yè)的法律法規(guī)。從思想觀念上改變傳統(tǒng)的發(fā)展模式， 真正將建筑工程施工技術、 建筑工程安全保障以及建筑工程管理等做大做強。
3.1 在思想上創(chuàng)新
一個人要擁有一個正確的價值觀， 企業(yè)也一樣， 正確的價值觀念能夠左右整個企業(yè)的靈魂向導，建筑行業(yè)要從思想上轉變，從觀念上轉變， 不能墨守成規(guī)，要將創(chuàng)新理念融入到企業(yè)中， 只有企業(yè)在思想上創(chuàng)新了， 才能在技術上創(chuàng)新， 才能在人員的管理上創(chuàng)新。建筑工程管理人員自身要重視創(chuàng)新對建筑業(yè)的長遠性利益， 認識到創(chuàng)新對建筑工程管理的緊迫和艱巨性， 加強管理創(chuàng)新思維，任用高學歷的管理型和技術型專業(yè)真正將創(chuàng)新工作落實到每項實處中去，不斷去完善， 使建筑工程跟上時代的步伐。
3.2 加大力度體制創(chuàng)新
為確保建筑工程管理的穩(wěn)步發(fā)展和創(chuàng)新模式的有效運行，一定要有完善的企業(yè)體制去調(diào)控， 從制約機制到獎勵機制， 嚴格遵守責任制， 將項目做到明細化。實行考核機制， 做好監(jiān)督工作，鼓勵員工， 積極調(diào)動積極性，以安全為主要任務，在整體制度上做到創(chuàng)新， 團結一致， 嚴格按照建筑工程相關法律法規(guī)執(zhí)行， 如有違法現(xiàn)象， 給予相關處罰。具體人員部門配置如圖 1 所示。
總體來說，建筑工程管理專業(yè)是一個比較有規(guī)模比較有程序的企業(yè)， 從人員的配備上和項目的分工上都很明確， 只要我們在體制改革上進行創(chuàng)新， 將創(chuàng)新融入到各個項目各個管理中， 真正落實到每一處， 就會使建筑業(yè)更好的發(fā)展前進。只有體制改革創(chuàng)新了，建筑業(yè)的發(fā)展才會在內(nèi)部中得到體現(xiàn)。
3.3 創(chuàng)新調(diào)整建筑企業(yè)的組織機構
有效的創(chuàng)新建筑企業(yè)的組織機構，才能使建筑企業(yè)有著更好的發(fā)展。建筑企業(yè)應該實行實際施工與施工管理的分離， 有效的保證施工管理能順利的開展。還有就是要做好市場的彈性管理， 因為， 有很多的建筑企業(yè)都不是本地的建筑商， 更不熟悉本地的發(fā)展情況，大多都是跨地市經(jīng)營的建筑企業(yè)，在這種情況下， 如果過于高度集中的管理， 那么將可能因為決策的不及時，而造成管理成本的增大。所以， 在建筑企業(yè)管理創(chuàng)新中， 主要發(fā)展組織機構， 并且，建立彈性管理以及集中管理的機制，相互作用， 使企業(yè)的組織結構管理更加靈活， 更能體現(xiàn)出管理的價值所在。
3.4 實行多方位的工程質(zhì)量管理模式
管理模式不僅要做到靈活， 還要進行多方位的監(jiān)督。在建筑施工過程中， 會出現(xiàn)很多出乎意料的事情，對于在施工當中出現(xiàn)事情都要進行多方位的質(zhì)量管理。在工程施工的過程中， 每項的小細節(jié)和任何一個施工環(huán)節(jié)， 都要進行質(zhì)量管理， 才能為建筑企業(yè)增加更大的利潤。所以， 在建筑工程管理創(chuàng)新中， 實行多方位的工程質(zhì)量管理模式是勢在必行的。
3.5 技術要創(chuàng)新
所謂管理要創(chuàng)新就是要求建筑工程管理人員用創(chuàng)新的思維、 先進的技術和先進的高科技設備， 利用先進的電子計算機設備， 以創(chuàng)新的經(jīng)營模式去生產(chǎn)，以達到提高產(chǎn)品的技術和市場的競爭力度。建筑工程要求高質(zhì)量、 高效率和低成本， 所以我們的管理技術創(chuàng)新了， 才能達到建筑企業(yè)利益的最大化， 技術創(chuàng)新是保障， 管理技術的創(chuàng)新是鋪墊， 只有勞逸相結合， 才能使我國的建筑工程行業(yè)如日中天。
4 結論
著我國建筑行業(yè)的發(fā)展步伐，建筑業(yè)的市場競爭空前強大，創(chuàng)新管理技術和創(chuàng)新體制改革成為全球關注的焦點， 社會在進步， 企業(yè)也在前進， 將創(chuàng)新融入到建筑工程管理的理念中成為建筑業(yè)最主要的任務， 只有將創(chuàng)新觀念， 從思想中滲透到建筑業(yè)中， 才能真正轉變管理人員和員工的思維， 將創(chuàng)新融入到企業(yè)文化， 才能提高企業(yè)的整體素質(zhì)， 將創(chuàng)新融入到體制改革中， 才能真正把創(chuàng)新落實到建筑工程每個工作中，建筑行業(yè)把創(chuàng)新從思想和管理上再到施工技術上創(chuàng)新好了，才能把建筑業(yè)更系統(tǒng)化更完整化。所以，建筑工程管理離不開創(chuàng)新， 也只有將創(chuàng)新真正的與建筑行業(yè)結合。才能使企業(yè)發(fā)展走向更輝煌的旅程。
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Abstract: with the rapid development of the construction industry, construction project management is becoming more and more important, construction project management is not only related to the project on time whether to completion with good quality, but also related to the construction enterprise image and economic benefits, in relation to the improvement of market competitive power, and therefore, the construction enterprise should pay attention to the management of the enterprise. At present, our country's construction project management some problems still exist, these problems restricted the construction enterprise development, enterprise's management needs innovation. This paper summarizes the current situation of construction project management, and then from the management concept, management technology, management and the personnel quality aspects, and puts forward the measures of construction project management innovation, and hopes to help enterprise management.
Key word: construction project management present situation innovation strategy
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：
企業(yè)發(fā)展離不開企業(yè)管理，建筑企業(yè)的管理包含了企業(yè)從投招標到項目竣工的全過程，因此對工程質(zhì)量、進度、經(jīng)濟效益等都有很大的影響，隨著我國建筑業(yè)施工管理體制的改革，建筑工程管理需要創(chuàng)新。
一、當前我國建筑工程管理的現(xiàn)狀
（一）缺乏完善的建筑工程管理體制
完善的建筑工程管理體制是項目工程按時保質(zhì)竣工的依據(jù)，企業(yè)應該設置專門的管理機構與部門，并合理分配人員崗位，明確崗位職責，根據(jù)項目的標準來安排任務等。但是我國的大多數(shù)建筑企業(yè)都缺乏完善的管理體制，使得建筑管理活動無據(jù)可依、無章可循，企業(yè)往往為了減少成本，減少管理人員的數(shù)量或者取消管理部門，使得管理人員身兼數(shù)職，不能全心投入的去制定管理制度，進行管理工作。有些企業(yè)對制定的管理制度不落實，雖然國家加大了對建筑工程的管理力度，也初步制定了管理制度，但是企業(yè)在實施過程中并沒有落實，管理制度只是流于形式，并未發(fā)揮真正的作用。
（二）建筑工程管理的觀念過于陳舊
受到傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟的影響，企業(yè)往往以硬性指令來進行管理，對管理工作也缺乏足夠的重視，隨著近年來建筑行業(yè)的發(fā)展速度加快，企業(yè)在面臨強大的競爭時更加重視經(jīng)濟帶來了效益，在建筑施工過程中，企業(yè)往往追求的是質(zhì)量和進度，而把管理工作拋在腦后。我國正處于經(jīng)濟起飛階段，在發(fā)展過程中需要大量的工程建設，建筑行業(yè)的發(fā)展前景是十分廣闊的，但是企業(yè)的管理觀念過于陳舊，“重技術、輕管理”的思想占主導地位，認為單純依靠技術就能解決所有的問題，所以沒必要再增加開支投入管理了，由于資金的短缺，工程管理的技術水平、部門設置、人員分配、人員素質(zhì)等都受到限制，使管理工作無法開展。
（三）建筑工程管理的方法落后
管理方法的落后主要表現(xiàn)在：首先，在進度計劃方面，相關部門在制定進度計劃時，往往按照以往的經(jīng)驗制定，沒有對本次項目進行詳細的考驗和研究，使進度計劃和實際條件出現(xiàn)沖突，在工程開展后，一旦遇到一些沒預料到的問題，工程就會延期。進度計劃一般都是用橫道圖的編制方法，沒有采用先進的網(wǎng)絡計劃技術。其次，在工程款的結算方面，企業(yè)為了避免和業(yè)主發(fā)生矛盾往往沒有在業(yè)主驗收后完成，結算款包含著在施工過程中出現(xiàn)的一些墊付費用，對施工單位來說非常重要，業(yè)主不對工程款進行結算，不利于企業(yè)的發(fā)展。再次，在工程控制方面，缺乏量化的控制手段，日?？刂坪颓捌诳刂迫狈碚摵头椒?。
（四）施工人員與管理人員的素質(zhì)參差不齊
建筑施工人員大多數(shù)都是文化水平較低的農(nóng)民工，他們不但缺乏自我保護意識，也缺乏專業(yè)的施工操作知識，受到自身素質(zhì)的限制，施工人員在操作過程中往往會出現(xiàn)違規(guī)、違章的現(xiàn)象，嚴重影響了工程安全和工程質(zhì)量，也給工程管理帶來了難度。管理人員方面，我國很多建筑企業(yè)的管理人員受到專業(yè)水平的限制，很多都不是管理專業(yè)出身，而是由于經(jīng)驗豐富就走上了管理崗位，雖然豐富的經(jīng)驗能對管理工作有所幫助，但管理人員缺乏系統(tǒng)的理論基礎，加上企業(yè)對管理工作的重視程度較低，使得管理人員的任用不夠嚴謹，有一定的隨意性，缺乏管理人才。無論是對一線施工人員，還是對高層管理人員，企業(yè)都缺乏對他們的培訓和教育，使他們的素質(zhì)得不到提升。
二、我國建筑工程管理的創(chuàng)新策略
（一）管理觀念的創(chuàng)新
建筑施工企業(yè)首先要更新觀念，在觀念上實現(xiàn)創(chuàng)新，樹立創(chuàng)新意識。建筑企業(yè)管理者首先要認識到管理工作對企業(yè)發(fā)展的重要性，在思想上重視，在資金上支持，改變傳統(tǒng)的思維方式，認識到管理工作需要創(chuàng)新的緊迫性。建筑企業(yè)應該把管理工作與企業(yè)未來的發(fā)展聯(lián)系在一起，制定長遠的管理規(guī)劃，把管理的創(chuàng)新定位在長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度上，制定管理創(chuàng)新的方案，并保證創(chuàng)新方案的落實。創(chuàng)新管理方案的制定要結合企業(yè)發(fā)展的狀況和管理的內(nèi)在要求，能夠反映出建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢。只有企業(yè)重視起管理工作，才能設置管理部門、分配管理人員、提供管理資金，為管理工作的順利開展奠定基礎。
（二）管理技術的創(chuàng)新
建筑行業(yè)的施工人數(shù)多、分布面廣、工程分散、工序復雜，屬于勞動密集型行業(yè)，要想保證施工項目按時保質(zhì)的完成，離不開科學技術為依托，建設施工管理需要進行技術的創(chuàng)新。管理技術的創(chuàng)新最主要的表現(xiàn)就是實現(xiàn)管理信息化，由于建筑工程的任務量很多，不然會產(chǎn)生很多圖紙，利用科學技術能夠把錯綜復雜的圖紙進行組織和分類，使之便于管理和查詢，建立信息管理系統(tǒng)，不但能夠把有用的資源進行分類管理，還能夠實現(xiàn)資源共享，并及時發(fā)現(xiàn)和處理在管理過程中遇到的問題。
（三）管理機制的創(chuàng)新
在傳統(tǒng)的管理機制中，項目經(jīng)理主要負責對工程的管理，在工程結束后，項目經(jīng)理就不再負責，項目經(jīng)理在建筑施工過程中有權利支配人力、物力、財力，而企業(yè)卻沒有對項目經(jīng)理進行有效的約束和監(jiān)督，導致權責利不明確。因此，企業(yè)應該完善管理制度，健全組織機構，建立專門的管理部門或者分公司，負責管理建筑施工管理工作，實行項目管理責任制，優(yōu)化組織結構，精簡管理層次，制定責任制和考核制，把管理責任明確分布到各個部門或者個人，針對建筑工程的不同階段、不同工序明確管理的目標和任務，并通過定期考核來激發(fā)員工工作的積極性和主動性，提高管理工作質(zhì)量。
（四）人員素質(zhì)的創(chuàng)新
施工人員的素質(zhì)直接影響到施工項目的質(zhì)量和進度，管理人員的素質(zhì)直接影響到企業(yè)的整體管理水平，因此，工作人員的素質(zhì)對企業(yè)的發(fā)展十分重要，企業(yè)應該認識到員工素質(zhì)的重要性，對員工進行定期培訓。首先，企業(yè)應該加強對一線施工人員的培訓，提高施工人員的自我保護意識，提高他們的專業(yè)技能，使他們掌握新機械、新設備的安全操作方法，從而能在很大程度上減少安全事故的發(fā)生，減少企業(yè)不必要的損失，對技術要求比較高的職位，企業(yè)應該嚴格上崗制度，堅持持證上崗。同時，企業(yè)也應該重視對管理人員的培訓，豐富他們的理論知識，提高他們的管理水平，建立一支高素質(zhì)的管理隊伍，為企業(yè)的管理貢獻力量。
總 結：
針對當前我國建筑工程管理存在的問題，建筑企業(yè)應該及時轉變觀念，采取措施，從管理觀念、管理技術、管理機制、人員素質(zhì)等方面進行創(chuàng)新，使企業(yè)的管理更符合企業(yè)和社會發(fā)展的需要，促進企業(yè)長久、穩(wěn)定地發(fā)展。
參考文獻：
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近年來，我國高等教育得到了長足發(fā)展，高等職業(yè)教育取得了很大成功，職業(yè)教育規(guī)模不斷擴大，高等教育向“平民化”方向發(fā)展，較好地滿足了我國的社會發(fā)展和人民群眾的教育需求。高職培養(yǎng)的是應用型專門人才，其中實訓教學是一個重要環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的實訓教學中，教師和學生的關系是機械的，教師是主體，學生被動接受知識和技能。灌輸式教學中實訓內(nèi)容的確定，實訓方法、實訓步驟的制定，實訓場地的選擇，實訓準備等都由學?；蚪處熗瓿?，實訓時學生只需按規(guī)定的步驟機械操作即可。
以建筑工程管理專業(yè)為例，實訓以建筑材料試驗、單項技能實訓（課程實訓）、綜合技能實訓、仿真實訓為主，缺乏系統(tǒng)性、真實性，和施工現(xiàn)場差距較大，對學生今后的工作幫助不大，不能滿足高職學生零距離就業(yè)的要求，名為實訓，其實還是停留在實習的階段。訓的程度、內(nèi)容和深度都達不到就業(yè)單位的要求，企業(yè)缺乏認同感，更談不上感興趣了。綜上所述，目前高職高專建筑工程管理專業(yè)實訓課程存在的問題包括偏離企業(yè)實際、忽略崗位能力培養(yǎng)，導致學生就業(yè)心理落差較大、企業(yè)崗位責任不清、團隊意識不強等特點。
1.高職高專建筑工程管理專業(yè)學生就業(yè)崗位能力分析
建筑工程專業(yè)的就業(yè)崗位可分為內(nèi)業(yè)和外業(yè)，內(nèi)業(yè)崗位主要包括造價員、材料員、資料員、設計員等，外業(yè)崗位主要包括測量員、施工員、安全員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員等。根據(jù)高校對建筑工程技術專業(yè)的培養(yǎng)目標，通過專家訪談和社會調(diào)研，可以將建筑工程專業(yè)的職業(yè)崗位能力劃分為一般職業(yè)能力、專業(yè)能力和綜合職業(yè)能力。
1.1一般職業(yè)的能力
一般職業(yè)的能力是指自身發(fā)展和適應社會的基本能力，主要包括正確認識社會，判別真?zhèn)巍⒚莱笈c善惡的基本能力，較好的團結協(xié)作、處理公共關系的能力，較強的自學能力及其他從事職業(yè)活動普遍需要的各項能力。一般職業(yè)能力可以通過政治理論課、日常思想教育與管理、公選課、課程教學實施、實踐性教學、社會實踐等教育活動培養(yǎng)。
1.2專業(yè)的能力
專業(yè)的能力是指從事某一職業(yè)的專業(yè)能力。建筑工程專業(yè)的專業(yè)核心能力主要包括具備現(xiàn)代工程核心意識，能將工程實際問題置于科學、經(jīng)濟、政治、文化、法律、倫理道德和自然環(huán)境下仔細思考和縝密處理；具備熟悉和審核建筑工程施工圖紙和施工技術相關文件，組織建筑工程項目施工全過程的技術管理和指導現(xiàn)場施工的初步專業(yè)能力；能夠編制施工阻止技術方案和單位工程施工組織設計的基本能力；能夠編制建筑工程概預算和施工現(xiàn)場的預算、決算、具備工程項目招投標報價能力；具備分析和解決施工中遇到的實際問題和預防、分析處理建筑工程質(zhì)量事故的能力；具備管理工程施工合同、編制工程招標方案投標文件和施工索賠的能力；具備建筑工程項目管理的初步能力；具備建筑工程建筑與結構設計的初步能力；具備基本的寫作能力和用計算機處理文字表格的能力。專業(yè)能力培養(yǎng)主要通過課程的一般教學、課內(nèi)實訓、現(xiàn)場操作及校外的生產(chǎn)實訓等環(huán)節(jié)進行。
1.3綜合職業(yè)能力
綜合職業(yè)能力指目前國際上注重培養(yǎng)的“關鍵能力”，指人們職業(yè)生涯中除崗位專業(yè)能力之外的基本能力，能適應崗位不斷變換，伴隨人終身的可持續(xù)發(fā)展能力。主要包括專業(yè)能力培養(yǎng)、方法能力培養(yǎng)、社會能力培養(yǎng)和個人能力培養(yǎng)等。
職業(yè)綜合能力無法通過單純的某一門課程的教學實現(xiàn)，主要通過日常的思想教育和管理、良好的班風校風建設、豐富的課外社團活動、適宜的心理輔導、三育人活動的開展，結合改革課程教學方法引導學生自覺促進職業(yè)綜合能力的養(yǎng)成，通過改革考評方法，特別是日常行為和思想品德實踐的量化考核，對綜合職業(yè)能力進行量化測評，促進學生綜合職業(yè)能力的養(yǎng)成。
2.基于崗位能力培養(yǎng)的高職高專建筑工程管理專業(yè)實訓聯(lián)動模式的構建
實踐課程是高職專業(yè)課程體系的重要組成部分，實踐課程的設置直接影響人才的培養(yǎng)質(zhì)量。就建筑工程管理專業(yè)而言，制訂實踐課程時應充分考慮專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以就業(yè)市場為導向，結合當前建筑行業(yè)相關企業(yè)的崗位設置和對從業(yè)人員的核心職業(yè)能力的要求。在此基礎上確定具體的實踐課程，構建合理的實踐教學模式。筆者從三大課堂的角度出發(fā)，構建了多方位聯(lián)動的創(chuàng)新實踐教學體系。即第一課堂指以教師授課的形式為主的課堂教學模式；第二課堂主要指以學生課外活動為載體所進行的各項比賽競賽等；而第三課堂主要是指以學生自我管理、自我實踐為主的實習活動。
2.1第一實踐課堂
第一課堂的實踐教學指配合理論授課展開的一系列實踐訓練，包括案例分析、分組討論匯報、情景模擬及借助計算機仿真軟件進行的實訓，還包括課程論文、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文等實踐教學環(huán)節(jié)。該課堂主要目的是讓學生掌握基本的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
同時，通過前面對該專業(yè)職業(yè)崗位和核心能力的分析可以看出，第一課堂的任務包含對學生分項操作技能和綜合能力的培養(yǎng)兩部分。根據(jù)在建筑施工企業(yè)調(diào)研反饋的信息，建設行業(yè)涉及的相關規(guī)范、手冊等內(nèi)容很多，企業(yè)多數(shù)以此作為施工質(zhì)量監(jiān)控、技術管理的依據(jù)。但在實際的理論體系課程教學中，學生很少接觸這方面的內(nèi)容，理論知識偏多，可操作性知識偏少，學生在實際頂崗實習時，解決問題的能力較差。因此，應滿足企業(yè)用人需求，增加適用性內(nèi)容的講授，完善課堂教學和實踐教學體系。在理論課程體系中適當安排實踐環(huán)節(jié)，充分拓寬學生的知識面，引導學生對知識進行梳理和使用工具書，找到解決問題的方法，提高解決問題的能力。
2.2第二實踐課堂
第二課堂的實踐教學主要由學生社團、學生會、學科技能競賽與科技活動，各類考證指導及培訓及校內(nèi)實踐等部分組成。這是第一課堂的延伸，這給學生將第一課堂學到的理論和知識學以致用提供了一個很好的鍛煉平臺。這個平臺有助于提高學生的溝通協(xié)調(diào)能力、表達能力、團隊協(xié)作能力、應變能力、策劃能力、分析和解決問題能力等綜合素質(zhì)。第二課堂的實踐教學內(nèi)容主要以學生自我實踐為主體，但要求教師也參與進來。
就學科技能競賽而言，教師可以以幫助學生聯(lián)系項目、賽前指導、比賽活動點評等形式參與其中，既發(fā)揮學生的自覺性、主動性，又能使比賽與教學實踐緊密結合。第二課堂的專業(yè)比賽和競賽等活動可以發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步提高學生的運用能力和專業(yè)技能。建筑施工一線崗位中操作性環(huán)節(jié)較多，要求入崗人員具備較強的實踐能力，這就要求在教學中強化實踐環(huán)節(jié)，多給學生提供操作的機會。
2.3第三實踐課堂
第三課堂則主要指以學生自我管理、自我實踐為主的實習活動，包括學生到企業(yè)見習、頂崗實習、畢業(yè)實習，也包括校企合作開展的訂單培養(yǎng)、產(chǎn)學研合作教育等形式。該課堂是提高學生實際分析解決問題和動手能力的最有效途徑，是培養(yǎng)和提高學生業(yè)務技能的重要實踐環(huán)節(jié)。其中，企業(yè)見習是學生到企業(yè)實際觀摩工作的業(yè)務流程，可以對工作崗位形成一個總體的印象；頂崗實習是指讓學生到具體的工作崗位中實際操作，在實際的工作崗位中提高和鍛煉專業(yè)技能；而畢業(yè)實習則是一段比較長時間的頂崗實習，是學生從學校到工作崗位的一個過渡。
高職院校應滿足建筑企業(yè)的實際需求，提高學生的就業(yè)競爭力，努力構建適合學生和學校發(fā)展的第三實踐課堂體系，建立單項和綜合聯(lián)動實訓模塊。抓好單項實訓，使學生加深對課堂教學內(nèi)容的理解，更好地完成教學大綱規(guī)定的教學任務。如建筑材料實驗、材料力學實驗、測量實習、建筑制圖（包括CAD繪圖）、施工現(xiàn)場操作工藝等。重視綜合實訓，學生完成單項技能實訓后，進行施工生產(chǎn)實習、畢業(yè)頂崗實習。通過到企業(yè)生產(chǎn)實習，使學生熟悉了建筑施工的過程，并感受企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理和企業(yè)文化，了解企業(yè)管理的基本知識和工作流程，為就業(yè)奠定良好基礎。
總之，學生的專業(yè)知識積累和技能培養(yǎng)是一個漸進的過程。從認知實踐開始了解建筑企業(yè)，增加感性認識；校內(nèi)實訓時邊學邊練，掌握基本技能；跟蹤實踐時逐步熟悉工程，掌握工作過程；仿真實踐時綜合模擬，全面提升崗位能力；頂崗實習時真實體驗職業(yè)。高職院校應重構實踐教學體系，設置認知實踐、校內(nèi)實訓、跟蹤實踐、仿真實踐、頂崗實習環(huán)節(jié)，建立認知實踐時的學校主導，到校內(nèi)實訓、跟蹤實踐時的工學交替，仿真實踐時的校企共管，頂崗實習時的企業(yè)主導的多層次聯(lián)動實訓教學模式，從而真正全面實現(xiàn)建筑工程管理專業(yè)職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)。
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中圖分類號： TU198 文獻標識碼： A
高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的發(fā)展機遇，也正經(jīng)歷著深層次的專業(yè)洗牌和變革。隨著建筑行業(yè)整體向好，工程建設領域不斷得到規(guī)范，對于工程管理從業(yè)人員的專業(yè)性要求也越來越高，人員的需求量也越來越旺，學生報考建筑工程類專業(yè)的熱度逐年上升。從2008年開始我校開始償試招收五年制高職工程造價專業(yè)至今，招生人數(shù)每年都在增加，我院已招收696人。為了更好地發(fā)展工程類專業(yè)，建設相應的專業(yè)群，2014年我們在去年招收三年制高職工程造價的基礎上申報了三年制高職建筑工程管理專業(yè)，該專業(yè)的專業(yè)定位和課程設置就成了一個關鍵問題。
1、建筑工程管理專業(yè)定位
1.1專業(yè)定位的基礎
我國大規(guī)模的基礎建設為建筑工程管理及工程造價咨詢業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間，同時也對高校工程管理類人才培養(yǎng)提出了更高的要求，該專業(yè)的辦學層次為高職。明確畢業(yè)生的從業(yè)范圍和就業(yè)崗位，進而以職業(yè)資格標準為導向明確專業(yè)定位，以職業(yè)崗位能力為核心、以模塊式的課程結構構建高職課程體系，培養(yǎng)動手能力強、能持證上崗的“雙證型”人才。
1.2建筑工程管理專業(yè)就業(yè)崗位定位
建筑工程管理專業(yè)旨在為工程建設一線培養(yǎng)實用型專業(yè)人才。建筑工程管理專業(yè)學生畢業(yè)后的就業(yè)去向主要是：在建設單位（項目投資業(yè)主方）、工程咨詢單位、建筑施工企業(yè)、建設監(jiān)理等企事業(yè)或中介機構，從事工程項目決策、工程項目招投標、工程項目施工管理、工程監(jiān)理、施工企業(yè)經(jīng)營管理、建設項目評價等工作崗位。大多數(shù)畢業(yè)生一般從單位工程施工現(xiàn)場管理等基本工作開始做起。
1.3建筑工程管理專業(yè)學生的能力定位
建筑工程管理專業(yè)學生的能力要求該專業(yè)的畢業(yè)生具有較強的施工圖識讀和繪制能力；具有建筑材料選擇、檢測的能力；具有編制單位工程施工技術方案和施工組織設計的能力；具有編制施工圖概預算和投標報價、合同管理的能力；具有建筑施工放線、標高引測、施工觀測的能力；具有理解施工圖設計和技術文件，組織建筑工程項目施工全過程技術管理的能力；具有分析解決實際問題和預防、分析處理工程質(zhì)量事故的能力；具有建筑工程項目管理和建筑工程監(jiān)理的初步能力。是既懂專業(yè)又懂管理的復合型人才。
1.4建筑工程管理專業(yè)學生的知識定位
建筑工程管理專業(yè)學生應該具備實用英語基礎知識和計算機應用基礎知識；具備建筑工程管理專業(yè)的基礎知識；具備建筑材料、建筑構造的基本理論知識； 具備建筑工程概預算的知識； 具備工程監(jiān)理及法規(guī)等相關知識；具備招標投標和合同管理的知識；具備常用辦公軟件和相關專業(yè)軟件的基礎知識。
2、建筑工程管理專業(yè)課程設置
2.1課程設置的原則：以職業(yè)資格標準為導向，以職業(yè)崗位能力為核心，以辦學層次與建立專本銜接直通車為依據(jù)設置科學的課程體系
2.2建筑工程管理專業(yè)職業(yè)資格證書要求與教學課程分析
職業(yè)資格證書 發(fā)證機構 相關知識和能力要求 相關課程
建筑工程繪圖員 南通市勞動與職業(yè)技能鑒定所 具有較強的施工圖識讀和繪制能力 建筑制圖
建筑結構與識圖
建筑CAD
造價員 中華人民共和國建設部 工程概預算的基本理論及編制方法、財務結算與決算等工程造價管理方面的知識。 工程經(jīng)濟
工程造價控制
房屋建筑學
工程測量員 南通市勞動與職業(yè)技能鑒定所 建筑施工放線、標高引測、施工觀測的能力 建筑工程測量
建筑工程土建施工員 江蘇省建設廳 了解建材、構造、結構、施工等方面的工程技術知識； 建筑施工技術
建筑材料
建筑工程項目管理
建筑工程土建質(zhì)安員 江蘇省建設廳 施工現(xiàn)場管理以及質(zhì)量控制方法 建筑施工技術
建筑材料
建筑工程項目管理
工程事故分析與處理
建筑工程資料員 江蘇省建設廳 工程造價管理、合同法、合同管理等知識 建筑工程項目管理
建筑制圖與識圖
建筑施工組織
工程項目招投標與合同管理
建筑工程監(jiān)理員 江蘇省建設廳 熟悉主要建筑施工工藝和施工方法；掌握工程監(jiān)理的操作方法、施工現(xiàn)場管理以及質(zhì)量控制方法，能進行初級工程監(jiān)理工作。 建筑施工技術、工程測量、
工程項目監(jiān)理概論
2.3職業(yè)崗位剖析與教學課程分析
職業(yè)崗位 主要工作任務 對應的知識、技能和素質(zhì)要求 擬設課程
工程項目管理 1.施工組織設計及施工方案編制
2.工程項目招投標與合同管理 編制一般建筑工程的施工組織設計；施工現(xiàn)場布置及施工方案的制定；施工現(xiàn)場質(zhì)量與安全管理；施工進度計劃的編制；建設工程合同的基本內(nèi)容；進行合同分析，實施合同控制。 建筑施工組織、工程項目監(jiān)理概論、工程建設法規(guī)、工程項目招投標與合同管理、建筑工程項目管理
工程預算 編制和計算建筑工程造價的能力 編制工程量清單及清單計價；準確應用各種計量計價文件；編制土建工程預算；進行土建工程的工料分析；參與工程竣工決算；進行工程計量計價軟件算量與套價。 工程造價控制、建筑工程定額與預算、建筑施工技術、建筑材料
工程施工管理 繪制、識讀施工圖
常用建筑材料的應用技能
建筑工程測量 繪制、識讀建筑工程施工圖、竣工圖；閱讀和編制工程圖技術說明；常用建筑材料的性能及應用；常用建筑材料的檢驗、存放及保管；常用建筑材料的基本技術指標及檢測；定位及抄平放線、垂直度控制；
建筑變形觀測。 建筑識圖與構造、建筑力學與結構、建筑CAD
建筑材料、建筑施工技術、建筑工程測量
工程監(jiān)理 工程監(jiān)理 熟悉主要建筑施工工藝和施工方法；掌握工程監(jiān)理的操作方法、施工現(xiàn)場管理以及質(zhì)量控制方法，能進行初級工程監(jiān)理工作。 建筑施工技術、工程測量、建筑CAD、
工程項目監(jiān)理概論
2.4加強校校合作，滿足學生升學需求，構建專本銜接直通車
我校工程類專業(yè)與揚州大學、蘇州大學加強校校合作，深入開展助學自考等多種專本銜接形式的合作模式，滿足學生升學需求，將自考課程納入我們的高職課堂體系，五年制高職、三年制高職在校期間完成相應的課程的同時可以參加這二所學校的統(tǒng)一課程學習與考試，考試后各門成績合格后大專畢業(yè)一年后可以拿到相應的本科畢業(yè)文憑，核心課程與英語達到規(guī)定要求可以獲得相應的學位證書。本科階段課程采用相近課程教學法納入課程計劃中，以確保直通車的順利通暢。
3、工程造價專業(yè)的課程結構分析
我校建筑工程管理專業(yè)課程體系按基礎學習領域課程、專業(yè)學習領域課程、專業(yè)技能訓練課程和選修課程四個部分設置。
3.1基礎學習領域的課程為公共課程，包括高等數(shù)學基礎、大學語文、大學英語、體育與健康、計算機應用基礎、心理健康、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、思想和中國特色社會主義理論體系概論、基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要等。對于基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要這二門課程我們在大專的課程體系中按照要求采用完全嵌入式，本科階段承認學分，可以免試這二門課程。
3.2專業(yè)學習領域課程包括制圖與識圖、建筑材料、建筑工程識圖與房屋構造、房屋建筑學、建筑力學、建筑工程測量、工程經(jīng)濟、工程造價控制、建筑工程定額與預算、建筑CAD、建筑工程項目管理、建筑施工組織、建筑施工技術、工程項目招投標與合同管理、工程項目監(jiān)理概論、建筑工程質(zhì)量驗收、建筑工程事故分析與處理、工程建設法規(guī)等。
3.3專業(yè)技能訓練課程開設了材料實訓與市場調(diào)查、房屋建筑學課程設計、工程測量實訓、建筑工程計量與計價實訓、施工技術與組織見習與實訓、招投標與合同管理實訓、工程管理綜合實訓以及畢業(yè)環(huán)節(jié)實訓等。
3.4同時設置了三門公共選修課（學生自由選擇兩門學校公共選修課）和三門專業(yè)必選修課（建筑工程資料管理、建筑企業(yè)經(jīng)營管理、建筑電工實用技術）來豐富學生的知識結構。開設建筑電工實用技術課程相當必要且具有時代需求性。本課程要求學生具有一定的識圖能力，主要教學方式是將理論與實踐相結合，包括了建筑電工與樓宇智能常用工具及材料、建筑電工知識、配電裝置安裝、樓宇智能等內(nèi)容，作為工程管理從業(yè)人員必備的基礎知識，建筑電工實用技術（含樓宇智能化基礎知識）課程注重突出應用型特色，緊密結合工程實踐，在簡要原理的基礎上，重點結合工程案例介紹其性能與具體應用。
4、課程體系教學措施的創(chuàng)新思路
針對專業(yè)各門課程的特點，采用不同的教學方法和評價體系，以達到最優(yōu)的教學目標
4.1以“現(xiàn)場教學法”，來充分調(diào)動學生學習興趣和學習積極性，
對建筑結構與識圖、建筑工程材料、建筑工程測量等課程宜采用實訓現(xiàn)場教學法。加強了實訓室建設的建設工作，學校配有專門的材料實訓室，建筑結構實訓室、建筑測量儀器室。以“實用”“現(xiàn)場”“感知”促學。對于建筑測量課程，以校園實地測量實訓為重點。對建筑結構與識圖課程，我們按照現(xiàn)場1：1的比例建成不同形式的結構實訓室，教師的任務從傳統(tǒng)的以講解知識為中心轉為案例設計、策劃和輔導學生認識結構，縮短了理論與實際的對接距離。對建筑施工技術課程，教師帶領學生到校內(nèi)實訓基地動手砌磚、裝飾貼磚、抹灰、砌開挖基坑，讓他們了解施工方法、施工工藝流程，切實感受到施工技術在實際工程中的應用。
4.2以“項目教學法”加強學生職業(yè)能力的培養(yǎng)與思維拓展起到了良好作用。
對建筑工程計量與計價課采用項目導向型案例教學法，將一個完整的單位工程綜合項目分解成若干個專項實訓，將工程量計算規(guī)則貫徹到實際工程的計算上來，同時進行工程量計價軟件的操作應用訓練，提高學生解決實際問題的能力。而對建筑工程招投標與合同管理課程采用親驗式教學法，進行情境模擬，使學生更加貼近實際，如臨其境。如招投標的模擬、合同談判的模擬，教師先提出一般性問題，再提出特殊情況下的問題，然后組織學生分小組討論，歸納討論結果，提交報告單，請具有典型性的小組代表作答，最后教師就小組不同意見進行點評。
4.3對專業(yè)學習領域課程，我們以職業(yè)崗位能力為核心構建課程體系，突出課程內(nèi)容的側重點，加強學生基本功的培養(yǎng)。
我們通過調(diào)研了解到社會普遍反映建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生識圖能力和數(shù)據(jù)分析能力不足。我們在課程體系中將識讀建筑施工圖這門課分解成建筑制圖與識圖、建筑結構基礎與識圖、建筑CAD，著重訓練學生識讀工程圖的技能，加強平面標注的知識，以使學生能識讀一般的工業(yè)與民用建筑施工圖，正確理解設計意圖。對建筑力學部分，大量減少公式推導與超靜定結構內(nèi)力計算的講解，著重加強學生對結構強度、穩(wěn)定性與破壞形式的認識。在建筑結構部分則著重加強學生對構造的認識和掌握，比如鋼筋的搭接長度、錨固長度、彎鉤的長度等，這樣就形成了簡練而相對完整的教學體系。工程量清單計價實務課程專門針對當今工程造價領域“量價分離”的要求設置，工程造價電算化軟件使用課程將理論與實踐相結合，培養(yǎng)學生會操作一到兩種造價軟件，以提高學生的就業(yè)競爭力。
中圖分類號：G640 文獻標志碼：A 文章編號：1005-2909（2016）05-0145-06
商科院校是培養(yǎng)高素質(zhì)經(jīng)濟管理人才的主陣地。商科院校工程管理專業(yè)如何發(fā)揮在經(jīng)濟學、管理學方面的學科優(yōu)勢，與建筑工程管理企業(yè)建立長效合作機制，提高學生的實踐、創(chuàng)新和就業(yè)能力，達成學校、企業(yè)、學生的共贏，是亟需解決的問題。鑒于此，領會“推進新型城鎮(zhèn)化”指導思想，落實 “全面推進依法治國”總體目標，響應 “互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，遵循《教育部關于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，堅持育人為本，深化教學改革，大力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，切實服務社會經(jīng)濟建設需要，進行商科院校工程管理專業(yè)復合型、應用型、創(chuàng)新型人才校企合作培養(yǎng)研究，具有較強的理論和現(xiàn)實意義。文章將根據(jù)“現(xiàn)狀問題對策措施效果”的思路，展開研究。
一、國內(nèi)外工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
（一）國外工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
工程管理專業(yè)產(chǎn)生于20世紀80年代末的美國[1]。美國工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)具有以下特點：（1）重視人才培養(yǎng)質(zhì)量；（2）建立校企合作人才培養(yǎng)機制；（3）強調(diào)人才培養(yǎng)特色；（4）完善人才的實踐能力培養(yǎng)。英國高等工程教育形成“夾層制”校企合作人才培養(yǎng)模式：2年在校就讀+1年工程實習+1年在校就讀[2]。其優(yōu)勢在于：專業(yè)選修課范圍廣、科目多，專業(yè)方向自主選擇，更能適應社會發(fā)展需要。同時，英國高等學校與行業(yè)協(xié)會合作，共同構建建筑工程管理人員終身培養(yǎng)體系[2]。總體上，發(fā)達國家工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)注重目標性、系統(tǒng)性與實踐性，強調(diào)與行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、項目單位合作。
（二）國內(nèi)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
國內(nèi)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)研究主要集中在培養(yǎng)模式、能力培養(yǎng)、培養(yǎng)特色、培養(yǎng)認證上。培養(yǎng)模式上：孫春玲等（2005、2008）探討了專業(yè)協(xié)會介入工程管理專業(yè)人才終身教育模式的機制[3]；任宏（2007、2009）提出工程管理專業(yè)的“四個平臺”人才培養(yǎng)體系[4]；2010年起，教育部開始實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”[1]；尹貽林等（2013）借鑒英國皇家工料測量師學會的經(jīng)驗，設計工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式[5]；陳健等（2013）借鑒游戲的成就系統(tǒng)理念，創(chuàng)新工程管理人才教育模式[6]；袁競峰等（2014）創(chuàng)建“一體兩翼”型核心能力結構，并提出人才培養(yǎng)途徑[7]。能力培養(yǎng)上：方德斌等（2010）面向工程管理專業(yè)大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，構建教學效果評價體系[8]； 王學通、楊秋波等（2011、2013）分析了我國工程管理專業(yè)的實踐育人體系[9-10]；劉穎等（2013）探討了地方建筑大學工程管理專業(yè)“夾層制”實訓教學模式創(chuàng)新[11]；嚴玲等（2014）構建了國內(nèi)招投標與合同管理能力模型，提出工作坊實踐教學建議[12]。培養(yǎng)特色上：王雪青等（2011）比較了教育部工程管理特色專業(yè)，提出應采用CDIO 的人才培養(yǎng)理念，強調(diào)企業(yè)參與和教育國際化[13]。培養(yǎng)認證上：嚴玲等（2012）探討了工程管理專業(yè)認證制度的作用機理與導入機制[14]。與國外比較，我國商科院校在工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在以下差距： （1）人才培養(yǎng)特色不夠鮮明；（2）人才智能結構不夠系統(tǒng)；（3）與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會對接不夠順暢；（4）沒有較好反映時代訴求。
二、商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才智能結構
工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)應關注政策導向、院校特色、企業(yè)發(fā)展和技術進步。一是，我國正在大力推動新型城鎮(zhèn)化，全面推進“依法治國”，加快落實“互聯(lián)網(wǎng)+”，校企應滿足人才培養(yǎng)和使用的新要求。二是，商科院校主要培養(yǎng)高級財政管理人才，應重視大商科背景下財務、項目等管理能力的養(yǎng)成。三是，人才培養(yǎng)主要以“就好業(yè)、創(chuàng)成業(yè)”為出路，應對接行業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)更加適應轉型升級的三型人才。四是，人才培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程，應遵循“基本素養(yǎng)支撐，核心理念引領，關鍵能力導向”的思路。因此，商科院校工程管理專業(yè)人才的智能結構要求呈現(xiàn)“興”型結構（如圖1所示）?！芭d”型人才是一種復合型、應用型、創(chuàng)新型人才。
（一）素養(yǎng)支撐層
人才素養(yǎng)是人才的內(nèi)在品質(zhì)，有人才支撐作用。商科院校工程管理專業(yè)人才既要反映“依法治國”、“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代訴求，也要滿足“法治經(jīng)濟”對人才培養(yǎng)的內(nèi)在要求，主要包括法律素養(yǎng)與信息素養(yǎng)。
1.法律素養(yǎng)
法律素養(yǎng)即認識和運用建筑工程管理法律法規(guī)的能力，包括建筑工程管理法律法規(guī)的知識、意識、觀念及信仰等。商科院校工程管理專業(yè)人才應重點掌握《合同法》《物業(yè)法》《招標投標法》《城市房地產(chǎn)管理法》《房地產(chǎn)經(jīng)紀管理辦法》《物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)管理辦法》《工程造價咨詢企業(yè)管理辦法》《建筑工程施工發(fā)包與承包計價管理辦法》《建設工程項目管理試行辦法》《房地產(chǎn)估價規(guī)范》《建設工程造價咨詢規(guī)范》《建筑工程工程量清單計價規(guī)范》《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范》《建設工程項目管理規(guī)范》《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》等法律法規(guī)。
2.信息素養(yǎng)
信息素養(yǎng)是指在建筑工程管理領域認識傳統(tǒng)與新一代信息技術的作用以及運用它們的能力，包括建筑工程管理信息化的理解、認識及利用等?！蛾P于推進建筑業(yè)發(fā)展與改革的若干意見》指出：推進建筑信息模型（BIM）等信息技術在工程設計、施工和運行維護全過程的應用。商科院校工程管理專業(yè)人才應重點理解和掌握移動互聯(lián)網(wǎng)、 云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術在可行性研究、成本控制、進度控制和合同管理等領域的應用，能實現(xiàn)決策過程、施工過程、運維過程等方面的互聯(lián)化、集成化、數(shù)據(jù)化、智能化，了解建筑產(chǎn)業(yè)新形態(tài)、新業(yè)態(tài)、新生態(tài)。
（二）理念引領層
人才理念是人才培養(yǎng)的宏觀要求，有人才培養(yǎng)引領作用。本層主要包括系統(tǒng)思維、工程方法、創(chuàng)新精神、團隊意識與實踐能力等。
1.系統(tǒng)思維
對建筑工程管理具有整體、全局觀念，考慮各部分間的聯(lián)系與作用，重視建筑工程管理與外部環(huán)境間的物質(zhì)、能源、信息等交換活動。商科院校工程管理專業(yè)人才應運用全局、關系、反饋等思維方法重點掌握項目可行性研究各指標、工程造價各部分、工程施工管理各環(huán)節(jié)以及物業(yè)管理各對象的相互聯(lián)系和相互作用，并具備與管理方、業(yè)主方、施工方、監(jiān)理方的溝通技能。
2.工程方法
以系統(tǒng)、集成的觀點為統(tǒng)領，從建筑工程管理的宏觀現(xiàn)象出發(fā)，結合形象思維與邏輯思維，綜合定性分析與定量操作，進行建筑工程項目管理的預測、設計、實施和評估。由于建筑工程管理的復雜性與環(huán)境的不確定性，商科院校工程管理專業(yè)人才應重點掌握系統(tǒng)工程分析、數(shù)理統(tǒng)計預測、工程經(jīng)濟分析、管理運籌控制等方法，實現(xiàn)建筑工程管理的程式化、規(guī)范化、數(shù)量化、制度化。
3.創(chuàng)新精神
綜合運用學科知識和專業(yè)技能，形成新思維、新技術、新方式，對建筑工程管理行業(yè)進行管理創(chuàng)新、技術改造、制度改革的意識和能力。2015年，國務院辦公廳下發(fā)《關于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》。商科院校工程管理專業(yè)人才應重點掌握新企業(yè)創(chuàng)建過程的商業(yè)模式、市場營銷、運營管理、物流管理、稅務籌劃、投融資管理、財務管理、人力資源管理等方面的知識和技能，響應創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，推動行業(yè)新發(fā)展。
4.團隊意識
在建筑工程管理項目策劃與實施中，懂得識別團隊目標、定位團隊角色、調(diào)整團隊關系及促成團隊任務。由于環(huán)境的不確定性與項目的復雜性，商科院校工程管理專業(yè)人才應在“利益共享、風險分擔、開放發(fā)展”的合作框架中，重點掌握團隊組建、團隊溝通、團隊激勵的本領，有效完成工作任務，達成工程管理目標。
5.實踐能力
掌握圖紙分析、預算編制、施工組織、運營管理等建筑工程管理的方法、工具、技術。商科院校工程管理專業(yè)人才應以解決建筑工程管理的重點、難點問題為導向，重點掌握可行性研究、工程造價、工程施工管理、工程審計、物業(yè)管理等方面的專業(yè)實踐技能。
（三）能力導向層
人才能力是人才培養(yǎng)的根本目的，有人才培養(yǎng)導向作用。本層主要包括識圖繪圖能力、算量計價能力與項目管理能力等。后兩項能力是商科院校人才培養(yǎng)特色的重要體現(xiàn)。
1.識圖繪圖能力
認識、理解、繪制各種建筑工程圖紙的能力，包括掌握圖紙的設計原理、構成元素、繪制手段等。建筑工程項目在形式上，表現(xiàn)為點、線、面、結構與材質(zhì)的綜合體，可通過一套紙質(zhì)或電子的圖紙以二維或三維的形式呈現(xiàn)。“看得懂圖、繪得出圖”是工程管理專業(yè)人才的一項重要專業(yè)基礎能力。商科院校工程管理專業(yè)人才應注重培養(yǎng)圖形識別、分析能力。
2.算量計價能力
對建筑工程項目進行工程量計算和價格概預算的能力。建筑工程項目組成結構復雜，分為單項工程、單位工程、分部工程與分項工程等。建筑工程造價構成項目繁多，分為人工、機械、主材、輔材等。同時，各地區(qū)技術規(guī)范標準存在差異，算量計價方法也有不同。商科院校工程管理專業(yè)人才應重點掌握利用專業(yè)軟件進行算量計價的能力，尤其應培養(yǎng)圖形、清單等算量計價能力。
3.項目管理能力
對建筑工程項目全壽命周期進行有效管理的能力。建筑工程項目管理具有目標紛繁、人員眾多、過程復雜、環(huán)境多變等特點，建設方、施工方與監(jiān)理方需要利用定性或定量的方法，有效管理工程項目，從而保障投資控制、進度控制、合同管理與質(zhì)量控制等目標的達成。計劃、生產(chǎn)、驗收、圖檔、合約、質(zhì)量、安全等管理是重要內(nèi)容。商科院校工程管理專業(yè)人才應重點掌握利用專業(yè)軟件管控投資、進度的能力。
三、商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才校企合作培養(yǎng)體系
根據(jù) “興”型人才的智能結構要求，通過目標、課程、內(nèi)容、方法、考核、基地等環(huán)節(jié)，構建“以學生為中心，以學校為主導，以企業(yè)為依托”的商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才校企合作培養(yǎng)體系（如圖2所示）。該培養(yǎng)體系，具有理論傳授、技能鍛煉、素養(yǎng)提升、思維訓練、就業(yè)導向、創(chuàng)新強化、團隊建設等職能。
（一）調(diào)整培養(yǎng)目標
“興”型人才校企合作培養(yǎng)體系旨在培養(yǎng)一批具有系統(tǒng)思維、工程方法、創(chuàng)新精神，強調(diào)團隊合作，能適應建筑工程管理行業(yè)中工程造價、工程項目管理、工程審計等工作崗位需要的“會算賬，善管理，懂法律，有技術”的高級工程管理人才。
（二）優(yōu)化課程體系
將經(jīng)濟學原理、管理學原理加入公共基礎課，將會計學、財務管理、金融學、管理運籌學、審計學加入學科共同課，增加工程經(jīng)濟學、工程項目管理、建設工程估價、工程造價管理、工程項目風險管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等專業(yè)課的學時，設置工程造價軟件應用、工程項目沙盤模擬等獨立實驗環(huán)節(jié)，進行房地產(chǎn)開發(fā)可行性研究報告、工程項目估價、BIM認識與應用等課程設計，增加校企合作指導分量。
（三）改革教學內(nèi)容
開設“名企名家”管理、技術類專題講座，幫助學生了解并掌握建筑工程管理、技術、行業(yè)等方面的發(fā)展和趨勢。增加工程造價、工程項目管理、工程審計等方面的課程教學內(nèi)容，廣泛開展案例分析教學，聘請企業(yè)一線人員進入第一課堂開展答疑解惑，組織學生深入企業(yè)單位和工地現(xiàn)場觀摩、學習、交流。
（四）創(chuàng)新教學方法
引導和激發(fā)學生進行啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式學習。建立專業(yè)教育“雙導師”制，從校企選拔一批在工程造價、工程項目管理、工程審計等方面理論知識豐富且專業(yè)技能高超的人員充實導師隊伍。校企協(xié)作開發(fā)工程管理專業(yè)開放式教學平臺，實現(xiàn)資源共享、人員共用、數(shù)據(jù)共通。
（五）改革考核方式
課程考核形式多樣化，學生可以提交可行性分析報告、調(diào)研報告、設計報告、課程論文、實施方案等進行考核。課程考核主體多元化，授課教師考核學生理論知識部分，企業(yè)管理人員、技術人員考核學生專業(yè)技能部分，側重考核工程造價、工程項目管理、工程審計等方面。
（六）加強基地建設
校企雙向互動，以提效率、增效益、出效果為導向，在人員、資金、設備、設施、制度等方面共同投入，保障校內(nèi)實訓基地、校外實習基地的長效建設。同時，注意兩者功能定位，校內(nèi)實訓基地側重單項專業(yè)技能訓練，校外實習基地側重綜合專業(yè)技能提升，重點加強與工程管理行業(yè)協(xié)會、工程造價事務所、工程項目管理公司、房地產(chǎn)經(jīng)營公司、物業(yè)管理公司、工程審計事務所等合作，共建校內(nèi)外實訓實習基地。
四、商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才校企合作培養(yǎng)措施
以 “興”型人才智能結構為培養(yǎng)目標，以校企合作培養(yǎng)體系為行動指南，具體培養(yǎng)措施如下。
（一）素養(yǎng)培養(yǎng)措施
法律素養(yǎng)培養(yǎng)措施：（1） 建筑工程管理行業(yè)協(xié)會的行政主管介紹建筑工程法律法規(guī)。（2） 建筑工程管理企業(yè)的工程造價師、建造師、物業(yè)管理師講解建筑工程法律法規(guī)的執(zhí)行情況以及典型案例。（3） 工程審計事務所的行政主管、審計師介紹在行政訴訟、糾紛化解以及標準訂立等方面的經(jīng)驗和教訓。
信息素養(yǎng)培養(yǎng)措施：（1）信息技術行業(yè)協(xié)會、企業(yè)的行政主管、技術專家介紹新一代信息技術。（2）建筑工程管理行業(yè)相關協(xié)會、學會的行政主管、技術專家介紹BIM、新一代信息技術在建筑工程管理領域的典型應用。（3）建筑工程管理企業(yè)、工程審計事務所的行政主管、技術專家介紹所在企業(yè)推進BIM、新一代信息技術應用的經(jīng)驗和教訓。
以上兩個方面的素養(yǎng)可以采用課程模塊、專題講座、觀摩交流等形式培養(yǎng)。
（二）理念培養(yǎng)措施
系統(tǒng)思維培養(yǎng)措施：（1）在生產(chǎn)實習環(huán)節(jié)，組織學生進入建筑工地觀摩，并與施工管理、工程監(jiān)理等崗位人員交流。（2）在專業(yè)實習環(huán)節(jié)，企業(yè)負責人、崗位導師、專業(yè)導師一起組織學生進行實習企業(yè)觀摩，了解建筑工程管理企業(yè)在可行性研究、工程概預算、工程施工管理、物業(yè)管理等方面的操作實務。（3）在畢業(yè)設計環(huán)節(jié)，建筑工程管理企業(yè)各層級管理人員介紹工程管理實務。
工程方法培養(yǎng)措施：（1）校企分別抽調(diào)人員，共同出資開發(fā)建筑工程項目管理精品案例庫，將其導入專業(yè)課程教學中，重點掌握工程項目投資控制、進度控制的方法和技術。（2）建筑工程管理企業(yè)的管理人員與技術專家通過專題講座和在線研討等介紹工程管理的方法和技術。（3）校企聯(lián)合在工程造價、施工管理、工程審計等方面進行工程技術中心申報、虛擬仿真實驗室建設、精品課程開發(fā)、核心教材編寫、軟件技能認證、職業(yè)發(fā)展講座、骨干師資培訓等。
創(chuàng)新精神培養(yǎng)措施：（1）建筑工程管理企業(yè)管理者通過專題講座、校企交流等介紹企業(yè)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面存在的機遇和挑戰(zhàn)。（2）成立教師工作室，在智慧工程管理、工程大數(shù)據(jù)挖掘與分析、工程投融資、工程風險評價與控制等方面申報與承擔校企合作科研課題、工程項目，鼓勵學生參與，對取得創(chuàng)新性成果的學生給予精神和物質(zhì)獎勵，并計入相應學分。（3）校企聯(lián)合指導學生申報大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目，進行暑期社會實踐調(diào)研，參加各類學科競賽和技能大賽。
團隊意識培養(yǎng)措施：（1）建筑工程管理企業(yè)管理者通過專題講座宣講激勵團隊合作的制度和措施。（2）建筑工程管理企業(yè)的優(yōu)秀管理或技術團隊通過研討會介紹團隊合作的經(jīng)驗和教訓。（3）利用暑假組建學生夏令營，深入建筑工程管理企業(yè)團隊工作一線觀摩學習，并開展正反辯論、素質(zhì)拓展和集體游戲等活動。
實踐能力培養(yǎng)措施：（1）校企聯(lián)合在工程造價、施工管理、工程審計等方面申報技能實驗室、綜合實訓室、工程技術中心、人才培養(yǎng)基地，并在實驗操作、課程設計、生產(chǎn)實習、專業(yè)實習、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)實行校企雙導師制。（2）組織學生到建筑工程管理企業(yè)進行跟班作業(yè)和頂崗實習，根據(jù)學生表現(xiàn)推薦就業(yè)崗位。（3）根據(jù)建筑工程管理企業(yè)的生產(chǎn)實踐與技術攻關，確定畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的題目。
（三）能力培養(yǎng)措施
識圖繪圖能力培養(yǎng)措施：（1）建筑工程管理企業(yè)的圖紙設計與分析人員通過專題講座進行技能傳授與案例分析。（2）校企分別抽調(diào)專業(yè)骨干教師、工程管理核心人員，共同出資設計與開發(fā)建筑工程圖紙數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，將實際工程圖紙導入專業(yè)課程教學中。（3）校企聯(lián)合建設建筑手繪、建筑CAD等實驗室，配置好繪圖軟件，邀請建筑工程管理企業(yè)圖紙設計與分析人員進行實驗指導。（4）校企雙導師聯(lián)合指導工程制圖課程設計。
算量計價能力培養(yǎng)措施：（1）工程造價管理協(xié)會的行政主管、技術專家通過專題講座介紹工程算量計價。（2）事務所、企業(yè)的工程造價師通過專題講座講解《工程量清單計價規(guī)范》和各級各類《工程預算定額說明及計算規(guī)則》，并剖析典型案例。（3）校企聯(lián)合建設工程算量與計價實驗室，配置好應用軟件，企業(yè)的工程造價師結合工程管理實踐進行實驗指導。（4）校企雙導師聯(lián)合指導工程項目估價課程設計。
項目管理能力培養(yǎng)措施：（1）工程項目管理協(xié)會的行政主管、技術專家通過專題講座介紹工程項目管理。（2）建筑工程管理軟件企業(yè)的行政主管、技術專家通過專題講座介紹，在建筑工程項目的全壽命周期里，利用BIM、新一代信息技術進行智慧管理的思考和實踐。（3）校企聯(lián)合建設工程項目招投標與管理沙盤模擬實驗室和“互聯(lián)網(wǎng)+”工程管理實驗室，配置好應用軟件，建筑工程管理企業(yè)的行政主管、技術專家結合工程管理實踐進行實驗指導。（4）校企雙導師聯(lián)合指導BIM認識與應用課程設計。
五、培養(yǎng)成效
湖南商學院于2009年開辦工程管理專業(yè)，主要為建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高級工程管理人才，培養(yǎng)方向為工程造價、工程項目管理。專業(yè)成立以來，逐漸形成上述人才培養(yǎng)經(jīng)驗，取得了一些成績：成為省建筑節(jié)能與環(huán)境控制關鍵技術協(xié)同創(chuàng)新中心的成員單位，成功申報“管理科學與工程”省級重點建設學科，成功申報建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)。師資隊伍中50%以上獲得一級建造師、工程造價師和咨詢工程師等執(zhí)業(yè)資格證書，1人為國務院特殊津貼專家、省技術經(jīng)濟與管理現(xiàn)代化研究會副理事長、省工程管理學會常務理事，1人為省技術經(jīng)濟與管理現(xiàn)代化研究會常務理事。已建立工程材料、工程測量、工程項目管理沙盤模擬、工程造價與招投標等4個高標準專業(yè)實驗實訓室，獲批1個中央財政支持的“互聯(lián)網(wǎng)+”工程管理綜合實驗平臺，與廣聯(lián)達、斯維爾、魯班軟件等知名企業(yè)形成密切合作，建立6個校外實習基地，并聯(lián)合開展橫向研究，編制1項省級工法。三屆畢業(yè)生中，完成多項國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目，近90人通過培訓獲得行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書，40%以上進入中國建筑、中核建、中鐵建等知名企業(yè)就業(yè)，就業(yè)相關度80%以上。
六、結語
文章針對商科院校工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)，提出“興”型人才智能結構，設計校企合作人才培養(yǎng)體系。面向建筑工程管理企業(yè)對工程造價、施工管理、工程審計等人才的需求提出人才培養(yǎng)方案
，突顯商科院校人才培養(yǎng)的經(jīng)管特色，強調(diào)基本素養(yǎng)、核心理念、關鍵能力的系統(tǒng)培養(yǎng)。通過校企合作提高學生在工程造價、工程項目管理、工程審計等方面的創(chuàng)新能力、實踐能力、職業(yè)勝任能力，促進學生、學校、企業(yè)的聯(lián)動和共贏。
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中圖分類號：TU7 文獻標識碼：A 文章編號：
一．引言
在我國經(jīng)濟體制中，建筑工程占有重要地位。特別是隨著建筑工程建設規(guī)模越來越大，施工難度越來越高，施工安全已成為行業(yè)中重要控制和管理因素。在大型建筑的施工建設中，安全事故頻發(fā)并且前景不容樂觀。由于建筑工程施工的特殊性質(zhì)，各地傷亡事故多發(fā)，建筑行業(yè)已成為高危行業(yè)之一。盡管政府部門通過政策引導和巡查監(jiān)督，施工單位嚴格按照安全生產(chǎn)的要求落實生產(chǎn)，但效果都不盡如意。
二.建筑工程安全生產(chǎn)的定義。
建筑工程中安全生產(chǎn)是指在建筑工程施工過程中，通過努力改善建筑施工條件，克服不利于施工安全的各類因素，防止施工傷亡事故的發(fā)生，進一步保障勞動者的生命財產(chǎn)安全。建筑工程的安全生產(chǎn)包含了三個方面的內(nèi)容：
（1）建筑工程安全生產(chǎn)的對象包括設備安全和人身安全，其中人身安全是第一要素，也是最重要的要素。
（2）建筑工程安全生產(chǎn)的范圍覆蓋了是工程施工中的各個環(huán)節(jié)、各個方面。
（3）建筑工程安全生產(chǎn)的目的是要確保建筑工程施工勞動者的健康和安全，并且在不損壞人民和國家財產(chǎn)安全的前提下能夠順利生產(chǎn)，從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
建筑工程安全生產(chǎn)結果的好壞，直接關系到施工作業(yè)者的健康及生命安全，同時也影響了施工單位的經(jīng)濟效益，影響生產(chǎn)企業(yè)的形象。
三.建筑工程安全生產(chǎn)管理現(xiàn)狀。
近些年來，我國加大了對建筑行業(yè)安全管理等力度，但由于近幾年建筑行業(yè)的迅猛發(fā)展，各類建筑物開始以大型、高層及結構復雜的形式出現(xiàn)，施工難度較為復雜，由于施工過程中影響施工安全的因素較多，導致建筑施工安全事故依然較多。在各地屢有建筑施工安全事故發(fā)生，部分地區(qū)還出現(xiàn)了重大建筑施工安全事故，這給建筑行業(yè)造成發(fā)展阻礙，給人民財產(chǎn)帶來了損失。建筑工程安全生產(chǎn)存在的問題主要表現(xiàn)在：
（1）安全管理體系不健全。
建筑工程施工單位的安全管理體系無論是機構設置、人員配置還是從業(yè)人員素質(zhì)，都存在一定的問題。安全生產(chǎn)管理機構設置時，工程總承包單位一般都是按照住房和城鄉(xiāng)建設部的規(guī)定來進行設備，而專業(yè)分包和進行勞務分包的施工單位很少設置安全生產(chǎn)管理機構，普遍都是由工程管理部下設安全管理員來實施管理。將安全作為工程管理的一部分內(nèi)容，而且在實際管理中主要側重于工程質(zhì)量和施工進度。如此以來，必然導致安全生產(chǎn)管理形同虛設，無法發(fā)揮真正的效用。另外，工程總承包單位、項目經(jīng)理部等安全生產(chǎn)管理機構的設置也不完善，無法合理的配備各類人員。部分施工單位只有依靠專職或兼職的安全人員來負責工程安全工作，而其他人員對安全生產(chǎn)了解甚少，同時又無法參與到安全生產(chǎn)管理中來。許多施工單位設置的安全管理人員都沒有取得相關崗位資格證書，都是從工程質(zhì)檢人員臨時調(diào)配過來的，既沒有安全生產(chǎn)管理的工作經(jīng)驗，也沒有經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)的培訓。由于管理機構不完善，管理體系不健全，管理人員不專業(yè)，導致建筑工程施工單位缺少應對工程安全生產(chǎn)的相關知識、相關管理經(jīng)驗及管理能力，因而對施工現(xiàn)場無法發(fā)揮應有的監(jiān)管作用。
（2）單位負責人缺乏安全生產(chǎn)的重視度。
又遇見我國經(jīng)濟體制的特殊性質(zhì)，決定了單位主要負責人（包括企業(yè)法人及最高行政管理者）對安全生產(chǎn)的作用是非常重要的。但實際上由于施工單位負責人過分的偏向于如何獲取工程利益，而忽視了對工程的安全生產(chǎn)管理。部分施工單位以為通過購買意外保險可以轉嫁所有風險，進而違法生產(chǎn)導致安全事故不斷。施工單位領導者缺乏對安全生產(chǎn)管理的重視，必然造成單位下屬對安全管理的忽視，形成惡性循環(huán)，擾亂了正常的工程安全管理體制。
（3）工程承包單位的成本因素導致工程中減少安全防護措施。
建筑工程承包單位為了能夠取得工程項目的施工權，競相壓低報價，甚至不惜采取低價投標。在實行專業(yè)分包和進行勞務分包過程中，由于工程總承包單位和中間承包單位的都在收取管理費，最終導致工程實際施工單位的利潤大打折扣。另外，由于建筑行業(yè)拖欠工程款項較為嚴重，施工單位為了能保證正常的施工及生產(chǎn)，不得不拼命壓縮成本，導致用于工程安全管理、安全保護、安全防護措施減少，形成了安全隱患。
四.建筑工程施工中的安全管理。
建筑工程不同于其他工業(yè)產(chǎn)品，由于建筑產(chǎn)品的特殊性質(zhì)，導致工程施工中的安全管理需要采取不同的管理方法。建筑工程最明顯的特點就是體積龐大、形式復雜多樣、笨重不易移動及整體難分，同時涉及建筑安全技術包括：電氣、運輸、高空作業(yè)、防火、防塵、防毒、防爆、機械加工等多種多專業(yè)的安全技術。此外，建筑工程還具有以下特點：
（1）生產(chǎn)較為流動。施工機構隨著構筑物或建筑物的坐落位置變化，而轉移施工地點，因而容易造成起重傷害、高出墜落、坍塌、觸電及物體打擊等事故。在施工過程中，各類電氣設備、施工機械都沿著施工對象上下左右流動，需要不斷轉移操作場所。
（2）產(chǎn)品的形式多樣。建筑工程施工過程中，建筑物所處自然條件和用途不同，工程結構、造成和使用材料不同，造成施工方法隨之變化，因而很難實施通用的標準化安全技術措施。
（3）施工技術復雜。建筑工程施工存在人員流動性和施工季節(jié)性，導致施工單位臨時工、季節(jié)工、勞務人員占據(jù)較大比例，工程作業(yè)中又需要多工種交叉配合作業(yè)，土建、土石方、安裝、吊裝、運輸?shù)榷鄦挝唤徊孀鳂I(yè)，投入的物資和設備種類繁多。
（4）高處施工和露天施工多。建筑工程生產(chǎn)周期長，高處施工和露天施工較多，施工常常受到自然氣候條件的影響，容易發(fā)生傷亡事故。
針對建筑工程的工程特點，在施工管理中，作出針對性管理對策。建筑工程施工單位要從完善安全生產(chǎn)管理體系入手，建立工程安全管理、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全管理標準、合理配備安全管理人員和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員、設置安全生產(chǎn)獎罰制度，通過對安全管理人員進行專業(yè)性培訓，提高從業(yè)人員的安全管理水平。在工程施工過程中，安全管理人員要通過定期或不定期的安全檢查，認真查找安全隱患，深入分析，查處隱患根源。對重點隱患進行治理檢查，對排查出的隱患要落實治理措施和進行改善后追溯。對重大事故隱患建立排查整改工作檔案，對事故隱患等級、類別、原因等要詳細記錄，并列出整改措施和實施整改后的效果。
五.結束語：
近幾年來，雖然建筑市場飛速發(fā)展，但建筑市場環(huán)境并不規(guī)范，導致安全生產(chǎn)存在較多問題。施工單位需要加強自身的安全管理工作，通過政策引導、制度規(guī)范、人員監(jiān)管、獎勵懲罰等多種手段，不斷完善施工單位的安全生產(chǎn)管理工作，提高工程質(zhì)量，確保無事故發(fā)生。參考文獻：[1] 何玉紅 淺談建筑施工安全生產(chǎn)管理 [期刊論文] 《科教文匯》 -2009年7期
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1建筑工程管理應用信息技術的意義
建筑工程管理主要包括施工質(zhì)量管理、施工進度管理、施工技術管理等環(huán)節(jié)，其過程復雜較難控制，要將信息化用于建筑工程管理也是一向長期的、充滿挑戰(zhàn)的艱巨任務。但毋庸置疑，信息化用于建筑工程管理可大幅度提升建筑工程項目的管理水平。
首先，信息化有利于規(guī)劃總體建筑工程項目
信息化用于建筑工程項目管理，可以促進其更為詳細、分步驟進行規(guī)劃，具體包括實現(xiàn)經(jīng)費預算、資金控制、施工監(jiān)控、工程管理等環(huán)節(jié)的信息化，主要是圍繞總體建筑工程項目的核心任務建立數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)分析庫、功能模型，完成戰(zhàn)略任務的總體規(guī)劃布局任務。
其次，信息化有利于構建公司信息系統(tǒng)
信息化可以提高信息資源系統(tǒng)的管理標準，保障規(guī)范化、標準化的組織信息。建立公司信息系統(tǒng)，要把握精簡細化原則，通過對原始數(shù)據(jù)的合理整合，實現(xiàn)對建筑項目實施全過程的有效控制，從而也為管理人員提供原始的數(shù)據(jù)，便于從調(diào)整資源配置等環(huán)節(jié)提出科學決策。
再次，信息化降低公司管理成本
在物流采購供應環(huán)節(jié)，通過互聯(lián)網(wǎng)媒介，采用電子郵件、網(wǎng)上平臺、BtoB等模式增加供應商、需求商等各方的信息透明度，雙方可通過網(wǎng)絡對于產(chǎn)品的性價比、供給需求狀況、售后服務情況等預先進行深入了解，這樣就降低了公司的采購成本，清晰化的網(wǎng)絡平臺也維護了市場競爭的公平性，促進了建筑采購供應市場的良性發(fā)展。在施工環(huán)節(jié)，也可以用到信息化管理，主要針對材料設備動態(tài)管理、現(xiàn)場施工反饋、合同管理、財務管理、人事管理等環(huán)節(jié)，進行標準化控制，保障公司有效降低各環(huán)節(jié)的管理成本，可以從預算環(huán)節(jié)出發(fā)，對項目施工進度加以控制，從而降低項目管理的風險系數(shù)。
2我國建筑工程管理信息技術的應用現(xiàn)狀
隨著信息化思潮逐漸運用于建筑施工領域，我國許多建筑行業(yè)也先后引入了信息化管理模式，包括引進國外先進的信息管理系統(tǒng)、專業(yè)的信息化管理軟件。但就現(xiàn)狀而言，仍處于起步狀態(tài)，存在諸多局限問題。
2.1對于信息化認識存在局限
隨著競爭日益激烈，一些大型公司率先建立了局域網(wǎng)，完善了內(nèi)部數(shù)據(jù)資源的共享。但仍有很多公司對于信息化管理不夠重視，信息化在公司中往往局限于局部某環(huán)節(jié)的管理，信息技術則只被簡單用于報表打印、信息儲存、信息檢索，信息化的應用也僅僅被推廣到公司管理層。而信息化最核心的的內(nèi)容，包括統(tǒng)籌調(diào)度資源、實時監(jiān)控項目、核算工程成本、規(guī)范項目工程等在實踐中多被忽視。信息技術只是被當做一種工具簡單地應用于公司工程管理，但實質(zhì)并未取得根本突破
2.2沒有明確的信息化標準
目前我國并沒有規(guī)范制定建筑工程信息化標準，導致建筑行業(yè)的信息化缺乏統(tǒng)一規(guī)范，信息不能有效交流，資源得不到統(tǒng)籌規(guī)劃。在公司內(nèi)部，由于缺乏統(tǒng)一的建筑工程管理信息化標準規(guī)范，不同的軟件識別有困難，數(shù)據(jù)資源交換存在問題，導致信息交流滯后。缺乏統(tǒng)一的標準，信息的來源渠道、分類標準、傳播途徑不同，導致管理出現(xiàn)混亂，信息失真。
2.3信息化軟件不成熟
國產(chǎn)的管理信息軟件尚未成熟，而國外軟件價格普遍昂貴。由于國情不同，國內(nèi)外工程公司的組織架構、管理模式、運行方式也不同，國外的軟件由于未能很好的漢化，并不完全適應本國模式，因而，很難為我國建筑行業(yè)量身定做適合的信息化軟件。
2.4區(qū)域分布不均勻
從地域分布來看，信息化應用于建筑工程管理主要存在于發(fā)達地區(qū)，對于信息技術落后的西南邊遠地區(qū)，其信息化應用水平明顯低于東部、中部發(fā)達省市。
3加強信息化用于我國工程管理的措施
3.1加大資金投入，突出政策引導
政府主管部門應該制定相應的政策措施，鼓勵刺激建筑工程行業(yè)加速信息化建設步伐。國家應該盡快規(guī)范建筑工程行業(yè)信息化標準，方便建筑工程公司明確自身管理水平，尋找信息化管理模式，制定信息管理編碼和信息管理規(guī)劃。此外，還應該加強建筑公司的電子商務規(guī)范，對建筑材料供應商、承包公司進行市場監(jiān)督和規(guī)范管理，保障市場良性公平競爭、實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化，推動公司在招投標、工程開發(fā)等過程中的信息化管理，從而提高管理效率、降低管理成本。政府還應該加大資金投入，刺激和推動公司開發(fā)計算機、網(wǎng)絡技術；政府應該重視專業(yè)人才的引進和培養(yǎng)，鼓勵公司培養(yǎng)信息化人才，為公司提供專業(yè)人才出國培養(yǎng)機會，制定國外優(yōu)秀人才引進計劃，并與科研單位聯(lián)手研究，充分利用科研單位的人力資源、先進設備，加快開發(fā)速度，節(jié)約開發(fā)成；鼓勵公司聘請專業(yè)團隊參與管理工程的計劃、制定、實施、檢驗過程。
3.2建立標準化的信息系統(tǒng)
建筑工程管理包括項目管理模式確定、項目管理組織設置、職能分解、項目的具體工作流程、信息管理流程和管理規(guī)章，涉及到合同管理、現(xiàn)場管理施工、財務管理、概預算管理、材料設備管理等多個環(huán)節(jié)。因此，要建立一個涵蓋多層次的管理系統(tǒng)和信息平臺，實現(xiàn)信息整合、信息交換的標準化。
中圖分類號：TU761文獻標識碼： A 文章編號：
建筑工程管理與一般的企業(yè)管理還是有些許的差異的，企業(yè)管理重點在于對于整個企業(yè)的人員管理，注重的是計劃，決策，與人員的調(diào)度與控制。而在建筑行業(yè)內(nèi)的管理內(nèi)容不僅僅在于對于其人員的管理，還將施工設備，施工規(guī)劃，施工材料等許多的綜合性問題的管理包含在內(nèi)。當開展建筑業(yè)務時，在整個的建筑工程管理程序中，不僅僅要將項目負責人的管理作用發(fā)揮的淋漓盡致，還要調(diào)度各個基層管理人員的積極性，發(fā)揮他們的管理作用。建筑管理不是一個簡單的事情，因為它是以一個有大施工量，施工范圍廣，并設計廣泛內(nèi)容的建筑施工項目為前提的。下文我們會對在建筑施工中的重要的管理要素進行簡要的分析和探討。
一 管理在建筑工程中的意義與重要性
（一） 建筑工程管理意義
1. 建筑工程管理對于工程進度的控制
建筑工程中我們需要對其進行科學合理的管理規(guī)劃，必須明確建筑工程項目的工期，目標，成本控制，施工標準等一系列關鍵的問題，因為這些問題將涉及到工程所帶來的經(jīng)濟效益。加強建筑工程管理的應用，將會在整個工程開展過程中，從始到終實現(xiàn)有效的控制，保證工程的整體質(zhì)量，縮短工期，降低投入，從而實現(xiàn)增加經(jīng)濟利潤的目標。
2．建筑工程管理對于建設質(zhì)量的提高作用
假設在整個工程建設中沒有質(zhì)量管理對于施工方的約束，那么可想而知，必然會出現(xiàn)偷工減料，以次充好，魚目混珠的現(xiàn)象，將嚴重影響到建筑工程的施工質(zhì)量，帶來嚴重的安全隱患。因此，提高建筑工程的質(zhì)量管理，會有效的降低質(zhì)量問題的出現(xiàn)，提高整個工程的質(zhì)量，比是工程信譽得到提高，從而實現(xiàn)建筑企業(yè)的長遠發(fā)展。
（二） 建筑工程管理的重要性
無論什么項目，缺乏了必要的管理必然會造成整個項目的雜亂無章，在沒有秩序和既定目標的情況下盲目進行，將會出現(xiàn)極大的資源浪費，建筑工程也不例外。建筑工程的最終目標也是為了實現(xiàn)利潤的最大化，得到可觀的經(jīng)濟收入，所以只要實行有效的管理手段，進行合理的規(guī)范與約束，才能使最終目標得到保證。在這個基礎之上，建筑企業(yè)的信譽也將會得到相當高的提升，為企業(yè)的長遠發(fā)展打下良好的基礎，從而符合企業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，為企業(yè)帶來的好處將是源源不斷的。
二 對于建筑工程管理中關鍵要素的分析
筆者從多年的建筑施工管理經(jīng)驗中總結發(fā)現(xiàn)，在建筑生產(chǎn)過程中，影響建筑管理的因素有很多，但是其中最關鍵的幾點大致可分為質(zhì)量管理要素，安全管理要素，進度管理要素與造價管理要素這四個方面。
一）質(zhì)量管理要素
對于建設單位來講，建筑工程管理過程中，質(zhì)量管理要素是最重要的一環(huán)，因為一個建筑工程的好壞，全部集中體現(xiàn)在質(zhì)量方面。質(zhì)量管理要素主要包括以下幾個方面：
1．施工前明確工程質(zhì)量目標。對于建設單位來講，施工前必須要和承建單位簽訂合同，明確建筑工程質(zhì)量標準，建設單位可以根據(jù)該質(zhì)量標準對建筑工程進行質(zhì)量檢測和驗收，保證建筑工程質(zhì)量。嚴格控制建筑工程設比建設單位在進行工程設計時，必須多方調(diào)研探討，查漏補缺，對工程進行嚴格的設計，以保證工程的質(zhì)量隱患在設計時減少到最兜施工中嚴把建筑材料質(zhì)量。在施工開始之后，建設單位負責建筑材料的購買，所使用的材料必須是建筑工程設計時確定的，按國家的規(guī)范和設計要求進行建筑材料的購買，嚴格執(zhí)行材料驗收制度。
2．施工過程中抓好關鍵部位施工。建設單位在工程施工過程中，要對關鍵部位的施工進行質(zhì)量檢測，因為這些地方比較隱蔽，人們不常去的地方最容易發(fā)生質(zhì)量問題，因此關鍵部位是施工的難點和重點，必須要引起建設單位的高度重視，必須嚴格管理，抓好關鍵部位施工。
（二）進度管理要素
進度管理也是建設單位在進行工程管理時的一個重要的因素，在項目實施之前，建設單位要組織相關設計單位、施工單位等人員按照相關事務和制度編制工程進度計劃，事先制定一個科學的切實可行的進度計劃。建設單位在制定建筑工程進度計劃時，必須嚴格執(zhí)行項目管理制度，確保工程按期完成的同時還要使進度計劃具有一定的前瞻性和預見性，使進度計劃盡量符合工程實施中的動態(tài)變化過程。制定進度計劃時，為了制定一個高質(zhì)量有效的工程進度計劃表，還要根據(jù)工程具體的情況，邀請專業(yè)的技術人員參與進來，比如請設計師以便熟悉工程設計圖紙的基礎上，請施工人員以便搞清土建和安裝工程需要的詳細時間等，根據(jù)合同工期安排工程進度。制定的進度計劃在確保總的工期按時完成的同時，還要制定各階段的詳細計劃安排，比如月計劃、周計劃以及季度計劃等，根據(jù)進度計劃配置施工人數(shù)、建筑材料和機械設備，使投入的人力物力達到最優(yōu)的配置。
（三）安全管理要素
安全是建筑工程施工過程中必須考慮和注意的問題，因為安全問題是直接危及人們的生命安全的問題，同時也是直接影響著企業(yè)經(jīng)濟效益的問題。做好安全管理工作，可以避免工作人員受到生命的威脅，也可以減少企業(yè)在安全問題上的賠償現(xiàn)象，從而有效保證建筑工程的經(jīng)濟利益。建筑工程管理過程中，必須組織專門的人員建立完善的安全管理制度，建設單位必須對建筑工程安全管理進行監(jiān)督，這樣爿+能保證安全管理制度得到落實和執(zhí)行。一般來講，建設單位要和項目部簽訂安全管理責任書，項目經(jīng)理是安全生產(chǎn)的第一責任人，如果發(fā)生安全管理事故，必須要把責任落實到人，各級責任人和班組都要承擔一定經(jīng)濟責任。在施工過程中，要杜絕安全事故的發(fā)生，因為一旦發(fā)生安全事故，造成的損失是無法彌補的，不但拖延工期，有時候還會付出生命代價，降低工程質(zhì)量。
（四）造價管理要素
建筑工程的造價管理包括建筑工程的成本預算、成本投入、意外投入、非生產(chǎn)性投入等內(nèi)容。具體的涉及到建筑工程的設計階段的造價控制，設計方案的合理以及設計方案中對技術和應用材料、應用設備的要求，都會直接影響工程造價。加強造價管理可以減少不必要的開支，對資金投入進行科學合理的規(guī)劃，從而提高建筑企業(yè)的最終經(jīng)濟效益。建筑工程管理過程中，造價管理是至關重要的一個要素。建筑工程造價管理就是在造價估算過程中，對于建筑工程中所消耗的人力、物力和相關費用進行管理。在造價管理過程中，建設單位應及時掌握和分析盈虧狀況，并耳根據(jù)動態(tài)的建筑過程迅速采取有效的措施，保證造價最優(yōu)化。
三 總結
建筑工程管理要素不僅包括以上四個要素，還包括施工人員管理、施工技術管理、成本預算管理等等。建筑工程的項目大、工作內(nèi)容多、工作環(huán)境復雜等因素造成建筑工程的管理問題也是比較復雜的，但是只要把握好項目工程的管理要素，堅持用管理抓產(chǎn)量、抓質(zhì)量、抓安全、抓經(jīng)濟效益，就會提高建筑工程的總體效益，保證建筑工程的順利發(fā)展，保證國家建筑業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
1 建筑工程管理的重要性分析
現(xiàn)在是信息化時代，現(xiàn)代化的管理思想和管理手段逐漸走進建筑行業(yè)，建筑企業(yè)的效益好壞和管理的總體水平高度很大程度上取決于建筑工程的管理水平高低，并且也得到了專業(yè)人士及社會各界的認可與贊同。建筑工程管理的重要性表現(xiàn)在以下兩個方面：其一，有利于暢通生產(chǎn)領域間的交流。眾所周知，不同領域之間都有很大的互補作用，建筑領域也不例外。建筑工程的管理體系要充分體現(xiàn)時代化。廣泛地和經(jīng)濟領域及生產(chǎn)領域間搞好互通合作的關系，有利于我國經(jīng)濟和諧發(fā)展。其二，有利于完善以及解決建筑工程管理的問題。由于很多建筑企業(yè)都是私營模式，加之不斷的改革使得建筑企業(yè)內(nèi)部管理不夠完整充分，導致工程管理工作深陷困難，有時會出現(xiàn)違法亂紀、管理不到位、低劣工程以及常發(fā)事故等現(xiàn)象，因此要充分加強并完善建筑工程的管理體系，有效地解決目前存在問題。
2建筑工程管理的現(xiàn)狀分析
由于我國傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟的管理體制長期影響著建筑企業(yè)，使得建筑工程管理水平一直處于較低層面，存在很多的管理問題，主要表現(xiàn)在不合理的管理，不科學的組織，落后的管理方式，經(jīng)濟效益較低以及人員素質(zhì)較低等很多方面。目前我國建筑工程管理最突出的現(xiàn)狀就是不合理的管理模式，當前的工程管理模式中仍然存在很強計劃經(jīng)濟的色彩，管理方法主要是行政與硬性指令，這點明顯地體現(xiàn)在我國大型建筑企業(yè)中。其一，制定工期方面，主要表現(xiàn)在不夠重視工程的總體規(guī)劃，制定的很多計劃不符合實際且不科學，通常是依靠積累經(jīng)驗確定工期。一旦遇到的工程項目是新結構形式的，有關人員往往會不知所措，也僅僅依靠依靠主觀臆斷來制定措施，導致措施的不得當。其二。采購材料方面，現(xiàn)在大多數(shù)的建筑企業(yè)采購方式是大批量的集中采購。在工程項目到手后才聯(lián)系供應商，建設單位和供應商沒有建立長期穩(wěn)定的一種合作關系，使得采購方式比較僵硬，缺乏靈活性。一次購入大量的材料，不僅占用資金而且又占場地，還有對于零星材料需頻繁地采購，從而增加工程采購的成本，最終導致資金浪費。其三，控制方面，主要表現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部未足夠重視工程控制，同時缺乏完善的工程控制體系，僅僅依靠主觀臆斷和經(jīng)驗積累。一般檢查工作代替了大部分控制的控制內(nèi)容。而只有等結束任務后才能進行檢查，只是事后控制，沒有統(tǒng)計分析及量化計算，未足夠重視事前和事中控制。
3加強建筑工程施工管理的措施
3.1加強對施工前準備的管理
在建筑工程中施工前的準備工作主要包括，施工文件、施工條件和施工現(xiàn)場及設備的準備等，施工前的準備工作對未來施工的進度、質(zhì)量、成本等的影響很大。所以要加強對建筑工程施工前準備的管理。
3.2加強對施工中質(zhì)量的管理
要想加強對施工中的質(zhì)量管理就要首先對質(zhì)量進行控制，質(zhì)量控制主要是通過施工技術活動，讓建筑工程的質(zhì)量符合合同、設計要求以及技術規(guī)范的規(guī)定，所采取的一系列措施、手段和方法。施工階段的質(zhì)量控制和管理主要目的是將設計圖紙轉化為工程實體，因此對工程質(zhì)量的控制和管理必須要有科學合理的依據(jù)，其依據(jù)主要是國家及有關部門頒布的工程質(zhì)量法律法規(guī)以及工程承包合同文件等。對施工階段的質(zhì)量管理最有效的方法就是加強對施工現(xiàn)場的檢查和巡查工作。除此之外還可以通過試驗的方法對施工材料及半成品進行現(xiàn)場的試驗，從而來分析和判斷產(chǎn)品的質(zhì)量是否符合標準規(guī)定的要求。
3.3加強對施工過程中的進度管理
加強對建筑施工過程中的進度管理主要是對施工時的工程內(nèi)容、程序等編制一定的計劃，再將編制的計劃付諸于實踐，在實際施工過程中要時刻注意施工進度是否與計劃相一致，如果出現(xiàn)不符合計劃的情況要及時的進行調(diào)整，采取補救措施直到工程完工。與此同時監(jiān)理工程師要配合管理部門采取綜合性的措施對施工進度進行控制。
3.4施工中的投資管理
要強加對建筑工程的施工管理，就要加強對施工過程中的投資管理：①要按照價值規(guī)律的客觀要求，以及在充分的調(diào)查市場價格的基礎上，合理的購置機械設備，總之施工過程中的各項費用安排都要科學合理。②在制定正確合理的項目投資構成的基礎上，正確的編制各階段的預算等。③在施工的各個階段都要加強對項目投資的控制，使得人力物力財力得到充分的發(fā)揮，使得工程的實際投資不超過批準的投資限額，從而取得最大化的投資效益。
3.5建立專業(yè)化的管理團隊
要想從根本上快速提高建筑工程施工管理水平，就要在工程中建立一個專業(yè)化的管理團隊，使得管理更具有專業(yè)性，從而增加企業(yè)在市場中的競爭力。建筑工程施工管理離不開專業(yè)化，因此必須使得管理團隊具有較高的專業(yè)水平，只有在建筑企業(yè)中建立起一支專業(yè)化程度較高的管理團隊，才能使得管理制度貫徹實施。在施工管理過程中要及時解決職位和權責不明的情況，只有建立積極穩(wěn)定的專業(yè)化管理團隊，才能使得各項施工計劃得以實行，從而真正實現(xiàn)施工管理的目標。
3.6要科學合理的運用現(xiàn)代化的管理手段
現(xiàn)階段，要加強對建筑工程施工管理就必須要通過現(xiàn)代化的管理手段來實現(xiàn)。通過信息化和計算機技術的運用可以實現(xiàn)整個施工過程的控制和調(diào)整，直到施工目標得以實現(xiàn)。運用現(xiàn)代化的管理手段可以起到事半功倍的效果。但是建筑工程施工目標的制定要以實際調(diào)研為基礎，結合建筑工程施工管理的實際，分析出企業(yè)自身的優(yōu)勢與不足，將在實際施工過程中可能出現(xiàn)的問題提前制定出預備方案，防止突發(fā)事故的產(chǎn)生。
參考文獻：
