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      項目管理培訓(xùn)心得體會樣例十一篇

      時間:2022-06-01 14:15:02

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      項目管理培訓(xùn)心得體會

      篇1

      一、管法是管理的基礎(chǔ)

      這里說的“法”是指法規(guī)、典章、制度等。俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名中層干部,需要在公司規(guī)章制度下,在工作中探索、制定并遵守部門的規(guī)章制度。人治不如法治,制度好比紅綠燈、好比斑馬線,是管理的保障。管理一定要有章可循,有法可依,讓制度去替管理者說話。

      朱必祥教授在《人力資源管理理念與用人之道》一課中曾提到《華為基本法》,我課后學(xué)習(xí)了一下,深深為其折服。以《華為基本法》為里程碑,華為公司繼續(xù)吸收了包括IBM等公司在內(nèi)的管理工具,形成了均衡管理的思想,完成了公司的蛻變,成為中國最優(yōu)秀的國際化企業(yè)之一。《華為基本法》是中國企業(yè)第一個完整、系統(tǒng)地對其價值觀的總結(jié),對中國的企業(yè)文化建設(shè)起到很大推動作用。

      通過學(xué)習(xí)《華為基本法》,我深刻認(rèn)識到,法規(guī)、典章、制度作用就是將組織的思維轉(zhuǎn)化為個人看得見、摸得著的東西,使組織與個人、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間達(dá)成共識。制定部門的規(guī)章制度就是把組織、領(lǐng)導(dǎo)的意志貫徹到員工思想意識以及工作方式方法中的過程。規(guī)章制度是“綱”,部門業(yè)務(wù)是“目”,“綱舉”才能“目張”。頂層的制度建設(shè)搭建好后,部門或公司才能有序運轉(zhuǎn),工作才能去人治、興法治,員工才能按部就班,規(guī)范工作、提高效率、規(guī)避風(fēng)險、降低成本。

      基于上述學(xué)習(xí)心得,我在工作中有意識地思考制度建設(shè)。先從競爭擇優(yōu)工作開始,總結(jié)試點項目競爭擇優(yōu)工作的經(jīng)驗與不足,對相關(guān)制度進(jìn)行修訂,并編寫工作指南,在后續(xù)競爭擇優(yōu)工作中推廣。

      在編制2020年度科研預(yù)算過程中,我也根據(jù)預(yù)算特點,設(shè)計了數(shù)張規(guī)范表格,使不同項目經(jīng)理管理的不同項目,填報的口徑統(tǒng)一,使科研預(yù)算的編制簡單、快捷、協(xié)調(diào)。

      二、管錢是管理的核心

      不同層面“錢”有不同的含義。在公司層面,“錢”指的是財務(wù);在部門層面,“錢”指的是經(jīng)費;在員工層面,“錢”指的是薪酬。司馬遷在《史記·貨殖列傳》中說:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”企業(yè)的價值、部門的價值、個人的價值,說到底都是用“錢”來衡量的。

      財務(wù)管理是企業(yè)管理的中樞。企業(yè)管理應(yīng)以財務(wù)管理為中心,財務(wù)管理應(yīng)以資金管理為中心。企業(yè)的理財能力、資金運籌能力,直接決定企業(yè)經(jīng)營效果的好壞。柳世平副教授講授的《讀懂財務(wù)報表》,使我茅塞頓開。通過學(xué)習(xí),我對財務(wù)報表有了初步的認(rèn)識,財務(wù)報表是企業(yè)的“脈搏”,是財務(wù)管理的出發(fā)點和終結(jié)點。

      財務(wù)管理與業(yè)務(wù)工作是辯證統(tǒng)一的。財務(wù)監(jiān)督業(yè)務(wù),審核數(shù)據(jù)的真實性、實時性、準(zhǔn)確性。財務(wù)又服務(wù)于業(yè)務(wù),為業(yè)務(wù)解決資金、資產(chǎn)等資源,為業(yè)務(wù)決策提供支持。

      我所在的部門是科研發(fā)展部,承擔(dān)的最主要職責(zé)是科研項目管理。在陳杰副教授講授《項目管理應(yīng)用》時說:“項目管理的基本工作就是‘三控、兩管、一協(xié)調(diào)’,控質(zhì)量、控進(jìn)度、控經(jīng)費,管合同、管信息,協(xié)調(diào)內(nèi)外干系人。”“三控”就是我們熟悉的“質(zhì)量、進(jìn)度、經(jīng)費”三坐標(biāo)。管好科研發(fā)展部、管好科研項目,就應(yīng)該在管好技術(shù)狀態(tài)(質(zhì)量)、管好科研計劃(進(jìn)度)的同時,也要管好錢(經(jīng)費)。

      馮夢龍的《警世通言》中有“水不激不躍,人不激不奮”。而薪酬的激勵是一個組織最基本而關(guān)鍵的選項。華為的員工加班加點是家常便飯,甚至有傳言,每個華為員工的工位后都有一張行軍床。但人們通常卻對華為公司的高薪酬和股權(quán)激勵視而不見。正是有了這樣一種基于“人性”的文化,才孕育出華為經(jīng)典的“狼性”文化。

      三、管事是管理的目標(biāo)

      這里說的“事”是指公司藉以安身立命、開疆拓土的價值來源,就是科研項目,是產(chǎn)品?!笆隆笔枪旧姘l(fā)展的基石,是部門推進(jìn)工作的原動力,是個人成長奮斗的出發(fā)點。沒有“事”,一切工作都是空中樓閣。管理的最終目標(biāo)就是管事,管事就是管理工作的初心。

      把事做好,是管理的唯一目標(biāo)。正如陳杰副教授在《項目管理應(yīng)用》課中所說:“項目管理就是以目標(biāo)為導(dǎo)向,應(yīng)用各種知識、技能、方法和手段應(yīng)用于項目全過程中,使之達(dá)到人們預(yù)期的結(jié)果?!边@里說的方法和手段應(yīng)該是正當(dāng)?shù)摹⒖茖W(xué)的,也唯有正當(dāng)、科學(xué),個人才能持續(xù)成功、公司才能長遠(yuǎn)發(fā)展。

      我公司是一個軍工單位,為我國軍事裝備建設(shè)提供可靠頂用的產(chǎn)品是我們的初心和使命。經(jīng)過60多年的奮斗,我們打上了深深的軍工烙印,濃厚的軍工情懷是我們的優(yōu)秀基因。如果我們只追逐利益,甚至不擇手段去攫取利益,丟掉了初心,那么,我們個人、部門、公司也就丟掉了方向,即使成功,也是暫時的、可憐的,甚至是恥辱的。

      根據(jù)馬斯洛需求層次理論,人類需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。我覺得,一個公司、一個部門的需求,同樣也可以分為五個層次:生存需求、發(fā)展需求、合作需求、和諧需求和自我實現(xiàn)需求。

      需求分大循環(huán)和小循環(huán)。通過積極的方法和手段,達(dá)到了項目、產(chǎn)品的預(yù)期目標(biāo),實現(xiàn)了一個團(tuán)隊的價值,也就完成了個人、部門以及公司的一個小循環(huán)。若干個小循環(huán)互相作用,就會完成一個大循環(huán)。若干個大循環(huán)再互相作用,就會實現(xiàn)一個更大的循環(huán)。大環(huán)套小環(huán),小環(huán)保大環(huán),互相促進(jìn),初心不改,砥礪前行,方得始終。

      四、管人是管理的要點

      人是什么?天下萬物,如礦物、植物或動物,或具有物質(zhì),或具有生命,或具有意識,都可以讓人清楚理解,而人不同。人的意識達(dá)到反省階段,展現(xiàn)自我意識,可以以自我為中心,從事自由的選擇。人的選擇構(gòu)成了人的內(nèi)涵,所以,我們無法定義人是什么。正因為如此,在一個組織或一個項目中,最難管的就是人。

      本次培訓(xùn),涉及到人的管理的課程超過一半,說明管人是最重要,而且也是最復(fù)雜的。作為公司的中層干部應(yīng)該知道,“一個籬笆三個樁”。為了公司的目標(biāo),帶好團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功。絕大多數(shù)員工是愿意負(fù)責(zé)和愿意合作的,是高度自尊并且有強烈成就欲望的。我們也要知道,金無足赤、人無完人,優(yōu)點突出的人往往缺點也很明顯,朱必祥教授引用唐太宗的名言“君子用人如器,各取所長”來指導(dǎo)我們?nèi)绾斡萌?。蒙牛集團(tuán)牛根生曾說過:“有德有才,破格重用;有德無才,培養(yǎng)使用;有才無德,限制錄用;無德無才,堅決不用?!痹谟萌松?,重德重才,而德更重于才。只有堅持這一點,才能在后續(xù)的用人、管人的措施上解放思想,大膽用人。在“德”這個字上過關(guān)后才能做到用人不疑、充分信任。

      用人授權(quán),也要允許失敗。有時候,失敗的教訓(xùn)更有價值。但一個人重犯同樣的錯誤是不應(yīng)該的,而如果他屢犯同樣的錯誤,那我們就應(yīng)該檢討、反思自己的用人決策了。

      管人就要考核。員工的工作態(tài)度和工作能力應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在工作業(yè)績和工作效率上。中層干部必須拿捏好管理的尺度,松緊之間,體現(xiàn)了管理的境界。當(dāng)某員工長期拖后腿,就要及時做出引導(dǎo)或調(diào)整。如果有人消極怠工,甚至傳遞負(fù)能量,即使工作表現(xiàn)再出色,也絕不能姑息放任,要立即做岀嚴(yán)肅處理,甚至清除。

      五、管己是管理的保證

      管人難,管己更難。要管理好一個團(tuán)隊,首先要管理好自己,以身作則,身先士卒,樹立一個你所期望的他人學(xué)習(xí)的好榜樣。孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币粋€合格的中層干部,除了要有專業(yè)的知識技能,還要有優(yōu)良的品行德行;除了要有過人的能力素質(zhì),還要有容人的胸懷氣度。

      茅曉鳴先生的《領(lǐng)導(dǎo)力要素》課程中給出了作為一名領(lǐng)導(dǎo)所需要具備的各種能力,包括魄力、魅力、判斷力、執(zhí)行力、協(xié)調(diào)力、包容力、創(chuàng)新力、凝聚力……茅先生尤其指出,領(lǐng)導(dǎo)就是要把自己從“事”的專家向“人”的專家轉(zhuǎn)變。也就是說,在過硬的專業(yè)素養(yǎng)之外,還要培養(yǎng)自己全方位的管理素養(yǎng)。這就需要自我管理。

      通過培訓(xùn)我認(rèn)為,自我管理的一個方面就是自我的時間管理。周小虎教授在《時間管理藝術(shù)與方法》中推薦了提高效率的十五條法則,對我的啟發(fā)很大。在學(xué)習(xí)的過程中就有一種想強烈推薦給身邊的人的沖動。時間管理有效,工作就會更具效率。一項國際調(diào)查表明:一個效率糟糕的人與一個高效的人工作效率相差可達(dá)10倍以上!

      我認(rèn)為自我管理的另一個方面就是自我的行為管理。優(yōu)良的品德來自自我約束。能做到慎獨、慎染、慎微、慎初和慎終,自然就會贏得員工的尊重,產(chǎn)生威信,即“公生明,廉生威”。威信生則向心力生,向心力生則戰(zhàn)斗力生;威信強則向心力強,向心力強則戰(zhàn)斗力強。

      自我管理還有重要的一環(huán),那就是自我總結(jié)??偨Y(jié)是積累、是反思,目的在于改善、提高。只有通過總結(jié),才能從實踐中獲得認(rèn)識,提高實踐能力和認(rèn)識能力。

      篇2

      隨著科技的發(fā)展,新技術(shù)、新工藝日新月異。高效的教學(xué)不論是從專業(yè)技能、教學(xué)方法還是教學(xué)手段都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。教師在大環(huán)境變革下,需要不斷補充新知識。企業(yè)也緊跟技術(shù)更新的步伐,不斷研發(fā)新產(chǎn)品,改進(jìn)管理方式。同時,企業(yè)對人才的需求、崗位的要求也在不斷變化。學(xué)校要跟上企業(yè)的思維,就要求教師必須先了解企業(yè)的變化,掌握企業(yè)的新技術(shù),要深入企業(yè)學(xué)習(xí)和。

      一、教師下企業(yè)實踐活動的過程監(jiān)督和考評

      高職院校對教師下企業(yè)活動需要制定相關(guān)的制度保障,以保證此項活動有效的進(jìn)行。

      教師在企業(yè)里鍛煉實習(xí)時,要虛心向企業(yè)學(xué)習(xí)。心懷敬畏企業(yè)、仰視學(xué)習(xí)的態(tài)度,利用各種方式深入企業(yè),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。同時,要盡可能的參與企業(yè)某一崗位或所有崗位的工作,了解整個企業(yè)的運作和流程。在深入了解后,樂意帶著問題與企業(yè)溝通、交流、對話,可以提出自己的一些看法,指出企業(yè)發(fā)展中存在的問題,一起探討,用來指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展。

      此外,教師進(jìn)行下企業(yè)實踐活動時,還需要進(jìn)行監(jiān)督和考核,該結(jié)果要作為教師下企業(yè)活動的評價依據(jù)。教師不但要完成企業(yè)要求的工作,還應(yīng)完成高校要求的實踐工作日志,包括每天在企業(yè)的工作內(nèi)容、技能方法、心得體會和管理方法等。高校也要不定期去檢查教師下企業(yè)實踐情況,更多的了解全面的、真實的實踐信息。在對教師的考評時,要以學(xué)校和企業(yè)的雙重評價考核結(jié)果為準(zhǔn),將一些反饋建議、不足之處及時與教師溝通交流,以能更好的指導(dǎo)后續(xù)的實踐工作。

      三、高職院校教師企業(yè)實踐考評體系的制定與考核指標(biāo)的構(gòu)建

      (一)高校教師企業(yè)實踐考評體系的制定

      在構(gòu)建教師企業(yè)實踐的考評體系時,既要體現(xiàn)出學(xué)院發(fā)展的整體目標(biāo),也應(yīng)與教師企業(yè)實踐的內(nèi)容相一致,具有可檢測性。這個考評體系能夠正確評價學(xué)院職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)程度,也能引導(dǎo)學(xué)院辦學(xué)朝著正確的方向發(fā)展,建立起學(xué)院辦學(xué)總目標(biāo)和整體辦學(xué)效果相一致的多方面、多層次有機聯(lián)系的評價指標(biāo)體系。

      鑒于以上考慮,教師企業(yè)實踐考評體系我們可以分別從實踐態(tài)度、實踐工作任務(wù)、專業(yè)服務(wù)、教學(xué)建設(shè)、科研工作和內(nèi)容等方面進(jìn)行評價,構(gòu)成一級指標(biāo)。然后在此基礎(chǔ)上,設(shè)置二級指標(biāo)與相應(yīng)權(quán)重系數(shù),確定考察的相關(guān)內(nèi)容。

      具體如下:1.企業(yè)實踐態(tài)度。這個考評內(nèi)容我們從工作的主動性和企業(yè)出勤情況來進(jìn)行考評。2.企業(yè)實踐完成工作。包括頂崗實踐、技能應(yīng)用等完成情況進(jìn)行考查。3.專業(yè)服務(wù)。我們從專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)等制定與修訂進(jìn)行考評。4.科研工作。在企業(yè)實踐過程中,是否有參與或合作的項目立項、研發(fā)、課題聯(lián)合開發(fā)、獲獎證明等方面的情況。5.工作內(nèi)容。包括上交的具體工作成果:論文、總結(jié)、工作日志、課程開發(fā)及改革等書面資料。

      在以上5個方面考評內(nèi)容中,學(xué)校的考評占55%,企業(yè)的占45%。學(xué)校還可根據(jù)自身發(fā)展的總體要求目標(biāo)和專業(yè)發(fā)展要求,以及教師個體的特殊性、差異性,設(shè)置不同的業(yè)績權(quán)重和更細(xì)化的、更適合本學(xué)校的指標(biāo),確定教師企業(yè)實踐的等級考核目標(biāo),

      (二)企業(yè)實踐考評體系的分類標(biāo)準(zhǔn)

      根據(jù)高職院校師資隊伍建設(shè)的總體目標(biāo)和專業(yè)建設(shè)要求,教師下企業(yè)實踐可以根據(jù)實踐項目、內(nèi)容等進(jìn)行分層分類管理。

      首先,根據(jù)學(xué)科門類可分為管理類、理工科、藝術(shù)類等三類。管理類的教師多以活動策劃、業(yè)務(wù)流程、管理培訓(xùn)、社會服務(wù)等為主要實踐內(nèi)容;理工類的教師多以生產(chǎn)流程、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、項目管理等為主要實踐內(nèi)容;而藝術(shù)設(shè)計類的教師主要以文化建設(shè)、產(chǎn)品設(shè)計等為主要實踐內(nèi)容。

      其次,根據(jù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級,可分為初級、中級、高級等三類。初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師,主要通過參與企業(yè)的具體生產(chǎn)、經(jīng)營管理、銷售服務(wù)等活動,了解企業(yè)生產(chǎn)一線的工藝流程、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況,掌握實踐操作技能。中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師主要開展規(guī)劃設(shè)計、技術(shù)革新、技術(shù)服務(wù)和企業(yè)員工培訓(xùn)等工作,并與企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員共同編寫教學(xué)大綱和教材。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師,主要擔(dān)任企業(yè)顧問,參與企業(yè)管理決策、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、科研項目攻關(guān)、企業(yè)技術(shù)咨詢指導(dǎo)等工作,并參與企業(yè)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定及專業(yè)課程的建設(shè)與開發(fā),適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)課程體系。

      (三)實踐鍛煉與職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合

      教師下企業(yè)實踐鍛煉,不僅僅能學(xué)習(xí)到相關(guān)專業(yè)知識和技能,也是提升自我綜合素質(zhì)的絕佳途徑,更應(yīng)納入教師職業(yè)生涯規(guī)劃中,起到長遠(yuǎn)的效果。在下企業(yè)實踐活動時,教師應(yīng)該根據(jù)個人的專業(yè)特點和成長計劃,在做長遠(yuǎn)規(guī)劃時選擇對口崗位,確定合理的實踐目標(biāo),真正在崗位中鍛煉自己的工作能力,掌握最新的技能和管理方法,進(jìn)以提高自身的教學(xué),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)內(nèi)容和手段,成為名符其實的雙師型人才,無論在相關(guān)行業(yè)、企業(yè)還是學(xué)校,都能獨擋一面,做出貢獻(xiàn)。

      三、高職院校教師下企業(yè)實踐考評體系的幾點建議

      考評體系作為考核教師下企業(yè)實踐的具體指標(biāo),具有一定的可測性,也能夠提供一些有意義的參考。除此之外,高校還可以從一些制度和后續(xù)的反饋工作進(jìn)行完善,對結(jié)果進(jìn)行合理使用,起到激勵作用,更好的促進(jìn)高校的發(fā)展。

      1.為教師提供多渠道的培訓(xùn)方式,提高考核的實效性。由于參與考核的教師存在個性及理解能力上的差異性,因此對要開展考核的教師要進(jìn)行事前培訓(xùn),加強其對考核指標(biāo)的理解,重視考核工作,避免考核失真。

      2.強化過程監(jiān)控。高校應(yīng)加強考核制度的執(zhí)行和過程管理,構(gòu)建了自覺要求、自我檢測、自我修正、持續(xù)改進(jìn)的良性考核管理機制,以此來提高高校教師下企業(yè)實踐鍛煉的積極性。

      3.高校應(yīng)及時、不斷修正完善考核指標(biāo)體系。高校通過深入到企業(yè),指導(dǎo)、溝通、回饋考核指標(biāo)體系的實施,對不合理的指標(biāo)體系及其權(quán)重進(jìn)行修改完善。要將教師下企業(yè)實踐落到實處,也要制訂相應(yīng)的、科學(xué)的配套政策,將教師企業(yè)實踐活動及其考核結(jié)果同職稱評審、績效考核、訪學(xué)進(jìn)修、崗位聘任等切身利益聯(lián)系起來,才能更好地建立起激勵作用,使教師下企業(yè)活動變被動為主動,形成自我驅(qū)動、良性運作的動力機制。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 黃錦棠、何進(jìn)軍.高職教師企業(yè)實踐考評的探索[J].教育與職業(yè),2012(07).

      [2] 鐘桂英、詹曉東等.高職院校專業(yè)教師企業(yè)實踐評價指標(biāo)體系構(gòu)建的探索[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報,2012(07)

      篇3

      2020經(jīng)理個人工作總結(jié)范文一20__年對于我來說是不斷進(jìn)取收獲經(jīng)驗的一年。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我于同年6月從一名主管分公司人力資源工作的負(fù)責(zé)人成長為分公司副經(jīng)理,統(tǒng)籌管理二分公司人力資源部和行政辦公室的各項工作。在公司各部室及各項目部的支持與配合下,我恪盡職守,全力履行副經(jīng)理的崗位職責(zé),較好地監(jiān)督指導(dǎo)所屬部門完成了全年工作任務(wù)。現(xiàn)就我在二分公司任職期間的思想、學(xué)習(xí)、工作和廉潔自律情況,從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):

      一、堅持正確的理想信念,維護(hù)團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧

      作為分公司副經(jīng)理,能參與奧林匹克公園中心區(qū)物業(yè)管理工作是難得的機遇、是榮譽、也是挑戰(zhàn)。我嚴(yán)格要求自己,顧全大局、把堅持維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧作為一種責(zé)任來追求、一種行為來養(yǎng)成。不利于團(tuán)結(jié)的話不說,有利于團(tuán)結(jié)的事多做,自覺維護(hù)分公司領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié)。利用后勤年輕員工可逆性強的特點,努力營造互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相諒解、互相信任、互相支持的氛圍,發(fā)揮自身熟悉業(yè)務(wù),經(jīng)驗豐富的特長,集思廣益,博采眾長,把大家團(tuán)結(jié)起來,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的工作合力。在物業(yè)公司組織開展的為期一個月品質(zhì)服務(wù)月活動中,下屬人力資源部、行政辦公室與中心區(qū)各項目密切合作,向公司月刊、周刊、快報積極投稿,在基層員工立足崗位爭優(yōu)秀創(chuàng)先進(jìn)的事跡宣傳工作上取得顯著成效,增強了公司內(nèi)部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      二、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷加強自身政治思想素質(zhì),提高綜合管理能力

      作為物業(yè)公司中層管理的一員,我深知奧林匹克公園中心區(qū)的物業(yè)管理水平代表著政府形象,也是社會責(zé)任。為此我結(jié)合分公司物業(yè)管理工作需要,堅持不懈學(xué)習(xí)了《物業(yè)管理基本制度與政策》、《物業(yè)管理實務(wù)》、《物業(yè)經(jīng)營管理》、《物業(yè)管理綜合能力》、《統(tǒng)計法》等專業(yè)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)文件匯編》,撰寫學(xué)習(xí)筆記20余篇,積極參加公司內(nèi)部組織的入黨積極分子培訓(xùn)及黨務(wù)(領(lǐng)導(dǎo)學(xué))、合同法、決策與計劃、企業(yè)內(nèi)部控制、組織內(nèi)部溝通、團(tuán)隊管理能力等培訓(xùn),撰寫心得體會千余字。在取得人力資源管理中級技術(shù)職稱的基礎(chǔ)之上,我又參加了由住建部、人保部及統(tǒng)計局組織的行業(yè)內(nèi)注冊物業(yè)管理師的職業(yè)資格考試和統(tǒng)計從業(yè)資格考試,并取得了統(tǒng)計從業(yè)人員資格證書。通過參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富了知識結(jié)構(gòu),補充了新知識、新技能,提高了自身思想政治素質(zhì)和綜合管理能力,增強了我的政策理論水平,并能在實際工作中融會貫通。使自己成為一名有知識、懂業(yè)務(wù)、會管理,勝任分公司副經(jīng)理工作崗位的中層管理干部。

      三、敬業(yè)愛崗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成各項工作任務(wù)

      本著對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我認(rèn)準(zhǔn)“位置”,搞清“職責(zé)”,在工作中盡職盡責(zé),做到參謀到位不越位,督促、指導(dǎo)到位不越權(quán)。協(xié)助分公司經(jīng)理審定有關(guān)分公司各部門及項目的人員配備、招聘、培訓(xùn)、薪酬、考核等工作方案,分管下屬人力資源部、行政辦公室的內(nèi)部管理及隊伍自身建設(shè),并對人力資源部門制定的年度培訓(xùn)需求、用工管理制度、工作流程和開展的績效考評、勞動合同簽訂等工作進(jìn)行指導(dǎo)并監(jiān)督實施;檢查指導(dǎo)辦公室開展宣傳報道工作,組織辦公室做好各部門間和上下級的溝通協(xié)調(diào)等各項行政后勤工作,保證溝通體系的順暢高效,確保各系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。在實際工作中雖然難度不小,但在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和同事們的支持與配合之下,齊心協(xié)力全面落實完成了各項工作任務(wù):

      (一)理順與各項目部的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,提高工作效率

      按照以項目部為甲方,以分子公司為服務(wù)商的運作模式及崗位管理需要,在物業(yè)公司主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,協(xié)助分公司經(jīng)理合理調(diào)整組織架構(gòu),完善人員配置,適時做好人員的補充與分配使用,確保公司的發(fā)展、運營在既有的組織架構(gòu)下進(jìn)行。理順了與各項目部的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,緊密合作,減少內(nèi)耗,充分發(fā)揮團(tuán)隊精神,提高了中心區(qū)設(shè)備設(shè)施運行維護(hù)的整體作戰(zhàn)能力,使部門的運作更合理和高效,更好的服務(wù)于中心區(qū)的設(shè)備設(shè)施運行維護(hù)工作。

      (二)優(yōu)化職工隊伍,不斷引進(jìn)技術(shù)人才

      針對公司專業(yè)設(shè)備設(shè)施信息化管理對高素質(zhì)人才隊伍的需求,通過建立公開招聘、公平競爭用人機制,采取內(nèi)部自薦、與大中院校、北辰人才、中華英才網(wǎng)、首都人才網(wǎng)等多種渠道用人信息廣納賢才。累計招聘各崗位人員59名,做到了滿足需求、保證儲備、謹(jǐn)慎招聘,有計劃、有方法、有依據(jù)、有目的的開發(fā)人力資源,合理補充和調(diào)配技術(shù)力量。截止目前擁有大專以上學(xué)歷43人,中級職稱9人,技師14人,高級技工41人,中級技工25人,人員流動率控制在15%以下,特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)100%。充分實現(xiàn)了人力資源使用的市場化、社會化,優(yōu)化了分公司人力資源配置體系。

      (三)加強培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì)

      本著“以需求為導(dǎo)向、以提高工作效率為中心、以技能為本位”的原則,積極引導(dǎo)專業(yè)人員多參加與之相關(guān)的工作培訓(xùn)。從抓“基礎(chǔ)培訓(xùn)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練”入手,在分公司各部門同事的大力支持下,組織制訂了分公司20__年度的培訓(xùn)需求,強化管理人員培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。配合物業(yè)公司有效完成新入職員工培訓(xùn)、安全教育培訓(xùn)、物業(yè)項目管理理論與實踐培訓(xùn)、檔案資料管理培訓(xùn)、弱電系統(tǒng)日常運行培訓(xùn)、安全員安全教育培訓(xùn)、維護(hù)崗位培訓(xùn)、機電設(shè)備的安全運行和日常工作中的員工安全注意事項培訓(xùn)、綜合維修日常工作要點培訓(xùn)、工程專業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書的編制及變配電室運行操作及注意事項培訓(xùn)、工程專業(yè)房屋、空調(diào)、給排水設(shè)備設(shè)施的維修護(hù)培訓(xùn)、應(yīng)急預(yù)案的編制和安全生產(chǎn)培訓(xùn)、合同法培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)部控制培訓(xùn)、物業(yè)管理師培訓(xùn)、組織內(nèi)部溝通培訓(xùn)培訓(xùn)、團(tuán)隊管理能力等培訓(xùn)工作20余期,參加培訓(xùn)人員達(dá)598人次。通過開展靈活多樣、富有成效的管理知識技能學(xué)習(xí),形成一種你爭我競的良好環(huán)境,提高了工作服務(wù)質(zhì)量,為公司建設(shè)專家隊伍夯實了基礎(chǔ)。

      (四)加強后勤隊伍建設(shè),規(guī)范落實宣傳和動員工作

      根據(jù)下屬部門員工的個性、特長及工作的關(guān)聯(lián)性,適時對分公司人力資源部及行政辦公室的相關(guān)工作職責(zé)和工作范圍合理配制人員,縷順作程序,最大限度的挖掘下屬部門員工的工作潛能,按時完成工作績效考核、工資、獎金的兌現(xiàn)以及養(yǎng)老保險、住房公積金的扣繳、各類報表的報送、人力資源信息的修改、補充和宣傳報導(dǎo)等項工作。有意識的組織年輕員工參加統(tǒng)計、文書寫作、禮儀服務(wù)等專業(yè)培訓(xùn),在工作中著重安排寫一些不同方面的文字材料和布置一些具體事務(wù)性工作,讓年輕員工在實際工作中得到鍛煉,不斷提高年輕員工的綜合工作能力和辦事效率。組織安排整理行政辦公室各種檔案資料百余份,督促指導(dǎo)行政辦公室開展宣傳報道工作,向公司月刊投稿40余篇,快報5篇。草擬完成分公司工作思路、中心區(qū)創(chuàng)5A級旅游景區(qū)工作方案、品質(zhì)服務(wù)月活動工作報告、分公司年度工作總結(jié)和計劃、分公司質(zhì)量管理體系運行報告以及爭先進(jìn)創(chuàng)優(yōu)秀先進(jìn)個人事跡推薦材料等各類文件二十余篇。協(xié)助分公司經(jīng)理組織召開宣傳動員會議,及時布置傳達(dá)貫徹公司有關(guān)廉政風(fēng)險點查找工作、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、中心區(qū)5A級旅游景區(qū)創(chuàng)建工作、品質(zhì)服務(wù)月活動、安全維穩(wěn)等工作會議、文件、批示精神,落實任務(wù)與責(zé)任,分工協(xié)作,保證各項工作的有效推進(jìn)。

      四、廉潔自律,認(rèn)真落實廉政風(fēng)險點查找工作

      在實際工作中,以身作則,堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則,堅決參照市國資委紀(jì)委提出的135個可能存在的風(fēng)險點的提示,重點結(jié)合分公司工作實際特點,協(xié)助分公司經(jīng)理實事求是地按照“有業(yè)務(wù)處置權(quán)就可能有廉政風(fēng)險”的要求查找風(fēng)險點,明確分公司所屬各部門和重點崗位、人員的廉政職責(zé),梳理工作流程。重點查找思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制、外部環(huán)境等五個方面可能發(fā)生的廉政風(fēng)險點,對查出的30余個風(fēng)險按發(fā)生的可能性及其影響程度,進(jìn)行分析排序,并組織填寫《部門廉政風(fēng)險防范分析查找表》、《崗位廉政風(fēng)險防范分析查找表》和《廉政風(fēng)險防范承諾書》。

      回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但是也感到自身還存在許多不足:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深刻性不夠;二是在研究新情況、解決新問題,創(chuàng)造性的開展工作還做得不夠。針對以上不足,我有信心通過深入學(xué)習(xí)“__屆五中全會”會議精神,在今后的實際工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。一是,加強政策理論學(xué)習(xí),不斷完善自我提高自身業(yè)務(wù)能力、組織能力;二是,進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實,提高創(chuàng)新能力;三、增進(jìn)交流溝通,多聽取不同意見,把分公司的后勤管理工作做的更好。

      2020經(jīng)理個人工作總結(jié)范文二今年,公司董事會的任命,我擔(dān)任盈眾傳媒總經(jīng)理一職。這半個月里,在集團(tuán)董事會及公司下屬的全力支持下,各項工作開展順利。經(jīng)過公司全體成員的共同努力,我們在企業(yè)管理、投標(biāo)攬活、項目管理、文化建設(shè)、穩(wěn)定發(fā)展等方面都取得了可喜成績,企業(yè)綜合實力增強,社會信譽提高?;仡櫚雮€月來工作,主要有以下幾方面:

      一、組織建設(shè)

      設(shè)立部門,明確部門工作職責(zé)并配齊人員:營銷總監(jiān)李涌、運營總監(jiān)鄭非、財務(wù)總監(jiān)黃慧娟。由于我們團(tuán)隊只有4個人,缺少行政總監(jiān)一職,所以行政總監(jiān)一職暫時由我和財務(wù)總監(jiān)黃慧娟共同擔(dān)任,行政總監(jiān)的工作暫時由我和財務(wù)總監(jiān)黃慧娟來完成。

      二、文化建設(shè)

      注重企業(yè)文化建設(shè),提煉盈眾傳媒的文化“合眾共贏、激情創(chuàng)新”,既強調(diào)與集團(tuán)的關(guān)系又突出公司傳媒性質(zhì)的特征。秉承“誠信立足社會,服務(wù)創(chuàng)造未來”的經(jīng)營理念,秉持“卓越服務(wù)、快樂生活”的企業(yè)使命,堅持以客戶為中心,主張“熱心、貼心、省心、放心、開心”的五心服務(wù)通過不斷營銷創(chuàng)新、積極進(jìn)取,取得了良好成績,得到了社會各界的認(rèn)可和鼓勵。

      三、團(tuán)隊建設(shè)

      通過組織一系列活動來建設(shè)盈眾傳媒的大團(tuán)隊:組織盈眾傳媒高管赴南安參加摩爾拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)盈眾傳媒團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)合作能力;組織高管參加職業(yè)素養(yǎng)及商務(wù)禮儀的培訓(xùn),提高職業(yè)涵養(yǎng);組織高管參加《企業(yè)文化:讓企業(yè)擁有生命》的課程培訓(xùn),使高管更清晰地認(rèn)同公司文化。同時,在各項活動的開展過程中,我注意到給不同的同仁們創(chuàng)造不同的又適合他們個人的機會,讓他們有機會表現(xiàn)自己,鍛煉自己。

      四、業(yè)績建設(shè)

      在短短的半個月里,由于團(tuán)隊的協(xié)力合作,業(yè)績?nèi)〉昧蓑溔说某尚?。首先,盈眾傳媒與盈眾doing有限公司、眾贏汽車俱樂部有限公司及遠(yuǎn)航汽車銷售服務(wù)有限公司簽署合作協(xié)議,包攬了盈眾控股集團(tuán)旗下的非傳媒性質(zhì)的全資子公司的廣告等宣傳的全權(quán)權(quán);其次,盈眾傳媒與廈門盈眾汽車銷售有限公司簽署了關(guān)于盈眾汽車成立9周年相關(guān)報道宣傳的合作協(xié)議,對集團(tuán)內(nèi)部承擔(dān)業(yè)務(wù);最后,傳媒與海上海國際酒店簽署了合作協(xié)議,實現(xiàn)與實體公司的首次合作;同時,截至報告時,盈眾傳媒正與廈門佰翔酒店恒品茶藝館等幾家公司進(jìn)行項目洽談中。

      盈眾傳媒取得了如此的成績與集團(tuán)董事的支持和公司成員的共同協(xié)作是分不開的,但盈眾傳媒僅僅成立半個月,顯性的問題比較明顯,隱性的問題仍然存在。我將會和我的團(tuán)隊共同努力,開創(chuàng)更好的局面,取得更優(yōu)異的成績。

      2020經(jīng)理個人工作總結(jié)范文三當(dāng)新年的腳步悄然而至,我們20__年的工作也宣告落幕了。為在20__年能更好的前進(jìn),我們有必要進(jìn)行總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn),以便揚長避短,力求公司在新的一年里更快、更強、更好的發(fā)展!根據(jù)公司現(xiàn)有情況,對20__年行政部工作總結(jié)如下:

      1、人員招聘。

      20__年共入職50人,離職39人。參加網(wǎng)上招聘6次,并與部分職高學(xué)校取得了聯(lián)系。分析:車間技術(shù)人員流動性強,售后服務(wù)部的缺乏資深人才,往往要經(jīng)過一個很長的周期才能成長起來,且穩(wěn)定性不高,流失量大。銷售部下半年部分人員調(diào)離、停職檢查、病假、婚假等,后通過團(tuán)隊調(diào)整和網(wǎng)上招聘,更新了一些員工,現(xiàn)整體狀況比較穩(wěn)定。年后,正是人才流通量最大的時候,也是沭陽分公司和我們都需充實人員的時候,利用網(wǎng)絡(luò)、人才市場設(shè)點及員工轉(zhuǎn)介紹等手段,大量招聘銷售、技術(shù)類人員,以滿足人才儲備的需求。

      2、20__年舉辦了1次企業(yè)管理制度培訓(xùn),1次安全生產(chǎn)的培訓(xùn),2次新員工培訓(xùn)等,通過考試成績來看效果較理想。

      建議利用各種機會讓公司全體員工經(jīng)常聚一聚、溝通談心,或許比理論的培訓(xùn)更能增加員工的向心力及融洽度,但必須選擇好主題。針對20__年度售后滿意度得分一值偏低,這時應(yīng)該多做些售后服務(wù)部門的接待人員禮儀舉止培訓(xùn)、接待過程禮貌用語培訓(xùn)、接聽及回訪電話禮儀及規(guī)范用語培訓(xùn),以增強他們的服務(wù)意識及業(yè)務(wù)水平,作為人事行政部負(fù)責(zé)人,我沒有及時開展團(tuán)隊精神培訓(xùn)及相關(guān)禮儀服務(wù)規(guī)范培訓(xùn),這是我應(yīng)該檢討的,力爭在20__年度通過大家的努力配合售后前臺把工作做精做細(xì),嚴(yán)格按操作規(guī)范流程執(zhí)行,把我們的弱分項變?yōu)槲覀兊膹姺猪棥?/p>

      3、人事考核方面。

      20__年度積極評出優(yōu)秀員工3名、銷售能手1名、技術(shù)能手1名、服務(wù)標(biāo)兵1名、優(yōu)秀經(jīng)理/主管1名,共計7人已上報集團(tuán)公司,但對中層管理人員的考核《管理人員民意測評表》并未實施,建議年終進(jìn)行不記名民意測評。

      4、于20__年6月份擬制了新的企業(yè)管理制度、員工手冊自8月1日起執(zhí)行。

      新制度較公司成立初期時細(xì)化明確補充了很多內(nèi)容,推行表單管理。但由于本人工作不到位,導(dǎo)致執(zhí)行力度不夠,在監(jiān)管過程中存在這樣或那樣的問題?!皥?zhí)行力”是人事行政部工作的重中之重,因為規(guī)章制度是公司管理的一個核心,年后需要各部門經(jīng)理、主管的支持與配合,共同加強“5S管理”保障公司規(guī)章制度體系充分發(fā)揮作用,促進(jìn)公司全方位發(fā)展。

      6、20__年上半年及下半年分別二次對公司固定資產(chǎn)、車間工具、辦公用品及低值易耗品進(jìn)行盤點,并詳細(xì)登記在案,使公司物品管理更加完善詳細(xì)。

      7、原外用的辦公設(shè)備及耗材也經(jīng)過市場考察,重新?lián)Q了供應(yīng)方,降低了維修保養(yǎng)費用。

      但部分物品(如原客戶服務(wù)部多功能打印一體機、售后前臺打印機)超負(fù)荷使用年限較高,損壞頻率較大,同時也增加了辦公成本。根據(jù)公司發(fā)展及工作需要,客戶服務(wù)部需重新購置復(fù)印機一臺,現(xiàn)已上報20__年請購計劃。

      當(dāng)然,人事行政部的工作絕不止以上所提到的幾點,它還有部分比較細(xì)微的地方,比如員工檔案管理、社會保險辦理、上傳下達(dá)、來人來訪接待、公務(wù)用車管理、戶外車展巡展促銷活動籌備、配合各部門工作協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)保障以及文書工作等,工作中不足之處,懇請公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評,20__年我們將更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,為公司的發(fā)展盡綿薄之力。

      2020經(jīng)理個人工作總結(jié)范文四作為銀行大堂經(jīng)理其中很難的就是處理客戶投訴,可以稱之為一種藝術(shù)吧,在這里我想談?wù)勑膽B(tài)。

      我從事這個崗位的時間也不算短了,據(jù)我的經(jīng)驗,客戶純粹來找茬的案例幾乎是很少,當(dāng)然也存在(如敲詐銀行),絕大部分的客戶實際上并不想來找氣受,也就是說我們首先要反思的是自己,而不能認(rèn)為客戶是在無理取鬧,只有抱這樣的心態(tài)才能真正的解決問題。

      如果客戶找到你把你當(dāng)成救命稻草,來向你反映我們的工作人員某某存在什么問題,不要急于去辯解什么,無論誰對誰錯,這本身并不重要,因為這不是法庭,就算你駁倒了客戶也許帶來的是更糟的結(jié)果。首先要真誠的向客戶道歉,因為你代表的不是你自己,你首先要取得客戶對你的好感,這樣才可能很好的進(jìn)行以下的溝通,其次,要弄清楚客戶他的需求是什么,要盡快幫客戶解決他的問題,如果這個問題的確與制度沖突,要耐心的聆聽客戶為什么如此的為難,要給他發(fā)泄的渠道,不要插嘴,因為有些客戶他可能并不是真的就要逆著我們的制度辦事,他需要的是一種宣泄,也可能他是在其他方面生氣來到你這發(fā)泄,而我們要想解決問題能做的就是一種理解,你可能覺得做到這一點太委屈也太難,的確,這就需要一個良好的心態(tài)。

      這是你的工作,不要對某個客戶一直耿耿于懷,過去的就當(dāng)作一次經(jīng)驗,僅此而已。

      你可以堅持記工作日記,只要遇到客戶投訴便記錄下來,加之自己的總結(jié)。下一次的客戶投訴也許是重復(fù)的,那么你可以輕松的把以前總結(jié)的拿來就用,如果又是一個新的投訴,這對你來說又多了一次經(jīng)驗的積累,你會發(fā)現(xiàn)你的心態(tài)可能由最初的抵觸客戶投訴到最后的平靜應(yīng)對。

      客戶著急的時候,你做事不要亂,但一定要和客戶一樣急,讓他能感覺到你是真的全力以赴的為他辦事,尤其是有些問題涉及到了另外一個部門,客戶在抱怨的時候,你要順著他的意思,同時也可以一起來埋怨某個部門的確存在問題,讓客戶覺得你們是一個戰(zhàn)線上的。