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1、鋼管腳手應用外徑48~51㎜,壁厚3~3.5㎜的鋼管,嚴禁使用有嚴重銹蝕、彎曲、壓扁或裂紋的鋼管,搭設腳手。
2、扣件應有出廠合格證明、準用證,發(fā)現(xiàn)有脆裂、變形、滑絲的禁止使用。
3、竹腳手架的立桿、大橫桿、剪刀撐、支桿等有效部分的小頭直徑不得小于7.5㎜,小橫桿不得小于9㎝,青嫩、枯脆、裂紋、自麻、蟲蛀的毛竹不得使用。
4、鋼管腳手架的立桿應垂直放穩(wěn)放在金屬底座或墊木上。立桿間距不得大于2m,大橫桿間距不得大于1.2m,小橫桿間距不得大于1.5m,鋼管立桿、小橫桿接頭應錯開,要用扣件連接擰緊螺栓,不準用鐵絲綁扎。
5、抹灰、勾縫、油漆等外裝修用的腳手架,寬度不得小于0.8m,立桿間距不得大于2m,小橫桿間距不得大于1.8m。
6、毛竹腳手架的立桿和大橫桿應錯開搭接,搭接長度不得小于1.5m,綁扎時小頭應在大頭上,綁扎不得小于3道。立桿、大橫桿、小橫桿相交時,應先綁扎兩根,再綁第三根,不得一扣綁三根。
7、腳手架的負荷量,每平方米不能超過270公斤,如果負荷加大,應按照方案進行搭設。
8、腳手架兩端,轉角處以及每個6~7根立桿應設剪刀撐和支桿,剪刀撐和支桿與地面的角度應不大于60°,支桿底端要埋入地下不小于30㎝。架高度在7米以上或無法設支桿時,每高3.6m,水平每隔3.6m,腳手架必須同建筑物連接牢固。
9、架子的鋪設寬度不得小于1.2m,腳手片須滿鋪,離墻面不得大于20㎝,不得有空隙和探頭板。
10、腳手架斜邊的鋪設寬度不得小于1.5m,坡度不得大于一比三,防滑條的間距不得大于30㎝。
11、腳手架的外側、斜邊和平臺,要綁90㎝和30㎝上下兩道扶手。
12、拆除腳手架,周圍應設置圍欄或警戒標志,并設專人看管,禁止入內,拆除順序應自上而下,一步一滑,不準上下同時作業(yè)。
13、拆下的各鋼、竹等材料,應向下傳遞或用繩吊下,禁止往下投扔。
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木工安全技術操作規(guī)程
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1、模板支撐不得使用腐朽、扭裂、劈裂的材料,頂撐要垂直,地端平整堅實,并加墊木。木楔要釘牢,并用橫順拉桿和剪力撐拉牢。
2、支模應按工序進行,模板沒有固定前,不得進行下一道工序。禁止利用欄桿、支撐攀登上下。
3、支設4米以上的立柱模板,四周必須頂牢,操作時要搭設工作臺,不足4米的,可使用馬凳操作。
4、支設獨立梁模應設臨時工作臺,不得站在柱膜上操作和在梁底模上行走。
5、拆除模板應經(jīng)施工技術人員同意,操作時應按順序分段進行,嚴禁猛撬、硬砸或大面積撬落和拉倒。完工前,不得留下松動和懸掛的模板。拆下的,模板應及時運送到指定地點集中堆放,防止釘子扎腳。
6、操作木工機械,操作前應進行檢查,螺絲應上緊,各類防護裝置應齊全有效。操作木工機械禁止戴手套進行作業(yè)。
7、進料速度要均勻,不得猛堆,短木料,不得直接用手扶料,注意周圍人和物。
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磚瓦工安全技術操作規(guī)程
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1、上下腳手架應走專用斜道,不準站在磚墻上做砌筑、劃線、檢查大角垂直和清掃墻面等工作。
2、砌磚使用的工具應放在穩(wěn)妥的地方,斬磚應面向墻面,工作完畢應將腳手板和磚墻上的碎磚、灰漿清掃干凈,防止掉落傷人。
3、起吊磚塊的工具應牢固,就位放穩(wěn)后,方可松開工具。
4、腳手架上堆料量不得超過規(guī)定荷載,堆磚高度不得超過3皮側磚,同一塊腳手板上的操作人員不應超過2人。
5、墻身砌體高度超過地坪1.2米以上時,應搭設腳手架,在一層以上或高度超過4米時,采用腳手架必須支搭安全網(wǎng),采用外腳手架應設護身欄桿和檔腳板后方可砌筑。
6、冬季施工時,腳手上有冰霜、積雪,應先清除后方能上架子進行操作。
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抹灰工安全技術操作規(guī)程
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1、室內抹灰使用的木凳、金屬支架應搭設平穩(wěn)牢固。腳手板跨度不得大于2米。架上堆放材料不得過于集中,在同一跨度內不應超過兩人。
2、不準在門窗、暖合片、洗臉池等器物上搭設腳手板,陽臺部位粉刷,外側必須掛設安全網(wǎng)。嚴禁踩踏腳手架的護身欄桿和陽臺欄板上進行操作。
3、機械噴灰噴涂應戴防護用品,壓力表、安全閥應靈敏可靠,輸漿管各部接口應擰緊卡牢,管絡擺放順直,避免折彎。
4、貼面使用預制件、大理石、磁磚等,應堆放整齊平整,邊用邊運,安裝要穩(wěn)拿穩(wěn)放,待灌漿凝固后,方可拆除臨時支撐。
5、使用磨石機,應戴絕緣手套穿膠鞋,電源線不得破皮漏電,金剛砂塊安裝必須牢固,經(jīng)試運轉正常,方可操作。
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普工安全技術操作規(guī)程
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1、挖掘土方兩人操作間距保持2~3米,并由上而下逐層挖掘,禁止采用掏洞的方法。
2、開挖溝槽、基坑等,應根據(jù)土質和挖掘深度放坡,必要時設置固壁支撐,挖出的泥土應堆放溝邊1米以外,并且高度不得超過1.5米。
3、吊運土方,繩索、滑輪、鉤子、籮筐等要完好牢固,起吊時垂直下方不得有人。
4、用手推車裝運物料,應注意平穩(wěn),掌握重心,不得猛跑和撒把溜放,前后車距不得小于2米,下坡不得小于10米。
5、從磚垛上取磚應由上而下階梯式拿取,禁止一碼拆到底或在下面掏取;整磚和半磚應分開傳送。
6、腳手架上放磚的高度不準超過三層側磚。
7、車輛未停穩(wěn),禁止上下和裝卸物料,所裝物料要墊好綁牢,開車廂板應站在側面。
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井架搭拆工安全技術操作規(guī)程
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1、井架的底座必須安裝在堅固硬地基上,埋深不得小于1米,如立在地面上,必須使用軋樁軋牢。底座軋樁不得少于8根,軋樁用材不得小于75×75毫米角鋼,打入地下深度不小于1.2米,軋樁上部必須與井架底盤連接牢固。
2、井架采用附墻者應用剛性支撐與建筑物牢固連接,吊點必須經(jīng)過計算,附墻不得附著在腳手架上。
3、搭設井架時必須設置臨時纜風繩,待固定纜風設置后,方可拆除,纜風與地面的夾角應為45~60°,并必須與地錨或樁頭連接牢固,禁止將纜風繩栓在樹木、電桿上,禁止使用鋼筋代替纜風繩。
4、井架吊蘭必須裝設防墜裝置,沖頂限位和有效的安全層頭門,內外落門;吊蘭兩側必須裝有不低于1米的擋板或網(wǎng)片。
5、井架必須裝設可靠的避雷和接地裝置;卷揚機應單獨接地并裝設防雨棚。
6、井架的平撐、斜撐、纜風繩等嚴禁任意拆除。
7、拆除井架,應先設置臨時纜風。
8、搭拆井架要設置警戒區(qū)域,并指定專人負責。
9、拆下的井架零部件,應用臨時上下滑輪輸送,嚴禁任意向下亂拋、仍。
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電工安全技術操作規(guī)程
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1、所有絕緣、檢驗工具,應妥善保管,嚴禁使用,并應定期檢查,校驗。
2、現(xiàn)場施工用電及線路,應按照施工組織設計及有關電氣安全技術規(guī)程安裝和架設。
3、線路上禁止帶負荷接電或斷電,并禁止帶電操作。
4、有人觸電,立即切斷電源,進行急救,電氣著火,應立即將有關電源切斷,使用泡沫滅火器或干砂滅火。
5、安裝照明線路不準直接在板條天棚或隔離板上通行及堆放材料。
6、接地線應使用截面不小于25平方毫米的多股銅芯線,嚴禁用纏繞的方法。
7、電氣設備的金屬外殼,必須接地或接零。同一設備可做接地和接零,同一供電網(wǎng)不允許有的接地有的接零。
8、電氣設備所用的保險絲的額定電流應與其負荷容量相適應,禁止用其他金屬線代替保險絲。
9、施工現(xiàn)場夜間臨時照明電線及燈具,高度不應低于2.5米,易燃、易爆場所,應用防爆燈具。
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管道工安全技術操作規(guī)程
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1、用車輛運輸管材、管件,要綁扎牢固,人力搬運,起落要一致。滾動前方,不得有人。
2、用鋸床、鉅弓、切管器、砂輪切管機切割管子,要墊平卡牢,用力不得過猛,臨近切斷時,用手或支架托住。
3、管子串洞和對口,動作要協(xié)調,手不得放在管口和法蘭接合處。
4、管道吊裝時,倒鏈應完好可靠,吊件下方禁止站人,管子就位卡牢后方可松倒鏈。
5、新舊管線相連時,要弄清舊管線內易燃易爆和有毒物質,并清除干凈,經(jīng)有關部門檢試許可后,方可操作。
6、管道吹掃,沖洗時,應緩慢開啟閥門,以免管內物料沖擊,產(chǎn)生水錘、汽錘。
7、管子煨彎,砂子必須烘干,裝砂架子搭設牢固,并設欄桿。用機械敲打時,下面不得站人,人工敲打上下要錯開,管子加熱時,管口前不得站人。
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人貨兩用電梯司機安全技術操作規(guī)程
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1、電梯的各種安全裝置,遇有磨損、失效及影響安全使用時,應停止作業(yè),待修復完畢,安全可靠方可操作。
2、電梯乘人、載物時,應使荷載均勻分布,嚴禁超載使用。
3、電梯運行至最上層和最下層時,應按操縱按鈕操作,嚴禁以碰撞行程限位來實施停車。
4、電梯的曳引機器、吊繩繩索,電器設備等受損或有故障時,必須停止運行。
5、電梯底籠2.5米范圍內,要搭設堅固的防護罩棚。
6、暴風雷雨后,電梯的基座、電源、接地、過橋、暫設支撐等,要進行安全檢查。
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機操工安全技術操作規(guī)程
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1、機械必須安置在堅實的地方,用支架或支腳筒架穩(wěn),不準以輪胎代替支撐。
2、開動機械前應檢查各零部件和安全裝置等應良好。
3、攪拌機進料斗升起時,嚴禁任何人在料斗下通過或停留,工作完畢后應將料斗固定好。
4、機械運轉時,嚴禁將工具等其他物件放在機械中。
5、鋼絲繩在卷筒上必須排列整齊,作業(yè)中最少需保留三圈。
6、機械在操作時,嚴禁擅自離開崗位。
7、嚴禁機械超負荷和帶病運轉。
8、卷揚機在工作中要聽從指揮人員的信號,信號不明或可能引起事故時,應暫停操作,待弄清情況方可繼續(xù)作業(yè)。
9、卷揚機在操作時,應將吊蘭降至地面,嚴禁將吊蘭懸在空中離崗,離崗應切斷電源,鎖好電箱。
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電焊工安全技術操作規(guī)程
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1、電焊機外殼,必須接地良好,其電源的裝拆應由電工進行。
2、電焊機要設單獨開關,開關應放在防雨的閘箱內,拉合時應戴好套側向操作。
3、焊鉗與把線必須絕緣良好,連接牢固,更換焊條應戴手套,在潮濕地點工作,應站在絕緣膠板或木板上。
4、嚴禁在帶壓力的容器或管道上施焊,焊接帶電的設備必須先切斷電源。
5、把線、地線,禁止與鋼絲繩接觸,更不得用鋼絲繩或機電設備代替零線。所有地線接頭,必須連接牢固。
6、更換場地移動把線時,應切斷電源,并不得手持把線爬梯登高。
7、清除焊渣,采用電弧氣刨清根時,應帶防護眼睛或面罩,防止鐵渣飛濺傷人。
8、雷雨時,應停止露天焊接作業(yè)。
9、施焊場地周圍應清除易燃、易爆物品,或進行覆蓋、隔離。
10、工作結束時,應切斷電源,并檢查操作地點,確認無危險后,方可離開。
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鋼筋工安全技術操作規(guī)程
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1、鋼材、半成品等應按規(guī)格、品種分別堆放整齊,制作場地要平整,工作臺要穩(wěn)固,照明燈具必須加網(wǎng)罩。
2、拉直鋼筋,卡頭要卡牢,防止回彈,切斷時要先用腳踩緊。
3、人工斷料,工具必須牢固,切斷小于30厘米的短鋼筋,應用鉗子夾牢,禁止用手把扶,并在外側設置防護箱籠罩。
4、多人合運鋼筋起、落、轉、停動作要一致,人工上下傳送不得在同一垂直線上。鋼筋堆放要分散、穩(wěn)當,防止傾倒和塌落。
5、綁扎高層建筑的圈梁、挑檐、外墻、邊柱鋼筋,應搭設外掛架或安全網(wǎng),綁扎時掛好安全帶。
6、起吊鋼筋骨架下方禁止站人,必須待骨架降落至離地1米以內始準靠近,就位支撐好方可摘鉤。
7、使用的鋼筋機械,要運轉正常后方可操作,禁止超過機械的負載使用。
8、鋼筋機械上不準堆放物件,以防機械震動落入機體。
9、鋼筋焊接前,應根據(jù)鋼的截面調整電壓,發(fā)現(xiàn)焊頭漏電,立即更換,禁止使用。
10、對焊機斷器的接觸點、電極(銅頭),要定期檢查修理,冷卻水管保持暢通,不得漏水和超過規(guī)定溫度。
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起重指揮員安全技術操作規(guī)程
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1、起重指揮應由技術熟練,懂得起重機械性能的人員擔任指揮,指揮時應站在能夠照顧到全面工作的地點,所發(fā)信號應事先統(tǒng)一,并做到準確、宏亮和清楚。
2、80噸以上的設備和構件,風力達五級時應停止吊裝。
3、所有人員嚴禁在起重臂和吊起的重物下面停留或行走。
4、使用卡環(huán)應使長度方向受力,抽鎖卡環(huán)應預防鎖子滑脫,有缺陷的卡環(huán)嚴禁使用。
5、鋼絲繩如有扭結、變形、斷絲、銹蝕等異常現(xiàn)象,應禁止使用。
6、起重機在輸電線路近旁作業(yè),要采取安全保護措施。起重機與架空輸電線路的安全距離應符合規(guī)定要求。
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起重駕駛員安全技術操作規(guī)程
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1、起重機械應裝設標明機械性能指示器,并根據(jù)需要安設卷揚限制器、載荷控制器、聯(lián)鎖開關等裝置。
2、鋼絲繩在卷筒上必須排列整齊,尾部卡牢,工作種最少保留三圈以上。
3、操作中要聽從指揮人員的信號。信號不明或可能引起事故時,應暫停操作。
4、起吊時起重臂下不得游人停留和行走,起重臂、物件必須與架空電線保持安全距離。
5、物件起吊時,禁止在物件上站人或進行加工;必須加工時,應放下墊好并將吊臂、吊物及回轉的制動器剎住,司機及指揮人員不得離開崗位。
6、嚴禁斜吊和吊拔埋地或凝結在地面、設備上的物件。
7、起重機停止作業(yè)時,應將起吊物件放下,剎住制動器,操縱桿放在空檔,并關門上鎖。
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油漆工安全技術操作規(guī)程
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1、各類油漆和其它易燃、有毒材料,應存放在專用庫房內,不得與其它材料混放。揮發(fā)性油料應裝入密閉容器內,妥善保管。
2、使用煤油、冷油、松香水、丙酮等調配油料,戴好防護罩,嚴禁吸煙。
3、沾染油漆的棉紗、破布、油紙等廢物,應收集存放在有蓋的金屬容器內。
4、在室內或容器內噴涂,要保持通風良好,噴涂作業(yè)周圍不準有火種。
5、刷外開窗,必須將安全帶掛在牢固的地方。
6、截割玻璃,應在制定場所進行,戴下的邊角余料集中堆放,及時處理,搬運玻璃應戴手套。
7、在高處安裝玻璃,應將玻璃放置平穩(wěn),垂直下方禁止通行。
8、使用的工具放入袋內,不準口含鐵釘。玻璃安裝完即將風鉤掛好。
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混凝土工安全技術操作規(guī)程
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1、車子向料斗倒料,應有檔車措施,不得用力過猛和撒把。
2、用井架運輸時,小車把不得伸出籠外,車輪前后要檔牢,穩(wěn)起穩(wěn)落。
3、用輸送泵輸送混凝土,管道接頭,安全閥必須完好,管道的架子必須牢固,輸送前必須試送,檢修必須卸壓。
4、澆灌框架、梁、柱混凝土,應設操作臺,不得直接站在模板或支撐上操作。
5、不得在混凝土養(yǎng)護邊上站立和行走。
6、使用振動機應穿膠鞋,濕手不得接觸開關,電源線不得有破皮漏電。
7、預應力灌漿,應嚴格按照規(guī)定壓力進行,輸漿管道應暢通,閥門接頭要嚴密牢固。
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扣件式鋼管腳手架搭設安全技術規(guī)范
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1、按本工程腳手架搭設施工方案之規(guī)定進行施工,根據(jù)施工平面圖,首先對立桿的縱橫向進行放線定位。
2、應按規(guī)范、規(guī)定和施工組織設計的要求對鋼管、扣件、腳手板等進行檢查,驗收不合格的不得使用。對檢驗合格的構配件應按品種、規(guī)格分類堆放整齊。
3、對基礎應根據(jù)腳手架搭設高度,現(xiàn)場土質情況等進行驗收,確認其承載量是否符合設計要求。立桿的底部應設置底座或墊板,也可用糟鋼,墊板的長度不少于2跨,厚度不小于50MM。腳手架必須設置縱橫掃地桿,當立桿基礎不在同一高度上時,必須從高處向低處延長兩跨,縱向掃地桿與立桿固定,高差不大于1M。
4、立桿必須用連墻桿與建筑物可靠連接,連墻件宜靠近主節(jié)點設置,偏離主節(jié)點的距離不應大于300MM。連墻桿的垂直距離不應大于建筑物的層高,并不應大于4M(2步),水平間距不得大于6M(3跨),連墻桿必須采用鋼性連接。
5、兩立桿的對接扣件應交錯布置,相鄰立桿的接頭不應設置在同步內,立桿頂端宜高出女兒墻上皮1M。
6、縱向水平桿應設置在立桿內側。相鄰的兩根縱向水平的接頭桿不得設在同一跨或同一步內,不同步或同跨的兩鄰縱向水平桿接頭在水平方向錯開距離不應小于500MM。
7、橫向水平桿的靠墻一端至墻裝飾面的距離不宜大于100MM。
8、剪刀撐的設置與地面的夾角應在45°—60°之間,斜桿的延長應采用搭接,其搭接長度不小于1M,并不少于兩只扣件。
9、欄桿均應設在立桿內側,上下欄桿高度分別為1.2M和0.6M處??蚣芙Y構,架子內側無墻面處,應加設內扶手欄桿。
10、各桿件端頭伸出扣件蓋板邊緣的長度不應小于100MM。
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扣件式鋼管腳手架搭設安全技術規(guī)范
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11、斜道的搭設應采用之字型,與腳手架和建筑物附著設置,坡度宜為1:3,并沿斜邊每隔30CM綁一防滑條。
12、施工層三步和斜道外側,均應設置擋腳板,高度為不少于180MM。
13、竹笆的鋪設應采用對接平鋪,四角應用?1.2MM的鍍鋅鋼絲固定在水平桿上,應鋪滿鋪穩(wěn)、離墻面120-150MM。
14、腳手架必須配合施工進度搭設,一次搭設高度不應超過相鄰連墻桿的二步以上。
15、腳手架底層距不應大于2M。
16、每搭設完一步腳手架后應按規(guī)定,對步距、縱距、橫距及立桿的垂直度進行校正,垂直度偏差不大于1‰。
17、每隔四步應做一道隔離板(網(wǎng)),與墻面距離應小于100MM,并應鋪滿、扎實、牢固。
18、立桿的垂直度當腳手架達到總高度時的偏差應大于±100MM。
19、步距橫距的間距偏差不大于±20MM,縱距的間距偏差不大于50MM。
20、縱向一根桿的兩端高差不大于±200MM。
21、同跨內兩根縱向水平桿高差不大于±10MM。
22、扣件鑼栓擰緊扭力矩應達到4.5N.M,抽查合格率應達到90%以上。
23、腳手架在使用過程中應派專人維修、保養(yǎng),對上級部門提出的整改意見應及時整改。
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對作業(yè)人員按工種進行安全操作規(guī)程交底
扣件式鋼管腳手架拆除安全技術規(guī)范
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1、應全面檢查腳手架的扣件連接、連墻件、支撐體系等是否符合構造要求。
2、根據(jù)檢查結果補充完善施工組織設計中的拆除順序和措施,經(jīng)主管部門批準后方可實施。
3、應清除腳手架上雜物及地面障礙物。
4、拆除作業(yè)必須由上而下逐層進行,嚴禁上下同時作業(yè)。
5、連墻件必須隨腳手架逐層拆除,嚴禁先將連墻件整層或數(shù)層拆除后再拆腳手架,分段拆除高差不大于2步,如高差大于2步,應增設連墻件加固。
6、當腳手架拆至下部最后一根長立桿的高度(約6.5M時),應先在適當位置搭設臨埋拋撐加固后,再拆除連墻件。
7、當腳手架采取分段、分立面拆除時,對不拆除的腳手架兩端必須加設連墻桿,其垂直距離不大于建筑物層高,并不大于4M(2步)。
8、各構配件嚴禁拋擲至地面。
9、運至地面的構配件,應按規(guī)定及時檢查,整修與保養(yǎng),并按品種、規(guī)格隨時按指定地點碼堆存放。
10、腳手架拆除周圍應設警界區(qū),嚴禁非作業(yè)人員進入。
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高處作業(yè)安全技術規(guī)范
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1、高處作業(yè)中的安全標志、工具、儀表、電氣設施和各種設備,必須在施工前加以檢查,確認其完好,方能投入使用。
2、攀登和懸空高處作業(yè)人員以及搭設高處作業(yè)安全設施的人員,必須經(jīng)過專業(yè)技術培訓及考試合格,持證上崗。
3、施工中對高處作業(yè)的安全技術設施,發(fā)現(xiàn)有缺陷和隱患時,必須及時解決,危及人身安全時,必須停止作業(yè)。
4、施工作業(yè)場所有墜落可能的物件,應一律先行撤除或加以固定。
5、高處作業(yè)中所用的物料,均應堆放平衡,不妨礙通行和裝卸,工具應隨手放入工具袋,作業(yè)中的走道板、通道板和登高用具,應隨時清掃干凈,拆卸下的物件及余料和廢料均應及時清理運走,不得任意亂置或向下丟棄,傳遞物件禁止拋擲。
6、對進行高處作業(yè)的高聳建筑物,應事先設置避雷設施。遇有六級以上強風、濃霧等惡劣天氣,不得進行露天攀登與懸空高處作業(yè),暴風雪及臺風暴雨后,應對高處作業(yè)安全設施逐一檢查,發(fā)現(xiàn)有松動、變形、損壞或脫落等現(xiàn)象,應立即修理完善。
7、因作業(yè)必需,臨時拆除或變動安全防護設施時,必須經(jīng)施工負責人同意,并采取相應的可靠措施,作業(yè)后應立即恢復。
8、防護棚的搭設與拆除時,應設警戒區(qū),并應派專人監(jiān)護,嚴禁上下同時拆除。
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臨邊作業(yè)安全防護規(guī)范
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1、基坑周邊,尚未安裝欄桿或欄板的陽臺、料臺與挑平臺周邊、雨蓬與挑檐邊、無外腳手的屋面與樓層周邊及水箱周邊等處,都必須設置防護欄桿。
2、頭層墻高度超過3.2M的二層樓面周邊,以及無外腳手架的高度超過3.2M的樓層周邊,必須在外圍架設安全平網(wǎng)一道。
3、分層施工的樓梯口和梯段邊,必須安裝臨時護欄,頂層樓梯口應隨工程結構進度安裝正式防護欄桿。
4、井架與施工電梯和腳手架等與建筑物通道的兩側邊,必須設防護欄桿。地面通道上部應裝設安全防護棚,雙籠井架通道中間,應予分隔封閉。
5、各種垂直運輸接料平臺,除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。
6、臨邊防護欄桿桿件的規(guī)格及連接應符合有關要求。應采用工具化和定型化。
7、用鋼筋作橫桿,上桿直徑不應小于16MM,下桿直徑不小于14MM,柱桿直徑不小于18MM,應采用電焊固定。
8、用鋼管作橫桿及欄桿柱均應采用?48×(2.75-3.5)MM的管材,以扣件或電焊固定。
9、以其他鋼材作防護欄桿桿件時,應選用強度相當?shù)囊?guī)格,以電焊固定。
10、防護欄桿應由上、下兩道橫桿及柱桿組成,上桿離地1~1.2M,下桿離地0.5~0.6M,一般橫桿長度大于2M時,必須加設欄桿柱。
11、基坑四周的欄桿柱固定,應采用鋼管打入地面50—70CM深,離邊口的距離不應小于50CM。
12、當在混凝土樓面、屋面或墻面固定時,可用預埋件與鋼管或鋼筋焊牢。
13、欄桿柱的固定及其與橫桿的連接應能經(jīng)受任何方向的1000N的外力。
14、防護欄桿必須自上而下用安全立網(wǎng)封閉,或在欄桿下邊設置嚴密固定的高度不低于18CM的擋腳板。
15、接料平臺兩側的欄桿,必須自上而下加掛安全立網(wǎng)或滿扎竹笆。
16、當臨邊的外側面臨街道時,除防護欄桿外,敞口立面必須采取滿掛安全網(wǎng)或其他可靠措施作全封閉處理。
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洞口作業(yè)安全防護規(guī)程
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1、因施工和工序需要所產(chǎn)生的各種洞口,使人與物有墜落危險的均應設置洞口防護設施。
2、板與墻的洞口,必須設置牢固的蓋板,防護欄桿,安全網(wǎng)或其他防墜落的防護設施。
3、電梯井口必須設防護欄桿或固定柵門,電梯井內應每隔二層,并最多隔10M,設一道安全網(wǎng)。
4、施工現(xiàn)場通道附近的各類洞口與坑槽等處,除設置防護設施與安全標志外,夜間還應設紅燈示警。
5、樓板、屋面、平臺等面上,短邊尺寸小于25CM,且大于2.5CM的孔口,必須用堅實的蓋板蓋沒,應能防止挪動和移位。
6、樓板面等處邊長為25—50CM的洞口,可用竹木等作蓋板蓋住洞口,并應有固定其位置的措施。
7、邊長為50—150CM的洞口,必須設置以扣件扣接鋼管而成的網(wǎng)格,并在其上鋪滿竹笆或腳手板。也可采用貫穿于混凝土板內鋼筋構成防護網(wǎng),其網(wǎng)格間距不得大于20CM。
8、邊長為150CM以上的洞口,四周設防護欄桿,洞口下張設安全平網(wǎng)。
9、墻面等處的豎向洞口,凡落地的洞口應加裝開關式,工具式或固定式的防護門,門柵網(wǎng)格的間距不應大于15CM,也可采用防護欄桿,下設當腳板。
10、下邊沿至樓板或底面低于80CM的窗臺等豎間洞口,如側邊落差大于2M時,應加設1.2M高的臨時護欄。
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懸空作業(yè)安全技術規(guī)程
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1、懸空作業(yè)處應有牢靠的立足處,并必須視具體情況,配置防護欄網(wǎng),欄桿或其他安全設施。
2、懸空作業(yè)所用的索具、腳手板、吊籃、吊籠、平臺等設備,均經(jīng)過技術鑒定或校證方可使用。
3、模板支撐和拆卸時的懸空作業(yè),支模時應按規(guī)定的作業(yè)程序進行,模板未固定前不得進行一道工序。嚴禁在連接件和支撐件上攀登上下,并嚴禁在上下同一垂直面上裝拆模板。模板的裝、拆應嚴格按照施工組織設計的措施進行。
4、支設高度在3M以上的柱模時,四周應設斜撐,并應設立操作平臺。低于3M的可使用馬凳操作。
5、設置懸挑形式的模板時,應有穩(wěn)固的立足點。支設臨空構筑物模板時,應搭設支架或腳手架。模板上有預留洞時,應在安裝后將洞蓋沒,混凝土板上拆模后形成的臨邊或洞口,應按規(guī)范要求進行防護。
6、綁扎鋼筋和安裝鋼筋骨架時,必須搭設腳手架和馬道。
7、綁扎圈梁、挑梁、挑檐、外墻和邊柱等鋼筋時,應搭設操作臺架和張掛安全網(wǎng)。懸空大梁鋼筋的綁扎,必須在滿鋪腳手板的支架或操作平臺上操作。
8、綁扎立柱和墻體鋼筋時,不得站在鋼筋骨架上或攀登骨架上下,3M以內的柱鋼筋,可在地面或樓面上綁扎,整體豎立,綁扎3M以上的柱鋼筋,必須搭設操作平臺。
9、混凝土澆筑時的懸空作業(yè),在澆筑離地2M以上框架、過梁、雨篷和小平臺時,應設操作平臺,不得直接站在模板或支撐件上操作。
10、特殊情況下如無可靠的安全設施,必須系好安全帶,并扣好保險鉤,或架設安全網(wǎng)。
11、安裝門窗、油漆及安裝玻璃時,嚴禁操作人員站在樘子、陽臺欄板上操作。
12、在高處外墻安裝門窗,無外腳手時,應張掛安全網(wǎng),無安全網(wǎng)時,操作人員應系好安全帶,其保險鉤應掛在操作人員上方的可靠物件上。
13、進行各項窗口作業(yè)時,操作人員的重心應位于室內,不得在窗臺上站立,必要時系好安全帶進行操作。
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操作平臺的安全防護技術要求
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1、各類操作平臺的搭式均應符合施工組織設計要求。
2、移動式操作平臺的體積不超過10M2,高度不應超過5M,應進行穩(wěn)定性驗收,盡量減少立柱的長細比。
3、裝設輪子的移動式操作平臺、輪子與平臺的接合處應牢固可靠,立柱底端離地面不得超過80MM。
4、操作平臺可用?(48-51)×3.5MM的鋼管以扣件連接,平臺的橫桿間距不應大于40CM,臺面應滿鋪3CM厚的木板或竹笆。
5、操作平臺的四周必須按臨邊作業(yè)要求設置防護欄桿,并應布置登高扶梯。
6、懸挑式鋼平臺的擱支點與上部拉結點,必須位于建筑物上,不得設在腳手架等施工設備上。
7、斜拉桿或鋼絲繩,構造上宜兩邊各設前后兩道,兩道中的每一道均應作單道受力計算。
8、設置的四個吊環(huán)應經(jīng)過驗標。吊運平臺時應使用長環(huán)不得使吊鉤直接鉤掛吊環(huán)。
9、鋼平臺安裝時,鋼絲繩應采用專用的掛鉤掛牢??^的卡子不得少于3個,與鋼絲繩接觸部位有銳角,利口的應用襯軟墊物保護,鋼平臺外口應略高于內口。
10、鋼平臺使用時,應有專人進行檢查,發(fā)現(xiàn)鋼絲繩有銹蝕損壞應及時調換,焊縫脫焊應及時修復。
11、操作平臺上應顯著地標明容許荷載值,操作平臺上人員和物料的總重量,嚴禁超過設計的容許荷載。
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交叉作業(yè)、安全防護技術規(guī)程
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1、支模、粉刷、砌墻等各工種進行上下立體交叉作業(yè)時,不得在同一垂直方向上操作。下層作業(yè)的位置必須處于依上層高度確定的可能墜落范圍半徑之外,不符合以上條件時應設置安全防護層。
2、模板、腳手架等拆除時,下方不得有其他操作人員。
3、模板及材料拆除后,臨時堆放處離樓層邊沿不應小于1M,堆放高度不得超過1M。樓層邊口、通道口的邊緣及腳手架上,嚴禁堆放任何拆下的物件。
4、結構施工自二層起,凡人員進出的通道口(包括井架,施工電梯的進出通道口),均應搭設安全防護棚。高度超過20M的層次上的交叉作業(yè),應設雙層防護。
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施工現(xiàn)場臨時用電的布置標準
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1、施工現(xiàn)場臨時用電的布置,必須按臨時用電施工組織設計的要求進行。
2、根據(jù)電氣平面圖,立面圖和接線系統(tǒng)圖,按線路設備容量的要求合理配備導線截面。
3、安裝、維修或拆除臨時用電工作,必須有專業(yè)電工負責。電工必須經(jīng)國家有關部門考試合格,持有有效上崗證,等級應同工程的難易程度和技術復雜性相適應。
4、線路的設置應根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境條件,合理地采用地埋和架空。嚴禁沿地面明設,并應避免機械損傷和介質腐蝕。
5、電纜線路的地埋深度不得小于0.6M,電纜上鋪設0.5M的黃砂,然后覆蓋磚等硬質物,引出地面2M高度,地下0.2M處,必須設防護套管。地埋線的接頭應設在地面上的接線合內。
6、電纜的架空敷設時,應沿墻或電桿設置,并用絕緣子固定,嚴禁使用金屬裸線作綁扎。
7、架空線路必須采用絕緣銅線和絕緣鉛線,架空線路必須設在專用電桿上,嚴禁架設在樹木和腳手架上,導線截面必須滿足機械強度和允許載流量。
8、架空線路的檔距不得大于35M,線間距離不得小于0.3M。
9、配電箱,開關箱的位置和容量匹配,均必須施工用電方案的要求配備,如有變更應有技術負責人審核,并對施工方案進行更改和補充。
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井架及物料提升機安裝技術規(guī)范
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1、安裝及拆除均應根據(jù)施工方案所規(guī)定的程序進行,確定指揮人員,劃分安全警戒區(qū)域并設監(jiān)護人員。
2、實際安裝高度,不得超出設計所允許的最大高度,架體安裝的垂直偏差,最大不應超過架體高度的1.%。
3、井架的基礎,當無設計要求時,土層壓實后的承載力,應不小于80KPQ。砼強度不小于C20,厚度為300MM,基礎表面水平偏差不大于10MM,應有排水措施。
4、附墻架的設置應符合設計要求,其間隔一般不宜大于9M,且在建筑物頂層必須設置1組。
5、附墻架與架體及建筑物之間,均應采用剛性連接,并形成穩(wěn)定結構,不得連在腳手架上,嚴禁用鉛絲綁扎。
6、纜風繩應選用園股鋼絲繩,直徑不得小于9.3MM,高度在20MM以下時,纜風繩不得少于1組(4-8根),21-30M時不少于2組。繩卡每個頭不少于3只,U型方向不得卡在主繩上。
7、纜風繩與地面的夾角不應大于60°,其下端應與地錨連接,不得栓在樹木、電桿或堆放構件等物體上。地錨要增設拖樁。
8、樁應采用鋼管(?48)或角鋼
(L75×6)時,不少于2根,并排設置,間距不小于1M,打入深度不少于1.7M,樁頂部應有纜風繩防滑措施。
9、架體的節(jié)點螺栓必須緊固,不得有漏裝。
10、裝有把桿的提升機,其把桿不得裝在架體的自由端處。把桿底座要高出工作面,其頂部不得高出架體。把桿與水平面夾角應在45°—70°之間,轉向時不得碰到纜風繩。
本表一式二聯(lián),一聯(lián)歸檔,另一聯(lián)交班組保存。
對作業(yè)人員按工種進行安全操作規(guī)程交底
配電箱及開關箱的安裝設置技術規(guī)范
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1、配電系統(tǒng)應設置配電室、總配電箱、分配電箱、開關箱,實行分級配電。即三級配電、二級漏電保護。
2、動力配電箱與照明配電箱宜分別設置,如合置在同一配電箱內,動力和照明線路應分路設置。開關箱應由末級分配電箱配電。
3、配電箱應設在靠近電源的地區(qū),分配電箱應裝設在用電設備或負荷相對集中的地區(qū)。分配電箱與開關箱的距離不得超過30M,開關箱與其控制的固定式用電設備的水平距離不宜超過3M,移動式用電設備不得超過5M。
4、配電箱、開關箱應裝設在干燥、通風及常溫場所,不得裝設在有嚴重損傷作用的瓦斯、煙氣、蒸氣及其它有害介質中,不得裝設在易受外來固體物撞擊,強烈振動,液體侵濺及熱源烘烤的場所。
5、配電箱、開關箱周圍應有足夠二人同時工作的空間和通道,不得堆放任何妨礙操作、維修的物品,不得有灌木雜草。
6、固定式配電箱、開關箱的下底與地面的垂直距離應大于1.3M,小于1.5M,移動式分配電箱、開關箱的下底與地面垂直距離宜小于0.6M,大于1.5M。
7、配電箱、開關箱內的連接線應采用絕緣導線,接頭不得松動。不得有外露帶電部分。
8、配電箱、開關箱的金屬箱體,金屬電器安裝板,以及箱內電器的不應帶電的金屬底座、外殼等必須作保護接零。保護零線應通過接線端子板連接。
9、配電箱、開關箱內的電器必須可靠完好,不準使用損壞、不合格的電器。
10、每臺設備應有各自專用的開關箱,必須實行“一機一閘”制,嚴禁用同一個開關、電器、直接控制二臺及二臺以上的用電設備及插座。開關箱內必須裝設漏電保護器。
11、開關箱內的漏電保護器,其額定漏電動作電流應不大于30mA,額定漏電動作時間應小于0.1S。使用潮濕、有腐蝕介質場所的漏電保護器,其額定動作電流大于15mA,動作時間不大于0.1S。
12、手動開關電器只許用于直接控制照明電路和容量不大于5.5KW的動力電路。容量大于5.5KW的動力電路應采用自動開關電器,或降壓起動裝置控制。
13、配電箱、開關箱中導線的進出口應設在箱底的下底面,嚴禁設在箱體的上頂面、側面、后面或箱門處。
14、進出線應加護套分路成束并做防水彎,導線束不得與箱體進出口直接接觸。進入開關箱的電源線,嚴禁用桿銷連接。
15、所有配電箱,及箱內電器開關,插座插頭均應標明其名稱、用途,并作出分路標記,張貼日常檢查、維修記錄表。
16、配電箱、開關箱內不得放置任何雜物,并經(jīng)常保持清潔,也不得掛接其它臨時用電設備。
17、溶斷器的熔體更換時,嚴禁用不符合原規(guī)格的熔體代替,施工現(xiàn)場停止作業(yè)一小時以上時應將動力開關箱斷電上鎖。
本表一式二聯(lián),一聯(lián)歸檔,另一聯(lián)交班組保存。
對作業(yè)人員按工種進行安全操作規(guī)程交底
機械與電氣裝置的安裝技術規(guī)范
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交底內容:
1、固定式機械應安裝在符合規(guī)定的基礎上,移動式機械應處于水平狀態(tài),放置穩(wěn)固。周圍應有維護保養(yǎng)的空間,室外使用的機械應搭設機械操作棚。
2、電氣設備的金屬外殼應采用保護接地或保護接零。
3、中性點不直接接地系統(tǒng)中的電氣設備應采用保護接地。接地網(wǎng)接地電阻不宜大于4Ω。
4、中性點直接接地系統(tǒng)中的電氣設備應采用保護接零,但必須重復接地。
5、在同一供電系統(tǒng)中,不得將一部分電氣設備作保護接地,而將另一部分設備作保護接零。在保護接零的零線上不得裝設開關或熔斷器。
6、嚴禁利用大地作工作零線,不得借用機械本身金屬結構作工作零線。
7、電氣設備的每個保護接地或保護接零點,必須用單獨的接地(零)線與接地干線(或保護零線)相連接。嚴禁在一個接地(零)線中串接幾個接地(零)點。
8、接地體必須設置成組,應采用園鋼、角鋼、鋼管作接地體,嚴禁使用螺紋鋼,打入地下深度不小于1.7M。洞距不少于2.5M,并用導線連接。接地樁露出地面10CM,并用紅漆作標記。
9、停用一個月以上或封存的機械,應認真做好停用或封存前的保養(yǎng)工作,并應采取預防風沙、雨淋、水泡、銹蝕等措施。
本表一式二聯(lián),一聯(lián)歸檔,另一聯(lián)交班組保存。
對作業(yè)人員按工種進行安全操作規(guī)程交底
建筑機械使用安全技術規(guī)程
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1、機械操作人員應體檢合格,經(jīng)過專業(yè)培訓,考核合格,取得建設行政主管部門頒發(fā)的操作證,方可持證上崗。
2、操作人員在作業(yè)過程中,應集中精力正確操作,注意機械狀況,不得擅自離開工作崗位,或將機械交給其他無證人員操作。嚴禁無關人員進入作業(yè)區(qū)或操作室內。
3、操作人員應遵守機械有關保養(yǎng)規(guī)定,認真及時做好各級保養(yǎng)工作,經(jīng)常保持機械的完好狀態(tài)。-
4、多班作業(yè)的機械,應執(zhí)行交接班制度,認真填寫交接班記錄,接班人員經(jīng)檢查確認無誤后方可進行工作。
5、機械必須按照出廠使用說明書規(guī)定的技術性能、承載能力和使用條件正確操作、合理使用,嚴禁超載作業(yè)或任意擴大使用范圍。
6、機械上的各種安全防護裝置及監(jiān)測、指示、儀表、報警等自動報警,信號裝置應完好齊全。有缺損時應及時修復,安全防護裝置不完整或已失效的機械不得使用。
7、機械不得帶病運轉,運轉中發(fā)現(xiàn)不正常時,應先停機檢查,排除故障后方可使用。
8、電氣裝置遇跳閘時,不得強行合閘,應查明原因,排除故障后方可再行合閘。
9、非本崗位作業(yè)人員不得擅自開箱合閘,每班工作完畢后,應切斷電源,鎖好箱門。
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起重機拆裝安全技術規(guī)范
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1、起重機的拆裝必須由取得建設行政主管部門頒發(fā)的拆裝資質證書的專業(yè)隊伍,并應有技術和安全人員在場監(jiān)護,操作人員必須持有效上崗證書。
2、起重機的拆裝,應按照廠方有關規(guī)定,拆裝作業(yè)方法,質量要求,應根據(jù)安全技術措施,拆裝作業(yè)旋工技術方案進行。
3、指揮人員應熟悉拆裝作業(yè)方案,遵守拆裝工藝和操作規(guī)程,使用明確的指揮信號進行指揮。所有參與拆裝作業(yè)的人員,都應聽從指揮,如發(fā)現(xiàn)指揮信號不清或有錯誤時,應停止作業(yè),待聯(lián)系清楚后再進行。
4、拆裝人員在進入工作現(xiàn)場時,應穿戴安全保護用品,高處作業(yè)時應系好安全帶,熟悉并認真執(zhí)行拆裝工藝和操作規(guī)程,當發(fā)現(xiàn)異常情況或疑難問題時,應及時向技術負責人反映,不得自行處理,應防止處理不當而造成事故。
5、在拆裝作業(yè)過程中,當遇天氣劇變,突然停電,機械故障等意外情況,短時間不能繼續(xù)作業(yè)時,必須使已拆裝的部位達到穩(wěn)定狀態(tài),并固定牢靠,經(jīng)檢查確認無隱患后,方可停止作業(yè)。
6、起重機安裝過程中,必須分階段進行技術檢驗。整機安裝完畢后,應進行整機技術檢驗和調整,各機構動作正確,平衡,無異響,制動可靠,各安全裝置應靈敏有效,在無載荷情況下,塔身和基礎平面的垂直度允許偏差4/1000,分階段及整機檢驗合格后,應填寫檢驗記錄。
7、起重機在拆裝前應對路基基礎進行檢查,并應符合技術要求。
8、對所拆裝起重機的各機構、各部件、結構焊縫,重要部位螺栓、銷軸、卷揚機構和鋼絲繩,吊鉤、吊具以及電氣設備、線路等進行檢查,使隱患排除于拆裝之前。
9、對自升式起重機頂升液壓系統(tǒng)的液壓缸和油管,頂升套架結構,導向輪,頂升爬爪等進行檢查,及時處理存在的問題。
10、對拆裝人員使用的工具、安全帶、安全帽等進行檢查,不合格的立即更換。
11、檢查拆裝中配備的起重機、運輸車等輔助機械應狀況良好,技術性能能保證拆裝作業(yè)的需要。
12、起重機塔身升降時,必須有專人指揮,專人照看電源,專人操作液壓系統(tǒng),專人拆裝螺栓,非作業(yè)人員不得登上頂升套架的操作平臺,操縱室內只準一人操作,必須聽從指揮信號。
13、風力在四級以上時,不得進行升降作業(yè),在作業(yè)中風力突然增大到四級時,必須立即停止并應緊固上、下塔身各連接螺栓。
14、頂升前應預先放松電纜,其長度宜大于頂升的總高度。
15、升降時必須調整好頂升套架滾輪與塔身標準節(jié)的間隙,并應按規(guī)定使起重臂和平衡臂處于平衡狀態(tài)。并將回轉達機構制動住,當回轉臺與塔身標準節(jié)之間的最后一處連接螺栓拆卸困難時,應將其對角方向的螺栓重新插入,再來采取其它措施。不得以旋轉起重臂動作來松動螺栓。
16、升降時,頂升撐腳(爬爪)就位后應插上安全銷,方可繼續(xù)下一動作。
17、升降完畢后,各連接螺栓應按規(guī)定扭力緊固,液壓操縱桿回到中間位置。并切斷液壓頂升機構電源。
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攪拌機使用安全技術規(guī)程
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1、作業(yè)前,應先啟動攪拌機空載運轉,應確認攪拌筒或葉片旋轉方向與筒體上筒頭所示方向一致。對反轉出料的攪拌機,應使攪拌筒正,反轉運轉數(shù)分鐘,并應無沖擊抖動現(xiàn)象和異常噪音。
2、作業(yè)前應進行料斗提升試驗,應觀察并確認離合器,制動器靈活可靠。
3、攪拌機啟動后,應使攪拌筒達到正常轉速后,才可上料,上料時應及時加水,加料的次序應為石水——水泥——砂子或砂子——水泥——石子。
4、進料時,嚴禁將頭或手伸入料斗與機架之間,運轉中,嚴禁用手或工具伸入攪拌筒內扒料、出料。
5、攪拌機作業(yè)中,當料斗升起時,嚴禁任何人在料斗下停留或通過,當需要在料斗下檢修或清理料坑時,應將料斗提升后用鐵鏈或插入銷鎖住。
6、向攪拌筒內加料應在運轉中進行,添加新料應先將攪拌筒內原有的混凝土全部卸出后方可進行。
7、作業(yè)中,應觀察機械運轉情況,當有異?;蜉S承溫升過高等現(xiàn)象時,應停機檢查,當需檢修時,應將攪拌筒內的混凝土清除干凈,然后再進行檢修。
8、作業(yè)后,應對攪拌機進行全面清理,當操作人員需進入筒內時,必須切斷電源卸下熔斷器,鎖好開關箱,掛上“禁止合閘”標牌,并應有專人在外監(jiān)護。
9、作業(yè)后,應將料斗降到坑底,當需升起時,應用鏈條或插銷扣牢。
10、攪拌機在場內移動或遠距離運輸時,應將進料斗提升到上止點,用保險鐵鏈或插銷鎖住。
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插入式振動器使用安全技術規(guī)程
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1、插入式振動器電動機的電源線上,應安裝漏電保護裝置,接地或接零應安全可靠。
2、操作人員應經(jīng)過用電教育,作業(yè)時應穿戴絕緣膠鞋和絕緣手套。
3、電纜線應滿足操作所需的長度。電纜線上不得堆壓物品或讓車輛擠壓,嚴禁用電纜線拖拉或吊掛振動器,電源線不準有接頭和破損。
4、使用前,應檢查各部并確認連接牢固,旋轉方向正確。振動器不得放在初凝的混凝土、地板、腳手架和干硬的地面上試振,在檢修或作業(yè)間斷時應斷開電源。
5、作業(yè)時,振動棒軟管的彎曲半徑不得小于500MM,并不得多于兩個彎,操作時應將振動棒垂直地沉入混凝土,不得用力硬插、斜推,也不得全部插入混凝土中,插入深度不應超過棒長的3/4,不宜觸及鋼筋、芯管、模板及預埋件。
6、振動棒軟管不得出現(xiàn)斷裂,當軟管使用過久,使長度增長時,應及時修復或更換。不得用軟管拖拉電動機。
7、作業(yè)完畢,應將電動機、軟管、振動棒清理干凈,并應按規(guī)定要求進行保養(yǎng),振動器存放時不得堆壓軟管,應平直放好,并應對電動機采取防潮措施。
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鋼筋切斷機使用安全技術規(guī)程
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1、接送料的工作臺面應和切刀下部保持水平,工作臺的長度可根據(jù)加工材料長度確定。
2、啟動前,應檢查并確認切刀無裂紋,刀架螺栓緊固,防護罩牢靠。然后用手轉動輪子,檢查齒輪嚙合間隙,調整切刀間隙。
3、啟動后,應先空運轉,檢查各轉動部分及軸承運轉正常后,方可作業(yè)。
4、機械未達到正常轉速時,不得切料。切料時,應使用切刀的中、下部位,緊握鋼筋對準刀口迅速投入,操作者應站在固定刀片一側用力壓住鋼筋,應防止鋼筋未端彈擊傷人。嚴禁用兩手在刀片兩邊握住鋼筋俯身送料。
5、不得剪切直徑及強度超過機械銘牌規(guī)定的鋼筋和燒紅的鋼筋,一次切斷多根鋼筋時,其總截面積應在規(guī)定范圍內。
6、剪切低合金鋼時,就更換高硬度切刀,剪切直徑應符合機械銘牌規(guī)定。
7、切斷短料時,手和切刀之間的距離應保持在150MM以上,如手握端小于400MM時,應用套管或夾具將鋼筋短頭壓住或夾牢。
8、運轉中,嚴禁用手直接清除切刀附近的斷頭和雜物。鋼筋擺動周圍和切刀周圍,不得停留非操作人員。
9、當發(fā)現(xiàn)機械運轉不正常,有異常響聲或切刀歪斜時,應立即停機檢修。
10、作業(yè)后,應切斷電源,用鋼刷清除切刀間的雜物,并進行整機清潔。
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鋼筋彎曲機使用安全技術規(guī)程
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1、工作臺和彎曲機臺面應保持水平,作業(yè)前應準備好各種芯軸及工具。
2、應按加工鋼筋的直徑和彎曲半徑的要求,裝好相應規(guī)格的芯軸和成型軸、擋鐵軸、芯軸直徑應為鋼筋直徑的2.5倍,擋鐵軸應有軸套。
3、擋鐵軸直徑和強度不得小于被彎鋼筋的直徑和強度,不直的鋼筋,不得在彎曲機上彎曲。
4、應檢查并確認芯軸、擋鐵軸、轉盤等無裂紋和損傷,防護罩堅固可靠,空載運轉正常后,方可作業(yè)。
5、作業(yè)時,應將鋼筋需彎一端插入在轉盤固定銷的間隙內,另一端緊靠機身固定銷,并用手壓緊;應檢查機身固定銷,并確認安放在擋住鋼筋的一側方可開動。
6、運轉中,嚴禁更換軸芯,銷子和變換角度以及調速,也不得進行清掃和加油。
7、對超過機械銘牌規(guī)定直徑的鋼筋,嚴禁進行彎曲。在彎曲未經(jīng)冷拉或帶有銹皮的鋼筋時,應戴防護鏡。
8、在彎曲鋼筋的作業(yè)半徑內和機身不設固定銷的一側嚴禁站人,彎曲好的半成品,應堆放整齊,彎鉤不得朝上。
9、轉盤換向時,應待停穩(wěn)后進行。
10、作業(yè)后,應及時清除轉盤及插入座孔內的鐵銹、雜物等。
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灰漿攪拌機使用安全技術規(guī)程
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1、固定式攪拌機應有牢靠的基礎,移動式攪拌機應用方木或撐架固定,并保持水平。
2、作業(yè)前應檢查并確認傳動機構、工作裝置、防護裝置等是否牢固可靠。三角膠帶松緊度適當,攪拌葉片和筒壁間隙在3—5MM之間,攪拌軸兩端密封良好。
3、啟動后,應先空運轉,檢查攪拌葉旋轉方向正確,方可加料加水,進行攪拌作業(yè),加入的砂子應過篩。
4、運轉中,嚴禁用手或木棒等伸進攪拌筒內或在筒口沙理灰漿。
5、作業(yè)中,當發(fā)生故障不能繼續(xù)攪拌時,應立即切斷電源,將筒內灰漿倒出,排除故障后方可使用。
6、作業(yè)后,應清除機械內外砂漿和積料,用水沖洗干凈,切斷電源,鎖好開關箱門。
7、出料時嚴禁用倒運轉的方法出料。
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鋼筋冷拉機使用安全技術規(guī)程
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1、根據(jù)冷拉鋼筋的直徑,合理選用卷揚機,卷揚機的位置應使操作人員能見到全部冷拉場地。
2、冷拉場地應在兩端地錨外側設置警戒區(qū),并應安裝防護欄及警告標志。無關人員不得在此停留,操作人員在作業(yè)時必須離開冷拉鋼筋2M以外。
3、作業(yè)前,應檢查冷拉夾具,夾齒應完好,拉鉤、地錨及防護裝置均應齊全牢固,確認良好后,方可作業(yè)。
4、卷揚機操作人員必須看到指揮人員發(fā)出信號,并待所有人員離開危險區(qū)后方可作業(yè)。冷拉應緩慢、均勻,當有停車信號或見到有人進入危險區(qū)時,應立即停拉,并稍稍放松卷揚鋼絲繩。
5、夜間作業(yè)的照明設施,應裝設在張拉危險區(qū)外。當需要裝設在場地上空時,其高度應超過5M,燈泡應加防護罩,導線嚴禁采用裸線。
6、作業(yè)后,應放松卷揚機鋼絲繩,切斷電源,鎖好開關箱。
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電焊機使用安全技術規(guī)程
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1、使用前,應檢查并確認初、次級線接線正確,輸入電壓符合電焊機的銘牌規(guī)定,接通電源后,嚴禁接觸初級線路的帶電部分。
2、電焊機導線應具有良好的絕緣,絕緣電阻不得小于1MΩ,不得將電焊機導線放在高溫物體附近,電焊機導線和接地線不得搭在易燃、易爆和帶有熱源的物品上,接地線不得接在管道,機械設備和建筑物金屬構架,管道、軌道或其它金屬物體搭接起來形成焊接回路。
3、電焊鉗應有良好的絕緣和隔熱能力。電焊鉗握柄必須絕緣良好,握柄與導線連結應牢靠,接觸良好。連結處應采用絕緣布包好并不得外露,操作人員不得用胳膊夾持電焊鉗。
4、電焊導線長度不宜大于30M。
5、對承壓狀態(tài)的壓力容器及管道、帶電設備、承載結構的受力部位和裝有易燃、易爆物品的容器,嚴禁進行焊接。
6、高空焊接時,必須系好安全帶,焊接周圍和下方應采取防火措施,并應有專人監(jiān)護。
7、雨天不得在露天電焊,在潮濕地帶作業(yè)時,操作人員應站在鋪有絕緣物品的地方,并應穿絕緣鞋。
8、對焊機應安置在室內,并應有可靠的接地或接零,焊接前,應檢查并確認對焊機的壓力機構靈活,夾具牢固,一切正常后方可施焊。
9、焊接前,應根據(jù)所焊接鋼筋截面。調整二次電壓,不得焊接超過對焊機規(guī)定的直徑鋼筋。
10、斷路器的接觸點,電極應定期光磨,二次電路全部連接螺栓應定期緊固。冷卻水溫度不得超過40℃,排水量應根據(jù)溫度調節(jié)。
11、焊接較長鋼筋時,應設置托架,配合搬運鋼筋的操作人員,在焊接時,應防止火花燙傷。閃光區(qū)應設擋板,與焊接無關的人員不得入內。
12、清除焊縫焊渣時,應戴防護眼鏡,頭部應避開敲擊焊渣飛濺方向。
13、移動電焊機時,應切斷電源,不得用拖拉電纜的方法移動焊機,當焊接中突然停電時,應立即切斷電源。
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氧氣乙炔使用安全技術規(guī)程
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1、氧氣乙炔瓶的使用和貯存,應用欄桿和支架,防止氣瓶突然傾倒。
2、氧氣與乙炔瓶的貯存必須有隔離措施,距離不得小于3M,使用時不小于5M,應遠離高溫,明火和熔融金屬飛濺物10M以上。
3、搬運氣瓶時,應用專門的抬架或小推車,禁止直接使用鋼繩、鏈條、電磁吸盤等吊運氣瓶,要輕裝輕卸,嚴禁從高處滑下或在地上滾動。
4、使用時要注意固定,嚴禁臥放使用,局部溫度不要超過40℃。
5、氧氣橡膠軟管應為紅色,工作壓力應為1500KPa;乙炔橡膠軟管應為黑色,工作壓力應為300
Kpa。新橡膠管應經(jīng)壓力試驗,未經(jīng)壓力試驗或代用品及老化、變質、脆裂、漏氣及沾上油脂的膠管均不得使用。
6、不得將膠管放在高溫管道和電線上,或將重物及熱的物件壓在軟管上,且不得將軟管與電焊用的導線敷設在一起,軟管經(jīng)過車道行道時,應加護套或蓋板。
7、氧氣瓶應于其它易燃氣瓶、油脂和其他易燃、易爆物品分別存放,且不得同車運輸。氧氣瓶應有防震圈和安全帽,不得倒置,不得在強烈的日光下曝曬。
安全教育培訓對象:公司安全管理人員、項目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉崗人員)。
一、公司安全管理人員
1.安全教育培訓內容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全生產(chǎn)意識教育。
2.安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。
3.安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據(jù)要求按時參加。
4.培訓地點:公司會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。
二、項目經(jīng)理
1.安全教育培訓內容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,項目安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。
2.安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。
3.安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據(jù)要求按時參加。
4.培訓地點:公司會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。
三、安全員
1.安全教育培訓內容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,公司各項安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。
2.安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。
3.安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產(chǎn)月期間。上級主管部門組織的培訓根據(jù)要求按時參加。
4.培訓地點:公司會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。
四、特殊工種、技崗人員。
1.安全教育培訓內容:公司各項安全管理制度,安全生產(chǎn)基本常識,施工安全技術操作規(guī)程,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。
2.安全教育培訓方法:內部強化培訓。
3.安全教育培訓時間:內部強化培訓時間根據(jù)在建工程進度進行安排,每個工程培訓次數(shù)不少于2次。
4.培訓地點:工程所在地會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)和保護他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。
五、教育培訓實施措施:
充分發(fā)揮各科室及項目部的作用:員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室、各項目部。充分發(fā)揮各科室及項目部的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施,可以對員工培訓工作進行綜合管理,可以使員工培訓工作更加緊密地與公司生產(chǎn)實際需要相結合。
從建筑企業(yè)需要接受安全教育培訓的群體來看,我們大致可以把它分為二類。第一類群體,指我們常說的“三類人員”(企業(yè)安全生產(chǎn)主要負責人、項目負責人、專職安全管理人員)與特種作業(yè)人員;第二類群體是指一線作業(yè)人員。按現(xiàn)行安全教育培訓機制,前者基本由行業(yè)主管部門直接負責組織培訓、發(fā)證、繼續(xù)教育、年審等工作,后者則由企業(yè)自行組織培訓,員工自我提升為主。雖然兩類群體安全教育培訓工作抓得很努力,有成績,但也暴露出一些問題。本文就從這二類群體的安全教育培訓現(xiàn)狀與對策進行探討。
一、第一類群體的安全教育培訓現(xiàn)狀分析
1.集中受訓難
該群體安全教育培訓雖然能分批分時段進行,但培訓時段的設置不夠靈活,缺乏彈性,時常會跟日常確實緊要的工作相沖突,會擠不出時間來接受再教育。而且該群體工作崗位分布大江南北,需要返回企業(yè)注冊地受訓,會帶來諸多不便。特別是施工現(xiàn)場專職安全管理人員與塔吊司機、指揮、司索等特種作業(yè)人員,基本不可能連續(xù)數(shù)天脫崗培訓。
2.培訓內容缺乏“針對性”
不難理解,若培訓內容單一,講解內容缺乏深度,參與培訓人員得不到有效的教育,想再次參與培訓的熱情、自覺性就會明顯降低,培訓工作極有可能陷入“走過場”。如“三類人員”中各自需要接受的安全教育側重點肯定不相同,像項目負責人來說,經(jīng)過建造師執(zhí)業(yè)資格考試,結合日常項目管理經(jīng)驗,就基本不需要繼續(xù)深化對一般的法律法規(guī)的重復解讀,可能更需要一些比較前沿的項目管理經(jīng)驗、富有創(chuàng)新的施工技術和行之有效的應急準備與響應預案的實施經(jīng)驗總結,等等。但這些若跟專職安全管理人員來講,就又會顯得略超前了,與實際崗位不配套,對安全管控幫助不大。所以不切實考慮需求,不細分專業(yè),而實施培訓教材相同,培訓內容相同,培訓學時相同,且采用統(tǒng)一集中授課的方式,雖然培訓組織工作簡單了,但培訓效果出不來。
3.培訓師資力量參差不齊
參加培訓的人員知識需求不盡相同,但要按照材與培訓大綱要求,保證教學質量確實勉為其難。另外,師資人員選擇局限性較大,有經(jīng)驗、標準與政策解讀能力強、善于授課的專家或學者很忙,不愿來。更多的授課老師是遵循教學大綱,照本宣科,按部就班地完成給予的教學任務,很難有互動溝通,加上標準理解不統(tǒng)一,缺乏權威性,疑義之處得不到解答。
二、第二類群體的安全生產(chǎn)教育培訓現(xiàn)狀分析
1.安全培訓經(jīng)費投入不足,缺乏有效跟蹤監(jiān)管
我國《企業(yè)安全生產(chǎn)費用提取和使用管理辦法》(財企[2012]16號)規(guī)定:安全費用按照“企業(yè)提取、政府監(jiān)管、確保需要、規(guī)范使用”的原則進行管理;在建筑工程施工企業(yè)安全費用使用范圍中也單列了“安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓支出”。雖然安全費用提取有總體額度要求,但涉及單列的項目支出沒有測算相應的比例。如建設工程施工企業(yè)安全費用以建筑安裝工程造價為計提依據(jù),房屋建筑工程為2.0%,但涉及具體項目支出比重不明確。在實際經(jīng)營活動中,企業(yè)更加樂意增加業(yè)務經(jīng)營費用的開支,往往會忽視人員安全培訓經(jīng)費的落實,會更注重眼前可見、短期利益,而往往不會注重潛在的安全效益。
2.教育實施情況缺乏監(jiān)督,從業(yè)人員呈現(xiàn)“被教育”趨勢
一線作業(yè)人員的安全培訓教育由企業(yè)自律完成,反映在項目現(xiàn)場安全管理中,就需要通過安全教育臺賬來體現(xiàn)。通過日常安全檢查中,不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場作業(yè)人員未受崗前安全教育與未完成年度安全培訓的情況相當普遍,到工程后期裝飾裝修階段,受教育情況更加不容樂觀。一些列入教育臺賬中的受教育者,也純粹只完成了簽字流程,沒有切實受到培訓,變成虛假記錄,成了“被教育”對象。也恰好迎合了部分監(jiān)督人員“輕現(xiàn)場、重臺賬”的檢查作風。
3.群體流動性太強,很難實施系統(tǒng)性教育培訓
從業(yè)人員普遍來自偏遠農村,一些人員今日放下鋤頭,明日就到現(xiàn)場上工,農田與工地兩頭奔走,就業(yè)不穩(wěn)定。外加工程施工任務繁重與缺少連續(xù)性,與親人異地分居等種種緣由,建筑施工企業(yè)勞動用工的現(xiàn)狀及特點就明顯表現(xiàn)出短期性、流動性、分散性、階段性、穿插作業(yè)、流水作業(yè)、農民工等。由于這些客觀原因存在,“半工半耕”短期內沒法改變,使得農民難以完成向職業(yè)工人的徹底轉變。工作的不穩(wěn)定性或高流動性決定了教育培訓工作很難進行合理規(guī)劃、完成系統(tǒng)培訓。
4.實施教育培訓缺乏有效載體,教育質量得不到保障
一線作業(yè)人員崗前“三級”安全教育和其他分部分項工程安全技術交底、班組講評活動等常規(guī)性教育活動通常由區(qū)域(分)公司、項目部、班組來完成,教育者基本由公司分管工程管理成員、項目技術負責人、專職安全管理人員、作業(yè)班組長構成,授課場所基本局限于現(xiàn)場食堂或會議室。因建筑企業(yè)安全教育培訓體系不完善,教育者綜合素質不優(yōu)秀,缺乏教育培訓實施平臺,教育成效如何,也無從評價,基本只停留在安全臺賬的記錄上。
三、第一群體的解決方法與措施
1.創(chuàng)建合理、彈性的培訓方式
為了更好緊扣企業(yè)經(jīng)營活動,立足于培訓實效,可以根據(jù)培訓對象集中受訓難、難以脫產(chǎn)學習等客觀情況,創(chuàng)建視頻課件進行網(wǎng)絡遠程授課,同步由指紋考勤改為實施網(wǎng)上臉譜視頻考勤系統(tǒng),教育學時允許間斷累加。這樣,就可以有效地借助網(wǎng)絡優(yōu)勢,讓安全再教育更趨靈活,也可以較好地糾正“代教育”現(xiàn)象。
2.開展有針對性的培訓教育
由于受教對象需求不同,根據(jù)現(xiàn)有材與大綱,短期內要做到內容細化,貼近需求,確有難度。建設行業(yè)主管部門應進一步發(fā)揮主導作用,有時間也有能力調動社會資源來做此項系統(tǒng)性工程。特別是針對專職安全管理人員和特種作業(yè)人員再培訓內容,可以委托資質機構或權威專家對現(xiàn)有在實施的標準規(guī)范進行細化、解讀,編制配套的可視化、形象化的教學課件,讓內容深入淺出,通俗易懂。
3.組建一支權威性較強的專業(yè)隊伍,創(chuàng)建統(tǒng)一
免費的網(wǎng)絡答疑平臺若安全標準、規(guī)范的制定滯后,可能會帶來災難性后果,但對現(xiàn)有的標準、規(guī)范理解不統(tǒng)一,解讀不權威,不充分考慮地區(qū)的差異性,輕率宣貫實施,輕則帶來財物損失,重則造成生命殞落。這里,我們可以參照招投標市場領域的專家?guī)斓慕⒛J?,充分吸納安全研究領域權威的專家或學者,更可通過一套流程來篩選出一批實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的現(xiàn)場型專家加入,組建一支權威型、現(xiàn)場型的授課隊伍。也可以依托網(wǎng)站同步建立統(tǒng)一免費的答疑平臺,實現(xiàn)有效的互動解答,讓安全條款盡可能無疑義,實施起來更暢行。
四、第二類群體的解決方法與措施
1.加強安全培訓專項經(jīng)費提取和使用管理
第一類群體由于市場準入條件限制,并以政府為主導在組織實施,安全培訓基本可以得到保障。難點就集中體現(xiàn)在第二群體上,由于現(xiàn)階段我國對建筑市場勞務人員沒有建立從業(yè)準入制度,對農民工進入建筑施工領域沒有一套有效的安全生產(chǎn)教育培訓辦法,施工一線作業(yè)人員違章作業(yè)、違規(guī)指揮、違反勞動紀律的“三違”現(xiàn)象十分普遍,是造成建筑施工事故多發(fā)、突發(fā)和傷亡人數(shù)居高不下的主要原因。加上一線作業(yè)人員安全教育培訓經(jīng)費的提取和使用也沒有明確的制度依據(jù)。在此,建議建設行政主管部門可委托權威機構就安全教育培訓費用比例進行測算,參照《建筑工程安全防護、文明施工措施費用及使用管理規(guī)定》相應條款要求,明確安全教育培訓費用總額,并將費用計劃列入辦理項目安全監(jiān)督手續(xù)的前置條件,并在后期施工過程中強化監(jiān)督檢查。未提交的,建設行政主管部門不予辦理項目安全監(jiān)督手續(xù)。
2.借助計算機輔助技術,實現(xiàn)被教育者的動態(tài)管理
可以借鑒《關于在建設工程施工現(xiàn)場實行作業(yè)人員實名制管理的指導意見》(浙建建[2011]68號)文件精神,由省級建設行政主管部門來統(tǒng)一開發(fā)務工人員安全教育培訓管理信息系統(tǒng),推出“務工人員教育卡”或“平安卡”等,有效利用計算機、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段,建立能動態(tài)反映施工現(xiàn)場一線作業(yè)人員實際教育情況的數(shù)據(jù)庫。更可以與現(xiàn)場作業(yè)人員實名制考勤進行整合、優(yōu)化,推出“務工人員實名考勤教育卡”,建立人員花名冊、考勤冊、工資冊、教育單等實名管理臺賬,實現(xiàn)施工現(xiàn)場人員底數(shù)清、基本情況清、出勤清、工資發(fā)放記錄清、進出時間清、安全教育培訓清“六清”目標??梢灾鸩礁淖兪^(qū)域內建筑施工作業(yè)人員流動無序、管理難度較大的局面,使一線作業(yè)人員的流動走向有序,管理能夠得到落實。
3.持續(xù)推廣民工學校辦學經(jīng)驗,充分發(fā)揮載體效應
深入貫徹實施浙江省建筑業(yè)管理局《關于在全省建設工地推廣建立民工學校的指導意見》(浙建管[2006]23號)文件中相關標準的建設工程工地,要建立民工學校分校,到2012年,所有施工企業(yè)都要建立民工學??傂?。2012年12月24日,住房城鄉(xiāng)建設部等部門下發(fā)了《關于深入推進建筑工地農民工業(yè)余學校工作的指導意見》(建人[2012]200號)文件,更是要求盡快培養(yǎng)出一大批適應產(chǎn)業(yè)轉型和發(fā)展的有理想、講文明、懂技術、會操作、出業(yè)績的新一代建筑產(chǎn)業(yè)工人,積極探索和推進“政府主導、企業(yè)主辦、工地建校、社會參與”的農民工業(yè)余學校建設管理模式,豐富農民工業(yè)余學校內涵,更好地發(fā)揮綜合載體作用?,F(xiàn)在,民工學校辦學經(jīng)驗已經(jīng)非常成熟,覆蓋面逐步得到推廣,寧波市區(qū)還建立了建筑業(yè)民工培訓教育網(wǎng),實現(xiàn)網(wǎng)絡平臺教學情況可視化查詢。還可探索成立公益性志愿者教師隊伍,充分發(fā)揮公益力量。也可在原有統(tǒng)一的民工教育培訓教材基礎上,逐步改變以往說教授課方式,形成教學課件視頻化、形象化、圖像化,做到寓教于樂。
中圖分類號:X936文獻標識碼:A文章編號:1006-8937(2012)08-0058-02
安全生產(chǎn)事關人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局,做好安全生產(chǎn)工作意義重大。特別是在施工生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)者的安全培訓,更是不容忽視,做好安全生產(chǎn)培訓工作意義重大,無論是在思想上、意識上,還是制度制定及執(zhí)行上都應該有一個全新的認識及提高。
1安全生產(chǎn)培訓的意義
作為人力資源管理的一部分,安全生產(chǎn)培訓工作對保障安全生產(chǎn)具有不可忽視的作用,尤其是在提高人們的安全意識、豐富人們的安全生產(chǎn)知識及消除安全隱患等方面有著不可替代的作用。因此,安全生產(chǎn)培訓工作必須重視起來。企業(yè)要想搞好安全生產(chǎn),首要的任務就是要切實加強對企業(yè)各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓。企業(yè)的安全教育培訓是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能及提高安全管理水平,以最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。這也真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想,是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。
作為專業(yè)化的架梁分公司,現(xiàn)場操作人員是否按照操作規(guī)程操作同安全緊密相連,技能培訓的意義就更加重要。為了提高操作人員的操作技能,分公司在2011年拓展培訓渠道,采取校企聯(lián)合的方式進行培訓,分公司利用施工間隙組織第四項目部與第十項目部員工分兩期先后進駐石家莊新華冶金學校進行23天的封閉式軍訓以及系統(tǒng)課程學習,培訓人數(shù)達46人次,開啟了校企聯(lián)合培訓的第一步。培訓采用封閉式管理,由校方提供師資及培訓場所,培訓課程設置包括封閉式軍訓、電學基礎、液壓基礎、鋪架基礎、軌道線路、鋼軌焊接及鋼軌探傷等基本知識。
培訓要求項目部經(jīng)理、書記、副經(jīng)理、作業(yè)隊長等人全程參與培訓過程,由專人負責培訓過程中的管理,對每一期培訓都做到現(xiàn)場督促、指導,強調培訓質量,嚴格培訓程序。隨著鋪架分公司的軍式化管理工作局面的打開,學員和項目部管理人員一致認為,這種培訓形式不僅使學員的實踐技能得到理論上的提高,而且能使員工通過培訓獲得精神意志的提升,為公司加快技能人才隊伍建設打下了基礎。在校企聯(lián)合方面分公司在探索和實踐中取得了較好的階段性成果,以后會把這種形式發(fā)揚下去,加大這種形式的培訓力度。
2安全教育無止境
安全生產(chǎn)無“句號”,永遠都是進行時,必須警鐘長鳴、隱患常查、建設長抓。因此,更要重視安全教育和培訓,無論是每天工作例會還是特別舉辦的培訓,都應該把安全放在第一位。安全生產(chǎn)是企業(yè)生存的重要條件之一,特別是在國家經(jīng)濟建設中擔負著重要任務的建筑施工單位而言更是如此。因此,保證安全生產(chǎn)對國民經(jīng)濟發(fā)展至關重要,縱觀以往發(fā)生的事故,除了工作人員安全意識淡薄,違章作業(yè)以外,技術水平不高也是重要原因之一。所以,搞好培訓工作是安全生產(chǎn)的保證。
安全事故的主要因素。安全事故的因素分為如下三種:人的不安全行為、 物的不安全狀態(tài)、管理的缺陷(也就是說人的因素、物的因素及管理的因素)。其中,人的不安全行為是造成安全生產(chǎn)故事的主要因素,據(jù)有關數(shù)據(jù)表明,人的不安全行為引發(fā)的事故占事故總數(shù)的80%以上。人的因素有著千變萬化的可能;在時間和空間上,人的因素變化的可能性最大,隨著時間的變化,隨著空間的轉移,人的因素也在不斷的變化,而其它兩種因素相對變化不大。既然人的因素變化大,那么,怎么才能預防人為因素的安全事故的發(fā)生呢?
這就要求我們必須加強從業(yè)人員自身安全素質的培養(yǎng),提高安全意識,掌握安全技術操作規(guī)程,能夠正確處理生產(chǎn)作業(yè)過程中遇到的各類問題,這是消除事故人為因素的唯一辦法。而造成事故的“人為因素”主要是違章操作和違反勞動紀律兩個方面,因此我們必須以這兩個方面為重點,重視和加強安全生產(chǎn)教育培訓,從最大程度上消除造成安全事故“人為因素”的事故發(fā)生。
另外,對于安全的重視要時時提,事事提;且不能照本宣科的說教,更不要拘于形式及時間,以此提起安全的重要性;采用圖文并茂的方式,多媒體的方式,宣傳片的方式,使員工不要有抵觸的情緒。
安全培訓能不能很好的做到位,安全培訓能不能經(jīng)?;?,中層管理人員能起到至關重要的作用。管理人員是日常培訓的組織者、培訓的施教者,所以培訓首先要從管理人員做起,基于此分公司在2010年培訓需求分析中就中層管理培訓提上日程,年底的時候已經(jīng)做了大量的考察,并多次與主講老師溝通公司基本情況,2011年3月6日至7日分公司舉辦了以“牢固樹立學習決定競爭力的理念,加強提升自身能力素質”為主題的經(jīng)營管理人員培訓班,培訓對象包括機關所有人員以及所有項目部班子成員,分公司總經(jīng)理、黨委書記以及領導班子所有成員也全部到場傾聽了本次課程。
充滿實效的培訓需求分析、慷慨激昂的開班動員、較為靈活的授課方式和富有針對性的培訓調查評估令本次培訓班取得了良好的效果。
3思想上重視安全培訓,行動上要落實安全生產(chǎn)
對于安全培訓工作,生產(chǎn)的參與者一定要從思想上重視,這個參與者,不僅僅指生產(chǎn)的操作者,包括生產(chǎn)單位的其他所有人員;在實際行動中,要落實安全生產(chǎn)的培訓工作,將培訓所得應該用實際工作中,真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)。培訓不是目的,更不是形式,安全生產(chǎn)關系到每個人的切身利益,才是安全培訓的目的。
7.23甬溫線特別重大鐵路交通事故調查報告存在問題中對電務系統(tǒng)的問題有這樣一段描述:一是杭州電務段溫州車間和甌海工區(qū)安全基礎管理薄弱,組織開展職工安全教育培訓不力;二是杭州電務段職工安全教育培訓工作不到位,設備故障應急管理不力,對電務值班人員遵章守紀情況監(jiān)管不到位。三是電務處對電務系統(tǒng)職工安全教育培訓不到位,設備故障應急管理責任和措施不落實,對電務值班人員遵章守紀情況和應急處置工作監(jiān)督檢查不力。
通過以上描述不難看出,安全培訓工作一定要在行動上落實,如果安全培訓工作不到位,可能就會給企業(yè)帶來毀滅性的打擊。
4安全教育要制度化,多樣化
安全教育是一個持續(xù)的話題,如何搞好安全生產(chǎn)的培訓工作,是多年來不斷探索進取的課題,根據(jù)自己這幾年來的工作經(jīng)驗,總結出以下幾點:
①編制教育培訓計劃,并認真落實。每個年度應當有安全生產(chǎn)教育培訓的重點內容,并確保其培訓時間及教學質量,培訓計劃要有明確的針對性,并隨企業(yè)安全生產(chǎn)的特點,適時修改教育培訓計劃。
②建立健全企業(yè)職工的安全教育培訓管理制度,明確本單位各級人員在安全生產(chǎn)教育培訓工作中所應當承擔的職責,嚴格按照安全教育培訓管理制度進行各級員工安全生產(chǎn)教育培訓,規(guī)范企業(yè)職工的安全教育培訓管理工作,企業(yè)的安全教育培訓對象必須涵蓋到企業(yè)每一級的員工,真正做到全員培訓持證上崗,提高的教育培訓管理目標。
③編制企業(yè)各級安全教育培訓教材,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的不斷發(fā)展,及時變更或修正培訓教材的內容,滿足企業(yè)生存發(fā)展的需要。
④建立形成相對穩(wěn)定的教育培訓師資機構,且須采取內外培訓相結合的組織形式,教育培訓方法要靈活性、多樣化,提高教育培訓效果。
⑤對培訓效果進行評價。將安全培訓的有關內容,貫徹到全體從業(yè)人員心中,這才是安全生產(chǎn)培訓的真正目的。因此,建立科學的評價考核機制,加強安全監(jiān)管力度,采取定期或不定期的對培訓后的效果進行跟蹤,摸清培訓知識對施工生產(chǎn)的實際指導意義,發(fā)現(xiàn)培訓中所存在的問題及新的培訓需求,作為今后培訓的改進依據(jù),全面提高企業(yè)各級人員的安全素質和安全意識,實現(xiàn)減少和消除安全事故的最終目標。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,惟有嚴守操作規(guī)程,按章辦事,加強責任追究力度,并且做到一絲不茍,才能時時、處處、事事保證安全生產(chǎn)。
5結語
為了實現(xiàn)集團公司“以人為本,關愛生命”的安全理念,這就要求我們在工作中始終把安全放在第一位,時刻注意預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,運用各種手段及有效措施,全方位的對安全生產(chǎn)工作進行有效的科學管理,主動排查、綜合治理各類隱患,把工作做在事發(fā)之前,把事故消滅在萌芽狀態(tài),確保安全生產(chǎn)。但是培訓的成效卻是一個無法用數(shù)字為之衡量的一個事件,人們往往很難在短時間內看到培訓后所取得的一些成效,認為培訓無足輕重,有無均可,憑工作經(jīng)驗即可滿足工作需要,以至于在工作時間緊迫,任務繁重的情況下,往往是工作優(yōu)先,培訓讓步。孰不知培訓可以轉變人的思想觀念,可以端正人的工作態(tài)度,可以提高人工作技能,提高工作質量,優(yōu)化工作程序,可以防微杜漸。因此我們必須重視安全生產(chǎn)教育培訓工作。
參考文獻:
[1] 鄭若忠,王洪武.人力資源管理[M].長沙:湖南科學技術出版
一 施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理
施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理是指在施工活動中,施工企業(yè)和工程項目部組織安全生產(chǎn)的全部管理活動,通過對生產(chǎn)要素的具體狀態(tài)進行控制,使施工中的不安全行為和狀態(tài)減少或消除,不引發(fā)事故,尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故,使項目的效益目標得到實現(xiàn)。然而,目前我國在安全管理中還存在不少問題需要解決,建筑從業(yè)人員,特別是農民工的教育培訓現(xiàn)狀尤為堪憂。
二 農民工教育培訓差的原因
首先是農民工的文化知識水平低,接受能力較差;其次是農民工流動性較大;第三是有些建筑施工企業(yè)和專業(yè)(勞務)承包隊伍,受利益驅動,片面追求經(jīng)濟效益,安全意識淡薄,放松了安全管理,特別是在對職工的安全教育培訓,在經(jīng)濟上和時間上不舍的投入,導致作業(yè)工人安全技術水平低下,特別是對新進場或轉換工種的農民工沒有接受過任何安全教育就直接上崗作業(yè),特種作業(yè)人員無證上崗,不懂本工種操作規(guī)程,不掌握安全技術規(guī)范標準。這些人完全沒有安全防護意識,缺乏自我保護能力,有的農民工上班沒幾天就死于工傷事故。由于以上這些現(xiàn)狀的存在,導致建筑業(yè)企業(yè)傷亡事故時有發(fā)生。
三 關于加強建筑施工現(xiàn)場培訓教育的措施
(1)按照相關法律法規(guī)要求,加強安全生產(chǎn)教育培訓
《安全生產(chǎn)法》第二十一條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位應當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)?!钡诙龡l規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。”《建筑法》第46條規(guī)定:“建筑施工企業(yè)應當建立健全勞動安全生產(chǎn)教育培訓制度,加強對職工安全生產(chǎn)的教育培訓,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓的人員,不得上崗作業(yè)?!睘榧訌娊ㄖI(yè)企業(yè)職工安全教育培訓工作,建設部印發(fā)了《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》,對建筑業(yè)企業(yè)安全教育培訓提出了具體實施辦法。
建筑施工企業(yè)必須嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)要求,嚴格按照相關規(guī)定內容對工人進行安全生產(chǎn)教育培訓,同時各級安全生產(chǎn)主管部門必須嚴格執(zhí)法,加強對建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓特別是對農民工的培訓進行監(jiān)督,真正做到有法必依、執(zhí)法必嚴,才能確保建筑企業(yè)安全教育培訓工作的實效性,才能夠實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
(2)建立健全安全生產(chǎn)培訓教育制度,加強安全生產(chǎn)培訓教育制度的執(zhí)行力度
1)建立健全安全教育培訓責任制,明確安全教育責任,落實安全教育培訓制度。首先要明確施工現(xiàn)場各級教育培訓的責任,確立安全教育培訓的實施責任人,同時明確現(xiàn)場安全教育接受者的主體――施工現(xiàn)場全體人員;其次要加強對責任主體的監(jiān)督和考核,對考核不合格的責任人進行換崗或清退;第三要注意培養(yǎng)安全教育實施責任人的職業(yè)素養(yǎng)和責任感。2)建立健全三級安全教育培訓制度和安全技術交底制度,明確安全教育內容、學時,加強作業(yè)人員的教育培訓,在每一位新工人入場(或轉換工種)后嚴格按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》中相關要求做好每一級安全教育培訓工作和安全技術交底工作,真正做到先培訓、后上崗。3)實行安全教育登記制度和考核制度,對每一位工人建立安全教育培訓資料卡,實施一人一卡制度,主要包括需要培訓內容、學時、培訓人、時間、地點以及考核成績等。對每一位經(jīng)過培訓的工人進行安全考核,不合格者不得上崗作業(yè),提高作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識、自我保護意識。4)建立安全教育培訓經(jīng)費管理制度,在安全生產(chǎn)措施費中將安全教育培訓費單獨列項,并對培訓經(jīng)費的使用情況進行張榜公布,做到??顚S茫瑸榘踩逃嘤柼峁┵Y金保障,確保安全教育培訓教材等培訓費用的資金投入。
(3)完善安全生產(chǎn)培訓知識的內容,增強培訓內容的針對性
新工人入場后,要嚴格按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》中相關要求做好各級培訓教育工作和安全技術交底工作,同時,也要在施工過程中對工人進行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育,在教育的過程中,必須確保教育內容的針對性,真正達到進行安全生產(chǎn)教育的目的。
三級安全教育的內容主要包括:第一級公司安全培訓教育的主要內容是國家和地方有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等。第二級項目安全培訓教育的主要內容是工地安全制度、施工現(xiàn)場環(huán)境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。第三級班組安全培訓教育的主要內容是本工種的安全操作規(guī)程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等。安全技術交底的主要內容是施工項目的作業(yè)特點和危險點、針對危險點的具體預防措施、應注意的安全事項、相應的安全操作規(guī)程和標準、發(fā)生事故后應及時采取的避難和急救措施等。目前,許多建筑企業(yè)安全教育工作往往忽視了對工人進行安全生產(chǎn)知識考核,結果造成作業(yè)人員對施工現(xiàn)場、本工種的安全生產(chǎn)知識技能和安全注意事項一知半解,達不到安全教育培訓的目的,導致工人由于安全生產(chǎn)技能、知識的貧乏而釀成事故。因此,應該嚴格執(zhí)行考核上崗制度,根據(jù)工種進行安全操作規(guī)程、安全注意事項等方面的考核,合格后方能上崗作業(yè),提高施工現(xiàn)場作業(yè)人員的安全操作技術水平、安全生產(chǎn)意識和自我保護能力。
參考文獻
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中圖分類號:G726 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2015)024-0000-01
一、企業(yè)職工安全思想培訓與思想政治教育的融合
人的思想因素、安全設施因素、工作環(huán)境因素是影響礦建企業(yè)安全生產(chǎn)工作的三大要素。工程安全事故的發(fā)生往往是由于職工安全意識不到位,安全思想有松懈,安全制度不健全而造成的,這也是為什么在安全設施完備、工作環(huán)境改善的前提下,工程施工建設中仍然發(fā)生安全事故的原因。因此,打造安全型礦建企業(yè),保證工程施工建設安全,必須加強企業(yè)思想政治工作的導向作用,著重從職工的思想意識入手,加強對職工安全思想教育和安全業(yè)務培訓,將思想政治工作的優(yōu)勢同企業(yè)的安全教育培訓進行有機結合,使其相互滲透,才能有效提高職工安全生產(chǎn)的意識和主動性。
做到思想政治工作與安全生產(chǎn)工作的有機融合,就是要充分發(fā)揮職工思想培訓在職工隊伍中思想引導和人心凝聚的作用。通過宣傳教育引導干部職工樹立起“安全第一”、“不安全不生產(chǎn)、隱患不消除不生產(chǎn)”的安全價值觀和主動學習安全操作知識,遵守安全規(guī)章制度的安全思想,強化職工“安全紅線”意識,充分調動職工安全生產(chǎn)的自覺性、實踐性和創(chuàng)造性。加強企業(yè)文化宣傳,樹立安全先進榜樣,充分發(fā)揮榜樣的統(tǒng)一思想和凝聚人心的作用,在干部職工隊伍中形成保施工安全,促企業(yè)發(fā)展的思想共識和行動規(guī)則,從而使廣大職工為企業(yè)的安全生產(chǎn)和建設工作做出更大貢獻。
二、當前礦建企業(yè)職工安全生產(chǎn)思想的現(xiàn)狀
礦建企業(yè)施工作業(yè)環(huán)境復雜,工作量大,并且對工程質量、時間等要求較高,這些情況都會對給職工的意識、心理帶來一定影響,使有的職工在思想上出現(xiàn)一些情緒波動,或是工作中產(chǎn)生了一些麻痹、大意,這些都對礦建企業(yè)正常的安全生產(chǎn)秩序造成了一些不利的影響。
1.在安全工作中存在僥幸心理
礦建施工安全工作有一套完整的規(guī)章制度,安全設備也有相應的操作規(guī)程,但在實際生產(chǎn)工作中,有的職工在安全方面卻存在一些僥幸心理,在工作中圖省事、怕麻煩,認為偶爾違章一次沒事,久而久之形成習慣性違章,事故的發(fā)生也就在所難免了;還有一些職工在施工任務不緊的時候尚能按章操作,但是在時間緊、任務重的時候,為了趕時間、完任務,就把安全生產(chǎn)工作忘到腦后了,這些給工程項目的安全施工作留下了不少的隱患。
2.安全管理者的整體安全意識不強
安全管理者整體安全意識不強主要體現(xiàn)在對生產(chǎn)指標和經(jīng)濟效益的片面重視。一些管理人員在布置工作時,只強調工作任務,而對工作中的安全注意事項和危險控制點卻少有提及,使職工在工作中只注重工作任務的按時、按標準完成,對安全工作卻產(chǎn)生了麻痹大意;有的領導開會的時候講安全多,在作業(yè)現(xiàn)場講安全少,這樣安全生產(chǎn)思想的宣傳效果不佳,逐級傳達到職工的時候,可能已經(jīng)大打折扣了。
3.職工隊伍整體文化水平參差不齊
近幾年來,礦建企業(yè)職工整體的文化水平和綜合素質有了較大的提升,但仍然存在著文化水平參差不齊的情況,而我們的思想政治工作和安全思想培訓工作往往是用一個標準來面向全體職工的,這就造成了一些職工對企業(yè)安全思想和安全技能培訓內容的難以理解和消化,不能學以致用。同時也難以悟透企業(yè)的一些安全政策和制度,由此導致出現(xiàn)了一些職工安全意識不到位、安全技能不達標、安全政策吃不透,職工整體的安全能力較差的情況。
三、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢提高職工安全思想意識
安全就是政治,安全先于一切、安全高于一切、安全重于一切。不管任何時候安全的思想都不能放松,強化職工安全思想認識,杜絕生產(chǎn)工作中安全松懈的行為,保證企業(yè)正常生產(chǎn)秩序,是礦建企業(yè)職工思想培訓教育工作的重心所在。我認為,應該發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢提高職工安全思想意識。
1.發(fā)揮思想政治工作宣傳和培訓教育方面的優(yōu)勢
將安全思想文化與宣傳培訓工作緊密結合,努力營造企業(yè)安全生產(chǎn)的思想環(huán)境和文化氛圍,使企業(yè)職工能夠感受企業(yè)安全文化、學習安全操作技能、提升安全思想意識、形成安全行為慣性。由此,在企業(yè)中形成時時有教育、處處有宣傳、人人受培訓的良好的企業(yè)安全思想培訓學習環(huán)境,以此來全面提升職工隊伍整體的安全能力,確保項目施工建設的正常進行。
2.提升職工安全思想培訓的質量
作為高危行業(yè),建筑行業(yè)施工安全管理工作涉及方方面面,筆者通過對全國建筑生產(chǎn)安全事故分析研究,相當一部分安全事故的原因是一線農民工未經(jīng)過安全知識培訓,對安全知識不了解,對現(xiàn)場安全隱患辨識不了,沒有自我保護和安全防范能力??偨Y起來有這么幾點:一是剛入建筑行業(yè)的農民工,總覺的建筑工地干活跟農活沒有什么區(qū)別,都是出體力,看一看別人就會,總是“初出牛犢不怕虎”蠻干、粗干;二是一些農民工,自以為“藝高人膽大”,不懂裝懂,違章作業(yè),拋自身安全于九霄云外;三是一些農民農閑時,出來打打零工,不打算長期干建筑行業(yè),只是打游擊,接受安全教育培訓的激情不高,思想不重視;四是有的監(jiān)理、施工管理人員安全知識欠缺,責任心差,對農民工培訓教育、安全交底不到位,一味追求所謂效益,對安全教育培訓不投入等,使農民工對工作環(huán)境的安全狀態(tài)、個人安全行為的范圍和特征缺乏基本了解,對于開展生產(chǎn)建設埋下安全隱患。
對于上面的問題,建設行政主管部門怎樣積極應對建筑業(yè)蓬勃發(fā)展、農民工數(shù)量激增與安全事故逐年遞減要求,如何有效防范安全事故發(fā)生,成為擺在我們面前的當務之極。筆者認為,具體應從下面幾個方面入手:
1 應提高認識,建立健全安全教育培訓體制,督促參建單位健全安全培訓制度。
1.1 行政主管部門應建立健全安全教育培訓告知制度,督促建筑企業(yè)制定安全教育培訓方案,系統(tǒng)培訓行業(yè)安全知識,提高從業(yè)人員自我安全保護能力。
1.2 突出重點,區(qū)分對象,有針對性的開展多層次的安全培訓。以建筑施工的各個環(huán)節(jié)和崗位為標準來區(qū)分培訓對象,建立分層次、分類別的安全教育培訓制度,例如班組長以上管理人員、特種作業(yè)人員、一線木工、瓦工、砼工及攪拌機、打夯機、調直機等施工機具針對專職作業(yè)人員進行專項安全教育培訓。
1.3 督促建筑企業(yè)根據(jù)建設項目工程類型、規(guī)模建立動態(tài)的專業(yè)培訓教育制度。如預防高空墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、土方坍塌等安全知識教育培訓。
1.4 建立安全培訓檔案制度。應督促施工企業(yè)建立農民工的培訓檔案,真實記錄培訓、考核等情況。建設行政主管部門及時對農民工安全生產(chǎn)培訓情況進行實地監(jiān)督檢查,動態(tài)監(jiān)管。
2 要加強安全教育培訓跟蹤監(jiān)督,加大巡查頻次,提高政府監(jiān)管職能。
2.1 督查施工企業(yè)對農民工安全教育培訓時間、培訓內容落實情況。對于剛進入建筑行業(yè)的農民工,首次接受安全教育培訓時間不得少于32學時;一線工人安全教育培訓內容為安全生產(chǎn)基本常識、建筑施工現(xiàn)場的緊急避險逃生與急救常識。
2.2 隨機抽查施工企業(yè)利用農民工業(yè)余學校階段性安全培訓工作開展情況和取得的成效,對培訓不及時或未開展安全培訓的責令其立即整改、及時補課。
2.3 對于具備培訓條件的企業(yè),由該企業(yè)結合自身實際,對農民工的安全生產(chǎn)進行培訓;不具備培訓條件的企業(yè)特別是中小型企業(yè),政府安全培訓機構要及時組織農民工統(tǒng)一進行培訓。
3 科學監(jiān)管,進一步完善安全教育培訓考核機制
各企業(yè)和培訓機構要對參加培訓的農民工進行嚴格考核,對考核合格者,應優(yōu)先聘用;建設行政主管部門應結合行業(yè)特點、崗位要求和農民工文化水平的具體實際,定期檢驗學習培訓成果,將農民工安全培訓教育與評先創(chuàng)優(yōu)相結合,將農民工業(yè)余學校創(chuàng)建與文明工地的評選掛鉤,將農民工安全培訓教育作為業(yè)校的考核指標。
4 立足實際,提高服務意識,強化教育培訓,培育壯大專業(yè)勞務隊伍
建設行政主管部門、培訓機構要形成合力,聯(lián)動起來,開展好行業(yè)安全培訓教育工作。筆者所在的西安閻良國家航空高技術產(chǎn)業(yè)基地建設工程質量安全監(jiān)督站,結合自身實際,探索出一些比較有效的方法:結合本區(qū)域實際,區(qū)分重點對象,分階段動態(tài)對一線農民工開展安全培訓和普法教育,做到園區(qū)建筑工地安全培訓教育全員覆蓋。通過建設行政主管部門、施工、監(jiān)理企業(yè)共同努力,園區(qū)建筑工地安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,連續(xù)5年未發(fā)生一起重大安全生產(chǎn)事故,取得良好的社會效益。
中圖分類號:U285 文章編號:1009-2374(2016)10-0182-03 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2016.10.089
體驗式培訓起源于二戰(zhàn)時期歐洲,是一種參與式、互動式教學方法,具有先進的培訓理念和良好的培訓效果,體驗式培訓發(fā)展至今,已經(jīng)在現(xiàn)代不同領域不同行業(yè)得到應用推廣。1995年,體驗式培訓引入中國后,逐漸被更多的企業(yè)和員工接受和認同,日益成為企業(yè)進行人力資源開發(fā)和團隊建設以及安全教育培訓的有效方式。安全教育培訓一直是建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)的一項基礎性工作,是提高企業(yè)員工安全素質、保證安全生產(chǎn)的重要手段。然而,我國建筑施工企業(yè)安全培訓發(fā)展落后,依然以傳統(tǒng)講授模式組織安全培訓工作,培訓效果評定過于依賴卷面考試的成績。在傳統(tǒng)的安全培訓中,學員始終處于被動灌輸?shù)慕巧?,無法發(fā)揮積極性和主動性,所以導致培訓效果低下,建筑企業(yè)安全培訓很大程度上演變成留存培訓資料,應付上級檢查的形式化工作,存在簡單速成、形式僵化、內容死板,知識陳舊、低端重復,投機取巧、弄虛作假等弊病,企業(yè)安全教育培訓責任很難落實。因此,如何將體驗式培訓應用到建筑施工安全培訓工作中,在建筑施工現(xiàn)場有效開展體驗式安全培訓,改善施工現(xiàn)場安全培訓模式,克服傳統(tǒng)培訓方法的不足,提升建筑施工安全培訓效果,有效改善員工的安全知識、態(tài)度和行為,越來越受到行業(yè)人士的關注。
本文針對地鐵施工項目安全風險高、危險因素多的特點,結合北京地鐵6號線7標段工程實際,在本標段建立安全體驗培訓基地,引入安全帽、安全帶使用、滅火器演示、綜合用電四項安全體驗項目,應用于本標段員工安全教育培訓工作,對體驗式安全培訓的應用效果進行總結分析,為體驗式安全培訓在建筑行業(yè)的應用提供經(jīng)驗,并對前景進行探討。
1 體驗式安全培訓理論
1.1 體驗式培訓
體驗式培訓又稱拓展訓練(Outward bound),是指利用自然環(huán)境和人工搭建的設施,將各種深奧的管理理念和理論,通過精心設計的情景式、模擬式、互動式的科目予以表現(xiàn)和體現(xiàn),讓參訓者通過有趣的游戲、身體的磨礪等身心感受的方式來應對問題和解決問題,并經(jīng)過活動(體驗)發(fā)表理論應用活動(體驗)依次循環(huán)的培訓模式,達到“領會知識、提高技能、增強意識”的培訓目的。
體驗式培訓高效理論的重要依據(jù)為平均保留記憶率實驗,圍繞學習效率開展不同教學方法,通過國外權威機構實驗得到的24小時后知識保留度的數(shù)據(jù)如圖1所示:
從圖1中不難看出傳統(tǒng)的講授是最低效的方法,高效的教學方法應該從金字塔的底層“互動和實踐”著手。
1.2 體驗式安全培訓
體驗式安全培訓是體驗式培訓在安全培訓方面的運用和拓展,在培訓過程中將各種自然災害、安全隱患、違章作業(yè)、事故回溯等呈現(xiàn)或再現(xiàn),讓學員通過參與式、互動式教學方法,在模擬或真實的環(huán)境中親身感受和形體體驗災害、違章、事故產(chǎn)生的后果以及帶來的傷害情形,從感性上加深對安全重要性的認識,最終由學員主動找出存在的問題,對問題引發(fā)的后果有更深入的理解,從而使員工獲得或改進與安全工作有關的知識、技能、態(tài)度、行為,以提高培訓效果。
1.3 體驗式安全培訓與傳統(tǒng)講授式安全培訓方式的特點
體驗式安全培訓與傳統(tǒng)講授式安全培訓方式分別具有以下特點,見表1:
2 體驗式安全培訓的應用
建筑施工的安全體驗主要針對現(xiàn)場施工過程中安全隱患、違章作業(yè)、事故回溯等內容開展,在保證體驗者安全的前提下,以實景模擬、圖片展示、案例警示、親身體驗等直觀方式,將施工現(xiàn)場常見的危險源、危險行為與事故類型具體化、實物化,令體驗者通過視覺、聽覺、觸覺,直接在感官上受到建筑施工現(xiàn)場模擬事故的沖擊,盡可能接近真實事故現(xiàn)場受傷害人員的感受,真正體會到違規(guī)操作引發(fā)事故所帶來的危害,以激發(fā)體驗者對事故的敬畏之感,增加施工人員的安全防范知識,真正提高施工人員自我防范意識,從而避免事故的發(fā)生。
2.1 工程概況
北京地鐵6號線西延七標全長1.74km,包括一站兩區(qū)間。車站為金安橋車站,區(qū)間為起點~金安橋站區(qū)間及金安橋站~蘋果園站區(qū)間,設2#、3#、4#共3個豎井。車站主體為裝配整體式結構,基坑采用樁撐支護及樁錨支護體系;區(qū)間主要采用暗挖法施工,附屬結構包括3個出入口、2座風道、3個安全出入口,采用明挖法施工。本標段施工環(huán)境復雜,危險因素多,安全風險高。
2.2 建立安全體驗培訓基地
以北京地鐵6號線西延七標項目經(jīng)理部為依托,以實景模擬為主要手段,根據(jù)地鐵施工現(xiàn)場高空墜落、物體打擊、火災、觸電等各類危險因素,設置有針對性的安全事故模擬培訓專用設備,建立安全體驗培訓基地,設立安全帽、安全帶使用、滅火器演示和綜合用電四個體驗項目,通過實景式安全體驗培訓對員工進行安全教育。
2.2.1 安全帽體驗。安全帽體驗模擬現(xiàn)場頻繁發(fā)生的物體打擊事故,體驗者佩戴安全帽后,站立于體驗平臺指定位置,進行降落物沖擊體驗。體驗者頭部上方設置一撞擊棒,體驗設備為微電腦控制系統(tǒng),采用電機操控,可模擬沖擊力不同的墜物下落對安全帽的沖擊。通過體驗墜物的沖擊對人體的影響,使體驗者充分認識到安全帽的重要性。為了保證體驗者的安全,撞擊棒沖擊力控制在100N以內,約為標準安全帽最大應能吸收4900N沖擊力的2%,人體承受的沖擊力處于安全范圍內。
2.2.2 安全帶使用體驗。安全帶使用體驗模擬高空作業(yè)施工現(xiàn)場施工人員高空墜落事故,以驗證安全帶和安全欄桿的重要性,要求體驗者將安全帶掛在安全欄桿上,身體處于可激發(fā)失穩(wěn)或踩空的模擬平臺,讓體驗者體驗劣質護欄傾倒或腳手板踩空時可能帶來的嚴重后果,并著重向體驗者講解安全帶佩戴以及防護欄桿和腳手板的標準及安裝要求,通過安全帶體驗,引導體驗者時刻將高空作業(yè)安全銘記在心,提高安全意識。
安全帶體驗設備為微電腦控制系統(tǒng),采用電機分項動力,輔助電機操控,高空下墜體驗效果更加真實、安全,還可體驗三點式以及五點式安全帶的區(qū)別。安全帶沖擊體驗瞬時沖擊力控制在1800N左右,而安全標準安全帶最薄弱部分的承受力為5883N,安全帶承受沖擊力處于安全范圍內。
2.2.3 滅火器演示體驗。滅火器演示體驗模擬施工現(xiàn)場火災事故,主要目的在于培訓滅火器的正確使用方法。該體驗項目為電子模擬火場平臺,強調滅火必須處于最佳滅火距離(設置滅火器距火焰2米左右)。持滅火器滅火時,只有在合適的距離才能有效滅火,太靠近,火焰會灼傷滅火者,距離過遠則難以有效地噴射滅火劑至著火點。模擬平臺同時可展覽及學習發(fā)生火災時或預防火災時必要的各種設備,學習每個用具的使用方法及管理要點,尤其學習發(fā)生火災時的適當?shù)脑O備運用方法和疏散要點,讓工作人員迅速從事故現(xiàn)場脫離。通過體驗,掌握火災發(fā)生初期應對措施。
2.2.4 綜合用電體驗。綜合用電體驗項目設置目的在于培訓預防施工現(xiàn)場臨時用電引起的觸電事故。通過漏電、觸電對人體帶來的不適感增強體驗者在施工現(xiàn)場正確使用臨電的安全意識,掌握常見電氣元件及現(xiàn)場臨電設備設施類型。通過綜合電氣體驗,讓體驗者直接體驗及學習預防電氣安全事故相關知識。
綜合用電體驗設備更直觀體驗人員觸電效果,觸電為安全電壓、脈沖刺激電流,體驗效果特別明顯,在用電教育方面知識更簡單易懂,讓施工人員更直觀地感受用電教育知識。綜合用電體驗模擬平臺觸電板為安全電壓5V、觸電板為脈沖刺激電流小于5mA,處于人體安全承受范圍(人的安全電壓是36V,安全電流是100mA)。
2.2.5 培訓效果鞏固。為了進一步鞏固體驗式安全培訓的效果,根據(jù)體驗式培訓基本模式,體驗環(huán)節(jié)結束后,培訓老師將結合經(jīng)典案例對體驗過程中的知識點進行講解,組織體驗者進行體驗討論,交流心得體會;與傳統(tǒng)式培訓方式相結合,通過必要的考核手段對參培人員進行考核。項目部制定體驗式培訓相關管理制度,使培訓具有一定的規(guī)劃性及長效性,使體驗式培訓能夠持續(xù)性發(fā)生效應。
3 體驗式安全培訓效果分析
該地鐵項目部設立安全體驗培訓后,員工對于這種參與式、互動式趣味性教學模式態(tài)度積極,現(xiàn)場氣氛活躍。對項目部管理人員以及新進場人員6個批次共200余人進行了體驗式培訓,每周可培訓三期,每期可培訓20~50人。
從培訓前對參培員工意向調查來看,95%以上的員工對此類培訓表示愿意參加,只有少部分人員對于自身承受能力提出顧慮,表示不愿意參加。從培訓人員的統(tǒng)計分析來看,體驗式安全培訓對于新進場人員的崗前安全培訓效果突出。對于項目部管理人員、特工種人員等已接受較多安全培訓的人群,可對已學知識進行鞏固,同樣有較大幫助和提高。根據(jù)培訓考核成績以及現(xiàn)場檢查情況分析,體驗式安全培訓實施后,項目部施工現(xiàn)場違章率降低50%,安全護具的正確使用率提高到90%,安全技能掌握率提高到70%,現(xiàn)場管理的隱患率降低30%。
4 結語
第一,體驗式安全培訓以其先進的培訓理念,豐富、逼真的場景模擬,讓學員通過肢體、感官及內心感受來認知生產(chǎn)安全和風險,將抽象的知識點具體化、生動化,可以更好地激發(fā)學員的學習興趣;通過反復的強化訓練和模擬體驗,學員親身體驗操作失誤帶來的后果,重新回溯事故經(jīng)過和事故原因,逐步強化員工的安全意識,養(yǎng)成規(guī)范化的操作習慣,提高操作規(guī)范和應急能力,大大提高安全培訓的效果。
第二,由于新穎的培訓形式和良好的培訓效果,體驗式安全培訓越來越受到建筑行業(yè)的關注和青睞。安全體驗基地建立以來,已經(jīng)吸引北京市住建委、北京市軌道公司等政府部門以及多家兄弟企業(yè)前來觀摩體驗,反響強烈。體驗式安全培訓在地鐵施工現(xiàn)場的應用,為體驗式安全培訓在各類建筑施工中的應用提供豐富的參考經(jīng)驗,為體驗式安全培訓的推廣起到推動作用。
第三,隨著體驗式安全培訓的發(fā)展,體驗式安全培訓針對建筑施工現(xiàn)場體驗設施種類逐漸增多,體驗式安全培訓體系也不斷完善。目前,體驗式安全培訓針對建筑施工現(xiàn)場危險源及安全風險設立的體驗項目除上述四項外,還有應急演示培訓、事故案例教育、洞口墜落、安全網(wǎng)體驗、吊運作業(yè)體驗、平衡木體驗、工作臺傾覆體驗、安全鞋沖擊體驗、鐵路安全培訓體驗等。隨著體驗式安全培訓的優(yōu)勢不斷顯現(xiàn)以及人們安全意識的提高,體驗式安全培訓定會在建筑行業(yè)有長足的發(fā)展。
參考文獻
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引言
根據(jù)當前國家實施能源戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃,全國各地陸續(xù)進入大型煉油化工裝置建設的高峰期。面對如此集中和繁重的建設任務,工程建設過程中反映出來的安全問題也擺在了最尖銳和突出的位置,而各工程建設項目中,又以施工單位的安全問題最具表象化、最復雜化而處于各方關注的風口浪尖。
1當前的問題
根據(jù)本人所在單位的一些具體情況,結合工作中了解到的同類單位的工程管理情況,當前施工單位在員工的安全培訓方面存在如下問題:
1.1培訓講師的水平問題。施工單位在所承擔的建設項目現(xiàn)場,一般都設置有安全管理機構。安全管理機構承擔著新入場員工的安全教育和培訓任務,還有一系列針對性的專項安全培訓任務。而安全管理機構里的安全管理人員往往承擔著這些培訓任務。這些負責培訓的“兼職講師”的培訓技能和授課水平則直接左右著一次寶貴培訓機會的實施效果,同時也對后續(xù)工作中人員的安全管理產(chǎn)生潛移默化的影響。目前各施工單位基本未配置專門的培訓講師,全是安全人員兼職,而且培訓水平參差不齊。從安全人員的年齡結構上來分析,對于剛入行的的安全管理人員,既缺乏豐富的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,又在人際關系處理和溝通技巧方面不甚熟稔,同時對于培訓的形式,技巧,臨場應變,培訓課件策劃制作方面也缺乏專門訓練并形成相應能力。對于年長的安全管理人員,他們也是缺乏對于培訓的形式,技巧,臨場應變,培訓課件策劃制作方面的專門訓練,不能系統(tǒng)歸納和提煉培訓要點,利用先進理念深入淺出的分享安全經(jīng)驗,不能熟練使用多媒體技術制作圖文并茂富有感染力的培訓課件。
1.2培訓課程的開發(fā)與設置問題。一次培訓活動,要取得好的效果,課程的設置是關鍵,而這往往也是那些在緊張的建設施工期從事培訓工作的人員最容易忽略的。要設置好課程,先得精心進行培訓課程的開發(fā)工作。目前的安全培訓課程,幾乎沒有怎么開展課程開發(fā),一般都是直接拿修改過的教案,以書面或幻燈片的形式講授或演示,導致培訓的針對性不強,感染力不夠,前瞻性不足,印象不深刻,結構不嚴謹,缺乏啟發(fā)性,很難形成較好的培訓成果,從而服務于安全生產(chǎn)活動。
1.3培訓策劃與培訓設施的問題。目前,各施工單位組織員工的安全培訓,一般交由安全管理部門負責。往往安全部門人手不足,甚至在整個項目僅有1到2名安全管理人員的情況下,也由安全部門倉促組織,草草應付,培訓人員通知不到位,遲到早退,培訓時間沖突,授課場地問題等等,負責培訓的安全管理人員在整個培訓過程中承擔了“編、導、演”全部角色,哪有精力做出合理的策劃。另外培訓設施及場地問題也是一直未引起注意的一個方面。往往施工單位處于成本考慮,不會設置專門的培訓教室,而是利用工程會議室、食堂、或者辦公室充當培訓教室,影響了學員認真聽課的熱情,諸多因素的干擾再次給培訓效果打了折扣。
2改進培訓的現(xiàn)實意義
施工單位從企業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),著手改進公司的培訓體系,特別是一線單位的安全培訓水平,在提升安全管理業(yè)績方面,能起到“四兩撥千斤”的作用。培訓直接針對的是管理體系中人的要素,人的思想安全了,人的行為才能安全,整個團體的工作表現(xiàn)才能安全。而安全培訓工作在所有安全管理措施的投入中,所占用的經(jīng)濟資源是最少的,所能起到的管理效益卻是不可估量的。故加快推進目前安全培訓工作的改進既符合HSE管理體系的持續(xù)改進理念,也符合企業(yè)靠管理增效,靠人才強企的經(jīng)營方針。
3改進的切入點和實施策略
針對前面分析出的目前施工單位安全培訓的一系列問題,我們選取的改進切入點也以上述問題為中心,提出解決方法和實施步驟。
3.1培養(yǎng)企業(yè)內部的講師隊伍。培養(yǎng)企業(yè)內部講師的意義在于一可以提高培訓的專業(yè)性和針對性,二可以節(jié)約培訓經(jīng)費,儲備自己的高端培訓人才,三可以提升企業(yè)的知識管理,豐富企業(yè)人才、知識的價值實現(xiàn)。要實現(xiàn)這一目標,先從企業(yè)組織管理上下功夫,成立專門的安全講師培訓領導小組,協(xié)調配置實施資源,安全部門或企業(yè)發(fā)展部門提出培訓策劃,由人力資源部門組織實施。其次,先期要引進優(yōu)秀的專業(yè)培訓機構,對未來的培訓講師們進行專門集訓,迅速提升培訓技能水平。最后,要有考核制度和繼續(xù)培訓制度,以維持和不斷提升培訓講師們的業(yè)務水平。
3.2培訓課程的開發(fā)與設置。培訓課程的開發(fā)除依賴于培訓講師的業(yè)務能力外,還要依靠公司資源的大力支持。通過公司層面的協(xié)調,對涉及培訓課件的信息資源進行收集整合,包括但不限于崗位說明書,作業(yè)指導書,書刊音像等系列,互聯(lián)網(wǎng)資料,目標調研材料,專家與員工意見,日常生活積累和工作案例積累等等。另外,在培訓講師的培養(yǎng)中,也要著重考慮提高這方面的實際應用能力。
縱觀施工安全事故的發(fā)生,主要原因是人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素等原因造成的。其中人是最活躍、最有效、最主要的因素,又是最不穩(wěn)定的因素,是可控又是難控的,其不安全行為是誘發(fā)事故的主要原因,人為的因素導致事故占90%以上。因此,只有通過對從業(yè)人員安全教育培訓,提高從業(yè)人員安全素質和自我保護能力,有效控制人的不安全行為,從而減少安全事故發(fā)生。筆者結合長期在施工一線從事安全管理工作經(jīng)驗,現(xiàn)將有關安全教育培訓存在的問題進行分析探討,供大家參考。
一、施工安全教育培訓的問題
安全教育培訓是指對從業(yè)人員進行安全思想、安全知識及安全技能的教育和培訓,起到幫助從業(yè)人員端正安全態(tài)度、樹立安全生產(chǎn)觀、養(yǎng)成安全習慣、增長安全知識技術的作用,也是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵環(huán)節(jié)。但是在工程施工項目上,不論是項目管理者,還是現(xiàn)場作業(yè)人員不重視安全安全教育培訓的重要性,不愿意在培訓教育上下力氣,致使安全教育培訓質量不高、收效不佳,主要存在以下幾個方面的問題。
1、教育培訓形式化
施工項目部不重視安全教育培訓,認為在現(xiàn)場干久了,啥都會了,不需要培訓。即使培訓,也是應付差事,直接每人發(fā)一份試卷,甚至連答案也一塊發(fā),讓人抄寫,草草了事。對施工協(xié)作隊伍的作業(yè)人員培訓,該問題更為突出,更談不上新進人員的三級教育了。
2、教育培訓針對性不強
工程項目由于施工專業(yè)不同,包含鋼筋工、木工、架子工、混凝土等多種工種,培訓人員往往把所有人員叫到一起培訓,沒有區(qū)分不同工種和崗位層次以及實際崗位技能進行安全操作培訓,很多人員不知道本工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施等。
3、教育培訓教學形式單一
施工項目部培訓就是把所有人集中起來一起學習,培訓者在上面講,作業(yè)人員在下面聽,時間就久了,作業(yè)人員感到枯燥無味,就聽不進去了,有玩手機游戲的,有小聲說話的等現(xiàn)象。結果上面講的滿頭大汗,下面卻一無所知,起不到培訓效果。
4、教育培訓時間無計劃
施工項目部培訓教育隨心所欲,上級來檢查,搞幾張試卷來應付,沒有編制安全教育培訓年度、月度計劃。日常安全培訓教育更是缺乏經(jīng)常化,既無計劃,也無安排;有的斷斷續(xù)續(xù),頻率較低;有的甚至長期不開展,安全培訓教育處于空白狀態(tài)。
5、教育培訓不規(guī)范
施工項目部一是沒有建立培訓教育臺賬,安全培訓教育記錄不全面,沒有安全生產(chǎn)教育和培訓的時間、內容、參加人員以及考核結果等情況;二是有的以操作技能培訓代替安全培訓教育、以項目部培訓代替三級教育培訓等。
二、安全教育培訓問題原因分析
施工現(xiàn)場作業(yè)人員安全意識不強、技術能力低下、安全應急處理不當,甚至在經(jīng)濟利益驅動下違章蠻干,造成安全事故不斷發(fā)生,其原因歸根結底,就是安全教育培訓不到位,重視不夠造成的。
1、對安全教育培訓的重要性認識不足。
一是管理人員“重生產(chǎn)、輕安全”思想作怪,在潛意識中存在憑經(jīng)驗、憑感覺的僥幸心理,對教育培訓工作重要性認識不足,重視不夠。認為現(xiàn)在工期緊,任務重,不肯為安全教育培訓工作花時、花錢,開展教育培訓形式化、敷衍了事;二是現(xiàn)場作業(yè)人員多數(shù)來自鄉(xiāng)村的勞務人員,文化程度不高,對教育培訓不感興趣,甚至說干了一天的工作,精疲力盡的,哪有時間學習,我在工作的時候注意點就行了,致使安全管理人員不能有效、規(guī)范開展教育培訓工作。
2、培訓制度落實存在誤區(qū)。
施工項目部領導認為安全教育培訓的對象就是安全管理人員和特殊工種操作人員,忽略了對其他人員的安全教育培訓。殊不知,施工現(xiàn)場每個工作環(huán)節(jié)存在安全隱患,比如一般都要從事2m多高的高空作業(yè),所以從特定意義上來講,凡是進入施工現(xiàn)場的人員都可稱之為登高作業(yè)的“特殊工種人員”,因此不無論什么人,只要直接或間接地參與生產(chǎn)活動,就必須受到安全教育培訓,進行全員、全方位、全覆蓋培訓。
三、安全教育培訓問題整改措施
安全生產(chǎn)教育和培訓,是提高員工安全意識和安全素質、防止產(chǎn)生不安全行為、減少人為失誤的有效途徑,是安全生產(chǎn)管理一項十分重要的基礎性工作。也是落實“安全第一、預防為主”方針、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要措施,
1、提高教育培訓的重要性認識。
根據(jù)國家2014年修訂的《安全法》二十五條規(guī)定“生產(chǎn)經(jīng)營單位應當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,了解事故應急處理措施,知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權利和義務。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)”。對培訓教育搞形式主義,造成作業(yè)人員不具備法律所規(guī)定的條件,小處講對施工安全生產(chǎn)不重視,嚴格來說是一種違法行為,如果發(fā)生安全事故,要追究法律責任。
2、結合實際、統(tǒng)籌安排、全面培訓。
根據(jù)工程進度和施工方法,認真制定學習培訓計劃,深入現(xiàn)場了解進場人員的狀況,按照工種進行登記造冊,針對性地對不同工種,不同人員及不同專業(yè)編制教學大綱并組織安全生產(chǎn)培訓,重點應區(qū)分不同類別和崗位層次以及實際崗位技能進行安全操作培訓,使參培者真正掌握自身的專業(yè)安全知識,克服只懂理論,不懂操作規(guī)程,違章蠻干,事故頻發(fā)的弊端。對專業(yè)型比較強的、特種作業(yè)人員可以聘請專業(yè)老師和有培訓資格的國家培訓機構進行技術技能培訓。
3、堅持教育培訓方式多樣化。
要善于采取多種多樣的培訓方式,提高員工參與熱情和教育效果。如采取案例演示、現(xiàn)場觀摩交流會、安全知識講座、安全手冊、安全胸牌等方法,強化安全認識。還可以通過開展條幅展板、安全宣誓和安全生產(chǎn)無事故簽名、事故漫畫宣傳、圖文并茂的安全標語等,有效地開展全員性安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓,創(chuàng)造安全氛圍,進而全面促進員工安全素質的提高,保障安全生產(chǎn)。
4、堅持教育培訓經(jīng)?;9こ淌┕ぶ芷诒容^長,隨著季節(jié)、氣候、施工時段、施工任務等不同,安全要求也不同。因此,安全教育培訓是一項長期化、持續(xù)不斷的工作。開展日常安全教育培訓是強化員工安全意識、形成安全習慣、更新安全理念的重要手段,是不斷鞏固教育成果的有效措施,也是一項基本要求。
5、堅持教育培訓制度化。工程項目開工前,施工項目部就要建立健全安全教育培訓組織機構體系、制定并不斷完善安全生產(chǎn)教育培訓制度,明確時間、內容及責任部門、責任人員等,加強對班組執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,確保教育培訓工作規(guī)范組織、實施。如班前安全講話、安全技術交底、應急預案演練、安全技術大比武等形式就是進行現(xiàn)場安全教育培訓、落實安全措施的有效方法,就是制度化的有力體現(xiàn)。
結束語:安全教育培訓是施工安全管理的一項最基本的工作,也是確保施工安全的前提條件。只有加強安全教育培訓,不斷提高員工的安全生產(chǎn)素質和自我保護能力、不斷強化全員安全意識,增強全員防范意識,才能保證施工安全有序可控。
參考文獻
建設行政主管部門及企業(yè)按有關規(guī)定都要建立相應的培訓機構,并明確培訓任務及責任。行政主管部門以技能培訓為主,負責組織各個工種的作業(yè)工人進行職業(yè)培訓并鑒定核發(fā)上崗證書,同時定期的進行年度安全繼續(xù)教育培訓,及時的將各種新的安全規(guī)范、標準、要求傳授到各崗位工人。企業(yè)要根據(jù)職責分工成立組織機構,專門對員工進行三級安全教育和崗前教育,在作業(yè)現(xiàn)場還必須做好班前安全技術交底。三級教育、崗前培訓、班前安全交底都有記錄簽字存檔。
培訓制度化,建立培訓長效機制。
要建立健全培訓制度。勞動保障部門、建設行政主管部門、施工(勞務)企業(yè)共同對農民工的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)操作規(guī)程、安全衛(wèi)生、職業(yè)病防治等方面建立培訓管理制度,制定培訓工作方案,有組織有步聚的開展培訓教育工作。聯(lián)系有能力組織安全技能的培訓單位進行集中學習。建立培訓檔案,檔案應注明培訓地點、培訓內容、培訓時間、被培訓人員簽字、考核記錄,根據(jù)這些形成已接受培訓人員資料,行政主管部門留檔,被培訓人員持證,連續(xù)記錄。這樣對農民工安全技能培訓能跟蹤管理,而且能在農民工進入施工現(xiàn)場前掌握具體情況,便于各部門管理,特別是勞動保障部門、建設行政主管部門能及時了解施工企業(yè)人員素質,有效地制定相應培訓措施及計劃,最終達到安全生產(chǎn)的目的。施工(勞務)企業(yè)農民工安全教育、技能培訓有不可推卸的責任,這也是企業(yè)長期的重點管理的核心。農民工進入此行業(yè)時,首先就要對其進行安全技能培訓。現(xiàn)在很多企業(yè)不重視,敷衍了事,甚至施工現(xiàn)場什么時候進人、走人都不知道,談何安全技能培訓。這也是行政主管部門必須狠抓的問題,也就是形成行政主管部門對強制集中培訓,施工(勞務)企業(yè)對集中培訓,管理人員(項目部)對班組及施工現(xiàn)場作業(yè)人員進行集中培訓,逐級建立檔案,有必要可由職業(yè)培訓部門進行培訓。建立長效的培訓管理機構。
三、培訓形式及要求
培訓的目的是讓農民工辨別安全隱患,掌握安全操作規(guī)程,增強安全技能,了解安全生產(chǎn)方面有關法律法規(guī),能自我保護,最終達到安全生產(chǎn)的目的。形式采取多樣化,應靈活運用教案,通俗易懂,深入淺出,既要達到目的又要讓其接受。如施工(勞務)企業(yè)組織競賽、觀看視頻教材、建立安全標兵小組、互問互答、老工人的“傳、幫、帶”、現(xiàn)場實際操作比賽等活動??梢圆扇±碚搶W習與實踐相結合方式,到現(xiàn)場實地傳教。堅決杜絕對農民工不負責任的走形勢、做樣子、應付檢查現(xiàn)象。
四、培訓內容