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時間：2023-08-18 09:32:50
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現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出許多新特點。一方面學(xué)科間的交叉和滲透日益密切，另一方面科學(xué)技術(shù)與社會的聯(lián)系也越來越緊密?？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展的這一新特點和新趨勢，不僅使現(xiàn)代科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新增添了許多新內(nèi)容，而且對科研工作者也提出了一系列新要求，其中思維方式的更新和轉(zhuǎn)變就是擺在科研人員面前的一個緊迫任務(wù)。如果說，在人類社會的發(fā)展史上，由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展長期落后于物質(zhì)生產(chǎn)，使得實踐經(jīng)驗曾掩蓋了思維方式和思維活動的重要性，那么，隨著科學(xué)發(fā)展從積累經(jīng)驗向理論概括過渡以及科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)實踐中指導(dǎo)作用的加強，使人們愈來愈加深了對思維活動和思維方式重要性的認識。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會實踐的需要，要求人們必須確立新型的思維方式以適應(yīng)新的發(fā)展趨勢。歷史事實證明，先進的、科學(xué)的思維方式有利于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會進步；而陳舊、落后的思維方式則阻礙科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會進步。因此，思維方式的更新和轉(zhuǎn)變具有十分重要的意義。
在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展條件下，科研人員必須重視思維方式的更新和優(yōu)化，力爭實現(xiàn)以下六個方面的轉(zhuǎn)型。
由封閉型轉(zhuǎn)向開放型
由于歷史的原因和各種條件的限制，過去人們的開放意識不強，就科學(xué)研究而言往往把自己局限在一個狹小的范圍里進行封閉式的思考和研究活動。人們只顧自己的身邊事，很少考慮外界事物的發(fā)展變化。在這種思維方式的影響下，人們在科研活動中只看到本學(xué)科、本專業(yè)的發(fā)展，而看不到其他學(xué)科的發(fā)展和各個學(xué)科以及科學(xué)和技術(shù)之間的聯(lián)系；只看到本國和本民族的科學(xué)成就，而看不到別的國家和其他民族的科學(xué)成就；只注意科學(xué)本身的發(fā)展和理論成果的出現(xiàn)，而忽視科學(xué)的實際應(yīng)用和科學(xué)技術(shù)與社會的結(jié)合等問題。這是阻礙科學(xué)技術(shù)正常發(fā)展和突破創(chuàng)新的主要因素。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和改革開放的社會環(huán)境，開闊了人們的眼界，要求人們在科研活動中必須擺脫封閉型思維的束縛，逐步轉(zhuǎn)向擴展思維空間范圍和時間跨度的開放型思維方式，從廣闊的外界環(huán)境中汲取先進的、美好的東西，從而加速自身的發(fā)展。因此，轉(zhuǎn)變過去那種封閉型的思維方式，進而確立開放型的思維方式已成為時代的要求和歷史的必然選擇。
由靜態(tài)型轉(zhuǎn)向動態(tài)型
靜態(tài)型思維習(xí)慣于用靜止的觀點和方法思考問題。因此，它容易使人思想僵化、不思進取，在科學(xué)研究中除了“唯上”就“唯書”，往往會導(dǎo)致懶惰和守舊的陳規(guī)陋習(xí)?？陀^世界是不斷運動和發(fā)展變化的，科學(xué)研究作為對客觀世界的探索活動，要求具備節(jié)奏快、反應(yīng)靈敏、高效動態(tài)的思想品質(zhì)。過去那種“靜觀待變”和單純“守業(yè)”的思維習(xí)慣，已不能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的客觀要求。人們在現(xiàn)實的科學(xué)實踐活動中逐漸意識到只有敢于創(chuàng)新，勇于突破舊習(xí)慣，以運動、變化、發(fā)展的觀點去思考問題和解決問題，從保守性的低效靜態(tài)思維轉(zhuǎn)向具有開拓性、創(chuàng)造性的動態(tài)思維，才能在科學(xué)研究領(lǐng)域中不斷發(fā)現(xiàn)新問題、新現(xiàn)象，促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的進步。因此，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會實踐的帶動下，必須實現(xiàn)思維方式由靜態(tài)型向動態(tài)型的轉(zhuǎn)變。
由單維型轉(zhuǎn)向多維型
單維型思維方式只有一個思維指向，一個思維角度，一個邏輯規(guī)則和一個評價標準，從而只形成一種思維結(jié)果。這種思維方式在科學(xué)研究中的集中表現(xiàn)就是單一化：“一刀切”、“一本經(jīng)”、“一條道”。只看到事物的一個方面和一個層次，只從一個角度、一種方法去觀察和分析事物，因而不能全面而深刻地認識事物，無法達到對事物進行規(guī)律性的認識。我們所面對的客觀世界是一個錯綜復(fù)雜的整體系統(tǒng)，會有許多新事物、新問題，瞬息萬變，紛繁復(fù)雜。在這種情況下，作為探索客觀世界的科學(xué)研究活動，必須擺脫那種單維型思維方式的局限，不斷擴大思維的聯(lián)想跨度和轉(zhuǎn)換跨度，善于在多樣性的統(tǒng)一中進行全方位、多變量的思考和系統(tǒng)比較思考，進而建立起一種多維型的立體化思維方式。否則，面對復(fù)雜的客觀世界就會顯得一籌莫展，無所適從了。與單維型思維方式相比，多維型的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)研究活動中具有十分重要的意義。如它有利于開拓新的認識領(lǐng)域；有助于人們接受真理；有利于增強科學(xué)精神等?？傊?，單維型思維方式使人喜一不喜多，而多維型的思維方式反對處理問題上的一刀切，它主張具體問題具體分析，并用多種方法去認識事物，用多種標準去衡量事物，用多種模式去處理問題。因而能激發(fā)人們的創(chuàng)造精神，導(dǎo)致思維的活躍和思想的開放?？梢?，確立多維型的思維方式不僅是歷史的必然選擇，而且具有重要的現(xiàn)實意義。
由分散孤立型轉(zhuǎn)向群體合作型
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的整體化和綜合化趨勢，不僅影響著科研人員的思維方式，而且也改變著科學(xué)活動的組織形式和結(jié)構(gòu)。即由過去科學(xué)家個人以自由方式進行研究，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗳撕献?，共同攻關(guān)的新局面。當(dāng)前，越來越多的科學(xué)家都在采用合作的方式去攻克科學(xué)研究中的難題，這表明了時展的特征。許多重大的科研項目，不僅需要國家組織的合作攻關(guān)，甚至采取國際間的合作。如美國著名的“曼哈頓工程”就曾動員了15萬名各類學(xué)科的科研人員，而全球大氣測量則有144個國家的科研人員參加。很顯然，合作研究已經(jīng)成為強大的動力，對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的向前發(fā)展正起著日益重要的作用。如它有助于知識和能力的互補，充分發(fā)揮科研主體的潛能；有利于煥發(fā)創(chuàng)造熱情，在競爭中獲勝；有利于縮短研究周期，提高科研效率；有利于科技人才的出現(xiàn)和成長等等。因此，肩負歷史重任的科技工作者，必須學(xué)會與人進行有效合作，充分發(fā)揮自己的潛能，為科技進步和社會發(fā)展做出自己更大的貢獻。
從單純的定性描述轉(zhuǎn)向定性定量的有機結(jié)合型
傳統(tǒng)的科學(xué)思維方式在研究事物的發(fā)展變化時，往往以定性描述為主，對客觀世界的認識也只局限在事物的質(zhì)的規(guī)定上。這對掌握事物的內(nèi)在本質(zhì)以及區(qū)別不同事物都是必要的。但是，任何事物及其發(fā)展都是質(zhì)和量的有機統(tǒng)一，只有掌握了事物的量，才能具體地認識事物的質(zhì)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展要求人們不僅要把握事物的質(zhì)，而且要求把握事物的量，并且通過量的規(guī)定精確地把握質(zhì)的規(guī)定。在實際的科學(xué)研究活動中，定性分析和定量分析并不是彼此對立和相互排斥的。而是互為前提，互相補充，互相規(guī)定和轉(zhuǎn)化的。因此，只有把定性分析和定量研究有機地結(jié)合起來，才能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。
由科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而帶來的社會生活各個方面的科學(xué)化程度的提高，對精確的定量研究提出了越來越高的要求。不論經(jīng)濟發(fā)展、科學(xué)研究、戰(zhàn)略決策、工程項目還是其他許多復(fù)雜問題的研究解決，都要求有準確的數(shù)量上的分析和計算。同時，在現(xiàn)代社會中，決策、預(yù)測對人們的實踐活動顯得越來越重要了，而正確的決策和預(yù)測往往需要有數(shù)量化的模型作為前提和依據(jù)。所以，定量化的思維方式在科學(xué)認識和實踐活動中具有特別重要的地位。
在對事物進行數(shù)量研究方面，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為我們提供了許多新的數(shù)學(xué)工具以及先進的設(shè)備和精密的儀器。如數(shù)學(xué)方法的有效運用以及高精度分析測試儀、電子計算機等等的出現(xiàn)，對復(fù)雜系統(tǒng)進行定量研究提供了新的可能和有效途徑。因此，定性和定量相結(jié)合的思維方式已經(jīng)成為了現(xiàn)代科學(xué)思維方式的主要特征。
由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向科學(xué)型
中圖分類號：S352 文獻標識碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20150501120
植物保護是一門具有多方面研究領(lǐng)域的學(xué)科，對于植物的保護需要許多學(xué)科領(lǐng)域的匯集。多方面的科學(xué)技術(shù)的進步都能夠?qū)χ参锏谋Ｗo有著十分重要的影響。自從我國的科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展與進步以來，國際范圍內(nèi)的許多新技術(shù)與新科技都引入到植物保護領(lǐng)域。目前已經(jīng)通過電子計算機技術(shù)對病蟲害進行最佳的防治以及警戒與預(yù)測工作，通過繪制不同地區(qū)的害蟲組成路線圖以及防治等方面都取得了一定的成效。在科技的推動作用下，對植物的保護必然會是以一個現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為知識的全新產(chǎn)業(yè)，一定會發(fā)生翻天覆地的變化。
1 生物技術(shù)成為現(xiàn)代植物保護的主流技術(shù)
現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用于植物保護中涉及到許多科技領(lǐng)域的內(nèi)容，可以有效地抵抗各種病蟲災(zāi)害、除草劑的研發(fā)、植物病原監(jiān)測與病害診斷技術(shù)等。生物技術(shù)應(yīng)用于植物保護中預(yù)防病蟲害最有效的手段，一定能夠成為新時期的植物保護的科學(xué)發(fā)展的最大動力。
1.1 轉(zhuǎn)基因抗性作物地位顯著上升
經(jīng)過多年的科學(xué)實踐證明，控制好農(nóng)作物防止病蟲害最有效的方法就是不斷的培育出新型的植物品種。植物的轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)為我們提供了培育農(nóng)作物抗性品種最有效果、目的性最強的途徑之一。
自從20世紀90年代以來，轉(zhuǎn)基因抗病蟲害作物的發(fā)展進程明顯加快，全球的轉(zhuǎn)基因作物生產(chǎn)的面積不斷擴大，數(shù)量不斷增多。轉(zhuǎn)基因抗病蟲害作物在預(yù)防植物的病蟲害的過程中起到了很明顯的效果，取得了很大的規(guī)模與經(jīng)濟效益。近幾年來，隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度的加快，國際上針對轉(zhuǎn)基因生物的安全性展開了激烈的探討。時至今日，轉(zhuǎn)基因生物對于生態(tài)環(huán)境的破壞作用仍沒有被發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)基因食物也不會對人體造成任何的危害，所以，在新時期下，轉(zhuǎn)基因生物到時必然會對植物的保護起到重要的推動作用，也一定會被全方面的推廣開來。
1.2 生物工程技術(shù)成為微生物農(nóng)藥創(chuàng)新的重點工作
隨著人類對于生存環(huán)境的重視，開始倡導(dǎo)實行“綠色生態(tài)”，人們開始重視自身的生活環(huán)境，其中作為農(nóng)作物生產(chǎn)最重要的輔助工具之一“農(nóng)藥”受到了人們的普遍關(guān)注，人們更期待“綠色食品”的普及，但是由于微生物農(nóng)藥的藥效慢、藥效期限短、作用也比較小。近幾年來，生物技術(shù)帶來了傳統(tǒng)的生產(chǎn)技術(shù)的重大突破，從而進一步推動了我國植物的保護。
2 根據(jù)不同的自然環(huán)境地理條件，因地制宜進行園林規(guī)劃
由于我國的地理位置十分特殊，國土面積也十分廣闊，擁有著960萬km2的國土，這樣必然就會面臨著我國的城市分布的十分零散，不同的城市也就有著不同的自然地理條件的差異，每個城市的氣候條件、水文特征等都或多或少的存在著一定的差異。這樣，在針對不同的植物利用現(xiàn)代科學(xué)加以保護的過程中就要因地制宜的進行植物的規(guī)劃與保護。例如：石家莊、北京、鄭州這幾個城市是典型的亞熱帶季風(fēng)氣候，其地理位置位于我國華北平原的北部，三面環(huán)山，春季氣溫回升速度十分迅速，氣候干旱，夏季時炎熱多雨，夏季正是全年降水最集中的階段，冬季時，氣候寒冷干燥，年降水量達到了700mm以上。在這樣的地區(qū)進行植物園林規(guī)劃時就應(yīng)該以針葉林為主，也可以適當(dāng)?shù)脑黾右恍┞淙~闊葉林，這樣就符合了根據(jù)地區(qū)的自然地理氣候條件的特點，因地制宜地進行了現(xiàn)代科學(xué)的植物保護規(guī)劃，達到了理想的植物保護的規(guī)劃，城市綠化的效果。
3 對植物保護的重要作用
植物保護的新工藝運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可以在植物保護工程的建設(shè)過程中解決一些植物保護的常見問題，也可以推動著城市的綠化，提高城市的植被覆蓋率。對于植物保護在城市生活中起到了重要的作用，滿足了城市居民對于居住環(huán)境的追求，在城市生活中發(fā)揮著重要的作用。然而利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對植物加以保護的施工過程中需要考慮到植物的特點與生長條件，更要考慮到植物的擺放位置與設(shè)計。在長期的植物保護的施工建設(shè)的過程中，由于施工技術(shù)水平低下，施工理念落后等一些原因，植物保護的問題矛盾突出。于是，開展了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)植物保護新工藝的應(yīng)用到園林藝術(shù)工程中，新的植物保護工藝使得我國的園林景觀以及植物的多樣性得到了很好的發(fā)展，更起到了保護的作用。所以，對于植物保護利用現(xiàn)代科學(xué)新工藝進行探討十分必要，有重要的作用。
對于植物保護利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是時展的必然趨勢，在利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對我國植物進行保護的過程中也應(yīng)該因地制宜的進行發(fā)展，有利于加強我國植物的多樣性，對于保護我國的生物有著重要的意義。
參考文獻
（一）平面廣告設(shè)計遵循廣告的相應(yīng)原則
平面廣告設(shè)計的目的是為了實現(xiàn)廣告效應(yīng)，從而使廣告產(chǎn)品能夠大賣，因此，在平面廣告設(shè)計的過程中，需要遵循廣告的相應(yīng)原則。首先，平面廣告設(shè)計需要傳遞廣告產(chǎn)品的特征信息。在平面廣告設(shè)計的過程中，需要將廣告產(chǎn)品的特征信息簡明扼要地表達出來，以使消費者能夠明白廣告產(chǎn)品的特點和相較于同等產(chǎn)品的優(yōu)勢，這樣，在顧客需要相關(guān)產(chǎn)品或者需要使用相關(guān)功能時，就會首先考慮廣告產(chǎn)品，從而提升廣告產(chǎn)品的銷售額，實現(xiàn)平面廣告設(shè)計的目的。
其次，平面廣告設(shè)計需要抓住消費者的心理。抓住消費者的心理也是平面廣告設(shè)計中應(yīng)該遵循的原則，只有抓住消費者的心理，才能夠?qū)V告做到消費者的心坎里去，這樣，消費者才會買賬。
最后，平面廣告設(shè)計的過程中還需要對消費者市場和對手的市場進行相應(yīng)的調(diào)查，這樣，才能夠把握市場這個風(fēng)向標，才能夠使平面廣告設(shè)計得到市場的充分認可。
（二）平面廣告設(shè)計需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的輔助
平面廣告設(shè)計的科學(xué)性還體現(xiàn)在其對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的依賴方面。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的輔助之下，平面廣告設(shè)計才能夠得以良好的完成其廣而告之的目的，實現(xiàn)廣告產(chǎn)品銷量等的提升。首先，平面廣告設(shè)計需要先進的設(shè)備輔助才能夠得以完成?，F(xiàn)代平面廣告對圖片拍攝質(zhì)量、圖片處理質(zhì)量等要求非常高，這就要求在平面廣告拍攝的過程中，需要有性能良好的設(shè)備來進行拍攝，這樣，才能夠保證畫面整體的質(zhì)量，同時需要有相應(yīng)的道具來制作逼真的場景，來輔助拍攝等，這些都是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的輔助之下完成的，只有如此，現(xiàn)代平面廣告設(shè)計才能夠完美地實現(xiàn)其拍攝目的。其次，平面廣告設(shè)計離不開現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。平面廣告設(shè)計需要依靠現(xiàn)代的技術(shù)進行圖片的處理和相應(yīng)的與廣告產(chǎn)品內(nèi)容相匹配的設(shè)計，這些都是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的框架之下進行的。隨著現(xiàn)代圖片處理技術(shù)以及效果渲染技術(shù)等的提升，平面廣告設(shè)計也能夠越來越打動消費者的心靈，進而能夠?qū)崿F(xiàn)廣告的目的。
二、平面廣告設(shè)計的藝術(shù)性
平面廣告設(shè)計作為一種設(shè)計活動，同時也是一項充滿藝術(shù)性的活動。
（一）平面廣告設(shè)計需要具備一定的美感
美感是藝術(shù)性的一個重要內(nèi)容，只有讓人們在廣告中感受到相應(yīng)的美，才能夠真正地打動人們的心靈，促進人們消費廣告產(chǎn)品。首先，平面廣告設(shè)計需要對整體畫面進行藝術(shù)處理，使人們能夠在觀看畫面的第一眼就能夠感受到美的沖擊，這樣，人們才能夠被吸引到廣告之中，才愿意認真閱讀廣告中包含的產(chǎn)品信息。其次，平面廣告設(shè)計中的色調(diào)調(diào)配也要符合人們的審美觀，給人以美的享受，如此，才能夠引起人們對廣告內(nèi)容的好感。如果整體色調(diào)調(diào)配不當(dāng)，與廣告產(chǎn)品的定位不符，就難以實現(xiàn)廣告的目的，有時甚至還會起到相反的作用，得不償失。最后，平面廣告中藝術(shù)形象的設(shè)計也需要具有一定的美感，給人以美的享受，這樣，人們才會產(chǎn)生消費廣告產(chǎn)品的欲望，才能夠?qū)崿F(xiàn)平面廣告設(shè)計的目的。
（二）平面廣告中商品形象的塑造也是一項具有藝術(shù)性的活動
首先，平面廣告中的商品形象并不同商品的實際形象完全契合，而是會進行一定的藝術(shù)處理，使其更具美感，更能夠吸引消費者。在平面廣告設(shè)計中，需要對廣告產(chǎn)品進行一定的藝術(shù)處理，使平面廣告所傳遞的廣告信息能夠更加符合消費者的審美能力和認知水平，這樣，才能夠最大限度地實現(xiàn)廣告的目的。其次，在一些平面廣告中，需要對商品進行一定的藝術(shù)抽象，使商品形象藝術(shù)化，從而更能夠體現(xiàn)商品的優(yōu)勢與特長。對商品的特點與優(yōu)勢進行藝術(shù)化抽象，能夠使人們對廣告產(chǎn)品的印象深刻，這樣，人們在需要使用相關(guān)功能時，就會首先想起廣告產(chǎn)品，如此，便能夠?qū)崿F(xiàn)廣告產(chǎn)品銷售業(yè)績的提升。
三、平面廣告設(shè)計的科學(xué)性與藝術(shù)性分析
中圖分類號： G40-03 文獻標識碼： A 文章編號： 1009-8631（2011）01-0097-02
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命是在當(dāng)今時生的科學(xué)革命與技術(shù)革命合流，以產(chǎn)業(yè)革命為后果的空前大變革，它涉及了自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)的各學(xué)科、工程技術(shù)生產(chǎn)技術(shù)的各領(lǐng)域?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命創(chuàng)造著新的技術(shù)群、產(chǎn)業(yè)群，改變著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動組織，對現(xiàn)代生產(chǎn)和生活的各個領(lǐng)域都發(fā)生著巨大的影響?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命正在改變著世界圖景，是人類社會進步的標志之一[1]。
在現(xiàn)代科技革命背景下，高校是國家科技創(chuàng)新體系得重要組成部分，是知識創(chuàng)新、知識生產(chǎn)、知識傳播和應(yīng)用、科學(xué)研究和各類高層次人才培養(yǎng)的基地，是科技創(chuàng)新的主力軍，擔(dān)負著實施科教興國戰(zhàn)略、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標的重要歷史使命[2]。應(yīng)該指出，由于方方面面的原因，高?？萍紕?chuàng)新的能力和水平還沒有完全發(fā)揮出來，不能適應(yīng)國家科技創(chuàng)新形勢的要求，這是與高校的地位不相稱的，因此，正確認識科技創(chuàng)新和實施科技創(chuàng)新是當(dāng)前和今后一段時期高校科技工作的主要內(nèi)容。
一、現(xiàn)代科技革命的特征
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命比起以往的科學(xué)革命、技術(shù)革命，以及與其相關(guān)聯(lián)系的其它領(lǐng)域中的革命有如下幾個特征[3]：
1. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命是科學(xué)技術(shù)發(fā)展中緊密聯(lián)系綜合變革的總和，它使社會生產(chǎn)力的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大的變化。
2. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命促進了整個科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)及各學(xué)科向綜合化、整體化發(fā)展?？茖W(xué)理論趨于統(tǒng)一，技術(shù)發(fā)展趨于綜合，學(xué)科之間相互滲透、相互交叉，自然科學(xué)與社會科學(xué)日益結(jié)合。
3. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命使人的主體因素在現(xiàn)代世界中的作用大大提高了。由于科學(xué)與技術(shù)的融合，人對自然的關(guān)系由解釋過渡到控制；由分析物質(zhì)結(jié)構(gòu)和自然過程過渡到有目的地合成物質(zhì)結(jié)構(gòu)和影響自然過程，甚至合成生命和影響生命的過程。體現(xiàn)了人在生產(chǎn)體系中的地位上也發(fā)生了重要的變化。人們從直接參加生產(chǎn)過程者轉(zhuǎn)變?yōu)楸O(jiān)督者、調(diào)節(jié)者來控制整個生產(chǎn)過程，并成為決定生產(chǎn)力、競爭力和經(jīng)濟增長的關(guān)鍵因素。
4. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命是一個全球性過程，在不同社會制度的發(fā)達國家中進行著同一的科學(xué)技術(shù)革命。
5. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命是一次使人類勞動智能化的革命，它被用之以代替或增強人的體力，減輕人們的體力勞動，而現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命最核心的問題是強化信息科學(xué)技術(shù)，是普及以自動化系統(tǒng)為結(jié)果的智能化。
6. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命是在科學(xué)技術(shù)前導(dǎo)下而實現(xiàn)的現(xiàn)代生產(chǎn)力根本變革，它突出地表現(xiàn)為社會生產(chǎn)的高技術(shù)化、科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化的進程大大加速。
二、現(xiàn)代科技革命對高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)
在現(xiàn)代科技革命飛速發(fā)展的今天，科技對國家的經(jīng)濟增長和綜合國力增強的作用越來越大。哪個國家的科技創(chuàng)新走在世界前面，哪個國家就會在國際競爭中處于優(yōu)勢地位。而科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新又要靠人才來完成，只有擁有大量的高素質(zhì)的人才資源，擁有大批具備持續(xù)創(chuàng)新能力的人才，經(jīng)濟發(fā)展才有巨大潛力。相反，缺少科學(xué)技術(shù)儲備和創(chuàng)新型人才，則科技創(chuàng)新就會變成無源之水、無本之木。具有豐富知識又有創(chuàng)新能力的人才，不是自然產(chǎn)生的，是依靠教育培養(yǎng)和造就的。
現(xiàn)代科技革命的浪潮已席卷全球，呈現(xiàn)出加速化、整體化、物質(zhì)化、社會化的發(fā)展趨勢和特點，這對于高等教育來說無疑是順應(yīng)科技革命的需要謀求大發(fā)展的良好機遇，自然也對高校人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。特別是對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)更是至關(guān)重要。然而，所謂創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)并不是一蹴而就，立竿見影的，而是一個長期的過程，但是大學(xué)的培養(yǎng)教育對創(chuàng)新型人才的形成具有極為關(guān)鍵的作用。
所謂創(chuàng)新型人才，是指富于獨創(chuàng)性，具有創(chuàng)造能力，能夠提出、解決問題，開創(chuàng)事業(yè)新局面，對社會物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)做出創(chuàng)造性貢獻的人[4]。一般是基礎(chǔ)理論堅實、科學(xué)知識豐富、治學(xué)方法嚴謹，勇于探索未知領(lǐng)域；同時具有為真理獻身的精神和良好的科學(xué)道德。創(chuàng)新人才首先是全面發(fā)展的人才，是在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力高度發(fā)展的人才[5]。
三、高校如何促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
高校是國家人才培養(yǎng)和儲備的重要基地，成功的專業(yè)人才的培養(yǎng)也是高等教育的成功關(guān)鍵所在，特別是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，這是我國高等教育事業(yè)解決人才培養(yǎng)困境，也是回答錢學(xué)森之問的重要舉措。高校既是知識傳播傳承，知識創(chuàng)造的重要基地，也是進行科學(xué)研究，創(chuàng)造新思想新理論，創(chuàng)造新技術(shù)，推廣科學(xué)技術(shù)理論等的重要基地。因此，高校是培養(yǎng)具有創(chuàng)新理念創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的科技人才的最佳基地，將知識、理論和技術(shù)的創(chuàng)新研究工作融入到創(chuàng)新人才的培養(yǎng)中更是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的最佳培養(yǎng)方式。但是如何很好的將創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)融入結(jié)合到高校教育的實際教學(xué)和科研活動中則是我們高等教育成功回答錢學(xué)森之問的關(guān)鍵。本人覺得在我國高校內(nèi)更加有效的促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)應(yīng)該解放思想改變更新教育理念加強和重視以下幾方面的工作：
1. 改變教育理念。觀念是行動的先導(dǎo)。要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，高校教師就必須革除陳舊的教育觀念，大力推行創(chuàng)新的精神理念，將創(chuàng)新理念融入到具體的各種教學(xué)和科研活動中。高校教師教育觀念的轉(zhuǎn)變應(yīng)著眼于將創(chuàng)新的理念要滲透到各種具體的教育教學(xué)活動中，積極調(diào)動學(xué)生的好奇心，提出各種基礎(chǔ)性理論問題或技術(shù)問題，讓學(xué)生主動去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，敢于否定某些事物或理念，對于提出的問題給出多種解決方法方案。積極鼓勵和支持學(xué)生自主提出問題，倡導(dǎo)學(xué)生要敢于懷疑的做學(xué)問精神，通過懷疑，自己提出發(fā)現(xiàn)問題，最后自己利用各種技術(shù)手段和資料研究解決問題。在具體的理論教學(xué)和實踐教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)新能力。
2. 改變教育教學(xué)方法，更新教學(xué)內(nèi)容，因材施教，尊重學(xué)生個性發(fā)展，積極引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)。首先，教學(xué)內(nèi)容是培育人才的物質(zhì)載體，是傳遞知識、啟迪思維、培養(yǎng)能力的基本手段。及時地把新知識、新技術(shù)、新成果引入到課堂教學(xué)中，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的堅實基礎(chǔ)。其次，要使用最新、最適用的教材融合相關(guān)學(xué)科知識追蹤學(xué)術(shù)前沿，增加應(yīng)用性內(nèi)容[6]。在教學(xué)過程中融入如何科學(xué)正確利用現(xiàn)有的理論技術(shù)知識去解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生對所掌握知識理論的應(yīng)用能力。教學(xué)方法和教學(xué)手段是教學(xué)過程的重要組成部分，直接關(guān)系到教學(xué)工作的成敗。因此要改革單一的講授方式，靈活運用多種教學(xué)方法。課堂教學(xué)與課外實踐相結(jié)合，營造民主的教學(xué)氛圍。尊重學(xué)生的個性發(fā)展，因材施教，積極培養(yǎng)學(xué)生對新事物新理念的好奇心和求知欲望，培養(yǎng)對專業(yè)的興趣愛好。將創(chuàng)新的理念滲透于具體的教學(xué)方法手段中。
3. 加大高校教師科研實踐能力的提高。高校教師應(yīng)該是理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重，將創(chuàng)新理念滲透于實際的科研實踐活動中，這樣才可能培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。國家和高校應(yīng)該高度重視高校教師特別是青年教師的科研實踐能力的提高。要進入相關(guān)科研生產(chǎn)制造實體企業(yè)中，到生產(chǎn)車間中認識了解掌握最新的生產(chǎn)加工制造技術(shù)，在實踐中發(fā)現(xiàn)和形成新的科研課題，發(fā)現(xiàn)和解決存在的各種技術(shù)難題，加大推廣校企合作，建議重視程度應(yīng)上升到政府主導(dǎo)和國有大型企業(yè)積極支持配合。
4. 強調(diào)理論與實踐的結(jié)合，加大學(xué)生實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實踐是檢驗真理的重要標準，理論的正確與否都需要在實踐中去檢驗，而且通過實踐活動，可以使學(xué)生對所掌握的知識理論和技術(shù)有更深的認識，在不斷的實踐中更容易發(fā)現(xiàn)和提出新的問題和想法，更加容易發(fā)生理論和技術(shù)的創(chuàng)新。因此大學(xué)的實踐教學(xué)應(yīng)該更多地融入到生產(chǎn)實習(xí)，科技預(yù)研活動和實際科研項目中。開放校內(nèi)更多的各種基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)實驗室、研究所等實踐教育研究場所支持學(xué)生進行自主實驗和自主創(chuàng)新活動。
5. 近年來國家和部分大型企業(yè)在全國范圍內(nèi)進行各種科技創(chuàng)新活動和科技競賽是一種很好的激發(fā)大學(xué)生進行科技創(chuàng)新的現(xiàn)象。通過參加此類活動大大激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新激情和學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)理論的積極性，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也具有很好的推動作用，因此在國家層面和學(xué)校層面要進一步促進和加大科技競賽活動的支持力度和獎勵機制。為在校學(xué)生提供更大更多更廣的科技創(chuàng)新平臺，鼓勵和激發(fā)更多的學(xué)生參與到更多的科研活動和科技競賽中。
6. 要倡導(dǎo)高校內(nèi)部建立院系獨立的繼續(xù)教育培訓(xùn)基地，可以依托相關(guān)行業(yè)的大型企業(yè)，對即將畢業(yè)的大學(xué)生或者企業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)再培訓(xùn)，吸收更多的行業(yè)內(nèi)高級技術(shù)人才到基地進行技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流，使校企合作基地成為相關(guān)行業(yè)專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流中心，進行有效的技術(shù)交流，技術(shù)合作和行業(yè)新技術(shù)推廣工作。使在校學(xué)生不出校門即可學(xué)習(xí)掌握到行業(yè)內(nèi)的最近技術(shù)手段，使學(xué)生學(xué)習(xí)目的性更強，好奇心更強，求知欲持續(xù)時間更長，對新技術(shù)理論的認識程度更深，更容易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新激情和創(chuàng)新欲望。
7. 加大產(chǎn)學(xué)研合作教育，作為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要孵化器。產(chǎn)學(xué)研合作是指企業(yè)、大學(xué)、科研院所三者之間的合作。產(chǎn)學(xué)研合作教育是一種以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)、創(chuàng)新能力和就業(yè)競爭能力為重點，利用學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源，采取課堂教學(xué)和學(xué)生參與實際工作有機結(jié)合，培養(yǎng)適合不同用人單位需要的具有較高的創(chuàng)新和實踐能力的教育模式。大學(xué)要獨立完成創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)，在教育功能上是有限的。而產(chǎn)業(yè)與科研系統(tǒng)較之學(xué)校教育系統(tǒng)更直接地面對知識、技術(shù)創(chuàng)新的實際，尤其是一些高科技產(chǎn)業(yè)與高科技開發(fā)部門更是立足于科技的前沿，他們對創(chuàng)新趨勢、信息的掌握程度，生動而又實在的創(chuàng)新工作等不僅直接貢獻“實力”，而且蘊藏著教育的潛能。這種優(yōu)勢一旦被補充到大學(xué)，那么對于創(chuàng)新人才培養(yǎng)就可能產(chǎn)生優(yōu)勢互補式的飛躍。
因此，從優(yōu)勢互補考慮，在宏觀上讓大學(xué)、產(chǎn)業(yè)和科研三要素，以合作的聯(lián)結(jié)方式組成更大的教育系統(tǒng)及產(chǎn)學(xué)研合作教育系統(tǒng)就具有更完備的結(jié)構(gòu)，也就能期待它發(fā)揮培養(yǎng)創(chuàng)新人才的系統(tǒng)功能。
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2中國武術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展
中國武術(shù)在華夏大地上綿延了數(shù)千年，在中國文化的長期熏陶和哺育下，不僅具有多彩的運動形式、豐富的內(nèi)容、深邃的文化底蘊，而且還具有健身、防身、修性、競技、娛樂等多方面的價值功能，無愧為中華民族創(chuàng)造的精粹。同時，武術(shù)鮮明的民族文化特色，也使其成為中國民族傳統(tǒng)體育項目中的經(jīng)典代表?，F(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，使得人們對于健身、娛樂等的需求趨向與價值產(chǎn)生了巨大變化，傳統(tǒng)的武術(shù)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代人健身、娛樂等方面的需求。特別是青少年群體，深受外來體育文化的影響，已經(jīng)對于本土的武術(shù)項目失去了興趣和熱情。現(xiàn)今形勢如此之尷尬，需要武術(shù)工作者們深思。武術(shù)該如何適應(yīng)現(xiàn)代社會的高速發(fā)展？該如何創(chuàng)新發(fā)展？因為中國武術(shù)承載的歷史使命需要它自身不斷發(fā)展。現(xiàn)今已是21世紀，武術(shù)需要以嶄新的面貌來迎接更多的挑戰(zhàn)，來實現(xiàn)在自身的價值。毋庸置疑，現(xiàn)代化發(fā)展將是中國武術(shù)未來發(fā)展的主要方向。如何實現(xiàn)武術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展也將成為中國武術(shù)未來發(fā)展的主旋律。
2.1武術(shù)現(xiàn)代化釋義
武術(shù)原本是一種傳統(tǒng)技擊術(shù)，經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展，成為中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一。隨著現(xiàn)代社會的進一步發(fā)展，時代賦予了武術(shù)新的屬性———體育屬性。而且，這種屬性已成為當(dāng)今武術(shù)發(fā)展的一個主概念。在社會現(xiàn)代化、體育現(xiàn)代化的大背景下，特別是我們在構(gòu)建社會主義和諧社會的發(fā)展過程中，必然要求本土體育項目現(xiàn)代化與社會現(xiàn)代化協(xié)調(diào)一致發(fā)展。武術(shù)作為中華民族傳統(tǒng)體育項目的經(jīng)典代表，其現(xiàn)代化發(fā)展成為時代的內(nèi)在要求。有學(xué)者認為：武術(shù)現(xiàn)代化是指由傳統(tǒng)武術(shù)向現(xiàn)代武術(shù)轉(zhuǎn)型的競技武術(shù)、健身武術(shù)、攻防武術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展，以武術(shù)國際化、科學(xué)化、產(chǎn)業(yè)化為主要特征的變遷過程[2]。要實現(xiàn)武術(shù)的現(xiàn)代化，首先是對傳統(tǒng)武術(shù)的繼承和發(fā)展，同時又揉進時代對武術(shù)的要求，把武術(shù)推向一個新的高度，傳統(tǒng)武術(shù)的現(xiàn)代化過程，將是一個武術(shù)文化得以復(fù)興的過程；時代對武術(shù)的要求，即武術(shù)的國際化、科學(xué)化與產(chǎn)業(yè)化。武術(shù)具有體育屬性。而體育現(xiàn)代化的特征是在現(xiàn)代體育與傳統(tǒng)體育的對比中表現(xiàn)出來的，進而反映現(xiàn)代化的進程。體育現(xiàn)代化的內(nèi)容包含體育領(lǐng)域內(nèi)的一切內(nèi)容，并且在不斷完善。因此，武術(shù)作為一種體育運動，其現(xiàn)代化過程必然與體育的現(xiàn)代化過程相一致，并在一定程度上依托于體育現(xiàn)代化的發(fā)展。換言之，體育現(xiàn)代化的發(fā)展程度在一定程度上決定和影響了武術(shù)現(xiàn)代化的發(fā)展進程。武術(shù)現(xiàn)代化的發(fā)展可以借鑒體育現(xiàn)代化的發(fā)展經(jīng)驗和思想。但是，武術(shù)不僅僅是一種體育運動，它更是中華民族數(shù)千年積淀而來的特殊的文化形態(tài)。因此，武術(shù)現(xiàn)代化又有別于體育的現(xiàn)代化，其現(xiàn)代化具有特殊性。
2.2武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的主要內(nèi)容
隨著社會現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，武術(shù)現(xiàn)代化成為一個不斷發(fā)展的概念，也成為一個需要不斷豐富和完善的復(fù)雜的社會存在發(fā)展體系。它不僅僅是項目自身的一個現(xiàn)代化，而是成為它與社會相互關(guān)聯(lián)、相互作用、相互影響的各個方面的現(xiàn)代化。武術(shù)現(xiàn)代化的內(nèi)容主要包括：群眾武術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校武術(shù)現(xiàn)代化、競技武術(shù)現(xiàn)代化、武術(shù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、武術(shù)管理現(xiàn)代化、武術(shù)傳播現(xiàn)代化、武術(shù)文化現(xiàn)代化等八個方面（見圖1）。但是，武術(shù)的現(xiàn)代化并非項目本質(zhì)的民族意義與民族特色的異化，而是民族傳統(tǒng)體育項目社會存在的現(xiàn)代化，是對原有民族意義的填充、更新和豐富，使其能夠跟隨時代的變化和社會發(fā)展的新要求。武術(shù)的現(xiàn)代化也不是對武術(shù)進行徹底的改造，只是改造和剔除其不被現(xiàn)今社會所接納或相悖的某些方面，使武術(shù)在保持原有特色的前提下，結(jié)合現(xiàn)今社會的發(fā)展和要求，與現(xiàn)今社會的各個方面更好的和諧相融，并能相互促進的現(xiàn)代化可持續(xù)發(fā)展。
2.3中國武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的先鋒
競技武術(shù)是武術(shù)向西方競技體育學(xué)習(xí)的結(jié)果，是中西體育文化融合的產(chǎn)物，有著明顯的西方競技體育的一些特征———競爭性、規(guī)范性、公平性、集群性、公開性及觀賞性等特點。其內(nèi)容包括競技套路和競技散打。隨著競技武術(shù)的產(chǎn)生，這一部分內(nèi)容得到很快發(fā)展，與民間流傳的武術(shù)區(qū)別也越來越大，主要包括武術(shù)競賽與武術(shù)訓(xùn)練兩個方面。武術(shù)競賽的主角是運動員，擁有一定數(shù)量的優(yōu)秀武術(shù)運動員隊伍，是保持競技武術(shù)持續(xù)發(fā)展的必要條件，同時也是體現(xiàn)武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的必要條件。武術(shù)競賽的裁判隊伍是武術(shù)競賽順利開展的推動者。建立起一支與其它體育項目相當(dāng)?shù)膰H裁判隊伍，將有利于國際武術(shù)競賽的開展。武術(shù)能否成為奧運會項目，是武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的重要標志。武術(shù)能否進入奧運會，也直接影響著競技武術(shù)在世界范圍內(nèi)的全面發(fā)展，但入奧并非武術(shù)發(fā)展的最終目標。教練員在武術(shù)訓(xùn)練工作中起著主導(dǎo)作用。高水平高教育的教練員無疑是競技武術(shù)技術(shù)水平不斷發(fā)展創(chuàng)新的重要保障。另外，武術(shù)訓(xùn)練經(jīng)費的投入和高水平訓(xùn)練場館是競技武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的經(jīng)濟基礎(chǔ)和物質(zhì)保障。對于競技武術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展不僅體現(xiàn)在武術(shù)競技的物質(zhì)保障上，也體現(xiàn)在武術(shù)項目本身的技術(shù)體系上，是從內(nèi)而外的現(xiàn)代化過程?，F(xiàn)今看來，競技武術(shù)具備這樣的基本要求，而且其各個方面的發(fā)展也較為成熟。因此，競技武術(shù)是武術(shù)實現(xiàn)現(xiàn)代化的先鋒。競技武術(shù)的現(xiàn)代化改造之所以成為中國武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的主要切入點，具有很大的自身優(yōu)勢與眾多有利得主客觀條件。所以，競技武術(shù)將成為中國武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的新起點。
3現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對武術(shù)發(fā)展的負面影響
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命不僅深刻地改變了現(xiàn)實社會的面貌，也必將給人類社會的未來帶來不可忽視的影響，全球問題就是這一條件下的產(chǎn)物。上個世紀中期，西方興起了一股未來學(xué)思潮，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命帶來了社會生產(chǎn)力的巨大發(fā)展，也帶來了人類共同面臨的涉及人類未來生存和發(fā)展的重大問題，如人口問題、資源問題、環(huán)境問題等等。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對武術(shù)發(fā)展產(chǎn)生哪些負面影響？這種思潮對于中國武術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展帶來怎樣的啟示？戴國斌曾在《武術(shù)現(xiàn)代化的異化研究》一文中為揚棄武術(shù)現(xiàn)代化中的種種異化現(xiàn)象，以馬克思異化理論的四個維度對武術(shù)現(xiàn)代化進行了一次理論性探索：本質(zhì)的異化———套路異化為體操、舞蹈、戲劇的奴婢，散手異化為拳擊和摔跤的“競技場”，競技武術(shù)異化為金牌的“犧牲”；對象的異化———“輸血”后的武術(shù)異化為其它范式的“混血兒”，武術(shù)現(xiàn)代化異化為長拳的“一支獨秀”，競賽規(guī)則異化為“制裁者”；過程的異化———對武術(shù)的解釋異化為“隨心所欲”；武術(shù)現(xiàn)代化的發(fā)展動力異化為外在于武術(shù)的東西；關(guān)系的異化———武術(shù)系統(tǒng)內(nèi)不同范式的競爭，其他體育范式與武術(shù)的競爭[4]。中國武術(shù)的異化現(xiàn)象足以證明現(xiàn)代化發(fā)展中科學(xué)技術(shù)及其科技思想對于中國武術(shù)帶來的負面影響之大。對于武術(shù)中這種異化現(xiàn)象的發(fā)生是不可避免的，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順或是十全十美，武術(shù)也不例外。如何來認識這種異化比武術(shù)本身的異化現(xiàn)象更為重要，因為當(dāng)一種指導(dǎo)思想發(fā)生錯誤的時候，那后果將是可怕的。因此，中國武術(shù)在現(xiàn)代化的過程中需要時刻警惕現(xiàn)代科技思想對武術(shù)本質(zhì)的腐蝕，使得武術(shù)的民族特色淡化，精髓內(nèi)涵出現(xiàn)低俗化。另外，技術(shù)創(chuàng)新的過程中，應(yīng)該遵循武術(shù)的技術(shù)風(fēng)格，不能只注重西方體育范式的大眾、簡便的特點，而忽視武術(shù)本身技術(shù)中的“精氣神”之魅力。需要注意的是，中國武術(shù)的現(xiàn)代化并非僅僅把武術(shù)當(dāng)作一種體育項目來進行西方體育范式的改造，而是在保留其民族特色的基本條件下進行的現(xiàn)代化改進。這個改進不僅僅是內(nèi)涵思想的豐富，也包括技術(shù)的合理創(chuàng)新等等。只有如此，中國武術(shù)才會在世界的體育與文化舞臺上展現(xiàn)出獨有的魅力，也才能為其自身的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
改革開放以來，計算機設(shè)備的廣泛運用，促進了計算機科學(xué)技術(shù)的逐步發(fā)展成熟。計算機科學(xué)技術(shù)是具備新興表現(xiàn)特征的尖端應(yīng)用技術(shù)，其在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和社會生活實踐活動過程中的廣泛引入運用，給世界各國基層普通民眾群體的生產(chǎn)生活實踐體驗過程，造成了極其深刻的影響和沖擊。時至今日，現(xiàn)代計算機科學(xué)技術(shù)，已經(jīng)實現(xiàn)了對包含平面二維圖像、視頻，以及音頻等多種具體表現(xiàn)類型的媒介技術(shù)要素的結(jié)合式運用，并且長期處于不間斷的發(fā)展變化過程中。有鑒于此，本文將會圍繞現(xiàn)階段計算機技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展展開簡要闡釋。
1計算機科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)概述
從整體性角度展開分析，計算機科學(xué)技術(shù)本身具備鮮明且充分的綜合性表現(xiàn)特點，能夠?qū)崿F(xiàn)與多種具體表現(xiàn)類型的技術(shù)形態(tài)之間的結(jié)合運用，因而能夠長期維持快速有序歷史發(fā)展趨勢。在計算機科學(xué)研究與現(xiàn)代機械工程技術(shù)相結(jié)合背景之下，能夠?qū)崿F(xiàn)在現(xiàn)代機械工程技術(shù)領(lǐng)域的引入運用；在計算機科學(xué)研究與現(xiàn)代電子工程技術(shù)相結(jié)合背景之下，能夠?qū)崿F(xiàn)在現(xiàn)代電子工程技術(shù)領(lǐng)域的引入運用；在計算機科學(xué)研究與現(xiàn)代通信工程技術(shù)相結(jié)合背景之下，能夠?qū)崿F(xiàn)在現(xiàn)代通信工程技術(shù)領(lǐng)域的引入運用。歷史文獻記錄資料揭示，我國第一部具備通用性的電子計算機設(shè)備，就是在針對現(xiàn)代通信技術(shù)和核物理電子技術(shù)等技術(shù)形態(tài)的結(jié)合運用背景之下研制形成的。微電子應(yīng)用技術(shù)在現(xiàn)代計算機科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中的引入運用，有效提升了計算機科學(xué)技術(shù)在物理科學(xué)研究與應(yīng)用實踐過程中的價值表現(xiàn)水平，促進了以光學(xué)和激光應(yīng)用技術(shù)、真空電子應(yīng)用技術(shù)，以及超導(dǎo)應(yīng)用技術(shù)在內(nèi)的一系列現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)形態(tài)的日漸成熟。而且計算機科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代機械工程事業(yè)領(lǐng)域的引入運用，為有效提升我國機械工程技術(shù)活動的綜合性組織開展水平，做出了不容忽視的重要貢獻。
2現(xiàn)階段計算機科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢
（1）計算機科學(xué)技術(shù)在多媒體技術(shù)領(lǐng)域的運用。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用實踐活動不斷深入發(fā)展的實踐背景之下，多媒體應(yīng)用技術(shù)借助與現(xiàn)代計算機科學(xué)技術(shù)之間的有效充分結(jié)合，獲取了在多媒體應(yīng)用技術(shù)研究領(lǐng)域多個具體方面的廣泛滲透。在一般性技術(shù)分析視角之下，多媒體技術(shù)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)合運用，能夠在針對平面二維圖像、視頻，以及音頻等媒體數(shù)據(jù)信息要素完成基礎(chǔ)性輸入和輸出技術(shù)處理的前提條件之下，能夠有效將抽象數(shù)據(jù)信息要素轉(zhuǎn)化處理為具體數(shù)據(jù)信息要素。在未來一段是時期之內(nèi)，借由多媒體應(yīng)用技術(shù)與現(xiàn)代計算機科學(xué)技術(shù)之間的有效充分結(jié)合，能夠保障和促進現(xiàn)有的多媒體技術(shù)，能夠切實實現(xiàn)在地質(zhì)勘探、氣象觀測、通信工程，以及航空航天工程等現(xiàn)代化的系統(tǒng)性，或者是功能性應(yīng)用技術(shù)實踐領(lǐng)域，獲取到穩(wěn)定且廣泛的應(yīng)用實踐活動空間。（2）半導(dǎo)體科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用實踐活動水平的不斷提升，充分促進了計算機科學(xué)技術(shù)與半導(dǎo)體應(yīng)用技術(shù)支架的相互結(jié)合，在較大程度上充分保障和促進了現(xiàn)代半導(dǎo)體技術(shù)的日漸成熟發(fā)展。在人類文明進入21世紀歷史發(fā)展階段之后，半導(dǎo)體技術(shù)的主要發(fā)展趨勢，在于一系列具備更好技術(shù)特性的半導(dǎo)體技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)和廣泛投入運用。（3）個人數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用。個人數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)是一種具備基本性表現(xiàn)特征的計算機科學(xué)技術(shù)形態(tài)，其主要的技術(shù)性應(yīng)用功能，在于針對具體面對的各種具體表現(xiàn)類型的數(shù)字信息要素和數(shù)據(jù)信息要素展開系統(tǒng)化的計算分析處理?，F(xiàn)代計算機科學(xué)技術(shù)最基本的功能和應(yīng)用最為廣泛的功能，就在于針對各種表現(xiàn)類型的數(shù)據(jù)性信息要素的計算分析處理，且其實際的應(yīng)用范圍覆蓋了我國民眾日?；a(chǎn)生活實踐體驗過程中的方方面面。（4）移動計算機科學(xué)技術(shù)的運用。在計算機科學(xué)技術(shù)的早期發(fā)展階段，受設(shè)備物理技術(shù)局限性的影響，在一定歷史時期之內(nèi)給其廣泛性的引入運用造成了顯著不良影響。而伴隨著個人PC設(shè)備和移動計算機設(shè)備的涌現(xiàn)和普及運用，為現(xiàn)代計算機科學(xué)技術(shù)的普及發(fā)展，做出了不容忽視的重要貢獻。
3結(jié)束語
針對現(xiàn)階段計算機技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展，本文選取計算機科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)概述，以及現(xiàn)階段計算機科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，兩個具體方面展開了簡要的論述分析，旨意為相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供借鑒。
參考文獻
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一直以來，我國的采礦工程嚴重依靠人力。即便是在現(xiàn)代化程度已經(jīng)達到一定高度的今天，這種局面仍然沒有得到徹底的改觀。但是，在這個講究效率的社會，低效的采礦作業(yè)已經(jīng)難以滿足工業(yè)需求。因此，運用一些先進的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，提高采礦作業(yè)效率，便成了當(dāng)務(wù)之急。而從實際情況看，很多現(xiàn)代技術(shù)被應(yīng)用于采礦工程后，發(fā)揮出了令人滿意的效果。故而。利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)升級采礦技術(shù)勢在必行。
一、現(xiàn)代爆破技術(shù)在采礦工程中的應(yīng)用
爆破技術(shù)是采礦工程非常常用的技術(shù)。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的推動下，爆破技術(shù)已經(jīng)擺脫了黑火藥加雷管的技術(shù)方式，而發(fā)展出了一系列的先進爆破新技術(shù)，極大地提高了爆破效率和安全性。
（一）無限分段起爆網(wǎng)路技術(shù)
在爆破采礦技術(shù)的應(yīng)用中，經(jīng)常出現(xiàn)多個爆破點同時爆破的現(xiàn)象。為消除礦山開采工作的隱患，現(xiàn)代爆破采礦技術(shù)普遍采用無限分段起爆網(wǎng)路技術(shù)，即將非電導(dǎo)爆管爆破網(wǎng)路起爆，并呈現(xiàn)炮孔內(nèi)外結(jié)合延時。打個比方，在A、B、C二三個由內(nèi)到外的爆破點中，在運用無線分段起爆網(wǎng)路技術(shù)后，這三個爆破點的起爆時間可以設(shè)定延遲，也即A點爆炸后，隔一段安全事件后B點起爆，再隔一段時間C點起爆 這種爆破技術(shù)能夠運用同一個爆破網(wǎng)路，在充分保障人員安全的情況下，實現(xiàn)比較好的爆破效果不過，這種爆破技術(shù)在應(yīng)用中必須嚴格檢測爆破網(wǎng)路的安裝質(zhì)量，避免引發(fā)惡性安全事故。
（二）激光和光纖起爆技術(shù)
激光具有定向性好、可控性強等特點，而光纖具有傳輸速度快、抗干擾能力強等優(yōu)點。為了進一步提高采礦爆破技術(shù)的可控性和安全性，近年來，一種新型爆破技術(shù)開始被應(yīng)用于采礦工程之中，即激光和光纖起爆技術(shù)。這種技術(shù)主要有兩部分構(gòu)成，一部分是激光照射系統(tǒng)，主要提供引爆激光照射：另一部分是光纖母線和分散式分布的光纖線腳，這些線腳與爆炸裝置相連，從而實現(xiàn)多點爆破。這種技術(shù)的優(yōu)勢在于引用激光米做雷管起爆的能力，減少了雜散的電流對起爆系統(tǒng)的不良影響，從而減少了因為漏電造成的誤爆事故。同時，人群不易受到激光照射的不良影響，同時進行遠距離起爆也是這種起爆方法的優(yōu)點之一。
（三）電子雷管爆破技術(shù)
電子雷管與普通雷管的不同在于普通雷管引爆之前是由化學(xué)物質(zhì)燃燒來進行時間延期，而電子雷管是通過自帶的微型電子定時電路來控制。也就是說，電子雷管在制造時，就嵌入了特定的電子元件和程序，用于控制雷管的爆炸延時。這種爆破技術(shù)與定時炸彈頗有幾分類似，極大地保證了爆破技術(shù)人員的自身安全。同時，為了保證爆破成功率，在電子雷管生產(chǎn)時，加入了濾波裝置，能夠有效隔絕外界雜波和電流的不良影響，從而保證電子器件能夠正常工作。而從實際應(yīng)用來看，這種爆破技術(shù)安全性、爆破質(zhì)量均非常好。但是，在安裝電子雷管之前，必須進行電子元件性能檢測，防止器件內(nèi)發(fā)生短路而誘爆炸藥，造成危險。
二、計算機自動繪制技術(shù)在采礦工程中的應(yīng)用
存采礦作業(yè)中，采礦罔的制作至關(guān)重要。采礦圖不僅關(guān)系著開采點的設(shè)置，采礦機械的配置，還關(guān)系著安全系統(tǒng)的設(shè)置。而傳統(tǒng)的采礦網(wǎng)繪制多采用人工勘測繪制法，不僅繪圖效率低，消耗人力資源多，而更嚴重的是繪圖精確度不高，為安全采礦埋下了重重隱患。而隨著以電子計算機為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，利用電子計算機強大的功能，來進行采礦工程圖的自動化繪制，是再合適不過了。詳細來說，利用計算機程序建立起剖面圖程序模型，其中包括標尺網(wǎng)、圖簽、圖框、井巷工程、陷落柱、斷層以及煤層和地表尺寸和名稱。利用相關(guān)的繪罔軟件，計算機自動繪制過程為：在工程圖紙上繪制出標尺網(wǎng)、圖簽及圖框：按照采礦工程平面圖采集捕點數(shù)據(jù)來繪制各種井下生產(chǎn)工程情況：最后，將標尺和名稱標注到剖面圖上。需要注意的是，實際采礦工程是按照井巷、陷落柱、斷層、煤層以及地面等特征條件約束，所以，標尺網(wǎng)、圖簽和岡框要南這些約束條件決定。
三、光纖光柵傳感技術(shù)在采礦工程中的應(yīng)用
近年來，我國關(guān)于礦山安全事故的報道越來越多，礦山安全成為備受矚目的焦點。因此，人們更加重視礦山測試技術(shù)，并在采礦工程中開展了地應(yīng)力測量、巖層位移監(jiān)測、爆破振動監(jiān)測、微震監(jiān)測等多種監(jiān)測手段，為礦山的安全生產(chǎn)提供了必要的支持。但是，傳統(tǒng)的傳感技術(shù)有著難以克服的缺點，如容易受到干擾、容易被腐蝕、受自然環(huán)境影響大等缺點。同時，還存在傳輸速度低、信息處理能力差等不足，已經(jīng)很難再采礦工程中發(fā)揮重大作用。因此，人們將目光投向了光纖光柵傳感技術(shù)。這種技術(shù)不僅抗干擾能力極佳，而且信息收集與處理能力相對于傳統(tǒng)技術(shù)有了成倍的提高。一般情況下，采礦用光纖光柵傳感系統(tǒng)主要有光纖光柵解調(diào)儀、數(shù)據(jù)傳輸和控制總線、數(shù)據(jù)控制中心以及光柵光纖探測裝置等，能夠高效率地實現(xiàn)對壓力、溫度、濕度、地應(yīng)力測量、巖層位移監(jiān)測、爆破振動監(jiān)測、微震監(jiān)測。因此，其應(yīng)用越來越廣泛。
四、可視化技術(shù)在采礦工程中的應(yīng)用
采礦工程是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要借助計算機技術(shù)對其進行優(yōu)化設(shè)計及科學(xué)管理，隨著近年來計算機多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展。計算機在采礦工程中的應(yīng)用也越來越廣泛，其應(yīng)用深度和廣度也日益增加。計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展為采礦工程技術(shù)人員實現(xiàn)由過去較為枯燥的研究過程到現(xiàn)代可視化的分析研究過程的改變，提供了基礎(chǔ)和保障。在其中，又以可視化技術(shù)為代表的新型技術(shù)發(fā)展尤為迅速。這種技術(shù)能夠運用現(xiàn)代化的探測儀器，直觀地將礦體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)域動態(tài)以電子計算機為載體，清晰地展現(xiàn)在人們面前。而且，該技術(shù)還能夠?qū)崟r地提供采礦過程中礦體的圖像，為采礦作業(yè)圖的編制提供必要的圖像?？偠灾梢暬夹g(shù)在采礦工程中的作用非常大，其應(yīng)用也越來越受到人們的重視。而且?？梢暬夹g(shù)的整合也已經(jīng)完成，即將投入到實際應(yīng)用中。
[分類號]G270
1、引言
中華民族在幾千年的演進歷程中形成并留存有浩如煙海的典籍文獻，但由于各種主客觀因素致使大量偽誤檔案混雜其間，因此在進行歷史研究之前必須對其真?zhèn)芜M行考訂。我國檔案鑒辨工作可以追溯至春秋戰(zhàn)國時期，后經(jīng)兩漢、唐宋至明清不斷發(fā)展，為后世留下了豐碩的鑒辨成果，并逐步形成了較為系統(tǒng)的鑒辨方法。特別是近代以來，我國檔案鑒辨在繼承傳統(tǒng)鑒辨方法的基礎(chǔ)上，采取化學(xué)、物理、生物等自然科學(xué)方法及圖形圖像等現(xiàn)代信息技術(shù)，大幅度提高了鑒辨的準確性和普適性。本文主要對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在我國檔案鑒辨中的應(yīng)用歷程進行論述，并深入分析其應(yīng)用特征及功能，以期對今后檔案鑒辨技術(shù)及鑒辨工作的發(fā)展有所裨益。
2、科學(xué)技術(shù)在檔案鑒辨中的應(yīng)用歷程
“檔案真?zhèn)渭夹g(shù)鑒辨是借助于物理、化學(xué)原理和方法，利用一些設(shè)備和儀器，憑借鑒辨人員的豐富經(jīng)驗和與檔案相關(guān)的信息，分析檔案制成材料的類型和特征，考證作者，時空定局，由此而確定檔案的真?zhèn)巍薄n案鑒辨技術(shù)是隨著時代的演進而不斷發(fā)展的，由于長期以來我國檔案學(xué)囿于史學(xué)，因此檔案鑒辨技術(shù)亦主要蘊含于歷史學(xué)、考古學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。具體而言，科學(xué)技術(shù)在我國檔案鑒辨工作中的應(yīng)用歷程大體可分為以下兩個階段。
2.1 “”前的初始階段
早在18世紀末19世紀初，西方國家的一些科學(xué)家，如意大利的Fabroni、德國的戈貝爾(F.Cobel)、法國的達牟(A.Damour)、美國的理查德(T.W.Richards)等就開始應(yīng)用化學(xué)方法分析文物成分。一次世界大戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù)在考古學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用，其中20世紀上半葉“發(fā)射光譜開始用于青銅器成分的分析，開了用科技儀器分析文物的先例”。隨著西方考古學(xué)的傳人，我國考古學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的研究方法也發(fā)生了重大變革，如20世紀30年代周仁和葉麟趾最早利用自然科學(xué)方法對中國古陶瓷進行了研究，50年代梁樹權(quán)等采用重量法對44件殷周青銅器的化學(xué)成分進行了測定，60年代中國社會科學(xué)院考古研究所首建我國c測年實驗室，北京大學(xué)考古系率先在國內(nèi)“采用液體閃爍計數(shù)器技術(shù)進行常規(guī)c－14的測年研究，技術(shù)簡化，工效高，而且有效地防止了樣品之間的交叉污染，縮短測量時間，提高測年精度”。此外，金相分析、電子探針檢測等科技方法亦開始在出土文物的檢測與斷代中得到應(yīng)用，如1964年北京鋼鐵學(xué)院冶金研究室采用金相分析法對元大都出土的55件鐵器進行了成分檢測，1974年又采用電子探針檢測了大葆臺西漢廣陽頃王劉建墓中出土的環(huán)首刀和鐵笄。但總體而言，這一時期科學(xué)技術(shù)主要應(yīng)用于考古學(xué)中的田野挖掘、古跡調(diào)查、測年斷代等領(lǐng)域，而對于文物特別是檔案的應(yīng)用尚不多見。
2.2 改革開放后的發(fā)展階段
“”時期，我國各項事業(yè)遭受了嚴重破壞，改革開放后開始逐步得到恢復(fù)。尤其在20世紀80年代后，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展再次引發(fā)了考古學(xué)、歷史學(xué)、文獻學(xué)等領(lǐng)域的急劇變革，如1990年在參觀故宮博物院舉辦的中國文物精華展覽時就曾強調(diào)“鑒定文物要利用科學(xué)技術(shù)，不要凈用眼學(xué)，這種老傳統(tǒng)的辦法，要結(jié)合科學(xué)技術(shù)”。近年來，電子顯微鏡、熱分析技術(shù)、光譜、色譜、質(zhì)譜、x射線、碳14測定等現(xiàn)代化儀器及科學(xué)技術(shù)在考古、文物鑒辨中逐步得到了推廣和應(yīng)用，如北京大學(xué)建成的加速器質(zhì)譜計(PKUAMS)被大量應(yīng)用于文物鑒定等研究之中；博物院、北京故宮博物院及中國歷史博物館等文化部門分別使用x光、電子探針等技術(shù)手段對館藏毛公鼎、陳侯午敦等文物檔案的真?zhèn)芜M行了科學(xué)鑒辨。同時，計算機技術(shù)在信息存貯、轉(zhuǎn)換、檢索及傳輸?shù)确矫娴莫毺貎?yōu)勢，也為文獻鑒辨注入了新的活力，如1991年楊鐮曾利用計算機檢索技術(shù)對《坎曼爾詩箋》(以下簡稱《詩箋》)的真?zhèn)芜M行了科學(xué)鑒定。此外，有些學(xué)者還利用統(tǒng)計學(xué)、數(shù)值計算方法等對檔案進行了考據(jù)?？傮w而言，改革開放以來現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已被應(yīng)用于科技考古、檔案鑒辨及相關(guān)領(lǐng)域之中，逐漸形成了一套嚴謹?shù)墓ぷ黧w系和研究方法。
3、科學(xué)技術(shù)在檔案鑒辨中的應(yīng)用特征
根據(jù)不同標準，檔案可以被劃分為多種類型，其鑒辨技術(shù)亦互有差異，這也就決定了檔案鑒辨技術(shù)既具有一般的共性，又有其自身的獨特性。
3.1 檔案鑒辨技術(shù)的共性
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，經(jīng)濟全球化、一體化步伐的加快，社會已邁入一個嶄新的信息技術(shù)時代。為適應(yīng)新形式的要求，各行業(yè)大刀闊斧地進行改革。檔案事業(yè)也不例外，正發(fā)生著深刻的變化，檔案工作進行觀念大轉(zhuǎn)變、工作大轉(zhuǎn)軌、事業(yè)大轉(zhuǎn)型。由過去的傳統(tǒng)型、封閉型向現(xiàn)代型、開放型轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變過程中，檔案工作呈現(xiàn)出了鮮明的文化性、社會性和開放性特征。顯示出了為社會服務(wù)，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的新局面。檔案工作要適應(yīng)和跟上新形勢的發(fā)展，還必須做好以下幾個方面的轉(zhuǎn)變工作：
1、檔案工作必須由傳統(tǒng)的封閉式向開放式轉(zhuǎn)變。長期以來，傳統(tǒng)的檔案管理工作封閉保守、管理落后、服務(wù)意識跟不上、利用率低。一方面檔案管理人員閉門辦公，檔案（室）館隨處可見“顧客止步、謝絕參觀、不得入內(nèi)”等警示，把個檔案部門列入“軍事禁區(qū)、密秘部門”行列。檔案工作處于封閉的環(huán)境里，工作人員“兩耳不聞窗外事，一心只弄故紙堆”，除了負責(zé)接待利用者的同志接待少數(shù)幾個拿著蓋有幾個紅印章證明的利用者外，其他人員很少甚至沒有與外界接觸和聯(lián)系。另一方面，由于封閉的檔案管理模式，給檔案工作人員在思想上造成了一種封閉的思維觀念和思維方式。工作只停留在接收檔案、整理保管檔案、坐等上門提供檔案利用上。思維方式非常封閉保守、單一單向。
改革開放以來，特別是經(jīng)濟體制改革后，隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，許多檔案部門已經(jīng)走出了這種傳統(tǒng)的封閉形式。一是把檔案工作由系統(tǒng)內(nèi)部移向系統(tǒng)外部，由館內(nèi)走向館外，采取多渠道、多方向、全方位的開展檔案工作。二是檔案價值取向有了突破性的轉(zhuǎn)變，由原來關(guān)起門辦公，檔案資料自我欣賞轉(zhuǎn)向社會、轉(zhuǎn)向市場，檔案資料來源更加廣泛，服務(wù)更加全面。三是加大了檔案工作力度，注意調(diào)動各方面積極因素，多途徑、多渠道發(fā)展檔案事業(yè)，取得了明顯效果。
2、檔案工作必須由業(yè)務(wù)性專業(yè)性向社會性方向轉(zhuǎn)變。檔案工作確實是一項專業(yè)性、業(yè)務(wù)性很強的工作，它要求管理者不僅有熟練的業(yè)務(wù)知識和技能，還要有較強的責(zé)任心、事業(yè)心和嚴格執(zhí)行規(guī)章制度等等。這一切給檔案管理者在心理上、思想上產(chǎn)生了錯覺，誤認為檔案工作就是單純的業(yè)務(wù)工作，專業(yè)工作，只要管理好本級檔案，與社會沒有任何關(guān)系。其實，檔案工作也是一項社會性很強的工作，它是黨委政府的行政職能部門，除了要抓好本級檔案館藏的整理、保管和利用外，還要抓好社會檔案資源的管理和開發(fā)，依法對轄區(qū)內(nèi)的檔案工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)。要做好檔案工作，讓檔案工作走向社會，面向社會，服務(wù)社會，檔案部門應(yīng)充分發(fā)揮其行政管理的職能作用，運用社會性的工作方法來做好檔案工作，為社會服務(wù)。
3、加強現(xiàn)代化檔案館建設(shè)。隨著信息技術(shù)在世界范圍內(nèi)的迅速發(fā)展，特別是計算機和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及應(yīng)用，作為檔案靈魂的檔案網(wǎng)絡(luò)信息，必須充分發(fā)揮作用。檔案部門必須加快檔案網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的步伐，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段，促進檔案工作。檔案信息化建設(shè)的目標就是數(shù)字化檔案館，數(shù)字化檔案館的內(nèi)容有，檔案儲存
數(shù)字化和檔案提供利用服務(wù)數(shù)字化兩個方面。要圍繞這兩個方面，做好館藏檔案數(shù)字化處理工作，建立建全網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)體系，提高檔案工
作管理水平，做到更加快捷、有效地為社會服務(wù)。
4、增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，更好地報務(wù)社會。隨著產(chǎn)業(yè)
結(jié)構(gòu)調(diào)整，企業(yè)產(chǎn)權(quán)變動，多種所有制經(jīng)濟的發(fā)展，國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針進一步明確和政府職能的轉(zhuǎn)變，給檔案部門服務(wù)提供了發(fā)展的空間。作為以服務(wù)為主要工作任務(wù)的檔案部門，一定要抓住機遇，增強服務(wù)意識，創(chuàng)新服務(wù)機制，拓寬服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量，更好地為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。檔案部門要在“服務(wù)”兩個字上下功夫、做文章，圍繞“服務(wù)”開展各項工作。一是服務(wù)觀念要創(chuàng)新。論文大全。由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在檔案工作的運用，檔案工作發(fā)生了根本性的變化。檔案工作不再是過去那種只抓檔案資料的整理保管，而是要把檔案工作提高到為社會服務(wù)，為國家經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的高度來認識。要利用現(xiàn)代化的管理手段，加快計算機網(wǎng)絡(luò)化、信息化建設(shè)，做到快捷、有效地服務(wù)。要利用檔案服務(wù)工作，架起黨和政府與人民群眾直接溝通的橋梁，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系。二是服務(wù)內(nèi)容要創(chuàng)新。檔案工作在服務(wù)內(nèi)容上，也要適應(yīng)改革發(fā)展的需要，緊跟現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的形勢，不斷調(diào)整服務(wù)內(nèi)容，做到廣、快、全、準地為利用者提供檔案信息服務(wù)。檔案服務(wù)內(nèi)容有多種形式，在新時期，最主要的就是要抓好網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)服務(wù)屬于現(xiàn)代化管理服務(wù)內(nèi)容，它具有傳播速度快、內(nèi)容更新快、能及時播出、滾動播出，將信息快速傳遞給利用者。要充分利用現(xiàn)代化通訊技術(shù)，如通訊衛(wèi)星、郵電信息網(wǎng)絡(luò)等，將檔案信息出去，讓利用者在不同地域，不同時空利用檔案資料。
2.現(xiàn)代奧運科技的困境
科學(xué)技術(shù)對于現(xiàn)代奧運就具有兩重性。在科學(xué)技術(shù)的巨大推動之下， 現(xiàn)代奧運越來越輝煌盛大這是科技奧運的積極面孔，同時，科學(xué)技術(shù)登堂入室， 反客為主， 這是科技奧的的另一副面孔。近代以來的科技發(fā)展為奧林匹克運動復(fù)興提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。同時世界科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展， 廣泛地改變著世界。工業(yè)革命之后逐步發(fā)展壯大的近代工業(yè)使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變， 世界各地的交通與通訊越來越便捷，社會物質(zhì)財富越來越多。人類創(chuàng)造了現(xiàn)代科技， 而科技的迅猛發(fā)展卻給人類的生存和發(fā)展帶來了巨大威脅，就奧林匹克運動而言， 克服資本主義條件下的技術(shù)異化以及整個社會異化是顧拜旦復(fù)興奧林匹克運動的動因之一，而令人感到尷尬的是， 現(xiàn)代奧運借助于科技的力量迅速發(fā)展壯大，以克服異化為目標的奧林匹克運動本身也陷于異化的境地?，F(xiàn)代奧林匹克運動的科技異化是其發(fā)展面臨的巨大難題，主要包括科學(xué)技術(shù)對奧運賽場的主宰，比賽中的審美缺失與奧林匹克公平競爭精神三個方面。
2.1技術(shù)對賽場的主宰
在技術(shù)引領(lǐng)的背景之下， 奧林匹克運動也彰顯出技術(shù)的地位和作用。奧林匹克運動強調(diào)對于身體能力的不斷超越， 但因為人的生理結(jié)構(gòu)局限，人身體能力總是有限， 而科學(xué)技術(shù)的出場在一定程度上實現(xiàn)了對于人的身體能力的超越。如今，決定比賽結(jié)果的因素已經(jīng)不全是人自身，技術(shù)越來越成為體育比賽中的主角，日益成為影響比賽結(jié)果的決定性因素。這加速了奧林匹克運動的技術(shù)化， 使奧林匹克運動對于技術(shù)的依賴越來越高。體育運動本來是提升人的重要手段，促進人的身心和諧發(fā)展的重要途徑， 而技術(shù)對于體育的主宰已經(jīng)使體育，使奧林匹克運動越來越喪失本真的意義。1992年在希臘舉行的第七次歐洲體育內(nèi)閣首腦會議通過了新歐洲體育對于現(xiàn)代體育進行了反思， 認為現(xiàn)代體育的行為已經(jīng)越來越顯示出和工業(yè)生產(chǎn)相類似的某些特征， 即只注重結(jié)果。體育比賽應(yīng)該不斷地改善結(jié)果， 而當(dāng)今僅剩下了量化的記錄。技術(shù)的應(yīng)用不斷促進著體育的發(fā)展，人們把提高運動成績的希望寄托在運動器材，服裝和運動技術(shù)改進之上，甚至是借助于基因技術(shù)和電腦技術(shù)來獲得運動成績提高，人的身體能力沒有提高，反而成了一種機器，實際上是人通過體育比賽顯示了技術(shù)的威力。過度依賴技術(shù)的應(yīng)用，其體現(xiàn)出的不是人的身體的價值而是技術(shù)的價值，。這只是技術(shù)的勝利。
2.2公平精神的消解
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在奧林匹克運動中的運用，自身對奧林匹克運動的公平競爭精神產(chǎn)生過積極的作用，如通過先進的儀器準確判定運動員的比賽成績， 制定統(tǒng)一的比賽量化規(guī)則，精確測量，減少誤判，通訊以及攝影技術(shù)可以全程跟蹤， 增強了比賽的公開性和透明度。但是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的運用對公平競爭精神也產(chǎn)生了消極影響也是無法回避的，過度依賴技術(shù)的應(yīng)用所帶來的問題是體育技術(shù)先進的國家與體育技術(shù)落后的國家之間的比賽成績差異拉大，造成一種實際上更大的不公平。因為在奧林匹克運動越來越實現(xiàn)技術(shù)化的條件下， 影響比賽成績的因素自然是兩個方面，即選手內(nèi)在的身體能力與外在的技術(shù)條件，而體育技術(shù)落后國家的選手只有靠自身的身體能力進行對抗，這是技術(shù)占有上的不公平。發(fā)達國家有強大的國力作為后盾， 擁有先進的技術(shù)優(yōu)勢，這是落后國家所無法比擬的， 這也是獎牌獲得者多為歐美國家的運動員的重要原因之一。即使發(fā)達國家向其他國家輸出技術(shù)， 但是輸出的技術(shù)不一定是最先進的， 而且往往會附加很多條件。
2.3審美趣味的缺失
現(xiàn)代體育比賽只重視結(jié)果，競技比賽的評判越來越精確化，標準化。必須滿足標準化條件，用各種精確的數(shù)據(jù)和嚴格的程序來監(jiān)督控制， 體育運動是人身體自由的動作。比如藝術(shù)體操， 這是以審美感覺為主的比賽項目，但是，為了追求使比賽結(jié)果更加客觀， 減少評判者的主觀感受，動作審美被忽視了。而且最主要一點是由于奧運會已經(jīng)誕生多年，隨著直播的參與，觀看奧運的觀眾對每一個參與國家的優(yōu)勢項目已經(jīng)有了一定的了解，特別是一些代表性的項目，因此很多比賽，也可以提前預(yù)知答案，沒有了體育比賽中應(yīng)有的對抗性。在現(xiàn)代奧運會中，除了一些個別項目現(xiàn)場觀眾會進行觀看，大部分項目已經(jīng)沒有了興趣。嚴格而刻板的技術(shù)動作扼殺了靈動而豐富的審美趣味，這無疑是當(dāng)今體育賽場上的重大遺憾。
3.“科技奧運” 困境的化解
3.1現(xiàn)代奧林匹克運動價值認識的回歸
技術(shù)所造成的現(xiàn)代奧林匹克運動異化現(xiàn)象具有很強的隱蔽性和欺騙性，所以，科技奧運的困境一直沒有被人們清晰地意識到。消除科技奧運的困境，就必須使人們充分地認識到困境的客觀存在，以促使現(xiàn)代奧林匹克運動實現(xiàn)價值上的回歸。使人們對人運動本身價值進行更深入的思考，正確地評價技術(shù)的價值，規(guī)范和限定技術(shù)應(yīng)用的合理限度。
3.2堅持人本原則
指導(dǎo)奧林匹克運動發(fā)展的基本思想是其創(chuàng)始人顧拜旦先生確立的奧林匹克主義， 奧林匹克主義的核心是追求人的身心和諧發(fā)展。奧林匹克指出，奧林匹克主義是增強體質(zhì)，意志和精神并使之全面均衡發(fā)展的一種生活哲學(xué)。奧林匹克主義謀求體育運動與文化和教育的融合，創(chuàng)造一種以奮斗為樂，發(fā)揮良好榜樣的教育作用并尊重基本公德原則為基礎(chǔ)的生活方式。出于這一人本原則， 奧林匹克運動提出體育為大眾的思想，倡導(dǎo)相互尊重，團結(jié)友愛，世界和平，環(huán)境保護，反對地域歧視，種族歧視，性別歧視和服用興奮劑。我國發(fā)展體育運動的宗旨就是增強人民體質(zhì)，提高人民群眾的身心健康水平。人本原則是奧林匹克運動的最高準則， 當(dāng)然也是科技奧運的最根本原則?？萍紛W運的發(fā)展應(yīng)該以人本精神為旨，奧林匹克運動中發(fā)展和運用科學(xué)技術(shù)的根本標準，就是要看這一技術(shù)是否能夠有益于人的身心和諧發(fā)展。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)人文關(guān)懷和生態(tài)關(guān)懷， 堅持這樣的倫理原則， 才能從根本上防范和消除科技發(fā)展過程中可能帶來的負面影響。
4.結(jié)束語
今天，有迅猛發(fā)展的科學(xué)技術(shù)在興風(fēng)作浪，有奧運商業(yè)化運作帶來的經(jīng)濟刺激在推波助瀾， 使得奧林匹克運動在技術(shù)應(yīng)用方面走上了一條不歸之路。日益深入和廣泛的技術(shù)運用已經(jīng)帶來了許多難以解決的類發(fā)展困境。在困境中反思，在懸崖上勒馬， 尋求奧林匹克運動發(fā)展的人間正道， 這無疑需要艱巨的努力和漫長的期待。雖然長路漫漫， 但只要我們堅持人本原則， 積極探索，總會有走出困境的一天。
[參考文獻]
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2.改變以往教學(xué)中空間想象能力培養(yǎng)的方式，加強學(xué)生空間想象能力培養(yǎng)的效果。由于CAI課件、多媒體素材庫等現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用，計算機三維造型等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，和以三維型狀相關(guān)位置的空間邏輯思維及形象思維能力培養(yǎng)的加強，學(xué)生的空間想象能力的培養(yǎng)從抽象走向直觀，學(xué)生感覺輕松，提高更快。
3.計算機繪圖的學(xué)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用計算機知識和技術(shù)的積極性，對學(xué)生繪圖能力的培養(yǎng)產(chǎn)生了深遠的影響。計算機繪圖融入機械制圖中使每個學(xué)生都親自體會到計算機繪圖的方便、快捷和高質(zhì)量，從而對學(xué)習(xí)計算機產(chǎn)生了濃厚的興趣。
4.計算機繪圖，使學(xué)生掌握了計算機繪圖的技能技巧，為后續(xù)開設(shè)的現(xiàn)代信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)尊定了良好的基礎(chǔ)。由于計算機繪圖的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了計算機繪圖的技能技巧，為后續(xù)的CAD、CAI等現(xiàn)代技術(shù)課程的學(xué)習(xí)尊定了良好的基礎(chǔ)，做了知識上的準備。
在此，我談?wù)勎业南敕èD―采用“四化”的教學(xué)手段、將教與學(xué)有機地結(jié)合起來，走出教學(xué)的新路。教學(xué)，教是外因，學(xué)是內(nèi)因，學(xué)生不學(xué)，教師教得再好也是徒勞，采用“四化”的教學(xué)手段，可將教與學(xué)有機地結(jié)合起來。
1.電化教學(xué)經(jīng)常化。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備已大量運用于職業(yè)技術(shù)教學(xué)中。模型、示教板、掛圖在觀察主要特征及各種事物之間聯(lián)系時，由于受客觀條件限制，同一內(nèi)容往往要多次重復(fù)演示。而采用電化教學(xué)這一輔助手段適時地穿插于教學(xué)之中，與模型、示教板相結(jié)合，可收到事半功倍的效果。它不僅具有較強表現(xiàn)力，可以用來直接完成教學(xué)任務(wù)，還能調(diào)節(jié)課堂教學(xué)氣氛，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使得視覺、聽覺、觸覺多種知覺系統(tǒng)協(xié)同參與學(xué)習(xí)，有助于知識獲得的精確和完善性，發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力。在《機械制圖》中運用電化教學(xué)可把許多文字教材表達不清楚的內(nèi)容，通過錄像或幻燈片進行微觀和宏觀、表態(tài)和動態(tài)相互轉(zhuǎn)化，不僅能讓學(xué)生了解整個教學(xué)，內(nèi)容的連續(xù)過程，更突出表現(xiàn)教學(xué)對象的本質(zhì)特征，把細致入微之處、關(guān)鍵轉(zhuǎn)變點充分突現(xiàn)出來。同時對重點、難點可重復(fù)播放，加長停留時間、增強教學(xué)效果，節(jié)省了時間，提高了教學(xué)質(zhì)量和效率，學(xué)生易接受，大大提高了短時記憶容量，促進長時記憶。如三視圖的建立與投影規(guī)律，投影作圖、剖視等都可自制幻燈片用于教學(xué)中。
2.實踐畫圖課堂化。知識是能力的基礎(chǔ)，有了知識并不等于有能力，能力在實踐中才能表現(xiàn)出來。實踐畫圖課堂化就是將畫圖作為課堂教學(xué)的一項內(nèi)容。有目的、有計劃地讓學(xué)生到優(yōu)化環(huán)境的制圖室去面對實物畫圖。教師僅提出要求，作一些必要的指導(dǎo)，學(xué)生可討論，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。如三視圖書、剖視、剖面、零件圖、本專業(yè)準件等章節(jié)都可進行。畫圖是《機械制圖》特有的實踐教學(xué)。通過畫圖不僅可以檢查學(xué)生所學(xué)理論知識，更是學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為技能、技巧的應(yīng)用過程。學(xué)生要經(jīng)常不斷地畫圖，在畫圖中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，最后解決問題，這樣不僅鞏固了知識，促進知識的獲取，提高了學(xué)生的獨立思考能力、空間想象能力、分析能力和應(yīng)用能力，還可促進知識的發(fā)展，發(fā)生飛躍的認識，培養(yǎng)起創(chuàng)造能力與個性品質(zhì)，在今后實際生產(chǎn)中進行技術(shù)革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造。
