時間：2023-07-10 09:25:14
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今天大盤小幅低開后震蕩下行，隨后快速下跌，分時成交量逐步放大。主動進盤力量和主動出盤力量基本持平。上證指數(shù)每分鐘成交15億（上一個交易日15億），同比總成交量基本持平。今天大盤收平概率60%，壓力位在3079點附近，支撐位在3051點附近。創(chuàng)業(yè)板每分鐘成交5億（上一個交易日7億），成交量小幅萎縮。今天創(chuàng)業(yè)板收陰率65%，壓力位在1794點附近，支撐位在1770點附近。
昨天大盤重新失守5日和10日，尾盤收陰，沒有我們預(yù)期的收陽。但是成交量昨天靠近5日和10日均量線，雖然是陰量，但是有量總歸是好事。目前來看大盤下蹲后重新往上突破的概率還是很大，具體怎么走還得看后市，我們站在岸上盡情觀看即可。積累看盤經(jīng)驗，可以對比自己預(yù)想的大概率走勢，總結(jié)得失，這樣會讓你以后觀看盤面的感覺越來越好。
金融專業(yè)學科本身具有很強的實踐性,而實驗由于其所具有的特點和優(yōu)勢,已成為實踐性教學的主要形式。通過模擬實驗,不僅能夠激發(fā)學生的學習熱情,還能幫助學生增強感性認識,將跨課程的有關(guān)知識融會貫通。如組織學生參與某些金融期貨經(jīng)紀公司聯(lián)合媒體舉辦的滬深股指期貨仿真交易大賽和我校金融學院舉辦的炒股大賽,在教學過程中購買模擬交易軟件,通過這些途徑,學生不僅能夠容易了解證券投資分析技術(shù)的一般原理,也能夠掌握相應(yīng)的具體的證券投資分析技禾手段,有利于學生學習和接受新的知識,促進理論知識的吸收和深化。
一、證券投資實驗在金融專業(yè)教學中的重要性
證券投資實驗涉及到經(jīng)濟學、金融學、會計學、投資學等多方面的理論知識,是對各種理論知識的一種綜合應(yīng)用,學生如果能在證券投資實驗環(huán)境下接受證券投資理論教育,不僅更加易于理解和掌握相關(guān)理論知識,認識和把握相關(guān)證券投資實踐,而且也能在實現(xiàn)二者的結(jié)合過程中做到相輔相成、互促互進。
證券投資分析包含了多種不同的分析技術(shù),比如基本分析方法、技術(shù)分析方法、心理分析技術(shù)等。另一方面,證券投資分析是一門綜合應(yīng)用的藝術(shù)。證券投資分析的目的就是預(yù)測證券價格的走勢,即通過對各種影響證券價格因素的分析,來判斷證券價格的變化。但由于影響證券價格的因素繁多,而且在證券市場上存在大量的信息不對稱現(xiàn)象,使得證券投資分析的不確定性增加。這種不確定性要求證券投資分析人員靈活地、綜合地、創(chuàng)造性地運用各種分析技術(shù)和手段,來判斷和預(yù)測證券價格的走勢。對證券分析技術(shù)的主觀理解和運用這些技術(shù)的方法的不同,就可能會導(dǎo)致證券投資分析的結(jié)果大相徑庭。技術(shù)是是掌握證券投資分析技術(shù)的基礎(chǔ),而綜合應(yīng)用的藝術(shù)則更高一個層次。
二、證券投資實驗在金融專業(yè)教學應(yīng)用中應(yīng)注意的問題
證券投資實驗具有實習性、綜合性、協(xié)同交互、時間集中、資源獨享、實驗過程與結(jié)果不確定、實驗要求高等特點,合理的實驗教學和實驗管理模式必須充分考慮這些特點予以確定。
(一)兩種實驗傾向的側(cè)重點和考查標準不一樣
目前證券投資實驗有兩種不同的實驗傾向,一種是把實驗的目的放在掌握證券投資的基本知識、基本理論、基本技能上,通過實驗來完成書本知識向?qū)嶋H操作的轉(zhuǎn)化,實驗的重點在理解和掌握各種分析技術(shù)。另一種則是把實驗的目的放在提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)上,即實驗就是通過做模擬操作,給學生一定的虛擬資金,讓其模擬操作,重點在各種技術(shù)的綜合應(yīng)用上。
1.實驗的側(cè)重點不一樣。如果實驗的目的在于掌握證券投資的分析技術(shù),則在實驗的設(shè)計過程中注重對證券投資分析技術(shù)的基本概念、理論、技能的掌握上相反,如果實驗的目的在于提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)水平,則在實驗設(shè)計中要注重對證券投資分析技術(shù)的綜合應(yīng)用和熟練掌握上,而對證券投資分析方面的基本概念、基本理論、基本技能的實驗要求則相應(yīng)降低。
2.考查的標準不一樣。如果實驗的目的在提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)水平上,則實驗結(jié)果的考查將會是證券投資分析的最終結(jié)果,即模擬投資的結(jié)果是底是虧、盈利或者虧損的數(shù)額是多少作為評判的標準相反,如果實驗的目的在于要求學生掌握證券投資分析技術(shù)的基本概念、基本理論、基本技能,則實驗結(jié)果考察的目標則在于學生對各種分析技術(shù)的理解和掌握上,模擬投資的結(jié)果并不是考查學生實驗效果或者學生實驗成績好壞的重要標準。
(二)金融專業(yè)和非金融專業(yè)的學生通過實驗解決的著重點不同
在非金融專業(yè)學生的實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)將證券投資實驗?zāi)康姆旁谔岣邔W生證券投資技巧或者綜合應(yīng)用上,效果并不好。學生在進行證券投資實驗以前,大多數(shù)同學對證券投資的實際操作知之甚少,對證券投資的基本知識、基本理論和基本技能也往往只停留在書本知識上,所以,直接進人模擬投資分析過程,學生大多不能順利地進行實驗,甚至有同學連基本的交易信息都無法看懂,實驗的目的并不能有效地達到。
對于初次接觸到證券投資的學生來說,很顯然首先需要解決的間題不是證券投資分析的綜合應(yīng)用的藝術(shù)問題,而應(yīng)該是技術(shù)問題,即通過證券投資實驗熟悉和掌握一些基本的證券投資分析技術(shù)。在證券投資實驗中,實驗的目的主要應(yīng)該在于幫助學生掌握基本的證券投資分析技術(shù)的原理、對基本的證券投資分析技術(shù)和方法進行訓(xùn)練,鞏固和應(yīng)用各種證券投資理論知識,提高學生觀察分析和解決證券投資分析過程中遇到的各種間題的能力。
(三)分析軟件花樣眾多,學生短時間內(nèi)無法掌握其中蘊含的各種信息
能熟練運用各種證券分析軟件和交易系統(tǒng),對于對于學生能夠進人到正常的交易和分析過程至關(guān)重要,但在實驗過程中往往會忽視該過程,因為在證券投資課程學習中一般不會對基本的操作和交易信息做過多的介紹,所以,如果沒有該過程的準備階段,將會使學生在后面的實驗過程中無所適從。
(四)重視證券投資技術(shù)分析實驗,忽視證券基本面分析實驗
在目前的證券投資實驗中,技術(shù)分析往往被學生所推崇,但實驗過程往往也會有問題出現(xiàn),即對各種技術(shù)分析方法知其然而不知其所以然而且各種不同的技術(shù)分析方法應(yīng)用規(guī)則繁多,在現(xiàn)實操作中的作用各有所不同,效果也不一樣,學生在實驗的時候往往無法進行鑒別和運用。
基本分析方法部分的實驗工作被忽視的部分的原因在于該部分的分析過程比較復(fù)雜,收集歷史數(shù)據(jù)相對比較困難,需要相應(yīng)的其他統(tǒng)計分析技術(shù)才能完成這部分的實驗。但這樣會產(chǎn)生一系列問題第一,實驗不能夠促使學生掌握相應(yīng)的基本分析技術(shù),學生在實驗過程中處于無事可做的局面。往往會流于形式地或者被動盯盤,時間長了就會處于無所事事的狀態(tài)中第二,忽視該部分的實驗,無助于學生應(yīng)用各種理論知識的能力,不利于提高學生分析問題、解決問題的能力,同時也不可能學會運用多種不同的統(tǒng)計分析技術(shù)。
另外因為證券投資分析涉及宏觀到微觀經(jīng)濟的各個方面,因此,證券投資分析實驗實際上是對學生對經(jīng)濟學、金融學、投資學、會計學、管理學等多方面知識的一個綜合應(yīng)用和考察,這部分實驗的缺失,將使實驗的教學效果大打折扣第三,隨著我國證券市場的逐步規(guī)范以及投資者素質(zhì)的逐步提高,價值投資的理念正在被市場所廣泛接受,而價值投資的理念要求投資者必須進行基本面的分析,即通過基本分析方法來判斷大勢,尋找有投資價值的行業(yè)和個股。如果不對基本面進行分析,僅僅依靠消息或者其他的方式來進行投資,如同打牌時不看牌,風險可想而知。
三、提高證券投資實驗教學效果的心得和建議
在金融專業(yè)課程的教授中,結(jié)合學生的接受能力,與教科書中的理論相呼應(yīng),及時進行證券投資實驗。我認為其重點應(yīng)在以下幾個方面,即掌握基本操作及交易信息、基本分析和技術(shù)分析技術(shù)上。
(一)注重基本操作及交易信息的介紹與掌握
針對上文提到的問題,在該階段的實驗過程中,我認為應(yīng)該首先由實驗教師對投資分析軟件的使用和操作進行講解,對分析軟件交易信息中所涉及的基本概念、基本指標進行講解,主要包括證券投資分析軟件的安裝以及使用、主要的交易信息的讀取、主要交易程序的掌握等。比如如何進人系統(tǒng)、如何看大勢、大勢的信息組成部分、個股的交易信息的讀取、以及交易信息中的一些基本概念等。然后安排一定的時間由學生自主的操作軟件和熟悉一些基本交易信息。即要求學生利用實驗室的模擬交易軟件,在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下了解證券交易行情顯示各項指標,對證券交易產(chǎn)生感性認識。
(二)改進證券投資技術(shù)分析實驗
技術(shù)分析實驗的主要目的應(yīng)該是一要講解要求學生掌握各種主要的分析技術(shù)手段的原理,特別是各種分析方法和技術(shù)指標的計算原理,只有掌握了各種分析手段的原理后才會明白其變化的原因以及變化的趨勢二是要讓學生對各種不同的應(yīng)用規(guī)則進行實際驗證。該驗證過程對于學生掌握技術(shù)分析方法極其重要,因為技術(shù)分析方法的原理以及應(yīng)用,在證券投資課程中雖然有老師已經(jīng)講解過,但學生根本沒辦法在短暫的課程學習過程中掌握各種不同的規(guī)則,而且各種規(guī)則在實際中的應(yīng)用效果如何都必須由學生自己去驗證。為了達到以上的目的,必須設(shè)計好各種技術(shù)分析手段的實驗內(nèi)容和步驟,不能放任自流,任由學生自己去揣摩和摸索比如在讓學生掌握原理的步驟中,采用什么樣的方法讓學生更加牢固地掌握這些內(nèi)容,在學生對應(yīng)用規(guī)則進行驗證的時候,每個技術(shù)分析方法需要驗證哪些內(nèi)容,怎么去驗證,都必須有明確的規(guī)定。
(三)把基本分析技術(shù)的實驗作為一個重點
在實驗中進行基本分析的思路應(yīng)該是,在基本分析技術(shù)
的實驗過程中,學生的主要任務(wù)是收集宏觀經(jīng)濟、行業(yè)以及個股資料,然后對資料進行分析得出結(jié)論,即當前的形勢如何,未來的經(jīng)濟政策的走勢會怎么樣,哪些行業(yè)值得投資,值得投資的行業(yè)里那些個股又具有投資價值。方法上主要運用歸納、演繹等邏輯分析方法,具體手段上主要運用調(diào)查研究、統(tǒng)計分析以及財務(wù)評價分析技術(shù)等。
參考文獻
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[2]胡嘉將.經(jīng)濟管理類實驗特點分析[J]實臉室研究與探索,2006.(25)
證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價競爭，搶占市場份額，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象，著眼未來，爭搶核心市場，這類公司雖為數(shù)不多，但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。
1、堅定的走證券資訊咨詢化的發(fā)展道路。單純的簡單的f10資料為主的低端的資訊信息內(nèi)容的競爭只會陷入資訊產(chǎn)業(yè)低水平價格戰(zhàn)的泥潭中，要從產(chǎn)品的技術(shù)構(gòu)成、新產(chǎn)品的開發(fā)、推廣機制、產(chǎn)品的信息質(zhì)量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次，才能從低端市場的價格戰(zhàn)的競爭中走出來，作到控制市場走向和價格的目的。在公司內(nèi)部必須建立一套完備的新產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)和推廣的運行機制，保證高質(zhì)量的新一代產(chǎn)品、延續(xù)產(chǎn)品、后續(xù)產(chǎn)品和可替代產(chǎn)品源源不斷地、有序地投放市場，形成多套產(chǎn)品立體交叉競爭。唯有如此，才能從市場混戰(zhàn)中走出來按自己的步伐發(fā)展自己。資訊咨詢化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量，也是向高端市場發(fā)起進攻的最重要的籌碼。
2、加強和國內(nèi)做證券行情交易系統(tǒng)的廠商比如說乾隆高科，通達信等的技術(shù)上的合作，以行情交易系統(tǒng)和資訊平臺和相結(jié)合的方式來發(fā)展資訊行業(yè)未來的資訊平臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業(yè)電子資訊架構(gòu)（e-infostructure)和現(xiàn)代的資訊有效集成（information integration)創(chuàng)新技術(shù)構(gòu)建起來的的統(tǒng)一證券資訊平臺的運作模式。要是自己的資訊信息內(nèi)容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業(yè)的潮流，只有領(lǐng)潮流之先才可以完整的擁有對市場的話語權(quán)。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術(shù)上駐留程序的改進更新是保持這種領(lǐng)潮流之先的技術(shù)上的關(guān)鍵。
3、加強全國統(tǒng)一規(guī)劃的的市場營銷策略，樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產(chǎn)品成功的保證。產(chǎn)品再好，如果沒有正確的營銷戰(zhàn)略、營銷手段，沒有精良的營銷隊伍去組織實施，就根本無從實現(xiàn)市場占有率第一的目標，更無從實現(xiàn)第一民族品牌和獲取最大創(chuàng)業(yè)利潤的目標。產(chǎn)品品牌的樹立，在質(zhì)地優(yōu)良的情況下，除借助宣傳工具外，最終還將依靠我們營銷人員的自身高素質(zhì)，豐富的知識和閱歷，新穎的營銷手段和技巧、良好的口才及應(yīng)變能力，讓消費者去感受我們的員工、感覺我們的產(chǎn)品、感覺我們的服務(wù)，確實讓他們從中受益。
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一、證券投資學課程現(xiàn)狀
《證券投資學》是財經(jīng)類高等院校的核心課程，同時是學生期望度較高的一門課程。就目前的課程來講，第一，課程的實用性較強，與實踐聯(lián)系緊密，單純的理論講授容易導(dǎo)致學生導(dǎo)致失去學習興趣，要求必須理論聯(lián)系實際教授學生；第二，課程的創(chuàng)新性強，這就要求教師要能及時捕捉證券市場上的動態(tài)信息變化，并迅速地把這些新內(nèi)容整合到課程當中去；第三，課程的綜合性強 ,需要運用西方經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財務(wù)管理等多學科的知識，來為證券投資分析提供支持；第四，課程的動態(tài)性強，傳統(tǒng)課堂教學由于受到地理空間和整體課程時間安排的限制，難以讓學生感受到證券市場的動態(tài)特征。
證券投資課程對學生的基礎(chǔ)性要求是能夠了解基本的金融工具知識，基本培養(yǎng)目標是能夠運用所學知識對證券市場進行分析，對單個金融資產(chǎn)進行價值分析，具備正確分析證券市場走勢、及時把握交易時機的能力。而要實現(xiàn)這一目標 ,必須輔以規(guī)范的實驗教學手段 ,才能改善《證券投資學 》教學效果，適應(yīng)其操作性與應(yīng)用性強的特點。
二、理論教學內(nèi)容改革
（一）科學合理安排課程計劃
教學課程計劃是學校為了達到實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量要求的總體規(guī)劃和實施方案，是學校組織和管理教學過程的主要依據(jù)。針對單個課程來講，要遵循本科教育教學的基礎(chǔ)性原則，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展原則，因材施教、注重發(fā)揮學生的個性和特長等原則。在證券投資實驗的教學中，依據(jù)這些原則，要注重作為非金融類專業(yè)的學生，基本目的在于如何教會學生進行金融工具的操作，并能夠利用相關(guān)學科理論對證券市場進行簡單分析。因此，在教學計劃中應(yīng)減少與實踐聯(lián)系較少的理論知識的講授。分清哪些是重點，哪些可以簡單了解，哪些可以讓學生課下自學。
（二）認真?zhèn)湔n
確立好課程整體教學計劃，就應(yīng)該認真?zhèn)湔n。要想取得較好的課堂效果，備課是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
在這一過程中，需要提前知道學生已經(jīng)學過哪些課程，缺少哪些應(yīng)該具備的知識。比如在對證券投資學宏觀經(jīng)濟分析部分，需要用到大量的西方經(jīng)濟學和貨幣銀行學知識，但不少學生這方面的知識比較薄弱，相關(guān)知識和內(nèi)容已經(jīng)沒有印象。所以，在課程的基礎(chǔ)知識方面，也需要精心準備大量內(nèi)容，在講新內(nèi)容之前，為學生做好基礎(chǔ)知識的復(fù)習。這就需要在寫教案和講稿的過程中，將該部分內(nèi)容單列出來。對課堂的主要內(nèi)容的準備是重中之重。對這一部分內(nèi)容的準備，一定要通過研究不同的教材、研究不同人對該部分內(nèi)容的理解，再結(jié)合學生實際，寫出有利于學生接受的講稿，以利于自己后續(xù)的教學。其次是教學方法的準備。作為學生動手實踐的實驗課，作為與實際聯(lián)系比較密切的證券課程，需要能夠給予學生大量的課外知識，因此必須采用多媒體的教學方式，通過圖片的和視頻的展示更加直觀的將內(nèi)容呈現(xiàn)給學生。
（三）課堂講課
課堂教學環(huán)節(jié)是學生能否接受知識和能夠吸收到多少知識的重要一步。在有了充足的準備之后，教學任務(wù)已經(jīng)完成了一大半。在課堂教學中，按部就班地將自己要進行的內(nèi)容完成的同時，還應(yīng)該注意做到：首先，作為老師自身來講，需要做到聲音洪亮，吐字清晰，同時配合肢體語言有效的傳達知識。其次，要注重與學生的互動，利用互動問答提高學生參與度，洞察學生的細微反應(yīng)，以對教學設(shè)計進行適當調(diào)整。同時，每次講完課后要及時進行總結(jié)反思。
在理論講授部分，課程計劃設(shè)計、課前備課、課堂講授這幾個環(huán)節(jié)緊緊相扣，每一個環(huán)節(jié)都必須做得細致，才能保證取得較好的課堂教學效果。
三、實驗課程設(shè)計
針對應(yīng)用性強的特點，證券投資課程需要加大實驗教學時間和力度。
（一）增加規(guī)范性、改革課程考核內(nèi)容，擴大實驗操作內(nèi)容的比重
不僅要考基本的理論知識，實際操作能力也應(yīng)作為考核的重點。我們應(yīng)改革對證券投資課的考核內(nèi)容，增加實驗操作在考核中所占的比重。對非金融專業(yè)學生，實驗考核比重應(yīng)當占據(jù)40%左右的比重。主要考核學生：基本界面操作能力、專業(yè)知識應(yīng)用能力、對證券市場分析判斷能力以及參與證券實驗的積極性?？傊匾晫W生的動手實踐能力，在學完本門課程后，學生能夠獨立運用證券軟件進行基本金融工具的交易和分析。
（二）加強專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)
由于以往對證券投資實驗室在教學中的作用認識不足，對高水平專業(yè)技術(shù)人員的相關(guān)政策也不配套，導(dǎo)致實驗室難以引進技術(shù)精湛的人員。學校應(yīng)加強證券公司的聯(lián)系，可由社會影響力較大的證券分析師或者大型私募經(jīng)理來完成2～4個學時的技術(shù)分析的實驗課程內(nèi)容。同時，學校應(yīng)建立長效機制，必須加強專業(yè)實驗人才的配備，設(shè)立重點崗位，建立有效的激勵機制，更有利于培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實的創(chuàng)新型人才。
參考文獻
高等職業(yè)教育是一個滿足職業(yè)需求、以就業(yè)為導(dǎo)向的教育教學體系，因此，基于職業(yè)屬性的教育規(guī)律，職業(yè)院校在學校和專業(yè)、在課程設(shè)置的定位以及人才培養(yǎng)模式上都應(yīng)以市場對人才的需求為導(dǎo)向，以促進就業(yè)為目標，在職業(yè)教育中將滿足社會性需求和職業(yè)性需求的功能融為一體，通過實踐教學使學生最大限度地掌握職業(yè)技能，力爭將職業(yè)教育的效用最大化。具體到高職高專金融管理與實務(wù)專業(yè)的細分方向證券投資，根據(jù)目前市場對人才的需求狀況，將重點放在培養(yǎng)金融理財職業(yè)人才和證券經(jīng)紀上。我們將人才的專業(yè)技能需求、職業(yè)資格和學生的興趣相結(jié)合，積極探索證券投資課程的實踐教學模式，力求培養(yǎng)適合當前資本市場需要的有用人才。
一 高職教育金融管理與實務(wù)（證券投資）專業(yè)的定位及學生定位
要適應(yīng)高職高專金融專業(yè)證券投資實踐教學模式的選擇，首先要從專業(yè)定位和學生的定位來探討。
1．專業(yè)定位
一是培養(yǎng)一線生產(chǎn)者還是管理人才；二是策略層面的工作還是簡單經(jīng)驗層面的工作；三是專業(yè)技能人才還是“通才”。
根據(jù)高職高專金融專業(yè)的特色，不應(yīng)該比照本科院校的金融定位，把學生培養(yǎng)成通才，應(yīng)該根據(jù)職業(yè)教育的特點來決定高職學生未來應(yīng)該是個“理論夠用，技術(shù)應(yīng)用能力強、善于交際”的一線人才，而不是通才。并且剛?cè)肼殤?yīng)該是簡單的經(jīng)驗層面的工作，慢慢地有條件發(fā)展成能夠處理策略層面的工作，最終成為基層網(wǎng)點的管理人才。
2．學生定位
對未來的一種職業(yè)選擇，如金融三大行業(yè)：銀行、保險、證券。具體到證券投資專業(yè)，如經(jīng)紀人、操盤手、分析師。因此學生對于自己的未來的一個職業(yè)定位，也是高職高專教學模式的一大研究方向。
二 人才培養(yǎng)模式的定位
根據(jù)證券業(yè)人才的幾個層次需求將學生未來可能從事的崗位劃分為以下三個：證券經(jīng)紀人；操盤手；證券投資分析師。
1．證券經(jīng)紀人
證券經(jīng)紀人是在證券交易所中接受客戶指令買賣證券，充當交易雙方中介并收取傭金的證券商。
作為證券行業(yè)的入門職位，證券經(jīng)濟人在行業(yè)中有很基礎(chǔ)的作用，是從事金融市場其他崗位工作的起點，目前市場需求也非常大。因此，針對銀行等金融機構(gòu)就業(yè)的高門檻而言，職業(yè)院校學生選擇證券投資業(yè)及獲得證券經(jīng)紀人從業(yè)資格不能不說是一個從優(yōu)的選擇。學校除了講授證券投資的理論知識外，有充分的實訓(xùn)教學設(shè)備條件開展仿真實訓(xùn)教學，并輔以適當?shù)淖C券從業(yè)資格教育，培養(yǎng)和強化學生的從業(yè)資格能力。
2．操盤手
操盤手泛指金融市場中，在證券、期貨交易中專門為投資機構(gòu)從事金融工具買賣的專業(yè)技術(shù)人員。他們具有熟悉各種金融工具，市場趨勢分析充分，盤面把握較好，操作技術(shù)嫻熟，心理穩(wěn)定等特質(zhì)，能夠根據(jù)客戶的要求捕捉金融交易的時機，熟練運用買入和拋出籌碼的技巧，為證券商或委托人獲取利益。
3．證券投資分析師
證券投資分析師是依法取得證券投資咨詢執(zhí)業(yè)資格，并在證券經(jīng)營機構(gòu)從事與證券市場及證券投資相關(guān)的各種因素研究和分析工作，并向投資者提供分析、預(yù)測或建議的專業(yè)人員。其工作內(nèi)容包括證券市場、各證券品種的價值及變動趨勢的研究和預(yù)測，以書面或者口頭的方式向投資者上述證券研究報告、投資價值報告等。
證券投資課程通過理論教學、課堂實驗、仿真實訓(xùn)逐步培養(yǎng)學生掌握證券市場、各證券品種的價值及變動趨勢的研究、分析方法，為其日后的證券投資分析工作奠定基礎(chǔ)。
三 課程設(shè)置
高等職業(yè)教育作為區(qū)分普通高等教育的第二標志即是課程內(nèi)涵，因此，課程設(shè)置、開發(fā)及其內(nèi)容選擇就成為高職教育能否持續(xù)發(fā)展的依據(jù)。
就高職高專金融管理與實務(wù)的證券投資課程而言，簡單照搬普通高校金融本科的課程設(shè)置模式是不可行的。無法彰顯高等職業(yè)教育的特殊性。因此，高職高專證券投資必須是依托證券市場，選擇能夠使學生掌握證券市場分析和證券投資專業(yè)技能的實踐教學模式，自主開發(fā)適合該專業(yè)高等職業(yè)院校學生的職業(yè)課程。
具體而言，最理想的方式就是高職院校與券商合作，通過互相滲透，教育專家與專業(yè)實踐人才相互融合開發(fā)課程，使證券投資課程既具有教學的特性，同時也強調(diào)了市場特性，使學生所學的知識和技能能夠滿足證券投資的職業(yè)需要。
因此，在課程設(shè)置與開發(fā)上還應(yīng)強調(diào)可操作性、應(yīng)用性和實踐能力培養(yǎng)的可行性。課堂實驗、仿真實訓(xùn)、社會實訓(xùn)“三位一體”的實踐課程開發(fā)和建設(shè)在這里就顯得更為重要了。
此外，大多數(shù)高職院校的金融專業(yè)的理論教學內(nèi)容與普通本科基本相似，甚至一致，只是通過在理論教學內(nèi)容上從簡，實踐、實訓(xùn)環(huán)節(jié)上增加課時量來與普通本科相區(qū)別而已。而筆者認為不光是在實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)，還要從基本理論課程這一塊努力，開發(fā)符合高等職業(yè)教育要求的職業(yè)金融理論課程，如適當開發(fā)或增加具有職業(yè)特性的（如從業(yè)資格、專業(yè)道德）金融實驗學、金融心理學、金融行為學、經(jīng)紀人必備特性、以及維護經(jīng)紀客戶關(guān)系，遵守證券法律等教學內(nèi)容或課程。
四 “三位一體”實踐教學模式的選擇和建設(shè)
根據(jù)以上分析的三個角度，并從這三個角度出發(fā)，我們選擇并初步建成了適應(yīng)高等職業(yè)教育金融專業(yè)證券投資課程的“三位一體”的實踐教學模式，即課堂實驗、仿真實訓(xùn)、社會實踐（頂崗實習）“三位一體”的實踐教學模式。
1．課堂實驗
課堂實踐的目標是為之后的仿真實訓(xùn)和社會實訓(xùn)打下一個堅實的基礎(chǔ)。它在“三位一體”實踐教學模式中處于最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，課堂實踐主要從以下幾個方面著手。
（1）讓學生了解相關(guān)的理論知識，雖然，對于高職高專學生理論知識的培養(yǎng)沒有本科生那么重要，但是，扎實的理論知識仍然是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。高職高專學生在數(shù)學方面的基礎(chǔ)相對薄弱，所以在闡述證券投資理論是要盡量避免數(shù)學推導(dǎo)，代之以比較通俗易懂的案例教學。案例教學切入點的元素要與學生的生活經(jīng)歷、生活體驗和觀察理解生活現(xiàn)象的實際能力緊密聯(lián)系在一起。以講故事的形式把理論知識和現(xiàn)實案例有機地結(jié)合在一起，如在講解央行的三大貨幣政策工具時，把最近央行多次加息的動機以及它會如何影響我國資本市場等現(xiàn)實題材結(jié)合起來。通過案例講解這種形式的切入能激起學生在已有認識的基礎(chǔ)上學習探究新知識的欲望和興趣，使學生較快進入特定的學習氛圍中。在案例教學中。講故事是為了讓故事本身來解析和印證理論知識。
（2）課堂的互動。互動的方式是多樣化的，可以是提問的方式，也可是小組討論或者辯論。教師應(yīng)該先讓討論得較成熟的小組代表發(fā)言，再由各組提出本組的疑問，然后進行討論。在討論的過程中，教師要讓學生的討論始終在主題范圍之類，突出關(guān)鍵問題。最后，教師要不失時機地進行引導(dǎo)，師生共同對所學內(nèi)容進行歸納總結(jié)。這樣，不僅使學生可以在課堂上大膽地交換各自的看法，使學生能積極主動地獲取知識，提高分析、判斷、推理等多種思維能力；而且學生們的語言技能也得到了提高，學習潛能和創(chuàng)造力得到發(fā)揮；更重要的是培養(yǎng)了學生團隊精神。
2．仿真實訓(xùn)
仿真實訓(xùn)是模擬真實職業(yè)技能實際訓(xùn)練的簡稱，是指在以學校為主的狀態(tài)下，按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標，對學生進行模擬真實環(huán)境的技能訓(xùn)練的教學過程。仿真實訓(xùn)的最終目的是全面提高學生的職業(yè)能力，很快適應(yīng)真實環(huán)境的工作狀態(tài)和技能要求。達到企業(yè)用人的需要。
仿真實訓(xùn)作為整個實踐教學模式最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，它的成敗決定著后續(xù)的社會實踐的開展。因此，應(yīng)高度重視這一環(huán)節(jié)。特別是在實訓(xùn)內(nèi)容選擇和實訓(xùn)模式的選擇上進行特定的研究。在尊重教材的基礎(chǔ)上，我們摒棄課本上陳舊的已經(jīng)跟不上目前資本市場發(fā)展的一些內(nèi)容，重新設(shè)置了適應(yīng)市場的一些內(nèi)容，以填補在當前金融市場中的理論和實踐空白。例如在學習CCI這個技術(shù)指標應(yīng)用時，我們選擇市場上流行的分析工具CCI（84）來捕捉市場最強熱點，彌補以往在對待強勢股無法正確迅速入市的一個空白。在分析市盈率的時候，采用動態(tài)市盈率與資本回收時間和銀行利率的對比來分析市盈率的真實含義。
在仿真實訓(xùn)中，我們進行了一些教學改革嘗試，將某個班級定位為教改實驗班，把全班分為十個投資小組，每個小組4～5人，分別仿照現(xiàn)實社會設(shè)立一個分析師和一個操盤手，模擬外界公募基金或私募基金的投資模式，以業(yè)績作為評價標準，每周對10個小組進行投資排名，分別設(shè)立投資獎和研究報告獎，激發(fā)學生的仿真實訓(xùn)熱情。
3．社會實踐
基于高職高專金融管理專業(yè)學生的培養(yǎng)目的，力求學生在系統(tǒng)的完成在校的學習知識的同時，完成學以致用的目的。使學生能夠在走入社會，熟練且有效地完成角色的轉(zhuǎn)變，成為金融領(lǐng)域適用之才，社會實踐（頂崗實習）就應(yīng)運而生了。
首先，在校期間，通過與當?shù)刈C券公司或基金公司聯(lián)系，協(xié)助其組織相關(guān)模擬炒股大賽，使學生能夠把所學知識轉(zhuǎn)化為自身的技能；同時，邀請組織單位專業(yè)人士，在模擬炒股活動中開辦講座和給予指導(dǎo)，拓展學生的知識面和提高學生的操作技巧與分析能力。
其次，建立與證券公司或基金公司友好互助關(guān)系，組織學生到證券公司或基金公司實習，通過頂崗實習，進一步鍛煉學生的動手能力和提高其思考能力。
最后，學校應(yīng)主動地融入到地方經(jīng)濟和社會建設(shè)的主戰(zhàn)場，把行業(yè)、企業(yè)融入學校人才培養(yǎng)鏈的全過程，并根據(jù)學校的專業(yè)特點與相關(guān)的行業(yè)及企業(yè)進行廣泛地接觸和洽談，從而建立校外實訓(xùn)基地，在學生三年級下學期，鼓勵學生走入社會，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實踐能力，為畢業(yè)后的工作和職業(yè)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
五 結(jié)語
“三位一體”的實踐教學模式可以有兩種實現(xiàn)方式，在具體的實踐教學過程中可以交叉采用。
第一，程序式實現(xiàn)形式。先課堂實驗，完成后再進行仿真實訓(xùn)，完成后再進行社會實踐（頂崗實習）。
第二，交叉混合實現(xiàn)形式。先進行課堂實驗，在有了一定課堂實驗經(jīng)驗的基礎(chǔ)上馬上開展仿真實訓(xùn)；在仿真實訓(xùn)中，利用寒暑假進行社會實踐（頂崗實習）；根據(jù)社會實踐結(jié)果、市場對人才的真實需求以及個人認為在所從事的崗位上尚有哪些欠缺的職業(yè)技能和專業(yè)理論，回校后加強相應(yīng)的課堂實驗和仿真實訓(xùn)的學習，將實踐檢驗于理論，最后提高理論水平，從而達到再次指導(dǎo)實踐的目的。
如此，三位一體互相滲透，互相提高，在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)課堂實驗的不足，在社會實訓(xùn)中檢驗課堂實驗和仿真實訓(xùn)，在仿真實訓(xùn)中利用社會實踐所學的市場理論及實踐提高仿真實訓(xùn)能力，將仿真實訓(xùn)更能接近現(xiàn)實職業(yè)活動，最終能夠勝任職業(yè)需要，從而達到高職教育的目的。
參考文獻
［1］姜大源.高等職業(yè)教育的定位［J］.人大復(fù)印資料職業(yè)技術(shù)教育，2008（9）
中圖分類號：G203
文獻標識碼：A
文章編號：1007-7316-（2014）02-
金融證券市場變化萬千，股票市場的任何變化，無論是宏觀上還是微觀上的變化都會引起證券市場的大范圍波動。而信息作為證券市場的主體地位，是各種決策的基本依據(jù)，及時對于所得到的信息進行分析是十分重要的，投資者的信息以及有效的回應(yīng)可能影響證券市場發(fā)展的主要方向，因此，要做到收集大量的資料并且加以完善。
一、金融證券信息的有效性
（一）有效的財經(jīng)政策市金融證券信息有效性的基礎(chǔ)
有效的財經(jīng)政策包括財稅的減免以及相關(guān)的獎勵措施，這些也都與利率的變動以及關(guān)稅政策有一定的關(guān)系。其中證券交易稅的增減，證券交易稅的征收以及是否可融資或者融資的比例可以達到什么程度都是證券人應(yīng)該考慮的。
（二）相關(guān)發(fā)行公司的狀態(tài)
相關(guān)發(fā)行公司的狀態(tài)包括每個月的營業(yè)額以及季度的虧損和增益表，資金流量的動態(tài)和平時所的董事會決議，這些也包括營運消息，例如，新機構(gòu)的增加以及新產(chǎn)品與接貨批量訂單的形成。
（三）金融證券相關(guān)人員要學會從一般生產(chǎn)統(tǒng)計資料里進行數(shù)據(jù)分析，盡量多了解各行各業(yè)的發(fā)展狀況。
（四）對金融以及物價變化做統(tǒng)計
鑒于政府通過每個月以及季度內(nèi)貨幣供應(yīng)量的比率出臺相關(guān)的財政政策，因此政府的每一項財政政策以及貨幣量的每一次變動都不容我們業(yè)內(nèi)人士忽視。
（五）重要的貿(mào)易統(tǒng)計資料
每個月的貿(mào)易額出超和入超狀況以及外匯儲備量的變化都要十分清楚，這些都會影響到本幣的匯率，進而影響到股市。
二、金融證券投資信息的來源
（一）發(fā)行公司的材料是信息來源的主要組成部分
各國證券法一般都會對證券發(fā)行公司有一定的要求，例如，必須向證券主管部門等提供有關(guān)信息資料，并且公告招聘說明書，上市公告書等等。其中主要內(nèi)容包括公司的狀況、公司業(yè)務(wù)經(jīng)營的計劃、專家審查意見，也包括公司債發(fā)行記錄，股票的承銷機構(gòu)和公司財務(wù)狀況，提供相關(guān)的財務(wù)資料有資產(chǎn)負債表、虧益表以及相關(guān)的說明事項等等。
（二）證券管理機構(gòu)的信息
大體上說，各國的證券管理機構(gòu)普遍對以下資料進行公開：
首先是上市證券的介紹資料。這里包括上市股票的類型、各種股票的最高和最低價、上市股票的市價總額以及成交額。其次是上市公司營業(yè)額匯總，這也就是上市公司的營業(yè)額年與年比較的相關(guān)資料。再次是上市公司獲得利潤的比較表，其中包括上市公司前后兩個年度的營業(yè)收入、稅前利潤以及稅后利潤、實收股本以及凈資產(chǎn)收益率等等。然后是證券交易的資料，這些資料都有交易所每個月定期來編制，內(nèi)容包括：有價證券法規(guī)增補，上一個月的證券記錄、前一個月證券發(fā)行量、國際股市狀況以及營業(yè)匯總表等等。最后是證券統(tǒng)計結(jié)果，這里包括有價證券的發(fā)型以及證券交易和其他事項的統(tǒng)計資料。
（三）證券研究機構(gòu)的相關(guān)信息
某些證券研究機構(gòu)定期會對證券市場現(xiàn)狀以及趨勢進行研究，而這些報告往往都極具權(quán)威性和準確性，因此很受投資者的青睞。
（四）某些私下來往的信息
投資者除了要重視公司以及公開公布的信息，還要對某些私下來往的信息引起重視，這些信息往往也很真實，并且也可能極具價值。
（五）金融證券投資信息更離不開互聯(lián)網(wǎng)
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用是現(xiàn)代企業(yè)的重要標志。從互聯(lián)網(wǎng)上可以看到證券交易會上上市公司提交的報表，更有許多公司也在網(wǎng)上將自己信息的網(wǎng)頁粘貼上去，甚至某些公司還做出了為投資者提供的投資分析軟件。
三、如何在互聯(lián)網(wǎng)上獲取金融證券信息
（一）瀏覽以及訪問網(wǎng)站
利用互聯(lián)網(wǎng)使許多投資者較容易的從互聯(lián)網(wǎng)上獲得時效性較強的信息。目前許多投資者都在網(wǎng)上獲取信息，其中的方法有查詢檢索和網(wǎng)絡(luò)瀏覽。對于訪問瀏覽來說，主要是訪問以及瀏覽專業(yè)網(wǎng)站例如證券交易公司。這也就是許多專業(yè)網(wǎng)站的主頁都加開許多欄目，例如行業(yè)動態(tài)、深度透視、新聞公告等，訪問者可以通過瀏覽這些節(jié)目來獲取最新的信息。
（二）對信息的查詢和檢索
通過查詢檢索的方法可以在網(wǎng)上獲得金融證券類的信息，一般來講都通過專門的搜索引擎，首先投資者要明確查詢檢索的目的，接下來要對所需要的信息主題進行概括并選擇搜索引擎，進行關(guān)鍵字的輸入，反復(fù)多次進行查詢，方能得到最佳效果。
四、金融證券信息專業(yè)網(wǎng)站詳介
（一）我國政府證券監(jiān)管部門用于公告以及有關(guān)法律法規(guī)和股票期貨市場信息的中國證監(jiān)會網(wǎng)站
首先是我國政府證券監(jiān)管部門用于公告以及有關(guān)法律法規(guī)和股票期貨市場信息的中國證監(jiān)會網(wǎng)站（），這個網(wǎng)站不僅有各種投資者需要的信息、各種股票的漲幅情況還有人員資格考試等相關(guān)文件，并且此類網(wǎng)站依然在完善當中，某些海外的投資者也可以通過英文版來瀏覽。中國證監(jiān)會不僅體現(xiàn)了政府對證券業(yè)的控制和良性指導(dǎo)，對廣大股民也是十分有利的。
（二）上海證券交易所、深圳證券交易所以及上海證券報網(wǎng)絡(luò)版
上海證券交易所（.CN）以及深圳證券交易所（.CN）和上海證券報網(wǎng)絡(luò)版（.CN）這些都是我國證券投資者尊文投資信息的好去處，其中前兩個是我國證券交易所正式網(wǎng)站，其中主要內(nèi)容有每日的股市行情、公告以及市場規(guī)劃和股票指數(shù)等等。上海證券報也是國內(nèi)首家證券類的專業(yè)性報紙，自90年代初期開始創(chuàng)辦起一直為我國金融證券事業(yè)做出巨大貢獻。
參考文獻
摘要：目前，我國金融證券機構(gòu)正在尋求新的途徑以改善企業(yè)間支付系統(tǒng)和提供的服務(wù)。文章將服務(wù)供應(yīng)鏈管理思想運用到我國金融證券市場，提出了金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈概念和供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)的主要內(nèi)容即信息和服務(wù)資源協(xié)調(diào)。在此基礎(chǔ)上，分析了金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的特點：獨特的模型；推拉結(jié)合型運營模式及較短的供應(yīng)渠道等，并給出了實現(xiàn)金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理的策略。
關(guān)鍵詞：我國金融證券市場；服務(wù)供應(yīng)鏈；金融證券服務(wù)集成：體系結(jié)構(gòu)
中圖分類號：F830，91
文獻標識碼：A 文章編號：1002-0594(2008)11-0045-05 收稿日期：2008-07-12
當前，服務(wù)業(yè)在中國國民經(jīng)濟中的比重越來越大，服務(wù)經(jīng)濟正逐步成為國民經(jīng)濟的核心。與世界發(fā)達國家相比，中國尚處于快速發(fā)展階段，服務(wù)業(yè)成為投資的最大熱點之一，固定資產(chǎn)投資增長速度明顯高于第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)(劉麗文，2004)。任何一個服務(wù)業(yè)企業(yè)不能包納服務(wù)所需的一切人力、物力和財力資源，越來越多的服務(wù)業(yè)企業(yè)選擇合作聯(lián)盟。正因為如此，服務(wù)業(yè)企業(yè)需要將部分服務(wù)產(chǎn)品外包出去，并通過供應(yīng)鏈模式為顧客提供世界級的服務(wù)產(chǎn)品。因此，服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展為服務(wù)供應(yīng)鏈的興起與發(fā)展提供了機遇。
金融業(yè)作為衡量國民經(jīng)濟發(fā)展水平的重要指標行業(yè)，在服務(wù)經(jīng)濟時代中將更顯重要。至2007年1月23日為止，上海及深圳兩間證券交易所開戶的股民總數(shù)達到了8093.41萬戶，占全國人口總數(shù)的5.9％(邢精平，2006；祈斌等，2006)。金融證券行業(yè)已經(jīng)成為目前國內(nèi)擁有最多客戶的服務(wù)行業(yè)之一，如何提高金融證券行業(yè)的服務(wù)水平并對服務(wù)的提供進行有機的整合管理成為了制約國內(nèi)服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。隨著金融服務(wù)行業(yè)不斷地應(yīng)用新技術(shù)和競爭的日趨激烈，雖然我國許多金融機構(gòu)目前正在尋求新的途徑以改善企業(yè)間支付系統(tǒng)和提供的服務(wù)，但是尚有許多金融機構(gòu)還沒有認識到服務(wù)供應(yīng)鏈管理的重要性。
直至最近幾年，服務(wù)供應(yīng)鏈的研究開始逐漸受到人們的關(guān)注，尤其是在國外，已有許多學者從不同的角度來研究服務(wù)供應(yīng)鏈問題(Ellram and Wendy，2004：wlaart and Kremper，2004；Margee et al,2006)，但僅Klein(2004)研究了服務(wù)供應(yīng)鏈在金融行業(yè)中的應(yīng)用。而目前在國內(nèi)，服務(wù)供應(yīng)鏈的專題研究主要集中在物業(yè)服務(wù)(陳小峰和李從東，2004)、旅游服務(wù)(黃小軍和甘筱青,2006)和物流服務(wù)等行業(yè)(金立印，2006；陽明明，2006；劉偉華，2007)，迄今為止國內(nèi)尚沒有將服務(wù)供應(yīng)鏈管理應(yīng)用到金融證券服務(wù)市場?；谶@樣的一個背景，本文擬將服務(wù)供應(yīng)鏈管理思想運用到我國金融證券服務(wù)市場，以優(yōu)化我國金融證券行業(yè)資源配置、提高服務(wù)水平、增強核心競爭力。
一、我國金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)
(一)我國金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的概念
服務(wù)供應(yīng)鏈管理的目標是，集成服務(wù)供應(yīng)鏈上的各成員，協(xié)調(diào)服務(wù)產(chǎn)品流、信息流、資金流，以更好地滿足最終客戶需求，從而增強服務(wù)供應(yīng)鏈整體的核心競爭力。服務(wù)供應(yīng)鏈管理要求鏈條上的企業(yè)借用信息技術(shù)手段，形成全過程協(xié)同合作的管理模式，但是我國金融證券服務(wù)業(yè)是一個產(chǎn)業(yè)鏈短、參與單位多、客戶直接參與的行業(yè)，實現(xiàn)服務(wù)供應(yīng)鏈有一定的難度，因此有必要對我國金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的概念做一個界定。
本文認為，所謂我國金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈(Monetary＆Security Service Supply Chain)，就是通過整合金融證券服務(wù)資源優(yōu)勢和核心競爭力，形成以證券交易所(上海證券交易所和深圳證券交易所)為核心企業(yè)的一條服務(wù)于最終投資者(個人投資者與機構(gòu)投資者)的服務(wù)供應(yīng)鏈，金融證券交易市場中的上市公司、證券公司、證券交易所、投資者等相關(guān)企業(yè)基于契約而形成一個立體化、多層次合作伙伴組織，如圖1所示。
金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈是一種合作伙伴關(guān)系，它體現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)、外資源集成與優(yōu)化利用的思想，是一種現(xiàn)代企業(yè)集成化組織和管理模式。由圖1可以看出，金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈貫穿于主體、中介體和客體之間，表現(xiàn)為服務(wù)產(chǎn)品流、信息流和資金流的統(tǒng)一。具體如下：
1 中介體。金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的中介體主要是指以證券交易所為核心的交易市場的組成部分，包括證券公司、上市公司和證券交易所。證券公司為投資者提供證券銷售、投資咨詢、開戶、證券買賣、結(jié)算等服務(wù)，上市公司所提供的服務(wù)主要包括股票債券的發(fā)行銷售以及配股派息，證券交易所除服務(wù)集成商角色外更表現(xiàn)為服務(wù)平臺的提供者。
2 主體。金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的主體是指證券投資者，證券投資者也是金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈中的唯一最終客戶，其投資證券的要求均通過服務(wù)集成商給予的服務(wù)得以滿足，其服務(wù)滿意度是衡量金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理水平的重要指標。
3 客體。金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈中的客體是指其提供的服務(wù)產(chǎn)品，即交易市場內(nèi)進行交易的股票和債券。在金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的運作模式下，證券交易所在交易市場內(nèi)各公司之間承擔著大量的組織協(xié)調(diào)工作，起到了聯(lián)系各組成部分的紐帶作用。通常，證券交易所通過集成相關(guān)服務(wù)項目形成滿足投資者多方需求的整體性組合服務(wù)產(chǎn)品，再把組合服務(wù)產(chǎn)品提供給投資者。
(二)我國金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的協(xié)調(diào)內(nèi)容
1 信息協(xié)調(diào)。整個金融證券市場中的各類信息對于各主體的投資決策及最終收益結(jié)果都存在直接影響，所以信息在此強烈表現(xiàn)著其價值性。因此，各主體對于金融證券市場中的信息都存在高需求。金融證券服務(wù)供應(yīng)商要求服務(wù)集成商提供市場的宏觀整體信息，以便其進行輸出的金融證券服務(wù)的合理規(guī)劃。如決定發(fā)售股票債券的數(shù)量以及進行上市的具體時間。而投資者則寄望證券公司能夠?qū)灰仔畔⒓磿r披露，并且對市場動態(tài)和專業(yè)交易推薦等信息進行主動輸出以利其作出最佳投資決策。此時，服務(wù)集成商需要對市場上的所有信息在最短時間內(nèi)進行收集、分類、整理以及更新。
通過金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈，各主體對于信息的要求都能得到較好的滿足。上市公司需要的信息作為金融證券服務(wù)集成商間相互合作的輸出結(jié)果，由眾多服務(wù)集成商通過對信息進行共享并分工處理以得到。同時，分工協(xié)作地整合信息資源更簡化了服務(wù)集成商的工作，減少成本，縮短信息輸出時間，投資者對于信息時效性的高要求更輕松地得到最大化的滿足。
2 服務(wù)資源協(xié)調(diào)。由于金融證券市場所涉范圍十分廣泛，金融證券服務(wù)的對象亦十分多樣，因此造成對服務(wù)的需要差異大，服務(wù)資源亦因地區(qū)差異存在不均衡情況。而對于服務(wù)對象而言，服務(wù)的高質(zhì)量尤其重要。故此，利用金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的整合協(xié)
調(diào)作用，于統(tǒng)一平臺下對金融證券服務(wù)集成商分散且混亂的服務(wù)資源進行合理規(guī)劃，能夠達到輸出統(tǒng)一的高質(zhì)服務(wù)效果；同時，利用不同服務(wù)集成商的專業(yè)化服務(wù)優(yōu)勢，整合輸出整體質(zhì)量更高的專業(yè)金融證券服務(wù)。通過對服務(wù)資源的協(xié)調(diào)，金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈能夠有效解決因地區(qū)差異及服務(wù)資源分布差異而產(chǎn)生的輸出服務(wù)差異的問題，較高程度地滿足各種金融證券服務(wù)對象。
二、我國金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的特點
通過對我國金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的分析，發(fā)現(xiàn)其具有以下幾個方面的特點：
(一)獨特的金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈模型
在金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈中，服務(wù)供應(yīng)商(證券公司與上市公司)的目標是通過輸入戰(zhàn)略層面的指導(dǎo)，利用證券交易所(服務(wù)集成商)的專業(yè)集合服務(wù)輸出世界級的金融證券服務(wù)以滿足最終投資者的需求。而整個金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的管理主要體現(xiàn)為證券交易所進行的構(gòu)建交易及信息綜合型平臺、上市計劃安排、證券銷售及買賣以及投資咨詢服務(wù)等管理活動，如圖2所示。這種模式實質(zhì)上亦是將金融證券服務(wù)所包含的正向供應(yīng)鏈以及逆向供應(yīng)鏈進行集合，從而為最終投資者提供全面、整體性的服務(wù)。
(二)推拉結(jié)合型供應(yīng)鏈運營模式
在金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈當中，推動型的運營模式并不能滿足投資者對于響應(yīng)速度的高度要求，而能夠提供快速反應(yīng)的拉動型運營模式卻帶來了服務(wù)供應(yīng)商難以接受的高成本。因而，構(gòu)建基于“推式”和“拉式”思維的金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈。也就是說，在金融證券服務(wù)出現(xiàn)差異化之前(即證券公司一上市公司一金融證券服務(wù)集成商階段)?？刹捎猛苿有凸?yīng)鏈運營模式，即按照對證券金融市場的預(yù)測進行服務(wù)產(chǎn)品設(shè)計及輸出；而在金融證券服務(wù)出現(xiàn)差異化之后(即金融證券服務(wù)集成商一投資者階段)則可采用拉式供應(yīng)鏈，即根據(jù)最終服務(wù)市場的實際需求情況做出反應(yīng)。金融證券服務(wù)市場的服務(wù)差異點通常出現(xiàn)在服務(wù)集成商中間，主要表現(xiàn)為金融證券服務(wù)的需求變化較大較快，最終投資者對于金融證券服務(wù)多樣性的要求較高。而在服務(wù)差異點的前后，需求穩(wěn)定性不一；在推式階段中，服務(wù)需求較為穩(wěn)定且為大批量，而在拉式階段，服務(wù)需求隨著交易市場快速變化，較不穩(wěn)定且為小批量。
這種新型的金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈運營模式集合了“推式”供應(yīng)鏈和“拉式”供應(yīng)鏈的優(yōu)點，體現(xiàn)了延遲差異的思想，穩(wěn)定了整個金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的服務(wù)負荷，提高了金融證券服務(wù)機構(gòu)的效率，更重要的是在降低成本的同時還可以提高服務(wù)質(zhì)量。
(三)金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的運行依賴于綜合型平臺系統(tǒng)
在整個金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈中，一直貫徹始終的是金融市場中的證券流通及銷售買賣活動，而這些交易活動的實現(xiàn)必須依賴于證券交易所所提供的平臺。由此可見，金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的運行需要一個交易平臺系統(tǒng)。
從金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈中各主體間的聯(lián)系角度看，平臺系統(tǒng)以鏈接媒介的方式出現(xiàn)并且發(fā)生作用。服務(wù)供應(yīng)商通過證券交易所架設(shè)的平臺系統(tǒng)與服務(wù)集成商及最終投資者取得聯(lián)系，最終投資者向服務(wù)集成商發(fā)出的服務(wù)請求亦是通過平臺系統(tǒng)反映，而服務(wù)集成商更與平臺系統(tǒng)緊密結(jié)合，圍繞著平臺系統(tǒng)的功能而作出延伸服務(wù)設(shè)計。
從平臺系統(tǒng)的構(gòu)成角度看，平臺系統(tǒng)屬于綜合型，可以細分為交易平臺模塊及信息平臺模塊。服務(wù)供應(yīng)商在金融服務(wù)供應(yīng)鏈中輸出服務(wù)必須利用交易平臺模塊，上市公司的銷售證券及進行配股派息服務(wù)都必須在交易平臺中進行。而服務(wù)集成商及最終客戶則同時利用交易平臺和信息平臺，證券公司利用交易平臺上市公司派送股息紅利，也客戶進行證券買賣，而投資者的資金也在交易平臺中得以運轉(zhuǎn)；同時，投資者不論是通過證券公司提供的專業(yè)投資咨詢服務(wù)還是自行分析從而進行投資決策，歸根究底也是在利用信息平臺所提供的證券及上市公司信息。
此外，服務(wù)集成商進行構(gòu)建交易及信息綜合型平臺系統(tǒng)服務(wù)是雙向性的，貫穿于金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的始終，平臺系統(tǒng)是金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈構(gòu)成的重要組成部分之一，也是金融證券服務(wù)順利進行的保障。
(四)較短的供應(yīng)鏈渠道
與制造型產(chǎn)品供應(yīng)鏈相比，金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的整個供應(yīng)鏈渠道較短。由于金融證券市場活動往往是在短時間內(nèi)發(fā)生，伴隨的波動也較大，所以，服務(wù)的反應(yīng)速度直接影響最終客戶的利益。另外，服務(wù)行業(yè)具有客戶參與性的特點，此處客戶對于服務(wù)速度的要求更高。為了能夠滿足投資者的快速服務(wù)要求，金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈必須在盡量少的環(huán)節(jié)中運行，這樣決定了其供應(yīng)鏈渠道必須有別于傳統(tǒng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈渠道，控制在服務(wù)供應(yīng)商一服務(wù)集成商一最終客戶之間。
較短的金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈渠道優(yōu)勢在于能夠使服務(wù)集成商更有效地了解客戶服務(wù)需求，合理設(shè)計服務(wù)，優(yōu)化資源整合；服務(wù)供應(yīng)商也能快速了解市場動態(tài)，維持較高服務(wù)競爭力；亦能夠有效提高客戶參與性。增加最終客戶的服務(wù)滿足度。
三、實現(xiàn)金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理的策略
(一)我國金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理的要求
在我國的金融證券服務(wù)業(yè)中應(yīng)用金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理思想勢在必行，但能否達到金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理的最終目標，則需要重點把握金融服務(wù)供應(yīng)鏈管理的要求，即服務(wù)平臺的綜合性及共享性、集成服務(wù)的整體性及多樣性、服務(wù)反應(yīng)的快速性。
1 綜合且共享的服務(wù)平臺。由于服務(wù)平臺的使用貫徹于整個金融證券交易活動的始終，同時整個金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈對于平臺系統(tǒng)具有強烈的依賴性，因此，作為保證金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理高效運作的基礎(chǔ)設(shè)施，服務(wù)平臺必須具備綜合性和共享性。
服務(wù)平臺的綜合性體現(xiàn)為服務(wù)平臺擁有完善的包含著金融證券交易及其延伸的相關(guān)信息的內(nèi)容。透過統(tǒng)一的服務(wù)平臺，金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈中的各個主體進行的服務(wù)信息獲得或服務(wù)交易都有了統(tǒng)一的行為標準，標準化的活動行為能夠保證金融服務(wù)供應(yīng)鏈系統(tǒng)維持高效率的管理。
而服務(wù)平臺的共享性則體現(xiàn)為金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈中的各個主體對平臺的公開信息具有使用能力。這樣能使服務(wù)資源公開化和透明化，便于金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈系統(tǒng)對服務(wù)資源進行有效協(xié)調(diào)管理，達到整合服務(wù)資源的目的。
2 整體而又多樣的集成服務(wù)。金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理的目標強調(diào)一體化的運作，集成服務(wù)的整體性是實現(xiàn)服務(wù)供應(yīng)鏈有效管理、整合服務(wù)資源的體現(xiàn)，同時也是金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理的要求。而集成服務(wù)的多樣性能夠維持系統(tǒng)的活性，保證客戶的服務(wù)需求得到最大程度的滿足，使金融證券服務(wù)’供應(yīng)鏈處于較高水平，便于系統(tǒng)管理。
3 快速的服務(wù)反應(yīng)。由于金融證券交易中投資者的參與度極高，而市場變化速度也極其迅速，投資者服務(wù)需求的發(fā)生和變更往往出現(xiàn)在極短的時間段內(nèi)，此時金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的管理表現(xiàn)為對服務(wù)反應(yīng)系統(tǒng)的快速化管理?？焖俚姆?wù)反應(yīng)能夠有效避免金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈中出現(xiàn)“牛鞭效應(yīng)”，即證
券交易服務(wù)的訂單堆積。
(二)實現(xiàn)金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理的策略
要更好地應(yīng)用金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈系統(tǒng)進行管理，僅靠金融證券服務(wù)企業(yè)單純地應(yīng)用金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈理念是不夠的，必須配以符合金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)要求的客觀實際，通過內(nèi)外結(jié)合以實現(xiàn)金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理。因此，在金融證券服務(wù)業(yè)內(nèi)對軟件設(shè)施建設(shè)、服務(wù)集成商的服務(wù)模式定位以及服務(wù)方式進行改造，為金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理的實現(xiàn)提供更為完善的客觀條件。
1 搭建“一站式”綜合平臺，促進供應(yīng)鏈集成。金融證券服務(wù)業(yè)的綜合平臺需要金融證券服務(wù)信息平臺及證券交易平臺相互緊密結(jié)合。而“一站式”交易平臺是當前交易所發(fā)展趨勢，服務(wù)層面較單一的“小商式”專業(yè)交易平臺在當前的市場中缺乏活力，而目前金融證券的衍生品增多，只有產(chǎn)品多元化前提下專業(yè)化經(jīng)營，即提供“一站式”交易平臺才能更好地滿足不同投資者的不同需要。另外，在“一站式”的信息平臺中，信息平臺對于服務(wù)需求及供應(yīng)的信息化處理，上市公司、證券公司及投資者均能實時監(jiān)測服務(wù)需求及供應(yīng)，同一信息平臺內(nèi)信息數(shù)據(jù)的交換更為便利，服務(wù)集成商及時對服務(wù)資源作出能力協(xié)調(diào)及計劃協(xié)調(diào)，對服務(wù)進行供應(yīng)鏈內(nèi)由始至終的集成，實現(xiàn)金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理。強調(diào)“一站式”是基于目前金融證券投資者的投資需求呈多元化發(fā)展趨勢，同時金融證券市場的產(chǎn)品服務(wù)不再是傳統(tǒng)意義上單一的股票、期權(quán)或期貨交易，投資者存在對衍生品并行交易的服務(wù)需要，“一站式”是長遠戰(zhàn)略發(fā)展思路。
2 集成“一站式”服務(wù)，實現(xiàn)一體化運作。金融證券服務(wù)企業(yè)能否在日趨激烈的服務(wù)市場中生存發(fā)展主要取決于其準確迅速地滿足投資者需求的能力，這對實現(xiàn)金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理具有深刻意義。證券交易所與證券公司提高競爭力的關(guān)鍵在于對服務(wù)的集成與輸出程度，“一站式”服務(wù)是服務(wù)層面多元化的集成表現(xiàn)，同時亦是內(nèi)部資源整合后的輸出表現(xiàn)。金融證券服務(wù)集成商實現(xiàn)“一站式”服務(wù)集成，強調(diào)企業(yè)間的合作與協(xié)調(diào)，首先完成服務(wù)集成商內(nèi)部資源整合的供應(yīng)鏈管理，再而滿足從服務(wù)供應(yīng)商到最終客戶服務(wù)供需的金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈管理。另外，集成“一站式”服務(wù)有利于實現(xiàn)金融證券服務(wù)企業(yè)一體化運作，企業(yè)通過采用功能性專業(yè)服務(wù)采購，達到規(guī)模經(jīng)濟成效、降低成本的供應(yīng)鏈管理目標；同時，“一站式”服務(wù)集成促進企業(yè)內(nèi)部服務(wù)信息流的高效運轉(zhuǎn)，完善內(nèi)部供應(yīng)鏈效率，提高服務(wù)輸出速度，提升整體服務(wù)水平。
3 自助化服務(wù)，提升服務(wù)反應(yīng)速度。服務(wù)反應(yīng)速度作為客戶服務(wù)滿足度的重要衡量標準，在金融證券服務(wù)領(lǐng)域尤顯重要。投資者對金融證券服務(wù)集成商的服務(wù)反應(yīng)要求亦相對更高，其中要求最高的是交易服務(wù)的反應(yīng)速度。為了保證服務(wù)反應(yīng)迅速。金融證券服務(wù)集成商鏈接綜合平臺，對自動化系統(tǒng)進行構(gòu)建，通過先進信息技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)方式，讓投資者能夠以自助方式進行信息查詢或交易服務(wù)請求。金融證券自助化服務(wù)方式主要通過電話或上網(wǎng)與金融證券服務(wù)終端進行鏈接，從而實現(xiàn)投資者的服務(wù)目的。其優(yōu)點在于能夠最大化地滿足投資者對服務(wù)反應(yīng)速度的要求，并且通過改變服務(wù)方式減少金融證券服務(wù)集成企業(yè)的人力資源耗費，利用電腦系統(tǒng)加強服務(wù)管理，最終降低金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈系統(tǒng)總成本，更便于金融證券服務(wù)供應(yīng)鏈的應(yīng)用管理。
居住地：上海
電 話：139********（手機）
E-mail：
最近工作 [ 2年1個月]
公 司：XX金融證券有限公司
行 業(yè)：金融/投資/證券
職 位：投資經(jīng)理
最高學歷
學 歷：本科
?！I(yè)：投資學
學 校：上海財經(jīng)大學
自我評價
具有多年證券行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗，了解證券公司的日常工作流程，關(guān)心國際證券行業(yè)的發(fā)展，關(guān)心國際政治的發(fā)展方向。具有證券從業(yè)人員資格證書，能夠通過自己的專業(yè)知識為客戶提供投資理財方面的合理建議，減少客戶的投資風險。為人處事方面，具有良好的個人品質(zhì)和職業(yè)道德、良好的客戶服務(wù)意識和團隊合作精神，是個誠實、守信有責任心的員工。
求職意向
到崗時間： 一周之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 金融/投資/證券
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 投資經(jīng)理
工作經(jīng)驗
2010/4—至今：XX金融證券有限公司 [ 2年1個月]
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
金融服務(wù)部 投資經(jīng)理
1、負責月度投資策略的撰寫；
2、負責撰寫行業(yè)投資分析報告；
3、負責企業(yè)商業(yè)計劃書和投資項目可行性研究報告編制；
4、負責國內(nèi)商品期貨的操盤，以波段操作為主；
5、負責與政府有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)以及關(guān)系處理。
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2009/3—2010/3：XX投資有限公司[ 1年]
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
投資自營部 投資經(jīng)理
1、負責投資對象的調(diào)研，對基本情況做出分析；
2、負責投資策略制定與實施；
3、負責每月的投資趨勢分析；
4、負責培訓(xùn)客戶經(jīng)理的投資分析知識；
5、負責為中小企業(yè)提供投融資服務(wù)。
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2008/7--2009 /2：XX金融證券有限公司[ 8個月]
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
證券投資咨詢部 區(qū)域經(jīng)理
1、負責證券投資分析；
2、負責為客戶投資提出建設(shè)性意見，減少客戶投資風險；
3、負責金融產(chǎn)品的咨詢和銷售；
4、負責團隊的建設(shè)，新員工的培訓(xùn)；
5、負責維護老客戶，拓展新客戶。
教育經(jīng)歷
2004/9 --2008 /7 上海財經(jīng)大學 投資學 本科
證 書
2007/7 證券從業(yè)人員資格證書
2006/12 大學英語六級
一、課程教學改革的背景
2015年7月中國證券業(yè)協(xié)會對證券從業(yè)資格考試科目進行調(diào)整，考試科目由原來的五門課程改革成考核《證券市場基本法律法規(guī)》和《金融市場基礎(chǔ)知識》兩門課程，《證券交易》課程考試內(nèi)容取消。為了適應(yīng)證券從業(yè)資格考試的改革和高職金融證券專業(yè)的教學需求，對《證券交易》課程進行了教學改革。該課程是江西財經(jīng)職業(yè)學院金融證券類專業(yè)教學的一門職業(yè)技能課程，根據(jù)高職金融證券專業(yè)的實際情況，本文從該課程的教學內(nèi)容、教學方式、考核方式進行探討，主要目的是為了提高學生職業(yè)技能素養(yǎng)，適應(yīng)未來崗位需求。
二、課程教學內(nèi)容改革
隨著證券從業(yè)資格考試的課程改革，高職教學的課程內(nèi)容也需要做相應(yīng)的調(diào)整，過去的教學是偏向?qū)W生通過《證券交易》的從業(yè)資格考試，《證券交易》、《證券市場基礎(chǔ)知識》是證券從業(yè)資格考試的基礎(chǔ)課程，改革后證券交易的教學方向不是為了60分，而是提高學生的職業(yè)素養(yǎng)能力。該課程的教學改革主要是從課程設(shè)置和高職課程教學目的和教學內(nèi)容方面，對此進行探討嘗試改革。
1.課程設(shè)置
《證券交易》課程是我院金融證券及金融管理專業(yè)設(shè)置的職業(yè)技能核心課，是一門理論與實踐相結(jié)合的課程，是適應(yīng)證券市場需求開設(shè)的核心課程。專業(yè)知識主要涉及證券、期貨公司客戶服務(wù)、柜臺服務(wù)、咨詢服務(wù)、證券經(jīng)紀人、證券市場業(yè)務(wù)拓展與營銷員等崗位。該課程設(shè)置的目標是培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，熟練掌握證券交易規(guī)則和業(yè)務(wù)流程，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。為了提高課程教學效果，通過證券模擬交易軟件，理論聯(lián)系實際，結(jié)合目前我國的證券交易品種，在模擬實戰(zhàn)中去學習。
該課程總體思路是：以證券交易的實際工作任務(wù)為主線，以模擬實訓(xùn)任務(wù)為載體，充分利用實訓(xùn)室和證券公司的資源，模擬仿真的工作場景，基于理論知識與實踐一體，通過教、學、做相結(jié)合的方式，在實訓(xùn)過程中，不斷學習技能知識以及職業(yè)經(jīng)驗和態(tài)度，為將來的職業(yè)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
2.課程教學的目標
本課程的教學針對的金融證券專業(yè)的學生，在證券交易基礎(chǔ)理論的學習過程中，通過情景教學、實踐教學、角色扮演、案列分析等教學方法，讓證券交易枯燥的理論深入淺出，鼓勵學生深入探討專業(yè)及課程的發(fā)展方向，制定未來的職業(yè)規(guī)劃。所以該課程教學目標是培養(yǎng)適合現(xiàn)代金融高素質(zhì)技能型緊缺人才，面向證券公司柜臺客服、經(jīng)紀人、市場業(yè)務(wù)拓展及營銷崗位，讓學生通過該課程的學習，能勝任崗位需求。
3.課程內(nèi)容
由于證券從業(yè)資格考試的改革，證券交易的教學內(nèi)容根據(jù)課程教學目標的設(shè)置，需要做出調(diào)整。課程教學內(nèi)容主要根據(jù)證券從業(yè)人員崗位的職業(yè)需求設(shè)置，主要教學內(nèi)容做出以下調(diào)整：一是，知識結(jié)構(gòu)內(nèi)容，了解證券交易的制度與規(guī)則，熟悉證券交易程序和風險控制方法，掌握證券賬戶銷戶、轉(zhuǎn)戶及密碼更改等相關(guān)管理業(yè)務(wù)流程，掌握證券投資分析的理論與方法;二是，學生專業(yè)能力內(nèi)容，了解證券公司的經(jīng)紀業(yè)務(wù)的展業(yè)，理解證券公司在交易中所承擔的作用，掌握證券賬戶開立的操作流程，能熟悉證券投資工具及其風險，能辦理證券投資基金的申購與贖回業(yè)務(wù)，掌握融資融券業(yè)務(wù)操作流程;三是，學生職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)容，培養(yǎng)學生學習能力、邏輯思維、創(chuàng)新思維能力，以及學生的溝通協(xié)調(diào)能力。
三、教學方式改革
《證券交易》是一門理論與實踐相結(jié)合的職業(yè)技能課程，不僅有基礎(chǔ)知識理論，也有實踐性操作。在進行課程教學過程中，利用多媒體實訓(xùn)室的技術(shù)條件，突破傳統(tǒng)的講解法，為學生提供多種教學方式。以學生為中心，進行討論式、互相學習的環(huán)境氛圍，讓學生在知識認知、能力拓展、邏輯思維能力方面有明顯進步。根據(jù)證券交易課程的任務(wù)特點，基于工作過程設(shè)計，以項目任務(wù)為導(dǎo)向，運用相應(yīng)的教學方法教學。教學環(huán)節(jié)設(shè)計符合高職金融專業(yè)的特色，學生能邊做邊練，學中做，做中學。為達到教學目標我們將采用多種教學方法，比如傳統(tǒng)的教學、案例教學、實訓(xùn)情景教學、角色扮演、討論式教學等。
1.講解法
講解法是一種傳統(tǒng)的教學方法，通過教師的講解，讓學生對知識內(nèi)容理解接受。該種教學方法的優(yōu)勢主要在于該課程中證券交易規(guī)則等相關(guān)基礎(chǔ)知識重點講解，充分利用多媒體設(shè)備講授知識重點、難點，為以后的實踐和情景教學打下堅實基礎(chǔ)。
2.案例教學法
案例教學法是一種以證券交易案例為基礎(chǔ)的教學法。該種教學方法鼓勵學生積極參與討論，而像傳統(tǒng)的講解法，學生只能被動地接受知識。案例教學法是學生自主學習、認知的過程，需要學生提前做好預(yù)習工作，而教師必須做好充足的準備，引導(dǎo)學生獨立思考，掌握知識。教師應(yīng)根據(jù)課程的需要收集編寫了多個案例，包括證券風險、證券交易規(guī)則、證券融資融券案例、證券違規(guī)處罰等案例，通過案例分析，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，提高其獨立分析解決問題的能力。
3.實訓(xùn)情景教學法
實訓(xùn)情景教學法以證券市場的模擬情景為載體，引領(lǐng)學生自主探究知識，積極調(diào)動學生的多種感官，寓教于樂，提高學生對證券市場基本規(guī)則的理解，提升學生解決問題的能力。情景教學法是“靜態(tài)學習”到“動態(tài)學習”的一種飛躍，是被動學習到主動學習的轉(zhuǎn)變。實訓(xùn)情景教學法能夠激發(fā)學生的學習興趣，提升學習效率。比如證券交易程序，讓學生模擬交易，能實在體驗交易過程，學生能快速接受知識。
4.角色扮演互動教學法
角色扮演互動教學法是角色扮演模式的學習，是以學生為中心，讓學生通過所扮演角色來體驗、思考，把科學性和趣味性結(jié)合起來，激發(fā)學生的學習興趣。正如英語的格言：“只是告訴我，我會忘記;要是演示給我，我就會記住;如果還讓我參與其中，我就會明白”所說，“角色扮演”的作用顯而易見。《證券交易》課程中證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)可以通過這種方式來學習，讓學生扮演證券公司的經(jīng)紀人進行展業(yè)活動。又比如證券發(fā)行業(yè)務(wù)，讓學生以投標競價的方式來確定股票的發(fā)行價，讓學生理解證券相關(guān)業(yè)務(wù)操作流程，學生的記憶將會很深刻。
5.討論教學法
討論教學法是強調(diào)在教師的指導(dǎo)下，通過提前設(shè)置問題，要求學生預(yù)習，為實現(xiàn)教學目標而使用的教學方法。主要是啟發(fā)學員就預(yù)設(shè)問題給出自己的見解，培養(yǎng)學生的獨立思考創(chuàng)新能力。《證券交易》課程中的投資風險防范和資產(chǎn)配置以及證券投資的選股的問題，通過提前設(shè)置問題，讓學生討論如何防范證券投資的風險，在資產(chǎn)選擇上，哪種配置的有效性更高。讓學生通過討論的方式，教師適當?shù)匾龑?dǎo)，使學生對這方面的知識有自己獨特的理解，激發(fā)學生學習的興趣。
四、教學考核方式
高職《證券交易》課程是以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為目標。證券從業(yè)資格考試改革后，考核的方式將做出調(diào)整，理論試卷的考核方式將不是主要的考核方式，主要通過實訓(xùn)的教學環(huán)節(jié)考核學生的成績，提高平時所占的比重，主要的目的是引導(dǎo)教學以工作任務(wù)為核心，以行動導(dǎo)向的方式實施教學。
《證券交易》課程考核主要通過兩種考核方式：一種是過程性考核，另一種是終結(jié)式考核。根據(jù)該課程的教學目標，提高過程性考核的比重到60%，終結(jié)性考試占40%。主要通過平時實訓(xùn)和上課的過程中給予成績來確定學生是否合格，最后統(tǒng)一組織的考試為輔的考核方式。其中過程性考核的內(nèi)容主要包括：學習態(tài)度、學習質(zhì)量、實訓(xùn)操作能力。終結(jié)式考核主要通過教務(wù)處組織的期末閉卷的方式開展?？荚噧?nèi)容主要是證券業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識，考核的核心目標是讓學生掌握證券相關(guān)業(yè)務(wù)的交易程序和交易規(guī)則。教學考核評價方式的改革不是為了考試通過率，而是讓學生轉(zhuǎn)變學習的思維，不是為了考試而考試。我們的目標是讓學生學習的知識技能得到證券公司等用人單位的認可，具有上崗的實踐操作能力。
五、總 結(jié)
《證券交易》課程的教學改革就是要適應(yīng)市場發(fā)展的變化，符合證券職業(yè)發(fā)展的需要，兼顧證券從業(yè)資格改革?！蹲C券交易》課程教學改革是不斷提升的過程，要循序漸進。改革不僅僅是要提高教學質(zhì)量，而且是對教師隊伍的鍛煉，是對教師的教學素養(yǎng)要求的不斷提升的過程。目前，探討該課程的教學改革主要集中在教學內(nèi)容、教學方法和教學考核方式上。通過上述提到的教學方法，特別是實踐教學環(huán)節(jié)，讓學生“做中學，學中做”在實訓(xùn)室和企業(yè)課堂上實踐體驗。課程改革的最終目的就是讓學生在專業(yè)學習中激發(fā)學習的興趣熱情，掌握證券交易的基本技能知識，提高學生在未來職業(yè)中的就業(yè)能力，提升學生的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，成為合格的高職金融專業(yè)技能型人才。
參考文獻：
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【關(guān)鍵詞】
證券投資；教學改革；分層教學；創(chuàng)新實踐；教學效果
一、對證券投資課程實施分層教學創(chuàng)新的必要性
分層教學是根據(jù)學生基礎(chǔ)的強弱和學習能力的差異，為各層次的學生制定差異化的教學目標，實施針對性的教學組織，差異化的考核和評價?！蹲C券投資理論與實務(wù)》在課程教學活動的開展中存在著一些普遍突出問題：第一，證券投資理論與實務(wù)仍然停留在理論講授上，實驗操作、模擬交易、案例教學和實踐教學等方面嚴重缺失。第二，理論教學和實踐操作上脫節(jié)，應(yīng)把考慮理實一體化，建立證券模擬交易中心，可以做到理論授課和實訓(xùn)安排有效結(jié)合，提高教學效果。第三，投資理財?shù)膶W生專業(yè)知識也技能相對較低。基礎(chǔ)相對薄弱，證券從業(yè)資格證的通過率極低；如果教師在教學中不適當調(diào)整教學內(nèi)容與教學方法，教學效果難有起效。
二、證券投資課程分成教學應(yīng)遵循的一些基本原則：
根據(jù)課程特點和我專業(yè)學生的學情情況，分層教學在實施時應(yīng)遵循一些基本原則：第一，課程分層次時要做充分的準備工作，注意聽取學生的意愿，并做一些基礎(chǔ)性測試，幫助教師更準確地判斷學生，以適當調(diào)整分層次的偏頗之處。第二，分層次后始終把握群眾路線的原則。教師要把重心放在絕大數(shù)普通學生身上，而不是只是關(guān)注優(yōu)秀的少數(shù)同學；保證絕大數(shù)的“差生”能夠有效的完成教學目標。第三，特別注重不同教學方法的適應(yīng)性與有效性。要對不同層次學生，應(yīng)有針對性的施教策略和教學方法，才能主動地適應(yīng)不同學生的差異。第四，制定適應(yīng)不同層次學生的課程教學目標。分層設(shè)定課程教學目標，高低適當，使學生有可能通過努力，達到既定教學要求。
三、證券投資課程分層教學的實施過程
在證券投資課程的分層教學實施中，必須落實到教學活動的各個環(huán)節(jié)中，從備課—理論授課—布置作業(yè)—練習測試—實踐實訓(xùn)等，才能達到證券課程分層教學的教改目標。第一，差異化備課。根據(jù)課程標準的要求和各層次學生學情，提出不同層次的知識目標、能力目標、素質(zhì)目標等，并優(yōu)化教學內(nèi)容，采用有效的教學方法與組織手段。第二，理論講授。也是證券課程分層教學模式中的重中之重，要根據(jù)課程標準的基本要求，講授基本的教學內(nèi)容，完成基本的教學要求目標，更要根據(jù)不同學生的差異，采取分層教學，充分滿足不同層次學生的需要，激發(fā)其學習興趣和積極性。第三，布置作業(yè)和練習。優(yōu)層次學生可完成一些難度較大，結(jié)合性強、信息量較大的題目；而對差層次學生則設(shè)計一些緊扣大綱要求的基礎(chǔ)訓(xùn)練題。第四，針對性輔導(dǎo)實訓(xùn)。對優(yōu)層次學生可采用“競賽式輔導(dǎo)實訓(xùn)”，通過專業(yè)競賽平臺，給他們提供和其他院校優(yōu)異學生的技能比拼，提高其專業(yè)技能；而對差層次學生則采取“考證培訓(xùn)會式實訓(xùn)”，即重點放在基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo)上，如證券從業(yè)資格證考證輔導(dǎo)，查漏補缺，強化練習，鞏固基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能，并逐漸縮小與優(yōu)層次學生的差距。第五，分層考核。要根據(jù)不同層次學生的知識水平命制不同難度的題目，以保證不同層次中的大多數(shù)學生都能完成課程考核，這樣才能調(diào)動不同層次學生的學習積極性。
四、證券投資課程分層教學的具體實踐
第一，試點范圍及層次劃分。本課程的分層教學試點工作計劃從2014學年開始的，選取的對象是投資理財專業(yè)2014級學生班，分層的依據(jù)是根據(jù)學生在上學年第一學期證券市場基礎(chǔ)課程中的期末卷面成績（含考證通過情況）*40%+其模擬投資實踐操作得分*60%；依據(jù)總評成績的高低，初步分為兩組：得分較高的的同學組為“投資經(jīng)理組”（重點組），得分較低的另外同學組為“操盤手組”（普通組）；進行分班教學，可考慮由兩個教師分別分層分班授課。第二，各個層次的教學目標確定。對重點組學生，把每周的課程分為投資理論與投資策略學習、基本面選股分析與跟蹤檢驗、技術(shù)面選股分析與跟蹤檢驗、投資實務(wù)操作、投資報告研讀與分析等類型。努力做到進一步挖掘?qū)W生的潛力，注重培養(yǎng)其分析能力和操作能力，使他們掌握更多的投資理論知識，培養(yǎng)投資研究能力，提升實務(wù)操作水平與成效。對普通組則降低起點，采取各種手段和措施，激發(fā)學生學習證券投資實務(wù)的興趣和積極性，在班級中形成濃厚的證券投資操作及交流的氣氛，側(cè)重培養(yǎng)其投資實務(wù)操作的能力；尤其是針對那些實務(wù)成績較好但理論知識相對薄弱的學生，采取相應(yīng)的措施，狠抓基礎(chǔ)的落實，使學生的理論水平有較大幅度的提高。鼓勵其參加證券從業(yè)資格證考試并爭取通過。第三，分層教學的考核辦法。對重點組和普通組定期地進行情況匯總和交流授課情況，以便于及時有效地對學生進行輔導(dǎo)，根據(jù)各自的培養(yǎng)目標分別采用不同標準考核。每個月舉行一次理論與實踐的綜合考試，并根據(jù)學生的成績，對兩組學生稍作調(diào)整:原是重點組的學生，每月末成績在最后五名的，則淘汰到普通組上課；原是普通組的學生，經(jīng)過一個月的努力學習與操作，月度綜合成績在全組前三名的，經(jīng)本人申請可安排到重點組學習。動態(tài)優(yōu)化管理。充分調(diào)動學生學習的積極性，通過競爭考核與淘汰機制，保證本課程的教改效果的有效提高。
五、證券投資課程分層教學的實施效果：
我系專業(yè)的證券課程實施分層教學的時間較短，但是已經(jīng)取得了較為明顯的效果：有效地調(diào)動學生對本課程的學習積極性。證券投資課程實施分層教學后，學生可以根據(jù)自己的實際水平選班上課，基礎(chǔ)好的同學可選重點組強化學習，提升專業(yè)技能，向投資顧問職業(yè)發(fā)展；差一點的可選普通組學習，提高證券考證通過率，保證完成基礎(chǔ)知識的學習與掌握。教學目標和教學方法更適合學生，有利于引發(fā)學生學習主動性。提高了證券投資課程的教學效果和教學質(zhì)量，提升專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)。分層教學后調(diào)動了各層次學生參與課堂學習的積極性，使各層次學生都有不同程度的提高和發(fā)展，兩組學生的成績都有明顯改變，普通組的證券從業(yè)資格證書通過率明顯提高，重點組的專業(yè)競賽上進步顯著，2014年省投資理財技能大賽上取得全省二等獎；2015年省證券投資大賽中取的省二等獎與省三等獎；學生的專業(yè)技能水平明顯提升，有利于提高專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。
參考文獻
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一、前言
總所周知，金融資產(chǎn)投資是一種高收益、高利潤但又高風險的投資，所以我們必須要有一套科學的組合方案，才能獲得最大的利潤。特別需要強調(diào)的是，金融資產(chǎn)投資中的風險是指投資者不能完全避免的，也是不可以預(yù)測的，但是這種風險可以通過一套科學、完整的組合投資策略而大大降低。正確科學的金融資產(chǎn)組合投資就是優(yōu)選金融資產(chǎn)、合理分配資金達到以較小的風險獲得較大的預(yù)期收益。
二、金融投資對企業(yè)發(fā)展的重要性
一般來說，企業(yè)利用證券的方式進行金融投資，其主要的作用就是把企業(yè)中的資金充分使用起來，加快企業(yè)的資金流動和提高企業(yè)的運轉(zhuǎn)活力。與此同時，企業(yè)還對企業(yè)資金的投資方向和投資領(lǐng)域經(jīng)進行監(jiān)督和調(diào)整，最終達到企業(yè)資源優(yōu)化合理使用的目的。這樣對促使企業(yè)科學管理和提高企業(yè)聲譽方面具有良好的輔助作用。
企業(yè)還可以利用基金的方式進行金融投資，這是一種靈活的資金運作，也是企業(yè)對投資渠道的一種大膽創(chuàng)新和開發(fā)。這樣做的好處是相對于證券投資來說基金的風險性較小，穩(wěn)定性較高。同時，基金投資是由企業(yè)中專業(yè)的投資領(lǐng)導(dǎo)者將很多小投資者的資金集合起來，再通過科學的分析、管理后進行的一種組合投資方式。這種基金投資形式，不僅會帶來很好的經(jīng)濟回報率，同時對于那些相對保守的投資者來說更是充分利用了資金，更能實現(xiàn)提高資金的利潤和價值。
金融資產(chǎn)投資還衍生出一種新的生產(chǎn)工具的投資，這種資產(chǎn)投資方式的閃光點在于能夠加快經(jīng)濟活動中信息的傳播，并且擴大信息傳播的范圍和及時度，可以說對資金的投資是一種全新的詮釋和發(fā)展。在此過程中，金融衍生工具投資價格的行程過程中，還能將企業(yè)資產(chǎn)資源進行優(yōu)化利用，加快企業(yè)資金的流動，對提高企業(yè)經(jīng)營效率具有很大的作用。
三、金融資產(chǎn)投資過程中面臨的問題
1.企業(yè)進行金融資產(chǎn)投資中證券投資面臨的風險問題。任何一種投資都存在一定的風險，而且這種風險是無法絕對避免的。這里企業(yè)進行證券投資面臨的風險主要是指企業(yè)在其投資過程中主觀上的或者由于多方面的原因造成的決策不當、盲目投資等現(xiàn)象，這樣就會導(dǎo)致企業(yè)對金融證券投資后，由于種種原因沒有達到企業(yè)預(yù)期設(shè)想的結(jié)果，最終的結(jié)果就是企業(yè)資產(chǎn)嚴重損失。但是另一方面，如果企業(yè)遭受證券投資風險，會導(dǎo)致企業(yè)金融決策者心理期待回報率降低或者改變，與此同時，大范圍的金融市場證券交易價格也會隨之產(chǎn)生相應(yīng)的變化。在這種情況下，其結(jié)果往往是直接使企業(yè)在金融證券投資中獲得的收益降低。當然，在這個時候，如果金融證券的價格上下波動頻率比較大，就會致使一些過度的企業(yè)投資行為也隨之而產(chǎn)生，并且呈發(fā)展的趨勢。結(jié)果往往表現(xiàn)為，企業(yè)看到證券價格在漲，就加大力度進行投資，但卻不去考慮交易市場的價格變動情況，這個時候如果證券價格降低，企業(yè)金融證券投資行為就會失敗。
2.企業(yè)進行金融資產(chǎn)投資中基金投資面臨的風險問題?；鹜顿Y是當前企業(yè)資金投資的主要形式。在這個投資的過程中，主要是將很多的小額的資金通過專業(yè)人員的集中處理后進行的投資。由于整個大的基金投資往往是由多個投資者的投資資金組成的，這樣的好處就是投資風險相對較小。但是，我們無法否認的是投資風險還是時刻存在的。例如，如果企業(yè)將眾多資金集中起來，但是在集中的過程中缺少專業(yè)的投資專家進行管理和運行，缺少科學的經(jīng)驗和處理方法，往往結(jié)果是直接造成基金的損失，同時增加后期的基金投資風險。造成這種局面的原因大都是企業(yè)把對基金的投資當作企業(yè)對資產(chǎn)的儲備，不重視基金購買的種類，投資時為了追求高利益回報，在具有高風險的金融交易市場中進行基金購買等不當?shù)幕鹜顿Y行為都增加企業(yè)基金投資的風險。
3.企業(yè)進行金融資產(chǎn)投資中衍生金融資產(chǎn)投資面臨的風險問題。衍生金融資產(chǎn)投資是當前一種新型的投資方式。這種投資模式相對于傳統(tǒng)的企業(yè)金融投資管理來說，具有一定的挑戰(zhàn)性，最為主要的是其投資風險相對于以上兩種都較大，但是獲取的利潤是較高的。這是因為衍生資產(chǎn)的投資動用的企業(yè)現(xiàn)金資產(chǎn)較大，而且流動的領(lǐng)域也較廣，在很大程度上會使企業(yè)中的現(xiàn)金流量產(chǎn)生較大的起伏波動。企業(yè)一旦進行了衍生金融資產(chǎn)投資，就會立刻對企業(yè)資產(chǎn)價值產(chǎn)生重大影響，與此同時，這個影響的結(jié)果往往在一定程度上會增加企業(yè)財務(wù)管理的負擔。比如，衍生金融資產(chǎn)投資中包括期權(quán)債券的投資，這種投資如果投資得當，會給企業(yè)帶來很高的投資收益率，如果投資不當則會大幅度地降低投資收益率甚至造成投資資金的虧損?？傊?，企業(yè)對衍生金融資產(chǎn)的投資需謹慎，否則會給企業(yè)帶來難以估量的影響。
四、金融資產(chǎn)投資組合優(yōu)化的對策
金融市場交易存在極大的不確定性和動蕩性，所以要時刻記住投資風險是不可避免的。我們唯一能做的就是對金融投資領(lǐng)域的不斷深入研究，總結(jié)其投資組合的技巧與科學性。筆者總結(jié)出了一些規(guī)避金融投資風險的策略和方法。
1.證券投資風險。為了降低企業(yè)對證券金融投資的風險，首先，企業(yè)需要對整個變動的金融市場進行詳細的科學調(diào)查，得出具體實用的數(shù)據(jù)，然后再進行有目的的金融投資。其次，還要利用科學的投資理論去武裝自己、充實自己，如投資組合理論，對證券投資采用分散化的投資方式，降低整體證券投資風險。
2.基金投資風險。首先，企業(yè)要在內(nèi)部樹立合理的基金投資理念，確立一個科學的投資思想，同時還需要聘請專業(yè)的基金投資專家和投資團隊對企業(yè)基金投資進行專業(yè)化管理，對企業(yè)整個的投資目標、投資對象、投資領(lǐng)域進行一個科學的分析與管理，其最終的目的就是降低投資風險。其次，盡管基金投資的風險率較低，但是也不要忽視，要相信通過對資金投資進行合理的管理，就能確保給企業(yè)帶來穩(wěn)定的經(jīng)濟效益。
3.衍生金融資產(chǎn)投資風險。首先，企業(yè)要在內(nèi)部建立完善的衍生金融資產(chǎn)投資風險控制的組織機構(gòu)，還要有一套完整并且科學的實施管理制度?？梢詴憾槠渥罡叩耐顿Y決策者是企業(yè)的董事會，通關(guān)它來對整個組織進行行為規(guī)范、制度監(jiān)督和行為指導(dǎo)。同時還可以加強各部門的聯(lián)系，進一步保證企業(yè)投資資金的安全，以求達到企業(yè)利潤的最大化。當然，衍生資產(chǎn)的投資要嚴格按照國家規(guī)定進行交易。其次，要在企業(yè)中設(shè)置一個科學、合理的衍生金融資金投資指標，要時刻圍繞這個指標及時地變動、調(diào)整、完善。只有不斷變化的目標才是最適合自己的目標，因為衍生金融資產(chǎn)的投資會引起較大的企業(yè)現(xiàn)金流動和財務(wù)變動，所以要嚴格制定投資指標，及時觀察衍生資產(chǎn)投資情況，計算投資資產(chǎn)余額，對衍生資產(chǎn)投資采用彈性投資原則，保證交易資金的安全。
五、總結(jié)
在當前市場經(jīng)濟全球化的大背景下，如果企業(yè)想要適應(yīng)新的發(fā)展需要，尋求更大、更多的經(jīng)濟效益，加大金融資產(chǎn)的投資是十分必要的，關(guān)鍵是要進行科學合理的組合投資，對投資風險有一個清醒的認識。我國企業(yè)要想降低金融資產(chǎn)投資風險，就要全面認識金融資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和企業(yè)進行金融資產(chǎn)投資的重要性，然后尋求一個適合自己發(fā)展的、科學的組合投資方案，這樣企業(yè)才能取得長足穩(wěn)定的發(fā)展。我們需要不斷摸索、不斷創(chuàng)新，對不同的金融投資方式采取不同的規(guī)避風險投資措施，從而促進企業(yè)在金融資產(chǎn)投資領(lǐng)域獲得較快發(fā)展，取得更大的經(jīng)濟效益和投資收益。
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