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      詩(shī)歌的起源樣例十一篇

      時(shí)間:2023-06-30 09:27:40

      序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇詩(shī)歌的起源范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!

      詩(shī)歌的起源

      篇1

      交叉的圓真具有神性嗎?這位動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn),這種圖形確實(shí)具有神性。他發(fā)現(xiàn)群體動(dòng)物的活動(dòng)圈一旦處于交叉狀態(tài),它們的繁衍能力最強(qiáng),它們之間的廝殺最少。因?yàn)橄嘟徊糠譃樗鼈兲峁┝穗s交的可能性,不相交部分又使它們保存了自己的個(gè)性和特色。如果活動(dòng)圈重合或相離,則絕對(duì)不會(huì)有這種情況,要么因重合而不斷廝殺,要么因相離而種族退化。

      篇2

      氣割的原理:氣割是指利用氣體火焰將被切割的金屬預(yù)熱到燃點(diǎn),使其在純氧氣流中劇烈燃燒,形成熔渣并放出大量的熱,在高壓氧的吹力作用下,將氧化熔渣吹掉,所放出的熱量又進(jìn)一步預(yù)熱下一層金屬,使其達(dá)到熔點(diǎn)。金屬的氣割過程,就是預(yù)熱、燃燒、吹渣的連續(xù)過程,其實(shí)質(zhì)是金屬在純氧中燃燒的過程,而不是熔化過程。

      氣割解釋:氣割時(shí),火焰在起割點(diǎn)將材料預(yù)熱到燃點(diǎn),然后噴射氧氣流,使金屬材料劇烈氧化燃燒,生成的氧化物熔渣被氣流吹除,形成切口。氣割用的氧純度應(yīng)大于百分之九十九;可燃?xì)怏w一般用乙炔氣,也可用石油氣、天然氣或煤氣。用乙炔氣的切割效率最高,質(zhì)量較好,但成本較高。氣割設(shè)備主要是割炬和氣源。割炬是產(chǎn)生氣體火焰、傳遞和調(diào)節(jié)切割熱能的工具,其結(jié)構(gòu)影響氣割速度和質(zhì)量。采用快速割嘴可提高切割速度,使切口平直,表面光潔。手工操作的氣割割炬,用氧和可燃?xì)怏w的氣瓶或發(fā)生器作為氣源。

      (來源:文章屋網(wǎng) )

      篇3

      [中圖分類號(hào)]G07 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009 ― 2234(2016)07 ― 0124 ― 02

      一、嫩江流域原始石器中的切割器概述

      以昂昂溪文化為代表的嫩江流域原始石器文化十分發(fā)達(dá),切割器是其中的代表之一。嫩江流域切割器是典型的壓制法及琢制法制成。其材質(zhì)精良,器型規(guī)整,加工工藝復(fù)雜,刃口鋒利且經(jīng)久耐用,非常適合本地域漁獵產(chǎn)生生活中的相關(guān)勞作。切割器的廣泛應(yīng)用是本地漁獵經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)生活的直接反應(yīng),同時(shí)也是漁獵文化的物質(zhì)載體和原始審美探索的物質(zhì)化遺存。其材質(zhì)主要有瑪瑙、玉髓、燧石、礫石、石英石等?,旇Ш陀袼枋|(zhì)的致密堅(jiān)硬程度甚至超過玉石,故刃口十分鋒利,幾與現(xiàn)代刀具無異。其加工主要是在不同程度的淬火工序之后,先通過壓制(也包括一部分打制法)形成石片?,旇в袼韪哂捕鹊奶匦允沟檬S型昝赖奶烊换《龋ū砻婕y理與河蚌內(nèi)部紋理近似)。然后再對(duì)石片予以便壓制和琢制。這樣制成的切割器其器型相對(duì)較小,攜帶方便,實(shí)用性很強(qiáng)。

      二、嫩江流域原始石器中切割器的材質(zhì)及加工方法

      (一)瑪瑙

      嫩江流域瑪瑙切割器的材質(zhì)一般都為半透明或含少量絮狀雜質(zhì),部分精品質(zhì)地更純正十分通透,取毫無雜質(zhì)的優(yōu)質(zhì)瑪瑙制成。器型往往呈錐形或月牙形,質(zhì)地薄,兩面壓制,邊緣往往十分鋒利。堅(jiān)硬致密石材多采用打制和磨制方法,如中原及江南地區(qū)的礫石石器,但瑪瑙材質(zhì)硬度更高,一般意義上的打制法只可作為加工的初步,同時(shí)磨制法對(duì)此因?yàn)樾实投皇褂?,所以嫩江流域的瑪瑙石器往往。打制法首先進(jìn)行篩選,將較大的較粗糙的石材加工變小,加工成器型所需的小體量石塊。一般是用一塊在另一塊上擊打(之前進(jìn)行不同程度的淬火)。接著用壓制的方法,壓制法就是將打制后的小體量石塊固定好,找其縫隙,用另一石器或鹿角等骨制器具自上而下進(jìn)行壓制。壓制下來的石材,因致密堅(jiān)硬的石材特性而多呈現(xiàn)出長(zhǎng)條型的片狀。壓制法制成的石器造型精美,小巧精致。壓制法不僅僅是打制法的后續(xù)加工步驟,而且也是先民基于本地獨(dú)特材質(zhì)而進(jìn)行的創(chuàng)造性的工藝探索成果。嫩江流域原始石器大多以壓制石器為主,是其區(qū)別于一般意義新石器的主要標(biāo)志。

      有的切割器明顯是在材質(zhì)選擇方面帶有審美指向的,是持一定審美需求而專門挑選進(jìn)行加工的。如,選擇帶有沁色和含條紋的瑪瑙材質(zhì)進(jìn)行加工?,旇Р馁|(zhì)的沁色是在地質(zhì)運(yùn)動(dòng)完結(jié)之后由后來加入的水的因素形成的,一塊瑪瑙原石往往沁色程度不同,外層沁色較重,內(nèi)層沁色較淺或無沁色而只保持原石的灰白色。含條紋的瑪瑙一般被稱為蟬絲瑪瑙,因質(zhì)地優(yōu)美獨(dú)特一直就是首飾用材。嫩江流域原始石器的切割器因從審美需要角度考慮,對(duì)材質(zhì)進(jìn)行充分考量。加工過后,一般都讓條紋帶和沁色最終成為器物的手持位置,使得器物外觀帶有較強(qiáng)的裝飾性和個(gè)性化,是原始石器朝藝術(shù)化、審美化方向發(fā)展的經(jīng)典樣本。

      (二)玉髓

      玉髓是石英的一種,主要為隱晶質(zhì),故質(zhì)地致密堅(jiān)硬。嫩江流域的玉髓材質(zhì)以墨綠色或橙黃色居多,且有蠟質(zhì)光澤。玉髓類材質(zhì)的切割器一般都通體壓制,壓制的痕跡整齊均勻。因玉髓材質(zhì)的硬度較瑪瑙略低一點(diǎn),故壓制工序之后還往往針對(duì)刃口,用輕微的琢制法進(jìn)行了細(xì)微的修補(bǔ)。墨綠的玉髓是嫩江流域的特色石材之一(當(dāng)?shù)胤Q之為“綠雞肝”),硬度高,光滑溫潤(rùn),色澤和潤(rùn)度方面的特征使得以該石材加工的器物審美價(jià)值較高。

      (三)燧石

      燧石俗稱“火石”,分為層狀燧石和結(jié)核狀燧石,相互打擊可起火,是原始人的重要生活工具。嫩江流域的燧石較多,多呈金黃色較通透且有褐紅色的沁色?,F(xiàn)出土的燧石材質(zhì)切割器表面經(jīng)常有許多天然風(fēng)化的半圓型凹陷(俗稱馬蹄紋,也是其材質(zhì)質(zhì)地致密程度不如瑪瑙的體現(xiàn)),其是長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中而成的天然紋路。燧石因質(zhì)地相對(duì)酥松而沁色相對(duì)較快,現(xiàn)存的許多燧石切割器其沁色明顯是加工制成之后被沁色的而不是原石沁色。先人加工使用過的燧石切割器或是遺失或是因損壞而丟棄。通過該器物褐紅色的沁色可判斷其在水中也有長(zhǎng)時(shí)間存留,這可作為嫩江流域水域范圍周期性變化的佐證。

      此外,嫩江流域原始切割器中也有少量的石英石材質(zhì)。石英石磨制相對(duì)于瑪瑙等材質(zhì)較容易,故現(xiàn)存的石英質(zhì)切割器多帶有磨制加工的痕跡。該器物的加工特色是打制之后用琢制和少量磨制,先打制成小體量石塊,再琢制成刃,最后略加磨制。磨制法主要適用于礫石、石英等硬度相對(duì)較低的石材。石英質(zhì)切割器一般為白色,略帶紅褐色沁色。

      三、嫩江流域原始石器中切割器的用途

      先人會(huì)根據(jù)材質(zhì)的不同(主要看硬度和斷面的結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面)而決定何種材質(zhì)應(yīng)該制作成何種具體器型并最終決定了其具體用途。嫩江流域因石材堅(jiān)硬致密者居多,所以器型多小巧精致便于攜帶和使用。小型石器一般為瑪瑙玉髓類材質(zhì),其堅(jiān)硬質(zhì)地決定了壓制下來的體塊不大,主要用做比較精細(xì)工作,如細(xì)致切割與鉆孔穿刺。切割器是從最初的刮削器中脫胎而來的,體現(xiàn)了工具制作及用途分工的精細(xì)化,一般意義上的刮削器因?yàn)榱颂岣吖蜗餍?,器型往往較大,這樣便于進(jìn)行刮魚鱗、熟獸皮等工作。而切割器是做相對(duì)較精細(xì)的工作,如將獸皮切割成細(xì)條狀等較細(xì)致的工作,器物小且鋒利便于切割準(zhǔn)確和靈活掌控。嫩江流域的瑪瑙玉髓石材,其高硬度致密材質(zhì)的特性決定了本地域的切割器多可兼用于刮削。只是單純的刮削器器型體量較大,刮削效率較高,而本地的切割器器型體量多為小巧,在切割的同時(shí)還可以進(jìn)行細(xì)節(jié)局部的刮削使用,單純看起掛削效率沒有單用途的刮削器那么高。

      (一)單純的切割

      圖六。長(zhǎng)7.4cm,寬2.8cm,高1.2cm。玉髓材質(zhì),有蠟質(zhì)光澤,質(zhì)地細(xì)膩溫潤(rùn),該玉髓材質(zhì)在當(dāng)?shù)乇环Q為“紅雞肝”。該器物呈條形狀,前端斜收,上厚下薄,石材較突出呈弧形的一側(cè)邊緣全面壓制成刃,令一側(cè)相對(duì)平整以便于手握。器物手握的兩側(cè)表面都有壓制工藝,操作十分方便,壓制后形成的凹槽甚至適合五指持握的具置。這是一把標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)石器刀具,是嫩江流域原始細(xì)石器文化里面中型體量器物的代表。

      (二)切割與穿刺相結(jié)合

      圖七。長(zhǎng)7.6cm,寬6.2cm,高4.2cm。墨綠色玉髓材質(zhì),表面有玻璃光澤,是玉髓材質(zhì)中的上品。對(duì)器物材質(zhì)優(yōu)劣的考量也體現(xiàn)了先人對(duì)器物使用功能之外的審美思考和實(shí)踐。器型呈標(biāo)準(zhǔn)的三角形,兩端皆可使用。尖銳的一端用于穿刺和較粗大的鉆孔。平整近似斧型的一端在壓制之后進(jìn)行琢制成刃,用于切割。一器兩用并且是分別部位進(jìn)行,體現(xiàn)了先人對(duì)器物功能的進(jìn)一步拓展和攜帶便捷性的探索成果。

      (三)切割與砍砸相結(jié)合

      圖八。長(zhǎng)11.2cm,寬5.7cm,高5.4cm。墨綠色玉髓材質(zhì),上厚下薄,邊緣鋒利。一側(cè)壓制成弧形刃便于手握,該石器底部平緩,面積較大,手握石器上端可用于砍砸。與圖七類似,都是一器兩用的代表,只不過圖八是將切割和砍砸兩個(gè)功能集中在一起。平整的一端用于砍砸,鋒利開刃的一端用于切割。

      四、結(jié)論

      綜上所述,嫩江流域原始石器中的切割器在本地原始石器序列內(nèi)位置獨(dú)特,作用突出。具體說:

      首先,嫩江流域原始石器中切割器加工較為精致,多數(shù)針對(duì)高硬度材質(zhì)的壓制加工方法,這佐證了本地石器材質(zhì)和加工工藝方面的特殊性。材質(zhì)較為酥松的材質(zhì)如果體量夠大尚可制成砍砸器、掛削器等,若質(zhì)地再堅(jiān)硬些也可以磨制成箭鏃等尖銳器型但其使用壽命都不長(zhǎng)久。而切割器主要用于切割獸皮等韌度較強(qiáng)的對(duì)象,而且切割器對(duì)刃口鋒利程度的嚴(yán)格需要也要求其材質(zhì)致密堅(jiān)硬,唯有優(yōu)質(zhì)的瑪瑙玉髓材質(zhì)的硬度可以達(dá)到這樣的要求。

      其次,嫩江流域原始石器中切割器的比例相對(duì)于其他地區(qū)石器較高,佐證了本地原始生活生產(chǎn)狀況方面的內(nèi)容。受本地地理及物種資源的決定,嫩江流域原始先民一直過著漁獵、采集、狩獵三種生產(chǎn)方式并行并進(jìn)的生活方式。本地的雨夜資源十分豐富,所有的原始遺跡都位于河道尤其是便于捕魚的河汊附近。本地少有攻擊性大型野獸,可以進(jìn)行較安全的狩獵活動(dòng)。所有的這些活動(dòng)都需要切割器尤其是較為精細(xì)的切割活動(dòng)。于是,嫩江流域相對(duì)較多的切割器作為本地原始社會(huì)生產(chǎn)生活漁獵及狩獵活動(dòng)的佐證。

      最后,切割器那種優(yōu)選的材質(zhì)、精密完整的器型、復(fù)雜繁瑣的制作工藝、獨(dú)特的加工方法也成為了嫩江流域原始美術(shù)早期探索的佐證和實(shí)物遺存。材質(zhì)美、造型美和工藝美是衡量工藝美術(shù)作品的三個(gè)重要指標(biāo),嫩江流域原始切割器在這三方面都有精彩表現(xiàn)。由瑪瑙玉髓材質(zhì)帶來的材質(zhì)美、由月牙弧形帶來的造型美、由壓制法精細(xì)壓制加工帶來的工藝美,這三者成就了嫩江流域原始切割器美術(shù)屬性的主體,也是其成為了嫩江流域原始美術(shù)發(fā)展成就的重要標(biāo)志。

      以上便是對(duì)嫩江流域原始石器中切割器的分析,無論其是類似于刀具的單獨(dú)用途還是同時(shí)擔(dān)當(dāng)刮削的綜合用途,其致密溫潤(rùn)的材質(zhì)和相對(duì)精細(xì)的加工方法都使得其超越了一般器物的單純的實(shí)用價(jià)值而上升到帶有審美追求的文化高度。

      〔參 考 文 獻(xiàn)〕

      〔1〕許繼生,等.齊齊哈爾考古〔M〕.哈爾濱:黑龍江人民出版社,2005.

      〔2〕崔昊.芻議東北地域山水畫學(xué)術(shù)高度的提升〔J〕.作家,長(zhǎng)春:2013,(01):223-224.

      篇4

      中圖分類號(hào):G44文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1002-0845(2007)07-0113-02

      收稿日期:[HTSS]2006-10-10

      作者簡(jiǎn)介:劉樹仁(1965-),男,吉林德惠人,教授,碩士生導(dǎo)師,從事教育基本理論、課程與教學(xué)論研究。

      一、多元智能理論及其所蘊(yùn)涵的個(gè)性培養(yǎng)的理念

      (一)多元智能理論的基本內(nèi)涵

      美國(guó)著名心理學(xué)家加德納針對(duì)傳統(tǒng)的智能一元化理論,于20世紀(jì)80年代提出了多元智能理論。加德納認(rèn)為,人是具有多種智能的,個(gè)體的智能不是以整合的方式而是以相對(duì)獨(dú)立的方式存在的。在他看來,傳統(tǒng)的智能理論過于強(qiáng)調(diào)個(gè)體的語(yǔ)言和數(shù)理邏輯能力,而忽視了個(gè)體運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,用傳統(tǒng)的智能理論無法說明現(xiàn)實(shí)生活中智能的多元性和創(chuàng)造性,因此,他在批判性地繼承傳統(tǒng)智能理論的基礎(chǔ)上,對(duì)智能的概念作了全新的界定,即智能是在某種社會(huì)和文化環(huán)境的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)下,個(gè)體用以解決自己遇到的真正難題或生產(chǎn)及創(chuàng)造出有效產(chǎn)品所需要的能力。在此基礎(chǔ)上,加德納提出了自己對(duì)智能結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。他認(rèn)為人的智能是多元的,每個(gè)人智能的類型和特點(diǎn)雖然各不相同,但至少具有九種智能,即言語(yǔ)―語(yǔ)言智能、數(shù)理―邏輯智能、視覺―空間關(guān)系智能、音樂―節(jié)奏智能、身體智能、人際交往智能、自我反省智能、自然觀察者智能和存在智能,每個(gè)人都是以各自獨(dú)立的方式把自己的各種智能組合在一起,形成與他人相區(qū)別的智能組合。

      (二)多元智能理論所蘊(yùn)涵的個(gè)性培養(yǎng)的理念

      1.尊重差異、各盡其能的學(xué)生觀

      多元智能理論所倡導(dǎo)的學(xué)生觀是一種積極、樂觀、平等的學(xué)生觀。加德納認(rèn)為,人與人之間的差別,主要在于人與人所具有的不同的智能組合。雖然每個(gè)人都同時(shí)擁有相對(duì)獨(dú)立的九種智能,具有完整的智能結(jié)構(gòu),但由于受遺傳、環(huán)境、教育和個(gè)體努力程度等因素的影響和制約,不同的人便形成了不同的優(yōu)勢(shì)智能和弱勢(shì)智能的組合。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)智能領(lǐng)域,有自己的學(xué)習(xí)類型和方法,學(xué)校里不存在差生,全體學(xué)生都是具有自己的智能特點(diǎn)、學(xué)習(xí)類型和發(fā)展方向的可造就人才。因此,加德納反對(duì)忽視這些差異,反對(duì)要所有的學(xué)生用同樣的方法學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容,主張?jiān)谧鹬亓私鈱W(xué)生智能的差異性和特殊性的基礎(chǔ)上,使教育適應(yīng)學(xué)生,以最大程度的個(gè)別化教育來進(jìn)行教育,從而使學(xué)生的智能強(qiáng)項(xiàng)得到加強(qiáng),弱項(xiàng)得到禰補(bǔ),獲得個(gè)人的最優(yōu)化的發(fā)展。

      2.個(gè)性化的課程觀

      多元智能理論認(rèn)為人的智能具有可開發(fā)性。既然每個(gè)人都在不同程度上同時(shí)擁有九種類型的智能,因此,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的課程應(yīng)該根據(jù)各自的智能差異而有所不同。加德納是通過采用項(xiàng)目學(xué)習(xí)來作為實(shí)施個(gè)性化課程的主要途徑。他認(rèn)為,項(xiàng)目學(xué)習(xí)可以擺脫過去言語(yǔ)―語(yǔ)言智能、數(shù)理―邏輯智能所強(qiáng)調(diào)的以測(cè)驗(yàn)為本的學(xué)習(xí)傾向,促使學(xué)校和教師去發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每個(gè)學(xué)生的智能強(qiáng)項(xiàng),從而為實(shí)施體現(xiàn)個(gè)性化教育的教育提供了可操作的方法。該課程的實(shí)施項(xiàng)目包括:在小學(xué)階段實(shí)施重點(diǎn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,每天學(xué)生除了上讀、寫、算等學(xué)校主課外,還要參加計(jì)算機(jī)、音樂和體育等活動(dòng),“每天都要激發(fā)每一名學(xué)生的多元智能”;初中階段結(jié)合斯騰伯格的智能三元論開展學(xué)校實(shí)用智能項(xiàng)目,將學(xué)業(yè)智能與人際關(guān)系智能和自我認(rèn)識(shí)智能結(jié)合,促使學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)出色,獲得成功;高中階段實(shí)行藝術(shù)推進(jìn),促使藝術(shù)教育的有效實(shí)施。

      3.多樣化的教學(xué)觀

      多元智能理論所倡導(dǎo)的教學(xué)觀是一種“對(duì)癥下藥”的因材施教觀。加德納認(rèn)為,不同的智能領(lǐng)域都有自己獨(dú)特的發(fā)展過程,并使用不同的符號(hào)系統(tǒng)。在教學(xué)中,他特別關(guān)注學(xué)生智能特征的差異性對(duì)教學(xué)的意義,提出了“為多元智能而教與學(xué)”、“以多元智能來進(jìn)行教與學(xué)”的主張,強(qiáng)調(diào)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的智能特點(diǎn)、學(xué)習(xí)類型和發(fā)展方向創(chuàng)設(shè)與學(xué)生相匹配的教學(xué)策略,“對(duì)癥下藥”地來進(jìn)行,從而體現(xiàn)個(gè)性化教育。否則,向不同的學(xué)生用同樣的方法來教授相同的內(nèi)容只會(huì)扼殺學(xué)生的個(gè)性和潛能。同樣的一門課程,可以根據(jù)學(xué)生的不同的智能結(jié)構(gòu),采用適合學(xué)生所擅長(zhǎng)的智能優(yōu)勢(shì)的方式來教學(xué)。如數(shù)學(xué)課程既可以采用數(shù)理邏輯方式來教學(xué),也可以采用語(yǔ)言和空間等方式來教學(xué)。

      4.多元化情境化的評(píng)價(jià)觀

      多元智能理論認(rèn)為,傳統(tǒng)的以測(cè)驗(yàn)為本的評(píng)價(jià)只片面關(guān)注言語(yǔ)一語(yǔ)言智能和數(shù)理一邏輯智能,忽視了對(duì)其他同等重要的各項(xiàng)智能的評(píng)價(jià),從而產(chǎn)生出大量的失敗者和少量的成功者。在加德納看來,既然學(xué)生的智能類型多種多樣,他們的各項(xiàng)智能發(fā)展水平也存在著較大的差異,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的具體需求也不盡相同。因此,教師在教學(xué)中就不能用單一的標(biāo)準(zhǔn)(如用傳統(tǒng)的智能測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn))衡量所有的學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)對(duì)不同的學(xué)生提出有差別的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在多種不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情境下來進(jìn)行,從而真正體現(xiàn)評(píng)價(jià)方式的多元化和情境性。只有這樣,他認(rèn)為才能促使教師在教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異和成長(zhǎng)的軌跡,使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的過程。

      二、多元智能理論對(duì)個(gè)性培養(yǎng)的啟示

      (一)尊重學(xué)生個(gè)體的智能差異,發(fā)展學(xué)生潛在的智能

      多元智能理論以全新的視角闡釋了智能在學(xué)生個(gè)體身上的存在的方式和發(fā)展?jié)撃?,超越了以往只關(guān)注言語(yǔ)―語(yǔ)言智能和數(shù)理―邏輯智能而忽視其它智能發(fā)展的做法。它提醒我們不能忽視學(xué)生的智能差異,也不能假設(shè)每個(gè)學(xué)生都擁有相同的潛在智能。“不僅要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的差異,而且要尊重學(xué)生的差異。差異不僅是教育的基礎(chǔ),也是學(xué)生發(fā)展的前提,應(yīng)視為一種財(cái)富而珍惜開發(fā),使每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都得到完全自由的發(fā)展”。因此,教師要清楚認(rèn)識(shí)地到學(xué)生個(gè)體的智能差異和在不同領(lǐng)域中認(rèn)知發(fā)展的不同步性,尋找發(fā)現(xiàn)學(xué)生的智能強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,開發(fā)學(xué)生的潛能,為學(xué)生創(chuàng)造多種多樣的展示各種智能的情境,給每個(gè)人以多樣化的選擇,使其揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而激發(fā)每個(gè)人潛在的智能,充分發(fā)展每個(gè)人的個(gè)性。無論何時(shí),教師都應(yīng)該樹立這樣一種信念:每個(gè)學(xué)生都具有在某一方面或幾方面的發(fā)展?jié)摿?,只要為他們提供合適的教育,每個(gè)學(xué)生都能成為社會(huì)所需要的不同類型的人才。

      (二)構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程體系

      學(xué)校的傳統(tǒng)課程,側(cè)重于發(fā)展學(xué)生的言語(yǔ)―語(yǔ)言智能和數(shù)理―邏輯智能,課程設(shè)置單一、封閉和滯后。通過這種課程培養(yǎng)出來的學(xué)生,不僅片面發(fā)展,而且沒有個(gè)性和創(chuàng)造性,欠缺實(shí)踐能力。而多元智能理論關(guān)照下的課程,基于每一個(gè)學(xué)生的智能都有自己的特點(diǎn)和獨(dú)特的表現(xiàn)方式,每一個(gè)學(xué)生都有自己的智能強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)的認(rèn)識(shí),則要求教育教學(xué)圍繞九種智能展開,通過發(fā)揮不同智能活動(dòng)的作用來提高教育教學(xué)的效果。學(xué)生個(gè)體智能的多樣性,要求學(xué)校必須有與之相適應(yīng)的多樣化課程,以使每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的課程能根據(jù)各自的智能差異而有所不同。因此,學(xué)校在完成國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一課程,使學(xué)生普遍達(dá)到某種基本要求的同時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的需要,大力開發(fā)校本課程和地方課程,建立和完善以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為目標(biāo),以必修課程與選修課程、學(xué)科課程與活動(dòng)課程、顯性課程與隱性課程并舉的課程體系。同時(shí),開展豐富多彩的課外活動(dòng),并力求有創(chuàng)意、有特色,使整個(gè)課程計(jì)劃和內(nèi)容具有均衡性、創(chuàng)造性、靈活性與多樣性,從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。

      (三)注重個(gè)性化教學(xué),突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展的主體地位

      傳統(tǒng)的教學(xué)以相同的方式對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生以相同的方式學(xué)習(xí)不相同的學(xué)科,最后以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試甄別學(xué)生。這種一元化的教育看似公平,實(shí)則漠視學(xué)生的個(gè)別差異。多元智能理論提示我們,既然每個(gè)學(xué)生都擁有不同程度的多種智能,并且都有一種或數(shù)種優(yōu)勢(shì)智能,那么教學(xué)的開展就應(yīng)該考慮學(xué)生的智能強(qiáng)項(xiàng)而不是忽視或否定這些強(qiáng)項(xiàng),以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格。多元智能的這種個(gè)性化教學(xué)設(shè)想便是依據(jù)各種智能的特點(diǎn),提出適應(yīng)性的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)、展示和強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)智能的平臺(tái)。教師的職責(zé)就在于了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格,發(fā)現(xiàn)他們的智能特長(zhǎng),從而確定最有利于他們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,力求給更多學(xué)生以機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生的主體性都得到充分的發(fā)揮,使他們都能在積極參與的教學(xué)活動(dòng)中有所進(jìn)步和提高。同時(shí),教師要鼓勵(lì)和幫助學(xué)生將自己優(yōu)勢(shì)智能領(lǐng)域的特點(diǎn)遷移到弱勢(shì)智能領(lǐng)域中去,從而使自己的弱勢(shì)領(lǐng)域的智能也得到最大限度的發(fā)展。

      (四)建立多元化情境化的評(píng)價(jià)體系

      傳統(tǒng)的學(xué)校教育,單純依靠用紙筆的考試來考察教學(xué)效果,其評(píng)價(jià)只注重學(xué)業(yè)智能,特別是言語(yǔ)―語(yǔ)言智能和數(shù)理―邏輯智能兩種,對(duì)其他智能,如人際交往智能、自我反省智能等均有所忽略。即使是對(duì)學(xué)業(yè)智能的評(píng)價(jià),也忽略了知識(shí)、理解、技能的情意基礎(chǔ)――動(dòng)機(jī)與態(tài)度。這種評(píng)價(jià)方式是靜態(tài)的一次性操作,不利于將評(píng)價(jià)和教學(xué)過程結(jié)合起來。多元智能理論強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,這些能力超越了傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)的范圍。因此,我們建立的評(píng)價(jià)體系應(yīng)該超越過去靜態(tài)的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用動(dòng)態(tài)、情境和社會(huì)化的評(píng)價(jià)體系衡量教育教學(xué)質(zhì)量。要改變以言語(yǔ)―語(yǔ)言智能和數(shù)理―邏輯智能唱主角的單一的評(píng)價(jià)方式,評(píng)價(jià)內(nèi)容要涵蓋各個(gè)智能領(lǐng)域,并在多種不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情境下進(jìn)行,確實(shí)考察學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)造出精神產(chǎn)品及物質(zhì)產(chǎn)品的能力,即創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,從多方面觀察、評(píng)估和鑒定每一個(gè)學(xué)生的智能強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),并把這些資料作為培養(yǎng)學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),以此為依據(jù)選擇和設(shè)計(jì)適宜的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生智能發(fā)展的有效手段。

      參考文獻(xiàn):

      [1][美]霍華德?加德納.多元智能[M].北京:新華出版社,1999.

      篇5

      這對(duì)雙胞胎兄弟,哥哥李端倪,小名和藝名叫阿健,弟弟李康倪,小名和藝名叫阿康。其中哥哥娶了雙胞胎姐妹中的姐姐林三湘,弟弟娶了妹妹林四湘,如今,他們共同生活在北京。

      李端倪、李康倪孿生兄弟1979年出生在湖北省京山縣一戶小康之家,小哥倆對(duì)音樂情有獨(dú)鐘,讀書時(shí)就成為校園的明星,后來他們報(bào)考了武漢音樂學(xué)院,專攻作詞、作曲和樂器演奏。1996年,一家歌舞團(tuán)招演員,兄弟倆即興表演了一段小品和一首自己創(chuàng)作的歌曲,很快被錄取了,后來成為歌舞團(tuán)的臺(tái)柱子。

      孿生姐妹林三湘、林四湘1980年3月11日出生在湖南會(huì)同縣金子巖鄉(xiāng),侗族人。三湘、四湘從小就天生麗質(zhì)、活潑可愛,對(duì)音樂和表演表現(xiàn)出極大的興趣。會(huì)同縣文化局局長(zhǎng)看了她們的表演后覺得她們極具發(fā)展前途,當(dāng)即推薦她倆去縣里的一個(gè)聲樂培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。兩年后,三湘、四湘被老師推薦到江蘇一家歌舞團(tuán)。兩姐妹憑著甜美的歌喉和扎實(shí)的功底,成為團(tuán)里的主角。

      1998年,阿健、阿康兄弟倆隨團(tuán)到杭州演出,這時(shí)另一個(gè)歌舞團(tuán)的一對(duì)雙胞胎姐妹也在杭州演出,反響很好,阿健阿康所在的歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)就授意兄弟倆去把那對(duì)雙胞胎姐妹挖過來。

      當(dāng)兄弟倆趕到紹興劇院時(shí),姐妹倆正在舞臺(tái)上演出,他們坐在觀眾席上認(rèn)真觀看。他們被姐妹倆的表演深深吸引住了:姐妹倆身材嬌小,嫵媚動(dòng)人,一頭秀發(fā)在勁歌勁舞中飄灑自如,丹唇微啟,那兩對(duì)小酒窩簡(jiǎn)直令人心醉。哥哥對(duì)個(gè)頭高一點(diǎn)的女孩有好感,心想她可能是姐姐。弟弟則對(duì)個(gè)矮一點(diǎn)的女孩有了愛心,估計(jì)她是妹妹。

      第二天下午,林三湘、林四湘姐妹倆正在浙江紹興劇院作演出前的準(zhǔn)備,門口一個(gè)保安跑來問:“這里有一對(duì)叫三湘、四湘的雙胞胎演員嗎?外面有一對(duì)雙胞胎找你們。”姐妹倆奇怪道:“誰(shuí)找我們啊?”到門口一看,見這雙胞胎兄弟比她們這雙胞胎姐妹還相像??粗矍暗慕忝脗z,兩兄弟說:“我們也喜歡唱歌、也會(huì)玩樂器,想找個(gè)團(tuán)參加演出?!苯忝脗z隨即帶兄弟倆去見團(tuán)長(zhǎng)。談了一會(huì)后,團(tuán)長(zhǎng)建議:“你們四人一起演個(gè)節(jié)目看看吧?”團(tuán)長(zhǎng)問兄弟倆會(huì)唱什么歌?兄弟倆說《愛情鳥》。旁邊姐妹倆心里一驚:《愛情鳥》?跟我們以前唱的一樣啊。團(tuán)長(zhǎng)說:“好,你們四個(gè)一起上?!?/p>

      沒想到,那天一對(duì)雙胞胎兄弟和一對(duì)雙胞胎姐妹的演出效果出奇地好,一曲末了,掌聲如潮。演出后,三湘、四湘說:“其實(shí)我們有很大的理想,總希望有一天能自己唱出去?!眱尚值芤宦?,一下激動(dòng)起來:“你們有這種想法?我們也有啊!我們奮斗到今天,心里也一直是這么想的?!蓖请p胞胎的兩兄弟和兩姐妹都互道各自的追求和理想,短短一個(gè)小時(shí)內(nèi),四個(gè)人一拍即合,做出了一個(gè)大膽的決定:雙方離開各自的歌舞團(tuán),四人一起組建一個(gè)以兩對(duì)雙胞胎為賣點(diǎn)的歌舞組合。

      經(jīng)朋友的引薦,兩對(duì)雙胞胎以“龍鳳四雙星演唱組合”的形式,開始在全國(guó)各地巡回演出。在四人中。李端倪是大哥,在外闖蕩的時(shí)間最長(zhǎng),自然成了演唱組的“頭頭”。在排練演出的過程中,李端倪和林四湘、李康倪和林三湘不約而同地結(jié)成對(duì)子,互相幫助,唱歌跳舞,切磋演技,配合得極為默契。兄弟倆早就對(duì)姐妹倆情有獨(dú)鐘,常借演出之機(jī)頻頻發(fā)動(dòng)攻勢(shì)。不久,愛情的種子在他們心中悄悄地生根開花了。

      每到一個(gè)地方演出,李端倪就和四湘爭(zhēng)著洗衣服,整理道具,做出一個(gè)大哥哥的樣子來,處處關(guān)愛她。他知道四湘不愛吃甜食,演出到深夜就滿街尋找別的食物。有一年冬天,他們演出完后已是三更半夜,李端倪硬是頭頂著大風(fēng)雪,找遍城里的大街小巷,才買到了四湘愛吃的鹵雞腿。他的細(xì)心呵護(hù)也贏得了四湘的芳心。

      李康倪在唱歌跳舞之余愛好詩(shī)歌和畫畫。為了表達(dá)愛慕之情,他認(rèn)真地畫了一幅三湘的肖像,還配上了一首愛情詩(shī),常常睹畫思人。誰(shuí)知,那幅詩(shī)配畫被別人無意中撕掉了。他誤以為是三湘拒絕了他的愛情,便躲在寢室里灰心喪氣,幾天茶飯不思不理三湘。善解人意的三湘知道后,默默地買來筆記本,把康倪創(chuàng)作的愛情詩(shī)全部抄好了送給他。李康倪手捧著筆記本,心里一陣狂喜,渴望的愛神終于降臨了。

      雙胞胎相愛的消息傳到了湖南老家,姐妹倆的母親不是高興而是焦慮:三湘是姐姐卻愛上了弟弟,四湘是妹妹竟愛上了哥哥,這不符合本地農(nóng)村的習(xí)俗啊!三湘、四湘的母親聽說后,非要親自看看未來的女婿怎么樣。到了北京,李端倪兄弟倆晚上演出,白天就給未來的岳母端茶遞水,問寒問暖,還陪她逛大街,游公園,最后,老媽媽感到滿意了,卻提出一個(gè)條件:要兄弟姐妹調(diào)換過來,哥哥李端倪娶三湘,李康倪娶妹妹四湘。聽了媽媽的話,他們都孝順地默默點(diǎn)頭。也許是雙胞胎真的有心靈感應(yīng),他們的關(guān)系本來就親密無間,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整,不久就適應(yīng)了。

      喜結(jié)良緣,全國(guó)婦聯(lián)主席親自為雙龍雙鳳證婚

      隨著“雙子組合”事業(yè)的發(fā)展,雙胞胎兄弟和雙胞胎姐妹的感情愈來愈深。一天,李端倪在翻閱《中國(guó)青年報(bào)》時(shí),看到了全國(guó)婦聯(lián)將在2000年元旦舉辦有2000對(duì)新人參加的“世紀(jì)緣大型集體婚禮”的啟事。他當(dāng)即把這個(gè)好消息告訴了弟弟和林三湘姐妹倆,兩對(duì)相戀3年而無暇舉行婚禮的有情人,感到由全國(guó)婦聯(lián)為他們證婚太幸福了。

      2000年1月1日,他們四人和其他來自全國(guó)各地參加這一盛大婚禮的夫婦一起,在200名警察的護(hù)送下,從人山人海中穿過。他們還榮幸地代表2000對(duì)新人向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)上第一個(gè)花環(huán)。在北京奧運(yùn)體育館舉辦的世紀(jì)婚禮上,2000對(duì)新人共同創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄,而雙子組合自然成了國(guó)內(nèi)備受關(guān)注的焦點(diǎn)人物。原全國(guó)婦聯(lián)主席陳慕華、彭佩云還為端倪和三湘,康倪和四湘親自主婚,并頒發(fā)了世紀(jì)婚禮證書,成為中國(guó)吉尼斯記錄創(chuàng)造者。

      婚禮結(jié)束后,他們作為2000余對(duì)新人的代表,參加了“世紀(jì)緣大型文藝晚會(huì)”的演出,與全國(guó)著名演員同臺(tái)獻(xiàn)藝?;楹?,成雙成對(duì)的生活,讓阿健、阿康兄弟和三湘、四湘姐妹過得幸??鞓?,每每走在街上,他們都會(huì)引來眾人羨慕的目光。

      一天晚上,四個(gè)人與朋友一起去吃自助餐,回來的路上,四湘

      走得有點(diǎn)累,就喊走在前面的阿康道:“你慢點(diǎn),等等我。”隨即跑上前去牽住他的手,一直走了幾百米后,抬頭一看一聲驚呼:“完了!完了!錯(cuò)了!”原來她剛才挽著的是哥哥阿健的手。四湘跑到前面對(duì)阿康說:“哎呀,剛才差點(diǎn)出大事。我把你老兄的手挽著走了好遠(yuǎn)呢。”阿康說:“這有什么,又不是外人?!痹瓉戆⒔¢_始也以為剛才挽著自己的是妻子三湘的手,但走了幾步后,他發(fā)現(xiàn)不是自己的妻子三湘,因?yàn)槿婷看瓮焖氖謺r(shí),手都要抖一抖,但他為了不讓四湘尷尬,沒有點(diǎn)破。

      他們同父母小住的日子里,也經(jīng)常被父母認(rèn)錯(cuò),把這兩對(duì)年輕夫妻逗得捧腹大笑。

      一次,兩女婿隨妻子回娘家過節(jié)。看著穿著統(tǒng)一,長(zhǎng)相英俊的兩女婿,丈母娘的臉笑得像一朵花般燦爛。阿健、阿康不但會(huì)討老婆的歡心,更會(huì)巴結(jié)丈母娘。他們一起來到廚房幫她做飯,打下手。阿健有模有樣地幫丈母娘將一條大草魚剖開,一絲不茍地清理魚鱗;阿康則幫著丈母娘揀四季豆??粗鴥膳黾饶苌蠌d堂又能下廚房,丈母娘暗自為女兒們獨(dú)到的眼光叫好,滿臉幸福地做起飯來。

      “阿健,快把你揀好的四季豆遞過來。”機(jī)靈的阿康一聽感覺不對(duì)勁,肯定是岳母把哥哥當(dāng)成他了,立即不動(dòng)聲色地將揀好的四季豆遞給岳母。

      “阿康,把你洗好的魚遞給我,今天我給你們做……”阿健正把魚遞向岳母時(shí),姐妹倆笑得前俯后仰。見女兒們捂著肚子越笑越開心,母親立即放下手中的勺子,雙手叉腰仔細(xì)辨認(rèn)了幾分鐘,還是沒有辨別出誰(shuí)是哥哥,誰(shuí)是弟弟。兩個(gè)人不細(xì)看,真的像是復(fù)制的一般,難以辨認(rèn),最后母親在女兒們傳授了絕技后,辨別的水準(zhǔn)越來越高,但偶爾還是會(huì)認(rèn)錯(cuò)。

      婆婆對(duì)這對(duì)漂亮的兒媳更是疼愛有加,每次兒子從外地演出帶她們回家,婆婆像過年一般張羅著做她們最愛吃的菜??伤彩墙?jīng)常把兩個(gè)兒媳認(rèn)錯(cuò),整個(gè)家里處處充滿著歡樂的笑聲。

      一展歌喉,用天籟之音征服華夏

      同在一個(gè)屋檐下,哪有勺子不碰鍋沿的,矛盾肯定是有的。阿康說:“我和阿健從小就誰(shuí)也不服誰(shuí),都想做得好一點(diǎn),從小就吵架拌嘴,長(zhǎng)大在一起合作演出后,也常爭(zhēng)吵。比如寫一首歌,為了一個(gè)詞,我要用這個(gè),他要用那個(gè),爭(zhēng)論不休。后來,為了減少矛盾,我們四個(gè)人做了分工,阿健做音樂,我就不參與,只負(fù)責(zé)演出和公司的電腦制作等工作;而四湘性格外向、活潑、可愛,負(fù)責(zé)外事聯(lián)絡(luò);三湘細(xì)心穩(wěn)重,負(fù)責(zé)我們的衣食住行。這樣,矛盾就少了?!?/p>

      阿康還說:“現(xiàn)在,我們四個(gè)人住在公司為我們提供的一套兩居室里,同吃同住同演出,在婚后的這些年中,我們?cè)珠_居住過,但在一起習(xí)慣了,分開還真不習(xí)慣,我們四個(gè)人少一個(gè)也不行?!?/p>

      每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),分工明確:哥哥阿健彈吉它,弟弟阿康演奏貝司;姐姐三湘負(fù)責(zé)打鼓,妹妹四湘敲打鍵盤。他們就這樣組成了中國(guó)第一個(gè)“兩對(duì)雙胞胎夫妻”演唱組合。

      三湘、四湘姐妹倆來自湖南的少數(shù)民族(侗族),阿健、阿康兄弟倆來自湖北。他們的原創(chuàng)音樂展現(xiàn)的是民族情結(jié)和現(xiàn)代的天籟之音,他們細(xì)如流水或激情澎湃的和聲和高亢激昂的獨(dú)唱,能穿透聽眾的耳朵和心扉。他們創(chuàng)作的主打歌《父愛如山》和姊妹篇《母愛如海》深情細(xì)膩,大氣、回腸的創(chuàng)作和深情空靈的演唱,能把眾人心靈深處的情感融化。他們的愛情歌曲也是激情如火,溫馨感人!

      他們創(chuàng)造了四個(gè)中國(guó)第一:他們是中國(guó)第一個(gè)“兩對(duì)雙胞胎夫妻”演唱組合;他們是中國(guó)第一對(duì)由雙胞胎男孩和雙胞胎女孩組成的四人演唱組合;他們是中國(guó)第一對(duì)既有偶像外型又有優(yōu)秀創(chuàng)作才華的雙胞胎組合;他們是中國(guó)第一對(duì)集能唱能跳,能演奏電聲樂器,能作詞作曲的組合。

      2007年3月1日,《雙子專場(chǎng)音樂會(huì)》由中國(guó)著名指揮家譚利華先生執(zhí)棒指揮,北京交響樂團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演奏,中央電視臺(tái)著名主持人陳鐸主持,著名春晚導(dǎo)演任衛(wèi)新撰稿,中國(guó)唱片總公司策劃制作的一臺(tái)高雅的藝術(shù)盛會(huì)。

      在音樂會(huì)上作為他們的代表作品,無論《父愛如山》《母愛如?!愤€是《天生兩對(duì)》《天長(zhǎng)地久》.及“祝你平安、祝我也平安”的《平安是?!?,他們演繹的時(shí)而激情如火,時(shí)而溫情如水。他們?yōu)榈诙枢l(xiāng)創(chuàng)作并演唱了《故鄉(xiāng)》《侗鄉(xiāng)黎平我的家》《侗鄉(xiāng)情歌》等歌曲。在音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)雙子四人以自彈自唱的形式獻(xiàn)上感人肺腑的《感謝你媽媽》和歡快的《嘿籮籮》等歌曲作品,幾乎都是這兩對(duì)雙胞胎夫妻自己的原創(chuàng)。

      兄弟阿健、阿康和姐妹三湘、四湘集中展現(xiàn)的是民族和通俗相結(jié)合的演唱風(fēng)格。他們演唱的作品在質(zhì)樸中以情貫穿,不僅有親情和愛情,同時(shí)也有鄉(xiāng)情和友情,其中還有人類與自然和諧相處的環(huán)保篇《拯救地球》和愛心公益姊妹篇《愛的呼喚》《愛心傳遞》,在音樂會(huì)上的最高亮點(diǎn)是他們作為侗族文化形象大使,他們穿著華麗的侗族盛裝,演唱了這首具有民族特色的、原生態(tài)的、被列為世界文化遺產(chǎn)的侗族大歌《布谷催春》。侗族大歌是當(dāng)今世上唯一無文字、無樂譜、無指揮、無伴奏的多聲部自然和聲。同時(shí)還把兩首經(jīng)典老歌《北京的金山上》《打起手鼓唱起歌》獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,在音樂會(huì)上受到熱烈歡迎和各界人士的贊賞。

      篇6

      以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)。

      二、法律意識(shí):

      學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法。

      三、工作學(xué)習(xí)

      在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范。

      對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。

      篇7

      《送郭使君赴太原節(jié)推》朝代:明    作者:孫承恩

      吾聞燕趙出豪俊,郭子才氣何瑰奇。

      雕鶚翱翔翮,驊騮騰踏開霜蹄。

      除書小試還佐郡,軺車遙遙指三晉。

      讀書讀律一以貫,盤錯(cuò)恢恢有馀刃。

      問君聽獄何所同,冰壺一片懸心胸。

      民俗簡(jiǎn)樸矧易治,依稀乃有陶唐風(fēng)。

      桑乾河邊冰已泮,春明門外日色爛。

      篇8

      1、保時(shí)捷的外文名字叫Porsche,又叫作波爾舍,是德國(guó)著名的汽車品牌。

      2、保時(shí)捷成立于1930年,是享譽(yù)世界車壇的著名設(shè)計(jì)師費(fèi)迪南德·波爾舍先生創(chuàng)辦的。如今,保時(shí)捷已經(jīng)是世界上聲名貫耳的跑車品牌,旗下的高級(jí)跑車引得全球消費(fèi)者為之側(cè)目。

      (來源:文章屋網(wǎng) )

      篇9

      在平凡的駕駛員工作中,王欣從乘客的角度服務(wù)于乘客,多一張笑臉、多一聲問候、多一片真心、多一份關(guān)懷、多一句道別,讓乘客置身車廂就要有家的感覺。為了提高服務(wù)水平,他閱讀了《乘客心理指南》《公交服務(wù)工作手冊(cè)》以及許多專業(yè)書籍,細(xì)心揣摩乘客心理,努力掌握服務(wù)語(yǔ)言技巧,堅(jiān)持“兩語(yǔ)”服務(wù)、“請(qǐng)”字當(dāng)頭、“謝”不離口。

      “安全行車是公交的生命線”。在營(yíng)運(yùn)行車中,他始終堅(jiān)持公司所提出的“三停兩不”操作準(zhǔn)則及“駕駛員五嚴(yán)禁”的規(guī)定。文明駕駛,膽大心細(xì),操作準(zhǔn)、開車穩(wěn),并注重研究雨天、霧天等天氣的特點(diǎn),從不開英雄車、斗氣車,保持勻速行駛,注重行車安全,禮讓三分,從未出現(xiàn)過違法違章行為。無論刮風(fēng)下雨,他都能堅(jiān)持做到:出車前必須提前到達(dá)工作崗位,做好出車前的各項(xiàng)例檢工作,絕不開帶病車上線路營(yíng)運(yùn),因此,他在多年的行車過程中,從未發(fā)生過任何事故。

      去年十一黃金周,王欣在清潔車廂過程中,在后排坐下拾到一個(gè)錢包,里面有400美元、300多元人民幣、一個(gè)旅游簽證和一張城際列車車票,車票發(fā)車時(shí)間是下午5點(diǎn)5分,距城際列車發(fā)車時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí)。王欣及時(shí)聯(lián)系車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求馬上聯(lián)系失主,于是車隊(duì)幾經(jīng)周折找到了失主韓先生,當(dāng)王欣將錢包交給韓先生時(shí),韓先生立即拿出100美元交給王欣表示感謝,但被王欣婉言謝絕。

      創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室 提升服務(wù)展示風(fēng)采

      作為一名新時(shí)期的公交勞動(dòng)模范,王欣清醒地意識(shí)到,只有不斷提高自身文化、技術(shù)素質(zhì),才能適應(yīng)現(xiàn)代公交發(fā)展的需要,才能在職工中起表率作用。他牽頭創(chuàng)建了勞模創(chuàng)新工作室,以鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)為宗旨,主持設(shè)計(jì)了“我長(zhǎng)高了,該買票了”“請(qǐng)勿隨地吐痰”“請(qǐng)勿攜帶寵物乘坐公交車”等卡通溫馨提示系列;結(jié)合老年人乘車規(guī)定,提出了“老年人乘車六步走”服務(wù)提示;制作了車隊(duì)安全導(dǎo)向牌等服務(wù)、安全方面的新舉措,并在車隊(duì)推廣。

      去年3月8日,5路全線更換了宇通新型混合動(dòng)力環(huán)保車型。新車型的科技含量很高,熟練掌握操作要領(lǐng),不但可以最大限度的發(fā)揮車輛舒適安全的性能,還能大幅節(jié)約燃油。王欣細(xì)心揣摩操作要領(lǐng)、做好行車記錄,工作之余找來宇通培訓(xùn)專業(yè)書籍,虛心向?qū)I(yè)人員請(qǐng)教,潛心研究新車型操作節(jié)油要領(lǐng),他的經(jīng)驗(yàn)受到了宇通公司的高度認(rèn)同,并刊登在公交報(bào)上,在全集團(tuán)進(jìn)行推廣。為了便于職工學(xué)習(xí),王欣把操作要領(lǐng)編排成快板給職工表演,手把手地向職工進(jìn)行講解,使車隊(duì)職工盡快掌握新車操作要領(lǐng),5路新車節(jié)油效果在集團(tuán)處于領(lǐng)先地位。在2012年12年11月天津公交集團(tuán)舉辦的混合動(dòng)力車型節(jié)油大賽中,王欣獲得了第一名,他編寫的節(jié)油操作法被評(píng)為“最佳操作法”在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣。

      發(fā)揮引領(lǐng)示范作用 樂于奉獻(xiàn)勇挑重?fù)?dān)

      篇10

      中圖分類號(hào):K565.41文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-026X(2013)12-0000-01

      托克維爾在《舊制度與大革命》這本書中通過對(duì)大量歷史資料的分析考證,從政治制度,財(cái)產(chǎn)關(guān)系,社會(huì)基層、思想文化和宗教習(xí)俗等方面對(duì)舊制度進(jìn)行了深入的分析研究,并將法國(guó)與歐美等國(guó)進(jìn)行歷史比較,從而揭示了法國(guó)大革命深刻而復(fù)雜的前因后果。

      一、法國(guó)大革命爆發(fā)的原因

      在托克維爾看來,大革命并不是偶然爆發(fā)的,是多種因素交織在一起的結(jié)果。關(guān)于法國(guó)大革命爆發(fā)的原因,他也在書中進(jìn)行了系統(tǒng)性的具體闡述。

      首先,在法國(guó)大革命前,法國(guó)是歐洲典型的封建專制國(guó)家,在社會(huì)生活中,封建等級(jí)制度森嚴(yán)。在經(jīng)濟(jì)上,國(guó)家的全部納稅負(fù)擔(dān),幾乎都?jí)涸诘谌燃?jí),即廣大的平民的肩上,而握有全國(guó)絕大部分地產(chǎn)的特權(quán)等級(jí)即僧侶和貴族卻享有免稅權(quán)。這個(gè)無能的、封閉的階級(jí)的特權(quán)“顯得如此不可理解,如此令法國(guó)人厭惡,無怪乎法國(guó)人一看見他們心中便燃起民主的愿望”①。最終,這種政治、經(jīng)濟(jì)地位上的不平等激起了資產(chǎn)階級(jí)和廣大平民的憤怒,這也是1789年法國(guó)大革命爆發(fā)的因素之一。

      其次,舊制度下的中央集權(quán)制也是促進(jìn)大革命發(fā)生的原因。路易十四上臺(tái)以來,王權(quán)中央形成了一個(gè)集行政權(quán)、立法和司法權(quán)于一身的統(tǒng)一權(quán)利機(jī)構(gòu),中央政府對(duì)全國(guó)擁有絕對(duì)的控制,當(dāng)時(shí)的司法獨(dú)立和地方自治都受到了一定的沖擊,人民團(tuán)體和個(gè)人的政治自由的權(quán)利也喪失了。既然政府掌管了國(guó)內(nèi)的一切事務(wù),人民對(duì)政府會(huì)日益依賴,“由于中央政權(quán)已經(jīng)摧毀了所有中間政權(quán)機(jī)構(gòu),因而在中央政權(quán)和個(gè)人之間,只存在廣闊空曠的空間,因此在個(gè)人眼中,中央政權(quán)已成為社會(huì)機(jī)器的唯一動(dòng)力,成為公共生活所必須的唯一人”,但是另一方面,“政府既然取代了上帝,每個(gè)人出于個(gè)人需要,自然就要祈求政府”,②一旦政府解決事務(wù)的能力低于人民的期待,就會(huì)激起無論是特權(quán)等級(jí)還是平民階級(jí)的不滿,政府與人民之間形成了不可調(diào)和的矛盾。

      再次,由于中央集權(quán)制的發(fā)展,造成法國(guó)階級(jí)分離的加劇,托克維爾寫道:“專制制度奪走了公民身上一切共同的感情,一切相互的需求,一切和睦相處的必要,一切共同行動(dòng)的機(jī)會(huì);專制制度用一堵墻把人們禁閉在私人生活中?!雹墼谶@種專制的壓力下,人們失去了自由,他們只沉溺在狹隘的個(gè)人主義中,追求自己的個(gè)人利益,忘記了社會(huì)品德,喪失了相互合作解決社會(huì)與政治問題的能力,直至最后舊制度無法再維持下去。

      最后,路易十六統(tǒng)治時(shí)期是君主制最繁榮的時(shí)期,當(dāng)時(shí)人口不斷增加,財(cái)富增長(zhǎng)快,但是快速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)卻加速了大革命的到來。托克維爾在其書中也寫道:“革命的發(fā)生并非總因?yàn)槿藗兊奶幘吃絹碓綁摹W罱?jīng)常的情況是,一向毫無怨言仿佛若無其事地忍受著最難以忍受的法律的人民,一旦法律的壓力減輕,他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權(quán)幾乎總是比它前面的那個(gè)政權(quán)更好,而且經(jīng)驗(yàn)告訴我們,對(duì)于一個(gè)壞政府來說,最危險(xiǎn)的時(shí)刻通常就是它開始改革的時(shí)刻?!雹芩J(rèn)為,革命在封建制最繁榮的時(shí)候爆發(fā)并非起因?yàn)榕f制度的殘酷壓迫,而是因?yàn)榻y(tǒng)治者的軟弱無力,放松了對(duì)人民的控制。

      總結(jié)起來,大革命是由中央集權(quán)制、行政管理體制、舊制度下的等級(jí)之間的矛盾和分離以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期的改革引起的,導(dǎo)致了這場(chǎng)劇烈的運(yùn)動(dòng)的發(fā)生。自此,法國(guó)了統(tǒng)治了法國(guó)千年之久的封建制度,封建等級(jí)制度也隨之土崩瓦解,“人人生來具有自由、平等的權(quán)利”這一啟蒙學(xué)者多年來宣傳的思想原則也在法國(guó)社會(huì)逐漸得到了實(shí)現(xiàn)。⑤

      二、法國(guó)大革命對(duì)于中國(guó)的啟示

      雖然《舊制度與大革命》是一本200多年前的著作,而這本書的思想價(jià)值仍在延續(xù)著。在托克維爾總結(jié)的革命爆發(fā)的原因中,有些場(chǎng)景與中國(guó)目前面臨的問題和挑戰(zhàn)有著一定的相似度,中國(guó)可以從法國(guó)大革命的爆發(fā)中得到一些超越時(shí)空的啟示。

      第一、 當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)也面臨著與舊制度下的法國(guó)類似的問題――社會(huì)不公。無論是還是西方的政治學(xué)理論都認(rèn)為,階級(jí)或階層之間的沖突和矛盾的根源是經(jīng)濟(jì)利益的沖突,而經(jīng)濟(jì)利益沖突主要是分配不公和收入差距過大。當(dāng)前,不同階層、行業(yè)、地區(qū)以及城鄉(xiāng)之間的收入差距呈現(xiàn)不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)。那些擁有特權(quán)可以依靠體制漏洞和不平等機(jī)會(huì)獲得高收入的群體迅速積累了財(cái)富,而那些失去公平機(jī)會(huì)的群體沒有分享到改革的成果,這就導(dǎo)致了收入的分配不公,先富起來的人并沒有帶動(dòng)其他的群體共同富裕,進(jìn)而帶來收入差距的不合理擴(kuò)大。

      第二、在社會(huì)生活中,當(dāng)今中國(guó)各個(gè)階層間的相處并不融洽還有人與人之間存在著冷漠。塞繆爾?斯麥爾斯說過:“一個(gè)國(guó)家的前途,不取決于它國(guó)庫(kù)之殷實(shí),不取決于它城堡之堅(jiān)固,也不取決于它公共設(shè)施之華麗,而在于它公民品格之高下?!痹谥袊?guó),“行善者要付出高昂的代價(jià),行惡者得不到應(yīng)有的懲治”,這樣的惡性循環(huán)的現(xiàn)實(shí)不斷的扭曲和異化著人們的道德觀念,使人都封鎖在自己私利的空間里,對(duì)外界的一切帶著抗拒和冷漠。另一方面,由于上述所說的社會(huì)不公問題,富人與窮人間似乎總有條不可逾越的鴻溝,貧富階層的對(duì)立似乎已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)病態(tài)的地步。然而,社會(huì)各組成部分之間的融合與凝聚,對(duì)于社會(huì)的健康發(fā)展和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,是非常重要的。

      第三、中國(guó)目前正處在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的階段,但是在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)繁榮發(fā)展的進(jìn)程中的不穩(wěn)定因素依舊 存在。當(dāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)正在向著繁榮方向發(fā)展時(shí),人們對(duì)政府的期望值會(huì)越來越高。托克維爾指出當(dāng)時(shí)的法國(guó)的情況:“每個(gè)人都因貧困而指責(zé)政府。連那些最無法避免的災(zāi)禍都?xì)w咎于政府;連季節(jié)氣候異常,也責(zé)怪政府?!雹弈壳暗闹袊?guó)也是如此,民眾總是把很多的責(zé)任推給政府。

      三、結(jié)論

      當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)與舊制度下大革命前的法國(guó)至少有以上三方面的相似之處。面對(duì)上述類似的問題,中國(guó)應(yīng)該從法國(guó)大革命爆發(fā)的原因中引以為鑒,采取切實(shí)有效的措施來保障長(zhǎng)久的繁榮和穩(wěn)定。政府應(yīng)以中間人的身份,用公共權(quán)力來合理合法地規(guī)范和調(diào)節(jié)階層間的利益矛盾和利益沖突,將階層之間的矛盾調(diào)節(jié)在可控制的范圍之內(nèi);政府還應(yīng)建立和完善民主集中制,合理劃分中央政府與地方政府的職責(zé)和權(quán)限,保障個(gè)人政治自由的權(quán)利;在提升政府治理能力的同時(shí),積極引導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)正確的價(jià)值觀,建立政府和社會(huì)相互協(xié)調(diào)、相互支持的良性循環(huán)機(jī)制。

      注解

      ①[法]托克維爾:《舊制度與大革命》,馮棠.譯,商務(wù)印書館,1992,第235頁(yè)。

      ②[法]托克維爾:《舊制度與大革命》,馮棠.譯,商務(wù)印書館,1992,第109頁(yè)。

      ③[法]托克維爾:《舊制度與大革命》,馮棠.譯,商務(wù)印書館,1992,第35頁(yè)。

      篇11

      深化資源品價(jià)格改革是新時(shí)期我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)中的一項(xiàng)重大舉措,既是當(dāng)前發(fā)展階段的必然要求,也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、強(qiáng)化市場(chǎng)在資源品配置中的地位和作用的長(zhǎng)效之舉。為此,應(yīng)當(dāng)明確深化資源品價(jià)格改革的基本思路,推動(dòng)其有序進(jìn)行。

      一、資源品價(jià)格改革的時(shí)代背景

      近兩年,資源品價(jià)格成為經(jīng)濟(jì)生活中廣受關(guān)注的話題,資源品價(jià)格改革也提上了日程。這與當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特點(diǎn)和未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要是密不可分的。

      (一)資源品價(jià)格改革的必要性

      當(dāng)前,推進(jìn)資源品價(jià)格改革已經(jīng)成為一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。

      從資源品價(jià)格體系自身來看,資源品價(jià)格形成中市場(chǎng)作用發(fā)揮不充分,導(dǎo)致資源品價(jià)格出現(xiàn)扭曲。長(zhǎng)期以來,我國(guó)資源品價(jià)格制定在很大程度上是一種政府行為,這就導(dǎo)致資源品價(jià)格與市場(chǎng)形勢(shì)相脫節(jié)。以石油價(jià)格為例,2006年國(guó)際原油價(jià)格暴漲以來,我國(guó)一度出現(xiàn)成品油價(jià)格和原油價(jià)格倒掛,這一現(xiàn)象顯然是不符合市場(chǎng)規(guī)律的,反映出油價(jià)存在一定程度上的失真。

      從相關(guān)行業(yè)的利益分配來看,資源品價(jià)格扭曲造成了相關(guān)行業(yè)的利益分配失衡。資源品作為工業(yè)生產(chǎn)的能源和原材料,其價(jià)格密切關(guān)系上下游行業(yè)的成本和收益情況。資源品價(jià)格高估,可能導(dǎo)致資源開采等上游產(chǎn)業(yè)的資金涌入和無序開發(fā)以及下游企業(yè)的成本不合理上漲和收益下滑;反之,資源品價(jià)格低估,則可能給加劇上游產(chǎn)業(yè)的惡性競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致生產(chǎn)困難甚至規(guī)模萎縮,最終影響下游產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)秩序。

      從宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行來看,資源品價(jià)格扭曲不利于宏觀經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展??傮w來看,我國(guó)存在資源品價(jià)格形成機(jī)制不合理、價(jià)格水平偏低的弊端,這就為資源品的粗放式利用提供了土壤。事實(shí)上,很多資源品特別是不可再生性資源品十分稀缺,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)賴以長(zhǎng)期發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此,必須糾正資源品價(jià)格的扭曲現(xiàn)象,使其回歸到合理水平,通過價(jià)格杠桿的作用,迫使社會(huì)提高對(duì)資源品集約利用的重視,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

      (二)資源品價(jià)格改革的啟動(dòng)

      自2004年開始,我國(guó)經(jīng)濟(jì)走出通貨緊縮的陰影,步入經(jīng)濟(jì)上升期。此后的幾年里,隨著GDP增速的提高,資源品供求緊張的矛盾不斷凸現(xiàn)加劇,煤、電、油等資源品一度出現(xiàn)供求缺口。在這種背景下,價(jià)格作為調(diào)節(jié)市場(chǎng)供求不可替代的杠桿,受到了高度重視。事實(shí)上,近年來資源品價(jià)格調(diào)整的一些舉措已經(jīng)陸續(xù)出臺(tái),資源品價(jià)格改革的序幕也在平穩(wěn)拉開。

      石油價(jià)格改革率先啟動(dòng)。2008年12月,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施成品油價(jià)格和水費(fèi)改革的通知》,隨后2009年5月,國(guó)家發(fā)展改革委又出臺(tái)了《石油價(jià)格管理辦法》,將汽、柴油價(jià)格圍繞基準(zhǔn)價(jià)格上下浮動(dòng)的價(jià)格形成機(jī)制改革為實(shí)行最高零售價(jià)格和最高批發(fā)價(jià)格,不再設(shè)定價(jià)格下限的方式。

      以提高污水處理費(fèi)和水資源費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)的水價(jià)改革取得了積極進(jìn)展。2009年全國(guó)36個(gè)大中城市污水處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)平均提高29%,居民生活用水階梯式水價(jià)和非居民用水超定額加價(jià)制度也在積極推行之中。

      電價(jià)改革邁出了重要步伐。2009年11月20日,國(guó)家發(fā)展改革委出臺(tái)了電價(jià)調(diào)整方案。將全國(guó)銷售電價(jià)每千瓦時(shí)平均提高2.8分錢,對(duì)各地區(qū)標(biāo)桿上網(wǎng)電價(jià)進(jìn)行了調(diào)整,同時(shí)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)大用戶直接交易試點(diǎn)工作。

      二、資源品價(jià)格改革的總體框架

      制定深化資源品價(jià)格改革基本思路的首要任務(wù)是設(shè)計(jì)構(gòu)建合理的總體框架,保證改革能夠在明確的原則指導(dǎo)下,分步驟、分階段地有序推進(jìn)。

      (一)明確改革原則

      資源品價(jià)格改革的原則應(yīng)當(dāng)包括幾個(gè)方面。

      第一,堅(jiān)持市場(chǎng)化的改革方向,強(qiáng)化市場(chǎng)在資源品價(jià)格形成機(jī)制中的基礎(chǔ)性作用。市場(chǎng)作用發(fā)揮不充分是我國(guó)資源品價(jià)格扭曲的重要原因,也是資源品價(jià)格改革所要克服的主要弊端。為此,應(yīng)當(dāng)逐步放開資源品定價(jià),促使其根據(jù)市場(chǎng)供求情況而及時(shí)調(diào)整。按照這一原則,現(xiàn)有油、水、氣、電等政府定價(jià)的資源品價(jià)格形成機(jī)制應(yīng)當(dāng)作出較大調(diào)整,應(yīng)當(dāng)從政府根據(jù)市場(chǎng)信號(hào)進(jìn)行定價(jià)逐步過渡到引導(dǎo)市場(chǎng)形成合理的價(jià)格。例如,電價(jià)改革中促進(jìn)大用戶與主要供應(yīng)商之間的直接交易,就有利于形成市場(chǎng)的參考價(jià)格。

      第二,兼顧國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)資源品價(jià)格與國(guó)際市場(chǎng)的聯(lián)動(dòng)。經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不可避免地影響到資源品在國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的供求情況和價(jià)格水平,其中,原油就是一個(gè)典型的例子。為此,在深化資源品價(jià)格改革的過程中,必須充分考慮經(jīng)濟(jì)全球化和海外市場(chǎng)的因素及其可能對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)造成的沖擊,建立與國(guó)際市場(chǎng)聯(lián)動(dòng)的價(jià)格形成機(jī)制,避免因國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)價(jià)格懸殊而導(dǎo)致資源品走私或資源品進(jìn)出口貿(mào)易異動(dòng)的現(xiàn)象,維護(hù)資源品市場(chǎng)的穩(wěn)定有序。

      第三,完善資源品價(jià)格的調(diào)控手段,保證資源品價(jià)格改革的平穩(wěn)推進(jìn)。這是資源品價(jià)格形成機(jī)制市場(chǎng)化改革的內(nèi)在要求。隨著市場(chǎng)在資源品定價(jià)中的作用不斷得到強(qiáng)化,資源品價(jià)格的波動(dòng)也將越來越頻繁,且波動(dòng)幅度可能加大,對(duì)相關(guān)行業(yè)乃至宏觀經(jīng)濟(jì)造成較大沖擊。這種情況無疑對(duì)政府的調(diào)控手段和調(diào)控能力提出了更高要求。為此,應(yīng)當(dāng)將探索政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段對(duì)資源品價(jià)格實(shí)行有效調(diào)控納入資源品價(jià)格改革的總體框架內(nèi),以平穩(wěn)推進(jìn)改革作為重要的指導(dǎo)原則和衡量改革成敗的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。

      (二)合理制定時(shí)間表

      制定合理的時(shí)間表是確定資源品價(jià)格改革基本思路的關(guān)鍵步驟,既有助于形成市場(chǎng)的穩(wěn)定預(yù)期,避免政策出臺(tái)時(shí)各利益相關(guān)方準(zhǔn)備不足,也有助于改革的分步、有序推進(jìn)。制定時(shí)間表有以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

      第一,把握改革推進(jìn)的節(jié)奏,將漸進(jìn)式和快推式有機(jī)結(jié)合。我國(guó)的改革大多采用漸進(jìn)式的方式來推進(jìn),以審慎平穩(wěn)為前提,避免對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成大的波動(dòng)。這一基調(diào)同樣適用于資源品價(jià)格改革。但與此同時(shí)也要看到,資源品價(jià)格改革受形勢(shì)所迫,已經(jīng)劍在弦上,加之近兩年國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)一些改革政策,社會(huì)也形成了一定預(yù)期,具備了加快推進(jìn)的基礎(chǔ)條件。為此,在制定改革時(shí)間表時(shí),可以將漸進(jìn)式和快推式結(jié)合起來,總體來說采取漸進(jìn)式,量力而行地明確階段性目標(biāo),分步推進(jìn)改革,在未來3-5年甚至更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)基本建立市場(chǎng)化的資源品價(jià)格形成機(jī)制;同時(shí),在某些具備條件的時(shí)段上,例如今明兩年,密集出臺(tái)資源品價(jià)格的一些改革舉措,推動(dòng)改革的加快進(jìn)行。

      第二,綜合考慮和合理預(yù)測(cè)各方因素,選擇好改革集中推進(jìn)的時(shí)機(jī)。資源品價(jià)格是一個(gè)十分敏感的問題,對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì)而言可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,因此,在改革時(shí)機(jī)的選擇上,首先要考慮宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)于改革的承受能力。在宏觀經(jīng)濟(jì)上升期,特別是經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)過熱苗頭的時(shí)候,推動(dòng)資源品價(jià)格合理上調(diào)或適度放開資源品價(jià)格的浮動(dòng)范圍,有利于對(duì)相關(guān)企業(yè)形成倒逼機(jī)制,抑制資源品的過度開采和粗放型使用。而在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)呈現(xiàn)頹勢(shì)的時(shí)期,資源品價(jià)格改革則應(yīng)當(dāng)更為審慎,更多側(cè)重于做好政策研究、鋪墊等準(zhǔn)備工作。此外,資源品價(jià)格改革時(shí)機(jī)選擇還應(yīng)當(dāng)充分考慮和科學(xué)評(píng)估對(duì)通貨膨脹的影響。資源品價(jià)格對(duì)于下游產(chǎn)品價(jià)格將不可避免地產(chǎn)生一定影響,因此,對(duì)該影響程度和傳導(dǎo)時(shí)滯的評(píng)估尤為重要,應(yīng)當(dāng)盡量避免資源品價(jià)格改革傳導(dǎo)效應(yīng)與通貨膨脹相疊加,從而給物價(jià)水平造成大的壓力。近兩年,我國(guó)通貨膨脹壓力有所減小,給資源品價(jià)格改革提供了較好的時(shí)機(jī)。

      (三)選準(zhǔn)改革突破口

      資源品價(jià)格改革時(shí)間表應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出改革的突破口。改革的突破口選擇有兩個(gè)層面。

      一是品種選擇,即在油、電、水、氣等重要資源品中,率先從哪一種著手,啟動(dòng)改革的深入推進(jìn)。在品種的選擇上,要綜合考慮該品種價(jià)格變化的影響范圍、傳導(dǎo)時(shí)滯以及改革所面臨的形勢(shì)和迫切性。從目前已采取的改革措施來看,石油成為拉開我國(guó)資源品價(jià)格改革的突破口,這與國(guó)際原油市場(chǎng)價(jià)格暴漲給我國(guó)石油市場(chǎng)供求造成的壓力是密不可分的,可以說,在很大程度上是形勢(shì)所迫。

      二是政策選擇,即率先將資源品價(jià)格水平人為調(diào)整到合理水平,再著手解決深層次機(jī)制性問題;還是先理順機(jī)制再在新機(jī)制下自然地形成價(jià)格。前者的優(yōu)點(diǎn)在于執(zhí)行難度較小,特別是對(duì)于政府定價(jià)的資源品而言尤其如此,缺點(diǎn)是在價(jià)格形成機(jī)制沒有理順的情況下,價(jià)格調(diào)整只是表面化的措施,不能解決根本性問題,且人為調(diào)整價(jià)格可能帶來新的扭曲和失衡。后者的優(yōu)點(diǎn)在于能夠從根本上建立合理的資源品價(jià)格體系,真正發(fā)揮市場(chǎng)在資源品價(jià)格形成中的作用,但缺點(diǎn)在于執(zhí)行難度較大,需要建立在對(duì)整個(gè)改革思路已有清晰把握的前提下,而不能“摸著石頭過河”。從我國(guó)現(xiàn)狀來看,前者的可操作性更大。

      三、資源品價(jià)格改革的重點(diǎn)舉措

      在明確資源品價(jià)格改革總體框架的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步確定改革的相關(guān)重點(diǎn)舉措。

      (一)有針對(duì)性推進(jìn)重點(diǎn)資源品價(jià)格改革

      油、電、水、氣等重要資源品無疑是資源品價(jià)格改革的重點(diǎn),而這些資源品價(jià)格改革又各有側(cè)重。

      石油價(jià)格改革的關(guān)鍵是建立與國(guó)際市場(chǎng)接軌的價(jià)格形成機(jī)制。目前,我國(guó)原油價(jià)格已經(jīng)基本與國(guó)際接軌,成品油價(jià)格則是由國(guó)家發(fā)展改革委參照新加坡、紐約和鹿特丹三地成品油價(jià)格來制定,如果三地成品油加權(quán)平均價(jià)格變動(dòng)幅度在22個(gè)工作日內(nèi)超過4%,即考慮調(diào)整國(guó)內(nèi)成品油價(jià)格。這一定價(jià)機(jī)制存在時(shí)滯,且透明度較低。為此,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)完善成品油價(jià)格形成機(jī)制,可以參考人民幣匯率管理,由兩大石油企業(yè)定期公布各自的成品油牌價(jià),在此基礎(chǔ)上,政府通過成品油儲(chǔ)備、石油基金等方式進(jìn)入市場(chǎng),實(shí)施價(jià)格調(diào)控。

      電價(jià)改革的難度和影響度不亞于石油價(jià)格改革,當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)推進(jìn)大用戶與供電企業(yè)的直接交易。大用戶與供電企業(yè)直接交易的實(shí)質(zhì)在于培養(yǎng)合同市場(chǎng),從而促使合同價(jià)格成為全社會(huì)電價(jià)的基礎(chǔ)和參照。由于電價(jià)的特殊性,其價(jià)格放開可能較石油更具難度,因此如何在價(jià)格形成中引入市場(chǎng)機(jī)制是一個(gè)值得思考的問題,而合同市場(chǎng)恰是在現(xiàn)有條件下對(duì)市場(chǎng)作用的一種體現(xiàn)。當(dāng)然,要真正發(fā)揮大用戶直接交易合同價(jià)格的作用,還應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大實(shí)施范圍,增加參與主體,使價(jià)格更加逼近市場(chǎng)的真實(shí)水平。

      水價(jià)改革的關(guān)鍵在于完善水價(jià)計(jì)價(jià)方式,推行居民用水和非居民用水的階梯累進(jìn)制價(jià)格體系,既保障居民和企業(yè)基本用水需求的滿足,又以價(jià)格來引導(dǎo)水資源的節(jié)約利用。同時(shí),污水處理費(fèi)也應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和相關(guān)企業(yè)成本而進(jìn)行合理調(diào)整,防止脫離市場(chǎng)實(shí)際。除已經(jīng)啟動(dòng)的油、電、水外,天然氣價(jià)格改革也開始破題,其根本在于建立市場(chǎng)化的價(jià)格形成機(jī)制,由擴(kuò)大天然氣供求雙方交易價(jià)格的浮動(dòng)空間逐步過渡到以大用戶交易價(jià)格為基礎(chǔ),形成市場(chǎng)化的價(jià)格。

      (二)完善資源品價(jià)格改革配套措施

      資源品價(jià)格改革不僅僅是資源品價(jià)格調(diào)整的問題,還與整個(gè)市場(chǎng)環(huán)境和宏觀經(jīng)濟(jì)政策密切相關(guān),因此要做好各方面的政策配合,推進(jìn)改革的順利實(shí)施。

      第一,要探索在資源品行業(yè)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。油、電、水、氣等資源品行業(yè)具有較高的壟斷性,市場(chǎng)發(fā)育不足,這無疑加大了以市場(chǎng)化為導(dǎo)向的資源品價(jià)格形成機(jī)制改革的難度。因此,要在不影響國(guó)計(jì)民生的前提下,適當(dāng)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在這些行業(yè)中培養(yǎng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的氣氛和價(jià)格信號(hào)發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。為此,一方面,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)資源品企業(yè)生產(chǎn)成本的審核,避免產(chǎn)生壟斷高價(jià);另一方面,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放開市場(chǎng),在一些地區(qū)開展民營(yíng)企業(yè)等其他所有制企業(yè)進(jìn)入這些行業(yè)的試點(diǎn),使得資源品價(jià)格能夠在更充分的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下形成。

      第二,要完善資源品價(jià)格監(jiān)測(cè)體系,建立資源品價(jià)格預(yù)警機(jī)制。資源品價(jià)格變化通過向下游產(chǎn)品價(jià)格的傳導(dǎo),將會(huì)對(duì)整個(gè)物價(jià)水平和相關(guān)行業(yè)利益分配產(chǎn)生直接影響。在實(shí)行市場(chǎng)化改革后,資源品價(jià)格波動(dòng)的頻率和幅度都可能放大,因此要對(duì)這些產(chǎn)品的價(jià)格水平進(jìn)行及時(shí)跟蹤分析,為政府的價(jià)格調(diào)控提出基礎(chǔ)和依據(jù)。特別是要建立資源品價(jià)格預(yù)警機(jī)制,對(duì)于價(jià)格形成中市場(chǎng)化程度較高且影響較大的重要品種,嚴(yán)密監(jiān)測(cè)其價(jià)格變化幅度,防止出現(xiàn)異動(dòng)而對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成大的沖擊。

      第三,要建立低收入群體應(yīng)對(duì)資源品價(jià)格變化的保障機(jī)制。水、電、氣等資源品不僅是工業(yè)生產(chǎn)的必須資源,也是居民日常生活不可或缺的基本生活資料,其價(jià)格調(diào)整必然對(duì)居民生活成本產(chǎn)生影響,對(duì)于一些低收入家庭而言,這種影響可能尤為突出。因此,在深化推進(jìn)資源品價(jià)格改革的過程中,要考慮到低收入群體對(duì)價(jià)格的承受能力,要求和鼓勵(lì)各地政府研究出臺(tái)相關(guān)的保障措施,防止資源品價(jià)格調(diào)整對(duì)低收入家庭的正常生活構(gòu)成影響。

      (三)加快推進(jìn)資源稅改革

      資源稅改革并不是一個(gè)新的話題,近年來一直備受關(guān)注。由于資源稅直接構(gòu)成資源品的生產(chǎn)成本,是資源品價(jià)格的重要組成部分,資源稅改革與資源品價(jià)格改革有著密切的聯(lián)系。特別是自今年6月1日起,我國(guó)資源稅費(fèi)改革率先在新疆啟動(dòng)后,資源稅由從量征收改為從價(jià)征收,資源稅與資源品價(jià)格的關(guān)聯(lián)更為直接。如果不能理順資源稅體系,則資源品價(jià)格構(gòu)成中的這一部分就可能混亂不清,資源品價(jià)格測(cè)算也就很難清晰。如此,資源稅還可能通過影響生產(chǎn)成本而改變資源品行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)格局,對(duì)資源品市場(chǎng)供求關(guān)系產(chǎn)生影響,從而作用于資源品價(jià)格。有鑒于此,應(yīng)當(dāng)加快推進(jìn)資源稅改革。

      第一,合理制定并調(diào)整資源稅稅率。資源稅稅率應(yīng)當(dāng)在充分考慮到資源的稀缺性、不可再生性、開采過程對(duì)環(huán)境的影響等多方面因素的基礎(chǔ)上,合理確定。這樣一來,資源稅作為成本進(jìn)入資源品價(jià)格構(gòu)成時(shí),才能充分反映出資源的真實(shí)價(jià)值,起到促進(jìn)資源品集約利用的積極作用。不僅如此,隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的適時(shí)調(diào)整也是資源稅改革中一個(gè)需要思考的問題,能夠確保資源稅稅率水平以及資源品價(jià)格水映出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,促使資源的當(dāng)前消費(fèi)和未來需求之間形成平衡。

      第二,規(guī)范資源稅的減免征。在新疆試點(diǎn)實(shí)行的資源稅改革中,特定條件下的減免征成為一個(gè)廣泛關(guān)注的問題,可以預(yù)期,在隨后全面展開的資源稅改革中,這仍然是一個(gè)重要的話題。資源稅減免征的關(guān)鍵在于改革方案設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確和執(zhí)行中的公平,否則一旦資源稅減免出現(xiàn)不當(dāng)或者執(zhí)行混亂,則很可能會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)供求秩序的破壞,進(jìn)而影響到資源品價(jià)格。例如,如果各地對(duì)于資源稅減免把握的尺度不一,則稅費(fèi)成本較低的地區(qū)將有可能開展低價(jià)競(jìng)爭(zhēng),從而使得資源品價(jià)格偏離市場(chǎng)真實(shí)水平或維持經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的合理水平。

      第三,要將資源稅改革和資源品價(jià)格改革有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)二者聯(lián)動(dòng)。要掌握好資源稅改革和資源品價(jià)格改革的節(jié)奏及兩者之間的配合。目前,資源稅改革已經(jīng)在一定程度上之后與資源品價(jià)格改革,這對(duì)于理清資源品價(jià)格構(gòu)成是十分不利的。因此,要加快推進(jìn)資源稅改革,在及時(shí)跟蹤和總結(jié)新疆資源稅改革試點(diǎn)情況的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)盡早出臺(tái)資源稅改革的總體方案,減少資源品價(jià)格改革整體推進(jìn)過程中稅費(fèi)和價(jià)格構(gòu)成方面的不確定因素。

      四、結(jié)論

      資源品價(jià)格改革是一個(gè)具有時(shí)代意義的重要課題,既是應(yīng)對(duì)近年來國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)環(huán)境的適時(shí)之舉,也是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。當(dāng)前,我國(guó)資源品價(jià)格改革已經(jīng)在油、電、水等重要品種上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐,天然氣價(jià)格改革也已蓄勢(shì)待發(fā),但總的改革思路仍有待進(jìn)一步明確。為此,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持市場(chǎng)化改革方向、兼顧國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)、完善價(jià)格調(diào)控手段等原則的指引,合理制定改革推進(jìn)的時(shí)間表,選準(zhǔn)改革突破口,科學(xué)構(gòu)建改革的總體框架。在此框架下,有針對(duì)性地推進(jìn)重點(diǎn)資源品價(jià)格改革,完善相關(guān)配套措施,實(shí)現(xiàn)與資源稅改革的聯(lián)動(dòng),有計(jì)劃、有步驟地深化資源品價(jià)格改革,建立以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的資源品價(jià)格形成機(jī)制。

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