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      機械設計技術論文樣例十一篇

      時間:2023-03-30 11:39:01

      序論:速發(fā)表網(wǎng)結合其深厚的文秘經(jīng)驗,特別為您篩選了11篇機械設計技術論文范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

      機械設計技術論文

      篇1

      2我國機械設計制造自動化技術發(fā)展的現(xiàn)狀分析

      機械設計制造以及實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)的自動化需要做很多的準備工作,其中包括要擁有良好的產(chǎn)品設計模塊、保證產(chǎn)品的加工具有系統(tǒng)性、對于產(chǎn)品的銷售要具有規(guī)劃和策略,同時對現(xiàn)有機械制造體系進行整體的改造和完善,保證行業(yè)能夠具有一定的競爭力,在國際競爭市場中可以站穩(wěn)腳步。機械設計制造以及自動化的實現(xiàn)離不開先進技術的支持,對于發(fā)達國家而言該技術已經(jīng)較為成熟,但我國目前能處于發(fā)展階段,相應的技術體系還需要進一步完善。針對我國目前機械制造及自動化工業(yè)發(fā)展的實際情況而言,我國一直都在加強對其的研究力度,具體的來說,CIMS技術在我國的應用越來越為廣泛,我國目前建有很多關于該技術的實驗室,并且通過一定的實際操作對該技術體系不斷進行改良和完善,我國先后開展了很多關于CIMS技術的研究項目,對CIMS工程軟件不斷進行更新,優(yōu)化。機械設計制造行業(yè)與IMS軟件有著很大的聯(lián)系,可以說二者相互影響,相互制約,因為會涉及到企業(yè)產(chǎn)品設計自動化的實現(xiàn),工藝設計自動化的實現(xiàn)。加強對制造業(yè)質(zhì)量技術的改善,建立良好的信息數(shù)據(jù)庫,可以為我國機械制造行業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展增加源源不斷的動力。目前我國仍有許多機械制造企業(yè)的管理信息系統(tǒng)存在很多缺陷,導致先進的CAD技術不能與企業(yè)的機械制造相融合,最總導致企業(yè)的自動化生產(chǎn)水平不高,數(shù)控機床技術的廣泛應用,制造行業(yè)的技術和設備也需要進行一場巨大的更新。二十一世紀是信息時代,也是機械制造領域需要大跨步的時代,一方面給我國國名經(jīng)濟的發(fā)展帶來了巨大的機遇,另一方面也對我國機械制造行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的沖擊,因為我國機械制造領域的自動化水平與西方發(fā)達國家相比較仍有一定的差距,如果不能夠改變成產(chǎn)技術落后,制備工藝落后的現(xiàn)狀,則會對我國工業(yè)的國際市場競爭力帶來極其不良的影響??梢哉f實現(xiàn)全球化、科學化、自動化等模式是我國機械設計制造領域發(fā)展的必然趨勢。

      3關于機械設計制造及其自動化技術應用環(huán)節(jié)的多元化分析

      3.1機械設計制造及其自動化技術的應用趨勢

      為了保證我國機械制造企業(yè)的長期發(fā)展,落實好基礎環(huán)節(jié)的自動化模塊是非常必要的,從而進行機械加工體系的健全,進行可編程控制器、工業(yè)機器人的有效應用,立足于我國經(jīng)濟的發(fā)展情況,進行制造業(yè)基礎工作體系的健全,實現(xiàn)其內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),以應對機械設計及其制造的國際化潮流。在當今國際科技應用背景下,進行先進性的制造技術的應用是必要的,這涉及到機械制造自動化技術、信息技術、傳感技術等的應用,保證現(xiàn)代系統(tǒng)管理體系的健全,積極做好相關的生產(chǎn)組織管理工作,進行高新技術的普及,讓制造及其自動化技術真正實現(xiàn)其系統(tǒng)性、整體性,從而保證我國制造業(yè)國際競爭力的提升。這對于機械制造成本提出了更高的要求,其產(chǎn)品開發(fā)模塊、工藝設計模塊、加工制造模塊等面臨著巨大的挑戰(zhàn)。如何做好機械制造體系的整體性應用工作,這是當下制造業(yè)發(fā)展所必須要解決的問題。機械制造業(yè)的市場競爭核心,就是生產(chǎn)率的提升,保證其市場全球化的拓展,進行勞動生產(chǎn)率提升,進行生產(chǎn)成本的控制,保證其制造成本、制造質(zhì)量等的優(yōu)化,這離不開對先進機械制造及其自動化技術的更新。

      篇2

      二、教學內(nèi)容特點

      《機械設計基礎》的教學內(nèi)容主要包括三大部分:機械設計的基礎知識,如平面機構的運動簡圖和自由度;常見機構的結構及設計,如凸輪機構、齒輪傳動和蝸輪傳動、聯(lián)接與螺紋傳動、帶傳動和鏈傳動;機構的裝配與設計,如輪系和減速器;軸和軸承等。在課程初期或教學進入到某一個大部分時,可向?qū)W生介紹將要學習內(nèi)容的總體框架,使學生可以初步從機械系統(tǒng)的總體去認識機構。使學生對各機構間的關系有初步了解后,可進入具體教學內(nèi)容的學習,在學習過程中讓學生具體了解各種機構的構成、工作原理、特點和功能,可使學生不再孤立地了解和設計某一種機構,而是以機械系統(tǒng)為主線,依次掌握各種機構分析、設計的基本理論和方法,理清各種機構間的關系及異同點。教學內(nèi)容要以技能和應用作為準繩,故本課程的主要教學方向是以項目為導向、以工程問題為驅(qū)動。教學內(nèi)容的重點應突出技能的掌握和工程實際的應用,故在教學過程中先以實際工程例子作為引導引入新的課程內(nèi)容,可提高學生主動思考、主動學習、激發(fā)學生探索創(chuàng)新的思維。在教學過程中,教師應舉一反三,將教學內(nèi)容進行引申到工程問題,使學生保持學生學習熱情的同學,也加深或拓展學生的視野。在某一部分教學內(nèi)容結束后,教師可結合教學內(nèi)容和行業(yè)實際情況提出一個或多個項目任務,教師進行問題的引導與學生一起討論,最后指導學生完成項目的設計方案并實施方案。課程中齒輪設計、傳動設計、軸設計、軸承及聯(lián)軸器等零件的設計都可作為項目計劃內(nèi)容。學生完成項目計劃后可體驗到產(chǎn)品設計的真實過程,可增強學生的學習興趣和自信感。課程設計是本課程的重要教學內(nèi)容之一。課程設計題目應該盡可能接近實際生產(chǎn)且題目形式應多樣化。為了使學生不至于對課程設計有突兀感,可在課程之初將課程設計題目列表發(fā)給學生,讓學生在課程學習的過程中,根據(jù)自己的興趣及能力選擇相應的題目。這種方式可調(diào)動學生自主學習,也可使課程設計過程更具開拓性和應用性。教學內(nèi)容和課程設計題目,要根據(jù)不同專業(yè)、不同學習水平進行調(diào)整。兩方面內(nèi)容均要體現(xiàn)專業(yè)的特點,也要與社會應用和工程創(chuàng)新相結合。只要在教學過程中調(diào)動學生的主觀能動性,使其主動地開展學習和思考,才能提高教學成效和促進學生的實踐能力和綜合素質(zhì)的提高。

      三、教學手段

      1.利用現(xiàn)代多媒體技術。

      課程中涉及到許多對初學者較難理解的動態(tài)過程,如齒輪的傳動過程、齒輪的范成加工過程、帶傳動的打滑現(xiàn)象等??刹捎枚嗝襟w教學的方法,將靜態(tài)的二維圖像轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)的三維模型,使教學內(nèi)容變得直觀和生動,從而幫助學生快速理解和掌握機構的運行原理及過程,也可彌補部分學生的理解能力不足或教師表達不充分的傳統(tǒng)教學不足之處。再者,教材所體現(xiàn)的是課程的經(jīng)典知識,可利用網(wǎng)絡資源,使學生了解教材上沒有體現(xiàn)而又能呈現(xiàn)學科發(fā)展的前沿知識點或科技信息,可拓寬學生的眼界,并有助于學生對課程內(nèi)容興趣的提高。

      2.實例教學。

      應用型技術大學的教學以職業(yè)為導向、以能力為本位??勺寣W生進入機械加工中心,對典型實例機械設備進行拆卸,讓學生直觀地了解各種機構和零件在機械裝備中的工況,甚至可讓學生親自動手運轉(zhuǎn)機械,使學生將理論教學課學習的知識與實際機械的構造進行聯(lián)系,激發(fā)學生的學習興趣。

      3.討論式教學。

      針對某一特定問題,如某一機構的設計思路或某一工程問題,由教師進行問題的引入,而教學過程以學生進行分組討論為主體,各組分別由一人論述本組的解決思路或方案,其他組同學對提出的方案進行評述其優(yōu)點或缺點以及改進思路。最后由教師進行點評各組方案的可行性及改進思路。討論式教學是以學生為解決問題或提出設計思路方案的教學主體,教師充當裁判員角色,這可提早歷練學生在實際工程中解決問題的發(fā)散性思維。

      4.案例教學。

      案例教學與討論類教學類似,不同點是案例教學以教師為主導。針對某一有典型特點的機械設計實例,由教師進行循序漸進地提出引導性問題,與學生進行討論,并隨時對學生提出的觀點進行評述。某一問題討論結束后,教師即刻提出下一引導問題,直至此機械設計的過程藍圖完全呈現(xiàn)。案例式教學也是歷練學生解決實際問題發(fā)散性思維,但教學過程要以工程上解決機械設計問題的思路為軸線,以讓學生了解實際工程問題的解決思路。

      5.對比法教學。

      本課程中涉及多種齒輪,如直齒輪、斜齒輪和錐齒輪;多種間歇運動機構,如棘輪機構、槽輪機構和不完全齒機構等;多種傳動形式,如齒輪傳動與蝸桿傳動、帶傳動和鏈傳動等。這些機構在結構形式、受力分析和應力分析等方面都具有相似性,可針對此種情況,為學生建立學習對比學習卡片,將類似機構的結構分析、受力分析和應力分析等進行比較,并列出各自的不同點。學生利于此學習卡片,可清晰地對比相似機構的異同點,從而有助學生對知識點的掌握。

      四、考核手段

      本課程一般采用閉卷考試對學生進行考核,在此考核方式下,學生通常要記憶大量復雜公式而倍感厭煩,故閉卷考試并非最佳的考核方式。在閉卷考試不能完全改革的情況下,可增加其他考核方式的權重,以“應用”作為考核學生的主要依據(jù)。

      1.口頭考核:

      教師結合教材內(nèi)容,提煉出多個理論知識點與工程應用細節(jié)相結合的問題,針對學生的回答考核學生對理論知識的掌握和對實際問題的解決思路。此考核方式是針對討論式教學和案例教學的檢驗。

      篇3

      關鍵詞:機械設計;CAD技術

      1CAD技術的發(fā)展

      CAD(ComputerAidedDesign)是計算機輔助設計的英文縮寫,是利用計算機強大的圖形處理能力和數(shù)值計算能力,輔助工程技術人員進行工程或產(chǎn)品的設計與分析,達到理想的目的,并取得創(chuàng)新成果的一種技術。自1950年計算機輔助設計(CAD)技術誕生以來,已廣泛地應用于機械、電子、建筑、化工、航空航天以及能源交通等領域,產(chǎn)品的設計效率飛速地提高?,F(xiàn)已將計算機輔助制造技術(Com-puterAidedManufacturing,CAM)和產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(ProductDataManagement,PDM)及計算機集成制造系統(tǒng)(ComputerItegratedmanufacturingsystem,CIMS)集于一體。

      產(chǎn)品設計是決定產(chǎn)品命運的研究,也是最重要的環(huán)節(jié),產(chǎn)品的設計工作決定著產(chǎn)品75%的成本。目前,CAD系統(tǒng)已由最初的僅具數(shù)值計算和圖形處理功能的CAD系統(tǒng)發(fā)展成為結合人工智能技術的智能CAD系統(tǒng)(ICAD)(IntelligentCAD)。21世紀,ICAD技術將具備新的特征和發(fā)展方向,以提高新時代制造業(yè)對市場變化和小批量、多品種要求的迅速響應能力。

      以智能CAD(ICAD)為代表的現(xiàn)代設計技術、智能活動是由設計專家系統(tǒng)完成。這種系統(tǒng)能夠模擬某一領域內(nèi)專家設計的過程,采用單一知識領域的符號推理技術,解決單一領域內(nèi)的特定問題。該系統(tǒng)把人工智能技術和優(yōu)化、有限元、計算機繪圖等技術結合起來,盡可能多地使計算機參與方案決策、性能分析等常規(guī)設計過程,借助計算機的支持,設計效率有了大大地提高。

      2三維CAD技術在機械設計中的優(yōu)點

      通過實際應用三維CAD系統(tǒng)軟件,筆者體會到三維CAD系統(tǒng)軟件比二維CAD在機械設計過程中具有更大的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)在以下幾點:

      2.1零件設計更加方便

      使用三維CAD系統(tǒng),可以裝配環(huán)境中設計新零件,也可以利用相鄰零件的位置及形狀來設計新零件,既方便又快捷,避免了單獨設計零件導致裝配的失敗。資源查找器中的零件回放還可以把零件造型的過程通過動畫演示出來,使人一目了然。

      2.2裝配零件更加直觀

      在裝配過程中,資源查找器中的裝配路徑查找器記錄了零件之間的裝配關系,若裝配不正確即予以顯示,另外,零件還可以隱藏,在隱藏了外部零件的時候,可清楚地看到內(nèi)部的裝配結構。整個機器裝配模型完成后還能進行運動演示,對于有一定運動行程要求的,可檢驗行程是否達到要求,及時對設計進行更改,避免了產(chǎn)品生產(chǎn)后才發(fā)現(xiàn)需要修改甚至報廢。

      2.3縮短了機械設計周期

      采用三維CAD技術,機械設計時間縮短了近1/3,大幅度地提高了設計和生產(chǎn)效率。在用三維CAD系統(tǒng)進行新機械的開發(fā)設計時,只需對其中部分零部件進行重新設計和制造,而大部分零部件的設計都將繼承以往的信息,使機械設計的效率提高了3~5倍。同時,三維CAD系統(tǒng)具有高度變型設計能力,能夠通過快速重構,得到一種全新的機械產(chǎn)品。

      2.4提高機械產(chǎn)品的技術含量和質(zhì)量

      由于機械產(chǎn)品與信息技術相融合,同時采用CADCIMS組織生產(chǎn),機械產(chǎn)品設計有了新發(fā)展。三維CAD技術采用先進的設計方法,如優(yōu)化、有限元受力分析、產(chǎn)品的虛擬設計、運動方針和優(yōu)化設計等,保證了產(chǎn)品的設計質(zhì)量。同時,大型企業(yè)數(shù)控加工手段完善,再采用CAD/CAPP/CAM進行機械零件加工,一致性很好,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量。

      3CAD技術在機械設計中的應用

      3.1零件與裝配圖的實體生成

      3.1.1零件的實體建模。CAD的三維建模方法有三種,即線框模型、表面模型和實體模型。在許多具有實體建模功能的CAD軟件中,都有一些基本體系。如在AutoCAD的三維實體造型模塊中,系統(tǒng)提供了六種基本體系,即立方體、球體、圓柱體、圓錐體、環(huán)狀體和楔形體。對簡單的零件,可通過對其進行結構分析,將其分解成若干基本體,對基本體進行三維實體造型,之后再對其進行交、并、差等布爾運算,便可得出零件的三維實體模型。

      對于有些復雜的零件,往往難以分解成若干個基本體,使組合或分解后產(chǎn)生的基本體過多,導致成型困難。所以,僅有基本體系還不能完全滿足機器零件三維實體造型的要求。為此,可在二維幾何元素構造中先定義零件的截面輪廓,然后在三維實體造型中通過拉伸或旋轉(zhuǎn)得到新的“基本體”,進而通過交、并、差等得到所需要零件的三維實體造型。

      3.1.2實體裝配圖的生成。在零件實體構造完成后,利用機器運動分析過程中的資料,在運動的某一位置,按各零件所在的坐標進行“裝配”,這一過程可用CAD軟件的三維編輯功能實現(xiàn)。

      3.2模具CAD/CAM的集成制造

      隨著科學技術的不斷發(fā)展,制造行業(yè)的生產(chǎn)技術不斷提高,從普通機床到數(shù)控機床和加工中心,從人工設計和制圖到CAD/CAM/CAE,制造業(yè)正向數(shù)字化和計算機化方向發(fā)展。同時,模具CAD/CAM技術、模具激光快速成型技術(RPM)等,幾乎覆蓋了整個現(xiàn)代制造技術。

      一個完整的CAD/CAM軟件系統(tǒng)是由多個功能模塊組成的。如三維繪圖、圖形編輯、曲面造型、仿真模擬、數(shù)控加工、有限元分析、動態(tài)顯示等。這些模塊應以工程數(shù)據(jù)庫為基礎,進行統(tǒng)一管理,而實體造型是工程數(shù)據(jù)的主要來源之一。

      3.3機械CAE軟件的應用

      機械CAE系統(tǒng)的主要功能是:工程數(shù)值分析、結構優(yōu)化設計、強度設計評價與壽命預估、動力學/運動學仿真等。CAD技術在解決造型問題后,才能由CAE解決設計的合理性、強度、剛度、壽命、材料、結構合理性、運動特性、干涉、碰撞問題和動態(tài)特性等。

      4CAD前沿技術與發(fā)展趨勢

      4.1圖形交互技術

      CAD軟件是產(chǎn)品創(chuàng)新的工具,務求易學好用,得心應手。一個友好的、智能化的工作環(huán)境可以開拓設計師的思路,解放大腦,讓他把精力集中到創(chuàng)造性的工作中。因此,智能化圖標菜單、“拖放式”造型、動態(tài)導航器等一系列人性化的功能,為設計師提供了方便。此外,筆輸入法草圖識別、語言識別和特征手勢建模等新技術也正在研究之中。

      4.2智能CAD技術

      CAD/CAM系統(tǒng)應用逐步深入,逐漸提出智能化需求.設計是一個含有高度智能的人類創(chuàng)造性活動。智能CAD/CAM是發(fā)展的必然方向。智能設計在運用知識化、信息化的基礎上,建立基于知識的設計倉庫,及時準確地向設計師提品開發(fā)所需的知識和幫助,智能地支持設計人員,同時捕獲和理解設計人員意圖、自動檢測失誤,回答問題、提出建議方案等。并具有推理功能,使設計新手也能做出好的設計來,現(xiàn)代設計的核心是創(chuàng)新設計,人們正試圖把創(chuàng)新技法和人工智能技術相結合應用到CAD技術中,用智能設計、智能制造系統(tǒng)去創(chuàng)造性指導解決新產(chǎn)品、新工程和新系統(tǒng)的設計制造,這樣才能使我們的產(chǎn)品、工程和系統(tǒng)有創(chuàng)造性。

      4.3虛擬現(xiàn)實技術

      虛擬現(xiàn)實技術在CAD中已開始應用,設計人員在虛擬世界中創(chuàng)造新產(chǎn)品,可以從人機工程學角度檢查設計效果,可直接操作模擬對象,檢驗操作是否舒適、方便,及早發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品結構空間布局中的干涉和運動機構的碰撞等問題,及早看到新產(chǎn)品的外形,從多方面評價所設計的產(chǎn)品.虛擬產(chǎn)品建模就是指建立產(chǎn)品虛擬原理或虛擬樣機的過程.虛擬制造用虛擬原型取代物理原型進行加工、測試、仿真和分析,以評價其性能,可制造性、可裝配性、可維護性和成本、外觀等,基于虛擬樣機的試驗仿真分析,可以在真實產(chǎn)品制造之前發(fā)現(xiàn)并解決問題,從而降低產(chǎn)品成本.虛擬制造、虛擬工廠、動態(tài)企業(yè)聯(lián)盟將成為CAD技術在電子商務時代繼續(xù)發(fā)展的一個重要方向.另外,隨著協(xié)同技術、網(wǎng)絡技術、概念設計面向產(chǎn)品的整個生命周期設計理論和技術的成熟和發(fā)展,利用基于網(wǎng)絡的CAD/CAPP/CAM/PDM/ERP集成技術,實現(xiàn)真正的全數(shù)字化設計和制造,已成為機械設計制造業(yè)的發(fā)展趨勢。

      參考文獻

      [1]黃森彬主編.機械設計基礎.高等教育出版社.

      [2]榮涵銳.新編機械設計CAD技術基礎〔M〕.北京:機械工業(yè)出版社,2002.

      篇4

      1同步通訊

      同步通訊是指兩個及兩個以上設計人員進行文字、聲音和圖像等信息的實時交流,同步通訊方式的實現(xiàn)主要有三種途徑。

      (1)網(wǎng)上交流,網(wǎng)絡技術的發(fā)展使得遠距離的實時交流變得極為方便,設計人員可以登陸相關網(wǎng)站通過鍵盤輸入文字的方式進行實時的溝通與交流,文字交流也是長久以來最常用的網(wǎng)絡交流方式。

      (2)網(wǎng)絡音頻,網(wǎng)絡音頻是和普通的通話一樣,設計人員之間通過計算機上的耳機進行實時交流,網(wǎng)絡音頻將聲波轉(zhuǎn)化成了數(shù)字信息,然后再經(jīng)過網(wǎng)絡傳播給對方,相比較家庭電話和一般的移動電話,網(wǎng)絡通話的成本是極為低廉的。

      (3)網(wǎng)絡視頻,網(wǎng)絡技術的發(fā)展使得遠距離的人與人之間進行面對面的實時交流成為了現(xiàn)實,現(xiàn)下常采用的網(wǎng)絡視頻會議是將音頻和視頻融合起來的一種實時信息傳遞方式,交流的雙方可以通過顯示設備看見對方的表情,聽見對方的聲音,從而使得交流工作更加的快捷和高效。網(wǎng)絡視頻的應用可以極大地促進建筑設計人員之間的交流,設計人員可以將自己的設計思路和方案、草圖以及數(shù)據(jù)等信息通過網(wǎng)絡傳遞給對方,這樣有助于設計人員之間進行溝通和互補,提出設計中存在的問題,取長補短,完善整個設計過程。

      2異步通訊

      顧名思義,異步通訊就是信息的傳遞不必要是實時的,參與協(xié)作的人員不需要同時在場的一種通訊方式,一個用戶可以分享和使用另一個用戶所存儲的信息,當下實現(xiàn)異步通訊的方式有很多,比如電子公告、E-mail和移動硬盤等,異步通訊的應用范圍也是極其廣泛的。

      二、網(wǎng)絡協(xié)作技術在建筑設計中的應用

      1網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實技術的應用

      上文所介紹的通訊方式雖然利用網(wǎng)絡技術使得信息的傳遞變得靈活和方便,而且網(wǎng)絡有著強大的包容性,但協(xié)作人員之間的感知和實時互動卻收到了很大的限制,具體表現(xiàn)在協(xié)作人員之間的互動只停留在二維界面,而三維空間的活動情況卻無法變現(xiàn)出來,所以網(wǎng)絡協(xié)作技術還需進一步改善和創(chuàng)新。第二代的www就是一種帶有互動性和三維空間的通訊方式即網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實,這是一種全新的解決上述問題的方式。網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實是利用www來實現(xiàn)三維信息的傳遞,是一種計算機圖像技術、通信技術以及網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實技術相結合的產(chǎn)物??偟膩碚f,網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實技術是利用計算機和虛擬圖像進行遠距離信息的傳遞,計算機圖像技術可以實現(xiàn)抽象信息的描述,通過三維建模、動畫制作和仿真設計等相關軟件可以將抽象的信息變?yōu)橹庇^的立體圖形表現(xiàn)出來,從而實現(xiàn)表情互動以及身體與圖像的融合,通過這種技術可以最大限度地將現(xiàn)實狀況模擬出來。網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實建筑設計中的應用有著重要的意義,設計人員在設計過程中可以隨意選擇視點進行信息的瀏覽,參與協(xié)作的設計人員可以通過網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實場景圖中的感受器節(jié)點與虛擬世界進行互動。這種情況下,協(xié)作者不需要再依靠單一的文本輸入進行交流,網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實的應用可以使設計人員實時繪制圖形,在3D虛擬空間里進行協(xié)作和溝通,模擬出現(xiàn)實的效果,而且這種技術不需要借助虛擬現(xiàn)實設備。網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實技術的應用可以提高建筑設計人員的感受,在設計過程中可以模擬出現(xiàn)實建筑的效果圖,對建筑行業(yè)這種圖紙較多和三維空間感較強的設計工作尤為重要,因此很有必要加強網(wǎng)絡協(xié)作技術在建筑設計中的實踐。

      2多方參與的網(wǎng)絡協(xié)作技術應用

      在傳統(tǒng)的建筑設計過程中,只有在建筑工程的項目負責人和小組負責人作出具體的決策后,設計人員才可以根據(jù)要求制定設計理念并開展設計工作。這中間存在的問題是設計人員與客戶、用戶以及業(yè)主等人員不能進行直接的思想交流,因為距離的存在,設計人員無法聆聽業(yè)主們對設計的具體要求,因此設計出的作品就很難滿足用戶的實際需求。多方參與的網(wǎng)絡協(xié)作技術可以使工程項目的負責人、用戶、客戶以及設計人員等通過網(wǎng)絡的公共空間進行思想的交流,在這個過程中,各方可以充分提出自己的思想和要求,設計人員根據(jù)各方的要求作出權衡,從而在自己的專業(yè)基礎上設計出最符合各方要求的建筑作品。相比較傳統(tǒng)的建筑設計方式,多方參與的網(wǎng)絡協(xié)作技術在建筑設計中的應用可以使信息最大化的開放,避免了傳統(tǒng)設計方式中消息的閉塞和思想的短板,設計人員只有聆聽各方聲音,充分做好設計思想的交流,才會最大限度地提高建筑設計的水平。

      篇5

      二、如何加強教師教學能力

      1.進行農(nóng)村調(diào)研,提升專業(yè)水準

      行業(yè)職業(yè)院校培養(yǎng)的數(shù)字化機械設計人才最終是要為社會的發(fā)展做出貢獻。根據(jù)有關調(diào)查,就讀于行業(yè)職業(yè)院校的學生大多來源于農(nóng)村,由于家庭經(jīng)濟的原因,學生希望可以早日工作,減輕家庭負擔。行業(yè)職業(yè)院校的教師們應該認識到這一點,從多方面提升自身的專業(yè)水準。老師可以在假期期間跟隨著學生來到農(nóng)村進行調(diào)研,發(fā)掘農(nóng)村數(shù)字化機械所需。教師在調(diào)研中跟隨著農(nóng)民在田地進行實踐,可以直接了解到農(nóng)民需要什么樣的數(shù)字化機械來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。老師在調(diào)研的過程中,通過自身的感受去平衡書本與實際的差距,也能更加深刻地理解數(shù)字化機械設計的必要性。

      2.走進工廠,提高教學能力

      老師提高教學能力最主要的目標就是讓學生利用數(shù)字化機械設計的專業(yè)知識服務于社會。那么,首先,老師就要明白在大生產(chǎn)的城市中,數(shù)字化機械設計都是怎樣運用于各行各業(yè)的生產(chǎn)的。把所見、所得、所想記錄在教學備案中,在教學時根據(jù)課本進行一定的變化,告訴學生們現(xiàn)在的社會對數(shù)字化機械設計是什么樣的態(tài)度,學生們應該重點學習什么科目。這樣,學生自然可以學好知識,滿足社會的要求,其所學的數(shù)字化機械設計知識便有了用武之地。這就直接地證明了老師具有良好的教學能力。

      篇6

      2剪紙藝術色彩特征

      (1)祈福避害的主觀色彩這種對色彩的主觀選擇體現(xiàn)在剪紙依據(jù)人們的心理需要與感受,主觀的對事物色彩進行改造,充分發(fā)揮主觀的想象,而具體事物色彩是否寫實則不重要,只是作為一種心理寄托,反映在剪紙藝術上就是色彩純度高、設色主觀性強、不求色彩對比平衡、凡是與吉慶相關的色彩都會被大膽使用,例如紅色、綠色、藍色[3]。(2)五行觀念下的色彩我國民間剪紙色彩設色,也根據(jù)《易經(jīng)》與八卦方位所推崇的五行學說,通過五個方位對應“綠、紅、黃、白、黑”五色,進行五行色彩的生克搭配。在我國廣大民間不單是剪紙,包括皮影戲、臉譜、宗教神邸、圖騰等,都將五行色視為正色,賦予神秘的玄學色彩。(3)色彩與紋樣的互補出于對形式結構以及色彩視覺平衡的追求,都會考究色彩的色相與紋樣形態(tài)之間的和諧匹配。通常而言,高純度的色彩配合,剪紙紋樣的刀工較為粗獷,其次,通過色彩的冷暖對比,匹配紋樣面積的大小,使色彩與紋樣互補,達到視覺色彩效果的平衡。

      3剪紙藝術在現(xiàn)代鞋靴設計中的應用

      3.1類型歸納法

      類型學原理,是一種分組歸類方法的體系,最初使用在工業(yè)時代的建筑設計領域,這種分組歸類方法可以在各現(xiàn)象之間構建橫向聯(lián)于其他藝術類型的特點,其紋樣形態(tài)反映出的祈福避災主旨、造型夸張的浪漫主義、華麗的四方連續(xù)形式美感,以及寓意為祈福避害的五行色、主觀偏好色以及冷暖色調(diào)互補紋樣面積的設計手法,是鞋類設計師重要的靈感來源,亦是當代學者研究的范本[5]。通過對剪紙藝術紋樣元素、規(guī)律的研究,領悟其精神基因核心,對其基本形態(tài)進行歸納、分類、重構與創(chuàng)新,將這種新的形態(tài)歸納應用于現(xiàn)代鞋靴設計中來。在現(xiàn)代鞋靴設計中,在進行針對剪紙紋樣的裝飾效果設計時,通常有四種設計路徑。(1)形象提煉可以吸取剪紙紋樣祈福避災的寓意下的紋樣造型與文化內(nèi)涵,通過寓意聯(lián)想,從具象的剪紙中提煉出抽象的神似的藝術造型,以情理交融手法引發(fā)人們情感共鳴,將剪紙花鳥魚蟲等蘊含諧音寓意的圖案、紋樣運用到設計中,以表達美好的愿望[6]。(2)變形將傳統(tǒng)剪紙紋樣進行抽象變形歸納,分析其典型形態(tài)特征,將繁瑣的剪紙紋樣理性整理為若干種幾何形態(tài),使其視覺效果即保存有原紋樣形式美感,又符合現(xiàn)代審美基本規(guī)律。此外,還可以將原有的紋樣夸張或者抽象化,通過二次變形形成不同風格的圖騰紋樣。圖4所示的休閑鞋的修飾手法即是對圖2“祥云”紋樣的變形,由鞋幫到鞋面采用舒緩過渡設計,并在鞋舌與鞋口處,也采用變形祥云紋樣與整體呼應,整體效果動勢較強,且?guī)в袀鹘y(tǒng)韻味。(3)解構組合傳統(tǒng)剪紙紋樣通常采用“一點透視”構圖,而將其運用于鞋靴設計時,設計師可以將不同剪紙紋樣以“多點透視”手法夸張變形,將提取的不同紋樣元素以符合東方民族審美的方式,進行有規(guī)律的創(chuàng)作。圖5所示女靴靴筒刺繡的花卉植物,即是由圖3夸張變形的花草紋樣演變而來,這種紋樣的線條大膽潑辣,走向不拘一格,適于使用在青年運動風格風格的鞋靴上。紋樣的“二、四方連續(xù)”造型也在鞋靴設計中可以大量使用,這種形態(tài)的紋樣修飾在鞋靴的面料之上,富有很強的節(jié)奏感、跳躍感,有些品牌的鞋靴設計,甚至以此為品牌一貫風格,有效提高了品牌辨識度。如圖6Gucci品牌的四方連續(xù)紋樣。(4)與現(xiàn)代科技相結合隨著歷史發(fā)展到現(xiàn)代社會,發(fā)達的科學技術不僅提高了人們的生活水平,同時也給傳統(tǒng)民間紋樣的創(chuàng)新提供了廣闊天地,海量新生事物、形態(tài)與設計元素,可以融入傳統(tǒng)紋樣的創(chuàng)新中。從前受到客觀條件限制而無法理解的自然現(xiàn)象、無法觀測的微觀事物,以及廣袤的宇宙世界,都可以作為創(chuàng)新紋樣的新元素。同樣,受制于過去生產(chǎn)力和地理條件的制約,世界各地域或多或少會處于封閉狀態(tài),從而出現(xiàn)不同的地域特色,給紋樣帶來了地域性特征。在當今社會條件下,設計師可以將不同地域特色的紋樣與風格相結合,創(chuàng)新形態(tài)紋樣;這些新生衍變的紋樣,與上述的例子相似,同樣可以運用在現(xiàn)代鞋靴的設計中。

      篇7

      第一節(jié):學位候選人的資格準備工作..............................1

      第二節(jié):畢業(yè)論文寫作與答辯的基礎要求..........................2

      第三屆:本教程的教學目的與方法解釋............................3

      第一章:畢業(yè)論文的概念個分類..................................7

      第一節(jié):畢業(yè)論文概念的學術規(guī)范................................7

      第二節(jié):畢業(yè)論文的幾種寫作文體................................10

      第三節(jié):畢業(yè)論文的分類........................................11

      第二章:畢業(yè)論文的寫作格式....................................18

      第一節(jié):國家標準的論文寫作格式................................18

      第二節(jié):文科通用的論文寫作格式................................21

      第三章:畢業(yè)論文的選題要點....................................24

      第一節(jié):選題目的與意義........................................24

      第二節(jié):選題途徑與范圍........................................26

      第三節(jié):選題的基本原則........................................28

      第四章:畢業(yè)論文的資料收集和整理..............................32

      第一節(jié):收集資料的方法和步驟..................................33

      第二節(jié):從資料中發(fā)現(xiàn)問題和促進思考............................35

      第三節(jié):資料的整理與歸納......................................36

      第四節(jié):文獻資料與索引格式....................................37

      第五章:畢業(yè)論文的論文提煉和確立..............................42

      第一節(jié):確立符合學術探討意義和論點............................43

      第二節(jié):論點學術價值的確立、比對與論證........................44

      第三節(jié):論點的提煉與表達......................................46

      第六章:畢業(yè)論文寫作提綱的列項................................50

      第一節(jié):畢業(yè)論文提綱的基本要求................................50

      第二節(jié):畢業(yè)論文提綱的基本內(nèi)容................................51

      第三節(jié):畢業(yè)論文提綱的基本格式................................54

      第四節(jié):開題報告的準備與寫作..................................61

      第七章:畢業(yè)論文的主要論證方法................................72

      第一節(jié):論文的例證法..........................................72

      第二節(jié):論文的引證法..........................................76

      第三節(jié):論文的分析法..........................................80

      第四節(jié):論文的比較法..........................................81

      第五節(jié):論文多種論證方法的綜合運用............................83

      第八章:畢業(yè)論文的修改與潤色..................................84

      第一節(jié):畢業(yè)論文修改的前提條件................................84

      第二節(jié):相關論文的比對與分析..................................85

      第三節(jié):畢業(yè)論文文字詞句章的貼切使用..........................86

      第四節(jié):修改與潤色的注意事項..................................90

      第九章:畢業(yè)論文的答辯準備與發(fā)言提綱..........................93

      第一節(jié):畢業(yè)論文答辯的性質(zhì)與要求..............................93

      第二節(jié):畢業(yè)論文答辯的準備事項................................95

      第三節(jié):畢業(yè)論文答辯的發(fā)言提綱................................98

      第四節(jié):畢業(yè)論文答辯的回答方式................................100

      第十章:畢業(yè)論文選編與點評....................................102

      附件:國家頒布的學位條例、文獻著錄規(guī)則........................155

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      中圖分類號:U673.38文獻標識碼: A 文章編號:

      長期以來,工業(yè)的發(fā)展已經(jīng)向市場化以及社會化方向轉(zhuǎn)變,但機械設備的管理及維修保養(yǎng)體系的建立卻相對滯后,在機械設備出現(xiàn)問題時候只做簡單的事后維修,而不重視機械設備的事前保養(yǎng),只是一味的追求速度,而忽視了其質(zhì)量。在工業(yè)生產(chǎn)過程中,機械設備的管理制度不夠完善,只看到重眼前的利益,從而忽略了機械設備的日常管理及保養(yǎng),極易使機械設備出現(xiàn)老化陳舊的情況,大大縮短了機械設備的壽命周期,影響了工業(yè)的正常發(fā)展,也給操作人員帶來了一定的操作隱患。

      一、機械設備管理工作存在的問題

      1.1 機械設備管理工作中存在著潛在的安全隱患。企業(yè)為了追求經(jīng)濟利益,縮減企業(yè)的成本,對于一些出現(xiàn)故障和老化的機械設備不進行定期的更新?lián)Q代,這些問題機械設備在運作過程中不僅不能夠達到基本的效率要求,造成社會資源的浪費,同時也存在重大的安全隱患,對工作人員的生命及財產(chǎn)安全構成嚴重的威脅。

      1.2 企業(yè)的機械設備管理工作逐步弱化。企業(yè)設備管理工作的弱化導致因素眾多,可以概括為三個主要原因,其一是,與企業(yè)的銷售和企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)等其他企業(yè)運作環(huán)節(jié)相比較,企業(yè)的設備管理工作沒有得到有關領導的重視,雖然存在相應的管理章程,但是沒有相應的組織人員、管理資金和管理手段,設備管理工作難以落實到實處;其二是,由于企業(yè)對于設備管理不重視,所以沒有引進相應的高端設備管理人才,現(xiàn)有的優(yōu)秀人才由于沒有得到重視而轉(zhuǎn)換工作崗位,現(xiàn)存的管理團隊綜合素質(zhì)低,沒有相應的創(chuàng)新思維和專業(yè)知識,難以對設備管理工作提出行之有效的建議和意見;其三是,管理能力強的企業(yè)都將重心轉(zhuǎn)向了土建和施工建設,因此,設備管理的整體能力下降。

      1.3 工人隊伍發(fā)生了變化,給做好設備管理增加了難度。受到市場經(jīng)濟制度的影響,目前企業(yè)的機械操作人員多是以臨時工為主,企業(yè)按照工作量給員工發(fā)放工資薪酬,這部分工人多是沒有相關工作經(jīng)驗和知識水平的廉價勞動力,他們對機械設備的操作程序不了解,施工操作尚且存在問題又何來預防維修和管理的觀念;此外,企業(yè)的文化滲透不強,員工沒有形成強大的凝聚力和向心力,員工的流動情況嚴重,部分員工對企業(yè)沒有熱愛之情,機械設備只是他們獲得勞動收入的一個憑借,對機械設備的維護和保養(yǎng)認識不到位。

      二、機械設備管理的措施

      2.1 做好特種設備的安全檢測。特種設備是相對于常規(guī)機械設備而言的,特種設備的造價高,工作量大,工作難度系數(shù)高,隨之危險性也相對較高。因此,對于特種設備而言,它的定期維修保養(yǎng)至關重要,在維修保養(yǎng)的過程中能夠及時發(fā)現(xiàn)設備潛在的安全風險,及時處理解決,防患于未然,減少對工作人員的人身威脅,并為企業(yè)降低經(jīng)濟風險。

      2.2 正確選型,合理調(diào)配。任何一種機械由于自身的性能、結構等特性,都有一定的使用技術要求。如能嚴格地按規(guī)定合理使用機械,就能充分發(fā)揮機械效率,減少機械磨損,延長使用壽命,降低使用成本。對于各項目之間的機械調(diào)配問題,做到提前及時的掌握機械設備方面的需求、退場信息,安排好機械設備調(diào)用過程中的二次保養(yǎng)維護工作,解決好使用與保養(yǎng)的矛盾沖突。

      2.3 人員培訓,持證上崗。機械操作人員在正式上崗之前必須接受統(tǒng)一的培訓,培訓合格獲得資格認證之后才能進入工作崗位。通常來說,員工的上崗前培訓包括基本業(yè)務操練培訓和安全教育培訓。通過培訓全面提高工作人員的業(yè)務能力和對安全操作的基本認識,基本做到“三懂四會” (懂原理、懂結構、懂操作規(guī)程,會識圖、會操作,會維修、會排除故障),工作人員在交班之前需要對機械設備進行系統(tǒng)的檢查,工作完成之后也要進行檢查,檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時反映給接班的工作人員。同時,為了進一步落實安全教育工作,企業(yè)應該發(fā)放相關的安全作業(yè)守則和說明書,樹立全員的安全作業(yè)意識。此外,需要對安全知識進行定期的考核,考核要分層次有重點,重點考核安全認知不全面的員工,并對考核成績做出客觀的評價,針對考核成績制定相應的獎罰制度。

      三、機械設備的維護保養(yǎng)方法、措施

      3.1.1 建立機械設備的管理及維修保養(yǎng)體系,并形成文件,加強企業(yè)設備管理制度。

      建立強保養(yǎng)、零等候工程制度,其工程的主體內(nèi)容是:以“強保養(yǎng)”為核心,輻射修訂和實施以生產(chǎn)者為執(zhí)行主體的64 種類別的設備完好標準和操作維護保養(yǎng)規(guī)程,指定主要生產(chǎn)設備的維修保養(yǎng)條例等管理制度;以“零等候”為核心,輻射設備修管人員為執(zhí)行主體的軟硬件增補與完善。

      “零等候”是指:設備發(fā)生故障后等候維修人員時間為零,等候維修備件時間為零,等候維修工具時間為零,等候維修資料時間為零?!皬娏愎こ獭睂τ谄髽I(yè)管理來說同樣具有較高價值。

      3.2 建立機械設備強制保養(yǎng)制度的注意事項。企業(yè)進行設備保養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的一項重要工作,但是沒有規(guī)劃的保養(yǎng)工作不僅不能對設備的運作起到促進作用還會浪費企業(yè)的各項資源,為此,需要注意以下幾個問題。

      3.2.1 強制保養(yǎng)必須按時進行。企業(yè)的生產(chǎn)運作是企業(yè)產(chǎn)生經(jīng)濟效益的主要途徑,但是絕不能因為企業(yè)的生產(chǎn)就忽視了設備的保養(yǎng),保養(yǎng)期間可以適當?shù)年P閉部分機械設備,采取輪換的保養(yǎng)制度,也可以根據(jù)生產(chǎn)的特點保養(yǎng)沒有生產(chǎn)任務的機械,但是無論何種保養(yǎng)舉措,規(guī)定的保養(yǎng)期限內(nèi)必須執(zhí)行,不得以任何理由延遲。

      3.2.2 執(zhí)行“養(yǎng)修并重,預防為主”的方針。嚴格執(zhí)行定班保養(yǎng)、定期保養(yǎng)、巡回保養(yǎng)制度,并按各級保養(yǎng)規(guī)程執(zhí)行,低級保養(yǎng)由操作人員進行,高級保養(yǎng)由維修人員會同機械操作上進行。只有保養(yǎng)做好了,機械出現(xiàn)故障的幾率下降了,才能降低維修費用,提高經(jīng)濟效益。

      3.2.3 強化機械設備保養(yǎng)的技術管理。首先,加強保養(yǎng),確保設備技術狀況良好,要樹立“按時保養(yǎng)、按級保養(yǎng)、按項保養(yǎng)”的思想,突出“科學性、強制性、預見性”,做到防患于未然。其次,精心修理,保障設備及時修復。在設備維修工作中要配備技術水平高、經(jīng)驗豐富的維修人員,突出預防性、針對性和有效性,注重裝配工藝和優(yōu)化修復工藝。

      四、結論

      機械設備的管理和強制保養(yǎng)維護一個復雜的綜合性課題,除了把好管、用、養(yǎng)、修關之外,還必須做到領導重視,各級機械管理人員、機械操作人員、維修人員及相關配合人員之間責任明確,只有持之以恒,常抓不懈,保持居安思危的憂患意識,真正做到“預防為主”,才能夠杜絕重大機械設備事故的發(fā)生,保障機械設備安全優(yōu)質(zhì)高效地為我們的施工生產(chǎn)服務??傊?,只有認識到機械設備的維修保養(yǎng)的重要性,并做好機械設備的科學化、規(guī)范化、制度化的維護保養(yǎng)工作,才會提高設備完好率和作業(yè)效率,延長機械使用壽命、降低使用成本、確保安全施工、減少環(huán)境污染,才能大幅提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

      參考文獻

      [1] 楊來順.關于工程機械管理維護的幾點思考[J].山西建筑,2008,34(2):337-338.

      [2] 楊懷樹,韓振富.淺談路面機械設備的管理[Z].

      [3] JTJ-96 公路養(yǎng)護技術規(guī)范[S].

      篇9

      一、工程機械設備的配置

      隨著我國工程項目建設中機械化程度不斷的提高,施工機械設備在工程項目建設中的地位也愈來愈高。增強工程機械設備生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置、成本核算,使用治理、可以加快工程項目進度,提高工程質(zhì)量縮短工期和減輕勞動強度,從而節(jié)省勞動力,提高勞動生產(chǎn)率,降低工程造價從而獲得更好的經(jīng)濟效益,同時對加速工程項目建設,改變公路交通面貌都起著十分重要的作用。

      1 機械自身的條件,一方面是機械本身設計制造時的條件,主要是科技含量的多少、性能的高低等。這就要求使用者在購買時要選擇那些適應企業(yè)自身發(fā)展及公路建設發(fā)展趨勢的設備,既要有工程機械的管理超前意識,又要避免盲目性。另一方面則是使用期內(nèi)的自身條件,主要是機械的完好率、工作效能的發(fā)揮等,而正確的操作及時的保養(yǎng)與維修,就能夠從根本上解決問題,避免因機械的技術水平低或維修率高而影響工程的質(zhì)量和工期。

      2 施工機械的選型,不同機械和同一類機械的不同型號,都有各自最合理的作業(yè)范圍.如果超出了這個范圍,不是造成機械資源的浪費,就是造成工期浪費工程質(zhì)量保證率低所以在施工時,要根據(jù)其自身的性能特點.并結合施工條件、施工方法和經(jīng)濟效益進行機種、機型的合理選擇.以發(fā)揮出機械施工的最大效益。施工機械的配套機械化施工不僅是單機操作.更主要的是配合作業(yè),因此,除正確選型外,還要根據(jù)施工工藝、施工組織進行合理搭配,形成單項工程機械化搭配不當就容易引起資源浪費,影響質(zhì)量和工期。例如瀝青路面施工如果拌和設備生產(chǎn)能力或運輸能力較攤鋪設備的能力小,勢必影響施工的連續(xù)性橫縫較多,處理不當,就會影響面層平整度,同時也影響工程質(zhì)量進度。

      二、工程機械施工設備管理與維護中存在的問題

      在工程機械施工過程中,各種施工機械都有其獨特的技術性能,比如施工機械的便甩性能分為牽引特性、動力特性、機動性、穩(wěn)定特性和經(jīng)濟特性等。為了高質(zhì)量地使用公路施工機械,取得良好的實物成果和經(jīng)濟成果,了解施工機械的使用性能是非常重要的。結合實踐經(jīng)驗,我們從機械的使用性能出發(fā),分析公路機械施工設備管理與維護中存在的不良因素。

      1 機械管理與生產(chǎn)管理不合理

      機械管理往往是一些工程技術人員,但這些人員常被安置在技術研究等相關部門,不能在生產(chǎn)過程中發(fā)揮作用。 而生產(chǎn)管理的人員盡管長期實踐, 但是卻對公路建設機械的正確使用、定期保養(yǎng)等專業(yè)知識掌握不夠全面、操作機手的施工技術知識掌握有限,在指導公路建設施工過程中產(chǎn)生很多弊端,就大大削弱了機械設備的正常管理。

      2 機械設備管理的壽命短

      施工單位在施工過程中往往過于重視經(jīng)濟效益,因此在公路建設施工過程中對于機械的使用率也是越大越好。 在這種情況下,很多單位便不得不加班加點,長時間超負荷工作。 這種“輕管理,重使用”的行為大大影響了機械的技術狀態(tài)和使用壽命。此外,對于某些發(fā)生故障的機械,施工單位不愿承擔高額的維修費用,這些因素都導致機械設備的使用壽命大大縮減。

      3 施工機械設備配套不夠

      公路建設工程項目中標后,公路建設施工單位要組建項目部,從現(xiàn)機械設各中抽調(diào)的部分設備技術狀態(tài)較差,投入工程建設難免會影響施工進度和質(zhì)量。而在某些情況下,大型或特殊的設備不到位、設備不配套同樣是很棘手的問題。

      三、工程機械管理維護存在問題的原因

      由以上分析可以看出,公路施工中工程機械的管理維護工作存在著很多弊端,制約著施工單位工程效益的提高。結合公路建設施工過程中的不同因素,我們可以將造成這些問題的主要原因歸結為以下幾個方面。

      1 沒有制定規(guī)范的機械設備保養(yǎng)制度,導致機械設備完好率低下

      機械設備在施工過程中往往更多地發(fā)揮自身的使用性,而忽略其保養(yǎng)性,也忽視了機械設備保養(yǎng)制度對人的活動的制約性,沒有能明確落實到人。不少操作人員只是注重使用,對出現(xiàn)的問題不能及時解決;此外,在機械設備出現(xiàn)故障需要維修時,許多維修人員責任心不強,應付差事,不從根本上解決故障問題,從而造成設備故障的不斷擴大和發(fā)展。種種原因的出現(xiàn),致使了機械設備的使用壽命和安全性降低。

      2 忽視老舊機械的及時更新,導致施工效率降低,影響施工競爭力

      目前部分施工企業(yè)片面追求經(jīng)濟利潤,而忽視機械設備的故障及老化現(xiàn)象,機械設備長期得不到更新。 甚至單位違反國家有關規(guī)定繼續(xù)使用破舊機械和報廢機械,致使施工過程中故障連連,影響了公路建設的質(zhì)量,不僅危害施工人員的人身安全,而且造成整體的施工效率低下,最終影響整個施工過程的發(fā)展。

      3維修的安全性差

      事故率高確保工程機械維修的安全作業(yè),是工程機械維修中要首先重視的問題。由于一些修理場地的環(huán)境 較差和一些維修技術人員的安全意識不強,有可能發(fā)生維修事故。事故一旦發(fā)生,不僅造成工程機械 損壞,延誤時間,而且容易造成人員傷亡。

      四、解決工程機械管理與維護存在問題的措施

      1 管理層為了保證施工機械的使用壽命, 在施工過程中應該做到定人定機,而且要包使用、包保管、包包養(yǎng),機械操作人員要做到懂構造、懂原理、懂性能,會使用、會保養(yǎng)、會檢查、會排除故障。只有這樣,才能正確使用機械,嚴格執(zhí)行安全技術操作規(guī)程,并對機械設備實行目標成本管理,將操作者經(jīng)濟效益與機械使用費掛鉤,并加強對機管人員的職業(yè)道德教育與培訓。此外,還要重視環(huán)境因素對使用機械的影響。工程大部分是露天作業(yè),因為溫度、污染、路況、天氣等因為都對施工有重要影響。不少施工單位忽視了這個方面,并未采取相應的保護機械的措施,致使機械使用性能降低,使用壽命縮短,甚至釀成事故。

      2 保養(yǎng)層對機械實行定期保養(yǎng)是延長機械壽命的關鍵

      為了保證機械設備的使用效率,不少施工單位對設備的保養(yǎng)有相關規(guī)定,但是一到工期緊任務重時,依然會忽視保養(yǎng)工作。這主要是操作人員的保養(yǎng)意識不夠造成的。實際上,保養(yǎng)對于機械設備壽命的延長和效率的提高有著不可替代的作用,只有注意及時保養(yǎng),才能確保施工安全順利進行,保證施工過程的經(jīng)濟效益不受影響。

      3 維修層延長機械設備使用壽命, 維修是一個不可忽視的關鍵方面

      對于某些機械設備,可以在機械設計時采用維修性設計,提高機械的維修性,同時還要注意在必要的時候進行零件換位。施工機械上的許多零件,在運行中往往承受負荷較大,容易造成磨損,適時地更換受到有均衡負荷零件的位置,使它們的磨損均衡,則可延長其使作壽命。

      綜上所述,機械設備的管理是工程施工中一門綜合性學科,我們要充分認識到機械設備管理工作的重要性。機械設備管理水平的好壞,將直接影響施工單位的經(jīng)濟效益。因此加強工程機械設備的管理,做到科學管理,合理使用.及時保養(yǎng),視情維修。經(jīng)濟核算,以便更好的為工程建設服務,取得設備管理的最佳經(jīng)濟效益。

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