時(shí)間：2023-03-16 17:16:00
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另一方面，乘客坐在地鐵上時(shí)，隧道漆黑一片，車外缺少可以看到的穩(wěn)定的畫(huà)面，即使有照明，車外也沒(méi)有什么可以看到的內(nèi)容，旅客只能沉悶的在車廂里等待到站。根據(jù)有關(guān)規(guī)劃，在“十二五”期間，我國(guó)城市軌道交通仍將繼續(xù)保持快速發(fā)展態(tài)勢(shì)，建設(shè)規(guī)模將達(dá)到2580公里左右，總投資12350億元左右。預(yù)計(jì)至2020年，我國(guó)大陸將有40個(gè)城市擁有軌道交通，總里程7000公里左右。地鐵等城市軌道交通線，高速快捷，客流量高，廣告市場(chǎng)價(jià)值巨大，按照2012年5月的市場(chǎng)數(shù)據(jù)，僅武漢軌道交通2號(hào)線一期工程，平面廣告媒體經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目10年經(jīng)營(yíng)權(quán)，就拍出了7.05億元，可以測(cè)算出整個(gè)城市軌道交通線廣告市場(chǎng)巨大。如果能研究出適合地鐵隧道等的新型廣告技術(shù)，并實(shí)施產(chǎn)品化，將帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益，開(kāi)創(chuàng)出車體外動(dòng)態(tài)廣告新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)領(lǐng)域。
2.解決方案
本文采用的的技術(shù)，原理如同電影院里播放電影一樣，一格一格的膠片是不動(dòng)的，但是每一格的圖像是不同的，放映機(jī)以合適的幀頻播放（大約每秒12幀圖片），觀眾眼前就產(chǎn)生了清晰穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)電影效果。利用這一動(dòng)畫(huà)技術(shù)的原理，采用數(shù)碼印刷技術(shù)，根據(jù)交通工具的移動(dòng)速度，結(jié)合圖片的尺寸和圖案內(nèi)容變化，沿地鐵隧道線制作一幅幅經(jīng)過(guò)處理的圖片，利用人們眼睛的視覺(jué)殘留作用，把交通工具轉(zhuǎn)化成播放器，從而使乘客眼前的圖像廣告產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的效果，并且清晰穩(wěn)定。要完成上述的工作，需要采取以下的步驟：
①?gòu)V告設(shè)計(jì)。根據(jù)客戶的需要，設(shè)計(jì)出將來(lái)需要呈現(xiàn)的動(dòng)態(tài)圖像廣告內(nèi)容。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，可以采取先錄像或者拍攝好廣告內(nèi)容，然后利用軟件進(jìn)行分解，使之成為一個(gè)一個(gè)獨(dú)立的圖片。也可以直接繪制出一系列內(nèi)容有機(jī)連續(xù)結(jié)合的圖片。在廣告內(nèi)容的選擇中，要注意結(jié)合本技術(shù)的特點(diǎn)，內(nèi)容精確簡(jiǎn)短，要點(diǎn)突出，不適宜過(guò)長(zhǎng)的廣告內(nèi)容。
②圖片分解。實(shí)際測(cè)算輕軌地鐵的運(yùn)行速度，并尋找其速度穩(wěn)定的運(yùn)行區(qū)域，為動(dòng)態(tài)畫(huà)面提供數(shù)據(jù)支持，然后利用軟件進(jìn)行分解，舉例如軟件kmplayer，這實(shí)際是一款播放器，打開(kāi)廣告影片后找到起始位置，按ctrl+G鍵連續(xù)捕捉，可以方便的設(shè)定幀數(shù)，開(kāi)始捕捉后開(kāi)始播放就行了，另外保存時(shí)建議用bmp格式?；蛘咴趉mplayer播放器中，這個(gè)播放器點(diǎn)右鍵里有將視頻轉(zhuǎn)化為圖片，可以設(shè)置一秒轉(zhuǎn)化為12幀還是24幀。這樣，圖片分解工作就完成了，制作出了符合人眼視覺(jué)殘留原理的圖像。
③數(shù)碼印刷。將分解制成的圖片，根據(jù)廣告安裝的大小尺寸，設(shè)置正確的分別率，采用數(shù)碼印刷的方式印制完成，然后把這些圖像按先后順序及正確的間隔距離，懸掛在燈箱或光柱顯示器外面，通過(guò)印刷品背后的燈光照射使圖片在黑暗的地鐵隧道中能夠被明亮的看到。為什么要采用數(shù)碼印刷的方式，因?yàn)榕可?，屬于個(gè)性化印刷的范疇。數(shù)碼印刷的發(fā)展，為較大幅面，色彩逼真的圖文印刷提供了技術(shù)可能。這樣的廣告制作，形式新穎，具有相當(dāng)長(zhǎng)的宣傳時(shí)間，影響大，受眾面廣，宣傳效果好；本技術(shù)由于是針對(duì)地鐵隧道內(nèi)，不用考慮防風(fēng)雨等因素，只著重從使用方便、節(jié)能環(huán)保方面考慮，具有操作容易，安全有效的優(yōu)點(diǎn)；使地鐵廣告在利用性、經(jīng)濟(jì)性、觀賞性和實(shí)用性上有顯著提高。可以借鑒的另一種方法是，首先根據(jù)需要拍攝廣告內(nèi)容，然后把拍攝的廣告內(nèi)容通過(guò)相關(guān)的軟件分解成固定幀頻的連貫性圖像，并將這些圖像拼接成連續(xù)畫(huà)面，接著通過(guò)控制中心的計(jì)算機(jī)，將畫(huà)面顯示于LED顯示屏，不再采用數(shù)碼印刷的方式，而是將LED顯示屏作為圖像最終的顯示終端。以上兩種方法各有優(yōu)劣，都需要在實(shí)踐中改進(jìn)。但是無(wú)論采用哪一種方法，都是對(duì)現(xiàn)有地鐵隧道廣告技術(shù)的重要改進(jìn)。
1.印刷機(jī)型的確定
印刷機(jī)一般分為單張紙印刷機(jī)和輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)，一般包裝、精裝書(shū)籍采用單張紙印刷機(jī)，而輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)多用于報(bào)紙雜志印刷。在設(shè)計(jì)時(shí)，單張紙印刷機(jī)要考慮咬口，通常咬口距離預(yù)留10mm；輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)要考慮到定位銷、輥間隙、套準(zhǔn)標(biāo)記和對(duì)潤(rùn)版引起紙張伸長(zhǎng)的橫向套準(zhǔn)補(bǔ)償。在選擇機(jī)型時(shí)，一般要考慮的是如何在既經(jīng)濟(jì)又保證質(zhì)量的情況下完成印刷，一般來(lái)說(shuō)能用大機(jī)型就不用小機(jī)型。
2．印刷方式的確定
常見(jiàn)的印刷拼版方式有自翻版、正反版兩種。自翻版是指將正反面的內(nèi)容拼到一塊印版上，紙張?jiān)谟⊥暌幻婧?，在不更換印版的情況下，紙張翻面完成另一面印刷，自翻版印刷需要一套版；正反版是指正反面的內(nèi)容不同，在印完一面后，紙張翻面的同時(shí)還需要更換印版印刷，正反版印刷需要兩套版印刷。自翻版根據(jù)紙張翻面方式又可分為天地翻和左右翻兩種。
3．印刷成品的裝訂方式
爬移和銑背是印刷成品裝訂方式中要注意的關(guān)鍵點(diǎn)，爬移是指在印后加工過(guò)程中，由于紙張存在厚度，在書(shū)貼已多次折疊后，其最內(nèi)層頁(yè)面和最外層頁(yè)面位置不一致的現(xiàn)象。銑背相對(duì)于爬移來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單很多，指用銑刀或鋸刀將書(shū)芯后背銑開(kāi)或銑成溝槽狀，便于膠液滲透的一道工序，在拼版時(shí)，要在書(shū)脊線上預(yù)留3mm的銑背量。而對(duì)于爬移的處理方法一般有兩種，第一種是通過(guò)位置的移動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，另一種是通過(guò)比例的變換來(lái)實(shí)現(xiàn)。位置的移動(dòng)是指在爬移過(guò)程中圖文信息的尺寸不發(fā)生變化，只是絕對(duì)位置上作變化。它有三種方式：第一種方式為內(nèi)爬移，是指最外面不動(dòng)，而將最內(nèi)頁(yè)的圖文信息向訂口方向移動(dòng)；第二種方式為外爬移，是指最內(nèi)頁(yè)不動(dòng)，而將最外頁(yè)的圖文向切口方向移動(dòng)；第三種方法為同時(shí)進(jìn)行內(nèi)外爬移，內(nèi)頁(yè)向訂口爬移而外頁(yè)向切口爬移。而通過(guò)比例變化來(lái)實(shí)現(xiàn)爬移的方法則是根據(jù)頁(yè)面的位置通過(guò)縮放的方式進(jìn)行頁(yè)面爬移，也有內(nèi)縮和外放兩種方式。兩種方法相比而言，位置爬移的方法對(duì)于跨頁(yè)會(huì)有很大的影響，但通過(guò)比例爬移的方法就能很好地解決這個(gè)問(wèn)題。
二、拼大版軟件中的關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)
拼大版軟件非常多，一般常用的有Apogee（愛(ài)克發(fā)）、Impose（巴可）、Signastation（海德堡）和Brisque-Impose（賽天使）等，但是所有的功能模塊都大致相同，其中的技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)也相差不多，主要包括以下幾個(gè)方面。
1．采用手工拼版、自動(dòng)拼版或自由拼
手工拼版一般用在頁(yè)面數(shù)目確定的情況下，通過(guò)選擇不同的折頁(yè)方案組合來(lái)完成指定頁(yè)面的拼版方法。與自動(dòng)拼版相比，它不會(huì)自動(dòng)添加和刪除印張。當(dāng)用一個(gè)折頁(yè)方案不能處理頁(yè)面總量時(shí)，可以采用手工拼版的方式來(lái)完成。自動(dòng)拼版是使用軟件自帶的折手模版，任意數(shù)量的頁(yè)面會(huì)自動(dòng)進(jìn)行拼合，無(wú)須定義頁(yè)面數(shù)目，頁(yè)面根據(jù)指定的折手模版進(jìn)行自動(dòng)生成。在這種模式下，不能將不同的折頁(yè)方案混用。這種方式比較簡(jiǎn)單，適合做一些簡(jiǎn)單、固定格式的期刊、雜志等。自由拼是一種特殊的格式，它沒(méi)有固定的折手樣式，允許自由編輯拼版頁(yè)面，可將不同性質(zhì)的對(duì)象組合在同一張印版上進(jìn)行印刷。這種模式非常適合明信片、小標(biāo)簽、門(mén)票、名片等的印刷。
2.規(guī)范頁(yè)面在折手文件中的物理位置
由于印前制作軟件的多樣性，PDF文件的文檔物理結(jié)構(gòu)是不同的，有的PDF文件物理結(jié)構(gòu)非常規(guī)范，有的則無(wú)物理結(jié)構(gòu)，甚至PDF頁(yè)面的尺寸也不盡相同。因此，在進(jìn)行拼大版之前，一定要對(duì)文件物理結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范化，一般只需要對(duì)成品框和出血框的準(zhǔn)確定義。在拼大版時(shí)，可根據(jù)文件物理結(jié)構(gòu)進(jìn)行頁(yè)面的準(zhǔn)確位置定義，第一可將頁(yè)面置入到拼大版軟件中后就進(jìn)行一個(gè)相對(duì)位置的位移，位移量取決于頁(yè)面在設(shè)計(jì)時(shí)的出血值，以達(dá)到頁(yè)面中的成品框（未定義）與拼大版軟件中的Trimbox完全一致；第二在定位時(shí)可以Trimbox為準(zhǔn)，拼大版軟件自動(dòng)進(jìn)行頁(yè)面位置的準(zhǔn)確定義。
3．折手方案的設(shè)定
在拼大版軟件中，折手方案可通過(guò)自己創(chuàng)建或系統(tǒng)提供的方式來(lái)獲取。根據(jù)紙張大小及印刷模式，系統(tǒng)一般會(huì)自動(dòng)提供相應(yīng)的折手方案供選擇。在選擇時(shí)，可根據(jù)實(shí)際的折頁(yè)方式選擇相應(yīng)的方案，但有兩類方案要作正確的區(qū)分，即頭對(duì)頭的拼法和腳對(duì)腳的拼法。
中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）16-0202-03
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深化及飛速發(fā)展的高新技術(shù)在印刷業(yè)中的廣泛應(yīng)用，使印刷業(yè)正在高速發(fā)展并伴隨著印刷業(yè)的結(jié)構(gòu)巨大轉(zhuǎn)變。印刷行業(yè)根據(jù)行業(yè)的發(fā)展需要及黨的十七大、十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神制定了“十二五”發(fā)展規(guī)劃[1]。在規(guī)劃中指出了印刷行業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，并指出了行業(yè)技術(shù)人才、管理人才、研發(fā)人才、創(chuàng)意人才等的缺乏及加強(qiáng)人才培養(yǎng)來(lái)提升行業(yè)的整體素質(zhì)的急切要求。高校是人才培養(yǎng)的搖籃，作為印刷工程專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐者，我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)印刷業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，并以之作指導(dǎo)，積極進(jìn)行印刷工程專業(yè)人才培養(yǎng)方面的改革與實(shí)踐，使培養(yǎng)的人才符合社會(huì)、行業(yè)發(fā)展需要。
一、確定新形勢(shì)下的印刷工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)規(guī)格
人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)者對(duì)所培養(yǎng)出人才的質(zhì)量和規(guī)格的總規(guī)定。它既是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，又是設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案及其課程體系，實(shí)施全面發(fā)展教育的具體實(shí)踐。它規(guī)定了教育活動(dòng)的性質(zhì)和方向，貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)始終，是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿[2-3]。
我校的印刷工程專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，師資力量雄厚，科研氛圍濃厚，有一級(jí)碩士學(xué)位授予點(diǎn)和兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托。根據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（2010—2020）及印刷業(yè)的“十二五”發(fā)展規(guī)劃，我校印刷工程系對(duì)印刷工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定為：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)科技發(fā)展需要、德、智、體全面發(fā)展，掌握印刷工程相關(guān)的基礎(chǔ)理論，擅長(zhǎng)圖文信息處理及印刷復(fù)制技術(shù)，熟悉印刷設(shè)備、印刷質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、印后加工工藝，了解本專業(yè)發(fā)展前沿和相關(guān)學(xué)科知識(shí)，具備較強(qiáng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新素質(zhì)，能在印刷及相關(guān)企業(yè)、科研單位以及高等院校從事印刷工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)操作、質(zhì)量管理、組織管理、科研與教學(xué)等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
該專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)印刷工程相關(guān)的基本理論和知識(shí)，接受實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)印刷及相關(guān)生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)及控制、生產(chǎn)組織和管理等方面的能力。學(xué)生經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)和能力。
1.掌握印刷工程專業(yè)主干學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)。
2.掌握印刷、制版等工藝、印刷設(shè)備維護(hù)、印刷質(zhì)量檢測(cè)、印刷企業(yè)組織管理等方面的技術(shù)。
3.具有印前圖文信息的編排處理以及電子出版物的策劃、設(shè)計(jì)與制作的能力，具有印刷復(fù)制工藝的策劃、設(shè)計(jì)、操作和印刷產(chǎn)品質(zhì)量的檢測(cè)、測(cè)試以及印刷企業(yè)生產(chǎn)組織、管理的初步能力；具有印刷材料和設(shè)備的選擇、測(cè)試和使用以及印刷復(fù)制工程新工藝、新材料和新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)等能力。
4.熟悉國(guó)家關(guān)于印刷以及相關(guān)傳媒產(chǎn)業(yè)的方針、政策和法規(guī)。
5.了解印刷新工藝、新設(shè)備、新材料的理論前沿。
6.具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
二、構(gòu)建融會(huì)貫通、緊密配合、有機(jī)聯(lián)系的課程體系
專業(yè)課程的設(shè)置關(guān)系到人才獲得的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否滿足個(gè)人發(fā)展和社會(huì)的需要。本專業(yè)從落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)的全局出發(fā)，認(rèn)真研究和處理好各知識(shí)層次、各教學(xué)環(huán)節(jié)與人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格之間、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)之間、課內(nèi)教學(xué)和課外指導(dǎo)之間的關(guān)系，并使之形成一個(gè)有機(jī)整體。加強(qiáng)課程之間的整合，避免分割過(guò)細(xì)、簡(jiǎn)單拼湊、知識(shí)脫節(jié)和內(nèi)容重復(fù)，防止“因人設(shè)課”和“因無(wú)人而不設(shè)課”的情況出現(xiàn)。通過(guò)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、改革教學(xué)方法、利用現(xiàn)代化教學(xué)手段等措施，減少課內(nèi)學(xué)時(shí)，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考留出足夠的空間。加強(qiáng)課外指導(dǎo)，使課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外的教育教學(xué)活動(dòng)形成一個(gè)有機(jī)整體。通過(guò)整合教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革，豐富教學(xué)形式，以多種方法和途徑加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過(guò)多次調(diào)研、討論，對(duì)該專業(yè)的課程體系和課程內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，經(jīng)過(guò)調(diào)整之后，本專業(yè)理論教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為2356，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)為43周。調(diào)整后的課程體系如表1所示。
該課程體系在保證學(xué)生的理論教學(xué)學(xué)時(shí)滿足基本學(xué)分的前提下，又保證了課程內(nèi)容的優(yōu)化，且擴(kuò)大了選修課程的范圍，以擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面及促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展及全面發(fā)展。具體調(diào)整如下。
1.通識(shí)類與大類專業(yè)必修課程的學(xué)時(shí)比例達(dá)到總學(xué)時(shí)的78%，以突出厚基礎(chǔ)的要求，既實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)知識(shí)的培養(yǎng)，又強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，使培養(yǎng)的學(xué)生既具有廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)，又具有鮮明的專業(yè)特色，以適應(yīng)社會(huì)及行業(yè)發(fā)展的需要。
2.通識(shí)課程增加了《大學(xué)生心理健康》、《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導(dǎo)》和《形勢(shì)與政策》等職業(yè)素質(zhì)類及身心健康類課程，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神以及促進(jìn)學(xué)生人格健全、身心健康及全面發(fā)展。
3.加大了通識(shí)類和專業(yè)選修課程的比例，分別從原來(lái)的6學(xué)分增加到10學(xué)分和8學(xué)分，進(jìn)行學(xué)生主體、能力本位的課程設(shè)置，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，得到更好的個(gè)性發(fā)展。
4.新的課程體系對(duì)課程進(jìn)行了優(yōu)化綜合，綜合考慮了各課程之間的聯(lián)系、避免相同內(nèi)容的重復(fù)講授，注重基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的相互銜接，強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系的完整性與系統(tǒng)性。將原《大學(xué)化學(xué)》和《高分子物理》兩門(mén)課合并成《印刷化學(xué)基礎(chǔ)》，將《網(wǎng)絡(luò)印刷出版技術(shù)》合并到《印刷多媒體技術(shù)A》中；對(duì)《印刷設(shè)備電路與控制》合并到《印刷設(shè)備》等。為了適應(yīng)印刷技術(shù)的發(fā)展，加強(qiáng)了對(duì)印前知識(shí)及數(shù)字印刷等技術(shù)方面知識(shí)的培養(yǎng)，對(duì)部分課程的學(xué)時(shí)數(shù)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
5.為了讓學(xué)生較早地接觸和理解印刷專業(yè)的性質(zhì)及內(nèi)涵，第二學(xué)期就開(kāi)有專業(yè)基礎(chǔ)課程，且專業(yè)課幾乎貫穿了學(xué)習(xí)的全過(guò)程。為了使課程之間銜接得更好，將一些課程的先后順序做了一些調(diào)整，如將印刷概論、印刷色彩學(xué)、印刷信息記錄材料等課程提前一學(xué)期開(kāi)出；而電子出版技術(shù)由第五學(xué)期改在第六學(xué)期開(kāi)出等。
三、層次性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)
實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才的重要環(huán)節(jié)，可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。印刷工程專業(yè)是一個(gè)由很多學(xué)科相互聯(lián)系、相互影響發(fā)展起來(lái)的綜合體，為了適應(yīng)市場(chǎng)應(yīng)用型人才的要求，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，加強(qiáng)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力勢(shì)在必行。按照系統(tǒng)性、層次性、創(chuàng)新性思路構(gòu)建與理論教學(xué)體系相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系，本專業(yè)設(shè)有基本操作技能訓(xùn)練、專業(yè)綜合技能訓(xùn)練、工程能力訓(xùn)練和創(chuàng)新能力訓(xùn)練等幾個(gè)層次，包括基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課等課程的實(shí)驗(yàn)及課程設(shè)計(jì)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，綜合課程實(shí)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。
我校印刷工程專業(yè)經(jīng)過(guò)了二十多年的發(fā)展，實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)有一定的基礎(chǔ)，建有計(jì)算機(jī)房、印刷測(cè)試、制版、激光、印刷設(shè)備、印前圖像處理中心、CTP、印刷材料等實(shí)驗(yàn)室；建立了株洲外貿(mào)包裝廠、長(zhǎng)沙金沙利、長(zhǎng)沙晚報(bào)及以東莞包裝印刷基地為中心，輻射珠江三角洲的實(shí)習(xí)基地，能夠?yàn)楸緦I(yè)學(xué)生提供良好的實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等教學(xué)條件。為了更好地使學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)與國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)及行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要緊密結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)方面要緊密依托行業(yè)和當(dāng)?shù)卣c企業(yè)，建立“產(chǎn)學(xué)研教”密切結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制，重視校內(nèi)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)及校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，具體措施有以下兩方面。
1.運(yùn)用校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)習(xí)基地等教學(xué)平臺(tái)，分層次進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，由校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室延伸到校外實(shí)習(xí)基地。利用校外企業(yè)先進(jìn)設(shè)備、管理到位等優(yōu)勢(shì)，將學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排到企業(yè)中去，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)來(lái)直接參與企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，可加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，為擇業(yè)、就業(yè)及畢業(yè)后的工作積累經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)能力，并可為畢業(yè)設(shè)計(jì)積累素材。鑒于企業(yè)及學(xué)生擇業(yè)的要求，鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，到企業(yè)去進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，由企業(yè)技術(shù)人員與學(xué)校教師共同指導(dǎo)，使學(xué)生的畢業(yè)課題與實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量。這樣可將畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)生就業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成實(shí)踐教學(xué)、生產(chǎn)應(yīng)用、能力培養(yǎng)為一體的教學(xué)形式。
2.整合專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，使實(shí)驗(yàn)室成為教師和學(xué)生教學(xué)、科研的主要場(chǎng)所。教師引領(lǐng)學(xué)生有機(jī)會(huì)直接接觸學(xué)科前沿，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法和手段。不斷開(kāi)拓校外實(shí)踐教學(xué)基地，開(kāi)展“產(chǎn)學(xué)研教”合作，吸引企業(yè)為教師、學(xué)生提供科研、教學(xué)的平臺(tái)。
四、構(gòu)建一支融教學(xué)和科研為一體的師資隊(duì)伍
要保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行及教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，需要教師具備印刷工程專業(yè)及相關(guān)專業(yè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)和熟練的業(yè)務(wù)能力。建設(shè)好一支科研團(tuán)隊(duì)、出一批有影響力的科研成果，是提高教師學(xué)術(shù)水平、搞好本專業(yè)的根本保證，具體措施有以下幾方面。
1.有計(jì)劃地引進(jìn)和培養(yǎng)高水平的學(xué)科專業(yè)帶頭人，加大中青年教師的培養(yǎng)力度。在中青年教師中選拔一批素質(zhì)好、熱愛(ài)教育事業(yè)、進(jìn)取心強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)與科研能力較強(qiáng)的教師，作為骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)對(duì)象，給他們創(chuàng)造條件，提供舞臺(tái)，壓擔(dān)子，使之能承擔(dān)較大的教科研課題和攻關(guān)項(xiàng)目，出較高水平的成果，上更高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。并根據(jù)學(xué)科、專業(yè)和辦學(xué)發(fā)展需要，大力引進(jìn)人才，形成職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理，具有良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的教學(xué)和科研梯隊(duì)。
2.鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教研、科研工作。切實(shí)營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，加大開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和學(xué)術(shù)進(jìn)修的力度，鼓勵(lì)教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告、進(jìn)行專題進(jìn)修和課題研究。組建具有較高科研水平和團(tuán)隊(duì)合作精神的印刷工藝技術(shù)、印刷材料等科研小組，打造科研品牌，不斷提高印刷工程專業(yè)教師的整體教學(xué)和科研水平。
3.加強(qiáng)教師進(jìn)修、培訓(xùn)工作。專業(yè)進(jìn)修、培訓(xùn)是教師更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)的重要途徑。鼓勵(lì)符合規(guī)定條件的教師在職攻讀碩士、博士學(xué)位。根據(jù)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展的需要，選派各方面素質(zhì)好的教師到學(xué)校、企業(yè)進(jìn)修提高。大力倡導(dǎo)貼近市場(chǎng)，加強(qiáng)產(chǎn)、學(xué)、研、教的結(jié)合，注重實(shí)踐性和應(yīng)用性的專業(yè)進(jìn)修、培訓(xùn)，充分重視對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的師資培養(yǎng)。
五、建立多元化、立體化的考核體系
考核評(píng)價(jià)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是檢查教學(xué)效果、評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效手段，也是引導(dǎo)教與學(xué)的重要導(dǎo)向。本專業(yè)已逐步建立了多元化、立體化的考核體系，通過(guò)筆試、報(bào)告、作品制作、論文、膠印及柔印模擬系統(tǒng)綜合考核等形式，使考核內(nèi)容更全面、更系統(tǒng)、客觀和科學(xué)，不僅考察學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也考核了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力、理論聯(lián)系實(shí)際地分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力等?？己撕笞龅郊皶r(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給學(xué)生和老師，便于糾正教與學(xué)的偏差，以促進(jìn)更好地開(kāi)展教與學(xué)的工作。
印刷工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，印刷技術(shù)日新月異的發(fā)展，迫切需要印刷工程專業(yè)的人才。在此從印刷業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，針對(duì)該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、師資隊(duì)伍建設(shè)及考核評(píng)價(jià)體系等方面進(jìn)行了討論與探索。根據(jù)自己的辦學(xué)特色及實(shí)際條件，結(jié)合社會(huì)、行業(yè)需求，為把湖南工業(yè)大學(xué)的印刷工程專業(yè)人才培養(yǎng)水平提高到一個(gè)新臺(tái)階而努力。
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[分類號(hào)]G250.9；G239.19
伴隨著電子書(shū)媒介與“無(wú)紙閱讀”方式的盛行，基于紙質(zhì)媒介的印刷書(shū)與紙本閱讀方式本身則成為了一種傳統(tǒng)的文化現(xiàn)象逐漸引起人們的研究興趣。作為造紙術(shù)和印刷術(shù)發(fā)明國(guó)的我國(guó)，對(duì)于印刷史的研究一直在不溫不火地進(jìn)行著，其中，圖書(shū)館界的研究者和印刷界的研究者成為兩大學(xué)術(shù)主力。
1 圖書(shū)館學(xué)界的“印書(shū)史”研究
圖書(shū)館學(xué)家們關(guān)注書(shū)籍的印制與形成是自然發(fā)生的研究緣起。以曾經(jīng)在北京圖書(shū)館工作多年的張秀民(已故)老先生和錢存訓(xùn)博士為代表的一些學(xué)養(yǎng)深厚的圖書(shū)館學(xué)者們，把對(duì)印書(shū)史的研究擴(kuò)展到對(duì)印刷史的研究，分別著有傳世的關(guān)于印刷史研究的代表作。正如錢先生所說(shuō)：“現(xiàn)代印刷并非單指印書(shū)，除用紙張印刷的紙幣、紙牌等以外，還包括在紡織品、金屬、塑料、皮革、木版、玻璃、陶瓷等表面上的各種印刷。但是一般學(xué)者對(duì)印刷術(shù)的研究，主要對(duì)象是書(shū)籍，因?yàn)槲淖趾蛨D畫(huà)的復(fù)印乃是人類文化交流和知識(shí)傳播的一種重要媒體，在文明史上自有其特殊的意義和影響?！薄裕蛔u(yù)為“文明之母”的印刷術(shù)的發(fā)展歷史在圖書(shū)館界的研究者們看來(lái)，就是一部書(shū)籍圖文的印刷史。
20世紀(jì)50年代到60年代初為中國(guó)印刷史研究的成長(zhǎng)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的書(shū)史研究與教學(xué)開(kāi)始興盛，北京大學(xué)、武漢大學(xué)的圖書(shū)館學(xué)系都開(kāi)設(shè)了中國(guó)書(shū)史課程，書(shū)史內(nèi)容中融合了印刷史(主要是印書(shū)史)的內(nèi)容，所以可稱之為以圖書(shū)出版印刷史為主流的研究階段。
1956年北京大學(xué)和武漢大學(xué)兩校圖書(shū)館學(xué)系都給新招收的一年級(jí)本科生開(kāi)設(shè)中國(guó)書(shū)史課，并編出了新的書(shū)史講義，其中以北京大學(xué)劉國(guó)鈞先生的《中國(guó)書(shū)史簡(jiǎn)編》影響最大。
武漢大學(xué)皮高品先生也于1956年推出《中國(guó)圖書(shū)史講義》油印本，書(shū)中提出按社會(huì)發(fā)展的五種形態(tài)對(duì)中國(guó)書(shū)史進(jìn)行分期，故在材料和觀點(diǎn)上都有所創(chuàng)新和突破。1964年修訂增補(bǔ)后鉛印，1986年又以《中國(guó)圖書(shū)史綱》為題由吉林省圖書(shū)館學(xué)會(huì)出版發(fā)行。
專門(mén)研究印刷史的當(dāng)數(shù)北京圖書(shū)館張秀民先生于1958年在生活、讀書(shū)、新知三聯(lián)出版社出版的《中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)明及其影響》一書(shū)。作者在廣泛收集古今中外有關(guān)印刷術(shù)的文獻(xiàn)資料和實(shí)物例證的基礎(chǔ)上，提出雕版印刷發(fā)明于唐初貞觀年間之說(shuō)，論述了印刷術(shù)對(duì)亞洲與非洲、歐洲的影響，編制了“世界印刷術(shù)發(fā)展年表”，“朝鮮金屬活字史料”等。
張靜廬先生(1898―1969)歷時(shí)20年苦心收集、精心整理、輯注，推出了七部專題出版史料，全書(shū)共250萬(wàn)字，收錄了自1862年創(chuàng)立至1949年87年間出版事業(yè)的重要資料。
除上述有影響的學(xué)術(shù)著作和大型史料集之外，這一時(shí)期還出版了一批有關(guān)中國(guó)出版史的通俗性普及性讀物，如劉國(guó)鈞著的《可愛(ài)的中國(guó)書(shū)》(1952年)、《中國(guó)書(shū)的故事》(1955年)、《中國(guó)的印刷》(1960年)、《中國(guó)古代書(shū)籍史話》(1962年)，陳國(guó)慶著《古書(shū)版本淺說(shuō)》(1957年)，阿英著《中國(guó)年畫(huà)發(fā)展史略》(1954年)、《中國(guó)連環(huán)畫(huà)史話》(1957年)等。
這個(gè)時(shí)期突出的特點(diǎn)是出版史、印刷史的研究互相交叉融合，由于研究者都來(lái)自圖書(shū)館界、出版界等文史領(lǐng)域，所以印刷史研究實(shí)際上是著眼于圖書(shū)文獻(xiàn)范圍，書(shū)史、出版史、印刷史研究融為一體。
20世紀(jì)60年代中至70年代是我國(guó)印刷史研究的蕭條時(shí)期。除劉國(guó)鈞、張秀民等又編寫(xiě)出幾本有關(guān)書(shū)史、印刷史的通俗小冊(cè)子，北京大學(xué)、武漢大學(xué)內(nèi)部編印幾本“中國(guó)書(shū)史”講義外，幾乎沒(méi)有出版印刷史學(xué)術(shù)新著發(fā)表。尤其是1966年至1976年間大陸內(nèi)地的出版印刷史研究基本陷入停滯狀態(tài)。
就在內(nèi)地處于停滯狀態(tài)之時(shí)，港臺(tái)及海外學(xué)者沒(méi)有停止出版印刷史的研究工作，編輯出版了一批著作和論文集，這一時(shí)期流傳最廣、影響最大的是美國(guó)芝加哥大學(xué)東亞語(yǔ)言文化系及圖書(shū)館學(xué)研究院的名譽(yù)教授、兼東亞圖書(shū)館館長(zhǎng)錢存訓(xùn)先生撰寫(xiě)的《中國(guó)古代書(shū)史》一書(shū)。該書(shū)原名《書(shū)于竹帛》(Wtitten on Bambooand Silk)英文本完成于1957年底，1962年由美國(guó)芝加哥大學(xué)出版社出版。
20世紀(jì)80年代為復(fù)蘇壯大時(shí)期，五年內(nèi)出版了三部以出版史、報(bào)刊史、印刷史為名的通史著作，各具特色，均有建樹(shù)，標(biāo)志著這一階段的高起點(diǎn)，也預(yù)示出版印刷史研究經(jīng)長(zhǎng)期蓄積、準(zhǔn)備，盛期將臨。這一時(shí)期國(guó)內(nèi)也是以出版史研究為主流，但海外的錢存訓(xùn)博士為印刷史研究做出了卓越貢獻(xiàn)。錢存訓(xùn)的《紙和印刷》(Paper and Printing)是英國(guó)學(xué)者李約瑟主編的《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》(Science and Civilisation in China)第五卷“化學(xué)及相關(guān)技術(shù)”(Chemistry and Chemical Technolo-gy)的第一分冊(cè)。該書(shū)出版后在海內(nèi)外影響巨大。
1987年，北京大學(xué)和武漢大學(xué)在中國(guó)圖書(shū)史研究上又邁出新的步伐，鄭如斯、肖東發(fā)編著了成套的教材，即《中國(guó)書(shū)史》、《中國(guó)書(shū)史教學(xué)參考文選》、《中國(guó)書(shū)史教學(xué)指導(dǎo)書(shū)》由書(shū)目文獻(xiàn)出版社出版，這三本書(shū)為中央廣播電視大學(xué)圖書(shū)館專業(yè)教材，故發(fā)行量較大，被多次印刷，廣泛流傳。
武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系的教授謝灼華主編的《中國(guó)圖書(shū)和圖書(shū)館史》注意從廣泛的文化領(lǐng)域去說(shuō)明圖書(shū)出版、編纂和圖書(shū)館發(fā)展軌跡及相互關(guān)系，分析中國(guó)圖書(shū)對(duì)世界文明發(fā)展史的貢獻(xiàn)，局部理順典籍發(fā)展的線索。
1989年最突出的成果是上海人民出版社推出張秀民的又一鴻篇力作――64萬(wàn)言的《中國(guó)印刷史》。該書(shū)詳細(xì)、全面、系統(tǒng)地論述了自唐初貞觀年間印刷術(shù)發(fā)明后，迄清末1 300余年的印刷事業(yè)的源流演進(jìn)。不僅廣泛吸收前人研究成果，更有許多新鮮資料和獨(dú)到之處，被美國(guó)印刷史專家錢存訓(xùn)稱為“劃時(shí)代的作品”。
20世紀(jì)90年代為中國(guó)出版印刷史研究的豐收時(shí)期。研究的深入還表現(xiàn)在一些學(xué)術(shù)專著視野開(kāi)闊，角度新穎，富有論辯性。如武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系教授曹之先生的《中國(guó)印刷術(shù)的起源》一書(shū)是中國(guó)出版印刷史專題研究的新成果，開(kāi)拓了研究印刷術(shù)起源的新思路，其方法是通過(guò)對(duì)各種文化現(xiàn)象的多角度掃描，全方位、多學(xué)科地論證“唐明說(shuō)”。
2 20世紀(jì)后期“大印刷觀”的印刷史研究
從20世紀(jì)80年代開(kāi)始，印刷工業(yè)界的一些學(xué)者專家們?cè)趯?duì)印刷史文化積累與保護(hù)措施的關(guān)注、印刷史知識(shí)的教學(xué)普及方面也有新動(dòng)向，如1982年6月、王仿子先生聯(lián)名提出《關(guān)于建立印刷技術(shù)博物館的
建議》，經(jīng)過(guò)各方面的長(zhǎng)期努力，1993年底舉行了中國(guó)印刷博物館奠基典禮，1996年6月舉行了隆重的中國(guó)印刷博物館落成典禮。1985年9月，北京印刷學(xué)院首次開(kāi)設(shè)《中國(guó)印刷史》課程，由張樹(shù)棟、張耀昆合編教材《中國(guó)印刷史(講義)》。
值得關(guān)注的是，隨著印刷科技界專家對(duì)印刷史研究領(lǐng)域的加入，倡導(dǎo)“大印刷觀”、從科技史角度研究印刷史問(wèn)題的觀念逐漸彰顯，成為與傳統(tǒng)的圖書(shū)出版印刷史研究的觀念相并列的另一流派。
1976年后，、王仿子、范慕韓等先生倡導(dǎo)建立“中國(guó)印刷博物館”。在鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究之下，印刷史學(xué)研究成果迭出，先后出版了多種重要的印刷史書(shū)，1993―1999年舉辦了6次印刷史學(xué)術(shù)研討會(huì)(北京5次，臺(tái)北1次)、百余篇，出版5冊(cè)論文集等。
1991年6月南開(kāi)大學(xué)中國(guó)古代史專業(yè)隋唐史方向博士研究生畢業(yè)論文《中國(guó)印刷術(shù)的起源》，趙永東著，作者從雕版印刷術(shù)的定義、產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件和物質(zhì)條件、古代社會(huì)技術(shù)發(fā)明的一般機(jī)制和雕版印刷術(shù)發(fā)明的技術(shù)背景等方面全面探討了雕版印刷術(shù)的起源問(wèn)題。1998年4月中國(guó)科技大學(xué)科技史方向方曉陽(yáng)的博士畢業(yè)論文《中國(guó)古代特技印刷工藝研究》，從印刷工藝角度研究了古代的特技印刷。
1999年出版的張樹(shù)棟等印刷科技專家合著的《中華印刷通史》填補(bǔ)了印刷史上的大部分空白，贏得了業(yè)界同行專家的高度贊譽(yù)。如北京大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系的肖東發(fā)教授盛贊該書(shū)是用大印刷史觀、橫跨中華各民族、縱貫歷史五千年，視野開(kāi)闊、有史有論、有極高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。該書(shū)后來(lái)又由廣西師范大學(xué)出版社出版了簡(jiǎn)明濃縮的版本。
以上約10年之間，印刷史學(xué)之研究成果遠(yuǎn)勝往昔。呈現(xiàn)如下突破：①由書(shū)史、印書(shū)史向印刷文化史轉(zhuǎn)進(jìn)；②由印刷文化史向印刷科技史轉(zhuǎn)移；③由傳統(tǒng)印刷史觀向大印刷史觀轉(zhuǎn)移；④由爭(zhēng)論“發(fā)明”年代向探討“起源”時(shí)間轉(zhuǎn)進(jìn)；⑤由唐初向上延伸至隋代、南北朝、新石器時(shí)代；⑥由清末向下延伸至當(dāng)代；⑦填補(bǔ)歷史空白的《中國(guó)印刷近代史》及《中華印刷通史》問(wèn)世；⑧中國(guó)印刷史由1 300年往上延伸5 000年，往下延伸百年。由雕刻凸版延伸到雕刻孔板、由漢民族延伸到各少數(shù)民族、由印紙延伸到印織物；⑨確認(rèn)了與韓國(guó)的雕版紙上印刷品的發(fā)明先后之爭(zhēng)，及多項(xiàng)模糊不清的史實(shí)結(jié)論。
3 印刷史研究的認(rèn)識(shí)觀和方法論
如前所述，在20世紀(jì)90年代以前，我國(guó)出版印刷史研究的學(xué)者大都來(lái)自圖書(shū)館界、文化學(xué)術(shù)界，對(duì)印刷史的研究其實(shí)是關(guān)于印書(shū)史的研究。錢存訓(xùn)《紙與印刷》、《書(shū)于竹帛》，從書(shū)名就可顯示圖書(shū)館界的學(xué)者將印刷史視為印書(shū)史。張秀民、曹之等先生的研究也關(guān)注的是印書(shū)史。研究者們?cè)跉v史唯物論認(rèn)識(shí)觀與方法論指導(dǎo)下，注重實(shí)物考證與史料查證，這也是出版印刷史學(xué)領(lǐng)域通用的研究方法。90年代后，隨著“大印刷觀”的推行，研究界開(kāi)始擴(kuò)展史料考證范圍，并進(jìn)行了工藝史、專題史研究。
1993年在全國(guó)第一次印刷史研討會(huì)上，鄭如斯教授《書(shū)史研究與印刷史研究的聯(lián)系與區(qū)別》一文辨析了兩門(mén)獨(dú)立學(xué)科的相互聯(lián)系與區(qū)別。她認(rèn)為，書(shū)史與印刷史是交叉學(xué)科，兩者研究的內(nèi)容都涉及到圖書(shū)的印刷。當(dāng)然，兩者研究的角度和側(cè)重點(diǎn)是不相同的：在書(shū)史研究中，圖書(shū)是主體。對(duì)印刷的研究是第二位的。在印刷史研究中，印刷術(shù)本身的發(fā)展變化是主體，圖書(shū)只是印刷品成果之一種，對(duì)圖書(shū)的研究是第二位的，透過(guò)圖書(shū)探索印刷技術(shù)發(fā)展的成就和水平。
印刷的起源，歷來(lái)是中外學(xué)者研究的重點(diǎn)。諸多論斷，大都根據(jù)文獻(xiàn)上的記載加以解釋。大部分意見(jiàn)分歧，只是由于對(duì)早期文獻(xiàn)中鐫刻或印刷的關(guān)鍵名詞解釋不同。研究的方法在突破了印書(shū)史的套路后，強(qiáng)調(diào)探討“起源”。中國(guó)是世界上發(fā)明印刷術(shù)最早的國(guó)家，但無(wú)法確切知道中國(guó)的印刷術(shù)是何時(shí)由何人發(fā)明的。它是一種經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期累積，是一種源流的演進(jìn)發(fā)展。從橫的方向看，是相互重疊、綜合應(yīng)用的工藝。所以，探討中國(guó)印刷史的源流演變，可將其看作一條光譜的譜帶，李興才先生更確切地比喻為一條調(diào)子豐富的連續(xù)調(diào)灰色尺，它可以概分為暗部、中間調(diào)、光部三大部分，但無(wú)法截然地明確分界。張樹(shù)棟先生在《試論中國(guó)印刷史的歷史分期問(wèn)題》中，主張將中國(guó)印刷史分為四個(gè)時(shí)期：準(zhǔn)備與發(fā)明時(shí)期；手工刷印的發(fā)展與繁榮時(shí)期(古代史)；近代印刷術(shù)的傳人與發(fā)展時(shí)期(近代史)；現(xiàn)代印刷術(shù)的興起時(shí)期(現(xiàn)代史)。
印刷史研究中觀點(diǎn)的歧義，往往源自技術(shù)分析的差異。由流溯源，使得近年來(lái)的印刷史研究更加傾向于技術(shù)的分析。如周廣學(xué)、宋青梅整體勾勒出活字印刷的技術(shù)演進(jìn)過(guò)程及變化的原因，并首次對(duì)不同階段泥活字印刷技術(shù)進(jìn)行了類型分析；而楊玲通過(guò)對(duì)宋代雕版印刷的基本要素紙、墨與基本工藝的考察，結(jié)合文獻(xiàn)與考古資料，揭示宋代雕版印刷業(yè)繁榮背后的物質(zhì)技術(shù)原因。
在實(shí)證研究方面上，北京印刷學(xué)院尹鐵虎先生對(duì)畢升泥活字的仿真復(fù)原研究，是近年來(lái)我國(guó)在印刷史實(shí)證研究方面的一次方法創(chuàng)新。
從大印刷史觀研究中國(guó)印刷史，即從整體的、全面的、全程的、全方位的角度來(lái)研究。
1996年6月1日中國(guó)印刷博物館落成典禮之時(shí)，召開(kāi)了第二屆中國(guó)印刷史學(xué)術(shù)研討會(huì)。落實(shí)論文49篇。論題進(jìn)一步深化、細(xì)化、方位更廣闊。會(huì)上延續(xù)了對(duì)印刷史研究的歷史觀、方法論的探討。自然地顯現(xiàn)出圖書(shū)館界與印刷科技界專家學(xué)者們研究的著眼點(diǎn)差異。
武漢大學(xué)圖書(shū)情報(bào)學(xué)院的曹之教授《關(guān)于印刷史研究的幾個(gè)問(wèn)題》探討了印刷史研究的關(guān)于“印刷術(shù)”的概念問(wèn)題。曹教授列舉古今中外的例子說(shuō)明，認(rèn)為印刷術(shù)不是印染術(shù)，適宜采用約定俗成的“印字術(shù)”、“印書(shū)術(shù)”。錢博士也認(rèn)為，一般學(xué)者對(duì)印刷術(shù)的研究，主要對(duì)象是書(shū)籍，因?yàn)槲淖趾蛨D畫(huà)的復(fù)印乃是人類文化交流和知識(shí)傳播的一種重要媒體，在文明史上自有其特殊的意義和影響。
關(guān)于印刷術(shù)的起源問(wèn)題，曹先生認(rèn)為其發(fā)明時(shí)限范圍不能太小，也不能太大，不可能有千年之久。不能把印刷術(shù)的發(fā)明時(shí)間同應(yīng)用時(shí)間混為一談。印刷術(shù)就是印書(shū)術(shù)，但在研究印刷術(shù)起源的時(shí)候，就不能從研究印刷圖書(shū)開(kāi)始。
對(duì)于“大印刷史觀”，曹先生認(rèn)為要從造紙史、制墨史、制筆史、藏書(shū)史、目錄學(xué)史、教育史、抄書(shū)史、書(shū)業(yè)貿(mào)易史、圖書(shū)亡佚史、佛教史、石刻史、外交史、篆刻史、拓印史、文字演變史、印染史、貨幣史等多方研究，全面考察。印刷史研究是一個(gè)巨大的綜合工程，需要由一支考古工作者、印刷工作者、文獻(xiàn)工作者等組成的一支“大”的隊(duì)伍，要努力改變各自為戰(zhàn)，信息閉塞的研究現(xiàn)狀。
印刷工藝界人士與圖書(shū)館界人士的認(rèn)識(shí)觀與方法論各有特點(diǎn)。海外與內(nèi)地的觀點(diǎn)也略有不同。范慕韓先生的“大印刷觀”和李興才、張樹(shù)棟先生的“大印刷史觀”大同小異?！耙杂∷槲椋埸c(diǎn)自然是印刷”，“對(duì)中國(guó)印刷歷史的研究，理應(yīng)、也只有沿著印刷工藝技術(shù)的發(fā)生、發(fā)展這條主線，順藤摸瓜，才能逐步接近歷史的真實(shí)，再現(xiàn)中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)展過(guò)程?！庇∷⒐I(yè)
出版社的黃浮云、張子謙在《用大印刷史觀研究印刷史勢(shì)在必行》一文中指出，“印刷雖是以新聞出版為中心的文化事業(yè)的組成部分，但從根本上講，它是工藝技術(shù)，是工業(yè)，它的起源和發(fā)展，是沿著印刷工藝技術(shù)發(fā)展這條主線進(jìn)行的。”
印刷工藝界人士認(rèn)為，印刷術(shù)的導(dǎo)源和歷程，織物印刷的起源，套印術(shù)的肇始和發(fā)展，近代印刷術(shù)的傳人和發(fā)展，以及印刷設(shè)備、器材、科研、教育等一系列與印刷相關(guān)的領(lǐng)域的研究和考證，都是印刷史研究的內(nèi)容和對(duì)象，一個(gè)全面、系統(tǒng)、全方位多視角的研究中國(guó)印刷史的局面將會(huì)展現(xiàn)在世人面前。
我們可以這樣認(rèn)為，圖書(shū)館學(xué)界“大印刷觀”的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)方法論體系的博大，印刷工業(yè)界“大印刷觀”的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)研究對(duì)象范圍的擴(kuò)大延展。
4 印刷史研究的現(xiàn)狀和未來(lái)態(tài)勢(shì)
進(jìn)入21世紀(jì)以后，隨著我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，出現(xiàn)了“盛世修史”的繁榮氣象，印刷史研究也得到新的發(fā)展。筆者曾在2005年通過(guò)對(duì)國(guó)家圖書(shū)館的文獻(xiàn)資料檢索，得知館藏現(xiàn)有關(guān)于印刷史方面的各類圖書(shū)資料近30種，其中部分在2000年以后出版的專著舉例如下：①中國(guó)紙和印刷文化史／錢存訓(xùn)著，鄭如斯編訂.桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2004.5；②簡(jiǎn)明中華印刷通史／張樹(shù)棟、龐多益、鄭如斯著.桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2004.8；③插圖本中國(guó)圖書(shū)史／蕭東發(fā)、楊虎著，廣西師范大學(xué)出版社，2005；④近代西歐印刷媒介研究――從古騰堡到啟蒙運(yùn)動(dòng)／項(xiàng)翔著，華東師范大學(xué)出版社，2001；⑤古代版印通論／李致忠著.北京：紫禁城出版社，2000.11；⑥中國(guó)版本文化叢書(shū)／任繼愈主編.江蘇古籍出版社，2002.12。
伴隨著電子書(shū)媒介與“無(wú)紙閱讀”方式的盛行，基于紙質(zhì)媒介的印刷書(shū)與紙本閱讀方式本身則成為了一種傳統(tǒng)的文化現(xiàn)象逐漸引起人們的研究興趣。作為造紙術(shù)和印刷術(shù)發(fā)明國(guó)的我國(guó)，對(duì)于印刷史的研究一直在不溫不火地進(jìn)行著，其中，圖書(shū)館界的研究者和印刷界的研究者成為兩大學(xué)術(shù)主力。
1圖書(shū)館學(xué)界的“印書(shū)史”研究
圖書(shū)館學(xué)家們關(guān)注書(shū)籍的印制與形成是自然發(fā)生的研究緣起。以曾經(jīng)在北京圖書(shū)館工作多年的張秀民(已故)老先生和錢存訓(xùn)博士為代表的一些學(xué)養(yǎng)深厚的圖書(shū)館學(xué)者們，把對(duì)印書(shū)史的研究擴(kuò)展到對(duì)印刷史的研究，分別著有傳世的關(guān)于印刷史研究的代表作。正如錢先生所說(shuō)：“現(xiàn)代印刷并非單指印書(shū)，除用紙張印刷的紙幣、紙牌等以外，還包括在紡織品、金屬、塑料、皮革、木版、玻璃、陶瓷等表面上的各種印刷。但是一般學(xué)者對(duì)印刷術(shù)的研究，主要對(duì)象是書(shū)籍，因?yàn)槲淖趾蛨D畫(huà)的復(fù)印乃是人類文化交流和知識(shí)傳播的一種重要媒體，在文明史上自有其特殊的意義和影響?！薄?，被譽(yù)為“文明之母”的印刷術(shù)的發(fā)展歷史在圖書(shū)館界的研究者們看來(lái)，就是一部書(shū)籍圖文的印刷史。
20世紀(jì)50年代到60年代初為中國(guó)印刷史研究的成長(zhǎng)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的書(shū)史研究與教學(xué)開(kāi)始興盛，北京大學(xué)、武漢大學(xué)的圖書(shū)館學(xué)系都開(kāi)設(shè)了中國(guó)書(shū)史課程，書(shū)史內(nèi)容中融合了印刷史(主要是印書(shū)史)的內(nèi)容，所以可稱之為以圖書(shū)出版印刷史為主流的研究階段。
1956年北京大學(xué)和武漢大學(xué)兩校圖書(shū)館學(xué)系都給新招收的一年級(jí)本科生開(kāi)設(shè)中國(guó)書(shū)史課，并編出了新的書(shū)史講義，其中以北京大學(xué)劉國(guó)鈞先生的《中國(guó)書(shū)史簡(jiǎn)編》影響最大。
武漢大學(xué)皮高品先生也于1956年推出《中國(guó)圖書(shū)史講義》油印本，書(shū)中提出按社會(huì)發(fā)展的五種形態(tài)對(duì)中國(guó)書(shū)史進(jìn)行分期，故在材料和觀點(diǎn)上都有所創(chuàng)新和突破。1964年修訂增補(bǔ)后鉛印，1986年又以《中國(guó)圖書(shū)史綱》為題由吉林省圖書(shū)館學(xué)會(huì)出版發(fā)行。
專門(mén)研究印刷史的當(dāng)數(shù)北京圖書(shū)館張秀民先生于1958年在生活、讀書(shū)、新知三聯(lián)出版社出版的《中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)明及其影響》一書(shū)。作者在廣泛收集古今中外有關(guān)印刷術(shù)的文獻(xiàn)資料和實(shí)物例證的基礎(chǔ)上，提出雕版印刷發(fā)明于唐初貞觀年間之說(shuō)，論述了印刷術(shù)對(duì)亞洲與非洲、歐洲的影響，編制了“世界印刷術(shù)發(fā)展年表”，“朝鮮金屬活字史料”等。
張靜廬先生(1898—1969)歷時(shí)20年苦心收集、精心整理、輯注，推出了七部專題出版史料，全書(shū)共250萬(wàn)字，收錄了自1862年創(chuàng)立至1949年87年間出版事業(yè)的重要資料。
除上述有影響的學(xué)術(shù)著作和大型史料集之外，這一時(shí)期還出版了一批有關(guān)中國(guó)出版史的通俗性普及性讀物，如劉國(guó)鈞著的《可愛(ài)的中國(guó)書(shū)》(1952年)、《中國(guó)書(shū)的故事》(1955年)、《中國(guó)的印刷》(1960年)、《中國(guó)古代書(shū)籍史話》(1962年)，陳國(guó)慶著《古書(shū)版本淺說(shuō)》(1957年)，阿英著《中國(guó)年畫(huà)發(fā)展史略》(1954年)、《中國(guó)連環(huán)畫(huà)史話》(1957年)等。
這個(gè)時(shí)期突出的特點(diǎn)是出版史、印刷史的研究互相交叉融合，由于研究者都來(lái)自圖書(shū)館界、出版界等文史領(lǐng)域，所以印刷史研究實(shí)際上是著眼于圖書(shū)文獻(xiàn)范圍，書(shū)史、出版史、印刷史研究融為一體。
20世紀(jì)60年代中至70年代是我國(guó)印刷史研究的蕭條時(shí)期。除劉國(guó)鈞、張秀民等又編寫(xiě)出幾本有關(guān)書(shū)史、印刷史的通俗小冊(cè)子，北京大學(xué)、武漢大學(xué)內(nèi)部編印幾本“中國(guó)書(shū)史”講義外，幾乎沒(méi)有出版印刷史學(xué)術(shù)新著發(fā)表。尤其是1966年至1976年間大陸內(nèi)地的出版印刷史研究基本陷入停滯狀態(tài)。
就在內(nèi)地處于停滯狀態(tài)之時(shí)，港臺(tái)及海外學(xué)者沒(méi)有停止出版印刷史的研究工作，編輯出版了一批著作和論文集，這一時(shí)期流傳最廣、影響最大的是美國(guó)芝加哥大學(xué)東亞語(yǔ)言文化系及圖書(shū)館學(xué)研究院的名譽(yù)教授、兼東亞圖書(shū)館館長(zhǎng)錢存訓(xùn)先生撰寫(xiě)的《中國(guó)古代書(shū)史》一書(shū)。該書(shū)原名《書(shū)于竹帛》(WtittenonBambooandSilk)英文本完成于1957年底，1962年由美國(guó)芝加哥大學(xué)出版社出版。
20世紀(jì)80年代為復(fù)蘇壯大時(shí)期，五年內(nèi)出版了三部以出版史、報(bào)刊史、印刷史為名的通史著作，各具特色，均有建樹(shù)，標(biāo)志著這一階段的高起點(diǎn)，也預(yù)示出版印刷史研究經(jīng)長(zhǎng)期蓄積、準(zhǔn)備，盛期將臨。這一時(shí)期國(guó)內(nèi)也是以出版史研究為主流，但海外的錢存訓(xùn)博士為印刷史研究做出了卓越貢獻(xiàn)。錢存訓(xùn)的《紙和印刷》(PaperandPrinting)是英國(guó)學(xué)者李約瑟主編的《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》(ScienceandCivilisationinChina)第五卷“化學(xué)及相關(guān)技術(shù)”(ChemistryandChemicalTechnolo-gy)的第一分冊(cè)。該書(shū)出版后在海內(nèi)外影響巨大。
1987年，北京大學(xué)和武漢大學(xué)在中國(guó)圖書(shū)史研究上又邁出新的步伐，鄭如斯、肖東發(fā)編著了成套的教材，即《中國(guó)書(shū)史》、《中國(guó)書(shū)史教學(xué)參考文選》、《中國(guó)書(shū)史教學(xué)指導(dǎo)書(shū)》由書(shū)目文獻(xiàn)出版社出版，這三本書(shū)為中央廣播電視大學(xué)圖書(shū)館專業(yè)教材，故發(fā)行量較大，被多次印刷，廣泛流傳。
武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系的教授謝灼華主編的《中國(guó)圖書(shū)和圖書(shū)館史》注意從廣泛的文化領(lǐng)域去說(shuō)明圖書(shū)出版、編纂和圖書(shū)館發(fā)展軌跡及相互關(guān)系，分析中國(guó)圖書(shū)對(duì)世界文明發(fā)展史的貢獻(xiàn)，局部理順典籍發(fā)展的線索。
1989年最突出的成果是上海人民出版社推出張秀民的又一鴻篇力作——64萬(wàn)言的《中國(guó)印刷史》。該書(shū)詳細(xì)、全面、系統(tǒng)地論述了自唐初貞觀年間印刷術(shù)發(fā)明后，迄清末1300余年的印刷事業(yè)的源流演進(jìn)。不僅廣泛吸收前人研究成果，更有許多新鮮資料和獨(dú)到之處，被美國(guó)印刷史專家錢存訓(xùn)稱為“劃時(shí)代的作品”。
20世紀(jì)90年代為中國(guó)出版印刷史研究的豐收時(shí)期。研究的深入還表現(xiàn)在一些學(xué)術(shù)專著視野開(kāi)闊，角度新穎，富有論辯性。如武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系教授曹之先生的《中國(guó)印刷術(shù)的起源》一書(shū)是中國(guó)出版印刷史專題研究的新成果，開(kāi)拓了研究印刷術(shù)起源的新思路，其方法是通過(guò)對(duì)各種文化現(xiàn)象的多角度掃描，全方位、多學(xué)科地論證“唐明說(shuō)”。
220世紀(jì)后期“大印刷觀”的印刷史研究
從20世紀(jì)80年代開(kāi)始，印刷工業(yè)界的一些學(xué)者專家們?cè)趯?duì)印刷史文化積累與保護(hù)措施的關(guān)注、印刷史知識(shí)的教學(xué)普及方面也有新動(dòng)向，如1982年6月、王仿子先生聯(lián)名提出《關(guān)于建立印刷技術(shù)博物館的建議》，經(jīng)過(guò)各方面的長(zhǎng)期努力，1993年底舉行了中國(guó)印刷博物館奠基典禮，1996年6月舉行了隆重的中國(guó)印刷博物館落成典禮。1985年9月，北京印刷學(xué)院首次開(kāi)設(shè)《中國(guó)印刷史》課程，由張樹(shù)棟、張耀昆合編教材《中國(guó)印刷史(講義)》。
值得關(guān)注的是，隨著印刷科技界專家對(duì)印刷史研究領(lǐng)域的加入，倡導(dǎo)“大印刷觀”、從科技史角度研究印刷史問(wèn)題的觀念逐漸彰顯，成為與傳統(tǒng)的圖書(shū)出版印刷史研究的觀念相并列的另一流派。
1976年后，、王仿子、范慕韓等先生倡導(dǎo)建立“中國(guó)印刷博物館”。在鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究之下，印刷史學(xué)研究成果迭出，先后出版了多種重要的印刷史書(shū)，1993—1999年舉辦了6次印刷史學(xué)術(shù)研討會(huì)(北京5次，臺(tái)北1次)、百余篇，出版5冊(cè)論文集等。
1991年6月南開(kāi)大學(xué)中國(guó)古代史專業(yè)隋唐史方向博士研究生畢業(yè)論文《中國(guó)印刷術(shù)的起源》，趙永東著，作者從雕版印刷術(shù)的定義、產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件和物質(zhì)條件、古代社會(huì)技術(shù)發(fā)明的一般機(jī)制和雕版印刷術(shù)發(fā)明的技術(shù)背景等方面全面探討了雕版印刷術(shù)的起源問(wèn)題。1998年4月中國(guó)科技大學(xué)科技史方向方曉陽(yáng)的博士畢業(yè)論文《中國(guó)古代特技印刷工藝研究》，從印刷工藝角度研究了古代的特技印刷。
1999年出版的張樹(shù)棟等印刷科技專家合著的《中華印刷通史》填補(bǔ)了印刷史上的大部分空白，贏得了業(yè)界同行專家的高度贊譽(yù)。如北京大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系的肖東發(fā)教授盛贊該書(shū)是用大印刷史觀、橫跨中華各民族、縱貫歷史五千年，視野開(kāi)闊、有史有論、有極高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。該書(shū)后來(lái)又由廣西師范大學(xué)出版社出版了簡(jiǎn)明濃縮的版本。
以上約10年之間，印刷史學(xué)之研究成果遠(yuǎn)勝往昔。呈現(xiàn)如下突破：①由書(shū)史、印書(shū)史向印刷文化史轉(zhuǎn)進(jìn)；②由印刷文化史向印刷科技史轉(zhuǎn)移；③由傳統(tǒng)印刷史觀向大印刷史觀轉(zhuǎn)移；④由爭(zhēng)論“發(fā)明”年代向探討“起源”時(shí)間轉(zhuǎn)進(jìn)；⑤由唐初向上延伸至隋代、南北朝、新石器時(shí)代；⑥由清末向下延伸至當(dāng)代；⑦填補(bǔ)歷史空白的《中國(guó)印刷近代史》及《中華印刷通史》問(wèn)世；⑧中國(guó)印刷史由1300年往上延伸5000年，往下延伸百年。由雕刻凸版延伸到雕刻孔板、由漢民族延伸到各少數(shù)民族、由印紙延伸到印織物；⑨確認(rèn)了與韓國(guó)的雕版紙上印刷品的發(fā)明先后之爭(zhēng)，及多項(xiàng)模糊不清的史實(shí)結(jié)論。
3印刷史研究的認(rèn)識(shí)觀和方法論
如前所述，在20世紀(jì)90年代以前，我國(guó)出版印刷史研究的學(xué)者大都來(lái)自圖書(shū)館界、文化學(xué)術(shù)界，對(duì)印刷史的研究其實(shí)是關(guān)于印書(shū)史的研究。錢存訓(xùn)《紙與印刷》、《書(shū)于竹帛》，從書(shū)名就可顯示圖書(shū)館界的學(xué)者將印刷史視為印書(shū)史。張秀民、曹之等先生的研究也關(guān)注的是印書(shū)史。研究者們?cè)跉v史唯物論認(rèn)識(shí)觀與方法論指導(dǎo)下，注重實(shí)物考證與史料查證，這也是出版印刷史學(xué)領(lǐng)域通用的研究方法。90年代后，隨著“大印刷觀”的推行，研究界開(kāi)始擴(kuò)展史料考證范圍，并進(jìn)行了工藝史、專題史研究。
1993年在全國(guó)第一次印刷史研討會(huì)上，鄭如斯教授《書(shū)史研究與印刷史研究的聯(lián)系與區(qū)別》一文辨析了兩門(mén)獨(dú)立學(xué)科的相互聯(lián)系與區(qū)別。她認(rèn)為，書(shū)史與印刷史是交叉學(xué)科，兩者研究的內(nèi)容都涉及到圖書(shū)的印刷。當(dāng)然，兩者研究的角度和側(cè)重點(diǎn)是不相同的：在書(shū)史研究中，圖書(shū)是主體。對(duì)印刷的研究是第二位的。在印刷史研究中，印刷術(shù)本身的發(fā)展變化是主體，圖書(shū)只是印刷品成果之一種，對(duì)圖書(shū)的研究是第二位的，透過(guò)圖書(shū)探索印刷技術(shù)發(fā)展的成就和水平。
印刷的起源，歷來(lái)是中外學(xué)者研究的重點(diǎn)。諸多論斷，大都根據(jù)文獻(xiàn)上的記載加以解釋。大部分意見(jiàn)分歧，只是由于對(duì)早期文獻(xiàn)中鐫刻或印刷的關(guān)鍵名詞解釋不同。研究的方法在突破了印書(shū)史的套路后，強(qiáng)調(diào)探討“起源”。中國(guó)是世界上發(fā)明印刷術(shù)最早的國(guó)家，但無(wú)法確切知道中國(guó)的印刷術(shù)是何時(shí)由何人發(fā)明的。它是一種經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期累積，是一種源流的演進(jìn)發(fā)展。從橫的方向看，是相互重疊、綜合應(yīng)用的工藝。所以，探討中國(guó)印刷史的源流演變，可將其看作一條光譜的譜帶，李興才先生更確切地比喻為一條調(diào)子豐富的連續(xù)調(diào)灰色尺，它可以概分為暗部、中間調(diào)、光部三大部分，但無(wú)法截然地明確分界。張樹(shù)棟先生在《試論中國(guó)印刷史的歷史分期問(wèn)題》中，主張將中國(guó)印刷史分為四個(gè)時(shí)期：準(zhǔn)備與發(fā)明時(shí)期；手工刷印的發(fā)展與繁榮時(shí)期(古代史)；近代印刷術(shù)的傳人與發(fā)展時(shí)期(近代史)；現(xiàn)代印刷術(shù)的興起時(shí)期(現(xiàn)代史)。
印刷史研究中觀點(diǎn)的歧義，往往源自技術(shù)分析的差異。由流溯源，使得近年來(lái)的印刷史研究更加傾向于技術(shù)的分析。如周廣學(xué)、宋青梅整體勾勒出活字印刷的技術(shù)演進(jìn)過(guò)程及變化的原因，并首次對(duì)不同階段泥活字印刷技術(shù)進(jìn)行了類型分析；而楊玲通過(guò)對(duì)宋代雕版印刷的基本要素紙、墨與基本工藝的考察，結(jié)合文獻(xiàn)與考古資料，揭示宋代雕版印刷業(yè)繁榮背后的物質(zhì)技術(shù)原因。
在實(shí)證研究方面上，北京印刷學(xué)院尹鐵虎先生對(duì)畢升泥活字的仿真復(fù)原研究，是近年來(lái)我國(guó)在印刷史實(shí)證研究方面的一次方法創(chuàng)新。
從大印刷史觀研究中國(guó)印刷史，即從整體的、全面的、全程的、全方位的角度來(lái)研究。
1996年6月1日中國(guó)印刷博物館落成典禮之時(shí)，召開(kāi)了第二屆中國(guó)印刷史學(xué)術(shù)研討會(huì)。落實(shí)論文49篇。論題進(jìn)一步深化、細(xì)化、方位更廣闊。會(huì)上延續(xù)了對(duì)印刷史研究的歷史觀、方法論的探討。自然地顯現(xiàn)出圖書(shū)館界與印刷科技界專家學(xué)者們研究的著眼點(diǎn)差異。
武漢大學(xué)圖書(shū)情報(bào)學(xué)院的曹之教授《關(guān)于印刷史研究的幾個(gè)問(wèn)題》探討了印刷史研究的關(guān)于“印刷術(shù)”的概念問(wèn)題。曹教授列舉古今中外的例子說(shuō)明，認(rèn)為印刷術(shù)不是印染術(shù)，適宜采用約定俗成的“印字術(shù)”、“印書(shū)術(shù)”。錢博士也認(rèn)為，一般學(xué)者對(duì)印刷術(shù)的研究，主要對(duì)象是書(shū)籍，因?yàn)槲淖趾蛨D畫(huà)的復(fù)印乃是人類文化交流和知識(shí)傳播的一種重要媒體，在文明史上自有其特殊的意義和影響。
關(guān)于印刷術(shù)的起源問(wèn)題，曹先生認(rèn)為其發(fā)明時(shí)限范圍不能太小，也不能太大，不可能有千年之久。不能把印刷術(shù)的發(fā)明時(shí)間同應(yīng)用時(shí)間混為一談。印刷術(shù)就是印書(shū)術(shù)，但在研究印刷術(shù)起源的時(shí)候，就不能從研究印刷圖書(shū)開(kāi)始。
對(duì)于“大印刷史觀”，曹先生認(rèn)為要從造紙史、制墨史、制筆史、藏書(shū)史、目錄學(xué)史、教育史、抄書(shū)史、書(shū)業(yè)貿(mào)易史、圖書(shū)亡佚史、佛教史、石刻史、外交史、篆刻史、拓印史、文字演變史、印染史、貨幣史等多方研究，全面考察。印刷史研究是一個(gè)巨大的綜合工程，需要由一支考古工作者、印刷工作者、文獻(xiàn)工作者等組成的一支“大”的隊(duì)伍，要努力改變各自為戰(zhàn)，信息閉塞的研究現(xiàn)狀。
印刷工藝界人士與圖書(shū)館界人士的認(rèn)識(shí)觀與方法論各有特點(diǎn)。海外與內(nèi)地的觀點(diǎn)也略有不同。范慕韓先生的“大印刷觀”和李興才、張樹(shù)棟先生的“大印刷史觀”大同小異?！耙杂∷槲?，著眼點(diǎn)自然是印刷”，“對(duì)中國(guó)印刷歷史的研究，理應(yīng)、也只有沿著印刷工藝技術(shù)的發(fā)生、發(fā)展這條主線，順藤摸瓜，才能逐步接近歷史的真實(shí)，再現(xiàn)中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)展過(guò)程?！庇∷⒐I(yè)出版社的黃浮云、張子謙在《用大印刷史觀研究印刷史勢(shì)在必行》一文中指出，“印刷雖是以新聞出版為中心的文化事業(yè)的組成部分，但從根本上講，它是工藝技術(shù)，是工業(yè)，它的起源和發(fā)展，是沿著印刷工藝技術(shù)發(fā)展這條主線進(jìn)行的?！?/p>
印刷工藝界人士認(rèn)為，印刷術(shù)的導(dǎo)源和歷程，織物印刷的起源，套印術(shù)的肇始和發(fā)展，近代印刷術(shù)的傳人和發(fā)展，以及印刷設(shè)備、器材、科研、教育等一系列與印刷相關(guān)的領(lǐng)域的研究和考證，都是印刷史研究的內(nèi)容和對(duì)象，一個(gè)全面、系統(tǒng)、全方位多視角的研究中國(guó)印刷史的局面將會(huì)展現(xiàn)在世人面前。
我們可以這樣認(rèn)為，圖書(shū)館學(xué)界“大印刷觀”的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)方法論體系的博大，印刷工業(yè)界“大印刷觀”的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)研究對(duì)象范圍的擴(kuò)大延展。
4印刷史研究的現(xiàn)狀和未來(lái)態(tài)勢(shì)
進(jìn)入21世紀(jì)以后，隨著我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，出現(xiàn)了“盛世修史”的繁榮氣象，印刷史研究也得到新的發(fā)展。筆者曾在2005年通過(guò)對(duì)國(guó)家圖書(shū)館的文獻(xiàn)資料檢索，得知館藏現(xiàn)有關(guān)于印刷史方面的各類圖書(shū)資料近30種，其中部分在2000年以后出版的專著舉例如下：①中國(guó)紙和印刷文化史／錢存訓(xùn)著，鄭如斯編訂.桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2004.5；②簡(jiǎn)明中華印刷通史／張樹(shù)棟、龐多益、鄭如斯著.桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2004.8；③插圖本中國(guó)圖書(shū)史／蕭東發(fā)、楊虎著，廣西師范大學(xué)出版社，2005；④近代西歐印刷媒介研究——從古騰堡到啟蒙運(yùn)動(dòng)／項(xiàng)翔著，華東師范大學(xué)出版社，2001；⑤古代版印通論／李致忠著.北京：紫禁城出版社，2000.11；⑥中國(guó)版本文化叢書(shū)／任繼愈主編.江蘇古籍出版社，2002.12。
1 引言
傳統(tǒng)印刷有凸印、平印、凹印、絲印四大印刷，先是凸印一統(tǒng)天下，后來(lái)演變?yōu)橐阅z印為主導(dǎo)的情形。膠印固然可以提供良好的質(zhì)量和較短的生產(chǎn)周期，但仍存在很多不令人滿意的地方；而數(shù)字印刷具有個(gè)性化強(qiáng)、按需印刷交件快、使用勞動(dòng)力少、占地面積小、節(jié)約資源等優(yōu)勢(shì)。由于在數(shù)字印刷工作流程中無(wú)需膠片，甚至無(wú)需印版、潤(rùn)版液及顯影液，所以很大程度上避免了在圖文轉(zhuǎn)移時(shí)溶劑的揮發(fā)，有效地降低了對(duì)環(huán)境的危害程度[1]。
數(shù)字印刷這一新技術(shù)自1995年在DRUPA展覽會(huì)上展出后，在世界范圍內(nèi)掀起了熱潮，而我國(guó)的數(shù)字印刷近幾年也有了快速的發(fā)展。
2 數(shù)字印刷的概念及工作原理
2.1 數(shù)字印刷的概念到目前為止，國(guó)際上還沒(méi)有對(duì)數(shù)字印刷（Digital Printing）的標(biāo)準(zhǔn)定義，主要存在兩個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)是計(jì)算機(jī)行業(yè)的觀點(diǎn)，另一個(gè)是印刷行業(yè)的觀點(diǎn)。計(jì)算機(jī)行業(yè)把由數(shù)據(jù)輸出到紙上的技術(shù)過(guò)程均稱為數(shù)字印刷，不管它是黑白的還是彩色的。因此也把這種意義上的數(shù)字印刷機(jī)稱為打印機(jī)（Printer）。而印刷行業(yè)則把由數(shù)字信息代替?zhèn)鹘y(tǒng)的模擬信息，直接將數(shù)字圖像信息轉(zhuǎn)移到承印物上的印刷技術(shù)叫做數(shù)字印刷。
數(shù)字印刷是用數(shù)字信息代替?zhèn)鹘y(tǒng)的模擬信息，直接將數(shù)字圖像信息轉(zhuǎn)移到承印物上的印刷技術(shù)，它將各種原稿(文字、圖像、電子文件、網(wǎng)絡(luò)文件)輸入到計(jì)算機(jī)中進(jìn)行處理后，無(wú)需經(jīng)過(guò)電分膠片輸出、沖片、打樣、曬PS版等工序和時(shí)間，而直接通過(guò)光纖網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)紺MYK四色數(shù)字印刷機(jī)上印刷或直接進(jìn)行分色制版的一種新型印刷工藝[2]。
2.2 數(shù)字印刷的工作原理數(shù)字印刷系統(tǒng)一般由圖文合一的印前處理系統(tǒng)與數(shù)字印刷機(jī)或照排系統(tǒng)組成。數(shù)字印刷利用印前系統(tǒng)，將圖文信息直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綌?shù)字印刷機(jī)上，印刷出彩色印品。操作人員根據(jù)用戶的要求及其所提供的原稿輸入計(jì)算機(jī)（印前處理系統(tǒng)）；在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行圖文數(shù)據(jù)的處理，對(duì)圖像進(jìn)行色彩、階調(diào)、層次等有益的調(diào)整，進(jìn)行能滿足用戶要求的創(chuàng)意、修改以及文字合成等，再將圖文信息進(jìn)行編輯排版，最終將理想的圖案、文字編排成用戶滿意的內(nèi)容和形式。這些數(shù)字化的信息最后經(jīng)過(guò)RIP柵格化處理，生成相應(yīng)的單色像素?cái)?shù)字信號(hào)，然后將這些數(shù)字信息輸出到電子數(shù)據(jù)控制中心，這樣就可以進(jìn)行分色制版；也可以將數(shù)字信號(hào)傳送到印刷機(jī)的激光器上進(jìn)行調(diào)制，發(fā)出相應(yīng)的單色激光對(duì)印版滾筒進(jìn)行掃描。由感光材料制成的印版滾筒經(jīng)感光后就能吸附油墨或墨粒，這樣就可把圖文信息轉(zhuǎn)印到呈印物上，完成印刷[3]。
3 數(shù)字印刷的關(guān)鍵技術(shù)
3.1 靜電成像數(shù)字印刷技術(shù)靜電成像（Electro-photographic）又稱電子照相技術(shù)，其基本原理是用激光掃描的方法在光導(dǎo)體上形成靜電潛影，再利用帶電色粉與靜電潛影之間的庫(kù)侖作用力實(shí)現(xiàn)潛影的可視化，最后將色粉影像轉(zhuǎn)移到承印物上完成印刷，將小顆粒的粉末附著固定在紙上成像。打印的程序各廠牌雖有不同，原理則大同小異。通常是將打印的資料轉(zhuǎn)換成小點(diǎn)之后，以激光把小點(diǎn)掃描到一個(gè)旋轉(zhuǎn)的滾筒上（滾筒用對(duì)光高度敏感的材料制成，并帶有正靜電荷，被激光掃描到的部位則轉(zhuǎn)為負(fù)靜電荷）；當(dāng)滾筒轉(zhuǎn)到粉末槽的旁邊，粉末帶正靜電荷，所以立即附著在激光掃描的部位，即是要打印的影像；這時(shí)一張帶負(fù)靜電荷的紙?jiān)跐L筒下方出現(xiàn)，所帶電極強(qiáng)度較激光掃描到滾筒上的略大一些，于是滾筒上的粉末就被吸到紙上，加熱固定之后，打印就完成。這一流程單色走一次，彩色要走4次（CMYK四色粉末各走一個(gè)滾筒）。成像的粉末非常細(xì)小，通常是固體粉狀[4]。
3.2 噴墨成像數(shù)字印刷技術(shù)噴墨打印則采用不同技術(shù)，以小滴的墨水滴到紙上，組合成像，墨滴非常小。滴墨的位置靠噴墨頭準(zhǔn)確的精細(xì)移動(dòng)，用多個(gè)不同彩色的墨水匣，可以打印出完全色彩的影像。一般要求油墨中的溶劑、水能夠快速滲透進(jìn)入承印物，以保證足夠的干燥速度；油墨中的呈色劑能夠盡可能固著在承印物的表面，以保證足夠高的印刷密度和分辨率。因此，所使用的油墨必須與承印物匹配，才能保證良好的印刷質(zhì)量。
按照噴墨的形式把噴墨成像分為連續(xù)噴墨和按需（脈沖）噴墨[5]。連續(xù)噴墨所噴出的墨流是連續(xù)不間斷的，在壓力的作用下通過(guò)細(xì)小的噴嘴，在高速下分散成細(xì)小的墨滴。當(dāng)每一滴墨滴離開(kāi)噴嘴的時(shí)候被充以靜電荷，通過(guò)改變電場(chǎng)的有或無(wú)來(lái)實(shí)現(xiàn)在承印物上的印刷。按需噴墨也叫脈沖給墨，它是將計(jì)算機(jī)里的圖文信息轉(zhuǎn)化成脈沖的電信號(hào)，然后由這些電信號(hào)來(lái)控制噴墨頭的閉合，即實(shí)現(xiàn)承印物上的圖文區(qū)或是空白區(qū)。其中最有代表性的噴墨技術(shù)要屬壓電陶瓷技術(shù)。
3.3 磁成像數(shù)字印刷技術(shù)磁記錄成像技術(shù)與磁帶的記錄技術(shù)采用的是相同的記錄原理，即依靠磁性材料的磁子在外磁場(chǎng)的作用下定向排列，形成磁性潛影；然后再利用磁性色粉與磁性潛影之間的磁場(chǎng)力的相互作用，完成潛影的可視化；最后將磁性色粉轉(zhuǎn)移到承印物上[6]。
磁性色粉采用的磁性材料主要是氧化鐵，這種材料本身具有很深的顏色，因此，這種方法一般只適合制作黑白影像，不容易實(shí)現(xiàn)彩色影像。
4 數(shù)字印刷的應(yīng)用
數(shù)字印刷有著廣泛的應(yīng)用，如商業(yè)印刷、情報(bào)印刷、包裝印刷、報(bào)紙印刷、卡片印刷、制罐印刷、短版印刷、按需印刷等。由于數(shù)字印刷的特點(diǎn)，它已經(jīng)在印刷業(yè)占據(jù)越來(lái)越多的份額，尤其在歐美市場(chǎng)，已經(jīng)形成與傳統(tǒng)印刷并駕齊驅(qū)的態(tài)勢(shì)。
5 結(jié)束語(yǔ)
數(shù)字印刷技術(shù)以其不同于傳統(tǒng)印刷技術(shù)的方式，越來(lái)越趨于成熟并引起廣大關(guān)注。同時(shí)由于數(shù)字印刷開(kāi)發(fā)的是以一個(gè)新的概念來(lái)開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)，與傳統(tǒng)印刷業(yè)務(wù)也有本質(zhì)的區(qū)別，所以隨著我國(guó)印刷業(yè)務(wù)朝向短版、快速、個(gè)性化發(fā)展的領(lǐng)域進(jìn)軍，數(shù)字印刷將憑借其巨大的市場(chǎng)潛力，在我國(guó)得到飛速的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]楊凈.數(shù)字印刷及應(yīng)用[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社，2005
[2]貝內(nèi)特.數(shù)字印刷和可變數(shù)據(jù)印刷[M].北京:印刷工業(yè)出版社，2008
[3]時(shí)永青.數(shù)字印刷及其與傳統(tǒng)印刷之比較[J].印刷雜志，2004(2）
數(shù)字印刷是用數(shù)字信息代替?zhèn)鹘y(tǒng)的模擬信息，直接將數(shù)字圖像信息轉(zhuǎn)移到承印物上的印刷技術(shù)，它將各種原稿(文字、圖像、電子文件、網(wǎng)絡(luò)文件)輸入到計(jì)算機(jī)中進(jìn)行處理后，無(wú)需經(jīng)過(guò)電分膠片輸出、沖片、打樣、曬PS版等工序和時(shí)間，而直接通過(guò)光纖網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)紺MYK四色數(shù)字印刷機(jī)上印刷或直接進(jìn)行分色制版的一種新型印刷工藝[2]。
1.2數(shù)字印刷的工作原理數(shù)字印刷系統(tǒng)一般由圖文合一的印前處理系統(tǒng)與數(shù)字印刷機(jī)或照排系統(tǒng)組成。數(shù)字印刷利用印前系統(tǒng)，將圖文信息直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綌?shù)字印刷機(jī)上，印刷出彩色印品。操作人員根據(jù)用戶的要求及其所提供的原稿輸入計(jì)算機(jī)（印前處理系統(tǒng)）；在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行圖文數(shù)據(jù)的處理，對(duì)圖像進(jìn)行色彩、階調(diào)、層次等有益的調(diào)整，進(jìn)行能滿足用戶要求的創(chuàng)意、修改以及文字合成等，再將圖文信息進(jìn)行編輯排版，最終將理想的圖案、文字編排成用戶滿意的內(nèi)容和形式。這些數(shù)字化的信息最后經(jīng)過(guò)RIP柵格化處理，生成相應(yīng)的單色像素?cái)?shù)字信號(hào)，然后將這些數(shù)字信息輸出到電子數(shù)據(jù)控制中心，這樣就可以進(jìn)行分色制版；也可以將數(shù)字信號(hào)傳送到印刷機(jī)的激光器上進(jìn)行調(diào)制，發(fā)出相應(yīng)的單色激光對(duì)印版滾筒進(jìn)行掃描。由感光材料制成的印版滾筒經(jīng)感光后就能吸附油墨或墨粒，這樣就可把圖文信息轉(zhuǎn)印到呈印物上，完成印刷[3]。
2數(shù)字印刷的關(guān)鍵技術(shù)
2.1靜電成像數(shù)字印刷技術(shù)靜電成像（Electro-photographic）又稱電子照相技術(shù)，其基本原理是用激光掃描的方法在光導(dǎo)體上形成靜電潛影，再利用帶電色粉與靜電潛影之間的庫(kù)侖作用力實(shí)現(xiàn)潛影的可視化，最后將色粉影像轉(zhuǎn)移到承印物上完成印刷，將小顆粒的粉末附著固定在紙上成像。打印的程序各廠牌雖有不同，原理則大同小異。通常是將打印的資料轉(zhuǎn)換成小點(diǎn)之后，以激光把小點(diǎn)掃描到一個(gè)旋轉(zhuǎn)的滾筒上（滾筒用對(duì)光高度敏感的材料制成，并帶有正靜電荷，被激光掃描到的部位則轉(zhuǎn)為負(fù)靜電荷）；當(dāng)滾筒轉(zhuǎn)到粉末槽的旁邊，粉末帶正靜電荷，所以立即附著在激光掃描的部位，即是要打印的影像；這時(shí)一張帶負(fù)靜電荷的紙?jiān)跐L筒下方出現(xiàn)，所帶電極強(qiáng)度較激光掃描到滾筒上的略大一些，于是滾筒上的粉末就被吸到紙上，加熱固定之后，打印就完成。這一流程單色走一次，彩色要走4次（CMYK四色粉末各走一個(gè)滾筒）。成像的粉末非常細(xì)小，通常是固體粉狀[4]。
2.2噴墨成像數(shù)字印刷技術(shù)噴墨打印則采用不同技術(shù)，以小滴的墨水滴到紙上，組合成像，墨滴非常小。滴墨的位置靠噴墨頭準(zhǔn)確的精細(xì)移動(dòng)，用多個(gè)不同彩色的墨水匣，可以打印出完全色彩的影像。一般要求油墨中的溶劑、水能夠快速滲透進(jìn)入承印物，以保證足夠的干燥速度；油墨中的呈色劑能夠盡可能固著在承印物的表面，以保證足夠高的印刷密度和分辨率。因此，所使用的油墨必須與承印物匹配，才能保證良好的印刷質(zhì)量。
按照噴墨的形式把噴墨成像分為連續(xù)噴墨和按需（脈沖）噴墨[5]。連續(xù)噴墨所噴出的墨流是連續(xù)不間斷的，在壓力的作用下通過(guò)細(xì)小的噴嘴，在高速下分散成細(xì)小的墨滴。當(dāng)每一滴墨滴離開(kāi)噴嘴的時(shí)候被充以靜電荷，通過(guò)改變電場(chǎng)的有或無(wú)來(lái)實(shí)現(xiàn)在承印物上的印刷。按需噴墨也叫脈沖給墨，它是將計(jì)算機(jī)里的圖文信息轉(zhuǎn)化成脈沖的電信號(hào)，然后由這些電信號(hào)來(lái)控制噴墨頭的閉合，即實(shí)現(xiàn)承印物上的圖文區(qū)或是空白區(qū)。其中最有代表性的噴墨技術(shù)要屬壓電陶瓷技術(shù)。
2.3磁成像數(shù)字印刷技術(shù)磁記錄成像技術(shù)與磁帶的記錄技術(shù)采用的是相同的記錄原理，即依靠磁性材料的磁子在外磁場(chǎng)的作用下定向排列，形成磁性潛影；然后再利用磁性色粉與磁性潛影之間的磁場(chǎng)力的相互作用，完成潛影的可視化；最后將磁性色粉轉(zhuǎn)移到承印物上[6]。
磁性色粉采用的磁性材料主要是氧化鐵，這種材料本身具有很深的顏色，因此，這種方法一般只適合制作黑白影像，不容易實(shí)現(xiàn)彩色影像。
3數(shù)字印刷的應(yīng)用
數(shù)字印刷有著廣泛的應(yīng)用，如商業(yè)印刷、情報(bào)印刷、包裝印刷、報(bào)紙印刷、卡片印刷、制罐印刷、短版印刷、按需印刷等。由于數(shù)字印刷的特點(diǎn)，它已經(jīng)在印刷業(yè)占據(jù)越來(lái)越多的份額，尤其在歐美市場(chǎng)，已經(jīng)形成與傳統(tǒng)印刷并駕齊驅(qū)的態(tài)勢(shì)。
4結(jié)束語(yǔ)
數(shù)字印刷技術(shù)以其不同于傳統(tǒng)印刷技術(shù)的方式，越來(lái)越趨于成熟并引起廣大關(guān)注。同時(shí)由于數(shù)字印刷開(kāi)發(fā)的是以一個(gè)新的概念來(lái)開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)，與傳統(tǒng)印刷業(yè)務(wù)也有本質(zhì)的區(qū)別，所以隨著我國(guó)印刷業(yè)務(wù)朝向短版、快速、個(gè)性化發(fā)展的領(lǐng)域進(jìn)軍，數(shù)字印刷將憑借其巨大的市場(chǎng)潛力，在我國(guó)得到飛速的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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不同于其他產(chǎn)品，圖書(shū)既是物質(zhì)產(chǎn)品也是精神產(chǎn)品，書(shū)籍最重要的價(jià)值是讓人來(lái)閱讀的，如果書(shū)籍設(shè)計(jì)不是為了使讀者能夠更好地閱讀，那么設(shè)計(jì)本身的價(jià)值就要大打折扣。
書(shū)籍設(shè)計(jì)如何傳達(dá)圖書(shū)的特性，筆者認(rèn)為設(shè)計(jì)師需要充分了解圖書(shū)的特性，包括圖書(shū)的類別、圖書(shū)的內(nèi)容梗概，在掌握?qǐng)D書(shū)特性并與編輯、作者交流的基礎(chǔ)上形成大的設(shè)計(jì)構(gòu)思。大的設(shè)計(jì)構(gòu)思形成以后，再通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)意表達(dá)、用紙材料選擇和印刷工藝運(yùn)用等方式，表達(dá)出書(shū)籍獨(dú)特的氣質(zhì)和美感。
本文將以筆者設(shè)計(jì)的《匠心隨筆――牛腿》（獲2014年“中國(guó)最美的書(shū)”）為例，重點(diǎn)從設(shè)計(jì)總體構(gòu)思、設(shè)計(jì)創(chuàng)意表達(dá)兩方面，論述書(shū)籍設(shè)計(jì)如何傳達(dá)圖書(shū)特性。
設(shè)計(jì)總體構(gòu)思
要做好一本書(shū)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師需要懂書(shū)。懂書(shū)不只是能夠讀得懂書(shū)，還需要對(duì)圖書(shū)有獨(dú)到的理解。設(shè)計(jì)師在進(jìn)行書(shū)籍設(shè)計(jì)之前，需要了解所設(shè)計(jì)圖書(shū)屬于哪一類圖書(shū)，讀者定位和讀者群范圍。
科技類圖書(shū)一般分為工具書(shū)、應(yīng)用類圖書(shū)、學(xué)術(shù)專著、教科書(shū)，這幾類圖書(shū)設(shè)計(jì)要求是不一樣的。工具書(shū)主要面向行業(yè)從業(yè)人員，版式設(shè)計(jì)要求信息密集，便于查閱檢索，通俗地說(shuō)就是翻開(kāi)就要找到答案。應(yīng)用類圖書(shū)主要面向有一定經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士，版式設(shè)計(jì)要求編排邏輯清晰，圖文表相互穿插，便于專業(yè)人士通過(guò)圖形和表格直觀獲得相關(guān)信息。學(xué)術(shù)專著主要面向?qū)I(yè)研究工作者，內(nèi)容較有深度，版式設(shè)計(jì)要求嚴(yán)謹(jǐn)文氣，并從各級(jí)標(biāo)題到腳注等，都符合學(xué)術(shù)論文規(guī)范。教材主要面向大中專院校師生，版式設(shè)計(jì)要求各級(jí)標(biāo)題區(qū)分清晰，字體大小和行間距便于初學(xué)者閱讀。
在掌握所設(shè)計(jì)圖書(shū)的大致分類以后，設(shè)計(jì)師重要的工作是充分挖掘圖書(shū)的特性，形成大的設(shè)計(jì)總體構(gòu)思。好的設(shè)計(jì)總體構(gòu)思，就像為一本書(shū)的書(shū)籍設(shè)計(jì)注入靈魂，可以充分彰顯圖書(shū)的特性。需要根據(jù)圖書(shū)不同的內(nèi)容領(lǐng)域、不同的圖書(shū)主題，挖掘出設(shè)計(jì)的總體構(gòu)思和設(shè)計(jì)的“中心思想”。
《匠心隨筆――牛腿》一書(shū)的主要內(nèi)容是作者陳煒研究牛腿時(shí)所繪的鋼筆速寫(xiě)畫(huà)，以及作者觸景生情、有感而發(fā)的心情文字記錄。牛腿是中國(guó)傳統(tǒng)建筑的柱子上部頂著屋架的斜撐，是漢族古建筑中雕畫(huà)裝飾的重點(diǎn)，形如牛的大腿而得此名。本書(shū)取名《匠心隨筆――牛腿》，“匠心”主要指古代工匠為契合建筑特色和主人氣質(zhì)，通過(guò)“牛腿”這一古建筑構(gòu)件的造型和雕畫(huà)方式所表現(xiàn)出來(lái)的高超技藝和獨(dú)特匠心?！半S筆”是作者陳煒研究牛腿時(shí)所繪的鋼筆速寫(xiě)畫(huà)，和觸景生情、有感而發(fā)的心情文字記錄。
《匠心隨筆――牛腿》主要介紹牛腿這一獨(dú)特的古建筑構(gòu)件，作者沒(méi)有采用研究方式來(lái)介紹牛腿，而是用鋼筆畫(huà)方式來(lái)進(jìn)行表達(dá)，但本書(shū)也不是一本純粹的鋼筆畫(huà)集，還有作者在繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)的心情隨筆文字。這樣一本書(shū)，分量并不“重”，表達(dá)內(nèi)容雖然傳統(tǒng)，但鋼筆畫(huà)和心情文字的表達(dá)方式卻很現(xiàn)代，因此在確定這本書(shū)的設(shè)計(jì)總體構(gòu)思就是增強(qiáng)這本書(shū)的實(shí)用性和功能性，用傳統(tǒng)宣紙、豎向文字、大幅飛白等傳統(tǒng)設(shè)計(jì)手法，和裸背鎖線、線形構(gòu)圖等現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法結(jié)合，將本書(shū)設(shè)計(jì)成個(gè)性雅致、氣質(zhì)獨(dú)特的筆記本。這樣有別于其他古建筑類書(shū)籍設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，使這本書(shū)傳統(tǒng)韻味中透出現(xiàn)代設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔直率，從而在對(duì)古書(shū)籍設(shè)計(jì)特點(diǎn)的過(guò)度模仿和完全無(wú)視傳統(tǒng)的兩種設(shè)計(jì)方式之外，找到更契合本書(shū)特點(diǎn)的另一種風(fēng)格――新中式風(fēng)格。用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法重新演繹傳統(tǒng)設(shè)計(jì)手法，使傳統(tǒng)設(shè)計(jì)手法通過(guò)新技術(shù)新形式傳達(dá)出新的特點(diǎn)。
筆記本的形式，主要是根據(jù)書(shū)稿內(nèi)容確定的，本書(shū)不是一本“照本宣科”的學(xué)術(shù)著作，也不是完全體現(xiàn)作者繪畫(huà)技藝的鋼筆畫(huà)集。本書(shū)除了鋼筆畫(huà)以外，還有與“牛腿”不甚相關(guān)的心情文字，為了增加圖書(shū)的實(shí)用性，拉近和讀者之間的距離，最終征求作者意見(jiàn)后，筆者將本書(shū)設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)性雅致、氣質(zhì)獨(dú)特的筆記本。傳統(tǒng)韻味中透出現(xiàn)代的閑適自然，古樸端莊與閑適自然兼具。筆記本的形式，增加了書(shū)籍的實(shí)用性，拉近了和讀者之間的距離，讀者可以在不經(jīng)意間翻閱圖書(shū)，并隨時(shí)在本子上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，畫(huà)上自己的所看所感，記上自己的所思所想。這樣也就形成了這本書(shū)大的設(shè)計(jì)總體構(gòu)思。
設(shè)計(jì)創(chuàng)意表達(dá)
好的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和構(gòu)思，離不開(kāi)好的表達(dá)手法。本文論述的創(chuàng)意表達(dá)主要包括書(shū)籍的設(shè)計(jì)風(fēng)格表達(dá)、用紙選擇和印刷工藝運(yùn)用兩種方式。
1.設(shè)計(jì)風(fēng)格表達(dá)
設(shè)計(jì)風(fēng)格表達(dá)主要通過(guò)封面和內(nèi)文的設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。封面和內(nèi)文設(shè)計(jì)作為一個(gè)總體，通過(guò)構(gòu)圖設(shè)計(jì)、字體設(shè)置、色彩表達(dá)，可以很好地表達(dá)一本圖書(shū)的風(fēng)格特點(diǎn)和情感效果，賦予一本書(shū)的獨(dú)特性、唯一性和標(biāo)識(shí)性，使讀者從茫茫書(shū)海中很快地發(fā)現(xiàn)這本圖書(shū)，并賦予讀者良好的閱讀體驗(yàn)。
為實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)手法的現(xiàn)代演繹，《匠心隨筆――牛腿》一書(shū)的設(shè)計(jì)風(fēng)格表達(dá)主要通過(guò)構(gòu)圖設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、色彩表達(dá)三個(gè)方面來(lái)完成。
（1）構(gòu)圖設(shè)計(jì)
構(gòu)圖設(shè)計(jì)主要采取簡(jiǎn)潔的現(xiàn)代線形設(shè)計(jì)的編排方式，把文字和圖作為一個(gè)整體來(lái)進(jìn)行構(gòu)圖，內(nèi)文版面大量飛白，并有節(jié)奏有韻律地穿插白頁(yè)。牛腿柱的鋼筆畫(huà)和精煉的心情隨筆文字，作為一種裝飾符號(hào)在書(shū)籍中自然有機(jī)地穿插點(diǎn)綴其間。
（2）字體設(shè)置
封面書(shū)名“匠心隨筆”的字體采用康熙體，“牛腿”和著者姓名采用纖細(xì)的方正宋體;正文也采用方正宋體，用不同字號(hào)來(lái)區(qū)分圖名圖注、隨筆文字、繪寫(xiě)日期。字體設(shè)置和擺放看似簡(jiǎn)單，但其中錯(cuò)落有致的豎向擺放，每一段文字都經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和調(diào)整，以表現(xiàn)出傳統(tǒng)書(shū)籍設(shè)計(jì)中的現(xiàn)代感。
（3）色彩表達(dá)
封二與環(huán)襯用色采用中國(guó)古代書(shū)籍常用的鐵藍(lán)色，用牛腿柱圖案鎮(zhèn)守一角，留白處意味雋永。裝幀形式采用樸拙的線裝書(shū)形式，穩(wěn)重鮮活的藍(lán)色穿心而過(guò)。色彩選擇雖然簡(jiǎn)單，但藍(lán)色點(diǎn)綴其間，符合整本書(shū)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法演繹傳統(tǒng)書(shū)籍的風(fēng)格特點(diǎn)。
2.用紙材料選擇和印刷工藝運(yùn)用
用紙材料選擇和印刷工藝運(yùn)用是設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)書(shū)籍設(shè)計(jì)意圖的重要手段。紙張材料選擇適當(dāng)，可以使讀者在閱讀中形成良好的體驗(yàn)，并且很好地表達(dá)圖書(shū)的特性。印刷工藝和程序的熟悉，可以為實(shí)現(xiàn)良好的設(shè)計(jì)提供條件。
內(nèi)文用紙采用書(shū)法中常用的宣紙，通過(guò)宣紙纖細(xì)的肌理，表達(dá)出牛腿鋼筆畫(huà)久遠(yuǎn)的歷史感，以及隨筆心情文字的精致和情感。封面用紙采用防水防撕的特種紙，可以很好地保護(hù)內(nèi)頁(yè)，增強(qiáng)了筆記本的功能性。
A近年來(lái)，湖北印刷業(yè)發(fā)展較好，印刷工業(yè)總產(chǎn)值從2005年的91億元躍升到2011年的212億元，產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷提升。湖北印刷業(yè)突出呈現(xiàn)出如下幾個(gè)特點(diǎn)：一是包裝業(yè)發(fā)展迅猛，2005年湖北有418家包裝印刷企業(yè)、32億元產(chǎn)值，2011年已發(fā)展成為542家企業(yè)、125億元產(chǎn)值；二是報(bào)紙印刷產(chǎn)值穩(wěn)定，2005年產(chǎn)值為7.5億元，2011年產(chǎn)值為7.8億元；三是書(shū)刊印刷相對(duì)萎縮，2005年產(chǎn)值為39億元，2011年僅為36.71億元。此外，“其他印刷”板塊產(chǎn)值從2005年的12.5億元提升到2011年的36.17億元，增長(zhǎng)勢(shì)頭良好；數(shù)字印刷也呈現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，各年度產(chǎn)值基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
Q從整個(gè)湖北省來(lái)看，重點(diǎn)的印刷業(yè)聚集地有哪些城市？在業(yè)務(wù)發(fā)展上呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？就數(shù)字印刷而言，發(fā)展現(xiàn)狀如何？
A湖北印刷業(yè)重點(diǎn)聚集地有武漢、孝感、襄陽(yáng)、宜昌、咸寧等城市。其中，武漢地區(qū)印刷企業(yè)綜合實(shí)力較強(qiáng)，報(bào)紙印刷、煙包印刷和數(shù)字印刷發(fā)展較快；宜昌酒類包裝呈良好發(fā)展趨勢(shì)；咸寧、襄陽(yáng)在書(shū)刊印刷市場(chǎng)表現(xiàn)突出；孝感則以包裝業(yè)為代表。
目前湖北省數(shù)字印刷企業(yè)以相冊(cè)、臺(tái)歷、掛歷、畫(huà)冊(cè)、論文、招標(biāo)書(shū)等個(gè)性化快速印刷為主營(yíng)業(yè)務(wù)，形成了三種較有代表性的經(jīng)營(yíng)模式。
網(wǎng)上訂單經(jīng)營(yíng)模式。武漢印易得數(shù)碼印刷有限公司利用網(wǎng)上接單的手段，為企業(yè)帶來(lái)了效益。
連鎖經(jīng)營(yíng)模式。以武漢彩峰數(shù)碼圖文快速輸出有限公司為例，采取線上線下相結(jié)合的模式，目前連鎖店分布于上海、武漢、深圳等多個(gè)城市。
合作經(jīng)營(yíng)模式。湖北新新城際數(shù)字出版印刷技術(shù)有限公司是湖北省《數(shù)字印刷管理辦法》出臺(tái)后辦理的第一家數(shù)字印刷企業(yè)，與長(zhǎng)江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰菊归_(kāi)合作后，為其提供印制樣書(shū)、圖書(shū)補(bǔ)量差以及短版圖書(shū)生產(chǎn)服務(wù)。為方便服務(wù)出版社，新新城際將公司設(shè)在出版社所在大樓中，最大程度地減少反應(yīng)時(shí)間，保證隨來(lái)隨印。
Q近年來(lái)有哪些大型印刷、包裝企業(yè)入駐湖北?發(fā)展情況如何？為了迎接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的企業(yè)，湖北省有哪些配套的承接措施？
A近年入駐湖北的大型企業(yè)有：中糧包裝（武漢）有限公司、武漢雅都包裝印刷有限公司、湖北金三峽印務(wù)有限公司、湖北合興包裝印刷有限公司等。這些“轉(zhuǎn)移”而來(lái)的企業(yè)規(guī)模都在不斷增大、設(shè)備逐漸增多，年工業(yè)總產(chǎn)值均在3.9億元以上。
外地企業(yè)的進(jìn)駐，對(duì)湖北本土企業(yè)的管理方式、經(jīng)營(yíng)理念帶來(lái)了很大影響，讓本土企業(yè)在更大的壓力中鍛造更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái)，湖北省還將不斷加強(qiáng)組織招商，主動(dòng)“走出去、引進(jìn)來(lái)”。同時(shí)積極建園，做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，并發(fā)揮政府督導(dǎo)作用，通過(guò)簡(jiǎn)化審批時(shí)間和手續(xù)、積極開(kāi)展培訓(xùn)工作、組織到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)等多種手段，吸引外地企業(yè)入駐。
Q湖北印刷包裝業(yè)發(fā)展面臨著哪些難題？ A目前，湖北省印刷業(yè)發(fā)展面臨著六大矛盾：
一是印刷產(chǎn)值總量偏低，在全國(guó)印刷業(yè)中僅位居“第三軍團(tuán)”。
二是產(chǎn)業(yè)集約化程度較低。目前，不計(jì)“三印”企業(yè)，湖北省有2400多家印刷企業(yè)，10萬(wàn)名職工，總體上來(lái)看散、小、差、亂局面沒(méi)有改變，整體素質(zhì)低。多數(shù)還是低水平重復(fù)建設(shè)，尚未形成規(guī)模骨干企業(yè)群。
三是技術(shù)裝備比較落后。設(shè)備更新和技術(shù)改造、產(chǎn)業(yè)升級(jí)投入不足。
除少數(shù)骨干企業(yè)技術(shù)配備較好之外，多數(shù)企業(yè)還比較落后。
四是市場(chǎng)開(kāi)拓能力不強(qiáng)。印刷業(yè)市場(chǎng)服務(wù)面很廣，但目前仍屬于被動(dòng)的委托加工型，缺乏自主開(kāi)發(fā)能力。
五是行業(yè)總體素質(zhì)較低。在面臨網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)全面融合的形勢(shì)下，印刷業(yè)對(duì)從業(yè)人員素質(zhì)的要求越來(lái)越高。長(zhǎng)期以來(lái)，印刷企業(yè)管理基礎(chǔ)薄弱，職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、員工培訓(xùn)機(jī)制以及資質(zhì)認(rèn)證體系尚不健全，嚴(yán)重制約了印刷業(yè)的發(fā)展。
六是印刷工價(jià)偏低。在原材料、人工等成本上漲的情況下，印刷工價(jià)反而持續(xù)下滑，對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展帶來(lái)很大影響。
Q如何看待湖北印刷、包裝業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景？
A《湖北省印刷業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》描繪了全省印刷業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖：全省印刷業(yè)總產(chǎn)值年增長(zhǎng)15%，“十二五”期末印刷總產(chǎn)值超過(guò)300億元；每年完成10億元的招商任務(wù)；建成1～2個(gè)國(guó)家級(jí)印刷示范基地，培育一批具有一定規(guī)模和較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的骨干印刷企業(yè)，培育產(chǎn)值超過(guò)20億元的印刷企業(yè)或印刷企業(yè)集團(tuán)1家、產(chǎn)值超過(guò)10億元的印刷企業(yè)超過(guò)5家；綠色印刷企業(yè)數(shù)量占全省印刷企業(yè)總數(shù)的30%；數(shù)字印刷在全省印刷總產(chǎn)值中的占比超過(guò)20%。
這一目標(biāo)對(duì)于前進(jìn)中的湖北省印刷業(yè)來(lái)講，是“跳起來(lái)摘桃子”，是負(fù)重前行。但也要看到，良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)與政策環(huán)境為湖北印刷業(yè)加快發(fā)展提供了動(dòng)力。另外，根據(jù)湖北省“十二五”發(fā)展規(guī)劃，到2015年，湖北國(guó)民生產(chǎn)總值將達(dá)到2.5萬(wàn)億元，力爭(zhēng)3萬(wàn)億元，這為印刷業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間和巨大的市場(chǎng)。因此，“十二五”時(shí)期，湖北更需要珍惜機(jī)遇，乘勢(shì)而上。
為加快戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，湖北印刷業(yè)要加快“四大轉(zhuǎn)變”。
一是加快向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步利用印刷生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)字資源，構(gòu)建印刷企業(yè)數(shù)字資產(chǎn)管理系統(tǒng)，開(kāi)拓印刷數(shù)字資源傳播與營(yíng)銷新業(yè)務(wù)，挖掘新的價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)。
中圖分類號(hào)： TK511 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
引言
太陽(yáng)能電池是一種直接將光能轉(zhuǎn)換為電能的光電器件。由幾乎全部以半導(dǎo)體物料(例如硅)制成的薄身固體光伏電池組成。由于沒(méi)有活動(dòng)的部分，故可以長(zhǎng)時(shí)間操作而不會(huì)導(dǎo)致任何損耗。簡(jiǎn)單的光伏電池可為手表及計(jì)算機(jī)提供能源，較復(fù)雜的光伏系統(tǒng)可為房屋照明并為電網(wǎng)供電。光伏板組件可以制成不同形狀，而組件又可連接，以產(chǎn)生更多電電力。近年，天臺(tái)及建筑物表面均會(huì)使用光伏板組件甚至被用作窗戶、天窗或遮蔽裝置的一部分這些光伏設(shè)施通常被稱為附設(shè)于建筑物的光伏系統(tǒng)。
硅墨選擇性發(fā)射極電池工藝原理
選擇性發(fā)射極的制作原理就是通過(guò)在淺結(jié)低濃度的硅片表面按照絲網(wǎng)設(shè)計(jì)圖形印刷上一層特殊的物質(zhì)，即硅墨，硅墨在后續(xù)的擴(kuò)散工藝中會(huì)在印刷有該物質(zhì)的地方形成重?fù)诫s區(qū)，即高濃度深 P-N區(qū)，形成的高濃度深 P-N區(qū)會(huì)在后面的燒結(jié)過(guò)程中與電子漿料形成良好的歐姆接觸，但淺結(jié)低濃度區(qū)則不會(huì)與電子漿料形成良好的歐姆接觸，原因是現(xiàn)有的電子漿料只適合高濃度的磷摻雜區(qū)，對(duì)于低濃度的區(qū)域，會(huì)形成差的歐姆接觸，即造成電池的串聯(lián)電阻Rs的上升及填充因子FF的降低，最終導(dǎo)致電池光電轉(zhuǎn)化效率的下降。如下圖：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
準(zhǔn)備同一硅塊的連續(xù)切割的硅片400片(180微米厚度，2.0Ω.cm電阻率），按奇偶數(shù)平均分成兩批。
經(jīng)過(guò)第一道工序制絨工序后，我們得到了腐蝕深度在4-6微米的絨面，此絨面可以將硅片表面的對(duì)光的反射率從25%降低到20%左右。之后按照上面提到的硅墨印刷工序的步驟將硅墨通過(guò)絲網(wǎng)印刷的方式印刷到硅片上，這個(gè)過(guò)程完成了硅墨在硅片上的印刷和附著，印刷副柵線寬度約300微米。下面的工序是擴(kuò)散工序，將印有硅墨的硅片在900℃的高溫下和含有三氯氧磷的氣氛中約半個(gè)小時(shí)，形成0.5微米左右深度的N型層，這就形成了我們常說(shuō)的P-N結(jié)。在周邊刻蝕中我們是將硅片四周的N型層通過(guò)硝酸和氫氟酸的混合物的腐蝕刻蝕掉，其主要作用是將P-N結(jié)的上下部分絕緣。然后進(jìn)行的是PECVD工序，在該工序中是在硅片的表面形成已成90納米厚度的藍(lán)色的氮化硅膜，其主要作用是進(jìn)一步將硅片表面的反射率進(jìn)一步降低到15%左右。最后一道工序是印刷燒結(jié)，在這個(gè)過(guò)程中我們是將硅片以背銀印刷、鋁漿印刷和正銀印刷的順序進(jìn)行，同時(shí)在正銀印刷的過(guò)程中還要進(jìn)行銀漿柵線和前面硅墨印刷柵線的重合對(duì)準(zhǔn)工作，一般情況下正銀印刷寬度為100微米左右。在這個(gè)印刷過(guò)程完成后硅片在傳送帶的作用下進(jìn)入燒結(jié)爐進(jìn)行燒結(jié)過(guò)程，在900℃高溫下銀漿穿過(guò)表面的氮化硅層進(jìn)入硅片并與之相結(jié)合形成電極，這樣，我們的硅墨選擇性發(fā)射極電池就制作完成了。正常生產(chǎn)工藝的普通工藝電池除沒(méi)有硅墨印刷工序外，其他工藝步驟和硅墨選擇性發(fā)射極電池電池制作工藝相同。完成電池的制作之后，最后的工作就是進(jìn)行電性能測(cè)試了。
試驗(yàn)結(jié)果和分析
1.試驗(yàn)結(jié)果
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的試驗(yàn)對(duì)比后，得到如下表數(shù)據(jù)
從以上數(shù)據(jù)可以看出，硅墨選擇性發(fā)射極電池由于降低了電池受光部分的磷表面濃度，減少了死層對(duì)光生載流子的復(fù)合，其開(kāi)路電壓Voc和短路電流Isc都有所提升；同時(shí)，由于在與銀漿接觸的電極處是表面濃度很高的磷擴(kuò)散層，故能與銀漿在燒結(jié)過(guò)程中形成良好的歐姆接觸，故其填充因子FF并未下降，而且有一定的提升。因此，體現(xiàn)到最終電池轉(zhuǎn)化效率上，選擇性發(fā)射極線電池比普通工藝電池有0.2個(gè)百分點(diǎn)以上的效率提升。
2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
在表面活性區(qū)形成低摻雜淺擴(kuò)散區(qū)，就復(fù)合機(jī)理而言，表面復(fù)合主要是通過(guò)復(fù)合中心的復(fù)合，而表面復(fù)合速度也與電池表面的摻雜濃度有關(guān)系。表面摻雜濃度越高，復(fù)合速度越嚴(yán)重，因此，要獲得較低的表面復(fù)合速度，應(yīng)采用較低的表面雜志濃度。 因此，在此區(qū)低摻雜可以降低少數(shù)載流子的體復(fù)合幾率，且可以進(jìn)行較好的表面鈍化，降低少數(shù)載流子的表面復(fù)合幾率，從而減小電池的反向飽和電流，提高電池的開(kāi)路電壓Voc和短路電流Isc。另外，因越靠近太陽(yáng)電池的表面，光生載流子的產(chǎn)生率越高，而越靠近擴(kuò)散結(jié)光生載流子的收集率越高，故淺擴(kuò)散結(jié)可以在高載流子產(chǎn)生率的區(qū)域獲得高的收集率，提高電池的短路電流Isc。
新型結(jié)構(gòu)電池的提高電池效率的主要途徑是提高電池基體的壽命，降低表面電子-空穴對(duì)的復(fù)合從而提供短路電流。在常規(guī)電池的中的表面層內(nèi)一般雜質(zhì)濃度比較高，各種復(fù)合相當(dāng)嚴(yán)重，該層內(nèi)所產(chǎn)生的光生載流子很快就會(huì)被復(fù)合掉，而使得這一區(qū)域失去了效用，這就是通常所說(shuō)的“死層”。該表面層往往是無(wú)雜質(zhì)摻雜梯度的區(qū)域，所以通常稱為“擴(kuò)散死層”。很顯然，擴(kuò)散層得到的擴(kuò)散濃度越高，得到的擴(kuò)散死層就越厚。此外，摻雜濃度過(guò)高還會(huì)嚴(yán)重?fù)p壞晶格結(jié)構(gòu)，引入高濃度的復(fù)合中心，而產(chǎn)生嚴(yán)重的通過(guò)復(fù)合中心的復(fù)合，而且會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的禁帶收縮，增加少子的躍遷幾率，從而降低該區(qū)域的少子壽命?？傊八缹印眱?nèi)的少子壽命是非常低的?！八缹印睂?duì)太陽(yáng)能電池的影響是非常嚴(yán)重的，因?yàn)樘?yáng)電池的對(duì)陽(yáng)光的短波吸收主要是在很薄的表面區(qū)域內(nèi)完成的。硅墨選擇性發(fā)射極電池就是通過(guò)降低電池表面的P濃度，減少由于P濃度過(guò)高而產(chǎn)生的死層。并且通過(guò)絲網(wǎng)設(shè)計(jì)上的優(yōu)化及氮化硅膜的設(shè)計(jì)優(yōu)化相結(jié)合以更好的電池表面的鈍化效果。
從上圖的兩種電池的光譜響應(yīng)看，硅墨選擇性發(fā)射極電池相對(duì)常規(guī)工藝電池有效的提高了電池的短波響應(yīng)，其根本原因是降低了電池受光區(qū)的表面P濃度，從而在短波光產(chǎn)生電子-空穴對(duì)的區(qū)域降低了光生載流子的復(fù)合速率，從而增加了電子-空穴對(duì)到達(dá)P-N結(jié)的數(shù)量，因此增強(qiáng)了電池的短波響應(yīng)。
四、結(jié)論
試驗(yàn)證明使用噴墨的方法在硅片表面形成高低濃度擴(kuò)散成而制作的選擇性發(fā)射極電池（多晶）提高了電池的開(kāi)路電壓，短路電流，降低了串聯(lián)電阻，提高了填充因子，從而提高電池效率0.2個(gè)百分點(diǎn)以上。
因?yàn)閲娔姆椒夹g(shù)的可操作性強(qiáng)，且容易實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，所以，硅墨選擇性發(fā)射極技術(shù)是實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能電池效率提高的最有效方法之一。
本實(shí)驗(yàn)采用的做標(biāo)記和硅墨柵線印寬的方法有效得解決了二次印刷時(shí)對(duì)準(zhǔn)的問(wèn)題，從而有效的提高了大硅墨生產(chǎn)時(shí)的成品率。
與其他的實(shí)現(xiàn)選擇性發(fā)射極電池的方法相比，硅墨選擇性發(fā)射極的制作方法只增加了一個(gè)工藝步驟，同時(shí)在生產(chǎn)中大量使用的硅墨也實(shí)現(xiàn)了量產(chǎn)的可能性，所以該方法更適于在生產(chǎn)中應(yīng)用，并實(shí)現(xiàn)大規(guī)模量產(chǎn)。
參考文獻(xiàn)
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一、性能
1.物理性能
(1)物理穩(wěn)定性:產(chǎn)品無(wú)論是施工還是銷售，都存在一個(gè)物理穩(wěn)定性的問(wèn)題。給產(chǎn)品在精選原料時(shí)十分重視懸浮性能采用特殊助劑做以調(diào)節(jié)，使各分子間有效鏈接，完全結(jié)合，做到了產(chǎn)品在儲(chǔ)存及運(yùn)輸過(guò)程中不沉淀、不分層，易于儲(chǔ)存，保質(zhì)期長(zhǎng)。
(2)施工穩(wěn)定性:該產(chǎn)品的施工對(duì)粘度有一定要求。粘度是部分液體在該液體的另一部分上面運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的量度，是流體內(nèi)部阻礙其相對(duì)流動(dòng)的一種特性。
粘度是液體壁紙的一個(gè)重要技術(shù)指標(biāo)，也是涂料施工中的一個(gè)重要工藝參數(shù)。通過(guò)調(diào)整粘度，可以控制涂層厚度，并在一定程度上改善涂層外觀效果。在生產(chǎn)過(guò)程中，通過(guò)原料控制粘度，使其更加穩(wěn)定統(tǒng)一，從而達(dá)到產(chǎn)品與效果的完美過(guò)渡。
2.化學(xué)性能
(1)綠色環(huán)保:無(wú)毒環(huán)保在研制涂料過(guò)程中占有重要位置。該產(chǎn)品通過(guò)國(guó)家化學(xué)建筑材料測(cè)試中心《CNAS L104g/B0585》檢測(cè)，各項(xiàng)指標(biāo)大大低于國(guó)家規(guī)定的有害物質(zhì)限量。
(2)產(chǎn)品品質(zhì):該產(chǎn)品的最初開(kāi)發(fā)定位即是“品質(zhì)優(yōu)異、綠色環(huán)保、工藝簡(jiǎn)單、施工快捷、效果超群”。產(chǎn)品以水為分散介質(zhì)，采用超耐候性原料為主要成膜物質(zhì)，加以多種配套助劑精制而成。有極強(qiáng)的耐老化性能、透氣性好、抗堿防霉、耐水擦洗、不起皮、不開(kāi)裂、不褪色，其優(yōu)異品質(zhì)確保使用20年以上。
二、特點(diǎn)
特點(diǎn)1:無(wú)縫連接、拒絕褪色、從不起皮、絕不開(kāi)裂、高度自潔、便于清理能墻紙所不能，為涂料所不為，讓您的客戶一朝擁有液體壁紙永“酷”到底。
特點(diǎn)2:卓越的裝飾效果豐富多彩的基色和圖案花型搭配，極大地提高了墻面的裝飾效果，同時(shí)由于不同的折光效果，讓單調(diào)的墻體充滿了立體感和流動(dòng)感。
特點(diǎn)3:豐富的色彩效果由于該產(chǎn)品運(yùn)用高科技加工工藝，并利用光干涉原理，讓同一種入射光產(chǎn)生不同色相的反射光，所以色彩可因底涂、光源、角度不同而產(chǎn)生豐富多彩的變幻效果。
特點(diǎn)4:看得見(jiàn)的新環(huán)保由于壁紙漆的主要原料均采用高分子聚合物與進(jìn)口珠光顏料，粘合劑也選用無(wú)毒、無(wú)害的有機(jī)膠體，所以是真正天然的、環(huán)保的。
特點(diǎn)5:個(gè)性化的圖案設(shè)計(jì)除了風(fēng)格各異的花型圖案外，可根據(jù)客戶的不同需求，為其訂做各種個(gè)性化的圖案，如各大公司的品牌標(biāo)識(shí)，商標(biāo)圖案等。最大程度地滿足市場(chǎng)個(gè)性化需要，同時(shí)也創(chuàng)造了無(wú)限商機(jī)。
特點(diǎn)6:多彩的系列產(chǎn)品利用不同的材料和施工方法分為印花壁紙漆、滾花壁紙漆、立體壁紙漆、夜光壁紙漆、夢(mèng)幻壁紙漆.達(dá)到不同的裝飾效果，滿足不同的客戶需求，也可搭配使用，可達(dá)到令人稱奇的效果。
特點(diǎn)7:經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)明顯產(chǎn)品多達(dá)千種的裝飾效果可滿足不同消費(fèi)者的審美需求。它雖不是墻紙，但它的理化性能優(yōu)于墻紙，可以做到無(wú)縫連接、不會(huì)褪色、起皮、開(kāi)裂。不僅可以做到高度自潔，還能方便清理，能墻紙所不能，為涂料所不為。加之產(chǎn)品綠色環(huán)保，墻面裝飾效果高貴華麗，具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力和視覺(jué)沖擊力。據(jù)我們了解，現(xiàn)在市場(chǎng)上的裝修工程，乳膠漆的裝修價(jià)格(包工包料)在10元以上/平方米，而如采用本產(chǎn)品進(jìn)行裝飾，只在每平方增加5~8元的成本(包工包料)，高貴典雅的裝飾效果即刻就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，其裝飾檔次會(huì)成倍得到提升。
三、使用方法
施工步驟:攪拌。加料、刮涂一收料*對(duì)花。補(bǔ)花，具體過(guò)程敘述如下:
1.攪拌:在產(chǎn)品刮涂前將產(chǎn)品打開(kāi)蓋子，用攪拌棒將涂料進(jìn)行充分的攪拌，如果有氣泡請(qǐng)將產(chǎn)品靜置十分鐘左右，待氣泡消失。
2.加料:將適當(dāng)?shù)耐苛戏庞谟∷⒐ぞ叩膬?nèi)框上。
3，刮涂:將印刷工具置于墻角處，印刷模具的模面緊貼墻面，然后用刮板進(jìn)行涂刮。
4.收料:將每一個(gè)花型刮好后，收盡模具上多余的涂料，提起模具時(shí)候請(qǐng)垂直于墻面起落。
5.對(duì)花:套模時(shí)候根據(jù)花型的列距和行距使橫、豎、斜都成一條線就可以。以模具外框貼近已經(jīng)印好花型的最外緣，找到參照點(diǎn)后涂刮，并依此類推至整個(gè)墻面，可以通過(guò)模具的外框找到參照點(diǎn)。
