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時(shí)間:2023-03-14 15:19:53
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一年來(lái),為了能使我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課。
2、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開(kāi)展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
3、配合美術(shù)教師開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動(dòng),為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。
5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。
三、具體措施
1、美術(shù)室由兼任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。
4、室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。
學(xué)校現(xiàn)有教職員工15人,其中高級(jí)教師3人,中小學(xué)一級(jí)教師2人,中小學(xué)二級(jí)教師7人,未定級(jí)教師3人,食堂工勤人員2人,教師專(zhuān)業(yè)合格率達(dá)100%。教學(xué)班6個(gè),學(xué)生人數(shù)192人,寄宿制學(xué)生49人。
本學(xué)期在美術(shù)室管理工作方面,辦學(xué)條件都在不斷提高提高改善,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在管理上上了臺(tái)階,并配置了一批美術(shù)專(zhuān)用室的必須的器材。美術(shù)室工作主要總結(jié)了以下幾個(gè)方面:
(一)、做好日常美術(shù)室的管理工作。
美術(shù)室為教學(xué)工作服務(wù),及時(shí)登記,歸還。為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:
(1)做好帳冊(cè)登記。美術(shù)器材設(shè)備由美術(shù)功能室管理員登記,做到心中有數(shù)。
(2)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)美術(shù)教師會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于美術(shù)室管理精心,我校美術(shù)專(zhuān)用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
(3)做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
(4)設(shè)施設(shè)備擺放有序。
(二)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好器材的管理和采購(gòu)工作。
由于分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。做到衛(wèi)生工作好,及時(shí)報(bào)告財(cái)務(wù)損壞工作。美術(shù)室管理工作由管理員具體負(fù)責(zé)管理,學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。
(三)、今后打算。
職業(yè)學(xué)?;I建活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色,積極開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),以特色藝術(shù)活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作,認(rèn)真實(shí)施藝術(shù)工作的改革,統(tǒng)籌安排各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
二、具體目標(biāo):
1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長(zhǎng)由徐波老師擔(dān)任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開(kāi)展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊上足上好音樂(lè)課、美術(shù)課,提升音樂(lè)、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實(shí)。
4、培養(yǎng)音樂(lè)、美術(shù)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽。
5、積極開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),推動(dòng)我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作:
1、制定音樂(lè)、美術(shù)各科教學(xué)計(jì)劃;規(guī)范音樂(lè)、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī);整理音樂(lè)、美術(shù)室,增添教具、器材;組織有音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生開(kāi)始訓(xùn)練。
2、繼續(xù)開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié),策劃排練質(zhì)量?jī)?yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開(kāi)展少兒手工、書(shū)畫(huà)大賽;組織形式多樣的教科研活動(dòng),全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量;讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計(jì)教案,因地制宜的靈活運(yùn)用教材,使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂(lè)、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案,動(dòng)員全校師生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手,扎實(shí)訓(xùn)練(定時(shí)間或定數(shù)量),形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的期末考試;舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。
四、具體工作及措施:
1、今年,我們要以甘和完小藝術(shù)為特色,開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),提高藝術(shù)教師的工作熱情,努力促進(jìn)學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動(dòng)中突出表現(xiàn),注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,重視對(duì)學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺(tái),積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)和大賽;加強(qiáng)藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平;鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)和比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。
2、為了加強(qiáng)特色建設(shè),形成學(xué)校特色品牌,我校將抓好以下幾項(xiàng)工作:
(1)抓普及,促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生于一體,學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)的第二課堂興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,以形成學(xué)校的特色項(xiàng)目。
(2)抓訓(xùn)練,提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂。音樂(lè)課堂增加器樂(lè)教學(xué),針對(duì)器樂(lè)教學(xué)加強(qiáng)教研,制定切實(shí)可行的學(xué)段目標(biāo),通過(guò)器樂(lè)教學(xué),使每個(gè)學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng),音樂(lè)素養(yǎng)得以提高。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生唱歌活動(dòng),達(dá)到“班班有歌聲、路隊(duì)有歌聲、集會(huì)有歌聲”。
職業(yè)學(xué)?;I建活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
倡導(dǎo)"提升每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活品質(zhì)"的專(zhuān)業(yè)教學(xué)理念,繼續(xù)堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量促發(fā)展"的工作原則,以促進(jìn)我專(zhuān)業(yè)部學(xué)生和教師的共同發(fā)展為目標(biāo),正視現(xiàn)狀,積極開(kāi)拓,穩(wěn)步前進(jìn),真正推進(jìn)專(zhuān)業(yè)部的內(nèi)涵建設(shè)。
二、專(zhuān)業(yè)部工作梳理
(一)常規(guī)工作
1.做好會(huì)展、物流、會(huì)計(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)調(diào)研工作。針對(duì)會(huì)展專(zhuān)業(yè)"重點(diǎn)不重"的現(xiàn)實(shí)狀況,延續(xù)上學(xué)年的工作,繼續(xù)從專(zhuān)業(yè)調(diào)研、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃研討、專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量跟蹤、學(xué)生調(diào)研、師資調(diào)研、班主任工作調(diào)研、學(xué)生就業(yè)去向等著手,深入調(diào)查,在做好校內(nèi)調(diào)查的基礎(chǔ)上,走出校園,走進(jìn)行業(yè),以教研組為首,全體專(zhuān)業(yè)教師參與,形成具有深度的密切結(jié)合行業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)的調(diào)研報(bào)告,作為指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要現(xiàn)實(shí)依據(jù)之一。
2.進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)業(yè)部教師的教學(xué)互動(dòng),推進(jìn)專(zhuān)業(yè)深度教研,結(jié)合教師本人
撰寫(xiě)的3年發(fā)展規(guī)劃,為教師發(fā)展?fàn)I造機(jī)會(huì)、提供平臺(tái),繼續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師的梯隊(duì)建設(shè)和"雙師型"發(fā)展建設(shè),尤其是繼續(xù)做好轉(zhuǎn)行教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展工作。
3.加強(qiáng)教學(xué)督查,強(qiáng)化課程的執(zhí)行力度,做好專(zhuān)業(yè)部主任、教研組長(zhǎng)的教學(xué)檢查,做到有檢查,有反饋,有跟進(jìn)。
4.落實(shí)12級(jí)會(huì)展專(zhuān)業(yè)分方向工作,做到穩(wěn)妥、謹(jǐn)慎、周到。落實(shí)會(huì)展專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)與策劃方向?qū)W生專(zhuān)業(yè)服裝統(tǒng)一征訂工作。
5.做好專(zhuān)業(yè)部各項(xiàng)檔案資料的收集管理工作,規(guī)范會(huì)展開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心、物流實(shí)訓(xùn)室及兩個(gè)專(zhuān)業(yè)機(jī)房的實(shí)訓(xùn)管理工作及使用記錄工作,會(huì)展實(shí)訓(xùn)中心一周一報(bào),其余實(shí)訓(xùn)室不定期抽查,為各項(xiàng)檢查做好準(zhǔn)備的同時(shí)作為完善管理工作的內(nèi)容之一,便于總結(jié)提升。
(二)重點(diǎn)工作
1.會(huì)展重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)
本學(xué)期將繼續(xù)從專(zhuān)業(yè)調(diào)研、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃研討、專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量跟蹤、學(xué)生調(diào)研、師資調(diào)研、班主任工作調(diào)研、學(xué)生就業(yè)去向等著手,深入調(diào)查,找出弱勢(shì)原因,從主觀因素出發(fā)進(jìn)行整改和推進(jìn),逐步夯實(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取有質(zhì)的突破。具體工作措施包括:
(1)在清晰界定會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)與策劃和會(huì)展設(shè)計(jì)兩個(gè)專(zhuān)門(mén)化方向培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善上學(xué)期制定的專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,強(qiáng)化落實(shí),關(guān)注課程執(zhí)行力,提高教研組及備課組的"教研能力",強(qiáng)化"教學(xué)研究";
(2)結(jié)合品牌教師培養(yǎng),作為落實(shí)分層教學(xué)的一項(xiàng)措施,穩(wěn)步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作室工作,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)和做深。會(huì)展設(shè)計(jì)工作室指導(dǎo)教師增加鄭劍、寧峰;會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)與策劃工作室分拆為會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)工作室和會(huì)展文案策劃工作室,指導(dǎo)老師分別為盛蔚和周文雯;會(huì)展禮儀工作室指導(dǎo)老師增加黃曉明,同時(shí)請(qǐng)黃曉明重點(diǎn)研究婚慶展示和禮儀、音響師教學(xué)工作;要求工作室有方案,有目標(biāo),結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)等工作設(shè)計(jì)本學(xué)期的工作項(xiàng)目,有實(shí)施措施,把學(xué)生培養(yǎng)和教師發(fā)展相結(jié)合,把專(zhuān)業(yè)發(fā)展和德育發(fā)展相結(jié)合,真正體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作室的效用;
(3)推進(jìn)訂單培養(yǎng)與校企合作,開(kāi)拓與長(zhǎng)風(fēng)生態(tài)園的合作;繼續(xù)推進(jìn)與曹創(chuàng)廣告設(shè)計(jì)公司的師徒制工作室項(xiàng)目;
(4)組建和完善專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì),有內(nèi)容有成效;
(5)進(jìn)一步探索和改進(jìn)會(huì)展開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心的運(yùn)營(yíng)與管理,進(jìn)一步研討實(shí)訓(xùn)室管理的相關(guān)制度和落實(shí)情況,包括相關(guān)檔案的整理工作,共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更重要的是集思廣益,找到適當(dāng)?shù)牟呗裕嵘龑?shí)訓(xùn)室的使用效率和管理效率;改建調(diào)音實(shí)訓(xùn)室;
(6)推進(jìn)會(huì)展專(zhuān)業(yè)校本教材的編寫(xiě)并進(jìn)行過(guò)程管理與質(zhì)量監(jiān)控;
(7)幫助吳瑾菁較好的完成會(huì)展專(zhuān)業(yè)教學(xué)的轉(zhuǎn)型。
2.星光杯項(xiàng)目啟動(dòng)
在上學(xué)期清夏技能節(jié)和專(zhuān)業(yè)技能比武,星光杯各項(xiàng)目選苗的基礎(chǔ)上,基本確定參賽項(xiàng)目,明確各項(xiàng)目指導(dǎo)老師與領(lǐng)隊(duì)教師,形成星光杯項(xiàng)目小組及相關(guān)育苗方案,積極備戰(zhàn)201x年第五屆星光計(jì)劃技能大賽,針對(duì)大賽要關(guān)注過(guò)程,以點(diǎn)帶面抓好種子選手的培育工作以及專(zhuān)業(yè)骨干學(xué)生的群體培養(yǎng)工作。探索大賽項(xiàng)目的常規(guī)教學(xué),以賽促教,以賽促學(xué),大大提高教師的業(yè)務(wù)水平及學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能,有效推進(jìn)學(xué)校日常的專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理工作。
3.強(qiáng)化英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等能力,用好早自修和午自修
會(huì)展專(zhuān)業(yè)擬在早、午自修時(shí)間加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技能;會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)擬加強(qiáng)傳票翻打、小鍵盤(pán)運(yùn)用能力;物流專(zhuān)業(yè)擬強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、口才表述等技能,由專(zhuān)門(mén)教師進(jìn)行輔導(dǎo),有目標(biāo),有措施,有成效。
4.堅(jiān)持班級(jí)文化建設(shè),推進(jìn)品牌德育的逐步形成
堅(jiān)持"以文化育人"為主線,繼續(xù)以溫馨教室建設(shè)為載體,與專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作室相結(jié)合,彰顯專(zhuān)業(yè)特色,促進(jìn)班級(jí)的專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化發(fā)展,通過(guò)多元化的育人載體,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的意識(shí),推進(jìn)品牌德育的逐步形成。
5.提高學(xué)生綜合素養(yǎng),成立學(xué)生專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),學(xué)生演講團(tuán)由孫雷維領(lǐng)隊(duì)、禮儀接待團(tuán)由李曉俊、黃曉明領(lǐng)隊(duì)。
三、專(zhuān)業(yè)部工作策略與理念
貫徹"崗位價(jià)值觀"理念的培育,通過(guò)部門(mén)學(xué)習(xí)與交流、組織溝通、個(gè)別溝
通等,在專(zhuān)業(yè)部日常的學(xué)習(xí)和工作中,不斷滲透"價(jià)值觀"的理念并長(zhǎng)期堅(jiān)持,積極打造一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。
(一)工作策略
全員參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、責(zé)任到人、過(guò)程管理、重點(diǎn)推進(jìn)
(二)工作理念
樹(shù)立三個(gè)意識(shí),認(rèn)清一個(gè)關(guān)系
1.樹(shù)立責(zé)任意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教師"自我"的關(guān)系;
2.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),深刻意識(shí)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)"大我"與教師個(gè)人"小我"的關(guān)系;
3.樹(shù)立發(fā)展意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)"乘風(fēng)破浪"主動(dòng)發(fā)展的重要性與"固步自封"被動(dòng)淘汰的嚴(yán)重性;
4.重新審視師生關(guān)系,深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生的成長(zhǎng)與教師的發(fā)展共進(jìn)退,意識(shí)到"優(yōu)秀的學(xué)生成就成功的教師","成功的教師造就優(yōu)秀的學(xué)生"。
職業(yè)學(xué)?;I建活動(dòng)方案3
二O--年我院將從組織建設(shè)、資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,繼續(xù)加大各級(jí)、各類(lèi)成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度,力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破
1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門(mén),力爭(zhēng)有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,配合環(huán)保部門(mén)開(kāi)展節(jié)能減排宣傳等。
2.大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。
3.積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法,通過(guò)實(shí)踐總結(jié)與理論研究,力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),(如山東博文、昆山科高等)力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。
組織建設(shè):
組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),是充分發(fā)揮人力資源作用以及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石,加強(qiáng)組織建設(shè),理順組織關(guān)系是--年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面:
從思想建設(shè)上:明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé),以便互相協(xié)調(diào),共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
從制度建設(shè)上:建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問(wèn)題,僅僅是增加一塊牌子,加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、控制優(yōu)勢(shì)、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng),更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。
創(chuàng)建迎評(píng)
今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是:在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,努力作好創(chuàng)建《全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取以高分通過(guò)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此,市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作:
1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開(kāi)好二O--年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議;
2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,在我市開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度、參與度,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng),主要內(nèi)容有:廣場(chǎng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng),社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng)、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。
3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開(kāi)展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè)、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí)、各類(lèi)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作,通過(guò)這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基矗
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外,還要積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國(guó)電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心。
資源建設(shè)
主動(dòng)、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開(kāi)發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè),通過(guò)積極引進(jìn)與自主開(kāi)發(fā),雙管齊下,大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源。
繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開(kāi)發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫(xiě)《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫(xiě)《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。
積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育、通信報(bào)導(dǎo)、理論研究等工作。
繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào),初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開(kāi)版本雜志形式。
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)
本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導(dǎo)。本年度還計(jì)劃在市區(qū)選擇兩個(gè)街道開(kāi)展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)活動(dòng),(玉山鎮(zhèn)與開(kāi)發(fā)區(qū)各一個(gè))通過(guò)試點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機(jī),努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,熱愛(ài)度、參與度》作為一個(gè)中長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
理論建設(shè)
上年度完成《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》的結(jié)題工作;
下半年度主要開(kāi)展省十一五立項(xiàng)課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會(huì)典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》研究。
除了加強(qiáng)學(xué)院自身理論建設(shè)而外,還要加強(qiáng)對(duì)各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導(dǎo);積極組織、動(dòng)員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,通過(guò)課題研究增強(qiáng)我市社區(qū)教育理論研究的實(shí)力,豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。
網(wǎng)站建設(shè)
分析檢查階段從4月21日到5月10日,為期20日。針對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,我們進(jìn)行了排查。對(duì)于群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,我們分析了深層原因,思考解決問(wèn)題的方法和途徑。
在此階段,通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、黨員會(huì)議,我們對(duì)制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問(wèn)題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入解決問(wèn)題階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展群眾評(píng)議活動(dòng),我們對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識(shí),為尋找解決途徑指引了方向。
二、基本做法
1、召開(kāi)民主生活會(huì)。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)我校思想政治建設(shè),根據(jù)鎮(zhèn)實(shí)踐辦《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作計(jì)劃的有關(guān)要求》,經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定,5月19日下午,我校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題,過(guò)了一次專(zhuān)題民主生活會(huì),分析檢查問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。出席和參加會(huì)議的有黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員代表、中層干部和群眾代表。在民主生活會(huì)前,與會(huì)人員都準(zhǔn)備了個(gè)人發(fā)言提綱。在會(huì)議上,發(fā)言者自覺(jué)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。民主生活會(huì)后,實(shí)踐辦公室及時(shí)討論總結(jié),將影響和制約學(xué)校、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問(wèn)題匯總以后,形成了書(shū)面報(bào)告。
2、召開(kāi)黨員會(huì)議。學(xué)校召開(kāi)了黨員會(huì)議,向黨員同志報(bào)告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn)和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)告,請(qǐng)黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)告。對(duì)分析報(bào)告有任何意見(jiàn)或建議的,可以當(dāng)面提出,也可采用書(shū)面形式反映,由實(shí)踐辦公室再行梳理完善。
3、群眾評(píng)議,社會(huì)公開(kāi)。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立意見(jiàn)信箱、開(kāi)通網(wǎng)上專(zhuān)線等多種形式,請(qǐng)學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。在一定范圍內(nèi)公開(kāi)評(píng)議的結(jié)果,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。根據(jù)群眾評(píng)議,對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行完善。
三、整改思路
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)管理能力。改革學(xué)校干部任用制度,職、責(zé)、權(quán)、利明確,從表現(xiàn)優(yōu)秀的教師中,由民主推薦出來(lái)的教師來(lái)?yè)?dān)任,形成能上能下、任人唯賢的用人制度。千方百計(jì)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),德育的具體工作下沉到級(jí)組和班級(jí)。繼續(xù)完善班主任工作評(píng)價(jià)方案。
2、加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)目標(biāo)管理制度,建立多種激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高全體教師的工作積極性。
3、努力營(yíng)造健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境。增強(qiáng)教職員工的集體主義觀念、對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,讓每一個(gè)教職工都愿意與學(xué)校共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
4、創(chuàng)造條件,開(kāi)展富有特色的德育工作,切實(shí)提高學(xué)生的思想品德水平。加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,不斷健全德育管理制度,豐富德育的形式和內(nèi)容,使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。大力開(kāi)展內(nèi)容充實(shí)、形式豐富、富有特色的思想政治教育活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)體驗(yàn)教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念、環(huán)保意識(shí)、感恩思想等,提高學(xué)生的思想品德水平。建立“以生為本、全面發(fā)展”的評(píng)價(jià)體系,認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生思想品德的評(píng)定,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),得到全面發(fā)展。健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取政府職能部門(mén)、村委會(huì)、社會(huì)各界對(duì)青少年教育的幫助,加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系,及時(shí)交流信息,形成教育合力。
5、積極宣傳我校近年來(lái)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)家長(zhǎng)和廣大群眾對(duì)學(xué)校的信心,引導(dǎo)更多優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生留在我校完成初中教育。
6、細(xì)化管理,強(qiáng)化過(guò)程,積極推進(jìn)教學(xué)方法的大創(chuàng)新,致力提高教學(xué)質(zhì)量和教研水平。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),積極轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)模式,勇于探索新型教學(xué)模式。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)提高,追求課堂教學(xué)的高效率。選準(zhǔn)突破口,有效開(kāi)展教育科研工作,同時(shí)加大信息教育力度,使學(xué)科教育與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)結(jié)合。
四、發(fā)展方向
1、為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展定好位,用心描繪學(xué)校未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。
分析檢查階段從4月21日到5月10日,為期20日。針對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,我們進(jìn)行了排查。對(duì)于群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,我們分析了深層原因,思考解決問(wèn)題的方法和途徑。
在此階段,通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、黨員會(huì)議,我們對(duì)制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問(wèn)題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入解決問(wèn)題階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展群眾評(píng)議活動(dòng),我們對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識(shí),為尋找解決途徑指引了方向。
二、基本做法
1、召開(kāi)民主生活會(huì)。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)我校思想政治建設(shè),根據(jù)鎮(zhèn)實(shí)踐辦《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作計(jì)劃的有關(guān)要求》,經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定,5月19日下午,我校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題,過(guò)了一次專(zhuān)題民主生活會(huì),分析檢查問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。出席和參加會(huì)議的有黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員代表、中層干部和群眾代表。在民主生活會(huì)前,與會(huì)人員都準(zhǔn)備了個(gè)人發(fā)言提綱。在會(huì)議上,發(fā)言者自覺(jué)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。民主生活會(huì)后,實(shí)踐辦公室及時(shí)討論總結(jié),將影響和制約學(xué)校、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問(wèn)題匯總以后,形成了書(shū)面報(bào)告。
2、召開(kāi)黨員會(huì)議。學(xué)校召開(kāi)了黨員會(huì)議,向黨員同志報(bào)告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn)和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)告,請(qǐng)黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)告。對(duì)分析報(bào)告有任何意見(jiàn)或建議的,可以當(dāng)面提出,也可采用書(shū)面形式反映,由實(shí)踐辦公室再行梳理完善。
3、群眾評(píng)議,社會(huì)公開(kāi)。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立意見(jiàn)信箱、開(kāi)通網(wǎng)上專(zhuān)線等多種形式,請(qǐng)學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。在一定范圍內(nèi)公開(kāi)評(píng)議的結(jié)果,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。根據(jù)群眾評(píng)議,對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行完善。
三、整改思路
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)管理能力。改革學(xué)校干部任用制度,職、責(zé)、權(quán)、利明確,從表現(xiàn)優(yōu)秀的教師中,由民主推薦出來(lái)的教師來(lái)?yè)?dān)任,形成能上能下、任人唯賢的用人制度。千方百計(jì)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),德育的具體工作下沉到級(jí)組和班級(jí)。繼續(xù)完善班主任工作評(píng)價(jià)方案。
2、加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)目標(biāo)管理制度,建立多種激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高全體教師的工作積極性。
3、努力營(yíng)造健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境。增強(qiáng)教職員工的集體主義觀念、對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,讓每一個(gè)教職工都愿意與學(xué)校共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
4、創(chuàng)造條件,開(kāi)展富有特色的德育工作,切實(shí)提高學(xué)生的思想品德水平。加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,不斷健全德育管理制度,豐富德育的形式和內(nèi)容,使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。大力開(kāi)展內(nèi)容充實(shí)、形式豐富、富有特色的思想政治教育活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)體驗(yàn)教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念、環(huán)保意識(shí)、感恩思想等,提高學(xué)生的思想品德水平。建立“以生為本、全面發(fā)展”的評(píng)價(jià)體系,認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生思想品德的評(píng)定,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),得到全面發(fā)展。健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取政府職能部門(mén)、村委會(huì)、社會(huì)各界對(duì)青少年教育的幫助,加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系,及時(shí)交流信息,形成教育合力。
5、積極宣傳我校近年來(lái)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)家長(zhǎng)和廣大群眾對(duì)學(xué)校的信心,引導(dǎo)更多優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生留在我校完成初中教育。
6、細(xì)化管理,強(qiáng)化過(guò)程,積極推進(jìn)教學(xué)方法的大創(chuàng)新,致力提高教學(xué)質(zhì)量和教研水平。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),積極轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)模式,勇于探索新型教學(xué)模式。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)提高,追求課堂教學(xué)的高效率。選準(zhǔn)突破口,有效開(kāi)展教育科研工作,同時(shí)加大信息教育力度,使學(xué)科教育與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)結(jié)合。
四、發(fā)展方向
1、為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展定好位,用心描繪學(xué)校未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。
一、關(guān)照教師的切身利益
教師作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的人,有著與其他人一樣的利益訴求。這種訴求既包括物質(zhì)方面的,也包括精神方面的;既包括生活方面的,也包括事業(yè)方面的。應(yīng)當(dāng)看到,學(xué)校的許多管理活動(dòng),直接影響到教師切身的精神生活、政治待遇,甚至物質(zhì)利益。例如職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、年度考核、優(yōu)質(zhì)課推選等等。在這些方面,教師群體中的利益訴求往往會(huì)發(fā)生沖突。如何妥善地解決這些矛盾,合理地保障教師的利益,滿足教師的需求,就成了校長(zhǎng)經(jīng)常遇到,而且十分撓頭的問(wèn)題。
筆者認(rèn)為,要解決好這些問(wèn)題,最大限度地維護(hù)教師的切身利益,最關(guān)鍵的是要做到“三公”,即公正、公平、公開(kāi)。多年來(lái),我始終告誡自己要頭腦清醒,秉公辦事,堅(jiān)定不移地貫徹“三公”原則,做到條件、過(guò)程、結(jié)果三公開(kāi),絕不暗箱操作。2011年市教研室組織煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課推選活動(dòng),我校分到了2個(gè)指標(biāo),全校報(bào)名的多達(dá)13人,競(jìng)爭(zhēng)激烈。針對(duì)推選工作,我們組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和骨干教師參加的會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究,確定了以三學(xué)期目標(biāo)考核成績(jī)?yōu)閰⒖肌⒅v課比賽為基本方式的選拔原則,并做到了全面、全程公開(kāi),評(píng)選結(jié)果讓全體教師心服口服。
生活質(zhì)量、身體健康是教師最基本的利益所在,是決定教師生命質(zhì)量和職業(yè)生涯的重要前提。為給全校教師提供放松身心、加強(qiáng)身體鍛煉的條件,學(xué)校在校舍相對(duì)緊張的情況下,開(kāi)辟了乒乓球室、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室等活動(dòng)場(chǎng)所,課外活動(dòng)時(shí)間,教師可以到活動(dòng)室自由活動(dòng)。除一年一度的師生運(yùn)動(dòng)會(huì)外,學(xué)校每學(xué)期舉辦諸如跳繩、拔河、乒乓球等比賽活動(dòng),不僅活躍了教師生活,強(qiáng)健了教師體魄,而且增進(jìn)了全校的和諧,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、關(guān)照教師的價(jià)值追求
我們知道,每一個(gè)教師都渴望專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),事業(yè)成功,創(chuàng)造職業(yè)生涯的輝煌。為此,我校為教師積極搭建廣闊舞臺(tái),提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
1.加強(qiáng)全員培訓(xùn),提升隊(duì)伍整體素質(zhì)
學(xué)校制定出了切實(shí)可行的校本培訓(xùn)五年規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,開(kāi)展“捆綁式教研”活動(dòng),全員參與教科研活動(dòng),相互聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課成為教研常態(tài)。
2.精心培育骨干,助推教師成名成家
我校開(kāi)展了學(xué)校名師培養(yǎng)工程,評(píng)選出了首批照旺莊中心中學(xué)名師。在外出培訓(xùn)、示范課展示、各種沙龍論壇等方面向他們傾斜,為他們提供充分鍛煉和展示的機(jī)會(huì),因此使骨干教師的素質(zhì)能力迅速提升,示范引領(lǐng)作用不斷增強(qiáng)。
3.搭建展示舞臺(tái),拓寬自我實(shí)現(xiàn)途徑
作為從教學(xué)一線一步步走出來(lái)的校長(zhǎng),我深知,一個(gè)普通教師,缺少的往往不是素質(zhì)能力,而是展示的平臺(tái)。在工作中,我千方百計(jì)為每一個(gè)教師提供展示自我的機(jī)會(huì),讓他們亮出自己最精彩的一面。我們以每周一次的國(guó)旗下的講話為契機(jī),有目的地安排不同層次的教師代表發(fā)表講話,起到了聽(tīng)者得到鼓舞、講者感到自豪的良好效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層,在全校發(fā)展目標(biāo)明確、工作原則清晰、工作計(jì)劃完善的前提下,我們嚴(yán)格實(shí)行分層負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)大膽放權(quán),將各項(xiàng)工作明確分配給各位副校長(zhǎng),不包辦、不越權(quán)、做參謀;副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理相關(guān)處室和教研組,處室主任和教研組長(zhǎng)為副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。這樣,為學(xué)校干部搭建起了充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái),很好地匯集了集體的管理智慧,增強(qiáng)了動(dòng)力,減少了內(nèi)耗,使學(xué)校各個(gè)層面的工作做到了井井有條,富有成效。
三、關(guān)照教師的情感需求
毋庸置疑,在當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)條件下,我們的許多教師職業(yè)生活過(guò)得并不那么幸福。由于工作壓力大,待遇不高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,有的由于人際關(guān)系沖突等,造成了心理焦慮,職業(yè)倦怠,有的甚至存在明顯的心理疾患。越是在這種情況下,教師的情感需求往往越強(qiáng)烈,作為校長(zhǎng),越要真正做到“以人為本”,細(xì)心體察教師的情感變化,了解他們的情感需要,想方設(shè)法滿足他們合理的情感需求,從而使他們克服焦慮和倦怠,做到愉快的工作和生活,提高他們的生命質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
多年來(lái),我們始終把情感管理作為學(xué)校文化管理的主要內(nèi)容,在全校教師中提出了“快樂(lè)工作,幸福生活”的口號(hào)。學(xué)校規(guī)定,教職工遇到紅白事、重病、重大災(zāi)害等,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自到場(chǎng),表示祝賀或者慰問(wèn);對(duì)特殊困難的教職工,學(xué)校盡量給予幫助。
另外,我們還注重從細(xì)節(jié)入手,不斷進(jìn)行情感投入。除了每天第六節(jié)課的文體活動(dòng),定期舉辦各種文體比賽外,三八婦女節(jié),破例給女教職工放半天假,組織她們召開(kāi)茶話會(huì),真心實(shí)意地表示敬意,送給禮品與祝福。大家切身感受到了學(xué)校的關(guān)愛(ài),幸福指數(shù)大幅飆升,激動(dòng)的心情溢于言表。心貼心的關(guān)懷,贏得了全體教職工的信賴(lài)和支持,樹(shù)立起了全校教師以校為家的意識(shí),增強(qiáng)了全校上下的凝聚力,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。
四、關(guān)照教師的自我規(guī)范
學(xué)校管理實(shí)踐告訴我們,學(xué)校規(guī)章制度的遵守要靠每一個(gè)教職工的自覺(jué)意識(shí)、自我約束。我校在工作中針對(duì)制度建設(shè)提出:“民主制定、全面覆蓋、自我規(guī)范、剛性落實(shí)”的基本原則,通過(guò)宣傳教育,增強(qiáng)每一位教職工的認(rèn)同感、自覺(jué)性,做到自我規(guī)范。
1.民主參與制定制度,提高教職工的自覺(jué)意識(shí)
2011年5月份,為落實(shí)國(guó)家有關(guān)法規(guī)制度,學(xué)校決定建立無(wú)煙學(xué)校,在校園內(nèi)全面禁煙。學(xué)校提出禁煙制度的初步方案,實(shí)行抽煙罰款制度,并將此列入教職工年度考核。規(guī)定中層以下干部及教職工在校園內(nèi)抽煙,一次罰款100元、兩次200元、三次300元并定為年度考核不合格;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)在校園內(nèi)抽煙,一次罰款1000元、兩次2000元、三次3000元并向上級(jí)提出辭職。方案發(fā)到全校,發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行廣泛討論,征得了包括“老煙民”在內(nèi)的全體教職工的廣泛認(rèn)可,每一位教職工都簽訂了“禁煙承諾書(shū)”。禁煙制度實(shí)行以來(lái),大家都能自覺(jué)遵守,使學(xué)校成了真正的無(wú)煙學(xué)校。
2.執(zhí)行制度剛?cè)嵯酀?jì),增強(qiáng)教職工的自我約束力
我校明確規(guī)定,無(wú)論哪種制度,一旦出爐,各項(xiàng)條款在執(zhí)行的周期內(nèi)一律不進(jìn)行調(diào)整,做到不走樣、不照顧、不變更,確保其嚴(yán)肅性、公正性。剛?cè)嵯酀?jì)的執(zhí)行策略,彰顯了制度的嚴(yán)肅性,體現(xiàn)了制度的靈活性,增強(qiáng)了制度的內(nèi)在約束力。
3.提高制度的科學(xué)性,充分發(fā)揮制度的激勵(lì)作用
自去年我校確定創(chuàng)建綠色學(xué)校后,學(xué)校隨即召開(kāi)創(chuàng)綠工作動(dòng)員大會(huì),發(fā)出創(chuàng)綠倡議書(shū),制定創(chuàng)綠工作計(jì)劃。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中向校園綠化傾斜,課內(nèi)加大環(huán)境教育力度,課外積極組織學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)。把環(huán)境教育、環(huán)保理念和人文精神滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、提高“創(chuàng)綠”意識(shí),把創(chuàng)綠納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
一直以來(lái),學(xué)校就極為重視環(huán)境管理工作。學(xué)校分別制定《小學(xué)環(huán)境管理制度》、《小學(xué)節(jié)能減排措施》、《小學(xué)節(jié)水、節(jié)電制度》等規(guī)章制度。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)“綠色學(xué)校”工作,將創(chuàng)綠工作作為學(xué)校的特色工作,長(zhǎng)抓不懈。
在實(shí)際操作中,我們根據(jù)區(qū)環(huán)保局、教育局關(guān)于“綠色學(xué)校”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校中期規(guī)劃目標(biāo)之一,堅(jiān)持環(huán)境教育與學(xué)校德育工作、環(huán)境建設(shè)、學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)等相結(jié)合,把環(huán)境教育納入了班主任考核項(xiàng)目和學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比檢查之中,通過(guò)一系列的管理措施,加強(qiáng)規(guī)范,確保綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施與落實(shí)。一年多來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在教職工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)、升旗儀式、大型活動(dòng),心系綠色學(xué)校的創(chuàng)建,努力宣傳“綠色學(xué)?!钡睦砟睢?/p>
二、加強(qiáng)管理領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)“創(chuàng)綠”責(zé)任
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視綠色創(chuàng)建工作,成立了以校長(zhǎng)袁雄同志為組長(zhǎng)的“小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負(fù)責(zé),宏觀調(diào)控,教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊(duì)等部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員,負(fù)責(zé)具體工作落實(shí),從人力、物力、財(cái)力幾方面給予創(chuàng)綠工作以支持,推動(dòng)了創(chuàng)綠工作的開(kāi)展。創(chuàng)建小組每學(xué)期至少召開(kāi)二次關(guān)于“創(chuàng)綠”的專(zhuān)題工作會(huì)議,布置各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),將綠色環(huán)保理念與學(xué)科教育、課堂教學(xué)、主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。由于目標(biāo)明確,內(nèi)容清晰,責(zé)任落實(shí),各部門(mén)開(kāi)展工作按計(jì)劃,有步驟,互相配合,井然有序,取得了明顯的效果,真正實(shí)現(xiàn)了“綠色學(xué)校”的終極目標(biāo)——人的“綠化”。
三、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),宣傳環(huán)保意識(shí)
(一)是重視宣傳教育,創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育氛圍。
學(xué)校定期出刊環(huán)境教育專(zhuān)題校報(bào),在學(xué)校廣播站開(kāi)辟“綠色家園”欄目,以此讓學(xué)生了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識(shí),認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、校園環(huán)境存在的污染問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期每個(gè)中隊(duì)都有一期以綠色為主題的黑板報(bào),宣傳環(huán)保,認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性。1月底少先隊(duì)向全校師生發(fā)出了《創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,做“綠色衛(wèi)士”》的倡議。11月份少先隊(duì)又發(fā)起了“保護(hù)地球”的簽名倡議活動(dòng)。通過(guò)多渠道的環(huán)保宣傳活動(dòng),全校師生環(huán)保意識(shí)大大增強(qiáng)了。
(二)是開(kāi)展形式多樣環(huán)保主題活動(dòng)。
近期我校開(kāi)展了“創(chuàng)綠色學(xué)校,做綠色公民”的系列活動(dòng)。具體活動(dòng)有:
1、學(xué)校組織了“創(chuàng)綠色學(xué)校,做綠色公民”的系列主題中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校十個(gè)中隊(duì)分別以“向白色污染說(shuō)不”、“我做節(jié)能小衛(wèi)士”、“珍惜水資源”、“保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”為主題,結(jié)合學(xué)生身邊的優(yōu)秀事例和非綠色生活的反面典型開(kāi)展了豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗”及“文明示范班”的評(píng)比活動(dòng)。每月依據(jù)學(xué)校評(píng)比細(xì)則對(duì)各班考核,按考核對(duì)第一名頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。還大力開(kāi)展“以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥”的節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
3、開(kāi)展了“我是綠色小公民”的主題活動(dòng),通過(guò)征文比賽、宣傳畫(huà)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng),把師生的創(chuàng)建熱情進(jìn)一步推向。另外學(xué)校結(jié)合3月22日“水日”、4月22日“世界地球日”、6月5日“世界環(huán)境日”6月17日“世界荒漠化日”7月11日“世界人口日”9月16日“保護(hù)臭氧層日”等與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的節(jié)日,舉辦環(huán)境教育講座。
4、11月少先隊(duì)發(fā)起了以“保護(hù)地球”為主題的簽名活動(dòng)。
(三)、把綠色教育向社區(qū)延伸。
今年7月,學(xué)校借市創(chuàng)建全國(guó)文明城市之機(jī),組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng),積極挖掘“綠色”資源,開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng),進(jìn)行各種社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和使命感,增強(qiáng)他們對(duì)綠的向往,增強(qiáng)與大自然的親和力。
走入社區(qū)只是我們創(chuàng)建的一個(gè)階段,我校還將通過(guò)《走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)》把綠色理念滲透到每個(gè)家庭,將節(jié)能減排措施宣傳到每個(gè)家庭,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)綠色。
四、構(gòu)建環(huán)境教育體系,加強(qiáng)學(xué)科滲透。
我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過(guò)程中,堅(jiān)持做到環(huán)境教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,初步形成了環(huán)境教育體系。具體而言,做到了以下幾個(gè)方面。
1、抓學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)行為習(xí)慣。根據(jù)我校養(yǎng)成教育系列,首先抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,制定了一系列的常規(guī)措施,堅(jiān)持校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗、校園環(huán)境標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng),結(jié)合“六五”世界環(huán)境日……開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)等。我們還利用櫥窗、板報(bào)、漫畫(huà)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、征文等陣地和載體開(kāi)展環(huán)境教育。
2、充分發(fā)揮課堂教育作用,加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校教導(dǎo)部門(mén)根據(jù)創(chuàng)綠工作規(guī)劃,制定了《小學(xué)多學(xué)科滲透環(huán)境教育指導(dǎo)意見(jiàn)》,開(kāi)設(shè)“環(huán)境保護(hù)”類(lèi)校本課程,要求語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、綜合實(shí)踐等學(xué)科,把環(huán)境問(wèn)題與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使學(xué)生在學(xué)習(xí)各專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),向?qū)W生傳輸環(huán)保理念,樹(shù)立正確的環(huán)保價(jià)值觀,并且學(xué)校每學(xué)期安排相關(guān)學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育的公開(kāi)課,提高環(huán)境教育滲透效果。
3、鞏固課堂教育,延伸課外環(huán)境教育
我們?cè)诃h(huán)境教育方面,做到一手抓課堂,一手抓活動(dòng),養(yǎng)成教育不松懈,課外活動(dòng)促特色。結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“人口日”、“地球日”、“水日”等與環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日,舉辦主題班會(huì),舉行演講、征文、繪畫(huà)、小論文等活動(dòng)。并進(jìn)行模擬的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如成立環(huán)保課外活動(dòng)小組,定期開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)部及社區(qū)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究,讓同學(xué)們自己種花,護(hù)花,裝扮美麗校園;到居民小區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng),讓學(xué)生深入到社會(huì)中,深入生活中接受環(huán)境教育。
五、加強(qiáng)校園建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境
一、講規(guī)范、重細(xì)節(jié),教學(xué)管理求實(shí)效
1、及時(shí)準(zhǔn)確征訂教材,按時(shí)發(fā)放教材及教學(xué)參考資料,為師生的教學(xué)提供了有力保證。
2、做好課務(wù)分工、協(xié)調(diào)工作,保證教學(xué)工作平穩(wěn)開(kāi)展。本學(xué)期教務(wù)處根據(jù)教師狀況,綜合考慮各年級(jí)的實(shí)際狀況和現(xiàn)有師資做好分工,盡可能使課務(wù)安排合理化。開(kāi)學(xué)課表運(yùn)行一周后,教務(wù)處通過(guò)征集意見(jiàn),對(duì)課表進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,以保證課時(shí)安排的最優(yōu)化。當(dāng)有教師請(qǐng)假、生病或因?qū)W校工作需要調(diào)課時(shí),教務(wù)處本著教師自行調(diào)整的基礎(chǔ)上在第一時(shí)間將課務(wù)調(diào)整到位,保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行。
課務(wù)方面:大多老師都能聽(tīng)從學(xué)校的安排,都積極的配合教務(wù)的工作,但是有部分老師,對(duì)安排到第5節(jié)的課,第6節(jié)的課比較排斥,另外還有個(gè)別老師私下自己調(diào)課,沒(méi)有和教務(wù)報(bào)備,導(dǎo)致教務(wù)的課表經(jīng)常和班級(jí)課表不一致,希望今后老師們?nèi)缬姓{(diào)課必須向教務(wù)請(qǐng)示,并且備案,
整改措施:1、體育后不排理科的學(xué)科。
2、如果有兩個(gè)班教學(xué)任務(wù)的老師,連堂課最好錯(cuò)開(kāi)。
3、第一節(jié)只要是中考科目都可以安排,早讀課年級(jí)負(fù)責(zé)分配
4、上午有第5節(jié)課的,下午盡量不安排第6節(jié)。
5、第8節(jié)盡量不安排有晚輔科目的學(xué)科。
調(diào)代課方面:幾乎所有的老師都做得相當(dāng)不錯(cuò),需要調(diào)代課的老師們都能先私下調(diào),實(shí)在調(diào)不了才報(bào)備教務(wù)由教務(wù)進(jìn)行調(diào),涉及到早讀和代課的老師都能交紙質(zhì)版過(guò)來(lái)教務(wù)報(bào)備。
存在的問(wèn)題:非緊急情況的調(diào)課或代課希望能提前和教務(wù)報(bào)備,因?yàn)榻虅?wù)人員進(jìn)行調(diào)課或代課也需要時(shí)間,調(diào)代課之前也是需要一個(gè)個(gè)打電話給相關(guān)老師確認(rèn)能上之后才能打印調(diào)代課單子,還需分發(fā)調(diào)代課單給相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)老師。另外,被調(diào)換課的老師自己個(gè)人也需做好記錄,以免造成空堂,本學(xué)期就發(fā)生了幾次被調(diào)換老師忘記去上課造成空堂。
今后打算:在目前還沒(méi)有更好地改善調(diào)代課繁瑣的方法之前,還是沿用本學(xué)期的方法:本學(xué)期和上學(xué)期一樣都是使用紙質(zhì)版的調(diào)代課單,在公用盤(pán)24教務(wù)常用表格里面也有存檔,有需要調(diào)換課的老師可以自行下載填表進(jìn)行打印,涉及到代課的老師一定要交紙質(zhì)版給教務(wù),便于后期統(tǒng)計(jì)績(jī)效。
3、做好教學(xué)常規(guī)督查工作。本學(xué)期,教務(wù)處嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)檢查要求對(duì)教師的教案、登分冊(cè)、聽(tīng)課本等資料進(jìn)行了每個(gè)月一檢,學(xué)生的作業(yè)情況由年級(jí)組進(jìn)行每月一檢,做到有檢查、有記錄、有整改意見(jiàn)。除例行檢查之外,教務(wù)處還不定期進(jìn)行了抽查,并通過(guò)經(jīng)常聽(tīng)課、教務(wù)處巡課及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),指導(dǎo)督促某方面工作有缺陷的教師,以保證教學(xué)質(zhì)量。
之所以能夠做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,與我們學(xué)校本教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)有這很大的關(guān)系。正是因?yàn)橛兴麄兊姆e極配合,做好每一次的長(zhǎng)傳下達(dá),使得我們教學(xué)工作能夠有序的展開(kāi)。
教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)利用每次教研組和備課組活動(dòng)檢查老師們的二次備課和教學(xué)反思情況,教務(wù)人員對(duì)老師們的教案本、登分本、聽(tīng)課本進(jìn)行二次檢查。
存在問(wèn)題:有個(gè)別組交組員的材料比較慢;有些老師的備課本二次備課比較粗糙;個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽(tīng)課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響;作業(yè)檢查不到位,導(dǎo)致期末的柳南區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查出現(xiàn)了較多問(wèn)題,感謝老師們都積極配合教務(wù)工作,使得本次檢查順利進(jìn)行。
今后打算:提前做好計(jì)劃,提前通知大家做好教務(wù)常規(guī)檢查,按照學(xué)校的要求執(zhí)行各項(xiàng)制度。有關(guān)學(xué)生作業(yè)方面,下學(xué)期教務(wù)將和教案本登分冊(cè)一樣進(jìn)行每一月一檢,聽(tīng)課本每半個(gè)學(xué)期一檢,同時(shí)希望每老師都能按照教學(xué)常規(guī)檢查的要求做好自己的分內(nèi)事情。
4、資料印刷方面:大多學(xué)科都能按量印刷把印刷控制下來(lái),在領(lǐng)劵時(shí)都能及時(shí)提供印刷票,但是有個(gè)別學(xué)科做得不是很好,沒(méi)有按照要求去規(guī)范的填寫(xiě)印刷票上的信息,導(dǎo)致有時(shí)根本無(wú)法辨認(rèn)是哪個(gè)學(xué)科的票,除此之外印刷回來(lái)的資料,有部分學(xué)科不及時(shí)拿走資料,堆在教務(wù),希望在今后的印刷中老師們能按照要求去做,把流程規(guī)范。
整改措施:
1、每學(xué)期做好印刷數(shù)量規(guī)劃,并根據(jù)規(guī)劃的數(shù)量按中考比例分配給各位學(xué)科
2、領(lǐng)取資料要在印刷領(lǐng)取登記本子上登記。
3、如是學(xué)生來(lái)領(lǐng)資料的教師也一定要跟隨簽字。
5、做好考務(wù)工作,保證每一次考試順利進(jìn)行。
本學(xué)期大型的考試主要有:七八年級(jí)的段考、八九年級(jí)的二模和三模、八九年級(jí)的中考、七八年級(jí)的期末考試。
這5次考試每次教務(wù)都能提前召開(kāi)考務(wù)會(huì),安排好相關(guān)的工作,協(xié)調(diào)好考生,監(jiān)考以及考場(chǎng)的布置,多數(shù)老師都能按照要求去做,但是在監(jiān)考安排時(shí),有少部分老師就會(huì)對(duì)自己監(jiān)考的學(xué)科場(chǎng)次有比較大的意見(jiàn),除此之外還有部分老師在監(jiān)考時(shí)做與考試無(wú)關(guān)的事情,由于人員不夠安排,感謝本學(xué)期九年級(jí)的二模、三??荚嚩际且粋€(gè)老師監(jiān)考的情況下還能把工作做得井井有條。
存在問(wèn)題:巡考發(fā)現(xiàn)有個(gè)別老師在監(jiān)考期間做與考試無(wú)關(guān)的事情,如看書(shū)、寫(xiě)題、玩手機(jī)等;因?yàn)閳?bào)告廳的考生比較多,要求分配到報(bào)告廳監(jiān)考的老師需要提前20分鐘到場(chǎng)安排好考生入座,維持好紀(jì)律,及時(shí)發(fā)卷,有些老師不能提前到報(bào)告廳;有個(gè)別老師有監(jiān)考而又有事外出私下找人代替沒(méi)有報(bào)備教務(wù),代替的老師忘記監(jiān)考時(shí)間導(dǎo)致沒(méi)有按規(guī)定時(shí)間進(jìn)考場(chǎng)。表?yè)P(yáng)在八九年級(jí)三模的時(shí)候,八年級(jí)的生地考試陳美燊老師積極配合教務(wù)的安排,臨時(shí)頂替他人監(jiān)考。
今后打算:教務(wù)將對(duì)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,制定相關(guān)的規(guī)定,規(guī)范考試的各個(gè)環(huán)節(jié)。如:報(bào)告廳監(jiān)考安排應(yīng)按照考場(chǎng)分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。
6、開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),重點(diǎn)做好問(wèn)題學(xué)科、問(wèn)題班級(jí)的解剖工作。
本學(xué)期,在每一次考試之后都及時(shí)地組織各個(gè)年級(jí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),幫助年段、任課教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)考試中存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。對(duì)于在教學(xué)和管理中存在嚴(yán)重問(wèn)題的班級(jí)和學(xué)科,教務(wù)處不僅要求教師要引起重視,而且還詳細(xì)分析問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上提出工作要求和措施,幫助那些班級(jí)和學(xué)科及時(shí)改變現(xiàn)狀、縮小差距、提高教育教學(xué)水平。
7、分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們采取教務(wù)處和年級(jí)兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全??偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,各年級(jí)主任負(fù)責(zé)日常管理,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成,在充分發(fā)揮年級(jí)主任工作的積極性和創(chuàng)造性的同時(shí),通過(guò)他們了解教師中的一些思想意見(jiàn)和建議,使他們?cè)诮虒W(xué)管理中起到教務(wù)處與教師之間的橋梁作用。
為了及時(shí)掌控學(xué)生上課的精神狀態(tài),教務(wù)處人員每天都會(huì)進(jìn)行巡堂,并且將巡堂情況如實(shí)登記。在巡堂中發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象,教務(wù)處人員會(huì)及時(shí)跟授課老師、班主任以及年級(jí)組進(jìn)行反饋。
巡堂安排如下:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的巡堂及及時(shí)進(jìn)行問(wèn)題反饋,大多數(shù)學(xué)生的上課狀態(tài)得以改善:如七年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,課堂紀(jì)律除了個(gè)別班冒出比較多問(wèn)題學(xué)生之外,其他班大部分學(xué)生都能遵守紀(jì)律;八年級(jí)本學(xué)期面臨著生地中考的考試任務(wù),課堂紀(jì)律比上個(gè)學(xué)期好;九年級(jí)面臨著中考,課堂上整體情況比上學(xué)期好,平行班睡覺(jué)的學(xué)生比上個(gè)學(xué)期少。
也存在一些不良現(xiàn)象:個(gè)別班級(jí)有學(xué)生做與課堂無(wú)關(guān)的事情,個(gè)別班級(jí)課堂上趴桌子睡覺(jué)的情況較嚴(yán)重等。
對(duì)于出現(xiàn)以上上課不良現(xiàn)象,希望班主任能夠做好思想教育,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度;上課教師需進(jìn)一步管理課堂;教務(wù)處應(yīng)與年級(jí)組聯(lián)手出臺(tái)相關(guān)辦法,以提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣。
8、繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評(píng)”諸環(huán)節(jié)抓起。教師備課要力求體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神,要把備課從過(guò)去的重點(diǎn)備“教師如何教”轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)備“學(xué)生如何學(xué)”上,確保教學(xué)高質(zhì)量的完成。
9、規(guī)范崗位職責(zé)。抓好教務(wù)處管理下的各個(gè)功能室的人員管理及其的使用情況。要求管理人員恪守崗位職責(zé),定期檢查室內(nèi)設(shè)施,有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)整改,尤其要做好衛(wèi)生管理工作,做到室內(nèi)環(huán)境整潔、物品擺放有序、記錄詳實(shí),經(jīng)得起上級(jí)部門(mén)的檢查。目前,教務(wù)處管理負(fù)責(zé)的有物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè),地理儀器室1個(gè),電腦室2個(gè),美術(shù)室1個(gè),音樂(lè)室1個(gè),數(shù)學(xué)組儀器室1個(gè),都在第三棟教學(xué)樓,各功能室運(yùn)作正常,但衛(wèi)生方面仍需加強(qiáng)整改。
本學(xué)期的錄播室使用一切正常,老師和同學(xué)們都能愛(ài)護(hù)好錄播室的一切設(shè)備,同時(shí)也做好相對(duì)應(yīng)的使用記錄。存在問(wèn)題:錄播室使用完之后,有些學(xué)生不能按照老師的要求把課桌椅及其他物品歸位擺放整齊,地面、桌面上的垃圾不能隨身帶走、還有個(gè)人的用品沒(méi)有拿走。希望下學(xué)期使用錄播室的老師注意填寫(xiě)使用記錄,并做好相關(guān)的工作:如把白板擦干凈、課桌椅擺放整齊、地面和課桌椅的垃圾清走進(jìn)、把設(shè)備關(guān)好、鎖好門(mén)等。
10、及時(shí)統(tǒng)計(jì)和核算老師每月的課時(shí)量。
存在問(wèn)題:
1、教師未及時(shí)核對(duì)本人的工作量。
2、在教師請(qǐng)產(chǎn)假及病假方面和校辦的備案有脫節(jié),希望今后每個(gè)月校辦都能向教務(wù)提交一份當(dāng)月教師的請(qǐng)假情況表,以便于績(jī)效的統(tǒng)計(jì)。
二、做好接待工作,開(kāi)好多彩教務(wù)活動(dòng)。
三、教學(xué)方存在問(wèn)題
1、學(xué)校教研集備工作還停留在形式上,在內(nèi)容的深度廣度上還有待于進(jìn)一步規(guī)范落實(shí),只有扎實(shí)抓好教研集備,教師真心做教研集備,認(rèn)真進(jìn)行課題研究,教研集備才會(huì)出出成效,教育教學(xué)質(zhì)量才會(huì)提高。
2、對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度、學(xué)法指導(dǎo)不夠到位,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)差生的培養(yǎng)還缺乏行之有效的辦法。
3、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
4、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待加強(qiáng),啟發(fā)式教學(xué)力度不大。師生互動(dòng)過(guò)程比較差,有的班級(jí)學(xué)生有睡覺(jué)、玩手機(jī)等現(xiàn)象,個(gè)別教師不能正確處理師生關(guān)系。
5、現(xiàn)代教育教學(xué)手段的應(yīng)用尚未成為老師們的自覺(jué)行動(dòng),教師之間水平差異較大。
四、下學(xué)期工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。
2、繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、加強(qiáng)作業(yè)批改的檢查,保證能夠順利通過(guò)每一次的教學(xué)常規(guī)檢查。
高校總務(wù)工作總結(jié)1本學(xué)年是總務(wù)處工作最繁忙的一年,__年9月是學(xué)校的百年華誕,繼__年4月底學(xué)生宿舍樓和食堂綜合樓動(dòng)工以來(lái),學(xué)生宿舍樓于10月初竣工交付使用,食堂綜合樓也于______x年3月初竣工交付使用。本學(xué)年初,學(xué)校又圍繞創(chuàng)國(guó)家級(jí)千所示范校這一中心開(kāi)展工作,學(xué)校總務(wù)處在學(xué)校黨委和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全處職工的共同努力,同心同德,基本圓滿順利的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
-、狠抓政治思想、突出服務(wù)育人
總務(wù)工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。要做好這樣工作,作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的好思想,主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)?;谶@一點(diǎn)我們加強(qiáng)了對(duì)職工的思想素質(zhì)教育,除按規(guī)定參加學(xué)校每周星期二的政治學(xué)習(xí)外,本期我處還按學(xué)月召開(kāi)一次處務(wù)會(huì),各小組匯報(bào)上學(xué)月工作完成情況,找出不足之處,同時(shí)安排下學(xué)月工作。我們提出:無(wú)論是職員還是工人,對(duì)師生均應(yīng)主動(dòng)熱情微笑服務(wù),在任何情況下均不得與師生爭(zhēng)吵,要提高服務(wù)意識(shí),為學(xué)生樹(shù)立良好的自身形象,真正起到服務(wù)育人的作用。
全處職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,各小組之間分工合作,相互支持,不互相推委,成為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成的保證。
二、齊心協(xié)力、為簡(jiǎn)中后勤工作再創(chuàng)輝煌
本學(xué)期我們圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作及創(chuàng)全國(guó)千所示范校開(kāi)展了以下主要工作: 1、根據(jù)學(xué)校布置,我處修改了《總務(wù)主任(副主任)職責(zé)》等各種崗位責(zé)任制1______x;《簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)校產(chǎn)賠償制度》等17項(xiàng)管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售飯系統(tǒng)管理?xiàng)l例》、《食堂獎(jiǎng)懲條例》等5項(xiàng)制度;準(zhǔn)備了預(yù)算外用款計(jì)劃報(bào)批表、預(yù)算通知書(shū)、會(huì)計(jì)季度報(bào)表、決算報(bào)表等8項(xiàng)材料;完成《校產(chǎn)登記冊(cè)》等各種清冊(cè)4項(xiàng);正在完善的有:校園總體規(guī)劃、新科技樓效果圖、總務(wù)工作特色內(nèi)容、校園沙盤(pán)等5項(xiàng)。
2、假期我們組織人力對(duì)各教室進(jìn)行了全面維護(hù)維修,更換了兩個(gè)班的桌凳,并在本學(xué)期開(kāi)校前即準(zhǔn)備好了粉筆、板刷、各種清潔用具以及各種教學(xué)必須物資。
3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,按規(guī)定收費(fèi),不亂收費(fèi),亮證收費(fèi)。
與銀行聯(lián)系組織開(kāi)校收費(fèi)收款工作,同時(shí)在開(kāi)學(xué)前要求各班相對(duì)集中報(bào)到,有組織地注冊(cè),使開(kāi)校收費(fèi)未出任何差錯(cuò),保證了學(xué)生能順利的按時(shí)入學(xué)。
4、二月底,學(xué)校投資______萬(wàn)余元為新食堂添置了900mm天燃?xì)鉅t具兩臺(tái),760mm爐具三臺(tái),三樓職工食堂三孔灶一臺(tái),一、二、三樓食堂均安置了抽油煙機(jī),大大改善了食堂的工作環(huán)境。
5、2______年2月底,繼學(xué)生宿舍竣工以來(lái),又一幢投資______余萬(wàn)元2674m2的修建的食堂綜合樓竣工。
三月,學(xué)生食堂分兩次順利地遷入了新的食堂綜合樓,投資近x萬(wàn)元新購(gòu)置學(xué)生條形餐桌100張,園形餐桌28張。各類(lèi)餐具40______x件,同時(shí)設(shè)置了教師餐廳一個(gè),客餐餐廳一個(gè),雅間兩個(gè)。從此改變了過(guò)去教師無(wú)餐廳,學(xué)生吃飯到處游的局面。除保留了過(guò)去食堂的飯菜品種多價(jià)格低廉等特色外,也給師生一個(gè)舒適的就餐環(huán)境,使老師和學(xué)生能在緊張的教學(xué)、學(xué)習(xí)得到松弛。
6、五月中旬,學(xué)校投資__萬(wàn)余元訂購(gòu)的__×計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所的食堂ic卡售飯系統(tǒng)正式使用,通過(guò)一學(xué)期的運(yùn)行,盡管有許多需要完善的地方,仍體現(xiàn)了其現(xiàn)代氣息。
使食堂管理逐步走向現(xiàn)代化。
7、今年6、7、8三個(gè)月,我們作了充分準(zhǔn)備,在完善制度,落實(shí)責(zé)任,注意安全的基礎(chǔ)上開(kāi)放了位于食堂頂樓的新建的游泳池,運(yùn)行情況良好,到9月結(jié)算時(shí)共收到營(yíng)業(yè)額__多萬(wàn)元,扣除費(fèi)用、工資后盈利近______x元。
為學(xué)校內(nèi)部市場(chǎng)的發(fā)展開(kāi)了一個(gè)好頭。
8、總務(wù)處為畢業(yè)班實(shí)事,辦好事,重點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)的原則,在資金并不寬裕的情況下,食堂為高三畢業(yè)班優(yōu)秀特困生發(fā)放補(bǔ)助x萬(wàn)元,對(duì)畢業(yè)班開(kāi)設(shè)營(yíng)養(yǎng)餐______x月,并實(shí)行5的優(yōu)惠返還,金額達(dá)______余元。
財(cái)務(wù)室為畢業(yè)班發(fā)放補(bǔ)助________元,發(fā)放畢業(yè)班科普費(fèi)______x元。還為高三畢業(yè)班加裝壁扇16臺(tái)。受到師生的好評(píng),我們認(rèn)為這是應(yīng)該做的。
9、財(cái)會(huì)室除了處理好日常事務(wù)外,并能準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、完整地報(bào)送各類(lèi)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表,向領(lǐng)導(dǎo)提供信息和資料,組織資金保證教學(xué)需要。
為保證資料報(bào)送時(shí)間,劉婧老師經(jīng)常加班,且從要報(bào)酬。財(cái)務(wù)還加強(qiáng)了管理,做到當(dāng)好家、理好財(cái),宣傳財(cái)經(jīng)方針、政策,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。增強(qiáng)法紀(jì)觀念,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)制度。今年3——7月,我們迎接了年度審計(jì)、教委的開(kāi)校收費(fèi)工作檢查、地方稅務(wù)局的稽查、財(cái)政99年度的預(yù)算外資金管理檢查等,均未出現(xiàn)任何違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律與法規(guī)的現(xiàn)象。99年度的財(cái)務(wù)工作又被評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn),學(xué)年初統(tǒng)計(jì)報(bào)表被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
10、______x年度決算收入x百萬(wàn)元,其中財(cái)政撥
款__百萬(wàn)元,為補(bǔ)充教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)不足籌集資金______萬(wàn)元;支出______萬(wàn)元,其中自籌資金支出______萬(wàn)元,為財(cái)政撥款支出的1.3倍。投入改善辦學(xué)條件的______萬(wàn)元。加上往來(lái)款項(xiàng)和專(zhuān)用基金收支,全年收支均在______萬(wàn)元以上?;颈WC了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的需要。做到了“量入為出,收支平衡,略有節(jié)余”的原則。
11、配合辦公室辦理了______x年的正常增資。
由于事前政策理解好,準(zhǔn)備工作充分,使得正常增資和職稱(chēng)變動(dòng)增資、越級(jí)晉升、提前晉升、職務(wù)變動(dòng)增資無(wú)一錯(cuò)漏。起到了調(diào)動(dòng)職工積極性的作用。
12、今年5月,根據(jù)基建程序安排,我們將學(xué)生公寓樓和食堂綜合樓竣工決算資料送財(cái)政局基建科進(jìn)行竣工決算審計(jì),通過(guò)近兩個(gè)月的工作,先后進(jìn)行了______x意見(jiàn)交換,最后于7月底結(jié)束。
學(xué)生宿舍核減金額__萬(wàn)元;食堂綜合樓核減__萬(wàn)元;節(jié)約資金__萬(wàn)元。
13、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我處與政教一起,配合體育組對(duì)操場(chǎng)風(fēng)沙問(wèn)題進(jìn)行了徹底治理。
在操場(chǎng)表面加蓋較好的土層,發(fā)動(dòng)學(xué)生勤工儉學(xué),自己動(dòng)手種植耐踐踏的鐵線草5589m2,學(xué)校僅耗資______x元即解決了一直讓師生頭痛的風(fēng)沙問(wèn)題。既為學(xué)校節(jié)約了資金,又培養(yǎng)了學(xué)生自己動(dòng)手的能力。
14、為解決科技樓建成以前學(xué)校教學(xué)用房緊張的局面,我們對(duì)原學(xué)生食堂處舊房進(jìn)行了改造,面積40______xm2,耗資__萬(wàn)元。
拆除了原體育教研室,解決了弦樂(lè)室、管樂(lè)室、美術(shù)室。體育教研室也同時(shí)遷入。
15、______x年9月學(xué)校投資______萬(wàn)多元修建的1452m2的學(xué)生公寓正式竣工交付使用。
使學(xué)生住宿條件得到了較大的改善,同時(shí)也具備了學(xué)生宿舍公寓化管理的條件。為今后后勤社會(huì)化管理鋪平了道路。
16、6月份,用不到__元的資金對(duì)辦公樓進(jìn)行了簡(jiǎn)單裝修改造,8月又請(qǐng)紅塔建司、簡(jiǎn)陽(yáng)建安公司贊助對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記室進(jìn)行了進(jìn)一步裝修,使我們的辦公環(huán)境得到了改善。
17、為迎接全國(guó)千所示范校的驗(yàn)收,學(xué)校經(jīng)研究決定對(duì)校園進(jìn)行重新設(shè)計(jì)改造,對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行全面的外裝修。
我們先后請(qǐng)了重慶煤炭設(shè)計(jì)院、成都標(biāo)鼎設(shè)計(jì)公司、__×城鄉(xiāng)設(shè)計(jì)室、__×建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院征求方案意見(jiàn),最后在成都標(biāo)鼎公司方案的基礎(chǔ)上請(qǐng)__×建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),投入近百萬(wàn)元首先對(duì)前校園實(shí)施全面改造,對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行包裝裝修。我們的校長(zhǎng)和我們一道,不分白天黑夜,廢寢忘食,夜以繼日的奮戰(zhàn),特別是曾世才老師和萬(wàn)文才師傅更是白天、黑夜為保證工程質(zhì)量堅(jiān)持在工地,處理現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事故,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際幾改其設(shè)計(jì)圖。通過(guò)大家努力,僅用一個(gè)多月的時(shí)間就完成了正常情況下要半年才能完成的工作。到開(kāi)校時(shí)展現(xiàn)在世人面前的是簡(jiǎn)中的新面貌,是一個(gè)具有現(xiàn)代氣息的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。為創(chuàng)示范校邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
18、為緩解教學(xué)用房的緊張,同時(shí)也為了使學(xué)校的硬件建設(shè)能與我們這樣一所有百年歷史的省重點(diǎn)中學(xué)的發(fā)展相適應(yīng),我們同時(shí)請(qǐng)了__×建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院對(duì)我校規(guī)劃中的科技綜合樓進(jìn)行設(shè)計(jì),已于8月25日全部交付施工設(shè)計(jì)圖。
連同校前院和教學(xué)樓裝修設(shè)計(jì)共投資設(shè)計(jì)費(fèi)__萬(wàn)元。科技樓計(jì)劃趕在示范校驗(yàn)收前9月底動(dòng)工。到時(shí)將有一幢簡(jiǎn)中的形象工程展現(xiàn)在簡(jiǎn)陽(yáng)人民面前。
三、找出不足、以利再戰(zhàn)
1、由于人員少,精力不夠,雖然已盡到努力,但維修和基建上,質(zhì)量注意不足,并出現(xiàn)有浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、財(cái)務(wù)室人員欠缺,加之人員素質(zhì)有待提高,在財(cái)產(chǎn)和低值易耗品的管理上制度不健全,責(zé)任未真正全面落實(shí),應(yīng)該包損的幾年未核減。
3、對(duì)往來(lái)賬務(wù)的清理不十分及時(shí),學(xué)生代管費(fèi)用清退仍存在滯留現(xiàn)象。
往年的呆帳、壞帳也應(yīng)及時(shí)上報(bào)處理。
4、部分人員的愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠,對(duì)學(xué)校的事情置之腦后,布置的工作時(shí)常懶散拖沓,甚至拒不完成現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
在報(bào)酬問(wèn)題上不提倡奉獻(xiàn),而是索取,或者按酬付勞。
5、個(gè)別人員把個(gè)人利益看得太重,工作講價(jià)錢(qián),乃至于打肚皮官司,甚至不服從安排。
破壞了組織原則。
6、師生要求辦的少數(shù)事情由于各種原因,處理不夠及時(shí),出現(xiàn)了部分師生不滿意的現(xiàn)象,影響了教育、教學(xué)工作。
7、有的工作人員對(duì)師生仍還有態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴的情況,服務(wù)不講質(zhì)量,不解釋?zhuān)斐烧`解,影響后勤人員與其他人員的關(guān)系。
8、有的工作人員不鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)不精,得過(guò)且過(guò)。
有時(shí)連自己的本職工作也不能保質(zhì)保量完成。
以上總結(jié)由于水平問(wèn)題,難免有不正確的地方,同時(shí)也有總結(jié)不全的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
高??倓?wù)工作總結(jié)2后勤服務(wù)主要圍繞開(kāi)學(xué)初提出的“平安、節(jié)約、和諧” 工作目標(biāo),堅(jiān)持后勤服務(wù)于學(xué)校教育、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教師的理念,樹(shù)立全心全意為廣大師生服務(wù)的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,以人為本,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量!
秋學(xué)期后勤主要完成了以下幾個(gè)方面工作:
一、“平安”:安全工作是后勤工作的重中之重,本學(xué)期一是按市局要求抓好學(xué)生乘車(chē)安全,做到乘車(chē)學(xué)生定人定位,嚴(yán)禁超載;強(qiáng)化值日老師責(zé)任心;對(duì)駕駛員定時(shí)進(jìn)行安全教育;遇到安全隱患及災(zāi)害天氣,及時(shí)啟動(dòng)安全預(yù)案,確保學(xué)生乘車(chē)安全;二是一絲不茍抓好食堂安全,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),按照市相關(guān)部門(mén)要求制作、存儲(chǔ)、分配、留樣食品,把好餐具消毒關(guān);定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);提高服務(wù)質(zhì)量,及時(shí)調(diào)整菜肴搭配,提高師生滿意度;三是校園安全警鐘長(zhǎng)鳴,對(duì)校園建筑物、設(shè)施設(shè)備每月進(jìn)行排查,及時(shí)處理安全隱患;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格保安人員責(zé)職,規(guī)范學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、過(guò)馬路行為,保安明確分工堅(jiān)守崗位,確保校門(mén)口安全。邀請(qǐng)交巡警對(duì)教師和學(xué)生來(lái)校、離校途中的安全做了專(zhuān)題講座,增加安全知識(shí)。四是認(rèn)真做好每月一次的安全演練,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)提高師生防災(zāi)意識(shí)。
二、“節(jié)約”:節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,把有限的辦公經(jīng)費(fèi)合理使用,是后勤部門(mén)的一項(xiàng)研究課題;一是對(duì)水電的管理,不浪費(fèi)一滴水,不點(diǎn)無(wú)人燈,對(duì)學(xué)生廁所沖水科學(xué)合理調(diào)整,大大節(jié)約了水、電費(fèi)用。二是塑膠田徑場(chǎng)維護(hù)和劃線,總務(wù)處安排人員自己動(dòng)手規(guī)劃,大大節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。三是國(guó)有資產(chǎn)管理有序開(kāi)展,用好資產(chǎn)管理軟件,在市檢查中受到好評(píng)。校產(chǎn)校具管理和維修,周__老師到后勤負(fù)責(zé)校產(chǎn)校具維修,他做事認(rèn)真、肯吃苦。半學(xué)期來(lái),對(duì)教師辦公室、教室的日光燈、門(mén)鎖及時(shí)更換,對(duì)吊扇的維護(hù)和保養(yǎng),廣播線路改造;校產(chǎn)校具能自己修理的都親自動(dòng)手,節(jié)約了許多經(jīng)費(fèi)。四是辦公耗材的使用管理,我校耗材使用及打印設(shè)備維修占用經(jīng)費(fèi)比較多??倓?wù)處要求文印室必須專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人使用,打印文件、試卷必須經(jīng)教導(dǎo)處簽,強(qiáng)調(diào)試卷雙面打印和廢紙張的二次使用。
三、“和諧”:創(chuàng)建和諧后勤,有利于提高后勤服務(wù)的質(zhì)量和水平,和諧氛圍是工作、學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園,一個(gè)和諧的環(huán)境不僅能是工作變得輕松愉快,而且有利于身心健康。后勤人員學(xué)習(xí)時(shí),注重宣傳人與人之間的和諧,強(qiáng)調(diào)尊重人、理解人、關(guān)心人。在一起工作就是一種緣分,需要的是相互信任和理解。多少年來(lái),我們學(xué)校后勤人員顧大局、講奉獻(xiàn),心往一處想,勁往一處使,較好的完成后勤各項(xiàng)任務(wù),得到上級(jí)部門(mén)的肯定和表?yè)P(yáng)!后勤還積極協(xié)助工會(huì)工作,創(chuàng)造學(xué)校大家庭的和諧,擠出有限的辦公經(jīng)費(fèi),看望、慰問(wèn)生病和住院的在職教師、退休教師及患大病的家屬,送去學(xué)校和組織的溫暖,并積極到上級(jí)部門(mén)報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi)以及尋求上級(jí)部門(mén)的補(bǔ)助,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝眼前的困難,增強(qiáng)對(duì)生活的信心。
四、在校園改造方面,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,暑期積極申報(bào)危改項(xiàng)目:屋面防水改造、木門(mén)改造、綠籬改造項(xiàng)目,圍墻、校門(mén)柱、羅__出新,后勤人員放棄節(jié)假日,冒著酷暑,堅(jiān)守工地,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),學(xué)校面貌得到很大改觀。
回顧一學(xué)期工作,取得了一點(diǎn)的成績(jī),但也存在不足。希望老師們提出合理化建議,為我們以后的工作拓寬思路。后勤愿在全體老師的支持和幫助下,不斷實(shí)踐,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量和水平,為我們共同的目標(biāo)而努力。
高??倓?wù)工作總結(jié)3在校長(zhǎng)的支持與指導(dǎo)下,總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)帶給有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規(guī)工作,又要及時(shí)處理應(yīng)急性的工作,如上級(jí)檢查,外來(lái)參觀的準(zhǔn)備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等,有時(shí)工作確實(shí)很辛苦。有許多工作需要在大家休息時(shí)才能去做,故雙休日,節(jié)假日經(jīng)常不能休息,但我們能克服困難,團(tuán)結(jié)一致,努力做好平凡的工作。根據(jù)開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃,我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),重抓和諧,服務(wù)校園中心工作。
廣州路中學(xué)是市、區(qū)、處三級(jí)政府規(guī)劃、建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)校園,各項(xiàng)工作都要求高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),校園對(duì)總務(wù)處的工作起點(diǎn)要求較高。我們首先從思想上提高認(rèn)識(shí),明確總務(wù)工作的重要性??倓?wù)處工作就是保證為師生帶給一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),穩(wěn)定校園的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。校園和諧,科室和諧,才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能,才能發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能,因而后勤全體人員在平時(shí)工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊記職責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為校園教育教學(xué)這一中心工作帶給了可靠的后勤保障。
二、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,及時(shí)做好日常維修,隱患排查工作,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
廣州路中學(xué)地處城區(qū)開(kāi)發(fā)部,所招收的學(xué)生大都是農(nóng)村的,農(nóng)村家庭教育相對(duì)落后,起點(diǎn)低,學(xué)生年齡較小,初一的學(xué)生最小的僅12、13歲,生活自理潛力較差,好玩、好動(dòng)、好奇、調(diào)皮搗亂,甚至小的破壞等問(wèn)題層出不窮,意想不到的毀損時(shí)有發(fā)生,例如:隨意開(kāi)關(guān)燈,破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門(mén)窗玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄,從樓上往下倒水,不在規(guī)定位置大小便,拆掉床板、桌椅等,這些都需要及時(shí)的維修、更換。再加上四座樓用電設(shè)施:燈管,樓梯燈、開(kāi)關(guān)、門(mén)窗、拉手、插銷(xiāo)、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修,略顯繁瑣。
學(xué)生缺少住校生活常識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)指導(dǎo),部分教職工也缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)。再加上校園正在建設(shè)之中,后勤各項(xiàng)工作面廣,頭緒較多,人手緊張,往往是顧了東,忘了西。根據(jù)校園實(shí)際,工作中,在人手緊張的狀況下,我們進(jìn)行有效的探索,不斷的改善管理服務(wù)方式方法,及時(shí)做好了各項(xiàng)設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
后勤工作平凡,工作面廣、量大、相對(duì)前勤較雜。常規(guī)工作,需常抓不懈。例如:⑴開(kāi)學(xué)初辦公用品的及時(shí)發(fā)放;⑵樓梯道照明設(shè)施的檢修;⑶宿舍住宿的安全排查;⑷開(kāi)學(xué)典禮的準(zhǔn)備;⑸校園內(nèi)部分建筑垃圾的清理;⑹整個(gè)一號(hào)樓窗戶(hù)維修、學(xué)生損壞窗戶(hù)鎖的更換;⑺草坪內(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪;⑻花木的修剪、打藥滅蟲(chóng);⑼廁所內(nèi)滅蚊蠅;⑽宿舍下水管道的清理及疏通;⑾運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備;⑿宿舍內(nèi)床鋪的加固;⒀乒乓球臺(tái)的粉刷;⒁宿舍內(nèi)為學(xué)生支撐蚊帳拉鐵絲;⒂建立并貫徹執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的迎送制度;⒃外來(lái)人員入校的詳細(xì)制度;⒄對(duì)打破的玻璃及時(shí)安裝;⒅對(duì)學(xué)生破壞的開(kāi)關(guān)和燈及時(shí)更換;⒆對(duì)小的存有故障或隱患線路及時(shí)改造;⒇對(duì)毀損的教學(xué)設(shè)施和器材維修;(21)校園監(jiān)控設(shè)施的裝調(diào)等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度,對(duì)故意破壞公物的,及時(shí)通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償;對(duì)個(gè)別損壞公物沒(méi)有及時(shí)賠償?shù)?,則在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。各項(xiàng)措施確保了以下五項(xiàng)工作穩(wěn)定有序:
1、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。
2、平時(shí)不定期對(duì)校園電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。
同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
3、堅(jiān)持每一天督促檢查校園保潔員及時(shí)清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,做到校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、用心配合各科室的工作,如校園的校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選、期中、期末考試、開(kāi)學(xué)典禮、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、教學(xué)樓、宿舍內(nèi)消防逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
5、做好校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
三、做好物品的采購(gòu)和保管工作,規(guī)范校產(chǎn)管理制度。
根據(jù)校委會(huì)的要求,本學(xué)期,總務(wù)處不斷規(guī)范物品的采購(gòu)和保管制度。校園需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準(zhǔn)后,再操作。購(gòu)買(mǎi)時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家,同等商品比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,選取質(zhì)量好、價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi),并索要正規(guī)的銷(xiāo)貨單及發(fā)票。采購(gòu)的物品及時(shí)入庫(kù)進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用務(wù)必填寫(xiě)領(lǐng)取單。
對(duì)于校園的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理備案。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。
在對(duì)原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì),做到帳、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行登記入帳,需報(bào)損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)報(bào)損。
2、繼續(xù)做好申購(gòu)——驗(yàn)收入帳——入庫(kù)——領(lǐng)用的購(gòu)物手續(xù)。
3、盡力做好對(duì)校園公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配工作。
4、用心配合會(huì)計(jì)室做好校園的財(cái)務(wù)工作。
四、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全安全工作不放松。
校園安全工作始終是校園各項(xiàng)工作的重中之重。
校園緊挨著村莊,處于正在建設(shè)的小區(qū)之中,復(fù)雜人員較聚集,各項(xiàng)安全工作較突出,總務(wù)處嚴(yán)格按照校園領(lǐng)導(dǎo)的要求做好了保衛(wèi)、值班工作,確保全校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)與校園的有關(guān)安全工作進(jìn)行自查自糾,及時(shí)整改。
1、開(kāi)學(xué)初,簽訂教職工安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)。
2、對(duì)校園教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)備、電路等,不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
3、制定完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行校園各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
五、協(xié)助做好食堂的管理工作。
認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。
校園食堂的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿意率,也關(guān)系到校園的聲譽(yù)。本學(xué)期在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力抓好校園的食堂工作。加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故;用心創(chuàng)設(shè)條件,做好了以下幾方面的工作:
(一)、把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作,安全第一為宗旨
1、安全問(wèn)題是食品衛(wèi)生的生命線,更是校園管理的高壓線。
為了保證能夠正常的運(yùn)作,首先把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行索證制度。進(jìn)貨做到有專(zhuān)人檢驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時(shí)退貨,確保食品的新鮮。嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)收、監(jiān)督制度。
2、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。
經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性,及時(shí)維修更換。
六、存在問(wèn)題及今后設(shè)想。
1、存在問(wèn)題。
個(gè)別同志思想境界不高,做事含抱怨心理,缺乏工作主動(dòng)性,不能主動(dòng)做工作,甚至看到臟點(diǎn)、累點(diǎn)的工作繞著走。有些工作催促一下,就干一點(diǎn),不催促、不監(jiān)督了,就不干了。個(gè)別同志總認(rèn)為自己不該做這項(xiàng)工作,校園這樣安排有點(diǎn)大材小用。所以要提高教職工的工作主動(dòng)性,學(xué)會(huì)主動(dòng)做工作。校園工作不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不可能時(shí)刻盯著你做工作,其實(shí)我們每個(gè)教職工都是為自己工作,而不是給領(lǐng)導(dǎo)工作。
2、今后設(shè)想。
(1)帶領(lǐng)后勤全體教職工增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)做校園的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立用心向上的心態(tài)。把校園看成自己的家,家好了,家里的每個(gè)人才會(huì)好;校園有了長(zhǎng)遠(yuǎn)而廣闊的發(fā)展,每個(gè)教職工才能從中受益。必須要明白:水漲了,船才會(huì)高。(2)在校園食堂工作中,針對(duì)學(xué)生反映較多的伙食問(wèn)題,多召開(kāi)生活委員會(huì)議,了解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應(yīng),吸引更多的學(xué)生在校用餐、住宿。(3)逐步完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,確保宿舍、食堂、保衛(wèi)工作盡善盡美。
總之,總務(wù)處在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力,把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé),把師生滿意不滿意作為改善工作的第一導(dǎo)向,緊緊圍繞校園教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改善方式方法,把工作做細(xì)致、做深入、做扎實(shí)。
高校總務(wù)工作總結(jié)4200x這一年中我處全體職工依照期初制訂目標(biāo),以“服務(wù)第一、服務(wù)育人”為宗旨,努力開(kāi)拓、勤奮工作,為校園教育教學(xué)工作順利開(kāi)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,以下作一小結(jié):
一、基建工作方面。
(1)做好校園零星基建工程決算的審計(jì)、存檔工作。
(2)基本完成校園擴(kuò)大規(guī)模后的整體布局工作
二、教育教學(xué)服務(wù)及時(shí)、主動(dòng)、質(zhì)高。
(1)采購(gòu)價(jià)廉、質(zhì)量有保障的辦公用品,認(rèn)真履行市政府采購(gòu)招投標(biāo)工作。
(2)及時(shí)主動(dòng)落實(shí)校園重大的教育教學(xué)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作,為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。
(3)及時(shí)做好教學(xué)儀器的維護(hù),辦公用品的分發(fā)工作。
三、帶給各類(lèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足師生各個(gè)層次的需要,師生反映良好。
(1)及時(shí)做好學(xué)生健康檢查以及防病治病工作,并協(xié)助其它部門(mén)做好健康教育工作。
(2)完善社會(huì)化食堂管理制度,定期及經(jīng)常檢查其經(jīng)營(yíng)狀況,傾聽(tīng)?zhēng)熒耐扑],努力提高餐飲質(zhì)量,師生意見(jiàn)率低。
(3)、解決北區(qū)宿舍學(xué)生的用熱水問(wèn)題,學(xué)生反響很好。
四、協(xié)調(diào)做好衛(wèi)生檢查,校園衛(wèi)生狀況良好。
1、會(huì)同學(xué)生處對(duì)衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍、教室的衛(wèi)生長(zhǎng)抓嚴(yán)管,保證每季度的市衛(wèi)生檢查持續(xù)高分,榮獲__年度市衛(wèi)生先進(jìn)單位及先進(jìn)個(gè)人。
2、及時(shí)完成市愛(ài)衛(wèi)會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)消殺任務(wù),“四害”密度低。
五、完成校園的綠化補(bǔ)點(diǎn)工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。
1、每季保證有千盆花卉盆景,完善了校園、辦公桌的美化布置。
2、定期修剪綠籬、草坪,按計(jì)劃施肥、治蟲(chóng),使得校園綠化可持續(xù)發(fā)展。
六、做好財(cái)務(wù)工作,完善了校產(chǎn)管理制度。
1、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度開(kāi)展活動(dòng),隨著財(cái)務(wù)結(jié)算的嚴(yán)格化、集中化,財(cái)務(wù)手續(xù)愈來(lái)愈規(guī)范。
2、校產(chǎn)的登記已構(gòu)成一套嚴(yán)格的制度,對(duì)固定資產(chǎn)的價(jià)值、存放地點(diǎn)有了詳細(xì)的記錄,從而保證了校園固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。
七、建立校園后勤社會(huì)化經(jīng)營(yíng)制度,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)營(yíng)氛圍。
校園對(duì)外社會(huì)化經(jīng)營(yíng)服務(wù),已摸索出一套較成熟的招投標(biāo)制度,有效保證了校園領(lǐng)導(dǎo)班子工作的公正、廉潔。
綜上所述,這一年透過(guò)我處全體職工的努力取得不少成績(jī),但也有缺憾:如食堂經(jīng)營(yíng)水準(zhǔn)不高,不能及時(shí)迎合師生的需要等。相信在新的一年中,在校園黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,透過(guò)我處員工的共同努力,會(huì)迎刃而解并取得更大成績(jī)。
高??倓?wù)工作總結(jié)5總務(wù)處在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務(wù)為本,保障優(yōu)先”這一思想積極開(kāi)展工作,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識(shí)。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后勤服務(wù)保障。現(xiàn)將__年度基本工作情況總結(jié)如下:
一、加固后勤保障,提升服務(wù)質(zhì)量
__年有本年的新情況,我們就有了相應(yīng)的新任務(wù)。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作,更努力做好了一切突發(fā)性、偶然性事件的后勤工作。
1、水電維修及管理方面
今年,我處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實(shí)行精細(xì)化管理。水電維修實(shí)行登記制度,由趙增元副處長(zhǎng)親自督辦,基本做到隨報(bào)隨修,全年更換及維修水龍頭3898個(gè)次,水閥類(lèi)1526個(gè)次,水管安裝及維修1690米長(zhǎng),電路安裝及維修5550米長(zhǎng),燈類(lèi)3856個(gè)次,保證了教室、寢室及教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的水電正常運(yùn)行。為了給師生提供更方便快捷的服務(wù)。我處今年還建立了總務(wù)處網(wǎng)站,開(kāi)設(shè)了“網(wǎng)上報(bào)修”一欄,今后院內(nèi)的水電及日常維修可在網(wǎng)上填寫(xiě)報(bào)修單。在保證維修及時(shí)到位的情況下,全年還完成了生物基地鋪設(shè)水管,主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝,學(xué)生公寓樓5棟主水管改造,丹楓二樓電路整改,主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶(hù)的電改,電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作。
2、校舍日常維修方面
利用暑假時(shí)間對(duì)教室、宿舍的門(mén)窗、課桌凳、學(xué)生床鋪等進(jìn)行全面維修。維修課桌1322張,椅子2085把,柜子2216個(gè),抽屜1088個(gè),鐵床210張,還修好了主校區(qū)兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的廢舊椅子972把,將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新,保證了新學(xué)期開(kāi)學(xué)和新生的入住。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項(xiàng)繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、綠化衛(wèi)生管理方面
為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護(hù)和綠化維護(hù)工作,按照計(jì)劃的工作程序?qū)π滦^(qū)、老校區(qū)的苗木進(jìn)行修剪整枝,對(duì)各種桂花樹(shù)的野藤進(jìn)行清理,對(duì)各種觀賞型樹(shù)木進(jìn)行修剪造型,對(duì)校園內(nèi)1萬(wàn)2千多平方米的草坪進(jìn)行整平。特別是今年暑假期間,因?yàn)樘鞖飧珊?要保證樹(shù)木不被,整個(gè)暑假未間斷過(guò)給樹(shù)木、草坪澆水,每天早上從6點(diǎn)到9點(diǎn),下午5:30后,一天澆兩次水,同時(shí)做好修剪工作。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了成績(jī),我院的草坪、花木全年生長(zhǎng)良好,為師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。在衛(wèi)生管理上,張京領(lǐng)科長(zhǎng)、王紅霞老師雖然年紀(jì)大,但不怕辛苦,每天一大早堅(jiān)持在校園走一圈,檢查各處衛(wèi)生情況,努力保持全院室外清潔衛(wèi)生,包括校園道路、室外公共場(chǎng)地衛(wèi)生,為創(chuàng)建潔凈校園而任勞任怨。
4、其他非常規(guī)后勤工作
為迎接溫泉國(guó)際旅游節(jié),在短期內(nèi)做好亮化投標(biāo)、比較和安裝工作,為校園新添了一道美麗的風(fēng)景線,也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造添加了一分亮點(diǎn)。
__年,甲流全球蔓延形勢(shì)嚴(yán)峻,我國(guó)疫情范圍在一段時(shí)期內(nèi)也有所擴(kuò)大。為做好學(xué)生的甲流防控工作,我處組織人員加班加點(diǎn)對(duì)我院主校區(qū)科技樓、北校區(qū)三棟公寓樓進(jìn)行修繕清理,做好防流隔離的前期準(zhǔn)備工作,有力地保障了我院甲流預(yù)防控制工作的順利有效開(kāi)展。
今年9月5、6號(hào)新生報(bào)到,正值周末,我處抓緊時(shí)間,將電燈安裝齊備,衛(wèi)生打掃干凈,提前發(fā)放桌椅,將迎新后勤工作安排得井井有條。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)前做好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊場(chǎng)地的清理和綠籬修剪工作,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)做好充分準(zhǔn)備。
二、積極開(kāi)展校區(qū)置換、新征土地工作
配合城市投資開(kāi)發(fā)有限公司做南校區(qū)、東校區(qū)、北校區(qū)“招、拍、掛”前期準(zhǔn)備工作。我院原東校區(qū)面積為88畝、南校區(qū)面積41畝、北校區(qū)面積 50.41畝。東校區(qū)、南校區(qū)掛牌后,到目前為止,成功交易2綜土地:南校區(qū)31.8畝拍賣(mài)了9250萬(wàn)元;東校區(qū)45.38畝拍賣(mài)了6250萬(wàn)元,成績(jī)喜人。
積極開(kāi)展土地征用工作。與溫泉村五組、溫泉村、溫泉辦事處、咸安區(qū)國(guó)土資源局經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,預(yù)計(jì)在靠我院主校區(qū)西側(cè)新征土地200畝左右,目前征地工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,前期工作已基本到位。
三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,做好資產(chǎn)清點(diǎn)
本學(xué)年,我處進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度,資產(chǎn)采購(gòu)嚴(yán)格按照院里報(bào)批計(jì)劃執(zhí)行,對(duì)學(xué)院新增固定資產(chǎn)先驗(yàn)收,再根據(jù)憑證一一登記,輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。對(duì)院五十萬(wàn)固定資產(chǎn)的上報(bào)工作,做到及時(shí)、準(zhǔn)確,按時(shí)上報(bào)給統(tǒng)計(jì)局。今年下半年,我們對(duì)學(xué)院中專(zhuān)部三個(gè)校區(qū)資產(chǎn)進(jìn)行了一次全面清點(diǎn),列了一份詳細(xì)的
資產(chǎn)清單交給院領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)院里安排,我處將可使用的資產(chǎn)搬運(yùn)到主校區(qū)科學(xué)會(huì)堂存放,協(xié)助計(jì)財(cái)處對(duì)廢舊物品進(jìn)行出售處理,處理經(jīng)費(fèi)直接由計(jì)財(cái)處點(diǎn)收。在日常財(cái)物的借用上,我處做到按需借用,及時(shí)發(fā)放和回收。
四、開(kāi)流節(jié)源,創(chuàng)建節(jié)約型校園