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時間：2023-03-08 15:37:17
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇學(xué)院支部工作計劃范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
一、傳統(tǒng)文化
1、"牽手閔行，心系交大"
與上海市閔行區(qū)閔行中學(xué)的共建項目開展于XX年10月份，自開展以來受到了學(xué)校各界的積極好評。本項目主要包括對高三緊張應(yīng)考的學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，人生規(guī)劃指導(dǎo)，報考指導(dǎo)。借鑒自身經(jīng)歷，向更多高三學(xué)子傳授備考經(jīng)驗等。時至今年，我們將在今年10份繼續(xù)"牽手閔行，心系交大"，以指引更多優(yōu)秀的同學(xué)加入到交大人信安人的行伍之中。
與此同時，我們將在借鑒往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，擴大規(guī)模，擴大范圍至整個閔行區(qū)，并展開與學(xué)院學(xué)習(xí)部協(xié)作的機制，共同開展實施共建項目。
屆時，我們將在基礎(chǔ)學(xué)年招募相關(guān)志愿者加入我們的行列，我們期待你的加盟！
2、"團改金"項目培訓(xùn)指導(dǎo)
"團改金"全稱是團組織生活改革基金，是交大一個極具特色的學(xué)生活動，做為每個交大的學(xué)生都有必要參加。主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺，促進提高大家的能力。現(xiàn)在也有許多其他的高校采納）了我們的做法，可見它的效果。而且，優(yōu)秀的團改金活動會得到相應(yīng)的獎勵，來鼓勵大家繼續(xù)將這個活動做下去。
本學(xué)期，我們將繼續(xù)對大一各個班級的團支書同學(xué)進行培訓(xùn)，以使得各個班級能順利的開展團改金活動，并提高支部的凝聚力。
歡迎大家前來學(xué)院組織部咨詢相關(guān)事宜。
3、責任和義務(wù)
作為一名團員，按時交納團費，積極完成團組織的下達的指令和任務(wù)，切實履行團員的職責。
本學(xué)期，我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統(tǒng)計工作，切實履行團組織工作職能。
我們感謝你的配合和理解！
二、前人種樹，后人乘涼
首先，感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的老干部們：。
（但凡組織部的干事，日后找此三人，自報家門，必衣食無憂?。?/p>
1、破冰
我們將在學(xué)生會的統(tǒng)一安排下進行招新工作，吸納更多的優(yōu)秀同學(xué)成為我部干事。并將對其進行定期的培訓(xùn)，內(nèi)容包括：
a、與名師對話：邀請有學(xué)生工作經(jīng)驗的學(xué)長，老師進行工作交流和指導(dǎo)。
b、破冰：在招募完成后，立即進行團隊組建和破冰活動，我們將突破以往的形式，實施新的部門工作形式。以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關(guān)，以提高效率和責任制。同時，我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應(yīng)的培訓(xùn)，以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作！
c、交換生：我們將定期與其他部門進行干事交換項目，以鍛煉更多的人才。
2、utjs項目
utjs即是體驗式培訓(xùn)項目的簡稱，我們將在大一年級開展相關(guān)培訓(xùn)，以增強支部的凝聚力。我們將邀請我院資深培訓(xùn)導(dǎo)師，院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導(dǎo)培訓(xùn)工作。
一.傳統(tǒng)文化
1."牽手閔行,心系交大"
與上海市閔行區(qū)閔行中學(xué)的共建項目開展于XX年10月份,自開展以來受到了學(xué)校各界的積極好評.本項目主要包括對高三緊張應(yīng)考的學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),人生規(guī)劃指導(dǎo),報考指導(dǎo).借鑒自身經(jīng)歷,向更多高三學(xué)子傳授備考經(jīng)驗等.時至今年,我們將在今年10份繼續(xù)"牽手閔行,心系交大",以指引更多優(yōu)秀的同學(xué)加入到交大人信安人的行伍之中.
與此同時,我們將在借鑒往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,擴大規(guī)模,擴大范圍至整個閔行區(qū),并展開與學(xué)院學(xué)習(xí)部協(xié)作的機制,共同開展實施共建項目.
屆時,我們將在基礎(chǔ)學(xué)年招募相關(guān)志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!
2."團改金"項目培訓(xùn)指導(dǎo)
"團改金"全稱是團組織生活改革基金,是交大一個極具特色的學(xué)生活動,做為每個交大的學(xué)生都有必要參加.主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力.現(xiàn)在也有許多其他的高校采納）了我們的做法，可見它的效果。而且，優(yōu)秀的團改金活動會得到相應(yīng)的獎勵，來鼓勵大家繼續(xù)將這個活動做下去。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)對大一各個班級的團支書同學(xué)進行培訓(xùn),以使得各個班級能順利的開展團改金活動,并提高支部的凝聚力.
歡迎大家前來學(xué)院組織部咨詢相關(guān)事宜.
3.責任和義務(wù)
作為一名團員,按時交納團費,積極完成團組織的下達的指令和任務(wù),切實履行團員的職責.
本學(xué)期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統(tǒng)計工作,切實履行團組織工作職能.
我們感謝你的配合和理解!
二.前人種樹,后人乘涼
首先,感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的老干部們---陳欣蔚,蘇浩,李*杰.
(但凡組織部的干事,日后找此三人,自報家門,必衣食無憂!)
1.破冰
我們將在學(xué)生會的統(tǒng)一安排下進行招新工作,吸納更多的優(yōu)秀同學(xué)成為我部干事.并將對其進行定期的培訓(xùn),內(nèi)容包括:
a.與名師對話:邀請有學(xué)生工作經(jīng)驗的學(xué)長,老師進行工作交流和指導(dǎo).
b.破冰:在招募完成后,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式.以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關(guān),以提高效率和責任制.同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應(yīng)的培訓(xùn),以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作!
c.交換生:我們將定期與其他部門進行干事交換項目,以鍛煉更多的人才.
2.utjs項目
utjs即是體驗式培訓(xùn)項目的簡稱,我們將在大一年級開展相關(guān)培訓(xùn),以增強支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓(xùn)導(dǎo)師,院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導(dǎo)培訓(xùn)工作.
二、3月，配合院團委及青年志愿者協(xié)會開展“雷鋒月”活動。同時，也可創(chuàng)造性的開展一些活動。組織各班開展各項相關(guān)活動。
三、4月，配合團委主辦的“湖南省十大高校歌手演唱會”活動。協(xié)助社團部組織的社團活動。積極參與團委的團校工作，發(fā)展新團員。組織大一部分同學(xué)到烈士公園進行掃墓活動。
四、5月，積極開展紀念“”的活動。針對大三學(xué)生即將面對就業(yè)問題組織一場就業(yè)論壇，使同學(xué)們進一步了解社會就業(yè)形式。
五、6月，配合團委的“6.5環(huán)境宣傳”活動。開展一些保護環(huán)境的活動。整理好畢業(yè)生的團組織檔案。并留意推優(yōu)工作，推薦優(yōu)秀青年學(xué)生入黨。
六、7月，本學(xué)期組織部工作基本結(jié)束，認真做好工作總結(jié)。
1. 召開部門會議。我部將召開部門會議，討論本月工作的實施方案，并總結(jié)經(jīng)驗與不足，避免在工作中出現(xiàn)錯誤，以便于更好地、更高效地完成每一項工作。
2. 更新學(xué)生會干部和各班班委聯(lián)系表。由于一些人員的聯(lián)系方式存在變動，我部需要及時對聯(lián)系表進行更新，使學(xué)院工作能夠更加順利的開展。
3. 審核轉(zhuǎn)正、發(fā)展黨員材料。上月進行了發(fā)展黨員的培訓(xùn)，在本月我部成員將認真審核本期發(fā)展黨員的材料以及本期轉(zhuǎn)正黨員的材料，以保證他們材料的準確性、無誤性。
4.遞交計劃總結(jié)。由于各部門工作眾多，為了讓老師詳細地了解我部的具體工作，我部將于本月初提交部門計劃總結(jié)。
以上就是我部五月份的工作計劃，我部會在新的一月里,除了做好本職工作之外,全力熱情的協(xié)助各部門的工作,努力做到最好,保證各項工作能順利進行。同時請領(lǐng)導(dǎo)老師給于指導(dǎo)與批評,使我部工作更加完美，促進我院更好的發(fā)展。
1、樁基工程：①圖書館完成試樁靜載試驗。督促技術(shù)資料完成時限，并及時反饋設(shè)計單位；（倪友德） ?、?月20日完成學(xué)生食堂、活動中心、辦公樓樁位圖。專家樓7月25日完成樁位圖。組織落實供樁、打樁準備；（倪友德、保障部） ?、鄱酱賹W(xué)生公寓靜載試驗進度。（唐雪康） 2、南片運動區(qū)：督促網(wǎng)球場整改工程進度。（唐雪康） 3、環(huán)路東延伸工程：認定連接道路施工方案，核準施工段各類管線的預(yù)埋工作。（秦維勇、胡桂楚） 4、5號樓宿舍：房屋拆遷動工，落實完成時限，組織土建施工隊進場。（秦維勇） 5、車隊停車場：完成場地初步驗收。（陳鎮(zhèn)國） 6、二期工程招標： ?、偻瓿蓤D書館、學(xué)生公寓工作量清單；（保障部） ?、谕瓿烧袠饲跋嚓P(guān)問題的落實；（保障部） ?、凼姓袠宿k組織報名。（保障部） 7、二期準備工作： ①組織圖書館裝飾方案認定會；（管翔） ?、诙酱賹W(xué)生活動中心和食堂、辦公樓、專家樓月底完成施工圖；（倪友德） ?、垠w育活動中心落實初步設(shè)計時限；（倪友德） ?、芑瘜W(xué)實驗樓確認方案并反饋。（胡桂楚） 8、跟蹤落實： ?、袤w育活動中心場地拆遷戶搬遷；（華正睦） ?、谕瓿啥诟檶徲嫼贤?；（盛中民、保障部） ③完成二期工程計劃進度。（指揮部） 7月11日—7月17日 1、樁基工程： ①圖書館開始靜載試驗，7月25日完成；（倪友德） ?、趯W(xué)生公寓完成打樁，并進入靜載試驗，確保7月底完成；（唐雪康） ?、廴嫱瓿傻刭|(zhì)鉆探，組織與設(shè)計單位技術(shù)交接會。（倪友德） 2、南片運動區(qū)：網(wǎng)球場整改動工，確保8月20日完成。（唐雪康） 3、環(huán)路東延伸工程組織全面動工，確保基層7月30日全部完成。（秦維勇） 4、5號宿舍樓改建：督促全面完成搬遷及設(shè)備清理，組織房屋拆遷。（秦維勇） 5、車隊檢修場確保7月20日完成。（陳鎮(zhèn)國、秦維勇） 6、二期準備工作： ?、賵D書館：A完成報建工作；（倪友德）
B督促裝飾方案7月24日完成；（管翔） ②體育活動中心：A落實光、聲學(xué)設(shè)計單位做好擴初設(shè)計銜接；（胡桂楚、保障部）
B完成市消防對方案設(shè)計的認定并反饋；（倪友德） ?、蹖W(xué)生活動中心及食堂、辦公及專家樓：督促7月20日完成樁位圖；（倪友德、秦維勇） ?、芑瘜W(xué)實驗樓：落實方案設(shè)計完成時限；（秦維勇） 7、跟蹤落實： ?、袤w育活動中心督促拆遷戶搬遷；（華正睦） ?、诖_認二期跟蹤審計合同；（盛中民、保障部） ③田徑場地標準驗收確認。（保障部、唐雪康） 1、樁基工程： ①落實靜載合同，組織技術(shù)交底；（建設(shè)部、保障部） ②落實圖書館靜載試驗及工期計劃；（倪友德） ?、鄱酱偻瓿傻刭|(zhì)鉆探工作。（秦維勇） 2、南片運動區(qū)：督促網(wǎng)球場整改，7月10日開工。（唐雪康） 3、環(huán)路東延伸工程：完成技術(shù)交底并開工，落實工期計劃。（秦維勇） 4、5號宿舍樓工程：組織房屋拆遷，落實拆遷工期計劃。（秦維勇） 5、車隊檢修場：組織開工，落實工期計劃。（陳鎮(zhèn)國、秦維勇） 6、二期準備工作： ?、賵D書館：A落實圖紙送審等報建工作；（倪友德）
B落實裝飾方案設(shè)計，7月24日完成；（管翔） ?、隗w育活動中心：組織擴初設(shè)計協(xié)調(diào)會落實完成時限；（倪友德、秦維勇、胡桂楚、管翔） ?、蹖W(xué)生活動中心及食堂：7月20日完成樁位圖；（秦維勇） ?、苻k公樓專家樓：7月20日完成樁位圖；（秦維勇） ?、莼瘜W(xué)實驗樓：落實方案設(shè)計完成時限。（秦維勇） 7、跟蹤落實： ?、俾鋵嶓w育活動中心拆遷戶搬遷；（華正睦） ②落實基建檔案建檔相關(guān)工作。（華正睦） 1、樁基工程： ①完成樁基靜載招標；（倪友德、保障部） ?、诮M織學(xué)生活動中心及食堂、體育活動中心、辦公樓、專家樓地質(zhì)鉆探。（建設(shè)部） 2、南片運動區(qū)：完成網(wǎng)球場整改合同簽訂。（唐雪康、保障部） 3、環(huán)路東延伸工程：完成施工段綠化及障礙物搬遷。（秦維勇） 4、二期前期： ?、賵D書館：A完成施工圖設(shè)計全套資料接收，落實圖紙送審；（倪友德）
B完成內(nèi)裝飾設(shè)計任務(wù)書認定；（管翔） ②體育活動中心：落實方案設(shè)計二次修改，組織擴初設(shè)計相關(guān)配套工作；（秦維勇） ③學(xué)生活動中心及食堂：落實方案設(shè)計最終修改，組織施工圖設(shè)計相關(guān)配套工作，確保樁位圖7月20日完成；（秦維勇） ?、苻k公樓、專家樓：落實施工圖設(shè)計相關(guān)的配套工作；（秦維勇、倪友德） ⑤化學(xué)綜合樓：按學(xué)校認定的功能，落實方案設(shè)計單位；（秦維勇、保障部） 5、5號宿舍樓工程： ①與中標單位落實工程合同；（秦維勇、保障部） ?、谕瓿稍舭徇w工作；（指揮部） ?、劢M織房屋拆遷及開工準備工作。（秦維勇） 6、車隊檢修場：按6月26日現(xiàn)場會認定地址完成布局規(guī)劃。（陳鎮(zhèn)國、秦維勇） 7、跟蹤落實：落實拆遷戶搬遷工作。（華正睦）
“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”(以下簡稱“西部計劃”)是團中央、教育部根據(jù)國務(wù)院常務(wù)會議、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和2003年全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議精神的要求而實施的,財政部、人事部給予相關(guān)政策、資金支持。這項計劃旨在引導(dǎo)大學(xué)生到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè),促進西部貧困地區(qū)各項社會事業(yè)的發(fā)展,拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的渠道,努力培養(yǎng)造就一大批既有現(xiàn)代科學(xué)文化知識又有基層工作經(jīng)驗和強烈社會責任感的優(yōu)秀青年人才,對促進我國西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和拓展學(xué)生的整體素質(zhì)、緩解社會的就業(yè)壓力都具有積極而重要的意義。自實施以來,黨和政府高度重視,已有數(shù)以萬計的大學(xué)生參加了此項神圣而光榮的活動,不斷加強大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃工作,是有效促進大學(xué)生就業(yè)的一項重要舉措。
一、“西部計劃”工作在運行中存在的問題
今年已經(jīng)是“西部計劃”實施的第7年了,該項目在促進西部貧困地區(qū)社會事業(yè)的發(fā)展,拓展大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,緩解社會的就業(yè)壓力都具有積極而重要的意義,呈現(xiàn)出多贏的局面。培養(yǎng)造就了一大批優(yōu)秀青年人才,在弘揚志愿精神,推動經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。隨著西部計劃志愿者隊伍的不斷發(fā)展壯大,在可喜成績的同時,也發(fā)現(xiàn)在這項工作的進行中一些問題逐漸凸顯。
(一)參加“西部計劃”的準備階段存在的問題
1.報名成為志愿者的動因存在偏差
大多數(shù)學(xué)生成為志愿者的動因都是為了希望服務(wù)西部,真正到艱苦的基層環(huán)境中鍛煉自己,累積實踐工作經(jīng)驗。但是還是有部分學(xué)生成為志愿者的動因存在偏差,總體分為三類:一類是為了作為改變自己當時處境的選擇契機,如:逃避現(xiàn)實中的找工作難、情感上不如意等不理想情況,利用西部計劃為跳板進行過渡的一種“曲線救國”的選擇。第二類是部分學(xué)生雖然愿意投身西部計劃,但是受家庭因素影響較大,特別是父母意見決定學(xué)生最后的選擇。第三類是抱著對“西部計劃”的感性認識上路的,很多人是抱著旅行者而非定居者的心態(tài),只是空有滿腔服務(wù)熱情而對服務(wù)期及結(jié)束后的去向沒有良好規(guī)劃,所以對艱苦生活的準備不足就成為必然。
2.社會宣傳氛圍不夠、力度不大。
“西部計劃”的社會宣傳工作不到位,雖然各有關(guān)部門都不同程度地進行了相關(guān)宣傳報道,但宣傳力度總體不夠,且宣傳途徑方式單一,所形成的輿論聲勢不大,社會氛闈不濃,沒有形成社會、學(xué)校和服務(wù)地部門三位一體的合力宣傳系統(tǒng),致使宣傳作還存在許多盲點.存在不夠深入、不夠細致的現(xiàn)象這導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生對西部計劃的真正含義、宗旨和重要意義等內(nèi)容不甚了解.更談不上去積極主動地投人西部計劃。
(二)參加“西部計劃”的過程存在的問題
1.參加“西部計劃”志愿者毀約率較高
由于參加“西部計劃”的志愿者在簽約后沒有有效的約束方式,加之志愿者本身動因存在的偏差,在簽約后他們還會去參加各地進行的公招、公考,在考上后就會毀約,甚至有少數(shù)志愿者會以其他各種理由毀約,造成招募志愿者的差額缺口較大,以四川省為例2009年“西部計劃”志愿者的報到率為89%,2010年為85%。
2.崗位存在二次分配,志愿者專業(yè)不能得到有效發(fā)揮
西部計劃是在報名時就會進行崗位分配,高校根據(jù)崗位分配的具體要求進行志愿者選拔,志愿者也是根據(jù)崗位要求進行選擇。因此志愿者以為這樣簽約后一定能如愿從事自己想做的工作。但事實上,無論在學(xué)校所在省份有過怎樣的簽約方式,到服務(wù)地后都會發(fā)生大面積的崗位重新調(diào)配,因此與預(yù)期的工作崗位相差較大。當?shù)卣畷驯M可能多的志愿者留在縣城單位,大多分派在各個政府機關(guān)。真正下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)級單位的非常少。
這種工作崗位重新洗牌的情況是志愿者到服務(wù)地前根本無法了解的,但遵從當?shù)匦枰?、服從組織分配也是志愿者必備的素質(zhì),即使當初選擇不服從崗位調(diào)劑,到當?shù)睾笠矡o法堅持初衷。不能從事期望的工作,在很大程度上影響著他們的工作情緒。在他們從事工作的過程中較普遍地出現(xiàn)以下情況:一是原本就工作清閑的單位,沒有具體工作給志愿者,加上他們服務(wù)1～3年就走,單位不愿意花心思培養(yǎng),對他們客氣有余、信任不足。這無疑大大打擊著志愿者們獻身西部的服務(wù)熱情,增長著空虛、無聊的消極、抱怨情緒。二是想下基層鍛煉卻下不到基層,工作上無法大展拳腳,讓他們覺得愧對志愿者名號及服務(wù)初衷,不免對“扎根西部,服務(wù)基層”的宗旨產(chǎn)生懷疑。
3.制度本身存在的缺陷
一是項目運行過多的官僚化,缺乏自我調(diào)節(jié)、自我應(yīng)變的靈敏性。大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃,作為官方組織實施的項目.先天決定了它的官僚化特征。由于官僚制組織的保守、僵化、惰性、不透明等特性,它體現(xiàn)出一種消極的控制形式,不是為提高效率提供有效的激勵,而是著力于怎樣避免犯錯誤。另外,由于官僚制組織的級層特性和單元利益所使然,容易導(dǎo)致“水波效應(yīng)”,使項目執(zhí)行和管理的力度隨著級層結(jié)構(gòu)的推進而逐漸減弱,甚至失去原有的意義。
二是項目運行帶有較為強烈的功利引導(dǎo),不利于項目的長遠發(fā)展。為了鼓勵高校畢業(yè)生積極參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃,國寡和各級相關(guān)部門相繼出臺了一些配套優(yōu)惠政策。這些優(yōu)惠政策對西部計劃的實施給予了一定的政策支持,對志愿者們有著較大的吸引力。但我們不難看到,各種優(yōu)惠政策,其效應(yīng)都僅僅著眼于短短的兩年服務(wù)期,而立足于鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生在規(guī)定服務(wù)期滿后繼續(xù)扎根西部、扎根基層的優(yōu)惠政策卻沒有。
(三)服務(wù)結(jié)束后的再就業(yè)存在的問題
西部計劃志愿者在結(jié)束服務(wù)期,走向社會,應(yīng)征工作崗位時,普遍認為西部計劃經(jīng)歷有利于就業(yè),在自主擇業(yè)時對自己有所幫助,但在就業(yè)時卻出現(xiàn)了問題。
一是用人單位知道該項目,但對西部計劃志愿者具體服務(wù)情況并不了解的現(xiàn)象較多。
二是就業(yè)優(yōu)惠政策保障力度不足,配套措施不全,志愿者服務(wù)期滿出口窄,就業(yè)優(yōu)惠政策跨省難以落實。
三是服務(wù)地在政策聯(lián)動、部門協(xié)調(diào)的齊抓共管力度上有所不足。
四是雖然國家規(guī)定了服務(wù)期滿志愿者在招考公務(wù)員、事業(yè)單位與報考研究生中可以享受到不同的優(yōu)惠,如考國家公務(wù)員同等條件下優(yōu)先錄用,考國家研究生給予總分加1O分等的政策優(yōu)惠等政策,但是“優(yōu)先錄取”等優(yōu)惠政策缺乏明確規(guī)定的措施,配套制度不完善。在實際工作中往往不具有可操作性。就業(yè)優(yōu)惠政策難以落實。
二、對“西部計劃”工作在運行中存在問題的對策探究
(一)重視大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,幫助其樹立正確的人才觀、就業(yè)觀和成才觀
大學(xué)生入校后,高校就應(yīng)加強對大學(xué)生的艱苦奮斗、奉獻精神教育,引導(dǎo)廣大畢業(yè)生自覺把個人的前途、命運和祖國、人民的需要結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極主動地到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)。實踐證明,只有把個人追求同國家與社會的需要緊密結(jié)合起來,才能更好地實現(xiàn)人生價值。
(二)加大西部計劃的宣傳力度,形成正確的輿論導(dǎo)向
一是學(xué)校通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)媒體、輔導(dǎo)員集中等各種形式的宣傳使大學(xué)生了解到相關(guān)政策及配套措施,加大對西部的自然環(huán)境、社會環(huán)境的宣傳。對志愿服務(wù)西部計劃的優(yōu)惠政策和積極意義加強宣傳。唱響“到西部去,到祖國需要的地方去”的時代強音。
二是社會也要通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報紙、宣傳欄等媒介,全方位地展示西部經(jīng)濟發(fā)展情況。對西部地區(qū)的生活及工作環(huán)境要加強經(jīng)常性的宣傳.深入宣傳“西部計劃”的成效,宣傳服務(wù)地老百姓的熱情,以得到全社會更多的認同
三是跟蹤報道大學(xué)生到西部、到基層志愿服務(wù)的先進典型,在學(xué)校在校生中深入宣傳他們的模范事跡,邀請優(yōu)秀的志愿者回校做專場報告,使大學(xué)生對西部計劃志愿者活動有進一步的了解,對西部地區(qū)的生活及工作環(huán)境有一個初步的了解,以榜樣的力量鼓勵大學(xué)生面向西部和基層就業(yè)。
(三)完善志愿者的招募、定崗制度
報名及審批中的崗位以鄉(xiāng)鎮(zhèn)級單位為準,到服務(wù)地后卻大多在縣城重新分配,不僅造成志愿者情緒波動,甚至?xí)斐芍驹刚?、單位與項目縣之間的沖突。不如讓縣級單位直接上報需求崗位,盡量避免二次調(diào)配中的工作不對口現(xiàn)象。一旦確定崗位就應(yīng)在簽約時明確,讓志愿者做好前期準備工作,也讓有明顯錯位的可以申請換崗,盡可能避免志愿者人力資源的浪費。
(四)加強到崗前的培訓(xùn)工作
崗前培訓(xùn)對志愿者更好地適應(yīng)當?shù)毓ぷ?、生活是非常重要?應(yīng)在實踐中探索多樣的形式,用足夠的時間促使志愿者對當?shù)氐那闆r盡快熟悉和了解,以縮短他們的適應(yīng)期。
(五)采取多種形式關(guān)心志愿者的生活及工作,做志愿者堅強的物質(zhì)及精神后盾
一是高校項目辦應(yīng)與志愿者勤交流勤聯(lián)系,建立志愿者聯(lián)絡(luò)制度,定期關(guān)心他們的各方面的發(fā)展情況。應(yīng)保管好志愿者服務(wù)期間其戶口和檔案保留,志愿者服務(wù)有關(guān)情況記入檔案,服務(wù)期滿后,學(xué)校再發(fā)放就業(yè)報到證西部地區(qū)。
二是地方項目辦應(yīng)做好心理疏導(dǎo)工作,形成良好的意見表達機制。應(yīng)該以縣城為單位建立心理疏導(dǎo)機制,對自理能力較差、性格內(nèi)向的志愿者,更要加強個別關(guān)懷。同時應(yīng)該讓他們對相應(yīng)問題可尋求幫助的渠道了如指掌,努力形成公開的意見表達方式,這才真正利于幫助他們解決問題。
三是用人單位要本著“誰用人,誰受益,誰負責”的原則,建立各項規(guī)章制度.滿腔熱情地幫助志愿者解決工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難和問題,積極為他們排憂解難,確保他們的安全和健康,讓大學(xué)生志愿者能全身心地投人到西部建設(shè)中去。
(六)切實貫徹國家政策,支持落實志愿者后期的再就業(yè)工作
一是應(yīng)進一步加大宣傳力度,通過典型案例和優(yōu)秀事跡的宣傳,對西部計劃志愿者在服務(wù)期間的工作、業(yè)績,以及西部計劃志愿者在服務(wù)后所擁有的素質(zhì)、能力與優(yōu)勢進行全面的宣傳推廣,對西部計劃志愿者在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的有關(guān)政策進行廣泛宣傳,動員社會各界尤其是企業(yè)界有關(guān)人士關(guān)心、關(guān)愛西部計劃志愿者的就業(yè)工作,為西部計劃志愿者就業(yè)提供更多幫助。
二是多方聯(lián)動,充分利用外部就業(yè)資源。省級項目辦應(yīng)當積極爭取多部門的支持與合作,在政策、資金等方面為志愿者就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺、提供支持。同時,高校應(yīng)當在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心、各學(xué)院、校友會等的聯(lián)合,進一步拓寬管理服務(wù)途徑。爭取更多的外部就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源,為西部計劃服務(wù)期滿志愿者就業(yè)創(chuàng)業(yè)注入多方資源,提供保障。
三是建立西部計劃志愿者的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺。通過系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的形式對西部計劃志愿者就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行管理、調(diào)控,從而保證信息傳遞的時效性,實現(xiàn)信息的互通共享。
四是政策督導(dǎo),加強對政策落實的監(jiān)督。對西部計劃志愿者的優(yōu)惠鼓勵政策在執(zhí)行過程中由于執(zhí)行主體的不同,監(jiān)管的不同,極易造成政策的偏離,喪失其原有效果。因而建議加強對相關(guān)政策落實的監(jiān)督力度,對政策實施過程中出現(xiàn)的違規(guī)偏離情況及時予以改善和糾正,確保政策執(zhí)行的完善性和實效性。
“西部計劃”不是權(quán)宜之計,也不是應(yīng)急之舉,而是長期堅持和不斷完善的戰(zhàn)略決策。加強和改善大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃的工作,引導(dǎo)更多的青年參與志愿服務(wù),是時展的要求,也是青年自身成長的需要。更是改善當今社會大學(xué)生就業(yè)狀況的有效途徑,必將有力促進社會主義和諧社會的建設(shè)。
參考文獻:
[1]放飛理想到西部建功立業(yè)――團中央青年志愿者工作部負責同志談大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2006,(02).
[2]王處輝,張倩穎.“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”的實踐效果與建議[J].江蘇高教,2008,(04).
[3]陳靜.從理性決策模型看“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”[J].天府新論,2007,(06).
一.傳統(tǒng)文化
1."牽手閔行,心系交大"
與上海市閔行區(qū)閔行中學(xué)的共建項目開展于2006年10月份,自開展以來受到了學(xué)校各界的積極好評.本項目主要包括對高三緊張應(yīng)考的學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),人生規(guī)劃指導(dǎo),報考指導(dǎo).借鑒自身經(jīng)歷,向更多高三學(xué)子傳授備考經(jīng)驗等.時至今年,我們將在今年10份繼續(xù)"牽手閔行,心系交大",以指引更多優(yōu)秀的同學(xué)加入到交大人信安人的行伍之中.
與此同時,我們將在借鑒往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,擴大規(guī)模,擴大范圍至整個閔行區(qū),并展開與學(xué)院學(xué)習(xí)部協(xié)作的機制,共同開展實施共建項目.
屆時,我們將在基礎(chǔ)學(xué)年招募相關(guān)志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!
2."團改金"項目培訓(xùn)指導(dǎo)
"團改金"全稱是團組織生活改革基金,是交大一個極具特色的學(xué)生活動,做為每個交大的學(xué)生都有必要參加.主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力.現(xiàn)在也有許多其他的高校采納）了我們的做法，可見它的效果。而且，優(yōu)秀的團改金活動會得到相應(yīng)的獎勵，來鼓勵大家繼續(xù)將這個活動做下去。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)對大一各個班級的團支書同學(xué)進行培訓(xùn),以使得各個班級能順利的開展團改金活動,并提高支部的凝聚力.
歡迎大家前來學(xué)院組織部咨詢相關(guān)事宜.
3.責任和義務(wù)
作為一名團員,按時交納團費,積極完成團組織的下達的指令和任務(wù),切實履行團員的職責.
本學(xué)期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統(tǒng)計工作,切實履行團組織工作職能.
我們感謝你的配合和理解!
二.前人種樹,后人乘涼
首先,感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的老干部們---陳欣蔚,蘇浩,杰.
(但凡組織部的干事,日后找此三人,自報家門,必衣食無憂!)
1.破冰
我們將在學(xué)生會的統(tǒng)一安排下進行招新工作,吸納更多的優(yōu)秀同學(xué)成為我部干事.并將對其進行定期的培訓(xùn),內(nèi)容包括:
a.與名師對話:邀請有學(xué)生工作經(jīng)驗的學(xué)長,老師進行工作交流和指導(dǎo).
b.破冰:在招募完成后,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式.以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關(guān),以提高效率和責任制.同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應(yīng)的培訓(xùn),以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作!
c.交換生:我們將定期與其他部門進行干事交換項目,以鍛煉更多的人才.
2.utjs項目
utjs即是體驗式培訓(xùn)項目的簡稱,我們將在大一年級開展相關(guān)培訓(xùn),以增強支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓(xùn)導(dǎo)師,院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導(dǎo)培訓(xùn)工作.
3.過度和轉(zhuǎn)折
加強與學(xué)生會其他的共建工作.包括:與學(xué)習(xí)部,外聯(lián)部高三備考指導(dǎo)項目;與宣傳部博客網(wǎng)絡(luò)宣傳項目;與文體部支部風(fēng)采大賽;與人力資源部團員檔案共建項目;
我們在本學(xué)期也將相繼出臺相關(guān)的部門工作規(guī)章制度,干事工作評比制度,團支部評比制度等一系列規(guī)章制度.以完善我部的建設(shè)和過度.
定期指定工作計劃.設(shè)置團委(組織部)工作信箱,及時反饋學(xué)生建議和意見.
4.團支部風(fēng)采大賽
我們將借鑒其他相關(guān)學(xué)院的經(jīng)驗,開展團支部風(fēng)采大賽活動,以提高團支部的凝聚力.
5.黨團和諧
為向我黨輸送更多的優(yōu)秀人才,我們將聯(lián)合學(xué)院的黨支部進行相關(guān)的協(xié)作共建工作,主要包括:優(yōu)秀黨員與學(xué)院團員面對面活動;支部積極分子培訓(xùn);黨建對外實踐交流活動等.
6.我的地盤
支部活動豐富多彩,結(jié)合時政,每月制定一支部活動主題,在相關(guān)主題基礎(chǔ)上完成活動.
例如,9月份支部活動主題是"選擇交大,惟我信安"(僅供參考)
7.對口幫建
開展不同年級的對口班級的扶持共建工作,使更多低年的支部得到相應(yīng)高年級支部學(xué)長的幫助和指導(dǎo).希望班長和團支書予以配合.
8.生日快樂
組織各個支部,為家庭困難的同學(xué)過集體生日,感受家的溫暖.
9.博客
建立博客,搭建支部交流和展示的平臺,邀請宣傳部進行共建!
......
......
以上是我們組織部新學(xué)期的工作計劃,希望你積極投身我們的活動中,并從中感知支部的溫暖,學(xué)院的祥和!
信息安全工程學(xué)院
一.傳統(tǒng)文化
1."牽手閔行,心系交大"
與*市閔行區(qū)閔行中學(xué)的共建項目開展于20*年10月份,自開展以來受到了學(xué)校各界的積極好評.本項目主要包括對高三緊張應(yīng)考的學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),人生規(guī)劃指導(dǎo),報考指導(dǎo).借鑒自身經(jīng)歷,向更多高三學(xué)子傳授備考經(jīng)驗等.時至今年,我們將在今年10份繼續(xù)"牽手閔行,心系交大",以指引更多優(yōu)秀的同學(xué)加入到交大人信安人的行伍之中.
與此同時,我們將在借鑒往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,擴大規(guī)模,擴大范圍至整個閔行區(qū),并展開與學(xué)院學(xué)習(xí)部協(xié)作的機制,共同開展實施共建項目.
屆時,我們將在基礎(chǔ)學(xué)年招募相關(guān)志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!
2."團改金"項目培訓(xùn)指導(dǎo)
"團改金"全稱是團組織生活改革基金,是交大一個極具特色的學(xué)生活動,做為每個交大的學(xué)生都有必要參加.主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力.現(xiàn)在也有許多其他的高校采納）了我們的做法，可見它的效果。而且，優(yōu)秀的團改金活動會得到相應(yīng)的獎勵，來鼓勵大家繼續(xù)將這個活動做下去。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)對大一各個班級的團支書同學(xué)進行培訓(xùn),以使得各個班級能順利的開展團改金活動,并提高支部的凝聚力.
歡迎大家前來學(xué)院組織部咨詢相關(guān)事宜.
3.責任和義務(wù)
作為一名團員,按時交納團費,積極完成團組織的下達的指令和任務(wù),切實履行團員的職責.
本學(xué)期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統(tǒng)計工作,切實履行團組織工作職能.
我們感謝你的配合和理解!
二.前人種樹,后人乘涼
首先,感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的老干部們---陳欣蔚,蘇浩,杰.
(但凡組織部的干事,日后找此三人,自報家門,必衣食無憂!)
1.破冰
我們將在學(xué)生會的統(tǒng)一安排下進行招新工作,吸納更多的優(yōu)秀同學(xué)成為我部干事.并將對其進行定期的培訓(xùn),內(nèi)容包括:
a.與名師對話:邀請有學(xué)生工作經(jīng)驗的學(xué)長,老師進行工作交流和指導(dǎo).
b.破冰:在招募完成后,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式.以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關(guān),以提高效率和責任制.同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應(yīng)的培訓(xùn),以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作!
c.交換生:我們將定期與其他部門進行干事交換項目,以鍛煉更多的人才.
2.utjs項目
utjs即是體驗式培訓(xùn)項目的簡稱,我們將在大一年級開展相關(guān)培訓(xùn),以增強支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓(xùn)導(dǎo)師,院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導(dǎo)培訓(xùn)工作.
3.過度和轉(zhuǎn)折
加強與學(xué)生會其他的共建工作.包括:與學(xué)習(xí)部,外聯(lián)部高三備考指導(dǎo)項目;與宣傳部博客網(wǎng)絡(luò)宣傳項目;與文體部支部風(fēng)采大賽;與人力資源部團員檔案共建項目;
我們在本學(xué)期也將相繼出臺相關(guān)的部門工作規(guī)章制度,干事工作評比制度,團支部評比制度等一系列規(guī)章制度.以完善我部的建設(shè)和過度.
定期指定工作計劃.設(shè)置團委(組織部)工作信箱,及時反饋學(xué)生建議和意見.
4.團支部風(fēng)采大賽
我們將借鑒其他相關(guān)學(xué)院的經(jīng)驗,開展團支部風(fēng)采大賽活動,以提高團支部的凝聚力.
5.黨團和諧
為向我黨輸送更多的優(yōu)秀人才,我們將聯(lián)合學(xué)院的黨支部進行相關(guān)的協(xié)作共建工作,主要包括:優(yōu)秀黨員與學(xué)院團員面對面活動;支部積極分子培訓(xùn);黨建對外實踐交流活動等.
6.我的地盤
支部活動豐富多彩,結(jié)合時政,每月制定一支部活動主題,在相關(guān)主題基礎(chǔ)上完成活動.
例如,9月份支部活動主題是"選擇交大,惟我信安"(僅供參考)
7.對口幫建
開展不同年級的對口班級的扶持共建工作,使更多低年的支部得到相應(yīng)高年級支部學(xué)長的幫助和指導(dǎo).希望班長和團支書予以配合.
8.生日快樂
組織各個支部,為家庭困難的同學(xué)過集體生日,感受家的溫暖.
9.博客
建立博客,搭建支部交流和展示的平臺,邀請宣傳部進行共建!
活動時間：12月22日
活動地點：待定
活動內(nèi)容：
1、 班委成員工作計劃及近期工作情況匯報。班干部們將向同學(xué)們匯報自己未來的工作計劃，使同學(xué)們了解每個班委成員的職責、了解班里的情況；同時將近期自己的工作情況以及發(fā)現(xiàn)的問題與同學(xué)們交流。我支部還將特別表揚短期內(nèi)優(yōu)秀盡職的班干部，并將此設(shè)為傳統(tǒng)，以茲鼓勵勤勉向上的優(yōu)秀班干部。
2、 敞開心扉，一吐我心之感。同學(xué)們自由結(jié)組，可以無拘無束，暢談近兩月的大學(xué)生活中各種體會感悟。無論是獨立生活后的辛酸與自由快樂、各種工作活動的協(xié)調(diào)與收獲，還是剛剛結(jié)束的期中測驗是否使大家對于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度方法有了深一層的認識，大家都可以一吐為快。
資環(huán)院10級地理系基地班團支部
2011/11/22
聯(lián)系人：XXX
主題團日活動情況表
所屬院系
資環(huán)學(xué)院
支部名稱
10級地理基地支部
活動名稱
躊躇滿志 起航
活動時間
12月20日
活動地點
待定
聯(lián)系人
XX
聯(lián)系電話
Xxx
活動計劃
（應(yīng)由活動背景、活動宗旨、活動準備、活動開展方案及預(yù)期成效等部分組成）
班委成員匯報工作計劃及短期內(nèi)的成效，使同學(xué)了解班級這個家庭，愛護這個家庭，加強班級的凝聚力。通過同學(xué)們交談交流，不僅將心理的矛盾問題解決，還增進了之間的感情，才能使我們勇敢的向前進，起航，駛向美好的彼岸。
活動小結(jié)
（應(yīng)由具體活動內(nèi)容、開展情況及成效等部分組成）
請附頁（A4打?。?/p>
考評結(jié)果
考評標準請參照《華東師范大學(xué)主題團日活動評比標準》（分為一、二、三星級）
自評
互評
總評
1. 班長是班級工作的主要負責人，負責對班級工作的整體規(guī)劃和統(tǒng)籌安排。
2. 做好班級每學(xué)期的工作計劃和工作總結(jié)。
3. 協(xié)助輔導(dǎo)員開展班級工作，協(xié)調(diào)各班委的日常工作分工，保證將通知傳達給每位同學(xué)。
4. 定期召開班會，加強班風(fēng)建設(shè)，增強班級凝聚力。
5. 協(xié)助輔導(dǎo)員完成班級的綜合測評、評獎評優(yōu)和助困工作。
團支書的主要職責：
1. 團支書是班級團支部的主要負責人，同時也要負責協(xié)助班長開展班級的日常工作。
2. 做好班級團支部每學(xué)期的工作計劃和工作總結(jié)。
3. 在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展豐富多彩的團支部活動。
4. 協(xié)助輔導(dǎo)員完成班級團費的收取、優(yōu)秀團員的評選和入黨積極分子的培養(yǎng)。
副班長的主要職責：
副班長也是班級工作的主要負責人，負責協(xié)助班長和團支書開展班級的全部日常工作。
以上主要班委負責統(tǒng)籌安排學(xué)期初的辦公室值班安排、領(lǐng)取新書、收車票等。
組織委員的主要職責：
1. 負責班級活動時的布置會場和維持秩序。
2. 負責定期向輔導(dǎo)員匯總上報班級成員的考勤情況，包括班會、課堂、自習(xí)等考勤情況。
宣傳委員的主要職責：
1. 參與班級活動的策劃。
2. 負責班級活動的宣傳、記錄、照相、總結(jié)工作，并撰寫班級活動新聞稿。
3. 協(xié)助學(xué)院學(xué)生會的宣傳部開展相關(guān)工作。
學(xué)習(xí)委員的主要職責：
1. 完成任課老師交給的任務(wù)，及時與任課老師溝通，反映同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題。
2. 負責班級成員的課堂考勤情況，及時上報逃課情況。
3. 自己做好學(xué)習(xí)表率，向大家介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗方法，主動幫助學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)。
4. 鼓勵大家參加科研立項；組織大家學(xué)習(xí)一些常用知識和技能。
5. 協(xié)助學(xué)院學(xué)生會的學(xué)研部開展相關(guān)工作。
文藝委員的主要職責：
1. 掌握本班同學(xué)的特長，鼓勵同學(xué)們培養(yǎng)各種興趣愛好，并負責組織班級活動時的文藝表演。
2. 鼓勵同學(xué)們參加演講、征文、歌曲、舞蹈等各種文藝比賽。
3. 協(xié)助學(xué)院學(xué)生會的文藝部開展相關(guān)工作。
體育委員的主要職責：
1. 動員同學(xué)們積極參加體育鍛煉，負責班級體育器材的管理。
2. 協(xié)助學(xué)院學(xué)生會的體育部開展相關(guān)工作。
生活委員的主要職責：
1. 了解并豐富同學(xué)們的課余生活，解決同學(xué)們在生活中遇到的實際問題。
2. 負責班費的管理、班級信件的收發(fā)、假期去向和返校情況的統(tǒng)計、學(xué)生證注冊。
3. 協(xié)助學(xué)院學(xué)生會的生活部開展相關(guān)工作。
首先，在思想建設(shè)方面，我團支部希望以各位同學(xué)對于團組織的認識以及相關(guān)經(jīng)歷為切入點，按照共青團市委對當代大學(xué)生的要求，并且可以充分發(fā)揮班級黨員和入黨積極分子先鋒模范作用，采用生動有效的來組織班級同學(xué)進行思想建設(shè)。我團支部會利用多媒體資源，以開班會或者投稿的方式，來開展團支部思想建設(shè)活動。
其次，在寢室衛(wèi)生方面，將盡力減少我團支部在這方面的失分，我團支部采取班委輪流檢測和不定期的抽查（輪值班委每天中午11點50時進行提前衛(wèi)生檢查，并不定期不定時對各寢室的違規(guī)電器等進行抽查），加強同學(xué)對寢室衛(wèi)生方面的重視程度，將掛黑牌的可能性降到最低。調(diào)動起同學(xué)對衛(wèi)生工作的積極性，營造出干凈整潔，舒適溫馨，適合學(xué)習(xí)和生活的寢室環(huán)境。
在組織生活方面，因為新團支部剛剛組建，彼此熟悉交流還需加強，為了盡早融入新的班集體，增進班級團員的凝聚力，同時堅持“全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，努力形成大學(xué)生自覺參與教育的積極導(dǎo)向，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學(xué)生就業(yè)核心能力”的指導(dǎo)思想，并且參考班級團員的切實情況以及自身意愿，積極策劃一些具有積極意義和特色的活動，比如游覽城隍廟，參觀上海博物館，檔案館等一些既能了解上海風(fēng)土人情、我國歷史文化，又能增進同學(xué)互動性的活動。對于組織生活的安排，由團支部組織委員主要負責，其他班委積極配合的形式，遇到一些細節(jié)問題與困難，及時和組織部負責人聯(lián)系，盡全力把組織活動搞得豐富多彩，實現(xiàn)活動組織層次化、活動形式多樣化、活動內(nèi)容多元化、活動主體全員化，使班級同學(xué)積極參與其中。
