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時間:2023-03-06 16:04:30
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我校在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)和三封寺鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷下,學校搶抓機遇,全體師生堅持全面育人,狠抓教學質(zhì)量和項目建設(shè),利用本土文化資源,突出特色辦學,打造良好的師資隊伍?,F(xiàn)就這期來的工作簡要匯報如下:
一、環(huán)境一流,建設(shè)和美校園。
1、外圍環(huán)境助教好。一是黨政重教。市教體局王德華局長、龔成明局長,蒞臨我校指導(dǎo)工作,關(guān)心學校發(fā)展,對我校校園美化、4+2信息化課改、四個基金會鄉(xiāng)友助教等方面,大力肯定;三封寺鎮(zhèn)黨委政府一直以來,大力關(guān)心和支持學校發(fā)展,今年支助教師獎勵基金十萬元和教師節(jié)慰問三萬元;二是鄉(xiāng)友校友支教。我校先后由校友鄉(xiāng)友資助,成立的四個基金會(教育英才、泰和、豪爾、張有學),今年相繼資助困難學生(2+45+52)99人次,特別是最近泰和集團捐助6.75萬元。三是社會輿論愛教。我們創(chuàng)設(shè)了省兩項督導(dǎo)評估的現(xiàn)場,作為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的唯一迎接了岳陽市禁毒工作檢查并獲點贊;近幾年來,我校教育教學質(zhì)量一直是優(yōu)勝單位,東山和錢糧湖地區(qū)的很多學生也樂意轉(zhuǎn)到我校就讀。
2、辦學條件換新顏。羅列近一年的主要數(shù)據(jù)如下:
校友捐贈餐桌椅及直飲水設(shè)備計2.7萬元;教師辦公室安裝空調(diào)3萬元;中華慈善總會捐贈圖書約合12萬元;爭資解決中學本部污水排放計8萬元;三封中學田徑場改造和塑膠跑道共耗專項資金128萬元;中學食堂改造到位,教學樓門進行更換;中學兩棟教學用房走油去漏已經(jīng)完成;儀電樓門窗更換暑假進行;中心幼兒園35萬食堂建設(shè)及室外地面軟化即將啟動;中心小學新增樓梯建設(shè)25萬元,暑假動工;墨山學校屋面維修10萬元,暑假動工;松木小學綜合樓建設(shè)已經(jīng)完成;正在盡力而為的三封中學校門樓重建,預(yù)計將爭資引資近400萬元。成立不到一年的三封教師獎勵基金分會籌集38萬元。
3、和美校園氛圍濃。組織全體黨員教師赴明碧山烈士陵園,緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞,增強認同感,煥發(fā)初心感;在鎮(zhèn)教育基金中,拿出1.8萬元,慰問全鎮(zhèn)特困教師16人;以辦公室為單位的工會活動,豐富多彩,讓我們大家得到了交流,增強了集體凝聚力,心身得到了放松。
二、質(zhì)量一流,牢記育人宗旨。
1、積極開展“人人體育”和“人人讀書活動”。一是重點突出“兩個快樂”。主要以“快樂體育、快樂閱讀、快樂心理、快樂活動、快樂留守、快樂資助”等方面,切實減負,真正落到實處。按照縣局要求,及時調(diào)整了作息時間,如推遲早晨起床時間到6點30起床,周末不上晚自習等。學校大力倡導(dǎo)陽光體育運動和人人讀書活動,要求人人參與,自覺養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。每周二、四的七八節(jié)課定期開展豐富多彩的人人體育活動;利用班級圖書角,開展一系列活動,輻射帶動人人讀書。二是扎實推進教育信息化建設(shè)。學校克服困難配齊手提電腦;堅決落實“信息化檢查十常規(guī)”;堅持每月一次的信息化督查落到實處;堅持每期至少三次信息化培訓。三是開展各種競賽活動,提升學生素養(yǎng)。利用學雷鋒和五四等節(jié)假日,開展如演講、歌唱、手抄報、書法、經(jīng)典誦讀、作文比賽等一系列活動。四是效果顯著。榮譽:2017.12榮獲教體局首屆體彩杯教職工運動會鄉(xiāng)鎮(zhèn)排球第二名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)拔河第5名、團體總分第6名;2018.3被評為鎮(zhèn)黨建工作先進單位;2018.4被評為2017職校招生達標、進步、先進單位;2018.4獲鎮(zhèn)部門單位績效考核優(yōu)勝單位;選送作品<贊美祖國>在恒興杯“書香華容”讀書活動中榮獲三等獎;連續(xù)兩年被評為“華容縣紅旗團委和學雷鋒集體”。連續(xù)8年被評為目標管理先進單位,多次評為優(yōu)秀班子,5次被鎮(zhèn)黨委政府評為優(yōu)秀黨支部。
三、文化一流,提升內(nèi)涵發(fā)展。
1、家鄉(xiāng)文化氛圍濃。充分挖掘本土革命家和知名校友和鄉(xiāng)友,樹立塑像和撰寫英雄事跡,起到潛移默化地效果;積極打造經(jīng)典文化帶和家鄉(xiāng)文化帶,如《少年中國說》和劉大年先生的《雞鳴閣序》文化墻、知名校友張有學給母校的一封信、家鄉(xiāng)文化走廊、人文塑像、陳列館、文化石等,成了學校厚重、靚麗的風景線。2、教育啟蒙作用顯著。獎學金活動深入人心。四個獎學金,按照方案定期開展活動,激勵學子發(fā)奮讀書;名人在我身邊。學習本土革命家和知名校友鄉(xiāng)友,起到名人效應(yīng);活動育人成效顯著。組織開展學習《張有學給母校的一封信》、背誦《少年中國說》和《雞鳴閣序》,使他們從小樹立積極向上和發(fā)奮讀書的信念。3、文化教育獨成體系。突出五大主題教育。一是愛國教育,利用本土革命家的英雄事跡,進行前途理想的教育;二是勵志教育,背誦《少年中國說》和《雞鳴閣序》等經(jīng)典篇目;三是文明禮儀教育,組織學習《中學生文明禮儀規(guī)范》和《中學生守則》等;四是感恩教育,舉行感恩主題演講、“我給爸媽洗一次腳”、“給父母的一封信”等活動。五是安全教育。邀請了岳陽市藍天救援隊來校,現(xiàn)場指導(dǎo)師生如何防范溺水及心肺復(fù)蘇;在上周五,組織全體學生在鎮(zhèn)禮堂參加了防毒知識講座;在課間操時間,經(jīng)常強調(diào)如何防火、防電。在教工宿舍更換了老化電線;在男寢室樓頂蓄水池內(nèi),撈起幾只已經(jīng)腐爛的鳥,并及時清理水池;在大食堂蓄水池內(nèi)清理淤泥,并撒上漂白粉消毒;在大樟樹上清理枯枝等。
四、狀態(tài)一流,努力轉(zhuǎn)換面貌。
1、幼兒教育換面貌。中心小學附屬幼兒園決定獨立,生源比去年同期增加了近60名,初步扭轉(zhuǎn)了民盛公衰的幼教局面;通過租賃墨山村部,爭資100多萬元興辦墨山幼兒園,一舉解決幼兒外流及顛沛之患;重新規(guī)劃下期合并4所民辦幼兒園為兩所,優(yōu)選地址,科學輻射,可望徹底改變民辦幼教招生混亂、競爭無序的現(xiàn)狀。
2、課堂教學換面貌。一是推門聽課常態(tài)化。校長室成員特別是業(yè)務(wù)干部有空就進堂,無事就聽課。二是教研活動常態(tài)化。班子成員下到中學本部,深入教研組,參與教師教研,參與聽課評課,并邀請教研室專家來校針對性指導(dǎo)輔導(dǎo)、問題導(dǎo)向、解剖課堂教學癥結(jié)。今年上期,在縣第五屆“沱江杯”教學比武中,我鎮(zhèn)近20名教師接受了這次業(yè)務(wù)比拼的洗禮,掀起了又一輪教研教改新。三是督查視導(dǎo)常態(tài)化。我們每月對全鎮(zhèn)中小學進行一次教師工作的全面檢查,作業(yè)批改的檢查是視導(dǎo)永恒的重點。
1.加強教學日常管理,保證教學工作平穩(wěn)有序
本年度因?qū)W校發(fā)展需要,年中學院、系兩級領(lǐng)導(dǎo)班子進行了換屆調(diào)整,這對于軟件學院的教學工作是一個巨大的考驗。在這種新的嚴峻形勢
下,學院嚴格執(zhí)行教學計劃,教學任務(wù)按時落實率達100%,課程考試成績按時提交率100%,全年無教學差錯和教學事故發(fā)生,教學工作平穩(wěn)有序進行。
2.加強師資隊伍建設(shè),打造專業(yè)化雙師隊伍
軟件學院積極打造專業(yè)化的雙師隊伍,十分重視對教師實踐經(jīng)驗的培
養(yǎng),學院與國內(nèi)外多家高水平企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,支持并鼓勵教師到企業(yè)進行實習培訓,同時也引進企業(yè)工程師參與學院的教學工
作。
3. 深化教學改革進程,積極參與教學研究
軟件學院一直以來非常重視教學改革和教學研究工作,并制定了相應(yīng)的獎勵政策鼓勵教師積極參與教學研究。2014年,軟件學院共獲得校教育教學研究項目5項;獲得校教學綜合改革項目13項;獲得黑龍江省高等教育教學改革項目1項;全省微課教學比賽一等獎1項;發(fā)表教學類論文15篇,編寫教材8部。
本年度,學院繼續(xù)推進學生考核方式方法改革進程,全年有7門課程采用項目實踐、論文、答辯等相結(jié)合的考試方式。另有2門課程通過了學??己朔绞礁母锪㈨?,于本學期期末實施。同時,學院全力推進CDIO教學方法改革和項目驅(qū)動的實踐教學方法改革,促進教師教學水平的提高。
4. 加強學科競賽的支持力度,積極參與各種競賽
本年度,軟件學院本著“以賽促學”的理念進一步加強對學科競賽的支持力度,鼓勵學生參加各類學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)意大賽和創(chuàng)新實踐項目。學院顯著加大資金和師資投入,成功舉辦“東悟杯”第四屆程序設(shè)計大賽。全校200多名學生參賽,還首次吸引了東北林業(yè)大學、黑龍江工程學院、哈爾濱學院等兄弟院校50余名學生參賽。院領(lǐng)導(dǎo)班子對本項工作高度重視,多次親臨一線進行宣講、指導(dǎo)和研討,學生參與競賽的積極性顯著提高。在全院師生的共同努力下,本年度學生學科競賽成績斐然,有23人次在ACM-ICPC省級以上程序設(shè)計競賽中獲獎,有21人次在 “藍橋杯”全國軟件人才設(shè)計大賽中省級以上獲獎,有5人全國大學生沙盤模擬經(jīng)營大賽中獲獎,有3人在全國大學生電子設(shè)計大賽中獲得省級獎項,15人在黑龍江省首屆高校移動應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計大賽獲獎。尤其本年度兩次獲得ACM亞洲區(qū)銅獎,創(chuàng)造了學院在學科競賽上的歷史最好成績。
5. 加強教學內(nèi)涵建設(shè),積極參與教學工程建設(shè)
本年度,學院將教學內(nèi)涵建設(shè)作為一項重要的工作任務(wù),提出人才培養(yǎng)要抓住本質(zhì),我們培養(yǎng)的是軟件工程師,而不是編程工匠。學院提出將人文素質(zhì)教育融入到教學體系中,因此在修訂的新版培養(yǎng)計劃中增加了人文通識課的比重。
6.加強國際合作交流,鼓勵學生提高英語水平
國際合作辦學一直是軟件學院的特色所在,本年度學院繼續(xù)加深了與臺灣中華大學的交流與合作,在繼續(xù)辦好學生國際交流學習,學分互認等工作的同時,加強兩所學校課程體系的接軌。尤其針對教師赴臺訪學、進修以及培訓等新的合作領(lǐng)域達成了初步的意向與共識。學院與一些知名國際企業(yè)也就專業(yè)方向課、實習實訓等教學方面的合作進行了有效的交流與溝通。
學院大力支持并鼓勵學生提高英語水平,掌握國際交流的基本技 能,完善英語四、六級與獎學金評定掛鉤,提供移動英語聽力環(huán)境平臺提高學生英語實際運用能力,加大雙語課的英語授課比重等具體措施。
7. 加快信息化建設(shè),打造信息化教學平臺
8. 提出建立企業(yè)導(dǎo)向式實訓中心,打造新型實訓教學理念
本年度,軟件學院對學生課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、認識實習過程中出現(xiàn)的問題進行了多次實際調(diào)研,發(fā)現(xiàn)課程設(shè)計設(shè)置在期末考試前幾周集中進行,使得重要的課程設(shè)計環(huán)節(jié)實際成為學生期末考試的復(fù)習周,名存實亡,效果很不理想;學生生產(chǎn)實習和認識實習采用傳統(tǒng)到哈市一些企業(yè)中進行,但哈爾濱的IT企業(yè)形式單一,產(chǎn)業(yè)鏈不全,一些企業(yè)甚至只是專門提供這種實習服務(wù)而已,水平不高、不接地氣,且勞民傷財。
針對以上問題,軟件學院領(lǐng)導(dǎo)班子與學院骨干教師、知名企業(yè)管理層以及專家學者進行了多次研討與論證。在結(jié)合本學院實際情況的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出了“企業(yè)導(dǎo)向式實習實訓培養(yǎng)理念”,與多家高水平企業(yè)合作計劃將學院的實訓中心打造成全新的“模擬企業(yè)”實訓模式,承接全院學生的課程設(shè)計、生產(chǎn)實習和認識實習,并將其貫穿于整個學期,改善目前傳統(tǒng)實習實訓流于表面、脫離實際的弊端。本年度已經(jīng)完成了一些前期部署與準備工作,相應(yīng)的建設(shè)經(jīng)費已經(jīng)列入2015年學院經(jīng)費預(yù)算,實訓中心的人員也進行了補充,華為和VMWare公司已經(jīng)承諾提供相應(yīng)的企業(yè)教學案例支持。
二、科研工作
9.提升教師科研能力 ,實現(xiàn)學院類型轉(zhuǎn)變
積極鼓勵和引導(dǎo)教師重視科研參與科研。組織完成了國家自然科學基金
出臺學院科研獎勵政策,鼓勵教師參加科研工作,加強科研成果的凝練和提升。本年度學院教師發(fā)表核心以上學術(shù)論文40篇,其中SCI檢索2
隨著教師科研能力的提升,學院還將繼續(xù)在學科建設(shè)上加大力度,努力實現(xiàn)學院由單純的教學型向教學科研型轉(zhuǎn)變。
10.啟動科研團隊培育計劃, 形成有特色的科研方向
初步凝煉企業(yè)智能計算、機器翻譯、物聯(lián)網(wǎng)及移動云計算、網(wǎng)絡(luò)信息處理與數(shù)據(jù)挖掘和網(wǎng)絡(luò)安全五個科研方向,并針對這五個方向,啟動科研團隊培養(yǎng),在外部環(huán)境和人員配比上給予支持。完成了學院科研項目及成果的網(wǎng)上信息。組織完成本年度科研工作量的統(tǒng)計工作。
三、學生工作
11.學理論樹典型, 加強學生思想政治教育工作
引導(dǎo)學生深入學習和領(lǐng)會黨的“十八屆三中、四中全會精神,提高政治素養(yǎng)。各基層團支部完善學習制度,加強政治理論學習,組織開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的主題團活和班會,及時上交思想?yún)R報。
貼近學生實際,開展豐富的主題教育實踐活動。通過五四青年節(jié)、黨的生日、國慶、一二。九等重大節(jié)日開展主題教育活動,建國六十五周年
”復(fù)興中國夢,我與祖國共成長“,踐行社會主義核心價值觀教育等主題,各團支部共召開團活140余次。
加強學生干部培訓。定期組織學生開展干部培訓教育活動,注重通過培訓、實踐鍛煉等多種形式,加強對學生干部的培養(yǎng),提高學生干部的政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。
挖掘典型,充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣作用,建立優(yōu)秀學生榜樣庫,11月初,學院召開優(yōu)秀學生事跡報告會,請省道德模范人物獲獎?wù)呓?、北京校友會儒苑獎學金獲得者閆庚哲、簽約阿里巴巴的張洪亮同學作先進事跡報告,組織各團支部開展學習先進典型活動,充分發(fā)揮榜樣的力
量。
12.”以學生為本、服務(wù)學生“ ,做好日常教育管理工作
認真貫徹和執(zhí)行學校和學院的要求,輔導(dǎo)員每周至少深入學生寢室兩
次,每次不少于1個小時。并且經(jīng)常深入學生課堂,積極與任課教師溝
通,了解學生的學習和生活情況,幫助學生解決學習和生活中的實際困難。
完善困難學生認定工作,確保每一個經(jīng)濟困難學生在得到幫助的同時,能夠使他們誠信、自立自強和努力學習。做好國家和學校獎、助學金的評定和服務(wù)工作,進一步加強助學貸款的服務(wù)工作,保證想貸款的困難學生都能貸上款,解決困難學生的后顧之憂。
加強同寢室管理人員的溝通交流,進一步加強對學生寢室的管理,營造良好的寢室氛圍。同時充分發(fā)揮學生黨員、學生干部、寢室長的橋梁和紐帶作用,學生會開展了愛勞動、寢室文化節(jié)等爭創(chuàng)衛(wèi)生寢室、文明寢室活動,并對文明寢室進行表彰。
關(guān)注特殊群體,做好心理健康教育。進一步加大學生心理健康重要性的宣傳力度,提高學生對心理健康教育工作的認識。堅持每個月都進行學生心理健康排查工作,排查結(jié)果及時上報學生處心理咨詢室,并對心理出現(xiàn)問題的同學及時進行疏導(dǎo)。
加大安全教育力度,強化安全穩(wěn)定意識。在全院學生中開展安全教育活動,利用防火、防震實際演習、”講座“和”座談會“等形式對學生進行安全教育。
順利完成了2014級415名新生報到、入學教育等工作,通過思想政治教
育、誠信教育、感恩、校風校紀教育、愛校教育等,盡快幫助新生實現(xiàn)由中學生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,為將來的大學學習、生活打下良好基
礎(chǔ)。
13.教育與管理相結(jié)合 ,開展學風考風建設(shè)工作
加強思想教育,對大一學生做好學業(yè)生涯規(guī)劃,引導(dǎo)學生明確學習目
的,培養(yǎng)學習興趣,增強學習動力,同時充分發(fā)揮紀律約束機制,強化學生的學習意識;舉辦學習經(jīng)驗交流會,通過優(yōu)秀學長的榜樣作用,使低年級學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,從而營造良好的學習氛圍。
繼續(xù)貫徹落實學?!毙律嘀魅巍昂汀毙律戆嘀魅巍爸贫龋芎玫匕l(fā)揮了班主任和助理班主任對學生的學業(yè)導(dǎo)航和成才指導(dǎo)作用,輔導(dǎo)員和班主任緊密配合,各司其職,進一步加大新生晚自習的檢查力度,保證晚自習的出勤率。
全面規(guī)范課堂秩序,營造濃厚的學習風氣,形成良好的學習秩序。繼續(xù)貫徹學院學生考勤制度,輔導(dǎo)員堅持深入班級查課了解學生學習、出勤情況,定期與任課教師以及學生家長溝通、交流,及時幫助學生解決學習中的實際困難,按照學校要求,對一學期超過5學分和累計超過10學分的學生給家里郵寄發(fā)放”學生警示通知單“以示警告。全年郵寄”學生警示通知單“601份。
加強對學生外語學習的引導(dǎo)和幫助,提高學院四六級考試過級率。結(jié)合學院實際情況,加強四六級考試信息和經(jīng)驗的交流,著重培養(yǎng)學生對外語的興趣和專業(yè)發(fā)展需求,幫助學生樹立目標。
14.開展科技文體社會實踐活動,提升學生的社會服務(wù)能力
為豐富全院學生的課余文化生活,學院團總支、學生會陸續(xù)開展了豐富多彩的文體活動。本年度我院團總支獲得校五四紅旗團總支,軟件 11-5班團支部獲得校五四紅旗十佳團支部,我院在學校新生運動會取得第四名的好成績,學校運動會取得團體第五名。
積極發(fā)揮學院青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)功能,實行志愿服務(wù)品牌化和基地化,本年度建立道里區(qū)敬老服務(wù)中心、哈爾濱市殘疾人康復(fù)中心、和平小學等三個志愿服務(wù)基地。
培養(yǎng)我院學生的參與意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、科技意識等,在全院創(chuàng)造一種濃厚的科技學術(shù)氛圍,組織學生參加國家、省級ACM程序設(shè)計大賽、藍橋杯軟件專業(yè)人才設(shè)計大賽等各類計算機軟件設(shè)計大賽、數(shù)學建模比賽、英語大賽。
15.加強校企合作,提高畢業(yè)生就業(yè)率
以學生就業(yè)為導(dǎo)向,加強校企合作力度,拓展學生實踐、實訓基地。一年來,共與達內(nèi)科技有限公司、哈爾濱東悟科技有限公司等達成人才培養(yǎng)以及就業(yè)實踐基地的合作意向,進一步拓展了學生實踐、實訓基地。
16.加強學生黨建工作 ,保持黨員先進性
完善黨建工作,加強制度建設(shè),建立健全各項工作制度,形成了軟件學院積極分子管理制度、軟件學院學生黨員管理制度、軟件學院學生黨員評優(yōu)制度、考勤制度等,使今后各支部各項工作都有章可循。
抓好學院黨員發(fā)展工作和分黨校工作,加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察和發(fā)展的力度,完善入黨積極分子、入黨發(fā)展對象推薦和黨員發(fā)展的測評工作,嚴格黨員發(fā)展程序,黨員發(fā)展堅持標準,嚴格把關(guān),做到成熟一個發(fā)展一個。本年度按照學院黨員的發(fā)展計劃,按時地完成學生黨員的發(fā)展工作,共發(fā)展黨員48人,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員 49人。
學生黨建工作不斷創(chuàng)新,建立學生黨員管理的長效機制。根據(jù)軟件學院學生培養(yǎng)的特色,結(jié)合學生黨支部的實際情況,積極探索出定制班黨員的管理模式,并在組織部黨建創(chuàng)新計劃中立項。摸索出了定制班黨員的管理的新模式。
充分發(fā)揮黨員在學風、考風建設(shè)中的先鋒模范作用,體現(xiàn)黨員先進性。組織學生支部過好組織生活,加強政治理論學習,組織學生黨支部認真學習十八屆三中、四中全會精神,并召開座談會,在學習過程中提高學生黨員的理論修養(yǎng),鼓勵黨員大學生進行理論研究。
四、文化建設(shè)和黨建工作
17.重視文化建設(shè),形成團結(jié)和諧的團隊文化
文化是一個團隊的靈魂。大學教師和大學生是文化的創(chuàng)造者和傳承者,因此我們希望學生不僅在學校要學習知識,更要有文化,正如所期望的”腹有詩書氣自華“.為了營造和諧、正氣和快樂的氣氛,學院成立了教工足球隊,并在學校的7人制足球賽中獲得了第三名的好成績。成立了教工合唱團,堅持每周一練,并在迎新晚會上獻上歌曲,達到了師生同樂的效果。學院的新網(wǎng)站已經(jīng)成為宣傳軟件學院的有效窗口。
18. 加強黨建,做好肅紀工作
通過整頓勞動紀律、干部作風、教風和學風、財經(jīng)紀律、違規(guī)使用科研經(jīng)費問題,清理整頓違規(guī)辦學、公用房屋、場地、儀器設(shè)備使用、印鑒的管理和對外合作協(xié)議、不合理制度,排查安全隱患等工作,嚴肅了勞動紀律,干部的責任意識、規(guī)矩意識、擔當意識有了明顯改觀,重新整理了各項規(guī)章制度,使各項工作有章可循,有法可依。
五、存在的問題及建議
19.師資力量有待加強,師資結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化
軟件學院是一個年輕的學院,雖然一直以來將師資隊伍建設(shè)作為重點工作任務(wù)來抓,但面對學院的快速發(fā)展,面對近1800人的學生數(shù)量,目前的師資力量還顯得過于薄弱。教師職稱結(jié)構(gòu)雖然明顯改善,但高級職稱教師比例還有待進一步提高。
建議學校在引進人才和教師職稱評定方面能考慮軟件學院目前急需快速發(fā)展的實際情況,在政策方面予以傾斜和進一步支持。
20.教育教學研究水平有待進一步提升
軟件學院歷來重視教師參與教育教學研究工作,并制定相應(yīng)的學院獎勵政策提高教師參與此項工作的積極性。學院教師也能夠積極參與各種教育教學研究工作,但由于學院教師年齡普遍偏低,青年教師過多,教學經(jīng)驗還不是特別豐富,使得學院每年教學項目申報數(shù)量雖多,但獲批比例不高。
學院將成立由教學經(jīng)驗豐富的老教師組成的教學研究指導(dǎo)小組,對青年教師申報教學項目予以指導(dǎo)。同時,也建議學校適當考慮軟件學院青年教師比例較大的實際情況,在教學類項目的評定中予以一定的扶持。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)1在這幾年的班主任工作中,使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。這種一學期,我主要抓了學生的養(yǎng)成教育,在學校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與指導(dǎo)下,經(jīng)過本人不懈的努力,班級工作也取得了一定的成績,現(xiàn)將這學期的工作情況做如下總結(jié):
一、班級實際情況
我班這學期共有學生35人,其中男生25人,女生10人。班內(nèi)大多數(shù)同學思想健康,積極進取,能夠做到遵守校紀校規(guī),禮貌待人,同時也養(yǎng)成了良好的學習習慣,但也有少數(shù)學生還沒有養(yǎng)成很好的學習和生活習慣。由于學生的自制能力弱,年紀小學,故上課時愛隨便說話或者做小動作,下課會有奔跑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學和遺留下來的幾名同學學習基礎(chǔ)和學習習慣都比較差,在學習上總讓老師費心,比如:亂扔垃圾,衛(wèi)生習慣差;思想懶惰,學習上不主動,不能夠按時完成作業(yè),學習成績差。還有班內(nèi)存在的一些問題,如:課間活動秩序混亂,互相之間愛追逐打鬧;班干部工作不能好好的到位,不能自覺地在教室里自覺讀書;衛(wèi)生方面總讓老師的費心等,針對這些不足,本學期,本學期我主要是從以下幾個方面做的。
二、開展的主要工作
1、繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
一學期來,我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課堂上盡量想辦法吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,利用晨會課以及思品課教育好學生的思想工作,以促進良好行為習慣的養(yǎng)成。下課后要求學生做好上課前的準備工作,并且在課內(nèi)和課后注意觀察學生的行為習慣,在課堂上,我經(jīng)常糾正同學們錯誤的讀寫姿勢,使他們養(yǎng)成正確書寫的良好習慣,根據(jù)學生的表現(xiàn)在他們中間樹立榜樣,互相學習,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在日常學習和生活中,注意調(diào)動學生學習的積極性,使他們逐漸養(yǎng)成專心聽講、積極發(fā)言、按時認真完成作業(yè)、遵守紀律、講文明、講禮貌的好習慣,爭取做一個合格的少先隊員。
2、利用主題班會對學生進行思想品德教育。
根據(jù)學校和年級活動計劃進行了“行為習慣教育”利用班會課,組織開展了“學習花兒心中開之良好的學習習慣”主題班會,并結(jié)合自己的生活實際,讓學生互相交流良好的習慣、講良好的學習習慣故事等等,通過這次活動,同學們體會到了學習習慣養(yǎng)成的重要性。
3、做好學生的安全教育工作。
在班級管理中,我始終把學生的安全放在第一位,每天的我都會到班里檢查,不厭其煩的對學生進行安全教育,教育學生下課不能追逐,上下樓梯時不追逐、打鬧,和同學打架、鬧事,一定要告訴老師或班干部。
4、做好家訪工作,加強與家長的聯(lián)系和溝通。
注意做好和家長的聯(lián)系工作,取得家長協(xié)助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁,現(xiàn)在我很多時候都利用校訊通發(fā)通知給家長,讓家長及時收到相關(guān)的信息,如果時間允許,我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況,共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學更要家長和老師共同管教,以前有幾位同學在學校時常與同學爭吵、打架,在課堂上也不認真聽講,還不能按時完成家庭作業(yè),在家長的配合下,經(jīng)過老師和家長的多次教育,他們有了很大的改變,現(xiàn)在基本能遵守學校的行為規(guī)范了。
5、加強班干部的培養(yǎng)。
要搞好一個班級的工作,就得培養(yǎng)幾個有能力的班干部,本學期我在這一方面做得不夠好,沒有培養(yǎng)出得力的班干部,以后我要在這方面多下功夫,加強班干部的培養(yǎng),使他們真正成為老師的小幫手,學生的好榜樣。在對住校生的管理方面,我也做了很多的工作,每天對她們的生活和學習耐心指導(dǎo),及時了解她們的思想動態(tài)、喜怒哀樂、寒暖病痛,花了很多心思在她們身上,使他們能夠安心的學習和生活。并且和生活老師經(jīng)常聯(lián)系交流,雖然取得了一些進步,但工作做的還是不夠耐心和細致,在以后的工作中,我一定改正以上不足的地方,給她們更多的關(guān)心和愛護。
三、不足和今后需要改進的地方
本學期雖然也做了很多工作,但我在工作中還存在許多不足之處,如:不能夠以身作則教育學生,缺乏耐心和恒心,做事不能堅持;晨會課沒有做好充分的計劃和準備,班風還未能完全樹立起來,學生的精神面貌不佳,在學校組織的各項活動中表現(xiàn)一般;與任課教師、家長及孩子們的溝通和交流不夠,對孩子缺乏寬容心;班級工作中缺乏創(chuàng)新意識,工作效率慢,常常是事半功倍。在以后的教育教學工作中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力向其他班主任學習好的經(jīng)驗,把自己的班級工作做的更好!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)2一學期來,我根據(jù)學校及政教處德育工作計劃,針對初三(11)學生的特點,積極配合班主任工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,開展一系列的活動。
一、為人師表,率先垂范。
德育輔導(dǎo)員工作作為班主任工作的補充,對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),具有舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。
二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子
孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學生,從而配合班主任做好學生的思想工作。家長會上,能根據(jù)本學期教育教學計劃,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。這一學期,我們班總共召開了兩次家長會,能不厭其煩地給家長介紹學生在學校的表現(xiàn),爭取雙向管理學生,從而達到更好的效果。
三、重視學生的特長,讓更多的學生體驗成功。
在"學習園地"展出學生的優(yōu)秀作品,鼓勵全班向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的"三好學生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是,他們在作文、編報等方面的表現(xiàn)確是出色,有進步的。為了鼓勵學生的創(chuàng)作欲望,我把陳斌的《狂飆一族》、馮樹理《夢鄉(xiāng)》《心·靈·聲》等三篇習作上傳給市中學語文網(wǎng)發(fā)表。通過這樣的宣傳,學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。
四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力。
比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學期學校舉辦重大的比賽有體育運動會和合唱比賽。雖然訓練的時間不多,但我能協(xié)助班主任對訓練的組織安排進行分工,由課代表帶領(lǐng)組員在課余訓練。體育委員、文娛委員都各負其責。課上,我經(jīng)常鼓勵學生只要認真投入,積極訓練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。
五、重視班隊活動的開展,豐富學生的生活
班會活動課的開展,既可豐富學生的生活,又可鍛煉學生的能力。平時,在選題、安排內(nèi)容及主持都由班干部來操作。當然也鼓勵其他學生積極參與,鍛煉自身的能力。本學期開展的活動內(nèi)容豐富,有課本劇表演——"中國神火",辯論賽——中學生是否可以喝酒,"安全記心中"主題班會等。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)3告別了炎熱的酷暑,在學生們暫別文體活動、專心投入期末考試復(fù)習的腳步聲中,我迎來了參加工作的第一個學期末。學生時代雖曾多次擔任主要學生干部,負責過不同的學生活動,如今身份不同,雖同樣是學生工作,感受卻十分不同,的不同之處便是更多的權(quán)力與更大的責任。經(jīng)過了這幾個月的鍛煉,自己不論是工作上還是思想上也都有了一定的進步和提高。
回想過去的幾個月,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗。在學院領(lǐng)導(dǎo)和學工辦各位同事的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、負責的工作
(一)新生入學教育
由9月2日到9月6日共4天,這一階段是新生初來乍到的頭幾天,留下的第一印象也就格外重要,因此這一階段我們從新生自身需求角度出發(fā),重點是放在安撫他們不安的心情,消除他們疑慮的心理,解答他們困惑的問題,指導(dǎo)他們生活的細節(jié)。安排了學院領(lǐng)導(dǎo)見面會、安全教育、學生團體組織慰問、新老生會、參觀校園、圖書館教育等。
(二)帶新生軍訓
時間從9月7日至9月21日,新生軍訓作為一個特殊的教育環(huán)節(jié)有著重要的地位,在這里,新生主要接受三種教育,感受兩類體驗,一是獨立堅強精神的教育,二是集體主義精神的教育,三是良性競爭精神的教育;還包括挫折體驗與成功高峰體驗。這一階段新生所獲得的教育首先是全面的,可謂囊括了他們將來走上正確道路并取得成績的主要必備條件,其次是深刻性,直接經(jīng)驗的優(yōu)點在于印象深刻,感染力、說服力強。
今年我院的新生軍訓從9月7日開始到9月21日結(jié)束,歷時15天;整個軍訓團共編為二十二個連隊,護理學院被編為二十連和二十一連,各五個排,由軍體院派遣了10名教官負責訓練指導(dǎo);本院入學新生總數(shù)為267人,全體參加了軍訓,其中女生237人,男生30人,全部堅持完了軍訓全程。
最終,我院配合軍訓團完成了新生軍訓任務(wù),獲得一個先進連隊,兩個先進排的好成績,這些成績的取得離不開我院全體師生的共同努力。
(三)負責__級2個本科班的管理
班級管理的特色與亮點是制度化管理和民主管理。
制度化體現(xiàn)在:
1、嚴格根據(jù)《學生手冊》制定班規(guī),考勤制度,請假制度,班費使用制度,并督促執(zhí)行,注重落實。
2、每周考勤匯報制度和每月考勤匯總制度,實時掌握班級出勤動態(tài)。
3、每月班費使用情況匯報制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報反映問題制度。
5、策劃書、總結(jié)、通訊稿三部曲活動制度。
6、班級日志制度,班干周記制度。
民主管理體現(xiàn)在:
1、所有學生每人一天輪流寫班級日記,向輔導(dǎo)員反映問題、提出對班級發(fā)展有益的建議或表達自己想要表達的思想等。
認真回復(fù)每一位學生的日志,雖無法做到每篇都當天回,但最慢也超不過三天。
2、開辟班級博客,上傳與學生學習與生活密切相關(guān)的通知,信息,為學生提供聚多種網(wǎng)頁于一體的方便。
提供了互動評論模塊,供學生自由發(fā)表觀點、想法。
3、定期參加學生的主題班會、團日活動。
與學生同樂同喜,同擔共苦。不干預(yù)學生活動的前期策劃,
4、開辟“思姐之約”談話專欄,主動找學生談話。
掌握學生的思想動態(tài)、
心理狀況,了解學生的家庭背景、成長歷程,為學生提供與輔導(dǎo)員面對面交流、“親密接觸”的機會。
(四)負責學院通訊稿的撰寫與上傳
及時撰寫通訊稿,主動跟進其他人負責的通訊稿,向外部宣傳我院的工作進展與取得的進步。如今稿件的數(shù)量已經(jīng)上去了,接下來努力的方向是提高稿件的質(zhì)量和活動的質(zhì)量,建立通訊小組,將通訊稿制度化、規(guī)范化。
(五)負責學院黨務(wù)數(shù)據(jù)庫的日常維護
參加學校組織的黨務(wù)數(shù)據(jù)庫培訓,及時更新和維護數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。初次接觸,感覺比較陌生,尤其是出報表部分,種類較多。在更新維護的過程中不懂之處經(jīng)常虛心請教以前負責該項工作的同事,學校組織部的老師。
(六)負責__級本科黨支部
__級本科黨支部共七名黨員,其中正式黨員3人,預(yù)備黨員4人。本人擔任支部書記,因新生中剛好只有2名正式黨員,所以支委由該兩位同志擔任。同樣實行制度化的管理,制定例會制度,考勤制度,會議記錄,活動策劃、總結(jié)制度,每月一次的讀書會和學習相關(guān)會議精神、政策、方針的組織生活會制度。目前為止已舉行過兩次組織生活會并取得較好的效果。
二、工作的心得體會
學生工作雖然繁多瑣碎,但并非無章可循。在開展工作的過程中,經(jīng)常會遇見難題與困難,經(jīng)過虛心向同行前輩請教,不時與新同事交流,閱讀有關(guān)書籍,不斷地摸索,我深刻感受到做好幾個一的重要性。
(一)一種態(tài)度——服務(wù)的態(tài)度
學生工作本身就是為學生服務(wù),為學院、學校的發(fā)展服務(wù)。如果沒有服務(wù)的心態(tài)是無法正常開展工作的。
(二)一種精神——無私奉獻的精神
有人說輔導(dǎo)員工作就是“兩眼一睜忙到熄燈”,此話一點都不夸張。每一位輔導(dǎo)員除了管理自己所帶的班級外,還要兼任學院多項工作;除了處理日常事務(wù)外,還要在意外事故、突發(fā)事故發(fā)生時第一個趕到事發(fā)現(xiàn)場。這樣高強度,長時間的工作,如果沒有無私奉獻的精神的話,會很容易就產(chǎn)生“打退堂鼓”的念頭甚至是付諸了行動。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)4我于今年7月正式留校從事學生輔導(dǎo)員工作,在學院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔任了08級本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,更使我學習到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié):
一、理論及業(yè)務(wù)學習情況
首先,積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學習。
其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初,我參加了學校學生處開辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓班,在培訓班里,通過學校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)地學習了高校學生工作的相關(guān)理論,我校學生管理工作的規(guī)章制度以及學生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學習班結(jié)束后,我又在學習已有培訓資料的基礎(chǔ)上,學習了關(guān)于高校學生管理方面的書籍,例如:《教育心理學》、《高等學校學生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。
二、主要工作業(yè)績
(一)本年級學生工作情況
1、新生軍訓工作。
軍訓是新生進入大學后的第一門必修課,是幫助學生磨練意志、強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應(yīng)大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律,逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,工作也走上了軌道。軍訓結(jié)束時,我所帶的連隊共獲得了板報比賽一等獎、全團內(nèi)務(wù)評比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進連隊、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽,同時,我也獲得了學校頒發(fā)的“軍訓先進政工干部”的稱號。
2、學生日常管理。
隨著軍訓結(jié)束,08級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應(yīng)大學的學習方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導(dǎo)。
在學風建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,同時制定晨讀與晚自習制度,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,08級本科生能夠自覺進行晨讀與晚自習,大多數(shù)同學表示已基本適應(yīng)了大學的學習方式。
在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育大會,以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣,目前,08級未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。
3、重點學生工作。
08級本科生中的重點學生大致可分為三類:經(jīng)濟困難學生、心理問題學生、學習困難學生。針對這些重點學生我采取了相應(yīng)的措施進行幫助和引導(dǎo)。
經(jīng)濟困難學生方面。在開學報到之初,我就積極為這些學生辦理“綠色通道”(緩交學費與小額貸款),接著,按照學校的相關(guān)規(guī)定,對經(jīng)濟困難學生進行了等級認定,并且切實執(zhí)行學校相關(guān)政策,把各項助學金都發(fā)放到困難學生手中,真正讓貧困生感受到國家及學校的關(guān)心。同時,我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟困難同學克服自卑心理、樹立完成學業(yè)的自信心以及發(fā)奮學習的上進心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。目前,本年級貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學習和生活。
心理問題學生方面。由于第一次遠離家鄉(xiāng)和親人,來到陌生的環(huán)境學習和生活,巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題,主要表現(xiàn)為:心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對這樣一些問題,我找來這些同學進行談心,以最大的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學的訴說并進行鼓勵和正確引導(dǎo),同時讓班干部、黨員與這些同學更多的溝通交流。通過這樣一系列形式,使他們較好地融入集體生活,擁有了歸屬感,在一定程度上克服了自卑心理,樹立起自己也能學好的自信心。
學習困難學生方面。本年級有一些學生,由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學的學習方式、學習的方法不得當?shù)仍?,?dǎo)致目前學習出現(xiàn)一些困難,針對這些學生,我組織他們同高年級學生進行學習經(jīng)驗交流會,對于個別學習特別困難、有厭學情緒的學生,我找其進行談心,鼓勵其樹立信心,并組建幫扶小組,讓學習優(yōu)秀的同學幫助這些同學,使其恢復(fù)信心,改進學習方法,逐步提高學習成績。目前,本年級總體學風良好,學生們學習積極性較高。
4、黨建與開展活動方面。
08級共有2名正式黨員,11名預(yù)備黨員。入學后不久,我就向?qū)W生黨總支匯報,10月,成立了本年級第一個黨支部(08本科生支部),08本科生支部成立后,作為支部書記,我召開多次支部會議,加強對本支部黨員的教育和培養(yǎng),同時,引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,幫助和帶領(lǐng)其他同學共同進步。11月中下旬,我?guī)ьI(lǐng)本支部學生黨員,在長安校區(qū)先后組織開辦了“西北工業(yè)大學第48期中級黨校”、“機電學院第9期初級黨?!?,對08級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學進行了黨課培訓,獲得了老師和同學的一致好評。
在課余時間,我組織本年級學生參加了多項活動,取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?,第三屆“三航杯中國式摔跤比賽”第二名,“愛在工大,回報社會”演講賽第一名,“平安工大,和諧校園”書畫大賽一等獎等多項榮譽。通過組織學生參與這些活動,既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力,又豐富了他們的課余生活。
(二)負責學院工作情況
本學期開始后,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我對口學生處資助管理中心,負責全院學生資助方面的工作。10月,我進行了本年級貧困生等級認定并匯總本科四個年級、研究生三個年級的認定情況,上報學生處。11月,我會同其他年級輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進行了學院__—__學年助學金的評定工作,我院此次共獲得8項助學金,831人次共獲得總金額為1550500萬余元的資助金。經(jīng)過不懈努力,既使這兩項評定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,又使貧困學生獲得了必要的幫助。12月初,我進行了全院學生申請國家助學貸款的工作,完成了全院共92名同學的申請上報工作。
通過一學期的學生資助工作,使我深刻認識到資助工作對于高校學生順利完成學業(yè)的重要意義,在以后的工作中,我要繼續(xù)耐心認真的為全院學生服務(wù),落實國家和學校的各項資助政策,幫助貧困同學更好地學習和生活。
三、工作紀律及工作研究情況
進入我校工作以來,我能夠自覺遵守學校及學院工作紀律,首先,嚴格執(zhí)行學校及學院的考勤制度,堅持在長安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,按時參加各類會議和學習,確有公事不能參加的也都及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。其次,認真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),學校及學院領(lǐng)導(dǎo)下達任務(wù)后,能夠做到在時間結(jié)點之前,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后,遵守保密紀律,雖然自己不是涉密人員,但是也高度重視保密紀律,積極學習保密紀律和保密常識,履行自己應(yīng)該承擔的保密義務(wù)。
由于自己剛剛參加工作,現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學習,談不上對工作有多么深入的理解和研究,但是,通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應(yīng)大學生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。
以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)5自20__年9月進入我院工作以來,一直擔任學生輔導(dǎo)員這一工作,在這個工作崗位上工作一年多來,雖說沒有驚人的成績,卻也付出了許多的艱辛與努力。一年多來,我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性,將其概括為兩點,一是,輔導(dǎo)員這個工作涉及到學生衣食住行等各個方面,工作瑣碎;二是輔導(dǎo)員要隨時了解學生需要什么,及時提供幫助,做好學生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起,我便以年輕人特有的熱情投入到工作當中。有一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!彼晕倚闹惺冀K牢記一個信念:用我的真心去換學生的真心、溫暖和關(guān)愛學生;用我的真誠去感動學生,激烈和鼓舞學生;用我的所學去服務(wù)、幫助學生,做學生的知己、朋友。
關(guān)于如何做好一個輔導(dǎo)員,我有以下幾點體會:
一、思想政治教育工作
大一一學年和大二上學期是學生思想初步成型時期,根據(jù)學院的工作部署,作為一名黨員老師,我本著"以人為本,為學生服務(wù)"的宗旨,深入學生、了解學生,掌握學生的思想動態(tài),為了使以學生為本的思想教育工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,有針對性的對學生進行思想教育。一年來我多次召開班會,經(jīng)常找學生談心以及通過電話的方式與學生交流,加強彼此的溝通和了解。通過這些工作,使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我經(jīng)常利用中午休息和下午放學后的時間與這些學生像朋友一樣交談,讓他們在沒有壓力及自卑感的狀態(tài)下說出自己真實的想法及目前個人情況,及時掌握他們心理狀況并給與相應(yīng)的幫助。幾分耕耘,幾分收獲,其中大部分學生已經(jīng)端正了學習態(tài)度。例如07機電一體化1班的鄭毅同學,在大一時就因為多次曠課被學校處分,這學期我剛接手這個班級時就特別關(guān)注鄭毅,經(jīng)過一個多禮拜的觀察,發(fā)現(xiàn)該生經(jīng)常上網(wǎng)包夜且經(jīng)常曠課,于是多次找他談心并和其父母取得聯(lián)系,在父母和老師的共同教育與幫助下,取得了良好的效果,該生已不在曠課,并積極培養(yǎng)除上網(wǎng)以外的興趣愛好。
二、班風、學風建設(shè)
學生在?;顒拥闹饕獔鏊前嗉嗉壥菍W生健康成長的一方沃土,一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個有理想的學生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會有壓抑感,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息;寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,因此班風和學風建設(shè)就自然而然成了我的工作重點。
優(yōu)良的學風、班風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素,一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開班會時,班風與學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一,為了加強班風建設(shè),我一年來堅持了嚴格的考勤制度,每堂課由班長考勤,我每天都進行抽查。有效提高了學生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學,及時做思想政治工作,必要時與家長取得聯(lián)系。目前我?guī)У倪@幾個班級的學風和班風都比較好,絕大多數(shù)學生能夠自覺、積極的學習。每個班的到課率也是比較高的,受到了任課老師的一致好評。
一個班級的班風好壞在很大程度上取決于班干部,因此選好一支班干部隊伍是非常重要的。對班委會的建立我采取民主集中制的方法,通過學生自我推薦、民主選舉、輔導(dǎo)員任命的方式讓一部分熱心為同學服務(wù)的學生擔任班干部,作為我臂膀的延伸,搞好班級日常管理工作。在平時的交流和接觸中我就注意觀察和培養(yǎng)學生的自我管理能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,使他們真正能起到模范帶頭的作用。我所帶的07級學生,大多數(shù)班級的班干部都在系學生會任職,在新學年換屆選舉中產(chǎn)生的主席、副主席及相關(guān)部門的部長等職務(wù)多數(shù)由我所帶的07級學生擔任。雖然部分班干部身兼數(shù)職,但并未影響到他們在不同職位上的工作及自身的學習問題。07機電一體化1班的學習委員陳松雷同學在這次評優(yōu)工作中不但獲得了“國家獎學金”而且還被評為“三好學生”,自身在學好的同時還不忘記幫助其他同學,盡可能的做好學習委員的工作。07機電設(shè)備維修與管理班的班長兼學生會副主席咸金山同學,不但在系學生會被評為優(yōu)秀學生干部,而且在班級工作得到同學肯定也被同學評為優(yōu)秀學生干部。這些榮譽的背后是他們?nèi)娜獾母冻龊屯瑢W們的理解與支持。
三、創(chuàng)新服務(wù)學生