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      小學(xué)春季中隊工作計劃樣例十一篇

      時間:2023-02-28 15:58:35

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      小學(xué)春季中隊工作計劃

      篇1

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團(tuán)隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

      二、 工作重點

      1、 德育

      (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

      (2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

      (3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

      (4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

      (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

      (6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;

      2、智育

      (1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;

      (2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

      (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

      (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

      (5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

      3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

      (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

      (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

      (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

      (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

      (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

      (6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

      三、各月份的工作安排

      九月:學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,召開學(xué)期初家長會,力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

      十月:慶祝國慶活動; 加強(qiáng)愛國主義教育;

      十一月:期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

      十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

      一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。

      20xx小學(xué)四年級少先隊工作計劃(二)一、計劃指導(dǎo):

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

      二、工作要點:

      (一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

      1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級中隊”的評選機(jī)制,提高班隊集體建設(shè)的水平。

      2. 加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

      (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

      1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

      2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

      3、建立健全中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

      (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

      1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

      2. 文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

      3. 抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。

      4. 加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。,

      5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機(jī),鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。

      6. 心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

      7. 關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

      8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

      具體工作安排:

      二月份:

      1、制訂班隊工作計劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

      2、舉行開學(xué)典禮。

      3、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

      4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。

      5、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。

      三月份:

      1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動。

      2、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。

      3、開展“愛綠護(hù)綠”活動,進(jìn)行環(huán)保教育。

      4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動。

      四月份:

      1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

      2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實踐活動。

      3、開展“地球日”環(huán)保教育。

      4、春季衛(wèi)生知識講座。

      五月份:

      1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

      2、舉行春季田徑運動會。

      3、開展安全疏散演習(xí)活動。

      4、開展全國助殘日活動。

      六月份:

      1、開展慶“六一”活動。

      2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

      3、少先隊工作總結(jié),評比星級班級。

      4、布置暑期工作。

      20xx小學(xué)四年級少先隊工作計劃(三)一、指導(dǎo)思想

      以全國第五次少代會精神為指導(dǎo),切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊工作。

      二、中隊基本情況分析

      我班共有學(xué)生8人,其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。

      三、本學(xué)期工作要點

      1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

      2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)績。

      3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

      4、積級參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      四、工作措施

      1、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

      2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

      3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到期良好效果。

      4、定期召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。

      5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

      五、工作安排

      九月:

      1、制訂好新學(xué)期中隊計劃。

      2、了解學(xué)生假期活動情況。編排座位,選定班干。

      3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      4、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

      5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備。

      6、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備。

      7、中隊學(xué)月小結(jié)。

      十月:

      1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

      2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

      3、紀(jì)念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶?;顒印?/p>

      十一月:

      1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

      2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。

      3、主題班會和主題墻報: “文明”。

      4、進(jìn)行班級書寫比賽。

      篇2

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團(tuán)隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展養(yǎng)成道德好習(xí)慣活動,大力弘揚民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

      二、 工作重點

      1、 德育

      (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

      (2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

      (3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

      (4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

      (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

      (6)、結(jié)合十一等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;

      2、智育

      (1)、繼續(xù)開展課前三分鐘活動;

      (2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

      (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

      (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

      (5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

      3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

      (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

      (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

      (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

      (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

      (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

      (6)、開展擁抱自然,保護(hù)環(huán)境的活動。

      三、各月份的工作安排

      九月:學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,召開學(xué)期初家長會,力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

      十月:慶祝國慶活動; 加強(qiáng)愛國主義教育;

      十一月:期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

      十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

      一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。

      四年級少先隊工作計劃二:四年級少先隊工作計劃

      一、計劃指導(dǎo)

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立為學(xué)生幸福人生奠基的宗旨。認(rèn)真貫徹落實十報告提出的:把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

      二、工作要點:

      (一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

      1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善星級中隊的評選機(jī)制,提高班隊集體建設(shè)的水平。

      2. 加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

      (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

      1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

      2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

      3、建立健全中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

      (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

      1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

      2. 文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

      3. 抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、校園之星評選以及星級班級評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。

      4. 加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。,

      5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做四好少年系列活動。在全國中小學(xué)生安全教育日前后開展安全主題教育活動。四月份開展緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈的清明節(jié)掃墓活動,并以植樹節(jié)為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機(jī),鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。

      6. 心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

      7. 關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

      8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

      具體工作安排:

      二月份:

      1、制訂班隊工作計劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

      2、舉行開學(xué)典禮。

      3、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

      4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。

      5、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。

      三月份:

      1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做四好少年活動。

      2、舉行紀(jì)念三八國際勞動婦女節(jié)活動。

      3、開展愛綠護(hù)綠活動,進(jìn)行環(huán)保教育。

      4、組織全國中小學(xué)生安全教育日主題活動。

      四月份:

      1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

      2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實踐活動。

      3、開展地球日環(huán)保教育。

      4、春季衛(wèi)生知識講座。

      五月份:

      1、慶祝五一國際勞動節(jié),開展熱愛勞動教育。

      2、舉行春季田徑運動會。

      3、開展安全疏散演習(xí)活動。

      4、開展全國助殘日活動。

      六月份:

      1、開展慶六·一活動。

      篇3

      我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)

      做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點目標(biāo):

      1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

      2、努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

      3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

      4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到輔優(yōu)補(bǔ)差,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

      5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

      三、工作具體措施

      1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。

      2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

      3、盡可能給每個學(xué)生樹立班級主人翁思想,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

      4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

      5、更好的實行卡片積分競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出卡片積分優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到卡片的想法。

      6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

      四、 班主任工作計劃主要內(nèi)容:

      1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

      2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

      3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

      4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

      5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

      6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

      本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細(xì)書面表達(dá),在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補(bǔ)充。

      【2017小學(xué)班主任春季學(xué)期工作計劃二】 新的學(xué)期,新的起點,我的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力

      教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)我校提出的每月一事習(xí)慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

      二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作

      由于問題生往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:

      (一)充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

      (二)要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

      (三)要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強(qiáng)的后盾。

      三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課

      積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

      四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會

      孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中與家長可以教育的心得、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

      五、確立班集體的奮斗目標(biāo)

      篇4

      幼兒園春季德育工作計劃1一、指導(dǎo)思想:

      2021年春季,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,結(jié)合上級工作要點。認(rèn)真落實以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),牢固確立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想。要堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、工作重點:

      (一)抓好教師 隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識

      1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

      德育管理是一個整體系統(tǒng),建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。

      2、優(yōu)化骨干隊伍,建立育人體系。

      教師是幼兒園德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,讓全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

      (二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明幼兒

      1、深化愛國教育

      。

      充分發(fā)揮宣傳作用,對幼兒及家長進(jìn)行教育。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的活動,提高德育實效。

      2、狠抓養(yǎng)成教育

      。

      抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行抽查,每周進(jìn)行小結(jié)。對實施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。

      使全園形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)年將開展“說文明話,做文明事,爭當(dāng)文明小使者”主題教育,從站好隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、開展幼兒心理

      健康教育 。

      心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,上好健康教育課。

      幼兒園春季德育工作計劃2一、樹立強(qiáng)烈的滲透意識:

      幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時時有德育,處處有德育。”在教學(xué)活動中,教師首先要樹立德育滲透意識,不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機(jī)會,發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因為積極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個認(rèn)識過程積極化,沒有情感色彩的認(rèn)知,便是僵死的,沒有生命力的,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學(xué)科教育要求的同時,熟悉理解德育大綱的精神實質(zhì),使德育大綱所提出的目標(biāo)要求,結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個活動的具體計劃中去,并根據(jù)這些要求來設(shè)計活動,布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計劃性。

      二、提供一個“健康、和諧”的社會環(huán)境。

      從幼兒心理學(xué)的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點,常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團(tuán)結(jié)、協(xié)作,教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。

      (一)對于我們的教師來說要做到:

      第一, 有愛心,充滿感情地去愛每個幼兒,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;

      第二, 師生共同參加活動,以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,

      第三,凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。

      (二)本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是:

      1、對人有禮貌,會使用禮貌用語,會說普通話;

      2、能與同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學(xué)會謙讓;

      3、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;

      4、懂得尊重勞動者,尊重長輩,尊重同伴;

      5、熱愛集體,有初步的集體榮譽(yù)感;

      6、愛護(hù)花草,愛護(hù)公共財物,在公共場合不喧嘩;

      7、參加活動時不怕困難,勝不驕,敗不餒。

      幼兒園春季德育工作計劃3一、指導(dǎo)思想:

      以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育成果,強(qiáng)化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

      二、工作要點:

      1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。

      繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

      2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

      首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

      3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。

      4、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。

      三、主要目標(biāo)任務(wù)

      1、加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

      2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

      3豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。

      4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。

      四、具體工作措施

      (一)加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

      1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

      實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、

      勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

      2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平

      加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。

      (二) 落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

      1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

      充分利用學(xué)校的廣播、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)文明班建設(shè),讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個校園。

      2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

      (1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。

      (2)加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命,交通安全、水電防火安全等教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識。

      (3)加強(qiáng)法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

      (4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。

      (5)加強(qiáng)少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

      活動安排:

      二月份 :

      1、制定德育工作計劃。

      2、召開班主任工作會。

      三月份 :

      1、開展慶?!叭藡D女”節(jié)活動。

      2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

      3、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報。

      四月份 :

      1、召開主題班隊會。

      2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

      3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

      五月份 :

      1、開展慶?!澳赣H節(jié)”

      感恩系列活動。

      2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

      3、開展實踐活動。

      六月份

      1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。

      2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報。

      七月份

      1、期末總結(jié)。

      2、學(xué)生暑假實踐活動。

      幼兒園春季德育工作計劃4一、班級情況分析

      雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。

      二、工作目標(biāo)

      1、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,以及愛伙伴;

      進(jìn)行初步的集體觀念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。

      2、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。

      有自我保護(hù)意識,不玩危險物品,遵守交通規(guī)則,有病及時告訴成人,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,會使用簡單的禮貌用語,不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂意幫助同伴,遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動興趣,知道自己能做的事應(yīng)該自己做;

      3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動地和小朋友交往;

      喜愛體育運動和藝術(shù)活動,有獨立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機(jī)智性。誠實,不說謊,做錯事能承認(rèn)并改正。

      三、工作內(nèi)容

      1、愛集體教育。

      喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。在成人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項活動,習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。

      2、愛勞動教育。

      知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,不事事依賴他人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛護(hù)玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)約用水,洗手時不玩水。

      3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。

      知道自己是中國人,中國好,認(rèn)識國旗,知道升旗、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。

      4、愛學(xué)習(xí)的教育。

      喜歡參加集體活動,在老師和家長的提醒、幫助下,能選擇活動內(nèi)容,有初步的規(guī)則意識。經(jīng)過努力完成一項任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。

      5、生活習(xí)慣的教育。

      注意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按時進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時愿意去醫(yī)療看病,打針、吃藥時不哭。

      6、文明禮貌教育。

      在成人提醒下,每天早上向父母問好,道再見,見到老師會站好。會正確使用請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。

      7、遵守紀(jì)律教育。

      知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具。愛護(hù)玩具,用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī),在老師提醒下做到三輕:走路輕、說話輕、取放東西輕。

      8、良好的個性心理品質(zhì)的教育。

      經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會獨立游戲。

      敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演、講話,有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行自我評價。

      三、具體措施:

      (一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。

      1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂

      各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言、音樂、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。

      幼兒園春季德育工作計劃5所謂“三歲看大,七歲看老”,幼兒時期是人的發(fā)展的重要時期,也是道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。育人為本,德育為先,我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ)。

      幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進(jìn)行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,積極主動、遵守紀(jì)律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育。

      一、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛師友和愛自己的情感。

      一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。

      1、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;

      我們的國家很大,人口很多。認(rèn)識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

      2、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會愛護(hù)自己,只有愛自己才有能力愛別人、愛國家,修身齊家才能治國平天下,而要修身齊家,還要格物致知。

      二、培養(yǎng)幼兒獨立能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

      習(xí)慣是養(yǎng)成的,習(xí)慣也是可以被改變的。注意培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣,改變幼兒的壞習(xí)慣。好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。

      1、培養(yǎng)幼兒的獨立能力,只有獨立,才能更好的成長。

      2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。

      3、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

      4、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會保護(hù)眼睛。

      三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和講秩序的行為習(xí)慣

      講禮貌和守秩序是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守秩序的教育。

      1、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。

      2、學(xué)會交往的禮儀;

      3、能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。

      4、能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      四、培養(yǎng)幼兒合作與分享的精神,有自信心、同情心。

      兒童的個性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。兒童是社會的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。

      1、培養(yǎng)合作和分享的精神,當(dāng)今社會是個協(xié)作共進(jìn)的時代,特別需要團(tuán)隊協(xié)作精神。

      2、培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、活潑開朗、有毅力、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。

      3、為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)其自尊心和自信心。

      幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當(dāng)時的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認(rèn)識,去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導(dǎo),做到愛與嚴(yán)相結(jié)合。

      工作要點:

      1、各班結(jié)合本班實際制定適合可行的德育工作計劃;

      篇5

      以學(xué)校德育文化建設(shè)為指導(dǎo)思想,牢固樹立“為學(xué)生發(fā)展”為宗旨。把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,以體驗教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

      二、工作要點:

      (一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

      1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“文明示范班級”“文明禮儀之星”的評選機(jī)制,提高班隊集體建設(shè)的水平。

      2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

      (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

      1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

      2、抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

      3、建立健全中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

      (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

      1、環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

      2、文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

      3、抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“文明禮儀之星之星”評選以及“文明示范班級”評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。

      4、加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。,

      5、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“美德少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機(jī),鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。

      6、心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

      7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

      8、網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

      具體工作安排:

      三月份:

      1、制訂班隊工作計劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

      2、舉行開學(xué)典禮。

      3、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

      4、召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比。標(biāo)準(zhǔn)。

      5、進(jìn)行教室布置,出一期黑板報。

      6、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“美德少年”活動。

      7、開展“愛綠護(hù)綠”活動,進(jìn)行環(huán)保教育。

      8、各中隊召開“安全教育”的主題班會。

      9、開展學(xué)生研學(xué)旅行活動。

      10、德育文化藝術(shù)節(jié)啟動。

      11、一日常規(guī)檢查開始。

      四月份:

      1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育的班會。

      2、開展“清明祭祀”網(wǎng)上祭英烈活動。

      3、開展“地球日”環(huán)保教育主題演講。

      4、春季衛(wèi)生知識班隊會。

      5、組織學(xué)生參加區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)展演活動。

      6、開展一年級隊前教育,舉行入隊儀式。

      7、召開大隊委會議。

      五月份:

      1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

      2、5。12開展疏散演練活動。

      3、組織學(xué)生參加區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)展演活動。

      4、開展全國助殘日活動。

      5、召開大隊委活動。

      六月份:

      1、開展學(xué)校德育文化節(jié)匯報展演暨慶祝“六一”活動。

      2、開展班級評優(yōu)活動。

      3、少先隊工作總結(jié),

      4、布置暑期工作。

      20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃二:指導(dǎo)思想:

      以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和陽江中心小學(xué)少先隊工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我校少先隊工作任務(wù),具體安排如下:

      一、 加強(qiáng)少先隊常規(guī)工作,做出實效。

      1、繼續(xù)狠抓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)。通過監(jiān)督崗的建設(shè),培養(yǎng)少先隊員為他人服務(wù)的思想,培養(yǎng)少先隊員良好的習(xí)慣。

      2、進(jìn)一步規(guī)范每周一的升旗儀式,利用每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法制、安全等教育。

      3、繼續(xù)做好本校主題黑板報工作。

      二、開展豐富多彩的少先隊主題活動。

      1、開展學(xué)雷鋒活動。

      各中隊利用隊會對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”主題隊會活動。學(xué)習(xí)雷鋒“助人為樂”的精神,要求少先隊員之間要互相幫助。

      2、開展 “三八”婦女節(jié)主題活動。

      以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。培養(yǎng)隊員關(guān)心他人,尊重長輩的優(yōu)秀品質(zhì)。

      3、開展校園之星評比活動。

      為了更好地鼓勵學(xué)生發(fā)展多種才能,樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型,促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,在校園內(nèi)形成積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍,推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展,學(xué)校每月評選 “校園之星”讓廣大的同學(xué)有學(xué)習(xí)榜樣,鼓勵更多的學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕超先進(jìn)。

      4、開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)” 主題活動。利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)這樣一個富有深遠(yuǎn)意義的日子,認(rèn)真組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動。活動的開展,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

      5、開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動。

      端午節(jié)作為中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有20xx多年歷史?!懊褡宓牟攀鞘澜绲摹保弥腥A民族這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)民族自豪感。

      6、開展“水文化”月主題活動。根據(jù)少總部活動方案開展主題活動。

      7、配合學(xué)校做好“六一”慶?;顒?。

      8、開展“好習(xí)慣伴我成長”主題大隊會的觀摩活動。

      9、開展“校園集體舞”活動及評比活動。

      篇6

      學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊的職能。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。

      二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“詩詞鑒賞”、“表揚與批評”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

      三、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

      1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

      2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、宣傳欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

      四、開展豐富多彩的活動

      1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

      2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。

      篇7

      以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力”為核心內(nèi)容,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、文明禮儀教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的主題教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

      二、工作思路

      穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗為主,講求實效。

      三、工作目標(biāo)

      (一)堅持“二個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      (三)加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

      (四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

      四、重點工作

      (一)繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

      強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度和執(zhí)勤學(xué)生、教師的管理力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (二)扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

      堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺階。

      1.加強(qiáng)班級文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

      2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

      3.加強(qiáng)隊員常規(guī)管理,少先隊抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進(jìn)行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究為抓手,督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。

      4.推進(jìn)“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。

      (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

      以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

      1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

      2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

      每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

      3.感恩系列教育活動。

      一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

      4.“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。

      加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

      5.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

      6.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

      (四)、家校合力構(gòu)建互動橋梁。

      一、發(fā)揮專長,拓寬家長委員會參與學(xué)校管理的途徑

      1、參與學(xué)校家委會成員“義課”活動

      為了豐富我校課程資源,開闊學(xué)生視野,全方面提升學(xué)生的素質(zhì)和能力,學(xué)校繼續(xù)舉行家委會成員“義課”活動,努力構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

      2、參與學(xué)生常規(guī)管理

      早晚上學(xué)、放學(xué)期間,在校門外維持交通秩序,每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動時,擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者,聽從學(xué)校安排,提出合理化建議,并能分擔(dān)一些工作。

      3、整合社區(qū)教育資源,聯(lián)系社區(qū)、街道、企業(yè),為學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展教育活動作聯(lián)絡(luò)安排,能做到每周一次。

      二、有效組織,找尋家長委員會參與學(xué)校管理的方法

      1、充分發(fā)揮家長學(xué)校主渠道作用,組織健全、職責(zé)明確,有的放矢地對家長進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo),提高家長對家教重要性的認(rèn)識,從而提高家教水平,對子女實施科學(xué)地家教。

      2、充分調(diào)動以家委會成員為代表的家長范圍內(nèi)人力資源。通過家長委員會的工作,開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。

      3、調(diào)動家庭教育的積極因素,依家庭教育的急需與孩子的特點,形成家庭有目標(biāo)的教育形式,構(gòu)建成由家、校間必要的互動來培植形成學(xué)習(xí)型家教平臺,各種實踐能力鍛煉平臺,多種品行家教平臺等等。

      4、家委會配合學(xué)校采用“活動月”的方式,開展“家庭教育活動月”的活動,全方位的滲透創(chuàng)新意識、教育方針,促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請家長進(jìn)校的形式,讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況,使家長在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革,學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。

      5、積極參與社會活動。

      (五)加強(qiáng)社團(tuán)互動建設(shè)

      依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作,促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè),人人組織社團(tuán)活動,人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動,更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育科研水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

      1、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計劃須報教研組申核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

      2、每社團(tuán)指導(dǎo)老師,由少先隊確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

      3、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時間從事社團(tuán)活動。以校內(nèi)活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

      4、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時,應(yīng)將活動實施計劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準(zhǔn)后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告,送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      5、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

      6、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名),活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價方法等。

      (六)扎實開展“美麗校園”工程。

      “美麗校園”體現(xiàn)在三個方面:生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng),師生共同發(fā)展,共同成長的平臺,使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動,使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成學(xué)生喜歡,家長放心,社會滿意的美麗校園。

      1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造美麗的人際環(huán)境。教師隊伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素,要認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識,能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚正氣,推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境,激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提,為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛,評出身邊的師德典型。

      2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造美麗的育人環(huán)境。堅持以人為本,打造微笑文化。

      3.加強(qiáng)各項制度建設(shè),營造美麗的制度環(huán)境。行之有效的制度一定要得到切實嚴(yán)格的執(zhí)行,并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的,要不斷充實完善。制定制度要集思廣益,不合理的落后的制度要及時改革、修正;缺乏制度保證的,要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用,完善校園法制教育,教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法,正確運用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

      4.加強(qiáng)安全健康教育,營造美麗的校園環(huán)境。校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ),要嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育。

      5.加強(qiáng)文明禮儀教育,營造美麗的交流環(huán)境。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識,教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動,推動社會主義精神文明建設(shè),建設(shè)文明校園。

      (七)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

      三月份奮發(fā)德城----讓我們起航

      1、收集整理寒假學(xué)生實踐活動作業(yè)

      2、舉行春季開學(xué)典禮

      3、各輔導(dǎo)員制定班主任工作計劃、填寫班主任工作手冊相關(guān)內(nèi)容。

      文明德城-------讓我們做小雷鋒

      1.開展“學(xué)雷鋒活動月”活動。

      通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

      一年級:“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動。

      二年級:“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事。

      三年級:開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

      2.慶祝三八婦女節(jié),“感恩、回報”教育活動。

      各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的愛,并為媽媽做一件事。

      3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動。

      設(shè)計一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

      一年級:完成一件護(hù)綠任務(wù)。

      二年級:設(shè)計一句護(hù)綠提示語。

      三年級:自制一塊護(hù)綠廣告牌。

      四月份美麗德城-------讓我們走進(jìn)春天

      1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈,開展傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”活動。

      開展春游綜合實踐活動——掃墓,結(jié)合“看革命電影,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

      2.“走進(jìn)春天,享受自然”系列活動。

      (1)踏青。組織學(xué)生走進(jìn)岔河錦繡區(qū)公園,感受綠意,享受自然的美好。(一、三年級)

      (2)賞花。欣賞社區(qū)里春日里的植物,拍攝相關(guān)圖片,也可手繪植物圖片。(一、二、三年級)

      (3)徒步行走,磨練意志。組織學(xué)生徒步到減河濕地公園游學(xué),并展開趣味性活動。(六年級)

      3.春季運動會。

      五月份幸福德城------讓我們學(xué)會自護(hù)

      1.“我是勞動小能手”系列活動。

      慶祝五一國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

      2.“學(xué)會自護(hù)”防震應(yīng)急演練。

      了解相關(guān)防震防火知識,學(xué)會自救自護(hù)的辦法,進(jìn)行全校“5.12”防震應(yīng)急演練。

      六月份錦繡德城-------讓我們一起過節(jié)

      1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

      2.“快樂六月”表彰活動。評選本學(xué)期“校園十佳少年”、“班級五好少年”、“星級少年”。

      3.部署少先隊暑期工作及《致家長一封信》。

      20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作計劃范文2一、指導(dǎo)思想

      以xx參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題,以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點,以少先隊活動為載體,在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題實踐教育活動,促進(jìn)我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、工作重點

      (一)深化少先隊活動內(nèi)涵,突出文化教育。

      1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,堅持底線教育,全面推進(jìn)“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實踐活動,深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實加強(qiáng)少先隊員的理想信念和健全人格教育。

      2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動,深化“做一個有道德的人”主題教育活動。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式,將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。

      3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來,星星火炬掛起來,鼓號響起來”主題教育活動,在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。

      4.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。

      (二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作 。

      1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

      2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強(qiáng)化隊員文明禮儀,餐飲之禮規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

      (三)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),這是開展好少先隊工作的重要保證。

      1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

      (1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點:

      一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

      二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。

      三、要讀書,學(xué)習(xí),提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員 隊伍。

      (2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

      2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。

      培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊小干部隊伍,督導(dǎo)每一天的文明用餐,文明禮儀,學(xué)校衛(wèi)生,充分發(fā)揮少先隊小干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給少先隊員。

      (四)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊品牌活動,加強(qiáng)少先隊工作的氛圍

      1、扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”:

      本學(xué)期,根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求,和校級活動相結(jié)合,爭校級雛鷹章,如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動,鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。

      2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動

      本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動、“10.13”建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

      (五)拓寬教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生健康成長

      1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座,與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動,擴(kuò)展少先隊員的知識面。

      2、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作,通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動,豐富學(xué)生生活,促進(jìn)和諧社會建設(shè)。

      3、認(rèn)真抓好鼓號隊的訓(xùn)練,做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊。

      三、具體措施:

      9月

      制訂少先隊工作計劃

      “安全第一課”教育專題活動

      新學(xué)期校園環(huán)境布置

      尊師感恩禮儀活動、

      “爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動

      10月

      少先隊建隊日系列活動

      國慶慶祝活動

      重陽敬老活動

      “紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動

      11月

      以社會主義核心價值觀為主線開展相關(guān)的活動內(nèi)容。

      “11.9”消防日教育活動

      12月

      紀(jì)念12.4全國法制宣傳日

      12.9愛國學(xué)生運動

      開展有針對性的主題教育活動開展科技節(jié)主題系列活動。

      1月

      開展“元旦”主題聯(lián)歡活動,隊員間護(hù)送祝福

      舉行閉學(xué)式,表彰優(yōu)秀隊員。總結(jié)表彰活動

      開展寒假少先隊七彩假日活動

      20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作計劃范文3一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以禮儀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo),以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、基本思路:

      1.求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

      2.求新:從學(xué)生的實際需求出發(fā),豐富活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重德育的實效性。

      3.求實:將“禮”教育放在首位,用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣,并進(jìn)行鞏固,回訪,并與“奪星活動”評比有機(jī)結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生文明行為,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      三、具體措施:

      (一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

      1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé),牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。

      2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進(jìn)的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí),積極閱讀德育專著,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

      (二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

      1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

      組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

      2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

      繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高師生值日質(zhì)量,對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭,努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

      3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

      心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

      (三)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

      1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學(xué)、入隊活動等。

      2.結(jié)合新校園環(huán)境,開展感恩教育活動。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動,感謝社會各界人士對油小的關(guān)心與支持,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過活動,培養(yǎng)一批“小記者”,學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時,開辟“種植園”,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,每班都能種出豐碩的果實。

      3.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

      4.開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

      5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

      四、具體工作安排:

      九月:

      1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。

      2.收看《紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年》紀(jì)錄片。

      3.制定班主任工作計劃,建立健全少先隊組織。

      4.隊常規(guī)教育,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

      5.學(xué)校少先隊大隊委改選,進(jìn)行常規(guī)考核。

      6.以“新學(xué)期”為主題,出好第一期黑板報。

      7.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

      8.各中隊建好圖書角、植物角。

      9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。

      十月:

      1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

      2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題,更新黑板報。

      4.舉行新生入隊儀式。

      5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。

      6.觀摩中隊活動。

      7.初步建立“小記者”團(tuán)。

      十一月:

      1.召開少先隊大隊干部會議。

      2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

      3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題,出好更新黑板報。

      4.檢測學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。

      5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。

      十二月:

      1.加強(qiáng)心理健康教育。

      2.以“禮儀”為主題,出好更新黑板報。

      3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

      4.開展自護(hù)教育。

      5.觀摩中隊活動。

      6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。

      7.“唱紅歌慶元旦”慶?;顒?。

      一月:

      1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

      2.以“迎元旦”為主題,出好更新黑板報。

      3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。

      篇8

      二、工作思路

      1、建設(shè)一支隊伍:加強(qiáng)師德教育,提高藝術(shù)管理實效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者?!叭珕T德育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識,看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。

      2、貫穿一個主旋律:引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,成立我校德育課題組,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

      3、強(qiáng)化一項工作:加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,加強(qiáng)紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

      4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

      5、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。

      6、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

      7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

      三、XX年德育工作要點

      二月份:常規(guī)教育月(堅守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)

      1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規(guī)范”開學(xué)典禮,進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育。

      2、召開“堅守紀(jì)律 自我管理”主題班會,整頓校容校貌。

      3、召開期初級部長會議,制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。

      4、進(jìn)行XX年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

      5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

      篇9

      我班共有學(xué)生61人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學(xué)生”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

      二、具體措施:

      1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

      2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

      4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

      5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

      1.安排班級活動

      根據(jù)學(xué)校德育工作計劃安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

      2.營造向上氛圍

      根據(jù)高年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3.班干部培養(yǎng)工作計劃

      班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

      四、活動計劃

      第一周

      1總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

      3.開展班委競選,提出要求。

      第二周

      1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

      2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      第三周

      1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

      2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      第四周

      1.進(jìn)行班級寫字比賽。

      2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      第五周

      1.進(jìn)行愛國主義勞動教育。

      2.進(jìn)行班級口語交際訓(xùn)練。

      第六周

      1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

      第七周

      1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

      2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

      第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

      2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

      第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

      第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。

      2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。

      第(11_15)周進(jìn)行各種比賽。

      第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

      2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

      第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

      2.評選班級文明學(xué)生。

      第十八周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

      第十九周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

      2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

      五、對自己的要求

      1、要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排潛能生轉(zhuǎn)化時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。 〖1〗

      2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

      3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

      篇10

      一、具體工作內(nèi)容

      1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

      2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

      3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,團(tuán)隊意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

      4、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動。

      5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。

      6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      二、各月工作重點:

      9月份:

      1、組織學(xué)生返校報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。

      2、健全班隊委,明確分工。

      3、"提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力"活動。

      4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

      6、布置寫新學(xué)期計劃

      10月份:

      1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動。

      2、開展手抄報比賽等活動。

      3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

      4、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

      5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

      11月份:

      1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。

      2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

      3、班級聯(lián)歡活動。

      4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

      12月份:

      1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

      2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

      3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行評語。

      少先隊輔導(dǎo)員工作計劃范文二一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、工作思路

      轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實踐報告,體驗為主,講求實效。

      三、具體措施

      (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

      1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

      組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

      2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

      繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

      精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

      3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

      心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

      (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

      1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

      充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

      2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

      充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

      3、開展安全教育和自護(hù)教育。

      要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

      4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

      開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

      (三)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識

      1.強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

      (1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

      (2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

      (3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。

      (4)抓好班隊與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

      2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      3.重視德育主陣地建設(shè)。

      加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

      四、月份工作安排

      九月份

      1、制定德育工作計劃。

      2、召開期初家長會。

      3、慶祝30個教師節(jié),重陽節(jié)敬老活動

      4、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

      5、做好黃金周安全教育。

      十月份

      1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

      2、開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活。

      3、開展“18個普通話推廣周”系列活。

      十一月

      1、繼續(xù)開展讀好書活動。

      2、開展愛國主義讀書活動。

      3、舉行寫字比賽活動。

      十二月份

      1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

      2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動。

      篇11

      二、管理目標(biāo)

      亞斯貝爾說過:“教育本身就意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育是心靈的藝術(shù),教育是人本教育,抓住學(xué)生的心靈,教育就成功了一半?!痹诎嘀魅喂ぷ髦?,更要用師愛去塑造一顆顆幼小的心靈。理解、尊重學(xué)生,堅持用“小學(xué)生守則”來規(guī)范學(xué)生的行為。以良好的心態(tài)面對學(xué)生的錯誤,客觀正確地認(rèn)識學(xué)生的錯誤,公正、合理地處理學(xué)生的錯誤。把“反復(fù)抓,抓反復(fù)”這一教育方法貫穿于班級管理始終。努力建立學(xué)生、家長、教師之間和諧的關(guān)系,把思想教育和知識傳授緊密結(jié)合,讓學(xué)生快樂、健康的學(xué)習(xí)、生活。

      班訓(xùn):

      對集體——關(guān)心熱愛對師長——熱愛尊重

      對同學(xué)——團(tuán)結(jié)互助對學(xué)習(xí)——認(rèn)認(rèn)真真

      1、行為習(xí)慣目標(biāo)

      (1)、上課認(rèn)真聽講。

      (2)、排隊要快、靜、齊。

      (3)、認(rèn)真做課間操和眼保健操。

      (4)、每天佩戴紅領(lǐng)巾。

      (5)、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。保持桌面干凈整齊,不亂扔紙片。

      (6)、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

      2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo)

      (1)、會聽講(眼到、口到、心到)

      (2)、愛讀書

      (3)、作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高

      3、情感目標(biāo)

      (1)、愛身邊的每一個人(老師、同學(xué)、家人)。

      (2)、懂得尊重、理解、寬容。

      (3)、樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。

      三、管理措施

      細(xì)心要求指導(dǎo)到位

      延遲批評及時表揚

      注重賞識激發(fā)熱情

      1、行為習(xí)慣方面

      (1)、幫助學(xué)生熟記《小學(xué)生守則》。

      (2)、經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)章制度。

      (3)、相互提醒讀書、寫字的姿勢。

      (4)、保持教室安靜。聽到大聲說話,班長、小隊長及時提醒。

      (5)、排隊上下樓梯,每隊小隊長負(fù)責(zé)。

      (6)、小隊長督促本組成員做好課前準(zhǔn)備。

      2、紀(jì)律方面

      (1)、課堂上關(guān)注學(xué)生的坐姿和聽講情況,表現(xiàn)好的小組獎勵一顆紅五星。上課發(fā)言積極,聲音響亮者獎勵個人。同時與各科老師交流,每天詢問課堂紀(jì)律情況,表現(xiàn)不好者評價表中記錄。

      (2)、更多關(guān)注聽講有問題的學(xué)生,及時提醒,下課談話,與家長交流。

      (3)、按時上學(xué),不遲到。

      (4)、早上來??焖俳蛔鳂I(yè),然后兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀。

      (5)、認(rèn)真做好兩操,每隊選位負(fù)責(zé)人,在教室講評。

      (6)、放學(xué)分三隊,前門、后門、午托部,每隊有路隊長負(fù)責(zé)。

      3、學(xué)習(xí)方面

      (1)、上課發(fā)言積極,聲音響亮,說完整的話者獎勵個人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),以便老師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。

      (2)、作業(yè)干凈、認(rèn)真、書寫美觀且準(zhǔn)確率高者獎勵個人,以100+5為標(biāo)準(zhǔn)。最后展覽優(yōu)秀作業(yè),評出“小小書法家”“小明星”光榮稱號。

      (3)、經(jīng)常表揚上課聽講專心的學(xué)生,帶動同桌一起認(rèn)真聽課。

      (4)、教學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí),提前看我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課后復(fù)習(xí)(讀書、做練習(xí)、聽磁帶),家長配合。

      (5)、鼓勵學(xué)生多讀課外書。我做詳細(xì)記錄,同學(xué)間展開讀書大賽。繼續(xù)開展“課前三分鐘”的活動。

      4、勞動衛(wèi)生

      (1)、每周二檢查剪指甲情況。

      (2)、課間每組兩位環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)地面干凈,桌椅整齊。有人在,提醒他,無人,自己動手做。并仔細(xì)觀察誰能主動撿起自己或他人身邊的紙,及時表揚,獎勵。

      (3)、每天六位值日生,組長負(fù)責(zé),干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單地說就是養(yǎng)成習(xí)慣?!卑嘀魅我褜W(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成作為重要工作來抓,只要學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的求知、處事、做人的習(xí)慣,那學(xué)生就會終身受益,成功就會水道渠成。這便是我班主任工作努力的方向。

      5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

      對待后進(jìn)生更要尊重他們,把握學(xué)生的個性差異,為他們的創(chuàng)造更多表揚的機(jī)會。多激勵他們,調(diào)動一切積極因素。經(jīng)常與家長聯(lián)系,以“愛”為基礎(chǔ),以“勵”為動力,以“機(jī)”為條件,以“幫”為手段,堅持“準(zhǔn)、快、恒”。

      6、培養(yǎng)小干部

      按時召開班干部會議(有時分類進(jìn)行),針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      7、班級活動

      (1)、有效抓好班級的綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生收集整理資料。

      (2)、鼓勵學(xué)生積極參加各項有益的活動,獎勵個人。

      (3)、對好人好事大力宣傳,及時表揚,并與家長取得聯(lián)系。

      班主任工作千頭萬緒,學(xué)生成長需求多種多樣,我將盡最大的努力使學(xué)生體驗快樂、擁有自信、獲得成功。

      具體活動安排

      九月份

      1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2、進(jìn)行上好開學(xué)第一課(安全教育和文明禮儀等教育)。

      3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

      4、本班開展“民族團(tuán)結(jié),創(chuàng)建和諧班級活動

      5、辦好小報,布置墻報。

      十月份

      1、進(jìn)行年級寫字比賽。

      2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,開展“民族團(tuán)結(jié),創(chuàng)建和諧班級活動

      3、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

      4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      5、進(jìn)行班級朗讀比賽。

      6、總結(jié)中期學(xué)習(xí)情況。

      十一月份

      1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

      2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

      3、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,繼續(xù)抓好安全教育。

      4、本班開展“民族團(tuán)結(jié),互幫互助”,創(chuàng)建和諧班級活動。

      5、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育和勤儉節(jié)約教育。

      6、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

      春季小學(xué)二年級班主任工作計劃二隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、班級概況及基本目標(biāo)

      本班共有53名學(xué)生,女生27名,男生26名。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

      本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

      二、基本措施和做法:

      (一)常規(guī)教育方面

      學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、利用升旗儀式和班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助

      2、習(xí)慣的培養(yǎng)

      教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以"懂禮儀、守誠信、負(fù)責(zé)任、會感恩"為目標(biāo),結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。大力提倡"三不一彎腰"活動,不準(zhǔn)追逐打鬧、不攀高折枝、不亂扔紙屑、彎一彎腰撿起地上的垃圾。

      3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。

      我們班的宗旨是:"說到做到"

      4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"小組競賽"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

      (二)班級紀(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀(jì)律

      嚴(yán)格遵守課堂"四管"(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),特別是現(xiàn)在剛剛開展小組形式,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由小組組長記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

      2、課間紀(jì)律

      課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      (三)衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

      2、班級衛(wèi)生:每天下午二節(jié)課后值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      (四)班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      (五)家校結(jié)合,分類施教

      1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

      2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。