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      文明校園幫扶工作計(jì)劃樣例十一篇

      時(shí)間:2023-02-28 15:57:04

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      文明校園幫扶工作計(jì)劃

      篇1

      “運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、服務(wù)到位”

      二、常規(guī)工作

      (一)綜合協(xié)調(diào),及時(shí)準(zhǔn)確。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)扭轉(zhuǎn)上級(jí)來文及校內(nèi)發(fā)文,加強(qiáng)與各處室的信息溝通。本年度共收到上級(jí)來文526件,校內(nèi)發(fā)文68件。

      (二)人事管理,規(guī)范運(yùn)行。協(xié)助校長(zhǎng)室、校區(qū)做好人事及考勤工作。1、對(duì)今年新招聘教師,調(diào)動(dòng)教師的入編、出編手續(xù)的辦理。采集了相關(guān)信息,補(bǔ)充了人事檔案。2、校區(qū)人員變動(dòng)信息的完善。3、根據(jù)學(xué)校職稱實(shí)施方案,與教務(wù)處、工會(huì)一起,對(duì)申報(bào)職稱晉升的教師進(jìn)行資格審核和積分考核,推薦申報(bào),組織人員將申報(bào)人員材料送市東臺(tái)教育局、人社局、鹽城教育局過堂。4、赴省聯(lián)院參加“2019年度高等教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議”及“2019年學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作會(huì)議”,在教務(wù)處及各相關(guān)部門(系部)的支持、配合下,按照省聯(lián)院信息采集工作要求,規(guī)范、細(xì)致地采集了相關(guān)的數(shù)據(jù),按時(shí)報(bào)送省聯(lián)院。5、根據(jù)省廳及鹽城市教育局要求,報(bào)送2019年度學(xué)校質(zhì)量年報(bào)。6、根據(jù)市教育要求,做好人事編制年報(bào)。7、好年度優(yōu)秀及學(xué)期先進(jìn)組織、匯總、報(bào)送工作。8、根據(jù)校區(qū)要求,強(qiáng)化教職工的考勤統(tǒng)計(jì),切實(shí)保證每月在教職工代表監(jiān)督下讀取信息,按按月匯總、公布,確保公開透明。9、及時(shí)對(duì)教職工的請(qǐng)假情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,并將請(qǐng)假手續(xù)存檔。

      (三)黨建工作,扎實(shí)開展。1、根據(jù)上級(jí)要求,協(xié)助學(xué)校黨總支做好“不忘初心 牢記使命”主題教育。2、根據(jù)學(xué)校要求,協(xié)調(diào)做好“掃黑除惡”專項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、資料收集整理工作。3、指導(dǎo)我校3名預(yù)備黨員、3名發(fā)展對(duì)象填寫資格審核材料并報(bào)送市教育局。4、根據(jù)市扶貧辦要求,做好我校黨員干部結(jié)對(duì)幫扶困難農(nóng)戶工作,2019年度分四個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)走訪慰問了結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,并按要求將走訪照片等信息上傳鹽城扶貧網(wǎng),學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶資料每年扎口報(bào)送市扶貧辦。5、邀請(qǐng)學(xué)校離退休老黨員來校,開展“感受學(xué)校發(fā)展、追憶光榮歲月”主題活動(dòng)。6、做好學(xué)校年度黨建工作總結(jié)及相關(guān)資料的匯總梳理扎口工作。

      另外,1、學(xué)校微信報(bào)道的編排和上傳(2019年度共編排、推送報(bào)道438篇)。2、文明校園的創(chuàng)建(學(xué)?,F(xiàn)為鹽城市文明校園、東臺(tái)市文明校園;完成2017-2018鹽城市文明單位的復(fù)查驗(yàn)收準(zhǔn)備工作)。3、沿海校區(qū)補(bǔ)助的統(tǒng)計(jì)匯總。4、重大活動(dòng)的接待。5、車輛的安排。6、印章的管理。7、與教務(wù)處、后勤處協(xié)同完成績(jī)效工資的核算、送審。8、行政會(huì)議的組織安排。9、學(xué)校重要檔案資料的歸檔。10、值班安排。11、其他臨時(shí)交辦事務(wù)。

      三、重點(diǎn)工作

      (一)規(guī)章制度的“廢改立”。辦公室對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì)匯總,督導(dǎo)室擬定了《關(guān)于學(xué)校有關(guān)制度的“廢、改、立”工作項(xiàng)目的思考和說明》,并提交校長(zhǎng)室研究。

      篇2

      學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。

      (一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

      (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

      一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。

      (三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

      1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

      2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

      (四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。

      1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

      2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

      (五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

      充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

      (六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活

      (七)陽(yáng)光體育方面

      依照上級(jí)部門精神,堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。

      二、教學(xué)工作

      (一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

      1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

      2、教學(xué)為中心、管理是根本。

      篇3

      以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照市政府、市教育局提出的“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求,大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動(dòng),使我校師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng),為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      二、工作目標(biāo)

      1、使各學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不發(fā)生震蕩社會(huì),破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的群體事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生去上級(jí)政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動(dòng)。

      2、保持在校學(xué)生無嚴(yán)重刑事案件發(fā)生,加強(qiáng)法制教育、道德教育,降低在校學(xué)生輕度違紀(jì)事件的發(fā)生率,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

      3、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解,加強(qiáng)預(yù)防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

         4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭(zhēng)章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動(dòng),大力開展“平安校園”、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”等評(píng)比,使校園文明程度進(jìn)一步提高。

      5、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。

      6、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

      三、工作措施

      1、扎實(shí)開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

      2、深化落實(shí)維護(hù)學(xué)校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,及時(shí)研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題,及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)部門報(bào)告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息,做到不瞞報(bào)、漏報(bào),對(duì)發(fā)生事故將從嚴(yán)查處。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

      3、深化整治斗爭(zhēng)發(fā)揮黨支部的紀(jì)檢作用,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育,加強(qiáng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。認(rèn)真搞好校務(wù)公開、政務(wù)公開。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)制度,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度,切實(shí)保障家長(zhǎng)的知情權(quán)。

      4、強(qiáng)化學(xué)校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員,進(jìn)一步健全門衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校,落實(shí)來人來訪登記制度。經(jīng)常檢查學(xué)校各重點(diǎn)防范場(chǎng)所的消防安全設(shè)備、防盜報(bào)警器,做到人防與技防相結(jié)合,保證設(shè)備的正常使用。做好學(xué)校防抗災(zāi)救災(zāi)工作,維護(hù)學(xué)校師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

      四、工作措施

      利用網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議、黑板報(bào)、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作,提高廣大教師對(duì)創(chuàng)建工作的思想認(rèn)識(shí)。成立學(xué)校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子,研究制定具體工作計(jì)劃。

      主要做好以下幾項(xiàng)工作:

      (1)每學(xué)期對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育,做到學(xué)有重點(diǎn),學(xué)有所得。

      (2)加強(qiáng)師德教育,搞好教師信用建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)師生的誠(chéng)信教育,進(jìn)一步改善學(xué)校、教師的社會(huì)形象。

      (3)大力實(shí)施“民心工程”,做好“三困生”的結(jié)對(duì)和幫扶工作,發(fā)揮 “幫困助學(xué)基金”作用,定期開展送溫暖活動(dòng)。

      (4)繼續(xù)做好學(xué)校安全綜合治理工作,定期檢查學(xué)校安全和綜治工作。

      (5)嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)制度,做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。

      篇4

      一、指導(dǎo)思想

      在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,女工工作要緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真貫徹《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》,依法維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益,努力提高女教職工的整體素質(zhì),帶領(lǐng)全校女教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí),促進(jìn)女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益,加強(qiáng)女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務(wù)維權(quán)為主線,維護(hù)女職工的特殊權(quán)益;以加強(qiáng)婦女組織的自身建設(shè)為抓手,不斷增強(qiáng)女工的創(chuàng)造力、凝聚力、影響力,引導(dǎo)廣大女教工為全面實(shí)施素質(zhì)教育,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)智慧和力量,共同創(chuàng)造師生共享的幸福校園。

      二、主要工作

      (一)以深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神為主題,積極引導(dǎo)女教工為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)才智,提升自身素質(zhì)。

      1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高教育教學(xué)水平

      我們將組織全校女教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮女職工的主人翁意識(shí),鼓勵(lì)廣大女職工勤奮學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),發(fā)揮全體女教工的積極性、創(chuàng)造性,提高女職工思想素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高

      2.外樹形象,搞好家庭文化建設(shè)

      結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)教師師德建設(shè)。教育全校女教師發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,不斷進(jìn)取,超越自我。按照精神文明建設(shè)要求,鼓勵(lì)女教職工在做好本職工作的同時(shí)經(jīng)營(yíng)和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設(shè),努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會(huì)影響好,樹立健康、積極向上的社會(huì)形象,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

      3.立足崗位,投身現(xiàn)代化建設(shè)

      組織女教職工學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,形成愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚師德。鼓勵(lì)女教職工致力崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn),為加快推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)揮積極作用。

      (二)以深入建設(shè)女教工維權(quán)工作機(jī)制為重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好女教工的特殊權(quán)益,為女教職工的健康發(fā)展辦實(shí)事。

      1.繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學(xué)校及工會(huì)及時(shí)慰問;遇到其無法解決的困難時(shí),學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。

      2.全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學(xué)保健知識(shí),培養(yǎng)女教職工健康習(xí)慣,提高女教職工的生活質(zhì)量。切實(shí)依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進(jìn)解決女教職工的權(quán)益保護(hù)作為維權(quán)工作的重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。

      3.做好學(xué)校計(jì)劃生育宣傳工作。女工委員會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)繼續(xù)宣傳計(jì)劃生育政策,向未婚未育的女教職工宣傳優(yōu)生優(yōu)育的好處。

      4.開展豐富多彩的文體活動(dòng)。我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),展現(xiàn)女工的風(fēng)采。女工在自己的崗位上發(fā)揮“半邊天”作用時(shí),在文化建設(shè)方面發(fā)揮獨(dú)特的作用,使女教職工隊(duì)伍成為外中一道亮麗的風(fēng)景線。

      三、活動(dòng)安排

      1.制訂女工工作計(jì)劃

      2.開展慶祝“三八” 國(guó)際婦女節(jié)系列活動(dòng)

      3.組織女職工進(jìn)行身體健康檢查

      4.組織女教職工心理健康輔導(dǎo)講座

      5.女學(xué)生健康知識(shí)講座

      6.開展“我和我的學(xué)生”師德征文活動(dòng)

      7.開展暫差女生“三助一”幫扶活動(dòng)

      8.組織女教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)

      9.協(xié)助團(tuán)委開展“麥田計(jì)劃”

      10.組織女教職工參加市教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

      11.女工工作總結(jié)

      12.開展評(píng)語評(píng)先活動(dòng)

      20xx工會(huì)女工工作計(jì)劃范文(二)1,指導(dǎo)思想

      以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照縣教育局女工委,婦聯(lián)的工作部署,在各級(jí)黨委,工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高女工素質(zhì)為根本,突出女工工作特色,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,結(jié)合女教職工的工作特點(diǎn),加強(qiáng)女工自身建設(shè),促進(jìn)女教職工發(fā)展,積極開展多種多樣活動(dòng),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。

      2,積極開展教育培訓(xùn)活動(dòng),提高女教職工整體素質(zhì)

      (1)積極配合學(xué)校黨支部和工會(huì)組織,在女教職工中開展各項(xiàng)政治活動(dòng),組織全體女教職工學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀,用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

      (2)組織和動(dòng)員廣大女教職工,采用多種形式學(xué)習(xí)好,宣傳好,落實(shí)好精神,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。牢固樹立主動(dòng)學(xué)習(xí),超前學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型教職工活動(dòng),不斷提高女教職工的思想道德,科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)女教職工的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力,競(jìng)爭(zhēng)能力,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性。

      (3)積極開展學(xué)習(xí)讀書活動(dòng),要求每位女教職工多讀書,讀好書,并能撰寫讀書心得,組織女教師開展讀書交流會(huì),讓好書同分享。

      3,依法維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益

      充分利用網(wǎng)頁(yè),黑板報(bào),櫥窗等宣傳陣地,廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī),幫助廣大女教職工學(xué)法,懂法,用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益。要樹立主動(dòng)維權(quán),依法維權(quán),科學(xué)維權(quán)的意識(shí),促進(jìn)女教職工在政治,經(jīng)濟(jì),文化,社會(huì)和家庭生活等方面享有與男職工平等的權(quán)利。

      4,積極為女教職工辦實(shí)事,辦好事

      (1)關(guān)注女教職工的身心健康,開展女教職工心理健康輔導(dǎo)講座,傾聽她們的心聲,緩解她們的工作壓力。要堅(jiān)持落實(shí)每年一次的女教職工健康體檢工作

      (2)關(guān)心特困,單親女教職工家庭生活,實(shí)施困難救助。及時(shí)關(guān)心女教工的工作,生活,身體,遇到特殊情況給予及時(shí)關(guān)心,幫助。

      (3)舉辦女教職工健康知識(shí)講座,新時(shí)期女性修養(yǎng)講座。讓女職工接受健康知識(shí)教育,文明禮儀教育,增加女教職工的人格魅力,提高社會(huì)形象。

      (4)深化巾幗立功活動(dòng),促進(jìn)崗位成材,認(rèn)真組織好三八婦女節(jié)慶?;顒?dòng)。開展形式多樣,健康向上的紀(jì)念和慶?;顒?dòng),充分展示新時(shí)期女教職工風(fēng)采,不斷增強(qiáng)女教職工組織的凝聚力。

      5,積極開展文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

      開展創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),開展健康的文化體育活動(dòng),組織女教工積極參加體育鍛煉,關(guān)心女教工的身體健康,豐富業(yè)余文化生活,使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),學(xué)會(huì)享受工作,享受學(xué)習(xí),享受生活。

      6,加強(qiáng)組織建設(shè),提高服務(wù)能力,積極做好日常工作

      (1)加強(qiáng)對(duì)女教職工干部的培訓(xùn),努力提高女教職工干部的崗位能力和素質(zhì)。定期組織交流活動(dòng),探討學(xué)校女教職工需要解決的問題,努力把婦女組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型,服務(wù)型,創(chuàng)新型的群眾組織,為學(xué)校分憂解難,做姐妹的知心人。

      (2)關(guān)心,了解女教職工的學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)心女教工四期衛(wèi)生,要傾聽她們的心聲,要把她們的疾苦放在心上,對(duì)孕產(chǎn)婦,身患疾病等女教職工要及時(shí)組織探望,慰問,對(duì)需要幫助的女教工要力所能及的給予幫助,有困難的要及時(shí)向校級(jí)行政部門匯報(bào),以取得校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織的支持和幫助。

      (3)學(xué)法知法,加強(qiáng)法制宣傳,引導(dǎo)廣大女教職工學(xué)法,懂法,守法,用法,切實(shí)維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益。

      (4)要積極配合校工會(huì),共同做好工會(huì)工作,對(duì)工會(huì)組織的活動(dòng),要組織女教職工共同參與。

      7,月工作計(jì)劃

      2月,制訂工作計(jì)劃,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作;

      3月,配合行政檢查學(xué)期初工作;組織三八活動(dòng)。

      4月,組織女教職工開展健身活動(dòng);女職工讀書活動(dòng)。

      5月,參與教職員工文體活動(dòng);計(jì)劃生育,人口知識(shí)宣傳。

      6月,六一兒童節(jié)系列活動(dòng);開展讀書活動(dòng)。

      7月,協(xié)助行政做好期末工作。

      9月,開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

      10月,參與教職員工文體活動(dòng);組織女教師學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護(hù)法》知識(shí)。

      11月,組織教師學(xué)習(xí)新師德規(guī)范,并完成心得體會(huì)的撰寫;青年教師公開課競(jìng)賽;繼續(xù)加強(qiáng)維權(quán)服務(wù)工作,關(guān)心女教工的身心健康;組織教師參加區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的教師比賽項(xiàng)目;組織老年教師旅游。

      12月,組織乒乓球賽,籃球比賽,元旦晚會(huì)及向工會(huì)匯報(bào)前期女工工作;女工年度工作總結(jié)。

      20xx工會(huì)女工工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞醫(yī)院確定的工作思路,以組織女工參與醫(yī)院發(fā)展建設(shè), 維護(hù)女職工合法權(quán)益和提高女職工素質(zhì)為重點(diǎn),以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,更好地調(diào)動(dòng)廣大女職工的積極性和創(chuàng)造性,依法維權(quán)推動(dòng)和諧,凝聚婦女共建和諧,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)工作。

      二、工作任務(wù)

      一是深化開展“巾幗建功”活動(dòng),充分發(fā)揮廣大女職工在工作中的“半邊天”作用。

      開展女職工“崗位創(chuàng)新,建功立業(yè)”活動(dòng),支持和鼓勵(lì)廣大女職工在本職崗位上創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先,以作為求地位,以能力求生存,以素質(zhì)求發(fā)展,培養(yǎng)造就一批適應(yīng)新形式的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的建功立業(yè)標(biāo)兵。

      為把活動(dòng)落到實(shí)處,開展“崗位創(chuàng)新四個(gè)一”活動(dòng),即在崗位中“確立一個(gè)目標(biāo),提出一個(gè)創(chuàng)新,做出一個(gè)改進(jìn),提出一個(gè)建議”,量化活動(dòng)內(nèi)容,使女職工能夠立足崗位,做出更大的成績(jī)。

      二是深入實(shí)施素質(zhì)提升工程,為醫(yī)院發(fā)展開發(fā)女性人才資源。 以提高職業(yè)技能素質(zhì)為核心內(nèi)容,以促進(jìn)崗位成才為主攻目標(biāo),以深入開展“學(xué)習(xí)四個(gè)一”活動(dòng)即:“精讀一本業(yè)務(wù)書,學(xué)習(xí)一門新知識(shí),掌握一項(xiàng)新技能,達(dá)到一個(gè)新水平”為載體,建立和完善女職工終身學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)的動(dòng)力機(jī)制,切實(shí)把女職工素質(zhì)提升工程育于崗位實(shí)踐之中,努力提高女職工的科學(xué)文化、技術(shù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)女職工的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力。

      三是深入實(shí)施愛心幫扶工程,切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。

      篇5

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),為促進(jìn)我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和創(chuàng)建和諧社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)

      通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。

      三、具體措施

      1.進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報(bào)積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營(yíng)造氛圍。

      2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全體教師對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡口把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中,做到有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置,使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計(jì)劃而行。

      3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,開展多種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

      (1) 通過周一國(guó)旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

      篇6

      一、德育工作

      學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年、五年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。

      (一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      本學(xué)年,學(xué)校成立了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育、教育多渠道并施。

      (二)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

      1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少先隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

      2、堅(jiān)持日檢查、周評(píng)比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生檢查小組切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、每周開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

      (三)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

      本學(xué)年,我校在校園文化建設(shè)方面也進(jìn)行了投入,硬化了學(xué)校路面,新建了學(xué)校功能室10間,新建了學(xué)校門衛(wèi),整治了學(xué)校操場(chǎng),硬化了籃球場(chǎng)地及乒乓球場(chǎng)地,購(gòu)置了各功能室內(nèi)部設(shè)施,全面提高了辦學(xué)條件。美化了校園環(huán)境。

      (四)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活

      1、文體活動(dòng)方面:先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌莸却笮突顒?dòng)。

      2、感恩教育活動(dòng):積極開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。

      (五)陽(yáng)光體育方面

      依照上級(jí)部門精神,堅(jiān)持每天學(xué)生、教師體育鍛煉一小時(shí)制度。

      二、教學(xué)工作

      (一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

         1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,明確各項(xiàng)工作細(xì)則要求。認(rèn)真落實(shí)教育局提出的教學(xué)常規(guī)新要求, 要求每位教師在上課前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,上課不遲到,下課不拖堂,切實(shí)提高課堂效益的有效性。

         2、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

      3、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

      1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,積極組織教師在徐集、韓崗觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);觀摩教學(xué),學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)5人次。

      2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。

      3、繼續(xù)抓好課題研究工作。在結(jié)束了對(duì)《自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式的研究》的課題研究的基礎(chǔ)上,又積極籌備開展了新的課題研究工作,我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭(zhēng)將本課題有新突破,真正實(shí)際應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。

      三、安全工作

      學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全了各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。

      四、學(xué)校當(dāng)前仍然存在、亟待解決的問題。

      篇7

      一、上半年工作總結(jié)

      2019年是創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的強(qiáng)力攻堅(jiān)之年,也是全面達(dá)標(biāo),提升創(chuàng)建水平的沖鋒之年。為高效實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),未成年人指揮部根據(jù)《崇明區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)三年工作規(guī)劃(2018—2020)》(崇委發(fā)〔2017〕31號(hào))和《全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建未成年人工作指揮部三年規(guī)劃(2018—2020)》中的目標(biāo)任務(wù),依照年初制訂的2019年工作計(jì)劃,在區(qū)創(chuàng)城辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上半年我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)、如期完成了以下工作。

      一、深刻總結(jié)反思,分析失分原因,研究對(duì)策措施。

      3月21日,中國(guó)文明網(wǎng)同步公布了全國(guó)文明城市2018年度測(cè)評(píng)結(jié)果以及2018年未成年人思想道德建設(shè)工作年度測(cè)評(píng)結(jié)果。我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)總分為91.58,在24個(gè)直轄市提名城區(qū)中排名第9(上海參評(píng)區(qū)排名第3)。面對(duì)這樣的成績(jī),指揮部從領(lǐng)導(dǎo)到工作人員,深感焦慮與不安。于是,我們第一時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真圍坐一起,逐項(xiàng)看失分指標(biāo),失分多少,分析可能的失分原因。4月11日,在區(qū)創(chuàng)城辦的安排之下,未成年人指揮部分管領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員一起參與了2018年度測(cè)評(píng)工作總結(jié)分析會(huì)議。會(huì)上,我們提出了一些疑惑與不解,也拋出了一些我們的想法與意見,得到了專家與領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)與認(rèn)同。之后,未成年人指揮部分別于4月3日和4月24日,組織、召開了未成年人思想道德建設(shè)牽頭單位分管領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員以及教育系統(tǒng)內(nèi)部各相關(guān)條線工作人員會(huì)議。會(huì)上,分管領(lǐng)導(dǎo)陸琴副局長(zhǎng)對(duì)2019年度工作作了動(dòng)員和部署,副指揮長(zhǎng)姚李超局長(zhǎng)對(duì)2018年度崇明區(qū)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)成績(jī)作了通報(bào),對(duì)每一項(xiàng)失分多少、失分的可能原因作了詳細(xì)的剖析和說明,同時(shí)對(duì)與會(huì)人員如何精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)、精益求精做好2019年度未思工作,提出了明確的要求,也寄于了極大的希望。

      二、加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò),搜集資料信息,凝聚創(chuàng)建合力。

      未成年人工作面廣量大,牽涉各單位,各部門。根據(jù)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作》測(cè)評(píng)體系中所列的指標(biāo)內(nèi)容,指揮部將宣傳部、文明辦、教育局、民政局、區(qū)文旅局、區(qū)政法委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文化執(zhí)法大隊(duì)等部門作為牽頭單位,而責(zé)任部門更是不計(jì)其數(shù)。指揮部的一個(gè)重要職能就是要做好牽頭聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)溝通、指導(dǎo)服務(wù)工作。為此,2019年年初,我們?cè)?018年人員信息的基礎(chǔ)上,通過電話、微信等形式,一一確認(rèn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各委辦局、各中小幼以及直屬單位分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員基本信息。對(duì)于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門在2018年工作中存在的問題作溫馨提示。同時(shí),對(duì)于2019年度重點(diǎn)工作,作了明確要求與布置。對(duì)于各單位、各部門的來電來訪,咨詢提問,指揮部工作人員不厭其煩,盡其所能作出解答、提供服務(wù),為各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校對(duì)標(biāo)創(chuàng)建、優(yōu)質(zhì)創(chuàng)建,從頭躍上創(chuàng)建軌道,縮短創(chuàng)建進(jìn)程提供了有益幫助。

      三、圍繞指標(biāo)體系,組織多彩活動(dòng),厚實(shí)人生根基。

      1.圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題,廣泛開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。

      上半年,聯(lián)合宣傳部、文明辦、教育、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工等部門,從未成年人年齡實(shí)際、身心特點(diǎn)出發(fā),分學(xué)段精心策劃、組織開展了“扣好人生第一??圩印毕盗谢顒?dòng)。4月2日,“緬懷革命先烈 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”——2019年崇明區(qū)中小學(xué)“清明祭英烈”主題教育啟動(dòng)儀式在東門小學(xué)隆重舉行,自此,拉開了全區(qū)未成年人線上線下“我們的節(jié)日”——清明祭英烈活動(dòng)序幕。4月26日,“垃圾分類新時(shí)尚 生態(tài)文明我踐行——2019年崇明區(qū)中小學(xué)生主題升旗儀式”在明珠小學(xué)舉行。為迎接建國(guó)70周年,5月5日、6日,在區(qū)教育學(xué)院分別舉行了中小學(xué)“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”讀書征文演講比賽活動(dòng)。另外還有學(xué)農(nóng)、學(xué)軍活動(dòng)、紀(jì)念五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)活動(dòng)、龍騰端午等主題活動(dòng)……2019年度崇明區(qū)“新時(shí)代好少年”推薦評(píng)選、命名表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)也正在緊鑼密鼓進(jìn)行中。所有活動(dòng)的開展,都為未成年人健康成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),提供了機(jī)會(huì)。

      2.多措并舉,深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,厚植“三觀”根基。

      指揮部辦公室聯(lián)合教育學(xué)院教研室、德研室,切實(shí)抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”工作(進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦)。充分發(fā)揮課程育人、活動(dòng)育人、文化育人、實(shí)踐育人和管理育人功能,提升未成年人思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性。上半年組織了“六育人”案例征集評(píng)比活動(dòng),目前正在遴選一批優(yōu)秀案例報(bào)送參加市級(jí)評(píng)比,并正在打造一批“三進(jìn)”品牌項(xiàng)目,加以推廣傳學(xué)。年初開始,組建專家團(tuán)隊(duì),將中小學(xué)區(qū)本教材《向著陽(yáng)光奔跑——崇明區(qū)未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育讀本》進(jìn)行修改完善,目前已進(jìn)入交付印刷階段。各中小學(xué)也運(yùn)用多種形式、通過多種渠道,引導(dǎo)中小學(xué)生在日常生活中內(nèi)化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使核心價(jià)值觀24字入腦入心入行為。

      3.創(chuàng)新載體,持續(xù)組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

      攜手宣傳、教育、體育、文旅等部門,共同組織開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)。做大做強(qiáng)“區(qū)域整體推進(jìn)‘走近中華經(jīng)典’”市級(jí)項(xiàng)目。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育“一校一品”建設(shè)。5月28日,“激揚(yáng)少年情 放飛強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”——崇明區(qū)學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“龍騰端午”傳統(tǒng)節(jié)日主題教育在區(qū)青少年活動(dòng)中心舉行。全區(qū)各中小學(xué)依托社區(qū)資源,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,傳承優(yōu)秀文化,同時(shí)通過多種途徑將非遺文化在校園內(nèi)演繹。

      4.溫暖陪伴、呵護(hù)心靈,為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

      崇明區(qū)未成年人心理輔導(dǎo)中心是創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的唯一點(diǎn)位,為使中心在檢查測(cè)評(píng)中少失分,指揮部辦公室加強(qiáng)與中心日常聯(lián)系,經(jīng)常去中心巡查,察看內(nèi)外環(huán)境,檢查宣傳氛圍,提出細(xì)節(jié)問題,幫助修整完善。為促使中心最大程度服務(wù)于家鄉(xiāng)未成年人,2019年年初 ,中心又招募了4名心理咨詢師,擴(kuò)充志愿者隊(duì)伍。4月20日下午,中心組織了“放飛心靈,快樂迎考”考前公益咨詢活動(dòng),15名心理咨詢師、6名學(xué)生志愿者參與了本次活動(dòng),接待家長(zhǎng)、學(xué)生80多人次,受到學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎,也收到了良好的社會(huì)效益。5月24日,“我的國(guó) 我的家 我的心‘晴’故事——2019崇明區(qū)中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月”展示研討活動(dòng)在西門小學(xué)舉行。此次活動(dòng)為全區(qū)中小學(xué)開展心育活動(dòng)提供了示范與借鑒,對(duì)于各中小學(xué)進(jìn)一步組織好心育活動(dòng),呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)起到了巨大的推動(dòng)作用。

      5.引進(jìn)資源、送教村居、服務(wù)學(xué)校,提升本區(qū)家長(zhǎng)家教技能與水平。

      為不斷提升本區(qū)家長(zhǎng)的家教技能與水平,2019年年初,由教育局出資,購(gòu)買蘇州智慧科技教育有限公司開發(fā)的家長(zhǎng)慕課平臺(tái)資源,在29所市、區(qū)家庭教育示范校中首先推行,讓每個(gè)家長(zhǎng)可以隨時(shí)隨地進(jìn)入慕課平臺(tái),觀看視屏,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教子理念,掌握易學(xué)易操作的教子技能。3月起,指揮部又與區(qū)婦聯(lián)、教育局聯(lián)手啟動(dòng)家庭教育社區(qū)行、校園行項(xiàng)目,我們精選講師、優(yōu)化課程,為全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)共配送75場(chǎng)專題講座,為中小幼共配送108場(chǎng)專題講座,形成“全區(qū)聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)、每月一動(dòng)、每周一送”的家庭教育工作態(tài)勢(shì)。

      四、嚴(yán)格督查標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo),限期整改落實(shí)。

      4月中下旬,指揮部辦公室聯(lián)合教育局創(chuàng)城辦,制定督查方案,組織督查人員,下發(fā)督查標(biāo)準(zhǔn),決定對(duì)全區(qū)中小幼、直屬單位2019年度創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)工作進(jìn)行全方位督查。我們分8個(gè)督查組,每個(gè)組從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到項(xiàng)目督查人員共8人。4月30日上午,我們借助教育學(xué)院,召開全體督查人員會(huì)議,對(duì)于督查的意義、本次督查的任務(wù)、要求,督查人員的職責(zé)、需要反饋的材料等都作了詳細(xì)而明確的布置。會(huì)上,對(duì)于督查的內(nèi)容指標(biāo),也再一次作了解讀培訓(xùn)。5月6日——10日,分8個(gè)組赴全區(qū)中小幼、直屬單位,精準(zhǔn)對(duì)標(biāo),進(jìn)行了地毯式督查,并聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)。對(duì)于查出的問題,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了溝通反饋,開出了問題清單,要求限期整改,上交整改照片和報(bào)告。目前正著手暑期鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查前期準(zhǔn)備工作。 

      以上是指揮部上半年所做的一些工作和取得的一點(diǎn)成效。當(dāng)然也還存在著一些問題與不足,主要表現(xiàn)在:

      1、主動(dòng)與牽頭單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)委辦局包括教育系統(tǒng)相關(guān)職能部門之間聯(lián)系還不夠。在指導(dǎo)能力、指導(dǎo)水平、溝通服務(wù)等方面,與優(yōu)質(zhì)高效還存在一定差距。

      2、工作的主動(dòng)性、周密性有待提高。如召開一個(gè)會(huì)議、組織一項(xiàng)活動(dòng)、安排一次督查,從方案到具體細(xì)節(jié),要思慮周全、反復(fù)斟酌推敲,做到精益求精,盡善盡美。活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)及早向區(qū)創(chuàng)城辦呈報(bào)簡(jiǎn)訊、推送微信,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

      3、調(diào)查研究、分析對(duì)比、跟蹤落實(shí)等工作還需抓緊抓實(shí)。要對(duì)2018、2019兩年的督查結(jié)果進(jìn)行分析比較。對(duì)于去年、今年兩年督查均存在一定問題的單位和部門,要進(jìn)行調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題根源,要定期不定期地回頭看、檢查整改落實(shí)情況。對(duì)于變化大、進(jìn)步快的單位和部門,也要加以分析,給予表彰,達(dá)到鞭策落后,表?yè)P(yáng)先進(jìn)的目的。

      二、下半年工作計(jì)劃

      一、完善指標(biāo)體系,組建專家團(tuán)隊(duì),做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查。

      指揮部將依托文明辦,攜手宣傳部、教育局、文旅局、民政局、文化執(zhí)法大隊(duì)等牽頭單位,制定督查方案、完善督查指標(biāo)、組建督查隊(duì)伍、培訓(xùn)督查人員,力爭(zhēng)在八月底之前,對(duì)全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行全面督查,弘揚(yáng)亮點(diǎn)突出、品牌鮮明、工作扎實(shí)、成績(jī)優(yōu)異鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),鞭策得過且過、問題不斷、措施不力、敷衍失責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

      二、調(diào)動(dòng)多方力量,精心設(shè)計(jì)謀劃,做好暑期工作。

      1、精心編制學(xué)生暑期活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè),制定學(xué)生暑期工作計(jì)劃。

      2、多層面召開學(xué)生暑期工作會(huì)議,布置落實(shí)暑期工作。

      3、攜手團(tuán)區(qū)委做好學(xué)生“愛心暑托班”相關(guān)工作。

      4、聯(lián)合崇明區(qū)未成年人保護(hù)委員會(huì),做好學(xué)生假期工作指導(dǎo)、督查、評(píng)優(yōu)表彰等工作。

      5、指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)愛國(guó)主義教育基地、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)站、高中生社會(huì)實(shí)踐基地等部門,做好暑期學(xué)生活動(dòng)接待、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)工作。

      三、嚴(yán)格評(píng)選程序,搭建展示平臺(tái),選樹優(yōu)秀典型。

      2019年4月初,區(qū)文明辦、教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委五部門聯(lián)合發(fā)文,啟動(dòng)2019年度崇明區(qū)“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),日前,各單位正在鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)選、學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀少年推薦到區(qū)級(jí)層面參加評(píng)選。下半年,我們將組建專家團(tuán)隊(duì),對(duì)全區(qū)報(bào)送的幾百名學(xué)生的書面紙質(zhì)材料進(jìn)行分類評(píng)選,評(píng)出“十佳百優(yōu)”新時(shí)代好少年候選人名單,然后進(jìn)行公示,對(duì)于最終進(jìn)入“十佳”候選人的二十多名優(yōu)秀少年,將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)才藝展示、專家面試提問,最終評(píng)選出“十佳”新時(shí)代好少年。9月底,將隆重表彰區(qū)級(jí)“十佳百優(yōu)”新時(shí)代好少年,并將他們的優(yōu)秀事跡制作成宣傳海報(bào)和宣傳小冊(cè)子,下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中小學(xué),廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

      四、聯(lián)合相關(guān)部門,摸清人員底數(shù),做好幫扶工作。

      下半年,將依托未保中心數(shù)據(jù)庫(kù)殊學(xué)生相關(guān)信息,攜手民政局、區(qū)婦聯(lián)、青保中心、小英工作站等單位,建立針對(duì)困難家庭未成年人的救護(hù)保障機(jī)制,確保困難家庭、隨遷子女能夠正常生活、就學(xué)。要依托市級(jí)、區(qū)級(jí)結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)做好特困兒童、重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫扶工作,確保區(qū)域范圍內(nèi)無因生活困難而輟學(xué)的現(xiàn)象。同時(shí),借助區(qū)未保中心、區(qū)未成年人心理輔導(dǎo)中心的力量,全方位做好特殊未成年人的關(guān)心關(guān)愛工作。加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人(留守兒童、困境學(xué)生、孤殘學(xué)生、心理問題學(xué)生)的關(guān)心關(guān)愛,尤其要對(duì)困難留守兒童進(jìn)行個(gè)性化的教育幫扶,力爭(zhēng)形成區(qū)域?qū)用婀ぷ魈厣咙c(diǎn)。

      五、加強(qiáng)網(wǎng)吧管理,優(yōu)化周邊環(huán)境,凈化學(xué)生成長(zhǎng)空間。

      篇8

      二、工作目標(biāo)

      1、使各學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不發(fā)生震蕩社會(huì),破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生去上級(jí)政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動(dòng)。

      2、保持在學(xué)校學(xué)生無嚴(yán)重刑事案件發(fā)生,加強(qiáng)法制教育、道德教育,降低在學(xué)校學(xué)生輕度違紀(jì)事件的發(fā)生率,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

      3、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解,加強(qiáng)預(yù)防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

      4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭(zhēng)章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動(dòng),大力開展“平安校園”、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”等評(píng)比,使校園文明程度進(jìn)一步提高。

      5、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。

      6、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

      三、工作措施

      1、扎實(shí)開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

      2、深化落實(shí)維護(hù)學(xué)校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,及時(shí)研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題,及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)部門報(bào)告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息,做到不瞞報(bào)、漏報(bào),對(duì)發(fā)生事故將從嚴(yán)查處。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

      3、深化整治斗爭(zhēng)發(fā)揮黨支部的紀(jì)檢作用,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育,加強(qiáng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。認(rèn)真搞好校務(wù)公開、政務(wù)公開。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)制度,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度,切實(shí)保障家長(zhǎng)的知情權(quán)。

      4、強(qiáng)化學(xué)校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員,進(jìn)一步健全門衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校,落實(shí)來人來訪登記制度。經(jīng)常檢查學(xué)校各重點(diǎn)防范場(chǎng)所的消防安全設(shè)備、防盜報(bào)警器,做到人防與技防相結(jié)合,保證設(shè)備的正常使用。做好學(xué)校防抗災(zāi)救災(zāi)工作,維護(hù)學(xué)校師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

      四、工作措施

      利用網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議、黑板報(bào)、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作,提高廣大教師對(duì)創(chuàng)建工作的思想認(rèn)識(shí)。成立學(xué)校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子,研究制定具體工作計(jì)劃。

      主要做好以下幾項(xiàng)工作:

      (1)每學(xué)期對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育,做到學(xué)有重點(diǎn),學(xué)有所得。

      (2)加強(qiáng)師德教育,搞好教師信用建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)師生的誠(chéng)信教育,進(jìn)一步改善學(xué)校、教師的社會(huì)形象。

      (3)大力實(shí)施“民心工程”,做好“三困生”的結(jié)對(duì)和幫扶工作,發(fā)揮“幫困助學(xué)基金”作用,定期開展送溫暖活動(dòng)。

      (4)繼續(xù)做好學(xué)校安全綜合治理工作,定期檢查學(xué)校安全和綜治工作。

      篇9

      一、主要做法

      (一)強(qiáng)化協(xié)會(huì)宣傳教育

      我縣計(jì)生協(xié)會(huì)堅(jiān)持宣傳與服務(wù)相結(jié)合,充分利用 “5·29”會(huì)員活動(dòng)日、“12·1”艾滋病日等活動(dòng),精心組織開展宣傳服務(wù)系列活動(dòng),向群眾宣傳資料8000多份,宣傳品6000份,使群眾加深了對(duì)計(jì)劃生育工作的科學(xué)認(rèn)知。通過宣傳國(guó)家人口與計(jì)劃生育法律、法規(guī)及方針政策,宣傳計(jì)劃生育、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教、生殖健康等科普知識(shí),引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念,帶動(dòng)廣大會(huì)員、群眾依法實(shí)行計(jì)劃生育。與此同時(shí),不忘繼續(xù)加強(qiáng)“防治艾滋病”科普知識(shí)宣傳,提高知曉率。

      (二)抓好計(jì)劃生育家庭愛心保險(xiǎn)項(xiàng)目

      協(xié)調(diào)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)按照《合作協(xié)議》要求交付保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)證明,確保及時(shí)發(fā)放給受保家庭;加強(qiáng)與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)交流,及時(shí)掌握新投保家庭的出險(xiǎn)與理賠情況,定期進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總分析和效果評(píng)估,確保一旦發(fā)生案例,受保家庭可以順利辦理相關(guān)手續(xù),承保公司能及時(shí)進(jìn)行理賠,切實(shí)保障參保家庭的合法權(quán)益。

      (三)抓好計(jì)劃生育家庭小額貼息貸款項(xiàng)目

      縣計(jì)生協(xié)會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見》,通過產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、企業(yè)帶動(dòng)、能人帶動(dòng)、科技帶動(dòng)等行之有效的幫扶模式,以財(cái)政貼息資金帶動(dòng)信貸資金投入,扶持農(nóng)村計(jì)劃生育家庭發(fā)展生產(chǎn)、增加收入,將人口和計(jì)劃生育工作與幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富相結(jié)合,促進(jìn)群眾轉(zhuǎn)變生育觀念,自覺實(shí)行計(jì)劃生育。

      (四)積極開展 “生育關(guān)懷·圓夢(mèng)工程”活動(dòng)。今年,對(duì)不孕不育已婚夫婦進(jìn)行免費(fèi)健康檢查,通過篩查,共有20對(duì)夫婦符合條件,確定為援助對(duì)象,每對(duì)夫婦獲援助金額1萬元。

      (五)開展醫(yī)療幫扶活動(dòng)

      按照市計(jì)生協(xié)的要求,今年9月初,xx縣計(jì)生協(xié)會(huì)聯(lián)合 市婦幼保健院,到xx鄉(xiāng)開展2019年“生育關(guān)懷·醫(yī)療幫扶”活動(dòng),共為150位女性職工進(jìn)行健康體檢。聯(lián)系慈善機(jī)構(gòu)為兩名唇腭患者做免費(fèi)修補(bǔ)手術(shù),把生育關(guān)懷行動(dòng)不斷引向深入。

      (七)開展青春期健康教育進(jìn)校園活動(dòng)

      為持續(xù)良好地開展全縣青春健康教育工作,幫助本縣青少年掌握青春健康的必備知識(shí),以正確的態(tài)度、科學(xué)的方法解決成長(zhǎng)過程中性與生殖健康問題的困惑,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)自我、了解他人和自我保護(hù)的能力。11月8日,縣計(jì)生協(xié)會(huì)邀請(qǐng) 中醫(yī)藥大學(xué)青春健康教育專家為我縣xx中學(xué)近800名師生進(jìn)行授課。

      (八)穩(wěn)步推進(jìn)計(jì)生關(guān)愛保險(xiǎn)工作。為進(jìn)一步提升對(duì)廣大計(jì)劃生育家庭的保障能力,2019年全縣共為計(jì)生家庭戶購(gòu)買關(guān)愛保險(xiǎn)vvv份,截止11月底,理賠vv起,理賠金額為vvv元。

           二、2020工作計(jì)劃

      (一)繼續(xù)開展計(jì)劃生育基層群眾自治工作。

      深入開展群眾自治示范村居活動(dòng)。加強(qiáng)指導(dǎo),抓好典型示范,擴(kuò)大示范村(居)的覆蓋面,提高人口計(jì)生基層群眾自治工作質(zhì)量。

      (二)深化計(jì)劃生育家庭關(guān)愛保險(xiǎn)和愛心保險(xiǎn)。要認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作,確保符合條件的城鄉(xiāng)計(jì)生家庭成員、流動(dòng)人口愛心保險(xiǎn)的全覆蓋,做到應(yīng)保盡保。

      (三)抓好計(jì)劃生育家庭小額貼息貸款項(xiàng)目。加強(qiáng)與有關(guān)部門密切合作,發(fā)揮職能作用,認(rèn)真履行職責(zé);建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)點(diǎn),及時(shí)掌握獲貸計(jì)劃生育家庭戶情況;強(qiáng)化項(xiàng)目跟蹤服務(wù)與管理,發(fā)現(xiàn)偏差及時(shí)糾正,確保資金使用安全高效。

      篇10

        一、指導(dǎo)思想

        正確使用祖國(guó)的語言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。我校將繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展豐富多樣的活動(dòng),以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

        二、主要工作

        (一)學(xué)校工作。

        在學(xué)校工作中,繼續(xù)開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng),以爭(zhēng)創(chuàng)長(zhǎng)春市語言文字規(guī)范化示范校為契機(jī),加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,多方配合、齊抓共管,使我校語言文字工作取得更好的效果。

        1.定期召開學(xué)校語言文字工作會(huì)議,在市語辦的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃。

        2.在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

        3.學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)以及校園網(wǎng)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,嚴(yán)禁使用不規(guī)范漢字。

        4.加強(qiáng)教師普通話和口語表達(dá)方面的培訓(xùn),鼓勵(lì)并幫助教師提高普通話水平,從而為爭(zhēng)創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ)。

        (二)開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng),有針對(duì)性地提高師生語言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,營(yíng)造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,本學(xué)期擬開展以下活動(dòng)。

        教師活動(dòng):

        1.要求每位教師只要進(jìn)到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把使用普通話納入到年終考核。

        2.在教師隊(duì)伍中開展演講、朗讀等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),以提高教師的普通話水平。

        3.組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。

        4.邀請(qǐng)有關(guān)語言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語言文字培訓(xùn),以切實(shí)提高教師的語言文字水平。

        5.加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),積極投入推普活動(dòng),努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課、板書練習(xí)鋼筆字、毛筆字。

        6.對(duì)教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

        學(xué)生活動(dòng):

        1.繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,加強(qiáng)推普員的培養(yǎng),要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。

        2.校園、班級(jí)對(duì)語言文字規(guī)范化均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,做到常態(tài)化、制度化。

        3.將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率。

        4.加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如金秋藝術(shù)匯演、紅五月詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng)的語言文字規(guī)范化要求,開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動(dòng),主要有:

        (1)中華經(jīng)典誦讀比賽;

        (2)書法比賽;

        (3)征文比賽;

        (4)演講比賽;

        (5)漢字聽寫比賽。

        (三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。

        學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語文教師和語文教學(xué)提出如下要求:

        1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強(qiáng)語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,還要進(jìn)一步開展語言文字實(shí)踐活動(dòng)。

        2.繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。

        3.發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語言文字法》為內(nèi)容,設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào)。

        三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率

        1.各年級(jí)組、教研組、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班推普員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,治理整頓學(xué)校校園用字。

        2.積極宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和市語委有關(guān)文件,及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。校內(nèi)設(shè)置語言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護(hù)工作。

        3.健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作。

        4.繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。校內(nèi)的公文、印章、標(biāo)牌,頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書、牌匾,各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語、張貼物、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求書寫規(guī)范。

        促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識(shí)、獲取知識(shí)的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,充實(shí)自我的同時(shí),更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升xx中學(xué)語言文字的規(guī)范化水平。

        最新語言文字教學(xué)工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》和《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法>辦法》,積極參與我區(qū)201x年語言文字工作開展的四大活動(dòng),把語言文字工作納入我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作之中,充分發(fā)揮其效能,促進(jìn)我校教師的素質(zhì)提高,為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。

        二、主要工作

        1、健全工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)

        按照上級(jí)有關(guān)精神要求,建立健全“領(lǐng)導(dǎo)——教師——學(xué)生”語言文字工作網(wǎng)絡(luò),分工負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、齊抓共管、組織協(xié)調(diào)。

        2、做好宣傳工作

        深入宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》和《黑龍江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》,充分利用櫥窗、板報(bào)、橫幅等多種形式開展規(guī)范語言文字工作的宣傳教育活動(dòng),并在校門口、辦公室、樓道等處設(shè)立宣傳標(biāo)語牌,增強(qiáng)師生語言文字規(guī)范意識(shí),營(yíng)造人人說普通話,處處寫規(guī)范字的良好氛圍,提高語言文字應(yīng)用能力和水平。

        3、加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作常規(guī)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育

        切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)“三納入一滲透”。一是堅(jiān)持將語言文字工作規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理,切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。二是堅(jiān)持將語言文字規(guī)范納入合格教師的必備條件,作為教師基本功訓(xùn)練和考核的內(nèi)容。三是堅(jiān)持將語言文字規(guī)范化納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。四是堅(jiān)持將語言文字規(guī)范化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正使普通話成為教師的教學(xué)用語、學(xué)生的交際用語、全體員工的校園用語。

        結(jié)合自身特色,積極開展青年教師每周練習(xí)寫粉筆字和鋼筆字,每天安排學(xué)生15分鐘練字時(shí)間,要求教師進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n并指導(dǎo)。每學(xué)期初結(jié)合讀書活動(dòng)進(jìn)行一次全校學(xué)生朗讀比賽及閱讀測(cè)試,促進(jìn)學(xué)生用語用字水平的提高。

        4、做好語言文字工作檢查督促工作

        結(jié)合我校的生源特點(diǎn),對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組織一次用語用字大檢查,做到教學(xué)用字規(guī)范,防止濫用繁體字、異體字,亂造簡(jiǎn)化字,出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象。在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真督促、宣傳各位家長(zhǎng)用普通話與孩子交流。課堂教學(xué)用語、教師集會(huì)、與學(xué)生和家長(zhǎng)交流、教師之間、學(xué)生之間的交流均要求說普通話。督促普通話水平未達(dá)標(biāo)的教師積極參加普通話水平培訓(xùn)班,做好達(dá)標(biāo)工作。

        最新語言文字教學(xué)工作計(jì)劃

        現(xiàn)在社會(huì)對(duì)普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度要求越來越高了,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅僅是個(gè)人形象的問題,也是現(xiàn)在社會(huì)的要求。這對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展都是極為有利的,所以每個(gè)人都要盡量講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

        推廣普通話,推行規(guī)范字有利于提高人們的整體素質(zhì),全社會(huì)應(yīng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,說普通話,寫規(guī)范字,為人類社會(huì)文明、為國(guó)家通用漢語言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        一、主要工作安排

        1、充分發(fā)揮校園的宣傳功能,加大語言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,增強(qiáng)廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識(shí)。

        2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,以校園廣播宣傳學(xué)習(xí)語言文字工作有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,要求全體教職員工、全體學(xué)生,在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話,把普通話作為校園語言,作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力,提升學(xué)校文化品位。

        3、進(jìn)一步推進(jìn)全校教師及教輔人員普通話水平達(dá)標(biāo)的培訓(xùn)和測(cè)試。

        4、繼續(xù)發(fā)揮語文教學(xué)主渠道作用,創(chuàng)辦不同特色的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生素養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范校園用字、用語,定期以班級(jí)為單位開展寫字讀書比賽,普通話使用標(biāo)準(zhǔn)率進(jìn)一步提高。

        5、定期舉辦全校性的以規(guī)范使用語言文字為主題的黑板報(bào)比賽,舉辦以提高學(xué)生口頭語言能力為主的作文比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參與教育局的藝術(shù)節(jié)比賽、知識(shí)競(jìng)賽等項(xiàng)活動(dòng),以年級(jí)為單位在每學(xué)期中舉行演講比賽、故事會(huì)、朗誦會(huì)等活動(dòng)?!白x革命史書,學(xué)革命先烈,講革命故事”普通話講故事比賽、“我說身邊文明事,我說身邊文明人”普通話演講比賽、誠(chéng)信故事比賽等活動(dòng)。積極參加教育局舉辦的讀書征文活動(dòng)。

        二、加強(qiáng)組織、制度建設(shè),確保語言文字工作順利實(shí)施

        為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,我校結(jié)合實(shí)際情況,將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,制定了專項(xiàng)的培訓(xùn)計(jì)劃,小組成員明確職責(zé),定期舉行匯報(bào)總結(jié),針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題,共商共議,及時(shí)解決,另外,在教職工考核制度中明確規(guī)定:普通話成為校園語言,即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話;教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合,即教師持普通話等級(jí)證書上崗。從而進(jìn)一步完善校、班二級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,確保語言文字工作的順利實(shí)施。

        三、貫徹“三納入一滲透”,增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性

        根據(jù)“三納入一滲透”的要求,結(jié)合我校的實(shí)際水平把語言文字工作納入課堂教學(xué),納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理之中,把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

      篇11

      2011年是校艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏的一年,學(xué)區(qū)中心學(xué)校。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異被古城鎮(zhèn)黨委授予“優(yōu)秀黨支部”光榮稱號(hào)。8月份教體局黨委研究決定同意接受同志多次請(qǐng)求辭去校長(zhǎng)職務(wù)的請(qǐng)求,8月15日上午教體局黨委根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職條件和崗位要求》精神,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班進(jìn)行考核,選拔推薦學(xué)區(qū)中心學(xué)校校長(zhǎng),通過民主測(cè)評(píng)、談話,全體參加人員一致推薦同志擔(dān)任學(xué)區(qū)中心學(xué)校校長(zhǎng),校長(zhǎng)為首的新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,全體教職工帶著喜悅的余波,帶著美好的憧憬,帶著飽滿的干勁,又迎來了嶄新的充滿希望、大顯身手的一年。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”時(shí)刻牢記著這一古訓(xùn),滿懷激情,有條不紊的做好了開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,為新學(xué)期工作的持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。全體教師反復(fù)研究學(xué)習(xí)對(duì)照《開學(xué)工作檢查的通知》精神,認(rèn)真收集、整理各類資料、數(shù)據(jù),校園環(huán)境、教育教學(xué)工作、安全工作、規(guī)范收費(fèi)行為等諸方面下大力氣,精心準(zhǔn)備,力求進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。現(xiàn)將我校開學(xué)基本情況匯報(bào)如下:

      努力提升教師素質(zhì)。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      學(xué)區(qū)新的領(lǐng)導(dǎo)班子在征求老校長(zhǎng)同志的同意,首先。新的領(lǐng)導(dǎo)班子于8月20日就聚集在一起,籌劃暑假培訓(xùn)班工作。本著“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則,新的領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行加強(qiáng)分級(jí)分層管理;加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格過程管理。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)組成員的智慧,做思想型領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新思路,顯著實(shí)效,謀求出路。

      精心組織全學(xué)區(qū)教師,學(xué)區(qū)根據(jù)縣教體局教師暑期培訓(xùn)工作布署。從23日到28日舉行了為期6天的暑期教師集中培訓(xùn),打破過去培訓(xùn)班第一天動(dòng)員,最后一天上午總結(jié)的慣例。本次培訓(xùn)分三個(gè)階段:第一階段:8月2325日,23日上午動(dòng)員報(bào)告及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》安徽省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)在編不在崗人員清理工作》等六個(gè)相關(guān)文件的學(xué)習(xí),23日下午—25日針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍制度建設(shè).績(jī)效工資考核等制度的征集、討論、定稿。第二個(gè)階段:8月2627日,26日分課、制定各種計(jì)劃,27日上午我學(xué)區(qū)以城鄉(xiāng)共建幫扶為契機(jī),加強(qiáng)與城區(qū)的合肥市滁州路小學(xué)的聯(lián)系,特邀請(qǐng)孫存會(huì)老師作《做一名成長(zhǎng)型的班主任》杜蕾老師作《怎樣做一名優(yōu)秀班主任》教科研室主任朱其梅老師作《做一個(gè)專業(yè)化的班主任》專題報(bào)告中,運(yùn)用多年的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以生動(dòng)的語言和典型的事例闡述了成長(zhǎng)型班主任、優(yōu)秀班主任和專業(yè)化的班主任,朱主任對(duì)班級(jí)、班集體作了詳細(xì)的闡述,還把她南京掛職鍛煉時(shí)《做一個(gè)專業(yè)化的班主任》一整套的管理新模式毫不保留地傳授給老師們此次專題報(bào)告均在肥東教育信息網(wǎng)和合肥市教育信息網(wǎng)中報(bào)道。校還將繼續(xù)與滁洲路小學(xué)加強(qiáng)城鄉(xiāng)交流。8月27日下午至28日上午進(jìn)行了為期一天的集體備課。第三階段:28日下午總結(jié)表彰本次培訓(xùn)的成果。

      開學(xué)工作有條不紊。

      二、安排主動(dòng)。

      著眼于開頭,學(xué)區(qū)開學(xué)工作立足于現(xiàn)實(shí)。突出一個(gè)“干”字,落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字,認(rèn)真籌劃開學(xué)工作,部署早,行動(dòng)快,措施得力,常規(guī)工作到位,重點(diǎn)工作突出,教育教學(xué)工作步入了正規(guī)化、制度化的軌道,開學(xué)幾天來,各項(xiàng)工作規(guī)范有序,全學(xué)區(qū)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面,為我學(xué)區(qū)實(shí)現(xiàn)“以人為本、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、體驗(yàn)過程、樂教樂學(xué)、立志成才”辦學(xué)理念,打造規(guī)范、精細(xì)、特色、高效的學(xué)校管理。

      嚴(yán)格按照國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃》開齊課程,校利用暑假培訓(xùn)班期間制定了門衛(wèi)安全工作考核細(xì)則、辦公管理制度、績(jī)效工資考核細(xì)則、考勤制度等10多項(xiàng)規(guī)章制度。開足課時(shí),做到三表統(tǒng)一,制作規(guī)范。學(xué)校制定了校干和教師輪值表,加強(qiáng)對(duì)教師的考勤工作,認(rèn)真做好校務(wù)日志的記錄。各部門和全體教師均制定了合理的工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。

      8月29日教師7:30全部到校,8月25日在街張貼招生開學(xué)通知。召開布置開學(xué)工作會(huì),作了細(xì)致的安排。并按時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放教課書和作業(yè)本,3031日分發(fā)課本,全體教師帶領(lǐng)部分學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生、除草,開學(xué)工作有條不紊開展,教職工職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      構(gòu)建平安校園

      三、抓細(xì)節(jié)保安全。

      四、加強(qiáng)文明創(chuàng)建,促學(xué)生養(yǎng)成教育

      開學(xué)第一天教師與學(xué)生干部攜手,利用櫥窗和黑板報(bào)宣傳文明創(chuàng)建,我們還向?qū)W生下發(fā)一些禮儀教育資料,師生共同學(xué)習(xí)。

      五、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)范辦學(xué)管理

      1、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。為嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并按規(guī)定進(jìn)行公示。合理使用義保經(jīng)費(fèi),實(shí)行民主理財(cái),每月公布賬目,做到日清月結(jié),使全體教師對(duì)學(xué)校整體收支情況心中有數(shù)。

      2、規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校的各種計(jì)劃、規(guī)章制度,詳細(xì)制定本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性,學(xué)校將不定期按計(jì)劃?rùn)z查各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評(píng)定。同時(shí)制定相關(guān)制度禁止學(xué)校及教師違規(guī)補(bǔ)課。

      六、關(guān)愛“留守兒童”

      本學(xué)期關(guān)愛“留守兒童”在以往工作措施的基礎(chǔ)上新增了“大手牽小手和小手牽小手”的愛心幫扶工程。“大手牽小手”即:要求全學(xué)區(qū)教師至少每人幫扶一名留守兒童,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活,關(guān)愛他們的成長(zhǎng)。行政教師或黨員教師至少每人幫扶2名留守兒童。“小手牽小手”即:動(dòng)員每位成績(jī)優(yōu)異、家庭條件優(yōu)越的非留守少年兒童每?jī)扇斯餐瑤头鲆幻羰貎和?,幫助他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活,共同成長(zhǎng)。

      目前亟待解決的問題及建議。

      1、各校均已按課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),雖然在體、音、美課程的師資、場(chǎng)地設(shè)施、儀器設(shè)備等方面不少學(xué)校還存在很大問題,但我們依然去努力做好。

      2、教育資源配置不足,資金困難,電教設(shè)備無處安放。目前學(xué)校無綜合樓。