時(shí)間：2023-02-27 11:11:11
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一、活動名稱:太湖杯籃球比賽
二、活動目的:
社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會精神，增強(qiáng)居民對本社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，大力促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，太湖國際社區(qū)將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。
三、活動宗旨:安全第一，和諧比賽。
四、主辦單位:道義街道辦事處
承辦單位:沈陽百藝龍置業(yè)有限公司太湖國際社區(qū)
五、參賽方法:
1、報(bào)名方法:可以個(gè)人形式或組隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名。通過打電話致電服務(wù)中
心報(bào)名登記參加，去服務(wù)中心進(jìn)行登記。
2、報(bào)名時(shí)間:20__年x月日到20__年x月日
3、報(bào)名地點(diǎn):太湖國際社區(qū)居委會
六、活動流程:
賽前:1、宣傳活動。設(shè)置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳，做宣傳招
募海報(bào)，路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手，進(jìn)行分組
開幕式
活動時(shí)間:20__年6月日—20__年6月日
活動地點(diǎn):太湖國際社區(qū)籃球場
活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊(duì)、裁判員、觀眾
開幕式主要流程:
1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況;
2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運(yùn)動員代表講話;
4、社區(qū)籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球，比賽正式開始。
比賽進(jìn)行時(shí)
時(shí)間:20__年6月日—20__年6月日每個(gè)周末
地點(diǎn):太湖國際社區(qū)籃球場
比賽內(nèi)容:根據(jù)抽簽分組結(jié)果，按照比賽流程進(jìn)行比賽
參與對象:參與比賽球隊(duì)、觀眾
閉幕式
時(shí)間:20__年x月
地點(diǎn):太湖國際社區(qū)籃球場
參加對象:活動主承辦方、參賽球隊(duì)、觀眾
閉幕式主要流程:
1、主持人宣布獲獎球隊(duì)
2、頒獎
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布籃球賽閉幕
七、活動細(xì)則:
1、各隊(duì)均要選出一名隊(duì)長，負(fù)責(zé)抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制，即由各隊(duì)負(fù)責(zé)人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情況看到時(shí)參賽隊(duì)伍的數(shù)量而定)，小組內(nèi)循環(huán)互賽，決出小組前兩名進(jìn)入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由A組的第一名對戰(zhàn)C組第二名，A組第二名對戰(zhàn)C組第一名，由B組的第一名對戰(zhàn)D組第二名，B組第二名對戰(zhàn)D組第一名。(小組數(shù)量暫時(shí)不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進(jìn)入四強(qiáng)賽，在重新分組進(jìn)行半決賽勝，勝出一方進(jìn)入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時(shí)，如果兩隊(duì)比賽在比賽結(jié)束時(shí)比分相同，不進(jìn)行加時(shí)賽，如果有兩支隊(duì)伍積分相同時(shí)，則進(jìn)行附加賽，勝出者進(jìn)入下一輪。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行:
(1)時(shí)間:本次比賽采用男子2_10分鐘的比賽模式，半場的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場外暫停停表，在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽:2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)行加時(shí)賽。
(5)暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊(duì)長。
(6)違例:使用24秒進(jìn)攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。若沒有替補(bǔ)隊(duì)員，則默認(rèn)對方球隊(duì)獲勝。
(9)棄權(quán):比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足三人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間
十五分鐘候后，依然不足三人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對方球隊(duì)獲勝。
八、成績認(rèn)定:
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分。
九、比賽賽程及人員安排:
比賽均在每周舉行，具體賽程見當(dāng)日賽程附表。若球隊(duì)隊(duì)員臨時(shí)有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí)，需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;每場設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負(fù)責(zé)找)。
十、比賽道具:
每場一個(gè)籃球，一個(gè)哨子，記錄本、筆、手表。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置:
前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。
十二、活動預(yù)算
材料采購:材料數(shù)量單價(jià)總計(jì)
校園籃球競賽活動方案二
一、活動目的：
為了促進(jìn)校內(nèi)學(xué)生交流，增進(jìn)學(xué)生友誼，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步擴(kuò)大校組織的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神，特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。
二、活動主題：
滄州國興職業(yè)技術(shù)學(xué)校籃球賽
三、活動對象：滄州國興職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生
四、活動時(shí)間：待定
五、活動地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場
六、比賽安排：
1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級下一輪，比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍、參與隊(duì)。
2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時(shí)間為20分鐘，期間無暫停時(shí)間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
3、每隊(duì)上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
七、比賽紀(jì)律：
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名，如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。
3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝。
4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀(jì)處理并全校通報(bào)。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動作則視同犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全校通報(bào)。
八、比賽規(guī)則：
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進(jìn)行2罰1擲。
4、累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
校園籃球競賽活動方案三
一、活動名稱：“友誼第一，比賽第二”籃球比賽
二、活動目的：籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流，增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)部門與部門，員工與公司之間的聯(lián)系，加深員工之間的友誼，特舉行此次籃球比賽。
三、參賽對象：制造課、品管部及其他各部門在職員工
四、籃球比賽報(bào)名要求
1、籃球比賽報(bào)名范圍為安和公司內(nèi)部所有員工
2、每位報(bào)名人員只可參加一支球隊(duì)
3、比賽按部門劃分，制造一課一隊(duì)，制造二科一隊(duì)，工程人員一隊(duì)，間接人員一隊(duì)，共四隊(duì)。每隊(duì)人員為8名隊(duì)員，其中8名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長。
4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁，一個(gè)副裁
5、比賽抽簽決定，分別進(jìn)行比賽，最后勝出的兩只隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞軍的爭奪。
五、比賽安排：
1、比賽場地：公司籃球場
2、比賽時(shí)間：20__年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級下一輪，比賽設(shè)
冠軍、亞軍、季軍、參與隊(duì)。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時(shí)間為20分鐘，期間無暫停時(shí)間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊(duì)上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
六、比賽紀(jì)律規(guī)定
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名，如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。
3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀(jì)處理并全廠通報(bào)。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。
七、比賽規(guī)則
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)創(chuàng)業(yè)競賽考評內(nèi)容由經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、建設(shè)指標(biāo)、項(xiàng)目指標(biāo)三個(gè)部分組成，實(shí)行百分制考評(具體見附表)。項(xiàng)目征遷工作、造福工程百戶新村點(diǎn)建設(shè)和招商引資作為獎勵項(xiàng)目，土地管理工作作為扣分項(xiàng)目。其中，項(xiàng)目征遷工作最高獎勵不超過10分，造福工程百戶新村點(diǎn)建設(shè)和招商引資最高獎勵各不超過5分，土地管理工作扣分不封頂,分別由縣國土資源局、老區(qū)辦和招商局負(fù)責(zé)制定考評辦法并提供考評結(jié)果。
二、考評辦法
全縣創(chuàng)業(yè)競賽活動由縣委辦、政府辦和創(chuàng)業(yè)辦負(fù)責(zé)督查和考評匯總，創(chuàng)業(yè)競賽的具體考評內(nèi)容由負(fù)責(zé)各項(xiàng)指標(biāo)采集考核的單位制定具體考評辦法(具體見附表)，并在6月20日前報(bào)縣政府常務(wù)會議同意后實(shí)施。
三、獎懲辦法
（一）創(chuàng)業(yè)競賽評比獲得前三名的，且總分達(dá)到80分以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)給予獎勵，第一名獎4萬元，第二名獎3萬元，第三名獎2萬元。同時(shí)設(shè)立進(jìn)步獎，對未進(jìn)入前三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，其名次與上年相比位次前移2位以上（含2位）的獎勵1萬元。
（二）創(chuàng)業(yè)競賽考評成績達(dá)不到70分且排在倒數(shù)第一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，該單位主要領(lǐng)導(dǎo)要在全縣創(chuàng)業(yè)競賽表彰大會上作檢討，且取消當(dāng)年晉級及評先、評優(yōu)的資格。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
全縣創(chuàng)業(yè)競賽在縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，具體由縣創(chuàng)業(yè)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施?？h創(chuàng)業(yè)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長由縣長擔(dān)任，副組長由縣政府分管副縣長擔(dān)任，成員由相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室依托在縣委辦、縣政府辦和縣創(chuàng)業(yè)辦，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、督促檢查、考核評比工作。創(chuàng)業(yè)辦主任由縣委辦主任兼任。
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生
的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下：
1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的
熱潮。
3、通過活動，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
三、活動時(shí)間：
第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級分別進(jìn)行口算和算二十四比賽，周四三六年級進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。
四、參賽人員：
一至六年級先在班級內(nèi)進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級到年級進(jìn)行比賽。
五、競賽方式：
由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排，以年級為單位進(jìn)行競賽。
六、競賽內(nèi)容：
一年級口算比賽;
二年級算二十四比賽;
三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽。
七、活動要求
1、命題要求：(1)一年級口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的快、準(zhǔn)、巧為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。(2)二年級在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來進(jìn)行算二十四比賽;(3)三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力，擬定100分題。(3)根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
2、一年級口算競賽時(shí)間為3-5分鐘，二年級算二十四競賽時(shí)間為6-10分鐘，三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽時(shí)間為40分鐘。
3、評卷：競賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課，采用密封、交叉評卷的形式進(jìn)行，評卷教師為一至六年級教師。
4、設(shè)獎：各年級按成績由高到低評出一等獎為所有參賽人員的10%，二等獎20%，三等獎30%。
5、成績匯總：競賽活動后，閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績，并進(jìn)行成績分析，再上報(bào)教研組存檔。
6、各年級的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。
數(shù)學(xué)競賽活動方案二一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20XX年11月2日舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至六年級每班選派10名學(xué)生參加競賽
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競賽時(shí)間：
五、六年級11月2日 上午9:009:40
一、二年級11月2日 下午13:4014:10
三、四年級11月2日 下午14:5015:30
監(jiān)考人 ：
五六年級 馮常寶 李蘭琦 陳 燕 夏 欣
一二年級 孫 莉 李玉俠 潘曉蕾 李 梅
三四年級 楊韶芬 李偉偉 趙玉紅 宋麗麗
競賽地點(diǎn)： 三樓會議室
五、競賽形式
按規(guī)定時(shí)間筆試完成競賽試題
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面等級評出各類獎項(xiàng)
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一二三四六年級 一等獎18名 二等獎24名 三等獎18名
五年級 一等獎21名 二等獎28名 三等獎21名
八、考號安排
各年級從一班開始排序 一班：1至10 號
二班：11至20號
三班：21至30號
四班：31至40號
五班：41至50號
六班：51至60號
七班：61至70號
九、注意事項(xiàng)
1.請各班數(shù)學(xué)老師將參賽學(xué)生進(jìn)行編號，提前帶學(xué)生對號入座。2.如監(jiān)考老師有上課任務(wù)，請?zhí)崆斑M(jìn)行調(diào)課。
數(shù)學(xué)競賽活動方案三一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽活動。
二、競賽時(shí)間：時(shí)間待定。
三、競賽地點(diǎn)：羅州小學(xué)(上面)
四、參賽對象：全鄉(xiāng)完小一至六年級學(xué)生，中心小學(xué)每班4名，其他校點(diǎn)每班2名。
五、競賽方式：采用筆試形式完成
六、報(bào)名時(shí)間：20XX年6月1日到20XX年6月16日。
考場布置：張維琴 徐春 吳艷 舒培煥 譚凱 吳剛 何
八、獎勵辦法：
一、二、三、四、五、六年級每個(gè)年級設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學(xué)金分別30、25、20元和獎狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎，發(fā)榮譽(yù)證書和獎金200、180、150元。
為充分調(diào)動班組員工指標(biāo)控制的積極性和主動性，強(qiáng)化各崗位工藝技術(shù)指標(biāo)的持續(xù)改進(jìn)，做到精細(xì)控制，優(yōu)化調(diào)整，特制定本方案。
二、競賽主題：
指標(biāo)精控制，班組爭第一
三、競賽時(shí)間：
2021年6月1日-2021年6月10日
四、競賽對象：
水處理車間甲、乙、丙、丁四個(gè)班組（班組全員參與）。
五、競賽內(nèi)容及方式:
成立競賽考評小組
組長：孔范錄
副組長：孫珍陽
成員：趙有福、楊樹斌、李東陽、曹澤平、裴奎
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)指標(biāo)競賽活動中對班組人員考試過程中的監(jiān)督、組織休息班組進(jìn)行工藝指標(biāo)考評及打分工作；
2.負(fù)責(zé)各班組人員指標(biāo)競賽成績統(tǒng)計(jì)及結(jié)果匯總。
（三）競賽項(xiàng)目：
各崗位人員對本崗位指標(biāo)掌握情況，班長、中控（全流程）。
（四）競賽規(guī)則：
1.在活動競賽期間當(dāng)天的副班班組監(jiān)護(hù)作業(yè)結(jié)束后在辦公室二樓進(jìn)行各崗位指標(biāo)競賽考試，單人單桌、考試時(shí)間為45分鐘，人員提前15分鐘入場。
2.活動期間無辜不參加指標(biāo)競賽活動的人員將按照水處理車間績效管理辦法處理，指標(biāo)競賽過程中發(fā)現(xiàn)作弊者按棄考處理，成績?yōu)榱悴⒓{入考核。
（五）競賽評比方式：
1.活動結(jié)束后競賽考評小組將成績匯總，按照競賽成績排出名次并對競賽情況進(jìn)行公示，競賽成績在95分以上為優(yōu)秀者每人獎勵100元/次。競賽成績低于80分以下者考核每人100元/次。
2.競賽活動結(jié)束后對甲、乙、丙、丁四個(gè)班組成績在95分以上者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，班組優(yōu)秀者15人以上者為優(yōu)勝班組，獎勵班組500元/次。
七、指標(biāo)競賽活動要求：
（一）競賽時(shí)，各班組班長須認(rèn)真組織本班組員工認(rèn)真學(xué)習(xí)競賽方案，掌握競賽評比規(guī)則，積極參與競賽活動；
（二）各級管理人員及班組在競賽過程中須嚴(yán)遵守競賽規(guī)則，不得進(jìn)行更改；
開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競賽，按照層層選撥的原則，最終評選出*市充分就業(yè)示范社區(qū)、*市就業(yè)服務(wù)示范單位、*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元、*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵。評選遵循下列程序和方法進(jìn)行。
1．11月26日—11月30日，各縣（市）區(qū)講評、總結(jié)本轄區(qū)活動開展情況，完成評選工作，并將競賽活動總結(jié)和選撥出的優(yōu)勝者的名單及主要事跡以書面形式及電子形式于12月5日前報(bào)市局勞動就業(yè)處。
2．市局競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月20日前組織檢查考評組赴各縣（市）區(qū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并將結(jié)果在勞動保障網(wǎng)公示一周，xx年初擇機(jī)公布。
3．12月中、上旬，市政府組織對新增城鎮(zhèn)12萬人就業(yè)計(jì)劃完成情況進(jìn)行檢查考核，屆時(shí)，競賽活動也被列入檢查考核內(nèi)容。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)與名額
1．充分就業(yè)示范社區(qū)。按照*市勞動和社會保障局《關(guān)于開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競賽活動的通知》中相關(guān)規(guī)定進(jìn)行評選。
2．就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元。執(zhí)行*市勞動和社會保障局《關(guān)于開展就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元評選活動的通知》，并按要求組織評選。
3．就業(yè)服務(wù)示范單位。根據(jù)*市勞動和社會保障局《關(guān)于印發(fā)〈*市完善公共就業(yè)服務(wù)就業(yè)功能工作方案〉有關(guān)問題的通知》，要求達(dá)到部頒《功能手冊》中對基本服務(wù)功能的描述。
4．公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵。思想作風(fēng)硬、服務(wù)意識強(qiáng)、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作成績優(yōu)、群眾反映好。被推薦者在市局組織的檢查驗(yàn)收中，業(yè)務(wù)知識面對面考核成績優(yōu)秀者方可被授予*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵稱號。
上述四項(xiàng)評選結(jié)果，每個(gè)縣（市）、區(qū)按每項(xiàng)一個(gè)推薦到市局，市局經(jīng)過檢查考評、公示，最終確定10個(gè)*市充分就業(yè)（示范）社區(qū)，10名*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元，10個(gè)*市就業(yè)服務(wù)示范單位，10名*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵，并進(jìn)行表彰。
三、表彰獎勵
以新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的精神為指導(dǎo),以“五個(gè)過硬”隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo),立足社區(qū)矯正基層一線實(shí)戰(zhàn)需求,通過崗位學(xué)習(xí)練兵和技能競賽,樹立愛崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、崗位成才的工作導(dǎo)向,激發(fā)廣大社區(qū)矯正工作人員學(xué)習(xí)熱情,全面掌握社區(qū)矯正工作所必備的職業(yè)能力,為更好地促進(jìn)社區(qū)矯正各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)、全面推進(jìn)我縣社區(qū)矯正事業(yè)改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的隊(duì)伍和人才保證。
二、工作目標(biāo)
社區(qū)矯正講評教育是對社區(qū)服刑人員遵紀(jì)守法、服管服教以及參加教育學(xué)習(xí)和社區(qū)服務(wù)等情況進(jìn)行的講述評論。日常矯正工作中,對社區(qū)服刑人員開展適時(shí)講評教育,對于拓展教育功效、提高矯正質(zhì)量,有著十分關(guān)鍵性的重要作用。講評教育是社區(qū)矯正工作人員一項(xiàng)重要的實(shí)務(wù)技能。通過組織開展社區(qū)矯正講評教育崗位練兵和技能競賽活動,搭建杜區(qū)矯正工作人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)、互鑒交流、共同進(jìn)步的平臺,促進(jìn)社區(qū)矯正工作人員熟練掌握并廣泛應(yīng)用好講評教育技能,服務(wù)于社區(qū)矯正執(zhí)法管理、教育矯正活動,著力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,提高實(shí)戰(zhàn)水平,促進(jìn)社區(qū)矯正工作質(zhì)效全面提升。
三、崗位練兵和技能競賽活動范圍
崗位練兵人員范圍:縣社區(qū)矯正管理大隊(duì)和司法所工作人員；競賽人員范圍:縣社區(qū)矯正管理大隊(duì)負(fù)責(zé)人及司法所長。
四、組織實(shí)施
（一）動員部署及崗位練兵學(xué)習(xí)(9月下旬-10月31日)。各司法所要結(jié)合實(shí)際情況,做好全面部署動員,確保全員參與。圍繞省廳下發(fā)的教育講義,從教育學(xué)習(xí)講評、社區(qū)服務(wù)講評、月度綜合講評時(shí)性講評等四種常見類型開展學(xué)習(xí)練兵?？h司法局組織專題培訓(xùn),幫助社區(qū)矯正工作人員掌握講評教育形式內(nèi)容、方法技巧和實(shí)施要求等,同時(shí)要重點(diǎn)開展實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn),以每日一練、每周一評、每半月一賽等,不斷提升講評教育技能水平?？h司法局視情組織集中培訓(xùn),并對司法所崗位練兵活動全程督導(dǎo)。
（二）縣級競賽選拔(11月10日前完成)?？h司法局組織社區(qū)矯正管理大隊(duì)負(fù)責(zé)人及所有司法所長開展講評教育技能競賽比武,并選拔推薦1名選手參加市級講評教育技能競賽。同時(shí),其他參賽人員要充分做好參加競賽準(zhǔn)備工作,省廳將隨機(jī)抽選1名參賽選手。
(三)縣級技能競賽選拔(11月20日前完成)。市司法局對各縣選拔推薦的一名參賽選手進(jìn)行審核,并在參賽人員范圍名單中,再按25%的比例隨機(jī)抽取參賽選手參加市局講評教育技能競賽,市局將對競賽選手綜合成績進(jìn)行排名通報(bào)。隨機(jī)抽取人員名單在技能競賽前一周確定并通知到縣司法局;市級講評教育技能競賽活動采取方式和具體時(shí)間另行通知。
五、竟賽評分標(biāo)準(zhǔn)
技能競賽按十分制計(jì)分。其中,精神面貌2分:著裝整齊、姿態(tài)端正,講評嚴(yán)肅莊重;內(nèi)容要求5分:講評目標(biāo)明確,內(nèi)容完整,主題突出,觀點(diǎn)正確,貼近實(shí)際;語言及效果2分:語言流暢,聲音響亮,富有感染力,態(tài)勢語言運(yùn)用合理,語言通俗易懂,盡量使用普通話講評;講評時(shí)間1分:教育學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)及應(yīng)時(shí)性講評3-5分鐘,月度綜合講評5-7分鐘。
六、有關(guān)要求
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各司法所要高度重視,周密部署。要通過講評教育崗位練兵和競賽活動,促使廣大社區(qū)矯正工作人員積極投身講評教育實(shí)踐提升講評教育技能。
為進(jìn)一步鞏固和夯實(shí)我校的課改成果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。充分優(yōu)化課堂教學(xué)，提升備課小組的教學(xué)教研能力，為學(xué)科教師搭建交流、探討、研究新課程的平臺，努力實(shí)施幸福課堂，為學(xué)校的發(fā)展打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，按照新課改和實(shí)施教師素質(zhì)提升工程的相關(guān)要求，學(xué)校決定本期開展數(shù)學(xué)“雙馨杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。望各備課小組積極開展宣傳和發(fā)動工作，動員全體任課教師積極參與，并以本次優(yōu)質(zhì)課評比活動為載體，在全校掀起新一輪課堂教學(xué)改革的新。
二、評比領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了加強(qiáng)對優(yōu)質(zhì)課評選活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立優(yōu)質(zhì)課評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：李 紅
副組長：張三
三、競賽教材
人教版1-6年級數(shù)學(xué)教材內(nèi)容自選。
四、競賽課型
課型自選。
五、競賽時(shí)間
2018年9月——2019年1月，即每周星期三上午一、二節(jié)。
六、參賽方式及對象
1——6年級數(shù)學(xué)教師自愿報(bào)名參加全校評比。
七、競賽程序及要求
1.為了促進(jìn)教師的快速成長，這次活動要求全體數(shù)學(xué)教師參加聽課，實(shí)行簽到。
2.各備課組認(rèn)真組織教師參與。一節(jié)優(yōu)質(zhì)課應(yīng)是集體智慧的結(jié)晶，提倡備課組成員集思廣益。充分發(fā)揮集體智慧的力量，體現(xiàn)新課改的要求，共同為上課教師出謀劃策，在集體研討中提升自己，在集體研究中彰顯本備課組的團(tuán)隊(duì)精神。
3.凡參賽教師上完優(yōu)質(zhì)課后，把教學(xué)PPT、說課稿等上交教科處。
4.各教研組教師要通過互相聽課、評析、共同切磋、自我反思，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益，并實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的共同提高。
八、賽場設(shè)置：學(xué)校課例中心。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
“爭當(dāng)文明市民、爭創(chuàng)文明城市”活動，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以文明市民教育為先導(dǎo)，以培養(yǎng)文明市民為目標(biāo)，在“中心”倡導(dǎo)“講文明話，做文明人，建文明機(jī)關(guān)”的新風(fēng)，努力形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚；努力形成愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)氣；建立科學(xué)、文明、健康的生活方式；不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的思想道德素質(zhì)，為創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)市貢獻(xiàn)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“爭當(dāng)文明市民、爭創(chuàng)文明城市”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：張正平；副組長：曹國民、周學(xué)楊；成員：王云平、王月龍、陳美英。聯(lián)絡(luò)員：徐銘軼。
三、競賽活動內(nèi)容
1、加強(qiáng)文明市民教育，提高市民意識，文明意識。以中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、省編寫的《社會公德、職業(yè)道德、家庭美德知識讀本》和市“三城同創(chuàng)”辦公室印制的《市民行為規(guī)范》、《*市民文明公約》為基本教材，對全體工作人員進(jìn)行社會主義道德體系基本知識的教育。要充分利用簡報(bào)、板報(bào)、“中心”局域網(wǎng)和電化教育等陣地，以便民利民為核心，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育和社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)大家發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立正確的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，倡導(dǎo)平等、友愛、和諧的人際關(guān)系，倡導(dǎo)愛崗、守紀(jì)的敬業(yè)精神，制止封建迷信、聚眾賭博等社會丑惡現(xiàn)象。
2、開展“文明市民”、“優(yōu)秀文明市民”和“模范文明市民”的評比活動。在認(rèn)真進(jìn)行市民教育的同時(shí)，在“中心”廣泛開展?fàn)巹?chuàng)、評比活動。在此基礎(chǔ)上，向市推薦3至5名“優(yōu)秀文明市民”候選名單，市里將采用印制選票的形式，進(jìn)行全社會公開投票推舉100名“優(yōu)秀文明市民”、10名“模范文明市民”。
三、活動范圍、對象、條件
（一）活動范圍、對象：
“中心”全體工作人員
（二）文明市民條件：
（1）愛黨愛國愛*；
（2）改革進(jìn)取愛科教；
（3）遵紀(jì)守法愛公物；
（4）敬老扶幼愛家庭；
（5）禮貌待人講友善；
（6）保護(hù)環(huán)境講美化；
（7）婚育新風(fēng)講優(yōu)育；
（8）愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)；
（9）見義勇為當(dāng)表率；
（10）建設(shè)*當(dāng)模范。
具備上述條件并作出顯著成績者，可評為優(yōu)秀文明市民；作出優(yōu)異成績者或作出特殊貢獻(xiàn)者，可評為模范文明市民。
四、活動步驟
活動從20*年5月下旬開始，至20*年8月完成評比推薦。
第一階段：20*年5月下旬——6月為思想發(fā)動階段。
第二階段：20*年7月——20*年5月為教育、爭創(chuàng)階段。“中心”黨工委對全體工作人員進(jìn)行文明意識、市民意識教育。在廣泛教育的基礎(chǔ)上，把爭創(chuàng)工作落到實(shí)處。
第三階段：20*年6月——20*年8月為評比推薦階段。
五、幾點(diǎn)要求
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義：知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時(shí)間：20XX年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動地點(diǎn)：水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
6、活動參與者：
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(7)然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個(gè)站起來的人最先回答問題，如果回答錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。
【二】
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：單人單座，筆試。
三、賽事內(nèi)容：小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
四、報(bào)名方式
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報(bào)名單交語文老師。
五.日程安排
x月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;
x月16日截止，向語文老師上交報(bào)名表;
x月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)
比賽地點(diǎn)(另行通知)
六、活動組織
1.活動負(fù)責(zé)：***—制定方案、宣傳海報(bào)、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員
2.負(fù)責(zé)報(bào)名：各班班主任
3.賽場組織：人員視報(bào)名情況待定
4.宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫
5.獎證制作：
6.評卷：全體六年級語文老師
七、獎項(xiàng)設(shè)置
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
【三】
一、活動目的
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時(shí)間：
準(zhǔn)備時(shí)間：x月3日—x月13日
競賽時(shí)間：x月14日(周x)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn)：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式：
一張?jiān)嚲?，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的良好氛圍，全面提高廣大職工的安全意識和安全常識，確保公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
公司成立競賽組委會，總經(jīng)理任組委會主任，工會主席任副主任，成員為各單位負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)競賽活動的計(jì)劃、組織、實(shí)施、檢查評比，確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標(biāo)和要求
1、競賽主題：掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀(jì)職工。
2、競賽目標(biāo)：提高企業(yè)管理人員的安全技術(shù)知識和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)知識和自我保護(hù)意識；加強(qiáng)企業(yè)安全意識，加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督，加強(qiáng)全員安全知識培訓(xùn)。
四、競賽內(nèi)容和要求
認(rèn)真貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)企業(yè)安全管理和工會群眾監(jiān)督，運(yùn)用各種形式宣傳活動主題，認(rèn)真組織開展十個(gè)一活動，大力開展安全教育培訓(xùn)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定良好的基礎(chǔ)。
五、競賽實(shí)施方案
1、利用多種形式，搞好宣傳發(fā)動工作，使廣大職工充分了解競賽的目的、意義、主題和考核標(biāo)準(zhǔn)，讓公司職工人人知曉，積極參與。
2、設(shè)立團(tuán)隊(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)獎
3、大力開展安全生產(chǎn)月活動
6月份為全國安全生產(chǎn)月，我公司結(jié)合競賽活動，開展了一系列活動，取得了良好的效果。
（1）、開展安全生產(chǎn)月咨詢?nèi)栈顒?/p>
（2）、進(jìn)行了一次消防演習(xí)，學(xué)習(xí)了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項(xiàng)和消防常識。
（3）、進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查
每月組織進(jìn)行一次安全大檢查，3次常規(guī)檢查，排查事故隱患，保證設(shè)備和人身安全。
（4）配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進(jìn)行現(xiàn)場安全宣傳，通過展牌、條幅和傳單等形式加強(qiáng)安全宣傳，收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來公司講授安全生產(chǎn)知識。
2、組織觀看安全生產(chǎn)知識光碟
3、組織生產(chǎn)人員進(jìn)行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試。
4、針對公司內(nèi)常見習(xí)慣性違章違紀(jì)情況時(shí)有發(fā)生的事實(shí)，制定了反習(xí)慣性違章違紀(jì)的管理制度，并組織學(xué)習(xí)和考試，改正不良習(xí)慣，杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位，對所轄設(shè)備進(jìn)行安全自查，排查事故隱患，提高運(yùn)行的可靠性。
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辦公室的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)開展船舶、班組安全競賽文件精神，切實(shí)抓好今年我市水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽的組織、檢查、評選、推薦等工作。競賽活動結(jié)束后，做好總結(jié)上報(bào)工作。
二、參賽范圍
此次競賽以水運(yùn)系統(tǒng)企業(yè)為參賽單位，以生產(chǎn)一線的船舶、班組為參賽單元。船舶所指：客、貨運(yùn)輸船、工程船、港作船、拖船；班組所指：客（貨）運(yùn)站班組、船舶輪機(jī)、駕駛部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶管理站（所）等。
三、競賽日程
這次競賽活動分為四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：動員部署階段
（一）各參賽單位根據(jù)本方案要求成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定工作方案，指定部門專人負(fù)責(zé)。
（二）各參賽單位傳達(dá)本方案，并組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)管理的有關(guān)法律、法規(guī)。
（三）各參賽單位部署本單位開展安全生產(chǎn)競賽活動的有關(guān)工作。
第二階段：落實(shí)階段
各參賽單位要嚴(yán)格按照“*年度全國水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標(biāo)準(zhǔn)”（見附件二）的要求，落實(shí)安全管理制度，安全生產(chǎn)責(zé)任，實(shí)行安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化。
第三階段：自查整改階段
各參賽單位按照“全國水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標(biāo)準(zhǔn)”（附件二）逐項(xiàng)進(jìn)行自查，并對自查出來的問題進(jìn)行認(rèn)真的整改，確保安全生產(chǎn)管理工作的全面落實(shí)。
第四階段：檢查評比階段
為保證競賽活動有效地進(jìn)行，市水運(yùn)系統(tǒng)安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對參賽單位船舶、班組的檢查與指導(dǎo)。經(jīng)市水運(yùn)系統(tǒng)安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組的評比考核后，評選出我市安全優(yōu)秀船舶、班組和組織單位，并給予通報(bào)表彰，對成績特別突出的參賽船舶、班組和組織單位，將向省交通廳推薦，參加省或全國優(yōu)秀船舶、班組競賽評比。
四、競賽評比條件
（一）安全優(yōu)秀船舶、班組的評比條件
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、交通部、全國總工會和本單位有關(guān)勞動保護(hù)及安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和制度。
2、船舶、班組的安全生產(chǎn)責(zé)任制健全、組織健全、制度健全，安全工作有目標(biāo)、有措施、有檢查、有考核。
3、安全管理標(biāo)準(zhǔn)化：作業(yè)程序、生產(chǎn)操作、生產(chǎn)設(shè)備、安全設(shè)施、作業(yè)環(huán)境、工具擺放、安全用語、安全標(biāo)志、勞動保護(hù)用品使用等方面符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
4、在競賽中安全生產(chǎn)取得顯著成效，無發(fā)生任何大小責(zé)任事故，圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)，取得良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
（二）安全競賽組織獎的評比條件
1、成立競賽組織機(jī)構(gòu)，制定具體競賽方案和措施。
2、組織發(fā)動面廣，參賽船舶、班組占總數(shù)的80%以上。
3、安全生產(chǎn)取得顯著成效，無發(fā)生重大責(zé)任事故。
4、對安全生產(chǎn)工作定期檢查指導(dǎo)，有總結(jié)評比。
五、競賽要求
（一）各參賽單位要成立由安全生產(chǎn)第一責(zé)任人為組長，安全、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人為成員的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“反三違月”活動，加大安全生產(chǎn)檢查，增強(qiáng)對事故的防控意識與能力；根據(jù)自身工作特點(diǎn)，制定出操作性強(qiáng)、可比性強(qiáng)的競賽實(shí)施方案，利用參賽之機(jī)著力解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題。
（二）各參賽單位要做好廣泛發(fā)動、調(diào)動員工參賽積極性，采取研討會、專欄、橫幅、廣告單章等多種形式的安全生產(chǎn)宣傳教育和安全技能培訓(xùn)，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
（三）各參賽單位要繼續(xù)加強(qiáng)“四客一?！贝?、小型船舶和“四區(qū)一線”等重點(diǎn)水域的安全管理，強(qiáng)化季節(jié)性安全預(yù)防和檢查，把由于自然災(zāi)害所造成的突發(fā)性安全事故發(fā)生率降至最低。
（四）認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)船舶、班組安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化，提高職工工的安全意識和安全技能，消除“三違”現(xiàn)象，杜絕重特大安全事故的發(fā)生。
（五）參賽單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，精心安排。繼續(xù)鞏固去年我市水運(yùn)系統(tǒng)開展船舶、班組安全競賽和安全生產(chǎn)狀況評估活動的成果，要求各參賽單位的船舶、班組
*六、參賽考評表彰
（一）各參賽單位要嚴(yán)格按照“全國水運(yùn)系統(tǒng)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標(biāo)準(zhǔn)”（見附件二），逐項(xiàng)進(jìn)行檢查、整改、總評和考核。
（二）各參賽單位在考評工作中要注重發(fā)現(xiàn)一線安全生產(chǎn)工作的先進(jìn)典型，總結(jié)和推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)向市安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送。在此基礎(chǔ)上，適時(shí)召開部分企業(yè)船舶、班組安全生產(chǎn)工作研討會。
