時(shí)間：2022-05-11 23:49:50
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大家好！很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講，我叫***，來自****農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心，我今天演講的題目是：
《面向群眾 服務(wù)發(fā)展 提高效能 我們應(yīng)該這樣做》
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。作為農(nóng)技人，在效能建設(shè)中，我們無論職位高低，無論責(zé)任大小，都要從自身做起，形成人人講效能、個(gè)個(gè)爭績效的好局面。如果在日常工作時(shí)，依然是有利的就爭，無利的就讓，依然是按部就班、飽食終日，那么，口號(hào)喊得再響，效能建設(shè)也不會(huì)取得實(shí)效。國家給我提高了良好的工作和生活條件,我們需要感恩,需要用激情創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、高效的工作回報(bào)社會(huì)，我們是農(nóng)業(yè)的窗口，我們農(nóng)技人是農(nóng)民的娘家人，那么，我的觀點(diǎn)如題目所寫：面向群眾 服務(wù)發(fā)展 提高效能 我們應(yīng)該這樣做！
農(nóng)民苦、農(nóng)民累，我們跟著農(nóng)民一起干！在高產(chǎn)創(chuàng)建示范田里，農(nóng)技人頂烈日，冒風(fēng)雨，播種、施肥、管理，從種到收嚴(yán)格把關(guān)，農(nóng)民老大哥說：現(xiàn)在哪還有像你們這樣種地的？還不把人苦死？農(nóng)技人笑了，說：“我們這樣做，能實(shí)現(xiàn)糧食增產(chǎn)，能給你們?cè)鍪?，就值！”測土配方施肥前期工作，要在有限的時(shí)間里把三千多個(gè)樣點(diǎn)采集完畢，全旗灌區(qū)，每一畝農(nóng)田，我們都用腳走了過來，同志們叫苦，同志們喊累，可是卻沒有一個(gè)同志掉隊(duì)；三月的春風(fēng)帶著寒意，而我們的舉動(dòng)暖了農(nóng)民的心！
08年6月10號(hào)，巴鎮(zhèn)通古淖爾蘇木玉米葉片表現(xiàn)發(fā)白、斑枯現(xiàn)象，面積達(dá)800余畝；相繼巴潤別立鎮(zhèn)、吉蘭泰鎮(zhèn)玉米也大面積出現(xiàn)相似癥狀，嚴(yán)重影響到玉米的正常生長，農(nóng)技人迅速給出防治對(duì)策，組織農(nóng)民生產(chǎn)自救，把損失降到最低； 8月17日 ，巴音木仁爆發(fā)草地螟蟲害，近十萬畝油葵遭受蟲害， 8月24日 ，錫林高勒6000畝油葵也相繼發(fā)生蟲害，被蟲啃食過的葉片沒了葉肉，只剩葉柄，那向著太陽笑的花盤也沒了顏色，農(nóng)民的心在滴血，農(nóng)技人的心更疼，一年的莊稼呀！我們馬不停蹄的跑，制定防治預(yù)案，組建防治小組，提供防治器械，聯(lián)系農(nóng)藥廠家送藥上門……..只為了農(nóng)民這一年的辛苦別白費(fèi)！
農(nóng)村沼氣建設(shè)工程是農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)推廣項(xiàng)目， 項(xiàng)目實(shí)施初期，老百姓由于缺乏認(rèn)識(shí)，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)積極性不高，落實(shí)建設(shè)任務(wù)難度大，面對(duì)困難，農(nóng)技人東家進(jìn)，西家出，動(dòng)之以情，曉之以理，向群眾大力宣傳建設(shè)沼氣的好處。從扶持示范戶入手，在各個(gè)項(xiàng)目區(qū)建立典型示范戶，借助示范戶的輻射帶動(dòng)作用，有效地促進(jìn)了項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施。為了如期完成建設(shè)任務(wù)，農(nóng)技人克服建設(shè)任務(wù)重，項(xiàng)目區(qū)分散，交通運(yùn)輸不便等種種困難，常常一下鄉(xiāng)就是好幾個(gè)月，深入各項(xiàng)目區(qū)做好沼氣的建設(shè)規(guī)劃，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。截止目前，指導(dǎo)全旗建成標(biāo)準(zhǔn)沼氣池**余座，受益農(nóng)民近1.8萬人，年創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益***多萬元。項(xiàng)目經(jīng)內(nèi)蒙古農(nóng)牧業(yè)廳專家組驗(yàn)收，被評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程，并獲得了內(nèi)蒙古農(nóng)牧業(yè)豐收一等獎(jiǎng)。
我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話，共筑中國夢(mèng)》。
普通話是我們每個(gè)中國人都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。因此黨和國家對(duì)語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)，9月11日至17日是今年的全國“推普周”，本屆是第十六屆,主題是“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”。
語言是一個(gè)民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng)，已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。解放日?qǐng)?bào)報(bào)道，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語言訓(xùn)練班，參加各種中文輔導(dǎo)。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣!
作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自己的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話做出自己的貢獻(xiàn)!作為老師我們要嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話，課上用普通話和學(xué)生交流，課下不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的普通話水平。作為學(xué)生，要經(jīng)常使用普通話與同學(xué)、家人交流;掌握并熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)普通話的工具——拼音，平時(shí)多翻字典、詞典，勤觀察多思考;學(xué)習(xí)普通話還要有知難而進(jìn)、持之以恒的心里。希望大家積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具
結(jié)果分析：農(nóng)民采用新技術(shù)主要受到內(nèi)在需求和外界因素的影響。市場需求是農(nóng)戶采取新技術(shù)的主要因素；受政策鼓勵(lì)采用新技術(shù)；采用新技術(shù)與推廣宣傳和鄰里親朋的影響有關(guān)；有的以家庭需要作為采用新技術(shù)的首選因素；隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民的技術(shù)選擇受到多方面因素的影響，而且更趨于理性。
1、 農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)的目標(biāo)是適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的需要。要實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)，必須保持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定持續(xù)性發(fā)展。當(dāng)前，在家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營的基礎(chǔ)上，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化集團(tuán)化經(jīng)營是我縣農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化要求農(nóng)業(yè)增長方式由傳統(tǒng)的粗放型向現(xiàn)代的集約型轉(zhuǎn)變，使農(nóng)業(yè)的增長由依靠土地、資本、勞力等生產(chǎn)要素的投入為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽靠萍歼M(jìn)步，以促進(jìn)全部生產(chǎn)要素生產(chǎn)率的提高為主，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增長方式質(zhì)的飛躍。
就目前我縣農(nóng)民的素質(zhì)狀況而言，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與現(xiàn)代化，必須擁有一批高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者。沒有搞素質(zhì)的農(nóng)民，先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和管理方法就不可能得到推廣應(yīng)用，現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)就無法普及，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)率就難以提高，就不可能真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營需要培訓(xùn)人才，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以產(chǎn)加銷、貿(mào)工農(nóng)一體化經(jīng)營，促使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化和高級(jí)化為基礎(chǔ)，它注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)、一體化經(jīng)營和社會(huì)化服務(wù)，要求培訓(xùn)幾個(gè)方面才能。第一掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與操作技能，能運(yùn)用新型農(nóng)業(yè)機(jī)械從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者；第二能研究。引進(jìn)、開發(fā)和推廣應(yīng)用優(yōu)質(zhì)高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)，能直接服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中環(huán)節(jié)的技術(shù)指導(dǎo)與推廣者；第三具有現(xiàn)代經(jīng)營與管理知識(shí)、市場意識(shí)強(qiáng)，有開拓精神、懂經(jīng)營、會(huì)管理的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營與管理者。第四能不斷開發(fā)和應(yīng)用農(nóng)產(chǎn)品貯藏、保鮮、加工與包裝的新技術(shù)、新工藝、新方法的農(nóng)產(chǎn)品加工者。
2、 農(nóng)民需求領(lǐng)域服務(wù)內(nèi)容日趨多元化。農(nóng)民的需求領(lǐng)域由傳統(tǒng)的糧食作物向高效作物轉(zhuǎn)移，需求內(nèi)容已不僅僅限于產(chǎn)中領(lǐng)域的技術(shù)服務(wù)，逐漸拓展到產(chǎn)前的資金融通，農(nóng)資供應(yīng)農(nóng)事統(tǒng)一服務(wù)，信息咨詢和產(chǎn)后的產(chǎn)品銷售、市場信息等方面。
3、 農(nóng)民的技術(shù)選擇和信息來源渠道拓寬，自主選擇能力增強(qiáng)。農(nóng)民自主選擇技術(shù)的能力也有所增強(qiáng)，采用新技術(shù)的影響因素由以往的政府推動(dòng)為主向市場需要方向轉(zhuǎn)變。
4、 農(nóng)民參與意識(shí)提高，對(duì)農(nóng)技推廣方法選擇產(chǎn)生影響，培訓(xùn)指導(dǎo)、典型示范、技術(shù)宣傳、技物結(jié)合和信息咨詢的推廣方法受到農(nóng)民普遍歡迎。
5、 農(nóng)民的自身特征和外界因素影響推廣方法的選擇。心理和文化素質(zhì)等自身特征，技術(shù)難易程度，生產(chǎn)和市場風(fēng)險(xiǎn)等外界因素均對(duì)推廣方法的選擇產(chǎn)生影響。對(duì)心理和文化素質(zhì)較低，技術(shù)難掌握、風(fēng)險(xiǎn)較大的技術(shù)，農(nóng)民希望能得到專家入戶指導(dǎo)和成果示范以及產(chǎn)品包銷，而對(duì)生產(chǎn)容易掌握的技術(shù)，通過技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)宣傳和大眾媒介傳播等即可。
中圖分類號(hào)： G642.0文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1009-8631（2011）08-0103-01
所謂模擬法庭（Moot court）一詞，起源于美國的法學(xué)院中通常設(shè)置的moot court課程。在我國，模擬法庭亦稱模擬審判或假設(shè)法庭，主要是指在法學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，在教師的指導(dǎo)下，由不同的學(xué)生扮演法官、檢察官、當(dāng)事人、律師以及其他訴訟參與人等不同訴訟角色，在模擬法官的主持下，由模擬法官按照嚴(yán)格的法定程序在虛擬的法庭對(duì)真實(shí)或者虛擬的刑事案件、民事案件或行政案件進(jìn)行模擬審判的一種實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)。[1]目前，模擬法庭已成為高職院校法律專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的重要組中部分，是每個(gè)高職法科生必修課程之一。銀川科技職業(yè)學(xué)院作為高職院校下設(shè)法學(xué)系，將模擬法庭作為法律專業(yè)學(xué)生最重要的一門實(shí)訓(xùn)課程列入歷屆高職法科生人才培養(yǎng)計(jì)劃中。模擬法庭實(shí)踐教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生分析案例，并從中發(fā)掘和理解法律的基本原理，鞏固學(xué)生所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)，啟發(fā)學(xué)生將所學(xué)的法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到司法實(shí)踐，做到法學(xué)理論同司法實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。但僅僅將模擬法庭實(shí)踐教學(xué)局限在法律專業(yè)教育教學(xué)之中，對(duì)模擬法庭實(shí)踐教學(xué)來說未免大材小用了。根據(jù)模擬法庭實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)和作用，將模擬法庭實(shí)踐教學(xué)向其他課程和非法律專業(yè)學(xué)生推廣值得探索和研究。
一、模擬法庭實(shí)踐教學(xué)在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中的推廣探索
2005年，高職院校開始執(zhí)行思想政治理論課程新方案，將原來的《思想道德修養(yǎng)》與《法律基礎(chǔ)》課程合并為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中的第五章至第八章主要涉及到公共生活中的相關(guān)法律規(guī)范；職業(yè)活動(dòng)中的法律知識(shí)；社會(huì)主義法律精神、法治觀念；憲法規(guī)定的基本制度、重要的實(shí)體法律制度和程序法律制度。高校開設(shè)這門課，并不是希望每位大學(xué)生都成為法律專家，而是國家要建立法治社會(huì)，每個(gè)公民，特別是大學(xué)生，要有起碼的法律知識(shí)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，并在實(shí)踐中養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，增強(qiáng)維護(hù)法律尊嚴(yán)的責(zé)任感。這些內(nèi)容對(duì)于大學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)法制觀念，擴(kuò)大有序的政治參與，促進(jìn)自身的發(fā)展具有重要意義。[2]如何在實(shí)踐中養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，已成為思政課教師面臨的重要課題。
作為模擬法庭實(shí)踐教學(xué)是在仿真的狀態(tài)下，通過對(duì)所選擇案件的演練，使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際過程，熟悉與案件相關(guān)的實(shí)體法和程序法；通過“親身經(jīng)歷”參與模擬法庭活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。根據(jù)這一特點(diǎn)，銀川科技職業(yè)學(xué)院法學(xué)系與思想政治理論課教學(xué)部于2010年11月開始，聯(lián)合在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中推廣模擬法庭實(shí)踐教學(xué)，有效的解決了“法律基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐難”的問題。通過開展模擬法庭實(shí)訓(xùn)教學(xué)，改變了原來傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師唱獨(dú)角戲，學(xué)生被動(dòng)聽課的局面。在模擬法庭實(shí)踐教學(xué)中，學(xué)生成為“主角”，這極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。由原來的“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中推廣模擬法庭實(shí)踐教學(xué)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、維權(quán)意識(shí)，還對(duì)教師教學(xué)效果進(jìn)行了檢驗(yàn)，收到了良好的效果。
二、模擬法庭實(shí)踐教學(xué)在普法宣傳活動(dòng)中的推廣探索
普法宣傳進(jìn)高校，主要是以講座和宣傳展板為主要形式。普法講座往往由法律專業(yè)人士主講，講座效果與主講人的專業(yè)素養(yǎng)，口頭表達(dá)能力有著直接的關(guān)系。有的主講人口頭表達(dá)能力強(qiáng)、法律業(yè)務(wù)水平高，學(xué)生教師比較喜歡聽，反之則不然。宣傳展板也往往不能吸引學(xué)生，效果欠佳。從總體上來講，傳統(tǒng)普法宣傳活動(dòng)較為枯燥、乏味、呆板，而且僅僅靠講座、說教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須以實(shí)際的法律運(yùn)作使學(xué)生懂得法律對(duì)于維護(hù)自身權(quán)利的重要性，以及法律對(duì)于治理國家、管理社會(huì)的重要性。運(yùn)用“模擬法庭”這種學(xué)生教師喜聞樂見的形式進(jìn)行普法宣傳，更有利于達(dá)到普法宣傳的目的。
運(yùn)用模擬法庭進(jìn)行普法宣傳較之其他普法宣傳形式具有明顯的優(yōu)勢，這主要是由模擬法庭的特點(diǎn)決定的。模擬法庭具有活動(dòng)的實(shí)踐性、訴訟角色的扮演性、庭審過程的表演性、法庭場景的模仿性，形式生動(dòng)活潑，喜聞樂見，更容易吸引大學(xué)生和教師。而且模擬法庭活動(dòng)對(duì)于高職院校學(xué)生來說不僅僅是傳播基本法律知識(shí)和現(xiàn)代法治理念的的普法宣傳活動(dòng)，更是培養(yǎng)守法精神和法律信仰的主要手段之一。從2010年10月―2011年11月，銀川科技職業(yè)學(xué)院法學(xué)系配合學(xué)院黨委組宣部先后面向2010級(jí)、2011級(jí)各專業(yè)學(xué)生，組織刑事、民事模擬法庭12場，普法宣傳惠及3600余人，受到全院師生的好評(píng)。通過模擬法庭活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生更廣泛的學(xué)法興趣, 形成了學(xué)法、知法、守法的良好局面，并且模擬法庭活動(dòng)還促使部分高職學(xué)生開始輔修法學(xué)本科專業(yè)。
三、將模擬法庭實(shí)踐教學(xué)向?qū)W生社團(tuán)延伸的探索
高校學(xué)生社團(tuán)是由大學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成，為實(shí)現(xiàn)成員共同意愿,按照章程自主開展活動(dòng)的學(xué)生組織。[3]學(xué)生社團(tuán)組織和活動(dòng)的目的是活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)空氣，提高學(xué)生自己管理自己的能力，豐富學(xué)生的課余文化生活。目前，高職院校內(nèi)部法律類的學(xué)生社團(tuán)很少見，法律專業(yè)學(xué)生和非法律專業(yè)的“法律愛好者”沒有學(xué)生社團(tuán)可以活動(dòng)。作為法學(xué)專業(yè)教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)或者幫助有意愿的法律專業(yè)學(xué)生和“法律愛好者”組建“法學(xué)社團(tuán)”，并指導(dǎo)“法學(xué)社團(tuán)”開展模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)以及其他法學(xué)研討活動(dòng)。法學(xué)專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展模擬法庭活動(dòng)是模擬法庭實(shí)踐教學(xué)的延伸。
2011年9月，銀川科技職業(yè)學(xué)院法學(xué)系2010級(jí)法律專業(yè)學(xué)生在法學(xué)教研室老師的引導(dǎo)下，開始籌建由法律專業(yè)學(xué)生為主體的，非法律專業(yè)學(xué)生參加的“銀科法學(xué)社”。學(xué)生參加“銀科法學(xué)社”，開展模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅能夠豐富大學(xué)生的課余文化生活和促進(jìn)校園普法教育工作的開展，還可以提高社團(tuán)成員的綜合能力。綜合能力包括：（1）在模擬法庭過程中，對(duì)案例要有分析問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力；（2）模擬法庭辯論，提交法律文書，有利于口頭和書面表達(dá)能力的培養(yǎng)；（3）組織模擬法庭涉及道具、服裝、場地等諸多問題，需要參加模擬法庭的學(xué)生要有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)能力；（4）模擬庭審過程中，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和剖析解決疑難復(fù)雜問題能力；（5）圍繞案例查找法律依據(jù)的自學(xué)能力；（6）自我管理和約束的能力；（7）創(chuàng)新能力。
高職院校將模擬法庭實(shí)踐教學(xué)向《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程、普法宣傳活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行推廣，不僅有利于增強(qiáng)高職學(xué)生的法律意識(shí)，有效促進(jìn)普法宣傳目的的實(shí)現(xiàn)，還有利于豐富高職學(xué)生課余文化生活和綜合能力的培養(yǎng)。銀川科技職業(yè)學(xué)院通過模擬法庭實(shí)踐教學(xué)推廣的探索與實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了“模擬法庭教學(xué)具有普法教育和豐富校園文化的功能”［4］，真正發(fā)揮出了模擬法庭實(shí)踐教學(xué)的作用。
參考文獻(xiàn)：
[1] 申君貴.模擬法庭教科書[M].湖南:湘潭大學(xué)出版社,2007.
今天,我們身處的21世紀(jì)是高科技知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)信息在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的地位越來越重要,如果沒有統(tǒng)一的語言文字,便會(huì)帶來許多不便,甚至直接影響信息的傳送.一個(gè)城市語言文字規(guī)范化程序,是衡量其文明程度的重要標(biāo)志.sh要建成真正的國際大都市,要吸引和留住全國甚至世界各地的優(yōu)秀人才,就必須營造一個(gè)能夠順暢交流的語言環(huán)境,培育各地人才對(duì)sh的認(rèn)同感和歸屬感.sh要在明年代表中國舉辦一屆成功的世博會(huì),為預(yù)計(jì)突破7000萬的參觀人群提供優(yōu)良的語言服務(wù),就必須增強(qiáng)全體市民的語言文字規(guī)范意識(shí).但由于各方面的原因,我們有些人在一定的場合中還不習(xí)慣說普通話,漢字規(guī)范使用的整體水平較低,一些商店的招牌,所出售的貨品濫用繁體字,亂造簡體字,隨意寫錯(cuò)別字,濫用網(wǎng)絡(luò)語匯.所以,我們一定要規(guī)范語言文字,積極推廣普通話,并從我做起.
為迎接世博盛會(huì),近一步提升我校語言文字工作的整體水平,提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,在本學(xué)期推普工作中,我校在認(rèn)真貫徹《cn區(qū)第十二屆全國推普宣傳活動(dòng)方案》精神的同時(shí),結(jié)合我校創(chuàng)建學(xué)校課堂文化活動(dòng),將開展一系列活動(dòng):舉行一次主題升旗儀式,出一期專題黑板報(bào),訂閱一份語言文字刊物,組織各班推普小報(bào)制作比賽,學(xué)魅漢用魅漢知識(shí)競賽,部分同學(xué)參加“迎世博,學(xué)雙語”普通話和英語口語能力考試,組織部分教師參加中華誦--中華經(jīng)典誦讀活動(dòng).
根據(jù)組織安排，今天很榮幸能由我在這里向大家匯報(bào)一下個(gè)人的工作思想情況。自參加工作以來，我一直從事著電氣、換熱站、對(duì)外服務(wù)等基層工作，同每一位同志一樣，做的都是分內(nèi)的事情，并沒有取得什么大的成績，但卻得到了許多榮譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可、表揚(yáng)，我感到非常慚愧。我認(rèn)為這些榮譽(yù)的取得，得益于單位這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)；得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任；得益于各位同志們的幫助與密切協(xié)作，我個(gè)人的努力其實(shí)是微不足道的。
下面，我把工作中印象比較深刻的的情況向各位同志匯報(bào)一下，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、換熱站工作：
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，我負(fù)責(zé)換熱站運(yùn)行已有十余年，通過努力，基本保障了轄區(qū)內(nèi)的平穩(wěn)運(yùn)行，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，主要是以下幾個(gè)方面。
1、工作保障：我所在的秋月湖供熱站，承擔(dān)供暖的區(qū)域內(nèi)數(shù)量較多的政府單位，以及東、西遼河；海河南、北；二村、三村等老舊小區(qū)；還負(fù)責(zé)著東、西鞠園兩處區(qū)域，轄區(qū)內(nèi)供暖情況復(fù)雜，如果出現(xiàn)運(yùn)行安全等問題，將會(huì)產(chǎn)生較大影響，而本區(qū)域的供熱管網(wǎng)系統(tǒng)大多使用二十年以上，嚴(yán)重超出使用壽命，運(yùn)行故障率高，容易造成區(qū)域供暖效果不穩(wěn)定，尤其是近年來轄區(qū)內(nèi)住戶的熱需求不斷增加，這些問題帶來的影響更為明顯，即使在夏季對(duì)設(shè)備、管線進(jìn)行了及時(shí)的保養(yǎng)維護(hù)后，也難避免冬季運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)突發(fā)問題，由于管線在地下，凍土難挖掘，所以冬季供熱搶修難度大，造成搶修時(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，更是增加了單位的運(yùn)行成本，針對(duì)這些情況，在無法對(duì)老舊管網(wǎng)進(jìn)行大規(guī)模改造的前提下，經(jīng)過實(shí)地查看、認(rèn)真分析，查閱了大量技術(shù)資料，提出了多套解決問題的技術(shù)改造方案，經(jīng)過研究比對(duì)，確定了改進(jìn)補(bǔ)水裝置、改造恒壓供水系統(tǒng)的方案，并負(fù)責(zé)了具體實(shí)施工作。這項(xiàng)技術(shù)改造實(shí)施以來，供暖溫度明顯趨于穩(wěn)定，失水量、管線故障率均大幅下降，技術(shù)改造取得明顯效果，使海河南北區(qū)、遼河、鞠園、二三村等老舊小區(qū)，較改造前一個(gè)供暖季減少搶修50余次，每年節(jié)約資金20余萬元，這一技術(shù)也被我處在全處其他供熱區(qū)域內(nèi)推廣使用。
每到冬季運(yùn)行時(shí)，換熱器的清洗就是個(gè)必須面對(duì)的問題，如果不定期清洗，換熱器內(nèi)容易板結(jié)水垢，影響熱能轉(zhuǎn)換，降低熱效率，而原有的清洗方法是靠人工拆解后清洗，費(fèi)時(shí)費(fèi)工而且效果不好，還容易對(duì)換熱器膠墊造成損壞，我從對(duì)空調(diào)機(jī)組清洗的方法中獲得思路，創(chuàng)新?lián)Q熱站內(nèi)各個(gè)換熱器清洗方法，研究形成了不拆解換熱器、封閉式酸式清洗方法，大幅提高了各個(gè)換熱器維修效率和換熱效果，使用20余年的換熱器也得以延長了使用壽命，目前，此項(xiàng)技術(shù)已在市供熱處較多的換熱站推開，采用此方法清洗，每年可節(jié)省大量維修資金。
供熱管線跑冒滴漏是供熱運(yùn)行中的常見問題，也是影響供熱效果的最主要因素之一，而冬季外界氣溫低，經(jīng)常出現(xiàn)凍土情況，導(dǎo)致地埋管線的泄漏更是難查難找，有時(shí)候光確定漏點(diǎn)都要耗費(fèi)大量的人力和時(shí)間，即造成大量失水，又增加了維修成本，為給這類問題尋求解決方法，我通過廣泛學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極嘗試，曾與勝利油田供水公司合作測試電磁探測等方法，最終結(jié)合供熱特點(diǎn)，總結(jié)出一套通過打孔測溫方式排查漏點(diǎn)的工作方法。根據(jù)供熱管線破損泄漏時(shí)熱量隨地下導(dǎo)熱介質(zhì)不同呈梯度擴(kuò)散的特點(diǎn)，采取紅外測溫器直接測量地表溫度結(jié)合區(qū)段分散打孔測量的方式，利用管線周邊地表溫度梯度變化，快速、精確定位管線漏點(diǎn)，簡便易行、效果明顯，一改過去漏水點(diǎn)只能通過大量土方開挖查找的方式，節(jié)約大量人力，更能大大加快漏水事故排查速度，降低對(duì)供熱運(yùn)行的影響。目前我處各區(qū)域搶修隊(duì)伍已全面鋪開此項(xiàng)技術(shù)，在冬季運(yùn)行中，各搶修現(xiàn)場都會(huì)首先利用測溫方法確定漏水地點(diǎn)，對(duì)保障市民供暖有重大意義。
供熱行業(yè)是服務(wù)于民生的行業(yè)，相比于壁掛爐、煤爐、電暖氣等取暖方式，集中供熱，提供高效穩(wěn)定的熱源供應(yīng)，讓廣大人民群眾能有更舒適安全的居住環(huán)境，就是我們作為供熱人的基本職能，所以哪里有問題，我們就沖到哪里；哪里群眾需要我們，我們就盯在哪里，時(shí)時(shí)刻刻以“為人民服務(wù)”為根本宗旨，我們的供熱工作沒有晝夜之分，沒有工作日與休息日之分，不會(huì)因?yàn)槭彝夤ぷ鳝h(huán)境惡劣而停滯。
去年，我市迎來了百年一遇的大寒流，室外溫度一度下降到零下18°左右，而我市基礎(chǔ)供熱設(shè)施的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)僅能達(dá)到零下7°以上，面對(duì)突如其來的大寒流，對(duì)供熱管線以及應(yīng)急搶修工作都是個(gè)嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)，隨著氣溫不斷降低，地下管線出現(xiàn)了不同程度的損壞，室外氣溫的大幅降低，帶著棉手套都無法長時(shí)間工作，因?yàn)榻佑|管線，管線內(nèi)的水將衣服和手套打濕后，很快就會(huì)結(jié)冰，而凍土非常堅(jiān)硬，挖掘工作難度大大提升，給管線搶修任務(wù)造成了很大的影響，面對(duì)出現(xiàn)的問題，我們不等不靠，不將責(zé)任推卸給天氣，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，不分晝夜的盯靠在搶修一線，高效及時(shí)的完成了多處的管線及設(shè)施搶修工作，確保了供熱平穩(wěn)運(yùn)行，在大寒流期間保障了轄區(qū)內(nèi)居民的正常用暖。
2、內(nèi)部管理：近年來由于季節(jié)工招錄難、管理難，對(duì)供熱工作的正常開展造成了較大的影響，人員充足、技術(shù)過硬、各司其職是保障設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行、對(duì)外服務(wù)優(yōu)質(zhì)化的先決條件，為此，我把季節(jié)工招錄當(dāng)做供熱季開始前準(zhǔn)備工作中的頭等大事，采取早動(dòng)員、廣發(fā)動(dòng)、多聯(lián)系的做法，每年九、十月份就開始積極聯(lián)系季節(jié)工，爭取骨干人員早到位，保障供熱服務(wù)及時(shí)開展，同時(shí)依靠站領(lǐng)導(dǎo)的幫助，不斷充實(shí)季節(jié)工隊(duì)伍。另一方面，換熱站季節(jié)工直接面對(duì)用戶、代表我處形象，我始終堅(jiān)持寧缺毋濫的招錄標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工作態(tài)度不端正、思想品質(zhì)有問題的季節(jié)工，一律不再錄用，堅(jiān)決剔除害群之馬。
冬季運(yùn)行期間，堅(jiān)持每周開一次例會(huì)，一方面是為了開展思想教育和技術(shù)培訓(xùn)，確保每一名季節(jié)工都熟悉工作紀(jì)律、端正工作態(tài)度、掌握操作技能，確保每一個(gè)站點(diǎn)都能獨(dú)立做好值班、設(shè)備維護(hù)、換熱器清洗以及上門服務(wù)等工作，達(dá)到供暖工作有序開展、節(jié)省維修資金目的；另一方面也是深入到季節(jié)工群體中，聽取他們對(duì)于工作及生活中遇到的問題和存在的困難，保證季節(jié)工們?cè)诠ぷ髌陂g能有相對(duì)舒適的工作環(huán)境，把更多精力投入到工作當(dāng)中，提高工作效率。
3、用戶服務(wù)工作：冬季供熱期間，對(duì)外服務(wù)一直是換熱站工作中的重中之重，用戶偷暖、私自加裝管道泵、私自更改供熱設(shè)施、增加供熱面積、工作人員私自送暖等問題，嚴(yán)重干擾正常供暖秩序、破壞我處形象，為供熱工作的平穩(wěn)運(yùn)行造成了相當(dāng)大的阻礙。多年來我始終堅(jiān)守工作紀(jì)律，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)始終如一的支持下，嚴(yán)格控制停暖送暖，對(duì)私自偷暖、加裝管道泵、更改供熱設(shè)施、增加供熱面積等影響正常供熱秩序的行為，堅(jiān)決抵制、一抓到底，為此也得罪了不少人，每年都會(huì)遇到住戶圍堵、謾罵甚至威脅、跟蹤的情況，嚴(yán)重干擾我的工作和生活，但是我覺得既然從事這份工作，就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，對(duì)于用戶提出的合理訴求，我們要積極整改落實(shí)，對(duì)于不合理的要求或者是威脅，絕不妥協(xié)。多年來隨著我站外網(wǎng)治理工作始終保持高壓態(tài)勢，影響供熱秩序，違反供熱條例的情況逐漸減少，供暖繳費(fèi)率不斷提升。
4、夏季制冷工作：我站人大及局辦兩處換熱站還要承擔(dān)辦公區(qū)域夏季制冷運(yùn)行任務(wù)。隨著制冷機(jī)組的更新改造，相比往年制冷工作的難度已經(jīng)大大降低，為提升值班人員工作水平、幫助他們克服畏難情緒，我自己根據(jù)不同制冷機(jī)組給值班人員編制了對(duì)應(yīng)的制冷操作流程和設(shè)備操作手冊(cè)，在制冷前統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)，制冷過程中也會(huì)經(jīng)常前往查看設(shè)備情況，與他們一起交流運(yùn)行情況，講解各型設(shè)備的運(yùn)行和原理，使他們能夠掌握設(shè)備操作，并能做到節(jié)能降耗。
二、業(yè)務(wù)技能方面：
我一直認(rèn)為，只有自身技術(shù)過硬才能更好開展工作，更好的起到模范帶頭作用，為此一直很重視業(yè)務(wù)技能的不斷學(xué)習(xí)及提升。
通過之前參加多次市級(jí)和省級(jí)業(yè)務(wù)技能競賽，雖然取得了一點(diǎn)成績，但與一些優(yōu)秀選手相比差距是很大的，對(duì)照下來，我也切實(shí)的感受到了自己擁有的優(yōu)勢及存在的不足，針對(duì)短板方面，我仍需要下大力氣去學(xué)習(xí)，去鉆研，但是不能只停留在理論層面，要把理論推向?qū)嵺`，在實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)扎實(shí)的提升。
