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時(shí)間:2022-11-30 09:30:13
序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇冬季安全發(fā)言稿范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!
119消防宣傳日發(fā)言稿1公安部消防局119消防日主題是消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)!下面我們一起詳細(xì)了解一下吧!
為扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)“119消防日”活動(dòng),推動(dòng)各級(jí)黨委、政府和行業(yè)、部門(mén),以及社會(huì)單位、廣大群眾重視消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、落實(shí)冬春火災(zāi)防控措施,有效維護(hù)消防安全形勢(shì)穩(wěn)定,公安部消防局日前下發(fā)了開(kāi)展2019年“119消防日”活動(dòng)的通知。
通知明確,2019年“119消防日”活動(dòng)的主題是“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”。各地要圍繞這一主題,及早制定工作方案,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府重視,協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門(mén)積極參與,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量,聯(lián)合綜治、教育、民政、文化、安監(jiān)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(mén)和團(tuán)體,深入開(kāi)展以社區(qū)企事業(yè)單位務(wù)工者、居民群眾為重點(diǎn)對(duì)象的消防宣傳教育培訓(xùn);指導(dǎo)轄區(qū)醫(yī)院、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、商市場(chǎng)、歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所,完善消防安全“三提示”宣傳工作機(jī)制,開(kāi)展全員“一懂三會(huì)”消防安全培訓(xùn)和疏散逃生演練;發(fā)動(dòng)社區(qū)民警、物業(yè)管理員、社會(huì)綜治網(wǎng)格員、社區(qū)保安員、消防志愿者、熱心消防公益人士,主動(dòng)為外來(lái)務(wù)工、鰥寡孤獨(dú)、老弱病殘等群體提供消防宣傳教育服務(wù),上門(mén)協(xié)助查改用火、用電、用氣安全隱患。
各地要在積極運(yùn)用傳統(tǒng)宣傳方式的同時(shí),力求觀念、手段創(chuàng)新,著力擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運(yùn)用群眾性文化活動(dòng)和宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車(chē)、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地,又要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視和戶(hù)內(nèi)外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機(jī)短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用,全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告,曝光重大火災(zāi)隱患,普及消防常識(shí)。
各地要結(jié)合開(kāi)展“119消防日”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步拓展消防安全宣傳教育“七進(jìn)”工作的深度和廣度,健全齊抓共管的工作機(jī)制。依靠基層政權(quán)組織、群眾自治組織發(fā)展壯大消防宣傳教育隊(duì)伍;推動(dòng)將消防安全知識(shí)納入各部門(mén)、各單位及社區(qū)群眾團(tuán)體組織開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)培訓(xùn)、員工技能培訓(xùn)、崗位職責(zé)培訓(xùn),以及文娛體育及民風(fēng)民俗活動(dòng)等內(nèi)容,最大限度提高群眾消防安全素質(zhì)。
119消防宣傳日發(fā)言稿2一、活動(dòng)目的
通過(guò)多種形式宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)、消防專(zhuān)項(xiàng)檢查,達(dá)到“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患”的活動(dòng)目的;廣泛動(dòng)員員工關(guān)注消防安全,大力普及消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí)和自防自救能力,營(yíng)造全員參與消防的濃厚氛圍,將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。
二、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了保證20x年“119”消防宣傳日活動(dòng)的有效實(shí)施,公司特成立“119”消防宣傳日活動(dòng)小組,全面負(fù)責(zé)“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作,指導(dǎo)各部門(mén)扎實(shí)開(kāi)展好“119”消防宣傳日的各項(xiàng)宣傳、教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)策劃、宣傳
時(shí)間:各車(chē)間、以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患”為主題出一期板報(bào),公司將于11月9日進(jìn)行板報(bào)評(píng)比。
(二)開(kāi)展清剿火患和消防安全大檢查工作,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)
各車(chē)間、中心對(duì)所屬區(qū)域消防設(shè)施、器材進(jìn)行一次全面隱患排查,對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改,并將檢查出的隱患以隱患臺(tái)賬形式上報(bào)安全環(huán)保處備案。結(jié)合集團(tuán)公司冬季四防工作要求做好消防設(shè)施入冬前的維護(hù)保養(yǎng)及消防設(shè)施檢測(cè)工作,公司將在各單位自查的基礎(chǔ)上依據(jù)《消防安全檢查考評(píng)表(試行)》開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患”為主題系統(tǒng)全面消防安全隱患大清查。
(三)邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)進(jìn)行消防指導(dǎo)
為了使員工了解消防工作,掌握消防知識(shí),提高消防安全意識(shí),公司邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)人員進(jìn)企業(yè),對(duì)公司的消防工作進(jìn)行指導(dǎo),跟公司消防隊(duì)員互動(dòng)一起開(kāi)展消防演練,提高公司火災(zāi)應(yīng)急救援能力。
(四)開(kāi)展班組長(zhǎng)以上管理人員培訓(xùn)
由公司組織分期對(duì)各車(chē)間、中心班組長(zhǎng)以上員工進(jìn)行消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。促使車(chē)間五大員、班組長(zhǎng)帶動(dòng)廣大員工做好消防安全工作。
(五)組織開(kāi)展消防應(yīng)急演練
各車(chē)間部門(mén)、重點(diǎn)防火單位因根據(jù)所屬區(qū)域不同火災(zāi)特點(diǎn)組織開(kāi)展針對(duì)性的消防滅火演練。消防隊(duì)負(fù)責(zé)配合。
119消防宣傳日發(fā)言稿3老師們、同學(xué)們:
每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶(hù),自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
119消防宣傳日發(fā)言稿4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中,119是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,x年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
119消防宣傳日發(fā)言稿5老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。
當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離。
一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。
如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。
防火發(fā)言稿1各位老師,同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,火是樣好東西,它能給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖,但如果你運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)可能傷及生命,帶來(lái)災(zāi)難。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器等設(shè)備多,因此用電量大,各類(lèi)試驗(yàn),實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)材料易燃物多,這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強(qiáng)校園消防安全。為此為了增強(qiáng)各位同學(xué)的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),也為各位同學(xué)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過(guò)本次班會(huì)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。我們后面的黑板報(bào)也專(zhuān)門(mén)出了一期主體辦報(bào),希望各位同學(xué)好好的學(xué)習(xí),學(xué)有所用。知道火災(zāi)的危害性:水火無(wú)情。古有明訓(xùn)。因此要特別小心,要時(shí)刻提高防火意識(shí),俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),在課余的同時(shí)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生,最少不要在我們班級(jí)發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識(shí)讀本》燃燒蔓延的原因:大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生,都是從可燃物的某一部分開(kāi)始,我想大家對(duì)都知道這些,火災(zāi)初起階段是滅火的時(shí)機(jī),如發(fā)現(xiàn)及時(shí)、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識(shí),所以在公共場(chǎng)所時(shí)應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境,這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對(duì)于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃,在遇到突況時(shí)可以把危險(xiǎn)降到最低。逃生方式:1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時(shí),要立即放下手中的工作,以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機(jī)。要根據(jù)火勢(shì)情況,優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設(shè)施。2、如樓房著火時(shí),首先要選擇的是逃出火場(chǎng),在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會(huì)造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。3、當(dāng)?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光?/p>
溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
防火發(fā)言稿2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!現(xiàn)在正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。這個(gè)月西北大學(xué)正在舉行冬季消防安全整治月活動(dòng),我們小學(xué)生也應(yīng)該積極增強(qiáng)消防安全意識(shí),今天我講話的題目是“防火防災(zāi),珍愛(ài)生命,共享平安”。
火,給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。x年2月15日一天內(nèi),吉林、浙江兩省接連發(fā)生特大火災(zāi)。一南一北兩場(chǎng)大火吞噬了90多人的寶貴生命。11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難?;馂?zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周?chē)扇嘉镆妓?。這一幕幕血的教訓(xùn),都是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識(shí)和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。作為一名小學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí),掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法是很有必要的,現(xiàn)在給大家介紹火場(chǎng)逃生的對(duì)策及方法。
1、報(bào)警:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。
在打“119”報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救災(zāi)。
2、逃生:
(1)要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,盡快撤離險(xiǎn)地。
(2)做好簡(jiǎn)易防護(hù)。逃生時(shí)可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴(yán),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。
(3)有條件可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
(4)當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。
同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
防火發(fā)言稿3老師、同學(xué)們:
大家早上好!
明天是“11.9”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安姜堰”。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒精光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,為什么會(huì)發(fā)生那么多火災(zāi)的呢?歸根結(jié)底,還是我們?nèi)祟?lèi)本身。究其原因,一是麻痹,二是疏忽,三是無(wú)知。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11.9”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳?!叭龝?huì)”即1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳;
一、如何報(bào)警
撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。
1、要記清火警電話??“119”。
2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。
在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周?chē)黠@建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交x路口等候消防車(chē),引導(dǎo)消防車(chē)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識(shí)
如果是寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措,可采用以下方法逃生。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
防火發(fā)言稿4大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》
人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火?!?/p>
現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡x多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。x年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴119的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便軟著陸,然后用手扒住窗戶(hù),自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置太平門(mén)、緊急出口、安全通道、火警電話和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解燃眉之急。
消防安全記心中發(fā)言稿講話致辭
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,山東XX房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立以人為本、質(zhì)量第一、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、加快發(fā)展的理念,始終把安全生產(chǎn)作為工程建設(shè)的重中之重,把施工人員生命重于泰山,不斷強(qiáng)化制度建設(shè),強(qiáng)化主體責(zé)任,強(qiáng)化隱患排查,強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)治理,提高安全生產(chǎn)水平,實(shí)現(xiàn)了在建工程質(zhì)量安全水平持續(xù)穩(wěn)定提高。公司連續(xù)三年獲得臨沂市建設(shè)工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)“沂蒙杯”,連續(xù)多年被縣委、縣政府授予“全縣安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
安全生產(chǎn)是最大的經(jīng)濟(jì)效益。今年是我公司成立以來(lái)開(kāi)工項(xiàng)目最多、檔次水平最高、投資額度最大的一年,東方萬(wàn)象城、東方壹品、東方麗景、城市花園十一期、東方御景、星城國(guó)際等六大項(xiàng)目遍布縣城東西南北,形成了全城六盤(pán)聯(lián)動(dòng)的盛世局面。截至九月份,所有在建項(xiàng)目沒(méi)有發(fā)生大的安全生產(chǎn)責(zé)任事故。公司納稅2523萬(wàn)元,超過(guò)去年全年的總額,同比增長(zhǎng)58.9%,居全縣第12位,民營(yíng)企業(yè)第4位,同行業(yè)高居第一位,是全縣納稅千萬(wàn)元以上企業(yè)中增幅最高的。
在今年冬季安全生產(chǎn)工作中。我們將按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針,抓好以下幾項(xiàng)工作:
一是,層層落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制?!皣?yán)、細(xì)、實(shí)”,抓管理,重獎(jiǎng)懲。進(jìn)一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確劃分崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)明了、程序清楚,同時(shí)細(xì)化各崗位、各部門(mén)的考核細(xì)則,嚴(yán)格考核,真正做到依法治企、科學(xué)管理。實(shí)行重獎(jiǎng)重罰的獎(jiǎng)懲機(jī)制,調(diào)動(dòng)各項(xiàng)目部安全生產(chǎn)積極性。
二是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理。突出風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范措施,積極組織對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急預(yù)案的定期演練,提高公司整體對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力。結(jié)合企業(yè)6S日常檢查,加強(qiáng)安監(jiān)人員的監(jiān)護(hù)力度,重點(diǎn)部位設(shè)專(zhuān)人監(jiān)護(hù),各施工點(diǎn)設(shè)專(zhuān)人加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,緊抓經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)保障安全生產(chǎn)。
三是在安全技術(shù)、勞動(dòng)保護(hù)、設(shè)備設(shè)施方面加強(qiáng)監(jiān)管力度。對(duì)公司的各種施工設(shè)備設(shè)施,嚴(yán)格按照安全性評(píng)價(jià)要求進(jìn)行嚴(yán)密細(xì)致的檢修,不合格的堅(jiān)決不予使用,新聘人員安全培訓(xùn)合格率達(dá)到100%,堅(jiān)決杜絕安全素質(zhì)不合格人員進(jìn)入公司工作,堵住事故的源頭,對(duì)于安規(guī)考試不合格者堅(jiān)決予以清退,特殊工種持證上崗率達(dá)到100%,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品投入,確保施工過(guò)程中的人身安全。
四是加強(qiáng)公司的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的專(zhuān)項(xiàng)安全分析會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件、指示精神,查找隱患,分析不安全情況,制定整改措施,層層落實(shí)到人,及時(shí)堵塞漏洞,保證全安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
質(zhì)量安全是工程建設(shè)永恒的主題,也是工程建設(shè)的生命線。在加快縣城建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)新的歷史時(shí)期,我們肩負(fù)的擔(dān)子更重,承擔(dān)的責(zé)任更大,但發(fā)展的機(jī)遇也更多。我們決心在今后的工作中,努力做好我公司的安全生產(chǎn)工作,并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)管理手段,完善各種管理方法,提高管理水平,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行,在建設(shè)富裕文明和諧幸福新蒼山的偉大實(shí)踐中,奮發(fā)有為、苦干實(shí)干,作出更大貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
【安全大會(huì)表態(tài)發(fā)言稿二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
作為生產(chǎn)建設(shè)單位,在認(rèn)真聽(tīng)取和學(xué)習(xí)了ew 7·9事故經(jīng)過(guò)后,我們配電公司認(rèn)真吸取本次事故教訓(xùn),舉一反三,進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的整改,我們?cè)敢赃@次會(huì)議為契機(jī),繼續(xù)深入查擺工作中存在的缺點(diǎn)和不足,不斷提升生產(chǎn)水平和事故防范能力,確保全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我本人也借助這次會(huì)議的機(jī)會(huì),結(jié)合配電公司生產(chǎn)工作實(shí)際與大家一同交流探討安全生產(chǎn)這個(gè)話題,懇請(qǐng)大家?guī)椭u(píng)指正。
一、 深刻吸取事故教訓(xùn),確保安全穩(wěn)定局面
繼公司7月23日召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)ew 7·9事故和近期國(guó)網(wǎng)公司幾起事故案例,并部署當(dāng)前安全生產(chǎn)工作后,配電公司迅速行動(dòng),停工兩天,于7月24日召開(kāi)全體職工大會(huì),傳達(dá)7·9事故經(jīng)過(guò)及公司有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定和部署,工作負(fù)責(zé)人和部分職工代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言,并于當(dāng)日下午組織全體員工參觀了公司安全警示展室。引導(dǎo)教育員工樹(shù)立正確的安全觀,生產(chǎn)觀,樹(shù)立大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和隱患意識(shí),每位員工都要寫(xiě)“安全生產(chǎn)保證書(shū)”,同時(shí)組織開(kāi)展大討論活動(dòng),從以往的事故中吸取教訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致的查擺我們工作中的不足,通過(guò)這次活動(dòng),職工從思想深處真正的進(jìn)行了認(rèn)真的反思,認(rèn)識(shí)到了以往習(xí)慣性違章行為的危害,從思想上牢固樹(shù)立了安全防線。
二、 圍繞發(fā)展實(shí)際 推動(dòng)安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階
xx經(jīng)理在初《致全體職工及家屬的一封信》中,有這樣一句話讓我一直牢記在心,那就是“安全關(guān)乎社會(huì)、關(guān)乎企業(yè)、關(guān)乎每一個(gè)。安全是金,平安是福,事故則是傷,是痛”。作為企業(yè)的一個(gè)細(xì)胞,我認(rèn)為,我們每一個(gè)基層單位,每一位員工,無(wú)論什么樣的崗位都要承擔(dān)起安全這個(gè),徹底消除麻痹大意的思想,為企業(yè)的發(fā)展盡心竭力,才能確保企業(yè)的長(zhǎng)治久安,才能確保我們每一位員工和家庭的福祉。為此,我和我們配電公司堅(jiān)決作到以下幾點(diǎn)。
一是狠抓教育培訓(xùn),提高安全素質(zhì)。開(kāi)展經(jīng)常性的安全知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),在不斷提高全體員工業(yè)務(wù)技能的同時(shí),把扎實(shí)的安全理論基礎(chǔ)知識(shí)傳授到入腦入心,作到理論與實(shí)際相結(jié)合,在促進(jìn)職工個(gè)體素質(zhì)提升的同時(shí)促進(jìn)企業(yè)素質(zhì)的全面提升。
二是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,夯實(shí)安全基礎(chǔ)。在施工作業(yè)過(guò)程中堅(jiān)決執(zhí)行安全規(guī)程的相關(guān)規(guī)定,安監(jiān)人員下現(xiàn)場(chǎng), 工程建設(shè)堅(jiān)持安全與質(zhì)量、與速度并重的原則,徹底杜絕習(xí)慣性違章、野蠻施工、野蠻作業(yè)的現(xiàn)象。
三是結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,管理方法。配電公司承擔(dān)市區(qū)全部10kv線路安裝、維修、維護(hù)任務(wù),作業(yè)面多,工作量大,相對(duì)事故隱患較多,必須在加強(qiáng)管理上下功夫,我們將在以后的生產(chǎn)實(shí)際工作中,不斷總結(jié)和提煉科學(xué)的管理方法和手段,在保證工程質(zhì)量和效率的前提下,確保安全局面可控在控。
四是提升防范能力,落實(shí)保障機(jī)制。我們常說(shuō)“不發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才是最大的問(wèn)題”,在今后的工作中,我們工作的重點(diǎn)將在隱患的整改落實(shí)上下功夫,開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查,既要查設(shè)備,更要查思想,切實(shí)提高隱患的防控、管控能力,確保常態(tài)機(jī)制的落實(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,多年來(lái)配電公司的發(fā)展得到了公司全體干部員工的大力支持和幫助,今年,我公司又承擔(dān)了市區(qū)摘轉(zhuǎn)供工程任務(wù),這既是公司對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和信任,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是責(zé)任是使命,我們一定會(huì)以安全為保障,以高質(zhì)量的工程、精優(yōu)的業(yè)績(jī)?yōu)榛貓?bào),為保持公司的安全生產(chǎn)局面和可持續(xù)發(fā)展。
【安全大會(huì)表態(tài)發(fā)言稿三】
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天的會(huì)議對(duì)于確保我區(qū)今年及今后一個(gè)時(shí)期的安全生產(chǎn),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展具有十分重要的意義。區(qū)建設(shè)局將認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,為確保全區(qū)安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì)穩(wěn)定作出積極的貢獻(xiàn)。
建設(shè)局負(fù)責(zé)全區(qū)建筑安全和燃?xì)獍踩墓芾砉ぷ?,任?wù)繁重,責(zé)任重大。xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國(guó)家、盛市關(guān)于安全管理的一系列指示精神,按照建設(shè)“平安嵐山”、“平安建設(shè)”、“平安燃?xì)狻钡哪繕?biāo)要求,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以安全管理為核心,以抓隱患整改為重點(diǎn),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的工作思路,狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化監(jiān)督檢查力度,確保了全區(qū)建筑、燃?xì)庑袠I(yè)平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展。
今年是十一五規(guī)劃的開(kāi)局年,今后一個(gè)時(shí)期將是嵐山建筑業(yè)大發(fā)展的黃金期,建筑規(guī)模不斷膨脹,同時(shí),隨著嵐山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,全區(qū)燃?xì)馐褂闷占奥屎凸庖?guī)模也將日趨擴(kuò)大,建筑施工和燃?xì)馐褂冒踩a(chǎn)態(tài)勢(shì)不容樂(lè)觀。為此,必須牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)常抓不懈的思想,任何時(shí)候、任何情況下都要繃緊質(zhì)量安全生產(chǎn)這根弦,絕不能有一絲一毫的放松,要?dú)椌邞],真抓實(shí)干,堅(jiān)決遏制住重特大事故的發(fā)生。
一、狠抓治理整頓和規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序工作。建筑市場(chǎng)秩序的規(guī)范是建筑施工質(zhì)量和安全生產(chǎn)的著力點(diǎn)。一是嚴(yán)格基本建設(shè)程序管理,進(jìn)一步理順關(guān)系,形成各部門(mén)聯(lián)動(dòng)。二是加強(qiáng)招標(biāo)投標(biāo)管理,切實(shí)發(fā)揮好招標(biāo)投標(biāo)作用。三是繼續(xù)加大執(zhí)法監(jiān)察力度。今年要在治理規(guī)避招標(biāo)和假招標(biāo);治理不按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù),逃避政府監(jiān)督管理;治理轉(zhuǎn)包、掛靠和違法分包等三個(gè)方面繼續(xù)加大執(zhí)法監(jiān)察力度,在抓好經(jīng)常性檢查、重點(diǎn)檢查和拉網(wǎng)檢查的同時(shí),把工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑市場(chǎng)及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)作為檢查的重點(diǎn)對(duì)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)按有關(guān)規(guī)定處理,保障建設(shè)市場(chǎng)的健康發(fā)展。
二、建立健全各項(xiàng)制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)施工安全和燃?xì)馐褂玫谋O(jiān)督管理。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行安全報(bào)監(jiān)制度,施工企業(yè)安全生產(chǎn)承諾制度等。全面開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)及文明工地創(chuàng)建活動(dòng),推行《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》,提高企業(yè)和施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)控制能力。以建立規(guī)范有序的燃?xì)馐袌?chǎng)秩序?yàn)槟繕?biāo),突出抓好嵐山區(qū)燃?xì)鈱?zhuān)業(yè)規(guī)劃和管理體制創(chuàng)新這兩個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查、宣傳教育和規(guī)范管理三條措施,進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獗O(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),盡快形成責(zé)權(quán)明確、管理規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的安全監(jiān)管體系。
17年安全發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
假如有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸?!?dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是,安全,安全是的幸福!
安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè),關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。
當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和幸福。
為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!
朋友們,前車(chē)轍后車(chē)鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們,假如我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻?,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外?/p>
人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。
17年安全發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們:大家好!
激情x月、陽(yáng)光燦爛,一片繁榮景象。很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的“我說(shuō)安全”演講會(huì)。
全國(guó)上下都在轟轟烈烈開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),作為一名年輕職工,我也班門(mén)弄斧的在各位師傅面前談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。
安全是什么?安全是一種責(zé)任。作為一名機(jī)車(chē)乘務(wù)員,千百名旅客和國(guó)家上千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的安全交給了我們,我們只有憑借我們的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,還有一絲不茍的工作態(tài)度,把旅客安全、正點(diǎn)運(yùn)送到目的地,才算一名合格的機(jī)車(chē)司機(jī)?!鞍踩?zé)任重于泰山”,可見(jiàn)安全生產(chǎn)有多么重要。什么為責(zé)任?責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。我們機(jī)車(chē)乘務(wù)員分內(nèi)應(yīng)做的就是干好本職工作,安安全全的完成運(yùn)輸任務(wù)。工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè),我們只要安安全全、平平穩(wěn)穩(wěn)的跑好每一趟車(chē),這樣就是一個(gè)好機(jī)車(chē)司機(jī)。有的人說(shuō)得一句話很刺耳,但是很實(shí)在:“保證不了安全的司機(jī)是無(wú)能的司機(jī)!”確實(shí),我們可以不談平穩(wěn)、不談?wù)c(diǎn),連最起碼的安全都保證不了,我們的火車(chē)誰(shuí)還敢坐?所以,安全是我們的責(zé)任,保證安全是我們每個(gè)火車(chē)司機(jī)義不容辭的責(zé)任。
安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全,對(duì)我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)是放在首位的,我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?,安全?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)的哪里都是,我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時(shí)每刻不忘安全,特別是有違章違紀(jì)沒(méi)有什么的思想念頭出來(lái)的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問(wèn)題的時(shí)候,這時(shí)候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的。
安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說(shuō)法,血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。事故都是違章造成的,我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐,我們要樹(shù)立防事故、保安全的思想,處處想在前、安全關(guān)口前移,真正把別人的事故當(dāng)作自己的防止事故的經(jīng)驗(yàn),人類(lèi)之所以進(jìn)步,就是人類(lèi)善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。我們也要善于在容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候想一下,別人在處理這樣問(wèn)題是怎么做的,我這樣做的后果是什么?這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。
安全是什么?安全是一種榮譽(yù)。有的朋友很疑問(wèn):“安全是什么榮譽(yù)?”甚至很不以為然,我這里可以堅(jiān)定的告訴大家:“對(duì)我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是一種榮譽(yù)!”在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全,我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全,才贏得了市場(chǎng)、取得了效益,這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。我們鐵路企業(yè)以安全、正點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)在國(guó)人面前出盡了風(fēng)頭,功勞的取得也和今天在座的各位分不開(kāi),正因?yàn)樵谧母魑粐I心瀝血、謹(jǐn)慎細(xì)心,風(fēng)里來(lái)、雨里去、不分白天黑夜、不分節(jié)假休息日安安全全的完成運(yùn)輸任務(wù),成績(jī)的取得對(duì)大家來(lái)說(shuō)難道不是一種榮譽(yù)嗎?
安全是什么?安全就是一切。有的同志說(shuō)了,這話說(shuō)得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:沒(méi)有安全,我們的生命有保障嗎?我們的企業(yè)效益有保障嗎?我們的隊(duì)伍穩(wěn)定有保障嗎?我們的鐵路事業(yè)有保障嗎?說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?我們鄭州機(jī)務(wù)段之所以現(xiàn)在在鄭州分局、乃至鐵路局能夠響堂堂的,我們的職工收入能夠在整個(gè)分局名列前茅,就是靠大家的共同努力,我們把我住了安全,我們才有現(xiàn)在的一切,我們才有美好的明天!
追根結(jié)底,安全就是我們機(jī)務(wù)段的命根子,就是我們的每個(gè)人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一趟車(chē)的安全入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。另外,安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,這樣會(huì)有很多困難,這就靠我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力的才能把握住安全。我們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題,但是我們應(yīng)該有把握:低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題,找出容易出問(wèn)題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長(zhǎng)自己的安全周期,取得更好的安全成績(jī),為我們鄭州機(jī)務(wù)段添光彩!
17年安全發(fā)言稿3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:重視安全教育。
隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
有專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。
每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,保持車(chē)況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。
在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的??梢?jiàn)安全教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí),為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
17年安全發(fā)言稿4各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。
我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
17年安全發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的各位同志們:
大家好!我演講的題目是《敬畏生命安全不難》,一樣的我,不一樣的演講臺(tái),然而,更不一樣的卻是每次觸及安全所帶給我的心靈的悸動(dòng)。一幕幕血淋淋的場(chǎng)景,一聲聲悲戚的哭訴,一次次艱難的生死訣別,把一個(gè)個(gè)曾經(jīng)溫暖幸福的畫(huà)面永久定格在了人們的心中。我們也總是在創(chuàng)造美好的同時(shí),卻又在疏忽大意中無(wú)情地將它毀滅。
1996年6月15日,我廠崔某在合金下料管焊接完畢,沒(méi)有接到停電通知時(shí),擅自拆除電焊把線,造成從4。56米處觸電墜落身亡。安全意識(shí)的淡薄,僥幸心理的蔓延,讓他在心愛(ài)的崗位上結(jié)束了自己短短的一生,也把一位母親推向了絕望的邊緣。他不會(huì)知道:那天勤勞善良的母親已經(jīng)在鄉(xiāng)下的炊煙中熬好了一鍋紅米粥,用最樸實(shí)的方式等待兒子平安歸來(lái),因?yàn)?,那是兒子最喜?ài)的母親的味道。然而,當(dāng)一個(gè)流淌著熱血的身體被無(wú)情地吞噬的時(shí)候,一位母親的心碎了……孩子,你不能走在娘的前頭啊!孩子,張張嘴,再喝一口娘熬的紅米粥,孩子……她在自家門(mén)前約200米的小樹(shù)下為兒子安了“家”,從此,一位母親的視線再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她的孩子。還活著的,是母親已經(jīng)碎了的身體和唇齒間不停呼喚的乳名。今日想來(lái),老母親痛斷肝腸的嘶喊和哀憐的呢喃依舊彷如昨日般刺痛我的心。親愛(ài)的同志們,說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的麻痹意識(shí)不可有啊!我們天天講,時(shí)時(shí)講的安全操作規(guī)程重千金,句句凝血淚,條條大如天啊!我們不禁要問(wèn):在生命與死神擦肩而過(guò)之時(shí),在麻痹大意僥幸之時(shí),在藐視安全之時(shí),難道就真的忘了“安全第一,預(yù)防為主”嗎?就真的忘了翹首期盼你平安歸來(lái)的老父老母嗎?不!因?yàn)樵贈(zèng)]有一個(gè)比健康美好的生命讓母親更加幸福了!是啊!對(duì)于世界,我們只不過(guò)是它微小的一個(gè)粒子,而對(duì)于母親,兒女就是她的整個(gè)世界。
我們常說(shuō):安全意識(shí)一松懈,付出的就是慘痛的代價(jià)。某企業(yè)一電工,在作業(yè)時(shí),由于沒(méi)有執(zhí)行停電驗(yàn)電,而觸電身亡。結(jié)婚幾年的他與妻子有著甜蜜的約定:每天都打電話報(bào)平安。然而無(wú)聲的回應(yīng)改寫(xiě)了一個(gè)妻子的一生的幸福。當(dāng)滿(mǎn)懷悲痛的妻子顫抖著雙手打開(kāi)丈夫的手機(jī)時(shí),手機(jī)上依然停留著一連串妻子的未接電話。妻子把手機(jī)緊緊地捂在胸口,就好像是要握住丈夫的生命。臉上淚痕一片,而不變的是每當(dāng)吃飯時(shí),妻子依舊播放那首他們?cè)?jīng)最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌:我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老得哪兒也去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的寶。思念丈夫的淚水,就如同碗中的飯粒,一顆顆進(jìn)住在妻子的心里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)言的淚水也仿佛那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在餐桌上一次次上演,泣淚成河。
親愛(ài)的同志們:講到這兒,您可能會(huì)發(fā)出這樣的感慨:安全,難,難以上青天。但今天我要說(shuō):敬畏生命、安全不難,只要您的心中存放安全,平安就會(huì)駐留心間。x年,負(fù)責(zé)作業(yè)的125噸天車(chē)司機(jī)在點(diǎn)巡檢時(shí),警覺(jué)地發(fā)現(xiàn)鋼絲繩局部表面有凸起,他立即將這一現(xiàn)象報(bào)告了車(chē)間,經(jīng)檢查,表面凸起是由于鋼絲繩內(nèi)部股心松懈造成的,如果繼續(xù)使用,鋼絲繩就會(huì)出現(xiàn)斷股現(xiàn)象,造成鋼包掉落,后果不堪設(shè)想,然而,他用自己認(rèn)真的工作態(tài)度以及對(duì)安全、對(duì)生命的敬畏為我廠挽回了巨大損失。為此,廠安全科給予了該職工1000元的獎(jiǎng)勵(lì)。
是啊!安全,我們就要防范在先,警惕在前。安全,我們就要常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事。因?yàn)椋哼@責(zé)任,扛著鮮活的生命!這責(zé)任,扛著家庭的幸福!這責(zé)任,扛著企業(yè)的興旺!所以,當(dāng)您看到一個(gè)未被熄滅的煙頭,請(qǐng)您主動(dòng)走上去將它熄滅,當(dāng)您看到一處重物搖搖欲墜,請(qǐng)您不要只是躲開(kāi),要讓更多的人知道危險(xiǎn)的存在。驀然回首:你終會(huì)發(fā)現(xiàn),安全就在那“燈火闌珊”處。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
20XX年,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同志們的配合幫助下,我較好地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將20XX年總結(jié)如下:
一、主要工作
一是起草大型文稿28篇,努力做到簡(jiǎn)明扼要,不說(shuō)空話、大話。
二是落實(shí)好縣食安辦工作,編發(fā)文件25個(gè),聯(lián)絡(luò)檢查7次,報(bào)送信息19篇,做到各項(xiàng)活動(dòng)有安排、有方案、有匯總。
三是在李小茸同志的共同協(xié)作下,編輯電腦文檔529個(gè),整理檔案資料16盒,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng),做到認(rèn)真細(xì)致,確保質(zhì)量。
二、一些成長(zhǎng)
一是更加學(xué)會(huì)尊敬。更體會(huì)到尊敬的態(tài)度,是干好工作的前提。更加學(xué)會(huì)尊敬領(lǐng)導(dǎo),尊敬同事,遵守紀(jì)律,敬畏工作職責(zé)。
二是更加懂得奉獻(xiàn)。在單位這個(gè)大家庭的熏陶下,我更加學(xué)會(huì)主動(dòng)工作,積極奉獻(xiàn),勤勞付出,不圖回報(bào)。
三是更加懂得感恩。領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛(ài)和恩情,讓我倍加熱愛(ài)單位,更加學(xué)會(huì)盡最大努力,幫助別人,做一個(gè)有情有義的人。
三、存在的不足
一是學(xué)習(xí)意識(shí)有所減弱。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)新知識(shí)、新事物的主動(dòng)性有所減弱。
二是標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有待增強(qiáng)。表現(xiàn)在有時(shí)候工作不仔細(xì)、不認(rèn)真,重視速度,忽視質(zhì)量。
今后,我要努力克服不足,虛心改正問(wèn)題。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,監(jiān)督和幫助我,做好本職工作,不斷增進(jìn)修養(yǎng),努力做一名合格、進(jìn)步的同志。
謝謝大家!
2016年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿二
尊敬的各位老師
大家好!
匆匆忙忙,又是一學(xué)期過(guò)去了。本學(xué)期,我們經(jīng)歷了大半個(gè)冬季,至今,我們?nèi)詻](méi)見(jiàn)雪花飛舞的曼妙,也未見(jiàn)銀裝素裹的亮麗,但我們卻實(shí)實(shí)在在的欣賞到了教育教學(xué)工作中一道道亮麗的風(fēng)景。兩個(gè)多月來(lái),由于時(shí)間緊,任務(wù)重,沒(méi)有更多更細(xì)的準(zhǔn)備,各項(xiàng)工作都略顯匆忙,但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助,我們一路走來(lái),還是那樣的從容,享受著和諧、快樂(lè)與成功!
回顧本學(xué)期的工作,展望未來(lái),我想到這么五個(gè)關(guān)鍵詞:感動(dòng)、激情、驚喜、提升、憧憬
一、感動(dòng)
只有懂得感動(dòng),才能感受得到人間真情。在過(guò)去的短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我覺(jué)得每個(gè)老師都有讓我感動(dòng)的故事——
李秀英老師在就要上公開(kāi)課的時(shí)候,家里有事很讓她心情難以平靜,她本想推遲上課的時(shí)間,但怕給學(xué)校工作帶來(lái)不便,還是堅(jiān)持著按時(shí)上了公開(kāi)課,并且上了一堂很精彩的、受到大家好評(píng)的公開(kāi)課。李老師的“體諒”讓我感動(dòng)。
葛秀華老師和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生了一些沖突,我說(shuō)如果有什么問(wèn)題不好解決就告訴學(xué)校。她說(shuō),我這么大年紀(jì)了,不能給學(xué)校添麻煩。一句樸素的話語(yǔ),蘊(yùn)含著一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。她還經(jīng)常說(shuō),教到老學(xué)到老。葛老師的“擔(dān)當(dāng)”感動(dòng)著我。
劉云航老師和王艷搭班,可能是出于對(duì)年輕人的一種愛(ài)護(hù)與幫助,我經(jīng)常看到他在課間操時(shí)幫著整隊(duì),解散時(shí),幫著送隊(duì)。體育課上,他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動(dòng)著我。
常淑霞、許顧兩位漂亮的年輕女教師,經(jīng)常和學(xué)生一起,拖動(dòng)著拖把,打掃廁所,給大家?guī)?lái)了清潔與衛(wèi)生,同時(shí),也給大家留下了一份感動(dòng)。常淑霞已是中教高級(jí),但她絲毫沒(méi)有“船到碼頭車(chē)到站”的感覺(jué),依然那么盡心盡力的、樂(lè)此不疲的工作著、奉獻(xiàn)著,同時(shí)也快樂(lè)著。她們的“自覺(jué)自愿”感動(dòng)著我。
張群芳老師已經(jīng)辦好了調(diào)動(dòng)手續(xù),但她一如既往,散發(fā)著她的熱情與激情,絲毫沒(méi)有就要離開(kāi)這所學(xué)校的感覺(jué)。張群芳對(duì)學(xué)校的這份“深情”感動(dòng)著我。
葛文芳、徐彩云兩位老師在教育教學(xué)領(lǐng)域都實(shí)現(xiàn)了一次美麗的轉(zhuǎn)身,徐彩云由語(yǔ)文改教英語(yǔ),葛文芳則由英語(yǔ)改到學(xué)前教育,她們?cè)诟髯孕碌念I(lǐng)域辛勤的耕耘著,不說(shuō)辛苦不說(shuō)難。她們的這種“服從”感動(dòng)著我。
徐啟廣除了干好教學(xué)工作、處理好電子政務(wù)外,換燈、布線、修水電全得他干,他的“任勞任怨”讓我感動(dòng)。
王鳳翔作為一位年輕的后勤主任,沒(méi)有干活的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在肩上有了擔(dān)子,他也開(kāi)始由不干到干,由不會(huì)到會(huì),他的“改變”在感動(dòng)著我。
鄧琴、劉紅平老師算是一對(duì)黃金搭檔,她們配合默契,把剛進(jìn)入一年級(jí)的孩子帶得興趣盎然,她們的這種“合作”感動(dòng)著我。特別是劉紅平老師,第一次帶一年級(jí),但她不怕困難,敢于嘗試,把自己擺在一個(gè)很低的位置,她這種“低就位、高要求”的心態(tài)感動(dòng)著我。
陳曉嵐老師和劉紅平老師鄰班,她聽(tīng)到劉老師在教學(xué)中出現(xiàn)了問(wèn)題,她就及時(shí)地告訴劉老師,她的這種“嚴(yán)謹(jǐn)”感動(dòng)著我。
王艷第一年帶三年級(jí),三年級(jí)是小學(xué)階段很重要的過(guò)渡階段,一切都在改變,教學(xué)內(nèi)容的改變,教學(xué)目標(biāo)的改變,教學(xué)重難點(diǎn)的改變。面對(duì)全新的一切,學(xué)生她一個(gè)一個(gè)地盯,作文她一遍一遍地改,每天走得很晚,直到弄好為止。她的“執(zhí)著”感動(dòng)著我。
張峰老師積極配合學(xué)校做好許多臨時(shí)工作,并且說(shuō)需要干啥你就說(shuō),不計(jì)較分內(nèi)分外,他的這種“配合”感動(dòng)著我。
當(dāng)然,感人的故事還有很多很多……
聽(tīng)到這兒,我想,所有這些,不僅感動(dòng)著我,也一定會(huì)感動(dòng)著我們的每一位老師,我們每個(gè)人都一定會(huì)生活在感動(dòng)當(dāng)中、溫馨當(dāng)中、思考當(dāng)中、奮進(jìn)當(dāng)中……
二、 激情
充滿(mǎn)激情的教育,才是健康的教育,才是有效的教育。
本學(xué)期,在短短兩個(gè)多月的時(shí)間里,我們開(kāi)展了幾次大的活動(dòng)——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和文明意識(shí);“淮北日?qǐng)?bào)小記者采訪團(tuán)與我校留守兒童一對(duì)一采訪活動(dòng)”讓我校留守兒童增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了視野、感受到了溫暖;“慶元旦教師歌會(huì)”“慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”讓我們的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。此次活動(dòng)豐富了師生的校園生活,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、拼搏精神,提高了師生的幸福指數(shù),增強(qiáng)了師生的凝聚力。
三、驚喜
談到令人驚喜的事還真不少,首先令人驚喜的是“課堂教學(xué)”。我校中老年教師的課穩(wěn)中有升,劉云行、王月秋、葛秀華、縱榮美、石秀文幾位老師的課得到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。劉云行老師對(duì)教材老道的理解與把握,大膽的拓展與嘗試;王月秋老師充滿(mǎn)樂(lè)趣的課堂導(dǎo)入和充滿(mǎn)智慧的規(guī)律發(fā)現(xiàn);葛秀華老師清晰的教學(xué)層次和清楚準(zhǔn)確的文意理解;縱榮美老師有聲有色的學(xué)生朗讀;石秀文老師生活中的乘法 。他們除了堅(jiān)持自己多年形成的教學(xué)風(fēng)格,還在新的教學(xué)理念下有所突破。幼兒園老師的課繼上學(xué)期的改版之后,依然是清新宜人,給聽(tīng)課者一種美好的享受。
其次,令人驚喜的是“師生相愛(ài)的情感在傳遞”。聽(tīng)劉宏平老師說(shuō) ,她已經(jīng)離不開(kāi)一年級(jí)的孩子,如果說(shuō)現(xiàn)在讓她不教一年級(jí),還真舍不得。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事,就是這些不諳世事的孩子深深地感動(dòng)著她。她說(shuō)一天課上下來(lái)一點(diǎn)覺(jué)不著累,但一到家就感到非常疲勞,這就是一種精神、一種情感的力量的支持,就是為了孩子這份純真的情感,不善運(yùn)用肢體語(yǔ)言的葛老師硬是在忙碌之余,專(zhuān)門(mén)為孩子學(xué)了一套兒童操。
第三個(gè)驚喜我們安裝了空調(diào),改善了辦公條件,在寒冷的冬季,我們?cè)俨挥萌讨鋵?xiě)備課、改作業(yè)。
最后一個(gè)驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難,比如說(shuō)身體不是太好,但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。
四、提升
第四個(gè)關(guān)鍵詞該是“提升”了,談到提升,我覺(jué)得應(yīng)該有以下兩個(gè)方面:一是人格魅力的提升,我提倡我們每個(gè)人都要本著嚴(yán)以律己、寬以待人的原則,捧著一顆真誠(chéng)的心去做人、做事,只為大局著想,不為小利動(dòng)心。第二是業(yè)務(wù)能力的提升,在本學(xué)期的業(yè)務(wù)檢查中,我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如說(shuō)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)狀分析不深不透、教材重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)、采取措施可操作性不強(qiáng)、教學(xué)反思沒(méi)有針對(duì)性、作業(yè)設(shè)計(jì)隨意錯(cuò)批漏批、書(shū)寫(xiě)潦草不規(guī)范等現(xiàn)象還有或多或少的存在;音、體、美的課堂教學(xué)還不夠規(guī)范;學(xué)生良好行為習(xí)慣還沒(méi)有形成等。所有這些和我們的成績(jī)相比,雖然是瑕不掩瑜,但也在告訴我們,我們的業(yè)務(wù)能力還需“百尺竿頭,更進(jìn)一步?!?/p>
五、憧憬
最后一個(gè)關(guān)鍵詞是“憧憬”。面對(duì)未來(lái),我們憧憬什么?我們應(yīng)該憧憬一種全新的教育,憧憬一種舒心的生活,憧憬一種事業(yè)的成功。面對(duì)這些,我想談一談下學(xué)期的打算——下學(xué)期,對(duì)我們老師而言,我想讓大家學(xué)一種舞、唱幾首歌、讀一本書(shū)、研幾節(jié)課。也就是說(shuō)“舞跳起來(lái)、歌唱起來(lái)、書(shū)讀起來(lái)、課研起來(lái)。”教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,只要我們能正確的認(rèn)識(shí)自己、足夠的相信自己、不斷的提升自己,以滿(mǎn)腔的熱情投身于我們的教育教學(xué)事業(yè),我們的校園生活一定會(huì)充實(shí)幸福、絢爛多彩!
最后送給每位老師一棵新年吉祥樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了和諧、溫馨、快樂(lè)、幸福、成功……碩果累累,足夠我們一年享用。
祝大家新年快樂(lè)、合家幸福!吃餃子噴噴香,吃糖果蜜蜜甜!
2016年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
大家好!
在這另人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過(guò)去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻,因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,才是必由之路。老師們,我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實(shí)老師們也在跟你們展開(kāi)一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗,對(duì)我們來(lái)說(shuō),而且永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不是為了給你們知識(shí),更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識(shí)要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造,老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。
同學(xué)們,放飛你們的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會(huì)上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
大家好!
我是一(1)班陳興融的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
在此,我首先代表家長(zhǎng)們對(duì)老師們表示最衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們孩子的熱心教導(dǎo)和耐心的培育,你們辛苦了!
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,家長(zhǎng)和學(xué)校的良好互動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)很關(guān)鍵。我經(jīng)常來(lái)學(xué)校,也經(jīng)常和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師們交流。下面我誠(chéng)懇的談?wù)勎覍?duì)學(xué)校的5點(diǎn)印象。
一、 我非常認(rèn)同學(xué)校的教學(xué)理念,你們除了教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是你們把教孩子學(xué)會(huì)做人看的更重。不會(huì)做人,有再多的知識(shí)也是沒(méi)有意義的。同學(xué)們除了學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)會(huì)了尊重他人,包容他人,幫助他人?!安W(xué)求真、仁愛(ài)崇德”,你們這樣說(shuō)也是這樣做的。學(xué)校是開(kāi)放,是透明的,學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的工作提意見(jiàn)??荚嚂r(shí)學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)考。等等這些做法我們家長(zhǎng)都覺(jué)得很好,給家長(zhǎng)和學(xué)校的互動(dòng)提供了一個(gè)很好的平臺(tái),讓家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子在學(xué)校的情況有了一個(gè)真實(shí)的了解。
二、老師們很?chē)?yán)謹(jǐn),很認(rèn)真。對(duì)孩子有愛(ài)也很?chē)?yán)格。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有人是可以不用講規(guī)矩的。孩子懂規(guī)矩是教育出來(lái)的,不是天生的。老師們對(duì)愛(ài)與規(guī)矩的尺度把握的很好,我很敬佩。每次早上我到我孩子的班里,都感受一種溫馨而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥?。班里整齊劃一,同學(xué)們安靜的學(xué)習(xí),大家都很遵守規(guī)矩。這時(shí),程老師,李老師都會(huì)讓孩子和我打招呼。聽(tīng)到同學(xué)們齊聲對(duì)我喊“叔叔早上好”時(shí),我感到很溫馨。在孩子的作業(yè)本里,我看到程老師,李老師不是簡(jiǎn)單的打鉤或者打叉,而是同時(shí)指出孩子錯(cuò)在哪了,還能站在孩子的角度指出可能是什么原因?qū)е潞⒆幼鲥e(cuò)。如果孩子的作業(yè)本某頁(yè)脫落了,老師們也細(xì)心的用透明膠布粘貼好。這個(gè)動(dòng)作雖很細(xì)小但已足以讓我感動(dòng)。
三、 這次學(xué)校的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的太好了, 同學(xué)們不但鍛煉了身體,獲得了快樂(lè),還學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)為他人加油鼓掌。學(xué)生雖然不多,但運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的很認(rèn)真,精彩,有趣,也很氣派。這是學(xué)校全體教職員工的團(tuán)結(jié)和精誠(chéng)合作,辛苦付出的結(jié)果??吹襟w育老師那么花心思自己動(dòng)手制作游戲用具,看到美術(shù)老師也能把木工活干得那么棒等等,太佩服你們的敬業(yè)精神了。你們是一個(gè)非常專(zhuān)業(yè),高效,團(tuán)結(jié)的集體。學(xué)校的未來(lái)一片光明。
耶倫表示:“我支持聯(lián)邦公開(kāi)市場(chǎng)委員會(huì),因?yàn)槲覐?qiáng)烈支持我們所陳述的當(dāng)前政策策略?!?/p>
確實(shí),耶倫的發(fā)言稿緊密地結(jié)合了美聯(lián)儲(chǔ)最新的政策。她稱(chēng)如果經(jīng)濟(jì)如預(yù)期般繼續(xù)改善,美聯(lián)儲(chǔ)將在未來(lái)的會(huì)議中減緩其資產(chǎn)購(gòu)進(jìn)速度,即使它并未預(yù)先設(shè)定回調(diào)。她補(bǔ)充道,美聯(lián)儲(chǔ)關(guān)于減緩速度的決定是基于數(shù)據(jù)基礎(chǔ)的。
她還補(bǔ)充道,美聯(lián)儲(chǔ)計(jì)劃將短期利率保持為零,“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)”失業(yè)率低于6.5%的時(shí)期。
(騰訊財(cái)經(jīng))
哈薩克斯坦央行將本國(guó)貨幣貶值19%應(yīng)對(duì)撤資
哈薩克斯坦央行當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月11日宣布將允許本國(guó)貨幣堅(jiān)戈貶值19%,由此堅(jiān)戈兌美元匯率達(dá)到185堅(jiān)戈兌1美元。哈薩克斯坦央行表示做出上述決定的原因是其他新興市場(chǎng)國(guó)家貨幣有所貶值,此外該決定也有助于防止哈薩克斯坦外匯市場(chǎng)出現(xiàn)大規(guī)模的投機(jī)倒把活動(dòng)。上述決定自之日起立即生效。
在哈薩克斯坦央行宣布上述消息之后,堅(jiān)戈兌美元官方匯率跌至163.90堅(jiān)戈兌1美元,此前一天堅(jiān)戈兌美元官方匯率達(dá)到155.56堅(jiān)戈兌1美元。哈薩克斯坦央行表示其將降低對(duì)于堅(jiān)戈的支持程度,此外哈薩克斯坦央行還將減少對(duì)于貨幣市場(chǎng)的干預(yù)。
(騰訊財(cái)經(jīng))
病牛未經(jīng)檢驗(yàn)進(jìn)工廠美公司召回400萬(wàn)公斤牛肉
據(jù)外媒2月10日?qǐng)?bào)道,美國(guó)政府宣布,由于生病和不健康的牲畜未經(jīng)全面檢驗(yàn)進(jìn)入了美國(guó)北加利福尼亞州一家肉類(lèi)公司,該公司將召回約870萬(wàn)磅(約合400萬(wàn)公斤)的牛肉。
美國(guó)聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部食品安全檢驗(yàn)局稱(chēng),這次召回的產(chǎn)品是由蘭科食品公司(Rancho Feeding Corporation)在2013年1月1日至2014年1月7日之間生產(chǎn)的。
食品安全檢驗(yàn)局的聲明稱(chēng),蘭科食品公司加工未經(jīng)聯(lián)邦全面檢驗(yàn)的生病和不健康的牲畜,因此,這些產(chǎn)品不適合人類(lèi)食用的,必須從商家撤出。
報(bào)道稱(chēng),這些產(chǎn)品包括牛頭、牛肝、牛蹄、牛舌、牛骨和小牛肉,已經(jīng)進(jìn)入了加州、佛羅里達(dá)、伊利諾伊和得克薩斯產(chǎn)品分銷(xiāo)中心和零售網(wǎng)點(diǎn)。
此前,該公司已經(jīng)因未接受全面檢驗(yàn)召回過(guò)一批肉類(lèi)制品。目前還沒(méi)有因使用該公司肉制品而生病的報(bào)道。
(中國(guó)新聞網(wǎng))
麥當(dāng)勞1月份全球同店銷(xiāo)售額增長(zhǎng)1.2%
期末總結(jié)發(fā)言稿1尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),目的是通過(guò)這次大會(huì),我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。期中考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)。這次期中考試成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開(kāi)的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些同學(xué)值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實(shí),其中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
其次,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。
三要樹(shù)立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。
四要勤奮,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。
五要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們?cè)谄谀┛荚囈欢〞?huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
期末總結(jié)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
在這風(fēng)和日麗的日子,很高興能有此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流。下面我來(lái)說(shuō)一下我在平時(shí)工作中積累的一些做法:
1、我認(rèn)為上好課、教好學(xué)生的第一步應(yīng)與學(xué)生搞好關(guān)系,從內(nèi)心里跟學(xué)生做朋友,幫助他們解決各方面的問(wèn)題和障礙,真心實(shí)意與之交流,尤其是一些成績(jī)不理想的學(xué)生要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地的耐心做思想工作,進(jìn)行學(xué)習(xí)上的幫助,走到學(xué)生心里,讓學(xué)生認(rèn)可你,接受你,所謂:“親其師,方能信其道”,前期的工作做得好,對(duì)下一階段的教學(xué)和管理是十分有利的,學(xué)生會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地去配合學(xué)習(xí),比如說(shuō):11-8王飛、11-7李緇茂、蓋曉陽(yáng)等同學(xué),雖然有些調(diào)皮但只是性格使然,通過(guò)多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)都取得了不小的進(jìn)步,我相信每個(gè)人都很愿意得到別人的肯定。
心理學(xué)的“羅森塔爾效應(yīng)”告訴我們:教師對(duì)學(xué)生抱以希望,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,學(xué)生常常會(huì)如教師所期望的那樣取得進(jìn)步。我在教學(xué)中非常注意欣賞學(xué)生,并把它作為提高教學(xué)效率的積極強(qiáng)化手段。因?yàn)樗梢约ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;可以激發(fā)學(xué)生自信、自尊,克服自卑、自棄心理。通過(guò)教師熱情真誠(chéng)的賞識(shí),使學(xué)生看到自己的成就,從而激勵(lì)他們“更上一層樓”,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
從學(xué)生的角度來(lái)講,都希望多受到人的關(guān)注,每一位學(xué)生均有表現(xiàn)的欲望,也都需要表現(xiàn)的機(jī)會(huì),每一位學(xué)生需在人前多加表?yè)P(yáng),多給學(xué)生肯定。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量?!蔽覀冏プ∵@股力量,激發(fā)各類(lèi)型的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取精神,就能提高課堂效率.美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯說(shuō)得好:“成功的教學(xué)依賴(lài)于一種真誠(chéng)的尊重和信任的師生關(guān)系,依賴(lài)于一種和諧安全的課堂氣氛。”。
2、向45分鐘要效率,高中學(xué)生課程多,課業(yè)量大,每天課余時(shí)間都埋頭于作業(yè)堆中很難有人或有時(shí)間去自己學(xué)習(xí)提高,那么抓好課堂45分鐘就顯得尤為重要,首要的是備好課,將所要講的內(nèi)容備好以后,還要反思琢磨,我一般會(huì)將每節(jié)內(nèi)容分為清晰的幾個(gè)要點(diǎn),側(cè)重分明,在講課時(shí),因?yàn)橹R(shí)嫻熟,發(fā)揮自如,我會(huì)在整個(gè)講課過(guò)程中更多的關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài),而不是只關(guān)心自己的授課內(nèi)容,不關(guān)心學(xué)生,我能清楚的看到課堂上每個(gè)同學(xué)在聽(tīng)課過(guò)程中的一舉一動(dòng),如:張三低著頭,李四不看黑板,王五跟別人交談等,我會(huì)在適當(dāng)?shù)拈g隙隨時(shí)的叫起他們回答問(wèn)題,或微笑說(shuō)教,以保障每位同學(xué)在新課講解過(guò)程中學(xué)有所獲,這樣在課上的練習(xí)和課后的作業(yè)時(shí)間,那些基礎(chǔ)不好的同學(xué)也能獨(dú)立完成大部分的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握好的甚至還能給別人講解。
試想我們的同學(xué),誰(shuí)不愿得到別人的認(rèn)可和贊美呢?因此長(zhǎng)期以來(lái),我們的班級(jí)就會(huì)少了那些一點(diǎn)兒也學(xué)不會(huì)的同學(xué),也有些同學(xué)慢慢成長(zhǎng)起來(lái),成為本學(xué)科的小專(zhuān)家,逐漸形成良性循環(huán),同學(xué)越來(lái)越愛(ài)學(xué),成績(jī)也會(huì)不斷進(jìn)步,也就樂(lè)于上我們的課。
3、我們的每個(gè)學(xué)科、每節(jié)課都有很多要講的內(nèi)容,將要講的內(nèi)容點(diǎn)、面分明,要及時(shí)檢測(cè)。
每節(jié)課前或課后要進(jìn)行檢測(cè),內(nèi)容可多可少,但要體現(xiàn)本節(jié)要點(diǎn)。當(dāng)然檢測(cè)人人都會(huì),也有好多人在進(jìn)行,那么如何才能讓檢測(cè)更有效呢?檢測(cè)后的問(wèn)題處理就顯然尤為重要,要求對(duì)檢測(cè)的內(nèi)容教師都要全批全改,不會(huì)的知識(shí)和同學(xué)要做好記錄,要在課后進(jìn)行進(jìn)一步的跟蹤檢查,將測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,將檢測(cè)真正落到實(shí)處。這樣目標(biāo)對(duì)象明確,也會(huì)使我們的輔導(dǎo)更有針對(duì)性。這樣就不會(huì)出現(xiàn)說(shuō)這一主要的知識(shí)點(diǎn)我都講10遍了,學(xué)生還是不會(huì)這種情況,即使有人不會(huì),我門(mén)也能做到心中有數(shù),目標(biāo)明確,正如霍主任所說(shuō),我們講不會(huì)的練會(huì),練不會(huì)的測(cè)會(huì),經(jīng)過(guò)這精心細(xì)致的工作,我們才會(huì)對(duì)教學(xué)效果做到心中有數(shù)。當(dāng)然這一切的工作不必都自己親力親為,我們的同學(xué)很樂(lè)意幫助我們,記錄哪個(gè)同學(xué),哪些知識(shí)有問(wèn)題、如果還不會(huì),組內(nèi)相關(guān)負(fù)責(zé)人就負(fù)責(zé)教會(huì),直到達(dá)到檢查過(guò)關(guān)等等,這時(shí)我們只是一個(gè)籌謀者、落實(shí)者。
4、學(xué)習(xí)小組如何分?如何進(jìn)行小組合作與互動(dòng)?如何量化?
按本學(xué)期單科成績(jī)一條龍均勻分組,組長(zhǎng)由組內(nèi)推薦,每組五人,組內(nèi)成績(jī)好的兩個(gè)人分別負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)較低的另兩人的錯(cuò)題改正,檢查等,對(duì)每次課堂提問(wèn),小測(cè),單元測(cè)試,期中、期末考試成績(jī)進(jìn)行分組記分統(tǒng)計(jì),并施行一月量化積分制,得分高的組要獎(jiǎng)勵(lì),得分低的要懲罰,這樣組內(nèi)合作與互動(dòng)會(huì)隨時(shí)隨地進(jìn)行,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兠總€(gè)同學(xué)都有上進(jìn)心,都愿意讓自己和自己的組更優(yōu)秀,當(dāng)然教無(wú)定法,貴在得法。我相信只要方法得當(dāng),用心研究,教學(xué)一定能有較大收獲。
以上是我的一些淺顯的見(jiàn)解,希望能與各位進(jìn)行更多、更深的交流。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細(xì)心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末總結(jié)發(fā)言稿3在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”,而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。
期末總結(jié)發(fā)言稿4各位老師們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又告一段落,大家辛苦了!一學(xué)期的工作雖然繁雜了一點(diǎn),辛苦了一點(diǎn),但看到我們的學(xué)校一天天好起來(lái),老師們舒心地工作,孩子們快樂(lè)的笑靨,工作盡管累,但我們快樂(lè)著,不為豪言壯語(yǔ),只愿能成為學(xué)生和家長(zhǎng)值得信賴(lài)的教育者,大家值得信任的服務(wù)者而感到欣慰,而無(wú)怨無(wú)悔。
感謝老師們,樂(lè)于奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,大家用自己的教育智慧和創(chuàng)新精神,助推學(xué)校各方面工作全面有序地展開(kāi),學(xué)校德育工作有條不紊地進(jìn)行,學(xué)校整體形象全面提升,效果明顯。下面就所分管工作分為“工作盤(pán)點(diǎn)”、“經(jīng)驗(yàn)收獲”、“存在問(wèn)題”和“努力方向”四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)。
一、工作盤(pán)點(diǎn):
1、大家齊心協(xié)力,順利完成開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,按時(shí)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮,扎實(shí)開(kāi)展了每周升降旗活動(dòng);
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校資助工作;
3、夯實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步開(kāi)展了班主任工作的量化考核,邀請(qǐng)了北街小學(xué)優(yōu)秀班主任到校交流,參加了都江堰市第二屆班主任技能大賽;
4、規(guī)范學(xué)生行為,提升學(xué)生素養(yǎng),狠抓了文明就餐、路隊(duì)放學(xué)、課間跑,組建了“x”廣播站、完善了學(xué)校彩旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)等工作;
5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),開(kāi)展了少先隊(duì)建隊(duì)日、“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)選等活動(dòng);
6、積極參加與開(kāi)展了“廉政文化進(jìn)校園”、法制詩(shī)歌創(chuàng)作、環(huán)保征文等活動(dòng),順利通過(guò)了依法治校示范校復(fù)查驗(yàn)收工作;
7、進(jìn)一步加強(qiáng)了藝體衛(wèi)工作,參加了成都杜甫草堂詩(shī)歌吟誦會(huì)、都江堰市科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、太極展示、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,成功舉辦了學(xué)校冬運(yùn)會(huì),順利完成并成功上報(bào)了學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的各項(xiàng)數(shù)據(jù),啟動(dòng)了冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),做好了晨檢、季節(jié)性傳染病的宣傳防治工作、安全教育工作;
8、為豐富教職工業(yè)余生活,卸除職業(yè)倦怠心理,組織教職工及家屬免費(fèi)觀看了時(shí)空之旅,開(kāi)展了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),
9、進(jìn)一步完善了學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū),創(chuàng)新地開(kāi)展了學(xué)生寒假德育作業(yè)。
10、這幾天大多數(shù)老師都在休息,但我們?nèi)杂幸徊糠掷蠋熋刻於荚趯W(xué)校,這幾天x、x等幾位老師非常辛苦,編了兩個(gè)???-學(xué)生優(yōu)秀考場(chǎng)作文、教師優(yōu)秀文章選刊(經(jīng)驗(yàn)文章、教師工作總結(jié)、班主任工作總結(jié))。
二、經(jīng)驗(yàn)收獲:
1、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生:扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校資助工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生、心系學(xué)生、從關(guān)心每一個(gè)家庭出發(fā),進(jìn)一步完善了學(xué)校的資助工作,深入了解學(xué)生家庭情況,在各位班主任老師的辛苦努力下,我校本期學(xué)校有55名家庭貧困學(xué)生符合市教育局的資助政策,全部上報(bào),接受資助,生均500元/期,共計(jì)27500元,特別要是x、x、x三位老師,為學(xué)校資助工作做出了杰出貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng);
另外,還有6名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受四川x實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)x(x鎮(zhèn)籍愛(ài)心人士)資助,人均1900元/期。
2、規(guī)范學(xué)生行為,提升文明素養(yǎng):我們深知,學(xué)生良好的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng),直接影響學(xué)校的整體形象,更是關(guān)系到孩子的成長(zhǎng),乃至影響孩子的一生。
因此,本期重點(diǎn)做了四個(gè)工作:一是抓路隊(duì)放學(xué),在校門(mén)外,分年級(jí)規(guī)劃了6個(gè)學(xué)生放學(xué)區(qū)域,將路隊(duì)放學(xué)作為對(duì)外有效展示學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)的一個(gè)有效渠道,改變了校門(mén)放學(xué)“擁、堵、擠”的不好現(xiàn)象;二是抓學(xué)生課間跑,將全校學(xué)生規(guī)劃成兩個(gè)圈層,督促學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉,同時(shí)以賽促練,進(jìn)行課間跑比賽,有效提升了學(xué)生的集體主義感,改變了學(xué)生隔天鍛煉的不好現(xiàn)象;三是抓文明就餐,在餐廳規(guī)劃出路線,固定各班就餐位置,把文明意識(shí)、秩序意識(shí)等貫穿于過(guò)程之中,學(xué)生習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),解決了學(xué)生就餐“跑”、“搶”、“亂”等不好現(xiàn)象;四是為了豐富住讀學(xué)生的生活,發(fā)展住讀學(xué)生的能力,不辭辛勞,組建了學(xué)?!皒”廣播站,每天和孩子們一道準(zhǔn)備,一道播音,耐心地教孩子們,現(xiàn)在廣播站已經(jīng)能夠放手,孩子們自己播音了,整體效果較好。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):著力倡導(dǎo)班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),班務(wù)管理能力,
一是邀請(qǐng)了北街小學(xué)兩名優(yōu)秀班主任來(lái)校進(jìn)行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí)北街小學(xué)知名班主任現(xiàn)場(chǎng)解答老師們?cè)诠ぷ髦械睦Щ?,收到了很好的效?感謝x老師犧牲休息時(shí)間,熬夜加班為活動(dòng)寫(xiě)串詞,主持活動(dòng),x、x等老師在會(huì)上的通力支
二是積極參加班主任技能大賽,從區(qū)片復(fù)賽,到市上決賽,甚至成都市比賽,盡可能安排班主任觀摩學(xué)習(xí)(x、x等幾位老師觀摩、學(xué)習(xí)了各級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展),x老師還以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了區(qū)片復(fù)賽第二名;
三是印發(fā)了《給青年班主任的20個(gè)忠告》,鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí),積極反思,不斷改進(jìn)和提高自身工作能力和水平。
4、加大學(xué)校藝體工作:學(xué)校藝體工作是孩子們的第二課堂,是孩子們能力得以發(fā)展和提升的重要渠道。
一是音樂(lè)組創(chuàng)作排練了《頌杜甫》,于國(guó)慶節(jié)期間到成都杜甫草堂,參加了紀(jì)念杜甫誕辰1300周年詩(shī)歌吟誦會(huì),得到好評(píng),都江堰報(bào)登載了此信息(感謝x老師為節(jié)目撰寫(xiě)詩(shī)歌,x老師不辭辛勞排練節(jié)目,x兩位老師犧牲節(jié)假日時(shí)間帶學(xué)生到成都);
二是科技組在短時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練學(xué)生數(shù)棋,從不懂到會(huì),再到教學(xué)生,和孩子們一起對(duì)壘,乃至取得了全市第八名的優(yōu)異成績(jī),實(shí)屬不易(非常感謝x、x兩位老師的辛勤付出),還參加了都江堰市學(xué)生藝術(shù)節(jié)(x兩位老師的書(shū)法作品參展,獲得好評(píng));
三是體育組不辭辛勞,訓(xùn)練學(xué)校太極隊(duì)、田勁隊(duì),太極隊(duì)喜獲全市二等獎(jiǎng)(x),田徑隊(duì)更是全市一等獎(jiǎng)(x),還成功舉辦了學(xué)校冬運(yùn)會(huì)(非常感謝x、x三位體育專(zhuān)職老師的傾情付出,各位班主任老師的高度重視,甚至很多科任老師如x、x、x等也參與到出場(chǎng)式、跑操的訓(xùn)練,以及全體教職工的通力協(xié)作,全程參與,謝謝大家),從開(kāi)幕式到各項(xiàng)比賽,充分展示了學(xué)校的組織水平、藝術(shù)水平等;四是在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,各位體育老師排除困難,順利完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試(x、x兩位老師犧牲了大量的休息時(shí)間,及時(shí)上報(bào)了各項(xiàng)數(shù)據(jù))。
5、積極開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),x老師的主題班隊(duì)課《x》設(shè)計(jì)方案獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng),x老師的書(shū)法作品《x》在活動(dòng)中獲獎(jiǎng),還有x老師不辭辛勞指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“廉政文化進(jìn)校園”繪畫(huà)作品準(zhǔn)備,上報(bào)了六福優(yōu)秀作品,學(xué)校也獲得此項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀集體;
在五、六年級(jí)開(kāi)展了環(huán)保征文活動(dòng),有5篇文章上報(bào)成都市;在四至六年級(jí)開(kāi)展了法制詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng),在各位語(yǔ)文老師的辛勤支持下,共計(jì)上報(bào)了15首,其中x老師指導(dǎo)的x創(chuàng)作的法制詩(shī)歌《我愛(ài)法律》喜獲三等獎(jiǎng),該學(xué)生也獲得100元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
6、豐富教職工業(yè)余生活,卸除職業(yè)倦怠心理:我們深知老師們的工作也是非常勞累與辛苦了,因此,為了豐富老師們的也與生活,多次找《時(shí)空之旅》劇團(tuán)聯(lián)系,與他們多次周旋,兩次組織老師們,甚至家屬免費(fèi)觀看了《x》,同時(shí),還成功舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中緩解了疲勞,放松了心情。
三、存在問(wèn)題:
成績(jī)的取得,是大家共同努力的結(jié)果。但由于多方面原因,在學(xué)校德育工作方面仍然存在諸多問(wèn)題:
1、學(xué)生的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)還比較差,損壞公務(wù),亂扔垃圾、課間追蹤打玩的現(xiàn)象還比較普遍,學(xué)生主動(dòng)保潔的意識(shí)還不強(qiáng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生的通報(bào)與處罰力度還不夠;
2、對(duì)班務(wù)工作評(píng)價(jià)考核的持續(xù)性還不夠,沒(méi)能充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的正向功能,沒(méi)能及時(shí)反饋、督促發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,促進(jìn)快速有效地提升班務(wù)工作實(shí)效;
3、班主任還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到班級(jí)特色打造的意義,班級(jí)文化建設(shè)還是班務(wù)工作中的一個(gè)短板,沒(méi)有引起班主任的高度重視;
4、與班主任教師的交流不夠,很多工作思路、考核方法,沒(méi)有及時(shí)與班主任老師作溝通,老師們對(duì)某些新做法、新思維的理解還不夠;
5、對(duì)班主任工作的量化考核還沒(méi)有形成行之有效的考核方案,對(duì)半務(wù)工作的督查力度還不夠,班級(jí)管理的實(shí)效性還不強(qiáng);
6、參加上級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)雖有獲獎(jiǎng),但獲獎(jiǎng)的面還不夠,這需要各位老師的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)與重視。
四、努力方向:
1、建設(shè)一支精干穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,充分發(fā)揮全員育人功效;
2、建立健全各項(xiàng)德育規(guī)章制度,進(jìn)一步修改和完善班主任量化考核方案,加強(qiáng)檢查、督促,形成實(shí)效性強(qiáng),激勵(lì)性強(qiáng)的德育考核機(jī)制;
3、下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)校園路隊(duì)制、文明就餐、課間跑、衛(wèi)生保潔等常規(guī)性工作,以夯實(shí)常規(guī)性工作促進(jìn)學(xué)校德育工作,乃至全校各方面工作的有效提升;
4、進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢工作,扎實(shí)開(kāi)展衛(wèi)生防治工作;
5、藝術(shù)節(jié)將是我校下學(xué)期的一個(gè)重要工作,如何創(chuàng)新形式,高質(zhì)量、高水平的開(kāi)展好藝術(shù)節(jié),這是我們目前面臨和要思考的一個(gè)重要問(wèn)題;
6、積極評(píng)選各項(xiàng)先進(jìn),定期組織開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,善于利用他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;
7、進(jìn)一步發(fā)揮“x”文學(xué)社的作用,下學(xué)期準(zhǔn)備編寫(xiě)校刊--優(yōu)秀課堂作文,即將語(yǔ)文教材每個(gè)單元的學(xué)生優(yōu)秀作文選編成冊(cè),成為學(xué)校特有的校本教材,每期更新。
當(dāng)然,以上匯報(bào)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只是本期學(xué)校德育工作的很片面的一部分,由于時(shí)間關(guān)系,就不在一一陳述,再次感謝大家的信任與支持,更是懇請(qǐng)大家一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的工作,在廣闊的心靈世界中播種耕耘,愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天晴日朗,以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生,以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命世界中的這段歷程,最后提前給大家拜年了,愿全體老師們過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的春節(jié),祝大家新春愉快,身體健康,闔家幸福,謝謝大家!
期末總結(jié)發(fā)言稿5敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初三五班的宗仁杰,很高興今天我能站在這里發(fā)言,也非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼我們來(lái)到晉原初中已近三載,在這里請(qǐng)?jiān)试S我先代表所有同學(xué)向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”本學(xué)期,我經(jīng)過(guò)努力,獲得了全縣第一名的好成績(jī),老師們讓我為大家介紹一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我感到慚愧,因?yàn)槲蚁嘈庞胁簧俚耐瑢W(xué)做得不比我差。所以,今天在這里我與與大家分享的僅是我個(gè)人的不成熟的四點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),供大家參考:
一、一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先,自己就要想明白為何而學(xué)習(xí),為了理想?為了生活?為了滿(mǎn)足求知欲?還是僅僅是為了父母?現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們好好想想,自己究竟是為了什么而讀書(shū)?想明白了,學(xué)習(xí)就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,就有去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,腦海中似乎就有一個(gè)聲音在不斷提醒你。這大概就是所謂的學(xué)習(xí)自主性和自覺(jué)性吧。
二、要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。勤奮是一切的基礎(chǔ),但如果在錯(cuò)誤的路上傻賣(mài)力氣,不也是得不償失嗎?我們身邊總是有那么兩種人,一種人你沒(méi)見(jiàn)他花了多少時(shí)間學(xué)習(xí),卻能取得不錯(cuò)的成績(jī),另一種人每天沒(méi)離開(kāi)過(guò)板凳,日夜苦讀,效果卻差強(qiáng)人意。所以勤奮固然很重要,但方法也很重要,二者缺一不可。學(xué)習(xí)方法多種多樣,不僅不同學(xué)段各科的方法不同,還因人而異,但有幾點(diǎn)是互通的,也是最基礎(chǔ)的:
1、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的最重要的體現(xiàn),也是學(xué)好各科的基礎(chǔ),這有助于提前掌握老師的教學(xué)內(nèi)容,上課時(shí)不至于聽(tīng)得云里霧里,甚至在老師講課時(shí)能一下把脈絡(luò)理清。這時(shí)便有一種恍然大悟的感覺(jué),預(yù)習(xí)時(shí)的疑難也迎刃而解,甚至?xí)蓄~外的收獲。
2、上課集中注意力。
課堂是老師傳道、受業(yè)、解惑的主要方式,這就需要同學(xué)們打起百分之二百的精神聽(tīng)課。別以為做了預(yù)習(xí)便萬(wàn)事大吉,老師講的內(nèi)容才是精華,更全面,也更深入。認(rèn)真聽(tīng)講不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn),并且,由于有的知識(shí)點(diǎn)十分重要,老師會(huì)多次重復(fù),認(rèn)真聽(tīng)了的人便不必課后花大把時(shí)間來(lái)記憶。
3、做好復(fù)習(xí)。
知識(shí)是會(huì)遺忘的,中學(xué)生往往是記性好,忘性也好。做題時(shí)往往有印象,卻又說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),交卷后才追悔莫及。所以及時(shí)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,說(shuō)不定還會(huì)有“知新”的收獲。
方法是變化的,大家可以自己摸索。但知識(shí)是一定要學(xué)透的,切不可半壺水響叮當(dāng)。給大家講個(gè)故事:一家飯店出售x肺片,老板叫他讀書(shū)的兒子在菜單上添英文,兒子寫(xiě)到:husbandandwifelungslice直譯過(guò)來(lái)就是丈夫和妻子的肺切片。結(jié)果來(lái)用餐的外國(guó)朋友無(wú)不變色離席。這個(gè)故事就是學(xué)的不透徹鬧了笑話的例子。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)以致用的同時(shí)多多注意,別鬧類(lèi)似的笑話。
三、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我們的初中生活也即將結(jié)束,各種復(fù)雜的情緒充斥著我們的心,難以言表。我唯希望同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間不待人。它從你溫暖的被窩里溜走,從你五花八門(mén)的游戲里溜走,從你漫無(wú)目的閑逛的街道上溜走。它如流水一般,無(wú)聲無(wú)息地從生命里流走,你卻毫無(wú)察覺(jué),無(wú)可奈何。但只要我們利用好它,這流水便能灌溉我們學(xué)習(xí)的田野。
一位哲人曾說(shuō):“化的利用時(shí)間,一天就不止二十四小時(shí)?!弊屑?xì)品味,哲理滿(mǎn)滿(mǎn),這給了我們很大啟發(fā)。同學(xué)們,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這是我們生活的一大部分,也是目前最緊迫,最重要的事,“怎樣利用時(shí)間”這個(gè)問(wèn)題,幾乎就是在問(wèn):“怎樣學(xué)習(xí)?”我想各位心中已經(jīng)有了答案。
四、要正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。
“沒(méi)有分?jǐn)?shù)死在今天,只有分?jǐn)?shù)死在明天”,這是現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。這就要求我們新時(shí)代的學(xué)生在注重分?jǐn)?shù)的同時(shí)還要全面發(fā)展,有自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)或是獨(dú)特的技能,也要注重素質(zhì)培養(yǎng)。我們可以在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余抽出一點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)一些積極的興趣愛(ài)好,既調(diào)節(jié)身心,又怡情養(yǎng)德。同時(shí),不要忘了道德修養(yǎng),這是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。畢竟,國(guó)民素質(zhì)也是國(guó)家綜合國(guó)力的要素之一。我希望我們都能做合格的初中生,做合格的社會(huì)主義x人,在這里我與大家共勉。
很快,我們就要迎來(lái)一診,迎來(lái)中考,希望初三的同學(xué)們不要松懈,繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,努力拼搏之后都能取得令人滿(mǎn)意的好成績(jī),考取自己滿(mǎn)意的高中;也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜光陰,努力學(xué)習(xí),在晉原初中收獲美好的未來(lái)。
做的自己去迎接最美好的青春!
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力改變教育觀念,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),在教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位教師的神圣職責(zé)!
愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生要以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人。
“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)?!?。城關(guān)中學(xué),是人才匯集的地方,是播種未來(lái)的地方,也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段,作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻(xiàn),投身新課程改革,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識(shí)平臺(tái),為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀。同學(xué)們,你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來(lái),學(xué)業(yè)有成。
借此機(jī)會(huì),我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是城中新的希望,希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的幾個(gè)月里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為城中爭(zhēng)光添彩。初二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo),面對(duì)知識(shí)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打,學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律一年更比一年好!初一的學(xué)生們,你們是城中的新鮮血液,要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),要打?qū)嵒A(chǔ),以堅(jiān)韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開(kāi)辟出一條嶄新的道路。辛勤的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校食堂被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”;20xx年的普通高考,我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績(jī),本科上線人數(shù)達(dá)30人,其中一類(lèi)本科6人,上線率達(dá)86.67金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。我們齊聚太岳,又將開(kāi)始新學(xué)年的征程。
歲月不居,天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的一年,也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年!我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,管理固校,特色強(qiáng)校”的發(fā)展方向,成績(jī)斐然:學(xué)生公寓被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;%,刷新了學(xué)校的歷史記錄;特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招,極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位?,F(xiàn)在,我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠(chéng)的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí),我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī),全力描繪我們的美好明天!
高一的同學(xué)們,你們來(lái)自四面八方,我對(duì)你們充滿(mǎn)希望!人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多,但我敢肯定,對(duì)你們高一年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說(shuō):“合抱之木,始于毫末?!毕M銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),從軍訓(xùn)開(kāi)始,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始,很快進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入角色。
高二的同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)太岳環(huán)境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去,而今自認(rèn)為熟悉一切,看清一切的時(shí)候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中后所走過(guò)的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻,我們都還來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度,無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思,反思自己一年來(lái)的行為品德,反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式,反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋,今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng),分分必得。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì)有所收獲。誠(chéng)然,人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心,請(qǐng)你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請(qǐng)你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的'洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,你們才可能見(jiàn)到真正美麗的彩虹。
親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹(shù),那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在高中生活中,充滿(mǎn)朝氣,積極向上,只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們,請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來(lái)面對(duì)未來(lái)、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué),把握生活,懂得珍愛(ài),回報(bào)社會(huì)。
辛勤的老師們,當(dāng)我們每天面對(duì)太岳寬敞的大門(mén)歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的“太岳石”的時(shí)候,我們應(yīng)捫心自問(wèn):為我們學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?當(dāng)在文化積淀深厚的文化長(zhǎng)廊前佇立的時(shí)候,我們應(yīng)深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當(dāng)我們?cè)谥θ~蔥蘢的校園里徜徉散步的時(shí)候,我們有沒(méi)有這樣的感想:我是太岳這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?
老師們,同學(xué)們,今天,太岳中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái),我們就可在此放飛理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;太岳給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我們可以酣暢地表演;太岳給予我們的的是一個(gè)難逢的機(jī)遇,我們要及時(shí)地把握;太岳給予我們的是一個(gè)理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;太岳給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入!
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿(mǎn)意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè)、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!
謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿優(yōu)秀范文
各位新同學(xué):
六月中考,九月入學(xué),千軍萬(wàn)馬,蔚為壯觀。你們選擇了xx中學(xué),xx中學(xué)挑選了你們,于是就有了今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,我提議:大家用掌聲來(lái)慶賀這個(gè)成功的雙向選擇。
望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,我激動(dòng)不已,但是,在這令人得意的時(shí)刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任,同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待,我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是xx中學(xué)20xx年的輝煌。xx中學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明,你們選擇xx有三個(gè)理由:她有輝煌的過(guò)去,有讓人自豪的現(xiàn)在,有令人憧憬的未來(lái)。建校五十年多來(lái),學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的高完中。
特別是邁進(jìn)新千年以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階:20xx年高考上線68人,其中本科16人;20xx年高考上線132人,其中本科28人;20xx年高考上線243人,其中本科70人,文理科上線率均居全縣同類(lèi)完中第一,重點(diǎn)班升學(xué)率達(dá)100%,文科上重點(diǎn)人數(shù)僅次于開(kāi)中臨中,因此,綜合考評(píng)迅速躍居全縣二類(lèi)高完中之首。需要特別說(shuō)明的是,我校招生起點(diǎn)低,錄取線每年都比開(kāi)中低200分左右,但我們有實(shí)力做到低進(jìn)高出,例如去年畢業(yè)的xxx同學(xué),入學(xué)成績(jī)位于全縣800名以后,三年后的高考成績(jī)卻躍居全縣前三十名;xxx、xxx、xxx、xxx等同學(xué)三年前的入學(xué)成績(jī)均低于重點(diǎn)中學(xué)錄取線100多分,今年均以?xún)?yōu)異成績(jī)考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。近幾年來(lái),學(xué)校多次獲高中教育質(zhì)量獎(jiǎng),并被評(píng)為“重慶市民主管理示范學(xué)?!薄ⅰ白罴盐拿鲉挝弧?、“安全文明校園”。我校具有城郊特色,今年即將升級(jí)為縣重點(diǎn)中學(xué),我們的目標(biāo)是把xx中學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的農(nóng)村示范高完中。成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造!作為一名xx人,在收獲羨慕眼光的同時(shí),也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會(huì)場(chǎng),聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份,對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。高中三年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿(mǎn)懷,汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿(mǎn),這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。如果我問(wèn)你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得,整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題,成堆的錯(cuò)誤,熬紅的眼睛,家長(zhǎng)的不滿(mǎn),老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬(wàn)要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候,可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,千萬(wàn)不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對(duì)自己許下心愿,今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿(mǎn)意足,暗示自己,我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時(shí)的指路者,是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者,是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十五六歲,你們腳踏大地,頭頂青天;十五六歲,你們仰望明月,追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是xx最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。
關(guān)于中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿優(yōu)秀范文
老師們、同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué)一個(gè)多月的寒假已經(jīng)過(guò)去了,從今天開(kāi)始,新的學(xué)期正式上課了,歡迎老師們、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)返回學(xué)校。
新學(xué)期,新景象,新打算。這一學(xué)期,初三的同學(xué)將要參加高中招生考試,所有的文化科目和體育學(xué)習(xí)將有一次嚴(yán)格的考試,同時(shí),還有實(shí)驗(yàn)考查、英語(yǔ)口語(yǔ)以及特長(zhǎng)生的測(cè)試。初二的同學(xué)將要參加生地會(huì)考,成績(jī)記入畢業(yè)考試中。初一和初二的同學(xué)將要參加瀏陽(yáng)市的學(xué)年度文化科目的聯(lián)合考試。這一年里,我們將組隊(duì)參加瀏陽(yáng)市的體運(yùn)會(huì)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、中學(xué)生籃球賽等競(jìng)賽活動(dòng)。可以說(shuō),今年上半年的學(xué)習(xí)、考試、競(jìng)賽任務(wù)十分繁重。怎樣在這些考試和競(jìng)賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),我在這里向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕兀∩鼘?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……
現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
謝謝大家!
關(guān)于消防火災(zāi)講話稿
同志們:
今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)開(kāi)展消防安全大檢查大整改工作動(dòng)員會(huì),主要是通報(bào)最近我鄉(xiāng)一起民房失火事故的相關(guān)情況,貫徹上級(jí)下發(fā)的有關(guān)抓好消防安全工作的文件精神,進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)上下對(duì)做好消防安全工作重要性的認(rèn)識(shí),全面部署近期火災(zāi)隱患排查整治工作,全力構(gòu)筑紅星鄉(xiāng)社會(huì)消防安全防火墻。會(huì)前,我們已經(jīng)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展消防安全大檢查大整改工作的通知》,里面對(duì)檢查整改內(nèi)容、工作步驟和措施都做了詳細(xì)要求,各村區(qū)、各有關(guān)部門(mén)回去后認(rèn)真對(duì)照《通知》,切實(shí)抓好落實(shí)。下面,我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):
一、吸取教訓(xùn),認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)提高抓好消防安全大檢查大整改工作的緊迫性
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)了,5月16日凌晨4時(shí)左右廟兜村一民房發(fā)生失火,造成一家四口(兩個(gè)大人和兩個(gè)小孩)全部死亡。同志們,四條人命啊,我鄉(xiāng)的消防安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,做好消防安全工作,責(zé)任重大。我們必須深刻吸取這次火災(zāi)的慘痛教訓(xùn),舉一反三,正確研判當(dāng)前我鄉(xiāng)消防安全工作形勢(shì),進(jìn)一步推進(jìn)全鄉(xiāng)火災(zāi)隱患排查整治工作。開(kāi)展消防安全大檢查大整改是堅(jiān)決遏制火災(zāi)特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的需要,在檢查整改的過(guò)程中,不能有任何麻痹思想,不能為完成任務(wù)而檢查,要以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù),不拘形式去發(fā)現(xiàn)隱患,以最嚴(yán)格的措施進(jìn)行整改,確保消除隱患,把安全責(zé)任制度真正落實(shí)到位。
二、認(rèn)真排查,狠抓落實(shí),切實(shí)提高做好消防安全大檢查大整改工作的主動(dòng)性
排查和消除事故隱患是減少生產(chǎn)安全事故的重要措施。排查是前提,整改是目的。各村區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),群防群治,形成工作合力。要充分發(fā)揮安辦的協(xié)調(diào)作用,通過(guò)定期召開(kāi)分析通報(bào)會(huì)議、信息聯(lián)絡(luò)報(bào)告制度、部門(mén)聯(lián)合督查制度、重大隱患掛牌督辦制度等多種形式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題。各村區(qū)及有關(guān)部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用,縱向守土有責(zé),橫向加強(qiáng)聯(lián)合,要充分民眾的積極性,激發(fā)他們?nèi)婕?xì)致地查找自己身邊的隱患,人人參與排查,個(gè)個(gè)勇于整改,將隱患排查工作不斷引向深入,挖出深層次的安全隱患。對(duì)于如何開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),總體來(lái)說(shuō),就是要做到三個(gè)到位:一是責(zé)任落實(shí)要到位。要把責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)具體責(zé)任人;二是隱患排查要到位。要切實(shí)做到隱患排查橫向到邊、縱向到底,不留死角;三是整改措施要到位。對(duì)排查出來(lái)的安全生產(chǎn)隱患,必須在整改上狠下功夫,對(duì)整改不力、整改遲緩的單位或責(zé)任人要嚴(yán)懲。
三、精心組織,認(rèn)真開(kāi)展,切實(shí)提高消防安全大檢查大整改工作的成效性
1、提高認(rèn)識(shí),高度重視。各村區(qū)和各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人要高度重視,把消防安全大檢查大整改工作擺在當(dāng)前工作十分突出的位置,主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,要親自抓,各包村領(lǐng)導(dǎo)、干部要深入所包村區(qū)抓督促落實(shí),按照屬地管理和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全的原則,堅(jiān)決貫徹落實(shí)一崗雙責(zé)的安全生產(chǎn)行政責(zé)任。
2、廣泛宣傳,大造聲勢(shì)。各村區(qū)和各有關(guān)單位要結(jié)合消防安全大檢查,利用橫幅、板報(bào)、宣傳欄、告知書(shū)等方式,加大消防宣傳教育力度,普及消防知識(shí),加強(qiáng)廣大群眾用火、防火、自防自救常識(shí)和安全逃生技能的學(xué)習(xí),增強(qiáng)民眾消防觀念和意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
3、嚴(yán)格執(zhí)法,確保成效。由派出所、安辦、工商等部門(mén)組成的聯(lián)合執(zhí)法檢查組,要加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)場(chǎng)所的檢查,對(duì)存在火災(zāi)隱患的,要責(zé)令立即改正,對(duì)拒不整改的單位或責(zé)任人,要嚴(yán)肅追究其責(zé)任。
同志們,安全責(zé)任重于泰山,思想上的麻痹才是消防安全工作中的最大隱患。希望大家共同努力,思想上高度重視,行動(dòng)上真抓實(shí)干,真正將消防安全大檢查大整改工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與和諧社會(huì)的構(gòu)建創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
關(guān)于消防火災(zāi)講話稿
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
同學(xué)們,你們知道火警電話是多少嗎?非常正確,119。為增加全民的消防安全意識(shí),使電話號(hào)碼“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為“全國(guó)消防日”。
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。所以今天國(guó)旗下講話的題目是“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”。
提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人類(lèi)光明;火,賦予人類(lèi)溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。如 20xx年,南昌一所幼兒園發(fā)生火災(zāi),造成14名幼兒?jiǎn)噬膽K劇。20xx年,南昌一電影院發(fā)生火災(zāi),一人喪生,多人燒傷等血的教訓(xùn),火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,是缺乏消防安全知識(shí),或者是消防安全意識(shí)淡薄造成的。每一場(chǎng)大火都用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘。
同學(xué)們,想不想知道,怎樣才能防火、滅火以及自救呢?下面老師就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識(shí)。
一、防火:
1. 同學(xué)們要做到的是,不要用打火機(jī)、火柴玩火。不要單獨(dú)去燃放煙花、爆竹,如果要放,必須要有大人陪同。你們能做到嗎?
2. 要提醒家人的是,出門(mén)或睡覺(jué)前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門(mén)有沒(méi)有關(guān)好。要及時(shí)更換將要老化的電器,電線,開(kāi)關(guān)和插座。
二、滅火:
1. 當(dāng)發(fā)生較大火情時(shí),記得撥打電話119,撥打電話時(shí)一定要告知具體的地址。
2.燃?xì)夤拗穑媒竦囊挛锏任嫔w滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。滅火是,不要貿(mào)然打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
3.家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4.油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關(guān)閉爐灶閥門(mén)。
三、自救:
1.身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,越跑得快,火越燒得旺,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
2.遇到火災(zāi)不可乘電梯,火災(zāi)時(shí),電梯容易出故障,要通過(guò)樓梯、走廊等逃生。
3.如果逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞鮮艷衣物等方式向窗外或陽(yáng)臺(tái)發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
4.發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不可貪戀財(cái)物。
5.室外著火時(shí),如果門(mén)已發(fā)燙,千萬(wàn)不可開(kāi)門(mén),以防大火躥入室內(nèi)。
6.遇到火災(zāi),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向沖出去。如有濃煙,要弓腰或匍匐前進(jìn)。