時間：2022-08-31 14:52:32
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正如那首老歌所唱的：“團結(jié)就是力量……比鐵還硬，比鋼還強……”阿迪達斯一直高舉并繼續(xù)高舉團隊大旗，真有把團隊精神做到盡善盡美的勢頭。
2006年的“It take five(相信5)”全球籃球市場推廣開始，接下來，阿迪達斯將團隊精神再升華，在全球掀起了“無兄弟，不籃球”(Basketball is a Brotherhood)的團隊籃球熱潮，并在2008年中國賽開賽之際推出了自己2008-2009賽季的籃球宣傳理念“夠NBA，夠兄弟”《NBATested，Brotherhood Ready)，堅決同耐克強攻籃球優(yōu)勢，并且這股團隊勢力還在加強和延伸。
“無兄弟，不籃球”體現(xiàn)著籃球運動的核心內(nèi)涵：互相信任，互相協(xié)助，每場比賽都是為了身邊的隊友兄弟而戰(zhàn)，沒有人會在乎自己的得分高低，所有人只在乎球衣前胸的隊名，而不是為背后的名字。兄弟情誼將每位球員緊緊聯(lián)系在一起。相信團隊，相信兄弟，就沒有不可能!
果真如此!籃球不是一個人的，單打獨斗怎能贏得比賽?籃球也不是5個人的!沒有一支冠軍球隊只依靠先發(fā)五虎的力量，深厚的板凳實力和凝聚每個人的團隊意識，才是一支超級強隊的最大資本。
沒錯，籃球是兄弟們的?！扒蛞粡椘饋恚涂葱值荛g的合作了……這里每個人都能找到他們的好兄弟，關(guān)系很鐵，相當(dāng)鐵?！闭鏰didas.TV中“無兄弟，不籃球”中的對白。在“不是我，是我們”、“攜手并進”、“兄弟之情”、“大家庭”等短片中，我們還能發(fā)現(xiàn)更多精彩的語言：“wenot me”“every team need a hero,everyhero need a team”……句句堪稱黃金廣告語。
2008年5月24日開始，阿迪達斯“真兄弟，籃下結(jié)義”夏季籃球聯(lián)賽在廣州、北京、上海、武漢、成都、沈陽六城市展開，是對“無兄弟，不籃球”這一阿迪達斯籃球核心概念的延續(xù)和再度闡述。
北京奧運會剛剛落下帷幕，中國男籃在賽場上的頑強拼搏，讓廣大中國球迷看到了中國籃球新生力量的出色表現(xiàn)，孫悅的突出發(fā)揮更吸引了阿迪達斯的目光。阿迪達斯決定將孫悅納入旗下。阿迪達斯大中華區(qū)市場部副總裁畢寶元說：“孫悅是個具有非常強烈團隊風(fēng)格的球員，和阿迪達斯籃球推崇的‘無兄弟，不籃球’的精神十分契合?！?/p>
前不久，6名中國頂尖籃球少年，奔赴阿迪達斯中國兄弟營，在表迪的帶領(lǐng)下，感受真正的項尖籃球的氣氛。麥迪請來一支頂尖的隊伍，中國少年們在教練麥迪的領(lǐng)導(dǎo)下和他們進行比賽，開始一直處于下風(fēng)的少年臉上滿是焦急，但是在麥迪的指導(dǎo)下，他們漸漸穩(wěn)住陣腳，開始有效反擊，在這場比賽中，麥迪授課內(nèi)容叫做：團結(jié)。
比賽結(jié)束了，少年們在彼此的鞋上寫下了“兄弟”兩字。麥迪在一個籃球上寫下了“brotherhood”。這就是兄弟。麥迪用一個NBA全明星球員的身份告訴你：無兄弟，不籃球。
除了實體活動之外，阿迪達斯還運用互聯(lián)網(wǎng)，將“無兄弟，不籃球”活動推入其他品牌從未涉及的領(lǐng)域。消費者可以登錄網(wǎng)站省略，體驗阿迪達斯精心制作并由阿迪達斯簽約NBA巨星主演的網(wǎng)絡(luò)互動節(jié)目。在這里，消費者更直觀地感受到NBA的魅力，更深入地理解團隊籃球和“無兄弟，不籃球”的意義。
細分產(chǎn)品，物化精神
阿迪達斯絕非空談團隊精神，隨著團隊精神已經(jīng)深入人心，而今，阿迪達斯也以令人信服的產(chǎn)品設(shè)計去物化究竟何為團隊的概念。
近年，運動品市場細分愈加明顯了，像阿迪達斯這樣的國際知名運動服裝品牌的產(chǎn)品、價格、風(fēng)格結(jié)構(gòu)體系非常完善，無論我們是想慢跑、健身，還是打網(wǎng)球、踢足球，甚至是做瑜伽、健身操，都能夠根據(jù)自己可以接受的價位，在運動品牌賣場里找到合適的產(chǎn)品，可以說這些運動品牌已經(jīng)可以“武裝”到牙齒。
作為重中之重，阿迪達斯堅持其在足球、籃球等優(yōu)勢品類上的開發(fā)，并用高科技與文化理念的雙重策略參與競爭。
一直以來，高新科技是國內(nèi)外運動服飾品牌賴以生存的市場競爭法寶，也成為品牌推廣的最大賣點。阿迪達斯一直在產(chǎn)品創(chuàng)新上趕超耐克，同時在產(chǎn)品中加入令消費者認(rèn)同的文化理念。比如，“‘團隊簽名’球鞋是同世界上最頂級的籃球運動員一起設(shè)計的，根據(jù)他們的需要專門設(shè)計并生產(chǎn)，同時也適合所有的籃球運動員?！卑⒌线_斯籃球全球副總裁勞倫斯諾曼說。
繼“團隊簽名”籃球鞋Lightspeed、Lightswitch、Pro Model系列后，阿迪達斯2008年年底又有了新動作。
首次提出了“C＆C”概念。每一支兄弟球隊都需要富有創(chuàng)造力和控制力的靈魂人物，阿迪達斯把球員分為“創(chuàng)造者”(Creator)和“掌控者”(Commander)兩種類型，結(jié)合獨有的專利科技，為這兩種類型的球員研發(fā)了專門的團隊簽名系列鞋款，命名為Creator系列和Commander系列。
Commander(掌控者)是一支球隊的統(tǒng)帥，一般是4、5號位的內(nèi)線球員，正所謂“得內(nèi)線者得天下”。蒂姆?鄧肯這樣解釋：“作為掌控者這個角色就是要掌控籃板，負(fù)責(zé)內(nèi)線防守。若想比賽按照我的意愿進行，就要通過能量、努力和技術(shù)來實現(xiàn)?！?/p>
兄弟情誼的另一方面就是Creator(創(chuàng)造者)。在球隊中擔(dān)任這個角色的一般是1～3號位的外線球員，他們在場上揮灑靈動，往往能夠給比賽帶來更多的創(chuàng)造性和想象力，打出精彩比賽。T-MAC的觀點是“創(chuàng)造者是全能型球員，能夠在面對內(nèi)線防守時靈光乍現(xiàn)的完成突破?！奔獱柌?阿里納斯說：“你在球場上的創(chuàng)造性越強，你為隊友創(chuàng)造得分的機會也就越多?！?/p>
在讓這些球星以身說法之前，阿迪達斯的保密工作做得相當(dāng)好。這兩款新鞋沒有放出任何風(fēng)聲，而季后賽上出人意料地讓巨星上腳，這無疑是新鞋最理想的曝光方式?？磥磉@次阿迪達斯的團隊力量終于要徹底爆發(fā)了。
除了重點產(chǎn)品線的發(fā)展，阿迪達斯作為先驅(qū)者，主動占領(lǐng)老年人運動品這一真空地帶，以更人性化的關(guān)懷去關(guān)注老年人的生活，用運動去喚起他們對生命的渴望與激情。阿迪達斯還與李連杰共同設(shè)計了一套以“身心合一”為基礎(chǔ)理念的全新健身課程，在全國進行推廣，準(zhǔn)備涉足武術(shù)用品市場……
“永遠不要只針對一個創(chuàng)意在一種產(chǎn)品上的單一評估”，也許，這就是阿迪達斯的產(chǎn)品開發(fā)策略吧。
學(xué)會耐心，下定決心
比阿迪達斯晚半個世紀(jì)出生的耐克更
早進入中國，并以之前約30％的市場占有率在中國運動鞋市場雄踞老大。
“我們必須有耐心，因為事情要一步一步地發(fā)展?！卑⒌线_斯集團主席兼首席執(zhí)行官赫伯特?海納這樣說。然而耐心下也難遮的“野心”是，“到2010年，我們將成為世界上最大的體育用品集團”。這個有著100多年歷史、經(jīng)歷過無限輝煌又痛失領(lǐng)先地位的體育用品集團為重新奪回世界冠軍，準(zhǔn)備了所有必要的智慧和意志。
阿迪達斯在2008年是中國市場上增長最迅速的體育用品供應(yīng)商，基于同一匯率，阿迪達斯在中國的銷售額增長了60％以上。從市場份額來看，阿迪達斯已經(jīng)超越耐克躍居第一位。阿迪達斯提供的一份2008年中國市場份額數(shù)據(jù)顯示，阿迪達斯以22％居第一位，前冠軍耐克以21％占第二位。其后依次是李寧(16％)、安踏(12％)、Puma(7％)、Kappa(6％)、Converse(4％)、RBK(2％)。
在這個經(jīng)典超躍背后，有一連串兒的精彩營銷做支撐。
阿迪達斯的精彩并不僅僅在于又一次獲得奧運合作伙伴的機會，企業(yè)在贊助策略上是很相似的，真正的差距是在細節(jié)處體現(xiàn)的。
就2008年的北京奧運會而言，耐克和阿迪達斯有著完全一致的目標(biāo)一通過這次奧運會，拉近與中國消費者的距離，強化各自的品牌。
醞釀三年之久，付出了超過贊助金額3倍以上的錢用于營銷的奧運計劃――“一起2008，沒有什么不可能”，同樣滲透著團隊精神，只不過被更強大的民族團結(jié)所覆蓋。阿迪達斯稱，早就知道重點展現(xiàn)中國人的民族自豪感才是借奧運影響中國消費市場的最佳方式。因為阿迪達斯的市場研究發(fā)現(xiàn)，90％的中國人都關(guān)心奧運會。
在2008北京奧運會主題下，阿迪達斯中國廣告在大打民族主義精神牌的同時也對團隊精神不離不棄。
其中一組廣告以電腦動畫的形式，描繪出中國人力挺本土運動員的場景，他們在排球比賽中攔網(wǎng)、給籃球運動員傳球、抑或齊心協(xié)力將跳水選手高拋到空中。這場宣傳活動由上海公司TBWA／Shanghai執(zhí)行，并贏得了戛納國際廣告節(jié)的大獎。
阿迪達斯的“無兄弟，不籃球”運動似乎被奧運會打斷，但奧運會后，當(dāng)競爭者大都沉寂下來的時候，它又繼續(xù)跟進了。
心有品牌，展望未來
做品牌需要耐心，而且心中要有品牌。
阿迪達斯是帶有團隊基因的體育品牌，傾向于團隊，耐克傾向于英雄。定位不同一開始就令兩位體育用品商形象涇渭分明，從兩者的品牌標(biāo)志上也能察覺幾分。與“夠NBA，夠兄弟”同期，耐克籃球的主題是“全力以赴”。
籃球運動的迷人之處，在于團隊精神和個人能力的完美結(jié)合。近年，由于種種原因，籃球場上的個人英雄主義成為一些籃球迷的關(guān)注中心，而團隊精神則被忽視。這是對籃球運動的曲解。
姚明說自己摔毛巾不是沖著裁判，姚明是想借此激勵一下碌碌無為的隊友(除麥迪)。姚明不想每場比賽都是自己和麥迪解決戰(zhàn)斗。一個好漢三個幫，擁有MM兩個好漢的火箭顯然應(yīng)該有更多的好漢來幫。
耐克更注重個人，例如表現(xiàn)明星運動員的個人突破與成功。而阿迪達斯更注重團隊，在品牌訴求中傳達團隊合作的精神。耐克注重創(chuàng)意，而阿迪達斯更在意消費者的體驗。兩個風(fēng)格哪一個會更贏得市場?答案已經(jīng)揭曉。
“其實我們廣告內(nèi)在理念是一致的，那就是仍然強調(diào)‘沒有不可能’的品牌價值觀?！卑⒌线_斯的柏文康說。沒錯，這是一個長期不變的大主題。
正如那首老歌：“團結(jié)就是力量……比鐵還硬，比鋼還強…… ”，阿迪達斯繼續(xù)高舉團隊大旗，真有把團隊精神做到盡善盡美的勢頭。
06年的“It take five（相信5）”全球籃球市場推廣，接下來，阿迪達斯將團隊精神再升華，在全球掀起了“無兄弟，不籃球”的團隊籃球熱潮。在08年中國賽開賽之際推出了自己2008－2009賽季的籃球宣傳理念 “夠NBA，夠兄弟”(NBA Tested. Brotherhood Ready)，堅決同耐克強攻籃球優(yōu)勢，并且近來這股團伙勢利還在加強和延伸。
“無兄弟，不籃球”(Basketball is a Brotherhood)體現(xiàn)著籃球運動的核心內(nèi)涵：每當(dāng)有人身先士卒、其他人都會緊緊跟隨，互相信任，互相協(xié)助，每場比賽都是為了身邊的隊友兄弟而戰(zhàn)，沒有人會在乎自己的得分高低，所有人只在乎球衣前胸前的隊名而戰(zhàn)，而不是為背后的名字而戰(zhàn)。兄弟情誼將每位球員緊緊聯(lián)系在一起。相信團隊相信兄弟，就沒有不可能！
果真如此，籃球不是一個人的！單打獨斗怎能贏得比賽？籃球也不是五個人的！沒有一支冠軍球隊只依靠先發(fā)五虎的力量，深厚的板凳實力和凝聚每個人的團隊意識，才是一支超級強隊的最大資本。
沒錯，籃球是兄弟們的?！扒蛞粡椘饋?，就看兄弟間的合作了……這里每個人都能找到他們的好兄弟，關(guān)系很鐵，相當(dāng)鐵?！闭鏰didas.TV中“無兄弟，不籃球”中的對白。在“不是我，是我們”、“攜手并進”、“兄弟之情”、“大家庭”等短片中，我們還能發(fā)現(xiàn)更多精彩的語言：“we not me”“every team need a hero，every hero need a team”……句句都堪稱廣告金句。
2008年5月24日開始，阿迪達斯“真兄弟，籃下結(jié)義”夏季籃球聯(lián)賽，在廣州、北京、上海、武漢、成都、沈陽六個城市展開，是對“無兄弟，不籃球”這一阿迪達斯籃球核心概念的延續(xù)和再度闡述。
北京奧運會剛剛落下帷幕，中國男籃在賽場上的頑強拼搏，讓廣大中國球迷看到了中國籃球新生力量的出色表現(xiàn)，其中孫悅的突出發(fā)揮吸引了阿迪達斯的目光。阿迪達斯決定將孫悅納入旗下。阿迪達斯大中華區(qū)市場部副總裁畢寶元先生說，“孫悅是個具有非常強烈團隊風(fēng)格的球員，和阿迪達斯籃球推崇的‘無兄弟，不籃球’的精神十分契合?！?/p>
前不久，6名中國頂尖的籃球少年，奔赴阿迪達斯中國兄弟營，在麥迪的帶領(lǐng)下，感受真正的頂尖籃球的氣氛。麥迪請來一支頂尖的隊伍，中國少年們在教練麥迪的領(lǐng)導(dǎo)下和他們進行比賽，開始一直處于下風(fēng)的少年臉上滿是焦急，但是在麥迪的指導(dǎo)下，漸漸穩(wěn)住陣腳，開始有效反擊，在這場比賽中，麥迪授課內(nèi)容叫做：團結(jié)。
比賽結(jié)束了，少年們在彼此的鞋上寫下了“兄弟”兩字。麥迪在一個籃球上寫下了“brotherhood”，這是兄弟，麥迪用一個NBA全明星球員的身份告訴你：無兄弟，不籃球。
除了實體活動之外，阿迪達斯還運用互聯(lián)網(wǎng)， 將“無兄弟，不籃球”活動推入其他品牌從未涉及的領(lǐng)域。消費者可以登陸網(wǎng)站adidasbasketball.com，體驗阿迪達斯精心制作的，由阿迪達斯簽約NBA巨星主演的網(wǎng)絡(luò)互動節(jié)目。幫助消費者更直觀地感受NBA的魅力，更深入理解團隊籃球和“無兄弟，不籃球”的意義。
細分產(chǎn)品，物化精神
阿迪達斯絕非空談團隊精神，隨著團隊精神已經(jīng)深入人心，而今，阿迪達斯也以令人信服的產(chǎn)品設(shè)計去物化究竟何為團隊的概念。
近年來，運動品市場細分化愈加明顯了。如今，像阿迪達斯這樣的國際知名運動服裝品牌產(chǎn)品、價格、風(fēng)格結(jié)構(gòu)體系非常完善，無論我們是想慢跑、健身，還是打網(wǎng)球、踢足球，甚至是做瑜伽、健身操，能夠根據(jù)自己可以接受的價位，在運動品牌賣場里找到合適的產(chǎn)品，可以說這些運動品牌已經(jīng)可以‘武裝’到牙齒。
作為重中之重，阿迪達斯堅持其在足球、籃球等優(yōu)勢品類的開發(fā)，并用高科技與文化理念的雙重策略參與競爭。
一直以來，高新科技是國內(nèi)外運動服飾品牌賴以生存的市場競爭法寶，也成為品牌推廣的最大賣點。阿迪達斯一直在產(chǎn)品創(chuàng)新上趕超耐克，同時在產(chǎn)品加入令消費者認(rèn)同的文化理念。比如，“‘團隊簽名’球鞋是同世界上最頂級的籃球運動員一起設(shè)計的，根據(jù)他們的需要專門設(shè)計并生產(chǎn)，同時也適合所有的籃球運動員，”阿迪達斯籃球全球副總裁勞倫斯諾曼說。
既“團隊簽名”籃球鞋Lightspeed 、Lightswitch、Pro Model三系列，阿迪達斯08年底又有了新進展。
首次提出了“C&C”概念，每一支兄弟球隊都需要富有創(chuàng)造力的控制力的靈魂人物，把籃球場上球員可以分為“創(chuàng)造者”（Creator）和 “掌控者”（Commander）兩種類型。進而結(jié)合獨有的專利科技，為這兩種類型的球員研發(fā)了專門的團隊簽名系列鞋款，命名為Creator系列和Commander系列。
Commander（掌控者），一支球隊的統(tǒng)帥一般是4、5號位的內(nèi)線球員，正所謂“得內(nèi)線者得天下”。蒂姆鄧肯這樣解釋：“我作為掌控者這個角色就是要掌控籃板，負(fù)責(zé)內(nèi)線防守。若想比賽按照我的意愿進行，就要通過能量、努力和技術(shù)來實行?！?/p>
兄弟情誼的另一方面就是Creator（創(chuàng)造者），在球隊中擔(dān)任這個角色的一般是1至3號位的外線球員，他們在場上揮灑靈動，往往能夠給比賽帶來更多的創(chuàng)造性和想象力，打出精彩比賽。T-MAC的觀點是：“創(chuàng)造者是全能型球員，能夠在面對內(nèi)線防守時靈光乍現(xiàn)的完成突破?！奔獱柌匕⒗锛{斯說，“你在球場上的創(chuàng)造性越強，你為隊友創(chuàng)造得分的機會也就越多。”
在讓這些球星以身說法之前，這次阿迪達斯勝就勝在保密工作做得好，這兩款新鞋沒有放出任何風(fēng)聲，而季后賽上出人意料的讓巨星上腳則無疑是對新鞋最理想的曝光方式，看來這次阿迪達斯的團隊力量終于要徹底爆發(fā)了。
除了在重點產(chǎn)品線的發(fā)展，阿迪達斯也可以作為先驅(qū)搶先占領(lǐng)老年人運動品這一真空地帶，以更人性化的關(guān)懷去關(guān)注老年人的生活，用運動去喚起他們對生命的渴望與激情。阿迪達斯還與李連杰共同設(shè)計一套以“身心合一”為基礎(chǔ)理念的全新健身課程，并在全國進行推廣，準(zhǔn)備涉足武術(shù)用品市場……
“永遠不要只針對一個創(chuàng)意在一種產(chǎn)品上的單一評估”，也許，這就是阿迪達斯的產(chǎn)品開發(fā)策略吧。
學(xué)會耐心，下定決心
比阿迪達斯晚半個世紀(jì)出生的耐克更早進入中國，并以之前約30%的市場占有率在中國運動鞋市場雄踞老大。
“我們必須要有耐心，因為事情要一步一步地發(fā)展?！卑⒌线_斯集團主席兼首席執(zhí)行官赫伯特海納這樣說。然而耐心下也難遮的“野心”是，“到2010年， 我們將成為世界上最大的體育用品集團”。這個有著100多年歷史、經(jīng)歷過無限輝煌又痛失領(lǐng)先地位的體育用品集團為重新奪回世界冠軍，準(zhǔn)備了所有必要的智慧和意志。
阿迪達斯在2008年是中國市場上增長最迅速的體育用品供應(yīng)商，基于同一匯率，阿迪達斯在中國的銷售額增長了60%以上。從市場份額來看，阿迪達斯已經(jīng)超越了耐克躍居第一位。阿迪達斯提供的一份2008年中國市場份額數(shù)據(jù)顯示，阿迪達斯以22%居第一位，前冠軍耐克以21%占第二位。其后依次是李寧(16%)、安踏(12%)、Puma(7%)、Kappa(6%)、Converse(4%)、RBK(2%)。
在這個經(jīng)典超躍背后，有一連串兒的精彩營銷做支撐。
阿迪達斯的精彩并不僅僅在于又一次獲得奧運合作伙伴的機會，每個企業(yè)在贊助策略上是很相似的。真正的差距是在細節(jié)處體現(xiàn)的。
就2008年的北京奧運會而言，耐克和阿迪達斯有著完全一致的目標(biāo)——通過這次奧運會，拉近與中國消費者的距離，強化各自的品牌。
醞釀三年之久，付出了超過贊助金額3倍以上的錢用于營銷的08奧運計劃——“一起2008，沒有什么不可能”，同樣滲透著團隊精神，只不過被更強大的民族團結(jié)所覆蓋。阿迪達斯稱，早就知道重點展現(xiàn)中國人的民族自豪感才是借奧運影響中國消費市場的最佳方式。因為阿迪達斯的市場研究發(fā)現(xiàn)，90%的中國人都關(guān)心奧運會。
在2008北京奧運會主題下，阿迪達斯中國廣告在大打民族主義精神牌的同時也對團隊精神不離不棄。
其中一組廣告以電腦動畫的形式，描繪出了中國人力挺本土運動員的場景，他們在排球比賽中攔網(wǎng)、給籃球運動員傳球、抑或齊心協(xié)力將跳水選手高拋到空中。這場宣傳活動由上海公司TBWA/Shanghai執(zhí)行，并贏得了嘎納國際廣告節(jié)的大獎。
阿迪達斯的“無兄弟，不籃球”運動似乎被奧運會打斷，但奧運會后，當(dāng)競爭者大都沉靜下來的時候，它又繼續(xù)跟進了。
心有品牌，展望未來
做品牌需要耐心，而且心中得真得有品牌。
阿迪達斯是帶有團隊基因的體育品牌，傾向于團隊，耐克傾向于英雄。一開始就令這兩位體育用品商形象涇渭分明，從兩者的品牌標(biāo)志上也能察覺幾分。與“夠NBA，夠兄弟”同期，耐克籃球的主題卻是“全力以赴”。
籃球運動的迷人之處，在于團隊精神和個人能力的完美結(jié)合。近年來，由于種種原因，籃球場上的個人英雄主義成為一些籃球迷的關(guān)注中心，而團隊精神則被忽視。這是對籃球運動的曲解。
姚明說自己摔毛巾不是沖著裁判，姚明是想借此機會激勵一下碌碌無為的隊友（除麥迪）。姚明不想每場比賽都是自己和麥迪解決戰(zhàn)斗。一個好漢三個幫，擁有MM兩個好漢的火箭顯然應(yīng)該有更多的好漢。
耐克更注重個人，例如表現(xiàn)明星運動員的個人突破與成功。而阿迪達斯更注重團隊，在品牌訴求中傳達團隊合作的精神。耐克注重創(chuàng)意，而阿迪達斯更在意消費者的體驗。兩個風(fēng)格哪一個會更贏得市場？答案已經(jīng)揭曉。
“其實我們廣告內(nèi)在理念是一致的，那就是仍然強調(diào)‘沒有不可能’的品牌價值觀”，阿迪達斯的柏文康說。沒錯，這是一個長期不變的大主題。
“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”這首歌歌頌了團結(jié)就是力量。開幕也是北京奧運會呈現(xiàn)給世界的“第一印象”，在整個奧運會中占有十分重要的地位。北京奧運會的開幕式水平如何，直接決定著我們是否舉辦一屆有特色，高水平的奧運會，2005年，張藝謀，張繼鋼，陳維亞等人被任命為北京奧運會開閉幕式總導(dǎo)演，負(fù)責(zé)整個開閉幕式的創(chuàng)作和實現(xiàn)。
為更好地展現(xiàn)“同一個世界，同一個夢想”主題口號的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)綠色奧運，科技奧運，人文奧運三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業(yè)合作，帶領(lǐng)他的團隊夜以繼日的工作。經(jīng)過一千個日夜的努力，奧運開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進和世界聞名的交融，用中國文化打動了世界。
團結(jié)就是力量，張藝謀和他的團隊團結(jié)一致，在奧運會的開幕式中，讓五千年文明躍然呈現(xiàn)，那一夜，種過驚艷世界。
對！團結(jié)就是力量，其力量勢如破竹……
植英中學(xué)初二：***
一堆雪人比賽在一個白雪皚皚的日子，我們六年組舉行了一場堆雪人比賽。
比賽開始了，女同學(xué)們迫不及待地收集雪；有的用鐵鍬，有的用手腳；還有的直接用手捧著一堆雪。男同學(xué)齊心協(xié)力的團雪人的身體。不一會兒，一個大雪球就形成了，弄得不是很好，在班主任的帶領(lǐng)下，雪人的身體很快就好了，頭在老師的帶領(lǐng)下也好了。
我知道了，團結(jié)就是力量。
六年級:梅可風(fēng)格【徐子航】
昨天上午，我看見了一樁有趣的事情，有很多螞蟻聚集在一塊，我當(dāng)時不清楚什么回事，便蹲下來仔細觀察！
我低頭一看，很多螞蟻圍著一個受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個個英勇不凡，一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎，做出最后的努力，把它的毒針伸出來還擊，可是沒成功，只能任憑處置了。別看小螞蟻很小，但是它的力量很大，因此有人還稱它們?yōu)榇罅κ磕?！我想他們獲得這樣的稱號就是他們團結(jié)力量的結(jié)果吧！小螞蟻咬著蜜蜂的身體，撕裂著它，不一會，蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個個咬著勝利品，趾高氣揚的回家享受美餐了。
也許，這就是蜜蜂脫離群體的后果吧！而螞蟻團結(jié)起來，很容易就把它給吃了。從中我得到一個道理：脫離群體的下場只能和蜜蜂一樣！而團結(jié)起來就是勝利者，團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量，這首歌己經(jīng)傳唱很多年了，上到幾十歲的老革命家，下至剛進校門的小學(xué)生都能唱得鏗鏘有力，我既不是一個多情的詩人，不能用優(yōu)美的詩句描述團結(jié)的力量之偉大，也不是一個智慧的哲人，不能用高深的哲理闡釋團結(jié)的力量之偉大，但是我做為一名**的普通營業(yè)員，卻在實踐生活中真正體會到了團結(jié)的力量之偉大。
我是在春節(jié)前前夕邁進**大門的，在這之前早有耳聞**的“八字”精神，誠實，勤奮，團結(jié)，進取。當(dāng)我生活在這個大集體中時，親身所體會到的比想像的更感人，就拿卸貨來說吧，春節(jié)前備貨期間，每天都要卸幾車貨，大件小件，多重的都有，都爭先恐后地干，一個人搬不動的，兩個人抬，兩個人抬不動的，三個人推，三個人推不動的，四個人齊上陣，用盡渾身力氣也要把貨物安排到位，貨物從車上卸下下驗完后，一部分要井井有條地陳列在賣場，余下的部分要運到庫房，人多的小組幫助人少的小組，有時累得腰酸背痛，沒有一句怨言，在這里體現(xiàn)出**的無形規(guī)矩，一組有活干，八組來支援，冬季的天氣是寒冷的，我們的心是溫暖的，因為我們之間有一條團結(jié)友愛的通道。
在一個茂密的森林里，住著螞蟻一家。
有一天，一只螞蟻在外面巡邏，突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，小螞蟻非常高興，就想把它帶回家，可是它想：我一個人是搬不動的呀，不管了，試一試吧！小螞蟻抱起大骨頭，使勁的拉，可是小螞蟻怎么也拉不動，它想：還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家，對兄弟說：“兄弟們，我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭，大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀？大家齊聲說：“愿意！”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方，小螞蟻又說：“就是這塊大骨頭，咱們把它搬回家吧！”大家一人拿一個地方，一下子就搬起來了，他們一邊喊著一二一，一邊向洞口走去，有一只大螞蟻說：“咱們今天可以飽吃一頓了。”
團結(jié)就是力量。
三年級:李娜水晶
2、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
3、一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊友變得更好。
4、三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
5、村子團結(jié)力量大，家庭團結(jié)幸福多。
6、金銀財寶不算真富，團結(jié)和睦才是幸福。
7、誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。
8、入國問禁，入鄉(xiāng)問俗。
9、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧雙手力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。
10、個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。
11、眾人扶船能過山。
12、火車跑得快，全靠車頭帶。
13、只要人手多，石磨挪過河。
14、只有美的交流，才能使社會團結(jié)，因為它關(guān)系到一切人都共同擁有的東西。
15、勞動會給明天帶來歡樂，團結(jié)會給明天帶來勝利。
16、寧要家鄉(xiāng)一培土,莫戀他鄉(xiāng)萬兩金。
17、凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍。
18、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多辦法好。
19、柴多火旺，水漲船高。
20、為了達到偉大的目標(biāo)而團結(jié)，為此所必需的千百萬大軍應(yīng)當(dāng)時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。
21、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
22、團結(jié)的可貴，在敵人面前才會深知。
23、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。
24、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
25、萬夫一力，天下無敵。
26、不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。
27、單絲不成線，獨團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。
28、人多力量大，柴多火焰高。
29、篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散，團結(jié)能把困難趕跑。
30、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
31、一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對的人。
32、箭裝滿袋大象踩不斷，團結(jié)起來的力量勝過大象。
33、不但要團結(jié)和自己意見相同的人，而且要善于團結(jié)那些和自己意見不同的人，還要善于團結(jié)那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。
34、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。
35、事成于和睦，力生于團結(jié)。
36、我們的事業(yè)是正義的，我們的團結(jié)是堅強的。
37、團結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結(jié)。
38、人民是土壤，它含有一切事物發(fā)展所必需的生命汁液；而個人則是土壤上的花朵與果實。
39、軍民團結(jié)如一人，試看天下誰能敵。
40、只要千百萬勞動者團結(jié)得像一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進，勝利也就有了保證。
41、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧，還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
42、獨腳難行，孤掌難鳴。
43、天時不如地利，地利不如人和。
44、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。
45、貧窮時不忘家鄉(xiāng),富有時故土難舍。
46、稻多打出米來，人多講出理來。
47、人歸落雁后,思發(fā)在花前。
48、工人階級的團結(jié)就是工人勝利的首要前提。
49、若不團結(jié)，任何力量都是弱小的。
50、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。
51、滴水不成海，獨木難成林。
52、三人省力，四人更輕松，眾人團結(jié)緊，百事能成功。
53、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
54、人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。
55、人心齊，泰山移。
56、萬人操弓，共射一招，招無不中。
57、船載千斤，掌舵一人。
58、二人同心，其力斷金。
59、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
60、一切使人團結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。
61、聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。
62、土多好打墻，人多力量強。
63、勞動者的組織性紀(jì)律性堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。
64、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。
65、只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。
66、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
67、單絲不成線，獨木不成林。
68、人不能孤獨地生活，他需要社會。
69、個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
70、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。
71、個人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對的人。
72、全世界無產(chǎn)者為什么不會團結(jié)起來，奮然而起？他們除了鎖鏈?zhǔn)裁炊疾粫ィ?/p>
73、力戒驕傲，這對領(lǐng)導(dǎo)者是一個原則問題，也是保持團結(jié)的重要條件。
74、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。
一個社會，只有團結(jié)才能過著美滿幸福的生活，如果不團結(jié)，必定會導(dǎo)致社會動蕩不安。人人都疏遠集體，獨自一人孤軍奮戰(zhàn)。
一個國家，只有團結(jié)才能發(fā)展，只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。5月12日下午，當(dāng)四川汶川縣的人正兢兢業(yè)業(yè)工作時，一陣山搖地動襲來，在短短的幾分鐘內(nèi)，汶川由一個繁華鬧市變成一個死寂的廢墟，這突如其來天災(zāi)，瞬間讓許多人失去了溫馨的家園，奪走了無數(shù)同胞的生命。但天災(zāi)并沒有摧毀人們的意志，在地震發(fā)生不久，來自四面八方的抗震救災(zāi)志愿者，武警官兵，紛紛趕到汶川重災(zāi)區(qū)，溫總理也及時趕到汶川，親自指揮救災(zāi)。這來自四面八方的人們，都只有同一個目標(biāo)，拯救自己的同胞。
我們排著整齊的隊伍，一進場，只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。三（3）班和三（1）班的同學(xué)們已經(jīng)開始進行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項，強調(diào)在拔河用力的時候可以把腳鉤起來，身體往后壓。不遠處，聽到旬老師傳來的聲音：“先進行女生比賽，然后是男生，三（1）班和三（2）班女生準(zhǔn)備上場”。
我們班的女生上場了，比賽還沒有開始，全場就在喊：“三（2）班加油，三（2）班加油！”，同學(xué)這么重視我們班，我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著旬老師的一聲“開始”，比賽就火熱起來了，每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣，但還是力氣不夠，被三（1）班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真為她們惋惜呀！
該我們男生上場了。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。這時，兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備，旬老師一聲令下，比賽立刻開始了。我使出最大的力氣，腳鉤的高高的，身子向后壓得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把繩子拔不過來，耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲，而我們這邊只有“三（2）班加油”，卻不知到大家何時一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到繩子中間的紅布一會兒向前，一會兒向后，兩方拔得不分上下，誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了，好象都快使光了，他們對方的勁卻沒完，我們實在是支持不住了，結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上，引得觀眾哈哈大笑，我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們，叫我們大家不要灰心，以后再努力，此后，我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽，默默地在思考，尋找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”號子威力，覺得作用肯定特別大。最后，老師又安排讓我們班同三（1）班再比賽一次，這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊伍，換了幾位同學(xué)，安排大個子在前，胖子在后壓陣，她在旁邊喊“號子”，我們士氣大增，信心百倍，結(jié)果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽，我們懂得了一個道理，那就是“遇事多思想”，“團結(jié)就是力量”。
班主任工作千頭萬緒，很多人說起班主任工作更是搖頭，認(rèn)為費事卻又見效甚微。其實，在班主任工作中只要是利用好了“團結(jié)”二字，班主任工作甚至比學(xué)科教學(xué)更省心，更長效。
一、團結(jié)――自信是基礎(chǔ)
如何讓學(xué)生團結(jié)起來，如何讓學(xué)生覺得自己的班級就像緊握的一個拳頭，我想，自信應(yīng)該是最開始的武器。
1、告訴他們自己是最優(yōu)秀的。
初一的學(xué)生，進校對一切都有新鮮感，但更多的是一種彷徨，擔(dān)心著自己的老師會是什么樣子，擔(dān)心的自己的同學(xué)會不會有討厭鬼。只有建立班級自信，才讓他們覺得初中生活是那么的向往。開學(xué)第一天，我便用很興奮的語氣告訴他們：“恭喜在座的每一個同學(xué)！”當(dāng)學(xué)生們一臉茫然還不知道什么時候，我趕緊說到：“你們被分在了最優(yōu)秀的班級。我們班學(xué)生的成績是最優(yōu)秀的，老師也是最優(yōu)秀的，并且也是學(xué)校最重視的班級。”當(dāng)學(xué)生聽到這番話后，全班掌聲歡呼聲一直回蕩。
2、證明自己是最優(yōu)秀的。
為了進一步讓他們團結(jié)起來，我在接下來的學(xué)校組織的拔河比賽和詩歌朗誦比賽中，全力鼓勵學(xué)生們，既然全校都公認(rèn)我們班是最優(yōu)秀的班級，那么什么時候能體現(xiàn)出這種優(yōu)秀呢，正是在一次次的競爭中，每一次比賽都是證明自己實力的時候。學(xué)生有了自信，個個躊躇滿志，勢在必得。當(dāng)然最終這些比賽都大獲全勝。與此同時，我開始伺機引導(dǎo)他們，我們班的榮譽是一個人的力量嗎？我們班的成績就是別個同學(xué)的優(yōu)秀的作為嗎？道理很簡單，絕不是。于是，每個人都覺得自己為班級立功，只有投入自己的班級中，才能使班級更強大。在這個過程中，“團結(jié)”的理念不需我再多用理論說話，事實就讓他們嘗到了甜頭。
二、團結(jié)――首先要為班主任為中心
很多理論都說一個成功的輕松的班主任，主要是利用好你的班干部。但我個人認(rèn)為，如果以開始就讓班干部走出來，學(xué)生互相也不怎么了解，班干部管理起來也很困難，到了后期更想把這股班干部管不下班級的風(fēng)氣收起來，就難上加難了。所以，辛苦一個月，輕松一輩子。開始初，班干部的建立后并沒交代個他們更多事情，只是要求多看，多思考班級管理。
1、以身作則。
一個班級的融合才剛剛開始，我不可能讓學(xué)生這么快就建立深厚的友誼，但憑借班主任的地位，讓他們先喜歡上我，那是很容易的。每逢學(xué)生生日，我總是花上一番心血，準(zhǔn)備一些小禮品，再請全班同學(xué)為他送上生日祝福。遇到節(jié)假日，我也經(jīng)常打電話給學(xué)生，聊聊周末生活。每周至少兩次寢室探望，每天一次學(xué)生聊天，每天一次主動與家長電話訪問。這樣，一個深得人心的班主任初步呈現(xiàn)，當(dāng)然學(xué)生也深深的團結(jié)在了以班主任為中心的周圍。
2、用表揚建立小組友誼。
辛苦了一個月，一個濃濃的班級團結(jié)氣氛融合著學(xué)生進校的新鮮感，我抓緊時機，建立一個影響初中三年的小組量化表揚制度。我將學(xué)生平均的分成6個小組，每小組7人。這7個人就“榮辱與共”了。我把它們所有的紀(jì)律，作業(yè)，成績，發(fā)言，榮譽、內(nèi)務(wù)等量化成分值，每周結(jié)算一次，小組總分最高的前兩組便會獲得展板表揚，還利用校訊通將表揚直接傳達給家長，讓家長在周末期間對孩子進行表揚。在表揚的驅(qū)使下每個小組都攢足了勁，非要奪得第一。不管之前怎樣，至少，這小組的7個人可是一顆樹上的果子，誰也不能拖了后腿。它們互相幫助，誰也不落下，團結(jié)問題解決了，成績更是直線上升。
七人小組如果時間長了很有可能變成小團體，小組之間還有可能為了爭取第一而變得矛盾。為此，我每半期變換一個小組分配，讓每個同學(xué)都能有不同的小組成員，所以，全班42個人，每一個都是自己的隊員，每個人都是自己的好朋友。這樣，團結(jié)已經(jīng)牢牢在握。
三、團結(jié)――轉(zhuǎn)移給班干部
1、模仿。
既然班主任之前都做了這么多，讓班干部模仿，它們絕對有這個實力。如：主動給同學(xué)過生日，送上最美好的生日祝福。小組表揚機制也又班干部運籌，做到公平公開，表揚也又由班干部以班級的名義進行。讓班干部們把同學(xué)們的閃光點放大，在夕會課上表揚同學(xué)們每天的表現(xiàn)。班干部威信產(chǎn)生了！
2、有自己的風(fēng)格。
一味的模仿班主任曾經(jīng)做過的事情，這樣培養(yǎng)不了班干部，更不宜建立班干部更高的威信，也不能團結(jié)全班同學(xué)。于是我鼓勵每一個班干部爭做讓同學(xué)認(rèn)可的班干部，并不是成績優(yōu)異就能獲得人心，而是高尚的品格，大公無私一心為班級的成長服務(wù)來取得同學(xué)的認(rèn)可。班長總是每天最早起床，收拾完寢室后，還幫助寢室小同學(xué)整理內(nèi)務(wù)；學(xué)習(xí)委員給同學(xué)講題也很有特點，題很簡單，她會建議你再想想，肯定能做出來的。題很難，點到為止，絕不輕易透露答案。勞動委員自發(fā)了一種拖地的方式，很合適我們學(xué)校的地板，勞動效率高，效果更叫人贊嘆?？拼砀轻槍W(xué)科特色，決不讓同學(xué)死背硬背書，課前大聲讀書，課后變著花樣背書，也讓學(xué)習(xí)增添了一分情趣。
