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      土木工程經(jīng)濟(jì)論文樣例十一篇

      時(shí)間:2023-03-28 15:06:07

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      篇1

      2土木工程材料課程體系構(gòu)建

      2.1師資隊(duì)伍建設(shè)

      師資隊(duì)伍建設(shè)是精品課建設(shè)的前提條件,也是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵與保障.精品課的建設(shè)首先需要有一支師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果良好的高素質(zhì)教師隊(duì)伍.在制定精品課建設(shè)規(guī)劃時(shí),應(yīng)以課程為單位合理配備師資,形成一支以主講教授負(fù)責(zé)、結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高的教師梯隊(duì),并按一定比例配備輔導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)教師.主講教授應(yīng)了解學(xué)科前沿知識(shí)以及學(xué)科和課程的發(fā)展趨勢(shì),能把握學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向,對(duì)課程的內(nèi)容有合理定位;梯隊(duì)主講教師應(yīng)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能在教學(xué)一線貫徹教學(xué)意圖并有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng);實(shí)驗(yàn)教師除應(yīng)能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基本的、綜合性的試驗(yàn)外,還應(yīng)在此基礎(chǔ)上開(kāi)展一些創(chuàng)新研究實(shí)驗(yàn).師資隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,必須給予充分的重視,應(yīng)使課程組教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)形成合理梯隊(duì),并采取相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和用人機(jī)制等,確保課程達(dá)到理想的教學(xué)效果.對(duì)于當(dāng)前不能滿足要求的教師應(yīng)制定培養(yǎng)計(jì)劃,有計(jì)劃地實(shí)施培養(yǎng),使得課程教學(xué)具有一定的延續(xù)性,以確保精品課建設(shè)的持續(xù)進(jìn)行.

      2.2課程知識(shí)體系的構(gòu)建

      課程知識(shí)體系與內(nèi)容的確立,即教學(xué)大綱的制定是否得當(dāng),對(duì)于教學(xué)效果、學(xué)生知識(shí)體系的構(gòu)建起著至關(guān)重要的作用.課程教學(xué)內(nèi)容要具有基礎(chǔ)性、普遍性、科學(xué)性、先進(jìn)性,能及時(shí)反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果,以達(dá)到寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、求創(chuàng)新的教學(xué)目標(biāo),這對(duì)于卓越工程師的培養(yǎng)尤為重要.

      2.2.1理論教學(xué)

      (1)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì).

      土木工程材料課程是一門(mén)理論性、實(shí)踐性均較強(qiáng)的學(xué)科基礎(chǔ)課,它涉及土木工程建設(shè)中所需要的各種材料及其制品.由于材料的種類(lèi)繁多,涉及的學(xué)科領(lǐng)域廣,因而形成了龐大的土木工程材料內(nèi)容體系.為此,在課程教學(xué)設(shè)計(jì)、內(nèi)容規(guī)劃方面,要充分考慮到不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),對(duì)課程的內(nèi)容體系進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸?、深化、組合與重構(gòu);并著力解決好教學(xué)內(nèi)容的豐富性與課堂學(xué)時(shí)的有限性,教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性與材料科學(xué)的發(fā)展性,材料知識(shí)的理論性與材料的應(yīng)用性之間的矛盾.例如:對(duì)于土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應(yīng)對(duì)水泥、混凝土的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行加深加寬,適當(dāng)增加水泥凈漿、高性能混凝土和混凝土的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、檢測(cè)等內(nèi)容,并加強(qiáng)材料耐久性知識(shí)的講授;對(duì)于道路工程專(zhuān)業(yè),則應(yīng)增加無(wú)機(jī)結(jié)合料、瀝青混合料、土工合成材料等內(nèi)容,并對(duì)石材、集料的內(nèi)容適當(dāng)多作介紹;而對(duì)工程管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè),教學(xué)內(nèi)容的面要廣但深度要適當(dāng).隨著材料科學(xué)的發(fā)展,新材料、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)的不斷出現(xiàn),教學(xué)內(nèi)容要及時(shí)進(jìn)行更新和補(bǔ)充.如高分子材料品種很多、發(fā)展很快,各種新型砌塊、環(huán)保墻板的涌現(xiàn),以及各種性能優(yōu)異的新型防水材料的應(yīng)用等,都應(yīng)及時(shí)引入課堂,進(jìn)行補(bǔ)充加強(qiáng);而對(duì)于逐漸淘汰的,如燒結(jié)黏土磚等高能耗、非環(huán)保材料則應(yīng)予以簡(jiǎn)略,或采用對(duì)比的方法講述.此外,材料科學(xué)的理論性深度應(yīng)適當(dāng),要與應(yīng)用性緊密結(jié)合,體現(xiàn)出理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的相互作用.如教師在講課中及時(shí)補(bǔ)充了“鳥(niǎo)巢”、“水立方”等工程中所采用的新材料、新技術(shù),在充分體現(xiàn)工科院校特色的基礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握更多的工程實(shí)踐知識(shí).

      (2)教學(xué)方法的多樣化.

      教學(xué)內(nèi)容的傳授需要好的教學(xué)方法來(lái)體現(xiàn).要不斷改革教學(xué)方法,逐步形成以多媒體教學(xué)為主的教學(xué)方式,充分發(fā)揮教學(xué)課件圖、文、像并茂,信息量大和直觀形象的優(yōu)勢(shì),同時(shí)積極開(kāi)展工程實(shí)例法教學(xué),形成一套有特色和較為成熟的教學(xué)模式.在課程教學(xué)過(guò)程中,既要注重夯實(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí),又要加強(qiáng)與工程實(shí)踐相結(jié)合,以工程實(shí)例來(lái)說(shuō)明相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);要加強(qiáng)材料的應(yīng)用性知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生作為卓越工程師的工程意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使學(xué)生具備依據(jù)工程特點(diǎn)、材料性能合理選用材料、正確使用材料的能力.例如,在講授混凝土骨料的質(zhì)量與級(jí)配理論時(shí),引入了汶川地震中最牛小學(xué)的工程實(shí)例,極大地吸引了學(xué)生的注意力,強(qiáng)化了學(xué)生的工程意識(shí)、責(zé)任意識(shí).學(xué)生反應(yīng)這種教學(xué)法很鮮活,時(shí)代感強(qiáng),有利于提高思維能力.課堂教學(xué)中,還應(yīng)重視研究性學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)等現(xiàn)代教育理念在教學(xué)中的應(yīng)用,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神.如在講授水泥的性質(zhì)、品種與應(yīng)用時(shí),提出了大體積混凝土的工程問(wèn)題,讓學(xué)生通過(guò)思考選擇適宜的水泥品種,并進(jìn)行課堂討論,將工程實(shí)踐與理論知識(shí)聯(lián)系起來(lái),使所學(xué)知識(shí)也活起來(lái).

      2.2.2實(shí)踐性教學(xué)

      實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是工科院校加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),也是國(guó)家實(shí)施卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃重要的加強(qiáng)訓(xùn)練環(huán)節(jié).

      (1)實(shí)驗(yàn)教學(xué).

      教學(xué)實(shí)驗(yàn)是課程教學(xué)體系中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),按照基本技能、應(yīng)用能力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo),要重點(diǎn)改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的形式和內(nèi)容.在土木工程材料課程中設(shè)置了基本性能實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)及設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)三個(gè)模塊.通過(guò)基本性能實(shí)驗(yàn),應(yīng)使學(xué)生掌握材料基本性能的檢驗(yàn)方法及相應(yīng)的試驗(yàn)技能;通過(guò)綜合實(shí)驗(yàn),應(yīng)使學(xué)生能根據(jù)不同情況下不同的試驗(yàn)結(jié)果,對(duì)材料的性能進(jìn)行綜合分析;設(shè)計(jì)創(chuàng)新型試驗(yàn)可根據(jù)學(xué)生的需求展開(kāi),實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放,為學(xué)生進(jìn)行課外科技活動(dòng)提供平臺(tái).在這種設(shè)計(jì)創(chuàng)新型試驗(yàn)中,教師可為學(xué)生安排一些設(shè)計(jì)型、創(chuàng)新型、研究型的實(shí)驗(yàn),可以針對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行較深入的試驗(yàn)研究,如減水劑或摻合料對(duì)混凝土強(qiáng)度、流動(dòng)性、耐久性的影響,混凝土裂縫影響因素分析,聚丙烯纖維對(duì)砂漿抗裂性能的影響等.學(xué)生在對(duì)所研究問(wèn)題進(jìn)行充分思考后,自己設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)步驟,并通過(guò)具體的實(shí)驗(yàn)操作、試驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理分析、試驗(yàn)結(jié)果的總結(jié)以及試驗(yàn)報(bào)告的編寫(xiě)等一系列環(huán)節(jié),得到一次全面的系統(tǒng)的訓(xùn)練.這樣,既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)材料科學(xué)研究的興趣,又為學(xué)生解決實(shí)際工程問(wèn)題提供了方法論,為提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)創(chuàng)造條件.

      (2)結(jié)合工程的實(shí)踐教學(xué).

      普通本科高校的定位是培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為加快卓越工程師的培養(yǎng)進(jìn)程,應(yīng)使教學(xué)活動(dòng)更加接近工程實(shí)踐,讓學(xué)生在工程中得到鍛煉,畢業(yè)后才能盡快適應(yīng)和勝任實(shí)際工作.一方面,教師在鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新型試驗(yàn)的同時(shí),還應(yīng)鼓勵(lì)他們參與具體的科研活動(dòng).學(xué)生可以參加到教師的科研課題中,也可組織能力強(qiáng)的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己確立科研課題,并在實(shí)驗(yàn)室或借助實(shí)際工程開(kāi)展研究工作.另一方面,教師還應(yīng)適時(shí)地組織學(xué)生進(jìn)行一些課程實(shí)習(xí).如組織學(xué)生到水泥廠、混凝土攪拌站及典型的實(shí)際工程現(xiàn)場(chǎng)去參觀(如參觀大體積混凝土工程等),以增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí).同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生善于在實(shí)際工程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)討論,積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去尋求分析、解決問(wèn)題的方法和途徑.也可邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家作專(zhuān)題報(bào)告,讓學(xué)生了解工程中有哪些關(guān)鍵問(wèn)題需要解決,解決的思路是什么,需運(yùn)用哪些相關(guān)知識(shí)等.學(xué)生在與實(shí)際工程的緊密接觸中,感到學(xué)以致用,從而提高了他們的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊了思路,激發(fā)了創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)而使其研究、處理問(wèn)題的綜合能力和素質(zhì)顯著提高.這些都對(duì)盡快達(dá)到卓越工程師的培養(yǎng)目標(biāo)有極大的促進(jìn)作用.

      2.2.3網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)

      在當(dāng)前信息化建設(shè)快速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)資源賦予精品課建設(shè)以強(qiáng)大生命力.理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及實(shí)際工程現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)都是在有限的時(shí)間內(nèi)完成的,要想將課堂延伸,應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,即通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供很好的補(bǔ)充.我校在土木工程材料課程中建立了課程網(wǎng)站,其資料豐富、圖像鮮明、信息量大,已設(shè)有理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、新材料博覽、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及工程實(shí)例等幾個(gè)專(zhuān)欄.理論教學(xué)欄目包括教學(xué)大綱、教案、教學(xué)課件、習(xí)題等各種教學(xué)文件及豐富的課程資料,便于學(xué)生隨時(shí)查閱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)欄設(shè)有實(shí)驗(yàn)室介紹、基本的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)視頻等有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的文件及資料;新材料博覽欄目設(shè)有大量的土木工程材料樣本、應(yīng)用圖片及圖像,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了多方面的補(bǔ)充與延伸,增加了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),并極大地?cái)U(kuò)展了課堂知識(shí);技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)欄目收集了各種現(xiàn)行的材料技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),還直接與國(guó)家各標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)站鏈接,便于學(xué)生和教師及時(shí)查看最新的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,以更好地服務(wù)于教學(xué);為加強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)際工程的聯(lián)系,網(wǎng)站還設(shè)置了工程實(shí)例專(zhuān)區(qū),有各種工程實(shí)例供學(xué)生隨時(shí)了解查看,既擴(kuò)大了學(xué)生的視野,也使其體會(huì)到肩上責(zé)任的重大,增強(qiáng)了工程意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí).此外,為加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的掌握,網(wǎng)站中還搜集了各種參考教材、科技文獻(xiàn)目錄及相關(guān)網(wǎng)站資料;并設(shè)置了試題庫(kù)專(zhuān)欄,有大量的習(xí)題供學(xué)生練習(xí);為加強(qiáng)學(xué)生與教師的溝通,還設(shè)置了交流欄,使教師能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài).總之,應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給課程提供的強(qiáng)大支持,使課程的知識(shí)體系延伸,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享.

      2.2.4教材建設(shè)

      精品課程的建設(shè),是許多項(xiàng)課程建設(shè)的糅合,精品教材建設(shè)是其中一項(xiàng)重要的內(nèi)容.目前,土木工程材料教材的版本很多,選用合適的教材有利于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)于推進(jìn)教學(xué)改革,取得預(yù)期的教學(xué)效果至關(guān)重要.在選擇教材時(shí),首先要看其課程體系能否反映先進(jìn)的教學(xué)思想,體現(xiàn)教改的意圖,教材不能僅僅是基本原理、基本技能的介紹,而應(yīng)該有課程建設(shè)的創(chuàng)新點(diǎn)出現(xiàn).如:為加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),教材應(yīng)體現(xiàn)與工程實(shí)際緊密結(jié)合,做到理論聯(lián)系實(shí)際;教材內(nèi)容應(yīng)能反映學(xué)科前沿成果,并不斷更新;教材應(yīng)具有鮮明的特色,要與學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新教育的教學(xué)方法相吻合.課程組經(jīng)過(guò)多年持續(xù)深入的課程建設(shè)與改革,通過(guò)對(duì)不同專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分解、組合及深化,編制出版了一套適合本校學(xué)生的具有專(zhuān)業(yè)特色的教材,并包括配套的多媒體課件、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)及相關(guān)的習(xí)題指導(dǎo)書(shū)等.由于擁有一套比較完善的、立體化先進(jìn)教材,從而保障了培養(yǎng)卓越工程師教學(xué)的基本需要.這套教材的編寫(xiě)也體現(xiàn)了課程組教師的學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)風(fēng)格和教學(xué)水平,使精品課程建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階.

      篇2

      我國(guó)土木工程也同樣存在信息化建設(shè)問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),城市化進(jìn)程加快,以青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送等為代表的一大批西部大開(kāi)發(fā)和國(guó)家能源交通原材料基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,以北京奧運(yùn)工程為代表的各大中城市的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,還有量大面廣的城鄉(xiāng)住宅建設(shè)項(xiàng)目正處在建設(shè)之中,再加上我國(guó)已加入WT0,進(jìn)入寬領(lǐng)域、多層次、全方位對(duì)外開(kāi)放的新格局,實(shí)施迎接經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)的大戰(zhàn)略,土木工程作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),在這重要的發(fā)展機(jī)遇中肩負(fù)重任,必須把握住大課題,即土木工程的信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)更高層次的技術(shù)創(chuàng)新和素質(zhì)提升。

      土木工程的信息化是用計(jì)算機(jī)、通信、自動(dòng)控制等信息匯集處理高新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)土木工程技術(shù)手段及施工方式進(jìn)行改造與提升,促進(jìn)土木工程技術(shù)及施工手段不斷完善,使其更加科學(xué)、合理,有效地提高效率,降低成本;實(shí)現(xiàn)土木工程的信息化將引起土木工程企業(yè)管理方式的深刻革命,必然推動(dòng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的重組及施工流程的優(yōu)化,促使企業(yè)管理理念和手段的革新;土木工程的信息化是土木工程市場(chǎng)發(fā)展的高級(jí)階段,必定融入現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務(wù)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè),從而實(shí)現(xiàn)土木工程的高效益、高效率。

      土木工程的信息化建設(shè)須致力建設(shè)三大系統(tǒng)。

      一、建立土木工程設(shè)計(jì)、施工的技術(shù)和控制信息系統(tǒng)

      信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)、通信、控制及信息處理等技術(shù)的集成。應(yīng)用信息技術(shù)系統(tǒng)及設(shè)備,現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時(shí)代的設(shè)計(jì)理念和建筑美學(xué),可以盡情地表達(dá)大膽的創(chuàng)意和神奇的構(gòu)思,超越時(shí)間和空間,塑造并優(yōu)化創(chuàng)作成果,使其創(chuàng)作成果達(dá)到傳統(tǒng)創(chuàng)作方式無(wú)法比擬的新境界。例如以模型為對(duì)象的三維協(xié)同設(shè)計(jì)模型,采用了模塊化的模型設(shè)計(jì)技術(shù),使得設(shè)計(jì)方法從平面設(shè)計(jì)走向模型設(shè)計(jì),由于模型設(shè)計(jì)采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),從而實(shí)現(xiàn)了共享的集成化工作模式,設(shè)計(jì)人員(多專(zhuān)業(yè))在同一個(gè)模型上工作,減少了不必要的條件傳遞和確認(rèn),信息資源得到了充分共享。這些信息資源將貫穿于工程項(xiàng)目管理的全過(guò)程(設(shè)計(jì)、采購(gòu)和施工),圖形由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)產(chǎn)生,使得設(shè)計(jì)人員可以將主要精力投入到優(yōu)化設(shè)計(jì)方案上,設(shè)計(jì)過(guò)程更為直觀形象。而以可視化技術(shù)為基礎(chǔ)的智能化設(shè)計(jì)環(huán)境,在三維模型設(shè)計(jì)技術(shù)的基礎(chǔ)上,充分利用可視化技術(shù)以及面向?qū)ο蟮能浖_(kāi)發(fā)技術(shù),以專(zhuān)家?guī)臁⒅R(shí)庫(kù)為支撐,研究新的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)模式,構(gòu)造一個(gè)更易于操作、具備智能化的設(shè)計(jì)環(huán)境。目前許多工業(yè)項(xiàng)目的模型設(shè)計(jì)過(guò)程已初步應(yīng)用了可視化技術(shù),比如,實(shí)體建模,使設(shè)計(jì)過(guò)程更為直觀有效,并易于修改;可視化的設(shè)計(jì)校審,使校審更為形象,并可與設(shè)計(jì)深度交叉;可視化的進(jìn)度審核,將設(shè)計(jì)的三維模型與項(xiàng)目進(jìn)度資源數(shù)據(jù)庫(kù)相連,從項(xiàng)目進(jìn)度資源數(shù)據(jù)庫(kù)抽取信息來(lái)可視化地展現(xiàn)和分析項(xiàng)目管理的各種狀態(tài)。

      在施工中推廣應(yīng)用自動(dòng)化控制技術(shù),可有效地完成用傳統(tǒng)控制方式難以實(shí)現(xiàn)的高難度施工項(xiàng)目。例如高層建筑的垂直度的控制;大體積混凝土的施工質(zhì)量控制;預(yù)拌混凝土的上料自動(dòng)控制;采用同步提升技術(shù)進(jìn)行大型構(gòu)件和設(shè)備的整體吊裝和安裝控制、整體模具的爬升和大型腳手架的提升控制;大型橋梁懸索受力的控制;幕墻的生產(chǎn)和加工控制;高溫高壓的焊接質(zhì)量控制;建筑物的爆破、整體搬遷、以及沉降觀測(cè)和數(shù)據(jù)采集,大型工業(yè)設(shè)施的三維空間管線布局的計(jì)算機(jī)模擬等等。信息化技術(shù)將全面革新設(shè)計(jì)技術(shù)和施工技術(shù),其應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒃絹?lái)越廣,應(yīng)用程度將越來(lái)越深,建筑工業(yè)化水平將越來(lái)越高。

      二、建立土木工程標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)管理、工程管理、企業(yè)管理的信息系統(tǒng)

      信息技術(shù)是一項(xiàng)各行業(yè)普遍適用的高新技術(shù),必須與行業(yè)技術(shù)有機(jī)結(jié)合方能發(fā)揮作用。為使信息技術(shù)在土木工程施工中規(guī)范、有序、健康、高效地向前推進(jìn),須準(zhǔn)確高效地制定土木工程技術(shù)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化管理信息系統(tǒng),及時(shí)修編標(biāo)準(zhǔn),便于檢索查詢(xún)和管理有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),隨時(shí)隨地選用標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行進(jìn)行檢查驗(yàn)收,從而有效地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。

      土木工程行業(yè)涉及的門(mén)類(lèi)很多,例如土木工程、房屋工程、設(shè)備管線安裝業(yè)、裝飾裝修業(yè),以及相關(guān)的房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計(jì)業(yè)、設(shè)備半成品、鋼結(jié)構(gòu)加工業(yè)等,包含的企業(yè)眾多,構(gòu)成了一個(gè)龐大而復(fù)雜的行業(yè)信息集合,其信息量非常大。沒(méi)有一個(gè)規(guī)范有效的行業(yè)管理體系和高效的運(yùn)作機(jī)制,將難以保證這個(gè)行業(yè)的各項(xiàng)工作健康、有序、高效地發(fā)展。傳統(tǒng)的管理方式及信息處理手段難以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)建立高效的行業(yè)管理、工程項(xiàng)目管理、企業(yè)管理方面的信息管理系統(tǒng),可以方便有效地對(duì)行業(yè)的有關(guān)情況

      進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,制定合理的產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略提供了全新的條件與可能。目前,信息技術(shù)的應(yīng)用已使得全球產(chǎn)業(yè)信息的獲得非常便利,可非常方便地在國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)市場(chǎng)同時(shí)研討,掌握人類(lèi)最新管理成果,使得作為人類(lèi)生存和發(fā)展密切關(guān)聯(lián)的土木工程業(yè)的管理提供了前瞻性、戰(zhàn)略性和更為科學(xué)的依據(jù),使建筑行業(yè)管理上一個(gè)新的水平。

      信息技術(shù)給實(shí)體的數(shù)字化、時(shí)間的縮短、空間的縮小,對(duì)實(shí)體本質(zhì)的把握更為科學(xué),工程項(xiàng)目的單件性、時(shí)代性、環(huán)境性、多要素性決定了項(xiàng)目信息的大規(guī)模性、變動(dòng)性、多門(mén)類(lèi)性,信息技術(shù)使工程成為數(shù)字工程。而數(shù)字工程的建立,使工程管理進(jìn)入新階段,包括項(xiàng)目融資拓寬渠道、項(xiàng)目策劃優(yōu)選優(yōu)化、項(xiàng)目設(shè)計(jì)電腦化,項(xiàng)目施工管理中運(yùn)籌學(xué)在工期控制上的應(yīng)用,多因素分析在質(zhì)量控制上的應(yīng)用,動(dòng)態(tài)進(jìn)行投資分析等。信息化使工程管理檔案化、數(shù)字化、動(dòng)態(tài)化,為工程的策劃和融資、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行和維修等全過(guò)程的管理提供便利的條件、全新方法和手段。

      信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)更寬范圍的人力資源管理,更準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)管理、成本管理、融資管理、投資管理,更優(yōu)化的決策管理、計(jì)劃管理,更高效的項(xiàng)目施工管理。信息技術(shù)也使建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、監(jiān)理工程師以及項(xiàng)目經(jīng)理的信息更為豐富,為新產(chǎn)生的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系甚至跨國(guó)的伙伴關(guān)系提供了前提。高技術(shù)的辦公環(huán)境,促進(jìn)新技術(shù)的采用和人力管理理念的創(chuàng)新,對(duì)更有效地提高生產(chǎn)率提供了可能,也促進(jìn)了企業(yè)文化的升級(jí)。關(guān)于工程項(xiàng)目管理,正如山西太原化學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)院于萬(wàn)里同志的文章《從國(guó)外工程項(xiàng)目管理軟件看國(guó)外工程項(xiàng)目管理》所言:工程項(xiàng)目的管理是一個(gè)多目標(biāo)、既分別獨(dú)立又相互聯(lián)系的,多工序、多復(fù)雜又龐大的系統(tǒng)工程。一個(gè)大型復(fù)雜的工程項(xiàng)目的管理實(shí)際上就是利用能夠控制的資源(人力、機(jī)具、材料、資金、工期)在一定的條件下對(duì)一個(gè)既定目標(biāo)(進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用)進(jìn)行科學(xué)的計(jì)劃和以更多的定量數(shù)據(jù)做深入動(dòng)態(tài)分析,對(duì)于工程實(shí)施有效地調(diào)整控制,以盡可能小的投入,獲得最大的效益。工程項(xiàng)目的管理必須依靠整套先進(jìn)的管理理念,這種管理在國(guó)外的工程項(xiàng)目管理軟件中體現(xiàn)得淋漓盡致。這些軟件的基本功能主要有:

      1.項(xiàng)目計(jì)劃的編制。

      在工程項(xiàng)目的招投標(biāo)階段以及中標(biāo)授標(biāo)之后的合同條件都要求承包商編制切實(shí)可行的“細(xì)化的施工進(jìn)度計(jì)劃”,對(duì)工程進(jìn)行詳細(xì)的剖析。軟件對(duì)一個(gè)工程項(xiàng)目的所有任務(wù)做出精確的時(shí)間安排,同時(shí)還對(duì)完成任務(wù)所需要的原材料、勞動(dòng)力、設(shè)計(jì)和投資進(jìn)行分析和比較,在千頭萬(wàn)緒的任務(wù)中找出關(guān)鍵要緊的任務(wù)(關(guān)鍵線路)以及對(duì)任務(wù)做出合理的工期、人力與物力、機(jī)具等資源的安排。

      2.項(xiàng)目跟蹤過(guò)程。

      軟件對(duì)于工程進(jìn)度能夠進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和控制,它要求項(xiàng)目各級(jí)管理人員根據(jù)所制定的計(jì)劃和目標(biāo),要在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中對(duì)影響項(xiàng)目進(jìn)展的內(nèi)外部因素隨時(shí)在施工過(guò)程中進(jìn)行及時(shí)、連續(xù)、系統(tǒng)的紀(jì)錄和報(bào)告并輸入計(jì)算機(jī),也就是真實(shí)、實(shí)時(shí)地反映工程進(jìn)度,分析工程進(jìn)度數(shù)據(jù),及時(shí)反映工程項(xiàng)目的變化。

      3.項(xiàng)目的分析、控制與優(yōu)化。

      由于管理軟件實(shí)現(xiàn)了廣義的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),項(xiàng)目管理者根據(jù)跟蹤提供的信息,對(duì)比原計(jì)劃(或既定目標(biāo)),找出偏差,分析原因,研究糾偏對(duì)策,實(shí)施糾偏措施。軟件不但考慮時(shí)間問(wèn)題還根據(jù)資源和費(fèi)用進(jìn)行分析求得一個(gè)時(shí)間短、資源耗費(fèi)少、費(fèi)用低的計(jì)劃方案,并通過(guò)軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化,也就是利用時(shí)差不斷改善網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的最初方案使之獲得最佳工期、最低費(fèi)用和對(duì)資源的最有效利用。軟件有對(duì)工程數(shù)據(jù)與作業(yè)活動(dòng)的強(qiáng)大過(guò)濾功能,將現(xiàn)行計(jì)劃執(zhí)行情況與目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)比較,然后再將滯后于目標(biāo)計(jì)劃的所有工作活動(dòng)過(guò)濾出來(lái),進(jìn)行單獨(dú)的追趕或特別跟蹤。對(duì)于發(fā)現(xiàn)工期滯后的工作項(xiàng)目及時(shí)地采取補(bǔ)救措施,制定相應(yīng)的追趕計(jì)劃。對(duì)于現(xiàn)行超前于目標(biāo)計(jì)劃的工作可有意識(shí)地放慢部分超前工程項(xiàng)目的施工速度來(lái)降低工程成本或使總體計(jì)劃更趨于合理。

      三、建立土木工程基于互聯(lián)網(wǎng)的方案優(yōu)選、施工招投標(biāo)、材料設(shè)備采購(gòu)、人才招聘的企業(yè)商務(wù)貿(mào)易信息系統(tǒng)

      互聯(lián)網(wǎng)正在逐步深入土木工程,既在提供信息服務(wù)方面發(fā)揮越來(lái)越大、越來(lái)越廣泛的作用,同時(shí)又為設(shè)計(jì)方案、施工組織方案、技術(shù)措施方案、種種合作方案有效進(jìn)行比較,高效進(jìn)行優(yōu)化,將大大提高企業(yè)的決策能力和水平。

      通過(guò)電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)傳遞,使建筑項(xiàng)目和承建商、材料供應(yīng)商的信息溝通有效克服招投標(biāo)過(guò)程中的信息不對(duì)稱(chēng)狀態(tài),同時(shí)增強(qiáng)透明度,推進(jìn)公開(kāi)化,網(wǎng)上招投標(biāo)相當(dāng)規(guī)模業(yè)務(wù)的開(kāi)展將會(huì)更加規(guī)范市場(chǎng)行為,提高工作效率,降低工作成本,使招投標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)在更廣范圍更高的層次上進(jìn)行。

      電子商務(wù)對(duì)建筑材料、機(jī)械設(shè)備、機(jī)具的采購(gòu)顯得更為寬范圍、廣領(lǐng)域,甚至?xí)M(jìn)入貨物及其流通的細(xì)微部分,使需求方對(duì)貨物的質(zhì)量、價(jià)格、生產(chǎn)方式、供貨方式、市場(chǎng)信譽(yù)有更深入的了解和透徹的把握。網(wǎng)上交易為提高效率、降低交易成果、監(jiān)督交易全過(guò)程提供了可能,同時(shí)還為買(mǎi)賣(mài)雙方的合作經(jīng)營(yíng)伙伴關(guān)系起主導(dǎo)作用。對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為、誠(chéng)信失缺行為進(jìn)行有力遏制,促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展。

      人才上網(wǎng),網(wǎng)上各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組在網(wǎng)上會(huì)診技術(shù)難關(guān)和質(zhì)量難題,對(duì)土木工程人力資源開(kāi)發(fā)提供巨大的力量。也可以說(shuō),現(xiàn)代建筑企業(yè)更加依賴(lài)網(wǎng)上技術(shù)研發(fā),依賴(lài)網(wǎng)上人才庫(kù),只有這樣,才有可能使企業(yè)做大做強(qiáng)。