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在進行科技傳播時，大多都會使用很多專業(yè)術語，導致傳播效果很不理想。對于被傳播者來說，主要問題來自于農(nóng)村和少數(shù)民族，他們都有著自己的語言和民族文化，而科學信息很少有被翻譯成少數(shù)語言在少數(shù)民族地區(qū)傳播。再者，民族文化往往都有很強的排他性，科學技術作為一個典型的外來文化，根本不被接受，這也讓科技傳播大大受阻。
（二）媒介傳播方面的阻礙科學工作者
在公布自己的科研成果時并不能得到及時的和社會的承認，傳播效率并不好。網(wǎng)絡上的科學技術往往會跳過專業(yè)機構的鑒定這一環(huán)節(jié)，可信度非常低，也增加了受眾甄別科技信息真假的難度。在幾乎與世隔絕的邊遠山村地區(qū)，人們主要是靠電視和校園里的學習來獲取科學信息，一些先進的傳播媒介以及有關于科學信息的雜志和圖書并不能覆蓋這些地區(qū)。在市場主義經(jīng)濟下，媒體大多熱衷于具有很高經(jīng)濟價值的商業(yè)廣告，并不喜歡、甚至不屑于普及和推廣科學技術知識。
（三）傳播者方面的阻礙
在傳播者這個群體中，大多是文科出身，對科學技術知識了解得比較少，缺乏一定的科學素養(yǎng)，導致最新的科研成果以及科研成果中的亮點很難被他們理解和捕捉，那這些東西就不能被準確的描述出來從而出現(xiàn)在社會大眾面前，這也影響了科研成果的有效傳播。另一方面，科研成果能否得到有效地傳播也有賴于科技傳播者的選擇，在功利主義價值觀的促使下，他們大多會第一考慮那些能給自身帶來經(jīng)濟利益的科研成果，而成果本身所存在的學術價值往往不在他們所考慮的范圍內(nèi)，這也導致很多有價值的科研成果只能存在于社會大眾所看不到的角落里。
二改進科技傳播的對策
（一）采用生動、形象的語言藝術和多樣的傳播方式
在傳統(tǒng)的認識里，科學和枯燥、無聊往往是劃等號的，其實科學技術不但要講清事實說明道道理，還要用美好的語言和文字來進行傳播，因此，科技傳播者要用通俗易懂的語言來講述科學技術，把科學拉下神壇，讓普通國民理解和接受它，同時要不斷地探索出普通國民所喜歡的新的科技傳播方式，改善科技供給和需求嚴重不平衡的狀況。積極號召廣大的農(nóng)村地區(qū)在村里建設圖書館，并給予補貼、支持和技術幫助，讓村民在家門口就可以學到科學技術知識。在少數(shù)民族地區(qū)增加科教節(jié)目，將優(yōu)秀的科教節(jié)目翻譯成少數(shù)民族語言或者把科學技術知識也翻譯成他們的語言，讓科學技術以他們的語言的方式融入他們的民族文化，提高他們的科學素養(yǎng)，改善他們的生活。
（二）健全科技傳播法律法規(guī)，完善科技傳播激勵機制
依法治國的時代，國家要制定并頒布相關的法律法規(guī)，規(guī)范科技傳播市場，明確規(guī)定科學家個體、傳播媒介和政府部門在科技傳播中的權利和義務。計算機網(wǎng)絡的發(fā)展，使得信息的傳播速度非常快，如果制定了網(wǎng)絡在科技傳播中的相關運作規(guī)則，規(guī)范了網(wǎng)絡傳播市場，那科學技術的大大傳播就不是事了。增加科技傳播獎勵專業(yè)獎項，目前，我國的這種獎項真的是太少了，對科技傳播者來說也是一種打擊?？萍紓鞑ナ且粋€具有深遠意義的工作，完善科技傳播激勵機制，不僅能提高科技傳播者的社會地位，還能激發(fā)他們的積極性與創(chuàng)造性，對科技傳播來說，是一項重要的戰(zhàn)略措施。
（三）提高傳播者的傳播效率
在高校開設科技傳播專業(yè)，對該專業(yè)的學生進行相關知識和理論的培訓，以提高他們科技傳播的能力。同時，繼續(xù)教育在職的科技傳播人員，縮小他們與科學界的鴻溝，提高他們的科技傳播素質與技能。聘請科學共同體成員擔任最終的文案編輯或者與科學家建立長期的關系，讓他們了解科技傳播，也讓他們把關科技傳播，更好地推動科學技術的傳播。
2發(fā)揮科技傳播功能促進城市生態(tài)環(huán)境建設
2.1多方聯(lián)動，整體推進城市生態(tài)環(huán)境建設城市生態(tài)環(huán)境建設，首先必須加大生態(tài)環(huán)境科技傳播力度，建立起政府全力主導、市場逐步推進、公眾積極參與的新機制。政府全力主導，就是政府要科學有效地引導、規(guī)范和維護、激勵全社會性城市生態(tài)環(huán)境建設行為。市場逐步推進，就是將經(jīng)濟價值觀念體系引入生態(tài)環(huán)境建設，建立與推廣市場機制。公眾積極參與，就是要讓公眾積極參與生態(tài)環(huán)境建設決策與環(huán)境保護監(jiān)督，并鼓勵公眾參與生態(tài)環(huán)境建設投資等。
2.2科學規(guī)劃，保障城市環(huán)境基礎設施建設在生態(tài)城市建設中，必須科學合理地進行總體規(guī)劃與體系規(guī)劃，要把注重保護生態(tài)環(huán)境作為生態(tài)城市建設規(guī)劃的重中之重，合理布局城市與區(qū)域內(nèi)重要的環(huán)境基礎設施，有效安排建設用地，切實保障城市污水與垃圾處理、園林綠地等項目的建設需求。城市環(huán)境基礎設施，是生態(tài)城市基礎設施的重要組成部分，必須按照城市總體規(guī)劃的要求，統(tǒng)籌考慮，協(xié)調(diào)管理，發(fā)揮生態(tài)城市建設的綜合效益。
2.3加大力度，強力推進城市環(huán)境綜合整治城市生態(tài)環(huán)境建設，還必須堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想，強力推進城市的生態(tài)環(huán)境整治，下大力氣創(chuàng)建一個人與環(huán)境和諧共處的良好環(huán)境。要以建設生態(tài)型、資源節(jié)約型城市為目標，不斷加大城市環(huán)境綜合整治力度，加強生態(tài)環(huán)境建設，保持經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.4有效管理，科學規(guī)劃城市污水和垃圾處理城市的生態(tài)環(huán)境建設，下大力氣減少城市污染是當前的一個首要任務。要以創(chuàng)建生態(tài)型、資源節(jié)約型城市為目標，積極用循環(huán)經(jīng)濟觀念來指導城市的污水與垃圾處理。要加強生態(tài)城市水資源的管理，加快規(guī)劃建設污水處理設施和再生利用設施建設，從源頭上減少污染排放，切實提高垃圾處理無害化水平。
2.5提升宣傳，引導公眾自覺保護生態(tài)環(huán)境在城市生態(tài)環(huán)境建設中，必須積極提升科技傳播力度，切實增強公眾的生態(tài)環(huán)境意識，使廣大居民認識到自己在大自然中所處的位置，認識到自己應擔負的環(huán)境責任，增強良好的自我調(diào)節(jié)能力，積極維護城市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的高質量運行。要從普及生態(tài)環(huán)境知識入手，通過各種教育以及宣傳渠道向各級干部和群眾普及生態(tài)學基礎知識，使其掌握生態(tài)學的基本原理，了解自然資源的價值、自然環(huán)境的功用、人在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和地位，引導廣大公眾自覺地保護生態(tài)環(huán)境，積極參與城市現(xiàn)在還發(fā)展到得到更廣泛應用的微博。教師可以使用博客或微博平臺知識與教學思想，與學生交互。4）BBS。教師可以在網(wǎng)絡上通過電子公告牌系統(tǒng)（BulletinBoardSystem，英文縮寫B(tài)BS）教學內(nèi)容，師生可以通過BBS進行豐富全面的交互教學，可以討論問題，也可以通知，新知識點，也可以提交作業(yè)。5）微信。做為一款實用的個人通訊軟件在近年得到廣泛的應用，目前大多數(shù)手機都支持微信，通過二維掃碼，加公眾號等可以方便地讓學生添加微信。教師可以把教學內(nèi)容發(fā)到微信上，學生可以通過手機微信客戶端與老師實時交互，當然更成熟和得到最廣泛應用的還有實時通訊軟件QQ。6）YY語音。YY語音是一款集多功能為一體的綜合型即時通訊軟件。由于YY語音的高清晰、操作簡便、分享性好等特點，越來越多的教育行業(yè)已經(jīng)使用YY開展網(wǎng)絡教育，比較著名的有外語教學頻道、平面設計教學頻道、心理學教育頻道、注冊會計師教學頻道等等，在電腦端和手機端安裝后即可進行視頻學習與交流。7）飛信。飛信是中國移動推出的綜合通信服務，基于真實的移動手機號碼運行，可免費無限制地向飛信上好友信息，在近幾年得到較好的發(fā)展。它融合了免費短信、語音、文件傳輸?shù)榷喾N通信方式，實現(xiàn)移動用戶網(wǎng)絡、互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)間的無縫通信服務。在教育方面，可以通過飛信和移動手機組建一個實時的到達手機終端或PC機端的信息收發(fā)系統(tǒng)，方便教師與學生、家長之間的信息溝通。也可以基于班級或校級組建一個小型的信息交流平臺。類似的有中國聯(lián)通的超信，中國電信的班級云等信息傳播與交流平臺。另外還有很多相關的新媒體技術手段，尤其是基于移動手機終端的大量應用也可方便地應用于現(xiàn)在教育教學應用，如掌中英語、有道詞典、超級課程表、滬江英語、金山背單詞、考試100、駕考寶典等，在此不一一列舉。
一科技開發(fā)概況
1．科技開發(fā)的實質
什么是科技開發(fā)，至今仍無公認的定義，根據(jù)國內(nèi)以科技開發(fā)為主導職能的機構情況分析來看，我們試將它概括為以促進科技成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化為目標，組織實施科技成果的開發(fā)和成果轉讓，提供科技服務和科技支撐的綜合類科技研發(fā)活動。與其他類別傳統(tǒng)的開發(fā)研究工作相比較，科技開發(fā)的評價標準體系有其自身的特點。
2．科技開發(fā)機構體系
目前，我國已有專門從事科技開發(fā)的直屬國家政府的機構——中國科技開發(fā)院。該院是由國家科技部、廣東省人民政府和深圳市人民政府共同創(chuàng)辦，經(jīng)國家批準成立的科技開發(fā)機構，與有關省、市政府合作設立分院辦事處和創(chuàng)業(yè)中心，現(xiàn)已設立十二個分院基地。所屬機構企業(yè)從事涉及計算機、生物工程、機電一體化、新材料、交通、能源等領域成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化和國際化的開發(fā)業(yè)務。
3．科技開發(fā)前景
1科技開發(fā)工作的功能與服務對象已經(jīng)發(fā)生變化。市場經(jīng)濟的確立和經(jīng)濟結構的多元化，使科技開發(fā)工作的主要服務對象不再局限于事業(yè)型科研機構和生產(chǎn)企業(yè)。事業(yè)型科研機構和國有企業(yè)在轉制或改制過程中，需要更新產(chǎn)品結構，進行技術改造，以適應市場經(jīng)濟的需要：民營企業(yè)、三資企業(yè)和民營科研單位則正在不斷地開發(fā)新的項目，填補著經(jīng)濟結構轉化過程中所遺留的空白。農(nóng)村經(jīng)濟體制改革提高了農(nóng)村的生產(chǎn)力，農(nóng)民渴望早口脫貧致富，對科技信息的需求日益迫切。為各行各業(yè)的技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新提供具體的、有針對性的科技服務，這一切與科技開發(fā)信息有效的傳播有著密不可分的關系。
2科技開發(fā)信息的傳播成為科技開發(fā)過程中的至關重要的環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡化使信息的來源空前廣泛，大眾媒介的傳播作用在科技開發(fā)工作中顯得尤其的突出。李普曼在《輿論學》中曾指出人類生活在兩個環(huán)境里，一個是“現(xiàn)實環(huán)境”，另一個是“虛擬環(huán)境”?，F(xiàn)實環(huán)境就是客觀存在的于你的周圍，能夠被人的自身直接感受和驗證的環(huán)境；然而人的經(jīng)歷畢竟有限，人的很多經(jīng)驗是通過他人獲得的，這就是“虛擬環(huán)境”。隨著社會的進步，現(xiàn)代社會中科技開發(fā)“虛擬環(huán)境”的比重越來越大，而它的構成正是傳播媒介。
二科技開發(fā)與新聞傳播關系現(xiàn)狀
1．科技開發(fā)傳播信息化
新聞傳播為科技開發(fā)提供了交流的平臺，科技開發(fā)可以通過新聞傳播進行可利用的信息資源的集合。全球性技術的傳播信息網(wǎng)絡技術，為我們提供科技開發(fā)的新途徑。大眾傳播有利于迅速而有效的將創(chuàng)新信息傳達給潛在的接受者，能帶來知識的覺醒。傳播手段的發(fā)展動力演繹了科技開發(fā)方式所推動的經(jīng)濟社會前進過程，“傳播是社會不斷創(chuàng)造新的生產(chǎn)、流通和消費狀態(tài)，并使屬于這些狀態(tài)的社會關系與之相適應?！?/p>
2．科技開發(fā)與新聞傳播結合之不足
1科技開發(fā)結合新聞傳播現(xiàn)實研究不夠緊密。對新聞傳播在科技開發(fā)過程中的政策法規(guī)、經(jīng)營與管理等現(xiàn)實問題缺乏相應的理論研究，既缺少對科技開發(fā)研發(fā)項目中導入新聞傳播經(jīng)營個案、科技開發(fā)媒介傳播信息資源共享等微觀問題的細致研究成果，又缺少為現(xiàn)實服務、影響決策的戰(zhàn)略性研究報告。
2市場經(jīng)濟條件下科技開發(fā)的新聞傳播研究不夠系統(tǒng)，科技開發(fā)傳播自身建設缺乏規(guī)劃。市場經(jīng)濟條件下科技開發(fā)的新聞信息的研究顯得零散、滯后，缺少抓住市場經(jīng)濟條件下科技開發(fā)新聞思想的精神實質去解剖新聞傳播現(xiàn)實問題的研究成果?？萍奸_發(fā)傳播基本上停留在方法操練或對策咨詢層次，從而在總體上無助于新聞傳播對科技開發(fā)最大效益的的發(fā)揮。
3科技開發(fā)新聞傳播研究有待加強交流合作。科技開發(fā)新聞傳播研究有待加強橫向聯(lián)合、科技開發(fā)實體聯(lián)合，加大經(jīng)費投入，改善科技開發(fā)新聞傳播條件，克服因經(jīng)費、人員、方法等限制而難以進行相關信息資源整合構建項目的弊端，科技開發(fā)機構應有側重的成立能廣泛利用新聞傳播整合有效資源的信息業(yè)務部門。
3．建設科技開發(fā)信息傳播體系的必要性與緊迫性
1市場經(jīng)濟下的科技開發(fā)需要信息支持?？萍奸_發(fā)主體和科技開發(fā)服務客體是否能夠方便快捷地獲取準確、及時、系統(tǒng)的市場信息作為正確決策的前提，成為在市場經(jīng)濟中能否立于不敗之地的首要因素。基層政府、相關政府部門、研究機構也需要現(xiàn)代信息網(wǎng)絡提供準確、及時的信息，作為作出決策、提出對策的依據(jù)。
2信息時代我國科技開發(fā)工作對傳播信息化有了更為迫切的要求。我國對國內(nèi)外市場的認識與把握還很膚淺，一些發(fā)達國家憑借其在科技、管理、信息、環(huán)保等方面的優(yōu)勢，設置了技術法規(guī)、標準、合格評定程序等為主要內(nèi)容的壁壘。這除了與我們自身一些科技開發(fā)管理觀念與手段都落后于國際化的商業(yè)競爭需要之外，另一重要因素就是參與國際競爭的市場信息體系與客戶服務體系建設準備的不充分。這就更需要科技開發(fā)職能部門在市場傳播信息體系建設方面加大力度、加快速度，以完備的信息服務來彌補自身獲取信息能力的不足，以必要的信息支持來減少科技開發(fā)服務過程的大幅波動與市場風險。
三積極主動構建科技開發(fā)的新聞傳播體系
1．建立科技開發(fā)傳播體系數(shù)據(jù)技術支撐體系
科技開發(fā)傳播信息的完整性直接決定信息的有效性，信息的有效性數(shù)是科技開發(fā)服務質量的核心。要從整合行政資源入手，把數(shù)據(jù)資料，作為重要的信息資源，有序開放，充分利用并考慮投入資金支持基礎設施建設，鼓勵和支持標準化科技開發(fā)信息數(shù)據(jù)庫的規(guī)劃建設。
2．培育現(xiàn)代科技開發(fā)傳播服務體系
科技開發(fā)傳播服務具有智力密集、技術密集、專業(yè)化程度高、市場集中度高的特點，承擔著信息收集、加工、處理和傳遞的功能。應大力培育和發(fā)展一批具備較高執(zhí)業(yè)資質和道德水準的獨立公正市場化運作的現(xiàn)代科技開發(fā)傳播服務機構。
3．建立健全科技開發(fā)傳播管理體系
【正文】
科學技術傳播（TheTransmissonofScienceandTechnology以下簡稱科技傳播）是指科技信息的交流、溝通與分享的過程或行為。它是實現(xiàn)科學技術是第一生產(chǎn)力的關鍵。哲學家培根早就指出：知識的力量不僅取決于它自身價值的大小，更取決于它是否被傳播以及被傳播的廣度與深度?？茖W技術是否被傳播，傳播的結果怎樣，不僅直接影響著科學技術本身的價值，而且影響著科學技術的社會價值。本文擬就科學技術傳播的社會價值作一些初步的分析和討論，以此就教于學界同仁。
科技傳播的社會價值是科技觀的一個重要組成部分，是科學技術的一種文化形式?？茖W技術作為人類的創(chuàng)造性勞動，既是人類認識客觀存在的智慧結晶，又是人類認識客觀存在的武器。從價值論的角度看，科學技術是“對于事物存在價值的確認?！聦嵣喜豢赡苷业揭环N科學知識，它不是對事物存在價值的斷定。因為那樣的知識沒有反映事物存在的合理性和客觀性，沒有揭示宇宙聯(lián)系和規(guī)定的豐富性，沒有揭示事物所遵循的規(guī)律，因而也沒有任何指導人的社會實踐的能力?！笨茖W技術正是由于其本身的價值所在，才有了傳播的可能與必要，才有了其社會價值意義。正如馬克思所說：“由于自然科學被資本家用作致富手段，從而科學本身也成了那些發(fā)展科學的人的致富手段?！薄半S著資本主義生產(chǎn)的擴展，科學因而第一次被有意識地和廣泛地加以發(fā)展、應用，并體現(xiàn)在生活中，其規(guī)模是以往的時代根本想象不到的。”今天，發(fā)達國家工業(yè)生產(chǎn)的增長大約有三分之二來自先進的科學技術?？茖W技術成為越來越重要的生產(chǎn)力。國家的強弱及其國家在世界舞臺的地位，在很大程度上取決于國家的科技發(fā)展水平及有效地利用科技成果的能力。科學技術是生產(chǎn)力，并對社會進步起決定性影響的思想深入人心。近20年來，許多國家和政府紛紛制定科技發(fā)展規(guī)劃，如美國的“星球大戰(zhàn)”，歐洲的“尤里卡計劃”，日本的“技術立國”等，即是科學技術所具備的社會價值的表現(xiàn)?？茖W技術的傳播過程，無論這種傳播是主動的還是被動的。只有經(jīng)過傳播過程或傳播活動，科學技術才能內(nèi)化為生產(chǎn)者的技能，進而作用于勞動對象，發(fā)展社會生產(chǎn)力，推進社會各領域的變化。重視科學技術的生產(chǎn)力作用，就必須重視科學技術的傳播。換句話說，科技傳播是使科學技術的潛在生產(chǎn)力轉化為直接生產(chǎn)力的必要環(huán)節(jié)，其社會價值意義即在于此。
一、社會成員科技意識的提高及整個社會科技氛圍的形成
日本森谷正規(guī)認為，一個國家的技術向來是該國文化的產(chǎn)物。日本之所以能在二戰(zhàn)后獲得飛速發(fā)展，就在于它使來至歐美的技術，適應了日本的環(huán)境，即取決于日本“技術性格”與“技術風土”的相適應。我國長期以來受儒家思想的影響，崇尚道德人倫，輕視工藝技巧的社會民眾心理不能不說是近代以來，我國科學技術落后的一個重要因素。雖然我國歷史上不乏將西洋先進科學技術傳播給國人的賢仁志士，但終因沒有適宜的社會文化環(huán)境而未能產(chǎn)生較大的社會效果。我國發(fā)展的歷史及科學技術發(fā)展史都表明，社會及其所屬成員對科技的認識、態(tài)度和評價是影響科學技術發(fā)展的重要因素，這一因素能轉化為制約或促進科學技術發(fā)展的主觀精神和客觀社會條件?？萍家庾R就是以這些認識、態(tài)度和評價為基本內(nèi)容的。較高的社會科技意識，會使全社會自覺意識到科學技術的巨大社會價值，增強對科學技術的理解，形成尊重科學技術勞動和科技勞動者，支持科技事業(yè)的社會環(huán)境，影響、吸引更多優(yōu)秀的社會成員投身科技。所以，世界上許多國家和地區(qū)都非常重視通過科學技術傳播工作，將科學技術普及，進而提高社會成員的科技意識，形成全社會理想的科技氛圍，如在英國的許多會議廳、甚至餐廳墻上懸掛的更多的是科學家的畫像；我國特別行政區(qū)——香港僅科技傳播的專門機構就有10幾個；我國長春市圖書館也建立了國內(nèi)第一個“院士廳”，廳內(nèi)掛有許多院士的畫像及生平介紹。各國政府都在通過各種形式的傳播將科技意識、科技思想、科技態(tài)度傳遞給每一個社會成員，從而影響他們對科學技術的態(tài)度，影響他們對科技的理解、重視、支持及內(nèi)化為科技勞動的積極性。科學技術的生產(chǎn)力功能只有依靠人的自覺的有意識活動才能實現(xiàn)，這種意識就是科技意識?？萍家庾R的能動性是和它的超前性（相對于某一具體實踐而言）、科學性不可分的。在科學技術的作用越來越大的當今世界，對科技的傳播會使科技社會一體化發(fā)展，這樣，科技才能適應社會環(huán)境，取得社會的認可，為社會及社會成員所容納，才能被勞動者主動地內(nèi)化為自己的知識，變成生產(chǎn)工具和從事實踐活動的武器。
社會成員的科技意識問題實質上是一個社會民眾心理問題，是社會發(fā)展的一定時期社會民眾對科技價值的基本判斷和基本態(tài)度。從社會心理學的角度看，社會民眾心理的產(chǎn)生是特定文化傳統(tǒng)和現(xiàn)實文化狀況共同作用的結果，正如著名社會心理學家DavidG.Myers所說：“社會心理的變遷更多地是基于文化而不是過程。不同文化中的人可能形成不同的主張，并具有相同的形成方式”。在Myers看來，人的社會心理主要表現(xiàn)為人的社會態(tài)度，包括人的信念、意愿、好惡、目的、相信等等，這些社會態(tài)度作為一種價值判斷會深深地影響甚至決定人的社會行為，于是，在人的社會態(tài)度和社會行為之間形成一種內(nèi)在的關聯(lián)效應。如果人的社會態(tài)度以一種普遍的社會共識被民眾所擁有，就會在人的社會行為中形成一種內(nèi)聚力，表現(xiàn)為較為一致的社會行動；相反，社會態(tài)度的混亂或多樣，也必然引致混亂的社會行為或多樣化的社會行動，社會就失去了其整合力。Myers認為，人的社會行為與社會態(tài)度之間的關聯(lián)性用右圖表示。
附圖
從這一圖示可以看出，態(tài)度與行為的關聯(lián)性具有內(nèi)在的雙向導引途徑，態(tài)度可以決定行為，行為也可以決定態(tài)度。行為和態(tài)度的內(nèi)在關聯(lián)構造又存在于一個更大的社會背景之中，受到許多因素的影響，因而可以說，行為態(tài)度的相互作用是在作為整體的社會環(huán)境的影響之下進行，而通常我們對于態(tài)度的認識則主要是通過被表達出來的態(tài)度實現(xiàn)的。Myers認為，態(tài)度和行為的這種關聯(lián)性具有非常普遍的意義，它真實地反映了各種文化傳統(tǒng)中的基本狀況，是一種普遍的結構模式。
根據(jù)Myers的結構模式，人們不難作出如下分析，即在一個社會中，如果其社會成員在信念、意愿、好惡、目的、相信等社會態(tài)度方面對科學技術的社會意義和社會價值具有良好的判斷，具有發(fā)展、推進、大力利用和規(guī)范科學技術的良好社會共識，即具有良好的科技意識或關于科學技術具有良好的社會心理態(tài)度，那么，人們在行為上就會做出發(fā)展、推進和大力利用科學技術的活動，并通過這種活動，形成更好的有利于科技進步的社會氛圍。如上分析結果表明，科技態(tài)度或科技意識在推進科技進步和發(fā)展中確實具有不可或缺的極其重要的作用，而全民科技意識的提高必然要得力于科學技術的傳播，這是不言而喻的。
從傳播的角度看，并非所有科技成果都能得到社會的承認，都能內(nèi)化為人們的社會態(tài)度，都能存在于人們的科技意識之中。事實上，只有被社會所承認的科技，才能引起其成員對它的重視、理解，才能真正變成民族的科技，才能具有旺盛的生命力。貝爾納在《科學的社會功能》中指出：“只有能夠理解科學的好處的全部意義并加以接受的社會，才能得到科學的好處?！笨萍家庾R是理解科技的基礎，科技意識的獲得靠科技的傳播。
二、科學技術的傳播有利于科技知識的現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化
科學技術總是最先被少數(shù)的科技工作者所擁有、掌握，而科技的發(fā)展要靠全社會的力量，科技對社會的作用也必須借助于社會的力量。這就要求科學技術必須變少數(shù)人掌握為多數(shù)人掌握。而要達到這一轉變，必須通過科技傳播。通過科技傳播，科學技術與生產(chǎn)力三要素相結合，轉變?yōu)楝F(xiàn)實生產(chǎn)力。
科學技術與勞動者這一生產(chǎn)力中最活躍要素的結合。通過科技的傳播，勞動者掌握了科學技術，從而提高了智力，提高了支配自然的有效性。科學技術與生產(chǎn)工具相結合，知識形態(tài)的科學技術通過生產(chǎn)工具“物化”出來，創(chuàng)造了新的生產(chǎn)力?？茖W技術與勞動對象的結合，使得新的勞動對象不斷被開拓出來。運用科學技術的力量能夠創(chuàng)造出自然界原先沒有的勞動對象。新的生產(chǎn)工具、勞動對象無一不是科技的“凝聚物”。馬克思關于“勞動生產(chǎn)力是隨著科學和技術的不斷進步而不斷發(fā)展的”著名論斷，深刻地反映了這一本性。
二十世紀九十年代的今天，人才、科技、信息成為社會發(fā)展的重要資本。計算機與自動控制技術的產(chǎn)生與發(fā)展，尤其是信息高速公路的普遍應用，使生產(chǎn)工具中增加了信息化、智慧化、網(wǎng)絡化的新的計算機控制系統(tǒng)，大大提高了勞動生產(chǎn)率，引起了社會產(chǎn)業(yè)結構的巨大變革，改變了人們的生產(chǎn)方式、生活方式、工作方式及管理國家的方式。信息高速公路的建立，一方面使得科技信息的傳播、交流與共享速度、容量成倍地增加，人們能夠很便捷的獲得最新的科技、經(jīng)貿(mào)信息，提高工作質量和工作效率；另一方面，人們能通過信息高速公路進行有效的合作，尤如一個單位。這樣，科學技術在傳播的過程中又促進了它自身的發(fā)展和其它學術的傳播。正是由于科學技術的傳播，中國古代的四大發(fā)明才能引起歐洲技術的變革、生產(chǎn)工具的改進和人們思想與行為選擇的變化。哥倫布的航海之行不能不說是指南針傳播的結果之一。馬克思在《機器、自然和科學的應用》中評價中國古代四大發(fā)明中的三大發(fā)明時曾提出：“火藥、指南針、印刷術——這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術則變成新教的工具，總的來說變成科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。”
在知識經(jīng)濟撲面而來的時代，由于各種儀器的標準化、微型化和商品化，知識的獲取、整理、支配、利用等操作在今天已發(fā)生了變化，我們有理由認為，信息機器的增多正在影響并將繼續(xù)影響知識的傳播，就象早先人類交通方式（運輸）的發(fā)展和后來音像流通方式（傳媒）的發(fā)展曾經(jīng)做的一樣，今天的科學技術傳播對于知識這一重要生產(chǎn)要素的擁有及擁有質量來講起著“瓶頸”的作用。正如后現(xiàn)代哲學家利奧塔爾所提出的那樣，知識只有被轉譯為信息量才能進入新的渠道，成為可操作的。因此，我們可以預科，一切構成知識的東西，如果不能這樣轉譯，就會遭到遺棄；新的研究方向將服從潛在成果變?yōu)闄C器語言所需的可譯性條件。不論現(xiàn)在還是將來，知識的“生產(chǎn)者”和使用者都必須具備把他們試圖發(fā)明或試圖學習的東西轉譯到這些語言中去的手段。這也就是說，在科技高速發(fā)展及物化的時代，無論是科學技術的創(chuàng)造者還是科學技術的接受者，都必須掌握科學技術傳播的知識或工具。
三、科學技術傳播有助于塑造正確的社會價值體系
科學技術是人類由必然王國向自由王國過渡的重要保證，它的發(fā)展是人類社會實踐活動不斷擴大和深化的結晶。當代科學技術的發(fā)展，更加廣泛深刻地引起社會各領域的變化，影響著人們的思想觀念及人與人之間相互關系，甚至從根本上影響到社會價值體系的重塑。由于科學技術在其本性上具有深刻影響社會價值體系的功能，所以，科技傳播必須在有效的和正確的社會控制之下進行。
新科技傳播對人類社會價值體系的影響來說，可作如下概括：
首先，科技傳播會深深地改變我們的文化觀念。正如美國哲學家Lowrance所說，“科學已經(jīng)消除了大量的文化神秘，清除了許多謎信，使我們生活在一個沒有魔法的世界上，它把物質轉化成毒氣、體液、香味、懲具和生命力，重鑄了身體和心靈、自然和教養(yǎng)以及古典的技術和手藝，展現(xiàn)了人類的那個大寫的手?？茖W揭示了死亡、遺傳和健康的原因、回答了人類的起源，指明了人類的趨向，使我們有能力理解我們所見所說的意義?？茖W不僅描述了特殊的文化，而且?guī)椭覀兙闹谱鞑粩嘧兓奈幕蜕鐣^念。”
其次，科技傳播能夠創(chuàng)造全新的公眾認識，形成新的社會透視熱點。在科技傳播過程中，當利用大眾傳媒手段對最新科技成果宣傳報道和分析時，往往會在公眾中造成強烈的震撼，創(chuàng)造出全新的大眾認識，從而形成全社會對某些科技成果的關注，形成新的社會透視熱點，從而動搖、修正或重鑄出新的道德的、倫理的、審美的、行為的或實踐的、甚至宗教的規(guī)則，這些規(guī)則在社會價值體系中的變遷，對于科技自身的發(fā)展和人類整體的演進，都會產(chǎn)生推進或阻礙的作用。
第三，技術的社會傳播能夠強有力地改變競爭社會選擇的注意力，改造人們的價值觀念。例如，在Lowrance看來，太陽能的廣泛應用和儲存方法的不斷躍進，意味著大范圍內(nèi)對太陽能電池的夢幻般的進步，不是基于更有效的制造業(yè)，而是基于科學的發(fā)現(xiàn)。太陽能的技術應用所具有的這種促進人們價值觀念的狀況，并不是人為的，而是技術傳播的結果。
第四，科學的社會傳播能夠澄清和幫助分析人們的社會選擇，幫助提高公眾的注意力?？茖W描述因果現(xiàn)象，人們的社會行為和態(tài)度是基于知識而改變的。因此，基于科學的認識和知識，有助于改變?nèi)藗兊纳鐣B(tài)度和行為，對此，前文已作了較深入討論。
第五，社會科學和人文科學的傳播同樣具有改變?nèi)说默F(xiàn)實價值體系的功能。
從如上幾點討論可以看出，科學技術的社會傳播對于改變?nèi)说默F(xiàn)實社會存在，尤其是對于改變?nèi)说默F(xiàn)實社會存在的觀念或社會價值體系，是影響甚大的，之所以會如此，是由科學技術的基本的社會功能決定的。
我們知道，科學技術知識是思想啟蒙和思想解放的先導，科學技術對人的智力、思維方式都有重大的促進作用。隨著科技的綜合滲透，科技與社會的一體化發(fā)展，科技通過直接或間接的方式滲透到社會生活的各個領域，成為社會事務的必要成份，貫穿于社會及社會事務管理始終?？茖W技術為滿足人們的精神需要，全面提高勞動者的科技素質，促進人的全面發(fā)展創(chuàng)造了物質與變化條件。任何一種科技的發(fā)明與傳播都會不同程度的引起人們社會價值觀念的變化。例如，愛因斯坦相對論的發(fā)現(xiàn)，不僅豐富、發(fā)展了物理學理論，而且導致時空觀、運動觀和物質觀發(fā)生了深刻的革命，改變了人們考慮問題的角度。資產(chǎn)階級用科技這一物質手段，倡導自由、平等、博愛的思想，反對宗教神學的封建的世俗權威?！霸诩夹g方面，蒸汽機的產(chǎn)生及其廣泛使用，極大地刺激了整個社會生產(chǎn)領域，鋼鐵工業(yè)、機器制造業(yè)、交通動力業(yè)、冶金和化學工業(yè)等生產(chǎn)部門的迅速壯大，一個席卷歐洲大陸的第一次產(chǎn)業(yè)革命普遍展開，導致了世界性的工業(yè)革命，這是一個社會物質文明和精神文明進步的狂飆時代?！笨梢姡怯捎诳茖W技術的突飛猛進的發(fā)展及其廣泛傳播，才有了人的較為全面、較為徹底的解放和自由，從而使人充分發(fā)揮其潛能，擺脫自然的束縛，使人的認識及其實踐逐漸從宏觀領域走向微觀領域又走向宇觀領域。科技價值觀、科技思想和科技方法逐漸深入人心并成為人們認識改造世界的理性工具。每一次科技革命及其科技傳播都在科技普及的基礎上，不同程度地解放了社會成員的腦力，提高了社會成員的智力，引起了人們思想觀念的根本性轉變。正如亨利·哈里斯所說：“在二十世紀里接受教育的人——不管他知道不知道，不管他喜歡不喜歡——沒有一個能夠不受哈維、牛頓、達爾文、以至普朗克的學說所影響”。
四、科技傳播有助于科學技術自身的發(fā)展
任何一種科學及其物化形式——技術都是特定社會歷史條件的產(chǎn)物。科學技術是為解決某個或某些方面的問題產(chǎn)生的，所以科學技術只有變成現(xiàn)實的武器，才能實現(xiàn)它的社會目的。由于社會的系統(tǒng)性，某一問題的解決，僅靠一門科學或一種技術的運用是不可能的。它一方面要依靠其它科學技術知識，另一方面需要所有參與人對科學技術的掌握運用。如果離開科學技術的傳播這一客觀行為，科學技術知識就不能成為社會的力量。所以，就科學技術產(chǎn)生的直接目的的解決來講離不開科學技術的傳播，而每一次科學技術知識的傳播結果都是以后科學技術產(chǎn)生與發(fā)展的前提或基礎。正是在這個意義上，著名科學家牛頓講，我之所以站得高，是因為我站在了巨人的肩膀上。由于科學技術知識的可傳播性及其被傳播，人類知識、人類文化才能得以繼承和完善。事實上，任何一種科學技術的發(fā)展、完善本身都是繼承的結果。拿內(nèi)燃機的設計原理來說，它是從汽缸內(nèi)部產(chǎn)生熱汽，這明顯地區(qū)別于從汽缸外輸入蒸汽的蒸汽機原理。但是，它同蒸汽機一樣，都是靠熱汽推動活寒在汽缸內(nèi)運動而產(chǎn)生動力的，這是它對蒸汽機原理的繼承和改進。任何科學技術的發(fā)展都是一個由傳播到吸收、繼承，再到發(fā)展完善，然后再傳播的過程，科學技術本身也正是在這樣一個不斷反復的過程中，得到補充和修正從而獲得發(fā)展。
根據(jù)如上討論可知，科學技術對人類及人類社會所引起的積極社會作用是顯而易見的。但是，科學技術的傳播也帶來了一定范圍的反功能、負價值。馬克思講：“在我們這個時代，每一種事物好象都包含有自己的反面。我們看到，機器具有減少人類勞動和使勞動更有成效的神奇力量。然而卻引起了饑餓和過渡的疲勞。新……的財富的源泉……變成貧困的根源。技術的勝利，似乎是以道德的敗壞為代價換來的。隨著人類愈益控制自然，個人卻似乎愈益成為別人的奴隸和自身卑劣行為的奴隸，甚至科學的純潔光輝仿佛也只能在愚昧無知的黑暗背景上閃耀，我們的一切發(fā)現(xiàn)和進步，似乎結果是使物質力量具有理智革命，而人的生命則化為愚鈍的物質力量，現(xiàn)代工業(yè)科學與現(xiàn)代貧困、衰頹之間的這種對抗，我們時代生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系之間的這種對抗，是顯而易見的、不可避免的、毋庸爭辯的事實。”事實上，科學技術每將人類帶向文明一步，人類都要為此付出相當大的代價?，F(xiàn)代科學技術在提高社會生產(chǎn)力的同時，卻增加了高科技犯罪；能源為人類提供了動力，但帶來了環(huán)境的污染，生態(tài)環(huán)境的破壞；原子核裂變在為人類開辟了一種新的能源——核能的同時也給人類帶來了毀滅性的危機，1945年8月6日日本廣島原子彈爆炸就是鐵的例證；電視使人們信息靈通，生活豐富；但卻浪費時間，影響工作、學習及兒童的社會教育?？寺〖夹g的發(fā)明、運用，克隆人的出現(xiàn)既能避免減少人類工作的負荷、損傷，卻也可能帶來更多的混亂、犯罪?？茖W技術越發(fā)展，科技傳播越迅速，科技消極的社會功能暴露得就越明顯。辯證唯物主義告訴我們，任何事物都有它的兩面，科學技術傳播亦是如此。我們應在積極推進科技傳播的同時，有意識地將科技傳播的負面效益限制在最小范圍，并利用其它科技知識加以徹底解決。只有科學技術才能最終解決認識世界、改變世界的問題。對此恩格斯早就指出：“在科學的猛攻下，一個又一個部隊放下了武器，一個又一個城堡投降了，直到最后，自然界無限的領域都被科學所征服，而且沒有給造物主留下一點立足之地?！?/p>
總之，科技傳播深刻地影響著人們的物質生活和精神生活?？焖俳煌üぞ叩某霈F(xiàn)，增加了人類活動的半徑；電視機的普及，使“秀才不出門，便知天下事”成為可能；航天技術的發(fā)展，開始了人類“太空旅游”的年代；電子計算機使人類信息共享。科技傳播以其巨大的力量無孔不入地進入人們生產(chǎn)、生活的各個方面，推動著人類社會的進步。今天隨著知識越來越成為新型的生產(chǎn)要素，科技傳播的功能及其價值必將日益明顯。科技傳播的速度與質量將成為一個民族知識擁有與操作的基礎環(huán)節(jié)。所以，加大科技傳播力度是實施科教興國戰(zhàn)略的重要組成部分。
【參考文獻】
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〔12〕〔U.S〕亨利·哈里斯《科學與人》商務印書館，前言。
幾千年以來，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其主張的仁愛、誠信、愛國、奉獻和自強等美德，作為中華民族傳承下來的寶貴精神財富，激勵著一代又一代的華夏兒女前仆后繼，奮力拼搏，推進著中華民族的發(fā)展進步。如果說，“中國傳統(tǒng)文化是中華民族在長期生息繁衍中形成的具有穩(wěn)定的共同精神、思維方式和價值取向的精神成果的總和”，那么“它已經(jīng)深深地內(nèi)化為人們的心理素質和民族性格，并滲透到社會生活的各個領域，成為制約人思想形成和發(fā)展的重要力量?！盵2]在高校思想政治理論課教學過程中進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其美德的教育，是思政理論課教學研究與改革的迫切需要，也是提升高等學校人才培養(yǎng)質量及效果的必然要求。
首先，中國傳統(tǒng)文化構成了思想政治教育的重要文化語境。人總是存在于在一定的文化生態(tài)環(huán)境之中，當長期的社會發(fā)展過程把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為人的精神基因時，便賦予了個人主體以一定的思想、觀念和國民性。因此，人們在行動的時候都不可避免地帶著一定的性格傾向和的隱性文化素質。因此，中國傳統(tǒng)文化在一定程度上，隱性地支配著中國公民的行為方式和價值取向，這成為思想政治教育的歷史前提和現(xiàn)實基礎。對于中國的新時期的思想政治教育來說，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是用之不盡和取之不竭的源泉。作為一門培育四有新人、促進學生全面發(fā)展的教育學科，思想政治教育能否真正發(fā)揮功效，必須植根于中國傳統(tǒng)文化的深厚土壤，實現(xiàn)與中國傳統(tǒng)文化的有機融合。張祥浩教授認為，“中國傳統(tǒng)文化具有塑造人和培養(yǎng)人的功能，是思想政治教育不可或缺的重要內(nèi)容。它與馬列主義，與現(xiàn)代化并不沖突，而且可以相互融合?！盵3]王東莉也主張，“思想政治教育的發(fā)展必須植根于中國民族文化精神的深厚土壤中，對民族文化傳統(tǒng)進行創(chuàng)造性的價值吸收和開發(fā)利用，進行重新開掘、認識和評價，……使之成為社會主義精神文明和先進文化的重要組成部分。”[4]在某種程度上，傳承了幾千年的傳統(tǒng)文化，已經(jīng)構成了中國社會的文化背景，成為中國國情的基本組成部分?！耙岳碚摓橹笇У乃枷胝谓逃豢赡茈x開社會整體文化發(fā)展環(huán)境的制約，不可能游離社會文化發(fā)展的格局來進行封閉工的教育，而只能在中國傳統(tǒng)文化的積累上進行?！盵5]
其次，中國傳統(tǒng)文化為思想政治課程教學提供了豐富的內(nèi)容和素材。中國傳統(tǒng)文化博大精深，在長期發(fā)展過程中形成了一系列優(yōu)秀的文化內(nèi)容，從而為思想政治教育提供了極為豐富的教學素材。比如說，愛國主義教育是高校思想教育的重要目標。而中華民族無疑有著優(yōu)秀的愛國主義傳統(tǒng)，“國家興亡，匹夫有責”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“天下為公”、“克己奉公”等精神，對于培養(yǎng)學生的愛國主義情操具有深刻的啟迪意義。因而在高校思想政治理論課教學過程中不斷滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育，就能不斷地培養(yǎng)大學生的愛國主義精神。再如，孝道教育歷來是對大學生進行中華傳統(tǒng)文化及思想品德教育的重要內(nèi)容。在我國古代，有所謂“百善孝為先”的說法，它要求我們尊敬師長，孝敬父母，這是每一個中國人應有的品德，也是人之為人的本質所在。然而，當下社會出現(xiàn)了一些極為不好的現(xiàn)象和風氣，如不孝順父母，甚至辱罵父母、傷害父母等事情也時有發(fā)生，這些都是同中華民族傳統(tǒng)和美德相悖的。因此，在思想政治課程的教學過程中對學生進行傳統(tǒng)的孝道教育，是非常必要的。還有對學生進行誠信教育、自強教育等，都是培養(yǎng)“四有”新人以及現(xiàn)代化建設的現(xiàn)實需要，也都需要我們認真的進行傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的教育。
當然另外一方面，對于中國傳統(tǒng)文化中自身包涵的不好元素，在思想政治理論課的教學過程中我們應去粗取精，去除糟粕。初文杰提出，“中國傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年以來的歷史積淀，難免會帶有時代的局限性?！盵6]因此，在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的同時，作為教育工作者，我們應當正視中國傳統(tǒng)文化的歷史局限性，避免其腐朽文化內(nèi)容對學生思想的負面影響。比如說在中國漫長的封建社會的歷史進程中，整體主義原則是其最重要的道德準則。它崇尚封建統(tǒng)治集團的利益遠遠高于個人的利益，個人在國家整體利益面前是渺小的、微不足道的，就是要求人們遵守三綱五常?？偠灾?，“新形勢下的思想政治教育……要對影響人們思想建設的落后的傳統(tǒng)文化進行嚴肅認真的清算，批判和改進其中的不良傳統(tǒng)，開創(chuàng)新時期思想政治教育的新局面?！盵7]
二、思政課程教學中傳統(tǒng)文化的傳播機制
歷史和傳統(tǒng)是文化的源泉，如果脫離了歷史與傳統(tǒng)，文化便失去了自己的根基。因此，繼承與創(chuàng)新是當代中國文化發(fā)展面臨的兩大難題，沒有繼承就會迷失方向，而沒有創(chuàng)新只會重蹈舊轍?！叭寮椅幕跃d延數(shù)千年，是因為它擁有一套獨特的文化傳播機制，主要包括教育考試選拔機制、排斥異端邪說的抑制機制、以注經(jīng)為主線的損益機制、儒道佛互補機制等等。”[8]因此加強中國傳統(tǒng)文化在思想政治教育中的傳播機制建設，就是一項重要的課題。
首先，加強頂層規(guī)章制度與原則的建設，規(guī)范作為指導思想的與傳統(tǒng)文化之間的關系，處理好“”與“思維借鑒”的文化選擇問題。在大學生思想政治教育過程中加強中國傳統(tǒng)文化的傳播必須以為指導，使傳統(tǒng)文化既能保持中華民族特色，又能彰顯時代精神。中央與地方政府，特別是各級教育行政主管部門應處理好“一元與多元”的協(xié)調(diào)關系，盡快頒布關于滲透中國傳統(tǒng)文化教育的政策文件，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思政教育中的地位、作用以及如何具體落實作出明確的規(guī)定，積極推動中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課堂、進人心。同時堅持“”與“思維借鑒”的原則對傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進行選擇，一方面，要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;另一方面，對于與國家主導價值和核心價值體系完全對立的部分，如封建迷信、等級制度等，應堅決地予以抵制。
比較對象的選取是對比中外頂級科技期刊網(wǎng)絡傳播效果的前提，為此本文設置了四個遴選原則：（1）同時擁有，即對比雙方均有自己獨立的網(wǎng)站，依托數(shù)刊聯(lián)合網(wǎng)、主辦單位網(wǎng)、學科信息網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫平臺設立的期刊網(wǎng)頁予以排除；（2）同一時期，即選取2014年最具影響力的科技期刊對應的網(wǎng)站；（3）同一領域，即參與對比的科技期刊所處的學科領域相同；（4）級別對等，即影響因子均處于同類期刊前列，國外期刊選取“JournalCitationReports（ScienceEdition）”影響因子在專業(yè)排名前5的科技期刊對應的網(wǎng)站，國內(nèi)期刊選取“TheHighestInternationalImpactAcademicJournalsofChina（2014）”影響因子在專業(yè)排名前5的科技期刊對應的網(wǎng)站。通過篩選，最終梳理10種國際頂級期刊網(wǎng)站以及對應的國內(nèi)10種頂級期刊網(wǎng)站作為本次的比較對象，詳見表1。
二、對比維度分析
1.關于網(wǎng)絡傳播途徑科技期刊除自辦網(wǎng)站外，還可通過專業(yè)科技類網(wǎng)站、綜合類門戶網(wǎng)站、社交網(wǎng)絡、移動終端無線網(wǎng)絡等多種方式，傳播科技信息，實現(xiàn)論文資源共享，提高本刊影響力。國外科技期刊比較注重開拓社交網(wǎng)絡的應用，[9]如EnvironmentalScienceandTechnology期刊網(wǎng)站上就有Facebook社交入口鏈接、Nature期刊網(wǎng)站上有Blogs入口鏈接，用戶可點擊鏈接進入相關主題討論。從單純的新聞媒體與社交網(wǎng)絡的傳播優(yōu)先順序來看，國外科技期刊論文更傾向于借助媒體的優(yōu)勢進行內(nèi)容公開，并依托媒體的社交網(wǎng)絡工具實現(xiàn)與公眾的互動；而國內(nèi)的科技論文在選擇網(wǎng)絡傳播方式時，更傾向于在作者自我控制力較強的微博、博客、微信等社交網(wǎng)絡工具首先進行公開，獲取廣泛影響力后再轉入新聞媒體的轉播視野。移動終端閱讀作為一種節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟的綠色閱讀方式正受到期刊網(wǎng)站的青睞，Cell的導航條即具有Mobile功能，用戶可以通過此下載移動客戶端，ChineseMedicalJournal也支持iPad閱讀功能，但總體上科技期刊網(wǎng)站支持移動終端閱讀的比例較低。在論文新聞化方面，國外期刊如Science、Nature等除通過自己的官方網(wǎng)站科技新聞外，還定期向各大門戶網(wǎng)站及各科技網(wǎng)站推送自己依據(jù)科技論文轉化的科技新聞，而國內(nèi)的期刊網(wǎng)站在這方面做得相對不夠。近幾年，國內(nèi)科技期刊與新聞媒體逐步聯(lián)手構建最新科研成果大眾化傳播的有效機制，實現(xiàn)多方共贏，但相對于國外多渠道的網(wǎng)絡傳播機制，目前國內(nèi)的期刊與期刊、期刊與媒體、期刊與網(wǎng)絡出版商的合作形式總體上還處于較低水平。為鼓勵公眾參與，國外期刊網(wǎng)站一般都設有論壇、群組、留言板等一系列的互動功能，公眾參與度也較高，如在Nature的用戶交流頁面中，用戶可以暢快地泡論壇，自如地添加標簽，快捷地找到自己感興趣的話題或資料，而國內(nèi)期刊網(wǎng)站的相關功能有擺設之嫌。
2.關于主頁內(nèi)容安排上述國內(nèi)外頂級期刊網(wǎng)站主頁均居中分布，網(wǎng)頁布局總體分上、中、下三層：最上層大多放置反映期刊特色的logo與導航條；中間層是各功能分區(qū)，主要包括期刊介紹區(qū)、新聞公告區(qū)、檢索瀏覽區(qū)、用戶登錄區(qū)、友情鏈接區(qū)及其他擴展功能，內(nèi)容最為豐富；最下層主要是期刊版權聲明、聯(lián)系方式、幫助等提示性欄目。在個性化要求日益突出的今天，上述三層之分也非嚴格限定，最上層有時也放置相對重要的信息，如廣告條、重大公告等。國內(nèi)頂級期刊網(wǎng)站中間功能區(qū)從左至右分兩至三個豎條，具體內(nèi)容排版由期刊根據(jù)自身特色設定，如ChinesePhysicsLetters期刊網(wǎng)站將通知公告放在左列，而JournalofMolecularCellBiology將事件公告放在右列。國內(nèi)頂級期刊網(wǎng)站的當期文章目錄與摘要占據(jù)整個網(wǎng)頁的絕大部分，如ChineseChemicalLetters期刊網(wǎng)頁幾乎全是論文的簡明目錄，由于過多強調(diào)期刊網(wǎng)站主體功能容易導致其他相關功能的不足，布局略顯單調(diào)、呆板，風格上也缺少國外期刊網(wǎng)站那種隨和與自然。頁面的底部區(qū)域，國內(nèi)的科技期刊網(wǎng)站一般設有ICP備號、地址、郵編、聯(lián)系方式等本土特色鮮明的信息，在設計上應當考慮增強網(wǎng)頁內(nèi)容的整體視覺效果、減少結尾部分的突兀感。需要說明的是，上述10個外國期刊網(wǎng)站中，Nature、NatureNanotechnology、NatureBiotechnology、NatureMaterials是同一出版機構下屬的多種期刊，其主頁布局風格十分相似，說明同一出版機構下屬的各期刊傾向于采用相同的網(wǎng)站設計團隊，而這種模式可大大降低網(wǎng)站的建設成本。
3.關于頁面形式設計可視化圖像比文字更容易吸引人們的注意，借助視覺形式動力指引人們目光移動的順序，[11]最快速、直接地向大眾解讀所要傳達的主題信息。國內(nèi)期刊網(wǎng)頁在可視化程度上明顯比國外期刊網(wǎng)頁低，除期刊封面、廣告位圖外，整個網(wǎng)頁中很少有其他圖片，論文內(nèi)容可視化更是不足，10個國內(nèi)頂級科技期刊網(wǎng)頁，只有NanoResearch期刊網(wǎng)站在數(shù)字刊目推介中配有相應的圖片，以輔助理解論文內(nèi)容。而國外期刊網(wǎng)頁，圖像占比率相當高，如Cell期刊網(wǎng)頁充滿各種圖片，即便是通俗易懂的內(nèi)容也傾向于用相應圖片展示。從設計學的角度看，國外期刊網(wǎng)頁的圖片質量較高，如Science期刊網(wǎng)站將2014年11月14日的封面懸掛其上，把閃電與城市的大小比例無限放大，給人們展現(xiàn)一種非常規(guī)的視覺體驗，整個城市被一層紅色的濃霧籠罩，閃電從空中畫出一道道痕跡，畫面以紅色系的冷色調(diào)給人一種警示、恐懼的效果，通過視覺語言有力地詮釋出全球變暖對閃電活動的影響，見圖1；而ChineseScienceBulletin期刊2014年11月的封面則以專業(yè)化極強的學術圖片搭配紅色的抽象背景，普通大眾很難通過視覺語言解讀封面故事，見圖2。國外期刊網(wǎng)頁除有圖片外，還有音頻和視頻內(nèi)容，如TheLancet期刊網(wǎng)站專門設有“Multime-dia”一欄，提供各種視頻、音頻；而對應的ChinesePhysicsLetters期刊網(wǎng)站幾乎沒有一幅圖片，更不用說視頻、音頻。此外，也有國外期刊網(wǎng)頁將大尺寸、高清晰的圖像專門存放在相關鏈接中，如Science論文頁面中有專門的“Viewlargerversion”鏈接，可點擊查看高清圖片，并可以教學幻燈片形式下載。
4.關于主體功能外的擴展服務與增值服務科技期刊網(wǎng)站的主要目的在于推介本刊的重要科技論文，由此衍生出諸多擴展服務與增值服務，如RSSFeeds、E-mailAlert、ProfitService等。國內(nèi)期刊網(wǎng)頁大多設有“訂閱指南”，提供相關紙質本的訂閱信息，很少有RSS鏈接；而國外期刊網(wǎng)站RSS訂閱已成共性，訂閱內(nèi)容的分類方式也不盡相同，JournaloftheAmeri-canChemicalSociety期刊訂閱內(nèi)容分為JournalArticle、CASSection兩類，Nature期刊有ScientificAmerican、NatureResearchJournals、NatureReviewsJournals、Na-turePublishingGroupJournals、NewsServices等多種類別。如今，期刊網(wǎng)站以E-mailAlert（電子期刊派發(fā)）方式可對自立身產(chǎn)品進行營銷推薦，并可根據(jù)用戶的需求自動地發(fā)送信息（如雜志的當期目錄、摘要等），Na-ture郵件提醒服務細化了服務內(nèi)容，依出版物A-Z字母索引，按用戶的個性選擇予以提供；而提供E-mailAlert服務的國內(nèi)期刊網(wǎng)站只有ChineseMedicalJournal、ChinesePhysicsLetters、ChineseChemicalLetters三家。在期刊網(wǎng)站運營盈利方面，國內(nèi)期刊網(wǎng)站盈利水平較低，大多處于無收入狀態(tài)，而國外科技期刊網(wǎng)站的運營經(jīng)驗則較豐富，如NaturePublishingGroup為作者提供有償英語語言編輯服務和黑白或彩色抽印本訂購服務；Science為企業(yè)提供信息服務和網(wǎng)頁廣告收入等。雖然“會員制”服務模式被國內(nèi)外期刊網(wǎng)站普遍采用，但國內(nèi)大多數(shù)期刊網(wǎng)站在實踐層面較為膚淺，注冊會員除閱讀電子期刊外，很少能享受到其他特色服務；國外期刊網(wǎng)站的“會員制”服務，則較為全面，如JournaloftheAmericanChemicalSociety期刊網(wǎng)站除上述功能外，還為會員提供來自學會的教育、培訓機會，給予項目基金資助，推送行業(yè)信息報告，組織就業(yè)指導培訓，會員的求職信息等。
三、改進策略
1.增加科技期刊網(wǎng)絡建設評價指標，促使期刊重視網(wǎng)絡傳播科技期刊的傳統(tǒng)評價體系主要是基于中國科技論文統(tǒng)計源期刊，選取總被引頻次、影響因子等重要指標進行科學統(tǒng)計與分析，將各期刊排序在相應學科下，作為期刊質量的衡量標準。近年來，又增加了基金論文比、地區(qū)分布數(shù)、他引率等修正指標，改進了期刊評價工作，每年均出臺新的《中國科技期刊引證報告》（含核心版與擴展版），但該評價體系尚未引入科技期刊的網(wǎng)絡建設因素。因此，可將期刊網(wǎng)絡影響力作為單獨的一項評價指標，并在期刊評價總指標體系下進行相應的賦權。一套融合了網(wǎng)絡傳播指標的評價體系，對期刊網(wǎng)站建設具有重要導向作用，激勵各期刊加大網(wǎng)站建設投入，努力爭取較高評分。而且，在當前發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟形態(tài)”的風口，“互聯(lián)網(wǎng)+期刊”建設更應受到重視，信息不對稱帶來的信息咨詢和知識交易可通過科技期刊網(wǎng)站這一載體進行。
2.拓展科技期刊網(wǎng)絡增值服務，樹立為用戶服務的理念在網(wǎng)絡信息資源爆炸時代，科技期刊提供科技文獻的目次、摘要、全文以及期刊介紹等信息的基本服務與科技信息自身價值的實現(xiàn)之間存在巨大的鴻溝，也無法應對用戶多層次、差異化、定制式的信息需求。期刊網(wǎng)站當務之急是要以科技期刊論文為核心開發(fā)豐富多樣的服務項目，如在科技期刊網(wǎng)站設置用戶交流社區(qū)、內(nèi)容推介區(qū)、圖書情報機構專家在線咨詢、文獻計量統(tǒng)計分析模塊等等，[12]通過樹立為用戶服務的理念，在注重內(nèi)容學術性的同時，也關注內(nèi)容服務的高容量性、新穎性、時效性、趣味性，使用戶擁有更多的選擇的同時更愿跟蹤了解學科最前沿信息，增加用戶體驗、提高互動效果，轉優(yōu)勢為增值服務。期刊數(shù)據(jù)庫，如知網(wǎng)、維普、萬方等，可通過適當降低使用費用、降低集中式授權比例、靈活采用分散式授權方式、與信息分析單位合作，為用戶提供除單純論文下載外的情報分析信息。
3.發(fā)揮編輯的作用，提升期刊網(wǎng)站的管理運營能力科技期刊網(wǎng)絡傳播涉及網(wǎng)絡科技新聞的傳播、科技論文在社交網(wǎng)絡中的傳播、移動終端電子期刊的傳播等各種傳播途徑，每一種傳播途徑的開拓與維護都需要相應的專業(yè)技術人員和管理人員。[13]前述科技期刊網(wǎng)站的內(nèi)容組織與形式設計都需期刊編輯的積極參與，也對編輯各方面素質提出更高要求。先前是期刊編輯將內(nèi)容進行選排后由網(wǎng)站設計公司進行線上傳輸，而今要求編輯對即將出版的論文進行篩選和推薦，并對重點論文進行精辟點評、概括及配圖，這就要求編輯具有良好的專業(yè)知識背景和明晰的新聞傳播意識。此外，多樣化的文章體裁、多指向的超鏈接等，要求編輯做好統(tǒng)籌安排，嚴格把關層級結構關系。編輯個人的風格偏好將密切影響期刊網(wǎng)站相關模塊甚至是整體的風格，其應當建立起與可視化圖形圖像設計者的密切聯(lián)系，借用他人新穎的頁面設計、契合的動靜圖像組合將嚴肅的科技期刊及其網(wǎng)站辦得生動、活潑，實現(xiàn)協(xié)同管理。
在科學研究完成之后，需對其研究結果立即加以總結，并以論文或報告的形式闡明其發(fā)現(xiàn)及 發(fā)明。否則，可能隨著時間的推移，其發(fā)明與發(fā)現(xiàn)逐漸消失，致使后人可能再次重復前人所 做的工作，發(fā)生不必要的人力與物力的浪費。因此，學術論文的寫作就是貯存這些科研信息 ，使它成為以后新的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的基礎(即站在巨人的肩膀上)，以利于科學技術事業(yè)的延續(xù) 和發(fā)展，不斷的豐富人類科技寶庫。人類文明的延續(xù)與發(fā)展，正是憑借著這種連續(xù)性不斷地 積累、創(chuàng)造、再積累、再創(chuàng)造的過程中實現(xiàn)的。因此學術論文是貯存科研信息的重要載體， 而寫作論文則是總結科學發(fā)現(xiàn)的重要手段。
2傳播科研結果
早在19世紀，英國著名科學家法拉第就曾指出，對于科研工作，必須"開始它，完成它，發(fā) 表它"(to beginto endto publish)。因為，任何一項科學技術的研究與發(fā)明，都是社會 成員的個體勞動或局部承擔的科研活動的結晶。對于全人類來說，很有必要將少數(shù)人的成果 變成全人類的共同財富，這就需要相互交流、相互利用(也就是人們常說的科學技術沒有國 界)，才能使科學技術不斷地發(fā)展進步。而相互交流的方式之一就是利用科技論文付諸實施 的。這種傳播方式可以不受時間與地域的限制，也可以傳播到后代。如1997年2月27日出版 的英國《自然》雜志，首次報道了利用克隆技術(無性繁殖)培育出的一只綿羊，它無疑是基 因工程研究領域的一大突破，在世界引起了強烈的震動。因此學術論文也是傳播科研信息的 重要載體。而且按照公認慣例，科學成果的首創(chuàng)權，必須以學術論文的形式刊登在學術期刊 上，方能得到承認，而新聞媒體傳播，是得不到正式承認的。
3交流實踐經(jīng)驗
從事臨床及醫(yī)療工作一線的其他人員，通過不斷地實踐，積累出較多的成功的經(jīng)驗和失敗的 教訓。而這些經(jīng)驗與教訓是十分寶貴的。將它們進行科學的分析和總結，并以論文形式發(fā)表 交流，就能發(fā)揮巨大的指導與借鑒作用，造福于人民。
4啟迪學術思想
在大量的科研成果和實踐經(jīng)驗基礎上，形成并發(fā)展起各種學術思想，這些學術思想通過論文 的形式不斷地探索與交流，并相互啟迪，形成新的學術思想，以促進科學事業(yè)的發(fā)展。
5提高研究水平
1、貯存科研信息
在科學研究完成之后，需對其研究結果立即加以總結，并以論文或報告的形式闡明其發(fā)現(xiàn)及發(fā)明。否則，可能隨著時間的推移，其發(fā)明與發(fā)現(xiàn)逐漸消失，致使后人可能再次重復前人所做的工作，發(fā)生不必要的人力與物力的浪費。因此，學術論文的寫作就是貯存這些科研信息，使它成為以后新的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的基礎（即站在巨人的肩膀上），以利于科學技術事業(yè)的延續(xù)和發(fā)展，不斷的豐富人類科技寶庫。人類文明的延續(xù)與發(fā)展，正是憑借著這種連續(xù)性不斷地積累、創(chuàng)造、再積累、再創(chuàng)造的過程中實現(xiàn)的。因此學術論文是貯存科研信息的重要載體， 而寫作論文則是總結科學發(fā)現(xiàn)的重要手段。
2、傳播科研結果
早在19世紀，英國著名科學家法拉第就曾指出，對于科研工作，必須"開始它，完成它，發(fā) 表它"（to begin，to end，to publish）。因為，任何一項科學技術的研究與發(fā)明，都是社會成員的個體勞動或局部承擔的科研活動的結晶。對于全人類來說，很有必要將少數(shù)人的成果變成全人類的共同財富，這就需要相互交流、相互利用（也就是人們常說的科學技術沒有國界），才能使科學技術不斷地發(fā)展進步。而相互交流的方式之一就是利用科技論文付諸實施 的。
這種傳播方式可以不受時間與地域的限制，也可以傳播到后代。如1997年2月27日出版的英國《自然》雜志，首次報道了利用克隆技術（無性繁殖）培育出的一只綿羊，它無疑是基因工程研究領域的一大突破，在世界引起了強烈的震動。因此學術論文也是傳播科研信息的重要載體。而且按照公認慣例，科學成果的首創(chuàng)權，必須以學術論文的形式刊登在學術期刊 上，方能得到承認，而新聞媒體傳播，是得不到正式承認的。
3、交流實踐經(jīng)驗
從事臨床及醫(yī)療工作一線的其他人員，通過不斷地實踐，積累出較多的成功的經(jīng)驗和失敗的 教訓。而這些經(jīng)驗與教訓是十分寶貴的。將它們進行科學的分析和總結，并以論文形式發(fā)表 交流，就能發(fā)揮巨大的指導與借鑒作用，造福于人民。
4、啟迪學術思想
在大量的科研成果和實踐經(jīng)驗基礎上，形成并發(fā)展起各種學術思想，這些學術思想通過論文 的形式不斷地探索與交流，并相互啟迪，形成新的學術思想，以促進科學事業(yè)的發(fā)展。
5、提高研究水平
中圖分類號：G255.2 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2014）01-0067-03
技術決定論者堅信傳播技術的變化將不可避免地導致文化和社會秩序的深刻改變[1]?；ヂ?lián)網(wǎng)的日益普及正沖擊著傳統(tǒng)媒體的許多方面。作為傳統(tǒng)媒體的一種，印刷版中國科技期刊也面臨著同樣的問題，中國科技期刊發(fā)展在許多環(huán)節(jié)進行了各種積極嘗試及措施以應對網(wǎng)絡的深刻影響，并正在發(fā)生著各種發(fā)展轉變。
一、對科技期刊傳統(tǒng)稿件處理的沖擊與發(fā)展轉變
中國科技期刊在網(wǎng)絡應用及普及前，對稿件的投稿、審稿、退修、編校等環(huán)節(jié)均在紙質稿件上進行，并通過郵局郵寄方式聯(lián)系，費時費力。
而在20世紀90年代末之后，網(wǎng)絡的運用逐漸推廣并在近十余年得到迅猛發(fā)展和普及，已滲透到生活的方方面面。而科技學術期刊稿件的處理方式也悄然而不斷發(fā)生改變。
在21世紀初，有期刊就開始嘗試通過網(wǎng)絡，利用發(fā)送電子郵件的方式，與作者、專家進行稿件的傳送，一定程度上縮短了稿件的處理時程；之后，逐漸出現(xiàn)專業(yè)的開發(fā)軟件公司，制作并推廣使用期刊網(wǎng)絡采編系統(tǒng)。
該系統(tǒng)借助互聯(lián)網(wǎng)技術構建期刊門戶網(wǎng)站和期刊采編業(yè)務集成化信息平臺，將在線投稿、查詢和在線審稿、流程監(jiān)控等采編業(yè)務整合在一個系統(tǒng)平臺上，以實現(xiàn)傳統(tǒng)平面期刊的數(shù)字化存儲、網(wǎng)絡化傳播和個性化利用的目標[2]。
目前采用稿件采編系統(tǒng)的期刊已較為普遍，這種方式易于實時查閱稿件處理進度，而且快捷、方便，提高了稿件采編流程的效率，有效縮短論文編審及發(fā)表時滯[3]。
二、對科技期刊編輯策略及傳統(tǒng)印刷出版方式的沖擊與發(fā)展轉變
互聯(lián)網(wǎng)不受地域、時間限制及方便快捷和可主動選擇等優(yōu)點，正在深刻影響著科研工作者查閱文獻的方式，即不只是受限于傳統(tǒng)印刷版科技期刊獲取科研學術信息，而是充分利用網(wǎng)絡搜索引擎或各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫，主動檢索并查閱所需內(nèi)容?？萍计诳庉嫳仨毞e極改進并提升編輯策略，以應對這種轉變。如對網(wǎng)絡檢索頻率較高的關鍵詞、篇名及摘要等正投入更多精力，編修中不斷提升其關注度，以便于科研工作者查找到相關單篇文獻，提升論文的傳播效果[4]。
同時，網(wǎng)絡普及也促使中國科技期刊出版方式發(fā)生著深刻轉變。由于網(wǎng)絡的即時快捷，可避免傳統(tǒng)印刷版科技期刊發(fā)排、印刷裝訂等過程延擱。為了使科研論文及時與傳播，現(xiàn)今中國科技期刊出版方式正處于印刷版期刊與數(shù)字出版并存的階段，并逐漸走向定量印刷或全部數(shù)字出版的未來。
目前，有些科技期刊在保存?zhèn)鹘y(tǒng)印刷版期刊的同時，自建期刊網(wǎng)站，應用網(wǎng)絡即時論文，隨后再按期印刷出版。2007年，我國上網(wǎng)期刊已有6000余種[5，6]。也有利用網(wǎng)絡平臺，建立網(wǎng)絡數(shù)字化期刊或論文平臺。自20世紀末以來，開放存取（Open Access，簡稱OA）這種全新的學術論文傳播模式大規(guī)模興起，促進了學術期刊的網(wǎng)絡化發(fā)展，我國的理論研究和實踐也取得長足發(fā)展[7-8]。如中國科研界具有較強影響力的中國科技論文在線（http：），即通過網(wǎng)絡即時來自不同作者和不同領域的電子版論文，并逐漸開始嘗試同時也出版紙質期刊。
此外，優(yōu)先數(shù)字出版也是一種迅速發(fā)展并得到認可的科技期刊網(wǎng)絡化數(shù)字出版模式。這是以印刷版期刊錄用稿件為出版內(nèi)容，先于印刷版期刊出版日期出版的數(shù)字期刊。目前大多數(shù)期刊選用的優(yōu)先出版模式是錄用并完成編修的經(jīng)編輯定稿的稿件，一般以期或單篇論文為單位出版。目前，國際上許多著名學術期刊都有優(yōu)先數(shù)字出版期刊，如Springer創(chuàng)辦了“Online First”， Nature的“AOP”（Advance Online Publication）， Science的“Express”， Elsevier的“InPress”；國內(nèi)期刊大多采用中國知網(wǎng)平臺進行優(yōu)先出版。這種即時發(fā)行且靈活的出版方式，節(jié)省了等待期刊版面時間、排版印刷時間、郵發(fā)郵寄時間、圖書館編目上架時間，作品一般可以提前半年與讀者見面[9-12]。這些不同的網(wǎng)絡數(shù)字化出版方式，順應了科研工作者在網(wǎng)絡上查閱信息并閱讀的現(xiàn)狀，也便于利用互聯(lián)網(wǎng)通過電子郵件等方式，向讀者主動推薦、推送，有力促進了期刊論文影響力的提升。
三、科技期刊對數(shù)字出版版權爭議及網(wǎng)絡監(jiān)督的發(fā)展轉變
隨著網(wǎng)絡應用及對期刊出版方式的影響，逐漸出現(xiàn)了對數(shù)字出版版權爭議及網(wǎng)絡出版是否是正式出版以及缺乏相關法規(guī)制度等方面的新問題，并進一步產(chǎn)生了大討論和新的思考[13-17]。例如，互聯(lián)網(wǎng)普及之前的碩博士學位論文，僅在答辯后收藏于學位授予單位和相關圖書館，學術期刊和司法界都將之視為未公開發(fā)表。因此，國內(nèi)外學術期刊傳統(tǒng)上并未將學位論文內(nèi)容再次發(fā)表認定為重復發(fā)表。但近年來，隨著網(wǎng)絡出版的進一步發(fā)展，中國知網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫建立了碩博士學位論文庫，讀者可以檢索并閱讀全文，這一傳統(tǒng)認識已受到挑戰(zhàn)。張小強等[18]認為學位論文被收錄進網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫屬于正式出版——網(wǎng)絡出版。雖然目前還沒有明確的統(tǒng)一法規(guī)或規(guī)范，但中國科技期刊界的很多編輯工作者，已對其學位論文內(nèi)容的研究論文投稿采取尺度不一的拒絕。很多科研工作者及碩博士研究生對此不能理解，或產(chǎn)生不滿而抱怨甚至責問期刊編輯部，或者對畢業(yè)時學校要求上傳電子版學位論文并網(wǎng)絡產(chǎn)生抵觸情緒，但為了順利畢業(yè)而委曲求全并被動放棄投稿期刊。這些均對科研工作者的情緒、工作熱情等產(chǎn)生了負面影響。
因此，中國科技期刊及相關各方均急需重視并積極應對這一系列的新變化。如完善規(guī)范制度和機制，形成共識，達到有據(jù)可行，避免混亂；目前也并非所有高校都提供研究生畢業(yè)論文電子版全文，故是否應全面考慮各方利益，如研究生只提供畢業(yè)論文摘要或應有自主決定權提供全文，或數(shù)據(jù)庫按研究生論文下載支付給研究生費用等措施，以期達到互利共贏。這些均需進一步深思并轉變。網(wǎng)絡普及在提升中國科技期刊所刊發(fā)論文質量方面也發(fā)揮了不可忽視的作用[19]。網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫檢索的廣泛性及文獻不端檢索軟件的應用，均有效避免了刊發(fā)抄襲、文字復制等不端行為，保證期刊的原創(chuàng)性和首發(fā)性，提升了期刊論文質量和傳播效果。
四、中國科技期刊利用網(wǎng)絡不斷提升國際傳播和影響力并有望促進學術交流
利用網(wǎng)絡的無地域、時間限制的優(yōu)勢，中國科技期刊特別是占主要份額的中文科技期刊走國際化之路并減少知識產(chǎn)權外流，是一個有利時機，必須積極利用互聯(lián)網(wǎng)，尋求走出國門的方法和途徑。
目前僑居海外的華裔科學家是一個龐大的群體，近三十年來遷往美國、加拿大、歐洲等發(fā)達國家的新時期移民逐步增長，這一時期的移民大多具有高學歷或為技術移民。因此，積極利用互聯(lián)網(wǎng)，推進中國科技期刊（含中英文版）的國際化進程，可為遍布全球的華僑華人科研工作者提供方便查閱和了解中國科研成果的機會，也利于增進國際化傳播。
中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫正在積極探索將中國科技期刊推介到世界各地，目前正在積極推進。此外，科技期刊也應進一步開拓各種方式，在國際范圍內(nèi)拓展更廣泛的讀者、作者和審稿專家。如高校科技期刊應充分利用高?；蚩蒲性核膰H間校際交流和科研合作優(yōu)勢，將其科技期刊網(wǎng)站在對方院?；蜓芯繂挝坏幕ヂ?lián)網(wǎng)站上建立廣泛鏈接；或借助海外科研工作者及編委等，在其名片、電子郵件末尾簽名處或博客主頁等，標注上相應中文科技期刊的網(wǎng)址等，通過其與其他科學家交流或參會等機會，便可以使中國科技期刊得到積極推介，并逐步擴大國際傳播及影響力。截止到2006年，已有超過500家的大型海外機構用戶通過互聯(lián)網(wǎng)使用中文期刊，中國的傳統(tǒng)期刊在通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)行到世界各地。哈佛大學、劍橋大學、牛津大學等國外知名院校及皇后圖書館、多倫多公共圖書館等海外大型圖書館的借閱者們，可通過互聯(lián)網(wǎng)閱讀到了中國的科技期刊。而且，很多中國科技期刊也已擁有國際編委或審稿專家，正是利用了網(wǎng)絡的便利，使其作用得以充分發(fā)揮，也促進了期刊的國際化進程。
隨著中國科技期刊通過互聯(lián)網(wǎng)的這種廣泛傳播，也將對國內(nèi)外高校、科研院所及研究者的學術交流與合作，產(chǎn)生一定的積極推動作用。國內(nèi)科技期刊以這種方式走出國門，特別對不容易收錄入以英文為主的SCI等國際知名數(shù)據(jù)庫的中文版期刊，通過利用網(wǎng)絡的各種方式推介，將極大促進中國科研成果的傳播，并為世界各地掌握漢語或以漢語為母語的世界各地的科研人員提供一個了解中國科研發(fā)展的窗口。在增進國際科研工作者了解中國科研成果及期刊發(fā)展的同時，也必將吸引更多海外華裔科學家將其科研成果以其熟悉的中文撰寫，并投往中國科技期刊，從而形成科研成果共享與期刊發(fā)展共贏的良性循環(huán)。隨著其在國外推廣力度的加大和提升，對國內(nèi)科技期刊發(fā)展將會有巨大的推動；而且也方便世界各地華裔或他國的科研工作者通過閱讀相關文獻，開辟并尋找更多與國內(nèi)同行的相互合作與交流。
中文版科技期刊還應進一步重視并提升論文的英文摘要的編輯加工和規(guī)范，為不掌握漢語的國際科研工作者提供了解中國科研進展的窗口。相信科技期刊在傳播科研成果的同時，也將進一步發(fā)揮其促進交流的作用，這也順應中國制造業(yè)“走出去”到中國聲音“走出去”的需要，避免科研領域購買國外試劑、儀器而將科研論文成果發(fā)表在國外英文期刊的“兩頭在外”的弊端。中國科學院院士金振民等知名學者建議教育部、科技部、中國科學院重視中國科技期刊發(fā)展，改革舊有的片面追求SCI評價體系的獎勵和職稱評定體系，對國內(nèi)外期刊一視同仁，承認中國期刊和國際期刊的同等重要性，不采取雙重標準。在中國科技期刊的發(fā)展隨著互聯(lián)網(wǎng)的深刻影響及積極應對轉變的進程中，這些無疑又將發(fā)揮巨大的推動作用。另一方面，中國科技期刊發(fā)展要堅持世界一流和國家需求方向，要關注科學前沿和熱點問題，妥善處理好國內(nèi)期刊和國際期刊的關系，充分認識到中國科技期刊是國際期刊的重要組成部分。因此，積極利用互聯(lián)網(wǎng)這個平臺，并采取各種應對方式，不斷轉變思路和運營模式，建立自己的科技文獻品牌體系及學術期刊評價的國際話語權。目前，利用網(wǎng)絡平臺，將以往小而散的期刊進行整合并實現(xiàn)集約化發(fā)展，也是目前中國科技期刊發(fā)展的又一個趨勢，并正在不斷發(fā)展。這必將使中國科技期刊經(jīng)歷深遠而有歷史意義的發(fā)展階段，更高效地發(fā)揮科研成果的傳播作用。
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在信息化時代的今天,科技期刊正在盡力借助各種網(wǎng)絡傳播形式等新的載體形態(tài)，改變信息的傳播方式，提升知識信息的傳播能力，特別是在知識經(jīng)濟時代，科技期刊在科學技術知識的傳播方面,將會發(fā)揮越來越重要的作用，高校學報目前的信息傳播模式也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。世界上第一本科技期刊誕生至今已有340多年歷史，第一份高校學報《利濟學堂報》至今也有100多年的歷史，在科學技術進步和文化傳播等方面發(fā)揮了不可替代的作用。15世紀以后，人們傳播和交流知識信息的主要媒介是書籍，然而，用書籍交流存在實時性、互動性等方面的缺陷。17世紀之后，信函交流成為人們傳播新思想和新發(fā)現(xiàn)等信息的熱門手段和主導傳播方式，同時以此來確立知識發(fā)現(xiàn)時間的先后順序。到了18世紀，由于工業(yè)革命和科學技術的發(fā)展，開始形成印刷商、書商、出版商等職業(yè)化的信息傳播者，科技期刊賴以發(fā)展和傳播科學文化知識的條件日漸成熟。到18世紀末，科技期刊開始向行業(yè)化、學科化和專業(yè)化方向發(fā)展。到19世紀，專業(yè)性科技期刊幾乎遍及所有的科學技術研究和應用領域。20世紀以來，科技期刊（高校學報）獲得了快速的發(fā)展，特別是第二次世界大戰(zhàn)以后，科技期刊獲得前所未有的發(fā)展機遇，科技期刊的種類以每50年增加9倍的速率發(fā)展,使科技期刊逐漸演化為科學交流的一種主要的知識信息媒體。
高校學報的信息傳播模型概況及結構
（一）通用的信息傳播模型
1948年，美國數(shù)學家、信息論奠基人香農(nóng)(Shannon)提出了信息傳播的一般模式，如圖1所示。該模型高度概括了信息傳播的整個過程，無論是人人、人機、人物、物物之間的通信都適用于該模型，因此該模型也適用于物聯(lián)網(wǎng)的信息傳播過程分析。無論是什么環(huán)境下的信息傳播，都應該包含四大要素：傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介、受傳者。
同時，⑴信息傳同時，⑴信息傳播是一種社會信息共享活動。信息可以同時為許多個個體擁有，這是信息的共享性特征。信息在經(jīng)過傳播之后，對受傳者來說，增加了所接收到的信息，而傳播者并不因為該信息為受傳者所獲取，自己就失去這一信息，而是與受傳者同時擁有這一信息。⑵信息傳播在一定社會關系中進行，又是一定社會關系的體現(xiàn)。傳播活動的“人類社會實踐活動”性質決定了我們所研究的對象是發(fā)生在人類社會中的。只要有信息傳播活動出現(xiàn)，就必然是在一定的社會關系中發(fā)生的。信息傳播又是一定社會關系的體現(xiàn)，社會成員在信息傳播過程中為了適應新的社會環(huán)境和工作環(huán)境，還會創(chuàng)造新的社會關系。⑶信息傳播是一種雙向的社會互動行為。信息傳播是在傳播者和受傳者之間進行的，傳播者總是由于某種目的向受傳者傳播信息，受傳者在接受信息之后也總是要考慮所接收的信息與自己的關系：接受、部分接受還是不接受，而這一點正是傳播者迫切需要知道的。⑷傳、受雙方具備共通的意義空間是信息傳播實現(xiàn)的前提。信息傳播必須以符號為中介才能實現(xiàn)，而符號的含義必須是傳、受雙方“共通”的。
共通的意義空間指的是傳、受雙方必須對符號的意義擁有相同的理解。在廣義上，共通的意義空間還包括人們大體一致或接近的生活經(jīng)驗和文化背景。
對于信息傳播過程，一些專家從不同角度提出了不同的各有優(yōu)劣的傳播模型，美國政治學家拉斯韋爾對人類社會的傳播活動進行分析，提出“5W”模式：誰(Who)說什么(SaysWhat)通過什么渠道(InWhichChannel)對誰(Towhom)取得什么效果(Withwhateffects)。另外，奧斯古德與施拉姆的循環(huán)模式、施拉姆的大眾傳播過程模式、德弗勒的互動過程模式以及盧因的“守門人”模式等等，對于信息傳播研究和應用具有一定的理論借鑒，同時也有一定的理論缺陷。本文主要依據(jù)Shannon傳播模式進行研究和分析。
（二）高校學報傳統(tǒng)的信息傳播模型
根據(jù)高校學報對知識信息的編輯加工處理和出版發(fā)行過程，對照香農(nóng)的通用信息傳播模型，具體分析模型中的各個要素可以得到：傳播內(nèi)容（即信源）包括論文全部的創(chuàng)新性內(nèi)容及其相關信息（如參考文獻等）；傳播者應該包括論文作者、編輯、審稿專家和印刷者；傳播媒介包括：紙質期刊和發(fā)行渠道等；受傳者包括：審讀專家、一般讀者等。由此分析可以得到高校學報傳統(tǒng)的信息傳播模型如圖2。
1.信源：知識信息。這種知識信息是客觀實在的，知識產(chǎn)品是客觀的，不以個人的主觀意志為轉移。而且這種知識信息由問題、事實、假設和理論等組成，具有復雜的結構，每一種知識信息都有自己的內(nèi)核，或表現(xiàn)為一種邏輯結構，它們在變換中是不變的，但是內(nèi)核的具體形式可能會發(fā)生變化。高校學報要傳輸?shù)闹R信息包括：傳承科學理論，如：研究報告、學術論文、綜合評述；傳播工程技術，如：新技術、新工藝、新設計、新設備、新材料等相關的知識集合及文獻信息。
2.編碼：信源的編碼涉及論文作者、編輯加工、專家審稿及印刷出版等多個方面的方法、技術和規(guī)范，編碼水平的高低將直接影響信源的傳播質量和效率。其中論文作者通過自己的學習研究和相互的交流研討決定并給出知識信息，因此其在高校學報傳播模式中居于重要地位；編輯部包括編輯加工和專家審稿，其主要責任在于把作者提供的初始文稿信息進一步選擇、處理、分析、加工、完形等，保證知識信息的質量和提高知識信息的強度，以求達到知識信息出版發(fā)行的目的。
3.信道：紙質媒介或網(wǎng)絡傳輸，其主要功能是將作者和編輯部處理轉化過的信息符號，依照適應性和媒介性原則進行有效的技術處理和編輯（諸如劃版、標注、排版、校對、改版等），使之進一步具體化、暢通化和對應化，并最終通過完整化的期刊文章的文字轉換（由手稿轉換成印刷符號）。而這其中只是將學報作為知識信息傳播的一個通道。
4.譯碼：對傳輸?shù)闹R信息的理解和接收分析，主要涉及讀者或讀者群等。通常，讀者意味著高校學報傳播功能價值和功能意義的直接承接者、呈現(xiàn)者和評價者。
5.信宿：對信息傳輸?shù)慕Y果、效果進行評估，讀者經(jīng)過理解和分析得出學報論文的學術水平和知識信息熵的大小。信息熵是反映論文價值高低的量度和讀者對論文的認知度和接受度。
基于物聯(lián)網(wǎng)的高校學報信息傳播體系結構
物聯(lián)網(wǎng)(TheInternetofthings)可簡單定義為：物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。具體包含兩層涵義：第一，物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎，是互聯(lián)網(wǎng)的進一步深化和擴展；第二，物聯(lián)網(wǎng)用戶終端延伸和擴展到了任何物品與物品、物品與人之間進行信息傳播。因此，可以說物聯(lián)網(wǎng)是通過射頻識別（RFID）、各類傳感器、全球定位系統(tǒng)（GPS）、激光掃描器等信息傳感設備，按照特定的協(xié)議，把各種物品與互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)連接，進行信息處理、傳遞和交換，以實現(xiàn)物品的智能化和信息化的一種網(wǎng)絡。為了實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的功能目標，其中的“物”應該具備：(1)要有唯一的身份標識碼；(2)要有存儲功能；(3)要有被感知的數(shù)據(jù)接口；(4)要有處理數(shù)據(jù)的能力(CPU)；(5)要有數(shù)據(jù)傳輸通道(含協(xié)議)。否則，難以實現(xiàn)互聯(lián)互通、資源共享。
醫(yī)學期刊是醫(yī)學信息傳播的重要載體，起著推廣科研成果、普及醫(yī)學知識、共享醫(yī)療經(jīng)驗的橋梁作用。在科學技術飛速發(fā)展的今天，醫(yī)學信息的傳播，更講究時效性、科學性和準確性，將有價值的醫(yī)療信息準確、及時地傳達給讀者，是每位編輯人員應盡的義務。如何將新聞報道中的效率、簡練及嚴謹運用到醫(yī)學論文的編輯中，來提高期刊的影響力，是值得探討的問題。
信息收集。信息是醫(yī)學論文得以傳播的來源，而作者是信息的直接提供者，作者隊伍的穩(wěn)定和充實，是期刊賴以生存的基礎，開發(fā)和選擇優(yōu)質信息是期刊質量的保證。編輯要善于發(fā)現(xiàn)作者，并對其提供的信息的科學性、準確性、實用性加以鑒別。對于信息的收集不能僅僅停留在傳統(tǒng)的約稿上，可通過學術交流、調(diào)研或座談、網(wǎng)絡約稿等多種方式進行。另外，信息的收集還包括反饋信息的收集，主要體現(xiàn)在醫(yī)學論文的引用率方面，反饋信息的好壞可以使編輯的工作目標更加明確，并有目的地選擇和培養(yǎng)作者群體。
編輯加工。作者提供的信息往往不夠規(guī)范、嚴謹，只有經(jīng)過編輯的選擇、甄別、分類，并經(jīng)過整理、加工后，才能以出版物的形式輸出。從信息再創(chuàng)造的角度看，編輯在科學知識的積累方面既是協(xié)力開發(fā)者，又是擇優(yōu)傳播者，肩負著推動醫(yī)療信息正確傳播的使命。促使信息的傳播是編輯活動的主要內(nèi)容，要想達到理想的傳播效果，對編輯的文字加工能力、醫(yī)療動態(tài)的掌控能力、信息的鑒別能力都有很高的要求。醫(yī)學期刊編輯的主要任務就是對信息的篩選，幫助作者或直接參與原始信息的加工，使之既符合科技期刊的規(guī)范化要求，又具有臨床指導或科研學術價值。
出版發(fā)行。醫(yī)學期刊只有在有效時間內(nèi)廣建傳播渠道，才能使最新的醫(yī)療信息及時、廣泛地傳達給讀者，才會產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟效益。因此，醫(yī)學信息的傳播，還有賴于期刊的出版和發(fā)行。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為醫(yī)學期刊提供了廣闊的發(fā)展平臺，與傳統(tǒng)出版?zhèn)鞑シ绞较啾?，網(wǎng)絡具有傳播速度快、覆蓋面廣、便于查詢等優(yōu)點。有效利用網(wǎng)絡，辦好醫(yī)學期刊的網(wǎng)絡版，可以更好地傳播醫(yī)療信息及科研成果。
醫(yī)學論文具有的新聞特征
注重時效。19世紀80年代美聯(lián)社提出新聞應具備五個條件：時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)、原因(why)。其中時間(when)排在第一位，可見其重要性。醫(yī)學論文具有新聞的特征主要體現(xiàn)在注重時效方面。醫(yī)學論文應當提供當前最新的醫(yī)療信息，所探討的內(nèi)容應是先進的、前沿的。GB／T7714-2005國家標準規(guī)定：醫(yī)學論文參考文獻的引用宜選用3～5年內(nèi)公開發(fā)表的文章。這充分說明了醫(yī)學論文不同于其他論文，它特別強調(diào)時效問題。
人稱的運用。盡管在人稱的使用上大家一直有爭議，但在新標準頒布之前醫(yī)學刊物仍要遵循使用第三人稱這一規(guī)范。醫(yī)學論文中，第一人稱一般指代的是全體作者、某實驗室或科研機構，因此，在論文中多用“對……進行了研究”、“報告了……現(xiàn)狀”等記敘方法，一般不用“我”。如果是作者本人的意見所指，用“筆者”、“本實驗”或“本課題”等代替更好一些。閆建軍等也認為在科技論文中不用第一人稱“我”為好，這樣能夠更客觀地說明問題，使文章更有說服力和可信度。[1]
修辭手法的選擇。修辭手法包括積極修辭和消極修辭。吳士文先生在《現(xiàn)代漢語修辭手段研究中的幾個問題》中認為：積極修辭和消極修辭之間的關系是對立統(tǒng)一的關系。陳望道則認為：積極修辭是為了表達特定的思想內(nèi)容，適應具體題旨意境而采取的語言超常規(guī)運用的方法、技巧或規(guī)律，為增加語言的形象性、生動性，常采用排比、擬人、比喻、反語等表現(xiàn)手法；消極修辭是為了表達特定的思想內(nèi)容，適應具體題旨意境而采用的常規(guī)的語言方法、技巧或規(guī)律，一般以詞義明確、語句通順、布局嚴謹、語言平穩(wěn)、無歧義為特征。[2]無論是新聞寫作還是醫(yī)學論文，都應將準確敘述、措辭嚴謹放在首位，二者在文中均不應夾雜任何修飾手法來夸大或縮小事實，也無需刻意渲染所報道的內(nèi)容，文字表達力求準確無誤，闡明事實即可。因此，新聞寫作和醫(yī)學論文均應選擇的修辭手法是消極修辭。
準確報道，客觀評價。無論是新聞報道中的事件敘述，還是醫(yī)學論文中醫(yī)療信息或科研成果的推廣，都應盡量使用標準化語言，切忌使用模糊詞語、添加個人情感的議論和評判。醫(yī)學名詞要以科學出版社出版的全國自然科學名詞審定委員會公布的《醫(yī)學名詞》為標準，中文藥物名稱以2005年出版的藥典《法定藥物》或衛(wèi)生部藥典委員會編輯的《藥名詞匯》的名稱為準，英文名稱則采用國際專用藥名，不得用商品名稱。醫(yī)學論文在強調(diào)科技標準用語的同時，還要使用標準的計量單位、符號和縮略語，應做到三忌：忌含糊，忌歧義，忌隨意輕率。[3]不使用各種副詞，比如“大約”、“幾乎”等程度副詞，或“馬上”、“一會兒”等時間副詞。[4]
獨創(chuàng)性。與新聞報道一樣，醫(yī)學論文對所報道的實驗結果、醫(yī)療成果或講述的科研過程不能重復、模仿，更不能有抄襲他人的情況，要在充分的事實依據(jù)、嚴密的論證下得出結果，具有創(chuàng)新性、專業(yè)性及科學性，是可以經(jīng)得起實踐檢驗、科學論證的。比如：“Raman光譜法與經(jīng)典方法驗證尼群地平固體分散體的研究”一文就是講述拉曼光譜法是一種快速、直接、對樣品無損傷、不同于其他方法的、當前最新的、最理想的檢查固體分散體分散性的方法，全文圍繞一種新方法的介紹，具有獨創(chuàng)性，并列舉了許多實驗方法和數(shù)據(jù)，經(jīng)得起同行的評判和科學驗證。
借鑒新聞學特征，提升期刊編輯質量
加快信息傳播速度。時效性在期刊的編輯發(fā)行中體現(xiàn)在保證期刊質量的前提下，提高稿件處理效率，縮短刊期。我國《著作權法》規(guī)定30天內(nèi)要明確答復作者稿件的處理結果。醫(yī)學期刊尤其注重研究成果的及時報道，如果出版時間過長，就會失去意義，甚至出現(xiàn)知識產(chǎn)權被他人搶先注冊的麻煩。因此，加速編輯出版的現(xiàn)代化步伐，利用網(wǎng)絡資源建立并優(yōu)化工作流程，科學地控制編輯出版的各個環(huán)節(jié)，增強期刊的時效性，是避免信息貶值的關鍵所在。
擴大信息傳播范圍。由于醫(yī)學期刊受眾范圍有一定的局限性，選擇合適的傳播渠道是信息得以有效傳播的關鍵。隨著因特網(wǎng)的普及，人們不滿足于傳統(tǒng)的閱讀，越來越多的人希望從網(wǎng)絡上獲得信息，各種數(shù)據(jù)庫的建立為期刊信息的傳播提供了快捷和便利，積極加入數(shù)據(jù)庫，加大宣傳力度，可最大限度地增強醫(yī)學期刊的影響力，同時，也有利于開放式訪問的進行。擴大傳播范圍，還體現(xiàn)在增加刊物的信息量方面，信息量的增加有利于期刊的推廣和普及，同時可以吸引更多的作者踴躍投稿，使期刊出版發(fā)行得以良性循環(huán)。
嚴格遵循規(guī)范化標準。醫(yī)學論文的規(guī)范性是科學研究的基礎，是符合科學規(guī)律、經(jīng)得起實踐檢驗的，論文中所提供的研究方法、實驗數(shù)據(jù)是讀者和同行可以依照步驟實施的。規(guī)范化處理醫(yī)學論文，具體體現(xiàn)在對信息加工的準確、客觀、真實。所以，在廣泛收集信息的同時，對作者文字陳述的真實性，實驗的過程、結果及所得數(shù)據(jù)應準確判斷，并嚴格執(zhí)行國際流行的準確(correct)、簡明(concise)、連貫(consistent)、完整(complete)的4C標準進行編輯［5］。
綜上所述，從新聞學角度分析醫(yī)學期刊的特征和共性，能更客觀、準確地把握期刊編輯各個流程的特性，可以將新聞學中的時效性、客觀性、準確性、創(chuàng)新性等特點運用到醫(yī)學論文的編輯中，并依此優(yōu)化編輯出版的各個環(huán)節(jié)，將最新的科研成果以及醫(yī)療動態(tài)及時、廣泛地傳播給受眾群體，進一步擴大期刊的發(fā)展空間，增強期刊的影響力。
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