序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇講普通話寫規(guī)范字范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！

篇1

在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認真，寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規(guī)范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。

同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個文明人，成為一名21世紀的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

為此，我采取了幾個方法可供大家參考和使用：

1、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功，而自己卻沒有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚，不好的就要加以改正。

篇2

二、調(diào)查具體情況

整個調(diào)查研究過程分四個階段，即前期準備、實地調(diào)查、研究探討和總結(jié)結(jié)題四個階段。

1.前期準備

明確了調(diào)查研究的對象：(1)繁體字的濫用;(2)異體字的濫用;(3)書寫錯別字等。

2.實地調(diào)查

在保證安全的情況下對市區(qū)一些主要干道和公共場所的漢字規(guī)范化情況進行調(diào)查，進行了現(xiàn)場拍照，并填寫調(diào)查記錄。對全區(qū)城區(qū)的主、支干道及公共場所上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、宣傳畫中的繁體字、異體字、二簡字、錯別字、缺損字及拼音、英文標(biāo)識等進行了記錄和調(diào)查。

在實地調(diào)查過程中，找不規(guī)范的漢字并記錄，拍照。一些市民看到我這么團結(jié)，這么認真，普遍給予了肯定和支持。

3.研究探討

實地調(diào)查結(jié)束后，我回到學(xué)校，利用語文實踐課，對調(diào)查結(jié)果進行分析。同學(xué)們各抒己見，對本市不規(guī)范字普遍存在問題總結(jié)歸納出了以下幾點：(1)繁體字太有市場了，我們很多字只認識但不會寫;(2)錯別字太多了，我們平時寫字時可不能這樣;(3)濫用詞組做廣告的做法很不好，搞得我們也不知成語怎樣寫才是對的了。

4.總結(jié)結(jié)題

探討之后，在老師的帶領(lǐng)下，針對看到的問題，由我執(zhí)筆，把同學(xué)們的意見進行了匯總，形成了文字材料，作為我們這次調(diào)查活動的成果。

三、調(diào)查結(jié)果與收獲

從這次調(diào)查結(jié)果來看，市區(qū)的一些主干道如：京城大街、祀河路、廣武路等地方除了某些小店繁體字的使用比較多外，文字的使用還是比較規(guī)范的，幾乎沒有發(fā)現(xiàn)錯別字、異體字等不規(guī)范現(xiàn)象。從整體看，語言文字規(guī)范化使用情況算不上樂觀。繁體字的大量使用，是非常普遍的現(xiàn)象。其次在一些小商店的門頭，文字的使用不是很規(guī)范。不只是繁體字濫用，錯別字的情況還存在。錯別漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮。有寫別字、繁體字、音同字等等?，F(xiàn)歸類如下：

(1)寫別字

這類占的比例最多。一家裁縫店招牌上醒目的寫著“高級載剪”四個紅色大字。“載”和“裁”店主沒分清，造成別字現(xiàn)象。

(2)寫繁體字。

(3)寫同音字。

我們調(diào)查到有人犯“音同字不同”的錯誤。把年年都講的“歡度國慶”寫成“歡渡國慶”，給許多路人特別是青少年帶來誤導(dǎo)。

這次調(diào)查研究活動的開展，我覺得收獲很大。一是得到了一次很好的實踐鍛煉的機會，提高了合作意識和團隊精神;二是加深了對語言文字使用規(guī)范化的認識，對今后的語文學(xué)習(xí)也有很大的幫助;三是加深了對我市語言文字規(guī)范化使用的總體的了解，開闊了眼界，拓寬了視野，加深了對家鄉(xiāng)的了解和認識，更加關(guān)心自己家鄉(xiāng)—滎陽的發(fā)展。

篇3

會講普通話，購物可打折。香港電臺曾經(jīng)舉辦過一次普通話日，鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。

篇4

1、在各種大型集會上的發(fā)言學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都能使用普通話。

2、教師在課堂上基本上講普通話，寫規(guī)范字。

3、課下教師交流、師生交流堅持講普通話。

4、教師寫教案、論文及其他材料，不用草書、不寫繁體字、異體字和國家規(guī)定以外的簡化字。

5、教師批改作業(yè)、試卷，書寫評語不寫繁體字，無病句。

篇5

3.普通話——您出行的第一張名片。

4.說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。

5.普及普通話，推行規(guī)范字，維護國家主權(quán)統(tǒng)一，促進社會文明進步。

6.方言土語難通話，心心相融普通話。

7.推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。

8.積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。

9.人人都講普通話，處處盛開文明花。

10.說好普通話，方便你我他。

11.寫好規(guī)范字、講好普通話

12.講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚

篇6

2021年9月12日至18日為第24屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，根據(jù)我校實際，特制定以下活動方案：

二、活動主題：

普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇

三、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

四、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理

推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

組長：

副組長：

組員：

（二）宣傳動員，營造氛圍

1．大力宣傳，營造氛圍

充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語，利用黑板報推出推普專題欄目，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳。

2．開展實踐活動，提高推普周活動的實效性。

（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的作用，推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

（2）開展推普實踐活動，積極營造良好的語言環(huán)境。

開展“小手拉大手，同講普通話”活動，號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)?；顒樱蚣议L宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的.語言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。

（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

利用課間談話再次認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會，使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

（4）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

3．教師活動安排

利用周前會議，組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強全校的語言文字規(guī)范意識。

4．學(xué)生活動安排

（1）一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個主題班會。

三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會。（各年級組及班主任落實人員進行主題活動，確保活動正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。）

（3）一次主題黑板報評比。

一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報，進行集中評比。

（4）開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”朗讀比賽

各班在班級開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”朗讀活動，低年級以短小精干的詩歌為主，中高年級以歌頌祖國百年華誕演講為主。各班選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校校級比賽。

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

五、有關(guān)要求

篇7

根據(jù)縣教科局《關(guān)于開展第18屆推普周活動的通知》精神，9月14日至19日，我鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我鄉(xiāng)學(xué)校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓，堅持把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推進學(xué)校素質(zhì)教育進程。

每年的“推普周”活動，學(xué)校都本著求真務(wù)實的精神，從學(xué)校實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織安排合理有序。

為使推普周活動落到實處，9月8日，中心校召開專題會議，研究部署推普周活動，成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。討論通過了本次活動的方案，明確提出了活動內(nèi)容要求，倡議師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。

要求各校在校內(nèi)醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、宣傳畫，電子屏幕滾動宣傳口號，設(shè)立推普永久性宣傳牌。渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

在“推普周”的升旗儀式上，各校普遍開展了推普周主題國旗下講話，進行一次主題為“說普通話、寫規(guī)范字、幸福你我他”的宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。結(jié)合教師節(jié)、迎國慶活動，各校校園專欄及班級板報相繼都刊出一期以尊師、愛國和推普為主題的黑板報。營造了一個良好的推廣普通話的氛圍。

三、開展形式多樣的推普活動

1、進行“中華誦.經(jīng)典誦讀行動”

中心校要求各校進一步引深“中華魂經(jīng)典誦讀行動”，在提高全校師生的普通話水平的同時，強化師生思想品德教育。通過讀書活動，進一步激發(fā)師生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2、舉行“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會

9月15日各校以班為單位召開主題班會課，，全鄉(xiāng)六所六制小學(xué)均以班級為單位舉行了“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會，學(xué)生們自編自演的推普節(jié)目，將推普活動推向。

3、組織學(xué)生開展“啄木鳥糾錯”活動

9月18日，各校少先隊大隊部組織部分少先隊員，查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字（包括教師板書、學(xué)生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱，店鋪名稱等），9月19—20日又利用雙休日，開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體，從而形成社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。將推廣普通話工作，從學(xué)校引向社會、家庭，從而擴大“規(guī)范使用祖國語言文字，弘揚祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的影響。

4、把推普周活動和開展中華經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合，

中心校本部、南崖、章冠等利用每天晨間及下午時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，讓學(xué)生的普通話和誦讀能力得到鍛煉，同時感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)濃郁的文化內(nèi)涵，營造良好的語言氛圍,同時各校緊鑼密鼓籌備在十月份開展一次“普通話走向全世界”朗誦、演講比賽，以在新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話。。

5、開展寫規(guī)范字、寫好字活動

把推普周活動與學(xué)校寫字特色創(chuàng)建相結(jié)合，利用每天20分鐘午間寫字時間，進一步提高學(xué)生寫規(guī)范字，寫好字的意識和水平，在班級內(nèi)開展寫規(guī)范字評比展示活動。同時開展教師硬筆字展示活動，全體教師參加硬筆字比賽，書寫內(nèi)容為：一首經(jīng)典古詩詞。

6、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。

首先，繼17屆推普周活動以來，中心校明確要求把普通話納入校本培訓(xùn)。各校利用每周教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，推進教師的普通話水平提高。

其二，全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

三是開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

篇8

甲：鈴兒叮當(dāng)——

乙：鈴兒叮當(dāng)——

甲：大家好，在熟悉的旋律中，我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了，我是林予心。

乙：大家好，我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

(間 奏)

二、推普知識知多少

甲：戴靜佳，你知道嗎?今年是第幾屆全國推廣普通話呀?

乙：當(dāng)然知道!2011年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。

甲：你知道的還真不少!是啊，本屆推普周宣傳主題為：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動宣傳了《國家通用語言文字法》，在促進全社會增強語言規(guī)范意識等方面發(fā)揮了巨大作用。

乙：每天清晨，當(dāng)我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

甲：語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

乙：我想到一個真實的笑話!曾經(jīng)有一個廣東人到福州來游玩，在攀登鼓山的途中，他突然非常興奮，大聲喊道：“活象，活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽，大吃一驚，鼓山上什么時候來了大象，而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去，卻看見迎面走來了一群出家人，原來他喊的是和尚，不是活象!這雖然是一個笑話，但也說明了說好普通話的重要性。

甲：大家都知道，我國是一個多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區(qū)的交流，維護國家統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力.看看我們的身邊，就有來自五湖四海的同學(xué)，如果大家只會講方言，能聽懂嗎?

乙：所以，我們要求每一位老師每一個同學(xué)都要講普通話，讓校園的每一個教室，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到：講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。

甲：那么，什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標(biāo)準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。

乙：那么，怎樣才能說好普通話呢?我覺得，“三多一抓”很重要。“三多”是多聽、多說、多請教，“一抓”是指抓重點，逐個擊破。中央人民廣播電臺、中央電視臺的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話，盡量不說方言，因為普通話和地方方言一定會有差距，這樣會不利于普通話水平的提高。

甲：還要敢于暴露自己的缺點，比如在課堂上大聲朗讀，這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題，及時糾正錯誤。比如，福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況，這就可以針對難點多加練習(xí)和記憶，效果一定會倍增的!

(間 奏)

三、推普倡議書

甲：接下來，就讓我來宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長們宣傳的《說普通話 寫規(guī)范字》倡議，并且有少先隊大隊委干部們一起上街宣傳。

(間 奏)

四、小學(xué)生要講普通話、寫規(guī)范字

乙：學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話，充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下幾點：

1、每個同學(xué)和老師堅持一進校園就講普通話，在學(xué)校的各種場合都堅持講普通話，寫規(guī)范字，并且主動積極地在校外的各種場合也能堅持講普通話，寫規(guī)范字。

2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促、互相鼓勵講普通話和寫規(guī)范字，對出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正，熱情幫助。

3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說普通話，幫助指導(dǎo)家人說好普通話，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語言。

4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

而寫好規(guī)范漢字，則要在學(xué)習(xí)上更下苦功。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要仔細觀察，認真書寫，尤其是對錯別字，一定要用心改正，并加以記憶。請不要忘記，漢字是世界上最美的文字，有著像詩一樣的韻律美，像畫一樣的形象美，甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們在9月14日下午還舉行了一場粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!

(間 奏)

五、推普兒歌

甲：小小讀書郎，歡喜進校園。拼音是基礎(chǔ)，別跟英文串。

正確拼讀寫，輕松掌握全。3lian.com從小根基穩(wěn)，終身用不完。

學(xué)好普通話，生活長相伴。不怕講不好，大膽聽說練。

乙：廣播影視準，模仿成自然?？谡Z訓(xùn)練勤，功效非等閑。

推廣普通話，方便你我他。推廣普通話，神州是一家。

推廣普通話，加速現(xiàn)代化。推廣普通話，盛開文明花。

六、你點我播

乙：你點——

甲：我播——

乙：同學(xué)們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，讓普通話成為我們的校園語言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》，?；锇閭兲焯炜鞓?(放音樂)

篇9

3、說好普通話，熱愛我中華。普及普通話，世界看中華。

4、普通話通天下

5、面向現(xiàn)代化，推廣普通話。

6、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

7、溝通——從普通話開始。

8、你我都將普通話，共建和諧新華夏

9、愛國旗，唱國歌，說普通話。

10、推廣普及普通話，為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

11、說普通話，寫規(guī)范字，用禮貌語，做禮貌人。

12、人人學(xué)講普通話，禮貌進步奔小康

13、普通話，神州音，華夏情。

14、普通話――時代的需求，時尚的追求

15、四海同音，萬眾一心

16、推廣普通話工作方針是“大力推行用心普及逐步提高”。

17、樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。

18、學(xué)好說好普通話，方便禮貌又高雅

19、愛國旗，唱國歌，說普通話。

20、說普通話，迎四方賓客；用禮貌語，送一片真情。

21、講普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人，創(chuàng)新風(fēng)尚

22、樹立語言文字規(guī)范意識，提高中華民族文化素質(zhì)。

23、普通話是校園語言。

24、構(gòu)建和諧校園環(huán)境，樹立語言規(guī)范意識

25、說好普通話，方便你我他。

26、普及普通話，公務(wù)員要帶頭。

27、講好普通話，盛開和諧花

篇10

3、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字。

4、普通話是校園語言。

5、你我都講普通話，情如手足勝一家。

6、推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。

7、人人都講普通話，處處盛開文明花。

8、大力普及普通話，架設(shè)人間交際橋。

9、推廣普通話，共筑中國夢。

篇11

屆推廣普通話宣傳周活動主題2021年全國推廣普通話宣傳周拉開帷幕。本屆推普周的主題為“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”。時間為9月12日至9月18日。

全國推廣普通話宣傳周歷屆主題推普周·主題

第23屆 同講普通話，攜手進小康。

第22屆 普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷。

第21屆 說好普通話，邁進新時代。

第20屆 大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

第 大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

第18屆 依法推廣普通話，提升國家軟實力。

第17屆 推廣普通話，圓夢你我他。

第16屆 推廣普通話，共筑中國夢。

第15屆 大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

第14屆 提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

第13屆 規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

第12屆 熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。

第11屆 構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。

第10屆 構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。

第9屆 普通話——50年推廣，新世紀普及。

第8屆 實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會。

第7屆 普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。

第6屆 大力推廣普通話，齊心協(xié)力奔小康。

第5屆 宣傳貫徹國家通用語言文字法，大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，迎接黨的十六大召開。

第4屆 宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化。

第3屆 推廣普通話，邁向新世紀。

第2屆 推廣普通話，迎接新世紀。

第1屆 推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化。

推廣普通話宣傳語1、講普通話，標(biāo)標(biāo)準準;

寫規(guī)范字，堂堂正正。

2、將普通話，做文明人，走小康路。

3、說普通話，迎四方賓客;

用文明語，送一片真情。

4、愛國旗，唱國歌;

說普通話，用規(guī)范字。

5、普通話是最美的語言

6、人人都說普通話，四海一家語相連。

7、普通話不普通，她是人們走向未來的標(biāo)志，她讓我們與奧運接軌，與世界接軌!

8、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人

9、愛我大中華，講好普通話。

10、學(xué)好普通話，溝通你我他。

11、出口成章普通話，溝通世界無極限。

12、面向現(xiàn)代化，推廣普通話。

13、普通話，給你美麗的.人生增添一份精彩!

14、正確使用祖國語言文字，做堂堂正正的中國人。

15、我是中國娃，愛說普通話

16、說好普通話，熱愛我中華;

普及普通話，世界看中華。

17、說好普通話，方便、文明又高雅。

18、學(xué)說普通話，推廣靠大家。

19、說普通話，迎四方賓客，用問民語，送一片真情。

20、規(guī)范字，大有用，能看清，不會錯。

21、愛國旗，唱國歌，說普通話

22、說好普通話，方便你我他。

23、正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。

24、普及普通話，四海是一家。

25、人人都講普通話，處處盛開文明花。

26、溝通——從普通話開始。

27、說普通話，用規(guī)范字，樹新形象。

28、說普通話，寫規(guī)范字，做好學(xué)生。