時間：2023-03-14 15:18:56
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完井工程技術是目前最成熟的采油技術之一，整個采油工程主要通過鉆井來實現(xiàn)，但鉆井的施工由于石油工程是想獨立的狀態(tài)。當鉆井作業(yè)完成之后，即可實現(xiàn)向井下輸送套管進行固井作業(yè)，包括射孔、排液、管柱安裝等一系列過程，都是完井工程的必要構成部分。完井工程技術的密封性很好，普遍適用于直井、斜井、水平井類型，在二次和三次采油技術應用中發(fā)揮了很好的基礎作用。
1.2人工舉升技術
人工舉升技術是采油過程中最常見的手段，又被稱之為“機械采油”技術，主要針對與一些由于壓力減弱，需要利用人工力量向油井下補充能量，促使原有不斷被開采出來的方式。我國在人工舉升技術的應用的實踐持續(xù)了半個世紀之久，在技術研發(fā)方面取得了顯著的成果，目前基于這一技術存在的的有電動潛油泵采油技術、水利活塞技術等。
1.3分層注水技術
分層注水技術主要利用在二次采油過程中，油井下方是多層油藏，其關鍵在于提高注水行為在地下形成的波及效率。這一技術在我國上世紀九十年代開始普遍采用，目前也達到了國際先進水平。
1.4熱超導技術
熱超導技術的原理是利用了物質的熱阻差別，主要根據(jù)化學技術原理，在密封的管體內填充化學介質，促使它的熱阻趨近于零；由于化學機制在受熱情況下產生不均有的變化（相變），導致汽化潛熱中產生巨大的聲速傳遞能量。熱超導技術的的特點是作用明顯、成本低、效率高，同時對地下油井的影響業(yè)很小，具有環(huán)保親和性，是一種安全性較高的技術。
二、焊接技術在石油油氣儲運中的應用
石油資源得到有效開發(fā)以后，需要恰當?shù)膬Υ孢\輸手段，才能使其更加完整高效的得到利用，在對石油油氣就近性存儲運輸?shù)倪^程中，焊接技術的應用有著非常重要的作用，主要表現(xiàn)在以下兩方面：
1.焊接技術在石油油氣儲罐中的應用在石油氣體、液體及液化氣被開采加工之后，需要將其裝入到油氣儲罐中，也方便運輸及使用，而由于油氣在不同應用中的客觀需求不同，油氣儲罐也存在很多不同類型，而焊接技術是油氣儲罐制造過程中最主要應用的技術之一。在制造油氣儲罐的過程中，主要應用氣電立焊、焊條電弧焊、藥芯自動焊以及埋弧自動焊等焊接技術，普遍來講，如果需要建造比較大型的頂部漂浮儲罐，當前一般采用比較先進的自動焊技術進行制造。
2.焊接技術在油氣運輸管道中的應用與油氣儲罐相比，油氣運輸管道具有更加方便、安全性強、成本投入小、利用率高等優(yōu)勢，更適合石油及天然氣的運輸，正是因為油氣運輸管道有以上諸多優(yōu)勢，當前全世界的油氣運輸管道正每年以幾何形態(tài)遞增。在建造油氣運輸管道的過程中，主要應用纖維素、低氫、藥芯焊絲等焊條下向焊方式，其中，低氫焊條下向焊技術能夠用于相對比較惡劣的制造環(huán)境，而藥芯焊絲屬于以眾暴寡半自動焊接技術，近年來在我國大力推廣。
三、焊接技術在石油鉆采機械中的應用
1.焊接技術在油田采泵中的應用現(xiàn)階段，我國在油田開采過程中使用的泵體主要分為兩類，其一為應用于石油、油氣、液化氣等流體資源傳輸?shù)牡孛孑斢捅?，其二為應用于石油資源抽取的抽油泵。而與之相對應的油田采泵焊接方法也主要有兩種，其一是制作采泵過程中所應用的焊接技術，其二是在采泵出現(xiàn)破損或漏洞時進行泵體修補的焊接技術。主要的按揭方法有堆焊、焊條電弧焊、擴散焊、摩擦焊等。另外，隨著石油開采技術的不斷提高，為保證油田采泵為油田開發(fā)帶來更高的效益，一些新型的焊接技術與工藝，也被逐漸應用到油田采泵中。
2.焊接技術在采油鉆桿中的應用油田的開發(fā)與開采離不開油氣井鉆探工作，而石油鉆桿便是鉆探工具中最為重要的組成部分，在石油鉆桿的應用過程中，需要利用焊接工藝將鉆桿工具與被焊管體之間進行連接，這關系到石油開采的效率和質量。最早應用于采油鉆桿的焊接技術是電弧焊與閃光對焊，而隨著科學技術的不斷發(fā)展，如今在采油鉆桿中所采用的是先進的連續(xù)驅動或慣性的摩擦型焊接。焊縫質量的高低取決于鉆桿工具與被焊管體之間的焊接生產效率。現(xiàn)階段，在我國采油鉆桿焊接工作中，使用最廣的是慣性摩擦焊接工藝。
3.焊接技術在采油鉆頭中的應用在石油開采過程中，會遇到很多特殊情況，針對特殊情況需要用特殊的方法進行處理。在石油開采中，常常會遇到比較堅硬的巖石阻礙最佳開采路徑，這時便需要運用采油鉆頭，將巖石破除。而巖石破除情況的好壞還會對鉆井的質量、石油開采的工作效率以及開發(fā)鉆井的成本產生很大影響。在采油鉆頭的種類方面，可以分為牙輪與PDC兩大類。而焊接技術主要應用于鉆頭的修補與加工，根據(jù)不同的鉆頭材料，需要運用不同的焊接工藝。
2電氣節(jié)能技術在石化企業(yè)工程設計中的應用
2.1電力系統(tǒng)節(jié)能
2.1.1變壓器選型。
變壓器是在電力系統(tǒng)中是較為常用且較為普遍的電氣設備，尤其在石化企業(yè)中，大量的變壓器投入使用。7×24小時運行，其消耗電能量也是相當之大。通常我們在選擇變壓器時，需要根據(jù)變壓器的負載率這一指標來進行選擇。
2.1.2系統(tǒng)功率因數(shù)的提高。
在電力系統(tǒng)中，功率因數(shù)占據(jù)著舉足輕重的地位。如果能夠提高功率因數(shù)，那么就意味著能源的利用率會得以提高，同時生產和電力成本、線路電壓都會相應減少，而設備的利用率會大大改善。石化企業(yè)就會以最小的投資得到最大的經濟收益。大多數(shù)用電設備均是根據(jù)電磁感應原理工作的，如配電變壓器、電動機等，它們都是依靠建立交變磁場才能進行能量的轉換和傳遞。
2.1.3減少線路的功率損耗。
根據(jù)公式P=I2R可知，只要電流經過有電阻的介質就會產生能量消耗。那么在一個大的工程中，有成百上千的設備以及設備線路，減少線路的功率損耗對于電氣節(jié)能的貢獻是相當可觀的。根據(jù)R=ρL/S可以得出，在工程設計中應當合理地設計電氣線路的走向，減少線路的長度L以及合理地選擇線路的粗細S能夠有效地降低線路損耗。
2.1.4降低高次諧波。
在我國使用的交流電的頻率為50Hz，當正弦波受到外界干擾時就會發(fā)生畸變，畸變越嚴重，高次諧波分量越大，基波的分量越小。在具有高次諧波電壓和電流的電網系統(tǒng)中，對電動機的正常運行起作用的僅是電網的電壓和電流的基波部分，而系統(tǒng)中的高次諧波電流和電壓部分，則只能產生有功損耗和額外的無功損耗。同時，高次諧波會產生過電壓、過電流直接影響到工作的可靠性。解決電網高次諧波主要是采用無源濾波技術（電容、電感組成的濾波器吸收高次諧波）和有源濾波技術（由先進的電子控制和電力電子設備組成，通過探測系統(tǒng)瞬間的畸變波形，并產生與之相反的畸變波形與其抵消，從而輸出標準的正弦波）。
2.2穩(wěn)定電壓節(jié)能
穩(wěn)定供電電壓至額定電壓，系統(tǒng)供電效率最高。電壓的不穩(wěn)定，高電壓和低電壓都不能形成高效供電。絕大多數(shù)的用電設備，它在額定電壓工況下效率最高。如果供電電壓高于額定電壓，就會產生過高的空載電流，造成能源的浪費。如果供電電壓低于額定電壓，負載不變時就會產生過大的負載電流，造成線損的增加，也會造成能源的浪費。要選擇合適的供電電壓，如果壓力變化過大，可使用帶有有載調節(jié)開關的變壓器。
2.3照明系統(tǒng)節(jié)能
在滿足正常照明需求的前提下，優(yōu)先選取發(fā)光效率高、能源消耗小的節(jié)能燈、電磁感應燈、LED燈等。這些燈的壽命長、能耗小，可以滿足節(jié)能的要求。在我國，電網的標準電壓是220V，但是存在一個電壓的-10%～-7%的電壓偏差。過高的電壓經過照明系統(tǒng)會產生大量的熱量，同時也會影響到照明設備的壽命。通過控制照明系統(tǒng)中回路電壓，能夠起到節(jié)約用電和延長照明設備使用壽命的功能。
2.4電子設備節(jié)能
在石化企業(yè)中，電子設備節(jié)能主要包含工作計算機、打印機、復印機的節(jié)能和工業(yè)使用的PID控制系統(tǒng)節(jié)能。在日常工作中，企業(yè)的每一位員工需要養(yǎng)成順手關閉計算機顯示器、下班后關閉計算機的習慣，在使用操作系統(tǒng)時盡量設置為省電模式。另外打印機、復印機在不使用的時候選擇待機或直接關機減少耗電量。工業(yè)使用PID控制系統(tǒng)設計時選擇低功耗的模塊。
大位移井鉆井在目前屬于高精尖的鉆井工藝，是一項結合水平井和定位井技術的綜合系統(tǒng)工程，該技術存在很多技術難點，隨著大位移井鉆井設計理論的不斷優(yōu)化，國產化配套技術的不斷發(fā)展，已經掌握了相關的研究方法，存在的技術難點也被相繼攻克，現(xiàn)階段國內淺海區(qū)域的油田對該項技術的應用已經成熟，而且取得了很好的經濟效益。
2.地質導向鉆井技術的特點及應用現(xiàn)狀
導向工具結合地質導向儀器便形成了地質導向鉆井技術，這實際上就是在導向鉆井技術的基礎上發(fā)展起來的，將測井和鉆井技術與油藏工程技術合為一體，實現(xiàn)了隨鉆控制的效果。由于帶有電阻率等地質參數(shù)以及其他輔助參數(shù)，該技術不僅具備了對儲層特性、地層構造的判斷能力以及鉆頭軌跡的控制能力，還大大提高了鉆井的采收率和成功率，有效地降低了鉆井成本。
3.連續(xù)管和套管鉆井技術的特點及應用現(xiàn)狀
目前，國內對連續(xù)管鉆井技術進行了改進，在防噴器上安裝了環(huán)形橡膠，這種密封環(huán)空的設計為欠平衡壓力鉆井的實現(xiàn)創(chuàng)造了一定的條件，且有效防止了對地層的傷害，不僅保證了欠平衡壓力鉆井作業(yè)的順利進行，也對油氣層起到了保護作用。連續(xù)管鉆井技術在應用時無需停泵，確保了鉆井液的連續(xù)循環(huán)，避免接單根而引發(fā)井噴事故，非常適合老井側鉆和加深、小眼井鉆井等應用，由于無需過多設備，占地面積比較小，也常被應用于受條件限制的海上平臺或地面作業(yè)。套管鉆井實際上就是將下套管與鉆井合并在一起，變成了一個作業(yè)過程，避免了常規(guī)的井下鉆作業(yè)，能夠有效改善水力參數(shù)和清洗井筒狀況，提高環(huán)控上返速度。
1.2缺乏對科技資源的整合，加大了人才的矛盾首先，石油工程由于仍然受到原先經濟制度的制約，使其技術資源被重復使用和封閉使用，這樣就降低了生產效率，阻礙了技術的創(chuàng)新與提高。其次，在技術的創(chuàng)新方面，人才的素質也是參差不齊的，并且嚴重缺乏中層次的技術人才，在研究、創(chuàng)新過程中缺少創(chuàng)新性與綜合性。
1.3石油企業(yè)在創(chuàng)新投入不足目前國內很多的石油工程中的設備都不是最先進的，技術創(chuàng)新不能得到很好的開展，另外由于自主知識產權非常少，很多高?？蒲谐鰜淼某晒疾荒芰己玫霓D化。不能轉化高科成果，又沒有自己的研究平臺，再加上與高科院之間基本沒有經驗交流，無疑給石油工程技術創(chuàng)新雪上加霜。
2.石油工程技術創(chuàng)新措施
2.1提高技術創(chuàng)新投入對石油工程技術創(chuàng)新的投入，不僅僅是人力資源的投入，還有資金投入以及政策的扶持。首先，要完善技術創(chuàng)新的投入體系，從管理到保障，都要大力的配合和支持，使所投入的部分得到最大程度的利用，發(fā)揮最大的作用。與此同時，做好風險管理，豐富融資的形式，使風險降到最低，做好科技創(chuàng)新。
2.2完善技術創(chuàng)新體制完善技術創(chuàng)新的管理體制，確保技術創(chuàng)新的外部環(huán)境保持穩(wěn)定。首先先調查并掌握企業(yè)內部各因素。例如內部組織結構，工程技術的水平和人員配置。根據(jù)調查結果來確定技術創(chuàng)新的側重點，制定晚上的核心技術策劃，一步一步進行技術創(chuàng)新。
2.3建立技術團隊實現(xiàn)技術的創(chuàng)新，必須眾多的技術人員不斷投入人力、物力，通力合作才能完成。這就需要進行技術創(chuàng)新的技術人員的專業(yè)素質必須過關。在建立一個高素質的團隊的同時，還要結合市場的走勢，對資源進行優(yōu)化整合，將收集到的信息進行整理加工，對技術人員進行定期的培訓。在培訓的過程中，不但要注重培訓技術方面的知識，還要加強受培訓者的思想教育，增強他們的責任感和使命感，全力致力于石油工程的技術創(chuàng)新。
2.4完善人力資源管理制度人力資源管理制度是一個企業(yè)是否具有高工作效率、是否能發(fā)揮強大能力的關鍵。完善人力資源管理制度，對每一個崗位的人員分配做到最大合理化。通過對每個員工的學歷、技能、經驗以及個人特征的調查，對他們進行合理分配。只有將每個員工都分配到最適合的崗位，才能將他們的工作能力發(fā)揮到最大。尤其是技術創(chuàng)新的外部環(huán)境，其人員的配置一定要做到合理化，并且尊重他們信任他們，充分調動他們工作的積極性。
中圖分類號：F407文獻標識碼： A
石油工程為了國家經濟的創(chuàng)新和社會的發(fā)展起著非常重要的作用，為了確保國家的安定、社會的穩(wěn)固做出了非常突出的貢獻，所以石油工程擔負著非常重要的重任和使命?？墒峭ㄟ^石油工程在其發(fā)展中可以看出，仍然具有技術方面的不足，為了做到石油工程的持續(xù)性進步，就要做好技術的創(chuàng)新策略，提升石油工程的競爭能力。
一、進行石油工程技術創(chuàng)新的重要性
1.技術創(chuàng)新符合石油工程特征
作為石油工程行業(yè)的關鍵與靈魂，技術指導著石油工程的發(fā)展方向，影響甚至指向石油工程的核心競爭力。石油工程的長足進步需要技術創(chuàng)新來奠定其技術基礎。不斷的進行技術創(chuàng)新就是石油工程的一個特征。技術創(chuàng)新與擁有核心技術是作為技術與資金密集型的石油工業(yè)的一個源源發(fā)展的生存之本。隨著經濟全球化趨勢的不斷加快，，日益激烈的市場競爭在不斷的督促著石油行業(yè)要取得絕對的技術優(yōu)勢，進行技術創(chuàng)新。這樣才能在殘酷的市場中有了一席之地，永遠立于不敗之地，取得長遠的可持續(xù)發(fā)展。所以技術創(chuàng)新符合石油工程的特征。
2.技術創(chuàng)新符合石油工程的發(fā)展現(xiàn)狀
隨著中國改革開放的不斷深入，全球經濟一體化的不斷加深，中國加入世界貿易組織后參與全球的經濟循環(huán)以及競爭，中國石油行業(yè)在面對著全球的市場發(fā)展的機遇的同時也要應對嚴峻的挑戰(zhàn)。殘酷的市場競爭在不斷的沖擊著中國的石油工程項目的進步，著就決定著要從服務以及技術兩個層面進行創(chuàng)新，根據(jù)市場發(fā)展重新確定石油工程的長遠發(fā)展戰(zhàn)略。但是我國的石油工程呈現(xiàn)著很大部分的技術層面的缺陷，沒有創(chuàng)新的方法以及創(chuàng)新的意識。所以必須要運用創(chuàng)新技術才能改變我國石油工程落后于世界先進國家技術水平的現(xiàn)狀。
3.技術創(chuàng)新來源于技術的重要作用
創(chuàng)新與技術是提高石油產品質量與效率、降低生產成本、贏得更大市場以及打敗競爭對手的關鍵因素。進行技術創(chuàng)新會帶動對于技術層面的資金人員投入、對于技術資源的更高水平的指揮與調配、提高石油工程的可持續(xù)發(fā)展能力等方面。技術創(chuàng)新所帶來的豐厚成果與益處是對石油工程技術創(chuàng)新的一個巨大的驅動力。
二、石油工程技術的現(xiàn)狀與問題
1.缺乏整合技術資源的能力，高素質人才短缺
眾所周知，石油工程一直是關乎我國經濟命脈的支柱產業(yè)，也是我國國有企業(yè)的代表，像中石油、中石化等等。這也決定著中國石油工程受著原有的經濟制度的慣性制約，存在著結構性矛盾是石油工程技術資源系統(tǒng)的一個弊端。這造成了石油工程的效率極大的降低、資源很大程度上分散了、技術資源的封閉使用以及重復利用。技術服務對于石油工程的積極正面作用難以發(fā)揮出來。除此之外，石油工程的高級素質人才短缺也是一個瓶頸，對于石油行業(yè)來說。在素質層面，我國技術創(chuàng)新型人才短缺嚴重阻礙了創(chuàng)新能力的提高。我國石油工程的創(chuàng)新型人才大多是初級或者中級人才，而用于世界尖端技術的處于科技前沿的高端人才缺失嚴重缺乏，人才的特點是確是沒有綜合性、創(chuàng)新型以及繼承性。
2.沒有科學的創(chuàng)新制度
因為我國石油產業(yè)工程還沒有形成完整的服務體系，存在著相對落后的運行機制，著阻礙了科學技術的發(fā)展與創(chuàng)新。石油工程的技術創(chuàng)新研發(fā)部門僅僅是石油機構的一個內部部門，沒有高效科學的研發(fā)體系以及缺乏這個研究體系背后的資金技術人才政策激勵。再加上整個石油研發(fā)機構背后沒有生機活力的根本原因是沒有培育制度創(chuàng)新的土壤與溫床，有的只是適當性的調整層面的技術性改革。這就難以真正激發(fā)出技術人員的創(chuàng)造性與積極性，沒有石油工程創(chuàng)新技術的市場核心競爭力。沒有科學的創(chuàng)新制度是制約著中國石油工程的創(chuàng)新的制度枷鎖。
3.沒有靈活的市場反應能力
當今中國的石油工程雖然在特色技術上有著一定的發(fā)展，但是石油工程的整體科研技術實力與世界發(fā)達國家得到程度還存在著一定的差距，在尖端技術上的差距更是巨大。除此之外，我國對于石油行業(yè)的技術創(chuàng)新沒有科學有效的管理研發(fā)流程，對于市場信息管理以及決策方面也存在著誤差，著大大的阻礙了石油行業(yè)對于市場的反應能力以及降低了管理效率。滯后的信息處理也在一定程度上導致了慢節(jié)奏的市場調節(jié)能力，市場反應的靈活性較低。
三、石油工程技術創(chuàng)新策略
1.創(chuàng)建和完善技術創(chuàng)新機制
技術創(chuàng)新屬于石油工程的一個重要環(huán)節(jié)，所以要通過不斷加強技術創(chuàng)新的管理，依靠完善的技術創(chuàng)新機制進行建設。通過企業(yè)的真實狀況，將重點的技術領域擴大，不斷研發(fā)新型技術，構成技術階梯，將技術的優(yōu)點持續(xù)轉換成繼續(xù)發(fā)展的核心競爭力以及競爭優(yōu)勢。
2.以市場為前提，創(chuàng)建一個具備高素養(yǎng)的技術型團隊
對于技術的創(chuàng)新來講，同技術人員的努力和付出是緊密相連的，所以要創(chuàng)建一個具備高素養(yǎng)的技術型團隊。并且還要關注市場的主導能力，面對國際化的石油工程技術市場，就其資源而言，只有進行有效的優(yōu)化和配置，才可以提升科研工作人員在技術方面、服務方面以及管理方面，構成非常龐大的競爭能力和經濟能力。并且，透過不同手段強化技術的創(chuàng)新，把重點放在加大企業(yè)綜合能力上，以便達成內外相結合的目的，將行業(yè)的壁壘不斷增加。高素養(yǎng)的團隊脫離不了平時的研究和培訓，所以，要為科研工作人員不斷提供可以研究的機會，提高他的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。
3.加大投入技術創(chuàng)新能力
為了達成石油工程的技術創(chuàng)新，要不斷加大投入力度，這包含了政治的投入和資金的投入，將科技創(chuàng)新的融資力度不斷加大，將融資渠道不斷加大，構成一個多元化的融資體系，為了技術的創(chuàng)新能力提供合理的技術及資金的支持。
4.將人力資源的管理制度進一步規(guī)范
想要達成石油工程技術的創(chuàng)新，就要提升綜合市場的整體能力和競爭能力，要將人力資源的管理放在關鍵的位置，透過創(chuàng)建完善的人力資源管理體系達成對人力資源的創(chuàng)新配置。積極的提升員工的福利待遇，讓員工對企業(yè)有一種歸屬感和安全感，從而可以全身心的投入到科技創(chuàng)新里。
5.創(chuàng)建寬泛的企業(yè)內外部的信息交流平臺
要不斷創(chuàng)辦國內外的科技交流、合作的會議，實行開放式科研，強化部門之間的合作精神，確保技術成果朝著商品化、產品化的合理轉變，在境外建立研發(fā)部門，通過合理的管理制度，讓技術的研發(fā)可以更具有寬泛性和世界性。
四、結束語
綜上所述，當對于逐漸發(fā)展的石油工程創(chuàng)新技術來講，不管是對于國內市場的戰(zhàn)斗，還是對于國際市場的戰(zhàn)斗，我國的石油工程技術都一定要加大力度，將創(chuàng)新技術戰(zhàn)略及技術制勝戰(zhàn)略獲得有效的發(fā)展，不斷進行技術的開發(fā)，掌控核心能力，掌握機會，才可以在如此激烈的市場競爭力持續(xù)前進。
參考文獻
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中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）35-0047-02
21世紀已經步入了知識經濟的時代，社會對人才的要求和需求都在不斷增加，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才已經成為我國高等教育面臨的重要課題和目標。石油工程作為一個知識與技術密集型產業(yè)，對從業(yè)人員的實踐能力和創(chuàng)新能力有較高的要求。目前我國高等教育在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式中存在著較多的問題，嚴重缺乏對工程實踐能力和應用能力的培養(yǎng)，導致培養(yǎng)的畢業(yè)生在實際的工作中缺乏應對問題和解決問題的能力，更不具備工作的創(chuàng)新潛力，難以適應石油工程技術與管理現(xiàn)代化發(fā)展的要求。因此，對石油工程創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的教學實踐和途徑進行有益的探討具有非常重要的現(xiàn)實意義。
一、培養(yǎng)石油工程創(chuàng)新型人才的現(xiàn)實意義
石油工程的特點和性質決定了人才和技術對行業(yè)發(fā)展有著重要的影響，而人才和技術二者之間又是相互依存、相互促進的，因此，創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)在促進石油工業(yè)的發(fā)展從而加快創(chuàng)新型國家的建設中發(fā)揮著重要的作用。
（一）培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是石油工業(yè)國際化發(fā)展的要求
隨著石油工業(yè)的快速發(fā)展，我國已經進入世界石油與科技市場，這意味著我國石油工業(yè)要應對國際市場中復雜的技術交流和激烈的市場競爭。石油工業(yè)的跨國開發(fā)與經營對石油工業(yè)技術與管理人員的綜合素質提出了更高的要求，不僅要有扎實的專業(yè)基礎，還要熟知國際石油工程的相關技術與商務要求，同時要具備較強的組織協(xié)調能力和經營管理能力。因此，培養(yǎng)石油創(chuàng)新型人才是石油工業(yè)國際化發(fā)展的要求和基礎。
（二）培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是應對復雜開發(fā)環(huán)境的技術要求
石油作為一種不可再生的自然資源，在不斷地勘測開采中已經越來越稀缺，提高石油勘測技術和采收率已經成為石油工業(yè)發(fā)展的重要課題。同時，隨著條件較好地帶的石油未開采數(shù)量的不斷銳減，這些地帶剩余石油的開采難度必將加大，而且石油開采需要繼續(xù)向深海、極地、沙漠等條件極其惡劣的地帶延伸，這些都給石油工程帶來了更大的技術挑戰(zhàn)和更高的人員素質要求。因此，培養(yǎng)具備專業(yè)能力和創(chuàng)新能力的人才是應對日益復雜的石油開發(fā)環(huán)境的技術要求。
（三）培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是石油企業(yè)面向工程實際的人才需求
隨著石油工業(yè)的發(fā)展，石油企業(yè)對專業(yè)人才的需求不斷增加，企業(yè)希望畢業(yè)生可以快速適應工作需要、熟練開展工作，并在工作中具有較強的創(chuàng)新潛力，能在日益復雜的開發(fā)環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問題、提出解決辦法，促進企業(yè)的發(fā)展與進步。因此，高校需要培養(yǎng)適應企業(yè)要求的創(chuàng)新型人才以滿足石油企業(yè)面向工程實際的人才需求，這也是高校提升學生就業(yè)率的必然途徑。
二、目前高校石油工程創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中存在的問題
目前很多高校已經意識到石油工程創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要性，然而由于傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的影響以及高校重視程度和改革力度的不足，在進行創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的過程中存在著很多的問題，主要表現(xiàn)在以下三個方面。
（一）師資隊伍結構不合理，教學質量無法保證
我國石油高校的教師多是工科院校的碩士和博士生出身，雖然文化程度高，但缺少師范專業(yè)教學能力的培養(yǎng)，同時由于其缺乏工程實踐的背景，所以存在著知識結構不合理，過于偏重理論學習的問題。他們僅有的實踐經驗也多是參與導師的研究課題積累而來的，缺乏系統(tǒng)全面的工程實踐知識，導致在教學過程中只偏重理論教學，對學生的實踐能力缺乏培養(yǎng)和指導。此外，這些教師往往對提升科研水平的熱情高于對教學方式的探索，這些都導致了石油工程教學實踐中的質量無法得到保證。
（二）教學模式單一化，缺乏個性指導
目前很多高校的教學模式仍然保留著傳統(tǒng)的傳授式教學，沒有充分利用現(xiàn)有的教學設施進行多樣化的教學形式，從而在創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)上存在很多問題。例如，教學過程中只重視理論知識的講解與傳授，嚴重缺乏知識應用與技能實訓，授課時對課程內容精選不夠，其知識結構系統(tǒng)性和邏輯性不足等。教學模式的單一化嚴重制約了教學質量的提升，缺乏個性化的指導也不利于學生的成長和發(fā)展。
（三）實踐環(huán)節(jié)不完善，實踐學習效果差
我國高校石油工程的課程實踐多是在校內的實驗室完成的，導致實踐過程中主要目的是對所學理論知識進行驗證，對學生在實驗設計、問題分析以及表達能力等方面的培養(yǎng)嚴重不足。此外，由于企業(yè)一般不愿意為學生提供實習場所和機會，學生在生產實習階段也往往沒有獲得足夠的實習鍛煉，畢業(yè)設計也多流于形式，或因選題過大或涉及知識比較復雜，最終以畢業(yè)論文代替，沒有充分培養(yǎng)學生綜合運用各類知識解決工程問題的能力。
三、培養(yǎng)石油工程創(chuàng)新型人才的教學研究
工學碩士重學術研究［2］，而石油天然氣工程領域專業(yè)學位研究生則具有“石油”特色，側重解決現(xiàn)場應用中遇到的理論和技術問題。為培養(yǎng)其解決工程實際問題的方法和技能，需要深入企業(yè)內部，進行聯(lián)合培養(yǎng)。因此，在課程學習結束后，到現(xiàn)場進行實習、研究和學位論文寫作等工作。為了提高質量需要在現(xiàn)場建立研究生工作站。建立研究生工作站應堅持幾個原則:一是在技術人員力量雄厚的現(xiàn)場單位建立工作站;二是在石油企業(yè)研究單位建立工作站;三是在現(xiàn)場高級工程技術人員中聘請現(xiàn)場導師，指導和培養(yǎng)研究生，實現(xiàn)聯(lián)合培養(yǎng);四是工作站的設立應相對穩(wěn)定，保持幾年不變，有利于積累經驗;五是工作站應有一定的接收能力，最好批量接收研究生，一般不接受單個研究生，這樣便于管理，便于學生之間的交流與監(jiān)督，便于現(xiàn)場導師之間的交流與協(xié)作。一般在第二學年派遣研究生進入現(xiàn)場工作站，進行為期1年到1年半的聯(lián)合培養(yǎng)階段。
2．石油天然氣工程領域專業(yè)碩士的培養(yǎng)離不開專業(yè)教學團隊的支持。
石油天然氣工程領域專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)，需要組建和完善相關教學團隊。校內導師應具有從事和開展石油工業(yè)科研項目及研究的經歷和經驗，應轉變教學思路，更新教學方法，并保持與現(xiàn)場工作站及現(xiàn)場導師的聯(lián)系。專業(yè)學位碩士生需要到企業(yè)工作站去完成論文，應聘任現(xiàn)場導師，注意發(fā)揮雙導師制的優(yōu)越性。既要充分發(fā)揮校方導師的理論指導和學術水平，也要充分利用現(xiàn)場導師的現(xiàn)場經驗，形成優(yōu)勢互補，培養(yǎng)學生利用所學專業(yè)知識解決實際問題的能力?，F(xiàn)場導師應具有碩士以上學歷、具有高級職稱、從事重要科研及技術研究、具有一定管理和教學能力。為了保證培養(yǎng)質量，應實行校方導師負責制。碩士論文的指導工作由校企雙方導師合作、校方導師主要負責，現(xiàn)場導師在技術環(huán)節(jié)上給以協(xié)助。同時雙導師和研究生之間應相互溝通，通過電話、郵件、視頻等現(xiàn)代化渠道及時聯(lián)系，協(xié)商解決論文中出現(xiàn)的各類問題。
3．石油天然氣工程領域專業(yè)碩士的培養(yǎng)需要特別注意研究課題的選擇。
研究生到達石油企業(yè)工作站后，應開展學位論文的選題及開題工作。論文的選題非常重要，是保證論文質量的基礎。論文的選題應具有一定的應用價值、一定的深度和先進性。論文的選題一般應有在研的科研項目、工程設計項目或技術改造項目作為支撐，避免“空中樓閣”及“紙上談兵”。論文的結果應能夠直接為企業(yè)的科研和生產服務，有利于新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發(fā)。論文的選題還應結合研究生的特長和基礎，有利于發(fā)揮其主觀能動性，積極地完成論文工作。研究生完成《碩士學位論文開題報告》后，需要在現(xiàn)場工作站舉行開題報告會，雙方導師及現(xiàn)場專家參加。作為評委，對研究生的開題報告、研究內容、技術路線、技術關鍵等進行一一審查和點評。對不符合要求者，不能通過開題。
4．石油天然氣工程領域專業(yè)碩士的培養(yǎng)需要加強日常的管理。
由于專業(yè)學位研究生需要深入企業(yè)、在研究生工作站實習、研究，遠離學校。所以，自研究生進站開始，就應該加強對他們的日常科研活動管理。要發(fā)揮現(xiàn)場導師的主動性，雙方導師保持與學生的聯(lián)系。校內導師應定期深入現(xiàn)場工作站進行指導，實行“每月匯報”“中期檢查”“導師全程跟蹤”的管理模式，切實加強專業(yè)學位研究生的日常管理，為最大限度地培養(yǎng)學生的專業(yè)技能提供保障。同時，學校應邀請現(xiàn)場導師來校，開展技術交流、學術講座、研究生培養(yǎng)經驗交流等。
5．石油天然氣工程領域專業(yè)碩士的畢業(yè)論文及答辯應注重解決工程實際問題。
專業(yè)學位碩士的畢業(yè)論文應較好地反映學生對基礎理論和專門知識的掌握，應體現(xiàn)借助科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題。學生所作課題能否應用到生產實際中去，是否具有工程應用價值等均是評價論文質量的重要指標，也可以作為研究生能夠順利出站、獲得碩士學位、完成研究生階段學習的重要考核標準。畢業(yè)論文答辯在學校進行，雙方導師及校內外專家參加組成答辯委員會，聽取研究生的論文匯報并質疑、評價論文的質量。
二、培養(yǎng)質量評估方法探索
石油天然氣工程領域專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)，主要經歷入學考試、培養(yǎng)過程、畢業(yè)論文答辯及就業(yè)4個主要過程。因此，本文提出了通過各階段成績來評價培養(yǎng)質量的方法。分析石油天然氣工程領域碩士研究生入學成績、課程成績、畢業(yè)成績(含就業(yè)情況)的關聯(lián)，跟蹤分析培養(yǎng)過程各階段的成績數(shù)據(jù)，評價學生的成績變化，根據(jù)其影響程度賦予不同的權重，并形成評價指標，具體從以下幾方面分析。
1．入學考試成績統(tǒng)計分析。
研究生在大學本科期間的績點成績、相對排名及絕對成績，可作為研究生階段成績統(tǒng)計分析的基準。研究生的統(tǒng)考成績，例如入學統(tǒng)考成績、入學成績排名、四六級成績等，由于均為全國統(tǒng)考，具有可對比性。因此，以上成績統(tǒng)計既可以作為生源質量的評價依據(jù)，也可作為培養(yǎng)質量評價的基礎數(shù)據(jù)。
2．研究生培養(yǎng)階段成績統(tǒng)計分析。
研究生入學后進入培養(yǎng)階段，此后的課程成績、排名以及最新的四六級成績可作為培養(yǎng)質量的評價指標，對比原有的成績數(shù)據(jù)，分析專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質量、專業(yè)素質的變化過程。課程學習之后，進入論文開題及論文研究階段。該階段的質量評估可通過導師打分及學術成果數(shù)量質量統(tǒng)計，對學生的科研能力、工作效率、創(chuàng)新能力和獨立工作能力進行評估。學術成果方面包括培養(yǎng)期間的情況、主要著作、獲獎情況及專利發(fā)表情況等。
3．畢業(yè)論文答辯成績統(tǒng)計分析。
學生經過3年的培養(yǎng)，將進入答辯階段，學位論文質量及評審專家的認可程度，是評價學生培養(yǎng)質量的關鍵指標之一。
一、石油工程施工企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
石油工程施工企業(yè)主要從事石油勘探和開采服務。其中包括勘探，測井，鉆井，開采及其他有關石油供應的大型綜合性企業(yè)。由于石油施工具有資本投入大，工程設計復雜技術含量高，準入門檻高風險大，工作艱苦等特點。在施工企業(yè)發(fā)展速度快、規(guī)模大、技術含量越來越高。以下因素影響到我國石油施工企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
（一）國內石油工程施工企業(yè)現(xiàn)狀
近年來隨著經濟發(fā)展對能源的需求量不斷增大，國內的石油工程施工企業(yè)的數(shù)量增長處于一個高速時期，這導致施工企業(yè)的準入監(jiān)督不嚴，施工能力和施工技術在某些石油施工工程得不到保障，在企業(yè)競爭中存在著惡性競爭的地區(qū)保護主義的制約。油田企業(yè)與工程施工企業(yè)兩者在市場中的主體地位，工程公司是為油田企業(yè)提供施工和技術服務的，處于乙方地位，工程價格的定價權還是掌握在油田企業(yè)的。隨著油田企業(yè)開發(fā)規(guī)模的控制、低成本投資戰(zhàn)略的變化，導致施工企業(yè)的盈利空間不斷被壓縮。
（二）參與市場競爭的對手分析
國內的油田工程施工企業(yè)受到國際、國內油田實施非常規(guī)油氣開發(fā)開發(fā)，對新技術、新工藝的需求加大，企業(yè)缺乏高端技術或者核心技術匱乏，競爭力不夠。與國外石油工程施工企業(yè)的技術對比差距明顯，在國際市場中，國內的油田施工企業(yè)應該加技術投入，學習國外先進的經驗，提升自身的市場競爭力。
（三）國家政策鼓勵民間資本進入
《中國的能源政策（2012）》白皮書中提出，鼓勵民間資本參與能源資源勘探開發(fā)，在法律允許的范圍內向民間資本開放。鼓勵民間資本參與能源資源勘探開發(fā)、石油和天然氣管網建設、電力建設，鼓勵民間資本發(fā)展煤炭加工轉化和煉油產業(yè)，繼續(xù)支持民間資本全面進入新能源和可再生能源產業(yè)。由于民間資本的參與，原本比較封閉的行業(yè)，逐漸開發(fā)，本來就給飽和的施工市場帶來更大沖擊。民間資本主要沖擊的是技術含量低的作業(yè)市場，民間資本組成的施工隊伍以靈活的經營方式，廉價的勞動力等，比國有企業(yè)更具有低端市場的競爭力。
在進行石油施工企業(yè)改革發(fā)展中如何才能更好的實現(xiàn)企業(yè)的轉型，提高企業(yè)競爭力，企業(yè)主要需要通過對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃和思考。不斷提升企業(yè)的戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略規(guī)劃才能促進企業(yè)高效完成改革目標。
二、石油工程企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理思考
石油工程企業(yè)的戰(zhàn)略管理要結合轉變石油工程企業(yè)發(fā)展方式，大力推進體制機制創(chuàng)新，加強科技創(chuàng)新和人才隊伍建設，走專業(yè)化、高端化、國際化發(fā)展道路，更加注重打造核心競爭力，提升國際競爭力，打造世界一流的石油工程技術服務商。
（一）戰(zhàn)略管理的理論依據(jù)
戰(zhàn)略管理發(fā)展產生于上個世紀六十年代，隨著戰(zhàn)略管理實踐的不斷深入，現(xiàn)代市場經濟屬于超越競爭戰(zhàn)略理論階段。在新時期，隨著產業(yè)經濟的變化日益加快，科技創(chuàng)新不斷加強，國際競爭和顧客需求呈現(xiàn)出日益多樣化的趨勢。企業(yè)在戰(zhàn)略管理中必須加強自身的創(chuàng)新能力和市場觀察能力，以滿足企業(yè)發(fā)展需要。
在傳統(tǒng)戰(zhàn)略管理理論中，更多的是靜態(tài)管理，而現(xiàn)代經濟發(fā)展呈現(xiàn)的多樣化，動態(tài)化。所以石油工程施工企業(yè)在加強戰(zhàn)略管理時要注意不斷加強戰(zhàn)略管理的創(chuàng)新和戰(zhàn)略管理的配套措施改革，只有不斷適應市場調整戰(zhàn)略管理，才能保證石油企業(yè)戰(zhàn)略管理的有效性，推動石油企業(yè)的改革。
（二）石油施工工程企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理的目的和意義
戰(zhàn)略是一個公司的行動計劃，其本質是企業(yè)要適應多變環(huán)境。計劃的核心在于企業(yè)自身能力和外部機遇的配合，企業(yè)的戰(zhàn)略管理是一個管理規(guī)劃的過程。石油施工企業(yè)在戰(zhàn)略規(guī)劃和管理中，如何實時調整計劃適應新的市場環(huán)境，迎接挑戰(zhàn)，企業(yè)只有采取主動的措施才能保證企業(yè)掌握自己的命運。
三、石油工程施工企業(yè)改革發(fā)展措施
（一）石油施工企業(yè)加強與石油公司建立戰(zhàn)略伙伴關系
石油施工企業(yè)明確自身的市場主體地位，石油施工企業(yè)主要為石油公司提供綜合性的承包服務，在改革發(fā)展中著力打造要建立世界一流的技術服務商。強調石油公司和工程施工的相互依存關系，與石油公司建立戰(zhàn)略伙伴關系，打成“經濟伙伴”和“總承包”的新型合作關系，這樣才能達成共擔風險，共享改革成果。一方面降低了石油公司的勘探成本，最主要的能降低工程施工企業(yè)的競爭風險、減少交易的成本，降低資金的投入。在此基礎上加大技術投入和服務質量，達到建立世界一流技術服務商的目的。
（二）石油工程施工企業(yè)完善生產管理
生產管理是一個企業(yè)管理的基礎，只有不斷增強生產管理，增強施工工程的施工工程質量控制才能保證施工工程的按時合格完工。石油工程施工由于施工的技術難度大，施工的環(huán)境惡劣等特點，在生產管理上對于施工工程質量控制方面需要更加的重視和加強。生產管理中要加強對新技術新工藝的實踐使用，培養(yǎng)一批高素質的生產操作員，加強對工程施工的監(jiān)督管理工作。
（三）石油工程施工企業(yè)狠抓技術創(chuàng)新
技術創(chuàng)新是一個企業(yè)的核心競爭力和企業(yè)發(fā)展的推動力，對于技術要求高的石油施工企業(yè)來說只有不斷加強技術方面的改造升級，不斷引入新技術提高生產效率才能保證石油施工企業(yè)的核心競爭力，也是石油工程施工企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。國外專業(yè)人士分析得出石油施工企業(yè)的發(fā)展經歷了三個時期，二十世紀七十年代是以規(guī)模取勝的時期，八十年代是以成本取勝時期，九十年代至今已進入了高新技術取勝時期。國際石油施工公司通過采用高新技術解決了施工與管理中的諸多問題，從而不斷適應變化多端的市場，保證企業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展。
（四）石油工程施工企業(yè)加強成本管理
隨著石油施工企業(yè)的競爭壓力不斷增大，石油工程企業(yè)施工過程中必須加強自身的成本管理，實現(xiàn)成本管理控制才能保證石油施工企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢地位。在成本管理中最重要的是施工成本控制問題，這是成本管理的關鍵，可以及時的發(fā)現(xiàn)和改正施工項目生產管理中存在的許多資金問題，降低施工成本。在成本控制中需要做到以下幾個方面第一，石油施工企業(yè)做好成本預算工作，保證成本的可控制性。第二，對施工項目中的各道程序實施單價承包制，保證成本的可責任性和監(jiān)督性。第三，對施工成本進行動態(tài)考核制度，保證施工成本的最優(yōu)化使用。
四、結束語
石油施工企業(yè)在管理過程中需要不斷加強對企業(yè)的戰(zhàn)略管理控制，實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略管理，加強企業(yè)的戰(zhàn)略管理才能保證企業(yè)改革發(fā)展的效果。在進行戰(zhàn)略管理的同時要加強戰(zhàn)略管理的輔助管理。只有做好戰(zhàn)略管理的總體布局，不斷適應新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn)，才能保證企業(yè)在發(fā)展中利于有力地位，才能保證企業(yè)的改革目標的實現(xiàn)。
參考文獻：
[1]彭俊.我國油氣施工企業(yè)的改革與發(fā)展研究[D].四川大學碩士論文，2006
二、石油工程實訓基地建設在提高人才培養(yǎng)質量工作中的成效
1.轉變了高職人才培養(yǎng)模式
學院充分利用中央財政專項資金和配套資金，使石油工程實訓基地達到了實訓設備種類齊全、技術水平先進的目標。由于學生在校期間就能掌握與生產一線一致的專業(yè)技能，很好地滿足了學生實訓教學的要求。實訓基地為學生提供了實踐性、職業(yè)性、開放性的實踐教學環(huán)境，教育教學培養(yǎng)模式也隨著教學條件的改善發(fā)生了質的轉變。把部分課堂講授的理論知識搬到基地講授。結合實物，結合生產過程，教師邊講邊示范，學生邊學邊練，講練一體，工學結合，收到了較好的教學效果。同時把過去驗證性、演示性的實驗，改為實訓課程。把實訓課程內容和學生職業(yè)資格培訓有機融合，讓學生掌握實用的專業(yè)知識，學生綜合職業(yè)能力不斷提高。從2011年開始，在油氣開采技術專業(yè)實施了“工學交替、分段遞升”人才培養(yǎng)模式改革。2012年，《高職院校“工學交替、分段遞升”人才培養(yǎng)模式改革研究》課題在天津市高職教育研究會立項，結合石油類專業(yè)在華北油田山西煤層氣的學習性實習情況，按照該課題運作模式進行實踐。代表該模式實施成果之一的課題研究，已于2014年12月結題并通過驗收。
2.加強了“雙師”型師資隊伍建設
石油工程實訓基地建設工作開展以來，先后選派26人次教師下廠鍛煉或參加專業(yè)培訓，共24人次取得國家承認的技能等級證書和職業(yè)資格考評員證書。石油工程教研室還從企業(yè)聘請了15名具有豐富生產經驗的高級技術工人和工程技術人員擔任兼職教師。專業(yè)教師團隊中，所有教師都具備了“雙師”教師資格。2014年，石油工程教研室新引進了2名油氣田開發(fā)專業(yè)的碩士研究生來學院工作，增強了專業(yè)師資力量。
3.深化了實踐教學改革
利用石油工程實訓基地平臺，對“采油工程”、“鉆井工程”等多門課程實施教學改革。通過引入任務驅動、項目導向、案例分析等教學方法，學生的職業(yè)能力和實踐技能大幅提升，教學改革效果良好。教師充分利用實訓基地的儀器設備，開展教學科研和技術攻關，先后完成在上級有關部門立項的多項科研課題。如，《“采油工程”工學結合課程改革研究》、《基于采集輸技術系統(tǒng)的采氣工程課程開發(fā)研究》等多項課題，并通過驗收。其中，部分項目還在華北油田公司和學院獲獎。近幾年，專業(yè)教師參與和主編了《油水井生產與管理》、《鉆井液的配制及處理》等教材34部，發(fā)表了《鉆井過程中的數(shù)學模型和計算機模擬》、《發(fā)揮行業(yè)特色與專業(yè)優(yōu)勢，建設石油高職學習型教研室》等65篇學術論文，建成1門天津市精品課，建成3門院級精品課。其中，“采油工程”成為2013年天津市精品資源共享課。
4.推動了職業(yè)技能競賽及職業(yè)技能鑒定工作
天津市提出，“普通教育有高考，職業(yè)教育有大賽”，職業(yè)技能競賽在天津市職業(yè)教育工作中占有非常重要的地位。借助實訓基地，學院連續(xù)舉辦了三屆“海藍科技石油杯”職業(yè)技能大賽，共計參賽856人次。依托實訓基地，通過修改完善石油工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案，較好地滿足了中國石油、中國石化、中國海油和地方石油企業(yè)發(fā)展的需要。將“雙證書”培養(yǎng)納入人才培養(yǎng)方案并確定為必修學分，要求學生必須參加職業(yè)資格培訓與鑒定，取得職業(yè)資格證書比例達到100%。近3年，共計2000余人次在石油工程實訓基地通過訓練考核，并獲得職業(yè)資格證書。目前，石油工程實訓基地成為鉆井工、采油工、井下作業(yè)工、采氣工等多個工種的職業(yè)資格培訓及鑒定考點。
5.促進了校企合作
石油工程實訓基地建成后，面向社會和企業(yè)進行技術服務和社會化培訓。近三年，完成了渤海鉆探工程公司364名鉆井操作工崗前培訓任務，完成了中國石油大學（北京）305名學生的實訓任務，為華北油田參加中國石油集輸工技能大賽的選手進行培訓，取得了三金兩銀的歷史最好成績。與中國石油大學合作，完成了國家“863”計劃項目“壓力管理鉆井技術研究”PWD工具井下試驗等一批科研成果。通過開展社會培訓和對兄弟學校開放共享，基地的輻射作用得到進一步發(fā)揮，提高了實訓基地的社會影響。
三、石油工程實訓基地建設項目執(zhí)行過程中的經驗
1.項目建設前進行認真細致的論證
石油工程實訓基地項目建設前，學院聘請校內外專家進行了充分的論證。結合基地現(xiàn)有條件，未來幾年石油行業(yè)人才需求調查及預測，以及基地建設的必要性等，項目組一致認為，石油工程類專業(yè)人才需求旺盛，發(fā)展前景廣闊，該項目建設非常必要。項目建設依據(jù)天津市、華北油田公司及學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃，制定了完善的實訓基地建設方案。石油工程實訓基地的建設瞄準專業(yè)領域一流水平，以加快培養(yǎng)適應我國石油工業(yè)發(fā)展需要的高技能人才為目標，充分借鑒職教與培訓的先進理念和方法，增強職業(yè)教育輻射、集聚和服務社會的功能，努力打造融在校學生教學實訓，石油企業(yè)在職人員培訓及職業(yè)技能資格鑒定，以及石油職業(yè)技能大賽于一體的，學歷教育與職業(yè)資格證書相融通的，校企合作和產學研相結合的門類齊全、設備先進、共享型和開放性的實訓基地。
2.項目建設中實施規(guī)范化的管理
為確保實訓基地高效運行，學院專門成立了由教學主管院長任組長，實訓部、教務處、教學系和教研室人員等為成員的實訓基地建設和管理組織機構。同時，細化分工，明確責任。教務處負責總體教學組織安排與協(xié)調，實訓部負責實訓基地的管理及規(guī)章制度的制定，教學系具體負責組織教學、培訓、實踐技能鑒定、設備維護、師資隊伍建設、教材建設和對外合作等工作。嚴格遵照學院《財務管理辦法》、《專項資金管理辦法》等相關規(guī)定，確保經費的有效使用。依據(jù)《合同管理和招投標管理辦法》、《物資采購管理辦法》、《設備管理程序》和《貴重設備管理辦法》等管理辦法，進行設備購置、管理、維護保養(yǎng)及維修工作。嚴格遵守國家有關部門頒布的相關法規(guī)及條例，以及學院《安全管理辦法》、《特種設備安全管理辦法》等，進行實訓環(huán)境管理，制定設備操作管理規(guī)程，完善勞動保護措施，確?；亟ㄔO符合國家、行業(yè)的相關標準并按期完成。2013年5月，由設備管理、資產管理、合同管理、紀委和使用單位等各部門的負責人組成的項目驗收組，對整個項目進行驗收。未發(fā)現(xiàn)質量問題，基本符合標書和使用要求。在實訓設備運行中，建立健全了實訓基地儀器設備臺賬，編制了儀器設備安全操作規(guī)程和使用手冊，開發(fā)了實訓項目，編寫了實訓指導書等。通過制定和完善各項規(guī)章制度，加強儀器設備技術文件建設，實施目標管理，責任落實到人，保障了實訓基地的高效運行。
3.實訓基地的建設注重參照企業(yè)化模式
實訓基地的建設堅持以就業(yè)為導向，以掌握職業(yè)崗位所需的專業(yè)技能為培養(yǎng)目標，邀請油田企業(yè)領導、行業(yè)專家、用人單位的負責人參與基地實訓計劃的制訂或修訂工作。通過職業(yè)分析，設計學生的知識、能力和素質結構，科學制訂人才培養(yǎng)方案，努力使實訓基地建設和改革符合石油行業(yè)發(fā)展的需要。成立了專業(yè)教學指導委員會。在指導委員會的指導下，從實訓基地設備的整體布局，到設備間距方位；從設備質量的精度要求，到標語制度的完善，都與石油企業(yè)文化相融合。實現(xiàn)了專業(yè)與產業(yè)、職業(yè)崗位的對接，教學過程與生產過程的對接，以及學歷證書與職業(yè)資格證書的對接。從而使學生經過實訓基地的培訓，完成了與企業(yè)的零距離對接，有效地保證了專業(yè)培養(yǎng)的人才適應企業(yè)的要求。
4.注重發(fā)揮石油工程實訓基地的輻射作用
基地不但要滿足本專業(yè)實踐教學任務，而且還要為學院其他相關專業(yè)、兄弟院校和石油企業(yè)提供實習實訓、員工培訓、科學研究和技術服務等工作，明確各共享單位（主要包括學院、油田企業(yè)、其他石油高職學院）之間的責、權、利關系。石油工程實訓基地已初步成為職業(yè)院校、科研院所和油田企業(yè)共享的資源中心，職業(yè)技能培訓和職業(yè)資格認證中心。
四、對高職院校實訓基地建設與管理的建議
1.創(chuàng)造亮點
目前，學院有數(shù)控技術實訓基地、汽車檢測與維修實訓基地、石油工程技術實訓基地、焊接技術及自動化實訓基地獲得了中央財政實訓基地專項建設資金資助。天津石油職業(yè)技術學院目前正在進行天津市高等職業(yè)教育示范校的項目建設。作為一所示范性院校，必須要有吸引人眼球的內容。實訓基地就是示范性院校的閃光點，是可示范的內容。這是符合高職辦學規(guī)律和時代潮流的，是可以學習和借鑒并具有推廣價值的。
2.打造特色
石油工程實訓基地不但要培養(yǎng)高素質石油人才，推動石油科技發(fā)展，而且還肩負著傳播和引領石油文化，弘揚石油精神的光榮使命。把以“大慶精神”、“鐵人精神”為主要內涵的石油精神作為校園文化建設和大學生思想政治教育的重要內容，構建獨具特色的校園文化，讓石油精神在學校發(fā)揚光大，并成為激勵廣大師生奮勇前進的強大動力。
3.創(chuàng)造經驗
石油工程實訓基地作為示范校建設的一個亮點，在形成特色的過程中，瞄準示范校建設的目標，抓住發(fā)展機遇，把握時代脈搏，尊重客觀規(guī)律，堅持規(guī)模、質量、結構、效益協(xié)調發(fā)展，加大實訓基地人力、財力投入，不斷推進改革，在實踐教學創(chuàng)新、學生實訓管理、培訓服務、產學合作，以及人事和用工制度改革、收入和分配制度改革、后勤服務體系等若干方面形成了改革驅動成果和可學習推廣的經驗。
4.鑄造品牌
實訓基地的建設不可能一蹴而就。石油工程實訓基地的建設始于2004年，經歷了10年的建設與發(fā)展，具有一定的歷史積淀，在較長的發(fā)展進程中，通過總結經驗，探索規(guī)律，形成特色，已成為一個品牌。先后被中國石油和化學工業(yè)協(xié)會命名為“石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地”，被教育部和天津市人民政府命名為“濱海新區(qū)緊缺人才培養(yǎng)基地”，天津市人力資源和社會保障局授予學院“天津市高技能人才培養(yǎng)基地”。實訓基地的建設無論是大到企業(yè)實訓基地、校級實訓基地，或者小到系級實訓基地、專業(yè)課程實訓項目，均努力成為專業(yè)實踐教學體系的品牌。
前言
中國文化最高深意之所在，在于“中國人所謂通天人合內外，亦可謂即是自然與人文之會合”[1]。中國儒家好言人道，即人文，緣于儒家經典《周易》之“觀乎人文，以化成天下”?，F(xiàn)在我國所提倡的“以人為本”的科學發(fā)展觀，可謂與我國傳統(tǒng)學說是一脈相承的。教學必須以人為本，對于自然科學及工程技術領域的教學，在強調理論的同時，除了要與實踐相結合外，還要與人文會合。作者從事高校教學和科研工作二十多年，恰逢盛世，有幸參與學樣的教改研究及“大學生創(chuàng)新性實驗”?，F(xiàn)以曾講授過的石油工程專業(yè)課《油田化學》、《鉆井液工藝原理》及其專業(yè)基礎課《膠體與表面化學》等課程為例，結合相關課程以及目前已完成的“大學生創(chuàng)新性實驗”以及教學改革項目，探索高校專業(yè)課及專業(yè)基礎課的教改思路。
一、專業(yè)及專業(yè)基礎課程
《油田化學》是石油工程的專業(yè)課程之一，是研究油田鉆井、完井、采油、注水、提高采收率及原油集輸?shù)冗^程中的化學問題的科學。油田化學其實由鉆井化學、采油化學和集輸化學三部分組成，以無機化學、有機化學、物理化學、膠體化學、表面化學、高分子化學等基礎化學為理論基礎，通過各種類型的油田化學劑來解決油氣鉆進過程中遇到的復雜問題，改造油層及油水井，改善原油在管道中流動狀況，以及分離油氣水，提供高品質原油，減少油田采出水對環(huán)境的污染。雖然這三個部分是不同的體系和過程，十分復雜，并且有各自的發(fā)展方向，但是它們又是相互關聯(lián)的，絕大多數(shù)體系屬于或涉及到膠體分散體系（屬于納米技術的范疇）。
《大學》八條目，以格物致知為先。朱子《大學格物補傳》有，因其已知之理而益窮之。雖然石油工程本科生開設了《膠體與表面化學》等基礎課，但實際使用的教材中，膠體理論知識部分中所講述納米材料較少，內容較少，且與實際結合得不夠，講授時安排的學時也很少。其實自從進入21世紀以來，納米技術日新月異，已經影響到我們日常生活的方方面面。因此，我們追蹤了相關學科在納米技術方面的研究熱點及其發(fā)展方向，補充講稿，完善教案。盡量做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生們的學習興趣，提高他們的學習積極性。
二、納米技術
納米是長度計量單位，1納米是1米的十億分之一，相當于10個氫原子一個挨一個排列起來的長度。納米材料涉及凝聚態(tài)物理、化學、材料和生物等領域，被公認為21世紀重點發(fā)展的新型材料之一。納米材料現(xiàn)已發(fā)展到人工組裝合成有納米結構的材料。
納米技術在油田化學中經常用于鉆井液完井液的暫堵劑以保護油氣層，在油田采出水處理中可以利用納米材料的光催化作用，將采油污水中的油和高分子進行光催化和光降解，使其達到回注地層及外排的水質要求。利用納米技術甚至可以從水和空氣中清除細微污染物，從而提供更清潔的環(huán)境和更高質量的水。
三、教改探索
（一）教學探索
作者將自己平時積累的學習及科研經驗，應用到不同層次的教學中。在本科教學中，先側重基礎知識講解，然后再講授膠體的各種性質。在給碩士生講授《現(xiàn)代鉆井液技術》以及給博士生講授《高等膠體化學》時，作者也將納米技術等先進技術引入進來。針對學生們將來的工作，要求學生了解各油田的情況，使每一位學生能更快更好地了解未來的工作。
在本科生教學過程，針對納米材料的特性引入學生感興趣的話題，從而提高學生們的學習興趣。例如，金紅石型納米二氧化鈦可用作涂料，涂層粗糙度小，表面光滑細膩；而銳鈦礦型納米二氧化鈦可以防紫外線，可用在遮陽傘的防紫輻射。女生們比較感興趣的話題是引入納米材料的化妝品，有同學提到互聯(lián)網上的天價納米金護膚品的廣告。作者在講解到《膠體化學》中溶膠的光學性質時，以多媒體的形式向學生進行展示金溶膠的顏色。金溶膠粒子逐漸減小時所對應的顏色從紅色到藍色，其實可以呈現(xiàn)出不同的顏色；而金屬銀在50～60納米時，也可以呈現(xiàn)黃色。學生們看了PPT后一目了然，除了不會再受不實廣告宣傳影響外，對本課程的學習更加投入了。此后提問的學生多了，學習的積極性得到普遍提高，學生們的期末考試成績普遍好于往屆。對碩士生及博士生的要求則要求更高一些，除了要求他們對日常生活中所涉及的納米技術有所了解外，還要求他們能夠結合專業(yè)知識，研制出可用于石油工程專業(yè)領域的納米材料。
在針對來自現(xiàn)場的學生進行培訓時，作者則是與學生多互動，既了解了各油田的研究現(xiàn)狀，又針對一些具體問題提供參考意見。例如，在講解部分黏土礦物對采油工程的影響時，特別提到在深部地層的油層有時會存在綠泥石，而綠泥石中可能有一定含量的鐵元素，在進行強化采油時，不適宜采用酸化作業(yè)來提高原油采收率。一些培訓的同學曾在某油田承擔過兩項酸化作業(yè)，但在施工后卻發(fā)現(xiàn)油井產量非但沒有上升，反而下降了。經學習后發(fā)現(xiàn)，就是由于未進行黏土礦物的組成分析。
（二）創(chuàng)新探索
在“大學生創(chuàng)新性實驗”中，作者與本科生一起完成了“鉆井液用超細顆粒的研制”。在近一年的研究過程中，本著“學不厭，教不倦”的精神，不以師自居，鼓勵學生多動手進行實際操作的同時檢索文獻。用孔子的五步學習法啟發(fā)學生：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之[2]。與研究生們一起研制出了多種鉆井液用超細顆粒，并獲得黑龍江省石油學會優(yōu)秀論文三等獎。在學校的教改項目中，作者還與其他師生一起共同學習和共同實踐，圓滿完成了工作任務。
四、結論
錢穆先生曾說：教與學平等，共一業(yè)。師與弟子亦平等，共一生命。教者學者在其全人生中交融為一，始得謂之是教育[1]。作者一直認同錢穆先生的“能于教者中得一學者，則成為一不尋常之師。終其身惟有一大事業(yè)斯曰學”?？鬃右舱f過：后生可畏，焉知來者之不如今。我等雖是教者，但應以學生為本，同時也以學習為終生職業(yè)。
[參考文獻]
