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時間：2023-03-07 15:21:50
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一、本學(xué)期部門工作整體思路
由于本學(xué)期處于上學(xué)期，有新生加入到部門中，且他們對學(xué)生會的認(rèn)識、舉辦活動等的基本知識還不是很清楚。因此本學(xué)期在辦好協(xié)會各項活動的前提下，部門工作以培養(yǎng)和鍛煉骨干為主，尤其側(cè)重建立健全內(nèi)部機(jī)制，以提高骨干的各項能力。
在日常的學(xué)生會工作中正確合理地處理與其他部門的關(guān)系，對其他部門實行“綠燈制”，克服“本位”思想;在部門內(nèi)部促進(jìn)骨干問的交流，增強(qiáng)部門凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會的團(tuán)隊合作精神。
二、工作職責(zé)
l、負(fù)責(zé)組織和開展院學(xué)生會內(nèi)部考核工作。
2、在學(xué)院各系部學(xué)生會中開展“優(yōu)秀系部”評比和學(xué)生干部“月明星”工作評比。
3、積極開展各種能夠提高我院學(xué)生會人事部能力的特色活動。
4、積極開展各種干部培訓(xùn)活動，為廣大的同學(xué)干部提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
三.健全部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)
基于建立并合理管理部門檔案，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進(jìn)團(tuán)隊合作精神的思想，將在我部門中成立人事部考核組和人事部評比組。
人事部考核組主要負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生會考核活動的工作和公布、通知部門例會。
人事部評比組主要負(fù)責(zé)對各系部學(xué)生會的成員進(jìn)行各項評比，記錄入檔。還有整理、處理人事部的工作總結(jié)和工作計劃。
四.部門活動重點
1.各系部學(xué)生干部工作座談會。(20XX年3月份)
加深系部學(xué)生干部對院學(xué)生會工作的了解，提高院學(xué)生會的管理制度的實施，以便于院學(xué)生會更好的開展系部學(xué)生會的各項工作。
2.全院學(xué)生干部骨干的培訓(xùn)班(20XX年4月—5月)
由于學(xué)院學(xué)生干部對學(xué)院學(xué)生管理工作不熟悉，學(xué)院學(xué)生干部對各項工作不知如何開展、整體思路如何，所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行，這些都已成當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)院學(xué)生干部的培訓(xùn)將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓學(xué)院學(xué)生干部熟悉學(xué)院的管理制度，了解活動程序。
在高校學(xué)生會工作中,學(xué)生會干部是重要的依靠力量,是學(xué)生工作者的左肩右臂。高校學(xué)生會干部隊伍是高校教育管理工作中不可忽視的一支重要的人力資源。重視和加強(qiáng)高校學(xué)生會干部隊伍建設(shè),切實提高學(xué)生會干部的綜合素質(zhì),有利于帶動整個大學(xué)生群體素質(zhì)的提高。
一、問題的提出
通過對大部分高校學(xué)生會下設(shè)的人力資源部的了解,我們發(fā)現(xiàn)有很多高校學(xué)生會到目前還沒有下設(shè)人力資源部,對學(xué)生干部的建設(shè)工作仍由秘書處負(fù)責(zé)。而擁有人力資源部的學(xué)生會組織中人力資源部也是新開設(shè)的部門,處于初生的階段,在學(xué)生會工作中應(yīng)該具有的職能并沒有得到很好的運(yùn)用?；谝陨犀F(xiàn)象,我從人力資源管理的角度分析高校學(xué)生會干部建設(shè)中存在的問題,并在分析問題的基礎(chǔ)上,提出對策,以求拋磚引玉之功效,促進(jìn)高校學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)。
二、高校學(xué)生會干部隊伍建設(shè)存在的問題
對于很多高校來說,學(xué)生會組織中的人力資源部是新增的部門,沒有以往的工作經(jīng)驗,而又由于以往是由秘書處執(zhí)行人力資源部的工作職能,因此在新增的人力資源部中存在部門定位不明確、在學(xué)生會組織中劃分職能不明確、在人力資源管理工作上缺乏戰(zhàn)略層次的考慮,將人力資源開發(fā)與管理同人事管理等同起來等問題。具體表現(xiàn)為以下幾方面。
1.學(xué)生干部選拔中存在的問題。
(1)學(xué)生會干部的招聘和選拔機(jī)制不夠合理和科學(xué)
學(xué)生干部的選拔工作,一般都有一套選拔方案,但選拔方案都比較粗糙,只是簡單地說明選拔的形式,沒有具體地說明選拔的原則,并且選拔的形式也存在單調(diào)性,只是簡單的筆試面試,不能做到對參選人員的充分了解。
(2)在選拔過程中沒有做到人力資源的合理分配
由于學(xué)生工作者個人的喜好、偏見或受人情關(guān)系影響,選拔過程缺乏公平公正的基本性原則,從而將一些人才埋沒,并且沒有充分做到與專業(yè)、群體特點相結(jié)合,不能使合適的人做合適的事。
2.學(xué)生會干部培訓(xùn)中存在的問題。
(1)片面地注重學(xué)生干部的工作能力
學(xué)生會干部的第一天職是學(xué)習(xí),但在一些高校的學(xué)生會工作中,部分學(xué)生會干部甚至為了工作而不去上課。很多學(xué)生會干部,平時只是忙著學(xué)生會工作,卻將學(xué)習(xí)丟在一邊,到要考試的時候捧書看一下或者跟老師套近乎,沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
(2)培訓(xùn)模式固定
對學(xué)生會干部的培訓(xùn)中,部分高校都只是讓上一屆的學(xué)生會干部帶著他們做一些學(xué)生會工作,只是起到了見習(xí)的作用。有些高校只采用簡單的“培訓(xùn)班”模式,并沒有考慮到學(xué)生干部的個性化發(fā)展與綜合素質(zhì)的全面提高,遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期效果,甚至引起部分學(xué)生會干部的反感。
3.學(xué)生會干部的激勵中存在的問題。
(1)對學(xué)生會干部激勵的重視度不夠
許多高校對學(xué)生會干部激勵的重視不夠。學(xué)生會干部的工作特點是權(quán)力小,任務(wù)重,責(zé)任大,工作繁瑣,不少學(xué)生干部常常犧牲大部分課余時間從事學(xué)生會工作,但輔導(dǎo)學(xué)生會工作的老師只是簡單地認(rèn)為學(xué)生會工作是一件榮譽(yù),是可以讓學(xué)生會干部得到鍛煉的事情,沒有真正考慮到學(xué)生會干部的合理需求并對其進(jìn)行引導(dǎo)和管理。
(2)學(xué)生會干部的觀點得不到充分的認(rèn)可
在學(xué)生會工作中,學(xué)生會干部可能提出了很多好的想法,但最后還是由老師說了算,這會大大地打擊學(xué)生會干部的積極性,并且使學(xué)生會干部在消極被動地中完成工作,漸漸地對工作失去興趣,從而導(dǎo)致很多學(xué)生會干部不能愉悅地工作甚至半路辭職。
4.學(xué)生會干部的考核中存在的問題。
(1)缺乏有效的考核評價體系
缺乏對學(xué)生會干部工作的有效的績效評價體系,學(xué)生會干部的組織管理制度和工作制度的建設(shè)和實施上重視不夠或措施不力,以致因組織機(jī)構(gòu)職責(zé)不明、分工不清、制度不全、運(yùn)作不暢、無嚴(yán)格章法可依等而導(dǎo)致一些學(xué)生干部的工作積極性低、相互協(xié)調(diào)差、效率不高等。
(2)考核存在片面性
由于平時的考核沒有認(rèn)真做,當(dāng)要評優(yōu)評模的時候,結(jié)果在很大程度上取決于上一級或是輔導(dǎo)老師對學(xué)生會干部的印象。這樣就使得考核過于片面化,考核的結(jié)果也存在不公平化,使很多學(xué)生會干部的工作積極性大大下降。
三、高校學(xué)生會干部隊伍建設(shè)的對策與建議
學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)工作要做好,學(xué)生工作者首先要從思想上注重學(xué)生會干部可持續(xù)發(fā)展的原則,積極營造和諧氛圍,形成自我教育、自我發(fā)展、自我完善的良性發(fā)展體系,使學(xué)生會干部真正成為學(xué)生群體中的榜樣,真正做到提高自我并影響他人。
1.建立合理科學(xué)的選拔制度。
學(xué)生干部的選拔工作的成效直接影響了學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),所以加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè)應(yīng)從學(xué)生會干部隊伍的選拔這個環(huán)節(jié)入手,抓好選拔這一關(guān),保證學(xué)生會工作的順利進(jìn)行。
除了簡單的筆試和面試的競選形式以外,還應(yīng)該另加“試用”環(huán)節(jié),先試用,再任命,最后發(fā)聘書,真正做到各盡其用,各盡其才,適合的人在適合的崗位上。
2.全面提高學(xué)生會干部的綜合素質(zhì),提高學(xué)生會干部隊伍的戰(zhàn)斗力。
學(xué)生會干部的培訓(xùn)工作,不應(yīng)該只是對學(xué)生工作的技能培訓(xùn),更多地是要增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì),使他們具有一定的組織與協(xié)調(diào)的能力、創(chuàng)新意識和實踐能力、表達(dá)和寫作能力、人際交往能力、應(yīng)變能力,使他們在同齡人中具有的核心競爭力,真正適應(yīng)社會的需求。
在培訓(xùn)的形式上,也應(yīng)該采取多樣化,除了簡單的授課方式,還應(yīng)根據(jù)具體要求采取相應(yīng)的培訓(xùn)方式,比如實踐操作,野外訓(xùn)練等素質(zhì)拓展方式,使培訓(xùn)達(dá)到其相應(yīng)的效果。
3.建立健全的激勵機(jī)制。
只有把對學(xué)生干部的激勵工作做好了,學(xué)生干部才能一直保持對工作的激情,才能使工作效率越來越高。
首先,我們應(yīng)該建立有效的激勵機(jī)制。由于學(xué)生干部平時很多時間都用在學(xué)生工作上,因此學(xué)生干部在學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系壓力、就業(yè)壓力等方面需要老師的輔導(dǎo)和幫助。即要深入了解,明確學(xué)生干部的需要,再根據(jù)實際情況采取一定的激勵措施。
其次,輔導(dǎo)老師應(yīng)該確實放權(quán)讓學(xué)生會干部去做,提高其工作積極性,并在適當(dāng)時機(jī)給予贊揚(yáng)和獎勵,這樣學(xué)生會干部才能真正感到自己是主人,并且在這項工作中確實是得到了鍛煉,付出是有收獲的。
4.嚴(yán)格遵循考核標(biāo)準(zhǔn),合理利用考核結(jié)果。
制定有效的考核制度。如采用360度考評法,并對不同的考評者按重要性賦予不同的權(quán)重,以做到全面考評?？己瞬粌H是對工作的考核,要把培訓(xùn)的考核作為總體考核的因素之一。而且要注重考評結(jié)果的反饋,以“有則改之,無則加勉”,對考核結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,為各部門提供合理化建議,并作為人力資源部工作改進(jìn)的重要依據(jù),使學(xué)生會干部隊伍建設(shè)和諧健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]李健英.基于勝任力的高校學(xué)生干部選拔機(jī)制研究[J].高等教育,2007,(2):77―79.
認(rèn)識到了這些，引發(fā)了我深深的反思和思考，我愿意全心投入學(xué)生會之工作，又恐自己能力之不及；我愿意鞠躬盡瘁，又恐影響學(xué)習(xí)引起家鄉(xiāng)親人們的擔(dān)心；我愿意在人力鍛煉、成長，又恐今后成為了人力的累贅。
在痛定思痛之后，在艱苦抉擇之后，我不舍卻又不得不選擇退出學(xué)生會。
我不舍，因為在這里，能與一群如此優(yōu)秀的人合作；我不舍，因為在這里，能夠感受學(xué)生會大家庭的溫暖；我不舍，因為在這里，有一個我展示自己的舞臺；我不舍，因為在這里，能讓我收獲很多很多……
加入學(xué)生會人力資源部，深感人力資源部的責(zé)任之重大，地位之重要。惟惟不敢有損人力之名譽(yù)，不敢有損人力之高效。但是，在擔(dān)任學(xué)院的干部之后，深感自己已力不從心，無暇兼顧，學(xué)習(xí)、工作的沖突日益暴露，業(yè)已深深的引起了我的憂慮和擔(dān)心。我深感自己無力像以前那樣全身心的投入其中，深感自己已不再能更多的為人力之發(fā)展而出力，深思過后，惟有退出學(xué)生會才能兼顧學(xué)業(yè)和社會工作，望師兄能夠見諒！
寫到這里，內(nèi)心感到無比的痛苦，無比不舍，但是為了去尋找大學(xué)生活的其他內(nèi)涵，為了尋找大學(xué)里的另一片天空，還望部長批準(zhǔn)為感！
退出學(xué)生會之后，我亦將學(xué)生會之理念不斷發(fā)揚(yáng)并將其融入到自身的學(xué)習(xí)發(fā)展中，亦將以自己曾是一名學(xué)生會人、人力人而驕傲而自豪，亦將自豪通過學(xué)生會認(rèn)識了更多的朋友，亦將處處維護(hù)學(xué)生會之聲譽(yù)，亦將積極配合學(xué)生會之工作。
我始終堅信，學(xué)生會的明天一定會更好！
此致
英語和計算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項基本技能,學(xué)生在簡歷中關(guān)于這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA中心教授王亞菲告訴記者,盡管簡歷中都說自己英語口語流利,但通常會發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題。這時,企業(yè)肯定會對學(xué)生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示,簡歷里大家都寫著熟練使用計算機(jī),但真正上機(jī)操作時,有的學(xué)生就顯得“遲鈍”了,很明顯,對于計算機(jī)他只是掌握了簡單的操作,與熟練操作相差甚遠(yuǎn)。
■“很強(qiáng)”的團(tuán)隊合作能力
經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力,學(xué)生對于自己的評價過高,實際卻相差甚遠(yuǎn)。北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說,對于簡歷中學(xué)生介紹的信息,企業(yè)也開始用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊合作精神,所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作能力,曾帶領(lǐng)小組成功完成某個項目等。這位負(fù)責(zé)人說,企業(yè)面試時有個環(huán)節(jié)叫無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,讓五六個學(xué)生針對某個問題進(jìn)行討論,例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個環(huán)節(jié)是讓幾個學(xué)生共同討論出一個結(jié)果,觀察求職者在團(tuán)隊合作中擔(dān)當(dāng)什么角色,能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會表現(xiàn)很突出,搶別人的話,不給其他人發(fā)言的機(jī)會。這與簡歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊合作能力顯然不符。
■“突擊提拔”自己的職務(wù)
英語和計算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項基本技能，學(xué)生在簡歷中關(guān)于這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA中心教授王亞菲告訴記者，盡管簡歷中都說自己英語口語流利，但通常會發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題。這時，企業(yè)肯定會對學(xué)生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示，簡歷里大家都寫著熟練使用計算機(jī)，但真正上機(jī)操作時，有的學(xué)生就顯得“遲鈍”了，很明顯，對于計算機(jī)他只是掌握了簡單的操作，與熟練操作相差甚遠(yuǎn)。
■“很強(qiáng)”的團(tuán)隊合作能力
經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力，學(xué)生對于自己的評價過高，實際卻相差甚遠(yuǎn)。北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說，對于簡歷中學(xué)生介紹的信息，企業(yè)也開始用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊合作精神，所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作能力，曾帶領(lǐng)小組成功完成某個項目等。這位負(fù)責(zé)人說，企業(yè)面試時有個環(huán)節(jié)叫無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，讓五六個學(xué)生針對某個問題進(jìn)行討論，例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個環(huán)節(jié)是讓幾個學(xué)生共同討論出一個結(jié)果，觀察求職者在團(tuán)隊合作中擔(dān)當(dāng)什么角色，能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會表現(xiàn)很突出，搶別人的話，不給其他人發(fā)言的機(jī)會。這與簡歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊合作能力顯然不符。
■“突擊提拔”自己的職務(wù)
英語和計算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項基本技能，學(xué)生在簡歷中關(guān)于這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA中心教授王亞菲告訴記者，盡管簡歷中都說自己英語口語流利，但通常會發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題。這時，企業(yè)肯定會對學(xué)生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示，簡歷里大家都寫著熟練使用計算機(jī)，但真正上機(jī)操作時，有的學(xué)生就顯得“遲鈍”了，很明顯，對于計算機(jī)他只是掌握了簡單的操作，與熟練操作相差甚遠(yuǎn)。
“很強(qiáng)”的團(tuán)隊合作能力
經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力，學(xué)生對于自己的評價過高，實際卻相差甚遠(yuǎn)。北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說，對于簡歷中學(xué)生介紹的信息，企業(yè)也開始用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊合作精神，所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作能力，曾帶領(lǐng)小組成功完成某個項目等。這位負(fù)責(zé)人說，企業(yè)面試時有個環(huán)節(jié)叫無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，讓五六個學(xué)生針對某個問題進(jìn)行討論，例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個環(huán)節(jié)是讓幾個學(xué)生共同討論出一個結(jié)果，觀察求職者在團(tuán)隊合作中擔(dān)當(dāng)什么角色，能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會表現(xiàn)很突出，搶別人的話，不給其他人發(fā)言的機(jī)會。這與簡歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊合作能力顯然不符。
“突擊提拔”自己的職務(wù)
大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔(dān)任過一定職務(wù)的大學(xué)生，這促使很多學(xué)生在做求職簡歷時，“突擊提拔”自己。學(xué)生會的干事可以改為主席；社會活動的參與者可以改為組織者。一家IT企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現(xiàn)，在收到的簡歷中，一所學(xué)校里同時有4個校學(xué)生會主席，文娛部部長不少于8個。如今企業(yè)也學(xué)聰明了，你說你是學(xué)生會主席，企業(yè)會偷偷地打電話給學(xué)校的老師、同學(xué)，到底是不是真“李逵”立刻見分曉。
把芝麻說成西瓜
大學(xué)里很多學(xué)生會參與各種各樣的社會實踐，這些社會實踐規(guī)模有大有小，但在簡歷中經(jīng)常被描繪成大事，而學(xué)生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用。新浪網(wǎng)人力資源總監(jiān)段東說，有的學(xué)生只是在做某個產(chǎn)品的促銷或直銷，但會說自己曾經(jīng)在華北區(qū)策劃組織過產(chǎn)品的推廣活動。真正讓他介紹對于任務(wù)的執(zhí)行過程時，學(xué)生會說得很籠統(tǒng)，畢竟沒有做過的事情，挖空心思也不會介紹得那么詳實，而且言多必失。還有的學(xué)生為了證明自己曾經(jīng)參與過某項活動，把當(dāng)時拍的現(xiàn)場照片放到簡歷中來，但圖片證明不了你的領(lǐng)導(dǎo)能力。真正做過的一些事情，學(xué)生會在簡歷中寫得非常詳細(xì)，沒有做過的事只能找句大話一筆帶過。
長春12月12日專電記者近日在東北師范大學(xué)采訪中發(fā)現(xiàn)，不少大學(xué)生的求職材料裝幀得很華麗：
彩印的個人生活照片，散文詩般的自我介紹，像雜志一樣精美。
一名姓朱的學(xué)生說，準(zhǔn)備一份這樣豐富、精美的材料是為了充分展示自己的個性，給用人單位留下深刻印象。
聯(lián)合利華中國人力資源部招募經(jīng)理倪錚以一份優(yōu)秀簡歷做示范，給學(xué)生們講解寫簡歷的注意事項。
“簡歷首先要給人事部門傳達(dá)明確的求職意向，你想應(yīng)聘什么崗位。比如像這份求職信，在開頭就清楚地表達(dá)了應(yīng)聘與所學(xué)專業(yè)吻合的財務(wù)助理崗位，希望得到面試機(jī)會。這樣人力資源部門就一目了然了?！蹦咤P表示，現(xiàn)在求職競爭激烈，不少學(xué)生都在簡歷上花了很大篇幅去描述自己的專業(yè)知識、特長等，卻沒有表達(dá)自己的求職意向、希望應(yīng)聘的崗位。“有的學(xué)生會有這樣的想法，你們要我就可以了，我做什么工作都可以。但我們的很多崗位都需要有專業(yè)知識，你語焉不詳，人事部門一不會幫你挑合適的位置，二則以為你在職業(yè)追求上沒有作很好的考慮”。
恰當(dāng)?shù)挠谜Z也是一份合格簡歷所必需的。慎用“負(fù)責(zé)”二字就是專家們給學(xué)生的建議之一。
倪錚舉例說，很多學(xué)生為了表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力，在描述實習(xí)經(jīng)歷時常常用到“負(fù)責(zé)公司某某項目，成功地做過某某項目”這樣的語句?！捌鋵嵢耸虏块T都清楚，一個實習(xí)生是不可能獨立承擔(dān)公司的項目的?！?fù)責(zé)’之類的語句，會給人夸大其詞的感覺，用‘參與’‘協(xié)助’會更合適”。
上海人才中介協(xié)會副會長劉大衛(wèi)也強(qiáng)調(diào)，對大學(xué)畢業(yè)生來說，一份真實誠懇的簡歷，要遠(yuǎn)比一份滿紙成就的簡歷更容易為用人單位接受。
就業(yè)競爭激烈，每個人都希望自己的簡歷能脫穎而出，引起招聘單位的關(guān)注，因此不少學(xué)生在制作簡歷方面都花了很多心思。但專家們對此并不太贊同。
章琦告訴學(xué)生，人力資源部門更喜歡簡練的“ONEPAGE”（1頁）簡歷，“有的學(xué)生的簡歷有五六頁，我們要花大量的時間才能找到需要信息，效果適得其反”。
先看專業(yè)再挑學(xué)校背景
采訪對象：中國移動通信集團(tuán)公司 人力資源部高級項目經(jīng)理劉靈心先生
中國移動采取多種方式招聘，招聘會、報紙雜志、獵頭等，用得最多的是網(wǎng)絡(luò)招聘；同時還會針對招聘項目，進(jìn)行校園招聘、社會招聘和內(nèi)部競聘。移動已經(jīng)將很多工作外包給專業(yè)人才網(wǎng)站，因此在篩選簡歷、筆試和面試時都遵循著一個既定的程序和標(biāo)準(zhǔn)。一個優(yōu)秀人才應(yīng)聘移動，需要經(jīng)過以下幾個程序：軟件系統(tǒng)篩選簡歷人工篩選簡歷第一輪面試筆試第二輪面試。自動軟件系統(tǒng)會通過考查五個方面來挑選簡歷：學(xué)校和專業(yè)、學(xué)習(xí)成績、班級排名、英語能力和項目經(jīng)驗都會是你應(yīng)聘中國移動的五大攔路虎。中國移動青睞來自重點院校、專業(yè)對口的大學(xué)生，而名校背景、突出的英語能力、擔(dān)任過班長、學(xué)生會干部、社團(tuán)組織者的經(jīng)歷，都會成為應(yīng)聘中國移動的加分亮點。
言簡意賅的簡歷最受歡迎
采訪對象：ABB（中國）有限責(zé)任公司人力資源經(jīng)理唐煒女士
ABB是根據(jù)每個職位的崗位描述和招聘需求來篩選簡歷的，之后，人力資源經(jīng)理把選中的簡歷發(fā)到對應(yīng)的業(yè)務(wù)部門進(jìn)行第二輪篩選，在業(yè)務(wù)部門經(jīng)理和人力資源經(jīng)理溝通、協(xié)商好之后，產(chǎn)生面試名單。
一份干凈整潔、言簡意賅的簡歷是最受ABB歡迎的，長度在2到3頁紙比較合適。個人信息、工作經(jīng)驗的敘述和招聘職位的要求越接近越容易贏得入圍機(jī)會；那些越精美或者越花里胡哨的簡歷并不見得就越受歡迎。簡歷的真實內(nèi)容才是考核重點。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷，ABB會比較注重對方的相關(guān)社會經(jīng)歷，比如參加過哪些社會活動、是否為學(xué)生干部等。而招聘社會人員時，對方的工作經(jīng)驗是最受關(guān)注的。ABB集團(tuán)的銷售人員，也需要嚴(yán)格的專業(yè)教育背景和行業(yè)工作經(jīng)驗。
從簡歷判斷求職者的思維特點
采訪對象：北京。松下電子部品有限公司 人事科長張裕才先生
對于市面上蜂擁而現(xiàn)的大貼藝術(shù)照和寫真照的簡歷，張科長表示自己不傾向也不贊成，他強(qiáng)調(diào)企業(yè)用人是根據(jù)崗位需求和個人情況來選擇的，簡歷再漂亮也起不到?jīng)Q定性的作用，尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生更不該如此制作簡歷。
在談到篩選簡歷的根據(jù)時，張科長說，針對不同崗位的需求，會有不同的考察側(cè)重點。比如招聘技術(shù)型人才時，看應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷會比較注重其專業(yè)成績，在校是否有過相關(guān)作品；如果招聘的是管理型人才，除了看所學(xué)專業(yè)和學(xué)習(xí)成績外，還會注重他在校時擔(dān)任的學(xué)生會工作、參加的社會活動等?？瓷鐣藛T的簡歷時，除了硬件必須符合招聘崗位需求之外，主要看他的工作經(jīng)歷。
中國移動通信集團(tuán)公司
人力資源部高級項目經(jīng)理
劉靈心先生
先看專業(yè)再挑學(xué)校背景
中國移動采取多種方式進(jìn)行招聘，用得最多的是網(wǎng)絡(luò)招聘。移動已經(jīng)將很多工作外包給專業(yè)人才網(wǎng)站，一個優(yōu)秀人才應(yīng)聘移動，需要經(jīng)過以下幾個程序：
軟件系統(tǒng)篩選簡歷人工篩選簡歷第一輪面試筆試第二輪面試
自動軟件系統(tǒng)會通過考查五個方面來挑選簡歷，即學(xué)校和專業(yè)、學(xué)習(xí)成績、班級排名，英語能力和項目經(jīng)驗。中國移動青睞那些來自重點院校、專業(yè)對口的大學(xué)生，而名校背景、突出的英語能力以及擔(dān)任過班長、學(xué)生會干部、社團(tuán)組織者的經(jīng)歷，都會成為應(yīng)聘中國移動的加分亮點。
ABB（中國）有限責(zé)任公司
人力資源經(jīng)理唐煒女士
言簡意賅的簡歷最受歡迎
一份干凈整潔、言簡意賅的簡歷是最受ABB歡迎的，長度在2到3頁紙比較合適。個人信息、工作經(jīng)驗的敘述越接近招聘職位的要求越容易贏得入圍機(jī)會，而那些特別精美或者花里胡哨的簡歷并不見得就受歡迎。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷，ABB會比較注重對方的相關(guān)社會經(jīng)歷，比如參加過哪些社會活動、是否當(dāng)過學(xué)生干部等。而招聘社會人員時，對方的工作經(jīng)驗是最受關(guān)注的。ABB集團(tuán)的銷售人員也需要嚴(yán)格的專業(yè)教育背景和行業(yè)工作經(jīng)驗。
朗訊科技（中國）有限公司
人力資源部專員毋譽(yù)蓉小姐
申請職位不明的應(yīng)聘者
不是朗訊的首選
很多人發(fā)來的簡歷只表示希望來朗訊，卻沒有說明申請的職位。如果應(yīng)聘者連簡歷都寫不完整，我會覺得不是他能力有問題就是太過粗心。還有簡歷的性別欄中不寫男女，用染色體XY來表示，讓人哭笑不得。簡歷版面干凈、符合規(guī)范、清晰明了是最好的，我們通常不在意照片，但也不要太簡單。
北京松下電子有限公司
人事科長張裕才先生
從簡歷判斷求職者的思維特點
對于市面上蜂擁而現(xiàn)的大貼藝術(shù)照和寫真照的簡歷，北京松下電子有限公司并不贊成。企業(yè)用人是根據(jù)崗位需求和個人情況來選擇的，簡歷再漂亮也起不到?jīng)Q定性的作用。比如招聘技術(shù)型人才時，會比較注重其專業(yè)成績，在校是否有過相關(guān)作品；如果招聘的是管理型人才，除了看所學(xué)專業(yè)和學(xué)習(xí)成績外，還會注重他在校時擔(dān)任的學(xué)生會工作、參加的社會活動等。看社會人員的簡歷時，除了硬件必須符合招聘崗位需求之外，主要看他的工作經(jīng)歷。
實際上，簡歷行文里透露出來的信息是很重要的。對方表述自己的語言、行文方式、簡歷撰寫的層次性、邏輯性、流暢性、重點性，都流露出作者的思維特征。
北電網(wǎng)絡(luò)中國有限公司
人力資源部招聘經(jīng)理張鴻偉先生
員工要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力
通訊行業(yè)是一個發(fā)展變化很快的行業(yè)，要求員工有良好的適應(yīng)變革甚至歡迎變革的心態(tài)，并且要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工有很強(qiáng)的工作主動性和對工作的驅(qū)動能力，以此來完成設(shè)定的工作目標(biāo)。誠信辦事、盡職盡責(zé)、團(tuán)隊協(xié)作、開拓創(chuàng)新都是企業(yè)非?？粗氐?。
北電網(wǎng)絡(luò)招聘時，看簡歷的著眼點主要是與職位相關(guān)的工作經(jīng)歷、項目經(jīng)歷、實習(xí)經(jīng)歷等。如果是研發(fā)類職位，教育背景也是很重要的。如果是應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷，第一眼看他的教育背景和專業(yè)背景，考察內(nèi)容更偏重專業(yè)背景、成績排位、社會活動等。而對資深人員的簡歷，會瀏覽其全部內(nèi)容之后再做出評估，考察內(nèi)容更偏重實際的工作經(jīng)歷。
樂百氏桶裝水發(fā)展有限公司
Assistant HR Manager唐凌先生
樂百氏不迷信名牌大學(xué)
二、確定任務(wù)
認(rèn)真總結(jié)2010年工作成績和經(jīng)驗，安排部署當(dāng)前工作及明年工作
三、確定與會人員
全體協(xié)會成員
四、確定時間地點
2010年12月30日下午2：00 ，“綠幽幽”環(huán)境保護(hù)協(xié)會會議室
五、會議主持
劉金龍
六、會議議程
（1）會議主持致開幕詞：
尊敬的女士們，先生們，各位下午好，我宣布，“綠幽幽”環(huán)境保護(hù)協(xié)會2010年工作總結(jié)大會現(xiàn)在開幕。
時間的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼2010年已經(jīng)過去，這一年是不平凡的一年，一年來協(xié)會全體員工奮發(fā)拼搏，眾志成城，同志們，讓我們協(xié)會更具有影響力，把這作為我們奮斗的目標(biāo)，呼喚著協(xié)會全體成員為實現(xiàn)這個目標(biāo)而拼搏奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取。我們要以這次大會為起點，在協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流，為社會創(chuàng)造更多綠色。最后，預(yù)祝大會圓滿成功！謝謝大家。
（2）各部部長總結(jié)2010年工作，安排當(dāng)前工作
宣傳部
宣傳部作為協(xié)會的喉舌部門，同時也是協(xié)會的一個門面，它關(guān)系到整個協(xié)會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務(wù)，比如對重大節(jié)目的宣傳，這是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳，性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設(shè)計方案，但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的，而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)
回顧2010年的工作，雖然取得了一些成績，但也存在著很多不足。其主要表現(xiàn)有兩個方面，一是在理論學(xué)習(xí)上，特別是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的掌握上，與時展的要求和建設(shè)高水平需要相比，都還存在著很大差距；二是在具體工作上，我總是感到對同志們關(guān)心不夠，總是覺得安排任務(wù)多，聽取意見少；嚴(yán)格要求多，生活關(guān)心少。這些都需要我在以后的工作中加以克服，同時，我也希望，同事們在以后的工作中除一如既往地對我的工作給予支持之外，也能監(jiān)督、幫助我改正缺點，修正錯誤，以便把工作做得更好。本學(xué)期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨．這也贏得了其他部門的尊敬和支持！
在新的一年里，緊緊圍繞協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)會的中心工作，積極宣傳環(huán)保知識和理念，我們宣傳部的工作理念是：高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，上檔次，上臺階，上水平！最后祝協(xié)會在新的一年里取得更好的成績。
環(huán)境檢測部環(huán)境監(jiān)測部
2010 年我部環(huán)境監(jiān)測為環(huán)境管理服務(wù)的方向，開拓環(huán)境監(jiān)測工作新方向，環(huán)境監(jiān)測在環(huán)境管理中的技術(shù)支持和監(jiān)督作用，注重監(jiān)測技術(shù)人員的自身建設(shè)，環(huán)境監(jiān)測管理，監(jiān)測質(zhì)量，在組織的領(lǐng)導(dǎo)下，監(jiān)測部的職員，克服了各樣的困難，完成了組織交給我部的監(jiān)測工作和任務(wù)。
一、隊伍素質(zhì)訓(xùn)練。
在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，以基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能為，培訓(xùn)，每月都組織學(xué)習(xí)，每年組織兩次基礎(chǔ)理論和質(zhì)量控制等知識考試，并將結(jié)果記入個人技術(shù)檔案。我站監(jiān)測人員持證上崗，每個監(jiān)測項目兩個人持證。
二 、加強(qiáng)監(jiān)測質(zhì)量管理。
部內(nèi)成立了質(zhì)量控制室，由質(zhì)量人兼任主任，主要站內(nèi)日常質(zhì)量的監(jiān)督檢查，從監(jiān)測布點、樣品采集、運(yùn)輸、保存，按監(jiān)測規(guī)范層層把關(guān)。在各室都設(shè)置了質(zhì)控員，由室主任或技術(shù)人擔(dān)任，主要檢查本室日常監(jiān)測質(zhì)量控制的情況，檢查分析人員的操作過程、原始記錄等。從而使監(jiān)測質(zhì)量管理工作從組織機(jī)構(gòu)上。
為向環(huán)境管理提交監(jiān)測數(shù)據(jù)，報出的監(jiān)測數(shù)據(jù)通過三級審核。由此實行部長決策、人組織管理、質(zhì)量控制員實施的三級質(zhì)量管理體制。通過這些措施，監(jiān)測數(shù)據(jù)從產(chǎn)生開始就處于嚴(yán)密的質(zhì)量控制之下，從而使報出數(shù)據(jù)的具有精確性可靠性。
三、圓滿完成組織下達(dá)的任務(wù)
到目前為止，我部已：
（一）污染源總量監(jiān)測工作。共污染源總量監(jiān)測任務(wù)32家（次），24小時連續(xù)監(jiān)測企業(yè)3家（次）。
（二）了解區(qū)域內(nèi)環(huán)境噪聲監(jiān)測工作，收集基礎(chǔ)數(shù)據(jù)136個。
(三) 配合各部工作，對環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測，收集各部需要的環(huán)境信息和數(shù)據(jù)，完成組織安排的任務(wù)
在即將到來的2010年里，我部的工作安排：
1、監(jiān)測人員的培養(yǎng)，除本部自身的學(xué)習(xí)以外，安排人員進(jìn)行更深的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
2、質(zhì)量管理體系的建設(shè)，一整套行之有效的質(zhì)量管理文件及程序，每一臺儀器都檔案，包括儀器設(shè)備使用維修登記、儀器檢定周期和在用儀器標(biāo)志管理等工作，使在用儀器設(shè)備的合格率和完好率達(dá)到100%。使監(jiān)測報告具有科學(xué)性、精確性、可靠性，為環(huán)境管理提供高質(zhì)量的數(shù)據(jù)。
3、硬件的投入，淘汰掉過時和老化的監(jiān)測儀器，購進(jìn)先進(jìn)儀器。加強(qiáng)實驗室的建設(shè)，為環(huán)境監(jiān)測提供好的硬件環(huán)境。
4、圓滿完成組織上安排的任務(wù)。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、勤奮工作，力爭2010年監(jiān)測工作更上一層樓。
人力資源部
告別了2010我們又迎來了新的一年，2010年我們走過了不平凡的一年，2010年人力資源部在各部門的關(guān)心幫助和密切配合下，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，認(rèn)真貫徹了“以人為本”的用人理念，立足穩(wěn)步發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的思路，開展了一系列扎實有效的工作，為總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚(yáng)成績、找出差距、以利再戰(zhàn)，現(xiàn)將2010年的工作總結(jié)如下：[1]
與本篇 【2010年學(xué)生會環(huán)境保護(hù)協(xié)會工作總結(jié)】 內(nèi)容有關(guān)的：
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回顧一年來的工作，按照年初制定的各項工作目標(biāo)，我們主要是圍繞以下幾個方面抓了重點突破和具體落實：
一、為滿足組織發(fā)展需要，重點加強(qiáng)了人才的引進(jìn)
堅持以人為本的用人理念，扎實做好人才的引進(jìn)和考察工作。作為環(huán)保，各個崗位要求不僅具有相應(yīng)的知識和技術(shù)，而且要有奉獻(xiàn)的精神。
二、建章立制，規(guī)范員工行為
今年以來，根據(jù)組織文化建設(shè)需要，起草并印刷了部分組織員工手冊，規(guī)范組織制度管理，涉及到32個小項，對財務(wù)管理、人力資源管理、行政管理等做了明確的規(guī)定。并以此為突破口，重點要求以下三點：一是規(guī)范工作的基本要求，嚴(yán)格獎懲和紀(jì)律約束，使組織員工知道做到辦事有規(guī)定，不能破規(guī)矩——哪些能辦，哪些不能辦，應(yīng)該怎么辦；哪些該說，哪些不該說，應(yīng)該怎么說；二是干任何事情、執(zhí)行任務(wù)都要有工作程序，不能亂了規(guī)定，三是加強(qiáng)對新進(jìn)員工的入崗前教育，對應(yīng)知應(yīng)會等必修內(nèi)容督促其強(qiáng)化學(xué)習(xí)。。
三、檢討自己，爭取改善
在實際工作中，組織要求還存在一定差距，比如工作效率不高、服務(wù)意識還有很大差距、人才招聘和管理工作開展不好、思想上比較容易麻痹等。
2010年我們要認(rèn)真履行好人力資源部的職責(zé)，開拓創(chuàng)新，把我們的工作提高到一個新的水平，并努力做到如下幾點：
1、在人員招聘、新進(jìn)人員生活保障、日常工作等各方面，切實提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量；
2、進(jìn)一步開源節(jié)流，降低各項人力資源辦公費用；
3、努力改善員工文化輿論環(huán)境，讓員工工作生活有一個比較舒適的環(huán)境和氛圍；
新的一年即將到來，2010年人力資源工作任重道遠(yuǎn)，我們將以更為飽滿的精神、扎實的作風(fēng)、規(guī)范的管理，知難而進(jìn)，使人力資源管理工作更上一層樓。
七、結(jié)束詞：
各位女士先生們：
這次大會是成功的大會，勝利的大會，感謝各位精彩的發(fā)言。2010年的工作告一段落，在之前近一年的工作中，我們遇到過挫折，有過彷徨有過迷茫，也有過成功有過欣喜。在我們?nèi)w協(xié)會成員的共同努力下，我們從剛剛成立的小部門成長起來了，我們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?，同時也得到社會的贊同。
在新的一年里我們要一如既往的工作，我們一定要在黨的十六大精神指引下，唱響“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”這個主旋律，解放思想、實事求是，同心同德、埋頭苦干，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為落實會議確定的各項目標(biāo)、任務(wù)而不懈奮斗！同志們，2010年元旦就要到了，在這里代表集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子向你們并通過你們向全體職工拜年，祝大家新年快樂、身體健康、闔家團(tuán)圓！會議到此結(jié)束，散會。
八、整理會場
[2]
我叫張玉國，男，山東濰坊市人，山東工商學(xué)院公共管理學(xué)院03級勞動與社會保障專業(yè)本科生。現(xiàn)將簡歷投進(jìn)貴公司，望能到貴公司工作，成為能為公司奮斗的一員。雖然我很平凡，但我不甘平庸；雖然我資歷疏淺，但我誠實進(jìn)??；
大學(xué)四年中，在師友的嚴(yán)格要求和個人的勤奮努力下，我全面地掌握了勞動與社會保障的基礎(chǔ)，專業(yè)知識，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會保障概論》、《社會保險制度》、《社會保險法》、《人力資源》、《人力資源開發(fā)管理》、《人力資源供求管理》、《保險學(xué)》、《薪酬管理》等課程，并且課課成績優(yōu)異，總成績一直名列專業(yè)一、二名。但我不甘學(xué)習(xí)課本知識、本專業(yè)知識，課余時間通過自學(xué)通過了人力助理師資格考試，具備了從事人力資源工作的條件；通過了英語四級考試，具備了英語的讀、寫、聽、說能力，會熟練的使用windows操作系統(tǒng)、office辦公軟件，pagemaker軟件等進(jìn)行辦公和報紙的排版工作。此外，我還積極保持自己思想的先進(jìn)性，積極參加保持黨的先進(jìn)性活動，時刻以服務(wù)他人為主要思想，積極配合老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
四年的大學(xué)生活，我對自己嚴(yán)格要求，更注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力。我在班級中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，曾組織班級的一系列活動厖塔山一日游、海邊仲秋晚會、崑崳山一日游等活動；我在院系學(xué)生會美編部任職棗多次參加過學(xué)校各種晚會的彩排工作，組織出版多期報紙等工作。此外，我還積極參加實踐活動：20xx年6月到20xx年12月，我在系辦公室儉學(xué)，任辦公室主任助理，運(yùn)用所學(xué)的知識和掌握的電腦技術(shù)為各個領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)備其所學(xué)要的文件、接發(fā)各種文件等，基本掌握了從事行政管理工作的能力和敬業(yè)精神，并在此理論聯(lián)系實際，進(jìn)一步熟練的自己掌握的知識技能。在20xx年6月到20xx年8月我在煙臺北明運(yùn)業(yè)有限公司人力資源部實習(xí)，掌握了人力資源工作的基本流程和工作，鍛煉了從事人力資源工作的能力。
