時(shí)間：2023-03-06 16:04:36
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇培訓(xùn)班通知范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
一、時(shí)間
**年7月15日至20日。
二、地點(diǎn)
懷化市芷江縣。
三、報(bào)名范圍
團(tuán)干培訓(xùn)班參加對象為省直各廳局、中央駐長各單位、各高等院校、武警**消防總隊(duì)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、新上崗團(tuán)干部。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.理論學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班的培訓(xùn)專題為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與新時(shí)期共青團(tuán)工作。培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)對共青團(tuán)工作提出的新要求、加強(qiáng)新形勢下團(tuán)的基層組織建設(shè)以及共青團(tuán)工作理論、工作方法和相關(guān)業(yè)務(wù)知識來進(jìn)行。采取專題講座與研討交流相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與實(shí)地考察相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
2.開展服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。按照團(tuán)省委的工作部署，結(jié)合加強(qiáng)團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)，省直團(tuán)工委將組織培訓(xùn)人員前往省直青年新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)，了解新農(nóng)村建設(shè)基本情況，觀摩建設(shè)成果，進(jìn)行走訪調(diào)研。
3.交流考察活動(dòng)。理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，將組織部分廳局團(tuán)干部開展考察交流活動(dòng)。
五、費(fèi)用
免培訓(xùn)費(fèi)。食宿費(fèi)，交通費(fèi)（不含往返火車票）、活動(dòng)調(diào)研費(fèi)、照相費(fèi)等約810元需自理。
六、幾點(diǎn)要求：
1.一年一度的團(tuán)干部培訓(xùn)班是提高團(tuán)干部隊(duì)伍政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措，各單位團(tuán)組織要予以重視，積極派人參加。原則上各廳局單位的團(tuán)委書記都需參加。
XXX：
為全面學(xué)習(xí)貫徹《全民健身計(jì)劃（2011－2015年）》，提高群眾體育骨干隊(duì)伍的工作能力和水平，加快覆蓋城鄉(xiāng)公共體育服務(wù)的建設(shè)，適應(yīng)當(dāng)前我區(qū)建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)和推動(dòng)城鄉(xiāng)全民健身活動(dòng)的需要，提高體育舞蹈水平，應(yīng)廣大健身團(tuán)隊(duì)及體育舞蹈愛好者的要求，經(jīng)區(qū)老體協(xié)研究決定，舉辦XXX體育舞蹈（大眾交誼舞）骨干培訓(xùn)暨三級社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：3月4日至5日
地點(diǎn)：區(qū)全民健身活動(dòng)中心（XXX健身俱樂部）
二、培訓(xùn)對象
社區(qū)（村）文體專干、體育各單項(xiàng)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及健身隊(duì)伍中的骨干成員。街道、鄉(xiāng)各選派4至6人參加 ，男女各半
三、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
培訓(xùn)內(nèi)容為大眾交誼舞：華爾茲（慢三步）。培訓(xùn)采取專家集中授課和實(shí)地觀摩、教學(xué)比賽等方式。
四、報(bào)名及報(bào)到事項(xiàng)
（一）請各街道、鄉(xiāng)文體站于3月1日前將參訓(xùn)人員姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話等報(bào)送至區(qū)文體局。
（二）請參訓(xùn)人員于3月4日上午8:30在區(qū)全民健身活動(dòng)中心報(bào)到，并自行攜帶運(yùn)動(dòng)衣褲、鞋等相關(guān)用品。
（三）請參訓(xùn)人員攜帶2張1寸免冠照片，按要求填寫《三級社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級稱號申請審批表》，并于報(bào)到時(shí)交于培訓(xùn)報(bào)名處。
（四）未盡事宜，另行通知。
聯(lián)系人：XXX 聯(lián)系電話：XXX
附件：1、XXX區(qū)三級社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)人員報(bào)名表
2、三級社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級稱號申請審批表
一、培訓(xùn)對象
近年來各級團(tuán)組織表彰命名的“十大杰出青年”、“五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、優(yōu)秀青年企業(yè)家、青年崗位能手、優(yōu)秀青年志愿者義工、優(yōu)秀青少年工作者、青年星火帶頭人、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、市十七次團(tuán)代會(huì)代表等各類優(yōu)秀青年典型。
二、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
培訓(xùn)時(shí)間：**8年5月20——22日，為期3天。
報(bào)到時(shí)間：**8年5月20日上午8：00-9：00。
地點(diǎn)：**市老年大學(xué)（西三條路、江濱大街49—1號老干部活動(dòng)中心四樓多媒體教室，門口有指示牌）。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
一、十七大報(bào)告輔導(dǎo)、青年職業(yè)生涯導(dǎo)航講座。
二、“超越自我與熔煉團(tuán)隊(duì)”訓(xùn)練
（1）團(tuán)隊(duì)建設(shè)：一拍即合、心有千千結(jié)、棒打健忘者、旗人旗事、默契報(bào)數(shù)等項(xiàng)目；
（2）信任溝通：雙向溝通（溝通驗(yàn)證碼、各行其事）、非語言溝通（地雷戰(zhàn)）、彼此信任（相互依托）、溝通能力（海上救援）、心手相牽等項(xiàng)目；
（3）創(chuàng)新思維：奇妙的指環(huán)、反向書寫、巧打繩結(jié)、一個(gè)菱形等項(xiàng)目；
（4）生存技能：結(jié)繩方法、緊急救助與自護(hù)等項(xiàng)目；
（5）團(tuán)隊(duì)合作：同心棍、協(xié)力同起、盲人方陣、消除核彈等項(xiàng)目；
（6）極限挑戰(zhàn)：高空斷橋、信任背摔、生死電網(wǎng)、空中單杠、畢業(yè)墻等項(xiàng)目；
四、培訓(xùn)費(fèi)用：
本期班授課費(fèi)、場地費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)、照相費(fèi)、道具費(fèi)、服裝費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、午餐費(fèi)等共計(jì)每人350元。外縣（市）學(xué)員食宿自理。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視與關(guān)心
本期培訓(xùn)班從籌備辦班到結(jié)業(yè)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視?？h委常委、縣委組織部長彭新軍、縣助理調(diào)研員韓富云、縣委組織部副部長肖雄等領(lǐng)導(dǎo)參加了開學(xué)典禮并作了重要講話。組織部的領(lǐng)導(dǎo)對本期培訓(xùn)班高度重視，親自指導(dǎo)制定計(jì)劃，安排人員全程跟班指導(dǎo)，并多次參加培訓(xùn)班的重要活動(dòng)。培訓(xùn)授課教師都是從事一線組織、人事工作的領(lǐng)導(dǎo)與具體負(fù)責(zé)人。開學(xué)典禮后，彭部長授講了第一堂課，他就如何做一名合格的組工干部，不斷提升組工干部素質(zhì)，努力推進(jìn)組織工作開展作了精辟的論述，并要求大家做一個(gè)“清醒的、正直的、內(nèi)行的、規(guī)矩的、現(xiàn)代的”組工干部。在結(jié)業(yè)典禮上，縣委副書記羅爾勝又要求大家：要十分珍惜資源；牢固樹立兩個(gè)服務(wù)的觀念；樹立公道、正派的良好形象。
二、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
本期培訓(xùn)班的一個(gè)最突出的特點(diǎn)就是：大部分組織人事干部都是新提拔任用的，特別是26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的組織委員，只有3位是“老組織”，其余都是新手，他們都肩負(fù)著工作、學(xué)習(xí)的新使命。為了珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從報(bào)到的第一天起，就能自覺的遵守黨校各項(xiàng)規(guī)章制度，并且妥善處理好各種關(guān)系。值得表揚(yáng)的是，學(xué)員中袁玉明、彭秋明、李桃香、劉秋芽等12人的年齡都在50歲以上，在培訓(xùn)期間，單位也有許多具體工作需要處理，但他們?yōu)榱瞬挥绊憣W(xué)習(xí)和班上的活動(dòng)，利用休息時(shí)間兼顧了單位的工作，妥善地處理好學(xué)習(xí)與工作的矛盾，這種“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新”的精神，深深打動(dòng)了每一位教師和學(xué)員。從考勤統(tǒng)計(jì)上來看，6天的培訓(xùn)無1人無故缺勤，特別是縣直機(jī)關(guān)45歲以上的組工干部在培訓(xùn)期間能勤學(xué)好問、認(rèn)真做好課堂筆記，善始善終嚴(yán)格要求自己。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
這次培訓(xùn)班著重突出了組織人事干部工作的特點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容涵蓋了組工干部的責(zé)任與使命，干部任用條例、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)、黨建工作、黨員發(fā)展、檔案管理、黨費(fèi)收繳、老干部工作、人事業(yè)務(wù)知識、信息調(diào)研等等。在教學(xué)形式上除了開展課堂一般性教學(xué)外，還采用了多媒體教學(xué)，使廣大學(xué)員拓寬了視野、增長了知識。為豐富學(xué)員生活，培訓(xùn)期間還開展了學(xué)員籃球友誼賽、乒乓球?qū)官悾?月8日晚上還舉辦了一場精彩紛呈的聯(lián)歡晚會(huì)。4月9日各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場組織委員就“組織工作如何服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建中心”進(jìn)行專題論談，學(xué)員們踴躍發(fā)言，觀點(diǎn)貼近實(shí)際，很有見地，展示了年青組工干部們的風(fēng)采。
一、目標(biāo)與任務(wù)
1．進(jìn)一步提升項(xiàng)目學(xué)校校長對項(xiàng)目實(shí)施及可持續(xù)發(fā)展重要性的認(rèn)識；
2．提高校長對“三種模式”教學(xué)策略應(yīng)用及評價(jià)的能力，以及對遠(yuǎn)程教育的領(lǐng)導(dǎo)力；
3．體驗(yàn)和探索農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)帶動(dòng)日常校本培訓(xùn)的新模式。
二、培訓(xùn)對象
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的中小學(xué)校長，各縣（市）具體名額分配見附件1。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)共計(jì)24學(xué)時(shí)，其中聽課16學(xué)時(shí)，自學(xué)、討論8學(xué)時(shí)。授課內(nèi)容分為4個(gè)專題，具體安排見附件2。
四、培訓(xùn)形式
學(xué)習(xí)形式分為兩種，各縣（市）電化教育館應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目學(xué)校條件以及校長本人的情況，分配每位校長以一種固定形式參加培訓(xùn)。
1．網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)：12月10日開始，培訓(xùn)內(nèi)容和課程方案在“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃”項(xiàng)目網(wǎng)站上。參加培訓(xùn)的校長按時(shí)登錄項(xiàng)目網(wǎng)站，通過注冊，進(jìn)入學(xué)習(xí)班級，下載課程資源，參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論，與課程主講教師和輔導(dǎo)員在線交流，完成并網(wǎng)上提交作業(yè)。
2．衛(wèi)星IP收視課程+自學(xué)討論（以下簡稱混合式學(xué)習(xí)）：12月10日開始，培訓(xùn)內(nèi)容將通過IP頻道播出，各縣（市）電教館負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)點(diǎn)接收全部課程內(nèi)容，集中組織沒有上網(wǎng)條件的參訓(xùn)校長學(xué)習(xí)和討論，完成書面作業(yè)。
六、有關(guān)要求
1．認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各縣（市）要高度重視，認(rèn)真做好有關(guān)組織工作，確保本次培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展。做好校長選派工作，落實(shí)各位校長的培訓(xùn)形式。認(rèn)真做好技術(shù)準(zhǔn)備，對于在線培訓(xùn)要檢查校長的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件和技能；對于混合式學(xué)習(xí)要保證IP資源的正常接收和學(xué)習(xí)討論的場地。幫助全部學(xué)員按要求參加培訓(xùn)全過程，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
2．落實(shí)組織管理各環(huán)節(jié)。各縣（市）應(yīng)指定1名精通網(wǎng)絡(luò)并在培訓(xùn)期間有足夠的時(shí)間和條件上網(wǎng)的人員擔(dān)任中心管理員和輔導(dǎo)教師。
3．按時(shí)報(bào)送名單。為打好以校長培訓(xùn)帶動(dòng)校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)，請各縣（市）電化教育館選派“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”項(xiàng)目學(xué)校校長，實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。各縣（市）參訓(xùn)校長名單匯總表（見附件3），請于11月28日前上報(bào)我館。
一、招生范圍
凡在職從事圖書情報(bào)工作的人員，未受過圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)專業(yè)知識系統(tǒng)訓(xùn)練者，剛分配到圖書情報(bào)工作崗位上的大學(xué)生，新轉(zhuǎn)崗從事圖書情報(bào)工作的人員，均可報(bào)名參加。
二、教學(xué)內(nèi)容
圖書館工作概論；文獻(xiàn)資源建設(shè)及開發(fā)利用工作；文獻(xiàn)分類標(biāo)引；文獻(xiàn)編目工作；參考咨詢工作；文獻(xiàn)檢索；工具書；連續(xù)出版物工作；圖書館所需的信息技術(shù)及其應(yīng)用；圖書館管理工作(含圖書館規(guī)章制度制定)；讀者工作；數(shù)字圖書館建設(shè)與發(fā)展；圖書情報(bào)研究與論文寫作；典型參觀。
三、培訓(xùn)教材：講義及參考用書。
四、師資力量：
授課老師均具備豐富的教學(xué)及實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，來自于北京大學(xué)、清華大學(xué)、國家圖書館、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館等各類型圖書館的教授、研究員、博士生導(dǎo)師。
五、培訓(xùn)時(shí)間：
2010年4月1日～11月25日，每周集中授課一天(含論文寫作、考試、參觀、結(jié)業(yè)儀式，暑期放假)
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：
中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館七、培訓(xùn)費(fèi)：1500元(含學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi))信息服務(wù)類
“參考咨詢館員資質(zhì)能力”培訓(xùn)班
一、招生對象：從事或?qū)⒁獜氖聢D書館參考咨詢工作的館員。
二、師資力量：北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館、國家圖書館、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館的專家授課。
三、課程特點(diǎn)：
1 對比、學(xué)習(xí)公共、高校、專業(yè)三大類型圖書館(國家圖書館、清華大學(xué)圖書館、中國科學(xué)院國家科學(xué)網(wǎng)書館)參考咨詢工作的特點(diǎn)。
2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，直接使用和體會(huì)圖書館參考咨詢服務(wù)系統(tǒng)的功能和特點(diǎn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
①參考咨詢工作概論；②網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的參考咨詢服務(wù)工作；③參考咨詢工作的組織與管理；④讀者教育與培洲；⑤虛擬參考咨詢服務(wù)及系統(tǒng)分析；⑥文獻(xiàn)傳遞服務(wù)與系統(tǒng)⑦網(wǎng)絡(luò)信息檢索及評價(jià)；⑧參考咨詢源建設(shè)；⑨專項(xiàng)信息服務(wù)與學(xué)科化服務(wù)；⑩案例實(shí)證分析。
五、培訓(xùn)時(shí)間：2010年4月中旬
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
七、培訓(xùn)費(fèi)：800元(含資料費(fèi)、午餐費(fèi))
“圖書館學(xué)科化信息服務(wù)機(jī)制的
設(shè)計(jì)與實(shí)施”高級研討班
一、招生對象：適合高等院校、專業(yè)圖書館以學(xué)科化服務(wù)為重點(diǎn)的圈書館工作者。
二、課程特點(diǎn)：
新進(jìn)展和前沿研究成果；探索性強(qiáng)。幫助學(xué)員開展對學(xué)科化服務(wù)的系統(tǒng)認(rèn)識和思考；教學(xué)形式面向?qū)崙?zhàn)，精講、多練、多討論；參與性強(qiáng)，學(xué)員按學(xué)科或區(qū)域特點(diǎn)組成小組滲加課程對論。
三、師資力量
邀請中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館總分館、清華大學(xué)、國家圖書館等單位較早從事學(xué)科化服務(wù)實(shí)踐與研究的老師授課。
四、授課內(nèi)容：
學(xué)科化服務(wù)機(jī)制與組織機(jī)制；參考咨詢服務(wù)；用戶信息素養(yǎng)教育；面向重點(diǎn)用戶的個(gè)性化服務(wù)；學(xué)科情報(bào)服務(wù)與分析工具；案例討論：清華大學(xué)圖書館學(xué)科館員服務(wù)實(shí)踐、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館學(xué)科館員服務(wù)實(shí)踐；課程討論。學(xué)員交流研討。
五、培訓(xùn)時(shí)間：2010年4月下旬
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
七、培訓(xùn)費(fèi)：1000元(含培訓(xùn)教材、機(jī)時(shí)費(fèi)、午餐費(fèi))資源建設(shè)類
“圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)及
組織管理”崗位培訓(xùn)班
一、招生對象：從事圖書、期刊、資源采訪、編目、信息資源整合工作的人員。
二、培訓(xùn)特點(diǎn)：上機(jī)實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)教室授課。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
①文獻(xiàn)資源建設(shè)現(xiàn)狀、趨勢及其制約因素；②文獻(xiàn)資源建設(shè)的一般方法、具體操作方式及其利弊；③中外文圖書采訪系統(tǒng)實(shí)踐；④中外文期刊采訪系統(tǒng)實(shí)踐；⑤文獻(xiàn)信息組織與管理；⑥分類標(biāo)引方法及實(shí)踐；⑦主題標(biāo)引方法及實(shí)踐；⑧中西文文獻(xiàn)著錄方法及MARC格式介紹；⑨規(guī)范控制方法；⑩編目工作流程及系統(tǒng)簡介。
三、培訓(xùn)時(shí)間：2010年7月上旬(授課時(shí)間7天)
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：中國科學(xué)院嗣家科學(xué)圖書館
五、培訓(xùn)費(fèi)：1100元(含培訓(xùn)教捌、機(jī)時(shí)費(fèi)、午餐費(fèi))信息技術(shù)類 “數(shù)字圖書館及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理”研討班
一、培訓(xùn)對象：適合圖書館信息技術(shù)管理人員及業(yè)務(wù)骨干
二、培訓(xùn)特點(diǎn)：突出前沿內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，主講老師是中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館、CALLS、NSTL從事服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和管理的專家。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
①技術(shù)環(huán)境與發(fā)展趨勢帶來的思考；②數(shù)字圖書館建設(shè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢；③數(shù)字圖書館關(guān)鍵技術(shù)；④數(shù)字圖書館服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)；⑤網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理；⑥圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與管理；⑦案例分析與討論：不同類型圖_書館數(shù)字圖書館解決方案。
四、培訓(xùn)時(shí)間：2010年6月上旬
五、培訓(xùn)費(fèi)：1500元(含資料費(fèi))
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：ill西省太原市
數(shù)字圖書館前沿技術(shù)研討班
一、招生對象：全國各大學(xué)圖書館、公共圖書館、專業(yè)系統(tǒng)圖書館及中央國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位圖書館、資料室管理人員以及從事技術(shù)研究工作人員。
二、師資力量：國家科學(xué)圖書館、上海圖書館專家授課。
三 、課程特點(diǎn)：內(nèi)容新穎，結(jié)合當(dāng)前圖書館信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)際，追蹤網(wǎng)絡(luò)前沿技術(shù)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
①我國數(shù)字圖書館發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢；②web2.0相關(guān)技術(shù)在數(shù)字圖書館中的應(yīng)用；③數(shù)字資源的長期保存技術(shù)；④機(jī)構(gòu)門戶和機(jī)構(gòu)倉儲技術(shù)；⑤數(shù)字資源整臺技術(shù)；⑥知識發(fā)現(xiàn)和Web mining技術(shù)。
五、培訓(xùn)時(shí)間：2010年6月下旬
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：呼和浩特
七、培訓(xùn)費(fèi)：1500元(含資料費(fèi))
崗位技能類
學(xué)科文獻(xiàn)(科學(xué)數(shù)據(jù))檢索、跟蹤、
管理及利用培訓(xùn)班
一、招生對象：全國各大學(xué)圖書館、公共圖書館。專業(yè)系統(tǒng)圖書館、中央國家機(jī)關(guān)和企事、該單位圖書館、資料室服務(wù)人員以及信息機(jī)構(gòu)人員、科技研究人員。
二、師資力量：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館總館、分館及臺肥物質(zhì)院圖書館的專家授課。
三、課程特點(diǎn)：內(nèi)容新穎，突出實(shí)用，上機(jī)實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
①學(xué)科文獻(xiàn)快速檢索及其全文獲?。虎诳茖W(xué)數(shù)據(jù)查詢途徑及其方法(LB、KNOVEL、N1ST等)；③學(xué)科文獻(xiàn)跟蹤(參考文獻(xiàn)、引用文獻(xiàn)、作者、機(jī)構(gòu)追查)；④學(xué)科文獻(xiàn)評價(jià)(論文收錄、引用)；⑤學(xué)科文獻(xiàn)述評(學(xué)科現(xiàn)狀、熱點(diǎn)學(xué)科、前沿學(xué)科)；⑥學(xué)科文獻(xiàn)管理及其利用(文獻(xiàn)管理軟件Endnote、新咨訊技術(shù)：RSS)。
五、培訓(xùn)時(shí)間：2010年5月上旬
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
七、培訓(xùn)費(fèi)：1000元(含資料費(fèi))
第20期圖書情報(bào)工作高級研討班
一、主題：文獻(xiàn)計(jì)量方法在戰(zhàn)略情報(bào)研究中的應(yīng)用(側(cè)重于文獻(xiàn)計(jì)量工具應(yīng)用)
二、培訓(xùn)對象：文獻(xiàn)情報(bào)機(jī)構(gòu)從事情報(bào)研究、學(xué)科化服務(wù)、參考咨詢服務(wù)專業(yè)人員。
三、培訓(xùn)方式：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在網(wǎng)絡(luò)教室直接實(shí)驗(yàn)主要文獻(xiàn)計(jì)量工具。
四、師資力量：中國科技信息研究所、中科院國家科學(xué)圖書館等專家授課。
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
1 戰(zhàn)略情報(bào)研究與決策咨詢方法、程序及現(xiàn)狀、趨勢分析(專題講座)
①中國科技信息研究所戰(zhàn)略情報(bào)研究服務(wù)實(shí)踐；②中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館戰(zhàn)略情報(bào)研究服務(wù)實(shí)踐。
2 史計(jì)量研究與應(yīng)用進(jìn)展及指標(biāo)體系設(shè)計(jì)
3 主要文獻(xiàn)計(jì)量工具與系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)踐及評價(jià)
中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì)分析和應(yīng)用實(shí)踐；中國社科引文數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì)分析和應(yīng)用實(shí)踐；Web of knowledge統(tǒng)計(jì)分析平臺和應(yīng)用實(shí)踐；專利分析工具的應(yīng)用實(shí)踐；新一代引文數(shù)據(jù)庫Scopus統(tǒng)計(jì)分析及應(yīng)用實(shí)踐；文獻(xiàn)計(jì)量在學(xué)科化情報(bào)服務(wù)的應(yīng)用實(shí)踐。
4 文獻(xiàn)計(jì)量分析調(diào)研報(bào)告的撰寫(含寫作輔導(dǎo))
六、培訓(xùn)時(shí)間：2010年5月下旬
七、培訓(xùn)地點(diǎn)：中科院國家科學(xué)圖書館(北京)
八、培訓(xùn)費(fèi)：1000元(含資料費(fèi)、午餐)說明：
1 以上培訓(xùn)班結(jié)業(yè)后，頒發(fā)人事部認(rèn)征、中國繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)的《繼續(xù)教育證書》，本證書所載內(nèi)容列人人事部在全國實(shí)行的繼續(xù)教育登記制度內(nèi)容，作為晉級、評職稱的參考依據(jù)。
2 參加培訓(xùn)者以早報(bào)名為宜，以便我們及時(shí)向您通報(bào)開班信息。
3 培訓(xùn)班在開班前20天截至報(bào)名，前15天下發(fā)正式報(bào)到通知，請以正式報(bào)到通知為準(zhǔn)安排差旅。
培訓(xùn)聯(lián)系方式：
地址：北京海淀區(qū)中關(guān)村北四環(huán)西路33號，中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
郵政編碼：100190聯(lián)系人：王瑩瑩
電話：(010)82626812，(010)82626611-6225(6231)
由中國圖書館學(xué)會(huì)專業(yè)圖書館分會(huì)舉辦的“圖書情報(bào)工作崗位培訓(xùn)班”自1981年創(chuàng)辦以來，每年一期，每期歷時(shí)6個(gè)月，已走過了30的歷程。該班是北京地區(qū)唯一一個(gè)為非圖書情報(bào)專業(yè)人員進(jìn)行系統(tǒng)、全面學(xué)習(xí)圖書情報(bào)專業(yè)知識的在職崗位培訓(xùn)班，現(xiàn)面向北京地區(qū)圖書情報(bào)界招生。
一、招生范圍：凡在職從事圖書情報(bào)工作的人員，未受過圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)專業(yè)知識系統(tǒng)訓(xùn)練者，剛分配到圖書情報(bào)工作崗位上的大學(xué)生，新轉(zhuǎn)崗從事圖書情報(bào)工作的人員，均可報(bào)名參加。
二、教學(xué)內(nèi)容：①圖書館工作概論；②文獻(xiàn)資源建設(shè)及開發(fā)利用工作；③文獻(xiàn)分類標(biāo)引；④文獻(xiàn)編目工作；⑤參考咨詢工作；⑥文獻(xiàn)檢索；⑦工具書；⑧連續(xù)出版物工作；⑨圖書館所需的信息技術(shù)及其應(yīng)用；⑩圖書館管理工作(含圖書館規(guī)章制度制定)；⑩讀者工作；⑩數(shù)字圖書館建設(shè)與發(fā)展；(13)圖書情報(bào)研究與論文寫作；(14)典型參觀。
三、培訓(xùn)教材：講義及參考用書。
四、師資力量：授課老師均具備豐富的教學(xué)及實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，來自于北京大學(xué)、清華大學(xué)、國家圖書館、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館等各類型圖書館的教授、研究員、博士生導(dǎo)師。
五、培訓(xùn)時(shí)間：2011年4月21日～11月24日，每周集中授課一天(含論文寫作、考試、參觀、結(jié)業(yè)式，暑期放假)
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
七、培訓(xùn)費(fèi)：1800元(含學(xué)費(fèi)、資料費(fèi))
圖書館學(xué)科化服務(wù)的理論與實(shí)踐應(yīng)用研討班
一、招生對象：適合高等院校、專業(yè)圖書館以學(xué)科化服務(wù)為重點(diǎn)的圖書館工作者。
二、課程特點(diǎn)：內(nèi)容新，讓學(xué)員最先了解到業(yè)內(nèi)領(lǐng)先圖書館學(xué)科化服務(wù)的最新進(jìn)展和前沿研究成果；探索性強(qiáng)，幫助學(xué)員開展對學(xué)科化服務(wù)的系統(tǒng)認(rèn)識和思考；教學(xué)形式面向?qū)崙?zhàn)，精講、多練、多討論；參與性強(qiáng)，學(xué)員按學(xué)科或區(qū)域特點(diǎn)組成小組，參加課程討論。
三、師資力量：邀請中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館總分館、清華大學(xué)、國家圖書館等單位較早從事學(xué)科化服務(wù)實(shí)踐與研究的老師授課。
四、授課內(nèi)容：
1．國內(nèi)外學(xué)科服務(wù)的發(fā)展與現(xiàn)狀；
2．學(xué)科化服務(wù)模式與機(jī)制；
3．圖書館用戶服務(wù)戰(zhàn)略與趨勢；
4．立體式全方位的咨詢服務(wù)；
5．學(xué)科信息平臺建設(shè)；
6．學(xué)科情報(bào)研究服務(wù)；
7．面向重點(diǎn)用戶的個(gè)性化服務(wù)；
8．構(gòu)建基于用戶社區(qū)的信息服務(wù)；
9．案例討論，專家與學(xué)員交流研討。
五、培訓(xùn)時(shí)間：2011年3月
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
七、培訓(xùn)費(fèi)：1000元(含學(xué)費(fèi)、資料費(fèi))
信息服務(wù)類
學(xué)科文獻(xiàn)(科學(xué)數(shù)據(jù))檢索、跟蹤、管理及利用培訓(xùn)班(第三期)
一、招生對象：全國各大學(xué)圖書館、公共圖書館、專業(yè)系統(tǒng)圖書館、中央國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位圖書館、資料室服務(wù)人員以及信息機(jī)構(gòu)人員、科技研究人員。
二、師資力量：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館總館、成都分館學(xué)科館員。
三、課程特點(diǎn)：內(nèi)容新穎，突出實(shí)用，上機(jī)實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、學(xué)科文獻(xiàn)快速檢索及其全文獲?。?/p>
2、科學(xué)數(shù)據(jù)查詢途徑及其方法(LB、KNOVEL、NIST等)；
3、學(xué)科文獻(xiàn)跟蹤(參考文獻(xiàn)、引用文獻(xiàn)、作者、機(jī)構(gòu)追查)；
4、學(xué)科文獻(xiàn)評價(jià)(論文收錄、引用)；
5．學(xué)科文獻(xiàn)述評(學(xué)科現(xiàn)狀、熱點(diǎn)學(xué)科、前沿學(xué)科)；
6．學(xué)科文獻(xiàn)管理及其利用(Endnote、RSS)。
五、培訓(xùn)時(shí)間：2011年4月
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：成都
七、培訓(xùn)費(fèi)用：1500元
科技競爭力分析實(shí)務(wù)研討班(第二期)
科學(xué)計(jì)量已經(jīng)成為評價(jià)科研進(jìn)展和創(chuàng)新能力的主要依據(jù)和衡量國家、科技團(tuán)隊(duì)的綜合國力或研究能力的指標(biāo)，正越來越多地被用來描述科技研發(fā)現(xiàn)狀、進(jìn)展，揭示學(xué)科結(jié)構(gòu)與科技優(yōu)勢，預(yù)測與跟蹤科技前沿、熱點(diǎn)以及發(fā)展趨勢。鑒于此，分會(huì)于2010年12月舉辦的第一期“科技競爭力分析商務(wù)培訓(xùn)班”取得成功，2011年將繼續(xù)舉辦第二期培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)宗旨：本培訓(xùn)班重點(diǎn)培訓(xùn)工具與方法的使用。將從國際排行及對手分析，國際研究能力比較分析，技術(shù)競爭力分析，學(xué)科(研究)前沿、熱點(diǎn)、態(tài)勢分析四個(gè)方面，分別講授其核心理論基礎(chǔ)，主要分析方法與工具，分析報(bào)告撰寫，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。
二、師資力量：大連理工大學(xué)教授、國家科學(xué)圖書館學(xué)科館員、情報(bào)專家。
三、培訓(xùn)方式：本班的最大特色是開放交流學(xué)習(xí)形式，案例教學(xué)+網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)演練+課程小組學(xué)習(xí)相結(jié)合。全部課程在網(wǎng)絡(luò)教室完成，開通了豐富的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，每個(gè)學(xué)員都可親身感受和使用有價(jià)值的教學(xué)資源。講授與操練同步進(jìn)行；學(xué)員利用所學(xué)的方法，在老師和輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)小組合作完成一個(gè)模擬的課程報(bào)告，并師生共同交流和研討學(xué)習(xí)成果。
四、培訓(xùn)對象：情報(bào)所的研究人員、圖書館情報(bào)人員、學(xué)科館員、咨詢?nèi)藛T等。
五、課程內(nèi)容：
1．、科技競爭力分析概論
2．科技競爭力分析方法
2．1 國際排行及對手分析
(1)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析法理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用
(2)分析工具：SCI、CPCI、CSCD(中國科學(xué)引文庫)
(3)分析方法：科研交流確定分析主題、文獻(xiàn)檢索、檢索結(jié)果分析
(4)分析報(bào)告：研究國家、機(jī)構(gòu)、人員排行分析、分析報(bào)告的撰寫以及圖表制作
2．2 國際研究能力比較分析
(1)ESI basedline基準(zhǔn)線分析法理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用
(2)分析工具：ESI(Isl Essential Science Indicators)
(3)分析方法：SCI文獻(xiàn)檢索、引頻次獲取、ESI basedline基準(zhǔn)線判讀與分析
(4)分析報(bào)告：與現(xiàn)有國際研究水平的比較與分析、分析報(bào)告的撰寫以及圖表制作
2．3 技術(shù)競爭力分析
(1)專利文獻(xiàn)分析法理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用
(2)分析工具：TDA、CiteSpace、patentics世界專利分析系統(tǒng)、中科院專利分析系統(tǒng)，aureka專利引文分析系統(tǒng)
(3)分析方法：文獻(xiàn)檢索、引文數(shù)據(jù)導(dǎo)人與整理、數(shù)據(jù)圖表產(chǎn)生及其判讀、專利文獻(xiàn)內(nèi)容分析
(4)分析報(bào)告：專利申請國家、申請機(jī)構(gòu)(公司)、主要發(fā)明人以及技術(shù)重點(diǎn)領(lǐng)域與構(gòu)成比較分析、分析報(bào)告的撰寫以及圖表制作
2．4 學(xué)科(研究)前沿、熱點(diǎn)、趨勢、態(tài)勢分析
(1)引文分析法理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用
(2)分析工具：TDA、CiteSpace、patentlcs世界專利分析系統(tǒng)、Au-reka專利引文分析系統(tǒng)
(3)分析方法：文獻(xiàn)檢索、引文數(shù)據(jù)導(dǎo)入與整理、數(shù)據(jù)圖表產(chǎn)生及其判讀、高引(施引)文獻(xiàn)內(nèi)容分析
(4)分析報(bào)告：國內(nèi)外研究熱點(diǎn)、學(xué)科前沿分析、分析報(bào)告的撰
寫以及圖表生成
六、培訓(xùn)時(shí)間：2011年5月
七、培訓(xùn)地點(diǎn)：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
八、培訓(xùn)費(fèi)用：1500元(含資料費(fèi))
“科研院所競爭力分析――從科研立項(xiàng)到成果產(chǎn)出”實(shí)務(wù)研修班(首期)
為進(jìn)一步提升專業(yè)圖書館服務(wù)科研創(chuàng)新和學(xué)科戰(zhàn)略決策的知識服務(wù)能力，促進(jìn)科研院所文獻(xiàn)情報(bào)工作服務(wù)的轉(zhuǎn)型和深化，專業(yè)圖書館分會(huì)推出首期“科研院所競爭力分析――從科研立項(xiàng)到成果產(chǎn)出實(shí)務(wù)研修班”。
一、培訓(xùn)目的
本班是在“科技競爭力實(shí)務(wù)”培訓(xùn)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培訓(xùn)研究路線與報(bào)告撰寫，旨在培養(yǎng)一批能夠開展科研產(chǎn)出及影響力分析、科研能力評價(jià)、科研績效評價(jià)、學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展態(tài)勢分析、學(xué)科領(lǐng)域前沿動(dòng)態(tài)跟蹤與預(yù)測、合作伙伴遴選。競爭對手分析等方面的骨干專業(yè)人才。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1．研究所競爭力分析技術(shù)與方法概論。主要講授研究所競爭力的內(nèi)涵、分析的角度與思路，主要研究方法與技術(shù)，以及研究所競爭力分析的基本流程等。
2．科研院所競爭力實(shí)務(wù)分析。結(jié)合案例講授：以國內(nèi)外研究所為例，完整地演示機(jī)構(gòu)競爭分析流程。
3．主要分析工具在研究所競爭力分析中的應(yīng)用。WOS、CSCD、專利在線、TDA等。
4．競爭力分析報(bào)告撰寫方法。
5．指導(dǎo)學(xué)員完成設(shè)計(jì)一個(gè)目標(biāo)所競爭力分析報(bào)告
三、培訓(xùn)方式
開放式教學(xué)：案例教學(xué)+網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)演練+課程小組項(xiàng)目。小組要完成一個(gè)項(xiàng)目報(bào)告。
四、師資力量
大連理工大學(xué)教授、國家科學(xué)圖書館情報(bào)專員、學(xué)科館員。
五、培訓(xùn)時(shí)間：2011年7月
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
七、培訓(xùn)費(fèi)用：1800元(含實(shí)例報(bào)告書)
資源建設(shè)類
圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)及組織管理崗位培訓(xùn)班
一、招生對象：從事圖書、期刊、資源采訪、編目、信息資源整合工作的人員。
二、培訓(xùn)特點(diǎn)：上機(jī)實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)教室授課。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1．文獻(xiàn)資源建設(shè)現(xiàn)狀、趨勢及其制約因素；
2．文獻(xiàn)資源建設(shè)的一般方法、具體操作方式及其利弊；
3．中外文圖書采訪系統(tǒng)實(shí)踐；
4．中外文期刊采訪系統(tǒng)實(shí)踐；
5．文獻(xiàn)信息組織與管理；
6．分類標(biāo)引方法及實(shí)踐；
7．主題標(biāo)引方法及實(shí)踐；
8．中西文文獻(xiàn)著錄方法及MARC格式介紹；
9．規(guī)范控制方法；
10．編目工作流程及系統(tǒng)簡介。
四、培訓(xùn)時(shí)間：2011年7月(授課時(shí)間7天)
五、培訓(xùn)地點(diǎn)：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
六、培訓(xùn)費(fèi)：1400元
信息技術(shù)類
數(shù)字圖書館及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理研討班
一、培訓(xùn)對象：適合圖書館信息技術(shù)管理人員及業(yè)務(wù)骨干
二、培訓(xùn)特點(diǎn)：突出前沿內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，主講老師是中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館、CALIS、NSTL從事服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和管理的專家。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1．技術(shù)環(huán)境與發(fā)展趨勢帶來的思考；
2．?dāng)?shù)字圖書館建設(shè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢；
3．新一代數(shù)字圖書館關(guān)鍵技術(shù)；
4．新一代數(shù)字圖書館服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)；
5．網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理；
6．圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與管理；
7．案例分析與討論；不同類型圖書館數(shù)字圖書館解決方案。
四、培訓(xùn)時(shí)間：2011年6月上旬
五、培訓(xùn)費(fèi)：1200元
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：北京
數(shù)字圖書館前沿技術(shù)系列培訓(xùn)――Web32.0網(wǎng)站開發(fā)實(shí)戰(zhàn)攻略
一、招生對象：全國各大學(xué)圖書館、公共圖書館、專業(yè)系統(tǒng)圖書館及中央國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位圖書館從事技術(shù)管理和網(wǎng)站開發(fā)人員。
二、師資力量：國家科學(xué)圖書館、重慶大學(xué)及網(wǎng)站開發(fā)機(jī)構(gòu)專家授課。
三、課程特點(diǎn)：內(nèi)容新穎超前，授課模擬實(shí)戰(zhàn)，突出技術(shù)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、RSS、wiki、Blog技術(shù)開發(fā)應(yīng)用；2．Mashup；3 NSN；4 StartPage。
五、培訓(xùn)時(shí)間：2011年9月
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：重慶
七、培訓(xùn)費(fèi)用：1800元
說明：
1．以上培訓(xùn)班結(jié)業(yè)后，頒發(fā)人事部認(rèn)證、中國繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)的《繼續(xù)教育證書》，本證書所載內(nèi)容列入人事部在全國實(shí)行的繼續(xù)教育登記制度內(nèi)容，作為晉級、評職稱的參考依據(jù)。
2．參加培訓(xùn)者以早報(bào)名為宜，以便我們及時(shí)向您通報(bào)開班信息。
3．培訓(xùn)班在開班前20天截至報(bào)名，前15天下發(fā)正式報(bào)到通知，請以正式報(bào)到通知為準(zhǔn)安排差旅。
4．請登錄學(xué)會(huì)網(wǎng)站：省略.cn查看最新培訓(xùn)信息，如不一致請以網(wǎng)站公布為準(zhǔn)。
5．學(xué)會(huì)網(wǎng)站還將陸續(xù)公布2011年新的培訓(xùn)項(xiàng)目，請注意查閱。
聯(lián)系方式：
地址：北京海淀區(qū)中關(guān)村北四環(huán)西路33號，中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
郵政編碼：100190 聯(lián)系人：王瑩瑩
電話：(010)82626812，(010)82626611-6225(6231)
自2006年3月起，中國圖書館學(xué)會(huì)專業(yè)圖書館分會(huì)和中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館聯(lián)合，優(yōu)勢互補(bǔ)、資源協(xié)調(diào)，共同建設(shè)和打造國內(nèi)圖書情報(bào)專業(yè)教育培訓(xùn)的品牌，為全國各類型圖書館、情報(bào)機(jī)構(gòu)、咨詢公司培養(yǎng)實(shí)踐型專業(yè)人才。
師資力量依托學(xué)會(huì)的資源優(yōu)勢，擁有一支長期在圖書情報(bào)領(lǐng)域（公共、高校、專業(yè)系統(tǒng)）內(nèi)從事理論與實(shí)踐工作的師資隊(duì)伍，他們都是北京大學(xué)、清華大學(xué)、國家圖書館、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館、中國社會(huì)科學(xué)院國家科學(xué)國書館等著名機(jī)構(gòu)的研究員、教授、博士生導(dǎo)師，具備豐富的教學(xué)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
考核發(fā)證考試合格后，頒發(fā)人事部認(rèn)證的《繼續(xù)教育證書》，證書所記載內(nèi)容列入人事部在全國實(shí)行的繼續(xù)教育登記制度內(nèi)容，作為專業(yè)技術(shù)人員考核的重要內(nèi)容和任職、職業(yè)資格及人才流動(dòng)的重要依據(jù)。
學(xué)習(xí)環(huán)境所有課程都安排在具有國際先進(jìn)水平的中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館內(nèi)完成，一流的環(huán)境設(shè)施，開放式的服務(wù)將為學(xué)員提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)環(huán)境，深切感受現(xiàn)代圖書館的科技和文化品味，各班都安排參觀中科院國家科學(xué)圖書館。
“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源的檢索利用及常用數(shù)據(jù)庫”培訓(xùn)班
一．本班特色：北京大學(xué)、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館老師主講，利用北京大學(xué)、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館豐富的數(shù)據(jù)庫資源進(jìn)行授課。
二．培訓(xùn)內(nèi)容
1. 數(shù)字信息資源及其檢索概論；
2. 著名綜合檢索工具及常用中英文參考數(shù)據(jù)庫；
3. 全文數(shù)據(jù)庫和全文服務(wù)；
4. 事實(shí)和數(shù)值型數(shù)據(jù)庫；
5. 網(wǎng)上免費(fèi)學(xué)術(shù)資源及其利用；
6. 電子期刊及其使用；
7. 數(shù)字信息資源的綜合利用（課題查詢、論文資料搜集、學(xué)位論文開題、科技查新）。
三．培訓(xùn)方式：網(wǎng)絡(luò)教室全天授課，根據(jù)報(bào)名先后順序安排上課。
四．培訓(xùn)時(shí)間：2007年8月20-24日
報(bào)名截止日期：2007年8月10日，接受電話、傳真、電子郵件、信函方式報(bào)名。
五．培訓(xùn)地點(diǎn)：中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
六．培訓(xùn)費(fèi)：980元（含資料費(fèi)、機(jī)時(shí)費(fèi)）
第16期圖書情報(bào)工作高級研究班
主題：戰(zhàn)略情報(bào)研究的技術(shù)與方法
一．培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠熟練掌握傳統(tǒng)的和現(xiàn)代情報(bào)研究方法體系、熟悉信息分析的方法、技能和分析軟件，具備較強(qiáng)的情報(bào)研究拓展能力的高級專業(yè)圖書館館員。
課程特點(diǎn)：側(cè)重技術(shù)方法，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)教室上機(jī)實(shí)踐。
二. 培訓(xùn)內(nèi)容：
1. 戰(zhàn)略情報(bào)研究概論
2. 國內(nèi)外戰(zhàn)略情報(bào)研究發(fā)展態(tài)勢分析
3. 數(shù)據(jù)、情報(bào)挖掘方法與決策支持技術(shù)：
① 數(shù)據(jù)挖掘工具軟件介紹；
② 數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用案例講解；
③ 把握異常和不完整數(shù)據(jù)；
④ 數(shù)據(jù)挖掘中的幾種技巧；
⑤ 如何把握各種相關(guān)聯(lián)的和復(fù)雜的數(shù)據(jù)類型；
⑥ 數(shù)據(jù)挖掘的環(huán)境建構(gòu)與案例分析。
4. 相關(guān)數(shù)據(jù)分析軟件演練：
① SPSS；
② Web of knowledge；
③ 德溫特分析家；
④ 北京理工大學(xué)情報(bào)分析理念和工具使用。
5. 決策信息源的搜集與利用：
① 決策信息源；
② 信息分析：案例推演。
6. 案例分析--戰(zhàn)略情報(bào)研究的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：
① 中國科技信息研究所戰(zhàn)略情報(bào)研究服務(wù)的實(shí)踐與思考；
② 民營咨詢公司面向市場的項(xiàng)目運(yùn)作方式。
7. 科研項(xiàng)目報(bào)告的撰寫實(shí)務(wù)與技巧
三. 師資安排
本課程由中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科技信息研究所、民營咨詢公司等信息機(jī)構(gòu)的專家授課。
四. 培訓(xùn)時(shí)間：2007年9月22-26日
報(bào)名截止日期：2007年 9月29日
五. 培訓(xùn)地點(diǎn)：
中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
六.培訓(xùn)費(fèi)：
980元（含資料費(fèi)、機(jī)時(shí)費(fèi)）
說明：
1. 以上培訓(xùn)班結(jié)業(yè)后，頒發(fā)人事部認(rèn)證、中國繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)的《繼續(xù)教育證書》，本證書所載內(nèi)容列入人事部在全國實(shí)行的繼續(xù)教育登記制度內(nèi)容，作為晉級、評職稱的重要參考依據(jù)。
2.以上各班授課地點(diǎn)均在中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館內(nèi)。
3. 學(xué)會(huì)于開班前10天下發(fā)正式報(bào)到通知，請以正式報(bào)到通知為準(zhǔn)安排差旅。
培訓(xùn)聯(lián)系方式：
地址：北京海淀區(qū)中關(guān)村北四環(huán)西路33號，中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館
郵政編碼：100080
聯(lián)系人： 姜京善王瑩瑩
電話：（010） 82626812，（010）82626611-6225 (6231)
傳真：（010）82626821
學(xué)會(huì)網(wǎng)址：http//省略.cn
可網(wǎng)上報(bào)名。
大家上午好！
委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)推廣培訓(xùn)班，今天正式開班了。這次培訓(xùn)，是繼不良資產(chǎn)剝離以后，總行組織的又一次跨條線、全行性的培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的不僅有資產(chǎn)處置部門的業(yè)務(wù)骨干，還有財(cái)會(huì)、運(yùn)營、科技條線的業(yè)務(wù)專家，參加人員達(dá)200多人。借此機(jī)會(huì)，我代表資產(chǎn)處置部，對大家長期以來對資產(chǎn)處置工作的大力支持表示衷心的感謝！我們這次培訓(xùn)得到了武漢培訓(xùn)學(xué)院的鼎力支持，為我們準(zhǔn)備了良好的學(xué)習(xí)和生活條件，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向武漢培訓(xùn)學(xué)院表示誠摯地謝意！
經(jīng)過四個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)已經(jīng)于11月28日在浙江分行試點(diǎn)上線。為做好系統(tǒng)全國推廣的準(zhǔn)備工作，總行組織了這次為期三天的系統(tǒng)推廣培訓(xùn)班。在開課之前，我把系統(tǒng)建設(shè)情況做一個(gè)簡要的介紹，并對培訓(xùn)及后期工作提幾點(diǎn)要求：
一、新系統(tǒng)建設(shè)的背景
按照財(cái)政部要求，我行將在5年內(nèi)完成委托資產(chǎn)的處置工作，目前，第一年的處置工作已即將結(jié)束，那么，為什么還重新開發(fā)這樣一個(gè)系統(tǒng)呢？主要有以下幾個(gè)原因：
（一）解決當(dāng)前存在問題的迫切需要。
為做好不良資產(chǎn)剝離和委托處置準(zhǔn)備，總行于去年開發(fā)了目前應(yīng)用的委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)。系統(tǒng)的快速研發(fā)和上線，不僅實(shí)現(xiàn)了快速、高效的電子化剝離，也基本滿足了委托資產(chǎn)處置管理要求。但是，由于2008年版的委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)是在剝離方案沒有正式明確的背景下應(yīng)急開發(fā)的，從技術(shù)上和業(yè)務(wù)上都存在一定的局限性，不僅影響了ABIS系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行，也在一定程度上影響了處置業(yè)務(wù)的正常開展，主要包括以下幾個(gè)方面：
1、ABIS系統(tǒng)存在較大的穩(wěn)定運(yùn)行壓力。剝離后，委托資產(chǎn)仍在ABIS系統(tǒng)核算，ABIS系統(tǒng)通過單設(shè)77行部對37家分行的剝離資產(chǎn)實(shí)行集中管理。因剝離貸款總額大（7957億元）、筆數(shù)多（1200萬筆），其定期結(jié)息耗時(shí)長、記錄多，給ABIS系統(tǒng)帶來了較大的運(yùn)行壓力，影響了核心業(yè)務(wù)的穩(wěn)定運(yùn)行。
2、剝離客戶還款不方便。首先，網(wǎng)點(diǎn)無法實(shí)時(shí)查詢和試算。由于ABIS系統(tǒng)對委托資產(chǎn)與自營業(yè)務(wù)實(shí)施隔離，除委托處置行外，原剝離行和代收網(wǎng)點(diǎn)均不能查詢、試算客戶應(yīng)還貸款本息額，給網(wǎng)點(diǎn)處理和客戶還款帶來了不便；其次，還款流程復(fù)雜、無法作實(shí)時(shí)入賬處理?？蛻粼诰W(wǎng)點(diǎn)還款后，只能先取得還款證明，只有待網(wǎng)點(diǎn)將還款資金劃至委托資產(chǎn)處置機(jī)構(gòu)入賬后才能取得還款憑證，流程復(fù)雜、耗時(shí)較長；再有，系統(tǒng)沒有自動(dòng)扣款功能。給剝離客戶（特別是按揭貸款、助學(xué)貸款客戶）還款帶來很大不便。
3、無法自動(dòng)報(bào)送剝離客戶征信。由于CMS系統(tǒng)已對剝離貸款進(jìn)行了銷賬，委托資產(chǎn)無法按原有方式向人行報(bào)送剝離客戶征信，致使客戶還款后無法及時(shí)變更征信記錄。
上述問題不僅影響了處置業(yè)務(wù)的正常開展，也導(dǎo)致了一些銀企糾紛，在座從事委托資產(chǎn)處置的業(yè)務(wù)人員可能都有切身的體會(huì)。
（二）更好地適應(yīng)委托資產(chǎn)處置政策要求。
大家都知道，我行與工、中、建三家行股改不同的政策，就是國家對農(nóng)行股改采取了特殊的剝離方式，實(shí)施不良資產(chǎn)內(nèi)部剝離并且由我行繼續(xù)承擔(dān)債權(quán)人和資產(chǎn)所有人職責(zé)。這種不良資產(chǎn)處置方式，不僅對于農(nóng)行資產(chǎn)處置管理提出了新要求，同時(shí)，對我行的科技支撐手段提出了新課題。
在去年老系統(tǒng)開發(fā)的時(shí)候，財(cái)政部的剝離方案還未完全明確，系統(tǒng)沒有準(zhǔn)確的定位，因此業(yè)務(wù)需求、功能設(shè)置都不夠完善，導(dǎo)致最后的操作流程出現(xiàn)前面提到的各種問題。通過近一年的業(yè)務(wù)實(shí)踐和溝通磨合，目前財(cái)政部對委托資產(chǎn)處置政策進(jìn)一步明晰，總行也據(jù)此明確了委托資產(chǎn)的管理要求，制定了新的制度體系。配套政策制度的確立，為系統(tǒng)改造完善提供了依據(jù)，即根據(jù)剝離資產(chǎn)的委托性質(zhì)，把委托資產(chǎn)的處置還款定位為農(nóng)行的受托業(yè)務(wù)，采用中間業(yè)務(wù)的處理模式（類似于移動(dòng)代收費(fèi)業(yè)務(wù)）來設(shè)計(jì)系統(tǒng)。圍繞這一定位，委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)、操作流程進(jìn)行了相應(yīng)的改造。
（三）順應(yīng)ABIS核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級的現(xiàn)實(shí)選擇。
目前總行正在進(jìn)行ABIS系統(tǒng)的升級改造，其核心目標(biāo)之一就是適應(yīng)新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求。由于委托資產(chǎn)不實(shí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，如果繼續(xù)留在ABIS系統(tǒng)里面進(jìn)行核算，將可能與核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)改造和運(yùn)行產(chǎn)生一定沖突。因此經(jīng)總行研究，決定將委托資產(chǎn)整體移出ABIS系統(tǒng)進(jìn)行核算和管理。
基于以上原因，在今年5月份總行召開的行領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)議上，羅熹副行長指出委托資產(chǎn)由財(cái)政部委托農(nóng)行處置，農(nóng)行承擔(dān)的責(zé)任重大，為確保處置工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)，有必要開發(fā)一個(gè)獨(dú)立、穩(wěn)定的委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)。為此，我部和信息技術(shù)管理部牽頭，總行軟件開發(fā)中心、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部、運(yùn)營管理部、信貸管理部、住房金融與個(gè)人信貸部、信用卡中心等相關(guān)部門配合，浙江省分行作為合作開發(fā)和試點(diǎn)分行，啟動(dòng)了委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)的研發(fā)工作。
從七月中旬立項(xiàng)到十月底開發(fā)完畢，總行行長、副行長高度關(guān)注系統(tǒng)建設(shè)情況，并提出了明確要求；總行信息技術(shù)管理部、軟件開發(fā)中心以及浙江分行對此項(xiàng)工作大力支持，科技部門在項(xiàng)目需求階段就積極介入，從項(xiàng)目立項(xiàng)、開發(fā)組織方式、技術(shù)方案評審、招標(biāo)采購準(zhǔn)備等方面提前做好準(zhǔn)備工作，為系統(tǒng)建設(shè)的順利進(jìn)行提供了有力保障。委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)項(xiàng)目組全體成員夜以繼日、攻堅(jiān)克難，以超常規(guī)的速度，在四個(gè)月內(nèi)就完成了一個(gè)集核算、管理為一體的綜合業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的研發(fā)，圓滿完成了項(xiàng)目任務(wù)，同時(shí)，他們還承擔(dān)了此次總行委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)培訓(xùn)班的授課任務(wù)。在這里，我特別向?yàn)轫?xiàng)目成功建設(shè)付出艱辛勞動(dòng)的浙江分行有關(guān)同志表示由衷地敬意和衷心地感謝。
二、新系統(tǒng)建設(shè)的重大意義
新系統(tǒng)的開發(fā)運(yùn)用，對于強(qiáng)化委托資產(chǎn)處置規(guī)范化管理，提高處置效益，防控處置風(fēng)險(xiǎn)具有十分重要的意義。
（一） 為履行受托管理職責(zé)提供有效保障。
新系統(tǒng)的上線，將完全實(shí)現(xiàn)全行8000多億委托資產(chǎn)的單獨(dú)核算、單獨(dú)管理，為農(nóng)行履行受托管理職責(zé)提供了技術(shù)保障，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)管達(dá)標(biāo)、管理優(yōu)化的雙重目標(biāo)。
從內(nèi)部看，委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)與自營業(yè)務(wù)資產(chǎn)管理系統(tǒng)完全分離，實(shí)現(xiàn)了對委托資產(chǎn)的單獨(dú)核算與管理，滿足財(cái)政部對自營資產(chǎn)與委托資產(chǎn)之間構(gòu)建“防火墻”的監(jiān)管要求。從外部看，農(nóng)行繼續(xù)承擔(dān)債權(quán)人和資產(chǎn)所有人職責(zé)，對剝離客戶提供與自營業(yè)務(wù)無差異的服務(wù)，滿足了客戶需求。從業(yè)務(wù)流程看，ABIS系統(tǒng)將僅承擔(dān)網(wǎng)點(diǎn)還款、資金上存、與財(cái)政部清算的職能，委托產(chǎn)處置系統(tǒng)承擔(dān)委托資產(chǎn)的內(nèi)部核算和賬務(wù)處理，業(yè)務(wù)模式將真正實(shí)現(xiàn)委托要求。
（二）為加強(qiáng)委托資產(chǎn)處置管理提供有力支持。
圍繞委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)定位的轉(zhuǎn)變，遵循風(fēng)險(xiǎn)可控原則，新系統(tǒng)嚴(yán)格按照我行會(huì)計(jì)核算、運(yùn)營管理以及委托資產(chǎn)處置管理的制度進(jìn)行設(shè)計(jì)，并根據(jù)委托資產(chǎn)的特點(diǎn)，在制度框架內(nèi)對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了優(yōu)化，新系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了集核算、管理、風(fēng)險(xiǎn)控制三位一體的要求，實(shí)現(xiàn)了制度控制加機(jī)器控制的目的。
三、新系統(tǒng)的主要功能
此次研發(fā)推廣的委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)，主要實(shí)現(xiàn)了以下幾大功能。
首先，從系統(tǒng)架構(gòu)來看，新系統(tǒng)對原系統(tǒng)的業(yè)務(wù)應(yīng)用、業(yè)務(wù)報(bào)告、信息管理和接口平臺進(jìn)行整合，并且重新構(gòu)建了業(yè)務(wù)子系統(tǒng)和管理子系統(tǒng)，分別承接ABIS系統(tǒng)77行部的委托資產(chǎn)和EADIS系統(tǒng)的處置管理信息，實(shí)現(xiàn)核算管理的一體化。這一架構(gòu)解決了我行現(xiàn)有的ABIS系統(tǒng)與CMS系統(tǒng)相互分離、通過對接管理的傳統(tǒng)模式，將更有利于委托資產(chǎn)的規(guī)范管理。
其次，從系統(tǒng)功能來看，新系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了以下幾個(gè)重要的功能和流程變化：
一是新的業(yè)務(wù)子系統(tǒng)對還款渠道和流程進(jìn)行了優(yōu)化，除保留專戶還款、恢復(fù)批扣還款外，增加了與ABIS系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)還款方式，網(wǎng)點(diǎn)柜員可直接從ABIS系統(tǒng)發(fā)起委托資產(chǎn)還款交易，并增加還款通知書電子流，以控制操作風(fēng)險(xiǎn)。
二是新的管理子系統(tǒng)根據(jù)總行即將下發(fā)的委托資產(chǎn)管理辦法所規(guī)定的處置流程，涵蓋盡職調(diào)查、估值、處置預(yù)案制定、工作日志登記、評估、定價(jià)、處置方案制定、審批、實(shí)施等所有處置環(huán)節(jié)；根據(jù)客戶經(jīng)理責(zé)任制，對委托資產(chǎn)逐戶設(shè)定管戶經(jīng)理；配合落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目直管制度，對總行、一級分行直處直管項(xiàng)目進(jìn)行單獨(dú)管理；實(shí)現(xiàn)處置回收的全口徑統(tǒng)計(jì)范圍，對租賃收入、股權(quán)分紅及超額收回進(jìn)行登記；增設(shè)催收通知書打印、征信自動(dòng)報(bào)送的功能，實(shí)現(xiàn)處置管理的規(guī)范化、電子化。
四、幾點(diǎn)要求
（一）高度重視。系統(tǒng)研發(fā)成功后，總行選擇浙江分行先期進(jìn)行培訓(xùn)、演練和上線，目的在于為這次全國培訓(xùn)和系統(tǒng)明年全行投產(chǎn)上線做好準(zhǔn)備工作，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。明年計(jì)劃從1月底開始，爭取利用3-4個(gè)月時(shí)間，在全行分批推廣上線。大家從現(xiàn)在開始，就要從思想上高度重視，提前為委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)切換和推廣做好準(zhǔn)備工作，按照要求抓好系統(tǒng)上線前期的每一個(gè)重要環(huán)節(jié)，圓滿完成總行系統(tǒng)推廣運(yùn)用任務(wù)。
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)。系統(tǒng)能否順利上線、上線后應(yīng)用是否到位，關(guān)鍵看學(xué)習(xí)培訓(xùn)是否到位。今天來參加培訓(xùn)的都是各條線的業(yè)務(wù)骨干，全國培訓(xùn)結(jié)束后，你們還要承擔(dān)系統(tǒng)操作的轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作和系統(tǒng)上線的輔導(dǎo)工作，任務(wù)很重。由于新老系統(tǒng)的差別較大，涉及到管理模式、業(yè)務(wù)流程、操作方式的改變。請大家一定要認(rèn)真聽講，熟練掌握操作要領(lǐng)、正確運(yùn)用系統(tǒng)功能。今天來參加培訓(xùn)的還有各分行的技術(shù)人員，也請你們通過培訓(xùn)，了解委托資產(chǎn)處置業(yè)務(wù)的處理方式，了解系統(tǒng)的功能應(yīng)用，做好系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)，為全行投產(chǎn)上線起到保駕護(hù)航作用。
（三）切實(shí)做好轉(zhuǎn)培訓(xùn)及演練的準(zhǔn)備工作。今天參加培訓(xùn)的都是各一級分行處置、財(cái)會(huì)、運(yùn)營、科技部門的業(yè)務(wù)骨干。但是，新系統(tǒng)的應(yīng)用面廣、涉及人員多，特別是在聯(lián)動(dòng)還款功能開通后，各ABIS營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的柜員和會(huì)計(jì)主管將直接調(diào)用委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)的交易進(jìn)行操作，如果他們沒有掌握好系統(tǒng)操作流程和使用方法，將會(huì)影響處置業(yè)務(wù)的正常開展，甚至?xí)聿僮黠L(fēng)險(xiǎn)，所以轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作非常重要。請各行在明年1月中旬前完成轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作，并作好演練工作的準(zhǔn)備，確保應(yīng)用人員操作準(zhǔn)確規(guī)范、功能應(yīng)用到位，有效防范系統(tǒng)的操作風(fēng)險(xiǎn)。
（四）認(rèn)真做好上線前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
一是做好規(guī)定動(dòng)作。下一階段，總行將會(huì)布置上線前的相關(guān)工作，各級行要按照總行分階段通知要求，按步驟做好數(shù)據(jù)清理、核對等規(guī)定的準(zhǔn)備工作，以確保順利上線。
二是建立上線網(wǎng)絡(luò)。培訓(xùn)結(jié)束后，各個(gè)條線都要落實(shí)責(zé)任心強(qiáng)、熟悉業(yè)務(wù)、能熟練操作的工作人員作為聯(lián)系人，建立系統(tǒng)推廣應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)，以便上線工作順利推進(jìn)。
（五）嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。大家要認(rèn)真遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守作息時(shí)間，有事要請假，注意人身和財(cái)物安全，確保培訓(xùn)期間不出現(xiàn)任何問題。在這里，我要求總行資產(chǎn)處置部參加培訓(xùn)的同志要以身作則，發(fā)揮表率作用。
一、時(shí)間安排
1、部署階段（7月10日前）。各市制定工作方案，并進(jìn)行部署。
2、申報(bào)階段（7月15日—7月30日）。各校對照《民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信等級評定辦法》（以下簡稱《辦法》）和《民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信等級評定標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）要求，凡符合要求的自愿申報(bào)。
3、誠信達(dá)標(biāo)學(xué)校評定階段（8月份）。各市應(yīng)組成評定專家委員會(huì)和評定組，對照《辦法》和《標(biāo)準(zhǔn)》要求，逐項(xiàng)進(jìn)行評定和打分，并將評定結(jié)果予以公示。
4、誠信良好學(xué)校評定階段（9月10日—9月30日）。各市應(yīng)在9月10日前將公示后達(dá)到良好學(xué)校的相關(guān)材料報(bào)省廳培訓(xùn)處。省廳將于9月10日組成評定組，對其進(jìn)行評定。評定結(jié)果于10月中旬在相關(guān)網(wǎng)站和媒體公示。公示后將達(dá)到優(yōu)秀等級的學(xué)校報(bào)勞動(dòng)保障部中國職協(xié)。
5、省直屬民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信等級評定工作計(jì)劃為：6月22日部署、7月1日—10日為申報(bào)期、7月15日后為誠信達(dá)標(biāo)學(xué)校評定期、8月1日—7日為公示期，誠信良好學(xué)校評審工作與全省統(tǒng)一。
二、工作機(jī)構(gòu)
省廳成立由吳可立副廳長為主任，培訓(xùn)處負(fù)責(zé)同志為副主任的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信等級評定專家委員會(huì)，統(tǒng)一負(fù)責(zé)全省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信等級評定工作。省良好學(xué)校評定組成成員由省技工教育教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)省級督導(dǎo)員與部分民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校專家等組成。各市也要成立相應(yīng)組織，負(fù)責(zé)對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校達(dá)標(biāo)誠信等級評定及良好登記學(xué)校的推薦工作。
1．根據(jù)青少年求知欲強(qiáng)、好奇心重、活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)行中、小學(xué)教材，選擇青少年感興趣的、有意義的數(shù)、理、化等各科的科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開展“做中學(xué)”科學(xué)教育活動(dòng)，從做中學(xué)，培養(yǎng)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為初、高中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2．小班施教，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練，小發(fā)明、小論文、小創(chuàng)造、小科幻，八仙過海，各顯其能，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自信心、獨(dú)立動(dòng)手能力，塑造個(gè)性、發(fā)揮特長，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。使后進(jìn)變先進(jìn)，先進(jìn)更優(yōu)秀。
3．選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省市級、國家級青少年科技創(chuàng)新大賽。（優(yōu)秀選手在高招和中招中可以享受免試保送和加分的殊榮，我市每年都有一些學(xué)生因此而被免試保送名牌大學(xué)深造！）。
招生對象：八歲以上中、小學(xué)生
開課時(shí)間：2004年10月，周日上課
學(xué)費(fèi)：每人每學(xué)期480元
