序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇教師黨員承諾書范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！

篇1

1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀(jì)律，與同事和睦相處，精誠(chéng)合作。

3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學(xué)生，隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個(gè)學(xué)生。

4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)，不埋怨家長(zhǎng)。

二、業(yè)務(wù)承諾

1、虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

3、精心組織教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”開展教育教學(xué)工作，做到按時(shí)或超前備課，認(rèn)真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時(shí)批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作，積極參與組織學(xué)校舉行的活動(dòng)。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機(jī)，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。

5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評(píng)定、考卷批閱、評(píng)語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正正的評(píng)價(jià)，讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功，收獲希望。

以上是承諾的具體內(nèi)容，歡迎黨員同志以及廣大群眾進(jìn)行監(jiān)督。

范文二

一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國(guó)家方針政策的言論，不參與封建迷信活動(dòng)。

二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料。

三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗，教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)，不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對(duì)有困難的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，不搞有償家教。

四、堅(jiān)持以德修身，不利用學(xué)生評(píng)優(yōu)、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機(jī)，接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，或向?qū)W生家長(zhǎng)暗示索要財(cái)物，不利用工作之便收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品。

篇2

一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,不向?qū)W生散布背離黨和國(guó)家方針政策的言論,不參與及封建迷信活動(dòng).

二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法,不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料 ,不為社會(huì)力量辦學(xué)單位宣傳招生.

三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗,教書育人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé),不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù).嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對(duì)有困難的學(xué)生主動(dòng)義務(wù)輔導(dǎo),不搞有償家教.

四、堅(jiān)持以德修身,不利用學(xué)生評(píng)優(yōu)、選拔干部,或節(jié)假日、生日之機(jī),接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),或向?qū)W生家長(zhǎng)暗示索要財(cái)物,不利用工作之便收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品.

篇3

二、獻(xiàn)身教育為人師表：樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教學(xué)觀，虛心學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻(xiàn)，做出表率。

篇4

在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，無違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。

對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

篇5

二、恪盡職守，盡職盡責(zé)。在日常工作中，要及時(shí)有效的將各種行政會(huì)議通知到每一位老師和同學(xué)，及時(shí)將辦公用品的管理、維護(hù)及資產(chǎn)報(bào)修等，為教學(xué)秩序的有序開展打下良好的基礎(chǔ)，給教師和同學(xué)營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

篇6

1.整改事項(xiàng)：

整改措施：進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、積極性，把學(xué)習(xí)作為精神追求、一種政治責(zé)任。

整改時(shí)限：7月底前

2.整改事項(xiàng)：

整改措施：提高思想認(rèn)識(shí)提高站位，摒棄老思想舊辦法，在今后的工作中開拓思維，創(chuàng)新工作方法。努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)和效率。

整改時(shí)限：7月底前

3. 整改事項(xiàng)：

整改措施：要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)決以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，從理論、業(yè)務(wù)、生活上全面提高自己。

整改時(shí)限：7月底前

篇7

1．定期召開支部會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)各個(gè)文件。學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中全會(huì)，五中全精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行研討，進(jìn)一步推進(jìn)支部的各項(xiàng)工作。

2．認(rèn)真貫徹學(xué)校的“質(zhì)量年”政策。（1）認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)。支部黨員或召開支部會(huì)議，或小組討論，最終確立了數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，及時(shí)有效出好了各年級(jí)十套考卷。體育學(xué)科也確定的學(xué)科教學(xué)目標(biāo)及考試方案。（2）支部黨員互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。支部書記朱勛杉老師開了校級(jí)公開課，陳鷺飛老師開了市級(jí)公開課，周艷玲老師開了部級(jí)公開課。支部黨員積極聽課，并對(duì)上課過程中的不足加以點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)了開課老師教學(xué)水平的提高。同時(shí)朱勛杉老師積極研究班級(jí)管理方法，在支部中，支部外進(jìn)行了推廣，在群眾中樹立了黨員的先鋒模范作用。

3．組織學(xué)習(xí)曹勇安教授的教育思想。結(jié)合學(xué)校邀請(qǐng)曹教授開講座的機(jī)會(huì)，支部宣傳委員搜集了相關(guān)學(xué)習(xí)材料，發(fā)放到各個(gè)黨員手中，學(xué)完后召開討論，對(duì)于曹教授提出的“學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力”大家有了共鳴，也都把“成為優(yōu)秀的教師”作為自己的目標(biāo)。

4．開展“亮身份，踐承諾，爭(zhēng)創(chuàng)黨員先鋒崗”活動(dòng)。支部黨員認(rèn)真填寫黨員承諾書，將承諾牢記于心，落實(shí)到工作中的方方面面。

5．做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)工作及黨員五個(gè)一活動(dòng)記錄。支部黨員以面對(duì)面交談和座談的方式開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)本學(xué)期在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足并迎頭趕上。

6．認(rèn)真聯(lián)系群眾，做好入黨積極分子的推選工作。每個(gè)黨員都確定好群眾目標(biāo)，經(jīng)常主動(dòng)找聯(lián)系對(duì)象交談，了解情況，確定他們的思想動(dòng)態(tài)。邀請(qǐng)聯(lián)系對(duì)象參加我們的支部會(huì)議及相關(guān)活動(dòng)，一步步感染他們。

7．期末認(rèn)真做好家訪工作。支部黨員深入到自己幫助的學(xué)生家中，進(jìn)一步了解學(xué)生的各種情況，以便更好地進(jìn)行幫助輔導(dǎo)。

篇8

1、熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的神圣事業(yè);遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退;不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍搪塞，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推諉。

2、自覺遵守《幼兒教育規(guī)程》、相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。

3、關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展;尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)每一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生;不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4、主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通、合作，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng);宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

5、鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6、關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營(yíng)造傳、幫、帶、比、學(xué)、趕、超的良好作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神，做陽(yáng)光教師，共創(chuàng)和諧校園文化;不搬弄是非，不做有損于幼兒園聲譽(yù)的事情。

7、堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公;不參與與教師身份不符的任何事情，自覺抵制社會(huì)不良習(xí)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。

8、以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

承諾人：

時(shí)間：

關(guān)于師德的黨員承諾書二：

為了進(jìn)一步規(guī)范教師行為，進(jìn)一步明確自己在師德師風(fēng)建設(shè)中應(yīng)負(fù)之責(zé)任，切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，提高教育的社會(huì)形象。我鄭重承諾：

1.忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，求真務(wù)實(shí)，樂于奉獻(xiàn)，不敷衍塞責(zé)。

2.廉潔從教，不搞第二職業(yè)。不搞有償家教，不亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課，不違規(guī)購(gòu)銷資料，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3.依法從教，遵紀(jì)守法，不得有違背國(guó)家法律法規(guī)和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級(jí)庸俗的文化，不參與賭博。

4.為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，樹立良好的人格形象，不在教室和會(huì)場(chǎng)吸煙及使用通信工具。

5. 關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等、民主，做學(xué)生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

6.尊重學(xué)生家長(zhǎng)，不要求學(xué)生家長(zhǎng)辦私事，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

7.努力學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平。鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

8.加強(qiáng)實(shí)踐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

承諾人：

xx年x月x日

關(guān)于師德的黨員承諾書三：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我要維護(hù)教師為人師表的良好形象，認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，完成職業(yè)任務(wù)。在此，我向?qū)W校、向社會(huì)、向家長(zhǎng)鄭重承諾：

1.依法執(zhí)教。全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，宣傳普及科學(xué)知識(shí)，自覺抵制封建迷信和活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和觀念。

2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。服從學(xué)校的正常工作安排，不消極怠工，不擅自脫崗。

3.熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不單純以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，按照教學(xué)要求備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。遵守工作紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，有事請(qǐng)假，不擅自調(diào)課、缺課，停課。

5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不拉幫結(jié)伙、打架斗毆，不傳謠、造謠，不以個(gè)人好惡評(píng)判他人，不搞人身攻擊。不捕風(fēng)捉影，亂發(fā)帖子亂告狀。不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。

6.尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建

7.廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品，不向?qū)W生家長(zhǎng)謀取私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不亂收費(fèi)、亂攤派，不從事有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。

8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。不酒后上班，不在學(xué)生面前吸煙，不在校園內(nèi)騎車，不在課堂上接打手機(jī)、小靈通等通信工具。講究?jī)x表，衣著整潔得體，高雅大方，不在學(xué)生面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭、涉黃和宣傳迷信，上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。

以上承諾，若有違反，本人愿接受學(xué)校及上級(jí)主管部門的相關(guān)處罰。同時(shí)，敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)予以監(jiān)督。

承諾人：

時(shí)間：

關(guān)于師德的黨員承諾書四：

我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：

一、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)造就有理想有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

篇9

1.“師徒結(jié)對(duì)”助力年輕教師成長(zhǎng)

針對(duì)新建學(xué)校年輕教師較多（占全校教師的50%）、教育經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際，學(xué)校建立了“師徒結(jié)對(duì)”制度，以備課組為單位，選定“師傅”，要求每名“師傅”要帶一名徒弟。目前學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對(duì)”86對(duì)?！皫熗浇Y(jié)對(duì)”后，“師徒”二人要組成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思”的共同體，“師傅”帶“徒弟”要從思想、做人、教學(xué)、生活方面入手，指導(dǎo)年輕教師一年站穩(wěn)講臺(tái)?！巴降堋币谏险n之前先給“師傅”上“模擬課”，直至“師傅”指導(dǎo)通過后再正式給學(xué)生上。通過“模擬課”的形式，一方面保證了教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，把“師傅”的經(jīng)驗(yàn)手把手傳給了年輕教師，加快了年輕教師的成長(zhǎng)步伐。目前，“師傅”帶的很多“徒弟”已脫穎而出，有的已成為我區(qū)的教壇新秀，有的已被推薦參加包頭市青年教師基本功大賽并獲獎(jiǎng)。

2.“走、聽、評(píng)”推動(dòng)教學(xué)工作開展

學(xué)校實(shí)行“走課、聽課、評(píng)課”制度，校長(zhǎng)帶頭，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每天不定時(shí)走進(jìn)教師上課的班級(jí)聽課，并進(jìn)行評(píng)課，肯定成績(jī)，指出教學(xué)管理環(huán)節(jié)的不足，幫助年輕教師提出改進(jìn)教學(xué)和管理的具體方法。通過聽評(píng)課，將學(xué)校以教學(xué)工作為中心的指導(dǎo)思想有效傳遞到全體教師，進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期平均聽課都在一百二十節(jié)以上。

二、充分發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)管理中的示范引領(lǐng)作用

1.任課教師實(shí)行“示范課”制度，提升教學(xué)管理水平

一個(gè)“好校長(zhǎng)”帶出了一個(gè)“好班子”；一個(gè)“好班子”帶出了一支“好隊(duì)伍”。領(lǐng)導(dǎo)從我做起的行為對(duì)教師產(chǎn)生了巨大的示范作用和精神力量。劉校長(zhǎng)把成為“好校長(zhǎng)”作為孜孜以求的目標(biāo)。校領(lǐng)導(dǎo)每周至少參加1次備課組教研活動(dòng)，和骨干教師一起帶頭研究課標(biāo)、研究教法、研究學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，上好示范課。學(xué)?！笆痉墩n”的范圍很廣，包括“模擬示范課”、“常態(tài)示范課”、“公開示范課”，要求每一位骨干教師，每月至少上兩次“常態(tài)示范課”，每學(xué)期至少上一節(jié)“公開示范課”，為其他教師樹立榜樣。青年教師每周至少上一節(jié)“模擬示范課”，每月至少上一次組內(nèi)“常態(tài)示范課”，每學(xué)期至少上一次“公開示范課”。學(xué)校制定并提出青年教師的成長(zhǎng)規(guī)劃，同時(shí)以此推動(dòng)骨干教師的再發(fā)展，即“一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成長(zhǎng)，五年成骨干，七年成名師”。到目前為止，累計(jì)已有二十幾名骨干教師在全市和高新區(qū)范圍內(nèi)講示范課。

2.管理崗位教師實(shí)行“示范崗”制度，提升服務(wù)水平

學(xué)校要求在管理崗位的骨干教師要有一種“設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)定不移”的態(tài)度；有一種“雷厲風(fēng)行、快速行動(dòng)”的管理風(fēng)格；有一種“勇挑重?fù)?dān)、敢于創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。以校領(lǐng)導(dǎo)班子為代表，領(lǐng)導(dǎo)班子各位成員之間彼此信任，既有分工，又有合作，說到做到，給老師做出表率，讓老師們“聽其言”、“觀其行”。不僅如此，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與驗(yàn)收工作中，骨干教師帶領(lǐng)新入職教師，從制度上墻到試管擺放，規(guī)范設(shè)計(jì)，一絲不茍，2013年學(xué)校被評(píng)為包頭市優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

三、充分發(fā)揮黨員教師在師德師風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用

1.講學(xué)習(xí)

為了縮短來自四面八方教師之間的融合期，培育富有高新一色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，形成良好的師德師風(fēng)，學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)教育放在首位，通過支部?？⑿？蹲x書?教書?生活》、黨員大會(huì)、“師德杯”演講比賽等，在教職工中廣泛開展理想信念教育，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，始終恪守教師職業(yè)操守，引導(dǎo)黨員教師成為良好師德師風(fēng)的實(shí)踐者和推動(dòng)者。

2.樹正氣

建校初，學(xué)校黨支部發(fā)出“師德師風(fēng)建設(shè)倡議書”，并公開張貼在宣傳欄里，倡議讓課堂成為教師實(shí)踐理念、訓(xùn)練技藝、展現(xiàn)才華、彰顯師德、體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地。學(xué)校76名黨員教師率先簽訂了師德承諾書，承諾“堅(jiān)持教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長(zhǎng)”，成為踐行教師職業(yè)道德的先行者。在黨員教師的帶領(lǐng)下，其他100名教師隨后分兩批次簽訂了承諾書。學(xué)校黨支部還開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，倡導(dǎo)黨員教師帶頭做到“四不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)有償家教、不準(zhǔn)濫訂教輔資料、不準(zhǔn)無故脫崗、不準(zhǔn)以書本知識(shí)壓抑學(xué)生的合理需求。2011年學(xué)校被評(píng)為包頭市廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。

篇10

（一）工作措施

1.夯實(shí)師德監(jiān)督，每學(xué)期開學(xué)校辦公室與學(xué)校教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等簽訂師德師風(fēng)承諾書。

2.強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，學(xué)校通過支部黨日活動(dòng)，師德培訓(xùn)等形式加強(qiáng)師德教育宣傳，建立黨員示范崗，評(píng)議優(yōu)秀黨員、模范教師等，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用。

3.督促全體教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，建立教師師德檔案，對(duì)教師評(píng)價(jià)結(jié)果與評(píng)職晉級(jí)掛鉤，切實(shí)保障優(yōu)秀教師留得住，發(fā)展快。

（二）存在的問題及分析

1.年齡結(jié)構(gòu)配備不合理，現(xiàn)階段主要是存在老齡教師學(xué)習(xí)能力呈下降趨勢(shì)。

二、教師流動(dòng)

（一）教師流動(dòng)基本情況

本校在職在編教師在教師流動(dòng)方面，主要存在教師編制和崗位不合理，如編制在校，教師卻在其他學(xué)校任教，導(dǎo)致該教師考核及評(píng)職晉級(jí)存在一定的困難。

（二）存在問題及建議

1. 導(dǎo)致編崗不合理原因主要是教師隊(duì)伍缺編差編情況導(dǎo)致，建議上級(jí)部門優(yōu)化編崗配置。

2. 建議上級(jí)部門加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育結(jié)合，優(yōu)化鄉(xiāng)村教育資源配置，切實(shí)留得住人才，走得出去、引的進(jìn)來。

三、教師權(quán)利保障

（一）基本情況

本校在教師權(quán)利方面，嚴(yán)格按照教育部門文件精神落實(shí)教師權(quán)益，切實(shí)保障教師隊(duì)伍穩(wěn)定和教師權(quán)益不受到傷害，主要表現(xiàn)在：

1. 嚴(yán)格按照上級(jí)工會(huì)管理要求，按時(shí)發(fā)放慰問品及向老黨員教師等送溫暖。

2. 落實(shí)國(guó)家節(jié)假日制度，保障教師享受合理休假制度。

3. 保障教師享受繼續(xù)教育權(quán)利，一是加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)；二是切實(shí)保障教師學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校合理安排教師經(jīng)常性外出培訓(xùn)；三是鼓勵(lì)教師在職提升學(xué)歷等。

4. 保障教師在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的話語權(quán)，提倡教師合理合法向?qū)W校以及上級(jí)部門反映情況等權(quán)利。

（二）教師繼續(xù)教育方面建議

1.增加教師學(xué)歷提升渠道及外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2.增加教師校級(jí)流動(dòng)和交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

四、農(nóng)村教師定向培養(yǎng)

（一）基本情況

1.本校農(nóng)村定向培養(yǎng)分配教師2人，其中轉(zhuǎn)正定級(jí)1人，實(shí)習(xí)期1人。

2.到崗2位教師工作表現(xiàn)吃得苦，在校均擔(dān)任學(xué)校中層干部，在處理學(xué)校工作方面表現(xiàn)突出，其中xxx老師在20年年度考核中取得較好成績(jī)，評(píng)為優(yōu)秀教師。

（二）存在問題及原因

1.教師教學(xué)技能相對(duì)滯后，主要表現(xiàn)課堂結(jié)構(gòu)及課堂把控不合理。

2.家校溝通方式欠缺，主要是由于年齡經(jīng)歷及教師培訓(xùn)欠缺。

篇11

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名黨員，一名教師，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)，提高為服務(wù)對(duì)象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對(duì)象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)上，努力做到：一是不斷加強(qiáng)對(duì)理論的學(xué)習(xí)，牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想的關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求。二是立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。三是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，還要注意向領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐，用實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效，做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的教師，以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

2、強(qiáng)化中心意識(shí)，立足中心搞好服務(wù)。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。

3、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求，努力做好本職工作。工作標(biāo)準(zhǔn)決定一個(gè)人的工作實(shí)效。時(shí)時(shí)、處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實(shí)實(shí)干事，工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流。

4、牢固樹立大局觀念，正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。自己的一言一行，每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐。在外面場(chǎng)合說話、辦事要都要維護(hù)學(xué)校的形象，決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作和為學(xué)生服務(wù)也要樹立教師的良好形象，始終堅(jiān)持全局利益高于個(gè)人利益，集體利益高于個(gè)人利益，在個(gè)人利益與全局利益、集體利益不一致時(shí)，心甘情愿、毫不勉強(qiáng)地犧牲個(gè)人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

6、樹立效率觀念，確保工作全面提速。對(duì)自己從事的本職工作和其它內(nèi)工作，做到立說立行，干就干好。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不折不扣高質(zhì)量完成。