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時(shí)間：2023-02-27 11:09:56
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇團(tuán)組織生活范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
其次最重要的環(huán)節(jié)來(lái)臨了，那就是防震知識(shí)。在此環(huán)節(jié)開(kāi)始之前，一共放映了6個(gè)有關(guān)防震演習(xí)，防震知識(shí)的視頻。每放完一個(gè)視頻都讓同學(xué)們討論一下通過(guò)以上視頻，大家明白到哪些防震知識(shí)。每位同學(xué)都認(rèn)真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識(shí)。最后主持人再進(jìn)行總結(jié)，讓防震知識(shí)進(jìn)一步映入到同學(xué)們的腦海中。
最后我還講述了發(fā)生地震后如何進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。
此次團(tuán)組織生活并不是單純的，枯燥的進(jìn)行地震知識(shí)講解，在其中，我們還穿插了游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。
比如說(shuō)“地震游戲”。通過(guò)這個(gè)游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時(shí)候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二 、活動(dòng)主題：永遠(yuǎn)跟黨走，喜迎十
三 、活動(dòng)背景：
在黨的十即將召開(kāi)之際，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該牢牢把握住這一重大機(jī)遇，大力加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的教育和引導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，做好各項(xiàng)關(guān)于黨建和團(tuán)建的工作，以實(shí)際行動(dòng)迎接十的召開(kāi)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的熱情，爭(zhēng)做人民的先鋒隊(duì)。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面成才，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。
四 、活動(dòng)目的：
（一）發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。引領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，進(jìn)而努力學(xué)習(xí)、積極向上、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，為班級(jí)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為黨的十的召開(kāi)盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)
（二）豐富同學(xué)們校園生活。通過(guò)一系列活動(dòng)的展開(kāi)，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，提高自身思想素養(yǎng)，達(dá)到全面發(fā)展的目的。
五 、主辦單位：信管1123、1124聯(lián)合支部
六 、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月11日14:00—16：00
七 、活動(dòng)地點(diǎn)：湖光巖
八 、活動(dòng)對(duì)象：信管1123、1124全體同學(xué)
九 、活動(dòng)資源：
（一）前往湖光巖交通工具（租借單車）
（二）進(jìn)入湖光巖所需年卡
（三）活動(dòng)中所需道具（音箱、繩子、紙筆、團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)旗、分組工具、學(xué)號(hào)表、團(tuán)歌伴奏等）
（四）活動(dòng)獎(jiǎng)品
十 、活動(dòng)開(kāi)展：
（一） 前期準(zhǔn)備：
1.召開(kāi)班干會(huì)議，分配活動(dòng)工作
2.利用新浪微博，海浪BBS和班群宣傳本次活動(dòng)
3.備齊活動(dòng)所需道具（包括租車和游戲道具）
4.學(xué)委提前準(zhǔn)備好游戲問(wèn)題和懲罰內(nèi)容
5.統(tǒng)計(jì)班級(jí)不會(huì)騎車的人數(shù)
6.安排騎車的分組名單并飛信通知
7.聯(lián)系活動(dòng)主持人和攝像師，為他們講解活動(dòng)流程
8.用飛信向同學(xué)們說(shuō)明活動(dòng)開(kāi)展中的一些要求和注意事項(xiàng)
9.備好戶外應(yīng)急藥品
（二）正式開(kāi)展：
1.考勤：（13:50）
1）全體同學(xué)在校門(mén)口集合，由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤
2）考勤結(jié)束后，記錄考勤結(jié)果（遲到10分鐘視為缺席）
2.跟著團(tuán)走：（14:00）
1）由工作人員按照分組名單分配自行車
2）全班騎車前往湖光巖的活動(dòng)地點(diǎn)（前后都安排人員隨行負(fù)責(zé)活動(dòng)安全）
3.團(tuán)歌大家唱（14:30）
由工作人員在現(xiàn)場(chǎng)播放團(tuán)歌伴奏，主持人宣布開(kāi)始，全體同學(xué)起立，齊唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮??！中國(guó)共青團(tuán)》
4.黨團(tuán)于我知多少（14:40）
1）主持人任意抽取學(xué)號(hào)，被抽取到的同學(xué)上臺(tái)用一句話概括自己對(duì)黨或團(tuán)的認(rèn)識(shí)（10秒之內(nèi)）
2）被抽取到的同學(xué)如果順利完成任務(wù)，可指定一名同學(xué)上臺(tái)概括自己的對(duì)黨或團(tuán)的認(rèn)識(shí)。若不能完成任務(wù)，將接受懲罰。
5.二人三足，團(tuán)結(jié)一心（15：05）
1）本次游戲采用計(jì)時(shí)賽，用時(shí)最短組可獲獎(jiǎng)勵(lì)，用時(shí)最長(zhǎng)組需接受懲罰。
2）現(xiàn)場(chǎng)接受同學(xué)報(bào)名，如參賽人數(shù)過(guò)少可隨機(jī)抽取同學(xué)組隊(duì)參加比賽。現(xiàn)場(chǎng)工作人員記錄下參賽隊(duì)伍名單。
3）主持人宣布比賽規(guī)則后正式開(kāi)始游戲。由現(xiàn)場(chǎng)工作人員計(jì)時(shí)并記錄下各組的比賽成績(jī)。
4）比賽結(jié)束后，工作人員統(tǒng)計(jì)成績(jī)并且把最終結(jié)果交給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。
6.愛(ài)，因?yàn)樵谛闹校h史團(tuán)史知識(shí)搶答）：（15:25）
1）本次游戲采用積分賽，累積最高分組可獲獎(jiǎng)勵(lì)，最低分組需接受懲罰
2）工作人員現(xiàn)場(chǎng)讓同學(xué)抽取號(hào)碼進(jìn)行分組，共分為六組
3）分組的同學(xué)圍坐在一起準(zhǔn)備搶答題目，在六組的中間做一個(gè)標(biāo)識(shí)
4）由主持人宣讀問(wèn)題，知道答案并且最快到達(dá)標(biāo)識(shí)的同學(xué)可回答問(wèn)題，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。答錯(cuò)后可由其他組搶答。如連續(xù)三次無(wú)人答對(duì)，該題目作廢，由主持人宣布正確答案。
5）游戲結(jié)束后，公布名次，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。
7.團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)旗，妙筆生輝（15:50）
1）本次游戲?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)臨摹比賽，比賽時(shí)間為5分鐘。
2）依上次分組，每組選出一個(gè)代表參加活動(dòng)。
3）比賽開(kāi)始前，由工作人員向每組分發(fā)一張畫(huà)有團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)旗的紙，供小組成員進(jìn)行討論，此時(shí)不能動(dòng)筆。
4）2分鐘后，停止討論活動(dòng)，主持人宣布比賽開(kāi)始，工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)。
5）5分鐘后，主持人宣布比賽結(jié)束，各組停筆，由工作人員依次收回作品，交給評(píng)比小組進(jìn)行評(píng)比，選出一二三等獎(jiǎng)。
6）評(píng)比小組把最終結(jié)果交給主持人，由主持人宣布獲獎(jiǎng)小組，展示小組作品并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（三） 后期工作：
1.開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷工作，并收集活動(dòng)感想書(shū)，檢驗(yàn)活動(dòng)成效
2.召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)班干部會(huì)議，做活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
3.召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，匯報(bào)活動(dòng)的成果
十一 、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
自行車
12
32
384
繩子（兩人三足）
2
1
2
團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)旗（紙質(zhì)版）
0.15
6
1
白紙
0.1
40
4
筆
1
10
10
活動(dòng)獎(jiǎng)品
/
/
30
總經(jīng)費(fèi)：384+2+1+4+10+30=431
十二 、 活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
（一） 安全第一。同學(xué)們?cè)谇巴鈳r的途中以及活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要時(shí)時(shí)注意安全，切豈在騎車途中嬉戲打鬧。由專門(mén)的工作人員負(fù)責(zé)安全問(wèn)題。
（二） 團(tuán)支書(shū)需佩戴班級(jí)工作證。團(tuán)員在參加團(tuán)組織生活時(shí)，必須佩戴團(tuán)徽。不能穿背心、球衣、拖鞋，不能戴帽，不能隨意走動(dòng)、講話、玩手機(jī)、看與團(tuán)組織生活無(wú)關(guān)的書(shū)籍等。
（三） 工作人員在團(tuán)組織生活結(jié)束后，需收拾好會(huì)場(chǎng)，搞好衛(wèi)生。
十三 、 突況應(yīng)對(duì)
（一） 如因天氣原因無(wú)法前往校外開(kāi)展活動(dòng)，轉(zhuǎn)在校內(nèi)室內(nèi)進(jìn)行。并提前一天申請(qǐng)好場(chǎng)地
（二） 如分配自行車的過(guò)程中，有缺席人員，需及時(shí)調(diào)整好騎車的分組和車輛的使用
（三） 如騎車過(guò)程中，不慎意外發(fā)生擦傷或摔倒事故，應(yīng)立即為受傷的同學(xué)做好傷口處理
（四） 分組游戲時(shí)，按照缺席人數(shù)，及時(shí)協(xié)調(diào)各組人數(shù)，做到每組人數(shù)盡量均衡
（五） 游戲問(wèn)題和懲罰內(nèi)容需嚴(yán)格保密，問(wèn)題泄漏后應(yīng)立即使用備用問(wèn)題。
信管1123、1124聯(lián)合支部
二、活動(dòng)主題 新生活 新起點(diǎn) 新氣象
三、活動(dòng)目的
上大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，也慢慢的對(duì)周圍環(huán)境有了一定的適應(yīng)，對(duì)同學(xué)有了一定的了解，但終歸是那么的淺顯，希望通過(guò)這次團(tuán)會(huì)能夠讓彼此有更深的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí)，讓同學(xué)們都有一個(gè)正確的大學(xué)人生規(guī)劃，化解同學(xué)在思想上和心靈上的迷惑，認(rèn)真做好每一件事，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地去實(shí)行自己的規(guī)劃，讓自己的大學(xué)生活過(guò)的豐富、過(guò)得精彩、讓自己的人生不留遺憾。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn) 教室
六、活動(dòng)主體 注稅Q1041全班同學(xué)
七、流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1.向班內(nèi)同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主題，并向他們征集活動(dòng)意見(jiàn)
2.班委開(kāi)會(huì)討論本次活動(dòng)的流程安排
3.宣傳委員號(hào)召同學(xué)們制作宣傳板
4.選主持人，并讓他們根據(jù)活動(dòng)流程編寫(xiě)臺(tái)詞
本次活動(dòng)的主持人由張玨、牛文慧擔(dān)任
5.班委成員根據(jù)活動(dòng)主題提前一小時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的布置
（二）活動(dòng)流程：
1.全班同學(xué)起立，大家一起唱團(tuán)歌，團(tuán)組織生活開(kāi)始
主持人主持團(tuán)組織生活會(huì)，做開(kāi)場(chǎng)白，介紹這次團(tuán)組織生活的主題
3.由孫夢(mèng)、吳白雪、劉暢、王子思語(yǔ)等人表演的群舞，展現(xiàn)新生活力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氛
4.由428女生寢室同學(xué)表演的青春勵(lì)志歌曲串燒，引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)
5.由櫟2-331主演的情景劇《小沈陽(yáng)與灰太狼》培養(yǎng)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，寓教于樂(lè)
6.進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答
①隨機(jī)抽簽學(xué)號(hào)，抽到的同學(xué)回答問(wèn)題，
②問(wèn)題設(shè)置與學(xué)校的基本信息（如基本情況、社團(tuán)活動(dòng)）有關(guān)
③回答正確的同學(xué)有獎(jiǎng)（糖果），回答錯(cuò)誤的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)
④競(jìng)答結(jié)束，同學(xué)們講一下活動(dòng)感受
A.對(duì)學(xué)校的感受；
B.作為經(jīng)院的學(xué)生，應(yīng)該如何更好的完善自己;
7.柳威同學(xué)詩(shī)歌朗誦，表達(dá)大家對(duì)夢(mèng)想的不懈追求以及對(duì)美好未來(lái)的期盼
9.男生小合唱《蝸?！繁憩F(xiàn)出同學(xué)們深厚的情誼
10.活動(dòng)結(jié)束，主持人做活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)
八、班委分工
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班委各成員，以便團(tuán)會(huì)的順利進(jìn)行；團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)總策劃團(tuán)會(huì)的流程；組織委員負(fù)責(zé)組織班上同學(xué)積極參與其中；宣傳委員主要負(fù)責(zé)制作宣傳板以及對(duì)團(tuán)會(huì)的相關(guān)宣傳活動(dòng)；文藝委員負(fù)責(zé)監(jiān)督表演節(jié)目的編排；生活委員、體育委員負(fù)責(zé)相關(guān)道具、物品的采辦；女生委員、心理委員負(fù)責(zé)協(xié)助教室布置以及協(xié)調(diào)其他班委成員；信息小組成員負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)的流程以及現(xiàn)場(chǎng)拍攝，并及時(shí)上傳到班級(jí)博客。
我是來(lái)自生命科學(xué)與工程學(xué)院分團(tuán)委組織部的干事XXX。
今天，很榮幸在這里為大家主持本次團(tuán)組織生活設(shè)計(jì)大賽基層討論會(huì)。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：介紹與會(huì)嘉賓。
他們是：
XXX
XXX
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：全體起立，奏唱團(tuán)歌。
一曲激昂的團(tuán)歌，點(diǎn)燃了我們的熱血。對(duì)于團(tuán)組織生活設(shè)計(jì)大賽，大家的腦海中肯定充滿了疑惑，那么接下來(lái)，進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)XXX宣講團(tuán)組織生活設(shè)計(jì)大賽?！拘F(tuán)委組織部簡(jiǎn)單宣講】
感謝XXX的發(fā)言。相信通過(guò)XXX的介紹，大家對(duì)于團(tuán)組織生活設(shè)計(jì)大賽已經(jīng)有了初步的了解，接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：優(yōu)秀團(tuán)支部視頻欣賞。【播放視頻】
欣賞完這段視頻，大家的心里是否有所感觸，那么，上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是如何做的呢？下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)代表發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)來(lái)自十佳團(tuán)支部XXXX團(tuán)支書(shū)XXX為大家分享經(jīng)驗(yàn)，掌聲歡迎?！窘?jīng)驗(yàn)分享】
感謝XXX的分享。接下來(lái)由XXX為大家詳細(xì)講解第十五屆團(tuán)組織生活設(shè)計(jì)大賽學(xué)院工作?！緦W(xué)院宣講】
感謝XXX的講解。通過(guò)以上三位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的講解，相信在座的各位對(duì)團(tuán)組織生活設(shè)計(jì)大賽也有了進(jìn)一步的了解，但大家是否還有疑惑的地方呢？下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：答疑解惑。同學(xué)們可以向XXX、XXX以及生XXX提出自己的疑問(wèn)?！敬鹨山饣?、提問(wèn)環(huán)節(jié)】
精彩的宣講，優(yōu)秀的作品，是不是讓你們才思泉涌呢？下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：生命科學(xué)與工程學(xué)院各團(tuán)支部班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)自由交流。【20分鐘】
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：10號(hào)e區(qū)501
（四） 參加人員：全體青協(xié)干部
（五） 活動(dòng)形式：室內(nèi)互動(dòng)游戲
（六） 活動(dòng)內(nèi)容：
1. 簡(jiǎn)要介紹了西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)旅游學(xué)院分會(huì)的概況。
2. 首先進(jìn)行了傳統(tǒng)游戲“擊鼓傳球”，借此選出六名同學(xué)，進(jìn)行了第二輪的“搶凳子”游戲，獲勝者可指定在場(chǎng)的任意一名同學(xué)表演節(jié)目。其次邀請(qǐng)各部室表演節(jié)目，內(nèi)容形式不限，在節(jié)目中間穿插“超級(jí)組合”以及“誰(shuí)來(lái)比劃誰(shuí)來(lái)猜”互動(dòng)游戲。
3. 對(duì)本次團(tuán)組織生活以及本月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
（七） 活動(dòng)目的：
游戲看似輕松簡(jiǎn)單但需經(jīng)過(guò)大家的一致努力完成，在無(wú)形中增加了家彼此的默契與熟識(shí)程度。本次團(tuán)組織生活的目的在于通過(guò)輕松活潑的游戲形式使青協(xié)的每一位成員加深彼此的了解，增進(jìn)彼此的感情，為以后彼此的合作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
（八） 活動(dòng)效果：
本次活動(dòng)，凸顯了活動(dòng)的主題，達(dá)到了活躍，互動(dòng)，增進(jìn)了解與默契的目的。有以下優(yōu)點(diǎn)和不足:
優(yōu)點(diǎn)：
1 在活動(dòng)的一開(kāi)始就將氣氛渲染的很高，使全體成員在一種未知的好奇中，以極強(qiáng)的熱情參與到活動(dòng)中來(lái)。
2 選擇的游戲號(hào)召力強(qiáng)，各種出人意料的活動(dòng)設(shè)計(jì)緊扣每個(gè)人的心弦，而且能夠達(dá)到讓大家增進(jìn)了解，融洽協(xié)作的目的，能讓大家都互動(dòng)起來(lái)。
3 基本做到人人參與，全體干部大都置身與游戲的樂(lè)趣中，體會(huì)了活動(dòng)所蘊(yùn)含的精神。
不足：
1 時(shí)間觀念不強(qiáng)，第一次團(tuán)組織生活就出現(xiàn)缺席和遲到的現(xiàn)象，這是一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象，希望在以后的活動(dòng)中不要在出現(xiàn)。
2 少數(shù)人未能積極的參加，一直保持沉默。
活動(dòng)主題 大學(xué)，我的新生活
活動(dòng)目的 1 ：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺(tái)讓同學(xué)們將歡樂(lè)與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí)著眼未來(lái)，并在活動(dòng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中活動(dòng)。
2：加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充滿對(duì)未來(lái)新生活的無(wú)限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。
活動(dòng)準(zhǔn)備：主要由xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)1班班長(zhǎng)潘虹志與2班班長(zhǎng)林業(yè)豐共同操辦，并由1班薛亞兵同學(xué)與2班唐婷婷同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果，班長(zhǎng)林業(yè)豐住那門(mén)衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場(chǎng)地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時(shí)班長(zhǎng)與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購(gòu)了飲料·花生·瓜子。
活動(dòng)概況：活動(dòng)在大家的期待中展開(kāi)，在主持人說(shuō)完“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達(dá)到一個(gè)頂峰?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，先已游戲開(kāi)始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：
建立“青年好點(diǎn)子信箱”，出于以下三點(diǎn)考慮：一是從青年自身特點(diǎn)考慮。我公司一線青工占95%，他們貼近生產(chǎn)，熟悉業(yè)務(wù)，對(duì)生產(chǎn)管理最有發(fā)言權(quán)；同時(shí)，一線崗位青工知識(shí)新、腦子活，渴望創(chuàng)新成才、渴望建功立業(yè)；并且青年群體思想活躍，情緒波動(dòng)大，容易產(chǎn)生偏激的想法，這就需要即時(shí)掌握青年的思想動(dòng)態(tài)，給予正確引導(dǎo)。建立“青年好點(diǎn)子信箱”，為青年廣開(kāi)言路、暢通心聲提供了一條有效渠道。二是從合理化建議的范圍考慮。以往的職工合理化建議大多數(shù)傾向于技術(shù)改造、經(jīng)營(yíng)管理、基層建設(shè)等方面，而忽視了職工人性化方面的需求。建立“青年好點(diǎn)子信箱”，從青年的所思、所想、所需出發(fā)，不僅可以征集生產(chǎn)、技術(shù)、管理領(lǐng)域的內(nèi)容，而且可以引導(dǎo)青年對(duì)改革、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、對(duì)團(tuán)支部工作、對(duì)自己所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)，從而擴(kuò)大了合理化建議的范圍。三是從豐富基層團(tuán)組織活動(dòng)考慮?！扒嗄旰命c(diǎn)子信箱”的建立，為基層團(tuán)支部找到了服務(wù)生產(chǎn)建設(shè)、服務(wù)青年的切入點(diǎn)，使青年好點(diǎn)子的征集篩選、采納實(shí)施、表彰獎(jiǎng)勵(lì)成為團(tuán)支部的常項(xiàng)工作?；鶎訄F(tuán)支部從青年反饋的信息中，了解青年思想傾向，借鑒好的工作建議，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新團(tuán)的工作方式方法?；谝陨先c(diǎn)認(rèn)識(shí)，公司團(tuán)委在各基層團(tuán)支部統(tǒng)一建立了青年好點(diǎn)子信箱，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新機(jī)制抓運(yùn)行
為切實(shí)保障活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；亻_(kāi)展下去，公司團(tuán)委著重抓好了兩個(gè)環(huán)節(jié)：
一是抓好了建議征集答復(fù)環(huán)節(jié)。制訂了《青年好點(diǎn)子信箱管理制度》，成立了以基層黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的青年好點(diǎn)子建議活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和以團(tuán)支部成員為主的建議征集答復(fù)小組。征集答復(fù)小組每天開(kāi)箱一次收取青年建議，每周至少一次對(duì)青年所提建議進(jìn)行反饋答復(fù)，答復(fù)不了的要及時(shí)說(shuō)明原因，上報(bào)基層黨支部和上級(jí)團(tuán)委，尋求解決辦法。同時(shí)，各基層團(tuán)支部結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)立了“青年好點(diǎn)子建議”公開(kāi)欄、答復(fù)欄和評(píng)比臺(tái)，每月對(duì)群體傾向性問(wèn)題進(jìn)行集中答復(fù)，對(duì)篩選出的好點(diǎn)子進(jìn)行張榜公布，評(píng)出“點(diǎn)子狀元”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有效激發(fā)了崗位青工參與活動(dòng)的積極性。
二是抓好建議質(zhì)量環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)，青工在提出建議時(shí)隨意性太強(qiáng)，并且質(zhì)量不高，既達(dá)不到最初設(shè)計(jì)活動(dòng)的目的和要求，也給篩選工作帶來(lái)一定難度。為此，公司團(tuán)委要求各級(jí)團(tuán)組織在引導(dǎo)上做文章。通過(guò)采取每周確定一個(gè)建議主題，每月召開(kāi)一次好點(diǎn)子專題分析交流會(huì)，每季度開(kāi)展一次“金點(diǎn)子”評(píng)選活動(dòng)等形式，指導(dǎo)青工有重點(diǎn)、有目標(biāo)、有針對(duì)性地提出建議。主題明確了，建議集中了，再通過(guò)好點(diǎn)子專題分析交流會(huì)，歸納整理出每個(gè)專題的最佳建議，參加“金點(diǎn)子”評(píng)選，從而有效地提高了青工建議的水平和質(zhì)量。如：如輸氣公司壓氣站團(tuán)支部在去年“四量”指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年兩次確立“優(yōu)化‘四量’指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)”建議主題，又及時(shí)總結(jié)推出了“四要素”指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，每年可節(jié)約輕烴生產(chǎn)成本50萬(wàn)元。
三、點(diǎn)石成金創(chuàng)效益
為使青年提出的“好點(diǎn)子”變成“金點(diǎn)子”，及時(shí)轉(zhuǎn)化為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。公司團(tuán)委結(jié)合科技攻關(guān)、立項(xiàng)選題活動(dòng)，加大了對(duì)“好點(diǎn)子”建議的篩選立項(xiàng)、效益評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)化推廣工作力度。
篩選立項(xiàng)。公司團(tuán)委要求各基層團(tuán)支部要把好點(diǎn)子建議的主題重點(diǎn)放在優(yōu)化生產(chǎn)運(yùn)行管理、科技改造、降低成本等方面。在方式上打破以往單純的單一立項(xiàng)、統(tǒng)一攻關(guān)的活動(dòng)模式，實(shí)行了多層信息、擇優(yōu)采用、隨時(shí)立項(xiàng)、分組攻關(guān)、及時(shí)推廣的新型管理模式。將一些有實(shí)施價(jià)值的建議上報(bào)公司團(tuán)委和科技部門(mén)共同分析論證，確立攻關(guān)項(xiàng)目，成立專題科技攻關(guān)小組組織實(shí)施，使這一活動(dòng)得到了較為系統(tǒng)的運(yùn)行。如：孤島公司團(tuán)委推行的青年成本管理責(zé)任書(shū)、輸油公司原油庫(kù)團(tuán)支部開(kāi)展的提高泵效降輸差活動(dòng)、綜合維修公司團(tuán)委開(kāi)展的青年萬(wàn)公里安全紅旗車活動(dòng)等等，都是通過(guò)青年“金點(diǎn)子”評(píng)選推出的優(yōu)秀項(xiàng)目和課題。
高校共青團(tuán)是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織，其最根本的職責(zé)在于不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗?；鶎訄F(tuán)組織面臨一系列任務(wù)，其中當(dāng)務(wù)之急在于吸引凝聚先進(jìn)青年，有效地以開(kāi)闊的視野引領(lǐng)青年，以完善的組織機(jī)制動(dòng)員青年，以先進(jìn)的教育理念引導(dǎo)青年，實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)的根本職責(zé)。高等教育改革不斷推陳出新，學(xué)分制與導(dǎo)師制不斷完善，信息技術(shù)成為生活的重要元素，這些變化與發(fā)展對(duì)高校共青團(tuán)組織提出新的要求，如何在新形勢(shì)下轉(zhuǎn)變思路，順應(yīng)時(shí)代步伐，建設(shè)一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的團(tuán)組織，是高校共青團(tuán)組織發(fā)展建設(shè)的題中之意。
一、高校新型基層團(tuán)組織成立的基礎(chǔ)
隨著時(shí)代的變遷，隨著我國(guó)高等教育體制改革的逐步深化，高校校園中出現(xiàn)明顯的變化：在高校體制改革中，青年學(xué)生的組織方式和聚集模式發(fā)生顯著的變化，隨著導(dǎo)師制、學(xué)分制、后勤社會(huì)化改革的不斷推進(jìn)，班級(jí)團(tuán)支部功能相應(yīng)弱化，班集體界限不甚清晰。針對(duì)這種新情況，秦宜智同志曾指出：“高校團(tuán)組織建設(shè)的基本思路，就是把鞏固傳統(tǒng)組織和創(chuàng)新型組織結(jié)合起來(lái)?！?/p>
（一）中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)價(jià)值取向多元化。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，對(duì)外貿(mào)易蓬勃發(fā)展，社會(huì)中涌現(xiàn)出各種思潮，而青年作為社會(huì)群體的重要組成部分，呈現(xiàn)出其年齡上的特點(diǎn)，對(duì)新事物的接受程度較高、思想活躍、敢于探索。青年時(shí)刻關(guān)注國(guó)際大環(huán)境中出現(xiàn)的政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)及國(guó)內(nèi)各項(xiàng)重大變革措施的出臺(tái)。當(dāng)今國(guó)際環(huán)境呈現(xiàn)多極化發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入發(fā)展，各種思潮相互激蕩，價(jià)值的取向變得多元化。社會(huì)就業(yè)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的分配性工作有別，學(xué)歷與文憑不再是就業(yè)時(shí)的唯一導(dǎo)向，真正的發(fā)展取決于個(gè)人自身能力，因此，某些青年學(xué)生在校期間更注重能力培養(yǎng)與人際交往能力提升。社會(huì)財(cái)富的分配方式與之前相比發(fā)生變化，這些變化直接影響到青年的三觀建設(shè)?？傮w來(lái)看，當(dāng)代大學(xué)生群體思想活力和精神需求明顯提高，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和追求進(jìn)步、共促和諧的良好風(fēng)尚仍是主流。但也有某些不和諧的聲音，如果沿襲以往的工作模式，不進(jìn)行與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新與發(fā)展，就不易很好地發(fā)揮基層團(tuán)組織的功能。
（二）高等教育深化改革，外部環(huán)境日新月異。
隨著高等教育普及率不斷提高，高等教育體制改革不斷推進(jìn)，高校共青團(tuán)建設(shè)的外部環(huán)境出現(xiàn)一系列變化。這體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，高校逐漸推行完全學(xué)分制，因此，在這樣的學(xué)分制下，傳統(tǒng)以年級(jí)和專業(yè)為基礎(chǔ)的班級(jí)概念日趨弱化。在學(xué)分制教學(xué)模式下，青年學(xué)生可以打破專業(yè)和年級(jí)的界限，根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況自主地選擇課程、任課教師、上課時(shí)間和修業(yè)年限，在一定程度上削弱基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。高校團(tuán)組織最基層的單位是建立在行政班級(jí)基礎(chǔ)上的團(tuán)支部，它們即將隨著行政班級(jí)的消失而逐漸瓦解。其次，高等教育體制改革的一個(gè)重要組成部分就是后勤社會(huì)化改革，學(xué)生經(jīng)歷了從集中住宿到相對(duì)分散住宿的轉(zhuǎn)變，這一轉(zhuǎn)變使得一些學(xué)生對(duì)院系、年級(jí)、班級(jí)的依附性逐漸減小，并且對(duì)于班級(jí)和年級(jí)的概念不斷淡化。社會(huì)后勤化的深入改革帶來(lái)了住宿方式的多元化，區(qū)別于以往集中化、軍事化的管理，在相對(duì)分散的宿舍中，一些學(xué)生自主性不斷增強(qiáng)，集體主義觀念淡化。
伴隨高校后勤社會(huì)化的逐步推進(jìn)，學(xué)生活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，班級(jí)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境與住宿環(huán)境對(duì)學(xué)生精神生活和學(xué)習(xí)生活提出新的挑戰(zhàn)。
（三）信息技術(shù)迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)滲透無(wú)處不在。
網(wǎng)絡(luò)文化作為一種流行文化，以其傳播速度快、傳播范圍廣的特點(diǎn)，在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)風(fēng)靡全球，網(wǎng)絡(luò)具有虛擬、匿名、自由的特點(diǎn)，這一點(diǎn)與青年學(xué)生創(chuàng)新和活躍的內(nèi)在特點(diǎn)不謀而合，青年更容易接收信息化時(shí)代的新產(chǎn)品。由于青年心理發(fā)展處于走向成熟又未完全成熟的過(guò)渡期，具有較強(qiáng)的可塑性與速變性，自我調(diào)節(jié)能力不夠強(qiáng)。因此，在網(wǎng)絡(luò)世界中，他們的生活受到的沖擊力是最強(qiáng)的。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，既開(kāi)闊了青年學(xué)生的視野，又由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的言論時(shí)，容易受到影響，尤其是出現(xiàn)一些負(fù)面信息時(shí)，往往無(wú)法做出準(zhǔn)確的判斷。
因此，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的特點(diǎn)與青年學(xué)生的心理特點(diǎn)，高校共青團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)如何以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為抓手，將網(wǎng)絡(luò)社交與現(xiàn)實(shí)社交有機(jī)結(jié)合在一起，服務(wù)好青年學(xué)生。
二、高校新型基層團(tuán)組織活力提升面臨的工作轉(zhuǎn)變
十八屆三中全會(huì)后，高校改革愈加深入，這給傳統(tǒng)意義上的高校共青團(tuán)組織模式帶來(lái)了挑戰(zhàn)。在此變革下，青年學(xué)生個(gè)體的空間聚集方式突破了黨、團(tuán)、班組織等傳統(tǒng)意義上的組織概念，涵蓋了更靈活松散甚至虛擬的組織形式。不少學(xué)者對(duì)此進(jìn)行了研究與探討。秦宜智同志指出：“高校團(tuán)組織要高度重視學(xué)生社團(tuán)發(fā)展揭示的基本規(guī)律，努力通過(guò)構(gòu)建樞紐型團(tuán)組織，著力探索形成以共青團(tuán)委主導(dǎo)、為龍頭的青年社團(tuán)組織體系，加強(qiáng)共青團(tuán)對(duì)學(xué)生社會(huì)組織的服務(wù)、引導(dǎo)和管理，寓管理于服務(wù)之中，延伸團(tuán)的工作手臂，拓展團(tuán)的工作空間?！?/p>
（一）參與主體不再單一化，呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。
高校共青團(tuán)過(guò)去組織開(kāi)展活動(dòng)的方式主要是傳達(dá)任務(wù)綱要，這樣的方式靈活性不強(qiáng)，活動(dòng)開(kāi)展受限較多。現(xiàn)在的活動(dòng)不再是單一的動(dòng)員團(tuán)組織成員，而要?jiǎng)訂T團(tuán)干部、共青團(tuán)員、青年志愿者等多種主體參與。基層團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間掌握青年學(xué)生關(guān)注的時(shí)代脈搏，以其新穎獨(dú)特性打造時(shí)代最強(qiáng)音，高校共青團(tuán)工作基本上是“一體兩翼”的工作格局，即以共青團(tuán)組織為主體，以學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)為兩翼，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開(kāi)展工作。
在高校W生組織中，學(xué)生會(huì)與學(xué)生社團(tuán)起著舉足輕重的作用，在學(xué)生會(huì)中任職是提升人際交往能力的重要平臺(tái)，學(xué)生社團(tuán)根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好組織，拓寬學(xué)生的視野，因此如何充分組織開(kāi)展活動(dòng)，運(yùn)用學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的輻射影響進(jìn)一步凝聚青年學(xué)生的力量，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力是我們需要探討的問(wèn)題。我們?cè)诮ㄔO(shè)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的過(guò)程中，首先注重加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)學(xué)干部的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)團(tuán)學(xué)干部的教育與培養(yǎng)，在選拔建設(shè)團(tuán)學(xué)干部時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇思想態(tài)度端正、品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派的青年學(xué)生，并且制定相應(yīng)的規(guī)章制度，對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)管理和引導(dǎo)，各級(jí)團(tuán)學(xué)組織都具有自身的特點(diǎn)和活動(dòng)規(guī)律。
（二）工作重心不再是單向灌輸式，而是轉(zhuǎn)向引導(dǎo)和服務(wù)青年。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，高校共青團(tuán)組織中存在灌輸式教育模式，這種模式比較單向。組織的引領(lǐng)可以給予青年學(xué)生以心理上的支持及方向上的指導(dǎo)，尤其是在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的當(dāng)下，如何調(diào)適心理，選擇適合自己的職業(yè)，是青年學(xué)生消除困惑的關(guān)鍵。高校共青團(tuán)組織發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢(shì)，以思想政治教育為抓手，注重對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，以與時(shí)俱進(jìn)的理念、新穎獨(dú)特的視角服務(wù)學(xué)生。
（三）工作方式創(chuàng)新，重點(diǎn)活動(dòng)和日常工作并重。
高校共青團(tuán)有其組織方式的特點(diǎn)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，主要的動(dòng)員方式，即轟轟烈烈地在特定時(shí)間開(kāi)展某一活動(dòng)。采取這樣的動(dòng)員組織方式，在效果上差強(qiáng)人意。規(guī)范化和制度化確實(shí)是基層共青團(tuán)工作的主要方向，但如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作的套路化，那么共青團(tuán)獨(dú)有的創(chuàng)新性活力就會(huì)減弱。因此，共青團(tuán)工作方式應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)活動(dòng)和日常工作方向的轉(zhuǎn)向。
在重點(diǎn)活動(dòng)和日常工作中，我們尤其要注重重點(diǎn)之“重”和日常之“?！保瑢⒅攸c(diǎn)活動(dòng)和日?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，打造品牌活動(dòng)，將高校共青團(tuán)和院系文化品牌結(jié)合起來(lái)。品牌名片源自于基層共青團(tuán)組織對(duì)自身組織特點(diǎn)和院系學(xué)科人文特點(diǎn)的精準(zhǔn)把握。品牌活動(dòng)必定把握時(shí)代的脈搏與潮流的風(fēng)向。只有這樣的領(lǐng)頭人才會(huì)吸引大多數(shù)青年追隨者不斷發(fā)展壯大，這是基層團(tuán)組織生生不息的力量之源。
三、如何提升高校新型基層團(tuán)組織的活力
（一）提升組織的運(yùn)行活力。
高校共青團(tuán)工作的特點(diǎn)是由學(xué)校屬性決定的，高校共青團(tuán)的主要任務(wù)就是圍繞青年學(xué)生開(kāi)展一系列活動(dòng)，以活動(dòng)形式直接或間接教育引導(dǎo)及服務(wù)青年學(xué)生。以南通大學(xué)共青團(tuán)開(kāi)展工作為例，共青團(tuán)工作始終堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)與團(tuán)組織思想教育相結(jié)合的方式，并且在繼承傳統(tǒng)開(kāi)展活動(dòng)及團(tuán)組織思想教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。一些新型建團(tuán)模式不斷涌現(xiàn)出來(lái)，如利用學(xué)生組織建團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)建團(tuán)、PU建團(tuán)等，這些形式有效地使得團(tuán)組織活力不斷提升。
在開(kāi)展活動(dòng)方面，南通大學(xué)共青團(tuán)在PU平臺(tái)建立新型團(tuán)組織，有效利用PU平臺(tái)開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)。學(xué)院、班級(jí)、學(xué)生組織、社團(tuán)等開(kāi)展活動(dòng)一律使用PU平臺(tái)。團(tuán)員選擇參加活動(dòng)時(shí)，可以在PU平臺(tái)上挑選自己感興趣的活動(dòng)，有效避免傳統(tǒng)意義上團(tuán)員由于信息資源閉塞導(dǎo)致的盲目參加活動(dòng)，或者為了得到學(xué)分或其他利益而參加活動(dòng)。南通大學(xué)共青團(tuán)通過(guò)PU平臺(tái)有一項(xiàng)重要功能，那就是量身定制團(tuán)員個(gè)人的成長(zhǎng)規(guī)劃，每一位團(tuán)員根據(jù)自身特質(zhì)選擇相應(yīng)的發(fā)展路線，并在發(fā)展過(guò)程中不斷調(diào)整，最終完成一份詳盡且周密的個(gè)人檔案，這一活動(dòng)形式可以有效解決傳統(tǒng)方式一刀切的問(wèn)題，并且讓每一位團(tuán)員都積極健康地成長(zhǎng)。
在團(tuán)員思想教育方面，南通大學(xué)共青團(tuán)采用了傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的方式引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀及人生觀。在開(kāi)展講座、團(tuán)員思想工作會(huì)議等傳統(tǒng)思想教育方式的同時(shí)，把會(huì)議與講座“搬上”舞臺(tái)。如開(kāi)展“莫文隋十周年紀(jì)念晚會(huì)”活動(dòng)，以生動(dòng)形象的事例闡釋志愿者所做的事情;開(kāi)展“五四成人禮”活動(dòng)，讓團(tuán)員參與中國(guó)古代傳統(tǒng)的加冠儀式，感受中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化的博大精深;通過(guò)開(kāi)展“青春故事報(bào)告會(huì)”活動(dòng)，讓團(tuán)員感受來(lái)自身邊同學(xué)的正能量等。這些潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的思想教育方式能夠在無(wú)形之間讓團(tuán)員自己感受到價(jià)值觀的取向，并且深刻體會(huì)和全方面學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（二）創(chuàng)建品牌活動(dòng)，提升團(tuán)員的參與活力。
興趣是學(xué)生最好的老師，如要提升團(tuán)員的參與活力就要先從學(xué)生興趣著手。一個(gè)好的活動(dòng)往往可以激發(fā)團(tuán)員濃厚的興趣，增強(qiáng)團(tuán)員的參與熱情。
堅(jiān)持創(chuàng)建品牌活動(dòng)，是提升團(tuán)員參與活力的重要手段，同樣以南通大學(xué)共青團(tuán)為例。南通大學(xué)共青團(tuán)開(kāi)展“跨年晚會(huì)”、“青春驛站―與校長(zhǎng)面對(duì)面”、“青椒驛站”等品牌活動(dòng)加強(qiáng)與團(tuán)員及青年教工的聯(lián)系?！翱缒晖頃?huì)”師生同樂(lè)，“青春驛站”和“青椒驛站”如橋梁般拉近團(tuán)員、青年教工與校長(zhǎng)之間的距離。通過(guò)這些品牌活動(dòng)，著實(shí)提高團(tuán)員參與的熱情與活力。
提升團(tuán)員參與活力的重要一環(huán)是堅(jiān)持團(tuán)組織活動(dòng)與團(tuán)員切身利益相掛鉤。由于高校共青團(tuán)特有的性質(zhì)，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，首先要考慮學(xué)生的需求，通過(guò)各種形式提高學(xué)生的積極性。南通大學(xué)共青團(tuán)長(zhǎng)期以來(lái)一直本著服務(wù)青年、服務(wù)學(xué)生的態(tài)度，為學(xué)生提供良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。每年南通大學(xué)共青團(tuán)會(huì)開(kāi)展多場(chǎng)優(yōu)秀企業(yè)家與學(xué)生面對(duì)面的活動(dòng)，創(chuàng)建“青年創(chuàng)業(yè)論壇”品牌活動(dòng)為團(tuán)員提供良好的就業(yè)資源信息。團(tuán)員在與企業(yè)家的交流過(guò)程中了解企業(yè)的動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)面試技巧等與團(tuán)員自身就業(yè)息息相關(guān)的問(wèn)題，顯著提高團(tuán)員的參與度。
（三）如何創(chuàng)新基層團(tuán)組織。
信息技術(shù)的革命不僅會(huì)推動(dòng)社會(huì)大環(huán)境的變革，而且會(huì)推動(dòng)學(xué)校這一小環(huán)境的變革，更會(huì)推動(dòng)基層團(tuán)組織這一更小環(huán)境的變革。因此團(tuán)組織工作要緊跟潮流，順應(yīng)時(shí)勢(shì)，以開(kāi)放包容的心態(tài)接受信息技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生的多媒體化帶來(lái)的影響，轉(zhuǎn)變以往的工作方法，并把其作為開(kāi)展基層團(tuán)組織建設(shè)工作的新陣地、新途徑、新力量。
第一，主動(dòng)尋找青年群眾的聚集地，開(kāi)辟新陣地。基層團(tuán)組織要保持靈敏的“網(wǎng)絡(luò)嗅覺(jué)”，跟隨他們。例如，目前，學(xué)校團(tuán)組織學(xué)院團(tuán)組織在QQ、微博、微信、貼吧等都有各自的主頁(yè)和公眾號(hào);還有PU平臺(tái)的普及與使用，不僅將各個(gè)團(tuán)組織匯聚在各自部落格中，還匯集了全校各類活動(dòng)，鼓勵(lì)他們積極參加各種相關(guān)活動(dòng)。第二，整合期各個(gè)平臺(tái)，積極利用新媒體的優(yōu)勢(shì)，將有效互動(dòng)滲透入各個(gè)環(huán)節(jié)?；鶎訄F(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展要加強(qiáng)互動(dòng)，增加其影響力。第三，傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，才能達(dá)到資源利用的最優(yōu)化。新媒體確實(shí)能夠提供相當(dāng)大的便利，網(wǎng)絡(luò)宣傳確實(shí)更加生動(dòng)、更有趣味，但傳統(tǒng)工作方法絕對(duì)不能拋棄。兩種方式相互融合、相互促進(jìn)才是真正的進(jìn)步，也是最為實(shí)際提升團(tuán)組織活力的途徑。
總之，高?；鶎訄F(tuán)組織的活力要得到增強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，并非一日之功。其活力的提升既是要迎接的挑戰(zhàn)，又是應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。既要分析當(dāng)下社會(huì)形式，又要認(rèn)清自身問(wèn)題，以生動(dòng)的教育、豐富的活動(dòng)吸引青年，了解他們的需求，鼓勵(lì)其追求人生目標(biāo)，成為他們成長(zhǎng)路上的助力器，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織的根本職責(zé)。
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待我部本期的工作計(jì)劃商定后，于九月中旬召開(kāi)各系部組織部部長(zhǎng)會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)本期我們的主要工作任務(wù)和所要開(kāi)展的活動(dòng)，并積極聽(tīng)取和采納他們對(duì)本期計(jì)劃所提的建議和意見(jiàn)。由于各系部換屆的原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強(qiáng)個(gè)系部的交流，力爭(zhēng)兩周交流一次工作情況，以便更高效的開(kāi)展工作。做好每一次的各系部開(kāi)會(huì)的簽到工作和會(huì)議記錄。認(rèn)真考核每一次的個(gè)系學(xué)生干部的出勤情況，做到公平、公正。
全院團(tuán)組織生活
認(rèn)真開(kāi)展好各系的團(tuán)組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團(tuán)組織生活是我們每月必搞的活動(dòng)，但若干次重復(fù)相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了激情，缺少了創(chuàng)意。因此在團(tuán)組織生活這個(gè)板塊我們需要“改革”！只有經(jīng)常保持和不斷提高團(tuán)員參加組織生活的積極性和自覺(jué)性，充分發(fā)揮團(tuán)員在組織生活中的主觀能動(dòng)性，使團(tuán)組織和團(tuán)員的兩個(gè)積極性統(tǒng)一起來(lái)，組織生活才能取得實(shí)效，發(fā)揮作用。要做到這一點(diǎn)，就要使團(tuán)的組織生活內(nèi)容和形式真正適合大學(xué)生的特點(diǎn)，在內(nèi)容上注重思想性和教育性，同時(shí)也應(yīng)適當(dāng)注意知識(shí)性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動(dòng)活潑。因此要經(jīng)常聽(tīng)取團(tuán)員對(duì)組織生活的意見(jiàn)和要求，適應(yīng)團(tuán)員思想、工作情況的變化，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作，不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式?？梢赃M(jìn)行團(tuán)組織生活設(shè)計(jì)大賽，每個(gè)系都推出自己的特色團(tuán)組織生活進(jìn)行評(píng)比。鑒于團(tuán)組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月組織生活主題還未定，待聽(tīng)取了團(tuán)委安排和各系建議后我們?cè)俣ㄖ黝}。對(duì)各系的每月的團(tuán)組織生活總結(jié)，做好及時(shí)的整理歸檔和校園網(wǎng)上公布，以協(xié)助院團(tuán)委及時(shí)了解各系組織部活動(dòng)的開(kāi)展情況。
積極籌備黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽
1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創(chuàng)輝煌，明朝我輩書(shū)新篇”“難道環(huán)保只是一種口號(hào)”“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”等三次校級(jí)團(tuán)組織生活，共組織“當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”“成長(zhǎng)是一種快樂(lè)”“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”三次院級(jí)團(tuán)組織生活，這六次團(tuán)組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評(píng)，每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于不足之處我們我們都認(rèn)真考慮失誤之處，找出補(bǔ)充措施。在第一次團(tuán)組織生活中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備不充分，在考評(píng)中只獲得了“良好”成績(jī)，在經(jīng)過(guò)認(rèn)真的總結(jié)后，在下一次的團(tuán)組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績(jī)，并且成為優(yōu)秀團(tuán)支部，推薦給學(xué)生會(huì)和其他兄弟院系，在以后的團(tuán)組織生活的考評(píng)中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績(jī)。
在這幾次團(tuán)組織生活中，豐富了同學(xué)們的生活，增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)，更好的開(kāi)展了團(tuán)的基層思想教育，健全了團(tuán)的組織生活。
在部門(mén)內(nèi)部建設(shè)方面，我們制定了較為完善的部門(mén)工作計(jì)劃，并積極的沿著這項(xiàng)計(jì)劃發(fā)展，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每周學(xué)生會(huì)例會(huì)之前作出本周部門(mén)工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃，組織安排下來(lái)的工作必須如期完成，逾期完成或未完成需向部長(zhǎng)做出書(shū)面檢討，在例會(huì)上向?qū)W生會(huì)全體成員做出說(shuō)明。干事在工作上遇到的困難及時(shí)向部長(zhǎng)反映，部長(zhǎng)也及時(shí)的幫助解決，部長(zhǎng)個(gè)人無(wú)法解決的困難向主席團(tuán)提出或向其他部門(mén)尋求幫助，在工作上做到無(wú)條件服從組織安排。 三、團(tuán)支書(shū)的管理工作
一個(gè)團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)核心是團(tuán)支書(shū)，團(tuán)支書(shū)的工作非常重要，在上學(xué)期我們注意到了團(tuán)支書(shū)對(duì)工作不夠了解，一直少數(shù)團(tuán)組織生活效果不理想，在本學(xué)期我們召集各團(tuán)支書(shū)召開(kāi)“團(tuán)支書(shū)會(huì)議”，讓大家可以一起交流學(xué)習(xí)，我們從中解決各團(tuán)支書(shū)提出的相關(guān)問(wèn)題、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中遇到的困難，讓團(tuán)支書(shū)熟悉各項(xiàng)相關(guān)工作，并指出各團(tuán)支書(shū)的不足之處，希望他們能夠快速完善。在本學(xué)期各團(tuán)支部組織的團(tuán)組織生活得到了院組織部、各系組織部的好評(píng)。具體工作如下： 1、了解和掌握各支部的組織狀況，經(jīng)常與各支部團(tuán)支書(shū)保持聯(lián)系，檢查督促各支部的團(tuán)組織生活，讓各支部的團(tuán)組織生活正常進(jìn)行； 2、負(fù)責(zé)團(tuán)組織生活的管理工作，審查各支部的團(tuán)組織生活策劃書(shū)，向團(tuán)支書(shū)提出不足點(diǎn)，督促其改正； 3、堅(jiān)持每月至少一次“團(tuán)支書(shū)會(huì)議”，總結(jié)本月團(tuán)組織生活，策劃下月團(tuán)組織生活，“團(tuán)支書(shū)會(huì)議”更多的是相互學(xué)習(xí)團(tuán)組織生活的策劃與創(chuàng)新； 4、團(tuán)支書(shū)必須按時(shí)上交團(tuán)組織生活策劃與總結(jié)，組織部負(fù)責(zé)督促各團(tuán)支書(shū)完成； 5、組織部明確分工，部長(zhǎng)李雄負(fù)責(zé)09級(jí)各團(tuán)支部的工作，干事負(fù)責(zé)10級(jí)各團(tuán)支部的工作，其中程鳳丹負(fù)責(zé)計(jì)應(yīng)q1031班和計(jì)應(yīng)q1032班團(tuán)支部，陳麗負(fù)責(zé)電商q1031班團(tuán)支部，段正旺負(fù)責(zé)電子q1031班團(tuán)支部，不但鍛煉了干事的處事能力，也增廣了組織部與各支部團(tuán)支書(shū)的交流面。 四、生日送祝?；顒?dòng)工作
生日送祝?；顒?dòng)是本系的特色活動(dòng)，由我們組織部負(fù)責(zé)完成，在上學(xué)期我們積極認(rèn)真的對(duì)待，較成功的完成任務(wù)，其中也存在一些不足之處，本學(xué)期，我們改掉以前的不足，避免了遺漏當(dāng)天過(guò)生日的同學(xué)，由學(xué)生會(huì)成員統(tǒng)計(jì)每周過(guò)生日同學(xué)的名單交到組織部，組織部成員負(fù)責(zé)確認(rèn)，由組織部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫(xiě)生日賀卡內(nèi)容，交由學(xué)生會(huì)干事送達(dá)同學(xué)手中。 五、系學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)工作
組織部?jī)?nèi)部會(huì)議上，部長(zhǎng)向干事提出一點(diǎn)——“學(xué)生會(huì)組織的任何活動(dòng)，組織部必須沖在最前面，主動(dòng)按時(shí)完成組織交代的工作，積極配合其他部門(mén)的工作，做一名合格的學(xué)生會(huì)干事”，在此期間組織部成員較好的完成自己的工作，也存在不和諧的地方，這是部長(zhǎng)的責(zé)任。我系承辦的“誰(shuí)是技能王”之“裝機(jī)大賽”、“我是淘寶店主”活動(dòng)中，組織部部長(zhǎng)忙于“2019級(jí)各團(tuán)支部團(tuán)組織生活風(fēng)采展活動(dòng)”，沒(méi)有積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，組織部的干事彌補(bǔ)了部長(zhǎng)的不足，積極主動(dòng)的配合學(xué)生會(huì)的工作，較完美的完成組織交代的任務(wù)。 本學(xué)期還有一件大活動(dòng)，那就是我們的“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，我是其中的一份子，組織委以重任，我將努力完成，盡全力不讓組織失望。 六、干事評(píng)價(jià)
組織部的三位干事各有所長(zhǎng)，下面我將對(duì)三個(gè)干事按實(shí)際情況做出我個(gè)人的評(píng)價(jià)。 程鳳丹、陳麗、段正旺，組織部干事。
1、在考勤方面
程鳳丹、陳麗做得很好，我認(rèn)為是滿勤記錄（有一次出現(xiàn)曠勤是個(gè)誤會(huì)，這個(gè)是我的責(zé)任，沒(méi)有向辦公室及時(shí)匯報(bào)）；段正旺在這方面出現(xiàn)很多問(wèn)題，缺勤情況比較嚴(yán)重，這點(diǎn)我沒(méi)有做到好好的提醒他。 2、工作方面：（做了什么、需要改進(jìn)的地方、是否按時(shí)完成工作）
在本學(xué)期，程鳳丹主要負(fù)責(zé)的是計(jì)應(yīng)q1031班和計(jì)應(yīng)q1032班團(tuán)支部的工作，陳麗主要負(fù)責(zé)的是電商q1031班團(tuán)支部的工作，段正旺主要負(fù)責(zé)的是電子q1031班團(tuán)支部的工作，他們主動(dòng)與四位團(tuán)支書(shū)交流，督促四個(gè)團(tuán)支部團(tuán)組織生活的開(kāi)展，給團(tuán)支書(shū)指出活動(dòng)中的存在的問(wèn)題，幫助各團(tuán)支書(shū)解決這些問(wèn)題；在2019年4月27日他們單獨(dú)帶領(lǐng)四位團(tuán)支書(shū)在大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳成功舉辦了團(tuán)組織生活展，在我看來(lái)效果很好；他們都能積極配合部長(zhǎng)的工作，較好的完成部長(zhǎng)所交代的任務(wù)；三個(gè)干事中兩個(gè)女干事的積極性較高，段正旺在本學(xué)期工作中有所松懈。 在工作中，三個(gè)干事沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題，只是在工作安排上存在問(wèn)題，這點(diǎn)部長(zhǎng)能力不足，需要他們向主席團(tuán)成員或其他部長(zhǎng)請(qǐng)教，在這方面他們沒(méi)有積極主動(dòng)的去做，希望他們能夠改進(jìn)。 每次安排的工作，三個(gè)干事都是積極主動(dòng)的按時(shí)完成，這點(diǎn)是每個(gè)干事都能做到的。 3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面（工作中是否考慮到他人處境、是否主動(dòng)積極的配合部長(zhǎng)和伙伴、是否努力使工作氣氛活躍協(xié)調(diào)、是否充滿團(tuán)隊(duì)精神）
