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      作風(fēng)心得體會樣例十一篇

      時間:2022-07-26 19:23:25

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      篇1

      一、努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。在當(dāng)今社會,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被社會淘汰。我們年輕干部不但要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、科學(xué)管理、計算機等知識。努力做一個有德有才的大家認(rèn)可的干部,做一個高素質(zhì)的人。

      二、對照不足,及時改進。我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌為吉埠的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,大力推動科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認(rèn)真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)。

      三、踏實做事,真心做人。在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個社會服務(wù)型崗位的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,"埋頭苦干、少說多做",把每一項工作做實做細做好,全面提高效率。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數(shù);說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上??傊獙崒嵲谠谧鋈耍咝实淖鍪?。

      四、存在的問題

      篇2

      “學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)”心得體會

      “學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)”,是這次大討論活動的主題。此次活動發(fā)源在“學(xué)”,著力在“轉(zhuǎn)”,關(guān)鍵在“優(yōu)”,顯效在“促”,四者相互聯(lián)系、相互作用、有機統(tǒng)一。因此在開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)”大討論活動,要以引導(dǎo)黨員干部增強服務(wù)意識、發(fā)展意識、宗旨意識為重點,突出實踐,重在作為,促使干部隊伍有新面貌、工作效能有新提升、推動發(fā)展有新成效。

      作為一名黨員干部,通過這次大討論活動,我從思想上把“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、”當(dāng)做一種責(zé)任。我要把“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)”當(dāng)做一種責(zé)任、一種義務(wù)要在實際工作中樹立起“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的觀念。一是要強化學(xué)習(xí),深入基層調(diào)查研究。以焦裕祿、呂玉蘭等先進典型為標(biāo)桿,深入基層,深入群眾,聽民聲、解民意、幫民困、暖民心,不斷提升服務(wù)意識、發(fā)展意識和宗旨意識,不斷提升思想境界、群眾意識和工作水平。二要要查找問題,比如說工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。

      通過對照檢查、剖析,使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題和不足,也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升。

      篇3

      學(xué)校組織我校全體黨員學(xué)習(xí)了廉潔文化進校園的有關(guān)精神,從而使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大的提高;后來,我校全體黨員又去鎮(zhèn)中學(xué)看反腐倡廉的大型圖片展,在圖片上我看到有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共*產(chǎn)*黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。通過觀看這些腐敗分子的典型事例,我覺得我們?nèi)w黨員要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。通過學(xué)習(xí)觀看具體心得體會如下:

      一、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展,提高了我們黨員干部的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使黨員干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利不往來,少數(shù)黨員干部放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,在整個學(xué)習(xí)過程和觀看過程中,我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實實的學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性,使自己有強烈的責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用,在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,起到帶頭和帶動作用。

      二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們學(xué)校黨總支相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高,為學(xué)生服務(wù)的意識也日益增強,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

      三、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展,我更深切體會到了立黨為公,執(zhí)政為民的必要性。把三個代表的重要思想做為自己的工作實踐,時刻跟普通教師和廣大學(xué)生聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。強化反腐倡廉意識是我作為一名黨員義不容辭的責(zé)任,在錯綜復(fù)雜的社會中我要找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

      以上是我通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展的一些體會和感想,我今后還要不斷加強學(xué)習(xí),提高自己拒腐防變的意識,做一名真正的共*產(chǎn)*黨員。

      篇4

      通過作風(fēng)建設(shè)年活動,我對干部作風(fēng)建設(shè)的重要性有了深刻的認(rèn)識,深切體會到只有不斷加強學(xué)習(xí),自覺培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),才能不辱使命,只有不辱使命,才能有所作為。黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系黨和人民事業(yè)成敗。市委、市政府將今年作為"作風(fēng)建設(shè)年",就是從貫徹落實黨的十七屆四中全會精神的高度出發(fā),著眼于進一步鞏固學(xué)習(xí)實踐活動成果、促進工作任務(wù)落實而作出的重大決策部署,對于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè),密切黨群干群關(guān)系,促進發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展布局的全面落實,保持經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展,具有十分重要的意義。

      開展"作風(fēng)建設(shè)年"活動,要以思想教育、完善制度、強化責(zé)任、加強督查、嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手,切實加強和改進工作作風(fēng),確?;顒尤〉脤嵭АR獜娀?五種意識":一是強化政策意識,自覺加強學(xué)習(xí),養(yǎng)成按法律、按政策、按制度、按規(guī)矩辦事的良好習(xí)慣。二是強化服務(wù)意識,牢固樹立宗旨觀念,主動關(guān)心群眾疾苦。三是強化責(zé)任意識,盡職盡責(zé),敢于負(fù)責(zé),盡心竭力干好本職工作。四是強化公正意識,做到辦事公道,公正執(zhí)法,公正司法,切實維護社會的公平正義。五是強化效率意識,辦事要雷厲風(fēng)行,快捷高效,提高工作效能。

      通過學(xué)習(xí),并在大家的幫助下,找準(zhǔn)自已在學(xué)習(xí)、思想、工作等方面存在的問題和差距,對癥下藥,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己思想觀念不夠新,缺乏全面學(xué)習(xí)和思考,為民服務(wù)的宗旨意識不牢固。為此,我更要加倍學(xué)習(xí),進一步提高政治素質(zhì),強化組織紀(jì)律性,確保工作精益求精。

      一是要努力加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)理論信念,增加政治敏銳性,善于抓住事物的本質(zhì)和矛盾;加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,善于抓住工作的重點,創(chuàng)新工作方法。在學(xué)習(xí)方法上,除積極參加黨組中心組理論學(xué)習(xí)外,同時堅持業(yè)余時間自學(xué),努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論,學(xué)習(xí)經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎(chǔ),拓展視野,堅定信念,提高素質(zhì)。

      篇5

      一是轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。講實話、辦實事,誠實、守信。做人要有奉獻精神,奉獻有形的物質(zhì),收獲心靈的歡愉;奉獻心靈的甘露,獲得靈魂的提升。奉獻可以發(fā)出天使一樣的光芒,照亮別人,也照亮了自己。做人要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗,努力做干凈干事的模范。不應(yīng)做的事不做,不應(yīng)干的事不干。對今天擁有的,應(yīng)該倍加珍惜。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,經(jīng)得住金錢的考驗,扛得住人情的羈絆,以一身正氣、一塵不染的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量去努力工作。認(rèn)真對待自己的工作,要用心做事,細節(jié)決定成敗。世上無難事,只怕有心人。用力干事只能把事干對,用心干事才能把事干好。更要勤勤懇懇用心去學(xué)、用心去做,用心去對待發(fā)展中的困難,用心去解決發(fā)展中的問題,更要樹立服務(wù)意識,樹立全局觀念,要有發(fā)展的眼光,立足長遠,用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)具體工作,要抓住機遇,不斷擴大工作范圍。

      二是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)作風(fēng),不斷提升個人素質(zhì)。如何提高自身素質(zhì),要做到9個字三句話,那就是:勤學(xué)習(xí),強才干,樹正氣。勤學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識,更要學(xué)政治理論。因此必須以謙虛、踏實、認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)各類知識,掌握各種技能。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、管理知識達到提升思想境界、工作水平的目標(biāo),更好的適應(yīng)崗位要求和公司的發(fā)展形勢。同時把學(xué)習(xí)同工作結(jié)合起來,要做到在工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷創(chuàng)新,不斷進取使工作圓滿的完成。

      篇6

      在中央紀(jì)律檢查委員會第七次全體會議上的講話中提出,要在各級領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣,其中就把“要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”擺在第一條。我們教育局也指出:有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師存在忽視學(xué)習(xí)的問題。因此我認(rèn)為重視學(xué)習(xí)是作風(fēng)建設(shè)的首要問題。我們既要從書本知識中學(xué)習(xí),更要學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃教育工作的思路、促進工作的措施,改進工作方式,做到理論與實際,學(xué)習(xí)與運用,才能堅持與時俱進,不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

      讀書是教育之母。朱熹在《讀書有感》中說:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動,如今知識更新這么快,作為教師如果不讀書,這水怎么活得起來?

      “教師首先是讀書人”。想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學(xué)生?其實一個人一輩子很可能平庸地度過,教師也是一樣,但是如果能努力地追求,你也能成為一名優(yōu)秀的教師,或教學(xué)專家,甚至可以稱為出色的教育專家。其根本就在于多讀書,讀好書,書籍是學(xué)校中的學(xué)校,對一位教師來講,讀書即是最好的備課。

      那么真正的教育應(yīng)當(dāng)做什么?其實教育的全部問題都在于讀書上。教育其實最重要的不是傳授知識,而是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,其中最為重要的就是讀書習(xí)慣,愛好閱讀是“學(xué)會學(xué)習(xí)”的最主要的內(nèi)容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育,對于兒童來說任何教育都不能取代閱讀,少年時代是人生不可再生的黃金時代。

      因此我們教師一定要培養(yǎng)自己的讀書習(xí)慣,然后把你讀過的好書推薦給你的學(xué)生,讓你的學(xué)生也養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了。

      另外,我在讀《學(xué)校管理的藝術(shù)》后感受也頗多,其中關(guān)于環(huán)境文化的篇章,我覺得可以借鑒?!@一景一物都會育人,其設(shè)置的初衷都必須面向著人應(yīng)運而生。美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,是陶冶學(xué)生情操的理想課堂,是學(xué)生和家長放飛希望的神圣殿堂。優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境使人身心愉悅、精神煥發(fā),應(yīng)該達到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”般的境界,陶冶著師生的情操??梢赃@么說,每一種植物,都有其深厚的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生去尋找、去感悟。

      二、真抓實干、服務(wù)師生。

      學(xué)校工作與人民切身利益也息息相關(guān),學(xué)校承擔(dān)“解決民生、維護民利、落實民權(quán)”的公共服務(wù)職能,肩負(fù)著教育后一代,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧的重要職責(zé),是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。學(xué)校工作的宗旨就是“以學(xué)生為本:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”。對每一個教育工作者來說,作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù),履行好職責(zé),解決好學(xué)生迫切需要解決的困難。我們都應(yīng)認(rèn)清自己從事的工作雖然十分普通,卻蘊含著不平凡的意義和價值。這就要求干部作風(fēng)建設(shè)要落實到忠誠于黨的教育事業(yè)的行動中去。作為教務(wù)人員更是要有服務(wù)意識,凡是對師生發(fā)展有利的事就應(yīng)該是我們工作的目標(biāo)。對師生,我們要真心誠意,要換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想,不斷提高服務(wù)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,樹立“心系教育、服務(wù)師生”的良好風(fēng)氣。

      篇7

      “政治路線確定以后,干部就是決定因素?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),關(guān)系事業(yè)興衰,關(guān)系血肉聯(lián)系。好的作風(fēng)產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,凝就頑強的戰(zhàn)斗力。一個部門的工作,成在作風(fēng),敗在作風(fēng);一個單位的形象,好在作風(fēng),壞在作風(fēng);一個干部的形象,優(yōu)在作風(fēng),劣在作風(fēng)。省文化廳黨組在深入推進廳機關(guān)和廳直單位領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動中,切實按照杜青林書記關(guān)于在“五個方面下功夫、見成效”的重要指示,抓住影響群眾關(guān)注的“急癥”問題,影響干部形象的“重癥”問題,影響機關(guān)運行的“頑癥”問題,吃透精神,強化執(zhí)行,邊議邊改,立學(xué)立行,開局良好。

      把握主題,創(chuàng)新發(fā)展思路,推進文化發(fā)展新跨越?!皥猿挚茖W(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧四川”是全省工作的主題,圍繞主題,省委提出“四大跨越”的戰(zhàn)略構(gòu)想,文化跨越發(fā)展上升到四川跨越發(fā)展戰(zhàn)略層面,文化跨越課題被省委確定為全省10個方面全局性、戰(zhàn)略性重大課題之一。面對文化發(fā)展前所未有的戰(zhàn)略機遇,省文化廳黨組充分認(rèn)識到思想解放是文化發(fā)展的強大動力,理論創(chuàng)新是文化變革的先導(dǎo)。要把思想理論建設(shè)擺在干部作風(fēng)建設(shè)的首位,身體力行帶隊深入到民族地區(qū)、邊遠山區(qū)、革命老區(qū)以及省內(nèi)重點文化建設(shè)單位調(diào)研考察,了解民意,認(rèn)真、按時完成省委重大課題調(diào)研任務(wù)。提出了文化跨越發(fā)展的“兩大著力方位”:構(gòu)建公共文化服務(wù)體系和文化產(chǎn)業(yè)支撐體系;提出文化跨越發(fā)展的“四大思路”:“從文化自覺到文化自信”、“變文化堅守為文化創(chuàng)新”、“興文化樂民重文化富民”、“樹和諧理念創(chuàng)科學(xué)方法”;提出全省文化建設(shè)又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略思路和工作重點。

      抓住根本,積極構(gòu)建長效機制,規(guī)范從政和行政行為。制度建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的根本,規(guī)章立制是干部行動的準(zhǔn)則。改進文化系統(tǒng)干部作風(fēng),要堅持一靠教育,動之以情、曉之以理;二靠制度,約之以典章、規(guī)之以法紀(jì)。探索建立“三大長效機制”:一是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育機制。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型干部為載體,緊緊盯著存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),采取專題講座、輔導(dǎo)報告、集中學(xué)習(xí)、組織生活等形式,開展“用心想事、用心謀事、用心干事”學(xué)習(xí)教育實踐活動,把新學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為促進工作的措施。二是科學(xué)的民主決策機制。對涉及全局的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、重點項目、干部任免等重要事項個別醞釀、集體討論、民主集中、會議決定,靠民主集中制規(guī)范行為,增進團結(jié),集中正確意見,提高決策水平。三是有效的行政監(jiān)督機制。下放和取消行政審批項目,制定首問責(zé)任制和追究制,推行政務(wù)公開,做到“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償”;對重大文化活動、文化建設(shè)項目、大額經(jīng)費等,關(guān)口前移,事前介入,全程監(jiān)督,為避免經(jīng)濟損失和杜絕違規(guī)行政提供制度保證。

      圍繞核心,堅持“三貼近”原則,實施文化惠民工程。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是干部作風(fēng)建設(shè)的核心;群眾受益百姓滿意,是干部作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。全省文化系統(tǒng)把“文化惠民”作為整頓作風(fēng)、力學(xué)力行的開篇之作,大力實施“文化惠民工程”:即“文化共享工程”、“農(nóng)村電影2131工程”、“送文化下鄉(xiāng)工程”、“文化扎根工程”、“流動文化工程”、“文化低保工程”、“文化設(shè)施工程”、“文化創(chuàng)建工程”。推出“文化品牌活動”:即“文化列車”、“百場公益講座”、“千場文藝下鄉(xiāng)”、“萬場電影進農(nóng)村”、“歡歌笑語到農(nóng)村”、“流動舞臺進工地”、“名家名角下基層”、“川歌川舞巡演慰民工”,扎扎實實地落實了黨和政府惠民工作的要求,忠實地踐行“立黨為公,執(zhí)政為民”的宗旨。

      扭住關(guān)鍵,強化執(zhí)行效力,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。一個領(lǐng)導(dǎo)班子就是一面旗幟。領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范,對干部作風(fēng)建設(shè)將起著決定性的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部團結(jié)奮進,群眾就朝氣蓬勃;領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,群眾就心無旁騖;領(lǐng)導(dǎo)干部公道正派,群眾就風(fēng)正氣順;領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以律己,群眾就遵規(guī)守紀(jì)。各黨組成員要抓好抓實作風(fēng)整頓工作,做到“六個帶頭”:帶頭抓學(xué)習(xí)談?wù)J識,帶頭亮思想找根源,帶頭查問題抓整改,帶頭上黨課講黨建,帶頭開展批評與自我批評,帶頭在工作中抓執(zhí)行。在作風(fēng)建設(shè)中,要學(xué)以致用,付諸實踐,注重改進文風(fēng)和會風(fēng),文風(fēng)會風(fēng)連作風(fēng)。要開門辦會,這也是文化行政部門從“辦文化”到“管文化”,從“管腳下”到“管天下”的大轉(zhuǎn)變。

      篇8

      一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人,辦關(guān)系案、人情案、金錢案;有的以權(quán)謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。

      二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責(zé)任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴(yán)重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結(jié)事不了;有的衙門作風(fēng)突出,工作作風(fēng)拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便 民措施不落實;有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責(zé)任意識不強,故意拖案不辦,使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系,引起群眾不滿。

      三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行,不給好處不執(zhí)行,給了好處亂執(zhí)行;有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證,致使一些案件長期得不到執(zhí)行,群眾意見很大。

      四是對法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機制不完善,對少數(shù)法官存在違法違紀(jì)、失職瀆職問題處理不嚴(yán)、失之 于寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施,致使法官自由裁量權(quán)被濫用,法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。

      五是法院內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流于形式;有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問;有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重,不敢大膽管理,不敢嚴(yán)格要求,對一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀(jì)律松弛、管理混亂,請吃送禮成風(fēng)。

      六是亂收費問題突出。一些法院受驅(qū)動的影響,仍然下達創(chuàng)收指標(biāo);亂收、多收訴訟費、執(zhí)行費;有的巧立名目亂收實際執(zhí)行費和辦案支出費,當(dāng)事人反映強烈。這些問題的存在損害了法律的尊嚴(yán)和法官隊伍的形象,影響了黨和國家在人民群眾中的威信。分析產(chǎn)生上述問題的原因,雖然有法院人員少、任務(wù) 重、經(jīng)費困難等客觀因素

      但主要還是自身原因。

      一是沒有牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。

      篇9

      會議召開后,

      我認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合,以滿足基層群眾的需要為第一出發(fā)點,以提高工作效能為立足點,要求認(rèn)真檢查自己的效能建設(shè)方面存在問題。通過觀看《脊梁》、《張思德》專題片,使我充分認(rèn)識到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重要性,深刻理解和準(zhǔn)確定位在履行行政事務(wù)管理、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和滿足群眾需求中的職責(zé),自覺踐行“三個代表”,做到廉潔從政、高效從政,建設(shè)服務(wù)型機關(guān),為服務(wù)發(fā)展、加快發(fā)展做出新貢獻。

      二、深入檢查問題,找出效能建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

      通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為,近年來,我積極主動、任勞任怨地做好辦公室的各項工作,尤其是改進機關(guān)作風(fēng)、提高辦事效率、建設(shè)服務(wù)型機關(guān)等加強行政效能建設(shè)方面,取得了明顯成效,中心意識、大局意識顯著增強,工作效率、工作水平有了很大的改進和提高。

      我也存在不同程度的表現(xiàn):在工作紀(jì)律上,還有不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié),有時上下班比較隨便,上班期間有“散漫”現(xiàn)象存在;在工作職責(zé)上,有時會責(zé)任心不強,工作努力不夠,有消極應(yīng)付和拖拉現(xiàn)象;在制度建設(shè)上,有些方面不夠全面和到位,一方面有的制度不夠健全,另一方面現(xiàn)有的制度落實不夠。

      除此之外,從履行我的業(yè)務(wù)職能出發(fā),也還認(rèn)為我的行政效能建設(shè)與加快發(fā)展的任務(wù)相比,與基層和群眾的愿望相比,與市場經(jīng)濟條件下政府職能轉(zhuǎn)變的要求相比,還存在一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

      (一)創(chuàng)新意識還不夠到位

      面對新形勢下的新任務(wù),作為一名行政機關(guān)人員必須進一步增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合工作實際,圍繞如何提高工作效率、如何提高人民滿意度上狠下功夫,不斷的挖掘潛力,謀劃新思路,探索新舉措。

      (二)服務(wù)工作還不夠全面

      為基層、為社會、為群眾服務(wù)方面,我對工作認(rèn)真積極、嚴(yán)謹(jǐn)、及時做到上通下達等方面得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但服務(wù)無止境、溝通無距離,對基層、對群眾的不理解的問題或非我本職方面工作的解釋,受職能、資金、政策和知識面等方面的限制,一時還無法保證完全滿意。

      三、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),全面推進和落實整改舉措

      堅持圍繞中心、服務(wù)大局,針對行政效能建設(shè)方面存在的問題,我從關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓起,突出“以人為本”,著重從以下幾方面入手,不斷加強機關(guān)效能建設(shè)

      (一)加強思想素質(zhì),轉(zhuǎn)變作風(fēng)

      我做到立說立行、雷厲風(fēng)行、敢于負(fù)責(zé)的作風(fēng),進一步深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平,創(chuàng)新工作思路和工作方法,為基層、為群眾謹(jǐn)慎工作、公正工作、廉潔工作

      (二)規(guī)范行為,提高效率

      篇10

      一、堅持學(xué)習(xí),樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀

      一名優(yōu)秀的教師不是天生具備的,而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。

      二、嚴(yán)格紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能

      沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來,認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,愛崗敬業(yè),不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴(yán)以律己,從我做起。

      這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現(xiàn)實性和針對性,是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù),自己要在正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認(rèn)真做好各項工作,為公司發(fā)展作出一點貢獻。

      通過 "開展教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動"大會及學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認(rèn)識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

      一、存在的主要問題 開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進一步提高。

      2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成學(xué)校交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

      3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。

      教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會600字(二)

      為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全市教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。對此,我校在全校開展以:"講大局、強管理、提效率、樹形象"為主題的教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識,

      一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動,對在社會主義建設(shè)的新時期,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際,把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事".

      二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

      三、落實行動,求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮".崇尚實干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

      篇11

      一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務(wù)的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出人民警察的形象。 

      二、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,牢固樹立為人民服務(wù)的觀念,淡薄名利,克己奉公。工作上要高要求,并自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立廉潔勤政的警察形象,為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻。

      三、適應(yīng)工作需求,用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,在今后的工作中,以學(xué)習(xí)為載體,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)工作的需求。加強自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次工作作風(fēng)整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。