首頁 > 優(yōu)秀范文 > 醫(yī)學(xué)會(huì)議總結(jié)
時(shí)間：2022-12-05 16:10:37
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇醫(yī)學(xué)會(huì)議總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
此外，權(quán)益部自2010年3月31日至4月7日，在全院18個(gè)班級(jí)中進(jìn)行了“權(quán)益部活動(dòng)策劃征集”活動(dòng)，征集到的策劃內(nèi)容十分豐富，包涵征文、情景劇、知識(shí)競(jìng)賽、時(shí)尚嘉年華等活動(dòng)形式，有許多有創(chuàng)意、可實(shí)施性強(qiáng)的活動(dòng)方案，例如07英語班的“你的錯(cuò)·我來糾”維權(quán)show活動(dòng)。征集活動(dòng)策劃，讓權(quán)益部清楚地了解到同學(xué)們對(duì)活動(dòng)開展的要求，這對(duì)于今后活動(dòng)開展具有重要意義。由于時(shí)間原因，這一活動(dòng)將延期舉行。
二、成功舉辦山寨“非常6+1”活動(dòng)，以獨(dú)具特色和魅力的活動(dòng)形式提高全校同學(xué)的維權(quán)意識(shí)，營(yíng)造全校性維權(quán)氛圍。
山寨“非常6+1”活動(dòng)是我院開展活動(dòng)的一大創(chuàng)新和特色，山寨了中央電視臺(tái)名牌欄目《非常6+1》的節(jié)目模式，融入了趣味性、娛樂性、知識(shí)性元素，讓同學(xué)們?cè)跉g快的氛圍中提高維權(quán)意識(shí)。
1、活動(dòng)開展形式新穎，影響力巨大。
小品表演、必答題、吹蠟燭比賽、快樂傳真、他答題、歌唱表演、雙簧、搶答題、山寨版“砸金蛋”等集幽默、驚心、知識(shí)為一體的形式，開創(chuàng)了知識(shí)競(jìng)賽類活動(dòng)的新形式，這極具創(chuàng)新意識(shí)的形式，吸引了同學(xué)們極大地參與積極性?；顒?dòng)自2010年2月27日在食堂門前掛出宣傳橫幅和噴繪以來，其醒目的標(biāo)語和獨(dú)特的“山寨”詞，吸引了全校師生的目光，同學(xué)們紛紛駐足觀看噴繪，許多同學(xué)通過電話、短信、qq等方式進(jìn)行咨詢并希望參與到活動(dòng)中來，因?yàn)槊~有限，很多同學(xué)未能參加到比賽中，但是都很期待比賽的到來，感受“山寨”與知識(shí)相結(jié)合的魅力。山寨“非常6+1”共分晉級(jí)賽和決賽，兩場(chǎng)比賽均在2506教室舉行，吸引了逾600人次前來觀看，活動(dòng)在全校師生中的擁有極高的知曉率。
2、活動(dòng)集娛樂、知識(shí)為一體，同學(xué)們參與程度高，活動(dòng)氛圍熱烈。
自2010年2月27日啟動(dòng)報(bào)名工作至3月4日，在5天時(shí)間里，吸引了來自全校各學(xué)院的29支隊(duì)伍參賽，06-08級(jí)均有同學(xué)參賽。因?yàn)轭}目涵蓋權(quán)益保護(hù)、維權(quán)、天文、地理、歷史、人文、科技、生活、醫(yī)學(xué)等各方面的內(nèi)容，而且出題方式和內(nèi)容極具趣味性、形式生 動(dòng)活潑、難易適度，ppt制作得十分精美，即使未參賽的同學(xué)也能感受到巨大的魅力，加上比賽過程中求助智囊團(tuán)和觀眾互動(dòng)電話搶線等，整個(gè)活動(dòng)氛圍十分熱烈，歡笑、緊張、驚險(xiǎn)和樂趣貫穿于活動(dòng)的始終。
3、活動(dòng)促進(jìn)了各學(xué)院之間的交流聯(lián)系，影響深遠(yuǎn)。
為了交流彼此的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，加強(qiáng)各學(xué)院的聯(lián)系，我院向各學(xué)院發(fā)了活動(dòng)邀請(qǐng)函，決賽中，邀請(qǐng)了各學(xué)院分團(tuán)委書記、老師，校學(xué)生會(huì)權(quán)益部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)等，以及各學(xué)院權(quán)益部部長(zhǎng)作為嘉賓指導(dǎo)、觀摩比賽，搭建了互相聯(lián)系交流的平臺(tái)，為后續(xù)的3·15維權(quán)活動(dòng)周相關(guān)活動(dòng)的開展作了鋪墊?；顒?dòng)的開展形式已經(jīng)被校、院其他活動(dòng)所參照，特別是一時(shí)間搶答器成為炙手可熱之物；上傳至土豆網(wǎng)（tudou.com/programs/view/56qanochr0y/）和新浪播客的活動(dòng)視頻點(diǎn)擊率節(jié)節(jié)攀升，活動(dòng)在校內(nèi)外的影響深遠(yuǎn)。
4、活動(dòng)對(duì)提高全校同學(xué)的維權(quán)意識(shí)，營(yíng)造全校性維權(quán)氛圍，具有重要促進(jìn)作用。
本次活動(dòng)因其在全校師生中廣泛的知曉率和全校同學(xué)的積極參與力度，還有比賽過程中設(shè)置的維權(quán)題目及相關(guān)知識(shí)，在寓學(xué)于樂中，提高了同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)，對(duì)營(yíng)造全校性維權(quán)氛圍，具有重要促進(jìn)作用。
三、積極組織全院同學(xué)參加湖南中醫(yī)藥大學(xué)3·15維權(quán)活動(dòng)周之理財(cái)知識(shí)講座，提高同學(xué)們正確理財(cái)、識(shí)別假幣、維護(hù)合法權(quán)益的能力。
權(quán)益部及時(shí)將講座通知傳達(dá)到全院18個(gè)班級(jí)中，積極發(fā)動(dòng)全院同學(xué)報(bào)名參加講座。除各班權(quán)益委員外，共有30人報(bào)名參加本次講座，因我院名額只有14人，經(jīng)過抽簽，共有14名學(xué)生代表參加講座。講座結(jié)束后，權(quán)益部要求聽講座的同學(xué)向班上同學(xué)傳達(dá)講座的主要內(nèi)容，以此提高同學(xué)們正確理財(cái)、識(shí)別假幣、維護(hù)合法權(quán)益的能力，經(jīng)調(diào)查多數(shù)班級(jí)權(quán)益委員進(jìn)行了主要內(nèi)容傳達(dá)，聽講座的成效明顯。
四、成功承辦湖南中醫(yī)藥大學(xué)3·15維權(quán)活動(dòng)周之維權(quán)知識(shí)圖片展活動(dòng)，用同學(xué)們喜聞樂見的形式，宣傳維權(quán)知識(shí)。
內(nèi)容涵蓋防火、防盜、防欺詐、防傳銷、應(yīng)急事件處理、維權(quán)、防非法講座等方面的圖片展從2010年3月14日到3月19日止，共在食堂門口展出6天。在上學(xué)期成功展出的取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，權(quán)益部對(duì)如何展出、怎樣宣傳進(jìn)行了創(chuàng)新。在這6天期間，長(zhǎng)達(dá)24.5米的噴繪（由于場(chǎng)地限制有2張未能展出）成為食堂門前一道亮麗的風(fēng)景線，觀看的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們反響熱烈，紛紛認(rèn)為，“圖片展這種易于表達(dá)維權(quán)知識(shí)、方便同學(xué)們觀看、理解的形式將本來看似深?yuàn)W、 難以理解、牢記的維權(quán)知識(shí)得以短時(shí)間爛熟于心，效果十分好”。圖片展為提高同學(xué)們維權(quán)意識(shí)和維權(quán)知識(shí)的普及提供了一個(gè)全新的平臺(tái)，為豐富同學(xué)們的維權(quán)知識(shí)起到了積極的促進(jìn)作用。 《1》
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五、積極組織全院同學(xué)參加湖南中醫(yī)藥大學(xué)3·15維權(quán)活動(dòng)周之后勤交流會(huì)，充分運(yùn)用與后勤人員交流的機(jī)會(huì)，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。
權(quán)益部及時(shí)將后勤交流會(huì)的通知傳達(dá)到全院18個(gè)班級(jí)中，積極發(fā)動(dòng)全院同學(xué)報(bào)名參加講座。最后，從報(bào)名名單中選出26名同學(xué)參加本次后勤交流會(huì)，除06級(jí)外，各班均有名額分配。交流會(huì)后，我院召開各班權(quán)益委員專題會(huì)議，傳達(dá)了交流會(huì)的主要精神并要求各班權(quán)益委員在班上積極傳達(dá)，還將交流會(huì)的主要內(nèi)容編輯整理后掛在學(xué)院學(xué)生會(huì)論壇上（地址：10.10.34.4:800/bbs）。將同學(xué)們反映、意見、投訴較多的后勤服務(wù)方面的問題進(jìn)行了說明，積極采取措施，解決同學(xué)們遇到的相關(guān)問題，盡最大努力維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。
六、積極組織全院同學(xué)參加湖南中醫(yī)藥大學(xué)3·15首屆維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽，我院代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。
我院接到學(xué)校通知和策劃書后，權(quán)益部當(dāng)即召開了會(huì)議，專題討論如何組織同學(xué)參加維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽，并于2010年2月27日啟動(dòng)競(jìng)賽人員的選拔工作。經(jīng)過層層篩選和多方面考慮，共選出6名同學(xué)代表我院參賽。我院給予了參賽隊(duì)員積極的支持和幫助，要求參賽的6名同學(xué)積極做好準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，表演的隊(duì)員積極進(jìn)行排練， 力爭(zhēng)在比賽中斬獲佳績(jī)。在全體參賽隊(duì)員的共同努力下，我院代表隊(duì)發(fā)揮出色，以總分第二的成績(jī)獲得二等獎(jiǎng)。在比賽過程中，我院啦啦隊(duì)組織有序，精神抖擻，高聲為隊(duì)員加油鼓勁，人文風(fēng)采盡展，贏得了普遍贊譽(yù)。
提高同學(xué)維權(quán)意識(shí)，維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要不懈地努力。只要我們創(chuàng)新活動(dòng)形式、拓展活動(dòng)載體、搭建維權(quán)平臺(tái)、豐富活動(dòng)內(nèi)容、貼近同學(xué)實(shí)際需要、綜合運(yùn)用多種方式、方法，我們一定能在維護(hù)同學(xué)權(quán)益的道路上不斷前進(jìn)，佳績(jī)頻傳！我們有理由相信，在各學(xué)院黨總支和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院學(xué)生科老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，各學(xué)院特別是學(xué)生會(huì)權(quán)益部緊密地聯(lián)合起來，加強(qiáng)交流合作，共同努力，一定能在提高全校同學(xué)維權(quán)意識(shí)、營(yíng)造全校性維權(quán)氛圍上取得更大的進(jìn)步！
(2)
辦公室：做好新生交流會(huì)的前期準(zhǔn)備工作;做好迎新晚會(huì)前期的準(zhǔn)備工作。
紀(jì)檢部：整理部門本學(xué)期工作所需要的文件、策劃和相關(guān)工作表格;初步建立部門文化;和12級(jí)新生做好交流溝通;協(xié)助新生軍訓(xùn)。
體育部：進(jìn)行各個(gè)球隊(duì)的宣傳和選拔,為各個(gè)球隊(duì)注入新生力量;同時(shí)抓緊對(duì)新生的了解,為本部門物色人選。
女生部：對(duì)迎新晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練;進(jìn)行一次軍訓(xùn)走訪。
文藝部：完成迎新晚會(huì)中個(gè)別節(jié)目的新生選拔;每天晚上排練迎新晚會(huì)中的個(gè)別節(jié)目;完成迎新晚會(huì)的正式策劃。
學(xué)術(shù)部：制定迎新?？⒆龊眯律q論賽的前期準(zhǔn)備工作。
生活部：召開第一次部門會(huì)議并商討本學(xué)期工作。
外聯(lián)部：對(duì)迎新晚會(huì)的服裝進(jìn)行確定;對(duì)迎新工作中的外聯(lián)進(jìn)行收尾;在軍訓(xùn)期間開展外聯(lián)工作并配合其他部門進(jìn)行走訪工作。
社會(huì)實(shí)踐部：做好暑假實(shí)踐報(bào)告;與收留所做好新學(xué)期對(duì)接工作。
網(wǎng)絡(luò)科技部：拍攝新生軍訓(xùn)視頻和照片,為迎新晚會(huì)收集素材;配合各個(gè)部門進(jìn)行一次宿舍走訪;更新系網(wǎng)站內(nèi)容。
維權(quán)中心：進(jìn)行宿舍走訪并準(zhǔn)備招新事宜。
與會(huì)人員：__教授，訪問學(xué)者，高校教育碩士及技術(shù)教育專業(yè)的全體博、碩士研究生
記 錄 人：
會(huì)議紀(jì)要：
職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)__年度總結(jié)會(huì)暨元旦聯(lián)歡會(huì)于12月28日下午2：00在南京師范大學(xué)技術(shù)教育研究所召開，南京師范大學(xué)技術(shù)教育專業(yè)的全體博、碩士研究生參加了會(huì)議。首先是每位同學(xué)進(jìn)行自我總結(jié)與反思，接著是顧老師對(duì)大家的總結(jié)進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的評(píng)點(diǎn)并提出了一些期望。最后舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
每位同學(xué)都認(rèn)真地進(jìn)行了自我總結(jié)與反思，現(xiàn)將部分內(nèi)容摘錄如下：
：覺得這一年，每天都在不斷的努力，不斷的成長(zhǎng)。同時(shí)作為過來人，建議研一同學(xué)能夠多積累“確定性知識(shí)”，做事時(shí)要注意培養(yǎng)各方面的能力，使得學(xué)習(xí)無所不在。
董秀敏：如果說研一研二的我主要是學(xué)做事、做學(xué)問的話，研三的我主要學(xué)做人，這一年我在做人方面也學(xué)到很多，感謝顧老師的寬容與理解。建議研一師弟師妹們打好專業(yè)基礎(chǔ)，盡快走出迷茫期。
：做事要有反思意識(shí)，比如在論文調(diào)研過程中不斷克服困難，其實(shí)困難沒有想象中那么難，需要的是你不斷地去細(xì)化困難，解決困難，此外，還要一定要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)。最后祝大家元旦快樂。
：這一年，覺得自己在讀書這一塊積累的比較少，來年一定要在讀書方面多下功夫。在做事做人這方面有了長(zhǎng)進(jìn)，特別是要替他人著想，此外在做事時(shí)還要更加細(xì)心。
1、校本教研活動(dòng)開展情況。本周三位老師上公開課。高一數(shù)學(xué)洪倩玲老師，初一音樂林思毅老師，高一生物黃天宇老師。三位開課老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真開課，教研組認(rèn)真組織，老師們積極踴躍參加聽課。星期三下午第三節(jié)黃天宇老師高一年4班生物公開課“生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)”是一節(jié)很好的課。教學(xué)過程思路清晰，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)密度合理，教學(xué)節(jié)奏適當(dāng)，講練結(jié)合，分配合理，師生互動(dòng)有效，教學(xué)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的思路，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成，教學(xué)效果好。
“聽課、評(píng)課”是我們教師互相學(xué)習(xí)最好的方式。從中老師們可以交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、探討課堂設(shè)計(jì)策略、研究一些具體有創(chuàng)意的教學(xué)方法，促進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)能力的提升。學(xué)校教學(xué)工作離不開研討課，示范課，公開課等校本教研活動(dòng)，上完課后大多有評(píng)課的環(huán)節(jié)。評(píng)課重點(diǎn)是關(guān)注如何上這節(jié)課、如何落實(shí)主題教學(xué)，針對(duì)這節(jié)課，以后在哪些方面要改進(jìn)，哪些方面要注意，還有哪些更好的教學(xué)建議和教學(xué)方法。如是個(gè)人推門聽課，聽課后，聽課教師要主動(dòng)與授課教師交流意見。
如果我們能堅(jiān)持認(rèn)真開展聽課評(píng)課活動(dòng)，對(duì)上課教師、聽課教師的專業(yè)發(fā)展都有促進(jìn)，我們的教學(xué)工作就不會(huì)是一年一年的簡(jiǎn)單重復(fù)，教師也會(huì)在一年一年的聽課評(píng)課中積累經(jīng)驗(yàn)，提升駕馭課堂教學(xué)的技能，提高課堂教學(xué)效益。
2、溫馨提示：本學(xué)期聽課采取每周進(jìn)行公布，因此，教務(wù)教研部門請(qǐng)我們老師當(dāng)周有推門聽課、出外培訓(xùn)及時(shí)到教務(wù)處報(bào)送景雪老師登記。
3、片區(qū)教研。本學(xué)期計(jì)劃第15周教學(xué)公開周、鎮(zhèn)片、沿海片教研活動(dòng)報(bào)送申請(qǐng)為南安市級(jí)公開課教研活動(dòng)。請(qǐng)相關(guān)老師根據(jù)計(jì)劃提前做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也計(jì)劃在這周邀請(qǐng)省、泉州市教科所有關(guān)專家到校指導(dǎo)，開展課題研討活動(dòng)。
4、課堂教學(xué)方面。開學(xué)四周來，全校課堂面貌有很大改觀，尤其高中部學(xué)生上課玩手機(jī)游戲，看視屏的基本杜絕。但是，學(xué)生上課的精神狀態(tài)還不是很好，尤其是普通班學(xué)生上課的精神不過集中，上課打瞌睡的現(xiàn)象需要扭轉(zhuǎn)。因此，老師上課要做好組織教學(xué)。上課喊起立這個(gè)環(huán)節(jié)還是有這個(gè)必要的。它可以迅速讓學(xué)生和老師都進(jìn)入上課的狀態(tài)。上課前學(xué)生往往是還沒從休息的十分鐘興奮狀態(tài)靜下靜下心來，所以教師非常有必要做這個(gè)常規(guī)工作。同時(shí)，要注意糾正學(xué)生上課開小差，亂講話的行為。所以上課當(dāng)學(xué)生講話時(shí)，必須立刻停下來制止。
5、會(huì)考工作方面。這次會(huì)考補(bǔ)考有180多人次參加，只有29人次通過，形勢(shì)非常嚴(yán)峻，要引起我們高度重視，深刻反思。計(jì)算機(jī)有90多人補(bǔ)考，通過人數(shù)極少，只有7個(gè)。高二年一月份會(huì)考，各會(huì)考科目要及早規(guī)劃，高度重視，全力以赴，動(dòng)員學(xué)生投入緊張復(fù)習(xí)備考。尤其是計(jì)算機(jī)課要很好進(jìn)行思考，想盡千方百計(jì)來讓學(xué)生掌握好，大幅度提高及格率。
1、學(xué)生亂丟垃圾現(xiàn)象有明顯極少，但問題仍然存在。設(shè)置垃圾桶后，很多學(xué)生能自覺把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。教育學(xué)生自覺革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活習(xí)氣。嚴(yán)禁將垃圾通過窗戶扔到樓外，教育學(xué)生摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰的不良習(xí)慣。教育學(xué)生們?cè)谙抡n時(shí)檢查一下座位周邊是否有紙屑等垃圾并自覺撿起扔到垃圾桶里。老師的行為也在潛移默化的影響著學(xué)生。我們的以身作則可以從把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里開始，這也并不是一件小事。
從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊的小事做起，形成良好氛圍，培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹立良好風(fēng)尚，
2、垃圾抗改造好了，教育宣傳要跟上?？倓?wù)處開學(xué)來加大力度進(jìn)行校園環(huán)境整治，取得良好效果。垃圾抗進(jìn)行改造，垃圾抗亂丟垃圾現(xiàn)象得到一定程度的遏制。
在路上，塑料袋隨手往外扔……生活中，“隨手亂扔”的行為看似小事，卻給學(xué)校環(huán)境帶來污染，影響了學(xué)校的校容校貌。教育學(xué)生食品外包裝不能隨地扔，要等到有垃圾桶的時(shí)候再扔。
學(xué)校的整潔需要每個(gè)老師、學(xué)生的共同維護(hù)，美好環(huán)境的形成，離不開人的素質(zhì)，離不開人的文明程度。有的人從家走出來手提一袋垃圾走到垃圾箱附近，把一袋垃圾就丟在了垃圾箱的旁邊。既然已經(jīng)走到了垃圾箱旁，那為什么沒有把垃圾直接扔進(jìn)去呢？所以，多走一步路，將垃圾扔在垃圾箱中，管好自己的手，不亂扔垃圾，使我們的校園干干凈凈，將清潔和健康帶給人們，為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、用水用電存在浪費(fèi)現(xiàn)象。各班級(jí)要高度重視節(jié)約用電工作，認(rèn)真開展節(jié)約用電宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造全校節(jié)約用電的良好氛圍，確保節(jié)約用電工作有效地開展。學(xué)生公寓要加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用水教育。充分認(rèn)識(shí)我們學(xué)校節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在教室、寢室還是
辦公室都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。以實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水。努力做到科學(xué)用電、節(jié)約用電、合理用電。具體措施：（1）、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈、長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。辦公室、教室、休息室等在陽光充足的情況下應(yīng)盡量利用自然光。
（2）、要合理控制電風(fēng)扇的使用時(shí)間。做到無人不開電風(fēng)扇，班級(jí)上體育課，值日生要做好燈光、電風(fēng)扇的關(guān)閉。休息室、辦公室無人或下班要關(guān)電風(fēng)扇，提高電風(fēng)扇的能效水平。
（3）、注意不使用飲水機(jī)時(shí)要關(guān)閉飲水機(jī)電源，下班前要認(rèn)真對(duì)教室、辦公室用電設(shè)備進(jìn)行檢查。
全校師生立即行動(dòng)起來，以身作則起表率作用，提高節(jié)約用電用水意識(shí)，做到科學(xué)用電用水，節(jié)約用電用水。
4、校園衛(wèi)生工作方面。開學(xué)來早上衛(wèi)生值日工作各班落實(shí)不錯(cuò)。值得一提的是初一年段，學(xué)生是新的，年紀(jì)又小，但由于各班主任重視，提前布置學(xué)生，提前到位落實(shí)，值日工作落實(shí)得好。
周二班校會(huì)時(shí)間髙一年三班舉行故事會(huì)公開課，洪燦煌老師主講的第一堂故事會(huì)，主題是“寬容、奉獻(xiàn)、真愛、幸福”。洪老師課前準(zhǔn)備充分，全班同學(xué)圍成方陣。首先由依婷同學(xué)講“圣誕精神的真諦”故事，故事講完全體師學(xué)生報(bào)以熱烈掌聲，洪燦煌老師趁熱打鐵，讓學(xué)生踴躍發(fā)言，以自己身邊的親力親為事件來印證“寬容，奉獻(xiàn)，真愛、幸?！敝黝}，洪老師及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)拔歸納，四個(gè)環(huán)節(jié)的故事會(huì)異彩紛呈，進(jìn)一步提升了“寬容與奉獻(xiàn)”的主題，達(dá)到故事育人的三維目標(biāo)。
本學(xué)期，學(xué)校政保處積極探索創(chuàng)新育人途徑，“故事會(huì)”就是其一，相信只要全校師生的心往需要想，力往需要使，學(xué)校德育工作一定會(huì)更上新臺(tái)階。
（四）、校園安全問題。安全隱患最多的是午間休息與晚自習(xí)。初中學(xué)生自律性差，中午1:30到2:30這段時(shí)間內(nèi)存在安全隱患。為了讓這段時(shí)間能夠充分利用，更有效率，國(guó)慶后安排午督。各年段長(zhǎng)要著手做好督修老師安排工作。各班班主任要教育好并嚴(yán)格要求學(xué)生中午到班級(jí)后就不能喧嘩，有作業(yè)做作業(yè)，沒有的話也必須安靜休息不能影響他人。晚自習(xí)，我們已安排督修老師進(jìn)行有效監(jiān)督管理，但是有的老師經(jīng)常遲到，甚至不到位，長(zhǎng)時(shí)間逗留在休息室，教室學(xué)生情況不受監(jiān)管。其實(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性沒有那么強(qiáng)，他們?cè)诶镞叺降自诟墒裁矗桨嗬蠋煵辉趰徳趺茨軌蚯宄?？還有的老師一下課就搶先離開，學(xué)生是否出問題就不清楚。
晚自修高中部普通班安全方面更要注意，下班督修老師要關(guān)注學(xué)生出席情況，學(xué)生早退情況要反饋班主任，以便班主任及時(shí)教育。
大家要提高思想認(rèn)識(shí)，安全是學(xué)校安全的重頭戲，必須高度重視，認(rèn)真抓好，抓緊、抓細(xì)、抓落實(shí)，否則出問題就是大問題。
（五）、課間操南少林五祖拳健身操做操情況。為全面實(shí)施“陽光體育工程”，切實(shí)提高學(xué)校課間操的活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、和諧、健康、全面的發(fā)展，從本周開始學(xué)校課間操全面推行南少林五祖拳健身操，我們高興地看到課間操不僅得到落實(shí)，其做操的質(zhì)量也有明顯的改觀。
課間操時(shí)間一到，包括學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師等很多老師都到場(chǎng)對(duì)學(xué)生的課間操進(jìn)行督促與指導(dǎo)，使課間操從進(jìn)場(chǎng)做操到退場(chǎng)都有條不紊的進(jìn)行。有的班主任還針對(duì)班級(jí)部分學(xué)生做操不到位把學(xué)生留下來對(duì)學(xué)生的課間操進(jìn)行強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)，使學(xué)生的做操質(zhì)量有明顯的改變，提高了學(xué)生的鍛煉效果。這種齊抓共管的模式，既顯示了學(xué)校教職工的凝聚力，也促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成。
一周來，我們感到廣大學(xué)生對(duì)參與課間操活動(dòng)的積極性還是很高的，他們精神飽滿，步伐一致，動(dòng)作準(zhǔn)確，展現(xiàn)出一種朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、熱情奔放和富有時(shí)代氣息的精神面貌。我們一定要把課間操活動(dòng)抓好、做好。目前初二年還教沒完整，要花大力氣加大教學(xué)力度，盡早讓學(xué)生掌握這套五祖拳健身操，以進(jìn)一步提高質(zhì)量，提高學(xué)生的鍛煉效果。
還有一點(diǎn)不足的是：集合速度不夠迅速，特別是高中部要抓緊湊，尤其是樓層比較高的班級(jí)更要抓緊。上第二節(jié)課的老師注意不要拖課，并要及時(shí)督導(dǎo)要求學(xué)生盡快到操場(chǎng)集合，直到學(xué)生走出教室后才離開。
學(xué)校的課間操活動(dòng)是學(xué)校的窗口，是校風(fēng)和學(xué)生精神面貌的一個(gè)縮影，也是學(xué)校素質(zhì)教育展示的一個(gè)平臺(tái)。希望各班主任、體育教師能進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，更加認(rèn)真積極地開展課間操活動(dòng)，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量，使我校課間操質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯！在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中，
（1）身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
（2）作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
學(xué)生會(huì)剛一開展工作，文藝部就接下了傳承校園文化藝術(shù)魅力的重任——第三屆校園舞蹈大賽。這對(duì)于我們文藝部來說，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，許多東西在一開始無從著手，這也恰好給了我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)從無到有的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在看著他人如何做，再考慮自己如何做的過程中，受益匪淺。從工作的不足中也漸漸懂得如何進(jìn)行人員調(diào)配，如何更合理的分工，從而達(dá)到事半功倍的效果，提高辦事效率。但是像舞蹈大賽這樣的大型活動(dòng)單合理分工是不夠的，它的工作很細(xì)致、繁雜，需要我們具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，也需要我們學(xué)會(huì)與他人合作。這次舞蹈大賽的圓滿成功，證明了我們大家的能力，有了成績(jī)、有了經(jīng)驗(yàn)也有了教訓(xùn)。沒有萬無一失的工作，變化也趕不上計(jì)劃，隨機(jī)應(yīng)變，集思廣益才能將我們的工作做到更好！
在系統(tǒng)被籃球賽中，文藝部也參與其中，整個(gè)活動(dòng)的工作人員的分工安排缺乏系統(tǒng)性，也沒有對(duì)每個(gè)場(chǎng)地的負(fù)責(zé)人進(jìn)行明確的賽前指導(dǎo)，使得比賽缺乏公正性，且個(gè)別比賽的無序無原則進(jìn)行，不僅沒能體現(xiàn)出“友誼第一，比賽第二”的宗旨，反而使院系之間的關(guān)系僵化，這在往后的工作中是需要注意和改進(jìn)的。
大連療養(yǎng)院的代表報(bào)告了1 000例飛行人員高血壓調(diào)查分析，指出飛行人員作為特殊職業(yè)人群，精神經(jīng)常處于高度應(yīng)激狀態(tài)，工作環(huán)境干擾影響，噪聲、振動(dòng)、高低氣壓、溫度和吸煙、飲酒、熱攝入量過高等職業(yè)環(huán)境特點(diǎn)及不良的生活習(xí)慣，均是高血壓病的誘發(fā)因素，應(yīng)早期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)干預(yù)，改正不良習(xí)慣，減少、降低發(fā)病率。要求各類人員做好預(yù)防工作。臨潼療養(yǎng)院的代表對(duì)飛行員24 h血壓變異性及其靶器官損害分析，采用24 h動(dòng)態(tài)血壓檢測(cè)儀。對(duì)32例飛行員原發(fā)性高血壓患者和35例血壓正常者進(jìn)行24 h血壓監(jiān)測(cè)。正常血壓呈明顯的晝夜節(jié)律波動(dòng)性，血壓的變異性的機(jī)制目前尚不太清楚，其機(jī)制涉及以下幾方面：①受腦力、體力活動(dòng)的控制。②受交感神經(jīng)系和迷走神經(jīng)平衡的晝夜節(jié)律性變化的影響。③受人體內(nèi)體液、激素(AVP、ANP、RAAS、CGRP等)分泌節(jié)律的調(diào)節(jié)。原發(fā)性高血壓患者因上述調(diào)節(jié)機(jī)制中某一個(gè)或多個(gè)因素的異常，致使血壓波動(dòng)性異常。壓力感受性反射機(jī)制對(duì)維護(hù)機(jī)體血壓的相對(duì)穩(wěn)定性起著重要的作用，高血壓時(shí)常伴有壓力反射功能降低，故血壓變異性增大。國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的報(bào)告，血壓變異性的增大，尤其是收縮壓變異性的增大是早期靶器官損害的表現(xiàn)之一，高血壓病是現(xiàn)役飛行人員中停飛、停學(xué)的最常見原因之一，對(duì)飛行人員原發(fā)性高血壓患者的早期診斷、健康鑒定、延長(zhǎng)飛行年限、保證飛行安全、治療及評(píng)價(jià)預(yù)后有重要意義。杭州療養(yǎng)院的代表對(duì)改進(jìn)療養(yǎng)院飛行人員健康鑒定工作的建議包括：做了正確把握飛行人員健康鑒定的權(quán)限；正確認(rèn)識(shí)飛行人員健康鑒定的依據(jù)；嚴(yán)格執(zhí)行飛行人員健康鑒定程序；正確進(jìn)行“個(gè)別評(píng)定”；嚴(yán)肅簽署飛行人員健康鑒定結(jié)論；建立正確的飛行人員醫(yī)學(xué)鑒定思維模式。并針對(duì)近年來軍隊(duì)療養(yǎng)院飛行人員健康鑒定工作存在的問題，指出了改進(jìn)建議及明確權(quán)限和責(zé)任。桂林療養(yǎng)院的代表重點(diǎn)介紹了艇員亞健康狀態(tài)調(diào)查，對(duì)近二年來院保健療養(yǎng)的艇員進(jìn)行人、出院兩次“特勤療養(yǎng)員亞健康調(diào)查問卷”測(cè)評(píng)，選用其中最常見的10種主要表現(xiàn)列表進(jìn)行比較。結(jié)果艇員亞健康人數(shù)及發(fā)生率顯著高于對(duì)照組，體力下降、疲倦、乏力、焦慮、睡眠障礙、情緒低落、易激動(dòng)等因子分值均顯著高于對(duì)照組。經(jīng)過療養(yǎng)期間綜合療養(yǎng)治療癥狀較前明顯緩解，艇員亞健康人數(shù)及發(fā)生率較前明顯降低。提示艇員的亞健康狀況不容樂觀，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)艇員的亞健康防治，以提高艇員的健康水平。峨眉療養(yǎng)院的代表介紹了他們對(duì)飛行人員心律失常發(fā)病特點(diǎn)及健康鑒定進(jìn)行的回顧分析。指出飛行人員心律失常發(fā)病特點(diǎn)：高齡段飛行人員心電圖異常改變發(fā)生率較高；心電圖異常大多表現(xiàn)單一；飛行員心率變化范圍大；所有飛行人員心電圖異常者均無明顯的心血管病癥狀、體征。要求對(duì)首次出現(xiàn)的無癥狀飛行人員異常心電圖情況需要進(jìn)行臨床檢查，包括病史，體檢及運(yùn)動(dòng)心電圖研究，必要時(shí)做超聲心動(dòng)圖及相關(guān)檢查，以確定是由器質(zhì)性心臟病引起還是出現(xiàn)在基本健康或自主神經(jīng)功能失調(diào)基礎(chǔ)之上。對(duì)于原有心電圖異常情況者，運(yùn)動(dòng)或負(fù)荷心電圖對(duì)澄清或證實(shí)安靜心電圖這一類異常很有幫助，有許多變化，特別是T波的變化只有經(jīng)過一段時(shí)間并觀察以后的一系列心電圖后才能評(píng)定其意義。
2 航空生理心理訓(xùn)練與體能訓(xùn)練
北戴河療養(yǎng)院的代表介紹飛行員體質(zhì)評(píng)價(jià)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施。應(yīng)建立飛行人員體質(zhì)定量評(píng)價(jià)系統(tǒng)，規(guī)范飛行人員體質(zhì)檢查項(xiàng)目和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，為提高飛行人員體質(zhì)，提高其健康等級(jí)，提供個(gè)性化的運(yùn)動(dòng)處方和營(yíng)養(yǎng)處方。對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)、提高飛行耐力、延長(zhǎng)飛行年限，是非常必要的。經(jīng)過篩選初步認(rèn)定介紹以下10項(xiàng)檢測(cè)評(píng)價(jià)指標(biāo)：人體成分測(cè)定儀、臺(tái)階實(shí)驗(yàn)測(cè)定儀、反應(yīng)時(shí)測(cè)定儀、坐位體前屈測(cè)定儀、10 m×4往返跑測(cè)定儀、握力測(cè)定儀、縱跳測(cè)定儀、身高體重測(cè)定儀、肺活量測(cè)定儀、旋轉(zhuǎn)平衡測(cè)定儀。杭州療養(yǎng)院的代表探討PHP動(dòng)作與L-1動(dòng)作的抗荷效果，介紹采用YD-1地面加壓供氧鍛煉器，對(duì)保健療養(yǎng)的64名高性能戰(zhàn)斗機(jī)飛行員分別進(jìn)行PHP動(dòng)作、L-1動(dòng)作訓(xùn)練。利用肱動(dòng)脈收縮壓及心眼距，按公式計(jì)算出飛行員的抗荷耐力，并將兩組的抗荷效果進(jìn)行比較。結(jié)果采用PHP動(dòng)作、L-I動(dòng)作的兩組飛行員的抗荷耐力均達(dá)到了9 G，并能維持10 s，PHP動(dòng)作訓(xùn)練組的飛行員反映較L-1動(dòng)作組完成得省力、輕松。為了提高高性能戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的抗荷耐力，提高適應(yīng)飛機(jī)高增長(zhǎng)率、高載荷、高角加速度和高認(rèn)知負(fù)荷的能力，主張飛行員采用PHP動(dòng)作。
3 疾病矯治
臨潼療養(yǎng)院的代表介紹了他們采用礦泉浴加藥物對(duì)飛行人員高脂血癥的療效觀察。因高脂血癥是發(fā)生動(dòng)脈粥樣硬化、冠心病的主要危險(xiǎn)因素。資料顯示，飛行人員患高脂血癥呈增高趨勢(shì)，采用礦泉浴加藥物聯(lián)合治療，起到加速藥物吸收、轉(zhuǎn)化、增強(qiáng)脂質(zhì)代謝、抑制膽固醇的吸收、促進(jìn)排泄的作用，比單純藥物降脂效果好。使治療高脂血癥，預(yù)防冠心病、動(dòng)脈粥樣硬化的發(fā)生朝有利方向發(fā)展。青島第二療養(yǎng)院的代表對(duì)海勤人員疾病譜變化趨勢(shì)做了調(diào)查分析，在統(tǒng)計(jì)1 911名海勤人員中，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病640人，發(fā)生率占33.49％。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病包括頸椎病、腰肌勞損、腰椎間盤突出、關(guān)節(jié)炎、肩周炎、腰腿痛、外傷、坐骨神經(jīng)痛等。另有資料顯示，高脂血癥、脂肪肝在海勤人員中呈上升趨勢(shì)，前后10年相差、增長(zhǎng)26.75％和12.31％。消化系統(tǒng)疾病近10年呈明顯下降趨勢(shì)。通過前10年組與后10年組疾病譜分析，除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病仍占第1位外，前5位的順序從第2位開始發(fā)生明顯變化。高脂血癥從前10年組的第8位上升到后10年組的第2位，脂肪肝從第10位上升到第3位，而消化性潰瘍從前10年組的第3位下降到后10年組的第10位，慢性胃炎下降到第4位。因此，海勤人員疾病的防治重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)移到預(yù)防運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病、心腦血管疾病以及消化系統(tǒng)疾病方面上來。海勤人員所處在的艦艇部隊(duì)是擔(dān)負(fù)海上對(duì)敵作戰(zhàn)的主要力量，保障海勤人員的身體健康，對(duì)提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力具有重要意義。
4 特勤人員醫(yī)學(xué)心理研究
大連療養(yǎng)院的代表著重介紹軍事飛行員應(yīng)對(duì)方式特點(diǎn)和自我和諧的關(guān)系。調(diào)查結(jié)果顯示測(cè)量的軍事飛行員使用最多的應(yīng)對(duì)方式是解決問題，其次選擇的是求助、退避、合理化、幻想、自責(zé)，說明軍事飛行員大多數(shù)采取成熟型的應(yīng)對(duì)方式。這就要求在對(duì)軍事飛行員心理素質(zhì)訓(xùn)練和心理健康教育中，應(yīng)注重多種因素，一方面從培養(yǎng)良好的自我和諧性入手，另一方面著重培養(yǎng)飛行員在各種應(yīng)激事件下正確積極的態(tài)度，形成正確的認(rèn)知與評(píng)價(jià)，從而能夠采用解決問題一求助的成熟型應(yīng)對(duì)方式，提高軍事飛行員的心理健康水平。杭州療養(yǎng)院的代表分析潛艇遠(yuǎn)航中艇員的非健康心理狀態(tài)，分別是煩躁?duì)顟B(tài)、壓抑狀態(tài)、焦慮狀態(tài)、恐懼心理。產(chǎn)生的主要原因是遠(yuǎn)航中的工作環(huán)境，遠(yuǎn)航中的生活環(huán)境。心理調(diào)節(jié)及疏導(dǎo)有限。采取的對(duì)策：積極有效開展心理衛(wèi)生宣教和訓(xùn)練；完善遠(yuǎn)航期間文化活動(dòng)設(shè)施和設(shè)備；物質(zhì)準(zhǔn)備充分合理。同時(shí)分別介紹飛行員家庭子女對(duì)婚姻質(zhì)量貢獻(xiàn)性研究；影響飛行員食欲的心理社會(huì)因素研究和軍隊(duì)跳傘運(yùn)動(dòng)員應(yīng)對(duì)風(fēng)格與人格特征心理健康的相關(guān)性研究。總之要提高特勤人員的心理健康應(yīng)針對(duì)心理健康水平、個(gè)性、生活事件、社會(huì)支持、社會(huì)交際等因素，采取合理的應(yīng)對(duì)方式，增強(qiáng)心理適應(yīng)能力和緩解由應(yīng)激造成的心理緊張是非常重要的。
本次月考三科班平總分年級(jí)第一名的是55班，班平248.58，班平248.58第二名：51班；第三名：46班；第四名：50班；第五名：54班；第六名：49班。第一次學(xué)月考試語文成績(jī)排在年級(jí)第一名的班級(jí)是53班平均分75.1； 第二名：43班；第三名：46班；第四名：45班；第五名：52班；第六名：54班。語文考試最后一名的班級(jí)比第一名低5.2分。數(shù)學(xué)成績(jī)排在年級(jí)第一名的是51班，班平88.29分；第二名55班；第三名：50班 第四名:54班 第五名：46班 第六名：47班，最后一名與第一名的成績(jī)相差11.18分。外語年級(jí)第一名的班級(jí)是49班，人平89.73，第二名:51班；第三名：46班；第四名：48班；第五名：55班；第六名：53班。班平最低分比最高分少6.12分。有的班級(jí)沒有一個(gè)科目位于年級(jí)前六名。從分?jǐn)?shù)看，班級(jí)之間差距小，競(jìng)爭(zhēng)激烈。比如班平第2名與第3名的平均分僅相差0.37分。可見高手過招差之毫厘失之千里，同學(xué)們一定要繃緊學(xué)習(xí)這根弦，稍有疏忽可能就會(huì)掉隊(duì)。
本次月考年級(jí)前21名的同學(xué)是：50班李帆、55班龍舒婷、51班王流欽、47班歐陽兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班劉君瑤、50班丁佳麗、53班黃昱璇、43班李泳翰、47班譚舒怡、47班付博文、53班顏婧、53班段羅琳、43班劉朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班劉于嘉、54班尹筱敏、55班顏思敏。掌聲祝賀他們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)。
一個(gè)月來，各班涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀的學(xué)生，出色的班干部。43班副班長(zhǎng)劉佳寧班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)，辦事能力強(qiáng)，以李琛蓉為代表的學(xué)在學(xué)習(xí)上不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求，更對(duì)組內(nèi)成員嚴(yán)格要求，工作細(xì)致認(rèn)真。43班的李威從摸底考試的第20名上升到月考的第5名，符可從第七名上升到第一名，焦權(quán)從第32名上升到第9名，明顯進(jìn)步的同學(xué)還有王晶晶、張婧懿、陳李晴等。43班需要努力的方面有后進(jìn)生隊(duì)伍較大。45班進(jìn)步較大的同學(xué)有蔡同飛、丁松泉、賀巾歌、洪流芳、黃慧瑩、蘭晉等20多位同學(xué)。負(fù)責(zé)的班干部有胡武星、寧翔宇、王琥、易佩等 負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)有王陳美、洪流芳等六位，負(fù)責(zé)的課代表有張奔濤、黃慧瑩、尹娟、羅盼盼。45班做是不夠的地方有學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，課堂練習(xí)少做或不做的現(xiàn)象比較普遍，月考中沒有一個(gè)學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前50名，后進(jìn)生的尾巴較大。
46班，年級(jí)前285名有30位同學(xué)，占了全班的多數(shù)，學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。班干部不但認(rèn)真負(fù)責(zé)而且成績(jī)優(yōu)秀，曹祺、溫子欣、劉屹銘、劉佳楠、吳天悅等部分學(xué)生進(jìn)步明顯。存在的不足有：一部分升長(zhǎng)鴻時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)退步較大，班級(jí)偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
47班值得肯定的地方有：學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)成績(jī)呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)缺乏，班干部值日機(jī)制發(fā)揮好。需要努力的地方有：小組合作學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)，班級(jí)缺乏合作學(xué)習(xí)意識(shí)與方法，部分學(xué)生對(duì)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度不太了解，安全意識(shí)較弱。
48班班級(jí)亮點(diǎn)：1、建立、健全了班級(jí)管理制度，經(jīng)過培訓(xùn)的班干部隊(duì)伍職責(zé)分明，工作有力，管理到位，基本做到了事事有人做，人人有事做。學(xué)生能看到自己的價(jià)并發(fā)揮自己的積極作用。尤為突出的班干部有：賀盼（班長(zhǎng)）、趙盼倩（衛(wèi)生委員）、朱敏玲（學(xué)習(xí)委員）、賀翼青（紀(jì)律委員）。
2、班級(jí)學(xué)生自覺性較強(qiáng)，自習(xí)課紀(jì)律好，課堂活而不亂，教師反映好。
3、班級(jí)圖書角建設(shè)得好，管理到位，受到學(xué)校表揚(yáng)。學(xué)生閱讀氣氛很濃。
4、班會(huì)課指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)學(xué)校要求由學(xué)生按組次順序自主開展，學(xué)生積極性很高，班會(huì)效果好。
5、從第1周開始即進(jìn)行了班級(jí)內(nèi)的小合作競(jìng)賽活動(dòng)，每周都進(jìn)行了總結(jié)表彰，使班級(jí)各項(xiàng)工作在最短的時(shí)間內(nèi)步入了正軌。工作效果明顯，得到學(xué)?？隙?。
月考成績(jī)最優(yōu)異的有：劉君瑤、賀翼青、邱嫻、楊盼、賀盼等。進(jìn)步最大（提高10個(gè)以上名次）的學(xué)生有：邱 嫻（班34名提高到第3名，提前了31名）、郭佩玉（46名到第27名，提前了19名）、孫旭鵬（20名到第5名，提前了15名）、賀翼青（15名到第2名，提前了13名）、皮智清（39名到第26名，提前了13名）、陳 彬（23名到第11名，提前了12名）、陳麗弘（44名到第33名，提前了11名）、王乙清（48名到第37名，提前了11名）、唐正淳（29名到第19名，提前了10名）。特別表揚(yáng)：肖惠寧學(xué)習(xí)狀態(tài)特別好，本次月考進(jìn)入班12名。
班級(jí)存在的不足：
1、第一學(xué)月考試整體成績(jī)不理想。英語第四、語文第九、數(shù)學(xué)第十一、總分位居年級(jí)末位。
2、班級(jí)評(píng)比中扣分較多，主要是公共區(qū)衛(wèi)生存在打掃不徹底的問題。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不能及時(shí)按質(zhì)按量完成好作業(yè)。
49班：
一部分同學(xué)表現(xiàn)突出：如鄧菘蕓、劉澤華、劉婷婷、李雪穎、艾婉蕾、劉卓雯、廖潔、李崢鈺、楊思、劉肖飛、譚雄博等，尤其是李雪穎，是49班的班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異為49班的同學(xué)樹立了榜樣。段宇豪、劉源、譚杰煒、趙端偉部分后進(jìn)后的學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步。
班級(jí)存在的不足：優(yōu)生不多，部分學(xué)生安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)上自我滿足感較強(qiáng)，一些后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，上課聽講容易走神，裹腳前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，作業(yè)不認(rèn)真。
為提高學(xué)生干部的工作能力和處事能力，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在本學(xué)期結(jié)合本系學(xué)生干部的實(shí)際情況，特開設(shè)了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。
團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)
為加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高團(tuán)干部的理論素養(yǎng)和工作水平，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉行了“團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)”，通過培訓(xùn)大會(huì)讓相應(yīng)的學(xué)生干部不僅學(xué)到了團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，而且懂得怎樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，怎樣才能將自己的本職工作干好。在這次團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)里面，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，加強(qiáng)了內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，凝聚了內(nèi)部的力量。
主持人培訓(xùn)
為了提高學(xué)生干部的主持能力，能好的表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，推動(dòng)校園文化建設(shè)。特此面向全系學(xué)生干部進(jìn)行主持人培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，學(xué)生干部積極參與到課堂中，仔細(xì)的聽著老師的講解，并做好筆記，同時(shí)很好的與老師配合，鍛煉自己的表達(dá)能力。通過這次培訓(xùn)，同學(xué)們表示收獲很多，在以后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)更加努力去加強(qiáng)自己的普通話練習(xí)，進(jìn)一步提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
學(xué)生會(huì)干部例會(huì)
隨著學(xué)生會(huì)的工作量越來越大，工作范圍涉及面越來越廣，為了統(tǒng)一工作方向，凝聚力量干好每一項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)工作。我系學(xué)生會(huì)在每周星期二由團(tuán)總支書記親自主持會(huì)議，聽取各部門的工作總結(jié)與計(jì)劃，并商議工作的安排與實(shí)施，統(tǒng)一學(xué)生會(huì)的整體進(jìn)度，力求又好，又快，又穩(wěn)的發(fā)展。這讓學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作有了個(gè)統(tǒng)一的部署，并能加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各部門的交流與學(xué)習(xí)。
二、 積極開展校園文化活動(dòng)
信息工程系男籃聯(lián)賽
為了豐富校園文化生活 ,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),進(jìn)一步提高我系籃球運(yùn)動(dòng)水平，我系在9月底舉行男籃比賽，各班級(jí)的同學(xué)積極的參與到本次比賽，表現(xiàn)出了極高的熱情，同時(shí)體育部認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作，合理的安排工作任務(wù)，為參賽的各隊(duì)伍提供了可靠有序的比賽流程，讓本次男籃聯(lián)賽增進(jìn)了各班學(xué)生間的友誼與交流，構(gòu)造了一個(gè)新老生相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
新生演講比賽
重視能力和素質(zhì)考查是新一輪高考改革的一個(gè)特點(diǎn)。2001年高考命題的指導(dǎo)思想是：“以能力測(cè)試為主導(dǎo)，考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力。”學(xué)科間知識(shí)綜合應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)在有機(jī)聯(lián)系而不是各科知識(shí)不相關(guān)的穿插拼湊。要提高學(xué)生的綜合能力，首先教師要拓寬知識(shí)面，除熟悉本專業(yè)業(yè)務(wù)外，還要開展跨學(xué)科的教研，準(zhǔn)確把握學(xué)科間內(nèi)容的交匯點(diǎn)。我校立足從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，探討跨學(xué)科綜合教學(xué)有效途徑，收到良好的教學(xué)效果。曹振民（生物學(xué)教師）、薛志強(qiáng)（化學(xué)教師）2位教師合作指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的“蒸饅頭中的科學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，是我校在開展綜合科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)所進(jìn)行的教學(xué)探索諸多實(shí)踐活動(dòng)中較為成功的一個(gè)范例?，F(xiàn)將該節(jié)課活動(dòng)內(nèi)容整理出來，供同仁參考。
實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生提出問題：蒸饅頭為什么要先“發(fā)面（發(fā)酵）”?為什么加堿（Na2CO3）?不發(fā)酵、不加堿結(jié)果如何?試用有關(guān)生物學(xué)和化學(xué)知識(shí)加以解釋并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟加以驗(yàn)證。教師組織學(xué)生討論，適當(dāng)給學(xué)生以相關(guān)知識(shí)提示。匯總討論結(jié)果，師生共同制定實(shí)驗(yàn)步驟如下：
1 實(shí)驗(yàn)方案
(1）取經(jīng)過發(fā)酵后的面團(tuán)，不加堿，直接蒸熟，得到的饅頭是否喧軟，口味如何?
(2）取同上發(fā)酵面團(tuán)，加Na2CO3后再蒸熟，饅頭是否喧軟，口味又如何?
(3）向不經(jīng)發(fā)酵的面團(tuán)加入Na2CO3蒸制的饅頭，結(jié)果怎樣?
(4）向不經(jīng)發(fā)酵面團(tuán)加NaHCO3蒸制的饅頭，結(jié)果又怎樣?
（此實(shí)驗(yàn)過程可利用勞技課學(xué)生在食堂幫廚時(shí)進(jìn)行）
在教師指導(dǎo)下，學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析原因，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2 范例實(shí)驗(yàn)報(bào)告
采用方案1蒸制的饅頭，喧軟膨松，但呈酸味，這是利用了微生物發(fā)酵的結(jié)果。在面團(tuán)發(fā)酵過程中，參與發(fā)酵的菌主要有酵母菌和乳酸菌2種，酵母菌通過發(fā)酵（無氧呼吸）將面粉中的糖分（葡萄糖）分解為酒精和CO2，CO2在蒸制過程中的受熱膨脹使做出的饅頭喧軟多孔，但同時(shí)由于乳酸菌的作用，伴有乳酸生成，因而不加堿的饅頭呈酸味。
采用方案2制作的饅頭喧軟適口，因?yàn)榧訅A（Na2CO3）后，Na2CO3與發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸中和，酸味消失，生成了HCO3－，HCO3－遇熱分解產(chǎn)生CO2可使饅頭進(jìn)一步膨松。因此蒸饅頭加堿是目前廣為采用的一種方法。
采用方案3不經(jīng)發(fā)酵的面團(tuán)加入Na2CO3，不能產(chǎn)生膨松的效果，俗稱“死面疙瘩”且泛黃，生硬難食，其原因是Na2CO3化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，受熱不易分解。
采用方案4，向不經(jīng)發(fā)酵的面團(tuán)中加入NaHCO3（小蘇打）可以膨化，但效果亦泛黃松懈，吃起來“沒勁”。原因是NaHCO3化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定受熱生成Na2CO3和CO2的結(jié)果。
3 綜合結(jié)論
加堿蒸熟的饅頭之所以喧軟多孔是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2和Na2CO3與酸中和后生成的HCO3－，受熱分解產(chǎn)生CO2氣體熱膨脹共同所致。NaHCO3（發(fā)酵粉的主要成分）是食品工業(yè)中糕點(diǎn)焙制的直接膨松劑。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，將預(yù)先編制好的問題以作業(yè)形式布置給學(xué)生，作為鞏固練習(xí)。問題如下：
(1）酵母菌和乳酸菌可以利用面粉中的糖分（主要是葡萄糖）進(jìn)行發(fā)酵（無氧呼吸），其反應(yīng)方程式分別為 和 。
(2）蒸饅頭加Na2CO3，Na2CO3可與發(fā)酵過程中產(chǎn)生的H＋中和。其離子反應(yīng)式為 。與加NaHCO3相比，此法用量小而產(chǎn)生的氣泡適量。
2、學(xué)生會(huì)各部門互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用，使我們的校園成為安靜、文明、衛(wèi)生、和諧的校園。如文體部組織成員在中午和晚間靜校的時(shí)間段對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢查，督促同學(xué)們保持校園的安靜，紀(jì)檢部組織學(xué)生檢查校牌佩戴情況和維持食堂的就餐秩序，讓同學(xué)們養(yǎng)成自覺排隊(duì)就餐的文明習(xí)慣，使擁擠的食堂變得井然有序。
3、組織大型的活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的相互協(xié)調(diào)下，維持和保障了我校最盛大的一次活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。在各部門協(xié)調(diào)下，維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，使校運(yùn)會(huì)能夠安全有序的進(jìn)行，并且順利的閉幕。在這次活動(dòng)中，我們學(xué)生會(huì)的成績(jī)得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定。
4、學(xué)生會(huì)期末表彰。我們學(xué)生會(huì)大部分的成員平時(shí)工作非常努力、認(rèn)真。得到很多老師和同學(xué)的肯定，為了使他們更加有動(dòng)力，更加努力的去工作，我們改變了往年的表彰方式——是學(xué)生會(huì)的成員我們都進(jìn)行表彰。這樣的方式太籠統(tǒng)，不管平時(shí)工作中付出的多少，結(jié)果都是一樣，在一定程度上也削減了很多同學(xué)的工作積極性。因此我們采用了推優(yōu)的辦法，讓各個(gè)部門的成員自己民主推選，選出優(yōu)秀的成員，我們只對(duì)優(yōu)秀的成員進(jìn)行表彰。這樣一來可以提高他們的學(xué)習(xí)積極性，二來可以促進(jìn)學(xué)生會(huì)良性的發(fā)展下去。
在一年半的學(xué)生會(huì)工作中，從學(xué)生會(huì)剛剛成立時(shí)代一盤散沙，到現(xiàn)在的小有成績(jī)，雖說得到師生的好評(píng)，但仍然存在著不足之處：
1、由于學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大，班級(jí)和人數(shù)的增多，學(xué)生會(huì)需要的成員也日趨增加。人多了就難免會(huì)出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)利用學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì)，做其他與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的事情，影響了學(xué)生會(huì)的形象。
