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      中學(xué)英語園地·教學(xué)指導(dǎo)雜志

      評價(jià)信息:

      影響因子:暫無

      總被引頻次:

      中學(xué)英語園地·教學(xué)指導(dǎo)雜志 省級期刊

      A School Garden of English
      主要欄目:

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      a.本書所有文章采論文格式,因此文章必須附有摘要與關(guān)鍵詞。

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      c.標(biāo)題之下如“(1)(2)”和“①②”序數(shù)不分行顯示。

      d.本刊采用雙向匿名審稿制,自投稿之日起,三個(gè)月未接到用稿通知,可另投他刊。

      e.同一頁類列出多個(gè)注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

      雜志簡介:

      中學(xué)英語園地·教學(xué)指導(dǎo)雜志(旬刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1986年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

      文章摘錄

      淺談情景模擬對提高英語課堂教學(xué)有效性的作用

      談?wù)務(wù)Z境創(chuàng)設(shè)在英語課堂詞匯教學(xué)中的運(yùn)用

      從高考題看文化背景知識教學(xué)在提高高中生英語閱讀能力中的作用

      基于多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高中英語教學(xué)策略淺析

      談?wù)勚袑W(xué)英語教學(xué)中的德育教育

      談?wù)劤踔杏⒄Z教學(xué)中的動(dòng)詞教學(xué)

      中學(xué)英語語法教學(xué)淺析

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