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教學(xué)縱橫教例探微專(zhuān)題研究解題方法與解題技巧競(jìng)賽之窗
a.自收稿之日起,編輯部將在1個(gè)月內(nèi)給作者答復(fù)來(lái)稿處理意見(jiàn),如在此期限內(nèi)未收到采用通知,作者可另行處理稿件并告知我刊。
b.正文中如需對(duì)引文進(jìn)行闡述時(shí),引文序號(hào)應(yīng)以逗號(hào)分隔并列排列于方括號(hào)中,如“文獻(xiàn)[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”。
c.參考文獻(xiàn)必須是作者閱讀過(guò)并對(duì)文章有參考作用的主要文獻(xiàn),由著者對(duì)照原文核定。
d.中文關(guān)鍵詞盡量從《中國(guó)分類(lèi)主題詞表》(第二版)選取,也可選用自由詞,3~8個(gè)為宜。
e.來(lái)稿須具有創(chuàng)新性、指導(dǎo)性、實(shí)用性;能代表技術(shù)前沿水平的論文;基金項(xiàng)目,國(guó)家、省市科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)?wù)撐膬?yōu)先錄用。
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》(月刊)創(chuàng)刊于1955年,是由江西師范大學(xué)主管、江西師大數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院主辦的一本學(xué)術(shù)性與普及性相結(jié)合的全國(guó)性刊物。
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》辦刊宗旨:密切聯(lián)系中學(xué)教學(xué)實(shí)際,結(jié)合國(guó)家頒布的中學(xué)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和教育學(xué)、心理學(xué)原則辦刊,以提高中學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量。內(nèi)容涉及:有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)的教與學(xué)、教材與教參、考試與試題、理論與實(shí)踐、問(wèn)題與解答、數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)史、中學(xué)數(shù)學(xué)的思想方法與高等數(shù)學(xué)背景、初等數(shù)學(xué)、競(jìng)賽數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)等研究與應(yīng)用方面的文章和有關(guān)資料。讀者對(duì)象:全國(guó)廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師、中學(xué)生以及關(guān)心中學(xué)數(shù)學(xué)教育的數(shù)學(xué)工作者、數(shù)學(xué)愛(ài)好者等。
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立足數(shù)學(xué)素養(yǎng)培育,探析導(dǎo)數(shù)試題命制
一道高考題的多角度研究
“一圖多題”的解法及變式賞析
《數(shù)學(xué)通報(bào)》第2414號(hào)問(wèn)題的推廣
一個(gè)精彩不等式的簡(jiǎn)潔證明
Nesbitt不等式的精彩演繹
一條涉及旁切圓半徑、中線、角平分線的不等式鏈
一道課本習(xí)題的探究與推廣
只有符合自己論文方向和單位要求的正規(guī)期刊能用于評(píng)職稱(chēng)。該雜志是江西師范大學(xué)主管,江西師大數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院主辦,國(guó)際刊號(hào):1673-6559,國(guó)內(nèi)刊號(hào):36-1100/O1的正規(guī)期刊,您可以根據(jù)以上信息評(píng)估是否能用于評(píng)職稱(chēng)。
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