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      中學(xué)地理教學(xué)參考雜志

      評價信息:

      影響因子:0.66

      總被引頻次:

      中學(xué)地理教學(xué)參考雜志 北大期刊

      Teaching Reference of Middle School Geography
      主要欄目:

      視點_刊首語視點_專題研討_STEAM教育與地理教學(xué)視點_課程教材視點_質(zhì)疑反思視點_熱點聚焦教學(xué)_教學(xué)研究教學(xué)_課堂教學(xué)教學(xué)_新技術(shù)應(yīng)用評價_評價研究評價_備考交流評價_試題研究拓展_研學(xué)實踐

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      中學(xué)地理教學(xué)參考雜志簡介預(yù)計審稿時間:1-3個月

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      b.來稿請寫明論文題目、作者、職稱、工作單位全稱、郵政編碼、通信地址、電子信箱、聯(lián)系電話等,以便聯(lián)系。

      c.參考文獻格式參照中華人民共和國國家標準GB/T 7714 — 2015《信息與文獻文后參考文獻著錄規(guī)則》進行修改。

      d.摘要與關(guān)鍵詞:500字以內(nèi)內(nèi)容摘要,4~7個關(guān)鍵詞,以分號相隔。

      e.本刊擬用稿件,編輯有刪改權(quán),不同意刪改者,請來稿時申明。

      雜志簡介:

      中學(xué)地理教學(xué)參考雜志(半月刊)是由陜西師范大學(xué)主辦,中華人民共和國教育部主管的地理教學(xué)專業(yè)性刊物,自1979年創(chuàng)刊以來,努力為地理教育改革和發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和服務(wù),在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

      中學(xué)地理教學(xué)參考雜志秉承“為中學(xué)地理教學(xué)服務(wù)、為提高中學(xué)地理教師專業(yè)化水平服務(wù)”的辦刊宗旨,堅持科學(xué)性、導(dǎo)向性、知識性和實用性的方針,著力體現(xiàn)最新教研成果。

      中學(xué)地理教學(xué)參考歷史收錄

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      雜志被引次數(shù)

      雜志發(fā)文量

      年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

      本刊文章見刊的年份

      2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

      在2012年的被引次數(shù)

      4 15 14 18 8 4 5 10 11 7

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 1 0 1 0 0 0 1 1 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0331 0.157 0.2727 0.4215 0.4876 0.5207 0.562 0.6446 0.7355 0.7934

      本刊文章見刊的年份

      2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

      在2013年的被引次數(shù)

      4 13 8 14 7 7 5 2 9 7

      被本刊自己引用的次數(shù)

      1 0 0 1 1 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0357 0.1518 0.2232 0.3482 0.4107 0.4732 0.5179 0.5357 0.6161 0.6786

      本刊文章見刊的年份

      2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

      在2014年的被引次數(shù)

      17 28 16 16 15 11 8 5 3 10

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 3 2 2 4 2 1 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0919 0.2432 0.3297 0.4162 0.4973 0.5568 0.6 0.627 0.6432 0.6973

      本刊文章見刊的年份

      2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

      在2015年的被引次數(shù)

      16 60 33 18 28 33 14 14 7 6

      被本刊自己引用的次數(shù)

      5 21 9 9 5 5 3 0 3 2

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0548 0.2603 0.3733 0.4349 0.5308 0.6438 0.6918 0.7397 0.7637 0.7842

      本刊文章見刊的年份

      2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

      在2016年的被引次數(shù)

      34 113 68 34 14 21 12 17 12 3

      被本刊自己引用的次數(shù)

      16 47 21 6 7 5 3 1 2 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0854 0.3693 0.5402 0.6256 0.6608 0.7136 0.7437 0.7864 0.8166 0.8241

      本刊文章見刊的年份

      2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

      在2017年的被引次數(shù)

      38 202 105 64 18 16 18 18 24 7

      被本刊自己引用的次數(shù)

      13 69 31 24 6 8 5 7 9 1

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.067 0.4233 0.6085 0.7213 0.7531 0.7813 0.8131 0.8448 0.8871 0.8995

      本刊文章見刊的年份

      2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

      在2018年的被引次數(shù)

      35 202 149 80 61 26 12 20 16 7

      被本刊自己引用的次數(shù)

      12 86 40 19 6 2 7 7 5 2

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.053 0.3591 0.5848 0.7061 0.7985 0.8379 0.8561 0.8864 0.9106 0.9212

      本刊文章見刊的年份

      2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

      在2019年的被引次數(shù)

      33 226 242 144 73 45 19 14 11 8

      被本刊自己引用的次數(shù)

      2 60 76 37 15 8 5 3 3 2

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0372 0.2917 0.5642 0.7264 0.8086 0.8592 0.8806 0.8964 0.9088 0.9178

      本刊文章見刊的年份

      2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

      在2020年的被引次數(shù)

      22 186 182 199 98 75 35 10 11 6

      被本刊自己引用的次數(shù)

      11 60 68 55 27 16 5 2 1 1

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0246 0.2324 0.4358 0.6581 0.7676 0.8514 0.8905 0.9017 0.914 0.9207

      本刊文章見刊的年份

      2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

      在2021年的被引次數(shù)

      31 113 181 132 133 78 52 21 16 3

      被本刊自己引用的次數(shù)

      18 30 60 37 39 24 15 5 3 1

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0366 0.1698 0.3833 0.5389 0.6958 0.7877 0.8491 0.8738 0.8927 0.8962

      本刊文章見刊的年份

      2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

      在2022年的被引次數(shù)

      12 175 150 111 89 114 53 41 21 6

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 50 59 38 30 39 17 16 9 1

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0145 0.2258 0.407 0.5411 0.6486 0.7862 0.8502 0.8998 0.9251 0.9324

      文章摘錄

      淺談地理教學(xué)中教具的創(chuàng)造性應(yīng)用與地理實踐力培養(yǎng)

      巧用地理節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生人地協(xié)調(diào)觀

      地理綜合思維導(dǎo)學(xué)的特性分析

      新媒體助力高中地理教學(xué)的策略研究

      初中地理微課應(yīng)用與課堂教學(xué)的有效融合

      論地理教學(xué)中啟發(fā)時機的把握

      區(qū)域發(fā)展視角下的鄉(xiāng)土地理教學(xué)研究--以祿勸彝族苗族自治縣為例

      地理社團在走班制高中地理教學(xué)中的作用研究

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      • 全年訂價:¥280.00
      • 發(fā)行周期:半月刊
      • 郵發(fā)代號:52-29
      • 出版地區(qū):陜西

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