作文世界·中學(xué)版雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

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a.來稿文責自負，嚴禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權(quán)。凡被本刊錄用的稿件，即視為作者同意授權(quán)本刊使用其作品，包括網(wǎng)絡(luò)出版權(quán)、新媒體增值服務(wù)權(quán)等。

b.范圍：包括但不限于反映中學(xué)生的學(xué)習、生活、情感等各個方面。

c.一級標題用一、二、三……；二級標題用（一）、（二）、（三）……；三級標題用阿拉伯數(shù)字編號1.、2.、3.……；四級標題用（1）、（2）、（3）……。

d.正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等，均使用阿拉伯數(shù)字。

e.采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語。考慮到我國讀者可參考中文原著資料，為節(jié)省篇幅，中文摘要可簡略些(200字左右)，英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。

f.圖表上符號要清晰注出，所視部位與背景對比度要大。圖上符號與正文完全一致，函數(shù)圖的縱橫坐標所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號及法定計量單位(與坐標位置平行寫出)。

g.投稿時請附一簡短的第一作者簡介，內(nèi)容包括：作者姓名、性別、出生年月、學(xué)位（碩士以上者）、職稱、職務(wù)、研究方向、聯(lián)系電話（至少給出辦公電話）和E-mail地址及第一作者和通訊作者的ORCID等。

h.同一注釋里如需羅列多條同類文獻的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻次序除外）。同一注釋里中外文文獻混合排列的，結(jié)尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應(yīng)的格式為準。

i.基金獲國家、省部級及直轄市級科學(xué)基金資助的稿件請在首頁頁腳注明基金來源及編號，重要文稿可優(yōu)先發(fā)表。

j.參考文獻：在文章正文的后面，著錄格式：專著：[序號]作者（多作者只列出前3位，以后用“等”）．書名[M]．出版地：出版者，出版年．起止頁碼（任選）。

雜志簡介：

作文世界·中學(xué)版（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1996年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《作文世界·中學(xué)版》是專為中學(xué)生設(shè)計的一本綜合性閱讀與寫作教育雜志，旨在幫助青少年讀者提高語文素養(yǎng)，增強寫作能力，并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，它不僅關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習的需要，還致力于培養(yǎng)學(xué)生的個人興趣和終身學(xué)習的能力。該雜志的內(nèi)容設(shè)計精心，覆蓋了文學(xué)、歷史、科學(xué)、藝術(shù)等多個學(xué)科領(lǐng)域，以適應(yīng)中學(xué)生廣泛的知識需求。每期雜志都包含有不同風格和題材的文章，如記敘文、議論文、說明文等，這些文章不僅提供了豐富的知識和信息，而且通過精彩的敘述和深入的分析，引導(dǎo)讀者學(xué)會如何觀察生活、思考問題，并有效地表達自己的觀點和感受。雜志特別強調(diào)寫作教學(xué)的實用性和指導(dǎo)性，它為中學(xué)生提供了大量的寫作素材、寫作技巧和策略，以及各種類型的寫作練習，這些內(nèi)容不僅有助于學(xué)生掌握寫作的基本技能，還能夠幫助他們提升語言組織和表達能力，從而在寫作上取得更好的成績。