中國城墻雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.寫作規(guī)范：來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，包括引用規(guī)范、注釋規(guī)范等。同時(shí)，來稿應(yīng)按照本刊的格式要求進(jìn)行排版，包括標(biāo)題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞等。來稿應(yīng)注重文字的簡練和準(zhǔn)確性，避免使用生僻詞匯或過于專業(yè)的術(shù)語。

b.中文摘要字?jǐn)?shù)以300～400字為宜，以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論與解釋，簡明確切地闡述論文的重要內(nèi)容，應(yīng)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論；不分段，不用第一人稱作主語，不出現(xiàn)插圖、表格，不用引文。

c.文稿應(yīng)具科學(xué)性、實(shí)用性，論點(diǎn)明確，資料可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，層次清楚，文字精練，用字規(guī)范，文稿附圖量不限，提倡多附圖。

d.稿件中文主題名不超過20個(gè)漢字，副題名前須有破折號(hào)并且不超過25個(gè)漢字。題名要簡明、確切，能夠表達(dá)文章的中心思想、概括文章的主要內(nèi)容。

e.語言要求：來稿應(yīng)使用中文寫作，語言通順流暢，表達(dá)準(zhǔn)確無誤。同時(shí)，應(yīng)注重文字的簡練和準(zhǔn)確性，避免使用生僻詞匯或過于專業(yè)的術(shù)語。

f.參考文獻(xiàn)要求在文中對(duì)應(yīng)處以上角標(biāo)形式按引用順序標(biāo)出序號(hào)。作者超過3個(gè)時(shí)，只著錄前3個(gè)，其后以“，”斷開加“等”。

g.來稿要求包含論文的中英文題目、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞，中英文作者姓名和中英文署名單位以及文章的中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)志碼。

h.注釋中重復(fù)引用文獻(xiàn)、資料時(shí)，第一次必須引用完整信息，再次引用時(shí)可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻(xiàn)、資料等的情形，可使用“同上注”。

i.學(xué)術(shù)道德：來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，不得抄襲、剽竊他人成果，不得捏造數(shù)據(jù)或事實(shí)，不得一稿多投等。如有違反，將取消作者在本刊的投稿資格。

j.基金項(xiàng)目：論文涉及的課題如為國家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)注于文章首頁，如“基金項(xiàng)目：國家自然科學(xué)基金（編號(hào)：30271269）”。

雜志簡介：

中國城墻（年刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2017年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。雜志專注于城墻的研究與保護(hù)，是一本致力于記錄和探討中國城墻歷史、文化價(jià)值及其保護(hù)工作的專業(yè)期刊。雜志聚焦于中國城墻的歷史沿革、建筑藝術(shù)、文化內(nèi)涵以及保護(hù)現(xiàn)狀等方面的內(nèi)容。還會(huì)定期報(bào)道國內(nèi)外關(guān)于城墻保護(hù)的最新動(dòng)態(tài)、研究成果以及相關(guān)會(huì)議的信息，旨在為讀者提供全面而深入的知識(shí)體驗(yàn)。

自創(chuàng)刊以來，雜志憑借其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和豐富的內(nèi)容資源，在學(xué)術(shù)界和社會(huì)各界獲得了廣泛的認(rèn)可。隨著全球文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，特別是對(duì)于像城墻這樣具有獨(dú)特歷史價(jià)值的文化遺產(chǎn)的關(guān)注日益增加，它的社會(huì)影響力也在不斷擴(kuò)大。它不僅是從事城墻保護(hù)與研究的專業(yè)人士獲取最新信息的重要來源，也成為連接國內(nèi)外文化遺產(chǎn)保護(hù)工作者的橋梁，促進(jìn)了國際間的交流與合作。雜志促進(jìn)了對(duì)城墻深層次理解的同時(shí)，也為實(shí)際操作提供了寶貴的參考建議。雜志強(qiáng)調(diào)實(shí)證研究的重要性，鼓勵(lì)作者基于詳實(shí)的數(shù)據(jù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄕ撻_展研究工作，確保研究成果既具有理論價(jià)值又具備實(shí)踐指導(dǎo)意義。