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      語數(shù)外學習·高中版下旬雜志

      評價信息:

      影響因子:暫無

      總被引頻次:

      語數(shù)外學習·高中版下旬雜志 省級期刊

      期刊收錄:

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      主要欄目:

      語文_美文涵泳語文_文學看臺語文_創(chuàng)新平臺語文_教材解析語文_在線課堂語文_解題鑰匙語文_寫作之窗數(shù)學_考點透視英語_解題技巧英語_課堂內外

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      語數(shù)外學習·高中版下旬雜志簡介預計審稿時間:1個月內

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      a.本刊審稿周期為3個月,請勿一稿多投。論文責任者屬實,署名作者的人數(shù)和順序由作者自定,注意保守國家機密無政治差錯,文責由作者自負。

      b.范圍:包括但不限于學科知識點解析、考點分析與備考策略、解題技巧與方法、學科前沿動態(tài)、學習心得與經驗分享、作文與閱讀指導等方面。

      c.文中各級標題一律按國家標準采用以下形式。一級標題形如一、二、三……排序; 二級標題形如(一)、(二)、(三)……排序; 三級標題形如1. 2. 3 ……排序。引言不排序號。

      d.正文用五號字,行距為固定值,20磅,各一級標題居中,一級標題為小四號,加粗,二級標題居左,縮進兩個字符。其他正文用5號。

      e.為檢索需要,文章應給3—8個關鍵詞,關鍵詞標引應建立在對全文進行主題分析的基礎上,選擇能夠反映文獻特征、內容規(guī)范的詞、詞組。

      f.文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。

      g.題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

      h.注釋是作者對標題或正文中某一特定內容的解釋或補充說明,須放置在當頁頁腳,注釋序號與文中指示序號相一致,一律用①、②……標注。

      i.參考文獻:作者根據(jù)來稿的情況,可以列出參考文獻(不包括注釋中已經出現(xiàn)的文獻),但本刊一般在所刊發(fā)的文章后面不另開列“參考文獻”。

      j.基金項目:格式如:“基金項目類別:(項目編號×××)”。獲多個項目資助的,項目之間用“;”分隔,一般情況下不要超過2個基金項目。

      雜志簡介:

      語數(shù)外學習·高中版下旬(月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自1985年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

      《語數(shù)外學習·高中版下旬》雜志是一本針對高中學生編寫的學習輔助雜志,旨在幫助學生提高語文、數(shù)學和外語的學習能力。該雜志內容豐富,涵蓋了語文、數(shù)學和外語三個學科的重點知識點、考點和解題技巧,旨在幫助學生更好地應對高中學習的挑戰(zhàn)。下面將從語文、數(shù)學和外語三個學科分別介紹該雜志的主要內容。該雜志通過深入淺出的方式,解讀文言文、現(xiàn)代文學作品等內容,幫助學生理解和掌握語言文字的運用技巧和修辭手法。同時,還會針對高考作文、閱讀理解等題型進行分析和指導,幫助學生提高語文應試能力。該雜志涵蓋了高中數(shù)學的各個模塊,包括代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計等內容,通過解題技巧的講解和例題的分享,幫助學生理清數(shù)學知識脈絡,掌握解題的方法和思路,提升數(shù)學學習效果。該雜志涉及英語、法語、德語、西班牙語等多個外語學習內容,通過單詞、語法、閱讀、聽力等方面的講解和練習,幫助學生提高外語聽、說、讀、寫能力,為日后的考試和實際運用打下堅實基礎。雜志內容較為全面,結合了語文、數(shù)學和外語三個學科的學習要點,為高中學生提供了一個全方位的學習輔助工具。對于有志于提高學習成績的學生來說,閱讀該雜志無疑會為他們的學習之路增添一份有力的助力。

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