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      首頁 > 雙月刊雜志 > 期刊介紹(非官網(wǎng))

      學(xué)語文雜志

      評價信息:

      影響因子:暫無

      總被引頻次:

      學(xué)語文雜志 省級期刊

      Learning Chinese
      主要欄目:

      專論平臺備課網(wǎng)頁考試園地讀寫頻道漢語廣角

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      b.凡屬基金資助、國家攻關(guān)項目請寫明基金項目名稱、編號,標(biāo)注在首頁下,并請附有關(guān)證明材料。

      c.前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的,說明論文研究的熱點及存在的問題,點明主題的理論依據(jù)、實驗基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果,應(yīng)言簡意賅、重點突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。

      d.參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后,其著錄格式依據(jù)GB/T7714—2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)范》執(zhí)行。

      e.關(guān)鍵詞應(yīng)選擇那些最具有檢索意義的術(shù)語,通過這些術(shù)語反映論文所涉及的內(nèi)容或領(lǐng)域,以便于讀者檢索到該論文。

      雜志簡介:

      學(xué)語文雜志(雙月刊)是由安徽師范大學(xué)文學(xué)院主辦,安徽師范大學(xué)主管的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物,自1960年創(chuàng)刊以來,已形成高等師范教育聯(lián)系中學(xué)語文教育的一條紐帶,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。主要刊登:專論平臺、備課網(wǎng)頁、考試園地、讀寫頻道、漢語廣角等欄目。

      學(xué)語文歷史收錄

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      雜志被引次數(shù)

      雜志發(fā)文量

      年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

      本刊文章見刊的年份

      2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

      在2012年的被引次數(shù)

      1 4 9 5 4 10 10 5 3 4

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0182 0.0909 0.2545 0.3455 0.4182 0.6 0.7818 0.8727 0.9273 1

      本刊文章見刊的年份

      2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

      在2013年的被引次數(shù)

      2 3 7 9 7 12 5 10 3 4

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.029 0.0725 0.1739 0.3043 0.4058 0.5797 0.6522 0.7971 0.8406 0.8986

      本刊文章見刊的年份

      2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

      在2014年的被引次數(shù)

      2 5 4 8 7 13 4 9 10 3

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0274 0.0959 0.1507 0.2603 0.3562 0.5342 0.589 0.7123 0.8493 0.8904

      本刊文章見刊的年份

      2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

      在2015年的被引次數(shù)

      2 9 2 2 2 1 3 2 2 1

      被本刊自己引用的次數(shù)

      1 0 0 0 0 0 0 1 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.069 0.3793 0.4483 0.5172 0.5862 0.6207 0.7241 0.7931 0.8621 0.8966

      本刊文章見刊的年份

      2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

      在2016年的被引次數(shù)

      1 4 1 7 0 4 3 0 3 1

      被本刊自己引用的次數(shù)

      1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0286 0.1429 0.1714 0.3714 0.3714 0.4857 0.5714 0.5714 0.6571 0.6857

      本刊文章見刊的年份

      2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

      在2017年的被引次數(shù)

      0 2 2 5 2 0 4 0 2 3

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0 0.0741 0.1481 0.3333 0.4074 0.4074 0.5556 0.5556 0.6296 0.7407

      本刊文章見刊的年份

      2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

      在2018年的被引次數(shù)

      2 5 3 2 4 3 2 2 4 0

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0455 0.1591 0.2273 0.2727 0.3636 0.4318 0.4773 0.5227 0.6136 0.6136

      本刊文章見刊的年份

      2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

      在2019年的被引次數(shù)

      5 11 1 5 4 1 1 4 0 2

      被本刊自己引用的次數(shù)

      1 2 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.1163 0.3721 0.3953 0.5116 0.6047 0.6279 0.6512 0.7442 0.7442 0.7907

      本刊文章見刊的年份

      2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

      在2020年的被引次數(shù)

      5 17 13 8 6 4 2 0 4 1

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0658 0.2895 0.4605 0.5658 0.6447 0.6974 0.7237 0.7237 0.7763 0.7895

      本刊文章見刊的年份

      2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

      在2021年的被引次數(shù)

      5 18 15 6 8 2 1 1 2 1

      被本刊自己引用的次數(shù)

      3 7 0 0 1 1 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0704 0.3239 0.5352 0.6197 0.7324 0.7606 0.7746 0.7887 0.8169 0.831

      本刊文章見刊的年份

      2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

      在2022年的被引次數(shù)

      8 16 13 13 7 0 0 0 2 0

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.125 0.375 0.5781 0.7812 0.8906 0.8906 0.8906 0.8906 0.9219 0.9219

      文章摘錄

      初中語文統(tǒng)編教材說明文單元編制及教學(xué)探討

      高中古詩詞細讀教學(xué)略論

      語文學(xué)科智慧課堂教學(xué)模式初探

      例說“一句話教學(xué)法”

      《道士塔》教學(xué)設(shè)計

      創(chuàng)設(shè)教學(xué)留白催生課堂生成——以《老王》《晚春》教學(xué)為例

      《陋室銘》“三次搬家”的背景故事指謬

      論課外古詩詞誦讀的教學(xué)

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      • 全年訂價:¥190.00
      • 發(fā)行周期:雙月刊
      • 郵發(fā)代號:26-27
      • 出版地區(qū):安徽

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