小學科學·教師版雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.題目：力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號等，如必須使用，應(yīng)在文中第一次出現(xiàn)時，對其作出通俗易懂的說明。

b.引文標注采用腳注形式，用阿拉伯圈碼（①②③……）統(tǒng)一編碼，編碼置于引文右上角，每頁重新編碼。請注意核對引文，確保出處無誤。

c.正文統(tǒng)一使用Word 文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內(nèi)出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字、英文（及其它西方文字）與英文參考文獻，全部使用Times New Roman字體；中文字與字之間、字與標點之間不空格。

d.中文摘要字數(shù)以300～400字為宜，以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評論與解釋，簡明確切地闡述論文的重要內(nèi)容，應(yīng)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論；不分段，不用第一人稱作主語，不出現(xiàn)插圖、表格，不用引文。

e.圖、表要能適應(yīng)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的識別、傳輸、顯示，完整清晰、有自明性，要求黑白圖表，應(yīng)標明圖序、表序，以阿拉伯數(shù)字連續(xù)標號；圖題居中置于圖下方，表題居中置于表上方。

f.征稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。

g.注釋：凡對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號，置于正文之后。

h.參考文獻的引文或出處應(yīng)以方括號上標的形式標注序號。在句末標注的，應(yīng)置于句末標點之前。例：……學生畢業(yè)后很難適應(yīng)激烈的人才競爭[1]。

i.獲國家及部、省、直轄市級科學基金資助的稿件請在首頁左下方注明基金來源及編號，并上傳基金項目相關(guān)證明附件，可優(yōu)先發(fā)表。

j.文章內(nèi)容要求選題新穎、觀點明確、論證嚴謹、數(shù)據(jù)真實、引用準確、文字精煉，有一定的學術(shù)性、思想性和創(chuàng)新性。

雜志簡介：

小學科學·教師版（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2010年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

該雜志是一本專門為小學科學教師設(shè)計的教育期刊，旨在提供最新的教育理念、教學方法和科學知識，幫助教師提升教學質(zhì)量，激發(fā)學生的科學興趣。內(nèi)容涵蓋了自然科學的各個領(lǐng)域，包括物理、化學、生物、地理等，以及相關(guān)的教學方法和技巧，每一期都會邀請教育專家和科學教師撰寫文章，分享他們的教學經(jīng)驗和心得，為讀者提供實用的教學參考。雜志注重實踐性和操作性，每篇文章都力求具有實用性和操作性，讓教師可以直接應(yīng)用到教學中。同時，該雜志也關(guān)注新的教育理念和技術(shù)的應(yīng)用，幫助教師跟上教育的發(fā)展步伐。此外，該雜志還鼓勵教師分享自己的教學案例和實踐經(jīng)驗，提供一個交流和學習的平臺，讀者可以獲取各種簡單易行的科學實驗方案，幫助學生通過動手操作，更好地理解和掌握科學知識。該雜志以其豐富的內(nèi)容、實用的視角和專業(yè)的指導(dǎo)，深受廣大小學科學教師的喜愛，它不僅是教師的教學參考書，也是他們提升專業(yè)素養(yǎng)、拓寬教育視野的重要讀物。