現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.為保證本刊的原創(chuàng)性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在1個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請(qǐng)自留底稿。

b.范圍：包括但不限于報(bào)道和解讀國(guó)內(nèi)外小學(xué)教育改革的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，探討本土化和區(qū)域性的教育問(wèn)題。

c.題名以不超過(guò)20個(gè)字為宜。題名應(yīng)該避免使用不常見(jiàn)的縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)和公式等。另外，如果為系列論文、題名語(yǔ)意未盡，可用副題名補(bǔ)充說(shuō)明論文中特定內(nèi)容。

d.結(jié)論要明確寫(xiě)出論文研究得出的主要規(guī)律、結(jié)果（成果）、新見(jiàn)解和科學(xué)結(jié)論，以便讀者從文中獲得論文的創(chuàng)新觀點(diǎn)和創(chuàng)新研究成果；應(yīng)鮮明、準(zhǔn)確、科學(xué)、條理清晰。

e.稿件中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖及其他圖表等，請(qǐng)用計(jì)算機(jī)制作相關(guān)內(nèi)容，以確保數(shù)字、符號(hào)、表格、圖線等清晰規(guī)范。

f.注釋是對(duì)論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳。

g.常用文獻(xiàn)類(lèi)型及其標(biāo)識(shí)為：普通圖書(shū)[Ｍ]、會(huì)議錄[C]、匯編[G]、報(bào)紙[Ｎ]、期刊[Ｊ]、學(xué)位論文[Ｄ]、報(bào)告[R]、標(biāo)準(zhǔn)[S]、專(zhuān)利[P]、數(shù)據(jù)庫(kù)[DB]、計(jì)算機(jī)程序[CP]、電子公告[EB]，標(biāo)識(shí)位置緊跟文獻(xiàn)題名之后。

h.摘要及關(guān)鍵詞摘要以第三人稱(chēng)對(duì)全文進(jìn)行準(zhǔn)確概括，包括研究目的、方法、結(jié)論等，勿用“本文”“筆者”等主語(yǔ)，字?jǐn)?shù)在100－200字之間。

i.采用匿名審稿制，由編輯部約請(qǐng)專(zhuān)家評(píng)審。請(qǐng)作者將個(gè)人相關(guān)信息（包括姓名、單位、職務(wù)或職稱(chēng)、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱）單獨(dú)置于首頁(yè)，稿件正文勿出現(xiàn)個(gè)人信息。

j.論文所涉及的研究如果得到國(guó)家或部、省級(jí)以上基金資助，應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方，如:“基金項(xiàng)目:國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目(編號(hào))”，并附基金資助證書(shū)復(fù)印件。

雜志簡(jiǎn)介：

現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師（雙月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2007年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師》雜志是一本專(zhuān)注于小學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在為小學(xué)教師、教育工作者以及相關(guān)研究人員提供學(xué)術(shù)交流和分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。該雜志內(nèi)容涵蓋了小學(xué)教育的各個(gè)方面，包括課程與教學(xué)、學(xué)生發(fā)展與心理健康、教育技術(shù)與應(yīng)用、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。雜志特別強(qiáng)調(diào)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)發(fā)表國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)分享和研究成果，促進(jìn)小學(xué)教育的改革與發(fā)展。雜志的特色在于其注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，既關(guān)注國(guó)際教育前沿和熱點(diǎn)問(wèn)題，也重視本土化和區(qū)域性的教育問(wèn)題。同時(shí)，雜志還注重教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展，通過(guò)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)和研討會(huì)，提高教師的教育水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。雜志還具有廣泛的讀者群體，包括小學(xué)教師、教育工作者、教育研究者、教育行政管理人員以及關(guān)注小學(xué)教育的社會(huì)各界人士。雜志的影響力不僅在國(guó)內(nèi)得到廣泛認(rèn)可，也在國(guó)際上具有一定的影響力。