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評(píng)價(jià)信息:
影響因子:3.33
總被引頻次:
CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)國(guó)家圖書(shū)館館藏上海圖書(shū)館館藏
Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)社科雙效期刊北大圖書(shū)館收錄期刊中國(guó)期刊方陣雙效期刊
美學(xué)哲學(xué)教育學(xué)心理學(xué)歷史學(xué)文學(xué)
a.作者明確,多位作者分屬不同單位時(shí)作者與單位應(yīng)一一標(biāo)注,單位要求具體到科室,地市齊全,郵編正確。
b.基金項(xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景,一般為國(guó)家或省部級(jí)基金項(xiàng)目項(xiàng)目名稱(chēng)應(yīng)按國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定的正式名稱(chēng)填寫(xiě);多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出,中間用“;”隔開(kāi),每個(gè)項(xiàng)目須給出基金編號(hào)。
c.前言:交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需解決的問(wèn)題,重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。不需詳述歷史過(guò)程,不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。
d.外文文獻(xiàn)在前,中文文獻(xiàn)在后。同一作者不同時(shí)期的文獻(xiàn)按出版時(shí)間的先后順序排列。外文書(shū)名以斜體書(shū)寫(xiě),實(shí)詞首字母大寫(xiě);外文論文篇名以正體書(shū)寫(xiě),僅篇名首字母大寫(xiě)。每條頂格寫(xiě),回行時(shí)空兩格。
e.來(lái)稿請(qǐng)?jiān)谡那皩?xiě)150字左右的摘要和3至6個(gè)關(guān)鍵詞,摘要不宜以第三人稱(chēng)寫(xiě)成文章結(jié)構(gòu)介紹,并且不得含自我評(píng)價(jià)。
西北師大學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版(雙月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1942年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
形象的焦慮:數(shù)字美顏、自我物化與后人類(lèi)劇目
真實(shí)威脅:美國(guó)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)恐嚇言論的認(rèn)定研究
論動(dòng)結(jié)式中的兩類(lèi)典型構(gòu)式
漢語(yǔ)轉(zhuǎn)喻搭配超常及其典型性探討
我國(guó)語(yǔ)言學(xué)界面研究:現(xiàn)狀與前瞻
改革開(kāi)放以來(lái)思想政治教育現(xiàn)代性建構(gòu)論析
高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程體系建構(gòu)的邏輯
高校教師社會(huì)主義核心價(jià)值觀的心理認(rèn)同邏輯及其建設(shè)路徑
只有符合自己論文方向和單位要求的正規(guī)期刊能用于評(píng)職稱(chēng)。該雜志是甘肅省教育廳主管,西北師范大學(xué)主辦,國(guó)際刊號(hào):1001-9162,國(guó)內(nèi)刊號(hào):62-1086/C的正規(guī)期刊,您可以根據(jù)以上信息評(píng)估是否能用于評(píng)職稱(chēng)。
該雜志是一本CSSCI南大期刊、北大期刊。它的審稿時(shí)間一般為1-3個(gè)月,影響因子為3.33。是一本具有相當(dāng)知名度和認(rèn)可度的學(xué)術(shù)期刊。
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