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      外語教育與應用雜志

      評價信息:

      影響因子:暫無

      總被引頻次:

      外語教育與應用雜志 省級期刊

      Foreign Language Education and Application
      期刊收錄:

      知網(wǎng)收錄(中)

      主要欄目:

      第一部分 真實素材研究專欄第二部分 外語教育第三部分 外語教學第四部分 外國文學

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      外語教育與應用雜志簡介預計審稿時間:1個月內(nèi)

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      a.稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。

      b.中文題名一般不超過20個漢字,必要時可加副題名,應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。

      c.文稿的首頁末注明第一作者的姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、學位、專業(yè)研究方向及論文屬何項目、資金來源。

      d.來稿選題應把握已有研究進展,提出所需研究的科學問題和實踐或政策意義,要有方法與理論等方面的創(chuàng)新性。

      e.內(nèi)容要求觀點鮮明、新穎,論據(jù)充分、有力,結(jié)論正確,具有原創(chuàng)性,反對抄襲、偽造或一稿多投。

      f.論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號(若文章無此項可省略)。

      g.前言:主要概述本文的立題依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀,并應明確說明本文研究目的、創(chuàng)新性或特點等。

      h.參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后,排在注釋之后。參考文獻的序號用數(shù)字加方括號表示,如[1]、[2]、[3]…,與正文中的指示序號格式一致。

      i.摘要應反映論文主要論點及創(chuàng)造性內(nèi)容,包含目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四要素,以300~400字為宜;關(guān)鍵詞5-8個,反映論文實質(zhì)內(nèi)容,便于檢索。

      j.圖表應少而精,能用文字說明的不用表,能用表說明的不用圖。圖表的標題及文字說明均用中文。表用三橫線表,表內(nèi)同一項目(指標)數(shù)據(jù)要求小數(shù)點后位數(shù)一致。

      雜志簡介:

      外語教育與應用(年刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2015年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。為外語教育領(lǐng)域的學者、教師以及相關(guān)專業(yè)人士提供一個交流平臺,致力于探索外語教育的新趨勢、新方法,并強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的重要性。它不僅關(guān)注語言教學法的發(fā)展,還特別重視將研究成果應用于實際教學情境中,以提升外語學習的效果和效率。

      此外,雜志可能還會探討跨文化交流能力的培養(yǎng),以及在全球化背景下如何更好地進行外語教育。隨著信息技術(shù)的進步,外語教育與應用可能會探討如何利用多媒體工具、在線資源及移動應用程序增強外語學習體驗??d來自世界各地的外語教育案例研究,展示不同的教育模式和成功故事,為讀者提供全球視野。外語教育與應用促進了外語教育界的知識共享和技術(shù)進步。對于外語教師而言,這份雜志提供了寶貴的教學資源和靈感;對于研究人員來說,則是了解領(lǐng)域前沿動態(tài)的重要窗口。同時,它也為政策制定者提供了科學依據(jù),有助于推動外語教育政策的改革和完善。

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