濰坊高等?？茖W(xué)校學(xué)報雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)（嚴(yán)禁抄襲），文字要精煉。

b.范圍：包括但不限于教育教學(xué)研究、教育改革與發(fā)展、學(xué)科建設(shè)與專業(yè)發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用、教育管理與評價、學(xué)術(shù)交流與動態(tài)等方面。

c.文題避免使用簡稱、縮寫、標(biāo)點(diǎn)符號、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及藥品商品名等不規(guī)范名詞。論著類文章應(yīng)有英文題名，其含義應(yīng)與中文一致，一般以不超過10個實(shí)詞為宜。

d.引言：概述與本文立題相關(guān)的有關(guān)報道及當(dāng)前存在的問題，重點(diǎn)說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀，闡述本文的目的，簡述立題調(diào)研、文獻(xiàn)分析，以及查閱方法、結(jié)論等。

e.摘要:論著性文章需附600字(詞)左右的中、英文摘要。結(jié)構(gòu)式摘要包括目的、方法、結(jié)果(要列出主要數(shù)據(jù)和具體統(tǒng)計學(xué)結(jié)果)、結(jié)論4部分，各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。

f.投稿論文圖版切勿圖文混排。請按圖版在文中的出現(xiàn)順序分別編號（圖2……），以jpg文件格式保存，并將圖版編號標(biāo)于文中相應(yīng)位置；文末另請標(biāo)明圖版序號和圖釋說明。

g.作者簡介：簡介內(nèi)容要以姓名，出生年，性別，民族，籍貫，單位名稱（含二級單位名稱），職稱，學(xué)位，研究方向，通訊方式的順序書寫。

h.帶圈數(shù)字與腳注內(nèi)容之間空一個字符。對文章中所引用的資料第一次進(jìn)行注釋時，必須將該文獻(xiàn)的作者姓名、文獻(xiàn)名、出版地、出版社、出版時間、資料所屬頁碼一并注出。

i.論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學(xué)科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標(biāo)題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號（若文章無此項可省略）。

j.參考文獻(xiàn)采用尾注實(shí)引方式，凡是引用他人的觀點(diǎn)、理論及數(shù)據(jù)必須按順序標(biāo)注出來，文后的文獻(xiàn)排列順序與文中對應(yīng)。

雜志簡介：

濰坊高等?？茖W(xué)校學(xué)報（季刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1986年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《濰坊高等專科學(xué)校學(xué)報》是濰坊高等?？茖W(xué)校主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊，它致力于推動高職教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究與教學(xué)發(fā)展。作為學(xué)術(shù)交流的重要平臺，該雜志在學(xué)術(shù)界和教育界享有一定的聲譽(yù)。該雜志堅持“服務(wù)高職教育”的辦刊宗旨，以提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長和推動教學(xué)科研工作為核心目標(biāo)。涵蓋了多個學(xué)科領(lǐng)域，旨在為高等專科學(xué)校教師、研究人員提供一個展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的舞臺。該刊注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，鼓勵創(chuàng)新思維和方法的研究，尤其重視對高等職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)改革和發(fā)展問題的深入探討。雜志收錄的文章類型多樣，包括學(xué)術(shù)論文、研究報告、教學(xué)改革、案例分析、專題研究等，這些內(nèi)容不僅反映了當(dāng)前高等職業(yè)教育的最新動態(tài)，而且為教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。對于高等?？平逃聵I(yè)的發(fā)展而言，該學(xué)報不僅是一個展示教師和研究人員學(xué)術(shù)成果的平臺，更是促進(jìn)教育改革、提升教育質(zhì)量的重要媒介。通過雜志的持續(xù)努力，有助于搭建起校內(nèi)外、地區(qū)乃至國際間的學(xué)術(shù)交流橋梁，進(jìn)一步推進(jìn)高等職業(yè)教育的科學(xué)化、國際化發(fā)展步伐。