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專家論壇數(shù)學(xué)教育考試研究教學(xué)參考課例參考新教材研究解題研究數(shù)學(xué)應(yīng)用競(jìng)賽之窗
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數(shù)學(xué)教學(xué)通訊雜志(旬刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1979年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,是一本探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
雜志被引次數(shù)
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有效引導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力
高中數(shù)學(xué)課堂上教師關(guān)注的焦點(diǎn)在哪里——核心素養(yǎng)背景下對(duì)高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的追問
關(guān)注學(xué)科素養(yǎng),凸顯解幾本質(zhì)——以“橢圓的幾何性質(zhì)”一課為例
利用經(jīng)濟(jì)生活元素開展數(shù)列教學(xué)
核心素養(yǎng)理念下的課堂設(shè)計(jì)
基于核心素養(yǎng)下數(shù)學(xué)抽象的教學(xué)設(shè)計(jì)——以“集合的概念”為例
也談高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的微專題教學(xué)——以《二項(xiàng)式定理與組合數(shù)》為例
立足“三個(gè)關(guān)注”,開展定理教學(xué)——以“直線與平面垂直的判定”教學(xué)為例
只有符合自己論文方向和單位要求的正規(guī)期刊能用于評(píng)職稱。該雜志是重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)西南師范大學(xué)主管,重慶市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);西南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院主辦,國(guó)際刊號(hào):1001-8875,國(guó)內(nèi)刊號(hào):50-1064/G4的正規(guī)期刊,您可以根據(jù)以上信息評(píng)估是否能用于評(píng)職稱。
該雜志是一本省級(jí)期刊。它的審稿時(shí)間一般為1個(gè)月內(nèi),影響因子為0.08。是一本具有相當(dāng)知名度和認(rèn)可度的學(xué)術(shù)期刊。
該雜志由重慶市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);西南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院主辦,辦公地址重慶市北碚區(qū)西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》編輯部,您也可以通過咨詢客服來獲取更多關(guān)于該雜志的信息。
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