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      少年文藝·中旬版雜志

      評價(jià)信息:

      影響因子:暫無

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      少年文藝·中旬版雜志 省級期刊

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      b.范圍:包括但不限于適合小學(xué)中高年級和初中生閱讀的小說、童話、散文、詩歌等。

      c.中文題名一般不超過20個(gè)漢字,應(yīng)以簡明、具體、確切的詞語,概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號。

      d.引言,說明課題的研究背景,引述該領(lǐng)域的國內(nèi)外研究進(jìn)展,說明本文選題意義和創(chuàng)新點(diǎn);內(nèi)容不應(yīng)與摘要和結(jié)論雷同,不能出現(xiàn)圖表。

      e.正文前應(yīng)有200字左右的文章摘要,簡述目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4項(xiàng)內(nèi)容。摘要下另起一行標(biāo)注3~8個(gè)關(guān)鍵詞。

      f.文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。文稿中物理量及其單位、外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上、下角標(biāo)必須區(qū)別明顯。

      g.論文作者姓名按照作者承諾簽署順序列舉于題名下方通欄居中排列。多個(gè)單位的作者用逗號分隔,通過姓名右上角數(shù)字在篇首頁腳中標(biāo)識各自所屬單位。

      h.行文中的注釋一律使用腳注,每頁連續(xù)編號,腳注符號用①②……,其位置在標(biāo)點(diǎn)符號前(引號除外)文字的右上角。注釋應(yīng)是對正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明,僅是參考或引用的文獻(xiàn)等內(nèi)容一般不作為注釋出現(xiàn)。腳注請用宋體小5號。

      i.參考文獻(xiàn)列在文末,以中括號編碼,按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列,不單獨(dú)分中外文。同一文獻(xiàn)只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻(xiàn)標(biāo)注多個(gè)序列號。英文參考文獻(xiàn)中的書名用斜體。

      j.來稿若是各級基金資助項(xiàng)目、科研成果、獲獎(jiǎng)成果的論文,請?jiān)谑醉撓路交蛭暮髽?biāo)明?;痦?xiàng)目應(yīng)注明項(xiàng)目編號。

      雜志簡介:

      少年文藝·中旬版(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1976年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

      《少年文藝·中旬版》雜志是一本專門為青少年讀者設(shè)計(jì)的文學(xué)類刊物,它不僅致力于提供高質(zhì)量的文學(xué)作品,還旨在培養(yǎng)年輕讀者的文學(xué)興趣和創(chuàng)作能力。該雜志以其豐富的內(nèi)容、精美的設(shè)計(jì)和親切的編輯風(fēng)格,贏得了廣大青少年讀者的喜愛。作為文學(xué)少年的知音,雜志精選了各種適合青少年閱讀的文學(xué)作品,包括詩歌、短篇小說、散文等,這些作品不僅語言優(yōu)美,情感真摯,而且主題多樣,能夠引起青少年讀者的共鳴,通過閱讀這些作品,青少年可以開闊視野,豐富情感,提高文學(xué)素養(yǎng)。雜志注重培養(yǎng)青少年的審美情趣和人文精神,它經(jīng)??且恍﹥?yōu)美的詩歌和深刻的散文,幫助青少年培養(yǎng)對美的感受能力和對生活的深刻理解。作為作文入門的向?qū)Вs志為青少年提供了豐富的寫作資源和指導(dǎo),介紹寫作技巧、分享寫作經(jīng)驗(yàn),并邀請知名作家進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。此外,雜志還鼓勵(lì)青少年投稿,為他們提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái),并通過選登優(yōu)秀作品,激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。該雜志不僅提供了一個(gè)展示自己作品的機(jī)會(huì),還通過與資深作家的交流和學(xué)習(xí),幫助他們提高寫作水平,培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。雜志還關(guān)注文學(xué)界的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢,為青少年提供行業(yè)信息和創(chuàng)作靈感。

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      • 發(fā)行周期:月刊
      • 出版地區(qū):江蘇

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