時(shí)代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)·七年級(jí)雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性和可讀性，力求重點(diǎn)突出，論點(diǎn)明確，資料詳實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，寫作規(guī)范，表達(dá)準(zhǔn)確，文字精煉。

b.范圍：包括但不限于代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)點(diǎn)。

c.正文中表示標(biāo)題級(jí)別的序號(hào)形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等?？梢愿鶕?jù)標(biāo)題的實(shí)有級(jí)別，跳過某些形式的序號(hào)。

d.間接引文通常以“參見”或“詳見”等引領(lǐng)詞引導(dǎo)，反映出與正文行文的呼應(yīng)，標(biāo)注時(shí)應(yīng)注出具體參考引證的起止頁碼或章節(jié)。標(biāo)注項(xiàng)目、順序與格式同直接引文。

e.論文需要同時(shí)提供中文和英文摘要。摘要以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋。簡(jiǎn)明、確切地論述研究目的、原理和結(jié)論，具有相對(duì)獨(dú)立性。

f.圖表盡量少而精，能用文字說明的不用圖表。必要的圖表必須用墨筆繪制，符合統(tǒng)計(jì)學(xué)要求。

g.來稿須注明第一作者和通信作者簡(jiǎn)介: 姓名（ 出生年 － ） ，性別（ 民族） ，籍貫，學(xué)位，職稱，研究方向，專業(yè)特長及詳細(xì)地址、聯(lián)系電話和 Email 及 QQ 號(hào)。

h.本刊注釋和參考文獻(xiàn)采用作者—年份制。文內(nèi)標(biāo)注格式采用括注方式，通常為：（作者，年份：參考頁碼）。其中，作者、年份是必備項(xiàng)，頁碼根據(jù)需要進(jìn)行標(biāo)注。

i.恰當(dāng)引用參考文獻(xiàn)，并在正文中注明出處，且按在文內(nèi)引用的先后次序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，并將序號(hào)置于方括號(hào)中。非公開出版物請(qǐng)勿引用。

j.來稿如獲得有關(guān)政府部門或社會(huì)團(tuán)體設(shè)立的研究基金或課題資助，務(wù)請(qǐng)列出基金名稱及編號(hào)。對(duì)項(xiàng)目論文本刊原則上優(yōu)先刊發(fā)。

雜志簡(jiǎn)介：

時(shí)代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)·七年級(jí)（月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1984年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《時(shí)代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)·七年級(jí)》雜志是以初中七年級(jí)學(xué)生為讀者對(duì)象的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)雜志，一直致力于提高初中生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)初中生的數(shù)學(xué)思維，幫助他們掌握正確、高效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。該雜志的內(nèi)容豐富多樣，不僅具有很高的知識(shí)性，還具有很強(qiáng)的趣味性，能夠激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維。該雜志主要講解初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)，包括代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計(jì)等方面。通過深入淺出的講解，幫助讀者掌握這些知識(shí)；提供一些經(jīng)典的數(shù)學(xué)例題，這些例題具有很強(qiáng)的代表性，能夠幫助讀者理解數(shù)學(xué)知識(shí)，提高解題能力；針對(duì)初中數(shù)學(xué)中的一些難點(diǎn)問題進(jìn)行深入的解析，幫助讀者解決學(xué)習(xí)中的困惑；提供一些有關(guān)中考數(shù)學(xué)的資訊信息，包括考試動(dòng)態(tài)、政策解讀等，幫助讀者了解中考數(shù)學(xué)的最新動(dòng)態(tài)；介紹一些有趣的數(shù)學(xué)故事，幫助讀者了解數(shù)學(xué)的歷史和文化背景，增加對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。該雜志不僅能夠幫助初中七年級(jí)學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績，還能夠培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。