首頁(yè) > 期刊介紹
評(píng)價(jià)信息:
影響因子:0.1
年發(fā)文量:0
《天文學(xué)與地球科學(xué)教育雜志》(Journal Of Astronomy And Earth Sciences Education)是一本以EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES綜合研究為特色的國(guó)際期刊。該刊該刊已被國(guó)際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺(tái)。該刊2023年影響因子為0.1。
Journal of Astronomy and Earth Sciences Education is an international academic journal dedicated to the fields of astronomy and earth science education. The research published in this magazine covers educational theory, teaching methods, curriculum development, assessment strategies, and the improvement of scientific literacy. It aims to promote the development of astronomy and earth science education and research, providing a platform for educators, researchers, policy makers, and students to exchange the latest research results and educational practices.
The journal ensures that the published research has high academic standards and educational value through a peer review process. Its target readership includes teachers from higher education institutions, scientific education researchers, education policy makers, educators from science centers, as well as graduate and undergraduate students interested in astronomy and earth science education. By providing empirical research and theoretical analysis, the magazine supports readers' innovation and improvement in teaching practice. These studies are of great significance in guiding educational practices and policy-making, helping to enhance the scientific understanding and interest of the next generation of scientists and citizens.
《天文學(xué)與地球科學(xué)教育雜志》是一本專(zhuān)注于天文學(xué)和地球科學(xué)教育領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊。該雜志發(fā)表的研究?jī)?nèi)容涉及教育理論、教學(xué)方法、課程發(fā)展、評(píng)估策略以及科學(xué)素養(yǎng)的提升等方面。它旨在促進(jìn)天文學(xué)和地球科學(xué)教育研究的發(fā)展,為教育工作者、研究人員、政策制定者和學(xué)生提供一個(gè)交流最新研究成果和教育實(shí)踐的平臺(tái)。
該雜志通過(guò)同行評(píng)審過(guò)程,確保發(fā)表的研究具有高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和教育價(jià)值。它的目標(biāo)讀者群包括高等教育機(jī)構(gòu)的教師、科學(xué)教育研究人員、教育政策制定者、科學(xué)中心的教育工作者以及對(duì)天文學(xué)和地球科學(xué)教育感興趣的研究生和本科生。通過(guò)提供實(shí)證研究和理論分析,雜志支持讀者在教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新和改進(jìn)。這些研究對(duì)于指導(dǎo)教育實(shí)踐和政策制定具有重要意義,有助于提升下一代科學(xué)家和公民的科學(xué)理解和興趣。
如果您需要協(xié)助投稿或潤(rùn)稿服務(wù),您可以咨詢(xún)我們的客服老師。我們專(zhuān)注于期刊咨詢(xún)服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對(duì)一投稿指導(dǎo),避免您在投稿時(shí)頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,有效提升發(fā)表機(jī)率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽(yù)為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會(huì)泄露您的個(gè)人信息或稿件內(nèi)容。
JCR分區(qū)等級(jí):Q4
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 84 / 85 |
1.8% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 83 / 85 |
2.94% |
Gold OA文章占比 | 研究類(lèi)文章占比 | 文章自引率 |
0.00% | 0.00% | |
開(kāi)源占比 | 出版國(guó)人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋?zhuān)?b>JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過(guò)對(duì)期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對(duì)位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識(shí)別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量
歷年自引數(shù)據(jù)
若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商。